靈眸似水潤我心相關作文20篇
靈眸似水潤我心 篇1
國一作文 ,1044字光影明滅間淡卻了世事，卻怎麼也忘不去初見你的場景。
你一席黑衣，正襟危坐，舉手投足間威嚴畢露。與你凝睇，捕捉到的，是一種責任，一種自信。於是，我便堅信你能夠將每一個學生帶好。再望向你，你不知在想什麼，一顰一蹙間盡態極妍。本以為你本性靜穆，可隨著與你在一起的時日漸長，此等認知徹底顛覆。
軍訓的日子是勞累、煩躁的，可望見你那傾心的容顏是，所有的悸動隨你投予我們的柔情四散。你那麼美麗——遠觀，便是超脫芸芸眾生的恬靜、粲然；端凝，更是可以在你瞳孔裡尋到幾絲狡黠和靈動。在站軍姿時，即便是教官的大聲呵斥也端不正我們疲倦身軀——但只要見到你在觀望我們，我們的腰桿便挺得筆直，讓我怎樣讚歎你呀？僅僅是與你相處了幾天，你就能帶給我們如此大的影響——我們都急於在這個漂亮老師面前展現自己，急於在那對靈關流轉的美眸中銘刻下自己的一抹身影。
告辭教官，軍訓便告一段落，但是和你在一起的日子，卻一直是美好的。
新學期開始，我們尚且不具備一種凝聚力，“流動紅旗”“文明班級”的稱號都與我們無緣。這時，你便將大將之風展露無遺，“寢室總有人扣分，那扣分的人便回家去吧。”“跑操跑不好，就多練習再跑五圈。”我從沒有見過有人用這種平靜語氣懲罰他人的，但正是這種平靜最具威懾，沒有人敢於忤逆你。而且，你說是說的這麼重，但最後還是都原諒我們了，所有處罰也都減輕了。
很快迎來了段考。那段日子，班級的風紀是異常嚴明，可惜段考的成績卻差強人意。全班躺倒一大片，我無疑位列其中。一塌糊塗！這時，你便一收往日的溫柔，找我們一個一個的談話、分析……
如此成績，我怎得不焦急，怎得不傷悲？你似初春的風，散去嚴寒，撫平傷痛，帶走焦慮，吹乾眼淚。你說你相信我的能力，我太過焦躁。我細細端凝你的眼睛——那皎若皓月，亮似辰星的眸，似澄澈清泉，淌過我心，潤澤著枯槁的神經……。
在你的一番帶動下，我們全班都溯流激進，乘風破浪，披荊斬棘，勇奪年級前列……。
事至如今，我們的語文已是年級第一，可以說，這都歸功於你，是你的柔情鼓舞我們前行，是你的高水平教學開闢了我們的前路。
我的老師，我不知如何形容您的美麗的您的知性，但我知道，你的教誨，我永遠銘記於心，指引我前行。
滋潤我心靈的話語 篇2
國一作文 ,753字日復一日，年復一年。時間就如一條涓涓細流般，流進那記憶長河之中。而在我的記憶長河深處，有一句話就像是黑暗中的一絲光明，使我的世界明亮耀眼起來……
那是六年級的一次期中考，一向蔚藍的天空，這時卻是烏雲密佈，給人一種煩悶的感覺。可我卻仍不在意，依舊穿著夏天的“標配”——短袖襯衫配短褲，腳穿一雙涼鞋，根本沒有感覺到空氣不同以往的涼爽。
考試馬上就要開始了，我緊張得心裡發慌，手冷得瑟瑟發抖，教室外傳來的“噼裡啪啦”的雨聲更是令人心煩意亂，焦躁不安。經過一個上午的奮勇拼搏，這場考試終於結束了，我強忍著頭痛，一直撐到了下午。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響起了，老師隨之進了教室。我越發的頭痛，這時細心的同桌發現我的異常，便問我是不是身體不舒服，我便告訴了他。他一聽到就立馬舉手想告訴老師，可是被我攔住了。但同桌始終還是放心不下我，告訴了老師。老師知道了，立刻三步並作兩步來到我身邊，用手摸了摸我的額頭，用關懷的語氣和輕柔的聲調問我要不要去醫院。
我原以為老師會毫不在意地讓我堅持一下，因為沒多久就要放學了，沒想到老師卻這樣關心我，一句“要不要去醫院”使我本來昏昏沉沉的腦袋一下子清醒了一半。接下來的時間我感覺過得很快，沒過多久就下課了。
第二節課老師讓我們寫作文。他這一節課除了不時指點一下同學，就是過來關心我的身體狀況。很快就放學了，在老師的關懷下，我發現原來期待的清脆的放學鈴聲，在這一刻竟不再讓人期待，我甚至有些想要晚點放學。
日復一日，年復一年，老師的那一句“要不要去醫院”仍時常在我耳邊響起，滋潤我的心靈。
縷縷書香潤我心 篇3
國小六年級作文 ,908字高爾基心中的書，是“人類進步的階梯”；莎士比亞心中的書，是“全世界的營養品”；愛迪生心中的書，是“偉大的天才留給人類的遺產”。我心中，書是一艘非凡的戰艦，帶我到浩瀚的天空。
叩開“書香”大門，是媽媽講故事哄我睡覺前的《龜兔賽跑》《美人魚》《醜小鴨》？纏著媽媽講了一個一個，講了一遍一遍的故事。幼兒時也漸漸新增上了一道奇異的、充滿色彩的彩虹。
等到能借助拼音讀書時，《365夜故事》中那生動的圖畫，有趣的文字如同可口的麵包似的吸引著幼小的我，啃了一遍又一遍。隨著年齡的增長，我捧起了四大名著。神話小說《西遊記》中騰雲駕霧、抱打不平、所向披靡的孫悟空，讓我目不暇接；雖愛佔小便宜卻憨厚單純的豬八戒，讓我忍俊不禁、大笑不已；《水滸傳》中108將獨具特色的英雄事蹟，讓我忍不住瞠目結舌、驚奇不已；《三國演義》中算人算天算地，足智多謀、才智超群的諸葛亮，令我對他五體投地；《紅樓夢》的語言魅力令我陶醉其間。
光陰如梭，我己經是一位六年級的學生了。儘管有學業的壓力，可我還會擠出時間看書。書中曲折的情節、離奇的故事和出乎意料的結局，常常令我回味無窮，書中的各種活靈活現的人物，時時出現在我的腦海中，心也隨著主人公喜怒哀樂而起伏。有時書中的人物做出悲痛的表現，我都會悲傷憂鬱、黯然神傷；有時書中的人物做出壯舉時，我會為之動容；有時書中的人物損人損己，讓我勃然大怒、怒氣填胸。只要手中有了書，我就像一條遨遊在書海的魚，自由自在，無拘無束，享受書的薰陶，忘記了萬物一切。
記得有一次，媽媽叫我照看一下鍋裡的菜。我正在啃著《三國演義》，只是機械性地點了點頭。看著看著，我突然聞到一股焦味，我不以為然，以為是從書中散發出來的，越看越起勁，彷彿置身其中。過了一會兒，焦味越來越濃，我才不覺回過神來。呀！大事不好了—鍋裡的菜燒焦了！我連忙蹦起來，奔到廚房，關掉按鈕。這時，我聽見了開門聲。Ohmygood！我老媽回來了！老媽一開啟門，焦味撲鼻而來，剛剛準備來一場河東獅吼，不料，看見了放在一旁的書，又無奈地搖了搖頭。
書香，集於萬物為一體，有著青草般的淡雅，有著鮮花般的濃郁，有著甘露般的甜美？它，是我永遠永遠依賴的山，永遠依賴？
母愛如水潤我成長 篇4
國一作文 ,924字初春的太陽懸在天空，溫暖的陽光照射著破土而出的小苗。在每個孩子成長的背後，都有個默默呵護、無私奉獻的母親。
我的媽媽不怎麼出眾，披肩的黑髮總是用一個漂亮的頭花紮成馬尾辮，眼睛小小的面板卻很白，我總是羨慕地說為什麼沒有把這麼好的面板遺傳給我。只是因整日的操勞皺紋悄悄地爬上她的額頭，這一點點變化見證著媽媽無私的奉獻。
在我的眼裡，媽媽堅強樂觀，也很疼愛我，每當我放學回家，迎接我的總是媽媽掛滿笑容的臉和一個溫暖的擁抱，時不時還有香噴噴的美味佳餚在等著我，這些都會使我的一身疲勞全部一掃而光。早上，當我還在睡夢中時，媽媽在廚房裡烹製美味佳餚；晚上媽媽卻陪伴著我攻克一道道難題。當我坐在桌旁眉飛色舞地描述著學校生活時，她總是微笑地聽著，當我上臺表演緊張地搓手時，臺下總能看到媽媽鼓勵的眼神。媽媽就是這樣，每件事都會支援我、鼓勵我，就像我成長路上的明燈，引領著我走向更好的方向。
媽媽雖和藹可親，但嚴厲起來卻像一座“噴發的火山”。這不，我有一次不小心觸碰了這座火山，夜已深了，我連著做了三套練習卷，早已不耐煩了，再加上“瞌睡蟲”一直搗亂，做題就不那麼認真了，這時媽媽進來“審查工作”了，看到我做的解方程題時，直接爆發：“你是怎麼解方程做計算的？看看這些題，四道就有三道計算錯誤，對你的馬虎不認真，媽媽說過你不止一次兩次了，做題一定要細心認真，連著幾次的數學月考，分全部丟在粗心上，怎麼還不吸取教訓呢？再看看你的書寫，一看就是心不在焉的胡畫……。”，足足教訓了我五分鐘，才停下來，瞪著我說：“趕緊改錯。”我趴在書桌上改著題，想著媽媽的話，又想到這幾次糟糕的數學月考成績，心裡不知是委屈還是愧疚，鼻子一酸，一直在眼眶裡打轉的眼淚還是掉了下來。媽媽看我這樣嘆了口氣，遞給我一張紙，語氣緩了緩說：“我知道你心裡也不好受，可是你想想，明明會做的題，卻在你不認真、粗心的情況下丟了這麼多分，你甘心嗎？”聽媽媽說完，我心裡的委屈似乎一股腦全部釋放出來，我暗暗下定決心，一定改掉這個壞習慣，不能再讓媽媽失望。
回憶著這一幕幕細小的往事，我越發體會到母愛的無私偉大。“飯好了，先別寫了，來吃飯吧！”“好，這就來！”是啊，母愛就滲透在日常一點一滴中，母愛如春雨滋潤著秧苗成長。
書香潤我心 篇5
國三作文 ,1260字每一個人的生命中都有一些陪伴著我們長大的東西。比如說一架小時候父親親手為你做的小飛機、一個你過生日時媽媽送給你的毛絨玩具、一個和爸爸媽媽外出旅遊買到的紀念品、甚至是一片被珍藏了好幾年的落葉標本等等，它們都是我們成長的見證。
而在我的生命中有這樣一個陪伴我的東西，它或許被整整齊齊的放在我的書桌上；或許放在我的枕頭邊；也有可能放在我的一個小櫃子裡珍藏著。這就是能充實我們大腦、沐浴我們靈魂、引領我們思考，有時讓我們看得嘻嘻哈哈，而有時則讓我們淚流滿面的—書籍。
書籍存在於我們每一個人的世界裡，不同的書讓我們有不同的思考和想法，正所謂“一花一世界”，我想一本書也是一個多姿多彩的世界，它有獨特的一面，其中充滿了新奇與未知，需要我們用自己獨有的想象力去探索去發現。
有這樣一本書，他陪伴了我十多年之久。這是在我還沒有上學的時候姐姐給我買的。它有一個威武而又動聽的名字，那就是《童話故事》，你可千萬別笑話它，它可是我成長的一部分。記得那個時候我還不怎麼會識字，只會讀一些簡單的筆畫少的字。因此，那本“神聖”的書我根本讀不懂，只是隨意的看看上面的那些圖畫。當我上學了，讀了幼兒園，我便開始聽上面的故事，那時候都是媽媽和姐姐給我讀的。記得那個時候媽媽和姐姐每天都很累，可是每到晚上我都會讓他們讀給我故事聽，要是她們不讀，我就會大吵大鬧。
最古怪的莫過於有一次姐姐給我講《賣火柴的小女孩》的故事。姐姐讀，我便坐在旁邊，一邊聽嘴裡還一邊吹著氣。“呼呼呼……”一股刺骨的寒風就像從我的胸口穿過，使我的整個身子哆嗦了起來。那股寒風將我的思想引到了那個街角，我彷彿看到了一個坐在雪地裡赤裸著腳正在用僵硬的手不斷地點燃火柴的小女孩。她的眼神中透露出對溫暖、愛與食物的渴望。我看著她手中的火柴一根根熄滅，直到她點亮了手中最後一大把的火柴，照亮了周圍，同時也照亮了接下來要和奶奶一起去的天堂之路，而我卻也只能是看著，心中有極大的無奈。到了早晨一絲絲的陽光照射下來，照在了小女孩微笑著的臉龐上，也照亮了我的心，它在輕聲訴說著當時社會的黑暗。聲音在耳邊不斷的盤旋，聽故事的我早已睡著，嘴巴里還在時不時地吹氣，但是夢中賣火柴的小女孩已不再寒冷、不再飢餓，一切都又是如此的美好！
等我長大了一些，我便開始自己讀，我覺得這本書講得可精彩了，每天晚上我幾乎都是抱著它睡著的。現如今，當我開啟那個抽空拿出那本填滿回憶的書，內心充滿的是小激動。它如同我的一個老朋友，我迫不及待地翻開書頁，想和它進行視野上的交流。它給我的是無限的啟發，是一個個的小提示，還有不同的思緒。如《聰明的小裁縫》它告訴了我們遇到困難不僅要勇敢面對，而且要用智慧戰勝困難；《學者和黃鼠狼的故事》它告訴我們沒有調查研究，就沒有發言權，沒有行事權；還有《醜小鴨》這篇故事告訴我們，我們不能驕傲，因為一顆美好的心是永遠不會驕傲的。這本書裡還有很多故事每一個故事都是栩栩如生，漂亮生動。
在我迷芒的時候它給予了我很大的幫助，它陪伴我走過了我的童年，接下來，我將伴著它對我的提示不斷成長！
滋潤我心田的雨 篇6
國一作文 ,1176字一個大雨傾盆的夜晚，我在凜冽的寒風中等待。
雨在繼續，夾雜著風。在我眼裡，雨水似乎定格了。閃爍著耀眼的白光，刺在我冰冷的臉上，只能朦朧地看見遠處行人的輪廓。時間一分一秒的過去了，路上的行人也欲漸減少，傾盆大雨中只有我孤零零的佇立著。雨水如同冰一樣灌進我的脖子裡，劃過我的胸脯，大腦一片昏沉，只留心酸與痛恨在心裡：我是那麼的微不足道，要在這傾盆大雨苦熬。什麼都比我重要！
雨仍在下個不停，刀割一般打在臉上，朝天空望去，一片漆黑，活潑可愛的星星與嬌媚動人的月亮也不知道去哪兒了，只剩下陰沉無邊的夜。遠處飛來一道暗紅，捧住我那早已冰冷的手，不停地呵著熱氣，急切地詢問我的身體狀況，我的心，更酸。
她飛快地把我摟進懷裡，“讓你等急了，快點，快點上車，我……我們趕快去單位……”聽得出來，她很累了。我滿心怒氣，隱忍不語。
“下車吧，孩子。”母親語速很快，明顯有很重要的事情去做。
“……”我依舊沉默不語。
“孩子，快下車，媽媽還有一些事沒有做完，快下車吧。”母親的語氣裡帶著一絲懇求的氣息。我把頭撇到一邊去，看著窗外樹葉“唰唰啦啦”地飄落，繼續沉默。
母親捅了捅我，似乎惱怒了。大聲吼了幾句，用力一甩車門，徑直走進了辦公樓。
風在怒吼，雨在亂打，撞擊在車上的聲音令我不禁毛骨悚然，任由我將恐懼放到最大。渾身溼透了，又冷又怕。好久之後，才聽見一陣抽噎，才發覺自己淚流滿面。
母親回到了車上，開著車箭一般地飛回了家。窗外的雨小了一些，叮叮咚咚敲在水窪裡彈著我內心的獨白。
換下溼透的衣服，在課桌前寫著無止境的作業，目光呆滯。母親端來一盒切好的蘋果
，放在桌上，頭也不回的出去了。寫完作業時，瞅了一眼盒裡的東西，已經看不出是蘋果了，上面鋪著一層厚厚的黃色果鏽，猶如我與母親的隔膜。
窗外的雨停了，彌天大霧撲面而來，如煙塵一般渾濁。門外傳出陣陣哭聲，我不禁愣住了，懸停的筆，握在手中，反思自己的所作所為，才意識到母親的遲到確實情非得已，而我沉默不屑的態度對母親是雪上加霜。剛想出門跟母親道歉，她卻推門進來了。眼邊紅紅的，坐在我旁邊，用那雙成熟、穩重、猶豫的眼睛，直視著我的心。
“孩子，媽媽知道你長大了，但長大不意味著必須叛逆。”
“可我…”
“你先聽我說完，好嗎？”她又嚴肅了起來。
“長大了就更應該知道為父母著想，而不是肆無忌憚的向父母發火，今晚我加班，所以沒有及時接你回家，對此我感到很抱歉，這份內疚不比你對我的抱怨少。”那如同珍珠一般晶瑩剔透的水滴，撲閃撲閃，與檯燈相映襯，那麼刺眼，那麼令人心痛。
我突然就理解了，明白了母親為生計奔波的艱難，明白了母親無法及時接我的自責，明白了“孩子的傷痛在母親那兒總是加倍的”這話的含義。
“媽，對不起……”我失聲大哭，卻如釋重負。
母親的淚流入我的心田，滋潤了我那乾涸的心田，讓我積極向上，讓我開朗，做一個堅強懂事的男孩。
暖暖笑容潤我心 篇7
國二作文 ,816字“時間是讓人猝不及防的東西，晴時有風陰有時雨，爭不過朝夕，又念著往昔，偷走了青絲卻留住一個你……”我摘下耳機。再平凡不過的一個下午，我照例坐在書桌前聽歌看書，只是那陣陣清風與縷縷細陽，喚醒了記憶中那抹熟悉的笑容……
外婆是一個再普通不過的女性，若是把她往人堆裡一放，往往是最容易被忽略的那一個。但她的笑卻不容得你忽視，於我而言，外婆永遠是“未見其人，先聞其聲”的。外婆的笑聲並不張揚，卻好似水滴落在平靜如鏡的湖面，在心頭泛開了一圈圈的漣漪，直擊人的心靈。待她一步步朝你走來，你便能看清她的全貌；這是一個臉上的皺紋深似傷疤的婦人，但當她粲然一笑，臉上的“疤”就好像全都消失了，在我面前的只剩下一個少女，嘴角微微上揚，笑容燦爛，治癒人心。
外婆愛笑開朗，對我的管教自然也不嚴厲，因此，我從小就喜四處瘋玩，也是家中最令人頭疼的瘋孩子。尤記得，兒時最平常的事，就是我與朋友嬉鬧，外婆慵懶地坐靠在椅上，笑看我跑來跑去。每當我玩夠回家，總是免不了一身汙漬，迎來母親的一通說教，而外婆總會在此時走上前來，將我護在她身後，與母親展開一番辯論，結果當然是母親抵擋不住外婆的笑容攻勢，無奈妥協。外婆卻高興地像得了糖的小孩一般，對我說：“外婆厲害吧？！”還總要抱抱我，以示自己的能力，臉上是那熟悉的笑容。
外婆的笑，充滿魔力。除了兒時笑看我嬉鬧，在看著我狼吞虎嚥時，在陪著我仰望星空時，在給我講述往昔歲月時，她也會露出那樣的笑：古銅色的臉，如溝似壑的皺紋，神采奕奕的眼睛，微微凹陷的脣，構成一個甜美的笑。沒有笑靨秋波，依然打動我的心。那是曾經年輕美麗過的外婆的笑，那是最愛我的人的笑。
又是一陣歌聲傳來，似在催促著我脫離回憶，我放下書，看向身旁那個熟睡的熟悉身影，她的臉上帶著那抹記憶中的熟悉笑容。
母愛悠悠潤我心 篇8
國一作文 ,676字時光荏苒，歲月匆匆。當我們在某個角落又聽到《世上只有媽媽好》時，心裡會不會泛起陣陣漣漪；當我們在某個角落又聽到“你吃吧，媽媽不餓”這句話時，心中會不會有些小觸動？
那是母親深沉而又純潔質樸的愛，我不知道為什麼，腦海中猶如放電影般浮現了媽媽慈祥的面容，浮現了媽媽要我做一個善良堅強的人的那些畫面。
我記得，那時我才八歲，整天和夥伴們過著無憂無慮的生活，在一個週末的早上，我和班上的一個同學在水泥筒裡發現了一隻可愛的小狗。那時我們都太小，把這隻小狗當成了取樂的玩具。站在我旁邊一個一個比我大許多的男生說：“玩點好玩的吧。”我們和他交換了一個肯定的眼神，於是那個男孩用手抓住小狗的腿從水泥筒裡拖了出來，小狗發出了一聲聲淒厲的叫聲，彷彿在哭泣。而我們，卻覺得這是一個很有趣的事情，那個男孩把小狗用繩子拴在了一棵樹上，小狗拼命的掙扎著發出了慘絕人寰的叫聲。我們幾個捧腹大笑，媽媽被這叫聲引了出來，看見在笑的我們和可憐的小狗，便知道我們做了什麼了，就上前不由分說的扇了我一個耳光，那個耳光我至今都記憶猶新，不是因為痛，而是媽媽那對世界萬物的愛震撼了我。那個晚上，媽媽給我講了許多道理，最使我記憶深刻的是：動物是不會說話，可他們都有血有肉啊，我們不能做冷血動物。媽媽，謝謝您教我做一個要對世間萬物都充滿愛的人，從那以後，我再也沒有虐待過動物了。
媽媽，您給我的愛像泉水一般滋潤我的心，您給我的愛正如那句歌詞：謝謝你總是竭盡所有把最好的給我……
媽媽，我不會說太多的的好話。媽媽，我愛您！
民風民俗潤我心 篇9
國二作文 ,564字中國的民風民俗諸多，不同的地域有著不同的民俗風情。同時也蘊含著非凡的意義。種種習俗代表的是種種寓意。
在中國，紅色代表喜氣，在結婚時，新郎新娘穿一身大紅色，代表著喜氣盈門。孩子滿月時，給自家孩子穿一身紅色，代表的是福氣。
帶孩子出門玩耍，看到別人家門口掛著紅布，這代表著這家人有小孩子出生了，以後不可隨意進出家門，同時也是為了體諒孕婦和孩子，孕婦生完孩子體弱，不可以多見風，怕受涼。拜訪家門也不可以徑直就到孩子的臥室中看望孩子，必須先要到客廳祛寒，祛除從外面帶到家裡的寒氣，這樣才可以去看望孩子。
古人從古流傳至今的民風民俗有很多，比如：過年時貼對聯旁掛一縷白布，代表了這家人已有人過世了，在這一年裡，你不可以隨意叨擾人家，說話時要注意用詞，切勿戳到人家痛處。第二年門口貼的是綠對聯，說明是家人過世的第二年。同時也要注意自己的言行之舉，不要開過激的玩笑。這些細小的做法都是出自於對他人的禮貌。
最後，那就是有關過年的習俗了。早上要放鞭炮和吃餃子，男人們早早地到自家門口迎新門，女人們早早地湊在一起包著餃子。包餃子，最重要的一步還是往裡面包硬幣，誰能吃到幸運的硬幣，來年就能發家致富，財源滾滾！
中國的民風民俗是有很多，不同的習俗有不同的含義，民俗多多，寓意多多！我喜愛這些風俗，是這些風俗讓我們的國家變得與眾不同，格外出彩。
淡淡清香潤我心 篇10
國一作文 ,1121字姥姥特別愛養花草，窗臺下的小花園裡種滿了各種花花草草：牡丹、玫瑰、菊花、蘭花……還有一棵養了多年的老藿香。我喜愛姥姥養的各種花草，對這株老藿香更是情有獨鍾。它沒有牡丹玫瑰的嬌豔，也沒有蘭花梅花的高潔，但那股淡淡的清香卻飄滿了我的童年，浸潤著我的心扉。
打小，我的腸胃就不是太好。飲食稍有不慎，腸胃便開始翻江倒海般地鬧騰。我受盡了這種痛苦的折磨。姥姥卻有一味良藥，保證藥到病除。淡綠的湯汁配以“白玉丸”，那就是姥姥專門為我熬製的緩解肚疼的藿香茶。青綠的葉子散發著淡淡的清香，所謂的“白玉丸”則是為了入味而加入的荷包蛋，白嫩潤滑的荷包蛋隱藏在綠葉下，隱隱約約，我看得入迷，還沒喝下，似乎疼痛就已好了一半。入口，微苦微香，為了治療效果更佳，不能加糖。
記憶中第一次喝姥姥的藿香茶大約在兩歲多時。自小我跟著姥姥姥爺生活，雖沒有別家孩子嬌氣，但也一樣不喜歡喝苦藥，不加糖的藿香茶好喝不到哪裡。記憶中，姥姥把我抱在懷裡，小心翼翼的拿湯勺舀起，一口一口地吹著氣為藿香茶散熱，等涼得差不多了便送到我的嘴邊。或許是因為疼痛的滋味不好受，已顧不得品味，我張開嘴接過一口飲下，頓時，一股混合著草木清香的暖流直抵肺腑，安撫著焦灼的腸胃，也溫暖著一顆無助的心……
歲月流轉，光陰如梭，那個曾經脆弱的孩童已長成了一名健壯的少年。鬧肚子的毛病在那一碗碗藿香茶的滋潤下早已痊癒。喝過多少碗？多久沒喝了？已不記得。那股淡淡的清香卻留在舌尖，浸在腸胃，潤在心頭。隨著時光的沉澱，如深埋千年的陳釀，一旦啟瓶便香味四溢。
品過多少香茶，喝過多少飲料，都比不過姥姥那一碗淡淡的藿香茶讓人記憶深刻，回味無窮。
某一個假日的午後，我摟著姥姥的肩頭撒嬌：“姥姥，再給我熬一碗藿香茶吧。肚子不疼，就是想喝了。”
“這還不容易，現在就給你熬。”姥姥二話沒說，出門揪了一把藿香葉。我接過還沒清洗的藿香葉放在脣邊，那股熟悉的清香再一次俘虜了鼻腔，直達心扉……
捧起熬好的藿香茶，還沒喝，淚水已模糊了雙眼。那熟悉的味道啊，曾經瀰漫過我的整個童年。
十三年時光悄然走過，茶香依舊，孩童已經長高，我的姥姥卻變矮了，不用踮腳我已清晰的看到姥姥頭頂的白髮。姥姥笑容依舊，嘴角卻多了幾道歲月刻下的印痕。姥姥的手藝沒變，但那結實的雙手卻已斑斑駁駁不再如往日的光滑。
一縷陽光透過窗前的枝葉照進屋裡，落在姥姥頭頂的銀絲上，落在我手中的茶碗裡。茶溫正好，清香依舊，惟願這慈祥寬厚的笑容永遠伴在我的左右……
一個筆記本滋潤我的心靈 篇11
國二作文 ,653字陽光滋潤了生長於山崖的野草，泉水滋潤了陰暗中的野花，大地滋潤了每一個成長的生物，但是在我的心中，那一個本子滋潤著我的心靈。
一個老師獎勵的筆記本，成了我視為最重要的東西，它也許在一般人眼中很普通，但我的心靈卻因為它受到鼓舞。
很早之前，我還沒有邁入初中的殿堂，那時學習還輕鬆，班上成績好的有很多，而我應該只能算一箇中等生。爸爸媽媽每天督促我學習，我卻不當回事，但從那次語文默寫之後，我發生了極大的改變。語文默寫前，老師提前告訴了我們，這一次默寫相當於比賽，獲得第一的可以得到一個精美厚大的筆記本。我從心中感覺到了那個筆記本，我喜歡那個筆記本，可班上那麼多成績好的，第一怎麼可能是我呢？我的心中感到些許的無奈，沒辦法，只能拼一拼了，那天晚上，我第一次摸起了書包，第一次認認真真的看書，但心中總感覺看了也是白看。
第二天，默寫開始了，拿到了那張試卷，我發現有一些是我昨天看過記過的，我一次性就全寫出來了，看到他們還苦思冥想，我又懷疑起自己的答案，考完後，討論的一大片，看到他們臉上洋溢的開心，我覺得自己又考不到了。
老師馬上要公佈成績了，他們都大喊著心中認為第一的人選，我也和他們一起喊了起來，但當老師叫到我的名字時，我不敢相信，大家都用羨慕的眼神看著我，老師用雙手將筆記本遞給我，當那個精美的筆記本真正屬於我時，我心裡說不出來的高興，從這次以後我不再認為第一隻屬於成績好的同學，只要努力，我也能成為第一。
這也許只是個筆記本，但在我心中，它是我努力的結果，是用辛苦換來的回報。它滋潤著我的心靈，讓我更加努力。
震撼我心靈的眼眸 篇12
國一作文 ,640字當眼眸裡裝滿了細碎的陽光，這個世界就沒有悲傷。
風不經意的吹，能聽到葉子“撲簌簌”唱出的歌謠。月色如水，搖擺不定，淡漠灑向人間點點滴滴。眼前玲瓏的雙眸，不禁與你的皎潔重合……
晚自習的靜寂，讓蚊子都無法翕動翅膀。剎那間，身旁傳來“嘩啦”的聲音，我驚詫地看著你。只見你臉上的歉意，在眾多目光中緩緩流淌。
你蹲在桌子下輕聲細語：“不……不好意思，你能幫我拾一下嗎？”在拾起筆的瞬間，不經意與你晶亮的眸子對視。那裡帶著淡淡的感激，與一絲默契。
你純淨的眸子，是教室裡最友好的鏡子，那裡面也映著我眼眸的清澈。
第二天早晨，班裡有幾個不熟悉的女生，我頂著她們的炙熱，腳下生風跑向自己的座位。
“你來啦！給你認識我的好朋友。”你用和煦溫暖的聲線介紹著。“簡，雯，這是我好朋友兼好同桌。”我對簡和雯打過招呼後，與你相望。你的眼裡多了一份舒坦，脣若含丹，明媚悠然，恍若一股沁涼的風滌盪在心中，留下阡陌跡憶。與你們在一起時，我不顧及任何，只是揮灑青春的清淺歲月。
你那雙眸子，是最熱情的陽光，熠熠生輝。只是總會日月交替。
風吹光影，碎而狹長。期末考試後，我們出去玩。無意間聽到你的呢喃細語：“我走了之後，你們要好好照顧她啊……”那聲音奪人心魄，悠悠飄蕩“你要去哪裡？”我平靜如水的聲音傳到你的耳畔。
那雙帶著星星的眼眸，雖然離開了，卻給我的瞳孔留下了掛念的星光。
看過震撼我心靈的電影《肖申克的救贖》，我明白什麼叫信念；也聽過震撼我心靈的音樂《佈列瑟農》，我靜靜體會孤獨。
你的眼眸，同樣讓我震撼。
誠實，浸潤我的心靈 篇13
國小六年級作文 ,841字“諸生可知，何為我國傳統美德？”
“忠、孝、禮、信……”
聽著電視中私塾老師的問與孩童們鏗鏘有力的回答，我的心頭不禁一愣，思緒也就漸行漸遠，飄到了遠方……
我從歷史，從過去，想到了現在，現在我們美好的社會；從戰爭，從硝煙，想到了現在，現在我們安樂的生活；更是從現在，從希望，想到了未來，未來我們的中華，偉大的中華。為了振興中華民族，我們更應“弘揚中華美德，傳承八婺好家風”呀！
“……誠、義、廉、恥”
孩童們稚嫩而又堅定的聲音喚回了我的思緒。但那些支離破碎的記憶，卻蜂擁而至，使我憶起了那不堪啟齒的往事：
“姐姐，我們去廣場上玩吧？”
“不行，那兒人太多了，萬一你走丟了怎麼辦？”
“不嘛不嘛，我就要去。”
“好吧！”
我在妹妹的撒嬌下，妥協了，以至於把媽媽的警告拋到九霄雲外去了。
我和妹妹在外“瀟灑”了一整天。
回到家時，夕陽已經西下，落日的餘暉將人們的影子拉得很長很長……
只聽“啪嗒”一聲，媽媽放下鑰匙向我們走來了。她華麗麗地無視了我，轉身問我的表妹：“你們今天在家裡做了什麼？快跟阿姨講講啊。”
表妹臉不紅氣不喘地說著我告訴她的謊言：“阿姨，我們今天看了書，那些書可好看了！”
……
媽媽為表妹洗完澡後，便把她哄睡覺了。接著，媽媽便把我拉到門外，厲聲喝斥道：“說，你是不是教妹妹撒謊了？她身上怎麼會有淤清？你們是不是到廣場上去了？早上跟你說的話，你全忘了嗎？現在正流行手足口病，你還要把妹妹帶到人多地方去，你就這麼希望他生病嗎？”
媽媽一連串的問題壓得我喘不過氣來，淚珠此刻也不爭氣的在眼眶中打轉兒。
媽媽看著我已經紅了的眼眶，不禁心軟了，她無奈地說：“你好好反省一下。睡覺去吧。”
那一晚，我徹夜未眠。同時，也是那一晚，我明白了誠實的可貴。
當然，不僅是“誠”，忠、孝、禮、信、義、廉、恥……也同樣重要的，這些都是中華民族的傳統美德，我們都應將它弘揚。
“自強不息、樂於助人、知恩圖報、謙和好禮、誠實守信、寬巨集大量……”孩童們鏗鏘的話語久久地在我的耳畔邊迴盪，迴盪……
震撼我心靈的那雙清眸 篇14
國二作文 ,969字要記住每一個對你好的人，他們本可以不這麼做。
——題記
那年的春天短的像一句震撼心靈的話語，轉眼就入了夏。純澈至潔的天空中，雲朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。漫步在氤氳熱氣中，憧憬著一絲沁涼。
忽被一聲憨笑勾回魂魄，驀然驚醒。一男孩細細品味手中緊握的甜筒，不時冒出“滋咂”一聲。我快步上前詢問，他滿臉不情願，從嘴邊移開冰淇淋。悠悠開了口“前面直走，再左轉。”
我邁著大步來到路口，果真有家冰淇淋店。店前人山人海的“長龍”似伏在我心頭，沉悶。但我利用瘦小的身軀，很快來到前臺，歡愉地遞上錢趴在收銀臺，等待著沁爽的冰淇淋。
太陽已經升到正頭頂，散發著毒辣刺眼的光芒，炫耀橘紅的大衣。時間流逝，我身邊的人都換了模樣。我急切地問“阿姨，我的冰淇淋呢？”
“小朋友，想吃先付錢哦。”她和藹地說。
我急了，“可是我明明付過了呀。”我眉頭輕蹙，緊攥了衣角。阿姨的臉色瞬間黯然失色，用尖銳刺耳的語氣說：“小孩子成天不學好，竟學逃帳，家長是怎麼教育的！”周圍的人也開始紛紛議論我這個“沒教養”的孩子。
“現在的孩子啊，學習不會，這事倒是門兒精。”
“是啊，都是家長給慣出來的。”
委屈似狂風席捲而來，淚滴忍不住打落在心中那泓清泉，激起無數漣漪。我想要逃離。
一個內裡的聲音響起，仿若碧樹發出宣告，勾人心絃。
回首，一少女身著鵝黃淺綠，細軟的腰帶勾勒出婀娜身姿，微風輕滑過面頰，膚若凝脂，精巧的面容上那雙清眸格外醒目。“阿姨，你誤會她了，是我剛才沒有付錢。”話音落地，便伸出纖手，遞上錢。阿姨急忙賠著笑將冰淇淋遞給我。那少女見狀緩步輕盈，向轉角處走去。
我在拐彎口追上她，問她為什麼要幫我。她那宛如甘霖的清眸莞爾一下，“因為我相信你啊。”說完，逐漸消失在路口……
世界經典電影《勇敢的心》中有這麼一句臺詞：“每個人都會死，但不是每個人都真正活過。”生命中有太多的震撼，有時，只在那清眸的轉瞬之間。
震撼我心靈的淚水 篇15
國小四年級作文 ,535字有時，瀑布壯麗的高歌無法引人讚歎，而滴水微小的呢喃，卻能滌盪在心間。
——題記
今年的春天短的就像一句誓言，轉眼便入了夏。那是一個飄小雨的夏日。雨寫意地滑下了天際，迷離的長尾留下直來直去的線條。被風圈起又落下，嘩嘩作響。我獨自坐桌前，看窗外的淅淅瀝瀝的雨景勾枯黃的落葉起了在外婆家的日子。
那是一個寒冷的晚上，又有著大霧，再加上我上晚自習回來晚，腮如桃雪，夜還是那麼寂靜，寒冷的尖刀已經悄悄插入大地，在那陰暗的拐彎處，我突然望見外婆站在我的家門口。外婆穿著一身薄薄的白棉襖，蹬著一雙有漏洞的鞋的布鞋，蓬亂的頭髮已經分不清是幽幽的頭髮還是落在她頭上的雪。我驚訝的走上前去，問道，“您怎麼來了，也不進我家暖和暖和？”說著我便拉著外婆的手進了屋。
外婆邊喝熱水邊拿出一個瓶子。“這是你外公給你的眼藥水，你學習那麼緊張，一定需要的。說這邊塞進我的手裡。那一個瞬間，我感受到外婆手的粗糙。望著離去地外婆，我不禁流下了淚水……
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找，其實用心傾聽便可感受到。
每一個靈魂都是震撼人心的水滴，在尋找他們回到海洋的路。腦海裡浮現那滴淚水，便知時光未老，愛路迢迢。
震撼我心靈的水聲 篇16
國小六年級作文 ,641字炎炎夏日，我們朝著花果山的方向出發了，這個紅彤彤的太陽啊，一直肆虐著我，到處都是蟬鳴、蛙聲，我的思緒也紛紛落下。從高處落下的水聲將我拉回了現實。
花果山人來人往，一大片的嘈雜聲，本來喜歡熱鬧的我，看見這場景就被打疊起了浮浪的心情。路兩旁蔥綠的樹，它簡直綠得讓我靈魂出了竅。
爬到花果山的中央，我們稍作休息。媽媽拿出事先準備好的兩個盒飯，水果，“我們先吃點飯，因為這樣才有力氣去爬山。兒子，水在你身上吧，給我喝一口。”“哦！”我媽一仰脖子咕咚咕咚……等我順勢也想喝一口的時候，水壺已經見底了。還好我提前預料，帶了一點買飲料的錢，哈哈，果然機智如我。
中午時分，天空靜藍，雲朵似綿羊在天上散步。我心裡的歡快現在還蔓延著。這一路走起來真容易，轉眼間到了水簾洞。洞裡面落下來的水聲震撼了我的心靈。我無法走出這片美麗情景的柵欄。
回到家裡，我一屁股坐到了沙發上開始享受這軟綿綿的舒適感，不知不覺竟進入了夢鄉，夢裡那滴水似乎又在提示著我一些什麼事情。
這從頂上落下來的水聲，似乎在激勵我，鼓勵我，讓我改掉我的一些壞毛病，似乎又說了一聲，“孩子，如果你改不掉毛病，可以慢慢來，就讓我來緩建你的心情。這件事情，不是隻靠一點點時間就可以改變的。你還需要成長，暫時等一會時間再開始改掉吧。”
時光在慢慢流瀉，你要珍惜你現在的每一分一秒。記住要好好學習，希望在你的身上。我祝服你能當一個聽話的好孩子。
陽光滋潤我的心靈 篇17
國小六年級作文 ,671字
植物有三樣離不開的東西，陽光、空氣、水。同樣，我也離不開它們，特別是陽光。
當清晨第一縷陽光照在我臉上的時候，那種溫暖，那種生機告訴我，新的一天開始了。就像一輛汽車加了油，就像一個口渴的人喝足了水，我又充滿了力量，準備好做為期一天的旅程。
當我在課堂上心猿意馬浮想聯翩，想和同桌說話時，我就總會注意到桌上的那一縷陽光，他是橙紅色的，那麼熱烈，那麼活潑 。它像一團火焰，燒得那麼旺。我伸出手去，想握住那一縷燃燒的陽光，可它輕輕巧巧的在我的指縫間跳走了。我的心一顫，我捉不住它，它也不肯停下來等我，它是在勻速奔跑，永不停息，現在正是大好時光，不好好利用就再也回不到現在了，於是我又會努力剋制自己，認真聽下去，聽下去。
中午放學時，太陽和其他時間一樣。在我們頭頂為我們造出一條金色的大路，那麼閃亮。彷彿沿著這條陽光鋪就的大道，我就會走進雲朵裡去了，連海王星我都可以瞬間到達。於是，我對自己說，中午好好午休，保證下午的聽課狀態好一些。
黃昏的時候，太陽滿臉慈祥，笑眯眯地深情注視大地，笑而不語，只是向上伸展陽光的手臂，可我能明白太陽未說出的語言，眼看著太陽就要沒入地平線，這時我會和太陽賽跑，抓緊時間做一切事情，這時的陽光特別美，她和其他時段的陽光不同，多了一絲沉穩，多了一絲成熟。當一天的最後一縷陽光都從地面上消失的時候，我知道我們仍不能休息，要為迎接明天的第一縷陽光做準備。
我離不開陽光，當我失落的時候，他給我勇氣，當我疲憊時，他鼓勵我前行，當我成功時，他讓我不要驕傲，當我玩耍時，他默默陪伴我，陽光一直在滋潤著我的心靈。
書籍滋潤我的心靈 篇18
國小五年級作文 ,859字俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路”雨露滋潤大地，陽光滋潤花草，而書滋潤我的心靈。
記得在我六歲生日那天：我得到的生日禮物，是一本《十萬個問什麼》就是這本書，讓我從此喜歡上了閱讀。那時我沒什麼玩具，沒事的時候，就拿過來翻兩頁，書中的好多字當時我都不認識，只能看個大概內容。在書中我懂得了：天上為什麼會有星星，太陽為什麼會發光，天上為什麼會下雨，海水為什麼是藍色的。反正好多有意思的東西它都知道。這本書它不僅僅讓我長了知識，還在無聊的時候，增加了點樂趣。書啊！你就像一滴雨露，滋潤我那驕傲的心靈，讓我靜了下來。
十歲生日的時候，我得到了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。我讀了很多書，但對我影響最深的還是這本。那時由於父母外出打工，我成績一落千丈，內心十分焦躁。爸爸媽媽沒批評我只給了我寄回這本書，我被保爾這個人物感動了，保爾是窮苦家的孩子，他12歲被迫退學，在發電廠做工人，後來又經歷了無數苦難：他鬥嚴寒、戰冰雪、忍飢挨餓，又經歷了失明、癱瘓。但即使這樣保爾依然對未來充滿希望。瞭解了保爾。柯察金的一生，讓我熱淚盈眶，我明白了每個人都要在成長的道路上遇到各種各樣的困難，要有頑強的毅力，其實最大的敵人就是自己。我懂得了爸爸媽媽的期待，他們是想讓我像主人公一樣，不被困難所打倒。所以我開始努力學習，又考回了原來的名次。啊！書，你給了我力量。
12歲生日的時候，我得到了一本《朝花夕拾》這是我最喜歡的書了。那時我剛小學畢業，告別了童年的生活。《從百草園到三味書屋》，讓我也對怪哉蟲，何首烏起了好奇之心，引導我仔細觀察大自然。《父親的病》讓我也產生了當醫生的想法，《阿長與山海經》讓我對山海經產生了濃厚的興趣，更加關注地理知識了……
即將迎來初中新的生活，我非常期待，現在我每天寫完作業都認真地閱讀，為自己注入了新的積極進取的活力。
書就像清晨的第一縷陽光，預示著新的開始。書就像是一艘大船，它載著人們的在知識的海洋中航行。書就像乾燥沙漠的一片綠洲，一眼泉水，滋潤了我的心靈。
笑容滋潤我的心靈 篇19
國二作文 ,738字可能在你膽小怯懦的時候，一個鼓勵的笑容就會給你勇氣，在你氣餒，失敗的時候一個善意的笑容就會讓你充滿力量。笑容，一直在滋潤著我的心靈。
朋友的笑容
“嗨，小紅，你怎麼哭了？是誰欺負你了嗎？”“那怎麼了？”“我太笨了，騎自行車怎麼都學不會”小明咧開嘴笑了，“哈哈……”“我以為多大的事呢，那有什麼的，我教你啊！”他的笑聲那麼有威力，一下子沖走了我心裡的失落，我又開始學車了，我剛騎上自行車，沒有騎兩步就摔倒在地，本以為會聽到他的嘲笑聲可是他並沒有，他只是走過來把我扶起來並送給我一個很天真的笑容，沒事，我相信你！
就這樣經過我們不懈的努力，我終於學會了騎自行車。他的笑容猶如密密的細雨，滋潤了我的心靈帶給了我從頭再來的勇氣。
老師的笑容
“唉，又沒考好，我怎麼就這麼笨呢？”看了看卷子上的分數，垂頭喪氣地回到了座位上，看著手中的卷子出神，直到聽到輕輕的腳步，才緩過神來。
“怎麼了，小紅？”“老師，我沒有考好”老師翻開卷子看了看上面的分數，本以為老師會訓我一頓，可我的眼前是老師真誠慈祥的笑臉，“考試的目的是發現最近階段的學習情況，發現問題找原因，傷心有什麼用？來我幫你分析一下”。老師微笑著細心地給我講了錯題。
這樣通過老師細心的分析，我第二次的數學成績，果真提了上來老師的笑容猶如溫暖太陽滋潤了我的心靈。給我不斷向上的努力。
笑容像你掉進深淵時的一艘小舟。笑容像在你迷茫時的一縷陽光，笑容滋潤著我的心靈，讓我擁有著無限的正能量。
雨滋潤我的心靈 篇20
國小四年級作文 ,865字“好雨知時節，當春乃發生”，窗外小雨滴在屋簷上，莊稼上，草地上。不時發出輕微的“沙沙”聲。它滋潤著萬物，滋潤著我的心靈。
春雨
春雨是美麗的小姑娘，充滿著希望和生機。小草在雨中長高一截，小鳥在雨中歌唱，花兒在雨中含苞待放。春雨把自己變成甘露澆灌著大地和大地上的萬物，它教會我們無私奉獻。一視同仁地對待生活中的每一個人，春雨，你溫柔地呵護著大自然，也滋潤著我的心靈。
夏雨
當太陽炙烤著大地，花兒，草兒都努力地把身子彎下來，躲避著陽光避免受傷，高居樹上的蟬不住的歌唱“熱呀，熱呀……”，嘩啦啦……沒有任何預兆，雨來了，這時你不會開啟傘或躲在屋簷下避雨，因為你全身的每一個毛孔，都張開了嘴巴，迫不及待地飲著清涼的雨水，雨澆在身上甜在心裡，清涼冰爽夏，天的雨呀，你熱烈粗獷教會了我認準目標就熱情奔放地追求。夏天的雨啊，你滋潤著我的心靈。
秋雨
到了秋天，雨就像成熟的女人。出門散步，端莊而優雅，有節奏地落在房頂上。“嘩啦啦，嘩啦啦……”伴隨著大自然的音樂，本來焦急煩躁的我平靜下來，靜靜的聆聽，聆聽那莊稼成熟後的曠達，聆聽落葉歸根化作春泥的快慰，聆聽螞蟻們儲存過冬糧食的忙碌……秋雨端莊溫婉，秋雨你教會了我沉靜而練達，滋潤著我的心靈
冬雨
冬天，雨就化了妝，悄然蒞臨人間。窗外大雪飄飄灑灑，好像天女下凡，給本來孤單的大地披上了一層棉被，像母親一樣呵護著大地。“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，看著那滿野厚厚的雪，就讓人聞到了麥香了。冬雪無私奉獻，教會了我，愛別人，悄悄的給熟睡的母親蓋上了被子，悄悄的洗了盆子裡的髒衣服，悄悄給老師準備一盒潤喉糖……冬雨悄悄地灑落，滋潤著我的心靈。
雨呀，你是四季的使者，大自然的守護神。給我們帶來生機與活力，滋潤著萬物，滋潤著我的心靈。