霧的優秀作文500字相關作文20篇

霧的優秀作文500字 篇1

國一作文 ,578字

早晨出了家門,整個世界白茫茫一片,我踏了進去。一股特別的氣味進入了我的鼻子裡。睜開雙眼,身邊的一切好像都披上一層薄紗。

我彷彿誤入了天宮。月季又綻放了一片,紅的、粉的、黃的,個個開的鮮豔。走上前輕輕的撫摸那綴滿凝露的月季,它好似一個嬌弱的小女子,卻飽含著一種敢於在如此寒冷的季節開放的勇氣。我愛它的這種品質,外表雖嬌嫩,內心卻有一股不股輸的勇氣。

繼續向前走,是一個小池塘,小池塘上面結了一層薄薄的冰,池塘上面,霧氣繚繞。我不禁想起了夏天在池塘裡游來游去的小魚,它們怎麼樣了?水中這麼冷,也不知道來年夏天它們還會不會來了,我只希望在這樣寒冷的天氣裡,它們可以儘量找一個溫暖的地方熬過這可怕的冬吧!再看池塘時,我疑惑的想:咦?夏天那朵一隻獨秀的睡蓮去哪裡了?這怎麼只剩一支光秀禿的杆?哦!原來它是被別人給摘走獨自欣賞去了。

我望望四周,在濃霧的籠罩下,遠處的花草樹木和樓房都無法辨清。我彷彿和霧融為了一體,我一邊跑步,一邊感受霧的變化。它好像一會變成涼風,一會變成晶瑩剔透的小水珠,沾在我的頭髮上,沾在我的眉毛上。我輕輕的閉上眼睛,唯恐驚嚇了它們,我深吸了一口氣,絲絲的清涼,使我感到心曠神怡,如入仙境。

初冬的霧,像一場細到極致的溫柔的雨,像姑娘的面紗似隱似現,充滿神祕感,它寧靜而雅緻,潔白而親切,給人以清新自然的感覺,它使我感受到了另一番別樣的美。

關於釣魚的優秀作文600字 篇2

敘事作文 ,818字

2月26日,天氣格外晴朗,太陽照在身上十分舒服,這自然是一個釣魚的好日子。爺爺左手拿著水桶,右手提著釣魚竿,水桶裡有一個黑袋子,袋子裡全是魚餌。“葉豪,爺爺去小區公園的河裡釣魚,你有沒有興趣一起去?”

我聽了一蹦三尺高,連忙應聲:“我去,等我拿裝備!”三步並作兩步,跑到房間,帶上裝備和爺爺像公園的小河邊走去。不大一會兒的功夫,就來到了目的地。我們選了離小河最近的一棵小樹下,如果感覺累了,還可以小睡一會兒,我似乎看到了魚群的身影。

開始釣魚了,爺爺幫我的魚鉤裝上魚餌,再給他自己的也裝上魚餌,往前一甩,便一動不動了,如同一尊雕像,坐等魚兒上鉤。我心中不禁湧出兩句詩:“孤舟蓑笠,獨釣寒江雪”,不對,應該是:“孤舟蓑笠翁,獨釣春江水。”

我也學著爺爺的樣子,有模有樣的開始垂釣。我不就是《小兒垂釣》中的蓬頭稚子嗎?在這之前,我還大言不慚的和爺爺約定比賽。等了很長時間,我的魚竿都沒有動靜,就在我焦躁不安的時候,爺爺的魚竿動了,他熟練地操縱著魚竿,他成竹在胸,臉上露出了滿意的笑容。

“哇,好大一條,這條魚約摸有兩三斤。”我看了口水都要流出來了。

我突然,我的魚竿也動了,可惜我太心急,魚兒在我的眼皮子底下溜走了,我就像洩了氣的皮球,癱坐地上,十分沮喪。

爺爺看穿了我的心思,放下魚竿細心的跟我講:“釣魚也是一門學問,最主要的一點就是心要靜……”就在說話的同時,我的魚漂有一點微微浮動,我大喊“上鉤了,上鉤了!”這次吸取了上次的教訓,總算釣到一條,雖然沒有爺爺的那條大。

之後,我為了戰勝爺爺,還偷偷的換了我們的水桶,可是爺爺釣魚的水平太好了,釣了一條又一條。而我只釣了幾條很小的魚兒。

這一次的釣魚讓我明白了,釣魚不能太心急,要有耐心。

我的老師優秀作文800字 篇3

國小五年級作文 ,1164字

川劇變臉演員,好變者,即好喜怒哀樂也。我們的鄭老師,就是一個名副其實的“特聘”“川劇變臉演員”。要說說她的那些事兒,就是說上三天三夜,都說不完吧!

一個不高不矮的身材,留著一頭黑黑的頭髮,再彎彎的眉毛下,有著兩“顆”炯炯有神的眼睛;她尤其喜歡穿蓬鬆的衣服。當我第一次看到鄭老師的時候,我不禁發出感嘆:“哇,太漂亮了!就像一個天使一樣。但不知道鄭老師對我們會不會很嚴格?”但是過了幾天,我完全不用想這些事了,因為鄭老師實在太可愛了!

鄭老師很有自己的“一套”。當某一個同學做錯什麼事的時候,鄭老師就會“風和日麗”地走過去,用“溫柔可愛”的眼神看著那位同學,看到的同學卻以為鄭老師想跟他開玩笑,可沒想到“天氣”有了大變,馬上開始用機關槍似的言語來讓那位同學“接收”“攻擊”,聽得我們目瞪口呆,全班鴉雀無聲!但最後,鄭老師還是用了一段“笑話”結束了這次“戰鬥”。我的同桌但是就直接對我說:“鄭老師一點都不像一個老師,是不是要去喜劇節目現場結果走錯地方了?”咯咯,我差點一口水噴出來,但又不得不承認她評價之精準。

我記得有一次,是鄭老師的一節課,鄭老師因為上完了今天預計的所有課,所以給我們當作了自修課,那時,鄭老師一臉嚴肅。但是巧的事發生了,那天我們全班竟然把所有的作業都做完了。鄭老師一聽這個訊息,眉開眼笑,迅速拿出U盤,打開了一個檔案,上面寫著“兒歌”兩個大字,瞬間吧全班那“烏黑”的氣氛調動起來了。全班都抬起了頭,特別是“蔡蔡”,直接叫出聲來了!鄭老師先跟著我們用普通話讀了一遍,後面竟然還教我們方言的讀法,裡面的兒歌有很多樣式,比如:“顛倒歌”、“順口溜”、“故事形”等……讀得我們“笑聲滿園關不住”!同學們個個“流著眼淚”,笑得真是個“滿堂紅”。雖然下課鈴聲已經打響,但是全班還是沉浸在這個“開心星球”中,鄭老師也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了兩條縫,似乎連任何一支小螞蟻也鑽不進去了。鄭老師怎麼又在變臉了?但時我還挺想多上一會兒這樣的課呀!

這就是我們最可愛的鄭老師,她這種幽默、“川劇變臉”、可愛有沒有感染到你呢?

我身邊的榜樣作文500字 篇4

國一作文 ,2637字

【篇一:我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好同學郭超然。無論是學習、品德,還是紀律方面,她都是我的偶像,是我學習的榜樣。

首先,我來說說她的學習吧。期中檢測的時候,她的成績為B,她感覺很不理想。於是上課時她聽講格外認真,回答問題格外積極主動,到了期末,她全部都是A。她的進步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態度,非常值得我學習。

我再說說她的作業。每次她的作業既快又工整,不但準確率高,而且次次都被老師當作範本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學習,練出一手好字,寫一手好字,會讓我受益終生的。

最後,我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好,不搞小動作,非常自覺,不論有沒有老師,都嚴格自律。不像我們班有一些個別人,課堂紀律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。

從今以後,我會以小郭同學為榜樣,學習她的刻苦、嚴謹,學習她的主動、上進,學習她的自律、自強。我會把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學習,天天向上,爭取和郭超然同學看齊。

我希望通過自己的努力,向身邊的榜樣學習,爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣,我們大家共同進步。

【篇二:我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力,寫字很漂亮,舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假,我們一起去學游泳。教練說:“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習,乖乖地照著教練說得去做。當時,我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候,老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報,週歲寒總是參與者。字好看,與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日,我去找她玩,她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高,是我要向週歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候,就去學舞蹈。在學校裡,每年的六一文藝演出,少不了她的身影。優美的舞姿,真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多,如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈,練習起來就覺得很難受。可以想像,週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水,但她還是堅持了下來。遇到困難不後退,也是我要學習的地方。

從今以後,我會以週歲寒同學為榜樣,學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習,刻苦努力,爭取和週歲寒一樣,讓自己也成為一名優秀的小學生。

【篇三:我身邊的榜樣作文】

榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善於發現榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收穫。

前兩天週末,做完後作業後,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見乾淨的樓道內,灑落了一大堆垃圾,整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這,我想,這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣並不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。

其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者,他們有許多優點值得我們學習,比如:助人為樂,捨己為人,講文明,講禮貌,愛學習,愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的,只有善於發現,榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣,猶如春天的細雨,無聲的滋潤著我向前進,身邊的榜樣,猶如夏天的涼風,無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日裡火種,溫暖著我的內心。

身邊的榜樣,我學習的榜樣。

【篇四:我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力,寫字很漂亮,舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假,我們一起去學游泳。教練說:“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習,乖乖地照著教練說得去做。當時,我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候,老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報,週歲寒總是參與者。字好看,與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日,我去找她玩,她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高,是我要向週歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候,就去學舞蹈。在學校裡,每年的六一文藝演出,少不了她的身影。優美的舞姿,真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多,如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈,練習起來就覺得很難受。可以想像,週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水,但她還是堅持了下來。遇到困難不後退,也是我要學習的地方。

從今以後,我會以週歲寒同學為榜樣,學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習,刻苦努力,爭取和週歲寒一樣,讓自己也成為一名優秀的小學生。

【篇五:我身邊的榜樣】

榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善於發現榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收穫。

前兩天週末,做完後作業後,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見乾淨的樓道內,灑落了一大堆垃圾,整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這,我想,這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣並不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。

其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者,他們有許多優點值得我們學習,比如:助人為樂,捨己為人,講文明,講禮貌,愛學習,愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的,只有善於發現,榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣,猶如春天的細雨,無聲的滋潤著我向前進,身邊的榜樣,猶如夏天的涼風,無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日裡火種,溫暖著我的內心。

身邊的榜樣,我學習的榜樣。

平凡中的發現作文500字 篇5

國一作文 ,2867字

【篇一:平凡中的發現】

人的一生就是在發現與被發現之間度過的。

初三的學生早已沒有了假期,這是我在開學時就已知道了的,但國慶小長假讓我有了一點點屬於自己的時間。

我不喜歡那些喧囂繁華的商業街,愛去尋找老街裡的祕密,古老的街頭給人舒適寧靜的感覺,而那狹窄吵鬧的商業區只會讓人更加的煩悶。耳朵裡帶著耳機,隨著音樂的節奏邁著步伐,旅途中依稀可見當年這裡的繁華。

突然我看到前方似乎有一家咖啡廳,我覺得不可思議,我覺得應該沒有人願意做每天不開張的生意啊!於是我加快了速度走了過去,是的,沒錯!那就是一家咖啡廳,但門面卻不曾像我想象的那些破舊不堪,而是充滿了時尚感。有一點類似於北歐風格,但黑白灰中又帶有一點點抹綠色,而且小店裡的每一張桌椅板凳都各有特色,組合起來真的美不勝收啊!

走進店裡,老闆問我喝什麼,“來杯咖啡吧!”然後坐在了一個靠近窗戶的座位上。

雖然這間咖啡廳不是那種盡心設計過的,但它裡面的一些小細節可能連有些專業設計師也未必能想到:每一張桌子上都有一個燈,咖啡放在燈下,無疑是一種視覺的享受啊!小店裡放著舒緩的鋼琴曲,陪著微苦的咖啡。這一刻我突然覺得:這就是人生,苦中總是帶著一點點甜,苦後甜也總會來的。

人生的道路上會有數不勝數的發現,而我總是會從每一次的發現中感悟到做人的道理,所以我會珍惜平凡生活中不平凡的發現。

【篇二:平凡中的發現】

與劃破天穹的流星相比,月是平凡的,但他與是無爭。任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創就了美麗;與筆直挺立於懸崖峭壁的青松相比,草是平凡的,但它在不屈不撓,歲月歲榮,不妒興衰的平凡中創就了美麗,平凡中也蘊藏著不一樣的發現。

一滴水可以印出太陽的光輝,一朵花點亮春天,一顆螺絲可以帶動整個機器,炎炎夏日,太陽把大地晒得滾燙,可小草依舊不低頭,挺直腰為夏天展現她美麗的綠。炎熱算不了什麼?有時候連雷的預告也沒有,天空頓時烏雲密佈,開始下起傾盆大雨。小草被雨點打的左右傾斜,它們知道這塊土地是由它們守護,她們振作精神……這雨越下越大,電閃雷鳴,風呼呼地吹著這時候我都替她們擔心,小草那百折不撓的精神更加的強勁,雨停了,小草可算熬過一劫………

北風大作,白雪飄飄,整個世界變成了銀白色,白雪覆蓋下的小草仍舊綠,她們如一位位戰士在嚴寒冬天裡守衛著每一寸土地,可是這時,人們已經穿上了厚厚的棉襖。“野火燒不盡,春風吹又生”,來年的春天她們將又是生機勃勃。

平平凡凡的小草,無法與溫室嬌嫩的花兒相比,也無法與不懼嚴寒的梅花相比。她像被遺忘的事,永遠是那麼不起眼,但是她在我的心裡就像一個小精靈,點亮我的心。人為何不是這樣?每個人都不是十全十美,也沒有完全一樣的兩個人,我們各有各的特點,就像普通的小草,教會我們百折不撓、堅持不懈的精神,只要你留心,身邊的事平凡中也能發現不一樣的道理……

【篇三:平凡中的發現作文】

朋友們,我們都有一雙明亮的眼睛,這段時間,你們觀察到了什麼?有沒有什麼有趣的發現呢?其實呀,創新就在我們身邊,那就要看你們誰觀察的仔細了。

現在,我就來簡單的舉幾個例子,先來說一說每家每戶都有的扇子吧,一般的扇面都是扇葉形的,但是我們能不能換成圓形或者其他的形狀呢?還有現在的扇子幾乎都是紙質的,很容易就損壞了,如果我們換成冰蠶絲做成,炎熱的夏天,就有清涼的觸感,再在上面繪製一些可愛又美麗的圖畫,這樣一來,愛美的女孩子不是很喜歡嗎?最後就要考慮這個攜帶的問題了,簡單的摺疊出來的扇子,還是會佔用很大的空間,如果我們用伸縮、摺疊、旋轉等等方法,最後的扇子通過這些步驟,就只有大拇指蓋的大小,那該多方便啊!

再一個就是家家戶戶都會用到的鑰匙,很多粗心的人,都弄掉過,到了沒有備用鑰匙的時候,就只有破門而入了,我們可不可以像小時候玩芝麻開門那樣,設定一個語音密碼,或者用指紋,用臉部識別結,如果去逛了超市回來,兩個手都提了很多東西的時候,也不用把東西放在地上,再去掏鑰匙,就可以進行臉部識別,還有就是也不用擔心小偷了,因為只要發現,試圖開門的人的指紋或者語音和主人不符合,系統就會自動報警。

簡單的兩個例子,就可以發現,我們身邊其實有很多東西可以進行改造,那麼你們又有什麼新的發現呢?

【篇四:平凡中的發現】

生活之平凡,人人之平凡,卻有著平凡之美。

當人們路過寬闊乾淨的公路,可有人注意到一旁打掃的清潔工,也許他們很平凡,很普通,不起眼,可他們卻是在我們揮灑汗水,為我們能在舒心、清新的環境做貢獻。試想一下,如果社會上沒有清潔工,我們的環境究竟會是怎麼樣的呢?還會像這樣的環境舒適嗎?無論颳風下雨,在每一處角落都可以看見這些平凡的人默默無聞、不吃勞累的工作,陽光照耀在他們臉上,猶如黃金般耀眼的汗水飄然劃過臉頰,那一刻,忽然覺得這樣的畫面如此的生動,感動,他們洋溢著如陽光般燦爛的笑容,在陽光下是那麼的美麗。

在我們國家邊境上,有著這麼一群人,他們飽受歲月滄桑的洗禮,飽受著嚴寒的酷暑,他們依然如白楊樹般頑強“生棲”的守衛國家,他們有一個共同的稱號“邊疆戰士”。也許有人認為,邊疆的戰士不就是站個崗嗎?跟哨兵有什麼區別。可你錯了,這份工作要遠比哨兵艱苦的多,當你看到在白雪皚皚的冰天雪地中,邊疆戰士紋絲不動的在邊疆保衛著我們的祖國的疆土,冰冷的雪打在他們的身上,不時又一陣陣寒風凜冽的狂風吹、拍著身體。你覺得,如果是你能在這樣寒風凜冽的環境中能夠堅持多久呢?只怕過上5分鐘,你早就已經凍得面赤通紅了,而他們確抵禦著狂風暴雨,毅然堅守自己的崗位,這是多麼偉大而無私的精神呀!這又是多麼大的堅決、責任壓在他們身上,又要需要多麼大的意志來做到呢。當然還有還有保衛著我們祖國海上邊防線的戰士,他們也擁有著平凡之美。

生活處處都存在平凡而無私之美!

【篇五:平凡中的發現】

在我成長的道路中,會發生許許多多的事情。他們就像天上閃爍的繁星,數也數不清。我們只需留心觀察,在平凡的事情中也會有所發現。而偶然的一次機會,我發現了螞蟻可貴的品質。

記得那是一個秋高氣爽的星期日,我剛剛練完鋼琴,整個人身心愉悅,走在回家的小路上,嘴裡還哼著一首歡快的曲子。突然,土堆邊,青草旁,看到一個個細小烏黑的身子,緊張地蠕動而又有條不紊的在地上爬動,這密密麻麻的一道黑點,吸引了我的眼球,我心中情不自禁的想到:這是什麼呢?走過去一看,原來是一群螞蟻在搬一個蘋果核。這下可有意思了,這小小的螞蟻怎麼可能搬得動蘋果核呢?這對它們來說可是龐然大物!螞蟻們一定會放棄的。然而它們的舉動卻出乎了我的意料—只見那些螞蟻見搬不動蘋果核,便呼朋引伴,我看見越來越多的螞蟻從四面八方趕來,他們一起齊心協力搬運著蘋果核,經過不懈的努力,終於將這個龐然大物抬了起來。

看到了這一幕,我的心深深地受到了感觸。螞蟻就是這樣團結互助,齊心協力,將不可能的事變為可能。我想,我們人也應該如此,如果有了這一種可貴的品質,生活一定會變得更加美好。

那一次發現雖然過去了很久,但它常常縈繞在我的腦海中。我將這件事銘記於心,時時刻刻鞭策著我不斷前進。

最好的生活作文500字 篇6

國一作文 ,572字

最好的生活是什麼?有人說,是金錢;有人說,是權力;有人說,是名利……最好的生活離我們很遙遠嗎?

最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發現吧了。當你遇到困難或挫折時,總是會有人來幫助你,關心你。這種如太陽般溫暖的幫助與關心,連心如鐵的人也能被打動。也正是因為這樣溫暖的幫助與關心太常見,太容易得到了,所以我們也就不足以為常了。當你遇到困難或挫折時,那些幫助你,關心你的人。不論是親人、同學、還是陌生人,這些人帶給你的溫暖,你是否會覺得這種溫暖就是最好的生活?會這麼想的人很少。太容易得到的東西,往往越會被人人們忽視。最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發現而已。

最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜吧了。古人經常會說一些描寫自然風光的詩句“陽春佈德澤,萬物生光輝”“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”等自然風光的美麗景象。而我們現代人卻不會好好珍惜自然環境,甚至破壞自然環境。導致了地球的環境被工業廢物,汽車尾氣,垃圾所包圍,好導致了一些霧霾,病毒的產生和空氣質量的汙染。曾經,最好的生活一直在我們的身邊,然而,我們卻沒有珍惜。地球給了我們一個美麗,富饒的家園,卻一次次地被人破壞。最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜吧了。

最好的生活一次次的與我們擦肩而過,我們也不會抱怨自己。讓我們一起捫心自問,會不會是自己在哪個地方錯過了。

下雪的日子作文500字 篇7

國小六年級作文 ,1572字

【篇一:下雪的日子】

“白色的雪,漫天。秋天會下雪,真是少見。雪花迎著落葉,一片又一片。落葉不眷戀樹,雪花不眷戀天空的思念…”

窩在被窩了,聽著這首思念的歌,不禁想起了許多。如果不是媽媽告訴我,如果不是親眼看見,我永遠都不會相信,溫州竟然能下雪,而且很大。睏意都消失了,心裡只有一絲想念,但是,幾乎都被興奮給浸沒了。望著窗外的雪,望著雪打在窗戶上留下的痕跡,聽著這首歌,心裡不禁想道:北京應該也下雪了,很冷,記得你曾經說過北京的雪很美。你說你感冒了,你要好好照顧自己,多穿衣服。跟你一起相信,明天一定會好的。

經過一夜的盡情飄散,雪大了,差點淹沒了世界,一切都是白色的,明晃晃的,世界似乎特別亮。到了學校,看到樹枝上堆積的雪,腦子裡冒出一個想法,我想玩玩。可是,太冷了,而且在這裡玩,會顯得很幼稚。頂著冷風,衝進了教室,真是暖和。沒想到班級裡的一些同學一起下去玩雪了,心中的玩意一下字又來了,就跟她們四個一起玩。雖然被別人砸了幾個雪球,但是,很開心。凍得瑟瑟發抖的嘴,一直咧著,笑著。我們還集體弄了雪球,計劃全班的人都往英語老師身上扔,可惜因為某些原因,失敗了。又想等到下午砸語文老師,可是,不敢玩啊。突然有點想念天哥的感覺,天哥在的話,就一定玩得很爽。校園裡的雪,真美。下雪的日子,真開心。

我思念的人啊,你也會因為下雪而開心,而與自己的朋友玩雪嗎?

【篇二:下雪的日子】

我從來都是盼望著下雪的。看它們一朵一朵從雲端飛下,是我冬天裡最溫馨的享受。

有人說心靜如止水,有人說最靜的是冰,但我對二者都不以為然。水固然靜,但易起波瀾,甚至飄進一朵花瓣就會蕩起漣漪;冰固然靜,但靜得死氣沉沉,肅殺逼人。雪卻居於二者之間,隨風起舞,而又不露聲色。

雪落在磚縫間,毫無聲息,看它躺在泥土上,發出獨特的銀白色光芒,黑色的泥土儘管那是不起眼,但耀眼的銀白卻讓雪一直高高在上。

雪花的平靜也不再是風所能征服的—一陣疾風降臨,雪花隨風翻滾,但風一過,雪花再次緩緩落下,我知道它們寧靜的心從來就沒被打擾過。看著飄落的雪花,我似乎明白了什麼:真正的平靜是無關外在環境的,我們需要的是一顆寧靜的心。

雪花片片,落在了枯葉上,而枯葉卻沒有彎腰的意思,我想這不是因為葉子有多結實,而是雪花寧靜到了不讓世俗覺察的地步—雪落枯葉之上,而枯葉卻毫不察覺。這就是寧靜的魅力吧,它使人聽不見,感覺不到,卻在匆匆中留下一片美好的景色。

走著,我突然發現地上的一個花梗,託著一朵雪搭成的花,花梗挺著,雪“花”開著,這,也許就是雪裝點世界的另一種方式吧。

【篇三:下雪的日子作文】

“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”此時,我完全可以用朱自清的話來表達自己的心情。哦天哪,我們盼望已久的雪終於下了!

雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失,在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個不停。剎那間,白雪已經給大地鋪上了威武的皚皚軍裝。“叮—咚—叮—咚”下課鈴好像一根棍子一樣把同學們從教學樓裡趕了出來。同學們蜂擁而至,不約而同的往操場奔去。

雪天的操場,早已變得一片潔白。同學們有的打雪仗,打中別人的樂的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團一個更大的雪球,進行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲的小手下變成了一個個可愛的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然後風馳電掣般的滑過去……課間,操場簡直成了個兒童樂園。

銀色的雪,藍色的天,真像一幅美妙的畫。“撲哧”!“咯咯咯咯……”哦,又有名同學被滑溜溜的冰面把屁股和地面來了個親密接觸。雪好像下小了:本來紛紛揚揚的鵝毛大雪不知什麼時候變了。她們有時像一位淑女,文雅而緩慢的落下;有時卻像一個頑皮的孩子,衝到別人身上。

我愛這一場奇異的雪!

故鄉的美景作文500字 篇8

國小四年級作文 ,1020字

【篇一:故鄉的美景作文500字】

我的故鄉在美麗的橫渡,那裡是一座古老又漂亮的村莊。

春天,白溪碧波瀲灩,岸邊的垂柳抽出了新的枝條,微風吹來,柳樹那婀娜的舞姿,真漂亮!

夏天,白溪成了大人和小孩的水上樂園。每個人都拿著游泳裝備,盡情地玩水,在這裡沒有規則,無拘無束,可以自由地玩水。我也樂在其中,流連忘返。

秋天,田野裡是一片豐收的景象。紅薯成熟了,但是他還很調皮,躲在土裡在和農民伯伯玩捉迷藏。這可把農民伯伯給累壞了,但是紅薯最終還是被農民伯伯給“抓住”了。稻穀在秋天歡快地跳舞,一眼望去,全是金燦燦的,像仙人把金子撒在人間,這些稻穀的豐收,使農民伯伯更加高興了。黃色的葉子也隨著秋天的來到輕輕飄落,掉在地上的落葉像金黃色的地毯,一腳踩上去,只聽“咔嚓”一下,踩上去覺得很舒服。

冬天,著名的旅遊景點—潘家小鎮比往常更熱鬧了。空氣裡散發著香甜的氣味,攤位前擠滿了急不可耐的食客。吆喝聲、叫賣聲像一支熱鬧而又歡快的歌曲。這裡有棉花糖、燒烤、小籠包子……去晚了還吃不上這種美味呢?

我愛我的故鄉—橫渡。

【篇二:故鄉的美景作文500字】

我的故鄉是一個多姿多彩的城市—長沙。

長沙有許許多多的著名景點,例如:天心閣、愛晚亭、嶽麓山、杜甫江閣、簡牘博物館……

春天,在陽光明媚的日子裡,我們來到了百花齊放的天心閣賞花;

夏天了,烈日炎炎下,我們穿著短袖來到了世界之窗寒冷的冰雪世界;

秋天,我們穿著襯衣去樹林。哇!紅楓林葉盡染,紅桔掛滿枝頭,葉子一片、兩片的落了下來。有的像坐小船飄下來,有的像玩遊戲一樣落下來,還有的像表演雜技飄落了下來……地上好像鋪上了金黃的地毯。這時,我想起一首詩可以來形容這漂亮的美景:遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

冬天,雪花漫天飛舞,我們穿著厚厚的棉衣來到南郊公園。哇!樹上的葉子都掉光了。雪覆蓋在光禿禿的樹上,銀光閃閃的樹真好看。雪覆蓋在屋頂上,屋頂一片潔白,雪覆蓋在地上,地上變的白茫茫。煥然一新的草坪不像以前了。現在的草坪雪白雪白的,比以前的草坪好看多了……還可以在地上打雪仗、堆雪人和滑雪。你是不是也很想玩呢?

長沙不僅僅是這些名勝古蹟,還有美味的特產和美食哦:綠豆糕、絕味鴨脖、楊裕興的米粉、德園的包子、糖油粑粑、臭豆腐……

你喜不喜歡我的故鄉,如果喜歡的話,熱情好客的長沙人,歡迎所有的朋友來做客哦!

我愛我的故鄉—長沙!

成長的味道作文500字 篇9

國一作文 ,544字

成長的味道,有誰知道?都說每個大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對我們的成長卻如不理解呢?也許是忘記了吧,那一段輕輕的疼痛無比美好的歲月學生,是否必須與考試緊緊相連?一張張的考卷,一個個紅色的分數,像是主宰了我們的命運捱罵或者是一番欣喜。唯一的一點兒歡樂是課間與要好的同學異樣的目光剝奪。也許,成長就意味著,不再單純嗎?

有很多時候我喜歡遠離人群,靜靜地思考,單純地思考,回憶過去或是幻想未來。不過有時也會突然一怔,這樣,是在浪費時間嗎?有時,會把一片葉子握在掌心,輕輕地訴說一個約定,然後張開手掌,葉子滑落。看看四周,校園的空氣裡盪漾著多少個純真的夢。

成長,就意味著,開始做夢嗎?

每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖然早就心知杜明,還是害怕,那遲早會來的分離。不捨得,真的,每天看那同樣一張臉,我真想不出,未來它會有怎樣的改變。好害怕,在未來的某天,你就站在我的面前,而我,卻認不出來,你是誰。

也許,成長就意味著不休止的分離和每天都在累積的—不捨。

成長的味道,也許就像一株夜來香。清純得無以復加,卻選擇在暗夜開放。獨特的幽香可以在黑暗中,傳得很遠、很遠。可它一旦在白天盛開,也許就失去了本身的意義。就像成長,終是疼痛夾雜著美好,或許是隻繭吧,總會有見到光明的那一天。

自行車和汽車的對話作文500字 篇10

想象作文 ,6575字

【篇一:自行車和汽車的對話作文】

在日常的生活中我們離不開交通工具,但是太多的交通工具會引起道路的堵塞,這樣會對我們的生活帶來不利,人們在想用自行車來代替汽車,所以汽車感到不舒服,來找自行車理論。

汽車在馬路上走著,忽然間它看見了自行車從它旁邊慢悠悠的走著,汽車看見了便大聲叫道:“自行車你給我過來,別跑,我們來談一談吧。”自行車回過頭來看見了汽車,一邊笑一邊快速的走了過來,愉快的說:“汽車兄弟,是你在叫我嗎?你找我有什麼事?”汽車說:“沒錯是我叫你,但這裡不適合聊天,我們到別的地方說,別破壞了交通秩序。”自行車說:“好呀!”

然後他們到了自行車的家,自行車疑惑的問:“你找我要幹什麼?”汽車說:“你說呢,別告訴我你沒聽說我要被你弄下臺了。”“哦,我聽說了”自行車毫不驚訝的說,“憑什麼,你要代替我,你不是已經下臺好多年了嗎,為什麼還能回來?”汽車氣憤地說,“因為我的優點,比你多。”自行車自信地說,說完它就開始大說特說它自己的優點了,“我的優點很多,比如:我很環保,沒有任何的汙染、不要任何的能源、不會輕易的撞人、更不用交保險……”汽車也毫不示弱,驕傲的說:“我比你跑得快、哪裡壞了由保險公司賠……”自行車說:“你的缺點也有很多,比如:你會浪費汽油、排放出來的氣體會汙染空氣,還有……”汽車捂著自己的耳朵,並且叫了一聲,自行車說:“怎麼了,讓我繼續說下去,那還有……”“住上你那滿嘴只會說別人缺點的嘴。”汽車一副不耐煩的樣子,“要我說了,你呀,真是羨慕嫉妒恨,羨慕我跑得比你快,嫉妒我有人幫我修,恨我什麼都比你好。”汽車很開心的說這,自行車笑著說:“你就是這麼驕傲,所以你就會被我取代的,你那麼驕傲,想做什麼就做什麼,一年到頭來不知道闖出多少事情來。”汽車低下了頭,便道歉的說:“自行車兄弟,我真誠地向你道歉,對不起!”“好了,我再給你一次機會,請你好好珍惜,加油吧,兄弟!我支援你!”汽車答應了。

最後還是由汽車幫助人們,汽車從此痛改前非了,一心為人民,再也不驕傲了……

【篇二:自行車和汽車的對話作文】

這是一個薄霧瀰漫的早晨,在一條公路上,一輛汽車和一輛自行車發生了一起交通事故,於是,汽車便滿懷怒火的下了車,和自行車激烈地爭吵起來—

汽車大聲的說:“自行車,你難道不會看著我一點嗎,這麼破舊的自行車竟然還來到公路上來‘撒野’!”自行車委屈的說“我怎麼了,公路上也允許自行車通行啊!反倒是你,你的壞處可多了,你的能源供應是石油,人類就是為了滿足你們的胃口,才大量的獲取大自然的能源,這難道不是你們的錯嗎?”“我—我雖然是浪費了很多的資源,但是我也做了許多對人類有益的事啊!如果沒有我,人類能有那麼快捷的交通工具嗎?如果沒有我,人類怎麼會有一個安全的庇護所?”“你是提供了許多便捷,但是在之前,人類的出行可是少不了我的啊!”

“在人類沒有發明你的時候,人們的上班下班,上學放學可都是靠我的,這樣,他們不但有了一個交通工具,還能強身健體呢!而在你誕生之後,人們都不再騎行自行車了,他們的身體也沒有之前那麼好了!”“唉!其實我也是知道我自身的缺陷的,我現在浪費了很多資源,還排放了汙染環境的尾氣,我真是—太無用了!”汽車自責的說。自行車也安慰道:“你也有很多用處啊,人類騎自行車,一遇到颳風下雨,就很難保證安全了,而你不一樣,你不管遇到怎樣惡劣的環境,他們只要坐在車上,就可以有一個舒適的環境了,我是多麼的羨慕你啊!”“我有我的長處,也有許多的短處。既然我們的志願都是一樣的—給人類一個安全舒適且不浪費資源的交通工具,我們應該互相取長補短,一起為人類服務吧!”自行車開心的說:“嗯嗯,我們一定要為人類提供一個最棒的交通工具!”

於是,一場交通事故就化解了,在此同時,汽車和自行車為人類服務的信念也更加深刻了。雖然汽車和自行車都是人類必不可少的交通工具,但是還是要呼籲大家:我們一定不能再去破壞大自然了,大自然給予我們的資源有限,請保護他吧!

【篇三:自行車和汽車的對話作文】

光陰似箭,日月如梭,人類的科技發展的越來越快,自行車、摩托車和電名車,開始被人們忘記了。漸漸地,人們開始喜歡開著汽車出行,開著汽車去遊玩了。

一天,一輛汽車被一個男人開進了車倉,自行車被撞倒了:“哎呦!”那個男人看見自行車被撞倒了,從車子裡出來後,關上車門,走到自行車面前,把邊自行車扶起來,邊說:“哎~這自行車都沒有用了,拿去賣廢鐵算了!”“那就拿去賣廢鐵吧,反正有車子就夠了,那還要用自行車啊!明天就拿去賣!”一個老婦人也從車子裡出來說。之後,那兩個人從車倉出來,把車倉關了起來。

見車倉被關了起來,自行車就愁眉苦臉的對汽車說:“哎,我真倒黴,誕生在一個自行車身上。”汽車看自行車這麼說,連忙對他說:“我才倒黴呢,我每天都要被主人開來開去,隔一天就要被加一次油,累死我了!”自行車並沒有動搖:“喔,是嗎?可你總沒有被主人嫌棄吧,我都已經是被嫌棄的‘廢鐵’了。”汽車也傷心了:“被開來開去的感覺可不好。”自行車疑惑了:“被主人喜歡不是一件很幸福的事情嗎?”汽車反拙道:“一點也不幸福,雖然人們開始經常用汽車了,但就因為人們經常開汽車,造成了嚴重的空氣汙染!”自行車聽了汽車的這一番話,驚訝地說:“原來汽車還有這壞處啊!?我還以為汽車像我們自行車那樣只要動力就能走起來了呢!”汽車來勁了:“可不是嗎,你們自行車多好啊,不排放尾氣,還通風,多環保吶!”自行車一聽到這句話,又跟洩了氣的皮球一樣:“但我不能遮風擋雨,速度也不快。”汽車也洩氣了;“遮風擋雨有什麼用,速度快又有什麼用,我遲早會被新的交通工具代替的”

自信車和汽車都對未來充滿恐懼,可到了第二天,自行車完好無損。

那個男人把車倉門開啟,微笑著對自信車說:“我不賣你了,汽車尾氣排放太多,國家開始控制了!我今天不開汽車了,我今天要騎自行車!”自行車開心的被它的主人騎去了,汽車也很開心可以休息幾天,因為它不用再次變成汙染空氣的“罪魁禍首”了。

【篇四:自行車和汽車的對話作文】

近幾年,人們的生活水平都提高了,汽車走進了家庭,自行車也開始“下崗”,可是繁華的城市,交通堵塞,汽車也給主人帶來了麻煩。

一天,破破爛爛的自行車被主人拋棄在車庫裡,過了一會兒,車庫的門打開了,主人把他的汽車停好後就出去了,只有汽車和自行車靜靜的停在那裡。

之後,自行車抬頭一看,嚇了一大跳,原來,在它面前的車子已經變形了,於是,自行車問它:“車兄弟,你怎麼了?怎麼變成這樣了?”,汽車嘆了一口氣說:“哎,我剛剛被其他車子撞了,主人也受了傷,主人也打算不要我了,和你一樣。”自行車也嘆了口氣說:“我和你一樣啊!就因為有了你們,我就被拋棄了,因為主人覺得我們太慢,而且又不方便,就買了一輛汽車,也就是你,之後把我給放在這裡,不理不睬了。”汽車對自行車說:“我也有煩惱啊,每天我都會為主人服務,可是現在的汽車越來越多,我們也不好過啊,基本上,每天都會有汽車造成的事故:碰擦、車禍、堵塞……我現在就是一個十分典型的例子,我剛剛就是和一輛汽車撞了起來,現在主人也不要我了。”自行車又說:“可是主人還是對你更好啊,我每天都髒兮兮的,而你就不一樣了,只要你哪裡髒的話,主人就十分心疼,之後就會把你洗的乾乾淨淨。”汽車也說:“現在說什麼也沒用了,我還是被主人拋棄了。”

自行車想:汽車說的對啊,拋棄了就沒用了,現在關於汽車的交通事故越來越多,被拋棄也不奇怪了,可我們自行車也不是沒用啊,我們自行車不用油就可以走了,又不會發生交通事故,而且又不會汙染空氣,也可以強健身體,又不會佔太多的地方,主人應該把我和汽車看做一樣的,不應該有貴賤之分。

汽車應該和自行車一樣被人看重。

【篇五:自行車和汽車的對話作文】

停車場裡,角落裡的廢舊自行車和寬敞大道中的嶄新轎車,形成了鮮明的對比。再回顧80年代,自行車可謂是銷售第一,家家都有。

回到近幾年,人們的生活水平都提高了,隨之而來的,汽車走進了許多人的家庭,而自行車也開始下崗了。可是,在這繁華的城市,交通堵塞,汽車也給主人帶來了麻煩。

許多人也開始搬出了家裡老舊的自行車,作為交通工具。

汽車們也開始意識到自己在交通界裡的地位不保,於是推選出了一位代表,去和自行車“交談”。約定在停車場。然後就出現了上面那一幕。

汽車代表不屑的說:“不要以為你現在正得寵,就可以為所欲為了,在交通界,始終是我們汽車的天下!”自行車代表剛想反駁,汽車又插了一句載主人去,那主人的兩條腿還不得廢掉!”

自行車說:“對,你們速度是比我們快,舒適度也比我們好,但再好的事物也都有缺點,現在這繁華的城市背後,空氣汙染,環境變髒,不說全是你們的錯,但是汽車排放的尾氣絕對是空氣變髒環境變差的最大原因。

汽車愣了一下,隨之又不甘心的反駁:“就算是這樣,但是我們汽車也是人們日常生活中不可缺少的一部分。人類也絕不可能僅僅因為我們汙染了空氣變髒了環境就否定我們的存在。”講到這,汽車和自行車雙雙沉默了。

這時自行車談出了一個想法:“既然自行車和汽車都是人類生活中不可缺少的那為何我們不能合理安排出行方式,儘量減少汽車尾氣給生活帶來的汙染。同時,也能讓汽車發揮他最大的優點—舒適。”

汽車明顯也很贊同。就這樣,一次跨越性的談話結束了。

【篇六:自行車和汽車的對話作文】

隨著科技的發展,交通工具越來越發達。我們每個人都有汽車,所以,自行車慢慢地退出了我們的視野,用汽車替代了自行車。幾年後,自行車幾乎已經沒有了。人們的生活變得越來越舒適,但是人們的生活環境變得越來越差了。有一次,一輛自行車遇見了一輛汽車,它們之間發生了矛盾。

那時候,汽車故意慢慢超過了自行車,汽車對自行車說:“哈哈,你跑得好慢啊!簡直蝸牛還慢!”汽車和自行車便發生了爭執。自行車回覆了汽車一句:“哼,雖然你剛出世的時候,人們的生活就變得舒適了,但是你的缺點也很多!”“你胡說!我哪裡有那麼多的缺點!我的優點才叫多呢!”汽車說。“你雖然跑得比我快,但是你的尾氣會汙染空氣。你看看現在空氣被你汙染成什麼樣子了!人們用你,經常會出交通事故!”“我是有尾氣,但是我的速度非常快,有了我,人們想到哪裡去,都很方便。而且,我的尾氣對空氣的汙染也不太的。還有我非常安全,別人出事故,坐在我的身上的人,一點危險都沒有,。但是你跑得又慢,又不安全!”“哼,我們不說了,我們比較一下,看看誰的作用大一些。”“這還要比嗎?肯定是我的作用大!”“你先別驕傲,不比你怎麼知道誰的作用大呢?”

自行車和汽車各自去幹它們的事情了,它們都覺得自己的作用比較大。

有一次,我吵著鬧著要去紅山動物園玩。爸爸就開著汽車帶我去了。結果不到三十分鐘就到了,我就這樣幫了汽車一個忙,找到它的一個優點。但是,我也找到了汽車的幾個缺點—一、尾氣汙染空氣。二、用的資源太多……

還有一次,我和我的朋友們一起騎自行車去竹鎮玩。我們騎呀騎呀,騎了三十分鐘,終於到了,我們又幫汽車找到了自行車的一個缺點—速度慢。我們還找到自行車的一個優點,不會汙染空氣,節省資源……

第三天,汽車和自行車有回到了那一個地方。它們都互相說著自己的缺點。“哎,我的缺點原來這麼多啊!”汽車唉聲嘆氣地說。自行車說:“我也是啊!我現在找到我的速度原來是那麼的慢!”“我的尾氣原來真像你所說,會汙染空氣。”“原來我們自己都有那麼多的缺點,看來,我們還是各有各的用途啊!”

從此以後,汽車和自行車又和好了,再也不誇耀自己的優點了,因為它們都知道自己的缺點也很多。

【篇七:自行車和汽車的對話作文】

一天,馬路上發生了一件怪事,一輛汽車和自行車吵了起來,都在拼命說自己的缺點和優點,自行車一邊指著汽車一邊說:“哼,你們汽車就知道汙染環境,從來不為地球考慮。不像我們自行車只會為人類服務,不會對地球造成重大的傷害!”汽車不以為然地說:“我們雖然會排放一點尾氣,但能為人類提高速度,帶來快感!”之後倆車又打了起來。過了一會兒,都互相停了下來,又開始說自己的缺點,汽車帶著滿身的傷又說:“我是對不起地球,那為什麼人類要造出我們呢?”自行車回答說:“我也不太明白,你們汙染那麼重,人類竟然還會喜歡你們。”

自從那一天開始,汽車因為自行車的一句話,而改變了他原來的想法,便再也不動了,主人看著他垂頭喪氣的樣子,便開始安慰他:“其實汽車也是有好處的。比如說,那天,我快要上班遲到了,開著你不一會兒就到公司了,我還要謝謝你呢!”“真的嗎?”他開心地說,汽車好像被主人的真心打動了,又重新動了起來,跑到研發汽車的公司對老闆說:“我不想再變成一個對地球不利的壞東西了,可以把我改裝成不排尾氣的汽車嗎?”老闆豎著大拇指對著汽車說:“當然可以,你有這樣的想法實在是太好了,我馬上讓人把你和其他的汽車改裝成不排尾氣的汽車,也謝謝你的想法。”從此以後,所有的汽車都不會在汙染空氣了,人們都呼吸到了清新的空氣,生活也逐漸好了起來。

那自行車呢?他又在做什麼呢?自行車為自己之前的行為而感到羞恥,一想到那天和汽車的對話,就想:“我怎麼樣才能把速度提高呢,咦,我只要像潛水艇那樣裝一個加速器不就行了嗎,怎麼就是沒有想到呢。”說完就做,他立刻去商店裡買了一個全新的加速器,裝上就向大街上的其他自行車炫耀,其他自行車都不甘示弱,也裝上了加速器。因此,自行車的速度得到了很大的改善。這時,汽車又碰到了之前的“死對頭”—自行車,倆人又重新和好了,並且成為了好朋友。

這個“倆車奇遇記”給你帶來了什麼感受嗎?有的話就和我一起分享吧!

【篇八:自行車和汽車的對話作文】

在一個繁華的城市裡,各種各樣的車在這自由自在的生活著。一天,在城市裡發生了交通堵塞,這使得早已退休的警車不得不前來維持公共秩序,他吹著哨子,指揮著。這時,一輛自行車打著“鈴~鈴”的鈴鐺聲,悠然的穿過了街道,還不時瞅瞅他們。汽車們都十分生氣,便在汽車行列中派一個“代表”前來跟自行車理論。

“你憑什麼在我們之前先走!你可是最低階的自行車!”代表一上來就怒氣衝衝的說。而自行車卻不唯唯諾諾,而是譏諷汽車也會在不久以後就也會像他一樣淡出人類的世界。汽車們聽了這話,都很生氣,代表說:“我們種類繁多,體積有大有小,速度也快,這是不可能的。”自行車用不相信的眼神看著他“我體積小,雖然速度慢,但是不論是高山或是平地,我都可以過去,你們還要換兄弟,比我低階多了。我都淡出了,你們?哼!”汽車也有一些生氣:“那又怎麼樣?我的安全措施非常好,你只有兩個輪子,騎起來東歪西倒的,騎著你們走,不摔死就算不錯了……”汽車在喋喋不休的高談闊論。卻沒有發現,警車已經完美的解除了這次的交通堵塞。大家都不停地向他們按著喇叭。過了一會兒,他們顯然意識到了這件事情,都不服氣的走開了。

自行車去了海岸,汽車不服氣,也跟著自行車去了。

自行車在沙灘上坐了下來,他早已知道汽車在跟著他,畢竟汽車的噪聲可不是誰都能學的來的。

“汽車兄,你曾經悲傷過嗎?”汽車顯然沒有反應過來自行車為什麼會在他們吵架後喊他“汽車兄”,所以愣了一下。自行車以為汽車懶得跟他說話,就自言自語:“也是,你怎麼會願意我說話呢?”隨後又自顧自的說:“我曾經很悲傷,我一直在想,為什麼我不是一輛汽車,我的速度為什麼會這麼慢。但是,後來,我知道了所有人都有自己的長處,同時也會有缺點,所以我不再悲傷,而是鼓起勇氣,好好地做我自己。”這時,汽車也說話了:“其實,我也曾—幻想過我能像你一樣,到處玩耍,但是,有的地方青石嶙峋,只會—讓我受傷,那是隻有越野兄才能去的地方。”汽車說話吞吞吐吐,似乎並不怎麼想承認自己曾經羨慕的物件是一個低等的自行車。自行車終於又說話了:“我有我的長處,你有你的長處,我也不羨慕你們,但是,我們也是有用的,我們不會浪費資源,但為什麼人類都不再要我們了?”汽車沉默不語。

聽說,他們最後成為了一對好朋友,打算相互“取長補短”,近的地方就自行車去,遠的地方就交給汽車。只是不論有多遠,汽車都會把自行車帶著,防止自己的好朋友被別人“拐”跑了。對此,自行車也十分無奈。