雷鋒精神長存我心相關作文20篇
雷鋒精神長存我心 篇1
國二作文 ,931字“雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。”這是雷鋒的學生對雷鋒叔叔的最好評價。
但在這個市場經濟當道，物慾橫流，權利、金錢充斥的社會，每個人都戴上了面具，人與人之間只有猜疑，就像雷鋒的戰友喬安山那樣，救了不相識的老大爺，卻被不想付鉅額醫療費的大爺家屬誣賴。好心救人反而吃虧，那麼誰還願意助人為樂呢？“車匪”這一類人便是利用人們的愛心而搶奪財物。就像喬安山的兒子說的一樣：“現在是市場經濟，在這個人心不古的年代，誰還願意管閒事，我不損人利己，也不助人為樂，這才是明智的。”
然而雷鋒生活的那個年代，助人為樂的事情十分常見，一方有難，八方支援。1951年，在唐山發生了一次歷史罕見的地震，這次地震摧毀了人們的家園，死傷達24萬人，那時候，剛建國不久，人們的經濟水平並不高，但全國各族人民聞訊趕來，幫助唐山人民重建家園。1995年，我國又發生了一次特大洪澇災害，武警官兵與志願者們一同抗災，戰勝水魔。2007年底，我們這塊華夏的土地上又經歷了前所未有的一次雪災，在這次雪災中湧現了一大批“活雷鋒”。唐山的13位農民在大年三十顧不了和家人吃團年飯，自費租了一輛車馬不停蹄地奔赴湖南郴州，和電力工人一起搶修電力設施。他們當中年齡最大的62歲，年齡最小的只有19歲。正式因為有了他們的幫助，郴州市才能在正月十五以前恢復用電。寒風冷雪的京珠高速線上處處演繹著大自然的冷酷無情。但就在這樣一條冰雪肆虐的公路上，卻處處能感受到人間真情的流露。劉吉桂，一位普通、樸實的農民，通過他的一雙手，挽救了四十四名旅客於危難之中。2008年1月25號的凌晨一輛由廣東普林開往湖北鬆滋的長途客車發生了側翻事故。當時車上有44名乘客，除3名男士，其餘全部是婦女和兒童。風雪把玻璃窗凍的堅硬無比，車內的人無法逃生。就在他們陷入絕望時，高速公路的圍欄邊出現一個身影，讓他們又重燃了希望。這個人就是劉吉桂，他同石頭砸開車窗，將44人全部救出，事故除了司機右腿受傷，其他人都安然無恙，並且在這個窮困的好心人家中吃住了4天，但劉吉桂卻分文不取。無疑，這正是雷鋒精神最真實的寫照。
“救人一命，勝造七級浮屠”，雖然我不信佛，但我懂得，要多做好事，雖做不到雷鋒那樣好，但至少助人為樂也是一件高尚的事啊！
雷鋒精神永駐我心 篇2
國小六年級作文 ,708字如果你是一滴水，你會融入大海嗎？如果你是一小塊土地，你會拋棄自己的價值嗎？如果你只是一枚小小的螺絲釘，你會堅守自己的崗位嗎？
—題記
在社會這個大家庭裡，總會有一些人有著雷鋒一樣的釘子精神，他們默默無聞、無私奉獻。
雨下，交警叔叔堅守崗位。今天是星期日，路上車輛來來往往，一輛追著一輛尾巴開進這個十字大道里。雨濛濛的下，交警叔叔不慌不忙，辛勤地指揮著，車輛有序地開著。雨越下越大，似一顆顆斷了線的珠子往下掉，打在馬路上“滴答滴答……”：落在交警叔叔身上“啪啦啪啦……”交警叔叔渾身上下溼透了，不知是雨水，還是汗水。這時一位年輕叔叔打著傘走了過來，給交警叔叔撐傘，多麼亮麗的風景，多麼可貴的雷鋒精神啊！
雨下，清潔工人拿著掃把四處清潔著垃圾。啊！您看，手上佈滿了老繭，一條條皺紋露出猙獰的面目，似乎隨時就要裂開了似的。雨飄著，飛著，散著，落在她身上。一陣風拂過，帶走了一個塑料袋，塑料袋在空中飛舞著，像個淘氣的孩子，最終，在電線杆旁落腳了。她攙扶著電線杆，彎下腰，伸出了手。多麼可貴的雷鋒精神啊！
雨下，一輛公交車停了下來，上來一個抱著孩子的阿姨，在擁擠的車廂裡搖搖晃晃地站著。一個年輕人沒有半點猶豫了站了起來，走向那個阿姨，“阿姨，您坐吧！”那個阿姨雖然不說話，可用了感激的眼神看了他一眼。多麼可貴的雷鋒精神啊！
雨下，放學了，校園裡，六年級的大同學主動幫助小同學打掃教室；校門口，大同學撐著不大的傘，帶著一個小同學，傘總偏向小同學。多麼可貴的雷鋒精神啊！
雨下，雷鋒精神在閃光，關心鄰里、見義勇為、捐助需要幫助的人……。
雨下，雷鋒精神在傳遞，團結、友愛、互助……
雷鋒精神無處不在，雷鋒精神永駐我心。
雷鋒精神在你我心中 篇3
高一作文 ,719字三月，是學雷鋒的日子，在這段神聖的日子裡，我們繼續學習雷鋒精神，發揚光榮傳統。雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，他幫助人們，沒有怨言，並且感到快樂。作為中學生的我們，雖然不能像雷鋒那樣，但應該主動去做一些力所能及的事情。
鏡頭一
我們班的班長，他每天在上學、放學的路上，都會順路撿垃圾。塑料袋、餐盒等廢棄物都是他的物件。就這樣，彎一彎腰，撿垃圾也就成了他生活中必不可少的一部分。有一次我很納悶地問他：“你為什麼要天天堅持撿垃圾？”他笑著說：“地球是我們共同的家園，不管別人怎麼做，我們得先從自身做起，為保護壞境出一份力”。
鏡頭二
我的同桌開始關心他人了。課堂上，每當因黑板反光，我看不清題時，他便主動將自己抄好的題借給我。記得有一次，他問我要不要課堂筆記，我說不用了。沒想到他竟把筆記本塞給我，並關切地說：“不行，你的視力會下降的。”我聽了很感動，我第一次深刻體會到同學之間的友誼如此深厚，同學之間能夠如此有愛。
鏡頭三
早讀的時候，老師說：“外面的垃圾桶滿了，誰給咱們班倒一下垃圾。”下課後，我原本以為沒人願意，沒想到同學們都爭先恐後地倒垃圾，我真的很高興我們班是如此團結。
在學習雷鋒的日子裡，我們都有了很大的進步，對他人、對社會都會有小小的奉獻。
雷鋒曾經說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位……
雷鋒精神是光輝的，又是樸素的；是崇高的，又是平凡的。它需要從自己做起，為建設一個互助友愛的和諧校園、和諧社會貢獻自己的一份力量。雷鋒精神如同一面火紅的戰旗，將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展！
雷鋒精神永存心間 篇4
雷鋒精神永存心間作文 ,1552字如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……
每當提及雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展展現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是“傻子”。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒卻被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，一定會改變員工的精神面貌，從而產生巨大的影響。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的讚揚：“雷鋒精神與上帝共存。”雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個企業要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
不可否認，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，我們是世紀少年，更要學習雷鋒精神，超越自己、超越他人，做個好少年，這樣我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
雷鋒精神就在我身邊 篇5
國小六年級作文 ,704字以前我只是聽別人講過雷鋒的故事，並不知道什麼是雷鋒精神，總覺得雷鋒叔叔已經離開我們了，哪還有雷鋒精神？今天讀完了《學習雷鋒好榜樣》這本書，我才明白了什麼是雷鋒精神，原來我身邊有很多活雷鋒。
鄰居張爺爺是一位退休幹部，工資不少，子女的生活也過得很好，可他老是穿著一身舊衣服，總捨不得買新的，家裡的傢俱已經很舊了也不讓子女們換。吃的也很簡單，粗茶淡飯，已經70多歲了，總閒不住，還下地幹活呢！附近的鄰居都說他是自作自受，錢財生不帶來，死不帶去，不知道他為什麼還要這樣虐待自己？我也覺得他是一個吝嗇的怪老頭，總是瞧不起他。今天我才知道張爺爺的勤儉樸素、艱苦奮鬥也是雷鋒精神的一種表現，我不得不對張爺爺刮目相看！
我們班的李豔手裡總拿著一本書，別人盡情玩耍的時候，她在靜靜地看書；別人在談笑風生的時候，她在靜靜地看書；別人在看電視的時候，她還在靜靜地看書……反正只要有空閒時間，她都充分利用了。我們都笑她是書呆子，不懂得享受。原來這“釘子”精神也是雷鋒精神的一種表現！一股敬佩之情不得不油然而生！
上學期，我們全校師生為我們校二（2）班的唐明珍同學捐款治病，向他伸出了援助之手，錢雖不算多，但卻凝聚了我校上千人的濃濃情意，讓明珍能在這寒冷的冬日裡感受到了“家”的溫暖，感受到了關心他的人的真誠祝福。這難道不也是雷鋒精神的表現嗎？
……
是的，很多人都說雷鋒已經犧牲了，雷鋒精神也隨之消失了。可我並不覺得，雷鋒叔叔雖然已經離開了這個世界，但他的精神代代相傳，只是我們不善於發現而已，只要我們留心觀察，會發現我們身邊有不少的活雷鋒。我們小學生要學習雷鋒精神，從平凡的小事做起，從現在做起，從自我做起，將雷鋒精神發揚光大！
讓雷鋒精神回到我們身邊 篇6
國二作文 ,669字“……我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒的這句話人人知曉，可在現代社會，又有幾個人能像雷鋒那樣處處為他人著想，時時幫助他人呢？
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒走到哪裡，就把好事做到哪裡。一次雷鋒外出時，在車站看到一個揹著小孩的中年婦女，得知她的車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張火車票塞到大嫂手裡。當大嫂問雷鋒叫什麼名字，在哪個單位時，他卻回答：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒做好事不留名也不求回報，他把幫助別人看做是自己身為一名解放軍的責任。
幾十年來，雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標，他的精神曾經作為多少中國人的榜樣。然而，雷鋒精神卻隨著我們生活的美好漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，也有人批判……
在二十一世紀，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神幫助別人？難道雷鋒精神真的過時了嗎？
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你遇到困難，卻沒人願意幫助你的時候；當你跌倒時，人們都在一旁嘲笑，卻沒有人來扶你的時候……你會是什麼樣的心情？如果這時有一個人伸出了援助之手，想要幫助你，你是喝令他走，說這種精神已經過時了，還是心存感激地接受幫助呢？我想人人都知道答案。
雷鋒的事蹟對有些人來說已經陌生，而對有些人來說是值得欽佩和學習的。可在生活物質水平高速發達的今天，雷鋒精神不能消失，更不能認為是一種形式主義，我們反而要把這種時刻幫助他人，不計得失的精神繼續傳承和發揚下去，讓祖祖輩輩的中國人記住雷鋒這個響亮的名字！
“勿以善小而不為”，從小事做起，讓雷鋒精神回到我們身邊。
雷鋒精神永存 篇7
國小六年級作文 ,1631字短暫的生命，掩蓋不了你那顆火熱的心；時代的進步，卻使你更加銘記於人們心中；時光的流逝，物是人非，但你的精神卻永駐人間……——題記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線光輝，你是否照亮了一分黑暗？如果你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……這句短短的話或許是雷鋒叔叔對世人最好的忠告吧！話如其人，從這句話的字裡行間中，我都能深深的體會到雷鋒叔叔‘堅持為人服務’的精神。雷鋒只是一個普普通通的的革命志士但他卻給人們留下了太多震撼……
一切感受都源自於《雷鋒日記》
《雷鋒日記》中記述了雷鋒叔叔光輝的一生，書中許多內容都很動人，但最令我難忘的就是雷鋒負病執行任務的那一次：1960年8月，撫順地區連降特大暴雨，受到洪水的嚴重威脅。雷鋒所在的運輸連線到了抗洪的命令。可當時，雷鋒正生病，身子十分虛弱。所有的取名和戰士都去抗洪了，雷鋒聽著屋外的雷雨聲，心中十分不安，便不顧病情，衝出門，冒著大雨跟著大家抵擋洪水，每當我讀到這我的心就好像被錘子砸了一下，震驚不斷，究竟是一種什麼樣的力量驅使著他這麼盡心盡力的為人民服務呢？事後，同事去詢問雷鋒：你都已經生病了，幹嘛還去呢？雷鋒並沒有做怎樣的解釋，他只用說了一句話：只服從革命需要，革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光，革命要我去燒木炭，我就去做張思德。這是雷鋒對待革命工作的態度，也是雷鋒叔叔一生的目標。
我明白了，是熱心、盡責、團結……這全都來自於他的熱愛人民，全都來自於他那顆時時刻刻只為人民，只為革命而燃燒的心啊！
在這陽春三月，喚起人們那顆火熱的心的並不是別的，而是你的言談舉止和那一句句樸實真摯的志言啊！所有人都以你為榜樣，所有人都歌頌著您的傳奇樂章。您曾經說過：青春總是美好的，但真正的青春只屬於那些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人。上天雖然只給您短暫的二十二年，但您卻並沒有虛度光陰，你奉獻出了自己的時間、情感、生命來盡力盡心的去幫助大眾人民，不得不說你活的比那些長壽的人更有意義，更有價值，人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。這是我們能耳熟能詳的句子，我不知道現在還有誰能把它作為自己的座右銘，但我們所有人都記得有那麼一個人，他完美的詮釋了這句話——您，就是您啊！我們敬愛的雷鋒叔叔！
您曾把自己比喻成一枚最小的螺絲釘，您只是想默默地奉獻著，不想著成為萬眾矚目，不錯，我們只不過是宇宙中的一粒小小的塵埃，我們存在了，消失了，宇宙沒有任何變化，甚至有些人什麼也沒有留下，隨著時光的消逝，漸漸淡忘、遺忘，只有那些做出了偉大貢獻的人，亦或者遺臭萬年的人才會被人們想起，但我想所有的人應該都不會想臭名遠揚，所以我們就不能想樂安平，總是在平靜中生活，那樣你的生活就將太過平淡無奇了，你又為何要白白走這一遭呢？所以我們也應該學習雷鋒叔叔努力地當好一枚螺絲釘，這樣的話，幾時沒人關注你，發現你，但你自己是最清楚的，你找到了自己的價值，你的心裡會充滿了自豪感，並不是隨風而逝。無論你身處什麼地位，只要你努力奉獻，堅守崗位，米粒之珠，也可放光華。
我不知道雷鋒叔叔有沒有那麼一刻為自己想過，但我心中十分明確的是，在他心中革命事業，人民大眾永遠都是第一，永遠是最重要的，雷鋒叔叔把自己生命中的每一分熱、每一分光都無私地獻給了人民，他不貪圖什麼，他求的只是國泰民安、每個人都能快樂幸福。全心全意為人民服務，是貫穿雷鋒叔叔一生最突出、最動人、最完美的主旋律，就讓這優美的歌聲響徹這個三月，響徹這個世界吧！雷鋒精神永駐於人間！
人的一生並不需要創造什麼驚天動地的巨集功偉績，只要把真誠、火熱的赤子之心和將生命與人民融為一體的人，他的音容相貌才能永遠存留在人們心中……
雷鋒精神永存 篇8
國小五年級作文 ,974字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首讓人精神為之振奮的歌曲縈繞在我們耳畔。“雷鋒”這個名字常常溫暖著我們的心田。
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大的精神無論是過去還是將來，都是教育和激勵人民前進的精神財富。
記得有一次，輪到我們組值日，打掃完我們的清潔區去倒垃圾時，我們發現垃圾箱旁有一堆垃圾，還散發出一股難聞的氣味。組長對我說：“咱們把這兒打掃乾淨吧！”可我卻頭一搖，嘴一撇說道：“這又不是我們的清潔區，又髒又臭的，我才不幹呢！”說完便飛似地跑回了教室。回到教室，我突然意識到自己的做法不對，又拿起掃把來到垃圾箱旁，可那堆垃圾已經被組長打掃得乾乾淨淨，看到她累得滿頭大汗的樣子，我頓時感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地對我說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動中。”
一個陽光明媚、萬里無雲的日子，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌兒，太陽火辣辣地烤著大地。我在街上溜達，手裡拿著糖，拆開包裝紙，將糖放入口中，隨手就扔掉了包裝紙。這時，一個蒼老的聲音喊道：“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎？”“知道，老爺爺。”“去吧，別再這樣了。”說著，他彎腰撿起包裝紙，丟到旁邊的垃圾箱。看到這裡，我羞愧極了，臉上火辣辣的，以最快的速度逃離了現場。走了幾步，我看見一位小朋友亂扔香蕉皮，便走過去說：“小朋友，你這樣亂扔果皮是不對的。”“哦，我知道了。”小朋友低下了頭，把香蕉皮扔進了垃圾桶中，說：“姐姐，你說得對！我要向你學習！”我笑了笑說：“這是我應該做的。”
雷鋒叔叔做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他不在了，但他的精神永存。我要向他學習，儘自己所能去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。
雷鋒精神就在我身邊 篇9
國小三年級作文 ,738字記得有一次和奶奶坐家門口的28路公交去植物園玩，“這趟車是從火車東站到植物園的，是家裡通往景區最方便的公交車”，奶奶一邊和我說著一邊28公交車也到了。
上車後，司機居然說話了：“上車的行人請注意了，包放在前面，手機拿在手裡。”咦，這個司機叔叔有點特別噢？過了一會兒“閘弄口新村”站到了，司機叔叔又說話了，他不僅重複的報了站名還提醒下車的乘客如何轉車，我越來越覺得奇怪了？再看車廂裡好像也和別的公交車不一樣，佈置了很多的裝飾花和毛絨玩具，還掛著一個裝滿不同型別報紙的布袋，感覺特別的溫馨和舒適。奶奶看出我的疑惑，告訴我這位叔叔就是“模範”公交車的司機孔勝東，是杭州城裡無人不識的“活雷鋒”。“哇，我太幸運了，居然坐上勞模開的車！”我不禁激動地叫了起來。
一路上奶奶還告訴我，孔叔叔不僅在公交車上為人民服務，每站到點都做到親自播報和提醒，自備報紙和茶水給乘客，每個週末還固定給大家免費修理自行車，不論颳風下雨他一做就是20多個年頭，直到現在仍在堅持。我第一次覺得“雷鋒”就在我的身邊。
我想到了最近周老師讓我們學習的《紅船領航》，讀本內容的核心就是紅船精神：開天闢地、敢為人先的首創精神；堅定理想、百折不撓的奮鬥精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。孔勝東叔叔那種人人為我，忠誠為民的服務意識不就是紅船精神最好的代表嗎？我們總說英雄離我們很遠，但他就在我們的身邊，平凡的事用心去做，並能把它堅持下來，我覺得作為一名小學生是可以做到的。通過我自己的能量去影響其他人，為創造和諧的社會主義現代化中國而來不斷努力！
雷鋒精神永存 篇10
國小四年級作文 ,720字每年的3月5日，都是個特殊的日子，雖然日曆上沒有標上他的名字，但這個日子卻永遠深深地印在了全國人民的心中，這個日子就是學雷鋒日。
雷鋒雖然已經犧牲了，但他的精神卻還在。就像我的一位好朋友張嘉芳：一個星期六，張嘉芳得到了一張老師獎勵的60元領書券。我們約好了在公共汽車站等，打算一起去圖書館領一本我們夢寐以求的書。我提前半個小時來到汽車站，發現有一群人正圍在車站的一個角落裡議論紛紛：“這怎麼辦呢？”“她自己忘了，活該！”我好不容易擠進去一看，原來角落裡坐著一位白髮蒼蒼的老奶奶。聽眾人議論，好像是那位老奶奶把車票丟了，自己身上又沒帶錢。我很想幫助她，可我還是一名小學生，哪有那麼多錢吶？突然，我的身後傳來一個清脆又熟悉的聲音：“老奶奶，我來幫您吧！”我回頭一看，原來是我的朋友張嘉芳，我正想說話時，她先開口說：“劉紫涵，你去把這張領書券換成人民幣。”我不得不聽從她的話，因為這張領書券畢竟是她的。我以最快的速度把領書券換成了人民幣，送到了張嘉芳的手裡。只見她毫不猶豫地把錢塞到了老奶奶的手裡，說：“老奶奶，你可以用這些錢再買一張汽車票了！”說完，她就扶著老奶奶買好車票，一直看著老奶奶上了汽車，她才回頭對我說：“走吧！”我低頭看了看手錶，大叫：“哎呀！這個時候，圖書館都要關門啦！”“沒關係，那就下次再去吧！再說，我們今天不是做了件比領書更有意義的事嗎？”聽了她的話，我笑了。
讓我們一起將雷鋒精神繼續發揚下去吧！這樣，每個人都會變得更加快樂！