雷鋒教給了我什麼相關作文20篇

雷鋒教給了我什麼 篇1

國小四年級作文 ,678字

初三那天,一早起床開窗一看,雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪,整個大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥歡呼起來,興奮地穿好衣服奔到樓下。

媽媽和姥爺也一起去了,我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人,我用鏟子挖雪,媽媽和姥爺用掃帚掃雪,哥哥負責堆積,很快我們就堆了一個非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿蔔給雪人插上當鼻子;我找了兩塊石頭做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又撿了樹枝,雪人的胳膊也有了;我們還給它戴了一個大桶帽子,真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍,這個小雪人就像是動畫片裡的那個“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱,摸著它潔白的臉蛋兒,和小雪人拍了好多照片。

突然,我看到有個人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉鬧,飛奔過去。我扶起地上的阿姨,幫她拍乾淨身上的雪,哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅,直誇我們是好孩子。這時我們發現人行道上都是雪,姥爺說:“物業的管理人員放假了,所以沒有及時掃雪。”我靈機一動,跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說幹就幹,我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪,哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙,媽媽和姥爺力氣大,揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個小孩子也來幫忙了,很快就開闢了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天裡我們幹得熱火朝天,每個人的臉上都紅紅的。

遠處我們的雪孩子好像在衝著我們微笑,好像在說:“你們真棒!”

時間過得真快,轉眼間已經進入了三月學雷鋒的時候,春姑娘已經離我們越來越近了。但是,我還是常常想起那個小雪人,想起那漫天飛舞的雪花。

這個三月雷鋒叔叔教給了我什麼?動畫片裡的那個雪孩子做得不就很好嗎?

老師教會了我什麼 篇2

國小五年級作文 ,542字

她教會我兩個字

她,我的班主任,叫俞老師。善良,美麗。更有一個高尚的品格:寬容。那一次她教會我這兩個字,也讓我永生難忘。

有一次,上完課剛下課。教室裡不少同學你追我趕,跑來跑去。我匆忙地跑去衛生間解小便,想不到幾分鐘之後,我再回到教室,我的鉛筆盒竟然掉了,還摔破了,我問是誰幹的,沒有人回答,我大聲地又問了一遍,終於有人站出來了,是一個矮小的同學,我馬上開始罵她:你怎麼那麼不小心那!課間都說過不要奔跑呀!反正你要賠我一個鉛筆盒。想不到,我才罵了沒幾句,她竟然哭了,還告訴了老師。

老師知道這件事後,馬上叫我來辦公室,在去辦公室的路上,我一直想,明明我沒錯,為什麼要被老師叫去辦公室。到了辦公室,老師說:“一平啊,你和同學吵架能不能寬容一下別人呀!你為什麼不寬容一下別人呢!”聽了老師這番話,我還是不懂什麼叫寬容。直到有一次我看到老師的一個舉動,我才知道什麼叫寬容。

週末,早上我在早餐點吃早飯,正巧碰到了俞老師,那一場景我記的清清楚楚,俞老師那時剛買好菜要回家了,在路過一家烤鴨店時,俞老師去買烤鴨,菜剛好放在旁邊,一位叔叔好像拿錯了菜,走了,幸好,那位叔叔好像意識到了,把菜還給了老師,然後連連道歉,俞老師居然沒罵他,而是原諒了他。

是俞老師教會我這兩個字“寬容”,讓我永生難忘。

朋友教會了我什麼 篇3

國小五年級作文 ,664字

她教會我兩個字

在我的成長過程中,有許許多多事早已隨風而去,但有一件事,有一個人,卻令我牢記,因為是她,教會了我兩個字—友誼。

那是一節體育課下課後,我跑著回到教室。不知是被什麼東西絆了一下,腳底沒有站穩,“撲通”一下,摔了個“狗啃泥”。我勉強支撐著站起來,只感覺膝蓋有一股劇烈的、十分鑽心的疼痛。

在人群中,出現了一個熟悉的身影,是她!看見了我,她立馬跑了過來,看見我一副痛苦的樣子,連忙問道:“***,你怎麼了?”“沒事,就是摔了一下。”我一邊扶著傷口一邊輕描淡寫地回答道。聽了我這句話,她那原本安和的臉上流露出了著急、關切的神情,眼睛瞪得很大。她急忙把我扶到廁所間,輕輕地給我撩起褲子一看!呀!血正在往外流呢!

這時,我已經疼痛難忍了。她看見了這個傷口,眉頭擰成了一股麻花,看得出,她很焦急,又很擔心。接著,她拿出餐巾紙,給我緊緊按在傷口上,說:“你按住傷口,等我一會兒,我馬上就來!”說罷,便快速跑向教室。不知怎麼的,看著她的身影,我感覺有一股暖流流進了我的心田,那樣溫暖,那樣令人感動。

不過一會兒,只見她拿了酒精與棉花,用棉花蘸了一點酒精,在我的傷口上塗了一點,說:“應該沒什麼關係,我扶你回教室去吧!”說著,用兩隻手攙扶著我,回到了教室。

看著她,我的眼眶溼溼的,鼻子酸酸的,十分感動。我想,或許,這就是友誼,那麼有力,那麼暖。

她,到現在我還沒有忘卻。因為是她,讓我感受到了暖心。是她,教會了我簡單而又樸實純潔的兩個字:友誼。這兩個字,我會把它刻在心尖,讓它永垂不朽,永遠不會消失。

友情,純樸無邪。

老師教會了我什麼 篇4

國小五年級作文 ,601字

在一個人的人生中將會遇到很多的老師,而我印象最深刻的則是我的幼兒園老師,因為她教會了我兩個字,這兩個字一直在我心中鼓勵著我。

在我剛上幼兒園的時候我不管幹什麼事都是半途而廢,無論做什麼事情也都是“三分鐘熱度”,連屁股都沒坐熱就去玩了。這使我無論做什麼都一事無成,直到那一天之後,我才意識到我錯在哪裡!

記得那天,天空比往常明朗,太陽似乎發了脾氣,炙烤著大地,連雲都遮不住。知了在樹上歇斯底里地尖叫著,想把太陽趕跑。天氣雖然炎熱,但同學們還是像往常一樣,三五成群地玩耍著。

“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了,我們立即停下玩耍,紛紛跑到各自的位子上坐下。可是左等右等,一分鐘過去了、三分鐘過去了……老師怎麼還沒有來?這是怎麼回事呢?就在大家紛紛議論的時候,老師出現在了教室門口。只是,老師的雙臂之間多了兩根柺杖,腳上也多了一層石膏—原來,老師的腳骨折了。我們大家都跑到老師身邊,唧唧喳喳地問,老師,你怎麼了?可老師卻說沒事,讓我們回到位子上,開始上課。老師緩緩地把腳擱在凳子上,認真地講著。但我卻時常發現她輕皺眉頭。這次課我們聽得異常認真。

晚上回到家,我把看到的,聽到的告訴了媽媽。媽媽告訴我,老師皺眉頭肯定是疼,她原本可以在家休息,不來上課的。但老師卻舍不下我們,仍來上課。媽媽的話,在我腦海裡引起了巨浪,深深地觸動了我。

那節課一直深深印在了我的記憶中,對我來說,無比珍貴,因為我學到了堅持!

生活教會了我什麼 篇5

國小五年級作文 ,835字

生活教會我耕耘

俗話說得好:“一分耕耘一分收穫。”生活中,我就深深感受到了這句話的奧妙。

有一次,學校要舉行“單詞王”比賽,時間安排在國慶節長假之後。在小長假裡,我花了九牛二虎之力好不容易把作業做完了,正想出門放鬆一下。媽媽卻以比賽為由,把我扣在家裡背英語單詞。那一個個無聊的字母,如同子彈般的向我射過來,那一個個枯燥無趣的單詞也向我開起大炮。我一個人坐在窗前,就像小和尚唸經一樣有口無心地揹著。結果半小時之後,也沒有背出多少個單詞。看著慘白的那幾個長長單詞。我實在按捺不住心中的不滿,於是我拿起手機,開啟朋友圈,決定讓那禁錮的靈魂自由飛揚。朋友圈裡全都鋪天蓋地地釋出著出去旅遊的照片,上海、桂林、山東……一個比一個遠,一個比一個讓我眼饞。迎接他們的是快樂與開心,迎接我的卻是苦惱與無聊。

媽媽似乎猜透了我的小心思:“孩子啊!世上沒有不勞而獲的人,有付出才有回報啊。想成為單詞王你必須比別人付出的更多。你試著換用拼讀的方法來記單詞試試?”媽媽深情地望著我,而我從媽媽的眼睛裡看到了她對我的鼓勵與期望。這時,英語老師在課堂上說的話也在我的耳邊響起:“只有考到九十八到一百分的人,才能有可能成為‘單詞王’。”而我現在的正確率只有百分之八十左右,相差甚遠。“我要努力趕上,爭取成為‘單詞王’!”我大聲對媽媽說。

“世上無難事,只怕有心人。”說做就做。我拿起單詞表,用拼讀的方法來記單詞,一邊讀一邊想這個單詞的發音和拼寫法,果然比剛才快了許多。前面的長單詞問題解決了,但後面幾個發音差不多的混淆在一起,就困難多了,真是一波未平一波又起。於是我又拿起便利貼,把“ea”發音和“ee”發音的單詞分別抄在便利貼上,放在口袋裡,一有空就拿出來看。

到了考試的那一天,一個又一個的單詞就像一群可愛的精靈在我的腦海裡不斷地跳躍,沒過多久我就把一張試卷做好了。到了發試卷時,我驚奇地發現,自己考了一百分,“單詞王”非我莫屬。

一分耕耘,一分收穫,只要你努力做了就會有回報,這就是生活教會我的。

生活教會了我什麼 篇6

國三作文 ,968字

黑夜裡一片寂靜,不遠處的路燈突然閃了幾下,小巷中傳來幾聲悠長的犬吠,我不禁加快了腳步。每個人都在生活,每個人都有自己的生活,就像我在星夜裡享受寂靜,你正在書桌前奮筆疾書。

生活像一面鏡子,教我們如何看清自己。有時,它是嘻哈鏡,鏡中的自己無比龐大,就像那些初見臥龍的人。他們看到的只是一個只會搖扇的文弱諸葛,卻不曉他羽扇一揮,大火隨之熊熊而起。新野之火燒去了曹操銳氣,赤壁一戰燒就了人間煉獄。曹操的80多萬將士瞬間灰飛煙滅,丟進歷史的塵埃。

只有認清自己,才能發現自己的渺小。

自視甚大的人,絆在草根裡也會摔跤。越是自以為聰明的人,越是愚鈍無知。其實愚鈍不可怕,知道愚鈍還不改才可怕。這樣的人永遠不會有“吃一塹,長一智”的智慧。

清朝末年,世道紛亂,內憂外患。“人為刀俎,我為魚肉”,泱泱華夏成了任人宰割的羔羊,為什麼?因為閉關鎖國,因為傲慢自大。幾聲大炮過後,有國人終於睜開了朦朧的睡眼。林則徐,“開眼看世界”,虎門銷煙;戊戌君子,痛陳時弊,公車上書;五四學子,血書橫幅,街頭遊行。沉睡的東方雄獅醒了,弱小的螻蟻們團結起來了,終於推倒了腐朽不堪的大清朝。

其實生活教會我們的遠不止這些……

大路上,車來車往。我小心翼翼地穿過馬路,忽然一輛車呼嘯而來,貼著我的身子,電光火石般疾馳而去。我心有餘悸,突然想到:有些事是不能“吃一塹”的,有些事是不容我“長一智”的。那囂張的車燈,轉瞬就會消失在拐彎之處,我的生命就何嘗不是。唯有珍惜,方能長久。

沒錯,生活教會我們的,還有未雨綢繆。

沒準生活已經為我們準備了一切,他在你受打擊前試著讓你學會堅強,在你受孤立前試著讓你適應,在你跌倒前,讓你學會如何爬起……

曾經天花肆虐,很多人永遠離開了人世。天花成了恐懼的代名詞,成了惡魔的化身,成了死神的使徒。科學家驚訝地發現,養牛場的擠奶工沒有一人得過天花。於是他們展開研究,並最終找到了制服天花的方法。

我已來到家門前,抬頭看看滿天的星,想想自己,想想生活為我安排的一切。其實生活一直在告訴我該做什麼,不該做什麼,它永遠是我的老師,永遠都是……

友誼給了我什麼 篇7

國一作文 ,581字

友誼給了我一個春天

花開亦幾時,花落亦幾時?我無從知道,只依稀記得,你說過嚮往村上春樹。回首畢業那年,又是麥浪滾滾,繡紅花香。

今日,又是爆竹花開的日子。一粒粒細細微微的橙色簇在了藤條上,但是很慵懶。我們來到爆竹花藤下,你仰頭靜靜地看著,那數不勝數、橙色的爆竹花。你很天真,從褲袋拿出一張紙巾,單手捧在藤條下,你說你想接花,等到紙巾滿了,已經裝不下的時候,你便用衣服去接那花。我常常問你,這有什麼用?你只是笑笑,仍踮起你的腳尖,用手輕輕的勾下那些爆竹花,輕輕的放在手掌裡。

你咧開嘴笑了,風吹拂著我們臉,明明在陽光燦爛下站著的我們,竟然覺得風中帶有一絲絲的寒酸,是的,明天我們畢業了。

在夕陽變成玫紅時,我們才匆匆回到宿舍。你從口袋中小心翼翼的拿出紙包,捧在手上,嘆了一口氣。突然,你把紙巾往空中一揮,爆竹花瓣細雨般飄在空中,隨後紛紛揚揚的落下,落在你我的肩上。

我抬頭那一刻,目光與你相碰,你長長的睫毛上掛著晶瑩的淚珠,在夕陽的照射下,你像童話裡的小公主了。我伸出雙手,與你擁抱,感覺懷抱中的你竟如此的脆弱。過了許久,你推開了我,聲音哽咽:“也許,我們分別了!會像這地上的爆竹花!”我低下頭,看著佈滿爆竹花的地面,你卻一跳,雙腳落地時,花發出了“噗”的響聲,輕輕的,像我們的青春。我們再次對望,瞬間莞爾一笑。

生活教會了我什麼叫感動 篇8

國小六年級作文 ,689字

生活是你人生道路上的老師,它會陪伴你的一生,它會讓我看清世間的險惡,同樣它會讓你看到那些觸動你心靈的某些小事兒。

我的母親,她只是一位普通的家庭主婦,她不高的個子,細膩又溫暖的手,做出來的菜卻不是那麼的好吃,我們曾經因為這吵過很多次架,直到那一次我才明白。

“又是粥啊,我不吃了。”我很氣憤的說,還沒等母親回答,我便衝出廚房跑進我的臥室,拿起平板熟練的解開密碼點進今日頭條,看著最近發生的新鮮事,突然一張圖片映入我的眼簾:一個瘦得只剩下骨頭的小男孩,我細細地讀著。原來是一個非洲的小男孩,好幾天吃不飽一頓飯,我讀著讀著深深地陷入了沉思……

清晨的早飯時間,母親弄了很多好吃的,表示是自己做錯了,說她一定會改變,為我而改變。吃過早飯,我忽然想起了那張圖片,剎那間明白了這一切,我為自己感到懊惱、懊悔,為母親感到愧對。開啟平板,想要再次找到那篇文章,可惜沒有,我沒有找到,我覺得很迷茫,不知自己要幹什麼?眼睛緊盯著螢幕看見了一個短視訊,我點開它觀看起來,看過之後留下了淚水。視訊是說一個遭受地震的城市裡,兩個男孩子被困四天了,靠喝雨水挺過來,身體雖無大礙,卻餓了四天,出來之後他們並沒有說餓,他們說:請救救我們的媽媽。原來他們的母親在給他們食物的時候被脫落的石頭埋在了下面……他們只想要他們的媽媽,他們的精神上飽受著創傷……我被感動了,在那時我覺得無論媽媽做什麼都是世上最好的?

生活就是這樣,它可以讓你覺得美好,同樣也可以讓你覺得很糟糕……

雷鋒教了我什麼 篇9

國小四年級作文 ,318字

我曾讀過雷鋒叔叔的故事,知道了在他短暫的27歲生命中,做過了數不勝數的好事,救落水的人,幫一位老奶奶過馬路,幫小學生們過河……雷鋒叔叔做的好事數也數不完。

雷鋒叔叔的精神告訴我,我們不能光在那裡高聲大喊:“我要做好事,我要做好事”,而不去行動。應該象雷鋒叔叔那樣,用實際行動來表明。我們遇到了需要幫助的人,也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。

有一次我和媽媽在路上邊走邊玩,忽然發現有一位老奶奶要過馬路。她剛往前走了一步,卻又馬上退了回來。原來車太多了,她不太敢過。見此情景,我和媽媽便走了上去,幫助老奶奶走過了馬路。我們在日常生活中,主動的去幫助每一個需要幫助的人,哪怕只是一件不起眼的小事情,也要積極去做。

這就是雷鋒精神教給我的。

大海教給了我 篇10

國小五年級作文 ,638字

美麗的夕陽照射在海面上,海浪輕輕拍打著小島上的岩石。這浪漫瑰麗的景色卻讓我明白了一個做人的道理。

記得前幾天考完試,我的成績非常好,是全校第一名。那時我開心的不得了,走路都輕飄飄的,似乎要飛上天了,對同學們說話也愛答不理的。爸爸媽媽看到我如此驕傲,在一天下午,把我從電腦遊戲面前拉了起來,說要去海邊玩。

海邊有什麼好玩的?作為一個威海人,天天都能見到大海,有什麼稀奇?懷著不屑的心情到了海邊,已是夕陽西下。太陽光透過雲層,向海面撒下點點金黃,海浪在大海媽媽的懷抱裡好像熟睡的寶寶。爸爸媽媽讓我坐下,說:“我們先去辦些事,你自己在這裡坐一會兒吧,想想大海教給你了什麼?”

爸爸媽媽走後,我十分無聊,什麼也不想做,隨手摸起身邊一顆一顆的石頭,向水裡扔去。海面上濺起點點浪花,不一會兒就恢復了平靜。遠處興奮的喊叫聲吸引了我,抬頭一看,原來是一艘小艇在海面上“飛”了過去,泛起的條條波紋,不一會兒也消失不見了。

扔石頭扔累了,心也靜了下來。腦海裡反覆回想著自己扔石頭的一幕,突然想到這樣一句話—海納百川,有容乃大。大海給漁船帶來豐富的海產,給小魚小蝦們提供生活的天地,給遊客們送去數不清的歡樂。她每天都在奉獻,每天都在包容著無數的事情,但她用寬闊的胸懷接受著這一切,沒有驕傲,沒有抱怨。而我,僅僅因為取得一次好成績,就驕傲自滿,洋洋得意,實在太慚愧了。我也要學習大海的精神,做一個心中有大格局的人!

想到這裡,我終於明白了爸爸媽媽讓我看海的良苦用心,於是快步向他們走去……

奶奶教會我什麼是愛 篇11

國小五年級作文 ,901字

愛是什麼?我想愛是無盡的泉水,愛是黑夜裡的星光,愛是永不消失的彩虹,愛是美好的種子……

奶奶是個有些許白髮的老人,那飽受風霜的臉上刻滿了皺紋,一雙粗糙的手長滿了蚯蚓般的血管,彷彿訴說了她64年來千辛萬苦的生活。正是她—我慈愛的奶奶,教會了我什麼是愛。

愛的含義

懂事起,奶奶總是跟我說,我要學會愛。可是我還小,不懂奶奶所謂的“愛”是什麼。奶奶告訴我,秋天時,去看看落葉,我就會明白的。入秋了,我遵照奶奶的話去看已經染成金黃色的落葉,最初只是一片兩片,像幾隻金蝴蝶在翩翩起舞。後來,所有落葉在地上鋪成了一個金地毯。奶奶說:“這些落葉飄落於大地,深入泥土,化為淤肥,滋養另一個新生命,這是落葉永恆的瞬間,同時也是愛。”

理解愛,感受愛

8歲那年的一個週末,我在整理書包,卻發現英語書不見了。正當我著急的時候,準備出門的爸爸來到了我的房間,詢問我怎麼了,於是我就把事情的來龍去脈說了一遍。爸爸一聽,開始數落我:“這麼大了,英語書也不保管好……”並穿上了鞋,若無其事的走了。爸爸的這一舉動,使我潸然淚下。奶奶走了過來,對我說:“為什麼要哭?你有一個這麼愛你的父親,父愛如山啊。’我依然抽泣。晚上10點半了,爸爸回來了,我看到他汗流浹背,手上拿著一本英語書,他什麼也沒說,只是將英語書放在了我的書桌上就走了。這時的我,已是淚眼朦朧。奶奶又過來了將我抱入懷中,對我說:“你爸爸為了你的英語書,到處去書店找,去找人借,愛的表達不止是言語。”我和奶奶相互對視著,她的眼神中包含了許多許多……

愛別人等於愛自己

如今,奶奶年歲已高,疾病纏身,因為治療,頭髮也掉光了。讓我和爸爸媽媽都十分擔心奶奶的身體。可不管疾病使奶奶感到怎樣的疼痛,她都會盡她所能去幫助別人。對此我感到疑惑不解。“幫助別人,能使我自己身上減去一些疼痛。”奶奶的回答是這樣的。奶奶也希望我可以去幫助所有人,愛身邊的每一個人。“愛別人等於愛自己”這句話使我至今記憶猶新。

愛,也許是一支蠟燭,奶奶希望我將蠟燭上的火光傳承下去;愛,也許是一杯水,奶奶用她的生命之水滋潤著大家;愛,又也許是人世間最美好的語言,奶奶將這種語言刻在了身邊,讓我記住它。

謝謝你給了我教誨 篇12

國二作文 ,699字

陽光透過無雲的天空直直地撒下來,泥土與花草混雜起來的清香在陽光中發酵,蔓延。空氣裡飄來陣陣茶香。多麼美好的一天,然而我卻無暇享受這自然的風景。初中的學生,現在正在埋頭苦幹,繁重的學業壓在身上,每天都如此的辛苦。我時常抱怨這辛苦且乏味的生活,卻未發現這其中的美好。

一天的中午,父親叫我坐在陽臺上陪他坐一會兒。

我依靠在桌椅上,在他身旁坐著。父親躺在躺椅上,閉目享受這美好的陽光,窗外又時不時地傳來鳥兒的啼叫聲,清脆爽耳,聽見我來了,父親微微睜開了眼,慢慢坐了起來,笑著問我:“最近學習是不是很辛苦?”我輕聲嗯了一聲,父親並未看我,只是拿起手邊的一盒茶葉,抓起一把茶葉,再衝入一些開水。茶葉無是縮在一起,浮在水面上,慢慢舒展開來,緩緩沉杯底。茶香慢慢從水中溢了出來,瀰漫在陽臺中。

父親倒了一小杯給了我:“嘗一下吧。”我喝了一小口,茶葉的苦澀頓時流淌在舌尖,我皺了皺眉頭,正想說茶哭時,苦澀卻早已不見,只有那淳淳的茶香殘留在舌尖。“嗯,挺好的,一開始有些苦,但後來茶很香。”我想父親說道。

父親笑了:“好的茶葉正是如此,雖苦,但最後留下來的很香,喝茶的人,只記得那清香帶來的美好。”我聽罷,徵了徵。“其實生活也是如此,我們不能只記得生活給我們帶來的苦,多記記生活中快樂的事,這樣,你才會快樂。”父親繼續說道。

我點點頭,頓時領悟了許多。陽光照進陽臺,明朗的天空下,伴著淡淡地茶香,父親提起茶壺,茶水從壺嘴緩緩流出,在那一杯清茶中,我看到了父親眼中的世界,父親今天的教導也讓我看到了我生活的美好,心中頓然豁朗了許多。

吃苦總要有的,但別讓它成為你生命的中的全部。謝謝你給了我教悔—我的父親。

我什麼都進步了 篇13

國小三年級作文 ,286字

實話實說,其實我的學習並不怎麼樣,但是,我在努力進步中。

首先,我要說的是我的語文進步了。上次我語文考試,考得有點不理想。但是,一次次地複習,我終於進步了,這次我考了99分,看到這個分數,我心想:我的努力沒有白費,看來還是要多努力學習,認真聽老師講課,我才會有更大的進步啊!

接下來我要說的是寫字,我的進步特別大。因為自從上次寫字比賽過後,我的字比以前好看多了。那是因為與上次的比較,我發現了我對寫字的熱愛,我愛上了寫字,寫字就像我生活中不可缺少的東西了。

然後,我要和大家說我的魔方進步了。雖然,魔方還有些不會,但也在不斷進步中。

最後,我想和大家說:一定要一直進步啊!

這個誤會,給了我教訓 篇14

國一作文 ,435字

月考試卷發下來了,我一直考得還可以的數學這次卻丟了很多分,一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著試卷看了許久,心中一片茫然。

回到家以後,我在屋裡做作業,客廳中爸媽交談時的一句話飄進了我的耳朵,聲音很小卻那麼清晰:“你看他這選擇題答題欄,基本上都改了一遍,這說明他還是不會呀!”蒼天有眼,那只是我一不小心看錯了題號,然後抄錯了地方,才導致後面的答案都給改了一遍。可是……

做完作業後,我把答題欄全改的原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著不被相信的心理說的,我考這麼低的分,估計他們沒有耐心聽我講完的。

不料,父母都很有耐心地聽我把前因後果給講完了!我以為他們會鬆一口氣,但媽媽又開口:“但是,後面的錯題怎麼解釋,還是寫錯題號嗎?”我被問住了,難以找出什麼理由。

最後,我認真反思了一會兒,導致這次誤會最直接最主要的問題還是我分數考得太低,分數低就意味著我還有很多不足之處,還有很多需要努力的地方。如果我把知識全面地掌握了,分數也會提高,諸如此類的誤會也就不會再發生了。

我長大了做什麼 篇15

國小三年級作文 ,594字

【篇一:我長大了做畫家】

張文濤

很多人都有自己的理想,有的想做老師,有的想做醫生,還有的想做司機……而我想當畫家,因為我很小的時候,媽媽就給我報了畫畫班。我會畫小動物,無論是凶猛的動物,還是溫和的動物;我會畫高大的房屋……我很喜歡畫畫,所以我想做畫家。

如果我成為了畫家,我就畫出祖國大好河山,畫出美麗大自然,畫出北京天安門,畫出美景,畫出好人、好事。

為了成為畫家,我會發憤圖強,好好學習,努力成為一個有文化的畫家。為了這個理想,我要加油!加油!再加油!

【篇二:我長大了做老師】

卞馨平

我長大了想當老師,因為當老師可以教書育人,可以將自己有的知識傳給每一位學子。

如果我成為了老師,我會做一些事,可以幫助每位學生,讓他們更瞭解學習方面的知識,呵護他們的健康成長。而且老師還可以幫助他們一點一點的成長,所以我想成為老師。

為了未來的夢想和追求,為了實現我的願望,所以我現在要加油!加油!再加油!

【篇三:我長大了當老師】

鄒瑩瑜

我長大了想當老師,因為老師是教書育人的好榜樣。

如果我真的成為老師,我會把在書裡看到的知識分享給學生。我會讓學生懂得每個字怎麼讀,是什麼意思。我也會讓學生好好看書,一點一點的在書裡成長。我還會把每個字一筆一劃的教給學生,讓他們的成績一次比一次好。

就算我要很忙、很辛苦,我也要努力做一位好老師,所以我要加油!現在開始學好每一天,為以後理想的實現做準備。

那一次我什麼了作文 篇16

國小四年級作文 ,1931字

【那一次,我哭了】

陳已弘

此時的我,回首四顧,不禁落下了淚。

那是一個難熬的夏天。

在寂靜的病房裡,我們一家泣不成聲,外公離開了我們去了另一個世界。

在六月的尾巴,外公病倒了,他的身體裡多出了一個部分——腫瘤!這彷彿是一顆炸彈,誰也不知道它什麼時候會爆炸,會點燃外公,姥姥得知這個噩耗後昏了過去,我的腦子裡也是空白一片,在我的眼裡外公是一位老頑童,是一位盡職的長輩,也更像一把大傘。他每天笑眯眯的,時不時會帶我玩,還保護著我,在我心中他是一位偉大的人,可現在這位偉大的人虛弱的躺在床上,面部毫無血色,就像一片單薄的紙,隨時都會被吹走,外公這時抬起了手。我趕緊握住他的手,他嘆了口氣:“唉…孫女我要走了,你要好好聽話,好好學習,好好照顧妹妹……”,“啪塔,啪塔”,我的淚水奪眶而出,寧靜的病房只剩“嗒,嗒,嗒”的鐘聲……

外公在九月份走了,帶走了姥姥的歡聲笑語,帶走了我童年的一份快樂,帶走了妹妹的回憶,外公,您,還好嗎?

【那一次,我笑了】

孫連鴻睿

翻開童年的記憶冊,坐上回到過去的時光機,你是否還懷念著那時發生的點點滴滴?

小時候我時常回奶奶家,不知道為何鄉村的田園生活總是對我有一種莫名的吸引力,田間的鳥叫聲,樹枝上傳來的陣陣長鳴,為作者的人群給我一種很自然很舒服的煙火氣息。

“呱——”又是個在哇聲叫聲中醒來的,早晨一大清早我便和奶奶來到院子裡,到這棵再熟悉不過的棗樹下,開始了一天的勞作。我抱著又粗又壯的樹幹,用力搖晃著,怎奈那時力氣還小,只有幾棵小棗掉落下來,奶奶雖年紀大,但是畢竟是成年人嘛,三下兩下就掉落下來了好些棗子,我歡呼著:“下雨???rdquo;,一邊忙著去見奶奶,一邊咯咯的笑,或許是因為我的樣子太傻了吧,看見奶奶笑了,我也笑起來了,笑得宛如一個落入凡間的天使……

現在,我長大了,奶奶也以來離開了我,但是那段美好的童年回憶,我永遠會放在時光的封閉貨車裡,好好儲存。

【那一次,我笑了】

岑柯依

每每看到電視中一位位盛裝打扮的女孩,在舞臺的鋼琴前為人們描繪一副副美麗如畫卷的樂曲,我不由得感到深深的嚮往。

我從小學習鋼琴,參加各種音樂會比賽,但令我最難忘的是我第一次登臺演奏。

在六歲那年,我的鋼琴老師為我報名了一場鋼琴比賽,這是我第一次登臺呀!我心裡又是開心又是激動。為了取勝的機率更大,老師為我挑了一首難度大的曲子。從那時起,我一有空便練琴,從不停歇。

比賽前夕,我每每與老師還課,老師都對我無比挑剔,總是一副恨鐵不成鋼的表情,為了達到老師的標準,我拼命練琴,經常手指腫得握不住筆。我很多次想過放棄,但那樣我的心血不就白費了嗎?不行,我不能放棄!

終比,賽的開始了,一進場,我發現這裡的選手都比我大,我的心有些動搖,第一位選手演奏過後,我感覺心快要跳出嗓子眼兒了,當評委唸到我的名字時,我懷著緊張的心情上臺。面對臺下人山人海,我的腦內一片空白,樂曲緩緩流出,我隨著旋律放鬆自己,漸漸陶醉其中……

一曲畢,我聽到全場最熱烈的掌聲,我勾起嘴角,笑了心之所向,便是夢想。

【那一次,我哭了】

袁瑞麟

某個週六的下午,天空陰沉沉的,黑乎乎的烏雲彷彿隨時會鋪天蓋地的壓下來。

“你想吃什麼?”爸爸問我,“水煮肉片”我回答道。爸爸在廚房裡放了一會兒,對我說到:“你沒豬肉了,要不換個別的?”“不嘛不嘛!”我叫道,“可是家裡沒……”爸爸還沒說完,我便“哼”了一聲,脾氣的跑入房間,重重帶上門,趴在床上了。

這時候一聲驚雷響起,嚇了我一跳。下暴雨了,那子彈般的雨點拍打在窗戶上發出。嚇了我一跳。下暴雨了,那子彈般的雨點拍打在窗戶上,發出“啪啪”的聲音。

我轉頭往窗外一看,一個在雨中奔跑的身影映入我的眼簾,那不是爸爸嗎?——肯定是去買豬肉去了!這是一幅幅畫面浮現在我的腦海中:每天早上拖著疲憊的身軀為我做飯的聲音,那放學時站到腿軟等我的身影,爸爸每時每刻為我付出著,我沒有感激還如此任性!

一瞬間我哭了,我後悔剛剛說的那些話,我後悔剛剛發脾氣,我的聲音在雨中漸漸隱匿,如果此刻爸爸在我身邊,我會說:“爸爸,我愛你!”

那一次我什麼了作文 篇17

國小四年級作文 ,1797字

【那一次,我輸了】

龔士欽

夏天,悶熱悶熱的。

天空飄著雨,涼爽的雨,冷酷的雨,無情的雨……就是在這種情況下,路面上出現了一個個小水窪,天空陰沉沉的,這時老人摔倒了,躺在地上,冰涼的地上。

一個人一個人圍觀過去,包括我,嘰嘰喳喳的談論著,看著老人,無情的看著,無動於衷地看著,看著……沒有皮一個人扶起他,給他伸出援助之手,扶起他,給他一句安慰的話,一個也沒有……一個天真的小孩過來,扶起了老人,而這個孩子看起來也只有四、五歲的樣子,“謝謝,小朋友”老人口中不斷地重複著這句話,人們卻依然嘰嘰喳喳地議論著。

我的心裡猛的一陣,看著小孩,看著老人,想:平常人們總是覺得小孩算什麼?自己肯定比小孩厲害,對,你們想想對了,也錯了,人們都覺得外表上比小孩厲害,比他們能幹、吃苦,可看著摔倒的老人卻視而不見,內心如同荒涼的沙漠,可一個小孩都能把老人扶起,可見在心靈上人們都輸給了一個孩子,一個不起眼的孩子。

所有人都輸了,輸給一個小孩,包括我……

【那一次我贏了】

孫雲飛

人生,如一本書,蘊藏道理;同一本相簿,記錄過往;又同一本日記,載滿厚重。

那一次,我贏了。

2017年8月19日,太陽的光線透過那片窗前的銀杏,灑在我期待的臉上。

坐了大概一個多小時的車,我到達目的地--雲南藝術學院,開始成為以為葫蘆絲演奏者。

“一百九十三號!”到我了!“加油,我是最棒的!”我暗自為自己打氣。

昂首挺胸,擺出最自信的姿態,我給大家帶來一首的是一首歡快的樂曲。在我演奏到高潮時,就連家長和評委都跟著我的節奏打起了節拍,我不由得揚起了嘴角,一個個音符如行雲流水般流淌而出。

當最後一個選手錶演完畢,我又笑了。

“本次比賽最高分……”我不由得緊張起來,“一百九十三號!九十八點九七分!”頓時,心靈震顫,臺下掌聲雷動。我大聲叫到:“我贏了!我贏了!”

回家到,夕陽的餘暉灑在銀杏葉上反射出金色的光,美麗極了!

那一次,我贏了!

【那一次,我贏了】

鄧田佳慧

在學習生活中,我經歷了許許多多的事情。有的讓人開心,有的讓人難過,有的讓人憤怒,有的讓人激動,最令我難忘的就是那次勝利。

在今年的運動會上,我代表我們班參加了長跑比賽。長跑不是我的強項,因為我耐力不太好。跑到後半程速度就會急劇下降。因此,當時站在跑道前的我,心裡小鹿亂撞,十分緊張。當響亮的哨聲吹起,我緊握住兩隻全是汗水的手,拼命地衝了出去。十秒鐘過去了,二十秒過去了……隨著時間的流逝,我的體力漸漸不支。

到了最後衝刺的時刻,我拖著我無力的雙腿,使出了最後一點力氣奔向終點……“恭喜六(四)班以五十一秒七九的成績勝出!”聽到裁判官的喜訊之後,全班同學歡呼了起來。我震驚了,我贏了!我戰勝了對手,更戰勝了自己!

在人生的道路上,我們就要不斷地挑戰自己,使自己變得更好,不全力以赴的放手一搏,你怎會知道奇蹟會發生呢?

【那一次,我哭了】

趙敏

我的爸爸是個不折不扣的馬大哈。一身白色T恤和一條已經掉色的牛仔褲,搭著永遠一雙擦了又擦的皮鞋,是他的標配。

他的粗心是我一直不敢恭維的。比如說,他和我去參加同學的生日會,在回家的時候,我還沒有上車,就只見那輛黑色的帕薩特已揚長而去。還有,看球賽看得津津有味,洗完腳才發現襪子還沒脫。因此我和他之間芥蒂越來越多。在相處過程中,我要麼對他不理不睬,或者就是對他大吼大叫。

這天媽媽出差,讓爸爸給我做早餐。我對第一次下廚的他並不抱任何希望,所以任性的我對他叫我起床吃飯的聲音置之不理。12點過後,我開啟臥室門,家裡空無一人。只見桌子上有一張紙條:“寶啊!爹燙到手了,出去包紮馬上回來!”我心裡不知怎麼,顫動了一下。扭頭看看,桌上的魚香肉絲、紅燒茄子,儘管不是那麼好看,卻讓我吃得淚流滿面。不一會兒,他回來了,我飛奔過去抱住他,放聲大哭起來,看著他那雙包得像粽子一樣的手,心裡無比酸澀。

那是我第一次在他面前哭得如此暢快,還是為他而哭!

那一次我什麼了作文 篇18

國小四年級作文 ,905字

【那一次,我哭了】

周涵

我愛陽光,因為陽光是溫暖的;我愛星辰,因為星辰是美麗的;我愛天使,因為天使是純潔的。我唯一不愛並且討厭的,是死神。它拿著黑色的鐮刀,收割了無數的生命;它張著血盆大口,吞噬了無數靈魂。

在那天,陽光是多麼耀眼,天空是多麼可愛,一切都是那麼美好。忽然一個電話鈴聲打破了這美好。我拿起電話擱在耳邊,不禁愣住了:

“啊?不!”

頓時,陰雲掩蓋了天空。陽光消失了,天空也變得陰沉沉的,花兒也收起了笑顏,變得無精打采。我踏著飛快的腳步衝進家門,只見我的爸爸媽媽為在我奄奄一息的爺爺身邊。周遭明明安靜得可怕,但我的耳邊卻是一片嘈雜。有低低的抽泣聲,有沉重的呼吸聲,還有,“咔嚓,咔嚓……”是鐮刀的摩擦聲。不,那是死神的號召聲!

我立即衝上前去,緊緊抱住爺爺,想要趕走死神。但是,來不及了!我親眼見證了爺爺的離去,親眼見證了一個靈魂的消逝。

世界安靜了,安靜極了,只見靈魂獨舞……

這時的我,悲憤欲絕,眼淚像瀑布一樣不竭不止。我一次次的伸手,想要擦乾眼淚,但哪裡擦得完呀!

那一次,我哭了,哭得撕心裂肺!

【那一次,我笑了】

卓劉羿閱

我們出生到現在,經歷過多少事呢?數不清,道不完。有沒有什麼讓你印象很深刻的事呢?我想應該是有的吧!。回憶往事,如果你哭了,說明你傷心過;如果你笑了,說明你幸福過;如果你贏了,說明你成功過;如果你輸了,說明你失敗過。

在一個迷人的黃昏中,繁忙於工作的父親回來了,我拿著禮物與母親去機場接他。父親是警察,經常在外地加班工作。此時的我,坐在車上,想著呆會兒就要和爸爸見面了,心裡不禁歡喜起來。

我們在出站口等著爸爸,當爸爸望見我們時,飛快的奔了出來,抱住了我和媽媽。媽媽歡喜不已,他拉著爸爸的手說個不停:“家裡燉了你愛吃的排骨,特意為你燉的,可香了!”我也用小手牽著爸爸的大手撒嬌:“爸爸,我還給你準備了禮物呢!”一家三口都在說,都在笑,連夕陽都散發著幸福的味道。

我喜歡笑,尤其是爸爸回來的時候笑得最甜,最開心!

那一刻我明白了做什麼事都要有耐心 篇19

國小四年級作文 ,483字

“叮鈴鈴”上課了,科學老師走進來,大喊道:“安靜!今天我們要做一件有意思的事情——孵雞蛋。”說著,科學老師拿起一籃雞蛋,給我們每人發了一個。大家很好奇,便和前後位的同學議論起來,頓時,教室裡“炸開了鍋。”

“今天,我們要把雞蛋裡的小雞孵出來,看誰又快又能把小雞孵好。”我也許只看見了誰又快幾個字,所以,我一拿到雞蛋,就開始把它放在桌洞裡,然後用衣服把它蓋住。才過了十分鐘,我就迫不及待地把它拿出來,對著桌邊一砸,“啪”的一聲,我以為小雞出來了呢!沒想到雞蛋黃流了出來。頓時,同學們哈哈大笑起來,我的臉紅到了脖子根!

“你真是沒有耐心,你這速度也太快了,孵雞蛋要有很多耐心。”老師對我說。

於是,老師又發給我一個雞蛋,我把它用衣服包了起來。幾天後的早晨,我起床的時候聽見了小雞嘰嘰喳喳的聲音,我趕忙跑下床,看見昨天的那個雞蛋變成了一隻小雞,可愛極了!

通過這件事,我明白了:做什麼事,都要有耐心。

什麼教會我什麼作文300字 篇20

國小四年級作文 ,893字

【篇一:姐姐教會我誠信】

陳子怡

我始終忘不了那一次,始終讓我徹底明白“誠信”二字……

那一次發生在陽光明媚的早上,我約了姐姐在學校門口等我。可沒有想到,我竟然失信了。由於我心情不好,我就想:沒事沒事,慢點去找姐姐,讓她慢慢等我。我遲了半個小時,卻還是不去找姐姐。這時,原本晴朗的天剎那間烏雲密佈,我心裡大驚一下:姐姐,會不會還在等我?完了完了!下雨了!

我急忙跑去找姐姐,只見姐姐站在那裡紋絲不動,絲毫沒有走的意思,她的衣服已經溼透。“姐姐,對不起,我來晚了!”“呵呵”,姐姐冷笑道:“原來你不講信用。你知道我為什麼下雨還在等你嗎?因為誠信!一個人,不懂誠信,便沒有朋友,一個人,不懂誠信,那麼他的世界將永遠都是無趣的!你明白了嗎?希望你心中能有‘誠信’二字!”“姐姐,妹妹知錯了!以後一定改正,一定會講誠信的!”

我完全明白了誠信,並要做一個講誠信的孩子!

【篇二:爸爸教會我會煎雞蛋】

熊佳鈺

五年級的一個週末,爸爸對我說:“你都那麼大了,什麼都不會做,以後怎麼養活自己?”於是,我決定先從最簡單的煎雞蛋開始入門。

首先,先把鍋洗一遍。我正要倒油時,爸爸攔住了我:“停,要先把鍋上的水擦乾,否則油遇水,會炸起來的。”於是,我用幹抹布擦乾鍋中的水,倒進一點油,點火。在這個時候,我才想起自己還不會砸雞蛋,於是向爸爸投向求救的眼神,爸爸用一種“果然啥都不會和無奈”的眼神看了我一眼,還是拿起一個雞蛋開始示範,把雞蛋朝一個有稜邊的地方一砸,再用手把雞蛋往兩端掰開,放進鍋裡。

我照著爸爸的手法做了一遍,可是畢竟是新手,把雞蛋放進鍋裡時,一個小小的蛋殼也闖了進去。鍋裡漸漸響起“??rdquo;的聲音,我用一條溼毛巾包著自己的手,生怕油濺到我手上,我拿著鍋鏟小心翼翼地翻著雞蛋。

在爸爸的幫助下,我做好了煎雞蛋,也學會了煎雞蛋。