零食大作戰相關作文20篇

零食大作戰 篇1

國小三年級作文 ,418字

我喜歡的零食有很多，薯片、蝦條、可樂……這些都是我的最愛，對於零食的誘惑，我是毫無招架之力。

記得有一次，又有足球比賽了，球迷老爸買回來大包大包的零食，我的口水都快流到地上了，我們倆一起大口大口地吃了起來。媽媽回來看到後，一把奪過我們手中的零食，全部扔進袋子裡，揚言要把它扔了，還說：“零食沒有營養，還會造成肥胖，一點都不健康！”

為了奪回我們的零食，我們和媽媽展開了一場零食大作戰。我和爸爸還製作了一個詳細的計劃：A計劃—苦肉計；B計劃—調虎離山；C計劃—搶。

我們先用A計劃，我假裝肚子疼，爸爸負責搶，但是沒成功。因為一眼就被媽媽看穿了。接著我們又實行B計劃，我假裝說想吃魚，家裡沒菜了，讓媽媽去買。但是媽媽心機太重，根本就沒上當。最後，爸爸直接衝過去，我跟隨其後，媽媽難以抵擋我們二人的合力，我們成功奪回了零食。我們很開心，而媽媽則一臉無奈。

我和爸爸很得意，接下來就是我們享用零食的時刻了……

美食大作戰 篇2

國小四年級作文 ,508字

今天，在小青龍班裡來了許多零食客人，這都是小青龍的媽媽李老師邀請的。

我進了教室，看到桌子擺了一個陣型，好像唸了什麼咒語就會傳送來什麼東西。李老師過來了用著幽默的語氣說：“今天我們來上美食課，我們的吃法與往年不同，今年我們的吃法是這樣的：1、把桌子清理乾淨。2、把零食拿出來。3、把板凳放下去。4、站起來。5、跨過一個人的位置直接吃那一桌的零食。吃法就是這麼簡單，大家開動起來。”

我吃完了一圈，其中最難吃的就是王櫻琪的薯片了。我剛到那裡的時候看著它的樣子紅紅的，像圍裙媽媽發火那樣。我吃第一片薯片時蠻好吃的，等我拿第二片把它吃完的時候，嘴裡好像都能噴出火。果然長得像圍裙媽媽的樣子，都是不好吃的。吃了她的薯片的人有的急喊“水、水”，有的嘴巴都變成了香腸嘴，有的吃了多一些的全身都好像紅了，就像外星人……

說完難吃的就來說說好吃的吧！

好吃的就屬於石頭巧克力。你們看看石子的樣子五顏六色的，就引人注目。我拿了三顆，我吃完一顆就彷彿已經在天堂了，那味道是你永遠不會忘掉了。我心想：張靜嫻可真有眼光，給我們準備了這麼好的零食。心裡在為她默默點贊。

零食客人都被我們一一吃掉，李老師請來的客人家屬找上門來都被李老師吃完了。

美食大作戰 篇3

國小六年級作文 ,567字

上週一我們利用班會課的時間做了一次壽司。那天，我早早地醒來，匆忙地吃好早飯，背上書包，拎起早就準備好的食材向學校奔去。

我幻想著壽司那讓人垂涎欲滴的樣子，上課都走神了。

好不容易等到班會課。大家急急忙忙把食材整整齊齊地擺放在課桌上。我抑制住自己激動的心情，眼睛盯著家長志願者。她們給每個學生髮了個壽司簾。其中一位家長給我們放了一段製作壽司的視訊。就這麼簡單？我分分鐘就可以製作一個既美味又美觀的壽司。我在心裡嘀咕著。

我想得太簡單了。一開始就遇到了一個難題。米飯太黏了。他們似乎是調皮的小朋友，有的掛在飯勺上就不下來，有的抓住我的手甩也甩不掉，還有的粘在桌上地上，到處都是。急得我都想放棄，最初的自信勁早就不知跑到哪去了。我環顧四周，同學們都在認認真真默不做聲地努力。我不禁一陣慚愧，埋怨自己的急脾氣。我耐著性子繼續，終於在壽司簾上鋪好了一層米飯。這可真是一張舒適的床！碧綠的黃瓜，粉嫩的火腿，黃澄澄的蛋皮，還有毛茸茸的肉鬆，一個接著一個滾了上去。我用壽司簾把食材捲成圓柱形。“注意，卷壽司的時候需要壓緊，不然裡面的食材就會掉出來。”一位自願者媽媽走過來幫助我，又把成型的壽司切成一小塊一小塊。

終於做好了，我做的壽司並不漂亮。但是這次活動讓我明白了，遇到困難時，不能放棄，要堅持，要想辦法，成功總會到來。

美食大作戰 篇4

國小四年級作文 ,661字

今天，我們來到了自己辦的“美食街”。我們的美食街是由十幾張小桌子圍成一個大長方形，拼成了一個“目”字形。我早在家裡就已經準備好了薯片、奶糖、麵包等東西，可見我早已迫不及待了。

我們吃東西時採用輪迴戰，就是每個人走到一桌就吃一個零食，再走到下一桌吃。其中，我覺得最奇特的吃法就是：有人一手拿薯片，一手拿麵包，全塞進嘴巴里。他一次又一次塞進去，直到轉換位置時，才依依不捨地走向下一桌吃。我最喜歡吃的是那淡黃色，細細長長的零食——辣條。它有一股辣辣的味道，可香了！輕輕咬一口，辣味立刻從你的嘴裡開始傳遍了你的全身。好想再吃一條啊，我心裡不住地想著。我覺得最難吃的就是黃黃的、四周圍了一圈白色的零食——“貓耳朵”，吃下去，又硬又難吃，好像自己被什麼卡住了喉嚨似的。我還有一樣最喜歡的零食——炸蛋黃。遠遠看去，焦黃的顏色，顯示出它多麼的美味，輕輕舔一下，好像自己的心在不停叫著：“吃下去吧！吃下去吧！”我忍不住了，便一口吃了下去。

同學吃得可歡了，有的好像跟朋友離別似的走到下一桌，捨不得地吃了下去；有的好像餓狼似的，似乎要把包裝袋一同吞下去；有的已經迫不及待了，生怕別人吃光了，沒有自己份似的……這一些人，都像豬的肚子那麼大嗎？好像永遠吃不飽似的，這應該是吃貨的本質吧。

這次美食課，我懂得了：美食可以抵抗世界上所有的傷心與難過。

美食大作戰 篇5

國小四年級作文 ,422字

今天，小青龍的桌子為什麼擺得這麼奇怪呢？是“回”字形的。原來是上美食課啊！

今天晚上，桌子上全是零食，一看就讓人流口水。吃的時候大家沿著桌子按順時針走，還有，吃不完，兜著走。開始吃了，我們就站了起來，往一個方向走，吃一下這個，再吃那個，可真是美味！我忽然吃到了比較甜的橘子，可真美味無比。那橘子外面像是一顆顆黃金在閃閃發光。裡面的肉，就像棉花一樣鬆軟，又是像糖一樣甜。還有一個就是一包薯片，我吃了彷彿是吃了火雞面一面辣，像龍一樣在天上噴火。

今天，最特別的是王櫻琪的薯片，我們吃了都感到辣，有很多人說不辣。還有一個人的巧克力，外面是五顏六色的，裡面就是黑色的一小塊。有很多人在吃。

可我的薯片被別人給搶光了，他們像野獸一樣在拼命地吃，他們張開那麼大的嘴巴，露出白森森的牙齒。吃貨們這個時候是那麼瘋狂，像小分隊一樣，每人都有重任在身，就是努力地吃零食。誰完成不了，重打二十大板。

今天的美食課真好，我下次還想再來一次。

美食大作戰 篇6

國小三年級作文 ,354字

中午放學的時候，我看見李老師跑去傳達室拿東西，不一會兒，李老師就拿了一個袋子走出傳達室，袋子裡除了裝著一盒提拉米蘇，似乎還裝著什麼，看起來像是一包小零食。我心裡有一點不安，心想：下午老師如果我們零食，就一定要寫日記，肯定不能白吃一次。在回家的路上，我還在暗暗想著這件事，真想讓下午快點來到。

終於到下午了，老師悄悄的把零食放到講臺上，第二節課下課的時候，同學們興奮地叫起來：“有零食吃！”我也想去看看是什麼樣子的零食，可是，我剛站起來就上課了。

老師拿起零食，有的同學坐在位置上耐心等待，有的同學坐就忍不住了，甚至有的同學都蹦了起來，伸手就去拿，像只小饞貓一樣。

開始分了，每人分兩個，小零食那黃黃的面板疙疙瘩瘩的，聞起來有一股麻花味，吃起來太美味了。

下次不知道還有什麼好吃的！

零食大戰 篇7

國小五年級作文 ,488字