雪後相關作文20篇

雪後的歡樂 篇3

國小二年級作文 ,435字

秋姐姐一聲告別，冬爺爺悄悄來到了人間。

星期天一早，天空中下起了小雪，過了一會兒漸漸地變成鵝毛大雪，如同一個個雪白的小精靈在天空中快活地舞蹈，頓時整個世界都變得銀裝素裹，真美的景色啊！

雪停了，廣場變成了孩子們的樂園。我和我的小夥伴：小明、小紅、小鋼相約來到廣場上玩耍。我和小紅堆雪人，我們分頭行動，我先滾個大雪球和一個小雪球；小紅忙著準備裝飾用的材料。開始組裝了，首先我把小雪球摞在大雪球上，選擇兩顆圓圓的石子做眼睛，一個紅紅的胡蘿蔔做它的鼻子，一個又細又紅的辣椒做嘴巴，挑選兩個山楂做釦子，用兩串冰糖葫蘆做胳膊，再給它扣上一個水桶做帽子。這樣雪人一下子“活”了，樣子滑稽可愛。此時，雪人笑眯眯地看著我們，似乎很感謝我們對它的這一番精心打扮……

小明和小鋼一起打雪仗，他們你追我趕、東躲西藏，雪球在上空飛來飛去，笑聲在廣場上盪來盪去……

快樂的時光總是短暫的，不知不覺天色漸漸暗了下來，我們依依不捨地離開了廣場。今天玩得可真開心，開心地像神仙似的，這一天，我終身難忘！

雪後的風狂 篇4

國小五年級作文 ,745字

一場大雪過後，大地白茫茫的猶如披上了雪白的衣裳。原本寂靜的街道也變得熙熙攘攘。

我和夥伴們也約了一起出來打雪仗，堆雪人，滑雪好不熱鬧。我來做雪人的頭，隨手抓了個小小球，然後再地上滾來滾去不一會兒小雪球就變得圓圓胖胖的。滾一會兒變得更大了些，夥伴兒們滾了個比我更大的雪球來做雪人的身子。然後我們一起開始行動來找雪人的眼睛鼻子嘴巴，剛找來兩個瓶蓋兒當雪兒的眼睛去廚房拿了一根胡蘿蔔做雪人長長的鼻子，哦，給雪人帶上帽子，圍巾。再找來兩根樹枝做雪人的手，還有，還有心靈手巧的馬佳欣又給雪人添了個笑嘻嘻的嘴巴。大功告成！看著自己的作品，別提有多滿足了。

接下來，來玩打雪仗。我們兩兩一組，都是和隊友們都分工明確。我的隊友先打了一個“城牆”，又準備了一大堆的雪球，比賽還沒開始就人從後面向我砸了過來，瞬間我和隊友相互使了個眼色，我們便都明白了個自的意思，我們拿起雪球瘋了一樣地向對方扔去。與對方也沒有防備，他們的堡壘一會兒就被我們打倒了一半，打著打著對手停止了進攻我和我的隊友過去一看，哈哈！原來他們沒有雪球啦！轉過身來我和夥伴便向他們發起了最後的猛烈進攻。他們沒有炮彈只好投降，慘敗呀！真是慘不忍睹。

接下來我們準備玩兒一項比較文明點的遊戲，滑雪，重新分組，是我太重了，隊友怎麼也拉不動。結果也是落了個慘敗，第二輪我們改變了策略，就變成了我來拉她，她可比我輕多了我拉他好不費勁，可滑雪並沒有我們想的那麼簡單。我們滑倒了好多次，誰也顧不上自己的屁股了這會兒。第一，我們要拿第一，和夥伴兒們，邊滑邊喊，可第一沒那麼好拿，都想拿第一。就這樣，冰天雪地裡我們也能玩兒的不亦樂乎。

真是冰天雪地也瘋狂，我們玩兒了一整天，忘記了嚴寒，手凍得通紅也不在乎，玩兒的憨暢淋漓。真希望多下幾場大雪下次還能這樣瘋狂的玩耍。

雪後 篇5

國三作文 ,784字

窗外，陽光燦爛，心底泛起暖意。坐在室內，感覺2018年的前兩場雪已經走了很遠，甚至從沒有來過。如若不是街角和路邊殘留的白色，真的以為那雪舞只是在夢裡。

預報溫度很低，還起了風，雪卻依然決然離去，只留下點點印記。我素來畏寒，所以對雪的感情不深，更懼怕道路溼滑，因而，並無多少傷感。只是，週六的那場雪，是我沒有預料到的，雖然看了天氣預報，卻很不以為然，畢竟，週五天氣晴好，哪裡有雪來臨前的陰沉？於是，我肯定對他說：“明天，絕不會下雪，反正我是不信。”夏雨說來已成習慣，冬雪卻需要醞釀。

我錯了，週六，真的下雪，還不小，地上很快積了一層，不厚不薄，走上去，“咯吱咯吱”響。

許是汽車多的緣故，僅僅一天的時間，路上已不見雪蹤，就連水印也沒有。我很開心。記得小時，有雪，行路難，我就疑惑：為什麼雪不能只落在田野中？現在亦如此，如果路上沒有雪，環衛工就不必那麼辛苦，公交車司機也不必冒那麼大的風險開車。惡劣天氣裡，坐在公交車內感覺好溫暖，心裡暖暖的。

還好，現在有融雪劑，雖然有打破自然規律之嫌，我還是挺喜歡。

雪前，我問小夥兒還要不要走讀，他肯定地點頭，我沒有勉強他，只是擔心路滑。不過，經歷風雪也好，更何況，是自己的選擇，亦無對錯。很多年後，憶起這段時光，走過的路，也許會珍惜。記起了那句話：“30歲以前沒有對錯，只有成長。”我相信了，很多的對情來自心中的判定或是出於自己的立場。就如小夥兒不住校，有人認同，有人反對，而我，支援他的決定，只說自己的建議。

雪後的晨，很冷。他自己買了圍巾，不用提醒就包裹嚴實。送他出門，我等他關上最外邊的那道門，才輕輕合上裡面的一層防盜門。風呼呼響，他投入路燈中，帶著影子走向公交站牌。

這場雪過後，估計再也沒有什麼阻擋他走讀的路，除非他自己跑累了。

其實，走在外面，根本感覺不到陽光的溫暖，但心亦歡喜。太陽當空，就是明媚的日子。

雪後，晴冷。

雪後的原野 篇6

國小五年級作文 ,431字

一夜的大雪。早上，雪停了，風停了，太陽出來了，照耀著剛下過的雪，真是好看。

踏著皚皚白雪，信步來到田野，觀賞田野的雪景。

一望無際的原野，到處是雪。一片片麥田，被大雪覆蓋，如同給小麥蓋上了一床大大的銀被，我想，那些麥苗一定會在這床銀被下面，做著甜甜的豐收之夢吧。路上那一排排的樹木，在白雪的映襯下顯得別具一格，每一棵樹上都落滿了積雪，好像是開了滿樹的銀花。偶爾一陣風吹來，那些雪屑就紛紛下落，像是梨花飄飄，婀娜多姿，讓人展開無窮的遐想。尤其是那些菜農們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更加有韻味了，如同在大海中的戰艦，停泊在白茫茫的大海上。

再往遠處看，那些逶迤起伏的小山，如同一條條銀蛇在起舞，使人不由得想起了毛主席的詩句：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”我不由得朗誦了起來。

這時候，鄰居王伯伯和老伴也出來賞雪，兩人一邊走一邊說：“真是一場好雪啊，今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，明年一定是個豐收年。”

雪後的原野真是讓人陶醉。

雪後校園 篇7

國二作文 ,758字

清早起床冷颼颼的，不一會天空中便搶戲般地颳起了刺骨的寒風。不多久，漫天飛舞的雪花像柳絮，像鵝毛，像蒲公英帶著絨毛的種子，成群結隊地打著卷兒，從天空中飄落下來。

那雪花潔白如玉，它是七仙女派下的小精靈，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是天空的傑作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋簷下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的小朋友，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松並立。雪下得更大了，一會兒變成了鵝毛大雪，鋪天蓋地從天而降。

漫步校園內，道路兩旁的松柏高揚著他那副模樣，好像在告訴同學們："即使再大的風，再大的雪，對我們也都是冰山一角。"哈！遠遠望去那一排排的梧桐，像軍隊的戰士們守護著自己的家園。別看那一個個嚴肅的樣子，其實也都是幾個"頑童"。同學們一個個踏著步伐欣賞這夢幻般的雪景，剛沉醉在這幅幽深之景中，"噗通、噗通、噗通"大把大把的雪向同學們的腦袋砸了過去，我們的第一舉動並不是像小孩一樣哇哇大叫，而是互相看了看，嘻嘻得露出了牙齒。那條道路一個個的步伐"沙沙沙"的從未間斷。

剎時間，這個瀰漫書香的校園被這場忽然而至的"漫天雪舞"所覆蓋。校園的各個角落也因此而充滿生機。也正因為這場大雪，才使得校園增添了一場不可替代的"美麗"。

"世間萬物，無一沒有逝去過的"。花兒會枯萎，鳥兒會築巢，白蟻會遷徙，大雁會南飛。雪也不例外，來得匆匆，去得也匆匆，在校園度過的，留下的，也只有那些等待著融化的"殘雪"了。

今年這第一場的大雪，它送給了人們豐收，它送給了孩子喜悅。它，沖刷了人們心靈的浮躁；它，淨化了人們崇禎的意志。它帶給了大地復甦的時機，它饋贈給地球白色的生機。

雪後 篇8

國小五年級作文 ,562字

雪來了，悄悄地，當人們發覺的時候，大地已是一片白色，一切都沉浸在這鋪天蓋地的潔白之中，靜謐地令人無法自拔。

此時已是傍晚，雪越下越大，由雪花轉為雪羽，飄呀，飄呀……暗夜漸漸織上天空，漸漸之上對面屋頂，一切都沉浸在朦朧的薄暗中。人們都早早入睡，期待著明天的冰雪世界。不知在何時，路燈亮了，像一串流動的珍珠。過了許久，路燈的燈光變得模糊起來，逐漸消失在黑暗中。

第二天早上，一陣令人煩躁的喇叭聲把我從睡夢中拉回現實，眺望遠方，白茫茫一片雪！一切都穿上了白色的棉襖。再往底下瞄，更不用說，潔白一片。偶爾有幾輛車過去，留下一串長長的胎印，依然打破不了這裡的平靜。

“去堆雪人吧！”我們歡呼著、跳躍著。一起收集著雪，看著雪從一捧到一團到一堆。我們心中的雪人也越來越近，隨著雪人的組成，我們心中的雪人也近在咫尺了：頭，手，眼。我們心中和麵前的雪人站在了一起：雪人完成了。我們為這雪人跳躍著，歡呼著，心中有著說不出的愉快。

雪人做成了，我們將手偷偷插入潔白的雪裡，趁著夥伴不注意，一塊雪球便嗖的一聲脫離掌心，像離弦的箭一般向他飛去，就這樣簡單的遊戲我們玩了整整一個下午。

該回家了，我揮揮手，告別我的朋友，告別雪人，慢步走回了家。也不用擔心雪人，它留在了我們的心中，永遠不會融化。

雪下得更大了，將來時的足跡掩埋，而我又留下了一串腳印……

雪後的校園 篇9

國小五年級作文 ,802字

生活在北方，冬天如果沒有雪，那就找不到冬天的味道。終於，下雪了。雪花飄飄灑灑漫天飛舞，帶給人們屬於冬天的味道。

在這之前，同學們就在我身邊唸叨，說要下雪了，但我對此也沒有太多的期待，因為＂天氣預報有時是騙人的＂。

但在晚自習後，天空竟飄起了雪花。開始下的很小，落在地上一會兒便消失了，只留下溼漉漉的地面。但當我們放學走出了教室時，眼前的景象美不勝收：雪花成雙成對的簇在一起，緩緩的飄下，在路燈的照射下，我清楚的看到它們的身影，唯美而不缺意境，這是大自然送給人們，送給大地的最美的禮物。

這是一場“熱情”的雪，一夜沒停。清晨的大地已銀裝素裹，地上有厚厚的一層雪，路燈照耀下一閃一閃的。校園也變得不一樣了，披上了冬日的盛裝。平日綠油油的松柏也穿上了白色的衣衫。同學們一下課都一窩蜂的奔出教室，在雪地裡狂歡，一個拉著一個，幾個拉著一個，滑來溜去。你追我趕，卵雪球，打雪仗，雪蛋蛋亂飛，每個人的身上，臉上，頭髮上，脖子兒裡都是雪花；但每個人的臉上，心裡卻充滿了愜意。十分鐘的課間是如此的短暫。課堂上也不一樣了，相比雪地裡的寒冷，教室裡就顯得尤為溫暖。窗外大雪紛飛，教室裡書聲琅琅，有一種“寒窗苦讀”的真切感。

相比今年的初雪，這場雪也算下的盡興。連下了兩天才停。本想這場雪算是收官了，可過了一天又飄起了雪花，稜形的雪花一個抱著一個輕輕的飄落。到了這個時候，行人身上的“風塵”也早已隨雪花而去，我們看不到灰色的腳印，映入眼簾的只有雪，只有嵌入雪中的潔白的印痕。

接連又下了兩天，雪總算停了。下課鈴響了，原本寂靜的校園沸騰了起來。老師們小心翼翼的穿過走廊走進辦公室。同學們也追著趕著跑出教室，又一次投入雪的懷抱，雪地裡也印上了一串串的腳印。

這使我想起那首歌：“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在小路上，腳印留下一串串，有的直，有的彎，有的深來，有的淺……”望著窗外，我不禁遐思：這不正如我們的人生路嗎？

雪後的早晨 篇10

國小四年級作文 ,392字

今天早上我睜開眼睛的時候，看到外面特別亮，我著急地問爸爸：“我要遲到了嗎？”爸爸對我說：“今天不用上學，因為昨晚下大雪了。”我一聽到下大雪了就高興得跳起來，馬上穿上衣服，跑到窗前去看雪。

哇！窗外一片潔白，好像給大地蓋上一層厚厚的棉被。雪落在樹上，像開滿了梨花一樣，我立刻想起古人的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”人家的屋簷下，還掛上了一根根亮晶晶的銀條。外面的景色美極了。

我迫不及待地跑下樓去玩雪。雪摸上去軟軟的，一腳踩下去還發出“咯吱咯吱”的響聲，雪地上留下了我的一串串腳印。我抓起一把雪，捏成一個雪球，用力的向牆上丟去，雪球立刻變得粉碎，向四周散開，真好玩。正當我玩得盡興的時候，爸爸叫我吃早飯了，我這才覺得我的手好冷。

吃早飯的時候，爸爸告訴我：大雪雖然很冷，但可以把田裡的害蟲凍死，這樣明年又會是個豐收年，這就是諺語“瑞雪兆豐年”的意思。

我希望雪再下得大一點。