雪人出生在勞技室相關作文20篇

雪人出生在勞技室 篇1

國小三年級作文 ,458字

今天上午三四節課是我們勞技課,也是我們最喜歡的課程之一。因為這個課是可以吃上好吃的,是可以好好地補充今天上午的營養。況且也可以給今天早上沒有吃飽的同學好好地吃一頓,雖然不是大吃特吃但也是可以稍微緩解一下肚子餓的。

今天上午也是我們學校一年級招生。要在我們學校從上到下從左到右的仔仔細細的參觀。正好也要好好的看我們的勞技課。

在家長參觀的時候我們一個動作也看不清楚所以我們看清楚後就是要快要做完了。可是我們一點也不會。勞技老師要從新講一遍。可是前面的人給擋住了一點也看不見所以老師早就把做草莓雪娃娃的步驟拍成視訊放在電視了,我們看完了老師就早早的幫我們把材料工具給準備好了。

因為我仔仔細細的看了這個視訊所以做的速度就很快,可是鄭國華和張嘉一就不一樣了。他們看見我做的很快就連忙拜我為師。我就看他們不會的樣子我就好好地有仔仔細細的教了他們。我先問:“你們的草莓可以站起來嗎?”我看張嘉一的草莓可以站起來而鄭國華的不可以我就給他說:“想把你的草莓的下面弄成平的……”鄭國華不會的地方我來幫助他。

我們很快的做完了拍了照。

讀《小貓出生在神祕山洞》有感 篇2

讀後感 ,680字

在這個漫長的暑假裡,我看了《小貓出生在神祕山洞》這本令人十分有感觸的書。這本書寫了笑貓和虎皮貓生了四隻小貓,在眾人的精心呵護下不斷成長。可不幸的是,其中最弱小的小貓“小可憐”卻死於寒流。讀完這本書後,我感受到在我們成長過程中,每一個人的父母和親人都對我們愛護有加,默默地奉獻。

記得在我三年級期末考試前,我們家裡的每一個人都對我十分關心,常常問寒問暖。不是問我衣服夠不夠穿,就問我吃得飽不飽。而且每天晚上媽媽還幫我認真複習功課。而我的奶奶呢?則每天照常照顧我的生活,只是偶爾對我說:“孫子,要好好學習,考好些。”看起來似乎不關心我的學習。

可我想的似乎錯了。在考試前的那個晚上,我複習到十點多才睡覺。當我回房睡覺,經過奶奶的房間時,發現奶奶正戴著老花鏡,右手拿著針,左手捧著一塊紅布,十分專注一針一線地縫著一個護身符。奶奶手指紮了針,也只是放到口中吮一下。由於明天就要考試了,所以我也沒多想什麼,回房睡覺了。第二天早上,我早早地吃完媽媽精心為我準備的營養早餐,正準備上學。突然有人拍了拍我的肩膀,我轉身一看,才知是奶奶。只見她臉上充滿慈祥的笑容,用親切的語氣對我說:“孫子,這個護身符是我昨晚熬夜親手縫好的,帶著它能讓你考出好成績。”這時,我才明白了昨晚奶奶是為我縫的護身符。雖然許多人都覺得護身符很可笑,很封建,但是這對於我來說卻是一種愛。於是,我帶上了這個護身符上學了。

功夫不負有心人,結果我的考試取得了優異的成績。一家人心裡比吃了蜜糖還甜,特別是奶奶見我總是笑眯眯的。

在這世界上,每一個人的父母和親人都在以不同的方式默默地奉獻,使我們健康快樂地成長。

人一生在追求什麼 篇3

勵志作文 ,699字

哲學家說:“虛榮是人的自然中最基本最樸素的性質,人依虛榮而生存。”

俗話說:“樹活一張皮,人活一張臉。”人人都愛面子,人人都要好看。還有人為了好看去整形,割自己的肉,削自己的骨。也不說他們是對還是錯,反正他們自己喜歡,現在的整形技術也是相當一流。不過人整過容之後,自己原有的東西就被破壞了,就好像帶了一個面具,反正好看的東西人就會喜歡。學界多是認為人應該追求自然美,內心的美,那才是真正的美麗。多數人是跟隨潮流,別人整容,自己也去整一個。許多職業也是需要一個好的形象,樣子不好看,沒人搭理。許多人說那也是迫於無奈,誰叫自己不是天生麗質,整容可以給人帶來成功,更能愉悅自己的心情,何樂而不為。也有一些整容失敗的,那就得再去多整幾次,直到滿意為止。其實人活著不止一張臉,還有許多內在的東西,那樣活著才算真實。外表的美不是一個人的全部,太在意也沒多大意思,但是也不能完全不顧,那樣就成了“不要臉了”。

人生是一個不斷學習的過程,每天我們接受著大量的資訊,自己也製造著資訊,在歷史的洪流中尋找自己的位置,希望自己每一天都活得很精彩。精彩卻不是說一說那麼簡單,要自己去付諸行動。今天有不如意,到明天可能會更好。有所失,也會有所得,關鍵是自己要去爭取。不努力,哪裡來的成功,不付出,哪裡來的回報。知一時,不如學一世,人生就應該是如此,不斷地奮鬥,不斷的收穫,過一個有意義的人生。人不知足,才有長進,有長進才有學問,有才,才能過得好。好人一生平安,壞人整天擔驚受怕。所以做人要做好人,對別人好別人才會對你好,如果你對別人好,別人對你不好,那你也可以對他不好。做人要有尊嚴的活著,才會有幸福感。幸福是人一生的追求。

人一生在做什麼 篇4

勵志作文 ,627字

哲學家說:“生命是一爿永不停息的工廠,不勞動者沒有享受,不管是麵包還是愛情,這是鐵的定律。”

許多人認為很多人沒有做事情,卻有享受,那是一種偏見,人無論做什麼都需要付出時間以及精力。每個人做的事情都不會一樣,有的人的時間很值錢,所以他可以賺很多錢;有的人的時間沒那麼值錢,所以他賺不了那麼多錢。賺錢還有方法的問題,方法對了可以滾雪球式的賺錢,方法錯了,享受也是暫時的,雪球大了,也有可能會壓死自己,總之賺錢就是不容易。

“一分耕耘,一分收穫。”多好!給別人帶來價值,自己也獲得價值,多好!人通過勞動體現自己的價值,再通過自己擁有的價值去決定自己的享受。如此穩固的定律,一些人卻不知道。事實上,就算不知道,事實也會讓人知道,一切就是如此。分秒必爭的社會,每個人都迫不及待地去做事情,來不及去思考是對,還是錯。

錯了就會摔跟斗,讓自己記得,下次不要在同一個地方摔倒,如此人會變得越來越理智,犯越來越少的錯誤,自己的人生也會越來越好。做對了還可以想想如何做得更對,人生沒有止境,沒有人可以阻止人去追求更高的事情。

人雖生而平等,但是人以前做的事情會決定自己的現狀。人活著就是在不斷地瞭解世界,瞭解人生。自己的人生需要自己去勾畫,畫得精彩或畫得不好,全憑自己。一個人只能對自己的人生負責,怨天尤人沒有用,自怨自艾沒意義。

人如果不勞動,那要去幹什麼?整天享受也會不開心。不如踏踏實實的,更好。多去讀書,多去學習,那樣增加的才是硬實力,有了實力,任何困難也不用怕。

讀《小貓出生在祕密山洞》有感 篇5

讀後感 ,551字

在一個雪花飄舞的冬天,虎皮貓發現自己懷上了寶寶。有一天她突然感覺不舒服,原來是因為缺鈣,鈣對於寶寶們的生長非常重要。聽說青草能補鈣,於是,虎皮貓就冒著寒冷的風和翩翩飛舞的雪花去扒開一層層積雪找草吃,可是草有多難吃呀!但是一想到肚子裡的寶寶,再難吃也得嚥下去。終於熬到了寶寶出生。在生寶寶的過程中,虎皮貓又遇到了難關—難產,幸好最後,虎皮貓和四個寶寶都平安無事。可惜早春的一場突如其來的寒流還是無情地奪走了最小的寶寶—“小可憐”的生命。虎皮貓傷心欲絕。

為了小貓,虎皮貓不但忍受了身體上的不舒服,克服了種種困難,而且還差點喪失了生命。我媽媽也給了我同樣偉大的母愛。聽媽媽說,在剛懷上我的時候,也是很難受的,什麼都吃不下,還差點流產了。後來在醫院住了一個月,打了很多針,吃了很多藥才保住了我。媽媽平時可是很怕打針和吃藥的。可見媽媽為了我能順利地來到這個世界上,吃了多少苦。在我出生後,媽媽也沒有半點輕鬆,沒日沒夜地照顧我,我才能這麼健康地成長。

等我上了小學,有了一定的自理能力,我也能幫忙做一點家務,媽媽終於能鬆一小口氣了。看到媽媽累了,我會幫媽媽捶背,這時候媽媽總會露出開心的笑容。

我以後一定要加倍努力,認真學習,別讓媽媽為了我的學習操心。我也要更加關心媽媽,讓媽媽天天開心。

發生在雪天的故事 篇6

國小六年級作文 ,823字

以往的經歷如同在成長路上的腳印一樣,每一步,我都會有不同的體驗,尤其是那一步,讓我深深地懂得了父親的愛。

那是一個星期五的傍晚,天很冷,風呼呼地颳著,雪也在下個不停。我的好心情全被破壞了:我一邊望著外面的天,一邊擔憂著來接我回家的爸爸。十分鐘,二十分鐘……外面的雪就像喝醉了酒的醉漢喝上了癮一樣,總是捨不得停下來。

教室裡的同學都已經走光了,爸爸卻一直沒有來。我在教室裡來回的徘徊,眼睛不時地望著門口。就在我的希望之心就要沉睡之時,一個熟悉的身影出現在了我的眼前。是爸爸!我高興地跳了起來。拎起書包興奮地奔向爸爸。爸爸趕緊遞給我一件厚厚的棉服。我放下書包,伸手去接。就在那一瞬,我觸到了爸爸的手,他的手冰涼得好似簷頭掛著的冰凌柱,冰得我打了一個寒戰。倏忽之間,我趕緊抬起了頭,爸爸身上的雪花還未融化,他好似披著白色羽翼的天使,微笑著站在我的眼前。我的心一下子皺了起來。

我默默地穿好了衣服,望望外面,雪好像小了一些。爸爸給我戴上帽子,繫好釦子。淚眼朦朧中,我隱隱約約看到了爸爸被凍紅的耳朵和臉頰。望著爸爸的臉,我彷彿又清晰地看到了爸爸騎著車子在風雪中匍匐前行的情景……

我坐上了爸爸的摩托車後座,爸爸將雙腳撐在路上,車子緩緩地在滑亮的道路上啟程了,我把臉貼在爸爸的後背上,感覺到一陣陣涼意。天上還陸陸續續地下著小雪花,路上沒有一輛車。天冷得出奇,雖然我裡三層外三層地穿了這麼多,我還是感到了深深的寒意。而爸爸由於來得過急,身上只穿了一件舊外套和單薄的毛衣,他怎麼能受得住這寒冷呢?路上只剩下摩托車的響聲,我感到爸爸的身子在寒風中瑟瑟發抖。為了緩解爸爸的寒冷,我和爸爸說起了笑話,那笑的音符隨風散落在漫天雪花中。

記得有位名人說過:“天底下唯有一個人可以在面臨危險時完全忘了自己,那就是父母。”今天,爸爸忘了自己的寒冷,卻沒有忘記為我拿上暖暖的毛衣;爸爸忘了自己的安全,卻沒有忘記我的期盼。雪,還在下著,但我卻不再寒冷,因為我被暖暖的父愛包圍著……

如果人類生活在海洋裡 篇7

國一作文 ,653字

人類生活在陸地上,就會一直好奇在海洋深處有些什麼東西。但是假如人類生活在海洋裡的話,那就會開始探索陸地上的祕密。

生活在海里的人我想會長一個腮,這樣就可以自由自在的在海中生活,小孩子們生來先學會的不是走路,而是如何在水中向前,如何避開危險的“汽車”—鯊魚之類的大型凶猛食肉魚。我想人類的雙手與雙腿會比現在靈活的多,這樣更加方便在海中前行。人類的面板也不會因浸在水中時間太長而起皺。

如果說在陸地上人類祖先原始的房屋是房屋是茅草搭建而成的話,那麼海洋里人類祖先的房子就應該是那密密麻麻、數不勝數的珊瑚了。隨著人類的科技發展,人們也從原始的吃海底植物到吃海鮮生物,隨之的是珍貴的陸地動植物。人類住的房子也許不是現代的高樓大廈,而是一個個巨大的扇貝,或者是螺旋形的貝殼,那時候,如果人人家都有珍珠,就已經不足為奇了。

人類的交通工具不會是汽車,也不會是飛機,而是一條條被馴服的魚兒,根據人年齡的大小,魚兒的大小也會不同。根據所行路程的遠近,魚兒的胖瘦也會不同。在一條條海洋商業街裡,到處也許都在賣由珍珠珊瑚加工製造而成的美麗衣服,大多數的女子都喜歡來採購,而男人們則穿著用各種各樣魚皮做成的種類繁多的衣服。

到時候,人類的工作也會是五花八門的,有的海洋地質學家會在海底的泥沙中探索著,有的探險學家會坐著先進的輪船,去探索陸地的奧祕,有的科學家們會認真仔細地研究著新發現的魚……

在海里,由於海水是鹹的,可以治療疾病,因此人類的患病率也大幅降低,疾病的種類也隨之減少。

但願我們在海底的生活地更加愉快!

人生在於堅持 篇8

高二作文 ,488字

從我們來到世界的那一刻開始,我們的人生就開始了。

幼兒園裡,充滿著歡聲笑語。那時我們第一次離開家,接觸到外面的生活,那時候的我們還不懂堅持的含義。

不知不覺中,幼兒園的生活結束了,我們踏上了求學之路,進入了校園。

這時候的我們,開始了小學生活。不再有那麼多的玩樂時間,有的只是上課、下課和放學。

我記得那時候老師說的最多的一句話就是:你們現在是小學,一定要好好學習,為以後升初中做好堅實的基礎啊。

這句話,一直被我牢記於心。當我想偷懶的時候,我就會告訴自己:不能偷懶,腰圍以後的學習打基礎。

因為,人生在於堅持,堅持到最後就是勝利!

就這樣堅持了5年,升了初中,初中的生活比小學還忙,不免感慨道:唉!還是小學好!

可是,人生的路途又怎麼會往回走呢?

於是又踏上了堅持的路途,每天天不亮就得起床,傍晚拿著一大堆作業回家,每次做到很晚,困了就對自己說:加油,在堅持一下就OK!

就這樣堅持的又過完了四年。

現在的我身在高中,和初中差不多,只不過加了晚自習而已。

我相信,在高中這三年裡,只要我不放棄,就一定會問心無愧!

因為,人生在於堅持,堅持到底不一定會成功,但一定要問心無愧!

謝謝你,出現在我的生命中 篇9

寫人作文 ,662字

溫暖的陽光灑在大地上,兩個天真無邪的女孩在學校中盡情地奔跑,嬉戲打鬧。經過的花草樹木像被這快樂的氣息感染了似的,也跟著“沙沙”舞動起來。

這兩個女孩中,一個是我,一個是我最要好的朋友—?D竹幽。

在我的眼中,她的臉,就像是在玉石上雕刻而出的,每一處都是那麼精緻。那副大框眼鏡反而為她添加了幾絲清新的文藝氣息。銅鈴般大的眼睛,看起來像只可愛的小貓。

下課了,我們便喜歡出去優哉遊哉地溜達溜達,聆聽鳥兒的啼叫,感受學校的自然氣息,呼吸樹林的新鮮的空氣。到了中午,路旁的住戶家裡,總會飄出誘人的菜香。我們聞到後,便會一起犯嘴饞,讚歎道:“好香啊!”我看玩笑的問道:“要不—我們進去嚐嚐?”“好啊。”她也開玩笑地表示贊同。我們像小偷似的,躡手躡腳地走到樓下,又像受了驚的馬似的神同步地落荒而逃。站定時,兩人傻呵呵地笑了起來。當然,有時候也會邊散步,邊聊天。

我曾經在聊天的時候告訴她:“我在手機上的貼吧裡看到,說白羊座女生最美的樣子,就是低下頭微笑的測顏了,我也看到過你那樣子的。”她半信半疑地說:“哦?是嗎?那我以後得經常這樣了。”說完還故意做了個鬼臉,逗得我哈哈大笑。其實曾經真的注意過她那個不經意的動作:頭四十五度微微低著,嘴角上揚著好看的弧度,眼睛笑成了一對彎彎的月亮,長長的睫毛在陽光的照耀下顯得更美了。我站在她的側面,感受到了她那白羊座無窮的魅力。

時間其實就是友誼最好的證明,我想對她說:“即使畢業後很難再相見,你也永遠在我的記憶最深處。是因為你我才不會孤單。總之,謝謝你,出現在我的生命中。”

人生在尋找中改變 篇10

國三作文 ,688字

你是否看到過農民伯伯在田間工作的場境?你是否看見過工人叔叔們忙碌的背影?你是否看見過科學家同志辛勞的汗水?當你看到這些時,你心中有多少感觸呢?

你也許會說:他們勤勞,他們辛苦,他們偉大。不錯,他們是勤勞,辛苦,偉大,除了這些你還想到了什麼嗎?你想過他們在幹什麼嗎?他們在尋找。對,他們就是在尋找,他們在尋找收穫的幸福,工作的快樂和成功的喜悅。

尋找是對未知領域講臺的探索。

“採菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明的尋找,他在俗世之中尋找不凡,在繁華之中尋找寧靜,在平凡之中尋找快樂,終於成為了一名君子,隱逸是他在尋找的。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”,這是李白的尋找,灑脫的風格,曠世的情懷,豪邁的品行是他的代表,這一切鑄就了他的不凡。於是就有了“酌酒花間,磨針石上;倚劍天外,掛弓扶桑”的詩仙,無拘無束是他在尋找的。

“英雄做事無他,只堅忍一心,能成世界能成我;自古成功者有幾,正瘡痍滿目,半哭蒼生半哭公”,這是楊度寫給孫中山先生的輓聯,這也是孫中山先生一生的寫照,救國家於危難之中是他的尋找;致力於民族解放事業,這是他的追求。雖沒成功,但仍值得我們尊敬。

哥白尼,你肯定聽說過,他以一已之軀在教皇統治的年代提出了“日心說”其精神震撼天下,其行為改變世界,其尋找的是什麼,是不變的真理。

愛因斯坦,你是否知道,量子物理學的奠基者,他在以牛頓物理為權威的年代,第一個對他提出疑問,於是才有了現在的量子物理學,他尋找的是什麼?是創新的科學。

人生在尋找中成長,理想在尋找中昇華,科學在尋找中發展,世界在尋找中進步,這些想必你也明白了,尋找正是我們青年一代對權威挑戰的途徑。