雨意相關作文20篇

雨情雨意 篇1

寫景作文 ,771字

“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”戴望舒的雨巷,竟是如此高潔,如此風雅,如此惆悵,如此哀怨,如此淡漠,如此惆悵,如此芬芳,如此醉人。

而我從不曾知道,雨是這樣淡雅,這樣飄逸,如此浪漫,如此風情;我也從未感受過油紙傘的典雅,從未聞到過丁香的芬芳,從未走過悠長的雨巷,從未表過纏綿的愁緒;我更不曾賞過南方的雨春,不曾贊過北方的雨季,不曾看過國外的雨簾,不曾慕過異國的雨幕。

我只知道牛毛細雨貴如油。毛毛的細雨像針尖一樣從天而降,輕綿綿的,飄忽忽的拂過梢頭,擦過枝頭,吻過河面,親過地面;淅淅瀝瀝的、密密麻麻的雨絲慢慢滲入泥土之中,鬆軟了大地,滋潤了萬物,送來了甘釀,帶來了生機。

我只知道滂沱大雨似傾盆。不多情,不冷清,不柔和,不纏綿,不優雅,不飄逸,反而多了幾分急躁,添了幾分刁蠻,增了幾分潑辣,有了幾分狂野,染了幾分粗暴。那噼裡啪啦的雨點猛然砸下來,像萬馬駿馬奔騰而過;那陣陣的雷聲呼嘯而起,像百萬戰鼓在震顫;那道道的閃電輪番上陣,像千萬巨斧在劈裂天幕,這風聲雨聲雷電聲,瞬間就把明亮的人間變成了昏暗的地獄。

我還知道秋雨綿綿含幽怨。曹雪芹在《秋窗風雨夕》中寫到“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助淒涼!助秋風雨來何速!驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。”秋雨多情,竟是那麼悽悽慘慘,那麼悽悽切切,那麼悲情悲傷,那麼幽怨含恨,那般纏綿悱惻,那般孤獨寂寞,那般惹人淚下,那般叫人憐惜。花自飄零水自流,秋花已敗,秋草亦黃,秋夜漫長,秋燭難伴,秋風有意,落葉無情,黃花有氣,人心有怨,大雁有愁,佳人有恨,此般鬱氣,真可謂“才下眉頭,又上心頭。”這般各中滋味,正如是“秋雨淒涼花濺淚,憑闌漸冷青衣。”怎一個愁字了得?

雨有千情,人有萬愁,雨有濃情,人有真情,在這雨情雨意之中,願我們共享人生百態!

雨意 篇2

國三作文 ,678字

下雨天,喜歡聽雨聲,喜歡這陰雨朦朧的感覺。

都說雨是上天的眼淚,是上帝在哭泣。所以每次下雨,內心都有一種莫名的惆悵,想陪它一起哭。"沒關係,有我陪你",每次我在心底默默地對自己說,我想這樣,也許會減緩我內心深處的孤獨吧!

傷心時淋雨,可以勾起我曾經的傷痛,喚起我的回憶;也可以讓我卸下偽裝,做回真實的自己。不會有人發現你的哭泣,眼角殘留下的,已分不清是雨還是淚……

淚眼模糊了,睫毛輕輕顫動著,抬起雙手,觸控冰冷的雨絲。有人說在雨中哭泣是最美的,我想美的不是你在哭泣,而是雨水順著指尖往下流,流進了衣衫,也流進了心裡的這種感覺—冷,無果。有些東西,無需觸碰就能有所感覺與體會;而有些東西,無論怎樣觸碰過,仍舊還是保持著那段無法抵達的距離。

喜歡這樣淫雨漫天的日子,喜歡這種淡淡的愁。雨是淒涼的,它帶給我們的是人走茶涼的落寞,是繁華落盡的蕭條,人也就因此懷了一顆惆悵的心。

看著窗外的雨水淅淅瀝瀝,聽著它落地時的瞬間迸發出的清脆的聲音,不禁為之痴迷。這樣的雨夜是那樣靜,靜得能聽到自己的心跳,靜得有那麼一絲淒冷。

"上邪!我欲為君相知,長命無絕衰,山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。"

這是戚姬在雨中為劉邦哭泣。

披蓑戴笠的漁翁靜靜地坐在湖畔,盯著湖面的細微變化……只是他並未在意這雨,他只是在等,表面上是在等願意上鉤的魚,其實他等的是滿腔的熱血和遠大的抱負。這雨中夾雜著多少情感,又有誰人知曉呢?我想是因為有情,所以喜歡。只是雨落無聲,無人懂……

雨後的空氣,是那樣清新,溼潤的泥土混合著縷縷青草的芳香,又有著多少故事……

一場詩意的雨 篇3

散文 ,482字

杏花微雨,茅簷低小。梅雨時節,窗外的雨淅淅瀝瀝的,就沒停過。滴在青青草地上,潤溼了地下微張的小嘴,那是一顆顆種子在吮吸的聲音。淌在仿古建築的瓦簷上,順著勾勒的線條,融進石磚裡。落在綠蘿的藤蔓上,還有遠處的樹啊、山啊都籠罩在一片迷濛中。偶爾,微風拂面,帶來陣陣綠蘿的葉香,耳畔是呼呼風聲,鼻間有葉香滿盈。而你細細觀察院落的情景,一切都是寧靜、溫婉,彷彿我們舉手投足間的行為都會破壞這氣氛,而你的靠近,便是一種褻瀆。雖然花開的季節已過,雨打落花的情境只帶來年時可再現,可是詩情畫意卻是任何季節都不能拂去的。

開啟百葉窗,任由雨絲滴在臉上,陣陣涼意也提醒我應該及時添衣。我總覺得房間縈繞著一股淡淡的氣味,像梨花,似青桃。在生長柔情的地方,只要有一股惆悵的心事,我們便可幻化出一切故事、想象出任何情節。這才明白古時的閨閣女子為何會有那麼多牽懷纏繞,那麼多心事難消。“雨打梨花深閉門”,《紅樓夢》中寶玉和蔣玉菡等人一起喝酒時,唱完一首《紅豆曲》,接著吟出這句詩。可以想象出那人獨倚小樓窗,對著深深院門,看雨打梨花的寂寥。這場雨,不停歇,那樹梨花,也在我的心中,一直紛紛落落。

詩意的雨 篇4

國一作文 ,811字

那個星期二的早晨,天空突然像發了怒似的,暴雨傾斜而下,像在潑,像在倒。早晨,早早來到學校,馬路邊的坡道上積滿了水,突然一輛公交車飛馳而過,濺了我一身的水,綠色的校服上沾滿了一群水珠。

來到學校,雨還在下,絲毫沒有要停的意思。無邊的雨幕,營造出來的不是“天街小雨潤如酥”的朦朧詩意,而是“疑是銀河落九天”的咆哮,雨,還在滴答滴答的下著,有愈演愈烈的淋漓之氣。整個校園化為一個大湖,操場上塑膠場地上積滿了水,頗有點威尼斯水城的味道。下課了,就出來憑欄遠眺,觀雨景,突生感慨:這麼大的雨,體育課不會是出去游泳吧?雨聽不懂這些話,只盡情的下著,痛快地淹沒著,甚至是瘋狂吞噬著。

中午,家長們打著傘,拿著雨鞋,蜂擁而至。一批幸運的同學得以在雨鞋的保護下在水中漫步,我也是其中的一員。撐著傘,任水波在自己周圍盪漾、擴散。偶爾有幾輛摩托車,像烏蓬船,在“水鄉”中悠閒地划著。而公交車,則無異於濺著水沫的艇了。

吃完午飯,來到學校,站在教室的門開,我拿著傘,站在教學樓的四樓,望著山腳下一塊塊田地,是花花綠綠的,各種各樣的蔬菜,在雨水的沖洗下,變的是那麼耀眼,偶爾也能聞到一股濃濃的大糞味。看著,樓下,冰涼的雨水輕輕敲擊著堅硬的水泥路面,濺起了透明的小水花。等了一會,開門的人還沒有來。這雨還真夠淘氣的,突然放慢了進攻的腳步,一會兒,又猛烈的向下衝擊,濺起了無數水花。

天空就像一張娃娃臉,剛才還陰雲密佈,瞬間又變得明亮起來,讓人感覺這雨即將消歇。可不一會兒,烏雲又重新把灰黑色的天幕拉上。

等了許久,開門的人終於來了。進了教室,我們便開始了午寫,望著窗外,雨漸漸地停了,天空變得明亮起來,雨過總要天晴的,天晴後,又是一番迷人的景象:水面平靜下來,倒影著教學樓的影子,徐徐的秋風,讓我輕鬆了許多。“風煙俱淨,天水共色,從流飄蕩,任意東西,”自校門至教學樓百十來步,“奇水異景,天下獨絕!”我笑著默誦。

這就是生活的詩意,這就是詩意的生活!

雨夜的嘆息·不言的真意 篇5

國二作文 ,2048字

16歲,正值年少氣盛的青蔥歲月,我蜷在奶奶懷中,嘟著嘴控訴大人們的種種“罪行”:“你們永遠只當我是個孩子!”每每如此,她總但笑不語,只用粗礪的手掌輕柔地撫摸我的臉頰。哎—總是這樣,我不懂,不懂啊!一聲聲輕笑彷彿來自成人世界的戲謔,嘲笑我的不自量力,可我早已能獨自外出求學,不是嗎?此刻,心底壓抑已久的火山已蠢蠢欲動,叫囂著所有孩子都向往的自由與獨立:我渴望長大!

寒假期間,我受友人的攛掇,謀劃著去外地參加一項期待已久的活動。我趁晚飯時間提出要求,探探父母的口風:“爸媽,後天我要去外地看一場表演,很近的。”“唰—”五雙眼睛直勾勾地盯著我,令我如坐鍼氈,卻不得不堅定立場,與他們對視,昏黃的燈光之下。時間停滯五分,十分……氣氛冷凝成冰。我絲毫未顧及他們面面相覷的窘境,理直氣壯地嚷嚷:“我不管,不管!”一次次的提出,鍥而不捨的舌戰,毫不猶豫的拒絕,無可奈何的錯過,不要!我絕不能讓“歷史”再度重演,那是何等可悲!可惜我的話猶如石沉大海,似未激起半分波瀾。爸爸垂下眼簾,鼻翼翕動,乾裂的脣張了又合,欲言又止,最後只吐出一句輕飄飄的話:“先吃飯。”“啪!”我怒不可竭地摔下碗筷,跺著腳直奔房間,“砰”!甩門,反鎖,一系列動作可謂氣勢十足,行雲流水。我一頭扎進被子裡嚎啕大哭,迷糊間竟就這樣昏睡過去……

待我悠悠轉醒,已是深夜,黑雲壓城,雨落風吹,飄到擋雨板上,悄然無聲卻帶著道不出的淒冷。呵,那堪風雨助淒涼。但此刻,我無暇再去煩心瑣事,只想找杯熱水潤溼乾涸的喉嚨,揚手一掃竟無意打翻床邊本不該出現的東西,溫熱的液體流到床上,未及深思,我便急忙衝出房間尋找乾淨的抹布,在那一剎那,握住門把的手卻無力轉下去—要找到佈勢必要經過父母的房間,門隙間漏出的微光捕捉到我心中無所遁形的心虛,心中一番天人交戰,最後終是拗不過睏意,躡手躡腳的開啟房門,顫巍巍地探頭一看,還好,門掩著!我貓著身子飛快從門前竄過,房內傳出的對話瞬間鉗制住我欲邁出的步子。“要我說就不放心她一個人去出,”是媽媽的聲音,似有一絲哽咽卡在喉間,“你不是不知道,爸媽在它出去讀書的時候每天站在家門口,掐著每一秒,就盼著她回來。每天一遍又一遍地問我外面冷不冷,孩子衣服夠不夠。這電話一響接的比誰都快,生怕錯過這幾分鐘。你說,這樣兩個臨近九十的老人平時還嫌折騰不夠嗎,這假期還讓他們提心吊膽的,怎麼行啊!再說了……你放心嗎?”媽媽強忍的嗚咽中帶著未曾有過的手足無措。但他們沒有發現,角落裡有一個影子在顫抖,門外的孩子早已淚流滿面,她緊緊地用手捂住脣,不敢洩露一點聲音,她從未料想到,自己一個任性的決定,卻帶給媽媽無盡的哀痛,自己艱苦求學暗歎無人分擔的同時,有那麼一些人在她看不見的角落相互舔舐為她而痛的心“但她平時總說我們圈養她,不讓她自己體驗生活,孩子大了,也該放手了……”深厚的男聲悄悄融入濃墨渲染的夜,我早已分辨出不是滴答的雨聲還是急促的心跳,窗外,雨聲大了,掩蓋了門外踉蹌的腳步,包容了房內無盡的愁意,是誰的嘆息激起了黑夜中的漣漪?又有誰知道,雨夜的門外有個小偷,偷走了珠落玉盤的雨聲,偷走了深藏心底的真。冬夜,終是無眠……

夜,是無聲的寒冷,卻帶著些許道不明的酸澀的暖意。

冬日的陽光總是姍姍來遲,小城卻早已開始忙碌,我努力睜開紅腫的眼,這才看清打溼我床單的“罪魁禍首”,它同樣打溼附在一旁的小紙條:“記得喝蜂蜜水,不然得咳嗽了。”來自—爸爸!從未想過,這個魁梧強壯的父親有這樣心細如塵的一面,他總能在不經意間發現我的細微波動,準確地對症下藥。我心中五味雜陳,早已沒了賭氣的意思,心頭澀澀的,他的“示弱”激起我心中最大的愧怍,而在那棕黑色的床頭櫃上,貼著一張純白而晃眼的便籤:“我們願意讓你去。”落款竟是—媽媽!墨跡明顯有些許暈開,帶著些微顫抖—在那微弱的燈光下,一個佝僂的身軀伏在案上,筆尖笨拙而緩慢地在紙上滑動,此刻眼前觸及的,已非幼時的青絲,歲月不遂人願地留下不可磨滅的痕跡,我的心跟著明滅的燈光顫動。淚,像雨一樣洗滌了眼前的世界。

我渴求遠方,而在不自知之間,我成為那些深愛我的人的守望,春暖,夏熱,秋涼,冬寒,無論是草木、汗水、穀物、寒風,都帶著我的體溫,融入他們的愛,他們用自己最美好的歲月為我鋪成童年時順暢而無憂的路,織成五色斑斕的孩子的夢。我在飛翔,在奔跑,做著每個孩子都在做的夢,但在我的身後有那麼多的他們,成為我永恆的臂膀,讓我飛累後小憩而無所顧忌。我是他們一生的守候。

“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”天下父母,不外如是。

守望呵,我同樣願用一生來守護擁有的親情,即便未來是一條坎坷的路,即便沿途有令人心馳神往的美景,但我仍願做一隻歸巢的倦鳥,這是我們之間無聲的誓言……

“我永遠都會是你的小孩!”

雨天的趣意 篇6

國二作文 ,631字

近些天,匆匆忙忙的。因為快要過年了。迎接新年,總是要做好充分準備的。可剛好碰上今天的雨。

從早上就一直開始下,纏纏綿綿。我覺得無聊,便趴在窗臺上,欣賞起雨來。

這雨就無端地下,帶來一絲涼意。薄薄的霧把山和樹隔到很遠的地方去,在這朦朧的雨霧裡,伸手不見五指。窗外就剩下一片空曠了。

青藍色的屋頂上滴落下來一顆雨珠,“啪嗒”落在窗臺上。那是一顆很小的,很晶瑩的圓圓的雨珠。雨滴又落在窗上,緊緊地叩在玻璃上,等時間久了,聚集地多了,就順著一條痕跡流下來,很可愛呢!雨仍然在下著,頻頻叩打我的玻璃窗,發出啪啪的聲響。雨水把世界裝打扮有些昏暗,我不由得幻想,一個少女獨自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷。她打著一把小傘,歡快地在雨中踏著步子,正向我走來……

雨仍在下著,響著單調而沉悶的曲調,沒有規律地下著。一絲春意在雨裡飄散。我想:等這場雨下過後一定會是春天了吧!看哪!快看,樓下的草快綠透了!樹上的花快笑紅了!樹葉兒快長出嫩芽了!我又不由得幻想,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,滿眼都是一幅生機勃勃的景象。快了,快到了!等過了這場雨,一會會有“流連細蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的春景了!

雨還在下著,漸漸地大了。窗上又滾動著無數銀亮的小雨珠。外面的雨,像一根根精緻繡花針,密密地地斜織著,織出一幅不久將來到的“春之圖”。它又傾斜了許多,是被風吹的,像是被誰揭起的窗簾……

就這樣欣賞著,品味著。

雨聲滴嗒,寥落而美麗。

願這場美麗的雨帶來一個美麗的蛇年!

雨,蘊意! 篇7

國二作文 ,667字

“淅瀝瀝瀝,嘩啦啦啦……”聽,外面下起了春雨,我和朋友們一起聆聽春雨那優美的旋律。我說這雨是為世界洗去紅妝,他說這雨是為人類的心靈洗去塵埃,她說這雨是為我們的心而灑下……

在現在這個爭取人才看重學歷的複雜渾濁的社會,無數家長想盡辦法使自己的孩子成為人才,取得高學歷,懷著高成就踏入社會,家長們讓孩子沒日沒夜的學習,整天上這輔導班上那輔導班的,不讓出去玩,不許不聽老師的教導,不許惹事,不許跟朋友,同學出去鬧……

這天放學後,我與我的兩個閨蜜結伴而行,一起回家。即使天空下著的大雨,也絲毫不影響我們的步伐。半路上,我們三個遇見一個小男孩,他臉上帶著我們不曾有的笑容,赤著腳丫在雨坑中踩踏著。我心裡癢癢極了,情不自禁的脫下鞋子放在屋簷下,又衝進大雨中踩著雨水,雨滴濺起,掉落,發出“嗒嗒嗒”的聲響,聽了使人忘記煩惱,身心大悅。她倆見了,嚷道:“快別踩啦,會弄髒的,回家爸媽又要嘮叨了!”“不要管那麼多,今天就讓我們盡情放縱一次吧,要記得,船到橋頭自然直!我們整天像個機器人似的做著事,絲毫沒有自己的靈魂,這是我們的青春,為何要被掌握在別人手裡,何況青春少了放肆又怎會精彩!”我說道。聽了這番話,她倆也像我一樣脫下鞋子挽起褲腿跳進雨中,我們手拉著手開懷大笑,我們要讓所有人知道,我們有著精彩的青春,精彩的人生。雨還在下著,不過,這時的雨卻給人一種不同的感覺,使人忘我的陶醉在自己嚮往的世界中,哇哈哈哈~

雨,簡單又灑脫,對不同的人卻有不同的蘊意,又代表了許多感情。雨啊,明知你會讓我受到傷害(感冒啊,發燒啊等等),我卻依然對你‘情有獨鍾’。

東風吹雨春意近 篇8

國小四年級作文 ,518字

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,早春就是這麼神奇,她甩開寒冬,邁著輕盈的步伐向我們走來,預告著春暖花開即將來臨。

誰也不曾留心,春天已悄悄來臨。雖然沒有注意到,但是就在那一小片的地方,我發現了春天的氣息。

雖然我家房子在市中心,但周圍充斥著鋼筋水泥建築和人造景觀,很難感受到大自然的氣息。假如我家在偏遠的郊區農村就好了,我就可以零距離接觸到大自然的胸懷。幸好,離我家不遠有個小花園,花園裡有一條清澈的小池塘。冬天裡結上了厚厚的一層冰,讓人寒意頓生。在一次偶然的機會裡,我去小花園賞風景,發現那兒的小池塘水不知什麼時候變得晶瑩起來了,水面上泛起陣陣漣漪,池塘邊低垂的柳枝正羞澀地吐露一點點嫩芽。

早春的池塘雖然依然顯得特別孤寂,但不乏生機。偶爾有幾隻小鳥掠過水麵,輕盈的姿態,不禁令人心中愉悅,那是南遷的候鳥嗎,還是經過了一個冬天的折磨,欣然迎接春天的使者。池塘邊已有幾株小花開放,它們耐不住長冬的寂寞,急急探出頭來呼吸早春的氣息。

人們也開始忙碌了起來,“一日之計在於春”,誰不想趁著美好的春光早作計劃,大展拳腳。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,早春就是這麼神奇,她甩開寒冬,邁著輕盈的步伐向我們走來,預告著春暖花開即將來臨。

一絲愜意雨中來 篇9

國三作文 ,708字

雨,靜靜地落著,落在稻浪上,融入那無邊的綠色之中;落在泥土上,混合了青草的清香;落在高峰上,給山巒披上一件朦朧的雨紗。雨,也落在了我的心上,給我攜來一絲愜意。

春雨濛濛,萬物甦醒,大地寫滿詩意。江南的雨彷彿也生就了一股溫柔,如珠簾一般灑在淡灰的天幕裡,暢快地斜斜掃過,掃過那波濤洶湧的稻浪,激起一片白濛濛的霧波。

我也是愛極了這雨啊!雨輕快地落,落成一串風鈴,清脆悅耳。我不躲它,我反而要迎接它—雨絲清涼啊,它身上的溫度能洗去我心靈上的塵;雨絲安閒啊,它靈魂的深度能抹去我思想上的俗。雨潤澤萬物,不添悵然,只增三分愜意。

夏雨初歇,紙船處處飄蕩。愛極了這樣的梅雨時節,懶懶地躺在椅上,眯著眼聽雨聲的旋律,欣賞田間青蛙們此起彼伏的演唱,與那夏雨相得益彰。如此這般,炎夏的暑氣也便消去一大半了。

秋雨陣陣,敲打殘荷,聲聲落入心裡。耳畔是優柔的唱腔:“但只見一座桑園多茂盛,眼看人家十數份……”醉於這吳儂軟語中,也是情理之中的吧。窗外的雨也該是愛著這曲中風韻吧,不然它又為何忽地放緩淅淅瀝瀝的腳步?想來也是陶醉其間吧。

醉了好啊,醉了的雨,更是可愛。看那殘荷與那浮萍相偎相依,雨兒也不去涉足它們的相戀了;看那孩童不顧雨兒的突襲,在池畔細數碧苔三四點。醉了的雨,你給多少人帶去歡笑,送去愜意?

冬雨無聲,枯涸的大地渴望雨水的慰藉。一場雨,降落於大雪之後,銀裝素裹的大地在雨的安撫下,漸漸解凍了笑容,那是大地的好心情啊。冬雨,雖沉默寡言,卻又不乏生機。

春夏秋冬,四季輪迴,多少故事在雨天演繹,多少歡樂在嬉戲中綻放,多少溫情在傘下傳遞,多少憧憬在靜寂中悄然孕育,又是多少分愜意,在不知不覺的雨聲之中,湧上你的心間?

煙雨春意濃 篇10

國三作文 ,651字

一縷縷明亮的雨線劃過眼簾,輕敲著校園的地面,如古琴撥動心絃一般,為之陶醉,好一個陽春細雨。

柔軟的水珠兒,頑皮的跳躍著,蹦到了我的手背上,卻又幻化成晶瑩的水痕,似乎與我融為一體,有的飄落到身上直叫人覺得癢癢。密密的雨珠斜落著,好像有一隻靈巧的手兒,完美地將雨線編製成模糊的網兒,不曾想,她卻籠住了春天。

細細的雨絲繪著春意,我忽然愛上它奇特動聽的傾訴,這不可捉摸的聲音,似乎鍍上了一層魔力,整個身心也為其盪漾,它有時細弱似含蓄表達,有時飛灑又似盡情發揮。

我輕嗅著大地隆起的輕煙,清清爽爽地享受自然的洗禮,水汽輕盈地輕吻著我的臉頰,不由得深深的呼吸。原來在這清新的水汽中還夾雜著綠葉兒獨有的清香,順勢兒朝它們瞧去。稚嫩的蔥翠映入眼簾,一抹抹若人憐愛的新綠依偎在枝幹上,便開出一一道道別樣的風景。

我漫步於校園中,以細雨為友,以綠意為伴,任心遨遊。倏忽間,一樹亮眼的白雲嵌入眼眶,梨花已開滿一樹,在雨中沾拂著輕煙,貪婪的地吮吸著幸福,一陣清風搖曳著細雨,花瓣、芳香一起襲來,我彷彿觸到了春天的華麗,拐角處,還有一株桃樹宛如紅衣女子,笑意輕輕,我的心房微微顫動,仔細看去—那嬌嫩的色澤真讓人愛憐,那數不清的花骨朵兒翹立在枝頭,從下向上看,又像從樹梢慢慢升騰起一朵朵緋紅的雲彩,在風的攙扶下,小心的把玩著美麗的衣裳。

不知不覺中,雨已停了,溫柔的浸潤後,一切都是不安分了,草叢中,枝頭上,樹梢上,它們各自捧著奮發的嫩芽,靚麗多姿的花朵,彷彿在蓄力,在醞釀勇往直前的力量……努力綻放生命,詮釋美好。

雨中,別有一番意趣 篇11

國小五年級作文 ,403字

風瀟灑地壓過山頭,瘋狂地呼嘯著。夏季的酷熱早已無影無蹤,空氣中散發出涼爽的氣息。

陰雲沉沉壓抑著情緒,臉色在不斷變黑變暗,濃重似要滴下墨來。風愈加凶狠起來,如惡狼般,將路旁的樹撕咬得時而前擺,時而後仰,時而左扭,時而右歪,拼命掙扎著,枝椏發出咯吱咯吱的聲響。

忽而天空刷的亮堂起來,幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開幾道華麗的口子。“轟—”雷聲隨即而至,令人心裡為之一顫。雷聲未落,雨便緊跟其後,瘋狂地潑灑下來。

雨滴竄進池塘,與鯉魚愉快地嬉戲;爬上房屋,粉刷著乾燥的牆面;撲到稻田的懷裡,撒著歡兒與稻子們玩耍……看,路旁的小坑蓄滿了清澈的雨滴,它們在小坑裡上躥下跳,撒潑打著滾兒,張狂地宣告自己的存在……

高潮漸漸退去,那些從天而降的雨滴精靈,也恢復了天使的面容。“噔,噔,噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落,圓圓的,閃閃的,滑滑的,清亮而澄澈。

雨中的世界,瘋狂而直率,活潑而靈動,頗有一番意趣。

在春雨中感受秋意 篇12

國小四年級作文 ,505字

無數葉子飄飄搖搖地落下來,這是春的迴音。

我走在大街上,已經是夜晚,卻還有許多人沒有回家。突然,一滴滴水落了下來,逐漸變大,我知道,這是春天的第一場雨,卻一點也不大,時不時還傳來一陣陣非常大的風。風一來,樹上的老葉便像約定了似的紛紛揚揚地飄落下來,在空中旋轉一個360°的大轉彎,好像要在自己化作肥料之前跳個舞一樣。

我心裡突然有了一種莫名的傷心,想想在老家,這時候正是秋天,而現在,深圳卻是春天。風雨交加,雨,是小雨;而風,是大風。所以在風中時不時滴來兩滴雨,那也是正常的。風吹得讓人感到十分愜意。而雨呢?和風一比,反而顯得像妹妹,淘氣得不得了,趁你不注意,把你的頭當做舞臺,在上面扭個秧歌,然後順著你的頭髮,滑到肩膀,到肚子,到大腿,到小腿,最後才極不情願地滑下來,圓滿完成了“滑滑梯”的惡作劇。風卻不這樣,她會用她那短暫的一秒,讓老葉翩翩起舞,讓大樹揮手致意,讓傷心的人變得快樂,讓開心的人變得更開心。走在風雨中,你用不著躲避,雨“衝”過你之後,風就會及時地來“道歉”。直到把她的風姐姐累得氣喘吁吁,雨妹妹才拍了拍手,衝你扮個鬼臉,然後一溜煙地跑走了。

我喜歡春雨,喜歡她濃濃的春意,更喜歡她迷人的秋味!

雨後,請注意腳下 篇13

國小四年級作文 ,705字

暑假的一天,一場雷陣雨過後,天邊出現了一條彩虹,我趴在窗臺上向外觀望,小區廣場已經有積水,道路兩旁的泥土看起來十分鬆軟,彷彿一踩就能把人陷下去似的。忽然我想到了什麼,連忙請媽媽帶我下樓。你們猜我要幹什麼呢?我可是要去做一件大事呢!

雨後的空氣十分清新,我貪婪地深深嗅了幾口,彷彿聞到了青草的味道。來到小路邊,我直奔這次的目標—小蝸牛。原來雨後的土地十分溼潤,總有許多小蝸牛外出散步,但它們可不懂交通規則,有時會爬到人行道上,由於它們太小了,不容易被人發現,所以就難免被踩傷、踩死。

看著我輕輕拿起一隻小蝸牛,飛快地跑到路邊,輕手輕腳地把蝸牛放到泥土地上,還不忘叮囑道:“小蝸牛,下次看點路,別再爬到人行道上。”媽媽有些不以為然:“孩子,這裡有只蝸牛,你救得了一隻,救不了所有啊?”“不對媽媽。”我堅持說:“雖然我不能玖所有的蝸牛,但每救一隻蝸牛就是挽救了一條生命呀。”

媽媽沒再說什麼,只是默默地幫著我一起救蝸牛。

我和媽媽一起彎腰撿了十多分鐘,才救了20多隻蝸牛,因為一趟趟往返運送蝸牛太浪費時間了。

我覺得這樣效率太低,就停下來靜靜的想辦法。突然我靈機一動,想出了一個好辦法。我從報箱裡找出一張硬卡紙,把發現的蝸牛一隻只擺放在硬紙上。不一會,“蝸牛航空”就滿員了,連忙“起飛”運送到草地上,仔細把小乘客們送下去,又急忙返回接下一班乘客了。

不知不覺中,一個小時過去了,人行道上的蝸牛已經所剩不多,當我把最後一隻蝸牛放到草坪上的一瞬間,一種成功的喜悅油然而生,我感受到了給予帶給我的快樂。

回家了,我回頭望著它們,小蝸牛有的在樹上練習爬行,有的在泥土上散步,還有的好像在望著我,彷彿再跟我說謝謝。

詩意的秋雨 篇14

國二作文 ,564字
D輕柔的魚兒敲打著枯荷,宛若是在與多情的荷葉來場別開生面的歡送。這不禁使人想起“梧桐更兼細雨”和“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”的詩句。一陣陣秋雨飄過,空氣中瀰漫著野菊的芬芳和桂花的幽香,讓人的心情也變得晴朗起來。

雨漸漸小了,遠處的田野裡,金色的稻浪在細雨中不停地翻騰著。那雨呀,就像墨汁,似乎要把稻浪的歡笑勾勒出來。田野裡,農民伯伯披著蓑,戴著笠,辛勤地勞作著。此刻,那田野就像樂譜一般,那如絲般秋雨就像五線譜,而那勞作的人呢?就是抒寫在這本“樂譜”上的音符呀!不遠處的果園,也是秋雨造訪的地方,那青黃相間的橘子,秋雨的沐浴下,顯得更加耀眼,讓人忍不住想採一個來嚐嚐。遠處的蒼山,在淡淡雨霧的籠罩下,更加神祕;竹林經過秋雨的浸潤,更顯蒼翠;池塘裡,雨兒滴落在水面上,泛起層層漣漪,彷彿是為魚兒們送上的花環!這是一幅多麼富有詩意的秋雨圖啊!

不一會兒,雨默默地停了,荷葉上的小雨珠“嘀嗒”地落下,宛如一位高雅的演奏家,奏成一曲歡樂的樂曲,醉黃一片片稻田,醉紅一顆顆楓樹,醉出一派象徵成熟,豐收的秋色。秋雨掠過,涼意襲來,無比舒暢。

“相逢不語,一朵芙蓉著秋雨”,其實秋雨帶給我們的詩意美又何止於此?在那醉紅了臉的果園裡,在那豐收的田野裡,在人們的心中,無不充滿秋雨帶給我們的詩情畫意!

風風雨雨豈能隨意過 篇15

國小六年級作文 ,555字

“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”世間的風風雨雨,又豈能隨意過?

回憶往事,又有多少挫折?每一次挫折都是那麼的難以通過。挫折是考驗,挫折更能讓人成長……

記得小學二年級前的暑假,我懷著難以平復的心情進了“閒竹齋”的大門。

我開始練毛筆字。我提起筆,可毛筆卻像一個令人討厭的頑皮小孩兒,不住地抖動著,難以安靜。過了幾分鐘,我的耐心終於到了極限,信心像坐滑滑梯一樣一落千丈。終於,我忍受不住了,大叫一聲:“我不練了。”一旁的爸爸聽了,趕緊勸阻道:“練毛筆字,不是一兩天就能練好的,要懂得堅持。不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功的。”

我聽了,煩躁的心情漸漸平復。我努力控制著手中的毛筆,不斷地對自己說:要懂得堅持,不經歷風雨怎麼見彩虹?

隨著時間的推移,我的毛筆字在悄無聲息地進步,我對毛筆的控制能力也越來越強,我更加深切的懂得:不經歷風雨,怎能見彩虹!

是呀,只要你懂得堅持,只要你敢於奮鬥,即使強大的暴風雨在你面前,也算不了什麼。美麗的彩虹必定會出現在你面前,勝利的曙光終將會穿破雲層。

雨中的善意 篇16

高一作文 ,769字

如果你是一滴水,你是否願意去滋潤一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否願意去照亮一處黑暗?如果你是一個健全的人,你是否願意在他人有難的時候,報以善良,予以幫助?

那是一個雨天,雨淅淅瀝瀝地下著,天灰濛濛的,籠罩著一層烏雲,天壓抑得讓人難受。街邊的車一輛輛飛馳而過,路上的行人也邁著匆忙的腳步來來往往。

一個髒亂不堪的老人進入了我的視線。他怎麼怪怪的?褲腳看起來有點空,是他太瘦了嗎?不,他是缺腿的殘疾人。這時我才開始大量他,皺紋爬滿了面頰,灰白色的頭髮雜亂地卷在一起,旁邊放著一個破碗。

他是個乞丐,不,殘疾乞丐。

雨打在他身上,他正爬在一個帶輪子的板上努力向天橋下千金,但雨水早已將他的衣襟浸溼,從他面頰上流下的不知是雨還是汗。

雖然下著雨,但他還是散發著難聞的氣味,來往的行人都儘量繞過他,應該是不想被他弄髒或者不希望聞著這股怪味,一個穿白色鞋的姑娘經過這兒,她在乞丐身邊停了下來,看見她鞋子上的泥水,我本以為她要指責乞丐弄髒了她的鞋,乞丐應該和我想的一樣,他微微抬起了頭,額頭的抬頭紋更明顯了。

他小聲地說了句:“對……對不起……我不是故意的。”而令我大吃一驚的是,這個姑娘只是笑了笑:“沒事兒。”便將她的傘撐在乞丐的頭上。

他慢慢地滑遠了,那個姑娘撐著那把橘色的大傘,跟著他,慢慢的,一步一步,來到了天橋下才離開。

她就像一個天使,驅散了烏雲,帶來縷縷陽光。她的溫柔,她的善良,是這雨天中最美的東西。

生活中的我們,能否像這個姑娘一樣,給予他人溫暖,用善良來對待生活?材料中的狗對著鏡子齜牙咧嘴,最終害了自己,如果它能充滿善意地搖搖尾巴,情形是否就會不一樣?

讓我們心懷善意地面對生活,面對每一個人,每一件事,做一個善良的人!

秋雨濛濛秋意濃 篇17

國小六年級作文 ,522字

秋,帶著秋風,帶著秋雨,帶著秋意悄悄的走來了——

一陣秋風吹過,一片片樹葉就恰當地飄下來,飄到一個水坑裡,飄呀飄,漫無目地,像一葉小舟在航行。“嘀嗒”,一滴水滴到了我的頭上,我微閉著眼,抬起頭,呵!下雨了。我並沒有想去躲雨,只是站在樹旁靜靜地看著,等著秋雨的來臨。“嘩嘩譁”又是一陣風吹過,夾著秋雨一起來了,雨點打在樹葉上,像是在演奏歌曲,不過這是屬於大自然的歌。我閉著眼,仔細聽著。就在這一瞬間,沒有了行人,沒有了車輛,沒有了樓房,只留下我和這來自自然的演奏家。聆聽著這美妙的音樂,我陶醉了,好似在天間。睜開眼,首先看到那蟬翼般的、沙布般的雨簾,可轉念一想:咦?是雨還是霧?是在人間還是在仙境?我雖然一時理不出頭緒,但還是十分陶醉。

雨點拍打在身上,本來很明亮的顏色又明亮了幾分。再看看路邊,本來已有倦意的草和花也打起了精神。

雨沒有那麼急了,淅淅瀝瀝的,我沿著小路走著,一時間想到許多……

遠處,幾個小孩兒穿著雨鞋在水坑裡跳著玩,再看看旁邊的景色,竟成了一幅畫。

秋,走來了,帶著歡笑,帶著詩意,帶著美景……

秋雨濛濛秋意濃 篇18

國小五年級作文 ,419字

一陣陣秋風刮過,天空中烏雲密佈,一會兒,“沙沙沙”一場秋雨落了下來。

秋雨的沙沙聲,喚醒了睡夢中的我,我睜開眼睛,世界早已是朦朧一片。

“一陣秋雨一場寒”,我開啟窗,一陣秋雨吹來,我不禁打了個顫,心裡卻甜絲絲的。有人討厭秋雨,因為它沒有春雨的溫暖,沒有夏雨的熱情,更沒有冬雨的寒冷。但它多姿多彩,澆灌著整個世界。我擦擦在窗戶,望向遠方,天地間朦朧一片,房屋、街道落滿了雨水,漸漸的,雨停了,只有幾絲雨點還停留在天空中,落在積滿雨水的水坑裡,發出“叮咚”的響聲。

我禁不住外面的誘惑,跑到了樓下,一步跨進了一個水坑,濺起的雨水落在我身上,卻毫不在意,我跑到草叢裡,任憑雨水沾溼我的褲腿,我張開嘴,雨水落在嘴裡,甘甜的雨水沖刷走心裡無數的煩惱。

雨停了,只剩下水坑和被雨水打溼的落葉,我呼吸著秋雨後新鮮的空氣,看著遠方逐漸清晰的美景,心裡的煩惱也化作塵埃,隨風而去。

秋雨濛濛秋意濃 篇19

國小五年級作文 ,527字

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,一首《秋詞》,讓我感到了秋的美。

早上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,把我從夢境中喚醒,一滴滴雨點打在玻璃上,一條條金線似的雨點鞭打著大地。一滴滴雨點像小天使,落在大地上,形成了一個個小水窪,又落在水窪裡的雨點形成了美麗的一幅畫。“哇!好美呀!”我不禁讚歎起來。

不一會兒,雨變大了,豆大的雨點又打在玻璃上,“嗒嗒”像要把玻璃打碎。人們把傘開啟,像拼起來的彩虹,人們在街上狂奔,像脫韁的野馬。風的“颼颼”聲,雨的“嗒嗒”聲,樹葉的“沙沙”聲,混成一首交響樂。這時,大樹把梢頭低得不能再低,剎那間,街上竟空無一人,“嘀嘀”現在只能聽到汽車在街上馳騁的聲音。

慢慢地,慢慢地,雨漸漸小了,不一會兒就停了。

“啊!雨後的空氣真新鮮。”我開啟窗戶,深吸了一口氣說。雨後的空氣不僅新鮮,還洗掉了花朵的倦容,洗掉了屋瓦上的灰塵,讓人們心情愉悅。

濛濛秋雨帶來的不僅僅是絲絲涼意,還是一首歌,大地豐收的歌,農民歡樂的歌,更給我們帶來了無窮的快樂。

雨中那溫暖的情意 篇20

國小五年級作文 ,783字

“嘩啦啦——”下雨了。望著窗邊那朦朧的情景,地上積水很多,好似一條小溪,我們也就是溪畔枕水而眠的人家。那麼,又是誰在使風,窗邊的芭蕉葉輕輕扇動著窗裡的吊燈。

清早,涼颼颼的。這場雨,讓我想起了那個雨天中的一點暖,讓我的心,有了一顆久違的暖陽。

那一次,我在班裡組織大家文明有序地排隊吃午飯,十二點整,全班人分成幾個小組,按著時間放行。十五分鐘後,全部人都走完後,我才能自己一個人孤零零地走下去。我看著別人,都是三個一群,五個一夥的,讓我感覺內心好孤單。

突然,天就昏暗了下來,陰沉沉的,偶爾還會大叫一聲——打雷閃電。

到了飯堂,我聽到吵鬧聲,鍋碗瓢盆的敲打聲,刺耳的腳步聲,響成一片。那種喧囂,引入我的心,就像一團亂麻一樣。

我吃完飯,別人也都吃完,回宿舍了。我再去幫他們掃地,擦桌子。打掃乾淨了,我抬頭看看灰暗的天空,我的心情就如同這灰暗的天空一般。灰暗的天空沒有云彩陪它,它很寂寞,我沒有小組成員陪我,我也很孤單。

回到宿舍後,我慶幸自己終於能休息一會了,屋外的雨小了些,滴滴答答像一首催眠曲。我意外的發現宿舍裡一個人都沒有,她們一定又去小賣部購物了,我自言自語道。我又驚喜地發現我的被子已經被鋪好,需要疊的衣服也已被疊好,衣服靜靜地躺在衣櫃裡。

我坐在床上,剛準備躺下休息一會。突然,我們宿舍裡的其他人,有的從衣櫃後面跳出來,有的從門後蹦出來。她們一起簇擁著我,好像我是紅花,她們是綠葉,然後給了我一個大大的擁抱。擁抱完,我的心熱了好多。她們開始為我表演節目,跳著滑稽的舞蹈,像一隻只小鴨子似的扭來扭去,可愛極了!

我的心好溫暖,看著她們的舞蹈,我一點也不孤獨了。雖然雨並沒有停,但我的心,早已架起了一道彩虹橋,有了一顆久違的暖陽。

原來溫暖無處不在,回首往事,心裡也能如同蜜糖般甜。