雨後的芬芳相關作文20篇

雨後的芬芳 篇1

國三作文 ,593字

獨自一人徘徊在回家的小路上，氤氳的空氣裡夾雜著絲絲點點的雨絲。

我垂著頭，邁著空虛的步伐繼續走著，期末考試日益臨近，而我的成績一直沒有提上來，我的心早已疲憊不堪。樹枝上凝聚的雨滴滑過臉龐，刺骨的冰涼，我的心也愈加清冷。

忽然，牆角一株矮矮的開滿鮮花的小樹，引起我的注意。我不禁駐足，定下神來，細細品味，這種略帶泥土氣息的芬芳，甜甜的，暖暖的，沁人心脾。

雨停了，我輕輕地走到它的跟前，仔細地打量它，那是一株毫不起眼，被人遺忘的十分醜陋的小樹。細小的葉子中間點綴著一朵朵精巧的小花，淡淡的黃中透露著粉色，猶如剛沐浴過的少女般嬌嫩，帶著羞澀的微笑，臉上泛著一絲紅暈。

把鼻尖緩緩地觸碰花骨朵，花香流入身心，給浮躁的心靈帶來溫柔的撫慰。我驚歎，這株不為人知的小樹，花朵竟然默默地綻放，釋放它的清香。我開始認真審視它，肅然起敬，我被這棵小樹，深深折服了，思緒似脫韁的馬……。它經歷無盡的風吹雨打，依然散發著誘人的芬芳。回想人生，一點小挫折又算什麼，怎能讓氣餒的情緒佔據整個內心，拋棄一切，重整行囊，繼續前行，讓心靈插上翅膀，飛向成功的彼岸……

閉上眼，靜靜地和小樹融合，那滿樹的芬芳，化作一縷縷陽光，劃開心裡的霧霾，重振旗鼓，奔向追夢的路上。

雲散了，陽光灑在身上，混身充滿了力量，我不禁加快堅實的腳步……

運動帶給我生活的芬芳 篇2

國三作文 ,857字

雲淡，風清，幸福而快樂；

天高，日遠，繽紛而陶醉……

運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。

每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是，我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。

瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……

一棵樹的芬芳 篇3

高二作文 ,1232字

我是一顆樹，生長在貧瘠的山坡上。我的枝幹乾枯瘦小，連鳥兒也不願意將家安在我的枝頭；我的根短小枯癟，連小草也不願意漫步在我的腳邊；甚至最差勁的樵夫也不看我一眼。唯有寂寞，始終於我不離不棄。

春意盎然時，周圍的夥伴們換上豔麗的彩服，和著鳥兒們婉轉的歌聲，跳起了歡快的春天的芭蕾。我也努力地綻出幾顆粉嫩的花苞來裝飾我的枝頭。山中奼紫嫣紅，鳥語花香，山下的人們農耕之餘，驀然看到心中美麗的精靈的歡歌笑語都欣喜地微微一笑。同伴們的美麗和人們的笑容真是羨煞了我。一場大雨突如其來，淹沒了快樂的氣氛，所有的生靈都接受著第一場春雨的洗禮。雨停了，同伴們猶如梨花帶淚的柔情女子顯得更加嬌美，而我那幾顆稀疏的花苞零落了一地，也揉碎了我的心。一道絢麗的彩虹掛在天邊，不管我怎麼努力地挺長身子，看到的依然是眼前溼溼的土地。

我左邊有一顆高大挺拔的樟樹，枝葉時常遮住我頭頂上的一片陽光。那一天他倒在我的身邊，粗壯的枝幹運進新建的寺廟裡，做了一根頂樑大柱，日日陶醉於僧侶的清梵音中，他的靈魂得到了最聖潔的洗禮。

我右邊的楠木被雕刻成精美的藝術品，漂洋過海，在一位華人的家裡安了身，他天天被擦拭得一塵不染，總是憑藉著光潔亮麗的面容博得主人的歡心。他是主人家中的珍寶，日日得到來自異鄉人的讚美。

而我身前的毛竹也被農婦伐了去，用她靈巧的雙手編織出別樣精巧的籮筐，盛放著由勞動得來的最美的饋贈—五穀雜糧。他散發著最淳樸的農家氣味，香遍萬里。毛竹還被用來晒晾五彩繽紛的碎花裙子，彷彿是他著了新裝，笑開了花。

他們的經歷都使我倍感自卑，我的眼淚流了下來，灌溉了腳下貧瘠的土地，不知明年是否會開滿一地的憂傷。

寂寞與自卑使我痛不欲生，終於即將結束我卑微的一生。一場傾盆大雨，白色的閃電將我擊落在腳下的泥濘中，又隨著大雨滾入江水中。讓我無法想象的事情即將發生：一位在水中掙扎的落水者，傍著我漂到了岸上；一位拾荒的老人撿起了我，將我晒乾當柴火，他蹲在旁邊，向我取暖；雕刻家發現了我的根頭，把他雕刻成“游龍戲珠”。而剩下的我的“垃圾”，也被榨成樹槳，製成了一張白紙。最後我喜極而泣，我終於找到了自己的價值所在，原來我也是被需要的，枯乾瘦小的我成就了一樹的芬芳。

在靜謐的夜晚，我在潔白的紙上寫著這樣的一個關於一顆樹的故事，我告訴自己，告訴這個世界，這是我最美麗的心事。

我總幻想著天邊一片美麗的玫瑰園，卻不去欣賞開在自己窗邊那朵玫瑰：一位哲人的這句話點醒了在別人影子裡走不出來的我。我一直看到的是別人的美好，卻遺忘了自己的那片陽光。別人是一朵絢麗的花，可以傲，因為是少數，花開有序，運作的是時光；我是一顆瘦小的樹，不必卑，因為是多數，樹枯無常，經營的是歲月。

每個人都有自己的價值，都有屬於自己的芬芳。沒有必要去仰望別人的星空，也沒有必要去模仿別人的優秀，更沒有必要去羨慕別人的光芒，而調弱自己的色彩。人生是沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音，成就屬於自己的一樹芬芳。

雨後的太原 篇4

國小三年級作文 ,504字

我是一位出生在青島的太原小姑娘，對於故鄉，爸爸對我說，太原藏有數不清的豐富的煤炭資源，為國家的建設做出了巨大的貢獻，以前這裡的空氣質量不是非常高，而現在已經變成了一座非常現代的美麗富饒的城市了。

金秋十月，我去了太原，恰逢遇上了入秋以來的幾場雨，雖說雨勢不是那麼大，但卻接二連三地下了兩三天！雨中的太原儘管早上和夜晚溫差有點大，可我一點兒都不感到寒冷，反而覺得雨中的空氣中瀰漫著沁人心脾的清爽。雨後的天空一碧如洗，如同一塊銀光閃閃的藍寶石一樣。天上潔白的雲彩形態各異，一會兒像肥胖的綿羊，一會兒像奔跑的可愛小白兔，一會兒像團團的棉花糖，讓人忍不住想咬上一大口。淡淡的秋風吹過，雲兒飄散開來，湛藍、純淨的天空露出了它潔淨的面龐，在陽光的照耀下彷彿塗抹上了腮紅，更美了。

地面也被沖刷的不見了灰塵，偶爾一腳踩在一小灘泥水上，濺起的泥水也不會弄髒衣服。道路兩邊有許多垂柳，每一根枝條上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，好像閃閃發光的珍珠似的。

最讓我難忘的是親愛的爺爺院中栽種的胖葫蘆、又圓又大的西紅柿，還有又長又細的絲瓜……那些調皮的葫蘆兄弟大口大口地喝著香甜的雨水，長得更快了。

雨後的太原多美呀，我愛我的故鄉！

雨後的蜻蜓 篇5

國二作文 ,659字

窗外的風兒弱了，雨線細了，無色亮了—雨，停了。

放學後，獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠，滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經。抬眼望去，樹葉極為乾淨，滿是盛夏清意盎然的綠色，在陽光下閃著耀眼的光，整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄著那優美之姿。

忽然，我發現前面的地上好像有東西在動。走近一看，原來是隻蜻蜓，只見它兩片翅膀耷拉著，身子在微微的顫動著，像是在做死亡前的最後掙扎。我心裡一顫：它受傷了！難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎？不，不可以，我要救活它。

我輕輕的用兩隻手指捏起它，放在左手心裡，我覺得它似乎嚇壞了，身子發涼，微微顫抖，瞬間，我的心裡湧出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家，並拿一條幹淨的棉毛巾，讓它躺在上面，然後輕輕地為它擦去翅膀上的微塵。這時，我發現它很美麗：大大的眼睛，淺褐色的尾部，上面有一條條深咖啡色的紋路，搭配得十分協調；最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀，乍一看是透明的，仔細一看它微微透露著綠色，非常薄，翅膀上有像葉脈一樣的紋飾，很美。

晚上，我把它放在一個小盒子中，它不再顫抖，靜靜地呆在那裡，我的心裡甜甜的……

第二天一早，我發現它不在盒子裡，焦急萬分，找了好半天，最後發現它正呆在玉石筆筒上盯著我呢！那雙眼睛有神多了，看來它已經完全康復了。我開啟窗，說一聲：“飛吧，但願你不要再受傷！”不一會，只見它有力地撲幾下翅膀—飛起來了！

其實，人類與動物像兩個單翼的天使，只有相互擁抱才會一同飛向和諧，飛向幸福……

風雨後的陽光 篇6

國三作文 ,638字

正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個缺陷。經過風雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風雨後的陽光”。

在她12歲時就雙目失明，可是這一個缺陷並沒有打敗她，反而使她堅強起來。她的外表並不美貌如花，她只是一個普通的女士，但她的內心是“美”的。

當她在求學期間，她發現藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發現這裡的盲童很少有接受教育的機會，她便萌生了創辦西藏盲童學校的想法。

後來，她建立的盲人康復及職業培訓中心正式運作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學習，用心地培訓盲人的生活技能、語言的表達，以及按摩電腦、手工編織、美術等職業技能培訓等等。多麼令人感動的一幕！

她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現代的白求恩！一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！

她就是我心中的崇拜者，她就是經過風雨後才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識的孩子而來，不企望神蹟，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多麼寬廣的胸懷。

誠信的芬芳 篇7

國一作文 ,900字

如果世間萬物的品格都有其對應的氣息，那麼誠信的氣息一定如同百花盛開般的沁人心脾。

古代著名教育家孔子說過的“民無信不立”、眾所周知的“精誠所至，金石為開”都說明了誠信的重要性。曾子殺豬，商鞅立木取信這兩個典故都說明了誠信的重要性。殺豬事雖小，但是如果沒有小事也講誠信的品質，曾子還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎？商鞅若沒有“移木者賞百金”的誠信許諾，他的變法還能成功嗎？秦國還能一統天下嗎？

中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德。誠信之人，往往擁有人格的魅力。誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花。擁有了誠信，便是擁有了最好的品格，便有了最美的花朵一般的芬芳。

三國時期有兩位舉世無雙的武將：關羽和呂布。這兩位英雄都是武功蓋世，鎮壓群雄的。可千百年來，人們都是推崇關羽，唾棄呂布，原因何在？關羽義重如山，信字當頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號敵人，但他不忘當年之約放曹操生路。而呂布，反覆無常，言而無信，有人說他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰效力誰就得死。想必關羽誠信的光輝，呂布的渺小隻能用暗淡無光來形容了。

可如今，許多不誠信的事情時有發生。三鹿奶粉三聚氰胺事件、雙匯火腿腸瘦肉精事件……諸如此類的不誠信的事情仍在不斷上演。商家們為了謀取更多的利益而銷售假煙假酒、注水牛肉、染色黑豆……面對這些層出不窮的事情，在人們的無奈與無助背後，整個社會誠實守信的品格也受到了嚴重衝擊！

也許在很多人看來，有時候誠信似乎沒有意義，因為誠信往往會伴隨著自身利益的失去，於是他們就選擇了放棄誠信。可是，我們可以試想一下，也許下一個因喪失誠信而受害的人，就是你和你身邊的人。你又會有何感想呢？我們可以將心比心的想一想，或許違約失信可以獲得更多利益，但當誠信之花失去芬芳的時候，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運！誠信正是如此，它是人格之花的芬芳的源頭，擁有誠信，人格才擁有自己的靈魂。

退避三舍的故事我們都知道，晉文公遵守諾言退避三舍，打敗了敵軍。誠信本身並不困難，難的是面對失敗的風險，仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣。誠信就是這樣，堅守誠信，便會擁有芬芳，而這芬芳終將千古流芳。

願誠信之花永世開放，願誠信的芬芳千古流傳……

生命的芬芳 篇8

高二作文 ,679字

閱讀書的人，身上總有一股香氣，它芳香而凜冽。

在這個物質膨脹的社會，生活以光速進行著。鋪天蓋地的煩惱、壓力，不斷膨脹堆積，最後爆發了。是否還記得那幾起跳樓自殺案？幾十名工人因為不堪重負而選擇了自殺。

是啊，山一樣的煩惱確實可以把人壓得透不過氣來。可這樣便自殺，是不是有點草率？倘若他們讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，自殺時會不會重燃起對生命的渴望？幸福人人想要，奇蹟人人想要，而書中的保羅卻是經過萬難後才真正做到。

福樓拜曾說過：“閱讀是為了活著。”這句話真是不錯。閱讀像清流一樣將人們的心靈洗滌，閱讀像陽光一樣溫暖了孤寂的心，閱讀像一隻火柴，卻可以燃起重生的火焰。

一位天生就盲的小姑娘。當她長大時，知道並不是沒有開燈，而是上帝沒有幫她開啟窗戶時，她幾度陷入了絕望。可是，這位小姑娘長大後卻成為了作家。她的文筆優雅，使人感到溫暖。她雖然看不到，卻可以描繪這世界上最美的風景。她說：“是閱讀，是閱讀拯救了我。”

在她的身上，我聞到了生命的芬芳，而這種芳香的源頭便是閱讀。

閱讀可以拯救一個人，閱讀可以使一個人更好的活著。

一個乞丐，生活窮苦潦倒，但每天三餐還是有的。而有一天，他在路邊，只為乞得一本書。

活著，並不是只為了每天必須的吃喝拉撒。你要明白為什麼而活？活著要做什麼？若你不明白，那麼活著還有什麼意義？是的，你會開始閱讀，你會開始明白生命的真諦，你會有繼續活下去的動力。因為你知道自己的信仰與使命。你會開始聞見自己身上所帶有的香氣。當然，別人也會聞到。而這一切，都是閱讀帶給你的。

總有一天，也許你的生活並不高雅，但你身上會有一種芳香，而這是閱讀帶給你的。

我們仍未知道那朵花的芬芳 篇9

高三作文 ,1010字

清甜雋永，彌留心底，這應是丁香吧？尋香而去，帶刺的枝蔓上坐著一位嬌豔的美人。輕柔的花瓣微卷著，由外到內愈包愈緊，顏色比鮮紅更淡雅，比櫻花更濃郁。好一朵美麗的粉玫瑰！目光下移，花盆上的銘牌上卻赫然寫著“山茱萸”。

我們總是這樣輕易地瞭解到一切，便輕易地以為自己瞭解了一切。

和煦的陽光零零碎碎地灑下，水清澈見底，水面上人們悠閒自如地躺著、坐著，有的在看書，有的在品味一杯香醇的咖啡。書上圖片中的死海似乎完全是一個環境宜人的旅遊勝地。過鹹的海水提供足夠大的浮力，彷彿一張柔軟的水床，不禁惹人遐想。但只有親自去過後才知道，四周是光禿禿的岩石，岸邊的石頭上都覆蓋著潔白，抑或是慘白的鹽粒。整個死海幾乎看不到任何活動的生物。浮在死海上，感受到的與其說是自由，不如說是被空寂的死亡所包圍的渺小與艱難存在的真實。

因為不是親眼看到，親耳聽到，親身體會到，我們對於這些事物的瞭解可能並不十分真實，更不會與親身的感受相同。其中包含著太多偏差、誤解、想象。然而大多時候我們卻因此被矇蔽，認為不必再去探求那真實。

有人對於法國，知道它是浪漫的，正如附近的高階餐廳；有人對於帝國大廈，知道它是雄偉的，正如對面的那幢高樓；有人對於倫敦，知道它是多雨的，正如自己的家鄉；有人對於桂花，知道它是清香的，正如小區裡的那樹……

於是他被禁錮了，既然已瞭解，何必再體會？

於是他錯過了，錯過了法國的慢酌細語，鮮花與擁吻；錯過了在帝國大廈上俯瞰世界，風景壯闊，豪邁慷慨；錯過了倫敦雨連綿細潤，如線如縷，涼而不寒；錯過了桂花清濃兩兼，清可盪滌，濃可致遠……

對於我們的祖先人猿，世界充滿著未知，而這一切的未知都需要他們親身去探索，於是他們親自聞到了花的芬芳香，親口嚐到了果實的甘甜，親眼看到火的光明，也親耳聽到鳥語的天籟……他們在親身探索的同時也進化了自己。

而如今，我們想要了解一切是那麼容易，翻開書本，開啟電視，輕點滑鼠……海量的資訊便呈現在眼前。我們幾乎可以將世上的一切盡收眼底，世界彷彿就在我們手中，我們可以輕鬆地看個究竟，但正因如此，我們離它又是那麼的遙遠，資訊的橋樑變成了隔閡，我們與世界之間始終隔著無數名科學家、探險家的眼睛，隔著一塊螢幕，隔著不知有幾萬米長的電線……所以我們不能將自己投入世界中，親身地與她零距離地對話，來發現她，瞭解她，欣賞她。於是我們錯過了她，錯過了自己眼中的她。

世界便是這樣一朵躲在屏幕後的花，若不親身走近，則不聞花香。

永遠的芬芳 篇10

國三作文 ,649字

有一種情感，如荼似火，溫暖，透亮。

在那個丹桂飄香的金秋，我進入洪湖市實驗中學開始了新的學習階段，開朗溫暖的她微笑朝我走來，於是我們成為了好朋友，友情的花在我們心底綻放。我膽小內向、敏感而又不善言辭，她恰恰和我相反，活潑開朗、積極外向，性格互補，我們形影不離。

我們在一起度過了很多歡樂難忘的時光，記得有一次，我獨自在教室裡寫作業，她去買水了，有同學就疑惑的問，“她怎麼沒和你在一起？你們吵架了？”呵呵，在同學的眼中，她和我不在一起顯得有點不正常；有次學校體育運動會，她有些緊張和不安，老師問有誰願意去賽場陪她，我第一個站起來，在她取得第一名後累得快昏倒時，我緊緊的抱住了她。每次，她取得好成績，我會第一個為她鼓掌；每次，我考試失利時，她會鼓勵我；我心情低落時，她會安慰我；我傷心難過時，她在我身邊陪著我……

初三時，我們分開了，可是我們每天還是會抽時間在一起說說新的班級，新的老師和新的同學，說說自己的學習情況，分享心情。直到一次下午放學，我急著趕去吃飯，她拉著我要和我說話不讓我走，因為我怕上晚自習遲到，心急吼了她，並甩開她的手，誤會發生了，接著我們之間又出現了一些問題，矛盾出現，我們居然不說話了。聖誕節，我們互送禮物；課間，我們相互借書；參加校外培訓，我們會選擇坐在一起，可就是沒有一個肯先開口講話。

日子一天一天，我們就要中考了，我捨不得這一切—學校、老師、同學，但更捨不得這段溫暖了我整個初中的友情，或許以後我們還是分開，但這朵已經綻放的友誼之花在我的心底留下了永遠的芬芳！

我喜歡雨後的彩虹 篇11

國二作文 ,722字

“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功。當這首激情四溢的歌聲充盈在旁時，總會想起那次終生難忘的經歷，因為那次經歷，我喜歡上了風雨後的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規律，那是自然無私給予我們的哲理，風雨後彩虹格外絢麗奪目。

四年級時的我，成績一落下滑。參加了各種輔導班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以後我似乎重生了，開始一點一點的長大。

父女倆共同來到山腳下，全身散發著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，佈滿荊棘。時出現磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又幹又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長地說著：“孩子，這點兒苦就吃不了，還能成大事嗎？ 堅持一下，鼓足幹勁去征服它，你就是勇者”。

我有所感悟，忍者困難咬牙堅持，在父親的鼓勵下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時我才體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。看見了風雨後不一樣的彩虹。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有歷經磨難，播種下汗水，才能收穫你想要的。人其實就如同仙人掌一樣，即使因為挫折會受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我癒合，因為仙人掌是有機的，有生命力的，永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長，也是經歷風雨後的彩虹。

我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。

沐浴在母愛的芬芳裡 篇12

國小六年級作文 ,864字

陽光下，母親微躬的身子映入我的眼簾，既熟悉又陌生。我與母親依偎在一起，母親輕輕撫摸著我的長髮，不在溫潤柔軟的手，那暖暖的溫度透過薄薄的頭皮傳入我的心靈，還是那麼熟悉，那麼溫暖……

很小的時候，我就怕洗頭髮，母親就一手抱著我，一手沖洗，而我卻哇哇大哭。洗完了，母親常常累得滿頭大汗，氣也不過來。

後來稍大點，母親的一隻手再也抱不動我了。當然，稍懂事的我也開始聽話，自己坐在小板凳上，伸著頭，任母親在頭上揉啊揉的，但有時候一不小心，洗髮水會進入我的眼睛，還是會哭鬧的著責怪母親的大意。母親從來不惱，她利索地取過一條幹毛巾幫我擦乾淨。十歲那年，我把一頭長髮剪了。一次，母親又幫我洗頭，反反覆覆好幾次，我不耐煩了，說：“這麼短的頭髮，有什麼好洗的，都弄痛了。”母親無語，從此我決定‘自立自強’不要母親插手此事。

後來於是，我自己洗頭，都是水龍頭一開，粗粗一搓，衝一衝完事。我很滿足於自己的‘快捷’，這種感覺一直延續到今天。母親說：“看看你烏黑的頭髮又那麼長了，我的手都癢癢了，讓我再給你洗一回吧！”

是啊，已經很久了，母親和我之間似乎保持著一段距離。我很任性，甚至倔強地自以為已經長大了、了不起了，而母親依舊保持著她的純樸、厚道，和那份永遠的耐心與愛心。

“水燙嗎？”母親緩緩的把一壺溫水從頭頂衝下來。母親總是很小心，半壺熱水半壺冷水混在一起，她覺得這水溫最適中，既不會太燙，也不會太涼。

“嗯，正好！”儘管有些偏冷，但我不忍心掃母親的興。

終於，母親直起身子，握拳捶著腰，又累出了一頭汗水，但還是微笑著對我說：“現在什麼都電氣化了，難得給這麼大的女兒洗次頭髮啦！”我知道：在母親眼中，我永遠是長不大的孩子。

扶母親坐下，我自己擦乾頭髮。猛一抬頭，發現母親頭上已經有了幾絲白髮。是啊，母親不再年輕，年近中年的母親一位女兒操勞了十多年。讓我何以為報啊？

我知道，我該怎麼做了！我一定加倍學習，讓媽媽少擔心，多一份放心和快樂。當我長大了，媽媽也老了，我會認認真真，充滿溫柔地為媽媽洗一次又一次頭髮的。

我似乎看見，媽媽的笑容更加更甜美了……

記憶裡的芬芳 篇13

國二作文 ,703字

記憶裡的那陣芬芳，溫暖了我整個童年。

—題記

又一次趁放假回到老家，剛走到那片油菜地，記憶裡的芬芳便撲鼻而來，讓我的思緒也不由得飄回到稚子之時……

“爺爺，快來，快來，這兒有一隻蝴蝶。”“來啦，來啦。你小聲點，別把它嚇跑了。”爺爺雙手握緊了捕蟲網，看準眼前的一隻純白的蝴蝶，大手一落，蝴蝶便準確地進了網中。“耶，太棒了，我們捉住它了！”一陣微風吹過，油菜花的芬芳更加濃郁，聞著花香，望著手中撲騰著翅膀的蝴蝶，我不禁笑了。爺爺看著我，嘴角也有了弧度。

“時間不早了，我們先回家吧，不然你奶奶又該著急了。”“那好吧。”我依依不捨離開了花地，臨走時還不忘摘幾朵油菜花帶回家播在花瓶裡。

那年，我4歲，爺爺47歲。

“爺爺，快看，風箏飛起來了，飛得好高啊！”“是啊，妞妞最棒了。”我和爺爺一起在油菜花地裡放風箏，那片花海還是那麼美，香氣還是那麼濃，笑容還是那麼真。

突然，線斷了，風箏飛走了。我哭著望著爺爺，不知所措。爺爺用那雙滿是老繭的大手輕輕地擦掉我的眼淚，把我抱在懷裡，指著漸行漸遠的風箏對我說“妞妞別擔心，你看，天空是風箏的家，風箏玩累了，風阿姨把它帶回了家，它就可以和家人團聚了。”“真的嗎？”我淚眼朦朧地問爺爺。“當然是真得了。”我又笑了，油菜花的芬芳和爺爺的話讓我忘記煩惱。

那年，我7歲，爺爺50歲。

一陣微風輕輕拂過我的臉頰，油菜花的香氣伴著清風一起飄來，我也關上了記憶的大門，望著眼前成片成片的油菜花，還是當年的芬芳，可是曾經陪我一起玩耍的人已經去了天堂。爺爺最終也沒能等我長大成人……嘴角輕輕揚起，眼淚卻不知不覺流下……

雖然故人已去，可那溫暖我整個童年的芬芳將會永遠伴我長大……

風雨後的站立 篇14

國三作文 ,674字

生命中不光有風和日麗，也有苦雨悽風。面對風雨，我們要堅信；黑暗過後是黎明，寒冬過後是陽春。

—題記

第一縷陽光射進屋裡，我迅速睜開了朦朧的眼睛，以最快的速度梳洗後，抓起書包向外飛奔去。清晨的路邊顯得有些寧靜，只有依稀可數的幾輛車和過路人。今天是月考後發成績單的日子，也是學生最痛苦的日子，“勝者為王，敗者為寇，”一切只能聽天由命了。

……

我看著成績單上刺眼的分數，笑容此刻在臉上凝固了，昔日的歡笑像是躲到了烏雲的身後，老師的聲音猶如晴天霹靂在我頭頂轟炸。上天為什麼總是這麼不公？回想起我獨自坐在書桌前，被一道數學題難得死去活來；回想起媽媽陪我坐到深夜，送我上床睡覺的情景；回想起老師日漸斑白的兩鬢和那充滿期望的眼神，此刻委屈、憤懣化作不爭氣的淚水流了下來。若有一場大雨該有好啊！讓它衝去心靈的創傷，讓它帶來成功的歡笑。思想在飄蕩，靈魂也彷彿要出竅，我氣憤地將那張成績單揉成了一團，扔進了垃圾桶。

望著窗前的樹被風吹來吹去，吹謝了花朵，吹落了樹葉。當風用力地扭著樹的身子時，樹發生了形變；然而風一撒手，樹又恢復了原狀，絲毫沒有退讓的意思。樹孤獨地立在風裡，接受狂風的考驗。

我終於想通了，哪個人的一生會是一帆風順的呢？小草有了風雨的洗禮，變得更加堅韌；竹子有了碎石的磨練，變得更加頑強。人們都是在逆境中成長，但只要你拼搏過，奮鬥，過便無愧於天地，無愧於自已。

孟子說過：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”雖然我只是個平凡的學生，不曾擁有“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，但我堅信：風雨過後一定有彩虹。

獨酌書的芬芳 篇15

國三作文 ,72字