雨中跑操相關作文20篇
雨中跑操 篇1
國小四年級作文 ,656字“現在是跑操時間，請同學們放下手中的……”又是體育老師站在主席臺上用話筒放廣播了。
數學老師聽到了，卻仍在上課，“最後兩分鐘進場時間”，廣播裡再次出現了熟悉的聲音，這時，老師才說：“好了，去排隊吧！”
同學們匆匆忙忙跑出教室，在走廊上排好隊，向大操場奔去。
“全體立正！”整好隊伍了，跑操音樂響了起來。同學們個個都不情願地開始跑，偶爾與前、後面的同學說說話，整個操場都瀰漫著不開心的氣息。
忽然，好像有什麼東西在頭上，我抬起手，摸了摸頭，一滴水，隨手一擦，應該是跑出汗了吧！不對，一滴、兩滴、三滴、越滴越多，呀，下雨了。
同學們瞬間被救贖了，“雨”就是我們的救世主！操場上不可控制地爆發出了歡呼聲，因為按照慣例下雨就不用跑操了，可誰能料到，老師並沒有讓我們停下來，而是要求把校服上的帽子往頭上一戴繼續跑操。
“我的頭髮昨天剛洗啊！老師為什麼知道下雨了不喊停啊？”“老師自已站在雨棚下是淋不到雨，可憐我們了。”耳邊嗡嗡地響著同學們的抱怨聲。我想那一刻大家心裡都是崩潰的。雨越下越大，我們的外套也溼了，雙腿踩在地上濺起水花，鞋子也溼了。老師終究是看不下去了，終於對著話筒喊停了。
同學們也顧不上隊形了，全校一千多學生，操場上你擠我，我擠你，誰也顧不了得罪誰了，溼漉的運動鞋我踩你，你踩我。自顧自個兒地只是奮力地往教學樓方向跑去。
下午雨停了，又有體育課。再次走向大操場，望著還未乾透的操場，我又想起早上那雨中跑操時同學們各自邊跑操邊做著各種躲雨姿勢時忍俊不禁的模樣。
雨中跑操，前所未有。終究還想不透老師當時的想法！
在風雨中奔跑 篇2
國一作文 ,622字在人生這條漫漫長路上，有太多的無奈，太多的痛苦，然而，我們要債這些困難中掙脫，克服困難儘管外面飄著雨，為了到達成功的城堡，我們不得不在風雨中奔跑，在奔跑的路上，我們可能會遭遇到各種冷落的眼神，如果你足夠堅強，克服重重困難，這點風雨又能算得了什麼呢，然而，面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補我那失落的心，然後重整旗鼓，這是一種勇氣，面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水澆滅我那心頭的火，然後坦然面對，這是一種達觀，面對讚揚和奉承，親情是一把錐子，刺破我那虛無的夢，然後不斷進取，這是一種警示，面對煩惱和憂愁，親情是一陣風，吹去你那雜亂的思緒，然後平和釋放，這是一種境界。
如何在風雨中奔跑自如，這是如今我們面臨一大問題。
記得小時候，每當我跌倒時，母親總會用鼓勵的目光看著我，似乎在告訴我，要勇敢地站起來，這是母親告訴我的一個人生重要道理，在哪裡跌倒，就在哪裡站起來，永遠不求苦難之神低頭。
在無助的人生路上，親情是持久的動力，給與我無私的幫助和依靠，在最寂寞的感情路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感到無比的溫馨和安慰，在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我成功到達目標。
在風雨中奔跑，親情是永恆的動力，每當我失敗時，他都會給我以鼓勵的目光，在狂風暴雨時無情的吹打著，都無法阻止我們追求夢想的腳步。
在風雨中奔跑，磨練我們的意志。
當你跌倒時，儘管以汗流浹背，站起來，勝利就在不遠的前方。
勇於同困難抗爭，不像困苦妥協，這是我們應有的鬥志。
雨中的奔跑 篇3
國小五年級作文 ,574字星期六上午，一場大雨把我害得求生不得，求死不能。
我剛來到活動中心時，天空只下著濛濛細雨，所以媽媽也沒有給我帶傘，但是人算不如天算，等我上完口才課出來時，細雨已經變成大雨啦！因為10點鐘要上英語課，我毫不猶豫地衝進了雨裡。
跑到了龍河橋那兒，我看到橋頭被圍欄擋住了，也沒有多想，就翻了過去。可是，眼前的一幕讓我驚呆了：橋被挖斷了！我轉頭就往回跑。跑了幾步就跑不動了，感覺胸口像被一塊無形的巨石壓著，但我又不得不跑，因為我已經沒有選擇的餘地了—英語班上課的時間快要到了。
跑到三仙橋時，我已經真的沒有力氣了，管它三七二十一，先坐下來休息休息。坐了十幾秒鐘後，我就開始上橋了。我感覺自己不像是在走路，而在攀登喜馬拉雅山。這時，又颳起了大風，真是“福無雙至，禍不單行”啊！這大風對我來說簡直就是颱風，我辛辛苦苦上了兩級臺階就被吹了下來，這是啥道理啊！萬幸的是，這場大風只吹了一會就停了下來。我又開始扶著欄杆一步步向上登。
過了三仙橋，一道難題又出現在面前，那就是小道上的黃土，被雨水淋過之後變得非常粘。我雖然只揀沒大有土的地方走，但還是弄得滿鞋是泥。
好不容易到了商貿城，又一夥“敵軍”向我發起了進攻，我眼前是一片十幾米寬的水坑。我再也沒有力氣跟它搏鬥了，只好讓腳丫子受苦了……
大雨啊大雨，你早不下晚不下，為啥盯上我了？你看我這渾身上下……
雨中賽跑 篇4
國小五年級作文 ,624字今天，嶽老師組織了一個活動，帶我們一起來到了江濱公園，進行了一場雨中賽跑。我們的心情十分開心！
嶽老師把我們分成幾個小組，然後介紹了比賽的規則和要求。同學們有的抱著自信滿滿的心態，在做一些熱身運動；有的若無其事地在一邊做遊戲；還有的在一邊看著遠方，好像在思考比賽時，要用什麼戰術似的……
嶽老師一聲令下，同學們有的像子彈一樣飛出去，有的像火箭一樣衝出去，有的像腳下安上了風火輪一樣，還有的像一陣風似的……
在第一個來回，我身輕如燕跑得飛快，在第二個來回，我用的戰術是變速跑，但是在第三個來回，我就有點氣喘吁吁了，全身無力，我心裡十分害怕，再加上同學們在第三個來回跑的時候都很快，超過我很多，這對我來說真是上火上澆油呀！
第四個來回時，我身上好像背了10噸鋼鐵似的，腳好像被什麼東西黏住了一樣，我現在每走一步都力不從心，每跨一個臺階，我都氣喘吁吁的，心裡萬分害怕。可是，同學們有的腳上像裝了一個無敵馬達，跑得飛快；也有的和我一樣，像背了一座大山一樣沒走一步都要與費勁九牛二虎之力；還有的同學乾脆坐在路邊乘涼，放棄了比賽……這時，我使出全力，向前衝去，不少同學被我超越，處在我身後，我頓時興奮起來。
最後一個來回，我的四肢萬分的痠痛，手發麻，腿也十分的痠痛，呼吸上氣不接下氣，正在這時，同學們一個個超過了我，我費勁的吃奶的力氣才跑到了終點，結果我才得了第六名。
這樣的活動讓我明白，只要努力就一定會成功，同時也明白了身體是革命的本錢，平時要多加強鍛鍊。
雨中晨跑 篇5
國小五年級作文 ,703字升入初中後，班主任謝老師為了讓我們擁有一個好的身體，特意佈置了一項特殊的作業——晨跑！
說實話，在這之前，每到雙休日、節假期，我是特別喜歡睡懶覺的。可是當我們收到這項作業，全家一致決定，改掉睡懶覺的壞習慣，早睡早起。
這兩週，我們堅持的還是挺好。每當雙休日6點20分的鬧鈴響起時，我都會一咕嚕的爬起來，和爸爸媽媽一起開始鍛鍊。每次晨跑過後，感覺自己一整天都精神飽滿。漸漸地，我喜歡上了這種沐浴在朝霞、吹著晨風奔跑的美妙感覺。
但是這些天，一直秋雨綿綿，今天早晨也不例外，厚厚的積雨雲包裹住了太陽，天空依就淅瀝淅瀝下著小雨。沒有了往日的陽光照射，我的熱情也跟著減了一半。身體裡的“懶蟲”又蹦出來說話了：“主人，別跑啦，太陽公公都偷懶了，我們也再睡會兒吧，下雨天睡覺多舒服啊！”可是老師的那句話“開始了，就別放棄，一定要堅持下去，！”鼓勵著我重拾信心——起床、晨跑！就在我跨出家門，慢跑在毛毛雨中時，眼前的一切，讓我感覺到雨中晨跑別有一番風趣！
溼漉漉的空氣，是那麼清新，感覺自己一下子就清醒了許多；街道兩旁的樹葉，別提有多綠了，整個城市都被洗刷的乾乾淨淨；軟綿綿的毛毛雨打在我臉上，就像媽媽在溫柔的親我的臉，被幸福包裹著；跑起來，帶起的涼涼的風，拂去我額頭的汗珠；我的腳步聲也和雨落下的聲音混在一起，交織成了一首優美的交響曲。我們一起跑跑步、拍拍球、坐下聊聊天兒，這感覺真愜意啊！
我又一次戰勝了自己，原來，堅持並不是那麼難。晨跑雖然結束了，但心中滿是高興，還挺期待著下次雨中晨跑呢！
西湖美，雨中美 篇6
國三作文 ,557字遊西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。
這是一個細雨濛濛的清晨，太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識，而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。
頃刻，胭脂一般的太陽剛露出它的容顏，風雨就襲來，乳白色的霧隱走，毛毛細雨，瀝瀝淅淅，點點滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無聲地往下滴落，劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂，出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣，五臟六腑也也被潤澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。
雨大了，嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉兒，飄落下來。清高的荷花，也不禁眷戀起它來了。也只有西湖，才能讓世間萬物為之傾倒！我又嘆：“雨中美。”
太陽出來了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾，似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中，彷彿一人，彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。我再嘆：“西湖美，雨中美。”
暴雨中的溫暖 篇7
國小五年級作文 ,647字事情發生在軍訓的第一天，原本在溫室裡生長的我們，在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後，一個個累得像霜打的茄子一般，拖著疲倦的身體，緩緩地向前移
可在這時，老天爺也耍起了脾氣，原本還是豔陽高照，瞬間烏雲密佈，狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮，公交車緩緩進站了。
剛上車沒多久，黃豆大的雨點從天空直衝地下，濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶，一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音，我不禁看著手裡這把傘發愁：“這把傘並不算大，而雨下得這麼大，恐怕回到家時，已經成了半個落湯雞了，這可怎麼辦呢？”
可是，公交車已經到站了，沒辦法，只能靠這個傘勉強回家了。可是，很快我就發現，溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時，從我身後忽然傳出十分親切的聲音：“凍壞了吧，我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨，將她手中的傘遞給我，並握起我的手，頓時，我感到一股溫暖向我襲來，雨中的寒冷被一驅而散。
那位阿姨一手打著傘，一手拉著我，在暴雨中繼續前行。
我倆在暴雨中匆匆地走著，忽然，一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前，阿姨見了，將我輕輕抱起，踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。
很快，我們來到了小區門口，那位阿姨將我送到小區門口，對我微微一笑，消失在我的視線中。當我反應來時，那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。
每次當我回想起來件時，我的心中總是暖暖的，那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨，將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻，我真想對那位阿姨說一聲：“謝謝您！”真是人間處處真情在！
雨中的心情 篇8
高一作文 ,811字這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝，可越是淅瀝越能滲透每一片土地。
我走在林蔭小道上，淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空，它似乎很累，累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時，它耀著我的眼睛。
那火紅的葉子，在雨中顯得更具生命力，它雖小，卻也是一朵正在盛開的玫瑰，它吸引我了，吸引我的好奇，走過去，細看它，雖被雨水衝打，卻無私毫怨言，葉片上的汙垢也有一些荷化般，“出淤泥而不染”。我想擁有它，想將它摘下，捧在手心裡，卻又不忍心去碰觸，生怕驚攏了它的夢。
凝視著那堅韌的葉片，忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖，瞬間便刺入我的心中，正是這種痛覺！它在恨我嗎？恨我擾到它的夢了嗎？我輕聲道歉，讓它趕緊安睡，悄悄地，撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢！它也在享受嗎？也在等待雨的到來嗎？或許吧！但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。
它安靜地從我掌心滑落，打著旋，飄落到地面。
我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言，決不“說”出去這次，我想告訴它們我的心事，它們卻在渴望地看著雨，不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著，不停歇……
這雨，也如南方的雨，細密，纏綿，絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中，在這十幾分鍾，我可以將煩惱暫時拋開，做一回自己，在這片林中，放飛自己的心情。與雨共“舞”。
它衝涮了一切塵埃，煩惱，汙垢，痛苦。我想張開雙臂去擁抱它，親吻它，卻也知，我觸不到它，有一絲憂愁湧上心頭，或許在那一瞬間，我明白了李清照的一點心思。她的惆悵，她的悲哀，我不能比也不想擁有，只想放縱一回。
我知道，雪的空寂雪的悲哀，不是落寞與無奈，而是還未曾降落到地面，就已然消失在無邊的天地間。
那麼雨呢？它快樂嗎？我也想做一滴雨，與它們一起，同大自然親暱。
又要回到現在的自己了，又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦，靜靜地離開林子，向它們告別，雖然有些不甘心與留戀，但現實永遠不可能停留在此刻。
清，繼續守住我們的約定。
雨，還在下……
風雨中，讓我做你溫柔的海港 篇9
國一作文 ,561字起風了，下雨了，遠出的船兒你快回來，快躲進那溫柔的海港。
小時侯，我就像只小船，渴望著探尋大海，每一天總在海上漂啊漂，無憂無慮地漂。我決不去擔心什麼，因為我背後總有父母為我建起的溫柔的海港。
每一天都要遠航，每一天都有不同。身上的塵土，父母總會為我拂去，身上的傷痕，父母總會為我撫平……我感覺，幸福就在身旁。
一天又一天，我在父母的呵護下慢慢成長……
忽然有一天，父母都病了，在茫茫大海上，怎麼也不見了我的海港。天黑了，我迷失在了大海上，找不到回家的路，孤獨與寂寞向我襲來。我茫然，我無助，最終還是被父母找了回來。我哭了，躲到父母的懷裡大哭起來，我真切地感受到父母的愛對我是多麼重要。
從此，我不再遠航，躲在父母的海港裡慢慢成長……
又有一天，我發現，海港已變樣了：在風雨的侵蝕下，殘破了，陳舊了，不再是我印象中的海港—父母蒼老了。
猛然間看到了自己：不再是一隻小船，那早已成熟的面孔，早已健壯的臂膀，早已寬闊的胸膛……突然間，我意識到自己該做些什麼了……
我學著幫父母打掃衛生，學著做起了家務。我學會了自己洗衣服，學會了照顧自己。
父母勞累了，我會靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑，我心裡滿是幸福的感覺。
我覺得自己長大了。
又起風了，下雨了，我展開胸膛，對父母說：“爸，媽，就讓我做你們溫柔的海港！”
暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇10
讀後感 ,806字“終於等到你，還好我沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》，我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》，想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。
簡從小寄人籬下，寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但，滋味兒並不好受，簡經常遭到無緣無故的責罵，但她並不逆來順受，可又有什麼用呢？受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移，日益見長的不自信感壓迫著簡，裡的舅媽也十分討厭她，便把她送到了洛伍德學校。
在學校裡，簡受盡了欺壓凌辱，油然而生的自卑心理，使簡更加奮發進取，成績步步高昇，一躍而上，成了第一名。畢業後，簡順利找到家庭教師的工作，來到了桑菲爾德莊園，認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後，好感迸發，就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆，羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後，簡承受不了這突如其來的打擊，最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水，來到了惠特克勞斯，遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑，跟聖約翰學習印度語言。不久，聖約翰也愛上了簡，但跟她求婚未果，孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過，簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是，有歷盡了千辛萬苦，終於到達了芬丁，重又找到了羅切斯特先生，與他幸福的生活在了一起，不離不棄。
簡爱面臨困難，堅持不懈；面對愛情，忠貞不渝；面對抉擇，堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力，上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且，我們還有親人陪伴左右，哪還有什麼理由鬆懈呢？
這部小說，以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好，寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生，雖不算轟轟烈烈，但卻不失自己獨特的色彩，猶如彗星，閃亮奪目！
風雨中的愛 篇11
國三作文 ,1736字月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季迴圈，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白髮，他們依然無悔。
記得那是一個糟糕的下午，烏雲黑壓壓的鋪在天空中，彷彿隨時都會塌下來，壓得人喘不過氣。放學了，我以最快的速度往家跑，但天公不作美，在半路上下起了滂沱大雨，冰涼的雨水打在我的身上，模糊了我的視線，身上的衣服早已被雨水打透，緊貼在身上，格外的冰冷和難受，但我仍然沒有停下腳步，快步往家跑去。突然，在前方出現了一個模糊熟悉的身影，難道是母親？於是我加快速度，近了，竟然真的是母親。母親正快步走著，臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲，母親似乎也看見了我，小跑著向我奔來。來到跟前，母親立馬把雨傘遞給我，一邊給我披上外套，一邊責怪說：“早就說了讓你帶傘，你就是不聽，現在淋著了吧，感冒了怎麼辦！”雖然母親嘴上在責怪我，但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。
回到家中，母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子，立刻奔到廚房為我煮薑湯，並囑咐我把溼衣服換下，蓋上被子暖和暖和，那一刻，我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒，薑湯煮好了，母親端進來，看著我喝掉後，才放心的出去了，只是，母親的步伐好像有些緩慢，似乎在強忍著什麼。不過，粗心的我沒有注意到母親的異樣，而是蓋上被子，暖暖和和的睡覺了。
迷迷糊糊睜開眼，天已經完全黑了，肚子有些餓，看了看錶，已經6：30了，母親應該在做晚飯了吧，我心裡邊想著，便往廚房走去。咦？奇怪了，沒人。難道在房間？於是，我走向母親的房間，推開虛掩的門，我看到母親蜷縮在床上，床頭燈微弱的燈光打在母親臉上，給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉，額頭上佈滿細密的汗，雙手不停地揉捏左腿膝蓋處，似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到，母親有關節炎，每到雨天就會發作，更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒，我不禁有些恨自己，怎麼能忘記呢？我快步走到母親床邊，輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼，看到我後，便要掙扎起來做飯，我的眼睛酸酸澀澀的，我感到有液體在我眼中越聚越多，快要衝出來了，強忍著淚水。我按住母親，輕聲對母親說：“媽，吃過藥了嗎？我先給你揉揉，今天你別做飯了，我來做。”母親似乎真的疼的厲害，點了點頭，躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏，輕輕的在母親的關節處揉起來，母親的疼痛似乎也因此減輕了些，眉頭不再像之前緊皺，輕輕的舒展開。又給母親揉了一會，我便去做飯了。
熬好了粥後，我端過來，將母親扶起，舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹，稍微有些涼後才遞到母親嘴邊，就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣，然後緩緩張開嘴，將粥嚥下去。那一刻，我分明看到母親的眼角有些溼潤。
就著昏黃的燈光，我細細的打量母親，才發現，母親的兩鬢已經有了白頭髮，那一根根白髮藏在黑髮之間，一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋，那是歲月留下的痕跡。我才發現，母親已經不再年輕，母親，已經有些老了。
這是我第一次照顧母親，卻能讓她高興的落淚，可是想想以前，母親不知照顧了我多少次，我卻將那當作母親應該為我做的，從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多，只需一個小小的關懷，便能讓她覺得幸福與滿足。
這一刻，我終於讀懂了母愛，所幸，沒有太晚。以後，我會盡我的努力，多幫母親幹家務，努力學習，不讓母親為我操心。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血，卻默默地不求回報，我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然，當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮鬥就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！
雨中 篇12
抒情作文 ,304字雨，乃水化之；水，乃萬物之源也。所以，在雨中漫步是一件愜意的事。
雨中漫步，同時也是與天地之靈氣交匯之時，所以，雨中的一切又是多麼的美妙的事啊！
天，下著濛濛的細雨！我，在道路上慢慢的行走，享受這大自然的洗禮。我伸出粉紅色的舌頭，想嘗一嘗那雨水的美味。“恩！甘甜可口！”此時我的內心不禁讚歎道
此時的道路之上已是人言稀薄，雖不可用“以其境過清”來描述，但此時的道路上也是達到了另一種境界了。雨中，灰濛濛的，道路上的行人手持雨傘，心平氣和的享受此時的寧靜。人的腳步輕輕的點在水面上，如鳴佩環，乍是好聽。雨，還在下著。不過不是那一種傾盆大雨，而是那一種細慢小雨。
雨中景物，果真是美不勝收！好不快哉！好不快哉啊！
雨中情 篇13
國三作文 ,616字一個焦躁的盛夏的午後，大地被烤的炙熱，作物被晒的萎蔫，昔日擁擠不堪的街道上多了些許寧靜，往日的人山人海，今日的星星點點略顯傷感，但炙熱的大地容不得他們有些許停歇，只得匆匆趕路。
似乎大地的訴說被白雲聽到了，也似乎是她還沒有準備充足，便將遲到的“問候”送來了。
原本通紅的天剎那間黑了下來，太陽公公提前下班了，隨後天公不作美，沒有給人們喘息的機會，便哭喪起個臉，哇哇的大叫著，天空中不時出現幾道閃電，接著雷聲震天。
最後，大地期待的甘露終於如期而至了，沒等路人醒過神來，一場大暴雨被傾倒下來，瞬間便將來不及避雨的人淋了個透心涼。這時，乾涸的水井、水庫，萎蔫的作物都煥發出了生機，肆意的吸吮著這遲來的問候。
這是人們才發現，路中央那個身有殘疾的要飯老人仍在暴雨中拖著殘缺的肢體艱難地爬行著，路旁匆匆趕路的行人和超市的店主都似乎沒有注意到這個最需要幫助的人。
就在這時，一個打著傘的女生跑上前來，一手攙扶著老人，一手為他撐著傘，而女孩的全身早已被凶猛的暴雨打透了。然而，就在人們沉浸在這感動中時，卻忘記了自己是否也應該伸出自己的援助之手，同女孩一起為老人遮風擋雨。最後，有兩個訊息，一個令人欣慰，女孩把老人送回了家；而發人深省，在旁的所有人中，沒有一個肯站出來，去幫助那老人。
一次情感的旅行，有喜有悲，它正真切切的顯示出每個人的內心差異，反映出的，是當今的社會風氣，其結果令人深省。但至少，可以這樣說，這個老人，這個夏天，他不缺少溫暖。
行走在雨中 篇14
國二作文 ,663字漫步在空氣氤氳的街頭，小雨，淅淅瀝瀝的下著，皎潔的月光和輝煌的路燈光相輝映，照在幾經的小路上。月光倒映在橋下深藍的河水裡，經微波一蕩閃爍著迷離的光點。我，看見了你。
身著一件橘黃色的衣服，肩上揹著一把一米高的大吉他，年齡十一二歲，身體看上去十分瘦弱，走起路來搖搖晃晃的，好像一不小心就會摔倒。淋著雨，行走在人流稀少的小道。
你，拖著疲憊不堪的身軀，走進了一家飯店。
可當你剛進去，無情的店老闆便訓斥著你，把你趕了出來，你，是一個賣唱的小女孩。
你坐在街邊的長椅上，彈著吉他，唱起了歌。歌聲依稀進入我的耳，我從你的歌聲裡，彷彿聽到了你對美好生活的追求但又無能為力……
幾周後的一天，我隨著爸爸和他的同事們，來到一家飯店。大人們那無聊的話題，我早已不感興趣，我低頭玩著手機，一下子，我抬臉一看……
我怎麼又看到了你那張無助的臉龐！一位店員企圖把你趕出去，我鼓起勇氣，說：“我認得她，讓她進來吧。”
你徑直走到我們的桌旁，拿出一張點歌單，上面強勁有力的字型一定是好心人替你代寫的，我點了一首《童年》，你稚嫩如同天籟般的聲音，傳入我的心間，餐廳裡的人都停下了手裡的動作欣賞，偌大的大廳一片寂靜，只聽到你的歌聲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”
從那以後，我常常來到這條街散步，但卻再也未見到過你。
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹；你離開了，但卻留下了世間最動人的歌聲……
風雨中，你教會我愛是什麼 篇15
高一作文 ,909字睜開眼睛，恍惚地看到在角落的你點著一臺小燈，在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個又一個平安符，眼淚奪眶，而又無聲地滑落至枕巾。
三年前，我生了一場大病，醫生有的說是闌尾炎，有的卻又說是腦炎，就這樣一直病著，在醫院裡住了三個月。父母著急，每天我都會看到他們和白大褂進進出出商量我的病情，臉上的眉頭總是緊皺，不曾見他們微笑過。看看雙手上的一排一排針眼，總是觸目驚心，心裡也是很難過卻沒有任何解決的方法。
我的姥姥，她每天都呆在醫院中陪伴著我，為我做心理工作，給我講笑話逗我開心。她是一名教師，沒有任何信仰，她很愛唱歌，每天都會給我唱一曲。
只是有一天，她在我的病房裡消失了一天，卻領回一個神神叨叨的女人回來。這人點上了一炷香，又唸叨半天，隨後又將姥姥帶出門去，悄悄說了些什麼。我十分詫異，姥姥一向沒有信仰，為何卻把這種人領來？
我想，他們已經對我的病束手無策了。
心灰意冷，卻驚奇的發現每晚在角落點著小燈的姥姥，不願伸出雙手的姥姥，每天沒有精神的姥姥。她彷彿做著一項奇怪的事情，卻又不想讓我們知道。
是夜，蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱，醫院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨自在角落裡開著小燈，實施著她奇怪的計劃。我睜開眼睛，藉著微弱的燈光，看著姥姥在不停地織著什麼，手上被針刺出一個圓潤的血珠。但是她不管不顧，依舊不停息地織著，彷彿這比她的生命還重要。
白天，趁著姥姥睡著，我發現了新大陸。從姥姥的包中，我找出一張黃色的單子，上面寫著：“織一千個平安符在一個月內，病則能好，切記，要真心。”在姥姥的包中我還找出接近百個平安符。心中酸酸的，卻又暖暖的，說不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲憊的背影，我哭了……
一個月，我在夜晚醒來之時，總會看到角落裡姥姥的背影。她的身影好像越發地瘦小，越發地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲，夏夜依舊是那麼寧靜。
我躲在被子裡默默掉淚，好像在那時，我懂得了愛是什麼……甜甜的，酸酸的……
一個月之後，我的病果真好了，不知是姥姥感動了上天，還是藥力生效，我終於回到那個活蹦亂跳的我了！
在風雨中，姥姥的愛教會了我堅強；在風雨中，一個個平安符，教會了我愛是什麼。
在風雨中，你教會了我愛是什麼。
姥姥，我愛您！
風雨中，你教會我平靜 篇16
高一作文 ,825字時隔多年，早已能獨當一面的我，仍會在閒下來的時候想，人生如戲，不過一個晴朗而又平靜的夏季，你卻讓我成長得如此迅速。
猶憶那個晴朗溫和的午後，天空中原本囂張的太陽奇蹟般地偃旗息鼓，天空中偶爾飛過一兩隻麻雀，聒噪地訝然這個難得平靜的午後，抬頭仰望，只有萬里無雲的晴空，原本擾人的鳴蟬也懶洋洋地叫著，不一會兒便沒了聲息。
一切都太過平靜，似乎都在昭示著暴風雨的來臨。
門口的信箱又滿了，我不以為然地從中揀著信封，千篇一律的廣告，直到那個有些不同的白色信封從中露出了一個小小的腦袋，看到上面的字有些不同尋常，我把它拆了開來，而隨之落下的是一張法院傳單，我呆住了，從我身後走過的你似是覺察出我的呆滯，停下了腳步，亦是呆住。
我怎麼也不會想到那個總是笑得像個孩子一樣的小叔永遠地離開了我的視線，而我卻來不及說一聲再見，小叔就那樣墜入大海，再不見蹤影。隨後便是因為我們家與他是擔保人的關係而如雪崩般到來的債務，當時的我雖尚且年幼，卻也知道，那是一個何極龐大的天文數字，我們家無力承擔。
我本以為向來柔弱的你，會嚎啕大哭。
而你呆滯了足有十分鐘，一如窗外的鳴蟬，窗外的一切彷彿都靜止了，本是清爽的午後，我卻無端起了一絲的燥熱。
你收起了信封，斂起方才的一切呆滯，你冷靜地通知遠在外地的父親，將日程排好，空出去法院的那一天，接著又有條不紊地處理起小叔的喪事，你的眸中，沒有一絲慌亂與無助。
有那麼一瞬間，我都要以為眼前這個冷靜的女子不是我那個柔弱的母親。
而你為了讓我最小限度的受到影響，將我送回了遠在上海的老家，那段在老家的日子裡，只是偶爾與你通話，只是知道你過得還好。後來才從祖父口中得知你為了尋找小叔的公司餘款與父親奔走了一個夏天，我不知其它，只知道平息了之後再見到你時，你瘦了不止一圈，但那雙眸子告訴我你在風雨之中的平靜。
多年之後，當別人再次讚美我不論遇到什麼事都如此平靜時，我總會憶起，那個平靜的夏天中不平靜的經歷，你帶給我的平靜。
風雨中，你教會我平靜。
風雨中你教會我從容 篇17
高一作文 ,970字行走在冬夜的冷風中，飄散的踩碎的都是夢。
那段時間的我狀態特別糟糕，每次等到關鍵的時刻，我卻總是失誤，吧原屬於我的生氣拱手相讓。
沒錯，那段時間就是暑假，我和初中同學一起參加了籃球聯賽，一開始還打得順風順水直到發生了那件事。
午後時間，氣溫將近35度，就這樣的鬼天氣，我們還是堅持來訓練，為了參賽做最後的準備，在那天下午訓練結束後，我見到了他，真的是他，他沒有死，在我見到他的那一刻，我的表情凝固了，表現出的是恐懼和慌張，他先開了口：“沒錯，使我，沒想到吧！”說完臉上露出陰險的笑容，我聽了更加慌張，想離開，卻又走不動……
他就是我從小玩到大的好朋友，我們一直是籃球場上的競爭者。但自從他意外掉進湖中之後，我就以為他死了。那時我們在湖邊玩，他踩滑了一腳跌入了湖中，我也不會游泳，只得找人幫忙，但幫忙的人找來之後，他卻消失了，我兩腿一軟，跪在了地上，不知如何讓解釋。一晃那麼多年過去了，沒想到他還活著，並且他把他的怨恨都記在了我的頭上，說我是害怕他太強打敗我才不去救他的，可事實並非如此，他成為了我心中的陰影。而他，現在又成為了我們奪冠的最大的敵人因為他也參加了比賽。
此後的很長一段時間我都心不在焉，在球場上本來的八連勝也因為我狀態不佳而終止了前進的腳步，隊友開始不相信我，開始質疑我的能力，而我更無法面對的，是他。這次又輸了比賽，如果在輸一場，我們就或許離冠軍無緣了。我一個人推著車，來到了那年他跌落的湖，一個人靜靜的望著湖面發呆。我感覺肩膀被人拍了一下，回頭一看原來是教練，他說：“說吧，最近有什麼心事？”我開始不想說，但最後還是告訴了教練。他聽後也沒有什麼大的反應，只是靜靜的告訴我：“人不能老師活在過去，要面對現實，明天的比賽就是和他打，你要想再次證明你的實力，你就給我拿下這場比賽！”我聽了以後，戰鬥的慾望理科被點燃，我開始買你對他，沒錯，我就是比你強，你贏不了我的。
第二天，我果真遇到了他，雖然看他還是有點心虛，但我的心結已經被打開了。比賽開始，我來組織進攻，他來放我我，沒有變，一切都沒變，他還是老樣子，但我變了，我變強了，我一個假動作將他晃飛一個上籃，球進了。我熱淚盈眶衝著觀眾席吶喊，來緩解沉積內心多年的苦悶，最終我們還是勝利了，而他也無聲的走了。
我要謝謝教練和他，是你們讓我敢於面對現實，是你們教會了我再風雨中從容。
風雨中，你教會我堅強 篇18
高一作文 ,878字雨聲“啪啪”地打在地面上，風與雷交織著，驚了半片的天空。你一巴掌甩在我的臉上，至今仍舊火辣辣的疼。
我推開演奏時的大門，肩膀顫抖，微微啜泣著，眼淚就順著臉頰滑到嘴裡。漫無目的地在街上拼命的跑著，那時的路燈還沒有亮，唯一輪詭異的月亮幽幽地掛在空中，剩一片死寂的灰色。含著委屈坐在路燈下，大口大口地喘著氣。即便是晚秋，風也格外的冷，刺痛了面板。
幾個月前，我坐在古箏面前，夜以繼日地準備著演奏的曲目。粗糙的膠帶勒得手指失去了細長的模樣，一個個音符讓人食不下咽。曾經幾度在崩潰的邊緣徘徊，卻咬咬牙堅持著走過了初級稽核。
坐在舞臺上，演奏者大賽的最後曲目。沉浸於峻嶺高山，夾雜潺潺流水，微風一起，似乎驚起了些許的漣漪。小心翼翼地撥彈著琴絃發出清脆悅耳的聲音，竟真的覺得徜徉於伯牙彈琴之時，寧靜柔美之情不覺油然而生。臺下的掌聲爆起，我嘴角露出了淡淡的笑容。但彈指間，一根最細小的弦“砰”發出低悶的聲音，在空中斷成了兩根。全場寂靜無聲，比賽最終以斷絃做了了結。
雨也不知道什麼時候瓢潑般的下了起來，沖刷著雨夜的寧靜，淚水混雜著雨，一同打溼了禮服。我瞪著眸子呆滯地望著星的微光，不明白為什麼自己四個多月的努力付諸東流，不明白為什關鍵時刻會功虧一簣，更茫然於為什麼有勞而無果。
“小君，你在哪？”一陣撕心裂肺的呼喊劃破天際，充滿著交集與不安。閨蜜環視著空曠無人的四周，她的雙眉緊鎖著，雨水順著傘滴落在她的身上。她就這樣握著雨傘，一遍遍地呼喊著我的名字。我不敢站出來，蜷了蜷身子躲在燈柱後面，心裡全是逃避。沒有拿到獎牌，有什麼臉見她們？
“小君，你幹嘛呢！”她的聲音還顫抖著，帶著憤怒，一把把雨傘摔在了地上。“啪！”她一巴掌打在了我的臉上。我睜大了眼睛瞪著她。“你不就因為輸掉了比賽，就懦弱成這樣了？你知不知道，我們找了你一個晚上！我看不起你。”
我望著她蕭瑟而孤單落寞的背影，淋著雨走在路上。冷水刺激著灼熱的臉，沖刷出一條大道。我撐起傘，跑著追向她……
那夜的風吹醒了我，那夜的雨衝醒了我。再次坐在表演臺上，微盤淡然地，面對成敗。
或許，那個風雨交加的夜晚，我學會了堅強。
風雨中，你教會我堅強 篇19
高一作文 ,891字時光慢些吧，不要再讓你變老了。—題記
那天大雨傾盆，我用它掩飾滿臉的淚水，在你溫暖的懷抱和關心中進了家門。
曾經驕傲的我，從全班第二到了全班第三十二，這種打擊，幾度讓我發狂。放學，暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學止步，我卻徑直走進雨裡，任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區門口打著傘等我，見我滿身溼透，焦急地跑過來為我撐傘，領我回家。
你邊為我擦拭身上的雨水一邊問我：“怎麼了，不是帶著傘嗎？為什麼不撐開？”本以為大哭過後可以平靜地告訴你，棵準備開口時卻是滿心委屈雨愧疚，連帶著絲絲顫抖的哭腔，我將所有委屈傾訴於你。燈下的你，鬢絲漸白，眼角早已有了皺紋，為我擦拭的手凍得紅腫，看我的眼神裡都是心疼和關心。你拍了拍我的肩說：“沒事的，下次好好考。”沒有任何責備，卻比痛打我一頓還難受。
你去廚房做飯，我看了看你忙碌的身影，趴到床上大哭一場，不知哭了多久，竟在床上迷迷糊糊地睡著了。你來叫我起床吃飯，心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手：“跟我來。”還未到陽臺，便聞到一股淡淡的桂花香。“聞到了吧？我們上次一起種的桂花開了。”
陽臺上，桂花靜靜地佇立。黃裡透著些白色，一朵朵相擁著，一簇簇綻放著，讓人感覺被它寧靜的香氣包裹了起來。
“看吧，開的多美啊，但是它的花期並不長，美麗和香氣幾個月後就會消失不見。但它毅然開放了，向著這個世界展示了它的風采。花都懂，人亦然。”你攬著我，語重心長的說、我心裡瞭然，更多的是被你的細心感動。
我藉著星光看著你已被歲月勾畫的面孔：眼角的皺紋和粗糙的面板、鬢角的花白，這都在告訴我您已經老了，對啊，生完我後，您就開始變老了。手裡握著您已經被凍得紅腫的手，很涼，遠沒有您的懷抱溫暖，我緊緊握著，輕輕依在你的身上，抬頭看天邊的星星，心裡感到寧靜。
“媽，多享受享受吧，別老操勞了，以後我好好學習養著你，你享福就好。”我認真的看著你說。“好，我相信你。你轉身離開，可我沒有錯過轉身的那一剎那，你眼角的淚水。
風雨中，是你教會我堅強，看著我成長，做我堅強的臂膀。未來路上，我希望您別操勞，讓我做您最好的依靠，親愛的媽媽。
風雨中，你教會我勇敢 篇20
高一作文 ,922字我從小就很膽小不喜歡張揚，每次班裡的節目我總會默默的呆在角落裡替他們鼓掌。又是一屆朗誦比賽，可我卻提前預知這件事跟我沒多大關係。
我淡定的坐在位子上揹著那一長串公式卻被身後的一個聲音嚇到了。回過頭來原來是班主任。班主任把我叫進了辦公室語重心長的說：“這屆朗誦比賽，你參加吧！”剛聽見這句話竟在腦海中閃現過可笑的念頭，我連忙回收，臉卻紅了，不知是害怕還是不願意我支支吾吾了半天也沒跟班主任說明白。班主任看著我吐了吐舌頭，眼睛笑得眯成一條縫，說：“就你了，快回去準備吧！”我一見到老師就緊張，更何況是班主任，我也沒敢說什麼。拖拉著小腿便回到教室了。
我的心像被注滿了鉛一樣十分壓抑，我託著腮幫子望著窗外不時飛過的幾隻麻雀，心裡愈發緊張。我腦子裡開始想一些亂七八糟的東西。如果演講那天我講砸了怎麼辦？全校面前丟人可丟大發了。我緊蹙著眉頭，心裡揪成了一團。我一使勁拍了下桌子便去公室找班主任，剛到門口便敗下陣來在門口彳亍了半天，想敲門那不爭氣的手又縮回來。正巧班主任出來碰見了我，看打我，班主任又笑了說：“我知道你來幹嘛的。”我呀的一聲。你學習挺好的，怎麼那麼不自信呢？每次上課回答問題你也是總把手縮著。這次不論什麼也得練練你的膽量，畢竟人生的路還很長，就你這膽量咋混。”
我一句話也沒說，默默的低頭聽著。
一個小小的決定對我來說是那麼難，我咬緊牙，使勁的點了點頭。可天也有不測風雲，我感冒了。已經連續發燒好幾天了。我躺在病床上錯過了我人生的第一次朗誦。但我並沒有太多沮喪，反而有點慶幸。病好的那天，你便把我拉到講臺上，從我的桌洞裡抽出那張紙，讓我在全班面前朗誦一遍。你用一雙渴望的眼神看著我，那裡承載了期盼，承載了責任，我不敢對視。我鼓起勇氣大聲的念著稿子。聲音很大，而且一直在教室縈繞。
時光荏苒，時過境遷。我已不再是那個紅著臉靦腆的小姑娘了。我可以勇敢的邁上講臺微笑的面對。從班主任叫我進辦公室的時候，從看見班主任那和藹的笑容的時候，從聽見班主任諄諄教誨的時候，我就在一步步自信起來。勇敢是一個剛強但也不缺乏溫馨的詞語，在歲月的匆匆裡，謝謝我的老師將它注入我的生命。前面的路或許滿是荊棘，可我早已準備好了，我要用風雨來不斷鑄磨心中這把勇敢的利劍！