雨中臘梅相關作文20篇

雨中臘梅 篇1

國二作文 ,722字

臘梅—我最喜歡的花朵。冬天來臨時,那金黃的花朵爬滿了光禿禿的枝頭,給寒冷的冬天帶來了一絲絲生機,如同黑夜中閃閃發光的明星。

坐在窗前,用手撐著頭,凝視著窗外用一塊塊鵝卵石鋪成的小路,頗有曲徑幽路之感。推開門,走在這曲徑幽路上,這時空中已下起了毛毛細雨。撐起一把小傘,雨點落在傘上,又滑落下來,一次又一次,不斷地重複著。雨點如一名來自天界的樂師,水鄉澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟之音,嘩啦嘩啦的,聽久了、聽熟了就能辨出,雨聲如泉水叮叮咚咚的是奏在玻璃天窗上的聲音;粗獷一點的是敲在瓦楞上的鼓點,就這樣雨點輕輕重重,緩緩急急。伴著這動人的華爾茲,心潮澎湃,十分歡喜!

突然,眼前一亮,金燦燦的,是什麼呢?邁開步子,快速走上前去,原來是臘梅。現在已是寒風刺骨的冬天,哪裡還會有這麼美的花。在寒冷的雨中傲然開放。雨中、在空氣中,氤氳著淡淡的臘梅花香,這花香沁人心脾,使我不能自已。迫不及待湊上前,去觀察它。在每一朵花上,有五瓣花瓣,緊緊依靠在一起,時時刻刻不想分離。中間還有幾根細細的花蕊擁簇在一起,真美!幾個小雨滴在上面,更加光彩奪目了。不知何時,雨下得更大了,打落了的一片片金黃色的花瓣,隨著風在空中舞動了一翻,如同夏天那一隻只蝴蝶,互相追逐、嬉戲,如同秋天被風颳落的銀杏葉,飄飄墜落。

看著滿地的花瓣,心中不禁有些悲痛,剛剛長出的小花,被這陣雨毫不留情打落在地,驀然想起南宋詩人陸游的《卜算子詠梅》中的一句“零落成泥碾作塵,只有香如故”,還有毛主席寫的“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,我也就釋然地笑了。

臘梅花從不與其它花爭奇鬥豔,只在寒冷的冬天默默的、靜靜的綻放。我覺得我們人也應該這樣,不被困難所難倒,像臘梅花那樣去樂觀的面對一切。

雨中游梅園 篇2

國小四年級作文 ,723字

我的家鄉在長興縣,這裡有許許多多的風景名勝。其中,水口川步的東方梅園也是風景名勝之一!你們去過那兒嗎?就讓我來給你們講一下雨中的梅園景色吧。

進入梅園,映入眼簾的是一棵棵盆栽的梅花樹。這些梅花樹顏色不一,形態各異。有的直挺挺的,就像一個個守護梅園的士兵一樣;有的則彎彎曲曲的,纏繞在一起,像麻花;有的像一隻小鹿,趴在石架上,眺望遠方。“滴答,滴答”,這是雨點落在傘上,落在梅花樹上的聲音,我們伴著小雨點兒的節奏,歡快地向前走去。

一路上,我們欣賞著梅園裡有關梅花的音樂,心曠神怡,很是舒服。走到半路,雨停了,太陽便現身了。我收起傘,啊!四周是成百上千、成千上萬棵梅樹。這裡的梅花只有三分之一完全綻放了,三分之一還是花苞,三分之一的梅花已經凋謝了,有的梅樹經過嫁接,一棵樹上同時出現了不同顏色的梅花。走近看,每朵梅花、每片葉子上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小雨珠,伴著陽光,像一顆顆掛在樹上的小精靈。我們來到一棵梅樹下,望向湖面,多美的景色啊!湖面波光粼粼,花瓣飄落在湖面上,就像給湖面鋪上了一條粉色的毯子。瞧,那裡有一棵梅樹正耷拉著腦袋,樹枝都伸到水下,好像在和湖水來個親密接觸呢!

隨著泉水的水流聲,我們來到了竹林裡。“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,又下雨了,可為什麼我沒淋到呢?噢,原來那是茂密的竹葉擋住了雨點的來路啊!下了山,我們來到了泉水潭,泉水很清澈,一眼就能見到潭底,水潭四周還繞著一圈梅花樹,我按著臺階一級級的走下去,碰了下泉水,好清涼的感覺!

經過半天的遊覽,不僅讓我欣賞到了東方梅園得天獨厚的美景,還讓我瞭解到了東方梅園的很多資訊:東方梅園佔地有300多畝,梅花品種有60多種,梅花是我們的縣花,梅花還能加工成香水……,使我收穫了很多知識!

雨中賞梅 篇3

國小五年級作文 ,707字

午後,細雨濛濛,聽說公園裡的梅花開得正豔。於是,我決定雨中賞梅。

剛到公園門口,一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來到梅樹下一看,啊,滿樹的梅花散發著迷人的氣息,令我不禁沉醉於其中。那粉的,淡粉之中又夾雜著那麼一絲乳白,乳白之中又夾雜著一絲嫩黃,如此一來,這遠看只有一種顏色的梅花,便變得有千種風情了;那深紅的,顯得最為耀眼,好似一團燃燒的火焰,給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖;那白的,開得是那麼精神,此刻,我的腦海裡便只浮現出了四個字:堅貞聖潔。遠遠望去,粉的一片,紅的一片,白的一片,徜徉於這花海之中,怎能不讓人陶醉呢?

一路往前走,走得越深,花開得也就更豔。一簇簇的梅花好似一個個小花球,給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經過了雨水的滋潤,每一朵梅花的花瓣上,都還殘留著那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水,每一朵梅花都顯得是那麼嬌嫩,那麼柔美。一陣風吹過,漫天都飄舞著花瓣。每一片花瓣,都好似一位頭戴粉色的帽子,手持一把白色小扇,身著深紅舞衣的的仙子,與那雨水翩翩起舞,纏綿在一起,不肯分離。每一片花瓣,都好似一件大自然精雕細琢的藝術品。

我站在這片花海之中,我的心早已被這淡粉的梅花所吸引,為這深紅的梅花所痴迷,亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了,這梅花,怎能有這般脫俗的美貌?讓所有人都為她而傾倒?醉了,這梅花,怎能如此豔麗?將所有人的目光都聚集在她的身上?夢了,這梅花,怎能有這樣一種神奇的魔力?將所有人的心都掌控?

雨依舊下著,但這梅花,早已讓我的心無法自拔。我想,梅花,她原本就有著這樣一種脫俗的氣質,才能使自己在百花之中更勝一籌吧。

雨中賞梅,著實給了我一次別樣的享受!

雨中梅 篇4

國小五年級作文 ,527字

窗外“淅淅瀝瀝”地下著春雨,老師帶我們去校園賞梅。

一到樓下,感覺一陣淡淡的清香撲面而來,我情不自禁地深吸一口氣。遠看,臘梅樹如同一座噴花的飛泉,亦如一個穿著黃色舞裙的小姑娘,一陣微風吹來,樹枝在風中翩翩起舞,抖落一樹的芬芳。

我迫不及待地走近臘梅樹,終於看到了綴在樹枝上的一朵朵小小的臘梅花,那花朵是如此地細小圓潤,大約有五六片花瓣,白裡透黃,黃裡透紅,像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。花瓣摸上去卻光滑細膩,像鵝絨一樣柔軟,真是集剛毅與柔美於一體!可能是因為剛下雨的緣故,小雨珠為蠟梅花戴上了純天然的項鍊,讓臘梅花更加嬌豔動人了!一朵朵花兒挨挨擠擠的,像形影不離的好兄妹,從樹枝到樹梢,勃發著無窮的生命力。

蠟梅花既不像牡丹那麼高貴優雅,也沒有杏花那麼美麗,更沒有蘭花高潔,但她有獨特的韻味。望著臘梅花,我想起了一句詩:“牆角數枝梅,凌寒獨自開!”梅花那勇敢的氣魄多麼令人敬佩。我也喜歡臘梅花,不只是它有不畏嚴寒的傲骨,更喜歡它不與群芳爭豔,不計名利得失,默默充當春天使者的高尚品德,春天山花爛漫之時,它已經“零落成泥碾作塵,只有香如故”了。

賞梅、贊梅,此時我彷彿明白了老師的用意,她在濛濛細雨中帶著我們外出賞梅,不正是希望我們成為梅花嗎?

我心中的臘梅 篇5

國小五年級作文 ,780字

玫瑰是雍容華貴的象徵,荷花是水中的仙子,她是那樣的出淤泥而不染,菊花是樸素大芳的代表,青松是挺拔鬥骨的楷模。而蠟梅自有她別具一格的特色,雖然她只在嚴寒的冬天才綻放,但是她的花香卻散發出一股魔力,令人神往,也讓我對她刮目相看。

記得去年冬天我和姐姐,去公園遊玩,眼前似乎看到的都是白雪所覆蓋的老樹枯枝,沒有絲毫的生機,忽然,我的眼前一亮,一棵棵蠟梅樹立即呈現在我的眼前,蠟梅樹並不高,就連最高的也只比我高出一個頭,但她短短的樹枝卻顯得粗壯有力,彷彿記錄著歲月的滄桑。我走上前仔細一瞧,竟發現蠟梅花的花瓣恰似蜜桃的形狀,中間還夾著幾根細細的小小的花蕊,花上面頂著一些金黃色的花粉,好像閃著金光,層層疊疊的羞羞答答,看起來好像一位位美麗的姑娘亭亭玉立,但你再看還有許多未開的花骨朵呢!又是另一番景象,它們像一個個可愛的小寶寶一般,正探出頭來,望著那湛藍的天空,它那棕色的小腦袋在微風中左右搖擺,彷彿是在偏偏起舞。

當春天來臨,蠟梅並不與百花爭奇鬥豔蠟梅不但看起來典雅、素淨,她那獨特的芳香也沁人心脾,使人沉醉其中,論相貌並沒有牡丹那樣的高貴,也不及睡蓮的美麗,也沒有月季那般豔麗多姿,然而她卻以她那撲鼻獨特的香氣和頑強不屈的意志力得到了無數人的讚美和喜愛。

當春天來臨,蠟梅並不與百花爭奇鬥豔,然而,她卻在飄著鵝毛大雪的寒冬裡傲然挺立,她不畏嚴寒,越開越美、越開越豔,為枯燥無味的冬天增添一絲綠色,真可謂是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”啊!

這時我忽然想起了我們的革命先輩們,他們為祖國為人民付出了一切甚至寶貴的生命,他們像青松、像秋菊、更像蠟梅,蠟梅精神是中華民族的驕傲、是炎黃子孫的自豪,是龍的傳人堅韌不屈的寫照,想到這裡,我對蠟梅的敬佩之情便油然而生,因為它值得我驕傲,值得我自豪,我應當對它刮目相看,我愛蠟梅,愛它的芳香、愛它的獨具一色、更愛它的偉大精神……

寒風中的臘梅 篇6

國小六年級作文 ,911字

人們欣賞春天的鳥語花香,欣賞夏天的綠樹成蔭,欣賞秋天的累累碩果,卻忽略了冬天的冷酷蕭瑟。人們讚美桃花的芬芳四溢,讚美荷花的亭亭玉立,讚美百合的潔白無瑕,卻忽略了寒風中的臘梅花。

春天伴隨著芳香到來,桃花舒展著花瓣,迎春花朵朵成群,海棠層層綻放,紫玉蘭豔麗多彩,水仙樸實素淨;夏天伴隨著酷熱到來,荷花玉立在池中,蘭花串串綻開,茉莉花萬紫千紅,山丹丹頑強生長,一串紅婀娜多姿;秋天伴隨著清風到來,百合樸素美麗,玉蘭花潔白無瑕,茶花欲滴,月季爭春鬥豔,芙蓉含包欲放;冬天伴隨著寒冷到來,片片白雪壓彎了光禿禿的樹枝,有誰注意到了那傲霜鬥雪的臘梅嗎?她在寒冬裡是那麼不起眼。無情的大雪,一層層包裹在她的身上,在冰冷中痛苦的她,沒有呻吟,沒有哀叫,沒有抱怨,更沒有退縮!在刺骨的寒風裡,她努力舒展著花瓣!迎著風、迎著雪,她拼命探出腦袋。她不怕挫折、不懼寒冷!

在寒風中拼博的臘梅,最外一層的花瓣歷經了多少風風雨雨,在多少個風雨交加、大雪紛飛的夜晚,尖銳的冰霜、豆大的雨點、冰冷的雪花,猶如一隻只張牙舞爪的小怪物,折磨著堅強無畏的臘梅,可她都頂過去了!當最外層的花瓣枯萎脫落,裡面一層的花瓣就會綻放在最外面,每一朵花瓣都從含苞欲放,到遮風擋雨,每一朵花瓣都蘊含著無窮的力量。那是智慧的結晶,頑強的印證!

不少人過著衣來伸手,飯來張口的生活,這看似十分愜意,對自己來說終究是不好的。人總有一天要過獨立自主的生活,父母不可能日日夜夜、每時每刻都陪伴在我們的身旁。對臘梅來說,寒風的肆虐是她生命中的坎坷,而對我們來說,生活中的困難是必不可少的坎坷。若你勇敢去面對了,那離成功就已經不遠了;若你受不了挫折與坎坷,退縮了,那前方的路再短,也走不完;若你半途而廢了,走回頭路了,那你永遠是一個失敗者。就像那臘梅,如果她盛開了一半,就放棄了,那之前的醞釀綻放,便也全都白費了!

一陣微風略過,花瓣飄揚,那是脆弱的玫瑰花,她雖然耀眼奪目,卻絲毫沒有臘梅花那麼堅強!一陣狂風呼過,大雪紛飛,枝頭上露出了一朵朵燦爛的笑容,那是什麼?哦,那當然是寒風中的臘梅。

願我們的人生也如臘梅那樣頑強,能奮鬥,更會堅持,成為“東方第一枝”!

我在臘梅中看見了春天 篇7

國小五年級作文 ,791字

今年的冬天來的很早,也很急切。才初冬人們便已能感受到身邊的寒冷,所以紛紛套上溫暖的衣服抵禦這份冰冷。

我走在空蕩的校園中,心情和天氣一樣的寒冷。這周,因父母有事,便獨自住校,這種感覺不算很好。而且最近我成績下滑得十分快速,自己也感覺滑進了一個深淵。

我搖了搖頭想忘卻這些事,對自己說:快回去吧。忽然一抹淡紅映入眼簾,這是臘梅的花苞吧,真希望能早日看見它開放的樣子。

冬天慢慢走著,天氣也越來越冷了,週末躲在床上便不想起來,可作業還沒做完,也只有咬著牙起了床。穿著衣服,忽然一陣寒風襲來,不禁打了個寒顫。拿起筆,又只能再次感嘆這冬天的凜冽。

一股芬芬飄來,這是一種怎樣的芬芳呀,竟能在寒冷中帶來這樣的雅淡,閒適。我起身看著窗外,極力尋找著那抹芬芳的主人。其實並不難發現那似枯寂為主題的植物中的挺拔毅力的身影,那似雪般輕柔卻像火一樣燃燒的身影,那幾枝臘梅。那幾枝臘梅,那幾枝早已開放的芳香。

剎那間,我感受到一股溫暖,提筆靜下心來完成我本該做完的作業。

期末考試漸漸臨近了,在緊張的複習階段,我很少看見那一抹淡紅了。開始時心中十分焦急,難道它也敗在了嚴冬之下了嗎?可慢慢,隨著天氣的回暖,我也明白了它的用意:“我”只為嚴冬而生,在溫柔的春天是容不下這樣的鐵骨的。可沒辦法,我的冬天才剛剛來臨。

於是我摘下了最後一朵綻放的臘梅,讓它陪在我複習,我也終於感受並領悟到了一些力量,那種剛健勇毅之精神。

考場上,我沒有帶上它,因為我心中明白自己已不需要它來鞭策我了。但我的心中還留著一塊地方,那裡永遠是嚴冬,可永遠有著那一片片的臘梅花海。

有時,人生的嚴冬中,人們經常會絕望,殊不知只有走過了它才能到達春天。所以人們有時需要一枝臘梅,它本應代表著春天,卻獨自跑到嚴冬中承受苦難。只要有了這種精神,相信再大艱難困苦我們都能熬過去。

春天柔情的臘梅本就象徵著春天的來到。

我眼中的那株臘梅 篇8

國一作文 ,912字

“欲藏春資訊,不怕雪埋藏。”這是宋代陳亮詩中曾對梅花堅強品格的讚賞。

每臨冬季,所有的花都已凋零,她們如同一個柔弱的小女孩偷偷的躲在角落不與別的花爭春,可遙望一株在寒風中矗立著的梅花,卻是如此剛毅。沒錯,是梅花!我眼中那傲雪的梅花!她勾超我深深的回憶。

在我家樓下有一個賣花的小女孩。她身子瘦小,扎著一根馬尾辮,走起路來一晃一晃的。她臉上每天洋溢著笑容,那笑的是那樣的燦爛、動人。每天當我離家去上學,我都會不經意地望去一眼。我看到她深邃的眼睛雖雪亮卻迷茫。

一天,媽媽讓我買束花作為教師節送給老師節日的禮物,我來到了小女孩的花攤前,我輕聲問了句,這花多少錢?我要一束花。

她好像高興得有點束手無策,高興地說“這花不貴。”她的笑容依舊那麼動人。我問?你這麼小,為什麼要出來賣花呢?那得佔用你多少是上學的時間啊?她笑著回答:“我的家庭生活條件困難,我們自己掙點零用錢。”我心想,現在家庭生活條件優越的孩子太多了,但卻極少見到這樣在艱苦環境中自力更生的孩子。看著她埋頭繼續挑花,扎花的樣子很美。她猶豫了一下說:“這樣可以了嗎”。她燦爛的笑容更加動人。我奇怪的問她的手怎麼了?,他說這點皮是擦傷的,我都沒有留意,不算什麼,說完把手伸到嘴邊吹了一下,說:“像這樣一點點的小皮外傷,經常會遇到,如果一個人會因為平時的這些小挫折而退縮右抱怨,那得有多少時間去對付它啊,說完她的臉上又露出了笑容。他把花資訊的裝在一個精緻的小瓶子裡。看著眼前這個跟我年齡相仿的孩子,我一下子呆住了,為自己的依賴飯來張口衣來伸手的做法而慚愧得無地自容。

自從那以後我每天有時間都會找她聊聊天,買幾束花。笑容依舊燦爛陽光一直到一天早上。推開門發現一封信開啟上面寫著。謝謝你每天陪我一起說話一起玩,我感覺我真的好幸福。我和媽媽就要離開這裡了。謝謝你們讓我看到世間的美好。想到從此空蕩蕩的小店門口,我突然覺得一種落寞的感覺。小女孩美麗動人的笑容和樂觀從容的心態,不正是我眼中的那含霜綻放的梅花嗎?堅強,執著,與眾不同!她熬過寒風的洗禮,必將迎來春的美好!

西湖美,雨中美 篇9

國三作文 ,557字

遊西湖,西湖美。西湖,我心中最美麗的地方。

這是一個細雨濛濛的清晨,太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識,而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻,胭脂一般的太陽剛露出它的容顏,風雨就襲來,乳白色的霧隱走,毛毛細雨,瀝瀝淅淅,點點滴滴,如薄紗一樣,籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人,睜開雙眼,嫵媚動人。西湖兩邊,柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水,他們無聲地往下滴落,劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落,“叮咚”地滴在湖面上,泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上,遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂,出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣,五臟六腑也也被潤澤了一遍,不禁一嘆:“西湖美”。

雨大了,嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣,在這片煙雨中,打著轉兒,飄落下來。清高的荷花,也不禁眷戀起它來了。也只有西湖,才能讓世間萬物為之傾倒!我又嘆:“雨中美。”

太陽出來了,天像打翻了顏料桶,紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾,似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中,彷彿一人,彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”。我再嘆:“西湖美,雨中美。”

風雪中的梅花 篇10

國一作文 ,645字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

風雪中的梅花 篇11

國一作文 ,640字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

暴雨中的溫暖 篇12

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天,原本在溫室裡生長的我們,在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後,一個個累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

可在這時,老天爺也耍起了脾氣,原本還是豔陽高照,瞬間烏雲密佈,狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮,公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久,黃豆大的雨點從天空直衝地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手裡這把傘發愁:“這把傘並不算大,而雨下得這麼大,恐怕回到家時,已經成了半個落湯雞了,這可怎麼辦呢?”

可是,公交車已經到站了,沒辦法,只能靠這個傘勉強回家了。可是,很快我就發現,溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時,從我身後忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,並握起我的手,頓時,我感到一股溫暖向我襲來,雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見了,將我輕輕抱起,踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快,我們來到了小區門口,那位阿姨將我送到小區門口,對我微微一笑,消失在我的視線中。當我反應來時,那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時,我的心中總是暖暖的,那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨,將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻,我真想對那位阿姨說一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

雨中的心情 篇13

高一作文 ,811字

這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝,可越是淅瀝越能滲透每一片土地。

我走在林蔭小道上,淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空,它似乎很累,累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時,它耀著我的眼睛。

那火紅的葉子,在雨中顯得更具生命力,它雖小,卻也是一朵正在盛開的玫瑰,它吸引我了,吸引我的好奇,走過去,細看它,雖被雨水衝打,卻無私毫怨言,葉片上的汙垢也有一些荷化般,“出淤泥而不染”。我想擁有它,想將它摘下,捧在手心裡,卻又不忍心去碰觸,生怕驚攏了它的夢。

凝視著那堅韌的葉片,忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖,瞬間便刺入我的心中,正是這種痛覺!它在恨我嗎?恨我擾到它的夢了嗎?我輕聲道歉,讓它趕緊安睡,悄悄地,撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢!它也在享受嗎?也在等待雨的到來嗎?或許吧!但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。

它安靜地從我掌心滑落,打著旋,飄落到地面。

我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言,決不“說”出去這次,我想告訴它們我的心事,它們卻在渴望地看著雨,不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著,不停歇……

這雨,也如南方的雨,細密,纏綿,絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中,在這十幾分鍾,我可以將煩惱暫時拋開,做一回自己,在這片林中,放飛自己的心情。與雨共“舞”。

它衝涮了一切塵埃,煩惱,汙垢,痛苦。我想張開雙臂去擁抱它,親吻它,卻也知,我觸不到它,有一絲憂愁湧上心頭,或許在那一瞬間,我明白了李清照的一點心思。她的惆悵,她的悲哀,我不能比也不想擁有,只想放縱一回。

我知道,雪的空寂雪的悲哀,不是落寞與無奈,而是還未曾降落到地面,就已然消失在無邊的天地間。

那麼雨呢?它快樂嗎?我也想做一滴雨,與它們一起,同大自然親暱。

又要回到現在的自己了,又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦,靜靜地離開林子,向它們告別,雖然有些不甘心與留戀,但現實永遠不可能停留在此刻。

清,繼續守住我們的約定。

雨,還在下……

風雨中,讓我做你溫柔的海港 篇14

國一作文 ,561字

起風了,下雨了,遠出的船兒你快回來,快躲進那溫柔的海港。

小時侯,我就像只小船,渴望著探尋大海,每一天總在海上漂啊漂,無憂無慮地漂。我決不去擔心什麼,因為我背後總有父母為我建起的溫柔的海港。

每一天都要遠航,每一天都有不同。身上的塵土,父母總會為我拂去,身上的傷痕,父母總會為我撫平……我感覺,幸福就在身旁。

一天又一天,我在父母的呵護下慢慢成長……

忽然有一天,父母都病了,在茫茫大海上,怎麼也不見了我的海港。天黑了,我迷失在了大海上,找不到回家的路,孤獨與寂寞向我襲來。我茫然,我無助,最終還是被父母找了回來。我哭了,躲到父母的懷裡大哭起來,我真切地感受到父母的愛對我是多麼重要。

從此,我不再遠航,躲在父母的海港裡慢慢成長……

又有一天,我發現,海港已變樣了:在風雨的侵蝕下,殘破了,陳舊了,不再是我印象中的海港—父母蒼老了。

猛然間看到了自己:不再是一隻小船,那早已成熟的面孔,早已健壯的臂膀,早已寬闊的胸膛……突然間,我意識到自己該做些什麼了……

我學著幫父母打掃衛生,學著做起了家務。我學會了自己洗衣服,學會了照顧自己。

父母勞累了,我會靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑,我心裡滿是幸福的感覺。

我覺得自己長大了。

又起風了,下雨了,我展開胸膛,對父母說:“爸,媽,就讓我做你們溫柔的海港!”

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇15

讀後感 ,806字

“終於等到你,還好我沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》,我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》,想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下,寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但,滋味兒並不好受,簡經常遭到無緣無故的責罵,但她並不逆來順受,可又有什麼用呢?受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移,日益見長的不自信感壓迫著簡,裡的舅媽也十分討厭她,便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡,簡受盡了欺壓凌辱,油然而生的自卑心理,使簡更加奮發進取,成績步步高昇,一躍而上,成了第一名。畢業後,簡順利找到家庭教師的工作,來到了桑菲爾德莊園,認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後,好感迸發,就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆,羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後,簡承受不了這突如其來的打擊,最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水,來到了惠特克勞斯,遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑,跟聖約翰學習印度語言。不久,聖約翰也愛上了簡,但跟她求婚未果,孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過,簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是,有歷盡了千辛萬苦,終於到達了芬丁,重又找到了羅切斯特先生,與他幸福的生活在了一起,不離不棄。

簡爱面臨困難,堅持不懈;面對愛情,忠貞不渝;面對抉擇,堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力,上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且,我們還有親人陪伴左右,哪還有什麼理由鬆懈呢?

這部小說,以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好,寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生,雖不算轟轟烈烈,但卻不失自己獨特的色彩,猶如彗星,閃亮奪目!

風雨中的愛 篇16

國三作文 ,1736字

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季迴圈,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午,烏雲黑壓壓的鋪在天空中,彷彿隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?於是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現在淋著了吧,感冒了怎麼辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中,母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮薑湯,並囑咐我把溼衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒,薑湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉後,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什麼。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看錶,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心裡邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?於是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上佈滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節炎,每到雨天就會發作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎麼能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼,看到我後,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要衝出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做。”母親似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。

熬好了粥後,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼後才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然後緩緩張開嘴,將粥嚥下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發現,母親的兩鬢已經有了白頭髮,那一根根白髮藏在黑髮之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發現,母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。

這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻,我終於讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以後,我會盡我的努力,多幫母親幹家務,努力學習,不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

雨中 篇17

抒情作文 ,304字

雨,乃水化之;水,乃萬物之源也。所以,在雨中漫步是一件愜意的事。

雨中漫步,同時也是與天地之靈氣交匯之時,所以,雨中的一切又是多麼的美妙的事啊!

天,下著濛濛的細雨!我,在道路上慢慢的行走,享受這大自然的洗禮。我伸出粉紅色的舌頭,想嘗一嘗那雨水的美味。“恩!甘甜可口!”此時我的內心不禁讚歎道

此時的道路之上已是人言稀薄,雖不可用“以其境過清”來描述,但此時的道路上也是達到了另一種境界了。雨中,灰濛濛的,道路上的行人手持雨傘,心平氣和的享受此時的寧靜。人的腳步輕輕的點在水面上,如鳴佩環,乍是好聽。雨,還在下著。不過不是那一種傾盆大雨,而是那一種細慢小雨。

雨中景物,果真是美不勝收!好不快哉!好不快哉啊!

雨中情 篇18

國三作文 ,616字

一個焦躁的盛夏的午後,大地被烤的炙熱,作物被晒的萎蔫,昔日擁擠不堪的街道上多了些許寧靜,往日的人山人海,今日的星星點點略顯傷感,但炙熱的大地容不得他們有些許停歇,只得匆匆趕路。

似乎大地的訴說被白雲聽到了,也似乎是她還沒有準備充足,便將遲到的“問候”送來了。

原本通紅的天剎那間黑了下來,太陽公公提前下班了,隨後天公不作美,沒有給人們喘息的機會,便哭喪起個臉,哇哇的大叫著,天空中不時出現幾道閃電,接著雷聲震天。

最後,大地期待的甘露終於如期而至了,沒等路人醒過神來,一場大暴雨被傾倒下來,瞬間便將來不及避雨的人淋了個透心涼。這時,乾涸的水井、水庫,萎蔫的作物都煥發出了生機,肆意的吸吮著這遲來的問候。

這是人們才發現,路中央那個身有殘疾的要飯老人仍在暴雨中拖著殘缺的肢體艱難地爬行著,路旁匆匆趕路的行人和超市的店主都似乎沒有注意到這個最需要幫助的人。

就在這時,一個打著傘的女生跑上前來,一手攙扶著老人,一手為他撐著傘,而女孩的全身早已被凶猛的暴雨打透了。然而,就在人們沉浸在這感動中時,卻忘記了自己是否也應該伸出自己的援助之手,同女孩一起為老人遮風擋雨。最後,有兩個訊息,一個令人欣慰,女孩把老人送回了家;而發人深省,在旁的所有人中,沒有一個肯站出來,去幫助那老人。

一次情感的旅行,有喜有悲,它正真切切的顯示出每個人的內心差異,反映出的,是當今的社會風氣,其結果令人深省。但至少,可以這樣說,這個老人,這個夏天,他不缺少溫暖。

行走在雨中 篇19

國二作文 ,663字

漫步在空氣氤氳的街頭,小雨,淅淅瀝瀝的下著,皎潔的月光和輝煌的路燈光相輝映,照在幾經的小路上。月光倒映在橋下深藍的河水裡,經微波一蕩閃爍著迷離的光點。我,看見了你。

身著一件橘黃色的衣服,肩上揹著一把一米高的大吉他,年齡十一二歲,身體看上去十分瘦弱,走起路來搖搖晃晃的,好像一不小心就會摔倒。淋著雨,行走在人流稀少的小道。

你,拖著疲憊不堪的身軀,走進了一家飯店。

可當你剛進去,無情的店老闆便訓斥著你,把你趕了出來,你,是一個賣唱的小女孩。

你坐在街邊的長椅上,彈著吉他,唱起了歌。歌聲依稀進入我的耳,我從你的歌聲裡,彷彿聽到了你對美好生活的追求但又無能為力……

幾周後的一天,我隨著爸爸和他的同事們,來到一家飯店。大人們那無聊的話題,我早已不感興趣,我低頭玩著手機,一下子,我抬臉一看……

我怎麼又看到了你那張無助的臉龐!一位店員企圖把你趕出去,我鼓起勇氣,說:“我認得她,讓她進來吧。”

你徑直走到我們的桌旁,拿出一張點歌單,上面強勁有力的字型一定是好心人替你代寫的,我點了一首《童年》,你稚嫩如同天籟般的聲音,傳入我的心間,餐廳裡的人都停下了手裡的動作欣賞,偌大的大廳一片寂靜,只聽到你的歌聲:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”

從那以後,我常常來到這條街散步,但卻再也未見到過你。

春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;你離開了,但卻留下了世間最動人的歌聲……

風雨中,你教會我愛是什麼 篇20

高一作文 ,909字

睜開眼睛,恍惚地看到在角落的你點著一臺小燈,在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個又一個平安符,眼淚奪眶,而又無聲地滑落至枕巾。

三年前,我生了一場大病,醫生有的說是闌尾炎,有的卻又說是腦炎,就這樣一直病著,在醫院裡住了三個月。父母著急,每天我都會看到他們和白大褂進進出出商量我的病情,臉上的眉頭總是緊皺,不曾見他們微笑過。看看雙手上的一排一排針眼,總是觸目驚心,心裡也是很難過卻沒有任何解決的方法。

我的姥姥,她每天都呆在醫院中陪伴著我,為我做心理工作,給我講笑話逗我開心。她是一名教師,沒有任何信仰,她很愛唱歌,每天都會給我唱一曲。

只是有一天,她在我的病房裡消失了一天,卻領回一個神神叨叨的女人回來。這人點上了一炷香,又唸叨半天,隨後又將姥姥帶出門去,悄悄說了些什麼。我十分詫異,姥姥一向沒有信仰,為何卻把這種人領來?

我想,他們已經對我的病束手無策了。

心灰意冷,卻驚奇的發現每晚在角落點著小燈的姥姥,不願伸出雙手的姥姥,每天沒有精神的姥姥。她彷彿做著一項奇怪的事情,卻又不想讓我們知道。

是夜,蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱,醫院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨自在角落裡開著小燈,實施著她奇怪的計劃。我睜開眼睛,藉著微弱的燈光,看著姥姥在不停地織著什麼,手上被針刺出一個圓潤的血珠。但是她不管不顧,依舊不停息地織著,彷彿這比她的生命還重要。

白天,趁著姥姥睡著,我發現了新大陸。從姥姥的包中,我找出一張黃色的單子,上面寫著:“織一千個平安符在一個月內,病則能好,切記,要真心。”在姥姥的包中我還找出接近百個平安符。心中酸酸的,卻又暖暖的,說不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲憊的背影,我哭了……

一個月,我在夜晚醒來之時,總會看到角落裡姥姥的背影。她的身影好像越發地瘦小,越發地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲,夏夜依舊是那麼寧靜。

我躲在被子裡默默掉淚,好像在那時,我懂得了愛是什麼……甜甜的,酸酸的……

一個月之後,我的病果真好了,不知是姥姥感動了上天,還是藥力生效,我終於回到那個活蹦亂跳的我了!

在風雨中,姥姥的愛教會了我堅強;在風雨中,一個個平安符,教會了我愛是什麼。

在風雨中,你教會了我愛是什麼。

姥姥,我愛您!