雨中暢想相關作文20篇

雨中隨想 篇5

國一作文 ,1131字

來得那麼多，那麼密，它是這炎炎夏日中的一絲清涼。那麼多，那麼密。它是樹的根基，草的生命，花的芳香，泥土的靈魂。它來了，帶來的是什麼？是松柏的青翠，是玉蘭的幽香，是百靈的婉轉，是柳樹的茂密，更是荷塘中的一片綠色。

在這樣的美景中，最令人舒適的自然是沁人心脾的空氣了。雨點賜予了空氣一次難得的洗禮。入鼻，入口，入喉，入心。由內而外，都是一種舒爽與清新。慢慢地，它變小了，如同天空中的繁星，多得數不清，但仍散發著的，是那誘人的清新和涼爽。“嗒”，忽有一滴落於掌心，清涼的感覺立刻溢滿了我的身心。再看它，冰涼的它晶瑩剔透，如玉一般純潔無瑕。

冰清玉潔的它使我想起了我們的人生，這世上又有多少人能夠做到像它一樣讓人清爽，像它這樣完美，像它這樣不受誘惑潔身自好呢？人世間多少的恩怨情仇都是因為一件小事，只要像它一樣樂於奉獻，像它一樣為別人著想，這些難道不能一一化解嗎？仔細回想，人生中很多不愉快的事只需一方稍退一步，便可化敵為友和平相處，可為什麼人做不到這一點呢？是因為他們的心中有一種東西叫“好勝”叫“自尊”叫“嫉妒”。他們為了證明自己是對的為了滿足自己小小的虛榮與一時的輝煌，他們不惜犧牲這世間最重要的東西—感情。當每一次勝利的一方正在洋洋得意時，你看到的只是你獲得的小小勝利而卻忽略了你所丟失的也是對你最重要的東西—情誼。每個人都認為自己是正確的，甚至會為一次小小爭論的勝利而誇耀不休，但是失敗的一方呢？他們會罷休嗎？不會的。他們也認為自己是正確的，於是一場場爭吵又在兩方之間展開。就是因為人的虛榮，人的不服氣使他們一次又一次地挑起爭端。不論哪次爭吵，都會有勝利者。然而，勝利者感受到的真的是發自內心的歡樂與喜悅嗎？他們感受到的真的是戰爭勝利的自豪與歡欣嗎？換句話說，爭吵的勝利能給你帶來源自內心的喜悅嗎？不會的，爭吵結束後只會給你帶來更多的憂愁與煩惱只會將你那滿是解不開的結的心又添一個疙瘩。於是，慢慢的，你感到身邊沒有了朋友，沒有了知己。當別人聚成一堆時，你卻獨自一人站在一旁，因為你沒有朋友。你的心中愈來愈感到煩悶。接下來，你便開始尋找原因，你把目光鎖定到了別人的身上，開始挖掘別人的種種不是與缺點。心中只想著別人的不對卻絲毫沒覺得自己有什麼錯誤，你把一切都歸結到了別人的身上，卻從來不想想自己的過錯。終於，你發現了自己的不對，想改正，像和好如初時，換來的，只是冷漠與不屑的目光，。

沒有人希望這成為現實，沒有人希望自己被孤立，那就從現在開始改變自己吧！

窗外的雨漸漸停了。它走了帶走了塵埃，換來了清新；帶走了喧囂，換來了寧靜；它帶走了枯黃，送來的，是一片生機。

它走了，無聲無息；它走了，不留痕跡。它就這樣走了，留下的，只是美好的回憶！

雨中遐想 篇6

國小三年級作文 ,504字

今天是暑假結束後開學的第二天，太陽用最強烈的光烤著大地，大地被烤得好似在不斷地往外冒熱氣，真熱！坐在教室裡的我們不住地在冒汗，好不容易才熬到放學。

我揹著書包，發現天有些變陰了，接著，飄下了零零落落卻大點大點的雨滴，我想，大事不妙，要趕快跑到公交車站等車，不然，雨下大了，就來不及了。

果然，我剛跑到站牌，衣服還不是很溼，雨就越下越大了，天地間已是一片朦朧，路上的行人因為這場突如其來的大雨而顯得有些慌亂，大都急急的跑著，想早一點跑到避雨的地方，車流就時不時地被行人打亂，馬路的秩序也被打亂了。這時，我的同學陳苑也跑了過來，“哇！整一隻落湯雞”，我不禁大叫起來。

車來了，我們陸續上了車，只見外面，已是一片模糊，豆大的雨點不停敲打著車窗，發出“嗒嗒嗒嗒”的聲音，好像一個個小朋友在遊樂園興高采烈地玩耍，不一會兒，雨變小了，也變細了。我猜想下去：一定是媽媽叫這群調皮的雨娃娃回去吃飯了！

回家後，又聽見了幾聲雷，看見了幾道閃電，我又開始發揮想象：淘氣的小雨點還不回家，閃電媽媽和雷公爸爸生氣了，這下小雨點應該回家了吧！幾分鐘後，小雨點終於乖乖回家，太陽又露出臉來。

這場雨多美啊！雖然短暫，但充滿了夏天的味道。

雨之暢想曲 篇7

國小六年級作文 ,666字

坐在窗臺前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大，聆聽著那清脆的“滴答”聲，我的思緒也隨之而去……

雨水敲打在窗戶上，發出“啪啦啪啦”的叫喊聲；雨水落在樹葉上，像一個熟睡的嬰兒在搖籃裡輾轉；雨水掛在防盜窗上，閃著水靈靈的大眼睛向四周環顧，“嘀嗒”另一個頑皮的小雨滴把他踢了下去，搶了他的位置……

雨沒停，成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來，植物們伸展開身體，歡迎小雨滴的到來。雨滴隨著小草跳起了秧歌；雨滴和花朵捉起了迷藏；雨滴把樹葉當做滑梯，一層層地滑了下去……

雨停了，大地上一片濃郁的綠色，生機勃勃。可雨滴們卻不知去向，消失在了我們的視線中。這時，太陽出來了，葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛，這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，千千萬萬雨珠從天而降，用自己的身體轉化為甘露，為植物們帶來了營養和能量，這是一種多麼無私的奉獻精神！更難能可貴的是，他們還沒有一句的怨言，不要求一點兒的回報，這又是一種多麼難達到的境界呀！

就好比社會上的那些人，例如：清潔工，農民工……他們為人們的生存環境和生活設施做出了極大貢獻，可又有誰記起他們呢？再說說那些奪得金牌的奧運健兒吧！大家都為他們喝彩的時候，有誰想起過他身邊的那些陪練、教練、醫護人員……在比賽時最緊張的是誰？就是他們。比賽後最忙碌的是誰？就是他們。比賽最擔心的是誰？就是他們。他們有著和雨一樣的情懷，一樣無私的奉獻精神和一樣不求名利的品格……

雨，飄飄灑灑，滋潤大地；雨，復甦萬物，不求回報；雨，甘願犧牲，毫無怨言。我彷彿也成了一滴雨珠，和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。

雨之暢想 篇8

國小三年級作文 ,556字

我喜歡雨，更喜歡在雨中漫步。漫步雨中，我彷彿行走在世界之外。風聲。雨聲。喧囂聲，瞬間化為虛無，有的只有無盡的空靈。雨中，我能傾聽內心真正的聲音。

晴空 雨下

夏日的雨都是這樣，毫無預警，突如其來的。

雨砸在紅色的鐵棚上，騰起一片迷濛的水霧。朦朧中，有銀色的星星在閃爍，在跳躍。劈哩啪啦的聲音，像極了除夕夜的鞭炮。鞭炮聲裡，千萬點雨珠匯聚成細細的水流，整齊而有序地邁向一個共同的目標……

抬頭，天空是平靜無波的，彷彿不曾下過一場雨。誰能想到，這晴空之下的大雨滂沱？

是誰說得來著："縮小，是為了日後的強大。"

表面不動聲色，實則蓄勢待發。只待箭走弦上，焉能不一鳴驚人？

云乎 雨乎

近處明亮的窗子變成了透明的水面。天上的墨或深或淺，但終歸是淺的，幾乎只剩下宣紙上的那抹白。

天青色等煙雨。天青了，雨來了。是雨，把下午變成了黃昏。

天的盡頭，有一道金色的光邊。下邊，是烏泱泱的雲。可是漲潮了嗎？

夢的蒼白，心的無力所有的一切，都在那一刻襲向單薄的我。才下眉頭，卻上心頭。除了年輕，我一無所有。

伸出手，一點、兩點的雨碎成五點、六點。第一次覺得：雨，也是像極了眼淚。

做出了環擁的姿勢，任千萬雨珠鑽入懷中，卻擁抱不出一朵潔白美好的雲。

可是，千千萬萬的雨最後不也化成了一朵雲嗎？

哦，原來：雨是雲的眼淚，雲是雨的化身。

雨中懷想 篇9

國三作文 ,745字

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。雨在古詩的世界裡是那麼優美，那麼寧靜。小時候總會聽爺爺奶奶提起雨，說下雨了就不用去井裡提水了。雨在我幼小的心靈裡，就像個乖巧的孩子。總是細細地，密密地，落在人們的心裡。

小時候常坐在門檻上。手捧一本唐詩宋詞，在雨中唸叨著：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，呢喃著“一寸柔腸情幾許，薄衾孤枕，夢迴人靜，徹曉瀟瀟雨。”雖然不解其意，但雨的影子卻在我的腦海裡，繞啊繞啊，繞出萬種情思，繞出萬種憂愁。

當我長大一點後，還時常對著雨發呆。聽著雨聲，望著古樸的建築，思緒飄回唐宋。尋找著和我一樣在雨中發呆的孩子。綿綿細雨的輕柔總是令人內心恬靜，淅淅瀝瀝的雨聲，好像空靈的嘆息，似乎能洗刷人內心的憂鬱。在盪盪悠悠的雨聲中，我彷彿聽到了雨打芭蕉，彷彿看到了風吹荷葉。

朋友，你可曾在一座平房裡，一頁書桌上，在雨中唸詩。任由雨帶著你飄過山林，體會“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤寂。你可曾隱居江南，同張志和一起漫步於“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的清幽境地。雨是自然界的精靈，也是古代的使者，它給我們帶來上天恩澤的同時，也帶來了遠古的細語喃呢。

現在，我仍然會不時地望向落雨的天空，任由空氣中的清涼，滴入我的毛孔，滲入我的心肺。任由它帶我賞遍“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的春景，領略“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的秋圖。

雨，是平和的象徵，是唯美的天神。我曾不止一次地思考為什麼雨如此晶瑩，也許因為它是上天的眼淚吧，又或許它是長著白色羽翼的飛鳥吧，又或許它是王母娘娘不慎遺落塵世的飾品吧。雨在蒞臨人間時，不曾光芒四射過，卻在進入大地的瞬間，喚醒了沉睡的生靈。朋友，如果你不曾品味過雨，那麼請來南國，細細聆聽大自然的傾訴吧！

雨中暢遊小三峽 篇10

國小五年級作文 ,626字

今年這掃興的中秋節，由於“老天不長眼”，沒有月亮可看，但我卻在小三峽渡過了最愉快的一天。

那天，我們買好船票便迫不及待地登上了遊船，船緩緩駛入第一峽—龍門峽，只見兩山對?l，形若兩扇龍門，故日其美名。這時，雨淅淅瀝瀝地下了起來，山間的薄霧使景色更加朦朧，彷彿讓人走進了雲裡，霧裡，如入仙境。兩岸的大樹挺著腰，握著手，歡迎著我們這遠方的客人。

正當我們陶醉在這美景裡無法自拔的時候，兩側的山門已經開啟，船駛入了第二峽—巴霧峽。朵朵白雲千姿百態，爭奇鬥豔，彷彿在炫耀著自己輕盈的身姿，山間雲霧繚繞，乍一看如出一轍，但細細品味，卻別有一番風味。有的成片飄在山頂，像給大山戴上了一頂雪白的帽子；有的獨自飄在山間，像大山睜開了清澈的雙眼；有的環繞在山腰，就像一條加大號的腰帶。雲朵們擺著不同的POSS，時而像一隻溫順的小羊，裡面又像一隻怒吼的雄獅。“巫山歸來不看雲”果然名不虛傳。

不久後，船離開了“白雲天堂”，來到了第三峽—滴翠峽。這時細雨朦朧，讓原本美麗的滴翠峽顯得更加清翠欲滴。時而有一兩條瀑布從幾百米高處飛流而下，甚至有瀑布“王”轟隆一聲傾瀉而下，把人們罩進一片朦朧的水霧中，正所謂“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢及雄豪”，李白詩云“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”者是也。

船漸漸駛出了三峽，這場旅行也隨之結束了，但在三峽見到的奇景仍使我記憶猶新，我把這短短兩小時見到的記在腦子裡，相信，這場旅行將使我永生難忘。

在雨中，我想到了“傘” 篇11

國小五年級作文 ,654字

週六，我騎自行車去父親公司，騎了沒一會兒，便下起了雨。雨點連在一起，彷彿一張大網，掛在我面前，像要擋住我的去路一般。這讓我不禁想到了傘，若有了傘，便會幫我度過“難關”。

其實在生活中，每個人都有一把傘。

記得一年級的時候，我還是一個成績壞壞的小女生，考試這種事，一般都是臨陣抱佛腳。更鬧心的是，每次考試前我都會拉肚子。所以，我的考試幾乎都是在嘆息中度過。

父親知道我的成績後，沒有責怪我，臉上也不見急躁的影子。但他像是變了個人一樣，每天按時下班，並莫名其妙地寫著一些東西。

終於有一天，晚上我做完家庭作業，準備開始玩的時候，被父親拉到了書房。只見他拿出之前寫的東西讓我做，我仔細一看，原來是父親幫我整理的錯題集。

我拿著錯題集，不知如何下手。這時，父親開始在一旁耐心地給我講，當我遇到很繞的題犯困惑的時候，父親要麼給我比劃，要麼在草稿紙上演算，來來回回，反反覆覆，一直講到我聽懂為止。

就這樣，不到一週，父親整理的錯題集就被我們消化了一半。這過程中，父親講得很有趣，我也聽得很認真。

奇蹟發生了，我和父親持續了不到半個月，我的成績就上去了。

成績上去的我，對待分數，就不那麼逃避了。自那以後，我的生活裡就少了些唉聲嘆息。

這時的父親，依舊和我在書房一道一道地刷著錯題……

雨還在下，雨也把我的思緒拉回了現實。我看見雨中的行人各個都撐起了傘，那傘多像我們的父母啊，不僅保護著我們不被雨淋到，而且還讓我們的生活豐富了很多，溫暖了很多。

每次一想亦如父親般溫暖的“傘”，我的渾身就充滿了力量。（公眾號：虎老師語文）

雨中漫想 篇12

國一作文 ,1019字

黃梅時節家家雨，淅淅瀝瀝的下了一夜，還在持續，坐在屋簷下看雨，一絲絲，細細密密，如一幅雅緻飄逸的畫卷。本是酷暑的三伏天，也因連日的雨水滋潤而清涼不少。老房子的水已經快要沒過臺階，隨時準備倒灌，祈求我的屋子不要淪陷。

雨點敲打在窗戶上噼裡啪啦，奏出一曲和諧的交響樂。時大時小的雨像是一個淘氣的娃娃，一會兒嚎啕大哭，一會兒涕淚連連，一會兒喜笑顏開。路邊的狗尾草也迎著酥油般的細雨左右搖擺，宛若亭亭玉立的窈窕淑女在輕舞團扇……每次雨水要來之前，都會悄悄告訴你，烏雲密佈、大風起，不會來的讓你措手不及。就這樣斷斷續續一兩天是常有的，細膩而輕柔。總是帶著一份朦朧的妖嬈，似夢似幻，似真似假，似月似花。

這就是家鄉的雨，溫文爾雅，纏纏綿綿，當屬婉約派。

相比之下海南的雨就是大氣磅礴，酣暢淋漓，必須是豪放派。來的時候毫無徵兆，經常是東邊日出西邊雨，而且來勢洶洶，還沒等你準備好雨具已經變成落湯雞。

校園裡，雨點落在操場上激起無數漣漪，冒著泡泡，輕盈透明像是陽光下一頂頂閃亮的小帽子，忽而又破滅了。田野裡，豆大的雨點盡情的澆灌著飢渴的大地，偶爾伴隨著轟隆隆電閃雷鳴。海面上，雨點和浪花競相追逐跳躍，好似一串串音符，完美的配合堪稱海上鋼琴師。每次這麼驚天動地的雨，感覺天都快塌下來了，迅疾而猛烈。差不多一小時過後很快又恢復了平靜。

霎時間，太陽露出笑臉，烏雲散去，洗過澡的大地被炙熱的陽光烘烤後看不出一點被雨水沖刷過的痕跡。海南的雨就是這麼任性，來時讓你手忙腳亂，走了像什麼都沒發生過。只有油亮亮的樹葉上還有些許雨珠，告訴你這裡剛剛才經歷了一場暴風雨。

如果雨是有表情的，那海南雨一定是憤怒的。依在窗前看雨，你看到的是一位怒髮衝冠，仰天長嘯的將士，在向蒼天控訴自己的壯志未酬。亦有夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的豪邁悲壯。那是“風如拔山努，雨如決河傾”的氣勢。

家鄉雨，無疑就是矯情的。一夜風雨過後，深巷明朝即使沒有賣杏花的姑娘也一定有一群光腳丫的小朋友在嬉水。小河邊的垂釣者，戴上青箬笠，穿著綠蓑衣，在斜風細雨中樂而不歸。燈火闌珊中，一對共剪西窗燭的身影，竊竊私語，情深意長。

突然，幾隻覓食的小鳥落在我面前，雨水打溼了它的翅膀，嘰嘰喳喳，也打斷了我的思緒。出門，我希望也能逢著一個像丁香一樣的姑娘，獨自彷徨在寂寥而悠長的雨巷……她有著丁香一樣的顏色和芬芳，沒有愁怨。

雨中隨想 篇13

高二作文 ,1047字

我木然地行走著，雙腳漫無目的地遊蕩，有水滴順著臉龐滑落，落在地上與積水混合。不，那不是淚，只是雨水罷了。

雨，似乎有越下越大的趨勢，路上寥落的數個行人，也匆匆而去。我在一派慌張的情景中，緩慢，沉默，格格不入。

呵，“格格不入”四字來形容我，無時無刻的貼切。那張刺痛我的卷子，那個扎傷我的分數，那份絆倒我的痛楚，在他們眼裡，成了驕傲，成了炫耀，成了虛榮與高調。我張口欲言，卻只能啞口無言。

知我者謂我心憂，不知我者謂我何愁？

有雨水落入我的眼睛，摻雜了什麼溫熱的液體無聲地叫囂著。我停下腳步，柔揉了揉眼睛。耳畔的喧囂中刺入一道尖銳：“叫你沒聽見？別擋路！”我默然側身，透過朦朧水幕看那一道刻薄削瘦的身影匆匆而去。

我怔怔地站著，腦海中迴響著那一句：“叫你沒聽見？”是，我一定是沒聽見。沒聽見老師的嘆息，沒聽見父母的責罵，同學的規勸，我沉浸在自己的世界裡，眼不能視，耳不能聽。我絕非有意，只是叫亂花迷了眼，讚歌斥了耳，傲氣佔了心。

我是那麼驕傲啊，我的成績是小天鵝潔白無瑕的羽毛，我的才氣是夜鶯婉轉迷人的嗓音，我的好人緣是孔雀炫目攝人的羽屏，我微自己而沉醉了，一如希臘湖畔那株愛上自己的水仙少年。

亂花漸欲迷人眼，而我，是自己讓它迷了眼。

“啪”的一聲，積水四濺，腳下一片寒涼之意。我呆呆地看著腳下那一灘汙濁的積水。苦笑一聲，抬腳——這人行道那麼寬敞，獨獨這一攤積水，卻偏偏叫心神不寧的我踩上了，髒了鞋襪，落了一片涼意與苦澀。

看似偶然的事，追溯其緣由，必然會有其必然性。如若不是我心神不寧，怎會踩上這灘積水？如若不是我無心向學，怎會名落孫山，一落千丈？若要我去責怪這灘積水偏落在我腳下，著實無理取鬧。那麼我便不應責怪那些無心向學的朋友。選擇朋友的權利我本是有的，一如選擇所行的方向一般。

實應躬自厚，而薄責人。

雨漸漸地小了，我仍然垂首默行，腦子裡塞滿了雜亂的思緒——親人，師長，朋友，分數，未來……待回過神來，方覺身上一暖，抬頭一看，明亮的太陽晃了我的眼。胸口中有什麼東西在蠢蠢欲動，欲破土而出，正猛烈地起伏著！

我的不甘，正要迎著太陽瘋長，太陽照耀著我，一如希望！是的，我要擺脫著一身溼漉漉的頹然，努力地在學業上拼搏，在哪裡跌倒，就要從哪裡站起來！為了一個更優秀的自己，為了我所熱愛的祖國，努力學習，去發光，去發熱！

雨點暢想曲 篇14

國小四年級作文 ,759字

雨，是最普通的自然現象，它滋潤著大地和萬物，為四季的到來準備了一曲又一曲的暢想交響樂！

春雨是柔和的。冬天剛走大樹先還是無精打采的，一下雨，大樹就像變了個人一樣，精神抖擻，痛痛快快的洗了個澡，隨著風在點頭，像在說：“謝謝你啊，讓我洗了一個澡”。雨越下越小了，小孩子們紛紛從家裡跑了出來，在細雨中奔跑，玩耍，嬉戲，打鬧，個個你追我趕，充滿了歡聲笑語。從遠處望去，田野裡模模糊糊的，街道上，一個行人也看不見，人們都留在家裡，孩子的眼神是多麼的無奈，可雨卻仍然下個不停。

春雨走後，夏雨來襲，夏雨可不像春雨那樣柔和，他可是一個熱情的小夥子。在陽光的照射下，花兒原本神采飛揚，可是“譁”的一下，毫無徵兆，天空就下起了傾盆大雨，花兒它怎麼經得起這場雨啊？過了不一會兒，花兒就低下了頭…這場突如其來的雨讓人們感到憂鬱，豆大的雨點一直下著，時不時街道上會有幾個人影，興許是出來買菜的吧，也興許是去超市的。雨點打在地上，漸漸的就形成了一個個小小的水坑，地上的積水也越來越多，慢慢的街道上成了一條“河流”。

夏雨來得快，去得也快，秋雨應邀而至。一陣陣涼爽的風迎面吹來，這是秋雨給人們的見面禮，楓樹穿上了紅豔豔的長裙，銀杏樹穿上了金燦燦的盛裝，就像戰場上威風凜凜的將軍一樣。銀杏葉真調皮，跟著雨精靈來到了小水坑裡，螞蟻坐在葉子上，去遠方航行。銀杏葉落在大草坪上，草坪上成了一片金色，小昆蟲們把這裡當成了一個遊樂園，在這裡歌唱。

冬雨邁著沉重的步伐來了，帶走了花兒的嬌豔，帶走了大地的繁華，卻帶來了一位最純潔的天使---雪花姑娘。雪花姑娘來了，大地變成了一個冰雪的世界。

四季的雨如煙如霧，如詩如畫，如夢如幻，四季的雨帶給了我們快樂，我喜歡四季的雨！

雨點暢想曲 篇15

國小三年級作文 ,1018字

雨是透明的天使，不斷的滋潤著大地；雨是一個可愛的小孩，帶給我們無窮的快樂。

“沙沙沙”，春雨默默的來到人間。小草寶寶手舞足蹈的說：“如果還不下雨我就要被烈日晒死了，多虧了這場雨啊！”小草慢慢打起精神了。小花高興地說：“如果再不下雨我的花瓣的水分就要被晒沒了，謝謝你春雨！”樹木在綿綿春雨中吸收水分。動物也跑出來歡呼，你如果在外面，能聽到青蛙“呱呱”地叫著，那是青蛙在開音樂會呢。遠處的高山彷彿披上了一件綠袍。田野多了很多小小的水坑。池塘裡三五成群的蝌蚪在享受雨點，雨點打在上面形成了一個小小的水窩。可是天氣漸漸變熱了，夏天即將到到來。

夏雨熱烈而粗獷，“嘩啦嘩啦”一次大暴雨來了。狂風肆虐，街道上一個人都沒有，只有一些來來往往的車，車輪濺起的水花像海浪一般湧向街道。雨水沖刷著地面，街道變成了一條流淌的河，積水都打溼了人們的褲腳。風颳得很厲害，大樹在狂風下盡情跳舞，又像一個醉漢在張牙舞爪。花瓣無情地被雨點打落在地，只留下了一片狼藉。夏哥哥在人間玩夠了，秋姑姑開始來為他收拾爛攤子了。

秋雨“淅淅瀝瀝”的下著。銀杏樹穿了上了金燦燦的盛裝，就像公主一樣華麗優雅。楓樹穿上了紅豔豔的長裙，像春姑娘一樣美麗。柏楊樹和他們不一樣，它像戰場上所向披靡的將軍一樣，又像天安門門口站著的威武的士兵。樹葉的表面油亮光潔，所以雨水一來便逃脫了大樹追隨雨精靈去了。雨點撞擊著大地形成了一個小小的水坑，漣漪不斷，葉子也跟著落到水坑裡，雨水正在給它洗澡呢。雨點落到河裡，葉子也落到河裡，像一條讓螞蟻回家的黃金小船。秋天到了花都謝了，唯有菊花在盛開著，顏色比以前更鮮豔更濃烈了。小草慢慢變黃了，就像滿地的黃金。這時蟋蟀在草地上開起了演唱會，舞臺上還有露珠在為他們閃光應和。當樹上的葉子掉光了，天氣變冷了，冬天來臨了。

冬天的雨自然而平靜。一天，下了很大的雨，我透過窗子往外看有很多人打著傘在外面走，有的人在哆嗦，有的人在打寒顫。我一出門就哆嗦了一下，這天真是太冷了。冬天雖然帶走了花草樹木，可是帶來了雪花。雪花給房屋戴上了白色的帽子，給大叔披上了白色的袍子。這種寒冷的天氣是思考的好時機。冬天漸漸離去，大地恢復了勃勃生機。

雨是透明的天使，雨可以帶給我們歡樂。四季的雨各有各的不同，也各有各的好處。我喜歡四季的雨。

雪中暢想 篇16

國小三年級作文 ,407字

今天早晨起床後，窗外飄起了雪花……

看到窗外的皚皚白雪，我高興極了，迫不及待地要到樓下去玩。這時媽媽說：“你先等等，吃完飯再下去。”我有點失望，只能先在窗邊看看雪中的景色。

雪花紛紛揚揚地飄落，美極了！我對媽媽說：“雪花就像一朵朵白色花瓣從天而落”。媽媽笑著說：“這個比喻很準確，寶貝的想象力真不錯，古時候就有文人把下雪的場景比作在空中撒鹽以及柳絮因風而起。”我聽了好開心，原來雪花可以讓人想到這麼多東西。

吃過早飯後，我叫上小夥伴們一起堆起了漂亮的雪人，用黑豆做雪人的眼睛，胡蘿蔔做雪人的鼻子，用紅豆排成雪人的嘴巴。雪人正好在樹的旁邊，我對小夥們說：“這雪人就像樹的守護者。”小夥伴們也說好像啊！看到所有的東西都被雪覆蓋，就像披了一層白色的外衣。

雪帶給了我好多暢想，大自然真是神奇！

雨中懷想 篇17

高一作文 ,871字

似是為了渲染這種離別的情緒，在一整個盛夏裡無比期盼的雨季，就這樣毫無徵兆的，在那個離別的早上，悄然而至。

曾經的烈日炎炎；曾經的辛苦付出；還有曾經的衣服上被汗水渲染的白漬，都在這個雨天正式揮手告別。而我們的心情，好像都和這場雨約定好了一樣，沉重卻又欣喜。

告別了相處已久的教官；告別了那間曾呼呼大睡的自習室；告別了維持十八天的白漬；就這樣，與父母一同抱著鋪蓋，就像是一切都還未發生過一樣，匆匆離去…

看著淅淅瀝瀝的雨滴拍打在車窗上，一次次被雨刮器無情的掃落，莫名的一種鬱悶堵在心裡，無處發洩。我拒絕了父母一同逛街的請求，獨自一人在半路下車，執拗的放棄了雨傘，腳步聲應和著越來越密的秋雨，懷想那過去並不美好的十八天。

即使我有意的避開它，讓自己不去刻意的想念，但我還是無法欺騙自己一切仍未發生，腦海已悉數被隱藏在寬大的迷彩服下的日子佔領。

每天爭分奪秒的排隊打飯，生怕一不留神自己心儀的蛋餅就被他人捷足先登；晚上即使累的走路都拐來拐去，也還是認命的換上較為舒適的拖鞋，拎上超大容量的暖瓶，一頭扎進蠢蠢欲動的“鍋爐大軍”裡。

當然，一起與同伴攜手相約自習室，在最後的那幾天中儼然把那兒當作家。熬夜到凌晨兩三點的選手越來越多，每次相見都會默契的來上一句：啊，今夜註定又是一個不眠夜。”與之一起的是櫃子裡的零食越來越少。回到床上倒頭就睡，絲毫不管有沒有刷牙這樣的細節問題。黑眼圈嚴重的都要耷拉到下巴上，可當起床鈴一響，也仍要滿血復活的爬起來繼續戰鬥。

現在的我，終於結束了那樣的日子，但一轉身又要陷進書海里與未來搏鬥。仔細想來，原來那十八天，才是我度過的最幸福的日子。

沒有擠破頭都要上的重點班；沒有學習帶給自己的心力交瘁；沒有彼此看不順眼的小情緒，腦子裡想的，身體上做的，都是空前絕後的一致：一定要努力撐完這些天。

不知不覺，頭上的帽子已經浸透，上面的簽名就像是在向自己證明真的是結束了一般，慢慢的淡化，直至消退。看著絲毫沒有放晴的天空，不禁感嘆：雨季，真的要來了。

懷想舊記憶，我的綠色年華。

雨中隨想 篇18

國小五年級作文 ,531字

年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來，雨何時才能停止呢？看著下個不停的雨，我腦海裡浮現了足球教練的身影。

我喜愛踢足球，也很榮幸的成為區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以後，訓練的次數增多了，訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。

下著雨的場地裡，又溼又滑。在雨中，踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個雨天，我還是帶著十二分不情願來到了場地。沒想到的是，教練已經在雨中等我們了。

隨著教練一聲令下，訓練便開始了。訓練時，有哪位隊員動作做得不規範，教練一定會嚴厲地指正。一段時間後，我發現教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都溼透了——他陪我們一起在雨中訓練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動了，心中的不悅也消失得無影無蹤，全身心地進入到訓練之中。

開學後我的球技大有進步，並且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

在這樣的雨季裡，我思緒萬千：《桃花心木》中的種樹人用心良苦，讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源，拼命紮根”。教練又何嘗不是如此呢？

雨點暢想曲 篇19

國小三年級作文 ,463字

雨是大自然的使者，也是人們最好的朋友。

春雨是柔和的。每當早晨人們還沒起床，春雨就會像一個神祕使者慢慢地落下來，它像牛毛，像花針，像細絲，春雨落在花瓣上，猶如一顆顆珍珠。如果你摘下一片聞一聞，一定能聞到大自然芳香的氣味，透過雨滴，那驕人的紅色更加飽滿熱烈了，把它送給最愛的媽媽，她一定樂得像一朵花。

夏雨是熱烈的。一天，我剛上完課，正準備回家，風起雲湧，突然下起了傾盆大雨。我只好硬著頭皮衝回家去，雨水嘩嘩地打在我的身上，剛開始溫溫的，接著越來越涼，在回家的路上，雨停了，但地上已經積水成河。我只能邊走邊跳，只要我一踩到水，水花就會蹦到我身旁，這是地上透明的煙火呀，真是太有趣了！

秋雨是端莊的。秋雨雖然沒有春雨那麼柔和，也沒有夏雨那麼熱烈。但卻讓我想起我在加拿大的表哥，也想到了加拿大火紅的楓葉。

冬雨是寒冷的。它可不喜歡一人單打獨鬥去對付人們，它總是帶著狂風和冰雪一起去。人們要是被冬雨打溼了就算穿上了厚厚的大衣和圍巾，也仍然會感覺到刺骨的寒冷。

四季的雨，有的柔和、有的熱烈、有的端莊、有的寒冷，一直陪伴著我們長大！

雨點暢想曲 篇20

國小三年級作文 ,441字

春天的雨就像無數個頑皮的小孩。一顆顆的落在花草樹木上。瞧，落在了花上，花兒露出了笑臉。春雨落在了草上，草兒挺了挺腰；春雨又落在了樹上，樹露出了綠油油的頭髮，人們也出來散步了，撐一把小傘在雨中漫步好不浪漫。

夏雨可不像春雨那樣樣溫柔，他像一個熱烈而又粗曠的大石頭，好像在往下砸，砸到我們家的窗戶時就像有一根釘子在抽打時發出的聲響，人們也不想到外面玩兒。斗大的雨點，從高處落下接觸到的每一寸，幾乎都有輕微的疼痛感，像是被那個調皮搗蛋用小飛球砸到一樣，都不禁奔跑、躲藏起來，來勢洶洶。秋天的雨點兒也很大，不過他是平靜的。

秋天的雨點，打到花草上，花的花瓣就會被打入朝野，會被打得彎腰。萬事萬物，看起來有些蕭瑟，正所謂一場秋雨一場涼。秋雨，是帶著涼意的。

冬天的雨點自然而平靜，雨點隨著雪花冷如冰，誰也不願出門。要出去也要穿上一層厚厚的大衣，圍上大大的圍巾，要知道那打在臉上刀割似的，又冷又疼冬雨總讓人覺得煩悶，不過聽說他可以消除千萬汙濁，每個季節的雨都有各自的特點。下出來的雨不一樣。