難忘那雙明亮的眼睛相關作文20篇
難忘那雙明亮的眼睛 篇1
國小四年級作文 ,479字難以忘記,初次見您,那雙明亮的眼睛,像天上亮閃閃的星星。時光流逝,三年光陰,如同流水般從我們身邊劃過,一些事情因為年紀小而變得模糊,但您那雙明亮的眼睛,卻時刻在我心裡,指引並溫暖著我。
那是一個樹葉飄落的季節,我牽著爸爸的大手,迷茫地走進小學,對於陌生的環境,我本能的害怕,心跳怦怦地加快速度,拼命地握緊爸爸的手。
來到教室,爸爸試圖想鬆開我的手,我倔強地奮力抱住爸爸,怎麼也不肯鬆開,雖然已是要上一年級的學生,但面對新的環境,新的老師,新的同學,不善表達的我,內心十分牴觸。
而你,如天使般降臨,安撫著我不安的內心,那時的您長髮披在兩肩,秀氣的眉毛像彎彎的月亮,炯炯有神的眼睛,大大的,亮亮的,充滿了關愛,潔白的牙齒,十分整齊。
您溫柔地說:“走!跟老師來!”我輕輕地點了點頭,緩緩地鬆開了爸爸的手,你摸了摸我的頭,笑著看著我,是那麼燦爛,眼睛眯成了一條縫,從那一刻起,我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛的眼睛。
現在您又去教新的小弟弟小妹妹了,可您依然關心著我,難忘您那雙明亮的眼睛,那是一盞指引我的明燈,時刻提醒我要勇敢,要自信,我愛你,像媽媽一樣的老師。
那雙明亮的眼睛 篇2
國小四年級作文 ,657字石老師是我的語文老師,她有一雙明亮的眼睛。
我最喜歡上石老師的課。她不但人長得漂亮,課也講得有聲有色。講課時,她一隻手攥著粉筆,另一隻手拿著語文書,聲情並茂地講解課文,很快就把我們帶人她設計的情境中。每當我被叫起來回答問題,答不出來時,石老師就會目不轉睛地看著我。那雙明亮的眼睛好像在對我說:“加油!認真思考,你肯定能行!”不知怎的,每每遇到這樣的眼神,我的靈感總會迸發出來。石老師的眼神不僅激發我的靈感,更在我幼小的心田裡種下了一顆自信的種子!
石老師這雙眼還是火眼金睛,哪個同學走神兒了,她一眼就能看出來。每當這時,她就會用那雙明亮的眼睛盯著你,還會配以柔和的微笑“喚醒”你。每當講到最精彩的部分,她總會突然彎下腰,眼睛盯著某一位同學,似乎在問他:“你產生共鳴了,對嗎?”或是“你已經完全理解了,對嗎?
當石老師生氣時,那雙明亮的眼睛眨都不眨,一遍遍地掃視著每位同學,讓犯了錯的同學感到無地自容。此時,石老師說的每個字都鏗鏘有力,像節奏感極強的鼓點,重重地敲擊在我們的心上。
石老師對我們的要求比較高,所以想從她那裡得到一句表揚,還是比較困難的。也正因如此,我才會更加努力地學習。記得那次石老師表揚我時,她的眼睛微微一眯,手一揮,說道:“太棒啦!”這三個字猶如從心底流出來的一股甘泉,讓我渾身舒暢,至今難忘。
正所謂眼睛是心靈的窗戶。石老師那雙明亮、堅毅而又有神的眼睛,具有一種神奇的力量:當我灰心喪氣時,這雙明亮的眼睛使我振奮;當我遇到困難時,這雙明亮的眼睛鞭策和鼓勵著我,使我立刻有了戰勝困難的信心和勇氣!
難忘那雙流淚的眼睛 篇3
國二作文 ,929字記得我家所在的那個小區裡,是流浪狗的聚集地,每每有流浪狗出沒,大家總是習以為常,視而不見。但唯有一隻小狗,一隻非比尋常的小狗,人們見了他都紛紛避之千里,連小孩子也都拿石頭朝他扔。
我第一次碰見他的時候,簡直不敢相信自己的眼睛:那身黑色的體毛上,沾滿了硬化的泥巴,身後搖晃著一隻只剩半截兒的尾巴。兩隻後腿已經廢了,整日用前肢爬行著。一隻眼睛裡黑乎乎,空洞洞地,散發著無盡的憂愁和痛苦。我實在不敢想象,也沒有辦法想象那隻本該活蹦亂跳的小狗到底經歷了什麼……我的心很痛,感到從未有過的難受
那隻小狗很溫柔,見到人很親,總喜歡跟在路人身邊,但不是被別人一腳踹開,就是被汙言穢語罵走。但它好像也會留戀,用渴望的眼神凝視著,凝視著……可有多少人會知道,它也會疼,又有多少人會知道,它要的不多,他渴求得到關愛,只需和人們快樂相處
漸漸地,這種渴求淪為了一種奢望。
每每放學回家裡,我總能在那條回家必經的小巷裡遇到那隻狗狗,每次我都會給她帶一些可口的小食物,並順手摸摸它。它看起來挺開心的,一見著我就搖著尾巴往我身上蹭,還會舔舔我。在我的心裡,它和其他健全的小狗並沒有什麼兩樣,我想盡自己的努力讓它開心一點,雖然微不足道,但我想這是我唯一能為他做的事了。看著它津津有味地享用著美食的樣子,我覺得它很可愛。
歲月悄無聲息地從指尖溜走,轉眼間進入了夏季。
那天,我放學經過那個小巷,那隻靜臥在小巷裡的小狗遲遲沒有出現。我心急如焚,找了很久。大街小巷,哪兒都不見它的蹤影,最後在我家附近一個十分隱蔽的角落裡發現了它。它蜷縮成一團,十分虛弱。我緩緩地向它靠近,將它抱了起來,他竟在微微顫抖,身上血淋淋的一片,眼睛變得暗淡無光。它看著我,目光暗淡,帶著幾分渴求,幾分不捨。我的心碎了一地,彷彿在滴血。“你可不要離開我。”我在心裡默默祈禱。忽然,一滴晶瑩的淚珠從它的眼睛裡滾落,在如血的殘陽下,閃著橘紅的熒光。
小狗用盡全身的力氣,用臉蹭了蹭我的手背,只聽見“——嗷嗚”地一聲慘叫,慢慢地閉上了眼睛。這個不曾害人的小生命,就這樣結束了它悽苦、悲哀的一生。
那雙明亮的眼睛 篇4
國小三年級作文 ,552字很多人在遇到挫折時,都會安慰道:“上帝給你關上了一道門,就一定會為你開啟一扇窗。我半信半疑,直至遇見了他,我相信了。
世界上,有這樣一種人,他們失去了常人的生活能力,但上帝給予了他們更美好的世界。
當我看到了一位眼盲的老人繪出精美絕倫的畫作時,我才真正懂得這個道理。盲人作畫,聽起來是不是有些匪夷所思呢?其實,畫家的筆下,並不是真正的事物,但都是他心中最美好的世界。
筆墨一揮,點連成線,線作成面,如水般柔和的墨色,揮灑在宣紙上,墨色立即滲入紙中,於是我們看到的水墨畫,就有一種清淡、柔和、水潤、自然地感覺。這位老人正在忘我地作畫,我對這老人作畫已早有耳聞,只是一直半信半疑,今天有幸見了這傳說中的人物,我忍不住上前觀望。他的面容安靜且慈祥,只是混濁的眼睛裡,早已無絲毫光澤。
老人筆下的畫栩栩如生,卻與這風景迥然不同,繪出了一個別樣美好的世界。老人彷彿注意到我好奇的氣息,平靜而蒼老的聲音緩緩流出:“我雖然失去了視覺,卻使其它感覺更加靈敏。畫大山,我就到山中去拍手,通過回聲的先後感受遠山與近山的區別;畫大海,我就走進海水中,通過大小海浪對身體的不同衝擊感受波浪的形象。我其實沒有失去光明,我擁有了別樣的明亮。”
失去的美好固然可惜,但迴歸本心,方得別樣的光明。
那雙閃亮的眼睛 篇5
國小五年級作文 ,908字白駒過隙,我一天天地長大,也漸漸理解了“感謝”二字的含義,我感謝父母的養育之恩;我感謝老師的循循善誘;我感謝同學的雪中送炭……但最讓我感謝的是那位素不相識的女司機,在異國他鄉,她身上的高貴品質深深地將我折服了……
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去泰國旅遊,慕名來到了海濱度假城市—芭提雅,到了傍晚,導遊帶著一些參加自費專案的遊客去遊玩了,剩下我們三個家庭不參與。於是我們相約一起觀賞芭提雅的異國風情,雖然下著濛濛細雨,但是我們的興致絲毫沒有受到影響,我們結隊走出賓館。
賓館大門外停著一排出租車,由於語言不通,我們無法和司機交談,與我們同行的一個姐姐會一口流利的英語,她和一位年紀大約四十歲會講英語的司機交談起來。那是一位相貌平平的女司機,個子不高,面上掛著親切的笑容,經過一番討論,我們坐上了她的計程車。一路上,她熱情地給那位姐姐介紹遊玩的好去處,最後把我們帶到了芭提雅最繁華的街道。
芭提雅到了晚上與冷清的白天相比卻是一番截然不同的景象,街道熱鬧非凡,遊人川流不息,霓虹燈閃爍著,好不美麗。在一家商店裡,媽媽被一件精美的工藝品給吸引住了,經過一番討價還價後,媽媽正要付錢,卻發現隨身攜帶的手提包不見了,她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。包包裡有各種重要的證件,萬一找不到,後果不堪設想。我們左思右想,覺得可能是剛才不小心落在搭車的計程車上,只好無奈地回到賓館等待奇蹟的發生。
令我們驚喜的是,當我們趕到酒店時,看見那位女司機站在門口,她的眉頭皺成了一個小疙瘩,雙手緊握著,在原地徘徊,時不時抬起頭,焦急地東張西望,彷彿在等待著什麼。當她發現我們時,雙眼一亮,指手畫腳地說了一大串我們聽不懂的泰語,和我們同行的那位姐姐上前與她用英語交談起來。
原來,她發現媽媽的包包落在了車上,但沒有我們的聯絡方式,只好回到酒店門口等待我們。說完,女司機把在車上的手提包還給了我們,然後急匆匆地鑽進車裡,我們還沒有來得及向她致謝,車子已經在川流不息的車輛中,漸漸找不到影子。這時,我的眼眶已經滋潤了……
父母的養育,使我茁壯成長;老師的教導,使我獲得知識;同學的幫助使我克服困難。但那位女司機那雙閃亮的眼睛,永遠印在我的腦海裡。
那雙閃亮的眼睛 篇6
國小六年級作文 ,825字走出影院,夜幕已經悄悄降臨,繁忙的車輛穿梭在大街上,暖暖的橘黃色燈光映在車身……
帶著輕鬆的心情,我走在回家的路上。猛然間,一聲哀嚎“震住”了我的心。出於好奇,我向著聲音傳來的方向張望著:在一個黑暗的角落,一團黑乎乎的東西慢慢地移動著。那是什麼?我走上前去。意想不到的是,那竟然是一個活生生的人!他發出“嗚嗚”模糊不清的聲音,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動能力,他一點兒也不具有一個正常人所具有的條件。在他的面前,擺放著一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象,我本能地想轉移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈。從那雙眼睛裡,我看到了——他悽慘的生活、期盼的心聲、以及那絕望的心情。他把他所不能傾訴的、不能記錄的傷悲與苦難流入到了那雙眼睛裡,以及他對人生的理解、對世道的思考流入到了那雙眼睛裡,那雙眼睛裡也流露出了他的願望——能像正常人一樣地生活。同時,那雙眼也是淒涼的、無奈的,又彷彿在責備、怨恨——那過路人的冷漠與無情。
過路的人,行色匆匆,大多數只是冷漠地掃上一眼,眼裡充滿了深深的厭惡;有的嘴角輕輕上揚,彷彿在譏笑,彷彿在嘲諷;縱使有能夠停下腳步的,也只是默默相望,終會抬起腳步,無奈地離開……
燈光下,他只能倚著牆,躲在又黑又髒的角落,只能任憑路人從他身邊旁若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來,帶著錢包而去,這些錢和他們一樣,冰冷冷,毫無生機與體溫……
我站在原地,愣了許久,從口袋裡掏出僅有的十元錢,放在了盤子裡……燈光照射著大地,我陷入了沉思,眼前,彷彿還是那雙眼睛在閃閃發光……
難忘那雙純真的眸子 篇7
高一作文 ,801字從來以為只有力量才能戰勝邪惡,直到有一天,我遇到了那雙純真的眸子。
那一天,是個週日,我坐公共汽車去外婆家。誰也沒想到,車到中途,上來了三個舉止異常的小青年。說他們舉止異常,是因為車上明明有空位,他們卻偏偏不坐,而且目光總是鬼鬼祟祟地朝一個又一個乘客張望,然後三個人聚在一起小聲嘀咕了幾句,接著就朝一個昏昏欲睡的老大爺靠了過去。
沒有人不明白,這三個舉止異常的小青年就是所謂的“公車扒手”。我的心劇烈地跳動起來:不會這麼倒黴吧,難得坐一次公車就中大獎!隨著三個青年一步一步的逼近老人,我的神經也越發繃緊。正當我準備不顧一切喊出來提醒那位老大爺時,其中一個青年突然朝我的方向凶神惡煞地瞪了一眼,一下子讓我把到口的話又咽了下去。看了一下四周冷眼旁觀的乘客,我的心中湧起一股淒涼,連大人們都不去管,我一個孩子又能做些什麼呢?張了張嘴卻又無力的閉上了,轉過頭去不忍再看,心中充滿了內疚與自責,卻始終無法鼓起勇氣站出來。
車上靜極了!出奇的靜!但我相信有很多人看到了,只是他們忠實地在履行“事不關己,高高掛起”的“至理名言”。
正當那小偷得逞之後將偷來的錢包往自己口袋塞時,突然,我看到身後有一個也許還不到十歲的小女孩掙脫了媽媽的懷抱,朝那三個小偷說:“叔叔,你們是在和老爺爺做遊戲嗎?”頓了頓又說道:“我們幼兒園老師說了,遊戲中拿了別人的東西是要還的。”小女孩長著一雙晶瑩的大眼睛,充滿了純真,不含一絲雜質。那烏黑的大眼睛似乎在問:“你們什麼時候把東西還給老爺爺啊?”
這時,老大爺也醒了,那三個小偷愣住了。於是小偷不得不把錢包還給了老大爺,還解嘲似地說道:“嗯!叔叔們是在和這位老大爺做遊戲,現在遊戲結束了,我們也該下車了。”然後他們要司機停車,灰溜溜的下車了。
公車裡沸騰了……乘客們不住的誇獎小女孩,而她眨著一雙明亮的眸子,而她唱起了兒歌……
望著那雙充滿純真的眸子,我突然意識到:純真戰勝了人性的醜陋。
難忘那張明媚的臉 篇8
國二作文 ,703字我瞄準籃筐,用力地一拋,球在空中劃過一道優美的弧,然後在籃筐的不遠處,落了下來。
球在地上不停地彈跳著,開心地印證著我的又一次失敗。她撿起球,漂亮的三分,穩穩地落入籃筐。周圍的歡呼聲是那樣的刺耳,我知道,我永遠也超越不了她,天生完美的她。我不甘心地再次投擲,結果依然,失落依然。
周遭一片沉寂,我頭頂的那片天空漸漸暗淡,時間似乎也停留在了這一刻——直到那清脆的聲音在我耳畔響起:“再試一次吧!”她站在我的右側微笑著看著我,似乎觀察我很久了。我和她雖然同在一個班,但她是學習和文體方面的全才,是白天鵝,而我呢,是一隻卑微的醜小鴨,我們幾乎沒有交往過。望著她那張明媚的臉,我沉默良久,又鼓起勇氣接過籃球,再一次嘗試。
我努力讓那顆不安的心冷靜下來。球在空中劃過一道完美的弧線,仍只在籃筐上轉了兩圈,又落在了地上。
我被淹沒在失敗的痛苦中,不能自拔。是呀,我不是童話故事中的醜小鴨,會慢慢蛻變成白天鵝。我只是一個普通人,在茫茫人海不會被認出的那一個。
我正想著,她清脆的聲音再次響起:“沒關係的,再來一次吧。”我抬頭,正對她那明媚的臉龐。剛想拒絕,卻發現她的臉頰早已是紅透了,汗水也浸溼了那速乾的校服,喘息的聲音也聽得一清二楚。也許出於一種莫名的歉意,我再一次接過了似鉛般重的籃球。她見了,笑得更加燦爛。那笑意如綠色田野裡的春風一掃我心頭的陰霾。……
那堂籃球課,我依然投不進三分球,但是心情是那樣的晴朗。那張寫滿期待和溫情的臉在我心裡播下了堅強和執著的種子。
那張明媚的臉——難忘!
那雙明亮的雙眸 篇9
國二作文 ,731字記憶裡總有一雙黑眸,它伴著我從童年到少年,至今已有十三年光景了。猶記得,那年正值寒冬,豔麗的梅花早已爭先開放。偶爾也會從北面刮來一陣風,配合著低溫,肆虐行走於窄小的巷子衚衕裡。然而有時候,這溫和的陽光也會衝破道道枷鎖直達我心。
廣闊的校園裡響起了久違的鈴聲,孩童們鬨笑著出了教室,奔出校門。我一個人走在略顯溜滑的地磚上,一步一個腳印。越往門口望去,心中愈發寒冷——母親不在。許久我才聽到那串急促的腳步聲,心中終於升起了一股暖意。母親帶著我回了家,那雙明亮的眸子裡始終有著歉意。
我揉了揉冰涼的手,拿出作業和鉛筆。母親面上露出歡喜的模樣,走到我身旁,為我講著題。母親的講解很細緻,我大悟,動筆一字一句緩慢地印在紙頁上。母親就這樣陪著我到七點,直到我完成作業。不管做什麼,母親總會溫柔而又細膩地看著我,那目光中彷彿有溫和的陽光。
挑燈夜色下,伴我長大,講題的她與聽講的我總是深深地刻在那透明的窗戶上。升入初中,學習壓力更大,母親也理解了我偶爾的脾氣,那雙明亮的黑眸教會了我隱忍和理解。
時至今日,母親給我的啟示十分深刻,在我心裡如同太陽一般的,時而溫和,時而炎熱,時而清涼,時而寒冷。當我努力學習,積極上進時,她便溫和可人,如同細柔的春雨,催我成長;當我驕傲自滿時,她便如同40°的高溫,炙熱而炎烈,驚醒我;當我煩躁難耐,無心學習之時,它便化作清涼的雨水,澆溼我全身,滴入我乾旱欲裂的土地裡,幫我重新升起幹勁;當我缺乏動力,懶散之極時,她就如同那刺骨的寒風,促狹而有力地鞭打著我,讓我更進一步。
我的母親啊!我最摯愛的母親!你是我最愛最珍貴的老師,您的喃喃細語、你那雙明亮的黑眸化成我永生難忘的光束,指引著我,陪伴著我,鞭策著我。
那雙蒼老的眼睛 篇10
國二作文 ,1018字爺爺的媽媽,是老奶奶。
在我童年的記憶裡,大山裡的那段日子,印象最深的除了爺爺奶奶,就是老奶奶了。老爺爺在我出生之前就過世了,老奶奶孤獨地生活了十幾年,她有三個孩子。
記憶裡,老奶奶個子不高,常年佝僂著腰,身上總是穿著大襟褂子。頭髮花白,用一個褪了色的髮箍箍著。嘴巴癟癟的,笑起來嘴脣咧得開開的。臉頰略肥,透出老年人的“福相”。
老奶奶應該是個和藹隨和的人吧,別人說什麼,她都“好好”地應著。她家地勢高,我每次爬上山去找她,她都會笑著把我摟進懷裡,用粗糙帶著老繭的手撫摸我。拉著我走進那個灰暗的小屋裡,把她捨不得吃的桃酥、水果什麼的塞給我,我會非常開心。她呢,這時候也會停下手中永遠不知哪來的那麼多活計,眯起那雙蒼老的、幾乎被皺紋堆進去的小眼睛,一別滿足的樣子看著我大嚼美味。
前幾年,她的身體漸漸衰弱下去,於是輪流在兒子家住。我偶爾回家看到她,還能顛著小腳撿拾柴禾。但去年春節,爺爺突然打電話來—老奶奶快不行了。我們趕緊回老家。
老奶奶躺在炕上,裹了幾層的衣被,我已經完全不認識她了。她的臉黃瘦而幹,頭髮凌亂地散著,眼睛混濁地半眯著,毫無生氣。奶奶把被子撩起來給我們看:乾瘦如柴的腿上長滿了膿泡……我趕緊別過臉去。
“怕是……活不過這幾天了。”奶奶道。
怎麼會這樣?我一下子坐在椅子上,因為時間而沖淡的記憶像潮水般湧來:她抱著我,她朝我笑,她給我桃酥,她在炊煙裡摘下頭巾,她看著我時笑眯眯的眼神兒……
我突然覺得很愧疚,我也曾嫌她痴呆了,嫌她吃飯掉一桌子,嫌她身上的“老人味兒”,在她尚能下地自己沒能陪她多說說話,沒能多攙攙她,沒能……現在……
該回家了,一種有什麼事兒沒做的愧疚感始終壓抑著我……
我應該表達點什麼。我轉過身,朝老奶奶的房間一陣風兒似的跑去。我走近炕頭,一股老年人具有的悶臭氣味朝我迎面撲來,我忍住噁心,伸手幫她捋了捋頭髮,整理整理她的衣服、枕頭,又替她拉好了被子,在她耳邊輕輕說了句:“老奶奶,再見,我走了。”一直處於半昏迷狀態的她,眼睛居然慢慢地睜開了一條縫兒,用細不可聞的聲音喃喃道:“唉,再見。”我又看到了那雙蒼老的眼睛,雖然已混濁無比,但那麼安詳,那麼滿足,它在訴說著什麼?一生的坎坷?對孩子們無盡的愛?對生活的依依不捨?
老奶奶在我們離開的三天後去世了,我因上學沒能參加她的葬禮,然而老奶奶彌留之際的那雙眼睛,讓我依然念念不忘。
我依然有些愧疚,那雙蒼老的眼睛,成為我心中一塊不能修補的痛處。