難忘那片薔薇花牆相關作文20篇
難忘那片薔薇花牆 篇1
國二作文 ,784字我家街道轉角處，有一片薔薇花牆，每逢夏日都準時盛開。當光芒耀眼的陽光照在花牆上時，室內那些或鮮紅或翠綠的綠植此時便都成了它的陪襯。波光粼粼的花瓣如鍍了黃金般奪目，嬌豔的淺粉色花瓣更叫人愛憐。薔薇花雖不比人間富貴花牡丹般華麗，卻比牡丹多了一份清新。
與這片薔薇花牆格格不入卻又分不開的是那位老伯。
他的臉出奇的黑，手上的指甲也不經修剪任它肆意地生長。他常穿著一件淺藍色的襯衫，徘徊在轉角的花牆處賣氣球，沒人知道他從哪來，但小區裡的人幾乎都認識他。不是因為他熱情開朗，而是因為他的拒人於千里之外。人們經過那兒躲著繞開他，來不及欣賞那片花牆。
不管是誰，他都極不客氣，即使是小孩，不知道從什麼時候開始，他的行蹤開始變得神祕起來。他常常把氣球綁在花牆上就不見了蹤影，而那一束的氣球吸引來了一群孩子。他們圍在氣球邊，好奇的玩著氣球。也就是在這時，老伯又會神不知鬼不覺地出現，他的神色馬上變得嚴厲起來。他怒目地衝著孩子們厲聲呵斥道：“去去去，一群小兔崽子！”孩子們有的被嚇的哭了起來，有的機靈的則拔腿就跑。
半年前，一個青年四點多起來晨練，路過那片花牆，那個老伯居然也在。青年看他在花牆下忙活著什麼，走近一看，他竟然在為薔薇花修剪著枝葉。這件事傳遍了整個小區，人們才突然醒悟，原來薔薇花每年都準時開放的原因是老伯的細心照料。他每天清晨就趕來照料薔薇花和街道上的花朵。他每天的神祕行蹤其實是在照顧花朵。
在這件事情發生的兩個月後，老伯真正的失蹤了，有人說他的老伴去世了，他回去辦後事，也有人說他想家了，回到了家鄉。其中真正的原因，沒人深究。
長風吹過了一個又一個夏日，每逢薔薇花牆吐香噴豔，小區裡的人們都會坐在它旁邊聊天拉家常，偶爾也會料到賣氣球的老伯，然而物是人非，老伯已永久地離開了人們的視線，只留下了那片與他分不開的薔薇花牆，獨自散發著淡淡的幽香。
難忘那片槐花香 篇2
國小六年級作文 ,522字那天放學回家，剛走進院子，便聞到了一股沁人心脾的槐花香。這時，一股思念之情便在我心底油然而生。
還記得那一次，我去看望奶奶。剛踏進家門，迎面而來的就是一股撲鼻的槐花香。我定睛一看，原來是那棵高大無比的槐花樹枝頭上開滿了槐花。一陣微風吹來，幾朵槐花紛紛揚揚地飄落下來，好似幾隻金黃色的蝴蝶，隨風飛舞。此時，奶奶佝僂著背，緩慢地走了出來，見是我，高興地不得了，連忙說要給我做槐花飯。
說著，她拿起一個竹籃，拿著一根長竹竿，開始打起槐花來。不一會兒，奶奶已是滿頭大汗，我清楚地看到，一滴滴豆大的汗珠從奶奶頭上掉落，可是，籃子依然沒有被裝滿……
終於滿了，奶奶把剛打的槐花和麵粉摻和在一起，放在大鍋裡蒸，便蒸邊說：“好孫子啊，這可好吃了。”“我不信！”奶奶並沒有說什麼。在我與奶奶談話之時，槐花飯做好了，奶奶說：“你不信，嚐嚐！”於是我聞了一口，嗯，真香！應該挺好吃的，想著，我嚐了一口，簡直比蜜還甜。
現在，奶奶已逝，每當我吃著槐花飯，感覺奶奶又回到了我的面前。此時，一滴滴淚水情不自禁地流了下來，那慈祥的臉、佝僂的背、疼愛的話語，令我永生難忘！
難忘那片海 篇3
國小五年級作文 ,459字寒假過的真快，一轉眼就要開學了。在這一個月的寒假中，我玩得很開心，有一件事，我至今還記憶尤新，那就是和爸爸媽媽一起去山東日照看海。
我們早上8點出發，4個多小時就到了。一下車我所有的疲憊都被海風吹走了，遠遠望去，海水碧藍碧藍的，金色的沙灘被海風吹打著，發出“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們呼喚，聽了就讓人有涼爽的感覺。海風迎面吹來，帶來了一絲絲海的味道，海面無邊無際，在海天連線處，海水和藍天好像融為了一體，分不清哪裡是海，哪裡是天，好美啊！
我迫不及待地衝到海邊，光著腳丫，一手提著鞋，一手深入海水中，我捲起了褲腿站在海灘上，好冷啊！我高興地都把冷忘了，向遠處望去，只見海和天連線處出現了一條白線，慢慢地，白線由遠而近，像一匹脫韁的野馬奔騰而來。這時，一陣巨浪過來，為了避免被浪打到，我想跑到遠一點的沙灘上，可是浪太急了，還是沒有躲過，把我的褲子弄溼了。
玩累了，我坐在沙灘上休息了一會兒，坐在這兒的沙子上感覺就是不一樣，天色漸漸暗了下來，時間過得真快啊！我真捨不得離開這片美麗的大海，如果我們能到這裡生活該多好啊！
難忘那次爆米花 篇4
國小六年級作文 ,630字結束了一天的學習，我走在放學回家的路上，因為最後一節上了體育課，整個人昏昏沉沉的，走著走著，突然“砰”的一聲巨響在我的耳邊響起。
我整個人都清醒過來了，汗毛都豎了起來，還沒回過神，就聞到了淡淡的香味。我抬起頭瞄了一眼，原來是在爆米花，幾個阿姨圍著看，我也慢慢地走過去圍觀。
看著那位老爺爺熟悉的動作，突然想到小時第一次在集會上看到爆米花的情景。
到了趕集的那一天，奶奶和我早早起來，乘坐公交車來到了高莊，到了那集市入口，各種聲音傳入耳中：“賣西瓜，又大又甜的西瓜啊！來看一看，瞧一瞧，新鮮的蔬菜。”我和奶奶一邊走一邊望，集市的人可真多，還有車過，可真擠。繼續往前走，在牆頭一個轉角，有好多人在那兒看，我拉著奶奶擠了進去，哦，原來是在爆米花！
我這兒摸摸，那兒碰碰，好像發現了新大陸，那位在爆米花的叔叔很瘦小，臉上綻放著笑容，只見那叔叔拿來一斤米，倒進橢圓形的筒，又往裡倒了些糖，再嚴實拴緊筒蓋，隨即轉身生起爐火。他用一根木棒拐著爆筒的轉柄搖動。
火苗從藍色變成了金黃色，叔叔不停地轉動轉柄，他停下看了下氣壓表，然後飛快地轉幾圈，他麻利地卸下爆筒，把筒口套進一個長長的布袋，“砰”的一聲爆筒裡發出震耳欲聾的聲音，我們嚇得往後撤了幾步。
以前這種爆米花隨處可見，我小時候特別愛吃，軟軟的，甜甜的，隨著城市政策的變化，這種小攤很少有了。爆米花是我童年記憶裡揮散不去的美麗身影。
謝謝你，給了我無窮的歡樂。眼前的爆米花散發著迷人的香味。我渾身充滿了力量，大步向家走去！
難忘那簇簇櫻花 篇5
國小六年級作文 ,812字我是一名六年級的學生，我喜愛看書，在書的海洋的中能讓人進步。
不知不覺，已到了促仲春季節。微風拂面，櫻之精靈漫天飛舞，人們沐浴在淡淡的櫻花香中，沉溺於其中。而今，我攏一脈櫻香，來到了我魂牽夢繞的地方—無錫黿頭渚公園。
黿頭渚，一個宛若仙境的地方。當代大文學家郭沫若以“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”的詩句來讚美它。今去一看，名不虛傳！難怪古人云：太湖佳絕處，仲春四月，櫻妍春妖嬌，天高秋日，蘭香小亭，各具風采。我們首先來到了“仙島。”
仙島四面環水，時不時，幾隻海鷗飛過。空氣清爽，可能是靠近太湖的緣故吧！初登仙島，綠樹成蔭，繁花似錦，櫻花不多，但是憑著惹眼的嬌柔，格外引人注目。仙島上有老子銅像，還有如來佛祖的臥像……真的不愧是文化聖地。
我們終於來到了櫻花谷。這裡是我最嚮往、印象最深的地方。初入花谷，櫻花簇簇，美不勝收。遠看櫻花林，櫻花開得轟轟烈烈，似一片燦爛的朝霞。微風一吹，枝頭輕輕搖曳，櫻花樹下就下起了櫻花雨。這雨，是帶著淡淡淺淺的香，香得清新，香得孤傲，又帶著一絲淡淡的憂傷……深褐色的地面上，栩栩然，櫻花給大地撲上了一層粉白相間的暗香地毯。走地櫻花樹下，腳上軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。我走近櫻花，迎面撲來了陣陣清香。據說，櫻花是日本的國花，是色、香都很淡的花，但是一旦盛開，比桃花更豔麗，比梅花更芬芳。我湊進一看，細細欣賞，櫻花的每片花辨都是雪白的，隱約透著一絲粉紅。花朵爛漫似雲霞，花香四溢洋九天。櫻花雪月，落櫻繽紛……那一樹樹繁花，那一串串銀鈴歡笑，那一張張青春飛洋的面孔……這，大概是四海八荒最美麗的地方了。看著如此美麗的地方，同學們紛紛拍照留念。
櫻花，開於春季。雖然，她沒有臘梅傲雪於天的氣概，沒有海棠令人醉卻的妖嬈，沒有牡丹的華貴嫵媚，沒有凌波仙子的清純嫋娜……但在我心中，她是人世間最美麗的花。這十里櫻林，何不美哉！
如畫山水，縹緲仙島，片片帆影，簇簇櫻花，無錫黿頭渚，何不美哉！
難忘那片月色 篇6
國三作文 ,637字我在等，等夜的來臨，去赴與月兒的約會。
夜幕垂下來了，幕布上漸漸畫上了各種各樣或大或小或濃或淡的星星，一眨一眨的，那飄飄悠悠的輕雲如在渲染著氛圍，如在撩撥著我的心。
月亮上來了，像一個新娶的媳婦，剛剛從東天邊上來，就羞答答地鑽進樹葉子裡，藏進樓屋的後面，躲進白雲的身後。就這樣，這位嬌羞的新娘，一會兒探出臉，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，月光穿過樹陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。整個世界被月色浸成了夢幻的銀灰色，我也走進了這月色裡。
夜意濃了，天空掛滿了星星。月兒調皮地跳過樹梢，從林子裡走了出來，藏在屋簷下，又突然掠過屋頂，躍過矮牆，從屋頂閃出來，從雲的影子裡鑽出來，它那樣白淨，就像剛煉過的銀子似的。月亮走上路，向我的頭頂走來，漸漸地，她越來越白，越來越明亮。我心也激動興奮起來。
群星閃爍了，月亮她穿上了淡橙色的晚禮服走進大堂，邁上輕快的舞步，跳起了華爾茲。她笑盈盈的，和藹地望著村落和田野。皎潔的月光一縷縷的灑下來，潑灑在我肩上，晶瑩、輕柔。月兒，你想和我比美嗎？還是想撩起我心中的浪漫？
夜深了，當月亮在屋簷下再次出現時，它已經換上了明亮的白禮服，嫻靜安詳，溫柔大方，光彩照人。她那銀盤似的臉，露著柔和的笑容。她就這樣靜靜地走在我們前面。我的心也靜靜的，似沉浸在美麗的故事裡。
星星擠滿了銀河，在眨巴著眼睛。這月兒像一盞明燈，高懸在天幕上，像一幅美麗的畫。
月光如水，我心如水。
不會忘記今夜我與月兒這一次約會。
不會忘記今夜月兒給我準備的這一盛宴。
難忘那片葉 篇7
國一作文 ,684字城市的空氣經過幾天重汙染的狂轟濫炸，早已渾濁不堪，好不容易熬到週日，我便去了梅花山。因為多日堆積的煩悶和那糟糕的天氣，我一直蔫著，提不起興致來。
天空的顏色讓我不順眼，是那種淡藍中摻著些許暗灰林木中不時穿行著鳥兒，轉瞬即逝，樹上的葉子掉了一半，褐黃的梧桐葉像被炸過一樣，乾癟無力，缺乏生機。一陣風吹過，片片枯葉飄落，一派蕭瑟的景象。
忽然，一抹不應在這個季節出現的明黃色進入了我的視線。我走近，那蘇州絲扇狀的葉片，那令人心醉的明黃。原來是銀杏。我停了步，彎腰拾起它來，細細地憐看。在陽光的照射下，它竟有些溫度。葉片上的細紋路清清楚楚，摸起來也有質感。我抓著銀杏的小柄，搓著，眯著眼望著這冬天的奇蹟。忽然，眼前倏忽一閃，溫暖的陽光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色。空氣中夾雜著成熟果實的濃郁氣息，風兒訴說著豐收的喜悅……一切，又重歸於魅力、靜好。那片葉，漫漫長夜裡的一束光，足以照亮我的整個心房。萬千情感齊匯於指尖，那是銀杏葉與我相接的地方。
再看你，銀杏葉。你來自一個古老的種族，它已在這個星球上生長了億年之久，也許，這個尋常的初冬，只不過是你生命中的短短一瞬，但你，一如既往，滿身金黃，全力以赴。每一片葉都有神聖的使命，悠悠時光鏤刻你的模樣。
銀杏，春天的時候，滿眼碧綠，但腰桿筆直，不媚不俗。猶如一個人的少年時期，心高氣傲，不識愁滋味；盛夏，枝葉繁茂，意氣風發，像一個人的青年，揮霍著旺盛的青春；到了秋天，它安靜下來，結著累累碩果，一如身著湖藍長衫的私塾先生，不動聲色，處變不驚。
謝謝你，那片銀杏葉，觸發了我無窮的遐想，你的模樣和氣質令我難忘。
難忘，那片綠森林 篇8
敘事作文 ,692字時光如白駒過隙般溜走，記憶中閃爍著清朗而又深沉的秋波；井壁粗糙，井水濁而深，周邊的雜草掩映著它的瞳孔，讓人看不見那片綠。
—題記
隔一程山水，穿過梅雨季，腳下凹凸不平的感受有些陌生，卻似乎比城裡一成不變的道路更親切。
那是前年七月的傍晚，爸爸帶我到靈谷寺，本是聽蟬鳴的，可是下了車，映入眼簾的滿是螢火蟲的光，如綵帶般透著清輝，像月光灑下的點點光斑，若彩虹的美，似星空的密，像恆星的燦，它們在酷夏夜晚的天空中自由舒展雙翅，遨遊在我們的視野裡，這群小精靈在這片森林裡嬉戲著。
在森林間，我也看到一群群父母帶著小屁孩拿著瓶子，左跳右捉，小精靈一個個被抓進了悶氣的瓶子，原先自由自在的小精靈們，有的躲進了樹叢中，有的飛向高空，一團又一團的，失去了原來的生機。
去年七月，我踏著熟悉的腳步，再次來到這片綠色森林。可是慢慢走近，卻發現這條路被封了，遠遠望去，只能看見閃爍著微弱的綠光，幽幽的，似乎是在跟我做最後的道別。這時，一位叔叔說：“許多人聽說靈谷寺有許許多多的螢火蟲，是一道美麗的風景線，可是人們一點也不愛護它們，有人把它們裝進瓶子裡，有人用閃光燈刺激它們……它們變得越來越少了。”原來是這樣，讓我無法再靠近它們。
那個夏天，每當傍晚，我趴在窗邊，望著江心洲上方微弱的光芒，我常把它們當做一群群螢火蟲。
小小的螢火蟲，給我們這個城市的人們帶來了快樂，但快樂的人們卻破壞了這群小精靈生存的家園受。生物遭到傷害，愚蠢的地球人！我多麼希望仲夏的夜晚，我們的城市之間有著“夜精靈”的身影，讓它們不再成為人們瓶瓶罐罐中不滅的“燈”。
難忘，因那片森林；難忘，更因失去如同星星點燈的螢火蟲。
難忘那香香的花捲 篇9
國小六年級作文 ,494字童年裡一件件事如一顆顆寶石，其中最難以忘記的便是媽媽親手做的花捲。
媽媽做的花捲雖然賣相沒有飯店裡的好看，但是對我來說，它的味道比飯店的好吃多了，而且意義非凡。
記得以前有一次，因為很久沒有吃到花捲，我對媽媽說：“媽媽，好久沒有吃花捲了，要不今天你做花捲吃吧。”媽媽笑著說好，我高興地大叫起來。可是因為我當時太小了，並沒有注意到媽媽疲倦的眼神。媽媽準備好材料後，便開始熟練地做了起來。媽媽將剁好的肉和菜放到面裡，包好後，便放到鍋裡面蒸了起來。看到旁邊期待的我，媽媽拍了拍我的頭，然後說：“馬上你就可以吃到花捲了，再耐心等一等。”我心想，媽媽一下班回來，我就讓她去做花捲，好像有點不太懂事，我去為媽媽倒一杯水吧。想完，我就接了一杯水遞給媽媽，“媽媽，你一回來我就讓你做花捲，真是太辛苦了，我接了一杯水，你快喝了休息休息吧。”媽媽的臉上露出驚訝的表情，“哎呀，兒子真是長大了，知道給媽媽接水了。”
花捲終於出鍋了。一個個胖嘟嘟、香噴噴的花捲被媽媽端進客廳後，我就迫不及待地開吃了起來。剛咬一口，就忍不住說：“真是太香了，還是媽媽做的最好吃！”
媽媽做的花捲一直令我難以忘記，在童年裡閃閃發光。
難忘那片雪白 篇10
國小六年級作文 ,684字在外太婆家的山後，一股清泉從谷中飛瀉而下，兩邊是一大片碧綠色的草地，而在那最不起眼的角落裡，幾株蒲公英迎風搖曳，我的心也跟著翻湧起來……
暑期，我經常來到這兒。外太婆都會拄著柺杖，一步一步地走出家門迎接我，臉上洋溢著滿足的笑容。看她那山峰般駝起的背，深嵌在額上的皺紋，龜裂粗糙的手，我不禁鼻子一陣酸楚。
午後，外太婆會帶著我來到山頭，沿著溪流走向那片小小的蒲公英花田。它們紮根在岩石旁，有時會被太陽照下的陰影掩蓋，所以顯得尤不起眼。倒是一邊的野花野草更為絢麗。
“外太婆，這些蒲公英是哪來的呢？”我不解地問。
“算算看也有好些年頭了，最早的時候只有那麼一株，你看，後來又有這麼多……”外太婆邊彎彎手指頭唸叨著，邊指了指那裡最高的一株蒲公英，“蒲公英，是我小時候一直敬佩的呢！以前在課本、報紙上，我都畫過。我們當時的小學老師就說：‘你們看它多渺小，也許在花紅柳綠中絲毫髮現不了，但它其實非常偉大。默默無聞地隨風落地紮根，風吹到哪兒，它就飄到哪兒。正如人一樣，隨遇而安，平凡樸素。’”外太婆用不太標準的普通話說著，然後又意味深長地看著蒲公英許久，眼神中是一味的感慨。
我也定睛細看，是啊，毛茸茸的，猶如蠶絲；雪白無比，堪比雲朵。它們的確生的普通，但始終別有一番風趣。
後來，外太婆微笑著離開了人世，那個夏天也成了我埋藏在心底永遠的回憶。
而記憶中的那片雪白，似模糊又似清晰，它們向微風頻頻點頭，向天空綻放最美的微笑。
難忘那片茂密的紅樹林 篇11
國三作文 ,867字看完《海上有片紅樹林》，感觸頗多。
電影講的是曾老師與島上唯一的小學生遊遊之間關係的轉變的故事。由最初的不合再到最後的依依不捨，隨著他們之間情誼的不斷加深，電影漸漸步入了尾聲。遊遊對紅樹林的關愛，曾老師和遊遊之間的師生情誼都讓人難以忘懷。
難忘遊遊向空中揮舞國旗的場景。正如曾老師所說，遊遊是想告訴白鷺，看到這面旗就找到了家。這是遊遊對白鷺深沉的愛，從小到大他都與白鷺生活在一起，瞭解它們的習性，與他們友好相處。
最深也是最明顯的主旨是：愛能創造奇蹟，遊遊從自閉到開口說話，這一過程，便是一個奇蹟。
開始，遊遊從不說話，曾老師認真的告訴他，那是白鷺而不是白鶴時，他非常生氣，在樹上一直不下來，任憑曾老師在樹下大聲的叫喊：“一行白鷺上青天”。
但曾老師從不放棄，開始時可能是為了能離開這裡而回到城市，但漸漸的他開始熱愛這裡，走時也有些不捨。
難忘遊遊艱難地說出“鷺”這個字！曾老師的任務是教遊遊，但她還是為遊遊修照片，給他買自行車，邀請小朋友來島上與遊遊一起玩，希望他能變得開朗……這些事本不是她的任務，但她也願意做，可能正是因為她對遊遊的關愛，讓遊遊在最後開口說話。這是一個奇蹟，它是由愛創造的。如果想打動一個人，就要不懈的努力和備至的關愛，愛的力量是偉大的，用事實說明是它可以創造奇蹟的。
新聞報道中曾報道了這樣一則新聞，說的是有一個小孩獨自在家，父母都出了門，他感到很無聊，便跑到了陽臺等媽媽，許久後她看到了媽媽的身影，欣喜間不慎從樓上摔落，就在孩子從樓上掉下的那一刻，這位母親以人們不可想象的速度跑上前用去，雙臂前伸，接住了孩子。這位媽媽只是一個平凡的家庭主婦，常年沒有做劇烈運動，事後，人們算過她當時的速度——比任何世界級跑步冠軍都快。這，便是愛的力量。
潮漲潮落，大海洶湧澎湃，白鷺蹁躚，樹林青翠茂盛。小朋友遊遊遇到曾老師，曾老師來到紅樹林，都是他們的幸運。曾老師與遊遊之間感人的故事、濃濃的情誼，永遠，定格在我的心中。
難忘那片寧靜 篇12
國三作文 ,1112字刺眼的陽光透過窗戶，將鋼琴、書桌都鍍上一層看似神聖的光芒，一聲聲鳴笛聲劃破了清晨的寧靜，我家雖然不靠在街邊，可這聲音卻穿過幢幢房屋，不懷好意地干擾著每個人的神筋。
在這噪音的干擾下，我不情不願地爬出被窩，扯了扯凌亂的頭髮，沮喪地趴在書桌上，拿著一本書扣在頭頂。夏天連早晨的太陽都是刺眼的。“叮噹……”一陣優美的鋼琴曲突然響起，行雲流水般使人彷彿置身於大自然之中，耳畔好似又響起了鳥鳴，等到音樂快結束的時候我才發覺，老媽不知什麼時候已經出去了，我小跑到客廳，是奶奶打來的！
“喂？奶奶！”我一接通電話，就開始撒嬌，“中午來吃飯好嗎？”奶奶話語間帶著笑意，“我不知道啊，我媽出去了，等她回來我問問！”我有了一些不好意思，奶奶好不容易打一次電話，卻得不到準確的回覆，奶奶還沒來得回答我，我卻聽到了遠處有人在大聲喊奶奶要跟奶奶說什麼。奶奶告訴她在跟孫女通電話呢，回答她的語氣中，有說不出的幸福感，隱隱約約能聽到風吹過的“呼呼”聲。
記得小時候，我有一段時間一直住在老家，老家總是安安靜靜的，風的聲音總是能很明顯的感覺到，大概因為順風的緣故，有時候人隔著好幾家在喊話都能聽得一清二楚。老家的樹葉幾乎是停不下來的，永遠在不安分地隨風擺動，到了夏天，傍晚，奶奶就把八仙桌搬到院子裡，蟬鳴聲不絕於耳，涼風徐徐地吹過，眺望遠方，遠處田裡的農作物在風的帶領下，和黑夜連起夥兒來，專門嚇唬膽子小的孩子們。月亮偷偷從樹上露出半邊臉，帶著淡淡的微笑，卻仍不忘給人們照亮小路。清晨，在我才朦朦朧朧地睡醒時，爺爺奶奶已經下樓去了，樹枝上鳥兒在開早會，清脆的聲音使我睏意全無，小河的流水聲也不甘示弱，與鳥兒共同譜寫著交響曲，於是我只好起床撒歡似的在小路上跑。最外面的大馬路旁有個小超市，我和鄰居家的姐姐有時便各攥幾元錢到外面買東西，雖說有些遠，但人卻不多，更沒有什麼車輛，我們嬉鬧著，歡笑著。安靜的路上就此多出了一片風景。
隨著時代的發展，科技的進步，人們在喧囂的城市中步履匆匆，在反射著強光的玻璃牆內埋頭工作，沒有人去聆聽大自然的聲音，也聽不到大自然的聲音，書中所謂的“一窗清響，日子靜好”，是許多人所向往的生活，但其實這最主要的是要靜呀！現在人們很喜歡所謂的高雅音樂，但無非是用樂器去模擬大自然的聲音，人們把這些聲音放棄了之後卻又要去追尋，那些輕靈的樂聲，難道不是流水聲？難道不是空山鳥鳴？
不如從現在開始，珍惜自己身邊少有的寧靜吧！不管媽媽同不同意，我今天是要去老家吃飯了。
難忘那片離別的靜 篇13
國小六年級作文 ,570字天上烏雲密佈，烏雲的嘶吼代替了天真爛漫的白雲，天上的藍已不在了，只有像被鍋蓋住的灰。絲絲亮光蓋在了我和表妹還有租來的車上。
我上前緊緊的擁抱著快要離去的表妹，眼裡含滿了不捨與悲痛，眼淚伴隨著這些情緒緩緩的落下。表妹把頭埋在我的懷裡，原來明亮有生機的眼睛此時已經暗淡了下來，眼裡卻全是我那抹身軀。我不禁想起我們以前的快樂時光。那時，我們只要一有空就玩在一起，快樂、自由自在地玩遊戲，吃飯時總要坐在一起，睡覺前總要一起玩耍，樂呵呵地分享一些好玩、搞笑的事情，偶爾也講一講恐怖的故事，接著就會瑟瑟發抖地躲在被窩裡。有時我們會獨自去商場買一堆好吃的，然後坐在一起快樂的分享……
表??抬起頭，低落地說：“我不想走。”我顫抖著聲音回答：“不走就不走。”說完，身體就抖了起來。舅媽說：“走嘍！”可是我們像沒聽到似的，一動也不動。
過了好久好久，我們才慢慢地，慢慢地鬆開手，表妹垂著腦袋，弓著身子，很慢很慢地上了車，她走得比蝸牛還慢。車快開走了，她有氣無力的提起手，暗淡的目光一秒也不離開我，艱難地揮了揮手，嘴裡困難地擠出幾個字：“拜…拜拜。”車開走了，表妹回過頭來，留戀的目光盯著我，我也望著她。一切都靜止了。
那片迷人的薔薇花 篇14
國小四年級作文 ,423字春天到了，當我走進明鏡小學的大門，首先映入眼簾的一定是靠體育館右側的那一廊美麗又芬芳的薔薇花。
遠遠望去，整個薔薇花廊就像是一片花的海洋。每一朵薔薇花在陽光的照耀下，笑起了一張張紅彤彤的臉蛋，顯得格外好看。我彎下腰，湊近花蕊，用鼻子輕輕的聞了一下，那粉中帶白的薔薇花，還有一股淡淡的清香；頓時讓人感到沁人心脾，整個畫面好似一副栩栩如生的水粉畫。
再從下面往上看，薔薇花的花朵就更多了，我們恰似置身在薔薇花的花海之中。朵朵花兒就像是四月的天使般，我們喜歡這美麗的長廊，更陶醉在花架下欣賞如此美麗的薔薇花。正如古人說的：“朵朵精神葉葉柔，雨晴香指醉人頭啊！”
我心情愉悅、步履蹣跚的往前走著，薔薇花是越看越好看，好像每一朵都驕傲地仰起了頭，讓人感覺特別的有精神。一陣微風吹來，又變成了翩翩起舞的薔薇姑娘呢！
雖然薔薇花沒有玫瑰花那麼的豔麗動人，也沒有桂花那樣的清香，但是我們學校這一廊的薔薇花它卻無比的迷人與獨特；給我們全校的師生都帶來了無限的喜悅！
難忘那浪花 篇15
國小五年級作文 ,613字“聽君一席話，勝讀十年書。”或許別人，一句不經意的話，就能讓你受益無窮。
二年級，媽媽給我報了學校管樂團—c團，學習大號。剛開始，我學得很認真：一有空，總把大號把玩不停，拿出譜子，吹一吹。嘟嘟，聲音多好聽呀！腦子裡不時飛出疑問：這個大鋼管子，這麼長，這麼彎，怎麼就能吹出這樣美的音呢？
到後來，學得東西越來越難，越來越枯燥，不再是幾個簡單的音符，而是一篇篇紛繁複雜，深奧難懂的歌譜！心裡越來越煩躁！再見它，是那麼的不情願！
一天，我和媽媽在餐桌上吃飯時，我的腦子裡冷不丁冒出了號管，那明晃晃的金色，是多麼讓人厭惡！我沒好氣地將筷子用力地摔在桌子上，大聲地對媽媽吼著：“我不想學管樂了！”也許，媽媽早就明白我的心思吧！那時，媽媽一聽，竟淡定地，微笑著放下碗，不慍不怒，和顏悅色地對我說：“學任何一樣東西，都要堅持，不放棄，學習貴在堅持！哪有一路走來，滿是輕鬆呢？”
一石激起千層浪，媽媽這句話，在我心海瞬間撞擊出朵朵浪花，如飛花濺玉般！是啊，學任何東西，都不是一路平坦，坷坷坎坎，在所難免，沒有風雨怎能見彩虹！
我拋棄了之前的厭嫌，重新審視這號管，依然是金黃，但似乎柔和了許多！莫名的，我又喜歡上了管樂！
經過一兩個月的刻苦努力，我在一節課後，接到了，一張a團的邀請函。那一刻，我高興地連心愛的樂器倒在地上，也沒有感覺到。
經過這件餐桌上的故事後，我才明白了這句話的含義，正是媽媽那番讓我難忘的話，一直鼓勵著我前行！
花園那叢薔薇 篇16
國二作文 ,860字我家後門的花園裡，栽著幾株薔薇。
它們已經在那兒好久了，從小學一年級開始，這幾株薔薇就長在這兒，和一個手掌差不多大，紅豔豔的，花瓣很柔軟，像羽毛一樣。剛開始，她們相互依偎在花苞裡，一點兒也不惹眼。但當她們綻放時，是轟轟烈烈的，也只有在她們盛開時，人們才能見到她們的美麗。她們是熱情的舞者，穿著火一般的裙子，盡情地展現自己。
那時，每當薔薇花盛開，我就會興沖沖地和小夥伴們一起跑到花園裡，用小小的手抓滿滿一把的花瓣，站到石凳上，然後向天空一撒，讓美麗的花瓣飛落。而我們這幾個小鬼則會跳到地上高興地歡呼，感受著花瓣在身邊飛舞，幻想著自己是花中的精靈……當人群散去，花園的地上就會出現一張用薔薇花織成的紅色花毯。
現在想想，那時的自己真的很幼稚，不過那段時光確留下了滿滿的歡樂。不知從何時起，我就不再去撒花瓣了，但薔薇花也並未因此而離開，她們一直盛開在那個花園，用笑臉送我上學，迎接我回來。而每當我在回家時目光觸及到那一抹紅時，心也會不自覺的柔軟下來。年復一年，都是如此。
這一天，我照例回家，掠過一路風景來到家門口，終於察覺到了一絲不對勁—薔薇花呢？那些每天都會迎接我的朋友們呢？腳不由自主地向花園挪去，走近了才發現，花枝上有被剪刀剪過的痕跡，留下的枝端上還有被剪落時窄窄的平面，還有幾朵並非被剪落，而是被採掉的，小小的花托還孤零零的站在枝頭。垂下頭，忽然發現了一片薔薇花瓣，她依舊是那樣紅，那樣柔軟，靜靜地躺在草坪上彷彿還在微笑著對我說：“歡迎回來。”我的心不由得痛了。是誰？為什麼要那樣做？拾起那片花瓣，我小心地把她帶了回去。
那之後，雖然還是照樣的上學，放學，但當經過那花園，看到那一片單調的綠色，還是會覺得傷心。
不知過了多久。一次，我放學回家，卻感到好像有什麼不同了，掃視四周，目光在花園停下，停在那一抹紅—薔薇花又長出來了！我欣喜地跑過去，在一株前停下，紅豔豔的花瓣在風中輕輕搖曳著，彷彿在微笑這對我說；“歡迎回來。”
我家後門的花園裡，栽著幾株薔薇。她們是我無言的夥伴，不離不棄的朋友。
難忘那朵花 篇17
國小五年級作文 ,523字在我的書本里，有一朵花，它是一朵令難忘的花，它的名字叫“幫助”。
那是一個大雨傾盆的日子，我獨自一人在等公交車。馬路上，汽車早已因大雨被堵住，公交車半個小時也不來一輛。此時的天是那樣的黑、雨是那樣的大、風是那樣的刺骨。我感覺昏沉沉的，四肢無力，手腳麻木，再這樣下去，我肯定會生病的！
突然，我看見一個麵包店的老奶奶在招呼我，我走過去，原來她想讓我進店休息。我很高興進了店，老奶奶讓我坐下，拿了個麵包給我吃。我很奇怪，想不通老奶奶為什麼要給麵包吃，一看價格，我又明白了，原來讓我進店休息還得買麵包。我尷尬地說：“我沒帶錢。”“孩子，我不要你的錢，你需要幫助。”她面帶慈祥地說。聽到這句話，我又奇怪地問：“那您不就虧了嗎？”她一邊把麵包塞進我手裡，一邊笑說著：“我也不差那點錢，幫助了你，我想裡會很高興。孩子，你以後也要多幫助別人，這樣你會奶很快樂。”我頓時被感動了，心裡湧起一股暖流。
我現在終於相信，在這個世界上，有一種高尚的行為叫樂於助人，在一種品質叫無私奉獻。
回家後，我感覺那個麵包包裝皮上的花很美麗，就剪下它夾在書中，它時刻激勵著我做一個無私奉獻、樂於助人的人。我難忘那件事、難忘那朵花、難忘老奶奶說的那句話：
“幫助別人，心裡也快樂。”
難忘那張照片 篇18
國小六年級作文 ,740字記得那是一個烈日炎炎的上午，我們歷經千辛萬苦拍的那張照片現在還令我記憶猶新——
那是一個被微風吹亂了髮絲的女孩臉上還閃著晶瑩的汗珠。“哇！好高的山啊！這怎麼爬得上去呢？”我望著那直衝雲霄的山峰，心裡發出一陣感嘆。但hi，我覺得能爬上這麼高的山還會有一種成就感哩！
踏上山的那一刻起，我就堅信一定能登上山峰。於是，我一口氣“蹬蹬噔--”地爬上了好幾層樓梯，喘了好幾口氣。可還是連半山腰也沒爬到，頓時感到非常氣餒。感到陽光好像縮了回去，很快就要下雨了。
當我走到一半時，忽然踩到一個軟綿綿的東西，還在動，我低頭一看，嚇得魂不守舍，“啊--”地叫了出來，許多人回頭看著我，我尷尬的擠出了一個微笑，這一叫，白雲為之停步，枝葉停止搖曳。我連大氣也不敢出，是一條長長的大蟲子，還被我踩出了“血”！處理完後，就繼續踏上登山之路了。
漸漸的，我走的每一步都開始僵硬了，大腿開始發麻，痠痛，額上密密麻麻的汗珠也越積越多，連視線也開始模糊，很想放棄。忍一忍就過去了！我咬緊牙關，緊閉雙眼，雙腿一使勁，像旋風一樣，“??--”的一下超越了媽媽，我的心裡像吃了蜜一樣甜。當我睜開眼時，我的心裡燃起了希望的火花！三步併為兩步，一下就上去了。
當我站在高處往下看時，感到非常滿足和自豪，我長舒一口氣，我感到一縷陽光照在我臉上，暖暖的。只聽“咔嚓”一聲，我與媽媽拍了一張照片，那裡面的我還氣喘吁吁，額上還掛滿汗珠，還笑了，我知道，那笑裡，不僅是贏得了比賽的喜悅，還包含著那堅持不懈，自豪，滿足和那無形的鼓勵……
難忘那張笑靨如花的臉 篇19
國一作文 ,701字燈花照耀下的那張臉，化作一朵盛開的向陽花，悄悄氤氳在記憶深處，勾起屬於那個雨天的回憶……
天，暗了下來，整個教室都籠罩在沉重的陰影下。風怒吼著拍打著窗，不及思索，雨便落了下來。似颶風般襲來的大雨轉為千軍萬馬踏風而來，磅礴急促的馬蹄聲，逼得我心中一陣陣焦慮。“天氣預報明明說是小雨啊！”同桌喃喃道。我下意識地看看書包，放雨傘的地方空空如也。我嘆了口氣。
教學樓的屋簷下，我將衣領向上拉了拉。同學們一個個都撐傘走了，黑暗的世界裡只剩幾絲燈花忽明忽暗地陪伴著我。我含著淚??縮縮在臺階上，寒風夾雜著苦雨無情地刮削著我的面頰。心，被這場冷雨淋透了。
正自流淚時，眼前晃過一抹橙色，是希望的顏色！它在黑暗中格外耀眼，我抬起頭，是一把撐在我頭上的橙色的傘。回過頭，藉著燈光，我看清了那一張在燈光照耀下的臉呈現出燈火的顏色，暖暖的，溫暖著我的心。只見她笑靨如二月春花般爛漫，兩粒孩子氣的酒窩明亮地嵌在雙頰，在旋動，在盪漾。那一雙眼睛閃爍著點點燦爛的星光。她，不正是姐姐般可愛的老師嗎？“我送你，別怕！”那清晰的話語卷在料峭的風裡，麻麻地撲在臉上。我望著她，那張溫柔的臉在燈光下，暖著我的心。我從那臉上，看出了友愛，看到了人間的溫暖！它彷彿一雙溫暖的手，擦拭掉落在我心上的灰塵，叩開緊閉的大門，用春風愛撫我孤獨、冰冷的心。
我站在家門口，望著她的背影漸次模糊在歸途。那一天的雨在我心裡下了好久。那帶給我光明與希望的面頰，如溫暖的陽光，落印在生命的塵埃裡，化作一朵向陽花，盛開在記憶深處…
難忘那張笑靨如花的臉…
難忘那櫻花祕境 篇20
國二作文 ,786字讀鄧爾雅讚美櫻花的詩句“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇”，令我不禁神往，渴望流連於櫻花海之中。
四月了，和煦的春風把我們送到了櫻花祕境——黿頭渚。
進了黿頭渚，我們先是乘船賞太湖。上了船，風兒徐徐拂過，有絲絲涼意。我舉目遠眺，湖的東南兩面是連綿的山巒，群山隱隱，朦朦朧朧，更顯嫵媚動人；山色空濛，山巒靜默著，真是”閒卻半湖春色“！鳳似乎更大了，這時，一群群小白鷺撲打著寬大的翅膀，在風中嬉戲，有的三五成群，邊飛邊鳴，好像也正欣賞著太湖風光；有的低飛，翅尖剛掠過湖面，又向空中飛去，好似頑皮的小孩子。鳥聲嘈雜，似乎在說：”同學們，來陪我們一起玩吧！“我驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，這群群小白鷺便會飛向雲端。同學們無不驚訝於這飛翔的小白鷺，紛紛拿起相機，拍照留戀。
船漸漸靠了岸，這就到了人造風景區。這裡鑄了許多佛像，最令人稱奇的是一尊釋迦牟尼的佛像，它是一尊臥佛，長達二十米左右，神態安詳，眼睛微閉。同學們無不嘖嘖讚歎佛像的惟妙惟肖。
我們在人造景區轉了一圈，又排隊等候，坐船回另一邊。大約行了二十來分鐘，就登陸了，順著道路，來到了黿頭渚的源頭。
剛入源頭，我就被眼前的景象迷住了，好一片古色古香的境界！繼續前行，櫻花映入眼簾。湊近觀賞，那一片片粉的透明的櫻花瓣，像薄紗羅群，又宛如一片粉色的雲彩，美得像廣寒宮裡嫦娥的笑靨。微風一吹，櫻花隨風搖曳，分外妖嬈，花瓣飄落，已為最矣。頓時，我感覺所有的煩惱已融在了這櫻花裡，身心舒暢。因為剛下了一場雨，遠看櫻花，有些朦朧。美麗的櫻花加上清寂的源頭，同學們無不沉醉其中。
觀賞完最後一個景點已是午時，我們戀戀不捨地離開了黿頭渚。
黿頭渚的青山、小白鷺與櫻花，久久地在我腦海裡迴盪……