難忘那溫暖的擁抱相關作文20篇
難忘那溫暖的擁抱 篇1
國小六年級作文 ,643字往事如煙，許多事物都已經淡忘，但是媽媽給予我的那個擁抱，我永遠也忘不了。
那是一個晴朗的午後，陽光燦爛，我卻恨透了這陽光，心中下起了傾盆大雨。
我趁沒有人發現，躲進家附近的一個潮溼陰冷街角大哭起來。上午，老師讓我們們每個人用英文進行一個一分鐘的自我介紹。我那可笑的英語發音，自然受到了同學們的嘲笑。同學們的嘲笑聲彷彿還在耳邊，我的眼淚一滴一滴劃過臉頰……
“銘琦，你怎麼在這？趕快回家吧。”一道溫暖溫和的聲音傳來，是媽媽！
我慌亂地用衣袖擦了擦眼淚，轉過頭努力擠出一絲苦笑：“媽媽，我沒事！”
她看到了我紅紅的眼眶，卻沒有再說什麼，即使我對她撒了謊。她彎了彎嘴角，露出了一個笑微笑，眼尾是藏不住的皺紋，張開了雙臂，輕聲說道“銘琦，過來，媽媽有話和你說。”
夕陽下的餘暉照在她周圍，為她打上柔和的光圈，我也張開雙臂，輕輕地抱住了她。
我相信，我永遠也不會忘記那個擁抱。媽媽的身上有股淡淡的香味，衣服上也說不上有多柔軟。但是，那個擁抱卻比午後的太陽更溫暖，更能安撫我的心。
媽媽繼續親聲說道：“銘琦，我知道你一定遇到了困難，但是你要勇於去面對啊。”是啊，如果我勤練習英語，糾正自己的發音，還會受到同學們嘲笑嗎？
她輕輕推開我，只是我的眼睛，眼裡盈滿了愛：“記住，媽媽一定
在你身後！”有時候一個擁抱就是全世界，我深深地記得媽媽的那個擁抱。
難忘那溫暖的懷抱 篇2
國小六年級作文 ,779字在小學這六年美好的學習時光裡，許多感動過我的人和事，深深印在我的腦海裡，讓我記憶猶新，就像發生在眼前，歷歷在目。而最令我難以忘懷的人，是母校的胡美琴校長。
在我讀低年級時候的印象中，胡校長留著一頭齊肩的頭髮，她高挑苗條，總是站在校門口，始終朝上學的學生們慈祥地微笑著。每次見到胡校長，我都會情不自禁不顧一切地衝上去，一把抱住她，她便會緩緩蹲下，讓我靠在她溫柔的臂彎裡，用修長的手不停地撫摸著我的頭。那時，一股沁人心脾的清香襲來，我紅著臉，在心裡默默地想著：“如果能這樣一直呆在胡校長的懷裡就好了。”
回想往日，胡校長給我的一次次鼓舞令我激動不已，她對我的關心更使我信心百倍，加足馬力，勇敢地向前進。記得我讀四年級時，學校組織各班學生演講比賽，老師推選我參加。在報告廳裡，馬上要輪到我了，我緊咬著嘴脣，手死死地拽著衣角，出了一身的虛汗。突然，一隻溫暖的大手落在了我的肩上，身後傳來胡校長輕柔的聲音：“黃書睿，要到你了，加油，不要緊張，相信自己！”霎時間，我的膽怯和恐懼被一掃而光。沒錯，我要相信自己！站在演講臺上，面對著臺下那麼多的老師和同學，我信心滿滿，從容不迫，聲情並茂地完成了演講，我彷彿感受到胡校長那蘊含期盼鼓勵的目光在密切地注視著我。我從臺上下來，胡校長就向我走來，輕輕摸著我的頭，飽含笑意地說道：“書睿，沒想到你不但作文寫得好，而且演講也那麼棒。”頓時，我興奮極了，胡校長的這一句話，讓我瘋狂地喜歡上了朗讀，從此，我經常參加校內外各種朗誦演講比賽，榮獲了不少獎狀，既開闊了眼界，還學到了不少有用的知識。
現在，學校臨近畢業季，胡校長要處理大量的公務，變得十分忙碌；我也面臨畢業，便很少見到她了，真心希望她能適當休息一下，不要忙壞了身體。已有一段時間沒見到胡校長了，我還真有點想她。如果她再次出現在我的面前，我一定會給予她一個溫暖而又充滿愛意的擁抱！
難忘那溫暖的背 篇3
國一作文 ,577字小時候，父親總是一副冷峻的面孔，令我感到害怕。所以我印象中的“父親”只是兩個冷冰冰的漢字。我從來沒有和他說過很多話，好像中間隔著一條深溝。
那天，爸爸出去了，應該要半夜才回來。我寫完作業，躺在床上睡不著，但白天的疲倦還是催我快快入眠。門縫中透過一束光，我沒有理會，因為媽媽每晚都會進來給我蓋好被子。
第二天早上，吃完飯準備去上學，父親說：“快遲到了，我送你去吧。”我冷冷地說：“不用了，我自己去。”他堅持要送我去，我爭不過他，只好讓他去。
他熟練地發動了摩托車，穩穩地向前駛去，剛開的時候，我打了個哆嗦，因為今天天氣實在太冷，鄰居家屋簷上還結成了冰，這時候我看見父親凍得通紅的手，通過反光鏡看見父親被風吹得睜不開眼，一絲暖意從心中湧起，我抑制不住，眼淚從我眼中流了出來，我很快地拭去了淚，因為我怕他看見。
忽然父親說：“趴在我的背上，風有點大。”這次我沒有抗拒，我猶豫地躲在了他的背後，他的背暖暖的，很舒服，給了我安全感。到校時，他對我說：“快進去吧，天冷。”我沒有說話，徑直走入校門，回頭時，我看到，他冷峻的面容上有了一絲難以掩飾的傷感。
後來，我無意中聽到媽媽提起，那天晚上，她有事去了外婆家，我的心怔住了，難道那天給我蓋被子的人使父親？平時大大咧咧的他
竟會注意到這種小事，我的心隱隱觸動。
從此，那絲暖意在深溝上建起了一座長橋，一座屹立不倒的橋。
難忘那溫暖的眼神 篇4
國小六年級作文 ,735字煙染的流光渲溼了歲月的裙袂，風乍起，吹皺一池春水，泛起陣陣漣漪，依依又依依。
仰望天空，腦海中浮現著你的臉龐，宛若天邊溫暖的雲霞。曾記否，你手掌繁亂的掌紋，但最難忘的，是你溫暖的眼神。
回憶往昔，如潮而至，歲月如繽紛的彩蝶飛入我心中，撩起陣陣波瀾。
依稀記得，爸爸你是個愛笑的人。少許皺紋像海上的浪花向我湧來，往事逐漸清晰，笑聲又迴盪在耳畔。
陽春三月，梨花初綻。密密疊疊，淡淡清香，沁人心脾。三月，是踏春的好時光，你二話不說，拉著我去登山。
在山腳下，我抬頭一看，哇！山真高呀！高聳入雲的山峰讓我詩興大發，不禁吟起：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”你拉著我，像小孩子似的興奮地向山路跑。
才到半山腰，我就氣喘吁吁，滿頭大汗，索性一屁股坐在地上??不走了。你看著我，伸出那粗糙的雙手，擦了擦我額頭的汗，溫柔的看著我，從你的眼神裡，我看到了溫暖和鼓勵，身上便有了力氣，也許這就是愛的力量吧！
在父親的河流中，不只這一次，載著愛的小船，瞧！那兒還有一條！
記得那次我得了重感冒，咳嗽不止。餐桌上你笑著說：“身體是革命的本錢啊。搞學習，首先還是要保重身體，健康最重要”。沒有絮絮叨叨的話語，只有每每我咳嗽時你投來的關心、擔憂的眼神，似夏日和煦的微風、冬天溫暖的陽光，使我因病痛而產生身體不適感也漸漸消散，心中滿是幸福的慰藉。
你的眼神，像無邊海洋中的一盞燈塔，引領我前行的方向；像冉冉升起的朝陽，讓我沐浴在溫暖，品味幸福；又像岔路口的一個指示牌，讓我不再迷路……父親，願您溫暖的眼神永遠伴隨我的成長。
今夕，看著星辰璀璨，我彷彿又看見了你那張剛毅的臉，和你那溫暖的眼神……
媽媽那溫暖的擁抱 篇5
國一作文 ,926字不知是何時聽過一句話：微笑是世界的通用語言”。是啊，一個微笑，彷彿就能給人注入暖流，而親密的肢體接觸，更是讓人倍感親切和溫暖，比如：一個擁抱
中學的學業是繁重的，當我熬過了壓的喘不過氣的三節晚自習，回到家裡，疲倦向全身襲來，在自己的房間裡，隨手拿起一本書，躺在床上愜意閱讀起來，那是我放鬆的一種方式，只想閱讀旅行心靈對話！可是突然媽媽打開了門，皺著眉頭呵斥說：“”別看了，快洗漱睡覺！“”放鬆的心情瞬間被澆滅，我無力抬起頭，應該是面無表情答到：哦，一會兒吧！話音一落，我又沉浸在豐富多變的故事情節裡了。過了一會兒，媽媽又把頭探進臥室，沒等她說話，我煩躁地說：你能不能別管我了！媽媽剛要說話，聽我這麼一說，頓時失聲一般，垂下眼皮，一聲不吭地走開了。我突然有點後悔，心裡空落落的。思索一會兒，我放下書，輕輕敲了敲她房間的門，小聲說：對不起，裡面沒有我想要的迴應！
第二天，是期中考試的開始，我早起匆匆收拾好，媽媽也準備下樓了。她看起來有些瘦弱，哦，自從我上初中，個頭也逐漸超過過媽媽，只是很少在意這一變化，今天我差點愣住了。過去的一幕幕快速在我腦海中放映。媽媽原來在老家鄉下教學，後來為了給我和妹妹提供好的教育環境，考研到華中師範大學，讀研期間，把我帶到武漢讀華師附屬幼兒園，畢業後媽媽來到鄭州工作。城市的生活節奏很快，媽媽每天都很忙碌，但是她樂觀承擔生活的壓力，竭盡所能為我和妹妹的生活、教育提供支援。呃，媽媽，其實很辛苦！
我一邊回想，一邊抬頭望了一眼外面，冬季的早晨，天仍像黑夜一樣陰沉沉的，溫度很低，外面很冷，我戴著口罩，默默走在媽媽身後。
從家到學校開車只需要5分鐘，今天我卻感覺比一個世紀還要漫長。
下車時，我剛要起身開啟車門，媽媽突然開口說等一下下別走，我停下來，驚愕望著媽媽，她微笑著給了我一個溫暖的懷抱。她說；"媽媽愛你，加油！"我感覺眼睛有點溼潤，那個溫暖的擁抱久違了，在我上初中後，我刻意迴避和媽媽的親密肢體接觸，刻意拉開和媽媽的距離，我能感受到她的失落。但是今天我很享受媽媽的懷抱，彷彿在內心化作一股力量，在那一瞬間，我似乎明白了感恩、勇氣和擔當。
難忘那溫暖的手 篇6
國三作文 ,753字不知道是什麼原因，我的手一年四季總是冰涼的，可你的手卻恰恰相反，在我的印象裡，你的手總是溫暖、寬厚的。
從我剛出生那天起，你用溫暖的手抱起我時，我總會咯咯地笑，這些我不記得，還是後來爸爸告訴我的。
三歲時，我還和你住在一起，你怕我走路摔跤，總用手牽著我，其實我明明可以跑了。
冬天你總怕我冷，每次出去溜達你都把我裹得像個粽子，可我的手還是冰涼冰涼的，你就用你的手緊握著我的手，我的手熱了，可你的手卻涼了……
四歲，我和爸媽一起住了，我也該上幼兒園了，可他們沒時間接我，就把你接過來了，我都四歲了，可你還是牽著我的手，在回家的路上買點零食給我吃，春夏過後就是秋冬，又是冬天，你仍然用你溫暖的手牽著我，我好奇地問你：“為什麼你的手總是熱的？”你打趣道：“我手裡裝了暖氣片啊！”我偏不信，非要你拿出來看看，你左躲右閃，手卻始終沒有鬆開。
後來呀，我上小學了，爸爸也有空接我回家了，你就走了，每次我回去看你，你就握著我的手說：“手還是這麼涼！”我也握住你的手，你的手還是溫暖的，可是瘦瘦的佈滿皺紋的手，彷彿一揪都能揪起皮來，剎那間，我發現你真的已經老了，淚水蓄滿了眼眶……
初中以後我就很少見你了，有時是一兩個月，有時是四五個月，每次回去我都能看出你很高興，像個孩子一樣拉著我的手問東問西，我有時被你奇怪又蠻不講理的話給逗笑了，就拉著你的手搖來搖去，你掌心的溫熱總能給我踏實的感覺。
現在你的腰也彎了，腿也曲了，可出門還是要拉著我的手，我不肯，你就要和小孩子一樣生氣。
也好，就做個孩子吧，從前你牽著我的手陪我慢慢長大，現在我牽著你的手陪你更慢些變老……
那一個溫暖的擁抱 篇7
國小六年級作文 ,767字一道陽光透過那破碎的窗戶，灑進教室，一位男同學坐在窗戶邊，碎掉的玻璃劃傷了他的腳，鮮血流出，我坐在座位上無辜地望著站在門口的老師，空氣頓時安靜了下來。
“趙陸雨桐，你幹了什麼？”老師眉頭緊鎖，惡狠狠地望著我。我朝老師擺了擺手，告訴他不是我乾的，可他根本沒有理我，徑直走到那位同學身邊，帶他去處理傷口了，這件本跟我沒有關係的事，現在卻與我息息相關，心裡有說不出來的感受。
整個一天我都過得不是很好，總感覺頭頂上有一片烏雲跟著我，動不動就下雨，背後總有一雙雙眼睛盯著我。
就在這時，我的好朋友曹詩便跑了過來，摟著我的肩，臉上笑嘻嘻的，一股汗味從她身上傳來：“怎麼？不開心，我告訴你，在這個社會上，有很多事情你都會被人誤解，不要在意一些小事，開心點，你是為你自己而活，又不……”她似乎看透了我的心思，一口氣說了一大堆。“來，給本姑娘笑一個。”她一手託著我的下巴，用她那高傲地語氣說道。這一下，我忍不住了，嘴角上揚，擠出了一個笑容。“這就對了嘛！多笑笑，要知道：愛笑的女生運氣不會差哦！”
“嗯……”我表面上已經雨過天晴了，可心裡還是為那件事擔擾。
曹姐彷彿是我肚子裡的蛔蟲，我在想什麼她都知道。她一把抱住我，撫摸著我的頭，安慰道：“沒事，不哭，記住我永遠是你最好的朋友，我會一直，陪伴在你身邊。”我再也忍不住了，淚水溢滿了眼眶，不知不覺地流了下來。“來吧，想哭就哭出來，這樣心裡會好受點。”
在陽光下，走廊裡只有一對好朋友，沒有其他任何人，她們為對方解除憂愁，做對方最堅強的後盾。
這是多麼美好的一幅校園寫生啊！
那一個溫暖的擁抱 篇8
國小四年級作文 ,960字今天週一，是個與眾不同的日子，因為我要在升旗儀式上面對全校師生講故事。
自從上週五下午得知這個訊息後，我心裡一直忐忑不安，那麼多的老師和同學，還有最敬愛的崔校長在場，要是我講不好怎麼辦？週末的兩天，我在家只要一有空就練習。爸爸媽媽說我講得已經很不錯了，可我還是不放心。今天早上，我一來到學校，就找班主任魏老師給我指導。魏老師親切地對我說：“付涵，你講得已經很不錯了，記得等下上臺的時候把語速放慢一些，吐字要清晰，聲音要響亮，不要扭扭捏捏，要大膽自信！付涵，相信自己，你是最棒的！”魏老師的話像一股暖流湧進我的心頭，我暗暗告訴自己：付涵，你一定要儘自己最大的努力，決不能辜負魏老師對你的期望！
升旗儀式開始了，我站在主席臺旁等著。不知是冷風吹的還是緊張，我只感到自己的身體格外冷，兩條腿也不聽使喚地亂抖。我可從沒在這麼多人面前講過話啊，如果講得不好怎麼辦？我下意識地去看魏老師，她也在看我。她微笑著看向我，那眼神彷彿在說：“別緊張，你是最棒的！”剎那間，我又找到了自信，是的，我是最棒的！當主持人喊到我的名字時，我從容地走上舞臺，接過杜校長手中的話筒，站在舞臺的最中央。看著臺下那麼多老師和同學的目光齊刷刷地望著我，我又激動又緊張！
“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好……”我開始了自己的故事。我想象著故事情節，聲情並茂地講著，感覺每一個動作，每一個眼神，都能傳達故事情感。可就在我快講到故事結尾的時候，竟然忘詞了，我的心猛然一震，頭腦中立刻閃現魏老師的叮嚀：“如果忘詞，不要重複，不要停頓，要麼隨機補上一句，要麼跳過去。”我當即補上了一句。啊，順利結尾！就在我鞠躬謝幕的那一刻，臺下響起了熱烈的掌聲。
我長長地舒了一口氣，一路小跑下了臺。我跑向魏老師，遠遠地就看到魏老師向我張開雙臂。哇，我不知該說什麼，一下子撲到了魏老師的懷中。多麼溫暖的懷抱啊！此時的我太幸福了！魏老師誇我講得精彩，能靈活應變。聽了魏老師的誇獎，我心裡更加溫暖，感覺自己是全世界最幸福的人。
靠在魏老師的懷中，我不住地想：親愛的魏老師，謝謝您對我的信任和鼓勵！今後我一定會更加努力，讓自己更優秀，決不辜負您的期望！
難忘那溫柔的目光 篇9
國三作文 ,707字“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠勇敢地做我自己。”沁人心脾的一首老歌在耳邊響起，它勾起了我的回憶。思緒飄到了6年前。
還記得上學時，剛到一個陌生的環境、班級，令我感到害怕，上課時，手不敢舉。我對周圍的一切感到孤獨，沒有自信像人家在課堂上大聲發言，大聲討論，因為我自卑。
而在我最無助、最自卑的時候，您出現了。
還記得當時，您滿面春風地走到講臺，腳步輕盈，嘴角微微上揚，讓我一下子對您產生了好感。您好像就是一位演員，那講臺就是您的舞臺！您在“舞臺”上淋漓致盡地表演，把我們“帶”到一個又一個美景當中，流連忘返。同學們都十分愛戴您，在您的課上，同學們爭先恐後地發言，除了我。而您好像也發現了躲在角落的我，開始慢慢地關心起我。
您的一堂語文課讓我記憶猶新，當您向同學們問一個問題時，那種問題我心裡也會，但是因為自卑，我不敢舉手。見同學們個個積極地豎直手臂，大聲而有力地喊著“我！”、“我！”、“我！”而我的心裡卻心急如焚，只能用一種期盼的目光注視著你，心裡卻叫喊著“喊我！喊我呀！”這時，您不知怎麼的，好像感受到了我的目光，用您溫柔的目光看著我，輕輕地說了一句：“那個戴眼鏡的女孩。”我當時愣住了，心裡一個勁地問“是我嗎？是我嗎？”但看到同學們的目光齊刷刷地看著我時，“嗯，是我。”
我羞怯怯地站起來，說出了心中埋藏已久的答案，低著頭，感覺臉上紅通通、火辣辣的。而這時您卻帶頭鼓起掌來了，用鼓勵的目光看著我，頓時，我感到自己心裡再也沒有那麼緊張、不安了。
沒錯，是您的鼓勵目光帶給我自信，帶給我勇氣，讓我能夠勇敢地做我自己，積極發言。
謝謝您，老師，你那溫柔一瞥，使我勇敢地跨過了自卑的障礙橋。我的世界從此更加開闊。
難忘那溫馨的微笑 篇10
國小六年級作文 ,560字星期二的早晨，我吃過早飯，正準備去上學的時候，天上卻下起了大雨，我打著雨傘，腳步不由得加快了起來。
走在上學的路上，我遇到了一個小姑娘，大概八九歲的樣子，紅彤彤的小臉蛋，梳著精緻的小辮子，長著一雙炯炯有神的大眼睛，眉清目秀，甚為漂亮，但她一直淋著雨走在我的身後。過了一會兒，雨下的更大了。小妹妹在身後說道：“姐姐，我可以到你的傘下避一避雨嗎？”她的聲音很小，這雨傘原本就不大，我一個人遮都感覺不夠，不過我還是不情願地說了句“進來吧！”
很有禮貌的說了聲謝謝，當我仔細的看她的時候，她衝我笑了笑，那天使般的笑容，是那樣溫暖。我們就並排擠一起走著，走著走著，我的腳下，不知被什麼東西絆了一下，差一點就摔倒了，幸好小姑娘把我扶住了，不過新買的鞋子已經不忍直視了，讓我心生憐惜。小姑娘見狀立即掏出一個潔白的手絹，準備讓我擦拭鞋子，我怎麼忍心拿它來擦鞋子呢！我連忙還給她，並向她說了聲謝謝。隨即，我掏出紙附身擦拭汙漬斑斑的鞋子。
但我能明顯感覺到傘在向我這邊傾斜，示意她把傘放平，我繼續擦著我的鞋子。不一會兒，小姑娘的肩膀已經溼透了，我的臉也一下子漲得通紅。到了學校，她又朝我笑了笑，消失在人群中，那燦爛的笑容依舊是那樣溫暖、那樣溫馨。
我忘不了那個下雨天，也忘不了那個動人的小姑娘，更忘不了她那燦爛的笑容，是那樣溫暖、那樣溫馨。
溫暖的擁抱 篇11
溫暖的擁抱作文600 ,637字那是在五年級的時候。一個早上的最後一節語文課，老師讓我們女生和男生比閱讀，贏得一方男生或女生可以上去和語文老師擁抱，輸的一方女生或男生就要對自己的同桌深深的鞠一躬。
我們開始比賽了，我們讀完後老師再評價，是男生讀的好還是女生讀得好。記得老師說：“男生讀的時候感情帶的很好，不過就是有一點拖音，女生贏了。”我們女生高興的不得了。這時語文老師說：“全體男生起立，向自己的同桌鞠躬，我數三個數所有男生就開始鞠躬，預備三、二、一。”所有的男生都向我們女生鞠了一躬。
快下課了，老師從第一大組開始點名，讓女生上去和老師擁抱，到後來的5個小組都是自覺上，不想上的就不上，到了最後全班女生都上去了就我一個沒上，那是因為我的同桌說：“你就算了吧，就你還和老師擁抱？”我聽了這句話想了想：是呀！和老師擁抱的應該是那些好學生，老師怎麼能看得上我這種中等生呢？那我就不上去了吧。
收拾完書包出了教室站隊去了。隔了一天，一個下午下課了，我和盛佳瑞坐在那說話，老師讓一個同學去叫我，我到了講臺下不敢靠近老師，我感到心驚肉跳，心想：我又做錯了什麼事？老師叫我上來幹什麼？沒想到老師溫情的對我說：“到我旁邊來。”我越來越感到害，慢慢的走到老師旁邊，老師用溫暖的目光看著我說：“上次就你一個人沒上來，我今天補一個給你。”說完老師擁抱著我，在我的耳邊小聲的說：“以後要多努力學習，做一個讓老師和同學都對你刮目相看的人。”
說完老師輕輕地拍了拍我的背，就讓我下去了，從此，我只要想起這件事都會忍不住流下眼淚的。
溫暖的擁抱 篇12
國小六年級作文 ,1311字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是金色的，田野裡一片豐收的景象。我們一家出去旅遊，外面的太陽已不像夏天那樣毒辣，而是讓人感覺十分溫暖、舒適的。我靜靜地躺在草地上享受陽光普照時，腦海裡的一件件往事現在我眼前……那件事又一次浮現在我的腦海中，我一輩子也忘不掉。
那是上五年級的事情，還有一年的時間就要晉升初中了。我知道自己長大了，不再是小孩子了。學校裡作業量不僅增加了，而且難度也大大增強了，考試難度就不更不用說了。由於學習負擔的增加，我的休息時間減少了，於是，我和一些同學想找些好玩的事來娛樂枯燥的學習時光。正巧，我們在網上找到一個叫“王者榮耀”的網遊，看起來還蠻好玩的，所以一有時間，我就和同學約好一起玩。只要是作業寫完了、沒事了，我就開始玩，一玩就是一個小時。可是漸漸的，我玩上癮了，吃飯、睡覺、上課……腦子裡想的都是這個遊戲，就像吸了毒一樣，怎麼也戒不掉，因為這個遊戲實在是太好玩了。
後來，我們又發現，這個遊戲是可以充錢的，我就不停地充值買裝備和英雄。這樣簡直是一發不可收拾，因為自從充了那一次，我幾乎每個星期都要充一次，導致手機經常性地欠費。害得爸爸給我交了好幾個月的錢。可我哪管這些？只顧著一直充，不管爸爸媽媽的責問。有時，我甚至偷偷拿了爸爸的銀行卡去充，我已經上癮了。這個遊戲讓我每天想著它、惦記著它，導致我上課經常開小差，被老師點起來罰站。終於，為了玩這個遊戲，我還和母親鬧翻了天。最後索性偷偷不寫作業，我的成績一落千丈這令父母很是煩惱，我仍舊我行我素。
就在七月份，也就是放暑假的第一天，我一整天都沒寫作業，只顧著玩手機，玩“王者榮耀”。當我又拿著父親的銀行卡去充錢時，這一幕恰好被父親看見了。平時一臉笑容的父親瞬間就板起臉了。等我回來時，父親正坐在長椅上，看著電視，喝著茶。
看到這一情景，我就裝著像什麼也沒發生的樣子去倒水。“我看見你拿著銀行卡出去了。”父親雖然在和我說話，但眼睛卻已經在電視上。“什麼啊，我不知道。”我做賊心虛。這時，父親只是淡淡的說：“你告訴我，那遊戲好玩嗎？”“我……我只是出去逛了一圈，真的沒拿！”忽然，坐在床上的父親站起來了，然後朝我走過來，順手將右手抬起，我看著父親那無情的面孔，以為他要給我一記耳光，便閉上了眼。
可是，我卻感覺到一雙溫暖的手將我抱進懷裡。“孩子，你要知道，你很聰明，但是，你沒就沒把聰明放對地方。”說著，父親鬆開手，從包裡掏出一張信用卡，說：“如果你要玩，就玩個夠，玩出個名堂，拿著這些錢去充吧，免得在學校裡丟人又惹人厭。”說著爸爸又拿起遙控器悠閒地坐下，喝著我給他倒的水，只是電視在不停地換臺。我驚呆了，站在那裡盯著爸爸足足有一分鐘。
爸爸句話瞬間讓我驚醒。我以為爸爸會像平時一樣訓斥我，可他居然拿出了鼓勵我去玩遊戲，我分明看見他遞給我卡片的時候眼睛裡泛著淚花。我回到房間，端坐良久，想起自己曾經做的一切，竟讓從不服軟的爸爸選擇了以種方式妥協。
從那以後，我不再玩遊戲，好好學習，成了一個優等生。
“豪豪，你在哪兒，不早啦！該回去啦！”
父親喊我回家的聲音把我從回憶中拖了回來，我如夢初醒，覺得陽光如同父愛一樣，關照著我的成長，溫暖著我的一生。
一個溫暖的擁抱 篇13
國三作文 ,1148字刺骨的寒風呼呼地吹著，淒厲的風聲不停地從校園上空掠過。在這樣惡劣的環境下，正是流感高發期，為了參加校園文化藝術節，我們穿著單薄的演出服，穿過寒冷的操場，跑到了後臺候場。
後臺是一個在廊簷下臨時搭建的帳篷。將近5米的空間裡站滿了人，僅有兩臺電暖供熱。不斷有人掀門簾進出，那個電暖就像冰天雪地中的小火柴一樣不頂用。
有不少像我一樣的“傻子”，在進後臺前就脫掉了保暖的大衣，穿著單薄的演出服候場，鬼知道後臺原來這麼冷呀。我們哆哆嗦嗦地擠在一起，希望能暖和些。
呂老師，我們親愛的老班，緊跟著急匆匆地進來，看到我們的樣子大吃一驚：“這麼早脫衣服幹嘛？衣服呢？”“在觀眾席。”我們囁嚅道。“傻啊，這麼冷不穿衣服”她邊說邊拉過樑雨潔，讓她靠在暖氣邊取暖，因為樑玉潔是帶病表演，老師就格外關心她。不知哪個粗心孩子上場前忘掉的棉衣在桌上，老師隨手抓過一件，披在樑雨潔身上，命令道：“不管是誰的衣服，先披上再說。”
老師掃視著瑟瑟發抖的我們，心疼地說：“不知道現在是感冒高發期嗎？萬一生病了怎麼辦？為什麼不多穿一點？這麼大孩子了不知道照顧自己。”我們靜靜地聽著老師數落，不敢說一句話。
老師雖然嘴上呵斥著我們，卻又抓起一件衣服，套在馮煜身上，麻利地用手一抓領口，讓他把自己裹起來。又用眼睛掃了一下會場，看還有沒有別人落下的衣服可供我們披。然而後臺除了候場的演員什麼都沒有。誰也沒想到，老師“哧譁”一聲拉開自己的羽絨服拉鍊，快速脫下上衣，一把拉過兩個女生，把她們嚴嚴實實地裹在自己的衣服裡，楊易聰、張武榮躲在老師的衣服中，像兩隻小鳥一樣緊緊擠在一起興奮而羞怯地笑著。而老師身上只穿了件白色的薄毛衣。
老師又摸摸我們每個人的後背，找出不怕涼的“傻瓜”。我害怕老師知道我也只穿了一件衣服責怪我。所以悄悄躲在隊伍的最後，但還是被老師火眼金睛發現了。老師把手貼在我的後背，心疼地嘆了嘆氣，四處看了一下，高聲問道，誰還有多餘的大衣呀？全場一片安靜，沒有人回答，老師愣住了。我正在慶幸沒有挨批，轉身向旁邊的同學做鬼臉時。突然後背被人緊緊地抱在懷裡，我無法回頭，但我能猜到是誰。那環著我的腰，緊緊摟著我的白色胳膊，我知道是我親愛的呂老師。
“老師…”靠在暖氣片邊的同學驚訝地叫到。因為大家都知道。老師穿的也很薄，脫掉大衣就更冷了，再抱住我，我身上的冷氣就全跑到老師身上。我掙扎了一下，慌張地對老師說：“沒事兒，我跟她們擠擠就不冷了。”“你這樣會感冒的，”老師抱緊我，“我毛衣厚。一點兒都不冷。”
我感覺後背穿了傳來陣陣暖流，那是老師用自己的體溫傳遞給我的。感動包圍著我的身體，那一刻我覺得我是最幸福的人。
初中生活裡最後一次元旦，我感受到了前所未有的溫暖，任憑外面的寒風凜冽，都不會冷。一個溫暖的擁抱，老師，我會一直記著，謝謝您。
溫暖的擁抱 篇14
國小五年級作文 ,582字運動會期間，我和我最好的好朋友，因為對汽車的看法不同，進行了一場辯論賽，結果我輸了。我很生氣，對她不理不睬，她也沒有來找我，我們倆鬧僵了。
運動會上輪到我去跑400米，太陽無情的炙烤著我思緒萬千的腦袋，就像那個好朋友無情的嘲笑。我清楚地知道，只要我跑了第一，就有理由驕傲地去找她玩。如果我沒有跑出好成績，那個所謂的好朋友就會無情的嘲笑我。所以這一場比賽，不但有班級的榮譽，個人的榮譽，還關係著我能不能去和我的好朋友玩。
老天爺似乎知道了我的焦慮。有一點同情我，炎熱的天氣馬上就變成了陰天，涼爽了許多，我的內心也平靜了許多。
隨著裁判那滿載著希望的旗子揮下，我奮力跑出起跑線，順利的跑進了內圈，跑著跑著突然沒力氣了。眼看別人快要超過我，我又想起輸了的後果，儘管腿已經沒有力氣了，我還是鼓起了最大的勇氣，努力向前衝。可是我還是力不從心，最終還是被反超。
在跑道上，我準備好了我絕望的心，做好了迎接打擊的心理準備。跑到了終點，我撲入了同學們的擁抱中，我本以為我最好的朋友會在我休息時來諷刺。沒想到她卻是第一個抱住我的人。她笑著問我：“怎麼樣，好點了嗎？”這樣一句問候和一個擁抱。在我看來，裡面飽含了友誼，蘊藏了她對我的關愛，讓我很感動。
通過這件事我明白了，好朋友總會爭吵，但關鍵時刻她一定是最可靠的。在那個溫暖的懷抱中，我留下了感動的淚水。
給媽媽一個溫暖的擁抱 篇15
國小三年級作文 ,557字我最想擁抱的人就是我的媽媽。因為她為了我和妹妹，媽媽付出的最多，也最辛苦。
我很感恩媽媽對我的養育、對我的陪伴。這個暑假，都是老媽一直陪伴在我身邊，老爸經常出差，這段時間裡媽媽帶著我和妹妹經常一起去書店看書。如果妹妹不聽話了，還要一手抱著妹妹，一手推著嬰兒車，頭上還頂著個大太陽，又有那麼遠的一段路要走，十分辛苦；中午做飯的時候，妹妹鬧著睡覺，媽媽總是一手炒菜，一手抱著妹妹睡覺，看著辛苦的媽媽我很心疼，媽媽的一雙手真是靈巧，什麼事都會幹，有時候媽媽累得汗水只往下淌，可全然不顧，把時間和精力都用在了照顧我和妹妹身上。我應該給媽媽一個感恩的擁抱。
再說說愧歉的事吧！夏令營回來的那一天，我也不知道當時是不是吃錯了藥，甩下行李就往同學家裡跑，媽媽和爸爸本來想著問候我七天夏令營的收穫和感受的，還給我做了一大桌子菜想跟我吃個團圓飯的，媽媽還一直苦口婆心的說七天沒見到我，非常想念我，吃了團圓飯，改天再找同學不遲。可我就是不聽，甩下行李頭也不回地就去了同學家。現在想想，我真是後悔不已。我要給媽媽一個愧歉的擁抱。
媽媽，親愛的媽媽你照顧我和妹妹這麼多年，真是太辛苦了，妹妹小，我有時還惹你生氣，真是太不應該了。我要給媽媽一個最溫暖地擁抱，我還要大聲地說：“媽媽，你辛苦了，謝謝你對我的照顧！”
最溫暖的擁抱 篇16
國二作文 ,1073字祖國在我的心裡，我在祖國的懷中。祖國給我最溫暖的擁抱，我想溫暖祖國的胸膛。
——題記
每次舉行升旗儀式，看紅旗飄飄，似火苗舞躍，我總會感受到一股溫暖，一股力量，像得到了媽媽愛的擁抱。小時候，說不清那種心情，慢慢長大了，才明白：那是作為中國人的驕傲和自豪，那是作為接班人的激動與嚮往。
每次收到祖國捷報，聽運動賽場國歌嘹亮，望茫茫宇宙神州穿梭，看鐵軌路上絲路繁華，見新時代的腳步鏗鏘豪邁……我總會感受到一種鬥志，一種精神：我也想用自己的力量回報祖國的哺育，溫暖祖國的胸膛！
喜歡讀書，喜歡寫作，小學裡一次次發表習作之後，我覺得自己找到了夢想：成為一個作家，用我的筆描繪無盡的神奇世界，描繪“風展紅旗如畫”的美國祖國。
可是升入中學，習作總是平平，靈感常常掉線，握筆的手指不禁顫抖，心中的夢想漸漸模糊，面對寫作我甚至心生膽怯，躊躇不前。
一日在學校早校會的主持臺上，再次近距離的立於國旗之下，仔細地聆聽與凝望：聽國歌壯麗，合響心跳，看紅旗飛揚，微笑如舊，感覺真似有一雙隱形的大手將我抱住了，我的眼眶有些溼潤，那火紅的笑容多麼像媽媽的微笑，媽媽，對自己的孩子總是不離不棄，總是充滿信心……我的內心剎那間輕鬆了：成不了作家，我還是個讀書人，學知識，學本領，努力成為有用之人，無論將來從事什麼工作，都可以成為中國夢的追夢人！
放鬆之後，在閱讀中，在觀察中，寫作的靈感卻又輕叩心扉。幾次徵文，成績不俗，期末考試，差一分滿分，最重要的是，我覺得自己終於逃出了小學的束縛，不再拘泥於歷史的故事和成績。媽媽捧讀著我的文章，點點頭，微笑著說：“用心寫作方能致遠。”是的，沒有了急功近利，沒有了患得患失，只是用心書寫所見所感，並不辭積累與練筆，寫作的靈感快樂上線，夢想的光芒也再次照亮遠方……
每一顆小草都有鑽出泥土的夢想，每一隻蝴蝶都有破繭而出的夢想，每一個雛鷹有展翅高飛的夢想，生命與夢同行，每一份夢想都彌足珍貴，但是夢想圓之不易，夢想需要行動，夢想需要奮鬥！我要感謝祖國母親，為我們創造美好的生活，給我們帶來溫暖的擁抱，讓我們有機會、有力量去追求自己的夢想。同時，祖國媽媽的中國夢也靠我們每個中華兒女去共同實現。
如今的中國，自信從容，快速發展，正朝著中華民族偉大復興的美麗中國夢快步前進。我要成為中國夢的參與者，用我的成長綻放祖國的笑顏，我要成為中國夢的書寫者，用我的力量溫暖祖國的胸膛！（墨香悠悠）
難忘那一刻的溫暖 篇17
國一作文 ,754字每個人都有記憶。不過，有些漸漸淡出，有些卻能刻入內心深處，溫暖人心。
紹興的夏天可謂是一個大火爐，就算與十個太陽相比，也不誇張。正巧是週末，難得有空，媽媽便帶我去逛街，自己卻躲進店裡乘涼，卻將我“落”在外頭。頭上的太陽爬著，不久便慢悠悠地爬上了頂空。我頭上的汗水也隨之聚集，瞟看四周，竟看見有一位環衛工人在掃地；閒而無趣，便不自覺去看。
他戴著一頂橙色的帽子，白髮之中藏著少許黑髮，不算多。汗水溼透了後背，將他的上衣緊貼著，顯得很瘦。他用乾枯的手握著一把破舊的掃帚，用力地打掃著來自大樹的“垃圾”。我留心注意到他已經掃了有一時了，又見路旁微微較大的落葉堆，零零散散地，靜靜的躺在那。
四周無車，怕是因為熱，不敢出來了罷；蟬的叫聲使人心煩氣躁，空氣中四溢著一種悶重感……
突然，不知從何處衝出一輛轎車，它的速度十分的快，在驕陽猛烈的照射下，好似一顆“慧星”一般託著銀白色的彗尾，可出乎意料的是，這顆勢不可擋的“彗星”在臨近街道出緩緩地停下，停得很小心，怕撞到什麼。這便引起我的好奇心，就湊過去，一探究竟。這輛車開得很慢，可以想象一下，四周無人，他大可一踩油門，飛馳而過。司機開的格外小心，仔細瞧，這輛車在躲閃著什麼？是落葉堆，是那些環衛工人掃出來的落葉。原來，司機在躲開這些，怕將工人的勞動成果衝散，怪不得他一直那麼慢，那麼小心。待到車輛開出以後，車又快了起來，像是剛剛有什麼東西在壓制這它。不久，便消失在路的“盡頭”只留下環衛工人充滿謝意的笑容。
望著轎車遠去的身影，淚水和汗水雜交著，順流而下。比起世上所謂的那些“溫暖的人”，他們又何談溫暖？一件小事卻能印出一個人的內心深處，印出別緻的溫暖。無時無刻的溫暖。
時間在悄然流失，但那一刻的溫暖卻早已深深地烙印在我的心裡。因為有“他們”，所以難忘那一刻的溫暖！
難忘那雨中的溫暖 篇18
國二作文 ,738字天色陰沉，狂風呼嘯，暴雨傾盤而下，不時傳來雷的怒吼。我走出學校失魂落魄地向家的方向走去。
早上和媽媽鬧了彆扭，我賭氣地背上書包衝出家門走向學校，可匆忙之間，我都忘記了攜帶關鍵的雨具，結果真的下起了大雨。沒辦法，媽媽不接我來的，只能自己回去了。
街道上積滿了汙水，每踩一腳，都會濺溼褲腳，雨也絲毫沒有減弱的跡象，每顆雨滴都狠狠地打在我的身上，已然沒有了乾燥的地方。
扭頭看向四周，眼前的一幕幕情景更是在我心上砍上一刀又一刀。身旁的同學們無不撐著一把傘，或是獨自一人，或者兩兩相依，有說有笑；另有許多家長正匆匆忙忙地奔向學校，手裡還握著雨傘；旁邊的馬路上，汽車、電動車、自行車飛速駛過，每個孩子都緊緊的地貼著家長。相比之下，我只是孤身一人，身邊沒有同學、家長，甚至連雨具都沒有。我感覺我的臉頰上淌過一種溫暖的液體，可是我卻分辨不出這到底是淚水，還是溫暖的雨滴。我第一次感覺到孤獨所至的寒冷。
這時，雨又下大了些，我打了個寒戰，身體開始瑟瑟發抖。我心中是多麼期望媽媽來接我，可我又明白那是不可能的。
我跑進樹冠下，默默地望著街道，默默地望著一輛輛車駛過，默默地找著那不可能出現的身影。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我覺得沒有希望了，轉身離去。
突然，我彷彿看到了那個熟悉的身影就在前方的雨幕之中，我再次仔細地望過去，沒錯，是媽媽。我喜出望外，狂奔著向前迎去，媽媽也看到了我，急忙將車車停下：“快到媽媽這來！”
……
雨依舊傾盆而下，狂風依舊呼嘯，雷聲依舊怒吼，行人依舊在雨中前行，世界一片淒寒。我坐在車上緊緊貼媽媽的後背，感受到前所未有的溫暖，哪怕媽媽全身也是溼漉漉的。
那一刻如此，一路上一亦是如此。
難忘那一刻的溫暖 篇19
國一作文 ,1058字母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？
——題記
夜，深了。表在袋裡滴滴答答地走，那聲音依稀聽得見……
寂靜的夜呵，是誰把筆在手上不停地轉來轉去？指尖又為何上下加速地敲著桌面？又時不時望望門？桌面上的熱奶泛起的菸圈又怎麼會飄進心底泛起一絲澀？
困惑著，困惑著，思量著，思量著。思緒兒便自顧自地織成絲網，我不由憶起剛剛的事兒——還是在這樣安寂的環境裡。
“還是不對……怎麼會呢……”“刺啦——”筆尖快速劃過紙面，隨著“沙”的摩擦聲便在楷體上打刪除記號。我嘴裡喃喃著，左手正寫，右手又去拿新的紙更替了。於是螞蟻排衙似的紙被毫不留情地搓成一團，棄在一旁。就在我“山重水複”之時，思緒驟然而至，思如泉湧。筆尖開始快速抖動，計算開始加快，列式、帶入，一氣呵成。正欲歡喜之時，思緒卻像斷了線的風箏，只剩細長的絲線繞滿心扉思維瞬間混亂。是熱？細密的汗水爬滿手心，豆大的汗水似是呼之欲出，脊背，顎間，鬢角。該死的蚊子此時出現，弄得人哪裡都癢癢，不經道：“怎麼又有蚊子！”急得我只得抬起左腳向地下微微蓄力一跺，好做個聲勢趕趕蚊子。
少時，忽感覺穿堂風吹來，餘光瞥見房門似是開了。伴著門的吱嘎聲，量身影，似是母親進來了。我倒無心計較誰進來了，只是眉頭緊縮，鼻子重哼一聲，嘴巴一嘖，來表露我的不滿。許是見狀，總覺後背無形投來了什麼，母親有什麼話也被我這舉動搪塞過去了。頃刻，她便悄悄地，悄悄說了句記得喝，悄悄地放慢腳步離開，悄悄地在門口逗留了下。有似與房外看節目的父親敘說什麼，便又悄悄地離開了。
門合上的那刻，思路卻突然“柳暗花明”了。幾下追憶起剛剛的思路。可與此同時，我心底竟還有一絲愧怍。心底宛若跌入一片落花似的清水漣漪陣陣。甜滋滋的熱奶，怎喝得我在鼻頭泛起一絲酸，眼角泛起一絲澀？望見角落的電蚊香，眸子怎陷進了深深的海……
於是乎，我單手手託下顎，面著牆，躊躇不安做著各種小動作。想是什麼虧欠？是忘了道謝？哦，不，好像要更深更遠些。
我，睡了。夢裡憶——母親來後我們對視而笑，眼底的無聲之言好像聽得見……
難忘那一刻的溫暖 篇20
國一作文 ,882字在我記憶的長河中，有一朵小小的浪花，它雖然來得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。隨著花開花落，雲捲雲舒，時間如清風般從指尖悄然劃過，但他帶給我的回憶卻不會因此而消逝，記憶中的老爺爺，使我久久不能忘懷。
那是一個下雪天，我裹著一團衣服，像個粽子似的在大風中走著。天色暗暗的，白雪在空中舞蹈，大風在空中呼嘯。
總算到公交車站了，我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個座位坐下來暖暖身子啊！我環顧了四周，座位上擠滿了人，兩人坐的位子擠滿了三個人。連公交車站的臺階都成了他們的座位。由於天早，大家都帶了早飯在等車的時候吃，於是馬路牙子上出現了一排吃早飯的隊伍，堪稱是一道風景線。
可是我卻注意到了一位“不合群”的老爺爺。他縮在車站的一邊，只穿了一件毛衣和工裝，頭髮極短，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。眼睛不大，但炯炯有神，好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋裡拿饅頭的時候掉了一個，他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來。一邊用手指撫摸，一邊用嘴輕輕地吹氣，見實在去不掉上面的灰塵，他就開始撕皮，他心疼地咂咂嘴，好像是在撕他的皮一樣。
公交車來了，哇，我從來沒有見過如此“飽滿”的公交車！說得誇張些，這輛公交車就像一個巨無霸漢堡。我看著這輛岌岌可危的公交車，心中劃過一絲擔憂。
我和大家都死死地看著這輛公交車，等車門一開啟，我們就衝了進去！無奈我的力氣還是太小，我左擠右衝都不是辦法。我的臉貼在售票機上不能動彈，我會被後面的人群給壓死的！我的臉通紅，腦袋也漲漲的。正當我萬念俱焚的時候，有一隻瘦拉住了我的書包帶，把我一把拉開。那是一雙什麼樣的手啊！指骨上繃著一層枯黃的幹皮，為了救我使出了全身的力道。青筋暴起，手汗橫流。這隻手的主人就是那位老人。這時司機順勢一開門，所有擋在門那兒的乘客都滾了下去，嫉妒又無奈地看著我們，我，就成了這輛車的最後一塊佐料。
我的眼眶不禁溼潤了，這位老人他明明可以坐在位子上，裝作一切都沒有發生。但他沒有，他在別人需要幫助的時候，不顧自己的安危，毅然伸出了援手。