難忘那丟失的小兔相關作文20篇
難忘那丟失的小兔 篇1
國小五年級作文 ,716字“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是母親對兒子的牽掛。而我所牽掛的倒不是一個人，而是我幼年的玩伴—一隻兔子。
這是一隻非常有靈性的兔子。每次我放學回家，它總會蹲在門口迎接我。那雙紅紅的眼睛深情地望著我，好像在說：你終於回來了，我都想死你了！我立馬放下書包，轉身跑進廚房，拿出了它最愛吃的青菜和蘿蔔來犒勞它。這時的小兔別提有多開心，一邊津津有味地享受美食，還時不時地瞄我幾眼。我會摸摸小兔那柔柔的毛，感受和它在一起的那份快樂。我去做作業了，小兔則會跑到我的身邊，蹭著我的腿，好像在說：小主人，加油！做好了我們一起去玩去？在小兔的相伴下，我安心地做著各項作業。
可是好景不長，在一個晴朗的午後，我不幸把我的小兔弄丟了。記得那天，我帶小兔來到了小區外的公園。公園了有一大群孩子在放風箏，我被迷住了，所有心思都在那天空中五顏六色的風箏上，跟著跑來跑去，直到手痠了，腳累了，才停了下來。我想起我的小兔，可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫，找遍了整個公園也找不到小兔的蹤影。天色已暗下來，我只好懊惱地回了家。餐桌上已擺滿了我喜歡吃的菜，可是我卻一點也吃不下，滿腦子都是小兔的身影。我好希望有個好心人收留了它，讓它能像在我這裡一樣無憂無慮的生活。電視已經在播放我每天必看的動畫片，可我怎麼也看不進去。晚上，我夢見小兔回來了，我開心地笑了，可終究是夢一場，醒來時，我不禁淚溼眼眶。
雖然過去了很多天，可小兔的身影一直在我腦海中揮之不去。天氣不好，我會想小兔會不會挨凍；吃飯時，我會想小兔有沒有捱餓；出去玩時，我會想小兔是不是很孤單。真希望小兔一切都好，小兔啊小兔，我好想你。不知小兔有沒有牽掛我這個弄丟它的小主人！
難忘那慈愛的眼神 篇2
國三作文 ,684字風起，有我淡淡的思念；雲起，有我綿綿的牽掛。永遠忘不了那熟悉的面孔，永遠忘不了那慈愛的眼神。阿婆，不知道您現在過的怎麼樣，是否一切都好？
桂花樹下，月影搖曳。桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是唱著一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇，坐在老家門前樹下納涼。
月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我幼時的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣：孩子啊，記得你小時候，那每個有月光的夜晚，你都要拉著阿婆的手，來到這棵桂花樹下，纏著阿婆給你講嫦娥的故事，身旁的桂花樹見證了你聽到嫦娥孤獨時的憂鬱，遠處的月兒記下了你聽懂故事時的微笑……我細細回憶著阿婆的講述，彷彿就發生在昨天，往事歷歷在目。
月兒圓了，抖下絲絲銀線，月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我童年的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣，眼神中多了一份慈愛：孩子啊，記得這條通往小學的小路嗎？以前的每個清晨，我都會牽著你的手，來到這棵桂花樹下，替你整理好衣服，繫上鮮豔的紅領巾，然後在桂花樹下看著你一路雀躍而去。每當晚霞漫上西天時，桂花樹下都會站著一個身影，不斷地朝這條小路張望，那是阿婆在等你回家。
我閉上眼睛，腦海中的那張臉漸漸清晰，依舊是那慈祥的面孔，依舊是那慈愛的眼神，只是歲月的年輪無情的碾壓在她的臉上，是那原本光滑的面板出現條條皺紋，是那原本烏黑的頭髮出現絲絲銀髮……記憶中的桂花樹，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最親愛的阿婆，您卻在慢慢老去……
視線逐漸變得模糊，“啪”“啪”淚水滴落，無情的打在桌子上，思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈，已取代了過去的靜謐，月光下也再也找不到那棵桂花樹。但阿婆那慈祥的面孔，那慈愛的眼神，已深深地刻在了我的腦海裡。
難忘那甜甜的笑 篇3
國小六年級作文 ,781字在我成長的長河中，發生了許許多多的事。有的讓我感到驕傲、自豪；有的讓我憂傷、煩惱；有的卻讓我終身難忘。
那是星期六的下午，我和媽媽高高興興的去花園玩。我突然發現樹上掛了一個色彩豔麗可愛的小花籃，這時我想：這個小花籃真漂亮，我把它拿下來，用它放我採的鮮花，那不是很高興的事嗎？於是我把這個想法告訴了媽媽，結果媽媽卻說：“孩子，別動它，也許這是人家專門放的，有用的。”這時，我也沒把媽媽的話放在心上。於是我快速地爬上了樹，抓住枝條，用力一晃，籃子掉了下來。只見籃子裡還鋪著一層紙和一層布，接著，我便把紙和布都拿了下來，我把採的花都放在了裡面，我便又玩別的去了。
過了一會兒，我發現一個和我年齡差不多的女孩子，騎著一輛自行車來到了這裡，只見她跳下車子，把車子一放，不慌不忙地撿起籃子，認認真真地把地上的紙和布放在了籃子裡，小心翼翼地鋪好，然後爬上樹，把籃子輕輕地放了上去，小女孩看了看，覺得籃子放的不牢固，於是又拿了下來，重新放了上去，直到籃子放好為止。這時我才發現，她長著一頭烏黑髮亮的長髮，彎彎的眉毛下面有一雙雖然不大但挺有神的眼睛，她長得不算太白但是也不黑，這時，我心想：“她為什麼把籃子放在樹上呢？我感到很奇怪，於是問：“小姐姐，你為什麼把這麼漂亮的籃子放在樹上呢？”小姐姐說：“我是在給小鳥搭一個窩呢！”我聽了說：“哦！原來是這樣呀！”聽了小姐姐的話，於是我主動的說：“小姐姐，對不起，剛才是我把花籃拿下來的。”小姐姐說：“沒關係，我已經把它放上去了。”此刻，我發現小姐姐在對著我甜甜的笑，她那一對小小的酒窩一直銘刻在我的心裡。在陽光下，我發現小姐姐是那樣的美麗，在她的身上閃爍著無數的愛心。
往事如煙，很多事都記不清了，唯獨這件事令我終身難忘，它告訴我：動物是人類的朋友。我們都要學習小姐姐愛護小動物，愛護我們的家園的品質，這樣，我們的社會會變得更加美好。
難忘那無辜的眼神 篇4
國三作文 ,819字我至今都記得那一天，雖然我失信於人，但我決不後悔我所做的決定，因為，當我看到它那無辜的眼神的時候，我的心裡就已做出了決定。
四年級的時候，我家的狗狗“貝貝”生了一窩小狗，奶奶把多數都送了人，就留了兩隻，這兩隻狗長的很快，和我也算玩得來。可是，兩隻狗一天天長大，奶奶嫌麻煩，便準備將其中一隻小母狗送出去。那時候，我們班裡有人正好想養一隻狗，於是我便和奶奶商量了一下，打算把小狗送出去。
我和同學商量好了碰面的地點以及時間，我抱起狗狗正準備出家門的時候，卻突然有些猶豫，瞬間覺得它怪可憐的。這麼小的狗，說送人就送人，儘管它只是一隻狗，可它也有媽媽，它的媽媽發現它不在了，一定會很傷心吧。我慢慢地後退，正準備放下的時候，卻想到既然自己答應了別人，那麼就應該守信用，如果今天失信於那位同學，那以後如何在班級裡生活下去呢？
於是，我抱起小狗，步伐堅定地跨出了家門。走了幾分鐘，我忽然停住了，因為我看到了令我這一輩子都難以忘記的眼神。它的一雙大眼睛就這麼信任地盯著我，眼神裡看不見一點雜質，眼裡充盈著無辜與可愛。我想，無論是誰，看到這個眼神，都會喜歡上它的純潔與透徹。因為你在這種眼神裡能看到真實的自己，你的所有不好的一切，或者說你自認為厲害的一切，在這種無辜的眼神裡，也都會變得不堪一擊。
我就這麼盯著它，矛盾著，糾結著，不知不覺眼淚已從眼眶中跑了出來。我忽然覺得自己竟然那麼心狠。於是，我轉過了身，緊緊抱著小狗走回了家。回家之後，我騙奶奶說同學沒有來，奶奶也信了真，那隻小狗就這樣被留了下來。可是兩年後，小狗終究還是死了，它死的時候我還不知道，也不知道奶奶將它埋在了那兒。我想，應該是隨便丟了吧，因為她永遠也不理解一隻狗狗的生命其實也很重要。
我從來都不後悔那次的決定，事實上，我的那位同學也沒有來，我不知道如果她去了，我會有怎樣尷尬的處境，但我只知道，無論她罵不罵我，我都不後悔我所做的決定。實際上，我應該感謝那個無辜的眼神，讓我不會覺得後悔。
難忘那期盼的眼神作文 篇5
國二作文 ,2107字【篇一：難忘那期盼的眼神】
人的一生中，總會有人離開他，到另一個世界去，或許那個人令他難忘，又或許被他淡忘。而離開我的那個人，我永遠不會忘記。
2015年12月11日，爺爺去世了，那天是星期五。當天上午，我正在上第二節課，上到一半，突然老師說我媽來了，我愣了一下，馬上就知道是爺爺出事了。
我和媽媽匆匆忙忙趕去請假。我問媽媽：“爺爺怎麼了？”媽媽說：“爺爺走了，你再也沒有爺爺叫了。”聽到這個訊息後，我當時就傻了眼。
回到湖南，我一走進大門，奶奶看見我回來就走過去抱住了我，說：“孩子啊，你爺爺走了啊。”
我剛生下幾個月後，被送到爺爺奶奶那兒，我在爺爺奶奶的關愛下生活了四年。4歲多，我被媽媽接到了廣東上學。
還有，不記得那是放寒假，還是暑假了，在我們要回廣東那天，爺爺握住我的手，眼角閃著淚光，對我說：“你要好好讀書啊。”那個期盼的眼神我永遠忘不了。
爺爺不在了，但我似乎還沒有接受這一個事實。當舍友在談論自己的爺爺時，我才發覺爺爺已經不在了。
那個眼神承載著對我的期望，我一定不會忘記的。爺爺，您放心，我一定會好好讀書的。
【篇二：難忘那期盼的眼神】
人生有許許多多難忘的東西，我也不例外。看到“難忘”這個詞，我不禁熱淚盈眶，因為我想起了那眼神，那堅毅的眼神。
當我還是一個小孩的時候，我婆婆就問我，長大後還記得我嗎。用我那時看不懂的眼神看著我。我回答不知道。婆婆只是微微一笑。
到我上了初中，婆婆又問我，還用我那時看不懂的眼神看著我，我回答可能記得吧。婆婆還是微微一笑。
今年，婆婆在她生日上，又問了我。我正想怎麼回答時，一個小女孩躥了出來，堅毅的說，肯定記得。“老奶奶是姐姐的親人，姐姐怎麼可能不記得。”說罷，便對婆婆燦爛一笑，又對我眨了眨眼睛。婆婆看著我，我對著婆婆笑了笑。婆婆也跟著笑了。我經常看見婆婆笑，可這次，是我看見她笑得最燦爛的一次。而那小女孩，剛好和婆婆一天生日，剛好和婆婆在同一間餐館賀生日，剛好又聽見婆婆問我。就是因為這些剛好讓我看見了婆婆笑得最燦爛的一次。
現在我知道了，我那一直看不懂的眼神，是那期盼的眼神。期盼安慰，期盼關心，期盼有人記得她。我對此感到懺悔，婆婆是我的親人，長大後會不記得她嗎；婆婆對我那麼好，長大後可能不記得她嗎。
“人老怕孤，樹老怕枯”老人真正期盼的是親情的問候，心靈的慰藉。婆婆那期盼的眼神，讓我終身難忘。
【篇三：難忘那期盼的眼神作文】
都說眼睛是心靈的視窗。我覺得，眼神是最真實的內心獨白。不知道有多少次，我被真摯的眼神所感動。然而最難忘的便是那期盼的眼神—從那瞳孔中傳達給我的遠遠不只是一束澄澈的光，還有讓我為之動容的感情。
記得那是一個蕭瑟的冬天，呼呼的寒風拍打著有了一些歲月的窗臺，發出怪異的聲響。這天是大年夜，人們都歡聚一堂，使人忘卻了天氣的悽戚。就在我沉醉於爐火的溫暖時，媽媽突然把我拉到一旁，遞給我一個包裹。“這是什麼？”我納悶地接過，本能拆開，裡面是一件新的羊毛大衣。“給趙奶奶送去。”我有些不情願，不情願到外面吹冷風。“唉，這老人家也夠淒涼的了，他那個兒子就知道在外面闖，大過年的不回家一趟，還不來個電話報平安……送件衣服過去吧，問候一下。”似乎霎時間我清醒了，趙奶奶家沒有電話，有什麼事他的兒子就來電話到我們家，我們就幫忙傳話。想想也好久沒音訊了，趙奶奶想必很牽掛吧。就這樣左思右想，我不知不覺走到了趙奶奶那扇木門前。
“趙奶奶，是我—”門應聲“咯吱”開了，我敲門的手還懸在半空。趙奶奶見了我，喜逐顏開。“快快快，外面冷先進來。”我緊緊揣著包裹，尋思著要怎麼開口。不料趙奶奶卻先問了：“是不是來電話了？他回不回來啊？”“太忙了不回來嗎？也是也是，工作忙，”“那他說了什麼，現在過得怎麼樣啊，北方冬天冷啊！”滔滔不絕的詢問讓我有些不知如何是好，我真想“那個兒子”可以從天而降好讓我可以全身而退。我無奈地望了一下趙奶奶，心不由得抽搐了一下—我迎合了她的眼神，那是充斥著滿滿的期盼的眼神！即使是不懂人情世故的我，也輕而易舉地讀出了這眼神。裡面有一位母親對漂泊在外的遊子的牽腸掛肚，有母性散發出的最溫柔的光輝，更有略帶擔憂的關心。那雙眸一覽無餘，衝擊著我的心臟。佈滿血絲的眼睛焦灼地等待著我的迴應。她期盼著！期盼著我帶來的好訊息！期盼著日夜都想知道的情況！我別過頭，因為我承載不了這眼神，但我知道我該做什麼了。我沒有理由去破滅一位母親的希望。我儘量裝出很自然的樣子，“趙奶奶啊，他來電話說啊，太忙了年就不回來過了。叮囑你注意身體啊，看，還給你寄了一件大衣。”我邊說邊拆開包裹，拿出大衣。趙奶奶笑得合不攏嘴，我從來沒有見過這麼心滿意足的笑。“那他還說了什麼，生活好麼？”我的眼眶有些溼潤了，“好啊，工作和住的環境也挺好的，他讓你不用擔心……”我忘記了那個晚上我跟趙奶奶聊了多少和說了些什麼，但看到她快樂了，我也快樂了。
難忘那期盼的眼神，更難忘那真摯的情感。那眼神讓我看到了母愛，理解了母愛。其實我們的母親都給予過我們這樣期盼的眼神，珍惜吧！記住，不要辜負他們，不要讓她們失望，要知道，母愛是人世間最美好的東西。
難忘那搖晃的身姿 篇6
國三作文 ,959字我的小學班主任姓譚，年齡50歲左右，是一位經驗豐富的數學科任教師。譚老師個子不高，一隻腿有些毛病，有點跛，好像是多年以前被車撞的，走起路來一搖一晃的，好像隨時都會摔倒似的，看得人心驚肉跳。但是譚老師正是靠著這雙腿，陪我們走過了六個春秋，伴我們走過了整個小學。
每天，一陣清脆的鈴聲過後，走廊裡便會準時響起一陣腳步聲，一輕一重的，不到幾分鐘，門就會被緩緩推開，譚老師側身而進，一搖一晃的走上講臺。“起立”班長叫道，同學們紛紛站起來，“老師好”禮畢，譚老師便拿起書本，帶領著我們踏上了新的數學之旅……
譚老師的課講得非常生動有趣，也非常易懂，我們聽的十分輕鬆，但同時，我們也都會為他提心吊膽。譚老師個子較矮，每次，譚老師為了把字寫高一點，讓後面的同學也看的見，便需要踮起腳來，講臺很窄，每次，譚老師都會踩在講臺的邊緣，再加上那搖晃的步伐，身體便會不住的搖晃，好像隨時都可能從講臺上摔下來的樣子，看的我們心裡無比的痠痛。
新課結束後，我們便做起了相應的練習，譚老師便在走道里踏著搖晃的步伐轉來轉去，時不時的還會伸出那顆已沒有多少頭髮的腦袋，湊過來看看我們做的題目。一旦遇到不會做的題目，不用我們請教，只要他一看見，便會立刻為我們講解。一般情況下，我們總要聽兩三遍才能聽懂，於是譚老師也會不停的為我們講解，沒有絲毫的不耐煩。當我們學會之後，譚老師便會滿意的點點頭，用手輕輕的撫了撫面前這顆充滿問題，正在高速運轉中的小腦袋，每當這時，我們都會很享受的接受著老師的愛撫，接著，他便轉過身，繼續轉悠了起來，收到撫摸的孩子，便如同得到獎勵一般，臉上笑開了花，他們不停的盯著老師，直到老師走到下一位同學身邊。老師的關注總是很周到，既不會落下任何一位前排的學生，也不會丟下任何一名後排的學生，在他的眼裡，每個學生都是他的孩子，因此，無論是前排的學生還是後排的學生，都會獲得老師的愛撫，獲得極大的動力。
如今，我已升入初中，與譚老師分離已兩年有餘了。不久前，曾在一次婚宴上，再次與譚老師相遇，此時，他已更加衰老，頭髮已更加稀少，我叫了一聲“譚老師”，他緩緩的轉過身，看見了我，笑著點點頭，伸出手，再一次撫了撫，這顆他已快夠不到的腦袋……
寫到此處，在晶瑩的淚光中，又看見譚老師，踮著腳，在黑板上寫字時搖晃的身姿。哎！我不知何時再能與他相見。
去找回那丟失的記憶 篇7
國小六年級作文 ,608字星期六早晨，天氣明媚，我和幾個小夥伴正在玩捉迷藏的遊戲。小玲跑過來說：“今天真是個好天氣啊！咱們到河邊去玩玩吧？”我們幾個都同意了，於是我們來到了小河邊。
“什麼味道啊？”小紅捂著鼻子說，一股噁心的臭味飄進了我們的鼻子裡。眼前的一幕，讓我們都驚呆了，這是的環境比我想像的還要糟糕，河岸邊，垃圾罐、飯盒，遍地都是，堆積如山，各種顏色的塑料袋漫天飛舞。樹枝上、草地裡到處都可以看到它的蹤影，汙水從一條條溝裡排出，散發出陣陣惡臭，河水的顏色像醬油一樣，河面上還漂浮著幾頭死豬，河裡幾乎看不見魚，河邊一個人也見不著。唉！這裡真不是人待的地方，我們還是回去吧。
晚上，我把今天所看到的一切告訴了奶奶，奶奶聽了，邊搖頭邊嘆息：“可惜呀，可惜！我記憶中的大河可不是這樣的。”“那是怎樣的呢？”好奇心使我想把這件事弄明白。奶奶陷入了回憶中：藍天、白雲倒映在河面上，河水非常清，清得可以看見水裡的沙石，成群的魚兒在水裡歡快地游來游去。小河兩岸的樹木，綠樹成蔭，花繁葉茂。三五成群的小孩在水裡嬉戲、打鬧，幾位婦女在岸邊搗衣，連蜜蜂、蝴蝶都來湊熱鬧，它們在這裡飛來飛去。那時候的小河是村民的驕傲，這美麗的小河已成了我們永久的記憶。
為了小河能回到以前，我想對大家說：“你們想要河水回到以前，就不要把垃圾向小河裡扔了，也不要把汙水排往河裡，讓我們的小河成一個乾淨的小河。”
我們大家攜起手來，為了大河的明天，一起去找回那已經丟失了的記憶吧！
難忘那溫暖的背 篇8
國一作文 ,577字小時候，父親總是一副冷峻的面孔，令我感到害怕。所以我印象中的“父親”只是兩個冷冰冰的漢字。我從來沒有和他說過很多話，好像中間隔著一條深溝。
那天，爸爸出去了，應該要半夜才回來。我寫完作業，躺在床上睡不著，但白天的疲倦還是催我快快入眠。門縫中透過一束光，我沒有理會，因為媽媽每晚都會進來給我蓋好被子。
第二天早上，吃完飯準備去上學，父親說：“快遲到了，我送你去吧。”我冷冷地說：“不用了，我自己去。”他堅持要送我去，我爭不過他，只好讓他去。
他熟練地發動了摩托車，穩穩地向前駛去，剛開的時候，我打了個哆嗦，因為今天天氣實在太冷，鄰居家屋簷上還結成了冰，這時候我看見父親凍得通紅的手，通過反光鏡看見父親被風吹得睜不開眼，一絲暖意從心中湧起，我抑制不住，眼淚從我眼中流了出來，我很快地拭去了淚，因為我怕他看見。
忽然父親說：“趴在我的背上，風有點大。”這次我沒有抗拒，我猶豫地躲在了他的背後，他的背暖暖的，很舒服，給了我安全感。到校時，他對我說：“快進去吧，天冷。”我沒有說話，徑直走入校門，回頭時，我看到，他冷峻的面容上有了一絲難以掩飾的傷感。
後來，我無意中聽到媽媽提起，那天晚上，她有事去了外婆家，我的心怔住了，難道那天給我蓋被子的人使父親？平時大大咧咧的他
竟會注意到這種小事，我的心隱隱觸動。
從此，那絲暖意在深溝上建起了一座長橋，一座屹立不倒的橋。
難忘那鼓勵的目光 篇9
國一作文 ,571字生活中，我們總是用自已的目光去觀察感受身邊的世界，或信任，或懷疑；或寬容，或挑剔……有的目光充滿真誠，有的透著冷漠；有的讓人怦然心動，有的叫人心有餘悸……
這些目光有的讓人記憶深刻，而有的則被人遺忘。
讓我記憶深刻的是那鼓勵的目光。還記得那一天考試，成績單發下來時我內心的沮喪，看著試卷上的紅叉叉，感覺再也沒有什麼可以讓我高興起來。放學後，我拉著自行車在路上慢慢的走，可突然下起了傾盆大雨，我的衣服全被雨水給打溼了，我趕緊騎著自行車回家，可因為風颳的太大了，我老是上不去。我試了一次又一次，都沒有成功，我失去了耐心，直接把車往旁邊一扔，坐在地上哭了起來，這是一個老爺爺向我走來了，他先把自己的傘給了我，然後溫柔的安慰我。我抬起頭看著他那炯炯有神的目光，覺得他的目光就像天上的太陽那樣耀眼，先天上的繁星那樣璀璨，讓我的眼睛都睜不開了，他的目光把我原本灰濛濛的世界照亮了，讓我感受到了陽光般的溫暖。
從他的目光裡我看到了鼓勵，讓我失去的信心又回來了，讓我灰濛的世界見到了彩虹、陽光。帶了晚上，我仰起頭看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一顆就像是老爺爺的目光，即使到了夜晚，他的目光一樣會給人帶來光明。
這已經是許多年前的事了，但老爺爺的目光卻還是讓我記憶猶新，是老爺爺的目光幫我找回來自信，是他的目光讓我原本灰濛濛的世界重見光明，看到彩虹。
難忘那慈愛的目光 篇10
國一作文 ,661字每個目光都代表一種語言，就看你會不會去體會和理解；每個目光都代表一個內心，就看你會不會去溝通和交流；每個目光都代表對你的一種關愛，就看你會不會去觀察和感受。難忘父親那道慈愛的目光，那目光裡飽含了慈愛，飽含了一種對我的愛護。
“你們根本就不瞭解我！”我憤憤地說道。“那你說，我們怎麼做才算理解？”父親狠狠地拍了幾下桌子。我抬頭望去，正對上了那刺眼的目光，又低下了頭，徑直走出了門，回頭，又重重地摔上了門。便漫無目的地走著，在昏黃的路燈下，隨處找了一地坐了下來，用手託著臉，思緒不由的湧上心頭。小時候，無聊時，父親總是陪我玩耍；生病時，父親一刻不停守在我身邊；上學時，父親每次要看著我進校門才安心回去。
忽然一件大衣覆在了我的身上，我抬頭望去，正對上父親那慈愛的目光。那目光中，包含了太多，還有理解我明白了，什麼才是真正的理解。父親那清澈的眸子，如今已變得有些渾濁；卻不變，那依舊傳神的目光。那目光中，流露出對我的關心和愛護，讓我感覺就像是剛剛發起萌芽的嫩筍，一切都是在竹子呵護下成長的。父親開口說：“天黑了，回家吧！”六個字，卻深深刺痛了我的心，我頓時泣不成聲，心裡是無盡的慚愧，我拉著父親的手一點一點向家邁去。
今夜，無眠，我躺在床上，腦海中全是父親的影子，而那道慈愛的目光又浮現眼前，那目光如陽光般照耀著我讓我想起鄒燕在窩裡等候父母餵食的幸福感覺，想起魚兒海底受到大海的庇護的安全之感？不知不覺，我已進入夢鄉。
我不會忘記，父親那慈愛的目光，那目光一直陪伴著我，勉勵著我，讓我在生活的困難面前永不退縮。真是難忘那目光啊！
難忘那黑色的身影 篇11
國小五年級作文 ,744字我弟弟家養了一隻大黑貓，它長著一雙綠瑩瑩的大眼睛，嘴邊的鬍子長得驚人。蓬鬆的黑色皮毛像一條黑色的披風鋪在它身上。它的四肢很有力，想要“一蹦三尺高”易如反掌。它還有一條長長的尾巴，而且很靈活，如果誰碰到了它的尾巴，它就飛快地一掃，悠然自得地揚長而去，那灑脫的身影任誰看了都會一陣驚歎。
可是，這樣一隻可愛的貓，卻一點也不討人喜歡。它經常像幽靈一樣在家裡到處遊蕩，而且，它從來捉不住老鼠。有一次，我來到弟弟家，剛一開門，它就從門上縱身一跳，落在了我面前。“啊！”我大聲地尖叫。大家都趕來了。而此時此刻的我已經被嚇得魂飛魄散、六神無主了。後來，它卻只遭到了憐愛的責備。
它不但喜歡惡作劇，而且愛跟我們搶東西吃。一次，我和弟弟在吃蛋糕，它在我們周圍鬼鬼祟祟地繞著圈。忽然，它猛地一跳，來到桌子上，抓起蛋糕就吃，我和弟弟嚇了一跳。最後，它吃得滿嘴奶油，而我們卻只能在一旁狠狠地瞪著他，哭笑不得。後來，它捱了一頓批評。
然而，幾天後的一件事，卻徹底改變了我對它的印象。那天，它被外面的貓打了，身上的毛這邊少一塊，那邊少一塊。看上去已由虎背熊腰變得弱不禁風，只能懶洋洋地趴在地上。這時，一隻老鼠從角落裡竄出來。忽然，它的眼睛一亮。接下來的那一幕，徹底地震撼了我。它艱難地抬起一隻腳，又抬起一隻。接著，它竟然站了起來！然後，它費力地邁出第一步，又邁出第二步，第三步……忽然，它用力地一躍，從老鼠的上面壓了下去，把老鼠撲倒在地。它捉住了老鼠，它捉住了老鼠！它在受傷的情況下捉住了老鼠！這時，它發出了勝利者的吶喊：“喵—”這一幕，全部被我看在眼裡。
然而，最近它失蹤了，我們都因此悶悶不樂。雖然它只是一隻普通的貓，但它有著強大的責任心和毅力，它這種精神不值得我們學習嗎？
哦，難忘那黑色的身影……
難忘那溫柔的目光 篇12
國三作文 ,707字“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠勇敢地做我自己。”沁人心脾的一首老歌在耳邊響起，它勾起了我的回憶。思緒飄到了6年前。
還記得上學時，剛到一個陌生的環境、班級，令我感到害怕，上課時，手不敢舉。我對周圍的一切感到孤獨，沒有自信像人家在課堂上大聲發言，大聲討論，因為我自卑。
而在我最無助、最自卑的時候，您出現了。
還記得當時，您滿面春風地走到講臺，腳步輕盈，嘴角微微上揚，讓我一下子對您產生了好感。您好像就是一位演員，那講臺就是您的舞臺！您在“舞臺”上淋漓致盡地表演，把我們“帶”到一個又一個美景當中，流連忘返。同學們都十分愛戴您，在您的課上，同學們爭先恐後地發言，除了我。而您好像也發現了躲在角落的我，開始慢慢地關心起我。
您的一堂語文課讓我記憶猶新，當您向同學們問一個問題時，那種問題我心裡也會，但是因為自卑，我不敢舉手。見同學們個個積極地豎直手臂，大聲而有力地喊著“我！”、“我！”、“我！”而我的心裡卻心急如焚，只能用一種期盼的目光注視著你，心裡卻叫喊著“喊我！喊我呀！”這時，您不知怎麼的，好像感受到了我的目光，用您溫柔的目光看著我，輕輕地說了一句：“那個戴眼鏡的女孩。”我當時愣住了，心裡一個勁地問“是我嗎？是我嗎？”但看到同學們的目光齊刷刷地看著我時，“嗯，是我。”
我羞怯怯地站起來，說出了心中埋藏已久的答案，低著頭，感覺臉上紅通通、火辣辣的。而這時您卻帶頭鼓起掌來了，用鼓勵的目光看著我，頓時，我感到自己心裡再也沒有那麼緊張、不安了。
沒錯，是您的鼓勵目光帶給我自信，帶給我勇氣，讓我能夠勇敢地做我自己，積極發言。
謝謝您，老師，你那溫柔一瞥，使我勇敢地跨過了自卑的障礙橋。我的世界從此更加開闊。
難忘那溫暖的懷抱 篇13
國小六年級作文 ,779字在小學這六年美好的學習時光裡，許多感動過我的人和事，深深印在我的腦海裡，讓我記憶猶新，就像發生在眼前，歷歷在目。而最令我難以忘懷的人，是母校的胡美琴校長。
在我讀低年級時候的印象中，胡校長留著一頭齊肩的頭髮，她高挑苗條，總是站在校門口，始終朝上學的學生們慈祥地微笑著。每次見到胡校長，我都會情不自禁不顧一切地衝上去，一把抱住她，她便會緩緩蹲下，讓我靠在她溫柔的臂彎裡，用修長的手不停地撫摸著我的頭。那時，一股沁人心脾的清香襲來，我紅著臉，在心裡默默地想著：“如果能這樣一直呆在胡校長的懷裡就好了。”
回想往日，胡校長給我的一次次鼓舞令我激動不已，她對我的關心更使我信心百倍，加足馬力，勇敢地向前進。記得我讀四年級時，學校組織各班學生演講比賽，老師推選我參加。在報告廳裡，馬上要輪到我了，我緊咬著嘴脣，手死死地拽著衣角，出了一身的虛汗。突然，一隻溫暖的大手落在了我的肩上，身後傳來胡校長輕柔的聲音：“黃書睿，要到你了，加油，不要緊張，相信自己！”霎時間，我的膽怯和恐懼被一掃而光。沒錯，我要相信自己！站在演講臺上，面對著臺下那麼多的老師和同學，我信心滿滿，從容不迫，聲情並茂地完成了演講，我彷彿感受到胡校長那蘊含期盼鼓勵的目光在密切地注視著我。我從臺上下來，胡校長就向我走來，輕輕摸著我的頭，飽含笑意地說道：“書睿，沒想到你不但作文寫得好，而且演講也那麼棒。”頓時，我興奮極了，胡校長的這一句話，讓我瘋狂地喜歡上了朗讀，從此，我經常參加校內外各種朗誦演講比賽，榮獲了不少獎狀，既開闊了眼界，還學到了不少有用的知識。
現在，學校臨近畢業季，胡校長要處理大量的公務，變得十分忙碌；我也面臨畢業，便很少見到她了，真心希望她能適當休息一下，不要忙壞了身體。已有一段時間沒見到胡校長了，我還真有點想她。如果她再次出現在我的面前，我一定會給予她一個溫暖而又充滿愛意的擁抱！
難忘那明亮的眼神 篇14
國二作文 ,884字茫茫人海中，你的眼神如春日的暖陽般驅散了我心中的陰霾。
—題記
我從小就是一個膽怯的人。不敢大聲講話，不敢和別人打鬧，什麼都不敢。可自從你的到來，這一切都變了。
你有一頭漂亮的長髮，有點兒自然捲。你還有一個高挺的鼻子，漂亮的嘴巴。可最令人難忘的，是你的那雙眼睛。你的眼睛清澈明淨，如一灣清水，透亮透亮，還保留著童真的無邪，對一切事物的好奇，無論何時，好像都是含笑的。你是一個大大咧咧的人，而就是這樣一個外向的人，卻和我，一個內向的人成為了好朋友。
你拉著我到處“拜訪”同學，大膽地與老師交談。上課與我一起舉手，下課與我一起玩耍。每當我看到你那明亮的眼睛，心中就會踏實許多。在你的感染下，我漸漸開朗大方了。
那一次，學校舉行演講比賽。在沒有你以前，這對我來說可是八竿子打不著的事兒。你興沖沖的對我說：“嘿！你去報名吧！”我極不情願地搖著頭：“這……還是算了吧！”“怕什麼，我相信你你一定行！”你閃著那雙明亮的、滿含笑意的大眼睛，笑著看著我說。
我永遠也忘不了你那明亮的眼神。似春天盛開的鮮花般美好，似夏日熱烈的陽光般熾熱，似秋夜皎潔的月光般明淨，似冬天潔白的雪花般純潔。你的眼神如一束光，照亮了我的心；如一束火，點燃了我的信心。我選擇了報名。
比賽終於到了。我手中拿著你我共同一字一句寫出的稿子，走上了巨大的舞臺。望著臺下黑壓壓的人群，心中還是不可避免地緊張起來。我努力剋制著緊張，大聲的唸到：“親愛的同學們，敬愛的老師們，我今天演講的題目是……”朗讀著你親自教我寫的演講稿，我彷彿又看到了你充滿鼓勵的眼神，如微風輕輕吹拂，如陽光微微照耀，舒緩了我緊繃的神經，好像在說：“加油，不要緊張，你是最棒的！”嘴角不自覺地上揚，我心中的緊張、膽怯都一掃而光。
“……我的演講完畢，謝謝大家！”我流利而有感情地讀完了演講稿。臺下爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。我大步走下了舞臺。這次比賽，我竟出乎意料地獲得了二等獎。面對老師、同學們的讚賞，我心中充滿了對你的感激。
“難忘你的眼神，明亮又美麗……”雖然你我現在分隔兩地，但你那明亮的眼神，已留在我的心中，驅散了我內心的陰霾。
難忘那溫馨的微笑 篇15
國小六年級作文 ,560字星期二的早晨，我吃過早飯，正準備去上學的時候，天上卻下起了大雨，我打著雨傘，腳步不由得加快了起來。
走在上學的路上，我遇到了一個小姑娘，大概八九歲的樣子，紅彤彤的小臉蛋，梳著精緻的小辮子，長著一雙炯炯有神的大眼睛，眉清目秀，甚為漂亮，但她一直淋著雨走在我的身後。過了一會兒，雨下的更大了。小妹妹在身後說道：“姐姐，我可以到你的傘下避一避雨嗎？”她的聲音很小，這雨傘原本就不大，我一個人遮都感覺不夠，不過我還是不情願地說了句“進來吧！”
很有禮貌的說了聲謝謝，當我仔細的看她的時候，她衝我笑了笑，那天使般的笑容，是那樣溫暖。我們就並排擠一起走著，走著走著，我的腳下，不知被什麼東西絆了一下，差一點就摔倒了，幸好小姑娘把我扶住了，不過新買的鞋子已經不忍直視了，讓我心生憐惜。小姑娘見狀立即掏出一個潔白的手絹，準備讓我擦拭鞋子，我怎麼忍心拿它來擦鞋子呢！我連忙還給她，並向她說了聲謝謝。隨即，我掏出紙附身擦拭汙漬斑斑的鞋子。
但我能明顯感覺到傘在向我這邊傾斜，示意她把傘放平，我繼續擦著我的鞋子。不一會兒，小姑娘的肩膀已經溼透了，我的臉也一下子漲得通紅。到了學校，她又朝我笑了笑，消失在人群中，那燦爛的笑容依舊是那樣溫暖、那樣溫馨。
我忘不了那個下雨天，也忘不了那個動人的小姑娘，更忘不了她那燦爛的笑容，是那樣溫暖、那樣溫馨。
難忘那鼓勵的目光 篇16
國一作文 ,612字那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它們是我們一貫用於審視世界的工具，也是我們生活的地方。在目光的鏡廊裡，燈光開啟，最亮的光斑映在我的臉上。哦，那是一束鼓勵的目光！
“孫老師那裡讓你去一下。”同學說。我邁著輕快地步伐下樓，滿心以為是叫我送作業。推開辦公室的門，孫老師看見了我：“過來吧。”覺得氣氛與往常不對，我悄悄向辦公桌上瞥了一眼，心頭一緊，那試卷上赫然批著兩個紅色的數字“88”。孫老師看了看我，把試卷遞給我，說：“這次是怎麼回事，你平時都是班級第一，而且還是語文課代表，怎麼作文失分這麼多？”我低著頭，盯著鞋帶看，她又換了和善的口氣和我交流，我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時，我笑著回頭一看，孫老師默默地注視著我，那目光裡傳達著鼓勵。
自與老師談話之後，我有了源源不絕的動力，上課剋制著講話的衝動，學習上也有了一股向上的衝勁。
畢業考時，恰好是孫老師監考我各科考試。遇到打結的地方，我就抬頭看一眼孫老師，她似乎總微笑著望著我，使我有下筆的勇氣。功夫不負有心人，在我的努力和孫老師的鼓勵之下，我奪得總分排名全校第三的好成績。
領取報告書時，孫老師沒有說一句話，只是笑著把凝聚我們兩個人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛裡，我讀出了讚許，然而埋在最深處的，是濃濃的鼓勵。
啊，孫老師，您讓我怎樣感謝您？我願用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光，在心中珍藏那束鼓勵的目光。
難忘那複雜的眼神 篇17
國一作文 ,724字眼睛是心靈的視窗，不同的窗戶會折射不同的光線，有的如“慈母手中線，遊子身上衣”般的慈祥，充滿了暖暖的溫度；有的如“誰言寸草心，報得三春暉”般的偉大，充滿了正義的力量；還有的如“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”般的堅毅，充滿了堅持的決心。而最令我難忘的，是我遇到過的最複雜的眼神。
“一年之計在於春”我和小夥伴們要趁著大好春光去踏青了，但天有不測風雲，我的腳在瘋狂地奔跑中，不小心崴到了，而且還和石磚親密接觸，看著腳踝慢慢腫成一個圓圓的“球”。在小夥伴們的“護駕”下，我去醫院進行了簡單的包紮後，在回家的路上，我看見了一個風塵僕僕的身影—那是爸爸的！
我掙脫了小夥伴們的攙扶，迎著父親複雜而詫異的目光，我一蹦一跳，三步並兩步地向父親“蹦”去，向父親哭訴著。
聽完我的哭訴，爸爸只是用我形容不出的目光看了我一眼，然後簡單交代了兩句就轉身離去了。只留下了一個毅然決然的背影。那一刻，傷心和氣憤同時湧上心頭，一種叫衝動的東西佔據了我的大腦。爸爸居然這樣對待我！居然一點也不關心我！
我如同被雷劈了，呆若木雞，我就這樣呆呆地站著，呆呆地看著那道身影裡拐角處越來越近……小夥伴們紛紛來安慰我，而在我目光呆滯的時候，我看見了一個表示父愛的動作—拐角處不經意的轉身和一道複雜的眼神！
就那一眼，一眼，我讀到了很多，裡面夾著慈愛，帶著心頭，摻著冷酷……就那複雜的一撇，我彷彿在一瞬間讀懂了父親的用苦良心。
父親是為了讓我堅強起來，不為一點小傷而吵吵鬧鬧。從古至今，有多少文壇大師，多少文壇大師，多少流芳千古的詩人讚頌過偉大的母愛，我在想：有朝一日，我要為父親出文章！
眼睛是心靈的視窗，從父親複雜的目光中，我看出了父愛，理解了父親的良苦用心。
難忘那悲傷的眼神 篇18
國一作文 ,632字又是見你那悲傷的眼神，我不禁流下淚來，你是不是又讓那群孩子欺負了，唉……
那天，我在一個小巷子裡遇見了你，那時的你渾身灰溜溜的，腿上的傷口還滴著血。你看到了我，眼睛裡滿是恐懼和悲傷。我從包裡拿出一根火腿腸餵給你，等你吃完後，好像不那麼懼怕我了。我輕撫著你的頭，對你說：“小貓啊！吃完後就趕快走吧！免得那些熊孩子又來欺負你，以後可一定要好好保護自己啊！”
過了幾天！
再見到你已是幾天後，你已沒有了原來的活潑，已奄奄一息。你慢慢悠悠走到我身邊。天吶！你是那麼的可憐，嘴角的毛和幹了的血粘在一塊，我摸了摸你。你卻疼得喵喵大叫。雖然我不知道你還能活多久，可是我是真心的想保護你。我把你放到了一個紙箱裡，藏了起來。我想：小貓咪，你在這個地方應該安全了吧！
傍晚，我看見一群孩子找到了你，對待你是何等的殘忍。待他們走後，我立馬跑去看你，你好像快死了。但是，你還用著這最後一絲絲力氣來舔我的手。過了一會兒，你不動了。你已經不在這人世間了，我看著你的眼睛，你的眼睛裡滿是恐懼和對人類的恨。生命是那麼的脆弱，生與死就在這幾秒中。也許，離開這個世間才是你最好的歸宿吧！在天堂中，沒有人世間的事世無常，沒有人會欺負你，沒有惡人。在那裡，一切都是自由的。
我挖了一個小土坑，把你埋了起來。你那雙綠寶石一般的大眼睛已永遠無法閉上。我知道，你會存留許多遺憾。小貓咪，再見！
願：你在另一個世界過得快樂，那裡，沒有人會殺害動物；那裡，每個生命都是平等的；那裡，你可以過得很好；那裡……再見……
難忘那鮮豔的紅領巾 篇19
國小四年級作文 ,733字在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮豔的紅領巾時，一張微笑的面孔便浮現在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學，她把我送到學校附近的路口，便衝我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學校走去，突然，我一低頭，發現胸前那鮮豔的紅領巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
剎那間，我想到了沒帶紅領巾的後果：可能會被值勤員發現後給班級扣分，也可能一進班，同學們都用指責的目光看著我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那麼沉重。
走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿各種文具的三輪車吸引住了，一個阿姨正站在車旁忙碌著，車上掛著幾條紅領巾在微風中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車前，摸摸口袋，卻發現一分錢也沒有，我急得團團轉。“小同學，你要買東西嗎？”剛才在整理文具的阿姨問。“我…我忘帶…帶紅領巾了。”我支支吾吾地回答，“可是…可是我又沒…沒有錢買。”我低著頭，拼命忍住快要流出的眼淚。那個阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車上的紅領巾，微笑著對我說：“小同學，我可以送給你一條紅領巾。”說著便從架子上取下一條紅領巾，遞給了我。“真的嗎？”我有些不敢相信，望著阿姨笑眯眯的眼睛，再看看阿姨手中的紅領巾，我的眼淚不爭氣地掉下來。“謝謝您，阿姨！等放學後，我一定讓媽媽給您錢！”阿姨愛撫地摸摸我的頭，催促著：“快戴上紅領巾去上學吧，別遲到了。”我連忙繫上紅領巾，這條紅領巾彷彿比平時更加鮮豔了……
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情！我暗下決心，今後也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
難忘那堅毅的眼神 篇20
國二作文 ,1184字只有內心強大，擁有堅定目標的人，才能成就大業。這是給止步不前，膽小懦弱者的重重一擊。
—題記
又是一年春，繁花綻放，蜂飛蝶舞，萬物生機勃勃。
恍惚間又想起了一樁陳年舊事，塵封的記憶開啟，我望著天空，彷彿又見到當年的那個少年。
“叩、叩”敲門聲響起，我極不情願地被媽媽使喚著去打開了門。門口站著的是隔壁的漂亮阿姨和他的兒子，我望望漂亮阿姨，又瞅瞅他，覺得這真是一個極其鮮明的對比，一個笑靨如花，一個面若冰霜。不過，平時他就是這副模樣，見怪不怪了，但登門做客還擺著這張後孃臉真夠沒禮貌的，我在心中默默地給他記了一筆。
我打過招呼後，就奔往客廳，兩個大人聊得熱火朝天，只剩我和他大眼瞪小眼。好不容易等到媽媽送走他們母子二人，我暗暗鬆了一口氣。這時，媽媽走過來，告訴我一個“噩耗”，說是讓我給他的小提琴比賽伴奏。
我想著那麼無趣的一個人，要是給他伴奏，還不得悶死？我是各種耍無賴，媽媽卻嚴肅地對我說：“不行，答應人家的事一定要做到，要不是人家參加的那比賽有要求，哪輪得到你給人家伴奏？我待會列印譜子給你，你先去練下音階。”
不管我願不願意，最終，我還是練好了這首曲子。沒想到那麼悶的人居然選了戈賽克的《加沃特舞曲》這首歡快無比的曲子，真是讓我驚歎。
轉眼，就到了我和他合奏的時候。
由於伴奏並非我所願，加上對他的印象不好，伴奏的時候我看都不看他一下，一心只看著譜子彈。奇葩伴奏練了幾次後，他終於練不下去了，放下小提琴，眉頭緊皺，想必是對我這樣不予配合的傢伙厭煩至極。我也不問為什麼，只盯著譜子裝作研究的樣子，偷笑：哼哼，練不下去了吧，趕快找別人去伴奏吧。
而他並不像我所想憤然離去，而是舒展緊皺的眉頭，一雙眸子閃爍著極亮的光芒，嘴角甚至帶了一絲微笑：“小姑娘，我不知道你為什麼不願配合我，如果我做錯了什麼，請接受我誠摯地道歉，希望你不計前嫌地幫助我。我必須贏得這場比賽，為此我做了很久的準備，此時你就是我的戰友，如果並肩作戰，一定可以取得優異的成績，可以嗎？”說罷，他很紳士地微微鞠了一躬，一隻手伸向我。
我愣愣的盯著他，那雙黑白分明，清澈見底的眸此刻是那樣動人心魄！那堅毅的眼神，似一道穿破長空的羽箭直扎心底。我竟然愧疚於自己的小心眼，遲疑伸出了手，最後堅定地握了上去，兩人相視而笑，他的笑容原來可以那麼璀璨耀眼。此刻，我們是同盟！是戰友！
後來，不記得那場比賽的結果，一直深深記住的，是他堅毅的眼神，是他那番充滿鬥志的話語。
儘管他的面孔早已在記憶中模糊，揮之不去的是他當時的目光。每當我成為縮頭烏龜時，這眼神化作狠狠一擊將我揍回現實，讓我勇敢直面一切。
耳機中響起的，就是當年我們合奏的那首《加沃特舞曲》，那輕快的旋律伴著他的話語縈繞在心間，我閉上雙眼，眼前浮現的是他那堅毅的眼神，嘴角不由勾起一抹微笑，微風拂過面龐，幾乎輕如呢喃的“謝謝”二字，迴盪在風中。