難忘的開幕式表演相關作文20篇
難忘的開幕式表演 篇1
國小三年級作文 ,563字經過昨夜一場大雨的洗禮，今天的天氣陰沉沉的，氣溫驟降，而我的心情卻激動不已，因為我們三年級要去五中參加陽城縣第33屆中小學生田徑運動會的開幕式表演。這是我第一次參加這麼大型的活動，別提有多高興了。
偌大的操場內聚集了許多前來表演或觀看的人群，從未見過如此重大場面的我緊張地等待著。很快就輪到我們上場了，同學們迅速脫下厚厚的外套，穿著單薄的短袖，站得整整齊齊。儘管大家在寒風中冷得瑟瑟發抖，但都咬牙堅持著。隨著郭老師一聲哨響，同學們排著整齊有序的隊伍，昂首挺胸、精神抖擻地走向場地中央。
輕快的音樂緩緩響起，伴隨著洪亮的鐘聲，我們邊喊邊做出了“五、四、三、二、一”的造型。同學們嘹亮的吶喊聲震耳欲聾，我渾身也充滿了力量。啦啦操表演開始了，我暗暗地想：一定不能給學校丟臉。站在前排的我始終面帶笑容，平舉雙手，高抬兩腿，踏著剛勁有力的步伐，認真、規範地做著每一個動作。在單膝跪地時，草坪上溼漉漉的，還不時有水滲出來，但一想到集體榮譽和這一個月來的努力，我便忍著刺骨的寒冷跪了下去。慢慢地，我越跳越放鬆、越跳越自信，將自己最好的狀態毫無保留地展現了出來。最後，我們排出了“啟航新時代”的造型，臺上響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人，經過這麼長時間的排練，儘管天公不作美，但我們依然圓滿完成了這次表演。這真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！
難忘的開幕式 篇2
難忘的開幕式作文70 ,672字時間飛逝，許多的人和事都在這流去的時光中漸漸遠去。但無論時光怎麼流轉，有一件事卻在我的腦海裡揮之不去，它就像一顆珍珠一樣，散發著讓人難以忘懷的光芒，每每想起，依舊激動萬分。
那是一個平凡的週五，卻有一件不平凡的事正要發生，因為我們期待已久，一年一度的校運動會開幕式就要拉開序幕。
首先是檢閱，它是校運動會中不可缺少的一部分。我很榮幸的也參加這次活動。檢閱開始，我暗暗的對自己說：“我就代表著我們的班級，一定要展示出自己的最佳狀態，為我們班級增光添彩”。一想到這裡，我的心裡就充滿了愉悅之情，起初的緊張情緒也瞬時間被拋到腦後。我們列著整齊的方陣，昂首挺胸，大踏步的走向運動場。那時那刻，我就像一個跳動的音符，伴著美妙的歌聲，鏗鏘有力的在火紅色的跑道上躍動著。
隨著檢閱活動的順利結束，卻迎來了又一個激動的開始，等待已久的升國旗儀式正式開始啦。我們每一個人都充滿了活力，滿懷歡喜的屹立在那裡，抬頭挺胸，伴著〈〈中華人民共和國國歌〉〉音樂的響起，看著五星紅旗迎風飄揚，心裡竟是那麼的激動。直到後來，媽媽帶我到北京天安門廣場看升旗儀式，看到每一個在場的中國人都有那樣的表情，那樣的目光，我才明白那種激動叫自豪。
升旗儀式結束，緊接著是運動員們發言宣誓的時刻。當每一個運動員舉起自己的右手，莊嚴宣誓的時候，我們激動的心情再次被燃燒，久久不能平息。除了激動，還有震撼……
開幕式成功結束啦，我依然記得我們班主任的那句話。她說，“開幕式雖然結束啦，但你們的精彩才剛剛開始！”。
難以忘懷的一次開幕式，一直沒有結束，它讓我們一直在希望中前行，期待著更多的精彩。
難忘的開幕式 篇3
國小五年級作文 ,693字在小學階段，我們參加過許多活動，例如開學典禮、運動會、法制教育報告會等，它們都給我們留下了深刻的印象和美好的回憶……
—題記
我們的生活豐富多彩，上課學習，下課嬉戲，參加各種活動，今天我就來回憶一下2018年“三跳”運動會的開幕式。
早上8點，伴隨著響亮的《運動員進行曲》，我校全體運動員邁著整齊劃一的步伐，身著統一服裝，依次徐徐入場。首先是二年級同學，他們喊著響亮的口號，神情堅定，表達出他們必勝的信念。五年級同學緊隨其後也不甘示弱，他們洪亮的口號聲迴盪在校園中……
等運動員們全部進入運動場，站好了之後，就舉行了升旗儀式，這時全場一片肅靜，只聽見雄壯的國歌響了起來，大家一起行隊禮、唱國歌。在國歌聲中，國旗徐徐升起。
升旗儀式結束後，就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是是五年級的學生，只見她伸出右手，舉過頭頂，說出了我們的心聲：願我們賽出風格、賽出水平，為班級爭光。同學聽了之後，個個都心潮澎湃，希望早點走上賽場。然後是裁判員老師宣誓，他讓我們知道：裁判都是公正的。
裁判員、運動員宣誓完畢後，就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央，他先祝賀這次三跳運動會順利開幕，接著鼓勵運動員們要努力拼搏，賽出好成績，最後他說運動會正式開始，這振奮人心的聲音，通過無線電的廣播傳到了校園內外，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
在掌聲過後，運動會正式開始。運動員們紛紛到達比賽場地，等待著在運動場上為大家奉獻一場精彩的體育盛宴。
這次運動會開幕式深深的印在我的腦海之中，令我難以忘懷。一次運動會，只是人生旅途中一座小小的站點。未來，我們的旅途一定會更加美好。
難忘的開幕式 篇4
國小五年級作文 ,729字“耶——”伴隨著一陣歡聲笑語傳出教室，我們從老師的話中得知，明天將會是一次與眾不同的運動會。
這次運動會有一個開幕式，每個班級都要以佇列的方式入場。老師叫我們參加開幕式的同學統一穿夏季校服，襪子和鞋子儘量選擇白色的。老師講完服裝講隊形：這是一個4×7的方陣，再加上前面1人舉牌子，共有29人蔘加。大家務必做到服裝道具整齊統一，隊伍行進動作整齊劃一，口號喊得響亮一致；隊伍中不能有一點兒說話的聲音……我們在下面聽得專心致志。
期盼已久的開幕式終於要開始了。在後場，大家都穿著潔白如洗的校服，穿著長短適中的襪子，胸前飄揚著鮮豔的紅領巾，一個個精神飽滿，躍躍欲試。我在後場一直緊張極了，生怕上場時喊錯了口號，做錯了動作。過了一會兒，終於輪到我們班上場了。司令臺前的播音員老師激情澎拜地說：“正迎面向我們走來的是五（2）班的運動健兒們……”我們這次走得和往常大有不同：隊伍裡沒有嘻嘻哈哈的說話打趣聲；隊伍裡沒有勾肩搭背的樣子；隊伍裡沒有各種各樣的吵鬧聲。同學們一個個都精神十足；一個個都莊重嚴肅；一個個都步伐整齊。經過司令臺時，我們按著之前無數遍排練時的樣子，變化著整齊的隊形，我們喊著響亮的口號“團結進取，奮力拼搏，齊心協力，共鑄輝煌”。我們邊喊，邊揮動著手中的綵球，那氣勢可足了。出了司令臺後，我們按著彩排的路線走向了自己的點位上。
經過老師們緊張的評分，最終我們班以飽滿熱情的精神面貌和整齊統一的動作，贏得了評委們的肯定和讚許，獲得了第一名的好成績，全班同學歡呼雀躍著，臉上洋溢著甜甜的微笑。
難忘的藝術節表演 篇5
難忘的藝術節表演作文 ,314字在這次藝術節上，我的節目是和宋一博合奏《月光下的鳳尾竹》。今天，老師說，因為我們的節目精彩，被選到全校的節目中了，教育局和市裡面的領導也要觀看。
到了快我們上臺的時候，我的心怦怦直跳。昨天表演的時候，我的衣服沒拉好，還是老師幫我拉好的，今天可不能再這樣了。我好好地檢查了一下我自己，又看了看宋一博，發現一點問題都沒有，心裡就放鬆了。
到我們了，我很有力地走著，還前後左右地看了看我們一起表演的幾個人，想走得齊一點。到了臺上，我看到臺下好多人啊！我可不能出錯了，我一定要表演好，要給我們學校爭光。
終於表演完了，一切都非常順利，老師同學們都給我們鼓掌，誇我們吹奏得好。我心裡樂滋滋的，笑開了花。因為我又一次鍛鍊了自己，得到了成長。
難忘的開營儀式 篇6
國小四年級作文 ,439字暑假到了，有的同學想去旅遊，有的同學想去學游泳，有的整天待在家裡，吃呀，睡呀，玩呀……而我想去多彩的夏令營。
我們先到老師處報名，再去寢室鋪床，然後回教室看書，看到許多的小夥伴都來了。我心裡別提多高興了。
晚上，我們來到電影院，開始了夏令營的啟動儀式，剛進電影院，就看見了一排排整整齊齊桌椅和螢幕上的文字和圖案，螢幕上的幾個大字是：“遨遊知識海洋，爭做夢想少年”。看完我想：應該是講夏令營的內容吧，果然，就是講夏令營的內容，最令人高興的是：我們要去玩一整天。聽完這個訊息，我們高興得不知怎樣形容，都歡呼雀躍，最後羅主任講最重要的安全，讓我們有什麼不開心，受傷了的給營長說，講完安全，我們開始呼號，讓我記得最清楚的就是一營的口號：陽光一營，小小雛鷹，勇敢聰穎，堅持必贏，其它營的口號都與眾不同，有的說自己有王者風範，有的說自己是雄鷹……啟動儀式在呼號聲中結束了。
希望我能在夏令營學到更多的東西。
難忘的一幕 篇7
高一作文 ,597字往事隨煙飄逝，記憶如同金黃的沙灘，在我的腦海中揮之不去，而那顆看似普通的貝殼，卻教給了我一個不平凡的道理。
那是在高中軍訓後回家的途中，因為我們學校規定要回去集中後才能放假回家，又因為是星期六，所以路上只有那稀稀疏疏的幾個人，我獨自一人揹著書包走到學校附近的公共車站等車。一路上濛濛細雨沾溼路人的心，大約過了5分鐘後，車來了。可能是下雨的緣故，車廂顯得有一點溼漉漉的感覺。我上車投足了錢，然而在我轉身的一剎那，狠狠地刺痛我的心。
車上的座位都沒有了空餘，有幾個人站在那裡。可是，卻有一位白髮鬢鬢的老婆婆坐在那不怎麼幹淨的站臺上，最令人刺眼的是，老婆婆的旁邊，有一位衣著光鮮的女子，翹著二郎腿，坐在座椅上，玩著她的iPad，而旁邊的椅子放著那名女子“貴重”的手提包。她似乎對那名老婆婆視而不見。車上還有那麼多坐著的年輕人。他們沒有一個人願意讓出那刻著“請為殘疾人、孕婦、手抱嬰兒者、老人讓座”的字樣的座椅。
我不禁感嘆，人性就是這樣一點一點泯滅的嗎？我在想，如果我當初坐在座椅上，我一定會毫不猶豫把自己的座椅讓給那位白髮鬢鬢的老婆婆。如果是你，你會這樣做嗎？這一幕，我相信會牢牢的刻在我的腦海中。
廣東不是倡導“誠於信，厚於德，敏於行”今天這樣的情景，活生生的侮辱了這一句話。
道德，不是貨物。它不可以用金錢來衡量。道德，並不是一味地說，而是體現在行動上。一個有道德的人，他的精神財富才是富裕的。
難忘的一幕初二作文 篇8
國二作文 ,8891字【篇一：難忘的一幕】
在我的腦海裡中有大大小小無數件讓我為之震撼、驚奇、高興、悲傷的事，然而，父親的一次行為在我的腦海裡留下深刻的一幕，至今仍然讓我記憶猶新，難以忘懷。
那天是重陽節，我們一家三口去看望爺爺奶奶。當我們到奶奶家時，看見奶奶正在泡腳，奶奶年歲大了腿和腰都不太好，她正彎著腰拿著一個勾子，鉤水盆裡面的藥包，來回在腿上擦拭。奶奶見我們來了，趕忙拿腳把盆往椅子底下踢了踢，然後欠欠身，拿一塊毛巾蓋在腿上，她抬起頭、笑眯眯的對我們說：“你們來了趕緊坐，我馬上就洗完了。”奶奶腿上有骨刺，走路、起身都很費勁吃力，奶奶是靠中藥熱敷來減輕痛苦。至於奶奶手裡的勾子是奶奶自己找的一些廢材料製成的。洗腳時，先將藥包放在熱水裡浸泡，再用勾子挑上來擱置痛處，等藥包涼了再浸入水中。就這樣奶奶一邊和我們聊天，一邊泡腳、敷腿。
當奶奶準備換水洗腳時，她顯得十分吃力，於是爸爸端起盆為奶奶換了一盆新水。奶奶洗腳因彎不下腰，動作十分吃力。爸爸走向前彎下腰，蹲在奶奶的對面為奶奶洗腳。爸爸摸著奶奶那雙佈滿老繭，看上去硬邦邦的雙腳，他輕輕的揉搓著腳面，為奶奶洗腳，幾滴清澈的淚水從奶奶那雙渾濁的眼睛裡慢慢溢位。眼前的情景深深的觸動了我的心靈，中國自古就有尊老愛幼的習俗，然而爸爸的這次舉動，讓我知道了如何孝敬老人，如何報答自己的父母。那天爸爸為奶奶洗腳的那幅畫面，深深的印在了我的心裡。
爸爸為奶奶洗腳的那一幕，深深觸動了我，讓我知道如何感恩，如何報答自己的父母。那一幕，讓我永遠難以忘懷。
【篇二：難忘的一幕】
一幕又一幕的畫面，記錄了生活中的點點滴滴。有的可能是悲傷，有的可能是幸福，有的還可能是無奈。
在這些畫面中，有的可能是一閃而過，而有的卻可能是終身難忘。
現在的天是越來越冷，夜幕降臨的是越來越早，放學更是越來越晚。作為學生的我，放學回家後最主要的工作就是寫作業，“寫作業”這三個字寫著很簡單，而要真正的去寫卻是很漫長的，所以寫作業無疑是我每天放學後最為擔心的一件事了。那天放學後是有點晚了，到了小區都已經6點多了，我心裡是非常的著急，著急不知道作業幾點能寫完作業。就在這時，一個帶著東北口音的中年男子突然喊住了我，我當時不知道他想對我做什麼，還保持著一種警覺，可沒想到他的第一句話竟是“同學！左邊的鞋帶開了，冬天天黑了，容易絆倒。”我下意識的去關注了下鞋帶，不知什麼時候開的，在一路上我都沒注意到，也沒人提醒我。唯獨是他，用那傳統韻味的東北話，把東北人的那種熱心展示在我面前。我沒有什麼反應，只是輕輕地說了一句“哦，謝謝啊”便連身都沒轉就要走了，沒想到這時他又來了一句“哎，知道說謝謝，要知道感恩”。
我出於好奇就轉過了身看了看他，原來以為他只是一個路人，偶爾看到出於熱心而提醒的我，原來他是看著一輛小麵包車，在車裡面裝滿了大米，在小區偷偷的賣，他的妻子和孩子都在車中坐著，只能模模糊糊的看到一點背影。再仔細一瞧他，他穿的是一雙棉布鞋，根本沒有鞋帶，我對他更加的好奇，為什麼一個不穿有鞋帶的鞋的人卻能注意到一個鞋帶開了的人呢？聽到他的解釋，讓我很是慚愧，他的解釋是“哎，得養家，現在生意不太好，就多做點好事吧”。他的兩個“養家”寫起來更簡單，做起來卻遠遠的難於了寫作業。而我卻還天天為作業而擔心，相比起來真是小巫見大巫了。由於時間的關係，只是大概說了兩句就走了，最後他又用了那淳樸的東北“憨笑”和我道別，把他真實的一面展現給了我。
回到家後，又想起了那“養家”兩個字，這雖然只有兩個字，可它的意味是非常深遠的，作為一個孩子的我，現在是不可能知道養家的難和苦，我現在能做到的只有記住他那憨憨的笑。
人生就是由著一幅畫面組成的，只有經歷的多了，認識才能更加深刻，畫面的質量也會更加優越，人生自然也會更加的精彩。
【篇三：難忘的一幕作文】
人的一生從出世到死去，有時候會覺得很漫長，但有的時候卻覺得時間過得太快了，有一些事情都還沒來得及留住回憶就悄然消失了。
當我們再大一些，當我們站在窗邊一邊等著迎接清晨的第一縷曙光一邊回憶往事的時候會不會有那一絲失落湧上心頭？是否會為當年的一些事追悔莫及呢？
現在的我，每當凝望回憶時，有一件事始終讓我放不下，有一個身影讓我終身難忘！
記得那年暑假，我每天都會去少年宮練習舞蹈，正好碰上有一個星期的時間我爸媽沒有時間照顧我，於是爸爸就把爺爺接過來照顧我。
爺爺騎著一輛很古老的自行車，雖然有些零件會時不時的發出一些響聲，不過只要爺爺騎著它不管多遠的路爺爺也不會覺得累，反而還洋溢著從心底散發出的幸福的笑容。我坐上去，也不會感到一點顛簸。有好幾次爸爸說要給爺爺換一輛新車，可不管爸爸怎麼說爺爺就是不同意！這件事到最後也就不了了之了。
那天下午，爺爺還是和前兩天一樣騎著他那輛破的不能再破的自行車送我去訓練，可沒想到它竟然不爭氣的壞在了半路上。還有不到半個小時的時間就要開始訓練了，我的心情也變得漸漸急躁起來：“完了，完了，馬上就要遲到了，真倒黴！”可這句話剛從我口中說出我就有些後悔了，只見爺爺慢慢地彎下他那佝僂的背，力不從心的把車從地上推起來，突然，爺爺那滿頭銀髮從我的眼前閃過，我不禁一怔：那是我的爺爺嗎？是那個小時候陪我在雪地裡玩耍的爺爺嗎？是！當然是！只不過他已經老了，身手遠沒有從前那麼矯健了，我忽然間意識到那個推車的動作對他來說是多麼的艱難！
後來，我和爺爺走到了少年宮，爺爺彎著背，似乎把那輛自行車當做了自己的柺杖。一路上我們什麼都沒說，但我能感覺到我們都有話想說，只是不知道為什麼欲言又止？
那天晚上，我哭了，哭得好傷心。因為我突然意識到這個深愛我的爺爺在將來的某一天會突然離開我，想到這裡我不敢再想了，因為我怕。爺爺頭上那一根根銀髮都是對我的牽掛和愛，可現在的我卻什麼都做不了。
兩天後，爸媽休息了，知道這件事後，給爺爺換了一輛新車，爺爺並沒有拒絕，但我懇求爸爸不要把那輛舊車賣掉。它現在它還立在那裡，一直保持著原來的模樣，這是我僅能為爺爺做的幾件事中的一件，另一件事就是我要用我全部的心去愛爺爺和我的父母，做一個讓他們驕傲的好女兒！
【篇四：難忘的一幕】
12月10日一個平常的夜晚，我解析著一道數學難題，沉浸在數與形靜謐的世界裡。老媽那好似號角般的手機乍然響起，使我心中劃過一絲不快，思路也隨之戛然而止。
“是嗎？月食？”老媽高亢興奮的聲音帶走了我全部的注意力，老媽抓起相機快速走到窗前，我充滿疑惑地緊跟上去，媽媽剛推開窗戶，我的頭已急不可待地伸了出去，尋找每晚在窗前陪伴我的月亮。喔！今晚的月亮的確不尋常，一個黑黑的影子清晰地在慢慢地吞噬著月亮。這就是月食。
第一次看見如此美麗、奇妙的天象。猛然間，思緒一閃，問道：“剛才是誰打來的電話？”“濛濛，今天剛回國！”大我7歲的姐姐總喜歡帶給我驚喜，這次也無例外。她和“月食”一起來了。
我翻出高倍望遠鏡，倚在窗前，細細端詳著月食的過程……圓月只剩下一抹亮光了，微弱得讓人生出憐愛之心，而此時的夜空卻是繁星閃爍。
這一幕卻突然觸動了我的內心。讓我有種別樣的情緒。那越來越細小的月亮，好似一年前送別姐姐留學時漸行顯遠的身影，當她從我視線中消失時，正如此時的月亮。兒時最親密的玩伴就這樣離我遠去，讓我體會了很久的失落；全家對她的掛念自不必說，她對我們的思念也從未減少。我們跨越時差的暢談，她與父母穿越國界的郵件，與姥姥姥爺隔代、隔離千山萬水的問候，都讓我們時時體會到家人團聚般的溫暖。
夜已深深，窗外的月亮已恢復十之八九，我期待著看到新月的涅??。
難忘那一幕的夜空，難忘那一刻的感受，那時的月亮奇妙而美麗，她瞬間的黯淡卻讓漫天的繁星如此璀璨。一種殘缺成就了另一種完美；千山萬水的阻隔，才明白對節日的期盼。
今晚月雖不完整，情親卻是滿盈的。
【篇五：難忘的一幕】
人生就像一場話劇，一幕一幕相連，最精彩的那一幕，就是最難忘的那一幕。—題記
聚光燈點亮，話劇正式開演。
你，是愛書至極的人，家中的書多的擺滿了好幾個書架，正因如此，你也變成了大家的流動圖書館。你珍惜每一本書，每次想你借書，你總是會說：“別弄折了，別畫上筆道，別弄髒了……”
突發意外，要怎麼辦呢？
某個週四的下午，前一秒我還坐在位置上看從你那借來的課外書，後一秒就被叫去佈置黑板，隨即將書放到了桌面上。黑板剛裝飾了一半，一轉頭，班中早已快變成了海。同學們都拿起了拖把、掃把開始“抗洪”。突然不知道誰說了一聲“海綿我錯了，你桌子上的書讓我碰掉了。”“沒事，先撿起來放桌子上吧”我回答著，絲毫沒有注意到自己犯下的錯誤。
你的救場，收穫喝彩聲不斷。
不知道過了多久，“抗洪”成功，你去幫我整理位置，卻意外發現你借我的書，溼乎乎的躺在桌子上。
佈置完黑板，回到座位，我看你整個人趴在桌子上，才恍然想起你借我的書也在桌面。
再轉過頭去，你抬起了頭，凌亂的頭髮遮住了你的臉，看不清你臉上的表情，身子微微的抖動，好似在抽泣。那一瞬間，彷彿我的世界都變得安靜了，平時的你總是一副笑呵呵的表情，總覺得你什麼都不怕，如今看見你哭，突然覺得心像一塊碎裂的拼圖，一塊一塊的往下掉。
走到你身旁，輕輕拍了拍你，輕輕的說：“我錯了，別哭了好不好？”搭在你肩膀的手感覺到你的身子還在微微地顫，可頭卻倔強的搖了搖，淡淡道：“我沒事。”
你抬起頭，扯出一個大大的微笑給我。時間似乎定格在了這一幕。
你的短髮還是一如既往的凌亂，你的黑框眼鏡卻被你放在了桌子上，你的笑容還一如既往的真誠，但眼中卻閃爍著晶瑩的淚花。你的臉龐還一如既往的稜角分明，你的眼眶卻微微泛紅。
那一幕，我永遠難忘，帶著淚的微笑，永遠在我記憶的深處。
【篇六：難忘的一幕】
拉開那青綠色的厚重的大門，走過很陡的兩段臺階，推開二樓甬道外的木門，進入眼簾的是破敗的牆角，成堆的雜物，似乎這層樓裡的幾戶人家在此居住了一百年了。
站在老舊的防盜門外，聽著裡面傳出陣陣鏟勺飛舞的聲音。我敲了許久，門才打開了。
她就那麼站在那裡，手裡還拿著鏟勺，身上繫著沾滿油漬的舊圍裙。她就那麼站在那裡，愣住了，幾顆汗珠順著那深深的皺紋彎彎曲曲地淌了下來。她直直地望著我，眼神有些迷茫，有點恍惚，顯然，眼前這個一米八的小夥子對她來說既陌生而又熟悉。
“姥姥！是我啊！”我大聲喊道，“是春雨，我回來看你來了！”她笑了，那些曲曲彎彎的皺紋彷彿更深了。她急忙退開身，雙手在圍裙上胡亂抹著，口中唸叨著：“這咋說的，這麼高了，都認不出了啊！這咋說的，你看，這說到就到了！這咋說的，我說得早點做飯不是！”我知道，她是太高興了，高興得不知道說什麼好，就想著給我做好吃的，這是一個84歲的老人表達愛的唯一方式了。
姥姥的白髮當然更多了，而且也更稀疏了。日子過得真快，一個曾是那麼要強的人，那麼利索的人，現在，也開始絮絮叨叨起來。姥姥是真的老了。
但我，不能久留，我只是姥姥家的一個過客，兩天後，我就又要飛回北京了。我走的時候，朝甬道另一側的窗外望了望，那是荒廢了的一所學校，破舊的教學樓已經分辨不出顏色了，久無人煙的小操場長滿了雜草。再遠處，是滿山的荒蕪。
我記下了姥姥家門開啟的那一幕，姥姥的汗珠順著深深的皺紋往下淌。或者，那是眼淚。
【篇七：難忘的一幕】
在這個繁雜的世界上，每個人都是一株渺小的草，默默地生長、衰老、死去，過著平凡的生活，乏味、平淡。但在平凡的小世界裡，每個微不足道的小草中，都醞釀著一個個不平凡的故事。
記得還是四年級的時候，我家還在頤和園邊上的一所學校裡住。學校裡無論是看大門的保安還是傳達室的老爺爺，很多人都被我熟知和喜愛，唯獨那個整天在垃圾堆裡收拾垃圾的垃圾工是我害怕與厭惡的。他從來不說話，整天笑嘻嘻的，渾身散發著一股酸臭味。後來從媽媽那裡知道，他小時候發了高燒，醒來後什麼話也說不了了。院裡很多小孩都“啞巴”、“啞巴”地叫他，他也不生氣，笑一笑，拍一拍孩子們的頭。最受不了的是，他還經常啊、啊地叫，聲音刺耳。所以我一見他就躲開，一邊躲，還一邊嘟噥著：真臭、太噁心了。他特別愛看我們小孩玩，可我們小孩一見他就遠遠地躲開，所以這個三十來歲的人只能遠遠地看著我們笑。
暑假的一天，我忘了跟家人說，就跑出院子玩，從早上一直玩到中午，直到遇到啞巴。只見他臉色蒼白，滿頭大汗、上氣不接下氣地朝我奔來。與平常笑嘻嘻的摸樣不同，他不管我樂不樂意，上來抓住我的手，一邊啊啊地衝我叫著，一邊用另一隻手比劃著，拼命往我家指，把我往我家方向帶，直到看我往家裡跑，才長長地舒了一口氣。回家後我才知道發生了什麼事。原來，姐姐象往常一樣到院子裡找我吃飯時，沒找到我，又找了幾個經常跟我一起玩的小朋友，也不知我的去向，一下子傻眼了。從老家到北京沒兩年的姐姐不知怎麼辦了，而爸爸媽媽剛好又不在家。姐姐只會紅著眼睛一遍又一遍地在學校院子裡來回叫我的名字，找院子裡碰到的每一個人問，直到碰上正在收垃圾的啞巴，啞巴在紙上寫了幾個字“我幫你到校外去找”後就沿途找我了。我可以想象當時找我的場景：啞巴用力比劃著，卻招來陣陣大笑，他只好用聲音來說想說的話，可只能發出啊啊聲，最後他只好跑遍校外的馬路來找我。每每想到這一幕，我就淚眼朦朧。一個與他無任何關聯的孩子，甚至討厭他的孩子，他都不遺餘力地幫助，像親人一樣看待，他是多麼地愛這個世界呀！
記得媽媽曾經說過：“可憐自己的人才是真正的可憐人。”我原來覺得啞巴既可憐又討厭，現在才發現我錯了。啞巴愛所有人，儘管大部分人不愛他，啞巴總是熱心地儘自己所能幫助別人，無論處境有多差，在絕望的人群中，他就是那個最幸福的人。
之後，我仍沒跟他說過一句話，不過每次見到他，我會回報以最真誠的微笑。一天放學後，我看見他坐在一輛摩托車後“啊啊”地大叫，我沒再覺得刺耳，我明白了，這歡樂而狂野的叫聲是對人們的祝願，對新的生活的讚歌。
【篇八：那一幕令我難忘】
抗拒著，抗拒著，西北風來了，冬天的腳步近了。冬日的寒風猛烈吹來，我站在樓道里，默默注視著你的身影盯著大風緩緩走來，心中一陣酸楚，思緒飄忽到了一個月前。
或許是年紀大了，或許是季節的原因，你的左臂常常痠疼，抬不起來。也許正是因為這，你沉默多了，笑容少了，嚴肅多了，寬容少了。我們之間的遊戲也少了，一種我並不熟悉但十分懼怕的疏遠感在我心中蔓延開來。
今天早上，天還是陰沉著臉，我們已經起來上學。你一如既往把我們送到學校。下車前，你丟下一句話：下午，我去換水，然後來接你們。
北京的冬天真實名不虛傳，天氣眼見著日漸乾冷起來。放學後，你把我們接回家，一出車門，一股冷風迎面撲來，寒意頓時入侵了我身上沒有包裹緊的部位，我不由得打了一個寒顫，真冷呀！
剛想衝進樓門，突然想起你說買了水，而水桶又沒有把手，單純要靠力氣，才能拿起。想到你的左臂疼，就想幫你搬一桶。可還沒等我拿起，你一把攔下，幫我戴好帽子後說：“千萬別凍著，先去樓道里等我，我馬上來。”聽著你那不容反駁的口氣，看著你堅定的眼神，再加上難以抵禦的寒風，我屈服了。
我眼前的景物漸漸清晰起來，還是那條樓間小道，還是這寒風中的冬日，可你卻遲遲沒有出現。30秒，一分鐘……終於看到你的身影轉過彎，緩緩走來。
穿著黑衣的你一手提一桶水，頂著穿堂寒風，腳步有些蹣跚。由於左臂痠痛，你的身子向左微傾，手裡的桶也在不安份地左右擺著。忽然，一股風吹掉了你的帽子，在黑衣的映襯下，你頭頂上隨風飄揚的一縷白髮更加刺眼。刺得我心頭一陣顫抖。
再想想過去，你手提兩桶水，滿面笑容，腳步從容堅定，讓小時候的我一度認為你是永遠充滿力量的。時光無情的變遷，你的腳步越發沉重，你的表情不再輕鬆，你的腰板不再挺拔，而這一切，都源於你對我無私的愛呀！
淚水漸漸盈入眼眶，成了兩面凸透鏡，而透過它們，你的身材越來越清晰，越來越高大，父親！
這一幕，我將銘刻在腦海中，永遠，永遠。
【篇九：難忘的一幕】
人生中繁華的回憶有太多太多，一個人少年時代的悲和喜，學生時代的笑與淚，怎麼會在輝煌的人生中光彩奪目呢？但是，又正是那個微不足道的學生時代，那段黯淡時光中的細小章節，才是人生最純白的記憶。
籃球賽場上不斷移動，旋轉的身影令人著迷；場下從未間斷的吶喊讓人心驚。五班的孩子們在那場必輸的籃球賽上愈戰愈勇。
寒風在凜冽，比賽在進行。七班的分數不斷增加，五班的分數增加甚慢。
“哐”，隨著又一個籃球不乖地闖入五班的籃筐，七班女生得意地吶喊，五班女生只知道一味地喊加油。放眼望去，籃球場上的人稀稀落落，彷彿是故意在嘲笑五班。
五班的男生們，在場上打得熱火朝天，比分卻始終不能超過對手。男生們越來越著急，女生們卻越來越平靜。大家都在靜靜的等待著最後審判。
“噓”，終場哨聲吹響。相差甚遠的比分，讓人不忍去看。
那一刻，時間彷彿定格，沒有輸贏，沒有比賽。五班人的背脊挺立在初冬的籃球場上，依舊高挑與淡然。彷彿什麼也沒有發生，什麼也沒有失去，彷彿五班人一如既往地順利拿到了某個第一。男生們的眉宇間有一絲不易察覺的遺憾與不服，他們像是敗仗的貓，失落卻依舊高傲。女生們好像早已料到這個結果，於是只是依舊堅強地立在風中。五班人的背脊，自始至終都是如此灑脫與挺立。
比分的差距越大，寒風中我們單薄瘦弱的背影愈顯堅強，愈顯可愛。五班的孩子那被凍得冰冷卻又溫暖的背影，永遠是那麼的可愛與迷人。難忘那一幕，難忘那一個個挺立、堅強的背影。
【篇十：難忘的一幕】
生命，就似舞臺，沒有排練，只有直播，這場落幕，下場又始。有沒有哪一幕，時隔很久卻歷歷在目？有沒有哪一幕，讓你在那團漆黑裡有了勇氣繼續演完這場直播？又有沒有哪一幕，只是一個鏡頭卻深深印在你的心裡？
我靜靜地思索著，視線漸漸模糊，那一幕又展現在眼前……
那天是小學老師的生日，我們一部分小學同學去看老師。時隔兩年的記憶已忘卻了不少，走進嶄新的教室，身邊已有些陌生，一片寂靜。
“老師，其實我一直留著呢。”班長舉起以前上公開課時老師獎勵我們的橡皮。那塊橡皮還嶄新，沒有用過的痕跡。
“我也留著呢，其實我們心裡都一直有著您。”我找到了我的那塊，那橡皮很簡易，但表面卻顯得格外晶瑩，映出了老師的臉和我們的臉。
“誰還留著這個橡皮，舉手！”
教室裡的手都齊刷刷地舉了起來。矯健的手臂承載著濃重的成熟，卻讓我突然找到了熟悉的氣息，時間便在這裡靜止，畫面便在這裡定格。同學們的眼神裡充滿著渴望，手臂舉得高高的，生怕老師注意不到自己。不停撥弄著手機的同學們突然抬起了頭，閒聊得起勁的同學們表情突然變得嚴肅起來，抓緊每一秒奮筆疾書的同學也紛紛挺直了腰板，這些表現顯得很幼稚吧，那些陌生已蕩然無存。我又分明看見，一滴淚充盈在老師的眼眶，卻在未流出時，早已蒸發。
同學們舉著的手臂遲遲不肯放下，老師笑著依次看教室裡的每一個人，眼神裡凝聚著感動與不捨。這時，我卻在不經意間發現她曾經滿頭烏絲飄逸，今日則是那摻了些雜質的頭髮疲憊地垂在她越來越瘦弱的脊背上，讓我不忍心地把目光避開，又無意間注意到她的影子，為什麼比原來瘦了很多，也矮了很多？
“原來你們心裡還一直有著老師，現在懂了我的好了？”老師平靜地說，打破了無聲電影般的寂靜。
空中的手臂如雕塑般，同學們早已忘記放下。老師啊，我要是說我們一直都懂，您也不會相信吧？您對我們的付出，有些我們忘了去發現我們何言“懂”字？我們只想讓您知道，我們心裡一直有您，也懂了師生情。
教室裡只剩空氣流動的聲音，每個人臉上都若有所思，卻沒有說出來。同學們誰都不願第一個放下手臂，老師只好用力擠出笑容，掩蓋了淚水的湧動。
有人說，生命是個無痕的舞臺，我偏偏體會了歷歷在目；有人說，難忘的必定是動人的話語，我偏偏發現了真愛無聲；有人說，“懂”都需要一個漫長的過程，我偏偏覺得只需一幕。
【篇十一：難忘的一幕】
記憶的膠捲是人最寶貴的東西，每當再次把它在腦海中回放時，便會百感交集，或懷念或感動、或欣喜、或懊悔。也許它只是一個畫面一個片段，可由這一幕幕所組成的，是永恆，是啟迪。永存在我腦海中的那一幕是屬於他－我的物理謝老師。
記得那是一次期末考試，由於只是課外輔導班的考試，所以，我們都沒有放在心上，只是匆匆做完試卷後，便任卷子懶散的躺在桌面上，不再理會它，接著便做起了自己的事情，要麼趴在桌上呼呼大睡，要麼興致勃勃地玩起手機，要麼交頭接耳，要麼打打鬧鬧。謝老師一次又一次地提醒，叫我們認真檢查，我們便拿起筆胡亂記幾筆，待他走後，依然我行我素。
收完卷子，謝老師示意我們坐好，他要講幾句話。他慢慢站了起來，微微展開緊皺的眉頭，一副欲言又止的樣子，似乎在尋找著一種我們最能接受的方式，最終他還是開口了。“我也是從你們這麼大過來的，所以比較瞭解你們現在的想法，這次考試對於你們來說並不重要，它完全可以被你看作是廢紙一張，可考試並不在於分數，而在於通過它發現你在物理方面的不足……”突然，一個同學的問題尖銳地劃過空中，打斷了他的話。
“那學習物理又有什麼用呢？”
謝老師稍頓了一下，微微笑著點了點頭。
“對，學習物理確實沒有用，在以後的工作中，生活中確實毫無用途，可它並不是單純的學習知識，而是學會一種處理問題的態度……”他的聲音很低，卻足以讓每個人聽見。
說完，他衝我們揮了揮手，說“你們走吧。”他依然微笑著衝我們告別，可那笑容背後，卻又有多少悲嘆與無奈。
回想我平時的學習生活，不也是這樣。學習知識是一方面，而更重要的是一種看待事物與處理問題的態度，可我常有的態度又是什麼呢？是輕視、是漠然、是置之不理，是從哪來，又原樣依舊回到哪去，是不是該多一點專注，多一點思考？
令我難忘的那一幕是謝老師告別時那無奈的微笑並配著他說的那段話－“它並不是單純的學習知識，而是學會一種處理問題的態度。”
每當為這一幕按下播放鍵後，不管面對何事，心中便會覺得多了些什麼，是重視而非輕視，是坦然而非漠然、是專心致志而非置之不理，是從哪來，經過思考而解決，經過斟酌而永存於心底，而非從哪來又回哪去。
難忘那一幕，它是永恆，更是啟迪！
難忘的一幕 篇9
國一作文 ,643字在我身邊，經歷了許多事情，這些事組成了我這些年來的生活。其中有一件事是我至今都難以忘卻的。
那是發生在我上小學三年級的一個初秋，這天下午放學時，狂風肆虐，天空中烏雲密佈，低壓壓的一片，一陣攝人心魄的電閃雷鳴之後，緊接著就是傾盆大雨，我站在學校傳達室裡，焦急的等侍著爸爸來接我回家。看著同學們一個個被家人打著五顏六色的花傘接走，不知什麼時候，傳達室裡就剩下我一個人了。“轟隆隆”又一個炸雷在我身邊突然響起，我毫無防備，嚇得渾身瑟瑟發抖，心裡的恐懼已無法讓我再站立下去，我慢慢靠牆蹲下了，顫抖著，帶著一絲哭腔，喃喃自語道：“爸爸，媽媽，快來接我。”
正在我焦急盼望之時，大雨中忽然出現了一個模糊的紅點，我忙揉揉眼睛，定睛一看，呀，是爸爸的摩托車，是爸爸來接我了，我激動的朝爸爸奔去。爸爸歉意地對我說：“對不起孩子，單位臨時開了場會議，來晚了，讓你等急了吧”。說完，立即脫下身上的雨披，急忙給我穿上。我忙說：“爸爸，就一個雨披，給我穿了，你怎麼辦？”爸爸笑著說：“我沒事，快上車吧”。坐在車上，我抱著爸爸的腰，感覺安穩又溫暖，可當我抬頭時，卻看到爸爸的頭髮被雨點打得零亂不堪，一滴接一滴的雨珠沿著他的臉、脖子，流進了他的衣服裡。爸爸不時的用手擦拭著臉上的雨水，可無情的雨水怎麼也擦不完，不到一會，他的衣服完全溼透，雨水順著褲角一直淹沒了整雙皮鞋。我的心微微一顫，淚水模糊了視線，我把爸爸抱得更緊了，完全沉浸在父愛包圍的溫暖中。
每每回想起這件事，我都會感覺爸爸時刻在我身邊給我關愛，摧我上進。
難忘的一幕 篇10
國一作文 ,696字天氣，很冷很冷……
坐在教室裡的我瑟縮著，跺著腳，不停的抱怨著：“天氣真冷啊！”手早已凍僵，紅通通的似乎一個紅腫的胡蘿蔔。不停的對著手呼氣，熱氣一遇到冷空氣，彷彿立刻凍結起來。手上接觸到的一絲絲熱氣似乎溫暖起來，但一暴露在刺骨的寒風中，那伶仃的暖意又悄然離去。呵，更冷了。
高跟鞋的響聲由遠而近，英語老師熟悉的身影出現在了教室。朗朗書聲響起，我甩了甩凍僵的手，顫抖著拿起了英語書。老師似乎發現了我的反常，徑直走到了我的桌前，目光停留在我凍得發紫的手上。老師並沒有說什麼，只是輕輕握住了我的手。我愣住了，一抬頭，對上了老師那雙充滿了關心的眼睛。那雙美麗的眼睛似乎在說：“天氣冷，多穿幾件衣服。”一剎間，我只感覺老師的手好溫暖，似乎一世紀的陽光都集中在這雙溫暖的大手上。老師緊緊的握住我那凍僵了的冰冷的小手，我仔細的觀察著老師的手，豐潤白皙，手指修長纖細，指甲閃著粉色的光，指尖柔圓而帶有光澤，真美，就像老師的心一樣。那暖洋洋的大手包裹著我冰冷的小手，舒服極了。我的心中也湧上了一股莫名的溫暖。不知怎的，我的眼眶溼潤了。淚在眼圈裡打轉，閉上眼睛，不想讓淚流下來。眼前卻浮現出與老師相處的點點滴滴。
老師為我們日夜操勞，滿頭烏絲已增添許些銀髮，白皙的臉龐已刻下了許多皺紋，那些都是偉大師愛的痕跡。而我們呢？上課不認真聽講，作業不好好完成，這是我們應該做的嗎？親愛的老師，我再也不會惹您生氣了。淚悄無聲息的順著臉頰流了下來，滑到嘴裡，鹹鹹的、苦苦的、澀澀的……卻含著對老師的愛。
窗外，依然是肅殺的冷，而我的心卻在老師的雙手中，感到了溫暖。老師，您的愛是我人生中最難忘的風景，是我人生中最難忘的一幕！
難忘的一幕 篇11
國一作文 ,751字人的一生當中總會經歷許許多多的事情，有的事情因時間的推移而淡忘，而有的卻會令人記憶猶新、甚至終生難忘。
還記得是剛開學的幾個星期時，同學們彼此還並不是太熟悉，相處時並不如小學共同學習了六年的同學那麼熱情，對於慢熱的我來說，前後左右都是我不熟悉的新同學，夾在其中當然很不自在，沒有朋友的感覺可真難受呀。
班主任調了座位後反而更加孤獨了，周圍的同學沒有一位主動來和我交朋友，下課了，我時常坐在座位上寫作業或發呆，無聊啊！那幾天，周圍的同學甚至還欺負我，想想自己的處境和遭遇，淚水就忍不住要奪眶而出，可是我不能哭，我一定要忍著，相信過幾天就好了吧。
可就算這樣想也沒有用，有一天，洪水終於決堤了，我再也受不了了，淚水不爭氣地流了下來，討厭，我明明不愛哭了呀，現在怎麼這麼軟弱了呢？嗚嗚……心裡正這樣想著，身旁傳來一位同學有些著急卻充滿關切的聲音：“黃瑋，你怎麼了？”抬頭一看，丁時安正用溫和的目光望著我，我的心裡不知是什麼滋味，哽咽著什麼也沒有說，她卻沒有因為我的冷漠而走開，而是用了更加溫柔的聲音對我說：“到底怎麼了？你沒事吧？”我想，丁時安她這麼關心我，我不能再一聲不吭了吧，便斷斷續續地告訴了她事情的經過，她一直在我旁邊耐心地聽著，還不時的點點頭，我講完了之後，她拍拍我的肩膀說道：“沒關係的，你要是實在受不了的話，我就帶你去和老師說說，讓老師給你調個位置。”我聽了後輕輕地“嗯”了一聲，並朝她投去感激的眼神。
其他的同學看見我哭了，也都紛紛過來尋問我、安慰我，我的心漸漸地被同學們溫暖了起來，並沒有剛開始時那樣傷心難過了，眼淚也隨著我好轉的心情而停了下來。
這時，丁時安問我要不要去和老師說調座位的事情，我微笑著說：“算了，我沒關係了。”是啊，有那麼多關心我、幫助我的同學們，還有什麼值得傷心難過呢。
難忘的一幕 篇12
國小五年級作文 ,746字歲月匆匆，很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但我永遠忘不了那件事，它讓我感動不已，因為那是一份沉甸甸的堅守。
那是一個炎炎的夏日，午後總是給人一種慵懶的感覺。我一個人坐上大巴到荊門城裡走親戚，大巴的空調送來一陣陣涼風，我愜意極了。
車速漸慢了下來，好像是停住了，迷迷糊糊的我逐漸清醒。已經到市區了，我坐在窗邊向前望去，前面的路口好多車已經堵成了一條長龍。剛開始車還能時不時前進一會兒，沒過多久車差不多完全停止了。車上的人開始嘀嘀咕咕起來，等待是一件折磨人的事，心中的好奇心卻讓我想一探究竟。快到路口時我看到了，原來這個路口沒有紅綠燈，同時旁邊道路正在施工，使得主道更顯狹窄，加之來往施工的車輛，慢慢的路口便堵成了一團。旁邊的施工地點還不時揚起漫天黃沙，遮擋著視線。
離路口近了些，只見道路中央有一個交通警察正在執勤，他面對不同方向的車輛擺著不同的手勢，我卻看到有幾輛車硬是不聽指揮，隨意行駛。交通警察好心相勸，遭來的卻是一頓頓無理的咒罵，警察叔叔看起來有點無奈，但依然站在路中央，在太陽下，在一陣陣逼人的熱浪中，兢兢業業地指揮著。我看到他的衣服已經全部溼透了，他可是穿的長褲和皮鞋啊！路邊揚起的一陣陣黃沙似乎也不能阻止他的工作，他就那麼站著，他甚至都顧不上給自己擦汗，總是將手臂擺成一個個給人帶來安全感的訊號手勢，猶如一棵參天大樹，屹立在那裡。
在等待間隙，旁邊一輛三輪車的司機遞給了警察叔叔一瓶水，警察叔叔只是搖了搖頭。一位開著車的美女姐姐從車上跑下來，她拿起摺疊整齊的紙巾快速地輕輕地為警察叔叔擦去臉上的汗珠……
看著看著，我的眼睛溼潤了。他們譜寫著一曲動人的讚歌，他們傳遞著人間真摯的愛，他們讓我如沐春風，心情久久難以平靜。
這一幕往事雖然過去了很久，但它卻時時刻刻感動著我，讓我難以忘懷。
難忘的一幕 篇13
國一作文 ,801字記得暑假的時候，奶奶說頭暈，想去醫院看醫生，一大早，我們早飯都沒有吃，就帶奶奶去了平羅縣第一人民醫院。
到醫院還沒有到上班時間，但掛號的視窗已經人山人海，有序地排成隊焦慮的等待八點的到來。快九點時，媽媽拿著掛號單帶奶奶就醫，醫生拿起掛號單，扔在桌子上頭也沒抬的說：“你掛的是普通號，不是我坐診，下一位。”媽媽疑惑的拿起掛號單，旁邊的人說人家是專家，媽媽應該掛專家門診。媽媽又急匆匆的返回掛號大廳，排隊掛專家號。從掛號到就醫，花了盡三個小時，好不容易等到奶奶就醫，專家瞅了一眼奶奶，開了兩個條子，讓去做檢查，由於我們對醫院環境不熟，媽媽領著奶奶從醫院人群中跑來跑去，從這個科室轉到那個科室，一直到十一點半才結束檢查，要拿到結果，就得下午三點以後，我們只有回家等下午來拿結果，看著精疲力盡的奶奶，再看看氣喘吁吁的媽媽，心裡有一種說不出的無奈……
眼前閃現出電視劇醫院的情景，醫生對病人總是呵護備至，護士姐姐總是那麼熱情主動，從沒看到過看病還要排隊等待，在我的腦海裡，醫院就是病人的天堂，醫生和護士就是天使，可現實這一棒將我從童話般的世界敲醒，讓我切切實實感受到了現實殘酷的一面。
古人講“醫本仁者”，然而“冷漠綜合症”卻有成了當今醫務界的流行病，許多醫務人員對患者缺乏最起碼的同情心，有的冷若冰霜，有的麻木不仁，有的誤人性命……有時候聽大人說看病還要給大夫送禮。也是，一個人的心靈如果被慾望塞滿，自然也就沒有了良知，這也許就是冷漠的根源之一吧！我們並不奢望醫生把病人當親人，但是，如果連把病人當病人都做不到，那就真的太不稱職了。
記得姐姐臨實習前媽媽對她的囑咐，要用微笑去面對她接觸的每一位病人，要視病人為親人，尤其對老人和窮人，相對有錢人和年輕人來說，老人和窮人更需要幫助，只有這樣才不背離白衣天使的形象。
常言說：“物以類居，人以群分”但願姐姐天真無邪的本心別在那種環境下受汙染，變成一個冷漠無情的人。
難忘的一幕 篇14
國小五年級作文 ,723字最讓我難忘的一幕發生在上二年級時的大操場上。
那一次，操場上只有我們班同學和體育老師。上課時，老師說：“今天我們先跑五圈，接下來大家自由活動，打下課鈴我們就回教室。”當時，同學們一個個笑嘻嘻的，也不知有什麼高興的事，老師的話根本沒聽進去。老師見了非常生氣，馬上又說道：“跑十圈，跑完後罰站！”“憑什麼？”我們班有個同學問道。“快！”老師頓時怒髮衝冠，大叫一聲，把我們嚇了一大跳。那時候的操場不是很平整，一些轉彎的地方有石階，而且石階離地面距離很低，不仔細看根本看不出來。“開始！”老師發出最後通牒了。老師的話音剛落，我們前排的一個同學想早點回教室，因此像一隻飛馳的獵豹，“嗖”的一下便飛奔出去。我們只能跟著他一樣的速度跑，可是我的心思根本不在跑步上，一會看看白楊樹上的小鳥，一會看看在天空飄揚的國旗……
跑到轉彎的地方，我才想認真起來，可已經被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發出了嘲笑聲。突然，我覺得腿上有一絲疼痛傳來，越來越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭氣地流了下來。
老師趕快跑過來，問我怎麼樣。我說：“我的腿流血了。”但我馬上不哭了，並且努力站了起來。我想到：自己是一個男子漢，在哪裡摔倒，就應該在哪裡爬起來，怎麼能流淚呢？
去了醫務室，校醫幫我上了消炎藥，然後告訴我：“沒事了。”醫生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這裡歇一會吧！”我點點頭，坐了下來。這裡的醫生穿著白色的制服，屋裡有很多藥，還有一個大針筒。“原來學校裡還有醫務室啊？”我驚訝地說。醫生說：“是啊，以前學生上課摔倒了，沒有校醫處理腿都發炎了。”就這樣，直到下課了，我才回到教室。
在摔倒的那段時間，我堅強了許多。我忘不了那一幕！
難忘的一幕 篇15
國小五年級作文 ,588字一年一度的聖誕節又來到了，外面熱熱鬧鬧的。
早晨一出門，感覺外面冷冷的，寒風刺骨，讓我不由地回來多穿了幾件衣服。穿好衣服，出去時迎面而來的風不再是有寒冷的感覺。
到學校後，看到校園裡的花花草草今天顯得格外漂亮，似乎還在衝我微笑，四周空氣清新，環境怡人。到了班級，裡面溫暖如春，舒服極了。
上午平平常常的過去了。到了下午，老師說：“一會兒會有聖誕老人來發禮物哦！如果你們不聽話，聖誕老人就不給你們禮物了呀！”聽到老師這麼說，大家都乖乖地聽話，因為每個人都害怕得不到禮物。當到了最後一堂課的時候，聖誕老人果然來了。他親切地問大家：“誰要禮物？”同學們都爭先恐後地大喊：“我要……我要……”聖誕老人說：“安靜，一個一個來。”
聖誕老人開始發禮物了：同學們有的拿到了筆，有的拿到了鉛筆盒，有的拿到了橡皮，還有的拿到了一頂聖誕帽……我拿到一塊橡皮，因為這次的聖誕禮物中橡皮只有兩塊，所以當我拿到橡皮的時候，很多同學都想跟我換。可是，我才不換呢，因為這塊橡皮是我最中意的。
這時候的同學們都陶醉在自己心儀的禮物中。聖誕老人對我們說：“同學們，你們猜猜我是誰？”說著，聖誕老人把自己的鬍子拿掉了，全班同學頓時哈哈大笑起來，原來是我們學校的保安裝扮的呀。哈哈哈……
看到全班人都在笑，老師也忍不住笑了起來，因為老師早就知道聖誕老人是保安裝扮的，只是沒想到保安會自己在同學們面前亮出真面目而已。
難忘的一幕 篇16
國小五年級作文 ,658字從小到大，我經歷了許多事情。這些事情，有的很溫馨，有的很難過，有的很勵志……它們像春雨一樣滋潤著我，伴著我成長。其中最令我難忘的，是8歲那年經歷的一幕。
那天是元宵節。晚上，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去蒼梧綠園看花燈。一開始看得好好的，可突然間媽媽想上個廁所，於是我和弟弟、爸爸就在荷花燈面前等著。可等了很長時間，也沒看見媽媽的人影，爸爸說：“你媽媽怎麼還不來？我帶著弟弟去找找，你一個人留在這兒等著，不要亂跑！”我當時一點都不想一個人孤零零地站在那兒，可嘴巴卻不聽使喚，就好像發不出聲一樣。
看著爸爸和弟弟遠去的背影，我的心裡很不解，為什麼偏偏讓我留在這兒呢？看著周圍密密麻麻湧動的人群，大家都在開心地遊覽花燈，而我，卻孤零零地站在這兒，多麼像一個被拋棄的孤兒啊！怎麼辦？我的心怦怦直跳，爸爸他們怎麼還不來呀？我好想哭，但又哭不出來，因為很害怕被別人注意到。於是，我便朝著爸爸遠去的那個方向跑去。
一路上，我東張西望，可沒看見一個人影。到了廁所，我進去一看，媽媽已經走了，只好再順著原路跑回。可是禍不單行，突然我迷失了方向，東西南北分辨不清，大腦一片空白。走著走著，一塊石頭把我絆倒了。當時，我想過放棄尋找，但想起“堅持就是勝利”這句話，我便又站了起來，繼續尋找爸爸他們。
我東瞧瞧，西望望，突然撞到了一個人，抬頭一看，不是別人，正是他—我最親愛的爸爸！頓時，我的眼淚直往下流，委屈地大哭起來。爸爸見狀，心疼地把我抱起來緊緊地摟在懷裡。那一刻，我想：我永遠也不要把自己的雙手鬆開了。
這一幕，我至今難忘！
難忘的一幕 篇17
國小三年級作文 ,568字每個人心靈深處都有自己難忘的一件事，那件事永遠都難以忘懷，而在我心靈深處就有一件事，已經過去好幾年了，至今還歷歷在目。
那是一個雷雨交加的傍晚，我下了學要回家，突然下起了傾盆大雨，我和一些路人們來到了一個大商店躲雨，老闆娘一看一大堆人，誤以為我們是顧客，立馬招呼我們買東西，我們不好意思擺了擺手，並指了指外面的雨，示意我們是來躲雨的，不是來買東西的，心裡想：等到了雨不下了，我們就走。老闆娘明白了這手勢的意思，便說：“不買東西就出去哇，別擋著其他人來買東西！而且踩的滿地都是泥”。就把我們趕出了門。
這時我發現對面有一個小賣部，裡面已經站了很多人，我好不容易擠了進去。只聽見一個女人的聲音，“大家不要介意，我這兒雖然不大，但起碼不會淋著雨，大家就將就將就吧”。我心裡一陣暖流湧上心頭。一會兒，雨下小了，很多人拿著東西擋住頭便跑走了，很快，就剩下我一個人了，老闆娘笑眯眯地說：“小朋友，你叫什麼名字呀？”我想起了媽媽曾經告訴過我，別跟陌生人透漏自己的資訊，如果人販子瞭解清具體情況，他會判斷這個孩子該賣還是該綁架。我只是微微笑了笑，沒有說話。這是老闆娘拿出了一把雨傘遞給了我說：“外面還下著雨，別淋雨感冒了，明天記著捎過來就行”。我很不好意思地接過來雨傘，就往家跑。
這件事已經過去好幾年了，現在想起來就好像昨天發生的一樣，讓我難以忘懷！
歡樂的開幕式 篇18
國小五年級作文 ,879字
這一天，陽光格外燦爛，花兒格外美麗—原來它們是在為校運會的開幕祝賀呢！
還沒有開始入場，同學們已按耐不住心中的喜悅忙著做準備，一會兒甩甩手，一會兒抖抖腳，一會兒跳上跳下。每個人都忍不住要展示自己的風采。時間越過越近，大家也越來越興奮。
終於開始入場了。
看！每個班的同學都以最飽滿的精神狀態，踏著整齊的步伐走到主席臺前，響亮地喊出口號。最奪人眼球的要數一年級三班了，他們班每個人手上都拿著一束氣球，走到主席臺前，放飛了氣球，全校師生的目光被吸引了，還異口同聲地喊著“哇！好多漂亮的氣球啊！”頓時，學校成了歡樂的海洋。
入場儀式結束了，接著升國旗。當《義勇軍進行曲》播放時，全校師生一齊向國旗行注目禮，少先隊員敬禮。
農校長站在主席臺上莊嚴地致開幕詞及宣告。當他說完“德保縣實驗小學第28屆田徑運動會正式開始”時，全場四千多人一齊歡躍起來，儀仗隊奏響樂曲。“嗖—”的一聲，煙花在空中炸開了花。伴隨著的是鞭炮“噼裡啪啦”的響聲，煙花有紅的，黃的，紫的，它們形態各異，有的像旋轉的陀螺，有的像發光的黃金，有的像銀色的白髮，美不勝收。
緊接著輪到儀仗隊表演。一二年級的小朋友聽到這個訊息後，開心地舉起手中的道具，激動地蹦了起來，還沒等儀仗隊開始表演就已經探出小腦袋，生怕自己會錯過這次精彩的表演。
儀仗隊開始表演了。他們穿著華麗整潔的隊服，踏著整齊一致的步伐，昂起頭，挺起胸，滿懷激情地奏起樂曲。指揮員揮動著手中的指揮棒，小號隊員們吹起了小號，嘈雜的操場靜了下來，還在叫的小鳥也不叫了，就連剛剛還在呼呼作響的北風也停了下來。大家都在全神貫注地傾聽著。大鼓、小鑔響了起來，操場上回蕩著鼓號聲。而鮮花隊的點綴又顯得格外精彩。音樂時而低沉，如蓮花上的露珠墜落池塘；音樂時而高亢，如狂風暴雨清洗大地。隊伍一會兒變成正方形整齊有序，一會兒變成五個圓形，美不勝收。鮮花隊拿著花扇，一開一收，環繞著鼓號隊，黃色、紅色的花扇襯托著他們，讓人覺得他們彷彿漫遊在仙境之中。
陽光愈發燦爛，鮮花愈發美麗，我們愈發高興，校運會開幕式就在大家的歡呼聲中愉快地結束了。
難忘的一幕 篇19
國小五年級作文 ,894字翻開老照片，眼前出現了我前年夏天登上長城，站在“好漢碑”前的身影，看著看著，不由得讓我想起爬長城時那難忘的一幕。
站在八達嶺長城的入口處，我的雙腿就不由自主地打起抖來。那高聳入雲的烽火臺、筆陡的臺階著實讓我不寒而慄。老爸見我有點打退堂鼓了，便拍拍我的肩膀，鼓勵我：“咱女兒是誰啊！女中豪傑—花木蘭！”說著，拍拍胸脯，“我們一定能征服長城，上！”話音剛落，就抓起我的手腕，向長城頂跑去。
長城的臺階又高又陡，我只好一手拉著爸爸，一手扶著那長長的欄杆向上爬。還沒爬過第一個烽火臺，我就大口大口地喘著粗氣，腿就像灌滿了鉛一般沉，沒有一點兒力氣。我灰心了，一屁股坐在了臺階上，跺著腳喊著：“我不想爬了，實在不行了。”爸爸也沒說話，只是靜靜地坐在我身旁。
這時，一個大約六七歲地小女孩也正艱難地一步一步地往上爬。階梯比她的膝蓋還高。她每登一個臺階，都會像猴子那樣手腳並用，身體用力向前傾，累得她滿頭大汗。當她爸爸蹲下來想要抱她走的時候，她毅然揮了揮那雙白嫩嫩的小手，示意要自己爬上去。看著她，我很是愧疚。這時，她也看見了我，衝著我微笑。我知道這微笑是成功背後的喜悅。她用她那童真的語言說：“姐姐，我們要到那裡去……”她伸出胖乎乎又略顯稚嫩的手指了指長城頂上最高的烽火臺，並又扳起臉，嚴肅地說：“姐姐，不到長城非好漢！”就是這七個她說得含糊卻很堅定的字給了我極大的震撼。我猛地站起來，拉著她的手向長城頂爬去。
烈日炎炎，我拉著小女孩的小手奮力向上登攀。我看到小女孩汗流浹背，滿臉通紅，卻依然挺著胸膛，咬著牙和我一起勇敢前進。她的步子比我小，頻率卻比我快，她總是指著前方對我說：“姐姐，我們登上長城，就是好漢啦！”我拉著她的手心中充滿了信心和力量。我們互相幫助，互相鼓勵，一步也沒有停歇。
啊！我們爬上長城了！”我歡呼雀躍，她也興奮地叫起來：“我們爬上了！“我們成功了！”陣陣涼風吹來，吹起了她得裙邊。這一刻，她顯得更可愛，更美了。
凡事都要有毅力，堅持不懈。只有努力，才有成功的希望。一個有毅力的人，無論做什麼事，都能做得很好。這就是那個烈日炎炎的下午，那個六歲的小女孩給了我深刻的啟示。
令人難忘的一幕 篇20
國小五年級作文 ,761字每個人都有令自己難忘的事情，我也不例外，我目睹了一位年過花甲的老爺爺在風雨中乞討之後，我被深深地震撼了。那一幕永久地留在我的記憶中。
那是一個下著大雨的中午。那天上午放學後，我獨自一人打著傘往回走。走著走著，我看見了一個在風雨中乞討的老爺爺。老爺爺身上的衣服破破爛爛，腳上穿著一雙破舊的布鞋，戴著沒有帽沿的破斗笠。一手掛著柺杖，一手拿個破碗在風雨中艱難地行走著。每有一位路人從老爺爺身旁經過，他都伸出手中破舊的鐵碗，說道：“好心人，發發慈慈吧！好人有好報。”意思是讓人施捨一點錢給他。可是，沒有一個人理睬他，都急匆匆地走開了。有的人，還嫌他擋路，一手把他伸到眼前的碗推開，嘴裡還厭惡地埋怨著。可憐的老爺爺見沒有人理他，便失望地坐在屋簷下的空地上嘆氣，嘴裡還不時地咳嗽著。我分明看見了他眼睛裡那混濁的淚花。
那一刻，我的心震撼了，隨後，大顆大顆的淚珠便從我的眼中流了出來。“人都是平等的，上天為什麼要如此對待那位老爺爺呀？”我不禁發出這樣的疑問。那些過路人為什麼要這樣對待這位可憐的老爺爺呢？難道是他們沒錢嗎？不可能。他們一個個都很富態，看起來都很有錢。對待自己，那些人都很“大方”，而對待他人呢？他們就變得吝嗇起來了，以致於連見了這位身處困境、可憐的老爺爺都不肯伸出援助之手，施捨給他一兩個子兒。不是有一首歌是這樣唱的嗎：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”對呀，世界的確是因為愛才會美好。如果老爺爺的鄰居都獻出一點愛，他還需要在風雨中乞討嗎？如果老爺爺所在的地方政府能救助他，他還需要出來乞討嗎？如果路人都獻出一點愛，老爺爺還會傷心落淚嗎？想到這裡，我大步走上前去，將僅有的一元錢放在老爺爺的破碗裡。
回家後，我還想了很久。老爺爺在風雨中伸出的破碗，老爺爺救助的目光，老爺爺無助的嘆息聲，總是在我眼前晃動。