難忘的鋼琴表演相關作文20篇

難忘的鋼琴表演 篇1

國小四年級作文 ,601字

大家應該都知道,我是一個愛好鋼琴的小男孩。

所以今天,老師說下午要來鋼琴表演,我心一下子缺氧了,怎麼會這樣,老師先讓我們排練,我就這樣排練好了,接下來就等表演了,回家,我把鋼琴表演這事告訴了媽媽,媽媽說表演就要有表演的樣子,把西服穿上,到了下午,我把“黑社會”的衣服穿上了,媽媽還給我買了一雙黑色靚麗的皮鞋,我穿上照了照鏡子,確實有點鋼琴表演的樣子了,最主要的是帥了好多,我心裡美滋滋的。

到了教室,基本上所有的小朋友和家長都差不多到齊了,大家都有說有笑,開心的聊著家常話,我和我的同學白天宇也聊著開心的事,正當此時,老師說鋼琴表演即將開始,我的心裡有點緊張,就怕表演的時候出差錯,所以手心裡捏了一把汗。

老師點完名之後,就一個一個的按順序叫上去,我的心裡緊張的一個一個數著,就要快到我了,我把外套脫了,大家看到我穿的西服,都目瞪口呆的看著我,不一會大家都對我指指點點,我本來就緊張,在加上大家的譏笑,我臉紅成了一個西紅柿,整個表演是在緊張中完成的,表演結束後,老師還誇獎了我,這才我的心裡不那麼緊張了,有點美滋滋的感覺。老師給我們每個人都發了獎品,雖然獎品不大,但我的心就像得了冠軍一樣蹦了起來。

回去的路上,我手裡捧著“獎金”愛不釋手,最重要的是我的考級證書,我的鋼琴四級證書終於下來了,我得好好看看我得證書,恨不得向全世界炫耀一下我的這點本事。

難忘的鋼琴考級 篇2

敘事作文 ,1030字

漫長的暑假,就像星星點點的夜空。一道流星劃破了黑夜的寧靜,留下了一道炫目的光輝,就像暑假我的這件難忘的事情。

在學校的時候,鋼琴老師就鼓勵我們這些學鋼琴專業的學生去考級,見見世面,以免在以後的考試中因為緊張而不能正常發揮。雖然僅僅是三級,我們也是非常緊張。

因為是第一次準備去參加大型鋼琴考試,所以我們一定要提前有所準備。在學校的時候,老師就已經費心地給我們加小課,解答各種疑難困惑,並讓我們多多練習。考級就考三首曲子,我在學校的時候就已經彈會了兩首。時間很充足,所以暑假前段時間我就保持鬆弛的狀態去練習第三首曲子和複習前兩首,大部分時間去玩耍和做其他的事情了。半個多月後的一天,鋼琴老師讓我去學校給她過一遍。老師聽後說我彈得很不好,對我嚴厲地批評了一頓。回來以後,我就努力的去彈琴,經過一番刻苦努力,終於彈好了這些考試曲子。當我再次給老師呈現這些學習成果的時候,老師笑了。

考試那天,我懷著激動、興奮和緊張的心情坐上了去洛陽的汽車。我們提前一個多小時到達了考場。快該我上場了,我的手哆嗦個不停,看來心理素質還是不太好。好在旁邊的同學一直鼓勵我,我感覺好多了。

一會兒,裡面的人叫我的名字,我慌忙進去。由於緊張,我上來就絆了一下凳子,感覺更加不自然了。鋼琴考試的第一項是彈音階,在家彈得非常熟練的我,到了這上面卻變得手忙腳亂。第一個曲子剛開始就彈錯了,只好重新開始彈。之後我才回想起來,同學曾告訴我,儘管彈錯了也要繼續往後彈。第一首曲子沒有彈完,老師讓停下開始彈第二首,看著監考老師們嚴肅的臉,我心裡不禁又多了幾絲不安,接著第三首……不知過了多久,我終於完成了所有的曲子。沉重的鋼琴映出了我不知是因為害怕成績不理想,還是因為緊張而焦慮不安的臉……不到一個小時,成績就出來了。只差一點兒是優秀,雖然有些灰心,但這樣的成績也不辜負我的努力。畢竟是第一次,有一些緊張。我希望自己在將來彈五級、七級的時候能夠更好些。

考完已經中午了,我們吃了飯。下午去洛陽的亞龍灣水上公園玩。我非常喜歡玩水,就讓這些水沖刷掉剛才不安的情緒吧。在朋友的“詭計”下,我被大家坑下泳池,還有漂流池,驚險又刺激……

晚上,我們坐上大巴回家。因為累,我睡著了。等我醒來的時候已經九點多了。我們下了車,老師帶領我們去吃了一頓美餐,最後我帶著飽飽的肚子回家了。

仰望星空,我彷彿又看到了那顆流星劃過了頭頂,宛如一滴幸福的淚珠,寧靜、祥和、又美麗。我難忘這顆流星—難忘的暑假洛陽鋼琴考試。

難忘的雜技表演 篇3

國小三年級作文 ,454字

上週,我們迎來了夢寐以求的秋遊活動,這次我們的目的地是金華動物園。在動物園裡,我看了各種各樣的動物,有凶狠的狼、可愛的野兔、美麗的孔雀等等,但讓我最難忘的還是那有趣的雜技表演。

別看表演者是動物,它們有時比人還厲害呢!瞧,第一個上場的是黑熊,它表演跳繩、翻跟斗。這隻黑熊魁梧雄壯,我本來還擔心它跳不起來,卻見它在那上下飛舞的繩子間快速跳躍著,別提多靈活了。第二個上場的是猴子,它帶來騎車表演。都說猴子是最聰明的動物之一,果然沒錯呢!只見它騎著小車在臺上熟練地轉著圈圈,還時不時贏來臺下觀眾的一陣陣掌場。第三個是山羊走鋼絲。馴養員將山羊牽到臺上事先搭好的鋼絲旁,山羊就抬起腳小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停,有時還搖搖身子,看得我心都提到了嗓子眼上,終於它成功走到了對面,我那懸掛的心也落了下來。最後壓軸的是豹子滾球。提起豹子,我們的印象是凶猛的,但我這次看到的豹子卻有點憨態可掬呢!它站在圓球上轉來轉去的,生怕自己摔下來,有趣極了!

表演結束後,我們給予了“演員們”最熱烈的掌聲。這真是一次難忘的雜技表演。

難忘的鋼琴考級 篇4

國小五年級作文 ,658字

媽媽告訴我八月三日要帶我去百福豪城參加鋼琴考級,我又緊張又高興!

到了那天,我早早地起了床,等待著十點的到來。十點到了,我和媽媽去了考級地點。到了那兒,每分每秒都心驚肉跳的,先去領了准考證,然後急急忙忙跑到等待區那裡等候考試。

我的樂理老師過來喊我考“視唱”。所謂“視唱”就是看著譜子唱“哆,??,咪……”,我的心怦怦直跳,生怕唱錯了哪一個音,不過還好,結果我一個音都沒有出錯。

接下來是樂理中的“節奏”考試,看著譜子打拍子,有一種符號要你停一秒,或兩秒,甚至三、四秒!這次的專案也很順利,沒有一點兒差錯。

現在到了樂理中最難的部分——“筆試”!這跟普通考試沒什麼兩樣,但是答案必須勾在答題卡上。考官會給你播放一段音樂,讓你選出剛才播放的旋律是哪一段,音符是什麼。我小心翼翼地拿起筆,選出了正確答案。後面的題目中還要選出哪個是大三和絃,我大筆一揮,很快把正確答案選好。出了考場,我休息了一會兒,等待考級中最難部分的到來!

很快,我的鋼琴老師喊我去考試了,這次要彈一首音階練習,再彈三首曲子。我一進入考場,手指就因為太緊張而僵硬了起來,直到音階彈完以後才稍微放鬆了下來。我深深地吸了一口氣後,不緊不慢地彈完了另外三首曲子,起身離開了那裡。回來的路上,我還是心驚膽戰的,生怕會考不過!

第二天晚上公佈了成績,通過的名單裡有我,我高興得一夜未眠!

難忘的鋼琴考級 篇5

敘事作文 ,952字

每到愉快的暑假,鋼琴考級也接踵而來,今年暑假就有一次令我難忘的鋼琴考級。

這一次我考的是七級,難度不小。由於我平時練習不足,總是三天打漁兩天晒網,暑假只能”加班加點”、“披星戴月”地練了。直到考前一天,我還是很沒把握,緊張極了。我不停地練啊練啊練……直到媽媽哄我去睡覺。

第二天,媽媽送我去考場。我的小心臟像一隻衝鋒的犀牛一樣上下衝撞,又像千萬匹戰馬奔騰而來;我的腳發軟,手發抖,真是“十五個吊桶打水——七上八下”。媽媽見我如此緊張,一把抱住我,拍了拍我的背,安撫我:“沒關係,寶貝。只要你發揮出正常水平,有信心就一定能考過。信心很重要哦!”看著媽媽慈愛的笑容,我一下子信心百倍,勇氣十足。

到了考場,只見人山人海,人頭攢動。進了考場裡面,卻一片安靜,小朋友們都默默等待著,似乎空氣也凝固了。

“吳泓宣!”監考老師喊道。輪到我考試了。我調整了一下心情,快步地走近鋼琴,搬開琴凳,雙手一放。忽然,我的靈感像一道流星一閃而過。機不可失,時不再來,我立即開始了演奏。第一項考音階,我快而精確地彈完了。第二首是練習曲比較簡單,但是也不能有絲毫懈怠。因為演奏要求踩踏板,必須“手腳並用”,我的手指在上面飛舞,我的腳在下面旋轉,我完美地彈完第二首。

第三首是《海頓D大調奏鳴曲》。這首曲子是最難的,我在平常練習時恨不得繞過它——琴譜足足有六大頁呢!開始演奏了,前半段我彈得都還輕快,漸漸地,漸漸地,我的手越來越酸,像灌了鉛一樣,似乎沒力氣繼續彈下去。我不由得在心裡默唸“加油!堅持住,我能行的!”我深吸了一口氣,讓自己忘記疲累,忘記曾經的不自信,沉浸在樂曲的演奏中。歡快又充滿活力的琴聲在考場上空迴響……終於,我的彈奏順利完成了。監考老師對我微微笑著,向我投來讚許的目光,候場的同學們紛紛鼓起掌來。頓時,我的心像是喝了蜜一樣甜。

這一次考級告訴了我:只要有充分的準備和充足的信心,就能在考試“戰場”上取得最後的勝利。

難忘的鋼琴比賽 篇6

敘事作文 ,754字

眼睛剛剛睜開,我就起了床,催促爸爸媽媽趕快動身送我去鋼琴比賽。

我匆忙地穿上黑色燕尾服,然後又出去找媽媽幫我係領結,可是領結一直都系不好,這讓我非常地心急。領結終於繫好了,我們迅速出了家門,去開車往賽場“金沙劇場”進發。

剛剛上車,我就說:“飛馳!飛馳!”爸爸踩下了油門,車跑了起來。在剛剛出發以後,我們只是在油條店買了幾根油條和三杯豆漿,便急急忙忙地跑回車上去了。車又開了起來,可是我看了看鐘表,已經八點過了,十點半我那個組就開始比賽了!我都覺得自己趕不上比賽了。

這時,鋼琴老師在群裡說她們都到了,我的心變得更焦急了。

登上了高速以後,車開始加速了。我們在以風馳電掣的速度賓士著,彷彿要超過世界上所有車似的。

時間一分一秒地流逝,我們的車也快速地跑著,終於,我們到達了成都。駛入城區了以後,突然,我們的車走錯路了,只能從另一條路前往金沙劇場。

我心急如焚,生怕自己趕不上比賽了。當時是九點過了,只剩一個多小時了!正在我心急地發抖的時候,爸爸說:“快到了。”我看了一下導航,果然,已經接近金沙劇場了,我放下心來。

終於到達金沙劇場了,我下車以後,趕緊去找鋼琴老師拿參賽證。這時,傳來了一個壞訊息:比賽要延遲一會兒。啊!好不容易趕到了金沙劇場,沒想到還要延遲比賽,還要等一個多小時啊!

一個小時過去了,喊號桌旁的管理人員已經喊到四十多號了,我是七十多號,所以走了過去。

原來,一次要喊十個人,所以再過兩次就該我了。

終於唸到了我的號數,我去排了隊,就被管理人員引進了賽場。進了賽場以後,後臺還有十多個人沒彈,所以我只好等著。

該到我了,我滿懷信心地走上臺,敬個禮,就坐下開始彈了。我彈完了一首好曲,我敬了一個禮,就下了臺,去學校了。

難忘的醒師表演 篇7

國小六年級作文 ,866字

俗活說:“百里不同風,千里不同俗。”在我們家鄉,每年春節都會上演一場精彩的醒獅表演。

大年初一那天,我們一家人一回到奶奶家就聽到一陣鑼鼓聲,怎麼回事?我循聲而去,只見村子的文化廣場早已被村民圍得水洩不通,鑼鼓聲正是從那兒傳來的。我好不容易突破重圍,擠進人群裡一看,終於知道怎麼一回事了——原來有醒獅表演啊!五隻色彩豔麗的“獅子”正臥在地上。緊接著又是一陣鑼鼓聲,那五隻獅子隨著鑼鼓聲一同齊舞,領頭的那隻率先跳上木樁,跳躍,翻身,扭身,甩尾……輕輕鬆鬆完成了一系列動作,跳上了最高的那根木樁。隨後,第二隻獅子也跳上了木樁,在木樁低處與領頭獅對舞了一番,然後跳到了木樁中部,兩獅又是一番擺頭弄尾。眾人看到如此精彩的表演,十分過癮,大聲喊叫著、歡呼著。

最精彩的時候來了!隨著人們的歡呼,鑼鼓聲也越來越密集、越來越大聲。還沒上木樁的醒獅陸續跳上木樁,向領頭獅靠近,時而跳躍,時而低首,好像在向領頭獅子發出挑戰。領頭獅大吼一聲(實際上是舞獅的那兩人吼著),接受了挑戰。醒獅們不甘示弱,突然間“獅子”直立了起來,我一看,原來是舞獅頭的小夥子站上了舞獅尾的小夥子的肩頭上。領頭獅也不是吃素的,它也站了起來,居高臨下,眨著眼睛,毛髮豎起,使它威風凜凜,霸氣側漏,絲毫不比別的醒獅弱。領頭獅時不時逼退其它醒師,醒獅們不得不低下頭,跳下了木樁。觀眾們的呼喊使鑼鼓聲也越來越起勁,觀眾們的心隨著“劇情”跌宕起伏,一會兒高聲喝彩,一會兒咬緊牙關,一會兒膽戰心驚……

表演到了尾聲,領頭獅跳下了木樁。此時,鼓聲低低地沉下去,似乎在等待著什麼,領頭獅帶領著醒獅們來到場地中間,鼓聲突然又變得密集,如雨點似的。這時,從醒獅嘴裡吐出一條紅布,上面寫著“新年快樂”。表演結束了,我摸摸心口,激動的心還有些許未能平靜下來。

我愛家鄉的春節,因為它是如此多姿多彩!

難忘的鋼琴老師 篇8

國小五年級作文 ,976字

小區裡,百花盛開,春風姑娘微笑著向我們走來,將那潔白、純淨的櫻花吹得紛紛飄落。我感受著春天,思緒卻飄到了兩年前。

那也是一個櫻花紛落的春天。“悅兒,鋼琴何老師要自己出去開琴行了,不教你了。”媽媽輕聲說道。“啊?”原本哼著小曲的我臉上立刻“晴轉陰”:“為什麼呀?我最喜歡何老師了!她不來,我不上鋼琴課了!”“那怎麼行,據說那個新老師可好了,你會喜歡的!”“不要嘛!”我嘟起了小嘴。媽媽拉起我就往外走:“不試試怎麼知道,再不走就要遲到了!”沒辦法,在媽媽的再三勸說下,我只好不情願地去上課了。

剛到琴行,就看見一位年輕漂亮的女教師迎了出來:“悅悅是嗎,我姓羅,是你的新鋼琴老師喲!”她那一頭烏黑烏黑的秀髮披散著,直到腰間,好像再長一點,就會絆到腳。兩隻水汪汪的大眼睛炯炯有神,如同兩顆明亮的黑珍珠,有著一張櫻桃小嘴,鼻子上架著一副黑框眼鏡,身上還帶著一股香味,似乎是櫻花的香味。這個可愛又文氣的老師,讓我一下子就喜歡上了她,腳步不由自主地跟隨著她走進了琴房。

坐到鋼琴前,她先彈了一首《致愛麗絲》,哇!那修長的手指在琴鍵上盡情地舞蹈,敲出一個個動聽的音符,音樂行雲流水般地從她的指間傾瀉而下。那鋼琴聲就如泉水,叮叮咚咚,偶爾還調皮地激起一朵朵浪花。我聽得入了迷,表示也想學這首曲子。羅老師朝我笑了笑,爽快地答應了,她的笑容像一朵綻開的花兒,是那麼美,那麼溫柔。接下來學這首曲子的時候,羅老師教我注意的地方,手指的轉換,在我彈錯音的時候,她經常是笑著給我指出來,鼓勵我再來一次,看看能不能自己彈對。就這樣,兩節課我就把這首曲子給彈熟了。

彈鋼琴是一件很枯燥的事,所以羅老師上課時總是會給我調劑調劑。在我彈累的時候,她會唱歌給我聽,她的歌聲如同百靈鳥一般悅耳動聽,只要一聽她唱歌,我的手指就不酸了,馬上充滿了力氣。

跟著她學鋼琴,我覺得彈鋼琴一點都不枯燥,反而是有趣的,她讓我對彈鋼琴的熱愛程度越來越深。而今年卻突然傳來一個壞訊息:羅老師因工作原因不教我了,這讓我萬分不捨。

我永遠也不會忘記這位溫柔美麗,上課生動有趣的鋼琴老師——羅老師。

難忘的煙花表演 篇9

國小三年級作文 ,537字

一年一度的春節到了,我興奮極了!因為這一次是我回家鄉過年,也是第一次去現場觀看煙花表演!

那天早晨,儘管天氣寒冷,但我沒有睡懶覺,而是迫不及待地起床了。一想到晚上廣場上的絢爛煙花,我就開始期待,期待著我與煙花的見面。整整一天,我都不時望著太陽,希望他早點下班,好讓月亮姐姐帶著小星星們來上班。

盼啊盼,終於盼來了夜晚。表哥和我帶著激動的心情走進了廣場。廣場上人山人海,我們好不容易找了一個地方站著,正想喘口氣。突然“嘭”的一聲,把我嚇了一跳。我抬頭一看,正是那五光十色的煙花!我立馬觀看起來。先出現的是蝴蝶樣的煙花在空中翩翩起舞;一眨眼,又像是一場流星雨從天而降;緊接著,又有一場劍雨從上而下直衝我來……我害怕地躲在表哥身後,不敢抬頭看,生怕那一把把光劍會射到我身上。直到劍雨消失,我才慢慢地走出來。這時候,瞧!又有一朵朵美麗的花兒在空中緩緩綻放,這可是我最喜歡的煙花,還沒看夠,它們又變成了一隻只展翅飛翔的鳥兒飛上天空。一朵結束後另一朵立刻接著,好像不停地在對我們微笑,打招呼……一朵朵,一個個,把漆黑的夜空點綴得無比華麗。

結束後,我才戀戀不捨地走開了,但我永遠忘不了那絢麗多彩的煙花。

難忘的鋼琴曲 篇10

國小六年級作文 ,998字

人們常常說,母愛如海,父愛如山,書中也經常描寫偉大的母愛,可我並不是太理解。是的,媽媽平時對我無微不至,我知道,那就是對我的愛,可這也並沒有像書中所說的那樣感人至深,催人淚下。可是那一次,一首普通的鋼琴曲,卻似乎讓我感受到了那種讓我熱淚盈眶的母愛。

很小的時候,媽媽就送我去學鋼琴,開始的時候,我很有興趣,可慢慢的,因為要練基本功,我感到枯燥乏味,心情煩躁。每次練琴的時候,都悶悶不樂,十分鬱悶,好想跟媽媽說不學了。可每次看到媽媽對我期待的樣子,我只能壓抑著自己。那天,我又在練習基本功-音階,一點都不順利,彈錯了許多音,我愈加煩躁,索性皺著眉頭亂彈一氣。這時候,媽媽走過來,批評我說:“練琴要認真,你這哪裡是彈琴啊!”聽了這句話,長時間積累的怨氣在那一刻爆發了,我衝著媽媽大聲嚷嚷起來,說:“你連五線譜都不認識,為什麼還要來管我!”媽媽吃驚的看著一臉怒氣的我,欲言又止,她默默的幫我把琴蓋合上,輕聲的對我說:“既然你那麼不喜歡,那我們就先不練了吧。”我如釋重負。

過了一段時間,媽媽也不再催我練琴了,我也很久沒有開啟過琴蓋,有一天,我走在樓道里,突然聽到家裡傳來斷斷續續的鋼琴聲,我趴著門縫上一看,竟然是媽媽在練琴!看著媽媽笨拙的在一個鍵一個鍵地敲琴鍵,我開啟門想探個究竟,可是媽媽聽到我開門的聲音,馬上合上琴蓋走了。我覺得很奇怪,心想,也許媽媽就是心血來潮的彈彈吧。

我的生日到了,媽媽給我買回了大蛋糕和我喜歡的玩具。切蛋糕時,媽媽神祕的對我說:“寶貝,媽媽還有個特別的禮物給你!”,說完,媽媽走到了鋼琴前,打開了琴蓋,一首“生日快樂”的鋼琴曲,從媽媽有些粗糙的指間流淌出來,那一刻,我驚呆了,愣在了那裡。鋼琴譜架上,放著“生日快樂的譜子”,上面每一個音符下面,都用鉛筆標註了簡譜,密密麻麻的寫滿了整張曲譜,這一刻,我理解了媽媽的用心良苦,媽媽沒有說過什麼,彈得曲子也不夠流暢,但她用這種特別的方式告訴了我應該要堅持。看著媽媽認真彈奏的樣子,我的眼淚在眼眶裡打轉。我想象不出來,不會五線譜的媽媽花了多少時間才彈出了一首完整的曲子。

這首鋼琴曲至今一直留在我的心裡,每當我聽到這首曲子,我好像就感受到了媽媽對我特別的愛。謝謝讓我懂得了堅持的媽媽!

難忘的古箏表演 篇11

國小四年級作文 ,651字

“祝藝宸,姜佳敏,你們快去練一下曲子,其他小朋友抓緊時間化妝!”楊老師一邊提醒我們,一邊忙著演出前的準備。

原來,今天是大音琴行一年一度的暑期彙報演出,我和好朋友姜佳敏表演雲南民族舞曲《潑水》。

五彩繽紛的燈光亮起,演出開始了。第一個節目是大合奏,表演曲目是《小星星》、《滄海一聲笑》。伴隨著音樂,我和其他小朋友彈起了歡快的曲子,別看我們年齡小,但我們藝高人膽大,好多家長都拿出手機給我們拍照。楊老師也給了我們一個大大的贊。

我還沉浸在動人的鋼琴聲中,就聽到主持人報幕:“接下來請欣賞古箏合奏《潑水》,表演者祝藝宸、姜佳敏!”我和好搭檔一起上臺,輕輕得在古箏前坐下,深吸一口氣,開始了表演。起手、快板、小撮、花指……,每一個動作,每一個音符,我們兩人配合得恰到好處,音樂像小溪一樣在指尖流淌。我們彈快板時,手指在琴絃上歡快地跳舞;我們彈慢板時,手指在琴絃上悠閒地散步。我們彈得聚精會神,觀眾聽得意猶未盡。一曲終了,臺下發出雷鳴般的掌聲。下了舞臺,平時嚴厲的楊老師激動地把我們摟在懷裡,連聲讚歎我們是勤奮的好孩子。

接下來,我在觀眾席上欣賞了琵琶、鋼琴、吉他和電子琴等其他樂器演奏,彈琵琶的大姐姐像從電視裡走出來的仙女,彈鋼琴的小弟弟呆萌可愛。每次演完一個節目,大家都把掌聲獻給了小演員。這是大家對所有演員一整年辛苦學習和勤奮練習的褒獎。

時間過得真快,精彩的節目還在繼續,但我還是告別了老師、朋友,依依不捨踏上了回家的路。

難忘的一次表演 篇12

國小五年級作文 ,466字

在我們的生活中有許多第一次,比如說:第一次學走路、第一次學炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次過生日……但是在我人生記憶中,我最難忘的——是那一次演出,教會了我勇氣的祕密。

我記得那是我七歲的第一次表演,那時,我在後臺時就緊張不已,老師走過來問我:“緊張嗎?”我對著老師說:“我已緊張得直出汗了。”老師用親切的目光看著我,對我微笑著點了點頭。

表演快開始了,主持人小姐姐上臺報幕,一個個選手上臺了,眼看馬上就到我了,我的心一直怦怦的跳,下一個就要到我上臺了。

我上臺之後,一道道閃光燈就像無數條彩虹向我飛過來似的,音樂開始了,我馬上把我的心態放平,跟著音樂的節奏,我舞蹈了起來……只見觀眾席下面,響起了一片熱烈的鼓掌聲。

最後,主持人報出比賽結果,我得了第二名,老師為我驕傲,爸爸媽媽為我驕傲,我興奮不已。

童年的回憶,就像一個個五彩繽紛的泡泡,每一個泡泡,都是我們童年的故事,永遠刻在我們的腦海裡。

難忘的鋼琴考級 篇13

國小五年級作文 ,567字

今天,是我參加鋼琴考級的日子,我報考的是上海音樂學院的鋼琴八級,這已經是我第三次參加鋼琴考級了,心情還是一如既往的緊張和激動。在開始暑假的這一個月時間裡,我每天花在練琴上的時間是四個小時,為的就是今天能在考官面前酣暢淋漓地展現自己。

一早媽媽就把我梳妝打扮好,我拿著准考證,和媽媽一起來到了考場,我和其他人一樣,在房間裡等待著。每年考級的人都特別多,只見一個個身影來回地在房間裡進進出出。我趁著排隊的時間趕緊把譜子在心裡又默默地背了一遍,很快就輪到我了,我的心怦怦直跳,在衣服上不停地擦著手心裡的汗,走進房間,房間很大,中間放著一架嶄新漂亮的三角架鋼琴,我走到考官面前,把准考證遞給了考官,我就坐到了琴椅上,此刻緊張的氣氛瀰漫著整個房間,我深深地吸了口氣,調整了一下,手開始在我熟悉的黑白鍵上穿梭起來,漸漸地,我越彈越放鬆了,開始陶醉於柔和抒情的曲目中,我的心隨著節奏分明的音階綿綿起伏,此刻的自己彷彿是雲端的小鳥,自由地翱翔著。短短几分鐘的演奏,讓我很享受,彈完居然還有點意猶未盡的意思,我離開琴椅,給考官鞠了一個躬,快步地走出房間。一出房間,媽媽就迫不及待地問我:”考得怎麼樣?”我給了媽媽一個勝利的手勢。

這次鋼琴考級是我暑假裡最難忘的一次經歷,收穫成果的那一刻是幸福的,也讓我更懂得付出才會有回報!

那是一次鋼琴表演的嘗試 篇14

國小四年級作文 ,468字

第一次鋼琴表演,我才六歲。為了那次表演,我每天坐在鋼琴前練一個小時,練的不好和彈的不認真,媽媽就批評我,那個時候我很惱火,沒辦法,只能堅持、堅持、再堅持。

表演那天,我穿著黑色的燕尾服,打著藍色領帶,早早的來到了表演現場。臺上放著一架白色的鋼琴,臺下整整齊齊的排放著一排排椅子。

場地來了很多的表演者,有的胸有成竹,有的忐忑不安,我也是其中一位,既緊張又害怕。由於這次表演是按從小到大的順序表演的,我最小,排在了第一個,心裡就像十五個吊桶打水-七上八下,緊張極了。媽媽笑著對我說:“不要緊張,你彈得很好,你就當是在家裡練琴似的”。在一片掌聲中我來到了舞臺上,向鋼琴鞠了一躬,開始彈琴了。我彈得曲子是《四小天鵝曲》,這首曲子是歡快的曲子。我的手指像天鵝的小腳在琴鍵上飛快地飛舞著,優美的琴聲從我的指尖流向了整個現場,現場到處充滿了歡快的氣氛。彈完了,在熱烈的掌聲中,我又向鋼琴鞠了一躬,走下了舞臺,臺下鬨堂大笑。

到了臺下,在王老師的指點下,我才知道這次表演的過程中,雖然我的表演很精彩,但是我鞠躬的物件弄錯了。哈哈哈,原來該向觀眾鞠躬。

難忘那一次表演 篇15

國一作文 ,655字

舞臺上傳來悠悠的琴聲。

這聲音彷彿是山林間叮咚作響的小溪,流淌在青石上。望向聲音的來處,只見一雙纖纖玉手在琴絃上信手撥彈,顯得那麼從容典雅,一串串清新的音符從指間傾瀉而出,如高山流水,似輕歌曼舞,將人引入一幅幅山水畫卷之中,使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時,也彷彿依然沉迷其中,久久不能自拔。

琴聲再次響起時,卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌,白衫舞者也隨著翩翩起舞。忽而舉袖仰望,像是充滿對生活的無限憧憬;忽而俯身低垂,似乎在表達對命運的欷?[感慨;忽而水袖繚繞,宛如在抒發對人生的幾絲惆悵。此時的琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時的幾聲清啼,輕柔舒緩。

身輕如燕,嫋嫋婷婷,翩若驚鴻。只見舞臺上飛旋的身姿,猶如被風捲起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強烈,舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍,怒目圓睜,即刻顯現出叱吒風雲的氣概。劍如白蛇吐信,嘶嘶破風,又如游龍穿梭,宛轉盤旋。時而如驟雨閃電,時而如凌風亂枝。臺下的人們都目不轉睛地盯著臺上的一舉一動,生怕錯過每一個驚心動魄的細節。此時琴聲愈發急促,若岩石間蹦出的激流,如急雨敲階,似環佩鈴響,乾脆利落,容不得半分拖泥帶水。劍如其人,人如其音。這是真正的人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩,舞姿也漸漸柔和,最後都停滯在跪地仰望的瞬間,雙眼緊閉,水袖輕舉,好似葉落歸根,看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中,久久,才爆發出如雷的掌聲。

我也不吝嗇自己的掌聲,希望以此來表達對藝術家們的敬佩。如此精妙的表演,又豈能忘懷?

難忘的音樂廳演出 篇16

國小六年級作文 ,786字

今天是我最難忘的日子。為什麼你?哦,原來寧波少兒活動中心舉辦了一場“喜悅迎新春晚會。”我作為電子琴社團的一員,參加了電子琴與小提琴社團的合奏—《同一首歌》。

我懷著興奮的心情早早地來到了演出點—寧波音樂廳。

只見,圓錐形的音樂殿堂像一顆晶瑩剔透的明珠鑲嵌在靈橋和琴橋之間。走進音樂廳,音樂廳的金碧輝煌吸引了我的眼球。啊!原來這就是我夢寐以求的地方。只見正前方的牆上畫著許許多多、五顏六色、形狀各異的音符,音符的正中間寫著五個大字“寧波音樂廳”。

隨著一級級往上延伸的臺階,我來到了化妝室。我換好衣服,化好妝,準備演出。

晚上六點整,我站在後臺,等待著節目的開始。隨著一陣優美的音樂響起,演出開始了。這次的節目豐富多彩,有舞蹈社團的《溜溜的康定》;有鋼琴四手聯彈《拉德斯基進行曲》;有古箏聯奏《荷塘月色》、《採蘑菇的小姑娘》等。

站在後臺等候,我緊張得直打哆嗦。我不停地深呼吸,努力讓自己的心平靜下來。輪到我表演了。我終於可以登上這個舞臺了,這是我的夢啊!曾幾何時,我也將要站在這個舞臺上了。加油!我在心裡對自己堅定地說著。我帶著走上了舞臺,在我的電子琴前坐下。我抬頭一望,望見了密密麻麻的“人海”,我更緊張了。這時,我彷彿看到了媽媽那溫柔又嚴肅的面孔,彷彿看到了媽媽在使勁朝我招手,彷彿看到了爸爸那慈愛的延伸鼓舞著我……霎時,我的心裡充滿了信心。我抬起雙手,手指在黑白琴鍵上快速飛梭,優美的《同一首歌》在我的十指間流蕩,抑揚頓挫的樂聲響起整個音樂廳,我沉浸在這美妙的旋律中。結束了,整個音樂廳迴盪著觀眾們熱烈的掌聲。我激動得差點流下了淚,激動的淚花在眼眶裡迴旋。我起身對著觀眾們深深地鞠了一個躬,感謝你們!五年,五年了,這是整整五年的艱辛,這是整整五年的成就,這是整整五年的回報!

難忘的音樂廳演出到此結束,我戀戀不捨地與它招手道別。

鋼琴表演 篇17

敘事作文 ,433字

一個星期六的晚上,我去了正佳廣場的施坦威鋼琴體驗中心參加斯坦利音樂工作室舉辦的浪漫主義音樂會。

媽媽幫我換上了王子般的白色禮服,可帥了!會場裡有很多人,我靜靜地等待表演。

表演開始了,我很緊張。第一個表演的正是主持人王芊千,她彈的是法國名曲《夢中的婚禮》。她穿著淺藍色的公主裙,坐在鋼琴前面,優美的旋律從她的指尖流淌出來,我聽得入了迷。接著,又有幾個小朋友上臺表演,很快就輪到我了。我的心怦怦直跳,手心直冒汗。終於輪到我了,我故作鎮定地走到鋼琴前面坐下,擺放好琴譜,開始演奏《紅河谷》、《老花馬》和《節日進行曲》。我深深地吸了一口氣,手指摁出第一個音,彈著優美又熟悉的旋律,慢慢地,我的心平靜下來了,就像在家裡練琴一樣。我偷偷瞄了一下媽媽,她正在舉著手機拍視訊呢!我又開始緊張了。三首美妙的樂曲演奏完畢,我走到臺前向大家鞠了一躬,臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。

在這次表演中,我能流利地彈奏,比之前進步了許多。我希望能在更多的人面前演奏鋼琴,希望下一次能更好地表現自己!

難忘課本劇表演 篇18

敘事作文 ,73字
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鋼琴表演 篇19

國小五年級作文 ,832字

昨天,我的鋼琴興趣班有一個鋼琴匯演,全興趣班的同學都一起去和樂春繭音樂廳表演,我表演的是四手聯彈《草原英雄小姐妹》。

還沒有開始表演時,大家擠在音樂廳外面,有說有笑,場面非常的混亂。可是開始表演了,大家突然一下把嘴巴閉上了,好像嘴巴被透明膠粘住了,再也張不開了,估計是被自己同伴那精彩的表演給吸引住了吧!反正我呢,就是和同伴一起說說話,討論討論上面那些同伴談的怎麼樣,好的就熱烈地鼓掌,如果覺得他彈得不好,就在下面討論他哪裡不好?自己有沒有這樣的錯誤?在和同學討論的時候,我突然一下感覺,時間過的好快呀!感覺還沒有跟同伴討論什麼,就已經到我表演了,上臺時我的腦子裡塞滿了樂譜,絲毫不敢想任何其他的東西,生怕自己到了臺上會彈錯,會被人嘲笑。當我開始彈的時候,總感覺跟平常練習的時候不一樣,總覺得自己有哪裡彈錯了,所以我緊張得不得了,但是我還是非常注意細節,想著老師說過哪裡要笑,哪裡要做抬手的動作,那裡要有呼吸……在彈琴的時候,我默默地在心裡倒數,還有兩面,還有一面,還有五個小結,還有兩個小結,啊,終於結束啦!我飛快地站起來,向臺下鞠了一個躬,就和搭檔一起走下去,在下樓梯的時候,我的心情就像剛剛被人放通籠子裡放出來的小鳥一樣,好開心!聽著家長和同學們,為我鼓掌我感覺心情好得不得了,就像考試得了100分一樣。

當我走下樓梯,媽媽就跑過來了,對我說:“瀚宇!你彈得真棒!”她擁抱了我,還在我臉上親了一下。我回到了看臺,過了一會兒,媽媽走過來,她把她的手機拿給我,對我說:“你看一下。”我抬頭一看,原來,媽媽把我彈鋼琴的事發到朋友圈了,還得到了好多好多的贊,那些讚的長度至少有五釐米呢!

等最後一個選手彈完了鋼琴曲,我們每個人都得到了1塊1模一樣的金牌獎勵上面寫著最佳學員。好多人都覺得自己被坑了,但是我想沒關係想要和別人不一樣的獎勵那就要努力,希望下一次的匯演我能表演出更精彩的節目。

難忘的元旦匯演 篇20

國小五年級作文 ,885字

盼望著,盼望著,漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了20XX年元旦,此刻的佳節已悄然地走進我們的校園。在星期四的上午,我們全體師生興致勃勃地來到操場觀看學校一年一度的元旦匯演。

激動人心的時刻到來了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺,首先請出節目評委,接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭,然後播報了第一個節目:《元旦》。此刻,歡快動聽的音樂傳遍整個校園,全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。

然後,第二個節目是《非洲鼓》,演員表演的動作整齊有序,鼓聲猶如雨點從天而降,激昂奮進,震撼人心!緊接著第三個節目是《弟子規》,他們朗讀的抑揚頓挫,感情真摯而強烈,伴隨著古色古香的音樂,更顯得迂迴婉轉,耐人尋味!不愧被稱之為傳統文化上的一顆璀璨的明珠……

其中,我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》,他們像一群可愛的小天使,女孩們將裙襬輕揚,時尚俏麗,男孩們西服筆挺,瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢後,就開始進行組合走秀,一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮,儼然把我們帶進了童話王國。剎那間,舞臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲,觀眾們也驚呆了。

“現在,有請五年級組同學帶來武術操……”在主持人的報幕聲中,我們五年級同學的精心準備的節目也閃亮登場了,音樂響起,他們精神抖擻的開始了武術表演。他們的動作是那麼的瀟灑飄逸,看得我眼睛應接不暇;他們的動作是那麼的柔軟又揮灑自如,好似一條條線條在流動;他們的動作是那麼的剛勁有力,那麼的靈敏快捷。他們優美的武姿,讓我陶醉其中,出色的表演讓我為之自豪,我真想大聲的呼喊:“五年級的演員們,你們是校園裡最閃亮的明星!”

其它的節目也很精彩,三年級的小朋友根據國學經典《三字經》改編成了一首悅耳動聽的歌曲,唱的有聲有色;六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……

20XX元旦節目讓我記憶猶新,精彩的節日讓我過得特別充實,有意義,又有趣!我真渴望明年的元旦早點到來。