難忘的表彰儀式相關作文20篇

難忘的表彰儀式篇1

國小四年級作文 ,336字

今天上午，我們學校舉行了升旗儀式。為什麼要舉行升旗儀式呢？因為今天是中國少年先鋒隊建隊73週年紀念日。

我們先舉行了升旗儀式，再舉行了表彰儀式和出旗，然後舉行了唱隊歌和宣誓，接著進行了34位大隊委“授牌儀式”，最後是大隊委宣誓和退旗。

讓我記憶深刻的是表彰儀式，表彰的是禮儀“三行動”優秀者，其中有我們班的李鬆蔓，當李鬆蔓走上舞臺的時候，我特別羨慕她，因為她可以很光榮的站在舞臺上，而且還可以得到一張何校長親手給的獎狀，如果站在上面領獎的是我那該多好啊！我也想要何校長親手給的獎狀，我也想光榮地站在舞臺上。

因為今天是10月13日，中國少年先鋒隊建隊67週年紀念日，所以我想說：“祖國，我愛您！”

難忘的成長儀式篇2

國小四年級作文 ,734字

期待了整整十個歲月，終於迎來了令我欣喜若狂的一天—感恩成長儀式。這一天的到來，將成為我此生中一個新的起點，並影響我的一生。

“我們是嫩綠的幼芽，每個音符都在把生命歌唱；我們是含苞的花蕾，每張笑臉都在把世界張望……”一首清脆、響亮的詩歌朗誦《我們十歲了》，拉開了此次活動的序幕。參加表演的全體學生個個精神抖擻、器宇軒昂，我們縱情歌頌，沉浸在優美的詩詞裡。接著，敬愛的老師們為我們獻上了節日裡珍貴的祝福，她們用美妙的詩句傳遞對我們的期望，她們用深情的語言震撼我們幼小心靈，她們將生活片段連成一篇動人心魄的故事，她們將我們黑白的人生帶入五彩繽紛的世界。因為有了你們，我們開闊了視野、豐富了知識、懂得了做人的道理，你們是引路的明燈把我們帶向光明。

在一片熱烈的掌聲中，儀式進行到了下一個環節。大家滿懷激動的心情拆開了家長寫給我們的信，信中那些字字句句是媽媽關愛的訴說，那些早已被遺忘的過去頃刻之間歷歷在目，讓我深刻感受到了媽媽的一片愛子之情。讀著讀著，大家熱淚盈眶，身邊不時發出了低低的抽泣聲，我早已哭紅了雙眼，淚水像斷了線的珍珠大顆大顆滾落下來。從媽媽的信中，我明白了媽媽的用心良苦，明白了父母對我殷切的期望，明白了培養良好習慣的重要性，明白了時刻要懷著一顆感恩的心。對於未來，我不再迷惘，有了目標，我將挺起胸膛、昂首闊步、勇住直前。

最後，成長儀式進入了尾聲，我們在悠揚的樂曲中唱起了《感恩的心》，大家用手語表達出我們的感激之情，感謝老師、感謝父母、感謝天下所有關心愛護我們的人，願天下好人一生平安！

這是令人難忘的一天，這是別具意義的一天，經過這一天，我將逐步走向成熟，成為有理想、抱負、道德、擔當的一代青年人。十歲是我成長中的里程碑，標誌著一個嶄新的開始！

難忘的成長儀式篇3

國小三年級作文 ,518字

童年是最難忘、最美好的。今天，我們終於盼來了我們的十歲集體生日—十歲成長儀式。

在這次成長儀式中，我作為三年級的中隊長參加了這次活動。另外，我還和幾個同學一起參加了詩朗誦表演。為了能在這次活動中表現得出色一點，我們提前了好幾個星期進行排練。每天早上、午休時間、放學後，都能聽到我們那優美的朗誦聲。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。為了能在舞臺上完美地表演，我們就必須付出百倍、千倍的努力才行。

成長儀式開始了，我在座位上坐得端端正正，就像一個木頭人一樣一動也不敢動。此時，我的心瘋狂地跳著。只聽李老師宣佈活動開始，她向我點頭示意，於是我馬上走上臺，說道：“全體起立！出旗！敬禮！”我努力地克服著自己的緊張心理，反覆地進行著深呼吸動作，我的緊張心情似乎緩和了許多。我一遍又一遍地告訴自己：“我能行！我一定可以的！”功夫不負有心人，我順利地完成了任務，心裡的那塊大石頭總算落地了。我長長地舒了一口氣。

經過這次成長儀式，我真正意識到我真的長大了。“長大是蛻變的過程；長大是成長的經歷；長大是一件快樂幸福的事情！”敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，請你們放心，我們是已經啟航的小船，將勇敢地駛向大海，迎接風浪！（指導老師：秦亦芳）

一次令人難忘的升旗儀式篇4

國小五年級作文 ,778字

去年七月，我到了遙遠的首都北京，看到了一次令人難忘的升旗儀式。

清晨四點鐘，當星星還在漆黑的夜空閃爍的時候，我正在甜美的夢境裡漫遊。突然，我聽到爸爸急促地說：“快點起床呀！”我醒了，用眼睛的餘光看了看時鐘，很不耐煩地說：“爸爸！才四點多，大清早就起床幹嘛呀？”“你難道忘記了嗎？今天我們可是要去天安門看升國旗的呀！”爸爸說。我立馬興致大增，騰地一下從床上跳下來，迅速地穿好了衣服，再匆匆洗漱了一下，整理了一下衣裳，就滿懷期待地出發了。

雖然已經入夏，但北方凌晨那嗖嗖北風的寒意卻絲毫未減。我們迎著寒風在路上打車，但那時計程車已經下班了，公交車的始發車還沒到，路上幾乎沒有幾輛車，我們耐不住凜冽的寒風，只好在路邊打了一輛“順風車”—人力三輪車。一路上，三輪車司機蹬得飛快，一下子就來到了聞名遐邇的天安門廣場。

我們終於進入了看升旗儀式的安檢通道，那裡的人熙熙攘攘，人與人之間沒有一絲縫隙，那些等著過安檢通道的人們，就像一隻只“蝸牛”在緩慢地“爬”著。我們用力的往前擠，終於通過了安檢，到達了佈置莊嚴的廣場內部。

來天安門看升旗儀式的人很多—因為我們正是被這些人擠到了很後面。這些人來自五湖四海，有北京本地人，有外地人，還有大老遠專門跑到中國來看升旗儀式的外國人。我們在人群的後面使勁地踮起腳尖觀看，還是看不到什麼。後來多虧了有兩位叔叔讓我們站到了前面，我們才看的更清晰些。

“你看！你看！有人來了，是國旗護衛隊！”我激動地說。只見他們邁著整齊一致的步伐，大步地走向了升旗臺。他們用默契無瑕的動作，把國旗升到了旗杆的頂處。這時，我突然聯想到，毛主席當年也是在這裡宣佈新中國成立的！想著想著，我越發覺得這次升旗儀式是莊嚴、肅穆無比的，更是我永遠也忘記不了的！

我一定會銘記這一次的升旗儀式，因為正是這件事情，使我懂得了什麼叫真正的愛國……

難忘的入隊儀式篇5

國小四年級作文 ,496字

今天，是最難忘的一天。因為我校舉行了一年級入隊儀式。

清晨，陽光灑滿大地，校園裡鮮花盛開，格外鮮豔，一棵棵大樹也變得更加碧綠。同學們懷著激動的心情來到操場，大家秩序井然地站在各自位置上，等待著一年級的入隊儀式。入隊儀式馬上開始了，少先隊員們嚴肅地站立著，只聽一聲“一年級入隊儀式現在開始！”中國少先先鋒隊隊歌便響起了：“我們是共產主義接班人！……”同學們行著整齊的隊禮高聲歌唱，在歌聲中鮮豔的紅領巾佩戴在一年級少先隊員們的胸前，我相信此時此刻他們一定會感到無比的自豪與驕傲。

輪到一年級的小同學發言了，小同學用她那嬌滴滴的聲音說道：“……我要為紅領巾增光添彩！”雖然聲音不大，但聽得出來這聲音是多麼的堅定啊！我情不自禁地摸了一下我的紅領巾，它，是國旗的一角，更是少年先鋒隊的標誌，象徵無數革命先烈的犧牲，戴上它說明我們就成為了黨的孩子，我們要向先輩學習，不怕流血，不怕犧牲，無私奉獻，為共產主義事業奮鬥！

“我們是中國少年先鋒隊隊員，我們在隊旗下宣告：我們熱愛祖國，熱愛人民……”一年級同學莊嚴地看著飄揚的隊旗。

入隊儀式結束了，但隊歌卻仍在我們耳邊迴盪。啊，紅領巾，我一定會為你爭光添彩的！

難忘的升旗儀式篇6

國小三年級作文 ,433字

我參加過許多次學校組織的升旗儀式，但最讓我難忘的是這學期我們班作為升旗班級所進行的升旗儀式，因為這是我們班第一次擔任升旗班級。而我，是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。

週一的班會課上，當我聽到張老師宣佈我為指揮時，我高興的跳了起來，心想：這真是一項艱鉅的任務，我一定要完成好。於是，每天放學回家，我都要對照視訊中的指揮手勢進行反覆的練習，直到每個動作都準確無誤。在學校時，張老師也會對我進行精心的指導，並與主持人多次配合，反覆演練，就這樣，我胸有成竹的準備參加下週一舉行的升旗儀式。

升旗儀式終於開始了。首先，由我班的主持人宣佈升旗儀式開始，然後宣讀升旗手、護旗手，指揮手的事蹟。當主持人介紹到指揮是我時，我的心情既興奮又激動。當我準備就緒，雄壯的國歌聲隨即響起，開始升旗，在我準確有力的指揮下，國旗伴隨著國歌徐徐升起，在藍天的映襯下，迎風招展，顯得格外鮮豔。

這是我第一次親手指揮《義勇軍進行曲》，站在國旗下，我感到無比驕傲和自豪，它將是我成長過程中最光榮的一刻。

難忘的升旗儀式篇7

國小二年級作文 ,598字

每到星期一，我站在學校操場看同學們升國旗的時候，思緒就把我帶回到了北京天安門廣場的升旗儀式，壯觀的場面至今歷歷在目。

“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”這首耳熟能詳的歌曲和一年級語文課本中天安門下各民族大團結的彩色插圖讓我的心兒早已飛到了毛爺爺那裡！坐在動車裡的我似乎聽見了嘹亮的國歌聲。徹夜未眠的我在星星的指引下終於來到了天安門廣場，可那裡卻已是人山人海了，經過層層安檢，我終於靠近了祖國的心臟，好激動呀！

廣場中到處是人頭攢動，我被淹沒在了人的海洋中。這可是我第一次看升旗儀式啊！小手拉大手擠進了人群，鞋也忘記被踩掉多少回了。剛穩住腳跟，就遠遠聽見鏗鏘有力的步伐聲和口號聲。藉著朦朧的月光，我依稀看到了身姿挺拔的解放軍叔叔的身影，越來越近、越來越清晰，看見了，看見了，我激動地叫出了聲。解放軍叔叔昂首挺胸，邁著矯健的步伐走過金水橋，來到旗杆下。伴隨著嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，為了記錄這難忘的瞬間，我奪過媽媽的手機，全程定格在了這莊嚴的升旗儀式。

我也多麼想當一名旗手啊！像解放軍叔叔一樣保家衛國！國旗伴隨著國歌聲終於飄揚在了旗杆的頂端，凜冽的寒風使它更加英姿颯爽。我暗暗下定決心：一定要發奮圖強，好好學習，把我們的國家建設得更加強大！此時我的手指已經凍僵，但是心卻更加溫暖了，國歌聲久久迴盪在我的耳畔。我的臉上露出了欣喜的微笑，我為我們偉大的祖國驕傲自豪。

多麼令人難忘的一天啊！

難忘的升旗儀式篇8

國小五年級作文 ,459字

有人說校園的生活是快樂的；有人說校園的生活是豐富多彩的；有人說校園的生活是有趣的……

我認為校園的生活是難忘的，下面我給大家分享一件難忘的事。

三年級時，老師安排升旗，決定讓我當國旗下發言人，這可是我第一次升旗啊！我想我一定要認真練習，在練習升旗時，有五年級和四年級的大姐姐們來給我們訓練。在旗手練習時，當齊步走口令說完後，旗手們走得很整齊；在介紹旗手事蹟時，介紹人聲音洪亮，吐字清晰；在升旗時，升旗手認真地拋起五星紅旗；在國旗下發言時，我們一絲不苟地說著稿子……

經過一週的訓練，新的一週我們的升旗儀式馬上就要開始了，老師仍然讓我們再過一遍。期待已久的升旗儀式開始了，音樂響起，旗手們走向升旗臺，國歌響起，升旗手把五星紅旗拋起，五星紅旗冉冉升起，在五星紅旗的照耀下，我們會更加努力地學習。國旗升上去了，我們該上去發言了，站在五星紅旗下，我不由得產生一念：我們是祖國的花朵，要好好學習，將來成為祖國的棟樑……

時間在一分一秒種過去了，我們的升旗儀式也就結束了，這真是一次難忘的升旗儀式啊，我們不會辜負祖國對我們的期望。

難忘的升旗儀式篇9

國小六年級作文 ,572字

每個週一，學校都要舉行升旗儀式，參加的有學校領導、所有老師和同學。

又是一個週一的早晨，當陽光灑滿大地的時候，同學們已經在班主任的指揮下，整整齊齊地排著隊有序地走向操場參加升旗儀式。先到的班級正站在指定的位置原地踏步，等著其他班級的同學。

站在升旗臺上主持的同學看了看操場，確定全部到齊後，開始整隊，隨後又宣佈出旗。只見幾位護旗手在音樂聲中邁著整齊的步伐朝升旗臺走去，到了升旗臺，護旗手一絲不苟地將國旗交給升旗手。此時，臺下鴉雀無聲，同學們、領導們和老師們都目不轉睛地盯著他們，生怕錯過了什麼。

一切準備好了，主持的同學終於發號施令：“升旗，全體師生齊唱國歌，少先隊員行隊禮，敬禮！”國旗伴隨著所有人的歌聲緩緩上升。望著緩緩上升的國旗，我不禁思潮起伏，想起了許多的人：偉大領袖毛主席，一生都在為革命事業而奮鬥，用他那畢生所學的知識帶領著中國人民走出困境，走向成功！那些為革命事業而獻身的戰士們，他們用鮮血染紅了國旗，用他們的血肉之軀換來了我們今天的幸福生活、安穩日子！

伴隨著國歌的結束，國旗也升到了頂端。我也從聯想中驚醒。接下來是國旗下的講話，只見一位女同學有聲有色的講了許多許多話，但我只記住了一句：好好學習、為國爭光！

升旗儀式結束了，各班排著整齊的隊伍走回教室。在回教室的時候，我又回頭看了一眼飄揚的五星紅旗，我的心裡不禁多了一絲希望。

難忘的結營儀式篇10

國小四年級作文 ,674字

日子如水般從指縫間溜走，圓夢工坊的作文特訓一下子到了尾聲。也許是因為大家都戀戀不捨的緣故吧，老師們特意帶領我們來到“一品風情街”的5e音樂餐吧，為我們舉辦了別樣的結營儀式。

活動開始了，主持人肖老師說：“歡迎大家來到圓夢工坊第二期結營儀式……不僅如此，還有同學帶來了精彩的表演。”

我的舞蹈節目最先亮相，剛開始，我懷著緊張的心情走上臺，生怕出錯。因為昨晚才臨時緊急編排，而且第一個上場。不過音樂一響起，我就放鬆了許多，面帶微笑跳了起來，並且在心裡默唸節拍：一二三四，五六七八，下叉、收腿……伴隨著音樂節奏，我做著各種高難度動作，下腰抬腿、後牆臉、肩倒立、搬前後腿……我彷彿聽見臺下的同學在為我鼓掌、為我喝彩，我跳得更起勁了，動作更加舒緩自如。當我最後一個動作定格時，音樂剛好停止，完美謝幕。掌聲經久不息。我長長地鬆了一口氣，心裡高興極了：我總算順利跳完了。

接下來，同學們帶來了吉他表演、琵琶獨奏……還有一位很可愛的小妹妹唱《數鴨子》，那天籟般的歌聲至今還在我耳邊迴盪。

到了最讓人期待的做披薩環節了。做披薩的姐姐耐心詳細給我們講解：“先擠一點沙拉在麵糰上，然後用刀摸勻，再撒上芝士。切記，一定要均勻。最後，用桌子上的食材裝飾，披薩就大功告成了！”大家突發奇想，有的把披薩裝飾成形象逼真的小豬佩奇，還有的裝飾成“令人噁心”的“黑暗料理”……我們裝飾了一朵美麗的小花。最後，我們品嚐到了親手做的披薩，頓時覺得美味可口，齒頰留香。

太陽下班了，月亮上班了，結營儀式完美地落下帷幕，大家依依不捨地離開。這次印象深刻的結營儀式，成為了我記憶裡最難忘的鏡頭。

難忘的入隊儀式篇11

國小六年級作文 ,1591字

說起紅領巾，那可是我們少先隊員的標誌。它，是國旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，是小學生們的驕傲。今天，我們學校就舉行了一年級新生入隊儀式。

清晨，溫暖的陽光懶洋洋的照向大地，操場兩邊的桂花樹屹立在泥土裡，飄發著淡淡的香味，令人心曠神怡。我們牽著一年級小朋友稚嫩的小手，在走廊上等候著。看看張允吉！只見他一會兒伸出右手，扯扯衣袖；一會兒把抓在左手的紅領巾放在右手，然後使勁甩左手，好像那隻手舉了千斤重的東西一般；一會兒轉過頭來，看看自己牽的一年級小朋友，生怕她會走丟似的。由於馬上就要給一年級小朋友系紅領巾了，所以我內心特別地忐忑不安，惟恐到時候沒繫好。在操場上出盡洋相。但我更多是一種期待，馬上就要開始了，好激動啊！

隨著動聽的入場音樂，我們秩序井然，排著整齊劃一的隊伍進入了操場。大家臉上都是十分嚴肅的表情，好像一隻只虎視眈眈的小老虎呀！我不禁“撲哧”笑了出來，多虧正在巡邏的老師的“火眼金睛”發現了我，拍了下我的背，我才如夢初醒，繼續向前走，要不然的話就要丟人現眼嘍！

而此時的小朋友呢，一雙雙好奇的大眼睛在那兒東望西瞅，一會兒看看司令臺上的主持人，一會兒又看看路兩邊隨風飄揚的“星星火炬”……有那麼好看嗎？受一年級小朋友的影響，我也跟著一起來看了，進入了“劉姥姥進大觀園”的行列中。哇！好壯觀呀！司令臺後面的大招牌吸引了我，上面寫著幾個蒼勁有力的大字“扣好人生第一粒釦子，爭做新時代好隊員”。伴隨著主題，是跌宕起伏的音樂《紅領巾之歌》。足球場上人滿為患，同學們，家長們，老師們都激動不已，我旁邊的小朋友就是這樣，時不時跺跺腳，時不時摸摸在我手上的紅領巾，好像等不及要繫上它，成為一名光榮的少先隊員。

走著走著，我們終於到了相應的位置上，剛站定，就開始了升國旗儀式。

“請高年級同學為一年級新隊員繫上紅領巾。”升完國旗，一年級新生髮完言之後，隨著主持人的一聲令下，我們便到了最重要的環節—系紅領巾。

大家紛紛伸出左手，在褲袋裡掏出了紅領巾，然後開始給小朋友系。王斯加也是如此。只見他先反覆對摺紅領巾，直到只剩下一個小三角；然後用手抓住它的兩邊，圍到小朋友那白白的脖子上；接著他緊捏右邊的那個角，把它向左繞兩圈，在第三圈時把角伸入中間的那個洞，拉拉直，再調整一下，就大功告成了！最後伸出右手，往額前一揮，向小朋友敬了個禮。小朋友也回敬了一個不太標準的禮。

其實，並不是每個人都能像王斯加一樣能做到那麼好。費保國就是如此，他根本就不會系紅領巾，所以在小朋友的脖子上，他就像繫鞋帶一樣，繫了個死結。然後，他用盡九牛二虎之力，東抓抓，西咬咬，總算把紅領巾解開了。而這時，小朋友早已不耐煩了，一把從費保國手裡搶過紅領巾，自己戴了起來。沒想到，她比費保國聰明，竟然一次成功，還系得很漂亮。大家頓時“哈哈哈”地笑了起來，費保國，我們真為你感到難為情啊！

看著紅領巾隨風飄揚，我的思緒也跟著紅領巾，隨風飄揚了起來。以前，都是六年級的大哥哥大姐姐為我們繫上紅領巾。記得那是五年前的今天，一位長的非常高大的六年級大哥哥給懵懂的我係紅領巾。起初，他不知道給我係了個什麼東西，亂七八糟的。但第二次，他似乎有了點頭緒，給我係得還像樣，至少不醜。最後，他還向我敬了個隊禮，我還看見他偷偷的背過身去擦了擦眼角的淚花。但現在，自己上了六年級，能給剛入隊的小朋友佩戴上紅領巾，我們心中是那麼自豪！感謝老師，感謝家長把我們養育大。作為少先隊員，此刻我們不僅應該感到光榮，更應該讓它激勵我們，成為新時代好少年。

那迎風飄揚的旗幟，那堅定有力的誓言，那一份份精緻的禮物，令我激情澎湃。“退場退場”隨著體育組老師那洪亮的聲音，我再如夢初醒，跟著人群回到了教室。到了教室，我仍然沉浸在喜悅中。我為紅領巾感到自豪！

在我們心中，五星紅旗與紅領巾共存，只要有五星紅旗的地方，就一定有我們少先隊員！紅領巾，我愛你！

難忘的入隊儀式篇12

國小六年級作文 ,968字

有一種繼承，叫革命先輩的傳統；有一種信仰，叫時刻準備著；有一種光榮，叫我是中國少年先鋒隊員。今天，這個秋高氣爽的日子裡，我們迎來了一年一度的入隊儀式。

在這有力的迎賓曲中，入隊儀式拉開了帷幕。陽光明媚，天上的雲朵千姿百態，好似在用一種特殊的方式歡迎一年級新生入隊。操場上十分壯觀，那麼多的家長們手上拎著精心為孩子們準備的禮物。同學們個個臉上洋溢笑容，好似想起了當時的自己，小朋友們迫不及待，好奇的踮起腳往前看。

伴隨著運動員進行曲，大哥哥大姐姐們牽著小朋友的手，大手牽小手，畫面中充滿了愛。此時沒經驗的我心中還有點小緊張，我拍了拍前面的高梓榕，悄悄地說：“嘿！你緊不緊張啊？”她笑了笑點了點頭，看來初次牽著他們入少先隊們的我們心底都存著一份小緊張和激動。小朋友們當然是欣喜若狂啦！有的開心地跳著走進我們站的位置，有的不知怎麼表達心中喜悅，還有的都已經樂瘋了┈┈，此時被大家站滿的操場在陽光的沐浴下顯得無比壯觀，在我們進場的跑道兩邊站滿了為我們護航的小小旗手們，戰勝了自己心底的那份緊張，一份份自豪湧上了心頭。

大家嘹亮地唱著國歌、隊歌，小朋友的小奶音，高年級的略顯成熟的高音，簡直就是完美的搭配。“前進！前進！前進！”隨著大家唱著令人熱血沸騰的國歌，活動進入了高潮。

幾位老師嚴肅的傳遞了黨旗、國旗、隊旗，旗手們光榮地繞著操場跑了一圈。

那一句句誓言，一句句呼號，那一個個清昕的字眼，接下來就是一個神聖的時刻，也是一個值得孩子銘記一輩子的時刻：戴紅領巾。我們內心激動，開心地為他們系紅領巾，首先把左手抓的那一邊在右手抓的那一邊繞一圈，塞進那一個縫裡就可以了。看著那精緻的紅領巾，我的緊張感頓時煙消雲散，隨之湧來的就是那美好的回憶。我們細心地幫他們整理了一遍又一遍，家長們用相機記錄了這一切。看著這一幕想起了當時的自己，當時那麼懵懂的樣子，那不標準的隊禮，爸爸媽媽也像他們一樣用手機記錄下了一切。五年前，那個扎著馬尾辨的大姐姐，幫那個幼小懵懂的我係上了那鮮豔的紅領巾，轉瞬間那個大姐姐已經快18歲了，而那份重任也落在了我的肩膀上，時間過的真快啊！此時的眼前一片紅色，我的心彷彿跟著紅領巾飛走了。

這個美好的入學儀式，給我們、新生留下了深刻的印象。我驕傲！我自豪！我是一名少先隊員！此生能進少先隊，能成為外小一員，那便無憾！紅領巾，我愛你！

難忘的頒獎儀式篇13

國小六年級作文 ,1011字

小學六年，一眨眼就過去了。在這六年裡，我們在校園裡有哭有笑，有甜有酸……但讓我最難忘的還是那個普通卻又有別樣意義的頒獎儀式！

那是陽光明媚的週一早上，我們一如既往地迎來了升旗儀式。“下面舉行頒獎儀式！”只見主持人站得筆直，手持話筒說道。我緊張極了，心撲通撲通地跳著，感覺全世界都停止了，只能聽見自己的心跳聲。糜老師用快速的語氣宣讀著獲獎名單。“海寧市科技小發明三等獎範思怡，許郭湘……”我一聽到我的名字既開心又有點緊張了，手緊緊地握著。“請以上同學上臺領獎。”糜老師大聲地說道。

聽到我的名字，我不禁回想起前幾個星期的一天。我正在寫作業，陳老師急衝衝地跑過來問我：“你有沒有信心參加海寧市的小發明比賽？”我一聽感覺挺好玩的，就答應了。回到家，我連忙上網查詢一些關於科學的小發明，感覺到有趣的、好玩的專案就拍個照傳給陳老師，再讓陳老師幫忙選一個。

到了第二天中午，陳老師找到我，跟我商量了一會兒，我就開始動手做實驗。可是，看起來好玩的東西卻一點兒也不好玩。才剛剛開始，我就遇到了麻煩。我用錘子敲著釘子，那聲音震耳欲聾，“咚咚咚咚”，“哎呀！”我大叫起來，立馬放下錘子，吹著被敲到的手指，我一臉痛苦，真沒想到釘個釘子也這麼難。可來不及想這麼多，我又繼續敲了起來，我終於體會到木匠敲釘子有多累。

好不容易敲完後，我又跟著陳老師說的步驟一步一步笨拙地操作著。我先把吸管剪成一小段，再把光纖和吸管按4：1的長度剪下，套進吸管裡，然後用502膠水把它沾到一根小棒上，最後把小棒插入剛剛用釘子敲的洞裡，用502膠水固定後安裝到一個電路上，經過兩節課的時間，一個簡易的光纖燈就做好了。我高興極了，在教室裡活蹦亂跳。雖然我的手指上還有膠水粘著，雖然我失去了好多原本可以休息的時間，但成功的喜悅沖淡了一切。

同學的招呼打斷了我的回憶。我扭頭一看，只見我們班其他獲獎的同學陸續向我走過來，這時我一點也不緊張了，也許是同學的力量吧！我也跟著往頒獎臺跑去，一邊跑一邊興奮地想：“好像都是我們班唉！這下可爭了不少光啊！”走上頒獎臺，我笑著面對著全校一千多名學生，心裡別提多麼自豪啦。在陽光的照耀下，我遠遠地看見同學們向我露出笑臉，為我們不斷鼓掌祝賀。

這一天，我付出的努力得到了認可。同學們熱情與激烈的掌聲，似乎在對我說：“你為此付出的努力終於有回報了，繼續努力！”我暗自下定決心：做任何事情都必須竭盡全力，這樣才能有所收穫，哪怕沒有成功也無愧於心。

難忘的升旗儀式篇14

國小六年級作文 ,745字

童年就像一首詩，吟誦著我們的經歷，童年又像一首歌，歌唱著我們的生活，童年還像一部電影，演奏者我們生活中的精彩片段，人人都有難忘的一天，正如古代詩人杜甫的“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”。而我也有難忘的一天，而那正是我升旗的那天。

那天早晨，微風吹拂著我的臉頰，一切都是那樣的美好，而我們也開始了升旗儀式的練習。首先，我先取下紅旗抗在肩頭，此刻我心中想著：升旗這麼神聖的儀式，我一定要把它練好，就算不為了自己也要為班級爭光，然後所有人在自己的站位上站好，我站在最前端，猶如即將開戰的將軍那樣威風。我們隨著口號的喊出一步步前進，國歌的旋律在我的腦海盪漾。到了升旗臺上，另一位同學接過旗面準備隨時讓紅旗擺出。根據伴奏的歌聲，紅旗被甩出，緊接來臨的是：“起來！不願做奴隸的人們！……”因為操場上沒有師生們的觀看，所以我不是那麼緊張，心裡也不會想：到底會不會出醜呢？我冷靜地將國旗上升，可能是因為我比較沉著冷靜，國旗準確無誤的到達了終點。

到了正式舉行升旗儀式的那天，全校師生一齊站在操場上等待升旗。此刻我猜測他們心裡想著：怎麼還不升旗啊？跟著主持人話音的落下，伴奏震耳欲聾的打響了。喊口號的同學十分大聲地喊起了號子，我們一步一步向前走，我走到了升旗臺前將國旗掛上，準備著主歌的演奏。可能是由於甩旗同學的心急，他早了幾秒將旗甩出，我心中想著：慘了！慘了！慘了！我們會不會捱罵？我只能小心的升了，不能再犯一個錯誤了，但臺下的全校師生都在注視著我們，這使得我異常緊張。我按照平時訓練的心態慢慢地將旗升起，到了歌聲的結束，我的旗也正好到達杆頂。我伴隨著心中的高興結束了此次的升旗儀式。

這次升旗儀式使我難忘，這不僅是對我的考驗，更是讓我學習到：在任何情況下都要沉著、冷靜、淡定，不然即使一件小事也做不好。

難忘的升旗儀式篇15

國小五年級作文 ,535字

一星期過得真快，一眨眼的工夫，又到了週一。每個週一都有升旗儀式，今天我高興極了，因為這個星期是我升旗。

當主持人說“有請升旗手入場”時候，我是多麼興奮啊！因為我就是那個旗手。站上主席臺的一瞬間，我是多麼激動啊！我感受到一股只有升旗手才有的光榮感在心中油然而生，看著臺下的同學們，我有多麼驕傲。因為老師一直鼓勵我，所以選我當旗手。我感覺精神受到了很大的鼓舞，情不自禁地學著大人一樣莊嚴地讀起升旗手宣言。

“大家好！我是……”緊張又激動地讀完了我的宣言，另一個女同學也讀好她的宣言後，接下來就是莊嚴的升國旗了。

這次我比以往做任何一件事都激動，國歌響起來了，幾名授旗的同學把國旗給了我，我一手握著繩子，一手揚起那猶如熱血一般鮮紅的國旗，瞬間覺得自己手裡的國旗有千斤重。國歌又響起來了，這一次的聲音比剛才授旗時還要響亮。全校一千多名師生全都莊嚴地敬禮，我緩緩地拉著繩子，只見那面五星紅旗冉冉地升上了蔚藍的天空。國歌結束，五星紅旗在天空中飄揚，全體師生禮畢，升旗儀式結束了。

這一次升旗儀式在旁人看來只是平平常常的一件事，可在我的心裡，卻是一場隆重而又精彩的成長過程，它讓我親自感受到了成長的快樂。

難忘的升旗儀式篇16

國小五年級作文 ,636字

其實，我不願再提起那件事，它使我羞愧無比……

那是上個星期，我有幸被選為升旗儀式的主持人，我既興奮又緊張，興奮是因為我從來沒有以這樣的身份參加過如此隆重的升旗儀式；緊張是因為怕自己的一點點小失誤，影響到這莊嚴的儀式。所以，就在上週五，我們一遍遍地排列，可我還是太緊張，怎麼也背不下臺詞。老師也很著急，但她依然摸著我的頭說：“彆著急，放鬆心情慢慢來，一定會好的”。我也終於鬆了一口氣，下決心一定要在週末把臺詞背熟。但意外還是發生了……

週一，我早早來到教室，信心滿滿的和同學們又排練了一次，毫無問題！光這還不行，還要看正式開始。升旗儀式開始了，我便落落大方地走上升旗臺宣佈：“升旗儀式現在開始，出旗！”一切都進展的非常順利，但當介紹升旗手時，前兩句臺詞脫口而出，而第三句卻“不翼而飛”了。這時，我蒙了，停頓了幾秒後，升旗手鄭雁丹似乎看出了我的心思，便提醒我進入下一個環節……五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起，我望著五星紅旗，自責起來，我怎麼能在隆重的升旗儀式上出錯。

升旗儀式結束後，我那顆懸著的心始終放不下來，心情久久不能平靜。我不能原諒自己的錯誤，後來在老師和家長的開導下，我才原諒自己，認識到了自己的錯誤。

從此我便暗暗發誓，以後不管什麼事，都要認真對待，付出我一百二十分的努力，不辜負老師、家長對我的信任和希望。

難忘的成長儀式篇17

國小四年級作文 ,406字

在我們東域小學這美麗的校園裡舉行了熱鬧的成長儀式。今天，是你的生日，也是我的生日，更是我們三年級同學共同的生日；今天，我們歡聚一堂，慶祝成長儀式，還要為十歲喝彩！

我可喜歡武術表演了。瞧，一個個生龍活虎的武術健兒們正在表演呢！我左一拳，右一拳；你左一腳，右一腳，好神氣呢！我也知道，他們是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

讀信環節來了。這是一個溫暖甜蜜感恩的環節。每個同學都激動地開啟信件，閱讀那充滿愛意的文字。我的心中更是流過陣陣暖意，心靈在默默地流淚。家長對我們地愛，是無窮的呀！正如孟郊所說：“誰言寸草心，報得三春暉。”家人的愛，我們報答不了呀！

我們班上臺了。我神采奕奕的，希望給在座的各位同學、家長、老師們留下一個深刻的印象，讓你們能永遠記住這一刻，記住這個溫暖……

為十歲喝彩！同學們，請記住那一刻！請把它當作珍貴的回憶！

難忘的開營儀式篇18

國小四年級作文 ,439字

暑假到了，有的同學想去旅遊，有的同學想去學游泳，有的整天待在家裡，吃呀，睡呀，玩呀……而我想去多彩的夏令營。

我們先到老師處報名，再去寢室鋪床，然後回教室看書，看到許多的小夥伴都來了。我心裡別提多高興了。

晚上，我們來到電影院，開始了夏令營的啟動儀式，剛進電影院，就看見了一排排整整齊齊桌椅和螢幕上的文字和圖案，螢幕上的幾個大字是：“遨遊知識海洋，爭做夢想少年”。看完我想：應該是講夏令營的內容吧，果然，就是講夏令營的內容，最令人高興的是：我們要去玩一整天。聽完這個訊息，我們高興得不知怎樣形容，都歡呼雀躍，最後羅主任講最重要的安全，讓我們有什麼不開心，受傷了的給營長說，講完安全，我們開始呼號，讓我記得最清楚的就是一營的口號：陽光一營，小小雛鷹，勇敢聰穎，堅持必贏，其它營的口號都與眾不同，有的說自己有王者風範，有的說自己是雄鷹……啟動儀式在呼號聲中結束了。

希望我能在夏令營學到更多的東西。