難忘的沙家浜實踐活動相關作文20篇
難忘的沙家浜實踐活動 篇1
國小三年級作文 ,515字沙家浜是有名的愛國主義教育示範基地，也是4A級景區，我們今年的社會實踐活動就要去沙家浜。
10月31日一大早，同學們早早來到學校，迫不及待地坐車前往沙家浜。一路上，陽光格外耀眼，同學們興奮極了，你一言我一語，歡聲笑語中就到了沙家浜。
進了沙家浜的牌樓，迎面是一堵石牆，牆上刻畫著小船、人物，正當中的一段字介紹了沙家浜的歷史。轉過石牆，我們來到了革命紀念館，遊覽通道邊上陳列著一人高的步槍、生鏽了的軍刀、不知道怎麼用的望遠鏡，還有一些叫不出名字的東西，這些我都是第一次見到。牆上張貼著一個個新四軍人物肖像，旁邊有文字介紹，還有刻畫當時情景的版畫。轉角處有一處實景再現：一家農戶門前擺著一張八仙桌和幾條長凳，一位農婦在為新四軍戰士端茶送水，受傷的新四軍戰士正在接受治療……
中午，我們觀看了情景劇《蘆蕩烽火》，看到了日本兵與新四軍戰士的戰爭場面，經過激烈的戰鬥，最後日本兵被消滅了。隨後我們又來到春來茶館，我忽然想起京劇裡的一句話：“擺開八仙桌，招待十六方……”講的就是阿慶嫂智斗的故事，故事裡的阿慶嫂機智勇敢，令人佩服。
一天很快就結束了，同學們意猶未盡地踏上回程。風景美麗的沙家浜讓我對革命歷史有了瞭解，受到了很好的愛國主義教育。
難忘的生態園實踐活動 篇2
國小四年級作文 ,558字星期日清早，我們一行幾十人來到綠色原野生態園。下車後，路邊站著一位老人，微笑著迎接我們的到來。我們發現，那個爺爺面板黝黑，身形消瘦臉上已經有很多皺紋了。這第一面就讓我愛上了眼前的爺爺。他是多麼樸實親切啊！
我們先來到青蛙養殖園，養殖園的外面還有一層保護網，我們剛進去，就聽到青蛙呱呱地在叫。青蛙生活在一個池塘裡，池塘外還圍了一些保護網，防止青蛙跑出來，但還是有很多青蛙從縫隙中跳出來。青蛙池裡還有一些燈，殷爺爺說那些燈分為三種，有黑光燈、黃光燈和白光燈。它們都是用來引誘害蟲的。特別是金龜子，殷爺爺說：“金龜子又叫雞屎蟲，只要這些害蟲來到燈前，青蛙就會把它們吃掉。”
離開了青蛙養殖園，我們又來到玉米地，這片地裡的玉米都是科學家最新研製的品種——黑香糯6號，裡面含有許多花青素呢。殷爺爺耐心的給我們講解怎樣辨別玉米的成熟情況，隨後我們自已下地摘玉米。地裡有一位老奶奶教我們如何摘玉米，她說：“一手拿著玉米棒，一手拿著玉米棒的後面部分，輕輕一掰，玉米棒就摘下來了”。我照著奶奶的樣子，輕輕鬆鬆就掰了三根玉米。臨走的時侯，殷爺爺又送我們每人十根玉米，我們開心得都要飛起來了。
雖然天氣炎熱，但是我們不僅收穫了可口的玉米，還收穫了許許多多的知識。
難忘的小小交通員活動 篇3
國小三年級作文 ,659字星期六，媽媽陪我來參加小記者活動，我們早早的來到這裡，在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴，時間一分一秒的過去了，小記者們紛紛來到這裡，可是車子還沒有來。正當我們焦急的時刻，一輛大車子開了進來，我們都瞪大眼睛，車子停在了我們的面前，我們像一群螞蟻一樣，坐在車上，可是還有幾位小記者沒有到，我們安靜地等著！終於發車了，我們吹著空調，前往第一個場所—車站。
這是航站樓，我們可以在這裡買票，無需在網上訂購，每天買票大約有一千五百多人次，是多麼驚人的數字啊！在旅客休息室中，擺放著各種各樣的圖書，這些圖書是太倉圖書館提供的，旅客可時借閱還書，同時，在上方遊客可以知道什麼時候乘坐相應的車子，以免造成錯誤……
參觀完航站樓，我們又坐上了大巴，去往陸渡交運駕校。一進門，我們就看到了十個大字：“交運駕校竭誠為您服務”。小記者們都跑到了一個房間裡，我也跟了進去，看見裡面擺滿了一臺臺模擬駕駛的機器，小記者們都爭著體驗，像一群小蜜蜂爭著採一朵花裡的蜜一樣……。最後我們排著整齊的隊伍來到了訓練場地，教練說：“這裡有九十度直角轉彎、上下坡等各種訓練專案，平時通過這裡的訓練，才能到真正的馬路上駕車行駛，進行考試。”我們仔細地聽著，生怕漏掉一點點知識。我們告別了交運駕校，回到了太倉博物館。
今天的活動雖然只有一會兒，但我又瞭解了兩個地方，他們的講解，我一句句都深深映在腦海裡，我看到的畫面，都已刻在我心中的牆上。我相信，只要一點一點的積累，我們的知識一定會像果樹一樣，更加茂盛，幫助我們實現自己的理想，創造更美好的家園！
難忘的勝利花義賣活動 篇4
國小二年級作文 ,497字為了紀念918，學校號召每個班級的同學到社群或公園舉行勝利花義賣榮耀抗戰老兵活動。
我們班的義賣活動是在勝利公園舉行的，老師將參加義賣活動的同學分成三個小組，有食品組、有勝利花組，還有小商品組。
我參加的是食品組。為了這次義賣，媽媽給我做了許多香噴噴的南瓜饅頭，我的任務就是將這些南瓜饅頭全部賣掉。在家裡我還編了一句自認為很好聽的叫賣口號：買饅頭，獻愛心，營養健康的南瓜饅頭，一元一個。
活動開始了，同學們都積極地向路人跑去叫賣自己組的商品。我手裡拿著南瓜饅頭，想著在家裡編好的叫賣口號，也猶猶豫豫的向一個老爺爺走去。第一次賣東西，我心裡真的有些害怕，特別是當那位老爺爺搖著頭走開後，我傷心地都要哭了。這時，媽媽走過來安慰我說：“一兩個人不買你的饅頭沒有關係，你們是在做有意義的事情，一定會有人支援你，買你的饅頭的。”聽了媽媽的話，我又鼓足勇氣拿著饅頭向路人走去。一個和藹可親的阿姨買了兩個，一個高大帥氣的大哥哥買了五個？很快我的南瓜饅頭就賣光了。
這次有意義的義賣活動不僅讓我體會到幫助別人的快樂，也鍛鍊了我面對困難的勇氣。同時，我也深深地明白了一個道理：做任何事情都不是一帆風順的。
難忘的英語周遊園活動 篇5
國小五年級作文 ,1074字上週，是我們學校的第二屆英語活動周。在這一週裡，英語活動內容可謂是豐富多彩：手抄報比賽、指手畫腳猜單詞、書寫比賽等大大激發了我們學英語、用英語的興趣。可令我最難忘的要數週五下午的遊園活動了。
中午吃完飯，老師們把精心準備的各種道具準備好後，遊園活動就開始了。同學們個個興奮不已，笑嘻嘻地穿梭於各個教室。剎那間，整幢教學樓變成了歡樂的海洋。
聽說“希臘”（403班）的“點蠟燭”好玩又簡單，我便和好朋友金宇虹手拉手一起去碰碰運氣。一到那兒，一條“長龍”即映入眼簾，看來這個專案很受同學們的歡迎。我們隨著人流走進了龍尾行列。慢慢地，我們進入了龍頭的行列。我伸頭前望，只見一個瘦小的女孩一下子就點燃了三根蠟燭而順利通關了。“這個遊戲的確挺簡單的嘛！通關對於我來說應該不成問題。”於是，我信心十足地站在隊中，不時向前移動著腳步。就在快輪到我時，一種莫名的擔憂湧上心頭：萬一我動作慢了燒到手怎麼辦？同學們會不會笑話我呀？“快，輪到你了。”金宇虹對我說。我猛地回過神來，接過火柴，閃亮登場。“哧—”火柴擦著了，我急忙將火柴移向蠟燭。可是這火苗像故意跟我作對似的，東躲西藏，就是不和燭芯親熱。無奈，最後以失敗而告終。我定了定神，又擦燃了第二根。這次我吸取教訓，放慢了速度。誰知，這“熊熊大火”還沒等到我移向蠟燭已經親吻了我的手指，我只好大叫著將它扔到了地上。此刻，我狼狽極了，但為了尊嚴故作鎮定。我又擦燃了第三根、第四根……時間到了，最終我只點燃了一支蠟燭！看來，不論何時都不能輕信別人的話，只有親身下河才能知深淺，只有親口嘗梨才能之酸甜吶！
離開那傷心地，我來到了“西班牙鬥牛場”（自己班教室），爭取在這裡找回點自信。瞧，賽場上那些瘦骨嶙峋的“牛”一下子就被那些膘肥體壯的“牛”撞出圈外，直接淘汰出局。此時，我暗下決心：只能成功，不許失敗！
因為這裡排隊的人不多，所以很快就輪到我了。看到對手，我不由得鬆了一口氣，因為跟我斗的是503班的一頭瘦弱的“小牛”。我們的決鬥一開始他就向我發起猛攻。他的腿真硬啊，撞在我的腿上猶如硬石砸落下來。我不甘示弱，雙手牢牢地抱著腳，謹慎地周旋著，一旦抓住時機就凶猛地進行反擊，非要和他拼個你死我活不可！慢慢地，他支援不住了，只好向我投降。“嗚呼，我贏了！”我開心地大叫起來。同時，我也悟出了一個道理：在“戰場”上，要智取，不可蠻鬥。
後來，我又去玩了“跳麻袋”、“金字塔”、“踢足球”……每項活動都很好玩，都帶給了我不同的體驗。
這次的遊園活動令我終生難忘，因為我們在玩遊戲的同時學到了不少知識，也懂得了不少道理！
難忘的社會實踐活動 篇6
國小六年級作文 ,907字今天，我起了個大早，因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。
啟程了，我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐，所以現在大家都十分激動。10點左右，我們到達了目的地，同學們欣喜若狂，經過”幾番折騰“，我們進入了景區，玩去了。
東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裡太大了，我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。
華僑城遊樂設施像天上的星星一樣，數也數不清。我玩了許多專案：木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。
木質過山車是全國十大過山車，全程400多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊，玩的人多，我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去，過山車停了下來，裡面的人出來後，我跳了上去，把行李往寄存櫃一扔。等了一會後，遊戲開始了！過山車以每小時70公里的速度執行著。上坡了，我全身都向後傾，好像要掉下去了一樣！開始下坡了，速度提升到了最高點，巔峰時刻到了，我屏住了呼吸。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見到光了，可是又失重了！最後過山車一上一下，像波浪一樣。下車後，我心裡感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎麼都臉色發白。
接著我們來到一個新專案前，那就是颶風營救，颶風營救其實就是打水戰，我做的戰車射程遠，威力大。遊戲開始了，船開始移動。我坐在發射臺上，朱天奇在前，我在後，開始打水仗！由於我們倆十分投入，所以沒被別人射到，而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然，有人攻擊我們，水崩又來了，又剛好經過瀑布，我怒了，對著岸上狂射，岸上的人沒雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒買雨衣，衣服都溼透了！還好他預備了一套，不然那就慘了。隨後，射我的人也玩了颶風營救，我投入硬幣，瘋狂地朝他掃射，結果，他悲劇了！
吃完午飯後，我買了兩個紀念品，然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀！
這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學到了，玩到了，看到了，也聽到了！
難忘的社會實踐活動 篇7
國小四年級作文 ,552字本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學，地理位置偏僻。但在近幾年裡，它獲得各類大獎，發出閃耀的光芒。
我們這次初步體驗這所職高，學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務，還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。
在多門多項展示中，禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條，又把長條的兩頭向內一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。
賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的活兒可重了！要換床單，套枕套，疊被子，搬移床。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張床，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個個還是幹得熱火朝天，興致勃勃。
這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的。有勞動，才有成果。愛勞動，才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。
難忘的實踐活動 篇8
國小四年級作文 ,619字農曆十二月二十六這天，媽媽帶著四7班的學生去看望黃埔老兵唐振霆爺爺。
我們從體育中心出發，幾十分鐘後我們來到了上嶺橋鎮一戶農家。我們剛下車，就有一位白髮蒼蒼的老爺爺笑嘻嘻地從屋子裡出來，這時，我聽見一個令人激動的訊息：“他就是唐震霆爺爺。”
唐振霆爺爺出生在1922年，今年已經96歲，他的頭髮和鬍子像雪一樣白，臉上條條皺紋像乾旱河流的裂痕，微微下陷的眼窩裡有一雙深褐色的眼眸，看上去慈愛又滄桑。可能是知道我們要來，他的衣服非常整齊，還鄭重地戴上了一個特別的徽章。我們高興地迎上去，這就是唐爺爺啊！
大人們紛紛從車上拎出米、油、柚子、橘子、餅乾時，唐爺爺也轉身從家裡拿出了自己珍貴的古老的相簿，還有他珍藏黃埔學校同學會的照片、聯絡簡訊等。我們覺得十分興奮，拿起板凳爭先恐後地圍著和藹的老爺爺，像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地問。
接下來，和藹可親的唐爺爺興致勃勃地給我們講抗日故事。我印象最深刻的是平型關大捷的故事，他告訴我們英勇的抗日戰神冒著雨走了240公里，戰士們沒有搶的時候就用石頭來扔日本鬼子……唐爺爺講得津津有味，我們聽得安安靜靜，偶爾覺得好笑的時候就會“呵呵”笑起來，有時候還有同學提問。我想，原來我們的生活是這麼幸福！現在的生活來之不易，都是無數戰士用鮮血和生命換來的，我們要好好珍惜！
聽了唐爺爺的精彩故事，我們就給他表演了《弟子規》操，這也是我們的一份禮物。十一點多了，我們意猶未盡地離開了。
這真是一次有意義的寒假實踐活動！
難忘的實踐活動 篇9
國小三年級作文 ,647字為了培養我們的獨立能力，豐富我們的課餘生活，學校決定讓三、四年級的學生去基地參加社會實踐活動。
10月30日，我們懷著無比高興和激動的心情，坐著大巴車來到了基地。到達基地，我們首先認識了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官。“饅頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做遊戲……他們對我們嚴格要求，卻又十分關心和愛護我們，還給我們帶來了很多很多的快樂。
為期五天的實踐活動，我覺得最有趣的是磨豆漿。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子裡，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個柴火灶。“饅頭”教官先讓我們坐下，然後教我們怎樣磨。他請了三位同學進行示範，看著他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動手了。
終於輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握著石柄，逆時針方向不停地讓石磨轉動，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”裡放豆子和水。過了一會兒，豆子終於磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。
“饅頭”幫我們把磨好的豆漿過濾，然後倒進鍋裡煮，不一會兒，豆漿煮好了，我們端起豆漿便大口大口地喝了起來，喝完以後還用舌頭把嘴角的豆漿舔得乾乾淨淨。喝著自己親手磨的豆漿，我們都覺得這是喝過的最甜的豆漿，一直甜到了我們的心坎兒裡。享受自己的勞動成果是一件多麼幸福的事啊！
通過為期五天的實踐活動，我明白了做什麼事情不能依賴父母，要自己動手，還要多多培養自己的獨立能力，我要做一個堅強而勇敢的孩子！
一次難忘的實踐活動 篇10
國小六年級作文 ,624字六年級的最後一個學期，我們學校組織了一次難忘的綜合實踐活動。
我們先要集合準備出發，除了一位同學其他人都按時到了，然後便在路上接了那位同學便發車準備去。
下了車，我們來到了操場，舉行了簡單的歡迎儀式。然後，我們就迫不及待的去參加活動。
在我印象中最深的是軟陶藝術和絲網花藝。先是軟陶藝術。首先是選一塊軟陶，我選了綠色的，再揉成圓球，捏成星星，拿一點白色和黑色的軟陶，分別做熊貓的頭、耳朵、眼鏡、鼻子，粘在星星上。然後我又用黃色軟陶那我名字的縮寫做上去，用不同顏色的軟陶做了兩個甜甜圈一般的東西，最後在頂端穿個洞，就可以去烘烤了。在燒烤期間，再做一條鏈子，把它們連線上，這就算大功告成了。
其次是絲網花藝，步驟很簡單。先用套筒繞鐵圈，再套絲網，並且剪下，第三步就是把它們組裝起來了，還要把它們用QQ線繞起來，最後用膠帶粘起來絲網花就完成了。我先做了幾個小的花瓣，再繞了幾個大的花瓣，把花蕊、花莖纏在了一起，再把葉子裝上，由於時間緊，我又做了九片花瓣，於是做到第八片時開始慌亂了。我急急忙忙的把花瓣合在一起，再把大的五片花瓣蓋上。做完後，還有些時間，我就改了下花瓣的形狀，中間有些地方卻不知怎的是因為綁太鬆了還是剪過多了，有的都沒綁上。其他同學的作品紛紛出爐了，有的像牡丹花般亭亭玉立，又有的像蘭花一般綻放幽香……各種“鮮花”齊聚一堂，真是令人眼花繚亂！
這次實踐活動，可真是一次難忘的實踐活動啊！這些小學生涯最珍貴的回憶，將會被我深深地儲存在心……。