難忘的投籃體驗相關作文20篇
難忘的投籃體驗 篇1
國小四年級作文 ,763字學校為了讓我們鍛鍊身體，體驗不同的社會實踐，這周，我們小組舉行了活動，這次的小組活動跟以往可不一樣。我們這次的活動呢是投籃。我對這次的活動充滿了期待，因為，在這之前，我從來沒有怎麼碰過籃球，希望能抓住這次機會，對籃球有更多的瞭解。
到達目的地以後，教練先是訓練籃球隊的隊員們，我們先在旁邊觀看。看著他們的姿勢可標準了，我非常羨慕，心裡暗暗下定決心，等會兒一定要好好練習，希望也能做得這麼標準。教練告訴我們，女生和男生的投球方式不一樣，女生的投球方式就是把手掌張開，成八字形，緊緊地握在籃球上，放在胸前。雙腳與肩同寬，右腳比左腳多邁出半步。起跳的時候，把球瞄準球框丟出去就完成了。
教練讓我們訓練完正確姿勢後，接著就開始投球比賽了，每個人有十次投球的機會，看誰投進籃筐的次數多誰就勝。比賽順序先是鄧婷、鄒伊接著才到我。快輪到我的時候，我非常緊張，心怦怦直跳，生怕自己一個都投不進去。輪到我上場了，我的手心直冒汗，心想：放鬆、放鬆，只要能投進一個就好了。可那球總是不聽使喚，我一往上投，那球就是不進籃筐，像一個調皮的小孩獲得自由似的，一頭撞在欄板上，然後又一蹦一跳地在地板上跳躍。有一次眼看都已經都已經投進框裡了，它又在旁邊轉了兩圈兒又掉出來了。很快，十次機會用光了，我一個球都沒有投進去，我十分懊喪想著：為什麼別人都能那麼輕鬆地投進去，我卻總是找不到方向呢？看著知瑾一跳，一扔，又是一個完美的球，我羨慕不已。不過，我還是激勵自己，以後要多練習，相信總有一天，我也能投一個完美的球。
最後就是運球遊戲了，大家圍成一個圈，中間站一個人，就是所謂的“鬼”，可我在別人丟給我球的時候居然摔倒了，褲子還劃了一道痕，真是倒黴呀！
這次的小組活動很有趣，雖然在這過程中，我完成得並不順利，但是有了這次體驗，我學到了很多。期待下一次的小組活動。
一次難忘的勞動體驗 篇2
一次難忘的勞動體驗作 ,622字我曾經有一次難忘的勞動體驗，我深深地記得那一天。
那一天，我看著家裡亂糟糟的，心裡不好受，媽媽和爸爸非常累，坐在沙發上，以往，都是爸爸媽媽幹家務活的，但是今天，他們實在太累了，怎麼辦呢？我決定當一回家長，做一次家務活，我先把桌子窗戶鏡字都用溼布擦一遍，再用幹抹布擦一遍，再把髒衣服放在洗衣機裡，放進合適洗衣粉和水。插上電源，在按一下開關，就OK了。
這兩件事完成了，下面該做什麼呢？有啦，把房間裡的床收拾下，再掃地拖地，好，就這麼辦。
我把房裡的床上東西先放一邊，歸個類，然後再把被子，床單鋪好，最後把被子“做”成豆腐塊。可是當我掃完地以後，拖把拖不淨地上的油汙，我使勁拖了拖，可還是拖不掉，地上的汙點好像也在嘲笑我：“俺可是油汙中的強手，怎麼樣？乖乖向我投降吧，不然的話，你老媽會吵死你。”
我氣急了，拿起拖把向它扔去，可是還是清除不掉它，我冷靜下來，想想該怎麼清除它，正好，洗衣機把衣服洗好了，看著被洗衣粉泡著的水，我靈機一動，用洗衣服的水不可以消除它嗎？應該可以吧，於是我就用髒水灑在那一塊，等到我晾衣服完了後，油汙被洗衣粉水逼的投降了。
我把房間又整了整，他們變得漂亮又幹淨了，我看了看我的勞動成果，想起一句名言：成功是辛勤勞動的報酬。媽媽爸爸看著乾淨的房間，開心極了，表揚了我，我心裡想吃了蜜一樣甜。
這一次勞動使我懂得了，勞動就是幸福，幸福就在於有益於人類的勞動之中，我也嚐到了勞動的艱苦，但看見自己的勞動成果就覺得，這一切都值得！
難忘的風洞體驗 篇3
難忘的風洞體驗作文8 ,871字今年的9月30日至10月3日，荊門舉辦了盛大的愛飛客飛行大會。飛行大會有好看的飛行表演、室外跳傘、動力傘表演等等。最吸引我們小孩子眼球的是各種飛行體驗。10月1日上午，爸爸媽媽帶我來到了愛飛客飛行大會的現場，體驗了一把風洞實驗。
一進大門，右邊就是愛飛客文化展示中心。它的正前方，有一個巨大的圓形建築，在離這個建築約50米的地方，我就聽到了“轟—轟—”如雷聲般的響聲，看到上空有隱隱約約上下懸浮著的人，我心裡既好奇又害怕，便跑上前問檢票的大哥哥。“您好，請問這是什麼體檢活動？”“這叫‘風洞’，是模擬飛行的裝置。”大哥哥熱情地向我介紹“小朋友，來玩玩吧！”媽媽看著猶豫不決的我，用鼓勵的口吻說：“你上去嘗試一下唄！回去了也向小夥伴吹吹牛。”媽媽輕鬆的笑卻讓我絲毫輕鬆不起來。
在媽媽“軟磨硬泡”的攻勢下，我鼓起勇氣決定體驗一次。
首先要穿上指定的服裝。這種特殊材質製作的連體服脖子、手腕、腳踝處都收緊了，可以起到很好的擋風作用。穿好衣服後，開始戴防噪耳塞，為的是減少噪音對耳膜的傷害。因為我耳洞小，耳塞根本塞不進去，工作人員姐姐教我把耳塞搓細，果真輕而易舉地塞了進去。塞進去後，它慢慢膨脹還原，我的耳朵被堵得嚴嚴實實的，為什麼呢？哈哈，原來耳塞是海綿做的。之後我又戴好了頭盔、眼鏡等護具，在大姐姐傳授了基本飛行動作後，我走進了風洞上空。
站在網狀的平臺上，下面洞穴深處有很大的風吹上來，瞬間我就像天空中翱翔的鳥兒般飛了起來。管理員叔叔引導我上下飛行，依靠風力轉向，身輕如燕的我覺得飛的感覺實在太棒了。
風越吹越大，我也越飛越高。放鬆下來的我像只氫氣球，在風的手中上升、再上升……沉浸在美好幻想中的我忘了那標準動作，我的頭和手也放鬆了下來。突然我感到我的鼻子嗆了一口風，但嘴巴又呼吸不上來，我的臉漲得通紅，整個人頓時失去了平衡，飛行動作也變成了掙扎，左衝右突的，一旁的叔叔連忙關機把我給“救”了上來。
短暫兩分鐘的，現在回想起來，我仍然心有餘悸。這個片段在我腦子裡像播電影一樣，播了一次又一次……飛行真是又好玩又可怕呀！
一次難忘的賣報體驗 篇4
國小六年級作文 ,738字週六上午，我早早地來到了彭城廣場，因為今天這裡將舉行小記者賣報紙體驗活動。本來說好9：00開始活動，可剛到8：30，廣場周圍就已經有不少同學在賣報紙了。
我趕緊佔據一個有利地形，帶著十份報紙，去尋找我的第一筆“客戶”。廣場上，到處是鍛鍊身體的老年人，也有不少來去匆匆的“上班族”。我用雪亮的“近視眼”來回搜尋著，不久，就將目光鎖定在一位老奶奶身上。我環顧四周，確認一下週圍沒有“虎視眈眈”地盯著老奶奶的“同行”，心中一陣竊喜：“第一筆生意到手啦！”可我剛想張口時，卻無意中瞅見了老奶奶包裡的一卷東西—哦不！是一份報紙！今天的！而且也是《都市晨報》！看來已經有人搶佔了先機！
第一筆生意就這樣功敗垂成，我垂頭喪氣地再搜尋目標。這時，整個廣場幾乎每平方米上就有一個賣報紙的小記者。我尋思，在這樣的地方肯定不好賣，不如換個地方試試？說幹就幹！我坐上1路車，直奔礦務局。那裡有一個人特別多的地方—公共自行車辦卡點，有許多焦急等待辦卡的人們，不如將報紙賣給他們，不僅可以緩解他們的焦急，還能讓我大賺一筆呢！
我走到一位正排隊辦卡的老爺爺旁邊，鼓起勇氣，大聲說：“老爺爺，您一定等累了吧！我這裡有今天最新的《都市晨報》，您要不要來一份看看，緩解一下勞累？”老爺爺轉身看看我，估計是看到我緊張的樣子，微微笑了一下，欣然從口袋中掏出幾個硬幣，買下了我的第一份報紙。“耶，我成功了！”
我乘勝追擊。“叔叔阿姨，您也來一份今天的晨報吧！”……就這樣不多會兒的工夫，我手中的報紙一份一份地減少，而我的褲子口袋卻越來越脹了。最終，它們一張不剩地被我賣完了。
數著賣報紙賺的錢，我不禁深深感嘆掙錢的不易；而賣報紙的過程也鍛鍊了我的社會實踐能力，這個忙碌而快樂的週末令我回味無窮。
難忘的消防體驗 篇5
敘事作文 ,583字8月4日，我和爸爸還有少通社的小記者們走進荔城區公安消防大隊，狠狠體驗了一次“消防癮”。
那天的太陽可是發怒了，天空是一片蔚藍，可爆烈的太陽把大地烤得像一塊滾燙滾燙的大餅，一股股熱氣令人滿頭大汗。我懷著好奇又高興的心情走進了消防大隊，在消防官兵的帶領下，我們首先觀看了消防安全知識教育展板，瞭解到了災難引起的悲劇和痛苦。令人萬萬沒想到的是，消防也有三字經呢！接著，消防官兵帶大家來到許多消防器材面前，給我們詳細介紹了這些器材，有能頂起22噸重量的“起重機”，有能夾斷鋼板的大鉗子……。消防叔叔還舉行了“穿衣比賽”，隨著一聲開始，大家爭先恐後地穿起了消防服，我第一個穿好，一看，哎呀，好重啊，袖子比我的手臂長了一大截，身體變肥了，我一低頭，頭盔就撲通一聲掉了，走起路來很笨拙，像一隻大企鵝搖搖擺擺的。沒想到消防服這麼重！我感慨萬千，消防叔叔們的工作太辛苦了，我為他們點贊！
然後，一位消防叔叔教我們怎樣滅火：拿起滅火器，拔出保險栓，站在離火堆一兩米處，出口對著火源，按下手柄，火馬上就熄滅了。大家躍躍欲試，平地上升起一股股白煙。
接下來還有觀看疊被子，參觀消防車等許多環節，最後，小記者們唱歌、跳舞，大家各顯神通，為消防官兵獻上最誠摯的節日問候，贏得現場陣陣掌聲！
通過這次與消防官兵的近距離接觸，體驗消防生活的艱苦，學習消防知識，真是收穫滿滿！我再次為消防叔叔點贊！
難忘的勞動體驗 篇6
國小六年級作文 ,821字為了鍛鍊我，媽媽把我送到5天體驗種植的冬令營，讓我去體驗勞動。
我懷著輕鬆的心情來到營地，心中暗想：“不就是種花種草嗎？又不是沒幹過，太簡單了。”
營地裡面的種植工具很齊全，樣樣具備。我跟著教練進入空地，教練從牆上取下一把約三尺高的鏟子，邊操作邊講解。只見他把鏟子插進土中，用腳一蹬，再把鏟子一翻，地上就出現了一個坑。原來這麼容易啊！我學著教練的樣子，把鏟子插入土中，可不管怎麼用力，我都無法把鏟子深深地插入土中，鏟子就好像被粘在了淺淺的地面。我向教練求助，教練一腳下去，鏟子就完全埋在了土裡。我再次接過鏟子，用盡全身的力氣去翻土，可是鏟子依然紋絲不動。看到同學們都努力地挖，我下定決心一定要把土翻出來。我把身體的重心全部用到手中的鏟子上，終於把土翻出來，“啪”一聲，翻出來的土全都彈落在了我的褲子上。看著挖好的坑和髒褲子，我苦笑了一聲，暗想：“這事兒真是看著容易做著難啊！”
我無奈地開始了播種。教練給了我幾顆種子，我把它們一股腦地放進了土裡，可風輕輕一吹，種子就跳出了坑，跟著風亂跑。我迅速跑向種子，兩隻手向地上一蓋—沒抓住！我毫不氣餒，繼續往前跑，用手去撲，費了好大勁，才抓住種子。我高興地回到自己挖的土坑前，蹲下身，認認真真地把種子一粒一粒地放入土中。我放好了種子，用雙手撥土想把坑填平。突然我摸到了一個滑滑的東西。我迅速把手縮了回來，定睛一看是隻蚯蚓，我大叫一聲。教練跑來詢問，我的喉嚨像被塞住了，只能用手去指。教練看到了，便用一張紙襯著，撿起這只不請自來的傢伙扔掉，轉身安慰我。過了好一會兒，我才平靜下來。
挖好了坑，撒完了種，就差澆水了，我跑到水龍頭前提起水壺去接水，“嘩啦”水壺裝滿了水，我提了提還挺沉，搖搖晃晃地回到坑邊，細心地澆灌。沾上水的土變成了泥，不時地濺到了我的褲腿上。這回，我的褲子真成泥褲子了，可是我已經全然不顧了，我沉浸在勞動的喜悅中。
時光飛逝，5天的種植體驗過去了，我對勞動的體會也更加深刻了。
難忘的生命體驗 篇7
國小四年級作文 ,412字前幾天，老師讓我們帶蛋寶寶、植物或動物去學校，進行生命體驗活動。我帶的是永生花和多肉植物，永生花非常的香，花瓣時而張開，時而合上，時而變得很寬，時而變的很扁。
進教室後，我把植物分放在學校窗臺上後坐在課桌前看起書來，突然，“砰”的一聲，我還以為是我的多肉植物掉到了地上，我急忙跑過去一看，還好我的永生花安然無恙，原來是老師放在窗臺上的假花掉到了地上，我心裡的大石頭總算落了原處，真是虛驚一場。
在英語課的時候我把永生花帶了過去，放到的椅子底下，上課上到一半後，我的腳不小心踢到了永生花，慘了，慘了，永生花死定了，我急忙低頭看我的永生花，還好，完好無損，真險啊！英語課上完後，我想去看看我的多肉植物，天啊！竟然一滴水也沒有了，而且還被同學搞斷了幾根，我連忙跑去洗手間裝水，然後把幾根斷了的重新小心翼翼的栽了回去，累得我滿頭大汗的？
那一刻，我才知道了父母照顧我們是很辛苦的，同時我也知道了生命是非常脆弱的，所以我們要珍惜生命！
一次難忘的生命體驗 篇8
國小四年級作文 ,636字星期四，我們學校舉辦生命體驗活動。這次活動要求每個學生帶一個雞蛋到學校，這一天，無論自己到那裡去始終都要帶著自己的蛋寶寶，到最後放學時，要讓蛋寶寶完好無損，才能算護蛋成功。我非常期待這次護蛋活動，我是否能保護我的蛋寶寶呢？
我挑選了一大一小的兩個雞蛋，精心繪製了圖案，他們分別是青色的男孩頭像和紫色的女孩頭像。而且給它們取了名字。蛋哥哥非常淘氣，我叫它“淘氣”，蛋妹妹非常文靜，不愛講話，我叫它“文靜”。早上上學時，我小心翼翼地把兩個蛋寶寶裝進一個盒子裡帶到學校。上午上完了兩節英語課就是大課間。同學們都在教學樓下面的操場上活動，我其實也很想去玩，但又怕蛋寶寶摔碎了，猶豫了很久，我還是硬著頭皮下了教學樓。當我來到草坪邊的時候，突然一個藍球向我飛了過來，我心裡一驚，手一滑，裝蛋的盒子在空中翻了幾個滾落到了地上，蛋哥哥“啪”的一聲摔碎了。蛋妹妹幸運的躲過一劫。我趕緊小心的將她撿起來放盒子裡。我非常自責、傷心，我把我的蛋寶寶---淘氣摔碎了，我一定要好好保護蛋妹妹文靜，不能讓她摔碎了。
中午吃飯時，我滿腦子都在想下午的足球課怎麼辦呢？我還要帶我的蛋寶寶下去嗎？想到我的護蛋活動才完成了一半，不能半途而廢吧！但又想起蛋哥哥的悲慘情景。我默默地說：“算了吧！我要是把蛋妹妹打破了那就慘了！”我決定足球課就不帶蛋妹妹去了。
在作業課時，我們認真總結了今天“護蛋”的收穫。我深深地體會到了父母養育我們是多麼的不容易啊！我也體會到生命是多麼的脆弱，我們應該有愛護它。
一次難忘的科技體驗 篇9
國小六年級作文 ,990字六月份，我們城東小學舉辦了一次科技節活動，班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產品，會帶我們去參觀。同學們個個都非常興奮，期待著能早點去參觀展品。
一天做完早操後，班主任叫我們排好隊，準備去體育館參觀。一路上，我們就像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳討論著會有哪些展品，不知不覺已經來到體育館門口，同學們都非常好奇，像一支支離弦的箭一樣飛進了體育館內。
走進展區我們就像暢遊在科技的海洋裡。我和幾個小夥伴迫不及待地來到一架豎琴前，這架豎琴和我們平時見到的豎琴可不一樣，竟然沒有琴絃，在琴的旁邊有一排按鈕。“奇怪，沒有弦怎麼彈奏音樂呢？”我不禁自言自語。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃，竟然發出了美妙的音樂聲。真是太神奇了！我繼續滑動手指，看到有紅外線照在我的手上，我覺得很奇怪，為什麼紅外線照在我手上，就會發出音樂聲呢？我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟，原來是紅外線掃描了我手上的熱量，再傳導到電源裡，所以才會彈出一個個動人的音符。我腦海裡浮現出一幅電視中經常看到的畫面：高山流水，一位身材婀娜的古典美女，長髮飄飄，只見她輕撫琴絃，時而微微頷首，時而凝神閤眼，時而脣角飛揚，美妙的音樂從琴絃上傾瀉而來，真是美不勝收，讓人陶醉！無弦豎琴讓我領略到了科技的神奇魅力！
“凌晨博，快來看！”同桌的叫聲打亂了我的思緒，原來她正站在一個水晶櫃子前。“你又發現了什麼好東西啊？”我快步走過去。水晶櫃子裡有一隻陀螺。陀螺可是我最喜歡的玩具，我家裡就有好幾個呢！平時我還喜歡跟同學比賽，看誰的陀螺轉得快，轉得時間長。可是怎麼能讓這個櫃子裡的陀螺轉動呢？它可是被密封起來了。我摸著櫃子四周仔細觀察，不經意間碰到一個圓形按鈕，只見那陀螺便“唰”地一聲旋轉了起來。我嚇了一大跳，心想：陀螺到底是靠什麼原理轉動的呢？這時班長走過來，笑著告訴我說：“這個陀螺轉動靠的是電子原理，它通過電源轉換成旋轉驅動力，就跟小型發電機一樣，都是靠電來工作轉動的。”原來如此，只要通電，陀螺就可以一直轉動，真是太神奇了！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們的參觀活動也要結束了，我們依依不捨地離開了體育館。看到這麼多新奇的科技產品，我的內心久久不能平靜。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。時代在發展，科技也越來越發達，所有的這一切都需要我們從現在開始腳踏實地，好好學習，向著新科技、新未來不斷挑戰，將來才能為祖國作出更大的貢獻！
難忘的科技體驗 篇10
敘事作文 ,602字今天陽光明媚，我和幾個同學一起去科技館。在路上我和同學們有說有笑，不一會兒就到了。
進入科技館，首先印入眼前的是一些平時我們從沒見過的機器裝置。有智慧機器人、有風力風向儀、有氣水飛船、還有星空體驗館……。其中我最喜歡汽水飛船了，那我們就先去體驗一下吧！
來到汽水飛船體驗區，這裡有好多同學哦，真熱鬧！我們得排隊體驗，快該我們了，我們都很激動，我們一起來啟動那個紅色按鈕，然後又一起搖了搖汽水，同學們都非常用力的搖著，一個測速儀在檢測著速度，當速度達到一百八十五時，螢幕上顯示可以發射了。於是同學們一起喊著三、二、一發射，這時我們屏著呼吸，死死的盯著飛船，嗖的一聲飛船飛了出去，往目的地飛去…。"到了、到了”同學們歡呼雀躍起來，每個人臉都紅得像熟透了的紅蘋果。
體驗了飛船，我們再去感受一下水龍捲吧！水龍捲外形是一個透明的圓柱形，裡面有三片鐵片成扇形，這裡我想問一下“你們知道這三片鐵片是幹什麼用的？"。下面還有一手柄，同學們握著手柄用力的搖著，上面的螢幕上顯示水龍捲的速度，哪種速度對應的危害有多大，速度越快破壞程度就越大。當水龍捲的速度達到二百九時，上面顯示能卷下兩艘輪船。哇！太可怕了！
我們又去了機器人體驗區和星空體驗館。
今天的旅程讓我們感覺到了自己知識的貧乏，有這麼不懂的知識，我們以後一定要好好學習了！
一次難忘的消防體驗 篇11
國小四年級作文 ,629字今天陽光明媚，萬里無雲，是出門遊玩的好日子。這不，我就和爸爸一起來到了奧林匹克公園的消防特勤中隊-528中隊，和教育圓桌的老師同學們一起體驗消防工作。
活動正式開始！我們被分成兩個小組，一小組首先在戶外參觀消防車，二小組進樓裡觀看消防員叔叔穿脫戰鬥服的速度是多麼快。我是一小組的成員，首先我們看到的第一輛車是大力，它裝滿泡沫足足有9噸，水有3噸。第二輛車能裝16噸水，還配備了一些像水袋、熒光線、摳井蓋的工具等。第三輛車是雲梯車，老師告訴我們雲梯車的高度達到三十六米，相當於十八層樓房高。老師說，可以讓我們每三個人一組一起乘雲梯上去體驗雲梯的高度和上升的速度！“上去的感覺應該很棒吧。”我自言自語道。可我有恐高症怎麼辦呢？算了，還是不去了，否則可能會很丟人的！不行，因為這種機會不多，我還是堅持去吧。經過一系列思想戰爭以後，我還是決定先不告訴老師我有恐高症。
“XX堅，XXX，XXX，該你們上雲梯了。”
當我踏上雲梯這一步的時候，我就後悔了，但是一言既出，駟馬難追。那時我特難受，可我一想：與其那麼難受，不如從這裡看看上面是多麼的刺激。瞬間，我彷彿變成了一個巨人，所有下面的人都被我“踩”到了腳下，這種感覺真好玩兒，不過，我們很快就下來了。
其實消防員才是真正的英雄。他們的責任非常重大，有許多事情需要他們做，他們時刻準備著人們的呼喚，為大家提供無私的幫助，謝謝你們，有你們真好！
難忘的當家體驗 篇12
國小五年級作文 ,764字一個晴朗的星期日，我起了床，發現爸爸媽媽都出門了，肚子餓得“咕咕”叫，心想：爸爸媽媽不在家，那我就是“一家之主”了，乾脆本小姐親自做一頓早飯吧！我翻箱倒櫃地找了起來，一點可以吃的也沒有，卻找到了七塊錢。
我來到了菜市場，一看，令我眼花繚亂，好吃的東西可真多呀！饞得口水都快流出來了！可惜，我只有七塊錢，我想：就學媽媽做一葷一素一湯吧！想著想著，走到了賣豆腐的攤位前，輕聲地對阿姨說：“阿姨，給我稱一塊錢的豆腐。”因為怕被旁邊的人聽了笑話我，所以我的聲音像蚊子一樣。阿姨用迷惑的眼神看著我，給我稱了一塊錢的豆腐，我拿錢給阿姨，接過豆腐，對阿姨說了聲謝謝就馬上離開。
買好了豆腐，我挺開心，第一步還算成功。第二步是買韭菜，我走到了賣韭菜的地方，跟上次一樣，用一塊錢買韭菜，那個阿姨聽了，擺出一副不耐煩的樣子，尖聲說：“一塊錢不賣！”我一聽，頓時，有一股怒火湧上心頭。心想：不賣就不賣，又不是隻有你家才有賣。我走到一位老奶奶的攤前，壓住心頭的怒火問：“奶奶，給我稱五毛錢的韭菜和五毛錢的香菜行嗎？”老奶奶溫柔地說：“孩子，一塊錢不賣！”我看著手中的錢，說：“但我只有一塊錢呀！”奶奶看看我，說：“好吧！一塊錢賣給你。”我心想：世上好人真多呀！我拿錢給奶奶，接過菜，跟奶奶說聲謝謝就離開了。最後，我去買了五塊錢的豬肉，買好後，就回家煮飯去了。
回到家，按照媽媽以前做菜的樣子，做了幾道菜，餵飽了我的小將軍肚。雖然幾道菜做得不太好吃，但也是我第一次做飯。覺得自己棒棒噠！
這次理財真讓我難忘，不當家，真不知道柴米貴呀！以後我更要好好學理財了！
難忘的勞動體驗 篇13
國三作文 ,1299字出身農家，但卻甚少幹農活重活，父母深知沒文化的苦和麵朝黃土背朝天的辛勞，堅決讓我們一心只讀聖賢書，跳出農門！他們挑起了生活的重擔，替我們負重前行。以至於我肩不能挑，手不能提。之後工作，結婚生子，更是沒有出賣體力勞動的體驗，偶然一次機會讓我實實在在感受到了體力勞動者的辛勞！
六年前，女兒不滿一歲，我在家專職帶孩子！有一天，鄰居榮嫂子找上門，找到婆婆，讓婆婆和她一起去刷煙盤！原來她們仨人合夥刷煙盤，按勞得酬，多勞多得，一起幹活的人有事請假，缺一不可！婆婆思量，家裡事多確實走不開，於是就讓我去！整日在家帶孩子，能有這樣一個一天不用帶孩子又有錢掙的機會，心裡竊喜，心想：刷個煙盤，能有多累！又不是下地裡幹農活！況且，榮嫂子介紹了要乾的活：把煙盤從倉庫拿出來，放在架子上，用高壓水槍沖洗乾淨，然後收起來就可以了！一聽這活似乎也沒有多難幹，就欣然應允！
第二天，起個大早，趕到煙站，不到七點就準備開工，多勞多得嘛，動力足足！站在倉庫，還是傻了眼，偌大的倉庫，齊整整的煙盤一摞一摞幾乎挨著房頂，人在裡面是渺小的！榮嫂子指揮，分工明確，我和榮嫂子管去倉庫拉煙盤，然後擺在架子上，等專管沖洗的大嫂，沖洗完畢，我倆再把煙盤收起來！如此反覆！
剛開始，我手忙腳亂，不是被高處落下的煙盤砸中了，就是被腳下的煙盤絆住了腿，要不就是在拿沖洗乾淨的煙盤時被濺一身水！滿身的灰塵，加上噴濺到身上的水，整個人那叫一個狼狽不堪！頓時心生悔意！好好的在家帶孩子多舒服，何苦來受這份罪。但又不能半途而廢。
再看看兩位嫂子，都五十左右，且幹勁十足，來來回回，拿煙盤，沖洗，擺放！身手矯健，動作幹練，一氣呵成。相比之下，自慚形穢！於是鼓起勁兒，加快腳步，分秒必爭的幹起來！
中午吃飯時間閒談，榮嫂子告訴我，另一位嫂子有體面的工作，現在已退休，有退休工資，家裡房子出租，一年租金好幾萬，按說家境富足，但就是閒不住！這不，這樣又髒又累的活也乾的起勁！其實榮嫂子也有工作，但也是閒不住的人！她們的話在耳旁縈繞：人只要活著，就得找點事幹，不能混吃等死！不然活的什麼勁！我不由得心生敬意！
那一整天是忙碌不停的，從早上七點一直到晚上八點，中午不到一個小時的吃飯時間！這段時間裡我們仨都在陀螺般旋轉，還好戰績不錯，整整五千個煙盤被我們沖洗乾淨，整整齊齊的擺在一旁！按勞得酬，我們仨可掙五百塊錢！看著這一大堆沖洗乾淨煙盤，真的是難以想象，這裡有我這個從來沒有幹過活的人的功勞！
我也為此付出了代價，超負荷的體力勞動讓渾身痠痛，嗓子也啞了，整個人像生病了一樣，休整好幾天才恢復體力！真的是難以想象，我只幹了一天活，便這般難受，那麼那些終日從事體力勞動的人又該怎樣呢？
這麼多年過去了，每每想起這特殊的一天，我對生活都會有更多的感慨。對勞動者更多一份敬意，更懂得珍惜勞動成果！經歷是一筆財富，這種生活體驗，是我輩缺乏的，我們的下一輩生活更優越，更缺乏吃苦耐勞的精神！所以真心希望孩子們多參加勞動或到社會上實踐，體會一下勞動的不易，掙錢的艱辛！也希望家長朋友們，大膽放手，讓孩子們積極參與到生活實踐中來，沐風櫛雨，經歷過更多的歷練，孩子們才能茁壯成長！
一次難忘的缺氧體驗 篇14
國小四年級作文 ,538字人們常說：“如果感到頭暈腦脹，四肢發麻，一定是缺氧了。”我也感受到了。
記得四年前，我來到四川的一個高山上，雖然我不記得叫什麼了，但是那次體驗讓我至今難忘。
聽開車師父說這裡的海拔高達2700多米，讓我們做好準備。我想：2700米算什麼，我照樣能健步如飛。
我把想法告訴了媽媽，她說：“不要小瞧這2700米哦，等會兒你就體驗到了。”“真的嗎？”我反問道。
過了好久，我們才登上山頂，媽媽先下去，然後再是我和爸爸一起下。剛下車，我就看見媽媽東倒西歪地走向車子，她說：“唉，不行了，堅持不住了。”我想：咦，怎麼了？媽媽為何弄成這般模樣。
我剛開始覺得很輕鬆，和山下沒啥區別，和平地一樣，用鼻子呼吸。不過沒過幾秒，我就感覺有點頭暈，再過幾分鐘，我開始用嘴巴呼吸，可是仍覺得吸進來的空氣都不夠用。
我才跑了幾米，就覺得特別累。整個人除了拼命呼吸，似乎不能再做點別的了。
緊接著我的四肢發麻，頭暈腦脹，每走一步都要喘氣。然後找不到東南西北，像無頭蒼蠅一樣亂竄。
終於，媽媽救了我的小命，給我拿來了氧氣罩，慢慢恢復了正常。
經歷這一次缺氧體驗，真心感受到平時這麼不起眼的氧氣竟是如此珍貴。
難忘的消防體驗 篇15
國小五年級作文 ,1354字今天，久違的陽光普照大地，是個好日子。我們這些小記者和吉安晚報的大記者一起來到了遂川消防大隊，開展消防體驗活動。
下午兩點，我們排著整齊的隊伍進入遂川縣消防大隊。裡面真是十分壯觀！正前方的一棟房子頂有十二個鮮紅大字：聽黨指揮、能打勝仗、作風優良。一面五星紅旗迎風高高飄揚。
第一項活動是觀看消防演習。一個消防員叔叔對我們說：“下面，我們班長即將為大家展示消防演習，有請我們的班長！”
他們的班長出來了，他身穿迷彩服，左右手臂上各有一枚徽章。消防員叔叔簡單介紹了這些滅火時要用到的服裝、工具：滅火服、滅火頭盔、呼吸瓶、滅火器等等。消防員叔叔問我們：“你們會使用滅火器嗎？”
同學們踴躍回答，有的說會，有的說不會。回答過後，消防員叔叔又給我們示範了怎麼穿消防衣。消防員叔叔穿上了以後，十分神氣！又叫了幾名小記者來體驗穿一下。哈！哈！哈！他們穿起來，衣服像裙子，頭盔可以把整個頭蓋住。穿上所有的衣褲，像在太空漫遊的宇航員。真有趣！
咦？那些消防員叔叔在幹嘛呢？他們手提一桶油，向一個橫躺的半圓柱裡倒去。我們還沒回過神來，消防員叔叔又點著一張紙巾，向裡面丟去。頓時，大火熊熊，濃煙滾滾。只見消防員叔叔迅速拿起滅火器，朝大火噴去，大火立刻熄滅了。消防員叔叔接著說：“如果你們看見哪裡著火了，要迅速撥打電話119，同時也要說明火勢大小，是因為什麼東西著的火，裡面有沒有人。”
第一項活動剛結束，第二項活動登高平臺消防車就開始了。聽消防員叔叔介紹，登高平臺消防車總質量達26４00千克，一共有６個輪胎，雲梯長32。5米，像一條長龍，直入雲端。忽然，消防車伸出了千斤頂，把消防車都頂起來了，雲梯也升起來了。哇！雲梯越升越高，彷彿升到雲朵上了！雲梯上有一個指揮室，指揮室上有一個風速感測器，下面還有一個橙色的燈呢！我們班的袁雅芝、鄒芷鈺戴著消防頭盔，同消防員叔叔登上雲梯，真神氣！
我們還沉迷在雲梯的神奇中，消防員叔叔把我們帶入他們的生活區，開始了第三項活動?參觀內部。剛進內部，我看見正前方印刻著毛澤東寫的“為人民服務”這幾個鮮紅顯目的大字。地面無比干淨！到了二樓，有中隊生活區，一共有四個班。我們來到了戰鬥三班。戰鬥三班的櫃子裡有大衣、長服、大衣變裝帶、迷彩服。他們疊的被子叫“豆腐塊”，真整齊！還有班學習室，是由班長負責開班會和討論事情的地方。
到了三樓，榮譽室裡有許多錦旗和獎盃。上面還寫著“三大紀律、六項注意”。模擬室有避火服。避火服是消防員等搶險滅火人員進入火場內撲救惡性火災和搶險救援時穿著的特種防護服裝。避火服效能優良，具備良好的耐火焰效能和抗輻射熱滲透效能，可短時間穿越火區進行滅火戰鬥和搶險救援；隔熱服也叫熱防護服，是重要的個體防護裝備，指在接觸火焰及炙熱物體後能阻止本身被點燃，是保護人體不受各種傷害的防護服。它分為石油、化工、冶金、玻璃等行業高溫爐前作業的防護服裝和用於消防、森林防火的消防服、滅火服……
半天的體驗，不知不覺就過去了。這些消防員叔叔，身負使命，守護著我們珍貴的生命。我打心眼敬佩他們。這次體驗，我永遠忘不了！
一次難忘的飢餓體驗 篇16
國小四年級作文 ,582字飢餓，相信大家都經歷過。但你們很少分享過吧？今天就讓我跟大家分享一下我對飢餓的切身體驗吧。
讓我印象最深的一次是在國慶的時候，我們一家去看太婆。我們是早上7：30出發的，本應該是10：00到的，可路上塞車，到太婆家的時候已經是10：30了，再加上陪她的時間，上車回家的時候已經是12：30了。我們的肚子都不約而同地叫了起來。路上媽媽問我們想吃什麼，我們說了一大堆雜七雜八的，可最終還是決定吃東北菜。一想到韭菜餃子，紅豆餅，殺豬菜就流口水，可一時又吃不到，那感覺真是“百爪撓心”都無法形容！那就是飢餓的感覺吧。
車開的飛快，一個多小時後終於看到餐館了。車一停，我就火箭一般“射”進了餐館，那大概是飢餓的力量吧。
等菜的時候才是最難受的！眼瞅著服務員把一盤盤菜端了過來，眼巴巴地盯著那菜，手裡的筷子甚至迫不及待地想要伸到那盤子裡，喉嚨也不自覺地吞嚥著口水，卻見那菜竟放到了別人的桌上，那感覺就像煮熟的鴨子又飛了一般，恨得只想跺腳和拍桌子。而且你還只能看著別人吃，你只有吞口水和聽飢腸轆轆的份兒，那感覺可能只有熱鍋上的螞蟻才理解！
過了30分鐘，菜終於上來了！我一下子吃了大半盤餃子！其他的菜也被大家風捲殘雲般一掃而光！這就是飢餓的速度吧。而且大家都說這頓飯特別香！
這是一次難忘的飢餓體驗。我覺得這種體驗一次就夠了。
難忘的盲人體驗 篇17
國小三年級作文 ,544字老師佈置我們在雙休日進行一次體驗活動。聽說盲人的生活很困難，所以我決定當一次盲人，體驗盲人們的日常生活。
星期六的傍晚，我坐到餐桌前，準備體驗盲人是如何吃飯的。我戴上眼罩的剎那間，才發現：原來在盲人的世界裡，只有黑暗，沒有光明。就如同在一個伸手不見五指的夜晚，黑暗籠罩了整個大地。我好不容易才用手摸到了一個碗和一雙筷，然後用右手捏住筷子，在空中瞎晃悠，舉“筷”不定。筷子慢慢的碰到了一個盤子，我用筷子在盤裡一夾，憑感覺應該夾到了菜，便向嘴移來，沒想到竟喂到了鼻子裡。不過，總算是吃到了一塊肉呀！
我依照第一次的方法，又用筷子往盤裡胡亂一夾，也不知夾到了什麼東西就往嘴裡送。噢，不！誰知是辣椒。唉，盲人真不容易呀！
我吃完了飯，想上個廁所，就慢慢移動腳步，伸出雙手摸索著向前走，可是感覺前面無邊無際，不知往哪裡走才好。哎呀！我冷不丁撞到牆了，真倒黴呀！我小心翼翼的扶著牆，走進了衛生間……
上完廁所，我終於“復明”了。啊，光明，我又見到你了！
通過體驗，讓我深有感觸，盲人的生活多麼不容易呀！我們應該更加關愛、理解盲人，對於我們，應該更珍惜現在的幸福生活。當看了《假如給我三天光明》這本書後，我的感受更加深刻。
難忘的室內體育課 篇18
國小六年級作文 ,72字小學六年生活很快就要過去了，難忘的室內體育課也終將成為回憶，但盧老師的話語我會銘記在心，讓它成為我的座右銘，激勵我在生活的道路上不斷向前，向前！
難忘的一次試驗 篇19
國小四年級作文 ,440字今天上午，陽光明媚。我們在3教室舉行了一場既難忘，又有趣的實驗。
遊戲還沒開始前，我們準備了一些材料。如：一個空杯子，一杯裝滿水的杯子和半杯回形針寶寶。遊戲規則是：把回形針放進裝滿水的杯子中，但水不能溢位。
老師讓我們排成一隊，第一次，我們每人只放一個。第一個上場的是小王，他把手伸得老高。“撲通”一聲，回形針像調皮的小娃娃似的跳到了水中，濺出了一朵朵水花，幸好沒有溢位水。這時，老師又補充了一句說：“哪一組的水溢位，哪一組的作業翻三倍！”聽到這裡後，同學們驚訝的啊了一聲。
第二次，老師讓拿幾個放幾個。第一個是小明，他是我們這組的，他竟然拿了一大串。如果搞不好，作業可是要翻三倍的呀！全場鴉雀無聲，同學們屏住氣息，生怕水溢位來。他小心翼翼得把回形針一個一個的放進去，就這短短的幾秒鐘，就像過去了大半年似的。就剩最後一個了，同學們的眼睛睜得一個比一個大，害怕把最精彩的環節漏掉。“耶！”我們歡呼雀躍著。因為水沒有溢位。
通過這個實驗，我明白了做什麼事，只有團結合作，才是最重要的。
一次難忘的科學實驗 篇20
敘事作文 ,483字上課了，杜老師微笑著說：“同學們，你們知道什麼叫溶解嗎？”同學們紛紛搖頭。杜老師用綠膠水給我們做了溶解實驗，然後告訴我們溶解就是指物質均勻地、穩定地分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法分離出來。然後杜老師讓我們自己做小實驗，來觀察鹽和麵粉是否能被水溶解。
開始做實驗了。我迫不及待地拿出實驗材料：一個小量杯、一條木棒、一些鹽、一杯水和一包麵粉。我第一個觀察的是鹽。首先，我先往小量杯裡倒進一定量的水，然後往小量杯中放進少許鹽。接著，我用小木棒在量杯中不停地攪拌。剛開始攪拌時，我能看見一些鹽在水中快速旋轉，但慢慢的，我就見不到水中有鹽了。後來，我還用了過濾的方法，也無法把鹽分離出來。因此，我得出的結論是鹽可以被水溶解的。我用同樣的方法觀察了麵粉。在觀察麵粉是否能被溶解的過程中，我用木棒在水中快速攪拌，漸漸地，水變成了乳白色，並且水中依然有顆粒狀麵粉。我用了過濾的方法，也能把麵粉過濾出來。所以，我發現麵粉是不能被溶解的。
我剛做完這個實驗，下課鈴就響了。通過這節科學實驗課，我明白了什麼叫溶解，並知道鹽可以被溶解，麵粉不能被溶解。這節科學實驗課真有趣呀！