難忘的少年先鋒隊建隊日活動相關作文20篇

難忘的少年先鋒隊建隊日活動 篇1

國小四年級作文 ,485字

10月13日是“少年先鋒隊建隊日”，大隊輔導員為了讓同學們記住這個特殊而又有意義的日子，在這一天舉行了一場隆重而又莊嚴的“少年先鋒隊建隊日”紀念活動。

在這次活動中，我光榮的成為一位小旗手，站在隊伍的排頭，威風地舉著隊旗，心裡別提有多高興了。我心想“既然我是小旗手，就應該拿出小旗手該有的精氣神來。”於是我昂首挺胸，站得筆直，再往後看看，我的小夥伴們也都十分給力，個個都像是參加閱兵儀式的小勇士，精神極了。

活動上，大家的表情和平時不一樣，個個都是如此嚴肅，我們一起高聲唱起了隊歌，聲音是如此動聽嘹亮，我們還一起宣誓了少先隊誓言，重新高喊了“時刻準備”的呼號。我們還聽了高校長激情四射、滔滔不絕的演講，從同學的演說中知道了少年先鋒隊的歷史，以及紅領巾的來歷。

在這麼多活動內容中，我記憶深刻的除了高校長的演講外，就要數唱隊歌、重溫誓言和呼號了，這讓我又回到了二年級光榮的入隊時刻，也是這般的莊重和榮耀。

最後，大家退場也都非常地安靜和鄭重，跟平時的氣場完全不同。

我相信，通過這次莊嚴而又隆重的“少年先鋒隊建隊日”活動，大家一定都能記住10月13日是少年先鋒隊的建隊日。

少年先鋒隊 篇2

國小四年級作文 ,573字

今天是週一，陽光明媚，同學們都很開心，因為明天是4月1號，我們全校同學要在下午兩點半時觀看這場精彩的兒童劇。首先，我們要先上完兩節拓展課才能觀看兒童劇，同學們都非常希望拓展課快點結束。

拓展課結束後，大家走進了一個班的教室，大概過來幾分鐘的時間，體育場老師在話筒裡說：讓一個班同學在教室門前排好隊，進入大操場。這時，同學們都很興奮，我也很興奮。等全校同學都進入大操場排好隊場時，老師叫我們都盤腿坐下，觀看兒童劇，我聚精會神地注視著前方，剛開始就一段讓人聽了有一種沉重悲傷的感覺。

首先，開頭講的是1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，有一個女孩戴上了鮮紅的紅領巾非常開心，因為自己成為了一名少年先鋒隊員了，爺爺告訴他，你要好好對待紅領巾，因為它是五星紅旗的一角，它是用那些革命烈士的鮮血染紅的。主要講了又七個人在工廠裡做工，要是做的不好就得捱打，甚至會被打死。

其中，裡面有一個政委已被那些警察用槍打死，另外，有一個人說，咱們七個人拜把子吧！大家讀書好，其中有個人就是球球的大哥被別人用棒子打死了，他們把自己的血滴在了大哥的身上。最後他們齊心協力的把壞人打死了，看完這部兒童劇時，我懂得了一個道理，就是我們必須要尊重那些為我們犧牲的大英雄們，要是沒有他們，就沒有現代的新中國，當我們過上好日子時，一定不能忘了那些為我們付出了生命的英雄們。

難忘的少年時光讀後感 篇3

讀後感 ,1399字

窗，閉之雨不進，開之塵自揚。越過窗，總是行於路，蔓於前方，無盡中釋放出迷茫，是路，也是自己。“窗外的青春”亦存迷茫，越者，就要走自己的路。

“年少的我並不知道，那窗外的世界示意了年輕的我，對於生活無限的嚮往和許許多多關於未來的，美麗的夢想，而那躁動不安的，正是我湧動如潮的——青春。”每一個人一生中只有那麼一個青春，當我們還未長大時，青春對我們來說，那是什麼呢——我們無從所知。當聽到別人口中總是說的“青春”這個詞，總是說擁有“青春”是一件多麼快樂而美好的事情時，我們心中便開始了對“青春”產生憧憬和期待。當青春來臨時，我們正坐在教室裡努力學習。望著窗外，正呆想著，走出這扇“窗”，這“窗”外的青春會是怎樣的呢？是燦爛的，是美好的，還是樸實無華的呢？也許我們只有努力、認真、刻苦地學習，我們才能讓自己的青春年華綻放出更加絢麗的光彩。

青春·成長——迷茫

在平時的課堂上，我總是積極地回答問題，一點兒也不會輸給其他同學。要預習新課的時，我亦可堪稱No1，就算晚修自習時不能把作業完成好，可下晚修後，會攜帶作業一同回宿舍夜戰……考試時，看著窗上的時鐘不停的轉著同樣的圈圈，聽著同學們手中的筆與試卷摩擦發出的聲響，我也緊張地答著考卷，卻也信心滿滿。可當成績單發下來時，我驚呆了！那一刻，我的頭上彷彿飄來了一片烏雲，下起了傾盆大雨。我不知該如何跟爸媽交代，也不知該如何跟自己交代，為何，現實並不如我所願，成績竟排到了班級的最後面。一個人靜靜走在回家的路上，不禁覺得背後一陣陣寒風刺骨，不知是身寒還是心寒。此刻的我，正難過著，也正迷茫著。

青春·成長——頓悟

我獨自一人，站在空曠的籃球場上。我久久的凝望著平日裡人來人往的教學區，此刻的它，安靜凝謐，竟讓我感覺有點陌生。為什麼那兒離我的夢想還是那樣的遙遠？一股涼颼颼的風吹過，我的心又沉重了幾分。

為什麼我還是不夠好？

我將籃球投向籃筐，籃球遠遠地彈回到地面上。我心情鬱悶的坐在籃球場中央，久久地沉思。一年半來，我一直在為我美好的夢想而努力著。然而，現實卻是殘酷的，即使再美好的夢想，也會在現實中遭遇挫折和失敗。一次次測驗，一次次考試，它離我時遠時近，逐漸化成一股沉重的力量，壓在我的心頭上。我必須尋求改變，否則，我會被壓力所壓垮！

想到這兒，籃球從我手中滾落了，在地上，輕輕蹦?了幾下，不動了。我頓時醒悟了。對於籃球來說，最害怕的是落到地上發生形變的那一刻，挺過這一刻，便會贏得更高的飛躍。若不給它一個向下的壓力，順其自然，它便只能在地上默默的停留。因此，我要做一個籃球，一個堅強而又快樂的籃球，享受壓力，挺過難關，贏得一個升騰。

我抬起頭來，天空似乎不再那般陰沉，球場投入的光也像是為我。我在那笑了，我為我成長中頓時醒悟而快樂。

時間一去不復返，這一秒過去了，就成為永久的歷史了，而我們只有把握好現在，把握好下一秒，才能把握好我們的青春時光，才能值得更擁有燦爛的未來。未來亦可期呢！

路，我依然走著……

難忘的少年禮 篇4

國小五年級作文 ,697字

星期五下午，學校為六年級學生舉辦了少年禮儀式。不必說祁老師那聲情並茂的講話；不必說我作為學生代表的演講；單是李老師那生動的測試與聲淚俱下的講述，就讓我難以忘懷，記憶猶新。

李老師先讓我們拿出自己準備好的A4紙，一步一步引導我們摺疊，並講解每步的含義：這個角代表媽媽，這個角代表爸爸……我們都沉浸其中。最後，李老師一步一步讓我們撕去每個部位，爸爸的那個角被撕下之後，李老師將紙展開成了一個十字架。他又把紙復原，繼續撕，當“家”的那個角被撕毀後，所有部位全部散開，拼在地上，成了一個“love”。當頂樑柱被撕，就是一個十字架。“當家被撕的支離破碎，其實只有愛是永恆的。”李老師用這樣的方法形象地告訴我了們愛的含義。後面老師還講了一個自己和奶奶相依為命的感人故事。還讓我們讀自己爸爸媽媽寫的信，讓不少人都涕泗滂沱。

我和媽媽很榮幸地被選為學生代表和家長代表。我光榮地站在舞臺上演講，與同學們一起做手語《感恩的心》，心裡有著說不出的激動、感動、自豪。媽媽也上去演講，我感到萬分榮耀、自豪！

老師們聲情並茂地發言，深深打動了在場的所有人。老師們啊！您為我們付出的辛苦實在令人感動！

郝主任說：“同學們，你們就要步入少年了，少年不是年齡長大，更重要是心靈長大。少年就要有擔當，要剋制好自己的情緒。”是啊！我們都12歲了，不再是小孩子了，老師們，親人們，給我們的愛，將永遠珍藏於心。

這次少年禮令我難忘，教我學會如何去愛，去包容，我們的羽翼也會漸漸豐滿，在廣闊的藍天中自由的翱翔！

一次難忘的少先隊活動 篇5

國小三年級作文 ,528字

夏日的太陽失去了春日的柔和，迎來的是一個熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱，但是並未影響我們的心情啊！因為我們又要選大隊委了。

首先當然是升國旗，唱國歌，但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學生都該向她（他）學習的楷模！所以這一次升國旗時，同學們是多麼的投入在升國旗嚴肅的氣氛當中。所以這一次唱國歌時同學們的歌聲是多麼的投入啊！接著是高年級同學的演講，他們的演講真是精彩啊！語音，語調如柔雲一般輕，時而如肩上有一萬噸鐵這麼沉重。時而歡呼雀躍，時而又如暴風驟雨。真是此起彼伏，抑揚頓挫。語音剛落場上立刻爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。

接下來開始正式競爭大隊委了呢！選手們一個個“殺氣騰騰”，同個班的也都“反目成仇”了。總之他們都準備好了，那就開始吧！第一個上場的很明顯是一個“書呆子”，而且還是個“古文專家”。他講起古文時啊！真是“滔滔不絕”，說完長河也說不清啊！第二個是“生活理論”專家，當她說起自己的生活故事時，我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢！第三個是一個“小潑婦”，我覺得她應該是學那些老婦人的吧！再說了，學什麼不好，幹嘛一定要學這個呢？

當然，所謂是“人外有人，天我有天”，就算這裡再高手如雲，也總是要分一個勝負的。大隊委競爭賽從此拉開了序幕。

難忘的童年 篇6

國小五年級作文 ,748字

童年的生活像五味瓶一樣，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的。而有件事至今令我一想起來就滿臉通紅。那就是拿媽媽的手錶騙小紅花的事，每當我回想起來這件事來，我就羞愧極了。

記得那是上小學一年級時候，我是班裡有名的調皮鬼，沒有一刻能安靜下來。為此，小紅花總是與我無緣。當我看到別的同學得到小紅花時，我既羨慕又著急。眼看快要放暑假了，別人都有十幾朵了，而我呢？紅花欄上還是一行空，心裡可不是滋味兒。一天，我一個人坐在寫字檯前，一個人冥思苦想，我想啊，想。心裡總算有個主意了。我記得前幾天我寫完作業後，拉開寫字檯的抽屜時，看見了一塊手錶放在裡面。這塊手錶放在抽屜裡好幾年了，從來沒看見媽媽戴過，況且我家現在已經進入電子時代。我想：“媽媽應該不會要這塊手錶了吧！”。如果上學時把這塊手錶交給老師，說是我撿的，肯定會得到老師的表揚，得到小紅花。我想到這兒心裡美滋滋的。

第二天，我把手錶交給了老師。果然得到了老師的表揚，而且得到了一朵小紅花。別提我當時心裡有多高興了。可是放學回家，我就像是老鼠見了貓一樣躲著媽媽。媽媽小聲問一句話，就把我嚇得一跳。總害怕她提起手錶的事兒。每當我坐在寫字檯前寫字時，我的心就怦怦直跳，心裡七上八下的。

紙裡始終包不住火的。終於，有一天媽媽問我：“你看見我放在抽屜裡的那塊手錶了嗎？”媽媽這一問，嚇得我魂飛魄散，心一下提到了我的嗓子眼兒。媽媽見我臉色不對，眼睛一瞪，我只好如實交代……最後，媽媽決定帶我到老師那兒去，我的心裡像揣了只兔子，咚咚直跳，我低著頭，滿臉通紅，羞愧地向老師承認了錯誤，媽媽取回了那塊手錶。

從那以後，我再也不調皮了，學習也用功了。老師見我進步很大，在班上還特地表揚了我，親手給我戴上了一朵小紅花。現在每當我想起這件事來，我羞愧極了。我也漸漸懂得，做人要誠實。

難忘的童年往事 篇7

國小四年級作文 ,517字

童年的往事有許許多多，有的是快樂的，有的是煩惱的，可是有一件事在我的腦海中久久難忘，讓我想起來就好笑。

記得那還是我很小的時候，有一天下午，我從外面回來，一進家門，就大聲喊：“哎呀，媽媽熱死了，快幫我想想辦法吧！”媽媽正在廚房忙著做飯，隨口答了一句：“熱了就去吹電風扇吧！”

我跑到電風扇前，對著它鼓著腮幫子使勁吹，可是我連吃奶的勁都使出來了，電風扇的扇葉卻紋絲不動一點都沒感到涼爽。猛然間，我茅塞頓開一定是我個子太矮了夠不到電風扇，所以效果不太明顯吧。我馬上搬來小板凳站在上面使勁對著電風扇吹，直到累得滿頭大汗，汗珠止不住地往下流。我氣得一屁股坐到板凳上。我緊皺眉頭想了一會兒：“有辦法了，用扇子扇。”我拿來一把小扇子，站到板凳上扇來扇去，電風扇的扇葉終於動了，這使我信心大增，更加起勁地揮動扇子，可是電風扇的扇葉在動，我怎麼一點兒也不涼快呀？

這是媽媽從廚房裡走出來，看到眼前的一幕，先是大吃一驚，接著哈哈大笑起來，摸著我的頭說：“兒子啊兒子，要我說你什麼好呢？你真是個聰明的傻瓜。”媽媽說完按動開關，一陣陣涼風向我吹來，我這才恍然大悟。

這就是我小時候“吹”電風扇的經歷，怎麼樣，有趣吧？就因為太有趣了所以我直到現在都難以忘懷。

難忘的2016年暑假 篇8

國一作文 ,402字

暑假這個詞想必大家並不陌生，因為大家剛剛從暑假生活中走出來，暑假是快樂的，幸福的，暑假是對學習的一種暫時解脫。

我的暑假生活也是快樂幸福的，接下來我就說說我暑假裡的一天生活。

這是一個陽光明媚的上午，我還在床上睡著懶覺。突然聽見手機鬧鈴響了，我拿起手機把鬧鈴關掉，起了床，趴在窗臺上看著外面，只見人們在街上來回穿梭著。我下了樓，騎上自行車直奔爸爸的工地，騎了一會兒就到了，門牌上寫著東吳醫藥四個字，推開門直奔二樓，看見老爸已經開工，我立馬換了件衣服幹了起來。我插上插頭，開始攪拌白水泥，我幹了一個小時就開始喊累了。後來又仔細想了想，我才幹了一個小時就開始喊累，而老爸要幹一天，有時候還要加班，想想我心頭就酸。

不知怎麼的，我渾身上下又充滿了力量，幹勁十足，幫老爸幹得特別快。沒過三、四天那份活就幹完了，拿到錢的老爸說：“兒子，謝謝你。”我心裡感到特別的快樂。

2016暑假生活是幸福的，快樂的，令我難忘。

難忘的猴年元宵遊園會 篇9

敘事作文 ,72字