難忘的女神節相關作文20篇

難忘的女神節篇1

國小二年級作文 ,600字

今天是三月八日—傳統婦女節，不，是女神節！清晨，一縷陽光照進了我的房間，伴隨著清脆的鬧鐘鈴聲，我迷迷糊糊地醒來了。忽然想起今天要給媽媽節日禮物，我一骨碌從床上爬了起來。我要把我和弟弟精心準備的卡片和一幅畫送給我們家的女神—媽媽！媽媽還在睡，昨晚她下班很晚，看上去那麼疲憊。這時，弟弟也醒了，剛要喊“媽媽”，我用擺擺手，“噓……”，制止了弟弟的呼喊。媽媽，您再睡一會吧。我和弟弟悄悄地起床，爸爸已經準備好了早餐，我們吃過就去上學了。

當傍晚放學回到家時，弟弟也從幼兒園回來了，爸爸媽媽像往常一樣還沒下班。我和弟弟開始收拾房間、掃地、拖地、擦桌子……收拾得差不多的時候，爸爸媽媽回來了，一進門看到乾淨整潔的屋子，媽媽滿意地笑了，我和弟弟也相對一笑。

媽媽，如冬日裡的一縷陽光，溫暖我們的心田；媽媽，如黑暗裡的一盞明燈，指引我們前行。“媽媽，我愛你”，我投入媽媽的懷抱，頭深深地埋入媽媽的髮絲，感受著媽媽身上的溫暖。

吃過晚飯，我對媽媽說：“媽媽，我給您洗腳吧”。我端來一盆水，脫去媽媽的襪子，把媽媽的腳輕輕的放進溫水裡，輕輕地揉搓著她的腳。我看到了歲月在媽媽髮絲間留下了痕跡，摸到了媽媽的腳底的老繭。我的心裡很難過，輕輕地對媽媽說，“媽媽，您辛苦了”。媽媽揉了揉我的頭，溫柔地對我說“乖女兒，媽媽不辛苦！”

我暗暗下定決心，以後我要為媽媽多分擔一些家務，讓媽媽每天都過“女神節”！

難忘的女孩節篇2

國小三年級作文 ,759字

你們聽說過女孩節嗎？那可是我們瀋陽路小學的特色節日，是屬於我們所有女孩的節日，也是我最喜歡的節日！

女孩節這天，學校所有的女孩都穿上自己最喜歡的服裝，打扮得漂漂亮亮迎接自己的節日。學校為我們組織了豐富多彩的女孩特色活動，有唱歌、樂器表演、書法等各類才藝展示；繫鞋帶、編辮子、水果拼盤等生活技能比賽；套圈、呼拉圈、跳繩等趣味運動專案，這麼多的活動，我真想像孫悟空那樣有分身術，每項活動都能去玩一下。

中午吃過午飯，女孩節活動開始了，操場上人山人海，大家迫不及待的奔向自己喜歡的活動區域。我來到了水果拼盤的展示區，拿出了準備好的香蕉、獼猴桃、草莓開始拼盤，我拼了一個“草原上的紅果樹”，香蕉切成兩半做樹幹，草莓做樹上的果子，獼猴桃片鋪在樹下就代表草原了，看著自己第一份拼盤作品，心裡很是開心和自豪。看看其他同學的作品，有花朵形的，彩虹形的，還有太陽形的，咦，一位同學的拼盤梨怎麼變成紅色了？哈哈，原來是染上了草莓的天然色素，這種搭配也不錯啊！各種各樣的拼盤就像一幅幅圖畫，色彩斑斕，欣賞了這麼多水果拼盤，我想自己下次一定能做得更好。

套圈活動最吸引我了，一個人有五個圈，至少有一個圈必須套中最遠的三個瓶子才行，我先看別人如何套，可好多人都是一個沒中，這下我有點緊張了，輪到我了，第一個投出去，差一點，第二個直接飛出去了，根本沒碰到瓶子，這時，我深呼吸了一口氣，停頓了一下，瞄準最左邊的一個瓶子，嗖一下，竟然套中了，太不可思議了，我高興得跳起來了。這時，廣播中響起了一個聲音：“女孩節活動結束，請大家整理物品……”

這就是我最喜歡的節日---女孩節，這個節日讓我不僅收穫了開心、快樂，而且學到了許多女孩應有的技能和品質，這樣的節日，你們喜歡嗎？

難忘的科技節篇3

國小三年級作文 ,413字

科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。

我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。

接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。

科技節結束後，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。

一個難忘的眼神篇4

國一作文 ,702字

一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。

記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什麼東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。

雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那麼難，到後來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然後倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心裡平穩了下來，彷彿有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然後，再看了一遍題，努力思考，終於想起來了！

那次考試後，我的心情放鬆了不少，不知什麼時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了雲層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發下來之後，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！

難忘的元宵節篇5

國小五年級作文 ,629字

元宵節是一個快樂有趣的節日，我們家過元宵節也是，樂趣多多，使我不能忘懷，這件事為我的生活抹上了一道亮麗的色彩。

元宵節當然要做湯圓。豐盛的晚飯後，媽媽招呼大家來幫忙，她拿著做湯圓要的材料。大家圍著桌子準備大幹一場。媽媽面帶微笑對我說：“瀅瀅，要看清楚我怎樣包哦！”我一本正經地答應：“一定遵命，長官！”媽媽迅速從柔軟的麵糰中扯出一小團面，右手配合左手搓一搓、捏一捏一個弧形的麵皮瞬間形成。媽媽勺一勺糖花生到麵皮中央，麵皮兩邊對摺再對摺，最後媽媽搓了搓，一個圓溜溜、完美的花生湯圓神奇地出現了。我腦子回放著媽媽一系列流雲似水的動作，我看呆了。我甩甩頭回過神來，大聲嚷嚷：“我也要學！”

我抓起一團面，想像媽媽那樣，捏一捏、折一折、搓一搓就誕生出一個漂亮的湯圓，可現實很殘酷，一個芝麻餡露出來，不忍直視的湯圓軟趴趴的躺在我手中，我難過得幾乎要哭出來。

媽媽安慰我：“不著急，慢慢來。”她手把手地教我，我認真觀察媽媽的動作，自己也仔細耐心地做起來，一發現差錯，立即補救，我的良苦用心終於感化了湯圓，很快，一個圓溜溜的湯圓在我手中出現了。我倍受鼓舞，漂亮的湯圓一個又一個在我手裡出現，經過我的不懈努力，一盆湯圓成功倒進黃澄澄的黃糖水裡。五六分鐘後，媽媽把湯圓裝盤，在上面撒上椰絲，淋上甜膩膩的糖漿，一盆美味出來了。

大家對這盆美味垂涎欲滴，我迫不及待夾了一個，嘴裡咬著自已無比美味的佳作，心裡明白了收獲的喜悅。

這次元宵節將成為我童年永遠的亮麗色彩，永遠也不能抹去。

難忘的美食節篇6

國小五年級作文 ,731字

星期一早上第一節課，我們盼望已久的美食節終於到了，只見每一張課桌上擺放著各種美食：有雞翅、有壽司、有蛋糕……多得我也說不上來。有的同學迫不及待地互相傳授製作經驗，有的同學在擺弄食品，有的同學在偷偷品嚐……教室裡熱鬧非凡。

這時，老師笑盈盈地走進教室，教室裡頓時鴉雀無聲。我們清清楚楚地聽著老師說：“美食節現在開始！”教室裡立刻熱鬧了起來：歡呼聲，說笑聲，喝彩聲響成了一片……

就在這時，老師說：“我們現在先要評出幾個“美食師”。然後請他們來介紹食品的製作方法。說完，老師在課室裡轉了一圈，把一些美食師請上了講臺。當老師走到我身邊時，我心裡可緊張了，真希望老師能選我做“美食師”啊！我心裡就像裝了一隻大白兔一樣“砰砰”地跳個不停。我情不自禁地想：我做的蛋撻會不會被選上呢？只見別的同學也很緊張，個個默不作聲，大家都特別期待自己能被評上“美食師”。最後，有六位同學當選。很遺憾，我沒有被評上，雖然如此，但是我也很開心，因為我可以吃到同學們好吃的食物。

很快就到了介紹製作美食的環節了，“美食師”紛紛向同學們介紹了美食的製作過程，其中，小容介紹了蛋撻的製作過程：首先把4個蛋黃倒入碗裡，然後加入白砂糖、低筋麵粉、淡奶油、牛奶，接著加入煉奶，輕輕地攪拌均勻，最後把這些混合液體勺進蛋撻皮中，最重要的一部分就是把未成形的蛋撻放進烤爐裡面烤20分鐘，美味的蛋撻就出爐啦！

美食品嚐大會開始了，課室裡頓時炸開了鍋，同學們有的拿著雞翅大口大口地吃著，有的拿著火腿壽司拼命地往嘴裡塞，有的雙手捧著水果蛋糕細細欣賞……我還沒來得及拿一個蛋撻送給老師，就被同學們一掃而光了！

多麼難忘的“美食節”啊！它既鍛鍊了我們的動手能力，又讓我們的課餘生活變得多姿多彩，真是一舉兩得！

難忘的美食節篇7

國小五年級作文 ,884字

“叮呤呤……”隨著一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節也即將拉開帷幕了。

我一走進教室，就看到大螢幕寫著“繽紛美食節”這幾個醒目的大字。當同學們都坐好後，老師一聲令下：“美食節就要開始，請大家把自己親手做的美食。”老師的話音一落，每個小組的課桌上面擺滿了琳琅滿目的食品：什麼薯片、海苔、好多魚，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……啊呀，好多，這些食物五花八門，有的我還叫不出名字。

美食節的第一個環節是讓每個小組選派一個做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發出的陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的人個個都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設計結合了環保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最裡面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個設計讓人一看，就會垂涎三尺！

看著，聽著，嚥著；讚歎聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個教室是一片歡樂的海洋。當最後一個人介紹完了他的美食之後，老師也迫不及待地宣佈：“大家分享美食啦！”話音一下，大夥紛紛衝到自己最喜歡的美食前，有的拿叉吃，有的拿牙籤吃，有的拿一次性筷子吃，有的乾脆用手抓來吃。瞧，同學們帶來的美食真是各式各樣：有金燦燦的薯條，香氣撲鼻的雞翅，色彩鮮豔的蛋糕，美味可口的水果沙拉……每一樣美食前都圍著有不少同學。吃完每一樣美食都聽到同學們的讚歎聲。看來，最受同學們歡迎的要算小華同學做的雞翅了，當他一揭開保溫瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大的雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩的雞肉，感覺比任何大廚做得都美味。看，同學們吃了一個又一個，嘴邊沾滿了汁水，舌頭還在不停地轉動。這可累壞大家了，嘴巴忙的都沒停過，肚子也脹的圓鼓鼓的，可還是吃不完啊！

時間飛快過去了，隨著下課鈴聲響起，美食節—這個充滿歡聲笑語的“節日”也在鈴聲伴隨下結束了。

我們舉辦的這個美食節活動，既培養了我們的動手能力，又給我們帶來了快樂！它，將在我腦海中永遠印著，久久不會忘記。

難忘的體育節篇8

國小六年級作文 ,644字

在這個星期四的下午，連續兩天的體育節終於落下了帷幕。

這是我校的第一屆體育節，相比以前的運動會，這次的體育節顯得更加隆重，熱鬧，新意十足，星期四的體育節不僅有學生的精彩賽況，而且增添了老師的趣味競賽。

星期四的上午，雖然陰雨綿綿，但卻沒有冷卻同學們火一般的心，操場上人來人往，比那些趕集的市民還要熱鬧幾番。黃灰色的校服，火紅的牌號，從上俯看下來彷彿一幅幾色調和，生機勃勃的畫。先開始的是壘球比賽，大家鼓足了勁往前扔。一會兒跑著扔，一會兒向上拋，一會兒向前丟，接下來還有跳高，跳遠，最激動人心的是團體賽4X100米接力，在這個專案，大家可是自信滿滿，因為咱們班女生的爆發力和團結性可是很好的。各班的女生站在不同的跑道上。槍聲剛響。4個女生就像離弦的箭一樣，呼的一下就沒影了，跑道的四周都是人群，聲聲吶喊響徹全場，我也跟隨他們的腳步，為他們助威，關鍵的第三棒起步很快，快了，女生們使出了渾身解數，開始插道，我班趙冰冉同學彌補第二棒跑的稍慢的遺憾，瞬間縮小距離，完成交接，素有“小羚羊”之稱的李緣緣同學盡情的發揮了自己的優勢，帥氣的完成了衝刺，這個勝利讓大家欣喜若狂，歡呼雀躍！這個勝利也讓後面的選手動力大增，連續取勝。下午的趣味競賽老師們也玩的不亦樂乎，笑容不時的盪漾在他們的臉上。

這次的體育節讓大家在緊張學習之餘體會到了運動的快樂，收穫了運動的果實，大家付出的汗水和心血換來了成功的喜悅。運動會雖結束了，但運動場上那團結一致努力拼搏，同學們互幫互助的一樁樁，一幕幕永遠激勵著我們向前衝……

難忘的讀書節篇9

國小六年級作文 ,845字

春風伴隨著同學們的腳步聲，不知不覺就來到了一年一度的讀書節展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺，刻骨銘心。

這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無法阻止學生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學第二十四屆讀書節如期開幕了。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領導們，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，但是大家都有一處相同，無論是臺上的演員，還是臺下的觀眾，大家都神采奕奕，臺上的以他們最美的姿態展示給臺下如飢如渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。

不一會兒，還沒等臺上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛，便下起了濛濛細雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回，看著這朦朧細雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知，儘管氣候再惡劣也擋不住同學和老師們對讀書節的熱情。瞧！各位同學又在列位了，老師整齊地帶領著學生們火速趕往現場，繼續觀看讀書節節目表演。天公像總與咱們過不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。

俗話說：精彩在後頭！無不是對本次讀書節展示最好的形容了。到了下午，太陽普照著大地，陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節展示活動的通知，課室內外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉！不過可惜，不管你是什麼神，咱們全校師生都會在今天之內把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學們參與的激情，你看臺上臺下的同學們，用一個字形容，那就是妙。

這次讀書節令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最後不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利做好表現嗎？

瞧！這次讀書節難忘吧？

難忘的中秋節篇10

國小六年級作文 ,534字

每到八月十五時，大家總會抬起頭來賞月，那麼我家又是怎樣過中秋節的呢？跟著我去看一看吧！

我仰望著天空，想：那月亮這麼圓，這麼白，真應了李白那句“小時不識月，呼作白玉盤。”。咦，這月亮又像一面鏡子，看起來多麼平滑，又應了“又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”了！

嗯，好香啊！看來可以一邊燒烤一邊賞月了！我想起了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”哇，好好吃啊！不過，我還是喜歡掛燈籠咯，找一根鐵棍放在後院，我就掛上燈籠，每個燈籠都五彩斑斕，姿態各異，沒有一個是相同的。一邊吃燒烤，一邊賞月，我已經笑得合不攏嘴了！

好啦！是時候放一下孔明燈了！我拿出一盞孔明燈，寫上自己的心願，飛吧，孔明燈，希望你能完成我給你的任務喲！

哈哈！我們幾個表兄妹在提著燈籠跑來跑去，嘴裡還唱著賣懶歌，把懶賣出去，跑累了，又坐回燒烤位子上，把雞翅烤熟後，津津有味地品嚐著，我想到了一個關於月亮的燈謎：三四五，像把弓，十五十六正威風，人人說我三十壽，二十八、九便送終！這個就是月亮啦！

中秋節還有很多名字，它又稱月夕，秋節，仲秋節，八月節，玩月節等等。像“吳剛伐桂”，“嫦娥奔月”等神話故事，更是讓月宮蒙上一層神祕的紗衣。

我永遠也忘不了這個中秋節，你又是怎樣度過的呢？

難忘的聖誕節篇11

國小四年級作文 ,614字

今天，我們下午全校舉行了一次難忘的聖誕節，回教室後，還舉行了一次“聖誕餐會”！

下午二點左右，廣播通知了我們聖誕節的活動開始了。隨後我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。

下去後，我們坐好，第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮噹”。他們穿著紅色的衣服，戴著聖誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！聖誕的鐘聲敲響了！”這時，節目才正式拉開了序幕。然後主持講完話後，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然後又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什麼。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師後來說的“弱”。

然後，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。

我們回教室後，王老師又開始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。

我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然後還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝傑被‘送花’了，接著是楊文森……然後是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然後，我們開始了“零食大會”。後來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。

我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個聖誕節！

難忘的元宵節篇12

國小四年級作文 ,744字

元宵有些人吃湯圓，有些人元宵看文藝節目，還有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。

元宵晚上，我和表姐表哥去一個山上看燒“火龍”。路上，可多人啦！簡直車水馬龍，非常擁擠，男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面掛著一輪皎潔的明月，可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧！一個個孔明燈徐徐升起，猶如一顆顆金光閃閃的星星，將夜空裝點得閃閃爍爍。

我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終於開始了，激動人心的時刻到了，首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼裡，“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花，真是活靈活現啊！“龍”的眼睛甚至會閃耀，火眼金精，太威武了，把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。如果你仔細觀察一定發現舞龍的人全沒穿上衣的，這為什麼呢？原來燒龍時，火花會掉在舞龍人身上起水泡，誰的水泡最多，表示誰今年的運氣最好，攢的錢最多。

哇，引龍的領頭人，居然高舉幾串紅燈籠，這燈籠一串串似的，像似一串串的冰糖葫蘆，非常特別！高舉著的蝦兵蟹將也出來啦！件件引龍的工具形態各異，栩栩如生，格外有趣。除了燒“火龍”以外，還有燒“鯉魚”、“孔雀”……，造型也挺精緻美麗。

接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊，原來“龍”的身上發出了許多束煙花打向半空，美輪美奐，霎時間，夜空中百花齊放：有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜，一邊放煙花，一邊燒火龍，你看！龍的全身像灑上的金燦燦的金粉，奪目生輝。

這時人聲鼎沸，歡喊聲此起彼伏，小孩子活蹦亂跳，老人看得眉開眼笑，整個場面盪漾著喜氣洋洋的氣氛，令人目不轉眼。

當最後一束煙花在夜空中綻放時，天空已經煙霧瀰漫了，此時此刻，我的心情還無法平靜下來，眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘啊！

難忘的植樹節篇13

國小六年級作文 ,497字

3月12日是一年一度的植樹節。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。

早晨，太陽公公掙脫了雲彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心裡就激動不已。

我們找到了一塊比較鬆軟的土地，那裡陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作—我來挖坑，爸爸提水。

我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”—把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑裡，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到裡面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就像守護公園的士兵。最後，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我彷彿看見小樹苗心滿意足地喝完了水。

這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。

植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。

一個難忘的眼神作文600字篇14

國二作文 ,2455字

【篇一：一個難忘的眼神】

“你的作文為什麼每次都無法寫好呢？”老師嚴肅地對我說。我手足無措，其實我也不知道為什麼，寫作文時，總是沒有靈感，完全不知道怎樣下筆。

“敘事的時候，總是無法寫到點上，完全在天馬行空，太不切實際了。”老師說著說著，臉色越來越難看。

我感到羞愧，支支吾吾地說：“我不知道怎樣下筆，只好編了。”老師聽聞後口氣變得溫和了些，便伸出手拍了拍我的肩膀，望著我說：“老師相信你，回去要多讀些書，開闊視野，增強語感，寫作時就不會覺得困難了。”我看著老師的眼睛，瞬間明白了什麼。

老師和藹的眼神中透著信任與支援，讓我覺得有一股力量瞬間充滿了我的全身。在我寫作文沒有靈感而苦惱的時候，老師給我了一個難忘的眼神，讓我這隻小舟在波濤洶湧，無邊無際的大海中找到一個前進的方向。

在那眼神中流露出的關愛使我久久不能忘懷，即使在眼角周圍會有深淺不一的皺紋，有歲月飛逝留下的痕跡，那眼角流露出的期望和鼓勵卻比那皺紋更加讓人難以忘記。

我一溜煙便跑出了辦公室。

自那以後，我再也不敢貪玩了，利用所有的課餘時間翻閱書本，摘抄美文以及背誦優美句段。只因老師那眼神。老師既然相信我，那我就絕對不能讓老師失望。

漸漸的，我的作文水平有了提高，並且語句也變得精煉生動，老師也時常對我投來讚許的目光。

在我迷惘無措的時候，老師給我了一個溫暖的眼神，讓我有了動力，那是我畢生難忘的眼神。

【篇二：一個難忘的眼神】

窗外的蟬，嘹亮的歌唱著，即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力，因為他們懷著對歌唱的期盼；窗內的我，正奮筆疾書，即使要歷經許多的辛苦酸澀，也會勇往直前，用努力來讓期盼之花綻放。

夜深了。

窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧！四周一片寂靜，幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧，書本也搖搖晃晃，看不清它的廬山真面目。真的很累，真想就這樣在臺燈下睡著！

門輕輕地被爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰，接連著的是幾個大大的噴嚏。

爸爸什麼也沒有說，只是意味深長的看了看我。緊隨其後的，只是一聲關門聲。

爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不見底。但我去讀懂了。爸爸說：孩子，不能睡啊。要好好學習，你一定要加油！

我極力打起精神，試圖與書本繼續對話。我努力挺起身子，張開眼睛，一瓶風油精赫然映入眼簾，疑？爸爸剛才什麼時候悄然放下的？我怎麼沒看見？

心中蕩起一圈圈感動的漣漪，我將風油精輕輕地塗抹在太陽穴上，頓時神清氣爽，又滿懷鬥志的奮鬥起來。

家人對我的期盼全凝聚在那眼神裡，我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上，其需要用我的刻苦來澆灌，才會接觸智慧的果實。

休息片刻，又投入到學習之中。

難忘那眼神。

【篇三：一個難忘的眼神作文】

點點滴滴的生活凝聚著一份感動、一份鼓勵、一份希望……亦是一陣熱烈的掌聲、亦是一個難忘的眼神。

我的腦海中常浮現出語文老師她那平靜而略帶鼓勵的眼神，她的眼神擁有一種別具一格的神祕感，使我往往躲避不了她的眼神。

記憶猶新的是在一次課文朗讀的時候，同學們按照座位的順序進行展示，講臺上的同學深情並茂地朗讀，我儼然沒有心情去傾聽，此時的我忐忑不安（相對於前幾位同學我的實力也未免太差了吧），平日的我肯定會陶醉其中，享受無限趣味的課堂，現在我卻極其厭惡，煎熬般度過課堂的每分每秒，此時我惟一的希望便是下課鈴快點響起。

隨著一陣熱烈的掌聲響起，到我了，我迫不得已慢慢地向講臺走去，我低垂著腦袋假裝在熟悉課文，其實是沒有勇氣面對同學，好不容易走到講臺。我低著嗓子慢慢吞吞的朗讀，前座的同學開始催促我，說實話，其實那時的我挺尷尬的，但太緊張了，我依然不能提升速度，我企圖在語文老師那兒尋找幫助，我手足無措地站在講臺上，呆呆地望著她，語文老師用她那似乎如深深的湖水般的眼神望著我，並向我點頭。同學的目光聚集在我的身上，我已經沒有回頭路了，我不得不朗讀，老師那深邃的眼神擁有無與倫比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自於我之手，我朗讀的十分流暢，與前面的表現判若兩人。

朗讀結束，掌聲響起，我慢慢走下講臺，再次與老師的目光聚在一起，她這一次微笑著望著我，我從她那眼神中讀出了她對進步的肯定以及對於我以後的期望。

一個難忘的眼神不僅僅給予我的是鼓勵，更是動力。

【篇四：一個難忘的眼神】

又一次遇到了失敗。心情瞬間跌落到了無限的深谷，彷彿連火箭也無法把心情拽回到原地平線上，只得在灰暗深幽中掙扎著……

彷彿周圍的一切都變得如此暗淡。這本是生機勃勃的初夏，本是萬千美好之物交織成滿地繽紛的時節。失敗在眼前罩上了一層厚厚的灰紗，眼前的一切都變得模糊不清，灰暗無比。我百無聊賴地走在城市的角落，路邊搖曳著的樹枝不再顯得友好，反讓我覺得是在炫耀它自己的無憂無慮，眼前一遍又一遍浮現的只是那猙獰的分數，在陰雲中壓抑著我的心靈，使我無力反抗，無力面對。

身後突然響起一陣腳步聲，很輕，卻又很急，時而遠去又近了起來。我卻也不步回頭看一眼，只因失敗，讓我無力承受一切。心情又涼了幾分。可是，肩上又觸到了溫暖之物。我差點沒回過神來，轉過身去，定眼一看，只見得是一張蒼老而又焦慮的臉。臉上沒表情，額上冒出幾點黃豆大的汗珠，恰好躺在鄒紋上，眉頭鎖的似乎不能再緊，臉頰也顯得蒼老，彷彿是飽經風霜者才有的。仔細一瞧，腦海裡才浮現出兩個字—媽媽。

這時候，我才發現，媽媽的眼神，正凝視著我，好像能透視出我的心靈。有力卻不失細緻。她的眼中，流露出關愛的焦慮和不盡的期待，充滿了母親的力量，漸漸沖刷著我心中的陰雲。

媽媽的嘴動了動，想要說些什麼，卻又被什麼掩蓋了，便不再說出口。只是我的肩上又感受到了溫暖的力量。這時，我才想起媽媽的眼神，我耐心地讀著，感動的讀著心裡便剎那間流露出無限的力量來，生出無限的自信來，生出無限的勇氣來！眼前的陰雲消散了，一輪豔照耀進來，心情不再沮喪，不再失落，反而生出來反抗失敗的動力來。

那一個眼神我將永遠不會忘記，永存於心，這只是因為，那個眼神，給了我無限的力量！

難忘的中秋節篇15

國小五年級作文 ,493字

我國有許多傳統節日，比如：中秋節、重陽節、元宵節、春節等等。今天就是中秋節，我們又可以吃月餅、賞月了。

今天下午，我和爸爸、媽媽準備好蘋果、月餅來到婆婆家。一到婆婆家，就發現大爹、大媽、姐姐一大家人已經恭候多時了。不一會兒，一大桌香噴噴的飯菜就呈現在我們眼前，我們一起吃飯，有說有笑，非常快樂。

我們吃完飯，就把蘋果、月餅拿出來準備賞月。我把月餅切成小塊小塊的，我們一邊吃月餅，一邊坐在門口等月亮出來。不知不覺的，一輪金黃色的小月亮就從天邊露了出來，她多像一個文靜的姑娘，她把溫柔、皎潔的銀光無私地灑向大地，灑向人間。月亮越來越圓，也越來越亮。四周的星星逐漸暗淡，有的一下子消失了。我們一家人一邊賞月，一邊吃月餅，一家人都沉浸在快樂中，都入迷地看著天上的月亮，各自想著自己的心事。

這時，媽媽向我講起了《嫦娥奔月》的故事。原來，善良的嫦娥為了不讓不死藥落在壞人手裡，自己把它吃了，飛向廣寒宮。從此，中秋節拜月便傳開了。人們向嫦娥祈求幸福、團圓和美好的生活。

中秋節是一個團圓的日子，我希望每個家庭都能像八月十五的月亮一樣，團團圓圓。更希望，祖國也能團團圓圓，寶島臺灣早日回到祖國的懷抱。

一個難忘的眼神初二作文篇16

國二作文 ,2744字

【篇一：一個難忘的眼神】

陣陣的清風纏綿著細雨，吹來了涼意與家的思念。

—題記

外的雨像針似的打在地上，滴答的雨聲譜奏出一曲一曲的旋律。雨夜的清涼使我的思緒變得朦朧不清。再過不到十分鐘，姥爺就要來了。

不知什麼時候，門“咔嚓”一聲響了，姥爺和媽媽從門外進來了。

姥爺乾癟而多皺的面孔，好像在記錄著他的滄桑經歷；渾身深土黃色的面板，稀稀疏疏的點上了幾點老人斑；平時那無神呆板的老眼現在卻變得無比炙熱。“楊……楊陽。”他輕聲叫著我的名字，原本就沙啞的的嗓音此時卻好像被什麼堵住了一樣，每說出一個字就無比艱難。

姥爺緩緩走到沙發旁邊。可能是因為上了年紀吧，姥爺走路一顛一顛的，按平時，我早就笑得人仰馬翻了，但現在，我像是失去了聲音，怎麼笑也笑不出來。

我坐在姥爺旁邊，一老一少一人一語地說著，姥爺輕聲喃暱著：“五年啦，五年沒見啦……”此時此刻，我看著他的眼睛，突然覺著喉嚨有種苦澀的疼痛。老人用手摩擦著臉頰，那雙渾濁的眼中閃著淚光，飽含著這五年的痛。在雨聲中，似乎能聽到雨水在說著什麼，那個含淚的眼神，令我刻骨難忘，夏季的這場清涼的雨夜，傳達著夏的話語，傳達著家人之間血濃於水的親情。

那個眼神，是我確確實實的刻到骨子裡了，他似乎在說常回家看看，看看兄弟，看看父母，多麼希望天下所有兒女都記住父母那期盼的眼神，常回家看看換回他們一張張燦爛如菊花般幸福的笑臉。

【篇二：一個難忘的眼神】

難忘的東西有很多，可能是一首歌曲；可能是一段舞蹈；可能是一首詩歌；可能是一件趣事；可能是一幅彩畫……而在我心中難忘的，是一個眼神，一個慈祥的眼神，一個令我刻骨銘心的眼神！

那是一個夏天，天氣異常的熱，太陽在天上毫不吝嗇的散發著熱量，彷彿要把我們烤熟一樣。我和同學們騎著自行車出去買零食，到達超市門口時，已是汗流浹背，我們把自行車停在馬路邊，就進去了。

當我們提著大包小包的零食蹦蹦跳跳的出來時，卻意外的發現我的自行車不見了。我四處搜尋著彷彿要把整個世界翻個遍，卻毫無結果。

突然我看見了一個老奶奶，手中拿著硬紙板，慈祥的眼神落在了手中的自行車上。我仔細一看，這自行車怎麼有點眼熟，黑色的座椅，藍色手把，還有那個掛在車鈴上的小熊掛件，呀！這不是我的自行車嗎！我二話沒說就衝了上去，從老奶奶的手中搶過車子，並惡狠狠地瞪著她說：“這麼大年紀還偷車，真丟人！”這時老奶奶慈祥的眼神中多了些許的尷尬，我瞪了她一眼，就氣沖沖的走了。

第二個周我又一次來到了這個超市，把自行車放在馬路旁。出來時，自行車竟然又不翼而飛了，我定睛一看，原來是在超市旁邊的大樹下，自行車安詳地靠著大樹，但車座上卻多了一個硬紙板，我走到自行車旁，老奶奶一見我來了，就立刻把硬紙板從座椅上拿了下來，並對我說：“天氣這麼熱，把車停在樹底下，然後用硬紙板擋著，就不會燙屁股了！”“謝，謝謝奶奶！”我慚愧的對著奶奶說。奶奶用慈祥的眼神望著我說：“快回家吧，別讓爸媽擔心。”“嗯。”

我在回家的路上騎著自行車，回頭一看是老奶奶慈祥的眼神和搬著自行車的身影……

從那以後，便一直有一個慈祥的眼神刻在我心中，一直有一個難忘的眼神刻在我心中！

【篇三：一個難忘的眼神作文】

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；草叢邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停；等待著下課等待著放學等待遊戲的童年……”

嘴裡不停哼唱著美妙的童年，走在回家的路上，一邊吃著雪糕一邊美滋滋地看著金燦燦的獎狀，在陽光下倍加耀眼。

“美好假期，我來了！”我高興地跳了起來，隨手把雪糕的包裝袋扔到一邊。一陣風又把包裝袋吹了回來，我隨腳一踢，沒有當做回事。只見包裝袋滾到了一雙滿是補丁的布鞋旁邊。

只見那人彎下了腰，用掃帚費力地把垃圾掃到了簍筐裡。

抬頭一看，竟然是一位頭髮花白的老奶奶，一雙粗糙、枯瘦的手揮動著，她那滄桑的臉上也被歲月畫下一道道皺紋。

老奶奶什麼也沒有說，只是抬頭看了我一眼，那一刻，我們四目對視，那個眼神使我感到從未有過的尷尬，慚愧，想從地上鑽一個洞，躲進去也好。

我深深地低下了頭，老奶奶也邁著蹣跚的步伐，消失在我的視線中……

看著獎狀，耀眼也變成了刺眼，像一根根針刺痛著我的雙眼。

“三好學生‘是指思想品德好、學習好、身體好，而我第一條就沒有做到。此刻，老師在班級的誇讚，同學們的羨慕不禁浮現在我腦海裡，使我無地自容，愧疚之情不禁油然而生。

想起老奶奶的眼神，其中充滿了無奈，又有些許不滿，想起來，真對不起她，她是城市的美容師，我真不應該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這真是一個難忘的眼神。

在我記憶的匣子中，很多記憶已隨時間的流逝而漸漸褪去了色彩，但有一幅畫面卻永遠定格在那裡，並時刻以最醒目的紅色提醒著我，因為畫面上的眼神教會了我文明。

【篇四：一個難忘的眼神】

人間四月天，蔚藍的天空中時有鳥雀的飛過。但我卻無意欣賞春光的美好，因為我的思緒正被一個難忘的眼神牽掛著，久久不能平靜。

那是一個傍晚，勞累了一天的我和媽媽來到了一家燒烤攤兒面前。這家燒烤攤兒的生意非常火爆，幾張桌子已經坐滿了人。我被那誘人的香味兒吸引，便快速點了幾樣，坐下來等候我的美食。

就在這時，一輛白色麵包車卷著一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車上下來一男一女，他們神色匆匆，和燒烤攤兒老闆嘀咕了幾句，就開始從車上搬下一個籠子，然後從老闆手裡接過幾張鈔票，快速上車，又卷著一陣灰塵離去。

我好奇的走到那個籠子面前，蹲下一看，竟然是一籠的鴿子，大概有二十來只。白鴿子像美麗的白雪公主，它的羽毛如雪一樣白，如雲一樣細膩，柔軟。灰鴿子像穿了一件銀灰色的外套的紳士，高昂著小巧的頭。但最吸引我的是他們的眼睛，本應該如水晶般明亮；如太陽般耀眼；如鑽石般閃亮，但是現在的眼神卻是充滿了恐懼；充滿了悲哀；充滿了傷痛。我和一隻鴿子對視著，它好像在向我訴說又好像在向我求救，看到那充滿悲傷的眼神，我心如刀割，卻又無能為力。

他們有的不停的拍打著翅膀，有的咕咕的叫著，它們的叫聲裡沒有了往日的甜美清脆，只有一種將死的悲鳴。有的躺在角落裡滿眼哀傷。

這個眼神一下子衝擊了我，讓我難忘。這是一群精靈般的鳥兒，本應該在蔚藍的天空下飛翔，停息在綠意盎然的枝頭，休憩在寵愛他們的主人為他們修建的巢穴裡。可是它們現在卻是在擁擠的小籠子裡面，即將成為老闆炭火下的食物，客人口中的美味。

“老版，您能不能放了這些鴿子。”明知道老闆不能答應，我還是在付錢的時候輕聲懇求道。

付完錢，拿上燒烤，媽媽催我快點回家。我再次望向籠子裡的鴿子，它們終於安靜下來，眼睛微微閉著，彷彿充滿了絕望。只有一隻鴿子向我望來，那眼神讓我心痛……

夜晚，我做了一個夢，夢見一群鴿子在蔚藍的天空中自由的飛翔……

難忘的中秋節作文篇17

國小四年級作文 ,1897字

【篇一：難忘的中秋節】

記得中秋節那天，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去奶奶家吃飯，到了以後聽大爺講：“中秋節有很多習俗，比如吃團圓飯、吃月餅賞月等。”大爺還講了關於中秋節的神話故事，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等，真是有趣極了。

在這些故事中，我最喜歡吳剛伐桂的故事。傳說月中有桂樹，吳剛曾跟仙人修道，到了天界，但是他觸犯天條，仙人就把他發配到月亮上，命令他砍伐不死之樹—月桂。

這個中秋節，我最難忘的事就是我見到了我的小外甥女，她的眼睛大大的，面板白白的，非常可愛。她有時會哭，我大姐姐抱起她來，她就不哭了。一家人圍坐在一起，其樂融融。

天終於黑了，我的心情興奮起來，因為可以看月亮了，圓圓的月亮掛在天邊，真的像玉盤，我彷彿看到了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥。

這真是一個難忘的中秋節！

【篇二：難忘的中秋節】

一年一度的中秋節又來臨了，中秋節是中國的傳統節日，在這全新的一天中，人們會賞月、吃月餅。

傳說，后羿在百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽，然後娶了一個美麗漂亮的妻子嫦娥。之後，后羿從一位仙人那裡得到了兩顆仙丹。吃一顆，就能長生不老，吃兩顆就可以成為神仙。嫦娥知道了這件事後，便趁后羿外出打獵時，偷偷吃下兩顆仙丹，結果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到了月宮上……

后羿回來後，發現妻子不見了，仙丹也不見了，一打聽才知道，原來嫦娥飄走了。后羿抱頭大哭，走出了門外，看著月亮，看到了人影在晃動，后羿便大喊著嫦娥的名字，這就是嫦娥奔月的故事。

每次中秋節，我都會和弟弟搶月餅，家人還告訴我：“十五的月亮十六圓。”不過今年是十七圓。

這是我最難忘的中秋節。

【篇三：難忘的中秋節作文】

中秋節又到了，在中秋節前夕，媽媽已經準備了各種各樣的月餅，準備在中秋節邊吃月餅，邊觀賞月亮的風采。

中秋節這天，媽媽和奶奶做了一大桌的好菜，把椅子拿到樓下，坐下來，這時候月亮還沒出來呢，我問媽媽，月亮怎麼還不出來啊？媽媽說，快了快了，只是時間還沒到。又過了一會兒，只見黑壓壓的天空中透出了一點光亮，緊接著月亮出來了。月亮像一個害羞的小姑娘一點一點把頭探出雲彩，附近有幾個小朋友在那裡又說又笑。“月亮出來了，月亮出來了。”不知道誰喊了兩聲。樓上的人都打開了窗戶開始賞月，我好像看到了玉兔在搗藥，吳剛在伐桂，嫦娥在哭泣。

賞完月亮，我看見爸爸拿出了一大盤月餅，看得我都流口水。我吃了一個冰皮月餅，裡面怎麼有一顆豆子，媽媽說：“吃到豆子的月餅掃地一次。”這麼巧啊！呵呵呵，全家人都笑了。一家人團團圓圓，真幸福！

多麼美好的中秋節啊！期待著明年的中秋節。

【篇四：難忘的中秋節】

八月十五是中華民族重要的傳統節日之一，是家家戶戶團圓的日子。

中秋節晚上，家人們團聚在一起在院子裡圍著滿桌豐盛的美酒佳餚，等待著月上柳梢頭。不知不覺天已大黑了，月亮害羞地撥開了一團烏雲露出了燦爛的笑臉。看著大玉盤似的月亮，大人們都舉起酒杯相互慶祝。我們小夥伴們都高興得歡呼起來，歡天喜地地點燃了早已準備好的煙花爆竹。皎潔的月光配著絢麗多彩的煙花，我們好像走進了童話般的世界裡，美麗極了。

伴隨著我們的歡笑聲，時間已至深夜，大人們各自收拾好自己的行裝又要準備明天回家的行程了。我們小夥伴們也依依不捨地相互告別了。感謝親人們陪伴我度過了一個難忘的中秋！“舉頭望明月，低頭思故鄉。”難忘今年中秋之夜！

【篇五：難忘的中秋節】

中秋節，我和爸爸、媽媽是在大姨家一起過的。我們來的時候，一進門就聞到了一道道飯菜的味道，可真香啊！大家圍坐在桌前開始吃飯，大人們品著美酒慶祝節日，我們小孩也不能落下，我和哥哥、姐姐、弟弟四個人喝著飲料，也慶祝中秋節的到來。對了，桌上不僅有美味的飯菜，還有好多月餅呢！有蛋黃味的、黑芝麻味的、五仁味的、鮮花味的……我們四個快速地吃完飯，抓著月餅就跑到陽臺上去看月亮了。

哥哥說：“十五的月亮十六圓，可今晚的月亮就又大又圓的，好像蛋黃味的月餅，真想把它吃掉啊！”我不禁想起了唐代詩人李白的一首詩《古朗月行》中的一句：“小時不識月，呼作白玉盤。”姐姐接著說：“這白玉盤裡有座月宮，月宮裡還住著嫦娥姐姐呢！只有玉兔陪著她過節，不像我們可以團團圓圓過節，她會寂寞嗎？”突然，有兩片雲彩不知什麼時候悄悄地把月亮遮住了一邊，這時我在想：是不是嫦娥姐姐不願讓我們看到沒人陪她聊天、陪她過節啊？真想飛到月球上去看看月球是什麼樣子的。

時間很晚了，月亮也害羞地躲起來了，好像要催著我們快去睡覺了，我們戀戀不捨地從陽臺上下來，今年又是一個難忘的中秋夜，明年中秋的月亮會是什麼樣子的？還會像今晚這樣又大又圓嗎？

讓我難忘的眼神篇18

高一作文 ,770字

那次的事不曾記得過去了多久，只是那永遠忘不了的，是你那絕望的眼神。

那日上午，你被我的家人抓住，我在你的面前左瞅瞅，右瞅瞅。啊！你真是漂亮極了！嫩黃色的喙，兩邊有一小撮絨毛，漆黑亮麗的羽毛，脖子間，羽翼和尾末，各有一點白色的和亮晶晶的藍色羽毛，多美的一隻鳥兒啊！

你很高傲，總在我湊近你時不屑的將頭扭到一邊，沒有關係，誰叫我很喜歡你呢！我見你緊緊的綁在桌子旁，你憤怒地瞪著我，用力的撲騰，扇動著你的翅膀，不停地掙扎，我不會放開你的！你瞧，你依舊是那麼美麗！

我吃完午飯回來，你依舊在掙扎，用尖尖的喙去啄那根綁住你的“鎖鏈”，只是，無論怎麼啄，它還是緊緊的綁住你，你掙扎著叫喊著，沒有用，我看見了你那亮晶晶的眼眸裡泛起的一層霧氣。那是什麼？是淚水嗎？我心軟了，弄了一些小米飯和水放在你面前，你把這些東西全都打翻了。

這時，你不再掙扎，縮著翅膀，一動也不動。你的羽毛好像不再亮麗，你也不再有生氣。你怎麼了？為何你一動也不動？為何你只是眨著眼睛，麻木的看著前方？為何你的眼眸不再是亮晶晶的？

我擔心的碰了碰你，你不動，只是將羽毛輕輕掃了掃，沒有動靜不再掙扎，不再撲騰你的翅膀，不再用你有神的眼睛憤怒地瞪著我，不再會有迷霧遮住眼睛，就像是一潭死了的水，毫無聲息。出於不捨，我最後還是沒有剪斷繩子放走你。

晚飯後，天空黑了一大半，冷冷的客廳黑漆漆又帶著點陰慘，我沒有開燈，急急地跑來看你：你依然一動不動，連胸膛也不再起伏，我嚇了一跳，急急地碰了碰你，你抬起頭看了我一眼—天！那是怎樣的寒冷？像是一個逃不出的無盡深淵裡刮過了一陣陣寒風，冷到極點，我終是受不了，解開繩子，將你放到戶外。

你沒有什麼反應，只是用寒冷的眼眸輕輕地掃視了一下我，展開翅膀，飛走了。

你的身影不見了，只是永遠無法忘記的是那寒冷，絕望的眼神，至今，深深烙在我的心底……

一個難忘的眼神篇19

國二作文 ,971字

看到“眼神”這個詞兒，我不禁想到了老爸教我學游泳的經歷。

那是暑假的一個下午，我滿懷著期盼，心有忐忑，隨老爸向寶麗景新建的游泳池進發。我已不記得當時的情況，只記得我像剛出籠獲得了自由的小鳥，非常興奮。

因為路程不遠，況且我連跑帶跳，所以沒有太長時間就到了泳池。換好了泳裝，我迫不及待地往淺水區裡一跳，竟一下子沉到了水裡。慌亂中腳觸到了池底，我趕緊站起來，雙手胡亂地抹著頭髮上和臉上的水珠。站在水裡，感覺有點不知所措。只聽老爸不緊不慢地說著：“凡事都不能魯莽，一定要先多瞭解。”我若有所思。老爸隨手丟給我一個救生圈。藉著救生圈的浮力，我樂悠悠地浮在水面上，心裡美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在地在深水區暢遊，我心裡又不是滋味了。我心想，一定要學會游泳。

爸爸早已看出了我的心思，於是，他將我帶到了深泳池裡。我卻只能昂著頭踮著腳，努力用腳尖踩著池底的水泥地，一步一步艱難地向前行走。老爸只得用手托住我，並教我雙手要互動著儘量向前伸，然後使勁往後撥，兩隻腳也要在水中有節奏的上下襬動。儘管我努力那樣去做，卻始終不得要領，總是無法讓自己在水中自如的遊動。我心裡十分著急。老爸一邊做示範，一邊耐心地為我講解。告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力划水的同時要注意好身體的平衡，不然，身體失去了重心就會下沉。然後，爸爸又託著我的腰，把我整個身體浮在水面上……一次又一次，我重複著爸爸教我的要領，努力地撲騰。終於又一次在爸爸鬆手的那幾秒鐘內，居然沒有沉下去，還往前遊了一小段距離。我心裡一陣激動，啊，我會游泳了。由於心裡激動，手與腳失去了配合，身體沒有了平衡，一下子又沉了下去，幾口滿含異味的水嗆得我眼淚直流。

老爸哈哈大笑，說：“比我強多了，老爸可是喝了一暑假的河水才學會。”我心裡明白，我哪裡就會游泳了，老爸是怕我畏難打退堂鼓罷了。看著他鼓勵與期待的眼神，我更加堅定了學會游泳的信心。

接著兩三天，儘管我倍加努力，卻仍然沒有學會游泳。泳池難喝的水也讓我產生過放棄學游泳的念頭，但是，只要一想到老爸期待的眼神，心裡就充滿一股神奇的力量。

在這個神奇力量的支援下，在試水的第五天，我終於學會了游泳。學會游泳半個月後，又有了自己的第一次在漢江逆流而上。儘管僅僅是在岸邊，距離也只有區區上十米。

我忘不了第一次學游泳的情境，更忘不了老爸那充滿力量的眼神。