難忘的地震逃生演練相關作文20篇
難忘的地震逃生演練 篇1
國小五年級作文 ,688字災難是一面鏡子，照出了人類的靈魂；災難是一把尺子，量出了生命的寬度和厚度………
還清楚地記著，10年前的5月12日，那次四川汶川地震奪取了多少人的生命，今天我校為了紀念那次地震，便如火如荼的開展了一次地震逃生演練。
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報聲突然響起，老師急匆匆走進教室，大聲說：“地震來了，地震來了，大家不要慌，躲到桌子的下面。”同學們迅速抱頭，蜷縮著身子往桌子下鑽，我個子太高了，只好先把頭鑽到桌子底下，然後把書放到身子上，等待著危險過去。
緊接著又一聲警報響起，這時，老師大聲喊道；“還有餘震，大家快速跑到樓下操場上去。”同學們井然秩序地衝了出去，我也趕緊從書包裡抽出一本書，護住頭部，隨著隊伍往操場跑去。在“逃生”的路上，同學們有的雙手抱住頭部，有的彎腰小步跑著，有的把書舉在頭頂，但也有的東張西望、談笑風生，好像一點也不把訓練放在眼裡，如果這是真的地震，你們還敢這樣悠閒的“逃生”嗎？樓道里的人越來越多，他們都是迅速有序地撤離。
在每個樓梯口，都有我們敬愛的老師們把守者，他們成了“逃生”路上一道亮麗的風景線。大約經過兩分鐘的“逃生”後，我們班除了一位請假的同學，其他的都安全撤離到了操場，最後由體育委員清點人數，向政教主任彙報，演練到此結束。
通過這次演地震演練，我不僅掌握了地震來臨的逃生方法，更深刻地體會到生命的重要。
一次難忘的火災逃生演練 篇2
國小五年級作文 ,731字下午第二節課，一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園。
一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把溼毛巾、手帕或紅領巾捂住鼻子，並排好隊有秩序地下樓。同學們個個謹遵老師的教誨：災難來臨時，不慌張，要鎮定。不能嬉鬧，不能拖拉，不能把自身的安危當兒戲。
當我們跑到二樓時，樓道濃煙滾滾，嫋嫋灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被棕色的煙氣淹沒。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學們爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間佈滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不肯散去。
同學們都是一手用溼毛巾或手帕捂住口鼻，儘量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒，另一隻手扶著牆或扶手，貓著腰，快速地向前挪動。夾在疏散的人群中，我也順利地逃離了“火災現場”。當我再一次呼吸到清爽的空氣時，我不禁感嘆：活著真好！
就在這時，一輛消防車呼嘯而至，快速地停在了1號樓前，原來三樓走廊上，兩位來不及撤離的同學正在揮動著紅領巾，向下面的人求救。只見一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃，另一位熟練地操作著電腦。我們哪裡親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。
大家屏息凝視，目光隨著雲梯移動。雲梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心還是揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終於，梯伸到了頂樓，被困的學生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時，操場上頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。
這次消防演練，讓我們瞭解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災面前更快地逃生，消防演練給我們上了生動的一課！真讓人難忘！
地震逃生演練作文 篇3
國小三年級作文 ,607字今天早上我們學校舉行了一場逃生演練。
“嗚—嗚”，一陣急促的警報聲響了起來，全班同學拿出了一本書頂在在頭上，我的心裡緊張得像揣了只小兔子蹦來蹦去。
劉子煊也非常慌張，他的書不知道怎麼回事，就是拔不出來，我催促他：“快點啊，要是真的地震了，你的小命都沒有了。”直到他拿出書來，我緊張的心情才平靜下來。
這時又響起了疏散逃生的警報，我們用書護住腦袋跑了出去。大家都著急往外衝的時候，陸釔臻似乎有些害怕，一直抓著我的衣服。下樓的時候，我被一個人的腳給絆了一下，差點就摔倒了。我的媽呀，嚇死寶寶了，多虧了陸釔臻在後面拉住我。
我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來了，他們穿著一件橙色的衣服，背上還寫了“救援”這兩個字，頭上還戴著一頂安全帽，帽子上還有一盞燈。他們迅速地衝上樓去，一邊跑一邊喊：“有人嗎？有人嗎？”三名“失蹤者”被擔架抬了出來。早就待命的醫護人員拿出來白色綁帶，包紮他們受傷部位後，送往醫院進一步救治。
“請大家安靜下來，”校長那熟悉的話語又飄入耳畔，“通過這次演練，同學們都會了新的生存技能，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力，再接再厲！”
演練的硝煙漸漸散去，心中卻泛起層層漣漪。人生就像窗外的天氣，充滿了不可預測的雷雨、暴雨，要想在處處危機四伏的人生海洋中垂風破浪，航行到勝利春明的彼岸，就必須防患於未然，在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂，更不至於一敗塗地。
感謝這次的逃生演練！
那一次難忘的地震演習 篇4
國小三年級作文 ,612字自小學以來，學校總會不定期的組織各種演習：反恐演習、防火演習等等，但令我最難忘的還是地震演習。
演習那天，我們興奮地在教室裡等待著演習的指令，校長的聲音率先從廣播裡傳來：“地震是危害最大的天災，對生命、財產造成的損害最大。今天，我們演習的目的，就是當我們遇到地震的時候，能夠儘可能地減少或避免人身傷亡！”校長嚴肅認真的語氣，讓我們心情一下子緊張起來。
若干秒後，刺耳的警報鈴聲突然響起！不知道哪個同學喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合！”同學們立即安靜下來，並按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播裡不斷傳來地震現場可怕的聲音，我們一邊走，一邊彷彿感覺到：整個教學樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學們緊張地大氣都不敢出。我們終於達到了疏散空地，大家才算鬆了一口氣。同學們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點人數，看看是否全體安全撤離了！”
雖然演習很快就結束了，但這次演習卻讓我如此難忘，它不但讓我學會了地震時如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！
難忘的巴士逃生 篇5
國小四年級作文 ,1040字當老師通知小記者們到操場集合時，我迫不及待地和其他小記者一起快速地跑到操場。
“小記者們，今天我將教你們如何巴士逃生，請認真學習，它可能會保住你的小命。”教練說完，將藍領巾和童軍帽發了下去。“抬頭！挺胸！收腹！”我們快速地列隊排好。教練說：“現在，你們到巴士裡去，假裝巴士起火冒煙了，看看你們幾分鐘能逃出來。”我坐上巴士，心咚咚地跳著。“快逃！”我們急忙起身，亂成了一團。教練有些生氣：“你們只顧自己，若是你的家人朋友都在裡面，你們也棄他們於不顧嗎？”我們面面相覷，覺得有些慚愧。
“誰知道巴士的哪個地方可以逃生？”有人說車頂，有人說砸窗跳車，有人說開車門……“那我們重新來一次。”我們有序地再次上車，我的心又緊張起來。教練及兩名助教點燃了煙霧彈。我眯著眼，屏住呼吸，捂住口鼻，跟著大家跑了下來。教練特地表揚了我們班的金一閣：“這位同學在自己逃出來之後，並沒有逃得遠遠的，而是站在車旁，用手勢把大家引到安全區域，最後一個人出來時還拉了他一把。”我們頓時把佩服的目光投向了金一閣，沒想到把他看得臉紅了，哈哈。
接下來，在教練的帶領下來到兩塊鋼化玻璃前。教練說：“鋼化玻璃可比一般的玻璃硬多了，你們看。”說著用錘子砸了幾下都沒碎，我們不禁連連稱奇。“那怎麼才能砸碎它呢？”好奇大王朱星宇問道。教練演示道：“要用錘子的尖頭，去砸玻璃的四角，並且要握住錘子的下部。你們都試試。”我們戴上護目鏡和手套輪流去砸。我謹記教練說的要領，只一下，就砸碎了！
最後是練習翻滾，教練示範之後，我們就一個個手忙腳亂地練習起來。“現在我們要從巴士車窗跳下去並翻滾，看我示範。”我們戴上頭盔，懷著忐忑又害怕的心情上了“戰場”。有的人完成得很漂亮，有的人卻摔“死”了。輪到我時，我心驚膽戰，“天吶，我恐高！”我鼓足勇氣，奮力一跳，落地，翻滾。耶！竟然“得勝歸來”，我簡直興奮得像個傻子。
這次巴士逃生，我又學會了一項本領。在危難面前，不能慌亂，要學會用正確的方法自救，在能力範圍內也要幫助他人。
難忘的一次消防演練 篇6
國小四年級作文 ,378字今天，我們學校進行了一次消防安全演練。
我們的老師首先給我們講：“下樓梯前，要用一切可以捂住口鼻的東西，然後彎著腰下樓。”老師再三強調說：“一定要按我剛才說的做，因為發生火災時，煙是往上升的。”演練開始啦，我們就按老師說的，用衣角捂著口鼻，快速而有序地跑下了教學樓。
等我們集合到操場集合後，寧老師給我們講了消防演練的重要性，然後，他又給我們講了一些消防知識。接著，寧老師又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示範，只見他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對準熊熊燃燒的報紙，只聽噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團白霧，真嗆人。我一邊捂著口鼻，一邊向四周擴散。等到白霧散去以後，我們驚喜地看到大火已經全部熄滅啦。
這次的消防演練結束了，通過這次消防演練，我們學到了發生火災時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識，這些知識將會使我受益終生。
難忘的香江野生動物園之旅 篇7
國小三年級作文 ,723字今天我們既興奮又激動，因為盼望已久的社會實踐活動終於來臨了。
一大早，我們來到了學校。大家興奮的談論著各種問題。比如，我帶的零食有多少，我的零花錢帶了多少，我的手機有什麼功能……正當大家談論得不亦樂乎的時候，我們要出發了。
一路歡聲笑語，一路零食相隨，一路風馳電掣，司機伯伯似乎也被我們的熱情感染了，車開得又快有穩，很快到了目的地—香江野生動物園。
我們一進到香江野生動物園的大門，就看見了人山人海的安檢臺，兩旁路燈杆上掛滿了各式各樣的廣告。不過我們依然興奮不已，進了門，我們先坐了小火車，看了許多動物。
我們運氣真好，看到了孔雀開屏。驕傲的孔雀展開它大大的尾巴，漂亮的羽毛是冷色系的，尾巴羽翎上一雙雙“小眼睛”既神祕又高貴。鸝鶓身材不錯，它像個“印度舞蹈家”！為什麼說它像個“印度舞蹈家”呢？我來告訴你，它走路起來像小雞啄米，讓我想到了印度舞曲—小雞舞曲。我們還看了黑頸鶴，它頭上的紅冠很特別，就像一個戴著皇冠的高貴女皇。馬鹿跟梅花鹿長得很像，只不過梅花鹿的皮上有白色的點點。袋鼠一蹦一跳的來到我面前，我跟它打了個招呼。可惜我沒看到它的寶寶。我們還看了很多很多的動物。
接著，我們看了大象劇場，它們表演得真好看。別看大象俗稱大笨象，好像粗粗笨笨的。其實聰明得很！大象居然還會寫字呢！它用鼻子寫了個大大的“龍”字！真厲害啊！
香江野生動物園真大，腿都走得好像不是自己的了。可是我們又捨不得停下來，最後我們還去了青龍山，遊覽了侏羅紀森林、雨林仙蹤、Mini世界、犀鳥飛天，看了熊貓四人：菊笑、萌萌、帥帥、酷酷。我還買了個長頸鹿作紀念品帶回家。
今天真難忘啊！香江野生動物園，我已經來過兩次了，還覺得沒玩夠呢！我一定會回來的！
我最難忘的地方——故宮 篇8
我最難忘的地方——故 ,387字去年春節，我們一家去了北京的故宮。
一進大門，我們買了三個導遊器，我們走到哪，它就講解到哪。不過，如果它沒有講完，你又去了別處，它會講完再講新的。
我們先去了太和殿，是皇上上朝的宮殿，中間有個金色的寶座，寶座兩邊有兩隻金屬做的大鳥，栩栩如生。寶座上方懸掛一塊匾，匾上四個大字“正大光明”，據說，從雍正皇帝開始，傳位的詔書就藏在這個匾後面。
再向後走，就是慈寧宮，是皇后住的地方。宮殿不大，以我的眼光看，“裝修”也不算精美，但充滿了古代的氣息：黑紅的桌椅，床上有雕花，被子是緞子做的，應該很溫暖吧。
故宮裡沒有暖氣，皇后和小格格不冷嗎？原來，她們用的是“地暖”故宮的地下有專門的通道，用來取暖。
有一個地方我挺喜歡，那展示著皇后和格格的服飾。她們戴的花都是紅藍白相間的，衣服和鞋子都有繡花，真漂亮，我真想穿著它們轉一圈。故宮真大，我轉了一天也沒轉遍，下次還要去。
難忘的藝術節表演 篇9
難忘的藝術節表演作文 ,314字在這次藝術節上，我的節目是和宋一博合奏《月光下的鳳尾竹》。今天，老師說，因為我們的節目精彩，被選到全校的節目中了，教育局和市裡面的領導也要觀看。
到了快我們上臺的時候，我的心怦怦直跳。昨天表演的時候，我的衣服沒拉好，還是老師幫我拉好的，今天可不能再這樣了。我好好地檢查了一下我自己，又看了看宋一博，發現一點問題都沒有，心裡就放鬆了。
到我們了，我很有力地走著，還前後左右地看了看我們一起表演的幾個人，想走得齊一點。到了臺上，我看到臺下好多人啊！我可不能出錯了，我一定要表演好，要給我們學校爭光。
終於表演完了，一切都非常順利，老師同學們都給我們鼓掌，誇我們吹奏得好。我心裡樂滋滋的，笑開了花。因為我又一次鍛鍊了自己，得到了成長。
難忘的一個陌生人 篇10
國小五年級作文 ,725字在我們的生活中，有許許多多的陌生人，他或許能讓你記憶深刻，或許讓你痛恨不已。
例如有一次，在一個驕陽似火的日子裡，媽媽帶我去學畫畫，公交車上人山人海，一個40幾歲的男人往一個坐著小女孩的位置上擠，他似乎不是要偷東西，而是要找個位子坐一坐。
他越來越往位子上擠，小女孩也害怕地往旁邊一個阿姨身上擠，阿姨似乎有了感覺，轉了一個頭，小心地護住小女孩，不讓她受傷，並對那個男人說：“你過去一點，這個位子已經有人坐了。”“哼！”那個男人理都不理阿姨，還更用勁地往裡擠，那個阿姨生氣了，對那個男人說：“你這種沒道德的人，我不想跟你吵！”她站了起來，讓小女孩坐在自己的位置上，那個男人還大聲地說：“你算什麼啊，不就讓個座位嗎，有什麼了不起的！”這可是夏天啊，能有一個位子是多麼的寶貴，可以看出這個阿姨真樂於助人。
才兩分鐘過去，看著那位男人一坐上位子就馬上熟睡，進入夢鄉的樣子，就知道他非常累，一定很辛苦，但他不能因為很辛苦就和小女孩搶位子吧，這個位子又不是他的……
突然一個急剎車，那個男人猛然睜開眼睛，他坐直了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，還打了個哈欠。旁邊的小女孩因為沒坐穩，不小心碰到了他。他卻大叫起來：“你沒有看到我在休息嗎，碰我幹什麼！”“對……對不起，我不是故意的。”小女孩的聲音小的聽不見。“對不起有什麼用！我在休息，休息啊！”那個男人又一次大叫。看來他好像晚上沒睡多少時間。人們也紛紛議論起來，“這個人真是的！”“還和小朋友搶位子，真沒道德！”“是啊！是啊！”……
總站到了，我和媽媽下了車，看著那個男人遠去的身影，把他那種霸道的個性，像豐碑一樣永遠的立在我的心頭，讓我明白，不要總是為自己著想，要樂於助人，換位思考，想想其他人的感受，這樣才是重點。
難忘的開幕式表演 篇11
國小三年級作文 ,563字經過昨夜一場大雨的洗禮，今天的天氣陰沉沉的，氣溫驟降，而我的心情卻激動不已，因為我們三年級要去五中參加陽城縣第33屆中小學生田徑運動會的開幕式表演。這是我第一次參加這麼大型的活動，別提有多高興了。
偌大的操場內聚集了許多前來表演或觀看的人群，從未見過如此重大場面的我緊張地等待著。很快就輪到我們上場了，同學們迅速脫下厚厚的外套，穿著單薄的短袖，站得整整齊齊。儘管大家在寒風中冷得瑟瑟發抖，但都咬牙堅持著。隨著郭老師一聲哨響，同學們排著整齊有序的隊伍，昂首挺胸、精神抖擻地走向場地中央。
輕快的音樂緩緩響起，伴隨著洪亮的鐘聲，我們邊喊邊做出了“五、四、三、二、一”的造型。同學們嘹亮的吶喊聲震耳欲聾，我渾身也充滿了力量。啦啦操表演開始了，我暗暗地想：一定不能給學校丟臉。站在前排的我始終面帶笑容，平舉雙手，高抬兩腿，踏著剛勁有力的步伐，認真、規範地做著每一個動作。在單膝跪地時，草坪上溼漉漉的，還不時有水滲出來，但一想到集體榮譽和這一個月來的努力，我便忍著刺骨的寒冷跪了下去。慢慢地，我越跳越放鬆、越跳越自信，將自己最好的狀態毫無保留地展現了出來。最後，我們排出了“啟航新時代”的造型，臺上響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人，經過這麼長時間的排練，儘管天公不作美，但我們依然圓滿完成了這次表演。這真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！
我最難忘的地方 篇12
國小四年級作文 ,410字煤山公園風景秀麗，是我常去玩樂的地方。
從東門進入公園，左邊是健身器材的場地，時常有老人、孩子在這裡強體健身。右邊是新鋪的路面，靠近路面的牆壁上畫著古畫，還有三個清晰醒目的主題字——中國夢。東門對面是一座假山，被茂密的枝葉包裹得嚴嚴實實。天上的白雲好似在假山的頂端輕輕地飄舞著。山上有一個亭子清晰可見，亭子的周圍有許許多多青石臺階，層層疊疊的青石組成了幾條通往山頂的小路。山的四周被花草樹木環繞著，綠樹成蔭，鳥語花香。
走近假山，你會發現許多熱鬧的場面：有唱戲的、玩耍空竹的、舉行讀書活動的，各種聲音交織在一起，使整個公園的上空沸騰起來了。
假山的另一面就是西門了，向西門眺望，你會發現西門對面，有一塊大石頭，約有三米高，它身上清晰的條紋像一座佈滿雲霧的山嶺蜿蜒曲折。三棵長青的松柏靜靜地守望著它，稠密的花草簇擁著雲石，形成一幅詩情畫意的風景。
煤山公園美麗的景色，處處打動我的心，令我難忘。
一個難忘的地方 篇13
國小四年級作文 ,520字校園是我啟蒙的地方；校園是我檢查自我的地方；校園是我步入社會的開始；我愛校園，我感謝校園！
走進學校的大門，你第一眼看到的，便是高大、雄偉的教學樓。教學樓一共有四層，左邊和右邊的教學樓是我們熟悉的教室。在那裡可以學到一些實用或有趣的知識。正中間的、圓形窗戶的教學樓，是一位位老師們的辦公室。這幾棟不同的教學樓組成了一棟威嚴的大教學樓，上面的顏色十分美麗，讓人耳目一新。
操場上鮮豔的跑道，孩子們在上面飛馳著；在綠色的足球場上，時不時傳來“耶！進了！進了！”的聲音。在沙坑那邊，一群愛好跳遠的孩子們，正在一個接一個跳沙坑呢！再看乒乓球桌上，幾個喜好打乒乓球的孩子們正在準備開戰，個個都躍躍欲試，準備大顯身手。操場上洋溢著孩子們的陣陣歡快的笑聲。
再往左走，你會看到後院也不亞於操場般熱鬧。孩子們有的坐在樹椅下靜靜的閱讀；有的在玩捉迷藏，抓人等遊戲，玩的不亦樂乎；有的在交朋友，兩個人或三個人都很樂意與他人做知心朋友。
在校園雖然快樂，但也少不了苦和累。學校是“考驗場”，雖然痛苦，卻使你經歷重重磨難，變成天上一顆最閃亮的星。這時，你一定會感謝曾經磨練你的“考驗場”。
難忘的一個陌生人 篇14
寫人作文 ,670字在我的腦海裡，有許多人都已經記不清了，但是有一位陌生人像沙漠中的綠洲一樣，在我的腦海裡永遠靚麗……
我們小區本來非常美麗。尤其到了夏天，這裡鮮花盛開，小草都綠了，健身器材也很多。但是唯獨欠缺一點的就是我們小區裡的養狗人都很沒有素質，他們都讓自己的小狗在小區裡隨地大小便，幾天前我就不小心踩中了一個“地雷”。
昨天，我像每天一樣去補習班補課，還沒出小區呢，我就遇到了一段用狗便便“鋪”成的路。我小心翼翼在狗便便之間的間隙行走，可算終於走過去了。這時，有一個老人牽著一隻拉布拉多走過來。這個老人差不多有七十多歲了，白髮蒼蒼，佝僂著腰，慢慢地向前走去。拉布拉多長得特別可愛，走起路來，大耳朵一擺一擺的。突然，它往地上一蹲，拉出了一坨便便。我心想：又是一個沒有道德的養狗人，又該放在地上不管了。這時，老爺爺彎下腰，對拉布拉多說：“我明明給你指定了拉便便的地方，就在那棵樹下，你怎麼又隨地大小便呢？”拉布拉多低下了頭，好像在說：“對不起，我錯了。”老人從口袋裡拿出一個塑料袋，又拿出一個小鏟子，把拉布拉多的便便剷起來，放在塑料袋裡，還把其他狗狗的便便也鏟了起來，把它們埋在大樹下，做為了大樹的肥料。看了老人這一舉動，我滿心歡喜。心想：要是所有的養狗人都像他一樣文明就好了。
這位老爺爺讓我永遠無法忘記，雖然我不知道他的名字，但他的舉動會永遠留在我心間。希望小區的其它養狗人都能像這位老爺爺一樣，這樣我們的小區會變得更美麗。
難忘的地理課 篇15
國一作文 ,1030字“叮叮叮”上課了，教室裡之前還亂成一鍋粥，打了鈴，大家以迅雷不及掩耳之勢地安靜下來，靜得連一根針都掉在地上都聽的清清楚楚。
這時，老師伴隨著鈴聲，邁著穩健的步伐來到了教室。只聽見，老師一聲喝道：“上課！”我們高大班長響亮一聲：“起立！”這堂精彩的課程就這樣“響亮”地開始了！
這節課，老師講了很多，例如：南極圈、北極圈、南迴歸線、北迴歸線、地球的自轉、地球的公轉……不久，遇到了這樣一個小插曲，小朱和小蔣上地理課打了一個“盹”，沒及時地認真聽講，被這個仁慈而又嚴厲的地理老師發現了。叫他們站起來回答問題，可是他們剛才沒有認真聽講，肯定是回答不出老師提的問題。她們被老師嚴厲地批評了一頓。又聽說小蔣還是地理課代表，老師更加生氣，地理課代表都不認真聽講，當然要下崗了。
老師想要換一個新的地理課代表，我的同桌小姜大喊：“老師，我推薦胡?！”話音剛落，我瞬間蒙圈。那一瞬間的心裡都是：千想萬想，千算萬算，這個地理課代表也不可能是我呀！這時，班級裡的男生們沸騰了起來。我心裡默默地嘆了口氣，真的是一點也不想當這個地理課代表！隨著地理老師說了句“好的，就是她了！”我差點淚崩。
就這樣，我“順便”當上了地理課代表，在我心裡“地理，eography”這是個神聖，讓我觸不可及的詞語，今天跟我攀上了關係。以前在地理課上，老師抽背地理知識之前，我總是要提前抄下來，因為不熟啊！地理知識在我腦裡子就像堵塞的交通，哪條都不通啊！那讓我當這個地理課代表，真的是認真的嗎？
老師看我一臉蒙，就看著我說：“班級裡就需要像胡?這樣又陽光又活潑的人。”原來我在老師心中是這樣的？想到我們是向陽班的口號，老師跟我們說遇事要有陽光思維，慢慢地也明白了小姜的用心——他是想我以後認真上地理課，提前背誦地理知識，把地理學紮實……
現在我是一名地理課代表了，我要做一名合格的地理課代表！“小姜，還有地理老師，我一定不會讓你失望的，我會認真做好這個地理課代表！我心裡暗暗對自己說。
做好自己，上好地理課，學好地理！我可以做到！這節難忘的地理課，讓我看到了更好的自己。
難忘的一個陌生人 篇16
國小六年級作文 ,797字在我的記憶中，有很多很多的人，可是都印象模糊。但是，有一個陌生人卻讓我十分難忘。
那是一個冬天的早晨，刺骨的寒風呼呼地颳著，空中飄著雪花，道路上沒有一輛車。父母一早就都去上班了，所以我只好自己出去買吃的。突然，一個清潔工映入我的眼簾。我仔細地打量著她，她留著一頭長髮，用頭巾包住，耳朵和臉被凍得通紅；身上的工作服髒兮兮的，給人一種厭惡的感覺。我繞開了她，她也看了我一眼，深深地嘆了一口氣。突然，我腳下一滑，“啪”的一聲重重地摔倒在地上。我急忙爬起來，忍著疼痛去買飯了。
買完了飯，我走到了家門口，忽然發現鑰匙不見了，我趕忙出去順原路尋找，走到我摔跤的地方，又看到了那個阿姨。我想：她這麼髒，簡直破壞了整個城市的形象。正想著，那個清潔工朝我走過來，我想閃開，可腳一滑，又整個人摔到了地上。她抓住我的手，把我慢慢地扶起來，並關心地對我說：“孩子，你沒事吧，你父母呢？”她這樣對待我，可是我剛才還在心裡如此地咒罵她。我鼻子一酸，說：“沒事兒……”沒等我說完，她就從她的衣袋裡掏出了我的鑰匙，說，“你剛才摔跤的時候，不小心掉出來的。”接著又把鑰匙放到了我的手上。我頓時感覺到心中有一股暖流。望著她那慈祥的臉，心中不如得十分慚愧。我鼓起勇氣，問：“阿姨，這雪下的這麼大，你怎麼還在掃呢？”她說：“現在城市裡不講文明的人很多，不能因為一點風雪而讓大家沒有好的環境啊！”說完，她就拿起掃帚，向下一個有垃圾的地方走去，她的身影漸漸地消失在風雪中……
清潔工阿姨，給我留下了深刻的印象。天冷，人心不冷。她為了城市的環境，每天日晒雨淋。別人還不看好她，在心中咒罵她，鄙視她，可她卻毫不在意，她就是我最難忘的人。
難忘的一個陌生人 篇17
國小六年級作文 ,797字在我的記憶中，有很多很多的人，可是都印象模糊。但是，有一個陌生人卻讓我十分難忘。
那是一個冬天的早晨，刺骨的寒風呼呼地颳著，空中飄著雪花，道路上沒有一輛車。父母一早就都去上班了，所以我只好自己出去買吃的。突然，一個清潔工映入我的眼簾。我仔細地打量著她，她留著一頭長髮，用頭巾包住，耳朵和臉被凍得通紅；身上的工作服髒兮兮的，給人一種厭惡的感覺。我繞開了她，她也看了我一眼，深深地嘆了一口氣。突然，我腳下一滑，“啪”的一聲重重地摔倒在地上。我急忙爬起來，忍著疼痛去買飯了。
買完了飯，我走到了家門口，忽然發現鑰匙不見了，我趕忙出去順原路尋找，走到我摔跤的地方，又看到了那個阿姨。我想：她這麼髒，簡直破壞了整個城市的形象。正想著，那個清潔工朝我走過來，我想閃開，可腳一滑，又整個人摔到了地上。她抓住我的手，把我慢慢地扶起來，並關心地對我說：“孩子，你沒事吧，你父母呢？”她這樣對待我，可是我剛才還在心裡如此地咒罵她。我鼻子一酸，說：“沒事兒……”沒等我說完，她就從她的衣袋裡掏出了我的鑰匙，說，“你剛才摔跤的時候，不小心掉出來的。”接著又把鑰匙放到了我的手上。我頓時感覺到心中有一股暖流。望著她那慈祥的臉，心中不如得十分慚愧。我鼓起勇氣，問：“阿姨，這雪下的這麼大，你怎麼還在掃呢？”她說：“現在城市裡不講文明的人很多，不能因為一點風雪而讓大家沒有好的環境啊！”說完，她就拿起掃帚，向下一個有垃圾的地方走去，她的身影漸漸地消失在風雪中……
清潔工阿姨，給我留下了深刻的印象。天冷，人心不冷。她為了城市的環境，每天日晒雨淋。別人還不看好她，在心中咒罵她，鄙視她，可她卻毫不在意，她就是我最難忘的人。
那個讓我永遠難忘的地方 篇18
國三作文 ,825字還有五個月，我的初三生活就結束了，還有五個月，我們就面臨人生第一個轉折點，也就還有五個月我們就各奔東西，去奔赴下一場山海了。五個月後，我就要離開那個陪伴我成長，那個讓我永遠難忘的地方——十七中。
北雁南飛去相遇。
十七中讓我難忘，是因為它讓我們像南飛的大雁一樣在目的地相遇相識相知。2017年9月，夏的炎熱還未完全散去，我們的童真稚嫩還掛在臉上。新生軍訓，火球似的太陽高懸在天空，炙烤著大地，地上熱浪騰騰，灼面而來，我們在軍訓中彼此認識互相幫助，逐漸找到友誼……綠樹鮮花掩映的十七中散發著一股幽幽的清香，成群的麻雀在校園的樹叢中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，唱著，像極了歡快的我們。感謝十七中，讓我認識了這麼多的人，結識了這麼多的朋友，懂得了友誼的珍貴。
枝繁葉茂去成長
十七中讓我難忘，還因為它讓我不斷地去成長。在這初中的三年，我感謝那些曾經給予我知識的老師，我感謝他們沒日沒夜地照顧與呵護，我感謝他們像辛勤的園丁那樣不斷的去滋潤我們的心靈，苦口婆心地讓我們有正確的人生觀，讓我們學會了正確的做人。我們在一天一天地長大，連同十七中樓外的樹也在慢慢長大，我們像那些樹一樣枝繁葉茂，而老師和十七中在慢慢變老，我們攜手共進，通向更美好的未來……
天高雲淡去努力
“人生能有幾回博，此時不博何時博？”轉眼我們到了初三，在盡頭等待我們的是中考，我們每個人不再迷茫，樹立好目標，披荊斬棘，勇往直前。為的是不負我們努力的三年，不負老師的教誨，不負父母的期望。努力努力再努力，美好的明天就在眼前。
我回憶著在十七中的一點一滴，感覺將要離去有些悲傷又有些對未來的期待。我還沒好好觀賞這校園，我們就要前往下一站了，那也許只能說再見了。再見了，那個讓我永遠難忘的十七中，再見了，我初中三年的青春。伴隨著您給我的信心和力量，我會走向下一段旅程，披荊斬棘，不負您的期望。
逃生演練 篇19
國小四年級作文 ,500字2008年5月12日，一場突如其來的大地震打破了汶川人民寧靜的生活，死傷人數不計其數。為了讓同學們從小樹立安全意識，增強逃生技巧，今天，學校開展了“地震逃生演練”活動。
“嘟—”第一個危險警報拉響了，同學們趕忙躲在了桌子下面，大氣也不敢出一下，整個教室充滿了緊張氣氛。
“嘟—”第二個逃生警報響了起來。我們手捂著後腦勺，排成兩側縱隊，秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口，有的同學開始慌亂起來，像無頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲：“不要慌張，靠右快速走！”這時，那些同學聽了老師的話，鎮定地靠右行走，我們的速度又加快了很多。
撤離到安全地點後，我懸著的心才放了下來，耳邊傳來校長激動的話語：“同學們，祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離！”聽了校長的話，我感到十分自豪。接著，校長又語重生長地說：“同學們，天災是可怕的，只有你們從小樹立起良好的安全意識，練就過硬的逃生本領，在天災面前，才能保住自己寶貴的生命。所以，你們一定要努力學習，長大後建設更美好的家園！”大家鼓起了掌，我若有所思地點了點頭。
這次逃生演練讓我受益匪淺，不僅樹立了安全意識，更學到了一項逃生本領，真令人難忘啊！
火災逃生演練 篇20
國小四年級作文 ,507字今天是自強軍事夏令營的第五天，我們拓展一個活動那就是“火災應急特訓。”
果然，在九龍坡武警消防部裡的自強軍事夏令營“火災應急特訓。”我們自強軍事夏令營的人先來行政會議室，現在就是空空如也。應該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們在火災前唯一防範的就是燃燒物。
裡面的教官還給我們看了一些人在面對火災時錯誤的行動的報道，其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學一個在六樓的女生宿舍發生了火災，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強軍事夏令營的人，不一會兒來到了一棟樓旁，著一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營在那個樓層的事處理好後。突然，“嗚—嗚—”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團，教官對我們十分不滿意。結果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。
自從以後，我對自己的安全防範更有自信了。