難忘的圖書跳蚤市場相關作文20篇

難忘的圖書跳蚤市場 篇1

國小四年級作文 ,1609字

“三,二,一……”我看著手錶在心裡默數著。“丁零零……”下課了,同學們以前所未有的整齊,同一時間收拾好東西,拿起一疊書本和少許零錢,一窩蜂似的向操場飛奔而去,我也恨不得揹著一個降落傘從四樓跳到操場。

一年一度的圖書跳蚤市場在同學們的吵嚷聲中拉開了序幕。同學們大聲叫賣起來:“賣書了,圖書五折,五折!”

“賣書了,圖書買一送一,快來買哦!”

“賣書了,賣書可以抽獎,驚喜多多,好禮多多!”

有的同學拿著大喇叭音響叫賣著,脖子上暴出一根根青筋。我也不甘示弱,扯著嗓子大喊起來:“賣書嘍,賣書嘍!跳樓大甩賣,花最少的錢可以買到你想要的書!”我這一吆喝,吸引了不少顧客光臨。

“你這本《米老鼠》多少元?”一位三年級的小同學說。

“5元。”我回答道。

“5元,好貴哦,能不能便宜一點?”

“那你說多少元?”

“3元。”

“這位同學,這原價10元,我賣你5元已經給你打了五折了,而且買書還可以抽獎,有75%的機率中獎哦!”

“那好吧!”她遞給我5元錢,我把書遞給她,並讓她抽了一次獎。她抽到了三等獎,王森右贈給他一袋咪咪蝦條,她一邊拿著《米老鼠》一邊吃著零食心滿意足地走了。我的屁股還沒坐熱,又有一位五年級的同學走了過來問:“這本《超級小神探》多少元?”“8元!”我獅子大開口,想從中撈一筆。那位五年級的同學爽快地說:“8元就8元。”說完,便遞給我8元,我心中竊喜,帶他去抽了一次獎,結果什麼也沒抽中,我不禁替他惋惜。

經過一系列的脣槍舌戰,我們的錢罐已經越來越胖了,我再也坐不住起身去買書了。剛來到一個攤位前,一本《查理九世》跳入我的眼簾,我迫不及待地問道:“這本《查理九世》多少錢?”

那位同學說:“10元。”

“能不能便宜一點?”我笑嘻嘻地問道。

“8元。”他滿不在乎地說。

“1元。”我堅定地說。

“5元!”他咬咬牙關說。

“1元。”我勢在必得。

“好吧!”他捂住胸口,朝我揮揮手,嘆了一口氣,心不甘情不願地把《查理九世》遞給我,我則拿著這本書喜滋滋地走了。我左顧右盼,發現了五本《讀友》,三步併成兩步奔過去跟她討價還價起來:“這5本《讀友》多少元?”

“20元。”那同學狡黠地說。

“2。5元差不多。”我老奸巨猾地答道。

“你說什麼?”那同學睜大眼睛,又問道。

我雙手插在胸前,把臉湊到他腦袋跟前,一字一頓地說:“我說五本2。5元!”她臉漲得通紅,指著我:“你你……你……”她氣得半天吐不出一句話來。我對他吐了吐舌頭:“到底賣不賣?”她手揮揮,無可奈何地說:“跟你討價還價就是找氣受,快拿去!”我連忙丟下2。5元拍拍屁股走了。沒跑幾步我又被一本《兒童文學》吸引了,我憑著自己的三寸不爛之舌,仿張儀遊說各“國”,用少量的金錢買到了許多我自己愛看的書。

跳蚤市場結束時,儘管天空灰濛濛的,但也掩蓋不了我心中那份喜悅。

唐書揚的圖書跳蚤市場 篇2

國小六年級作文 ,1150字

唐書揚外號“嗨嗨”,在本地話裡是很慢很慢的意思。他是我們班最愛遲到的人。他要是不遲到,我們就會吃一大驚。有個星期一,他氣喘吁吁衝進教室,我們知道,他一定又有什麼奇妙的點子了。

果不其然,第一節語文課,劉老師給我們上完了《養花》,佈置的課後作業是讀一讀《養花》作者老舍的其他作品。這可難壞了我們!老舍是鼎鼎有名的大作家,這我們都知道。可他其他的作品是什麼呀?到哪裡去找?我愁眉苦臉地盤算著是否請爸爸媽媽出點汗陪我去書店買一本,我不信書店沒有。

正擔心老爸拿我語文測試只打了七十六分為藉口不給我買書,要知道,老爸只喜歡給我買單元測試卷,最不喜歡聽我說“買課外書”四個字了!這時唐書揚站在第一組和第二組間的走廊裡亮開嗓門吆喝道:“注意啦注意了!好訊息好訊息!特大好訊息!本人現有一批老舍的小說、散文集子,半新半舊,優價出售!有意者速來報名,數量有限,欲購從速!”

一群黑腦袋立馬湊攏來,餘真真迫不及待地問:“好多錢一本?”她呀,每天零花錢都是二十五十的掏,是個“大款”。

唐書揚盯了“富翁”一眼,一絲笑意浮上嘴角,慢吞吞地掃了周圍的幾人一眼,一本正經地說:“不貴不貴!特大優惠!大清倉!大甩賣!三元五元八元隨你帶!明天教室裡見。一手交錢一手拿書,概不賒欠!買不起的可以出租!實在湊不到錢的,可以帶書來換書!”

第二天,我們不約而同提前半小時到了學校,最稀奇的是,唐書揚也是太陽打西邊出來了,竟然提前了二十分鐘到。後來我們才知道,是他的好朋友林林把他從床上拽起來的。

啊呀,他真的扛了好大一包書,全是老舍的著作:《茶館》、《龍鬚溝》、《月牙兒》、《老張的哲學》、《離婚》、《四世同堂》、《小坡的生日》、《駱駝祥子》、《貓城記》……我們蜂擁而上,把他圍了個水洩不通。“慢!慢!慢!都聽好!厚書八元一本!願意買的交錢!”餘真真掏出十元,唐書揚麻利地找了兩塊,遞給她一本《老舍中篇小說集》,足有一寸多厚。餘真真,厲害,這麼厚不得看一學期麼!

“薄一點的五元一本。有沒有人想要?”嘿,一下子就成交了三本。唐書揚收好了錢,趁機大喊:“最薄的只要三元啦!”呼啦一聲,好多一元票子塞過來了,《茶館》什麼的立刻一掃而光了。

乖乖!就這麼短短几分鐘,唐書揚就賣了三十五元錢。原來發財的機會不是沒有,就看你能不能準確把握呀!我艱難地擠了進去,拿出我早已準備好的《知音漫客》雜誌,九成新,和他換了一本發黃的《小坡的生日》。

不一會兒,唐書揚的一袋子舊書賣的賣、換的換,一本也不剩了,他又多了幾本《福爾摩斯探案集》、《貓》。劉老師進來的時候,他咧開嘴趴在座位上一個人偷著樂。他準是想著又有錢可以逛書店買新書了!我好羨慕他,幾時我也要辦個圖書“跳蚤市場”,把我看熟了的書換幾本沒看過的書,要是能換幾個零用錢去買喜歡的新書,那才是美呢。

有趣的圖書跳蚤市場活動 篇3

國小五年級作文 ,484字

以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終於要舉行了,同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論,臉上掛著久久不能散去的笑容。

終於要開始了,我帶上錢包,拎著購物袋,飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了,精美的店鋪,個個童趣十足的海報和招牌,掛著的五彩繽紛的氣球,沒有一個不吸引著我的眼球。

過了一會兒,操場上多了發傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員,當然,也少不了悠閒的、挑書的“顧客”。

我也開始看了,一家,兩家,所有書攤上的書都顯得那麼棒,那麼齊全。每次挑書、付錢,總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

我走到六(1)班的店鋪,看到了一本小說《天藍色的陽臺》,那是我最喜歡的系列。這時,又有一位女生說她也想買,我很著急,還好店員姐姐幫我說話,說是我先挑到的,我付了錢。我覺得,這個全校活動還可以拉近同學的關係,真好!

時間到了,我依依不捨地離開了。今天,我不僅收穫了好書,還收穫了喜悅和更寶貴的東西。

好書,它增多了我們的知識,開闊了我們的視野,“好書在你我手中流動”活動,讓一本本已經閱讀完的書,不被閒置,去結識新主人,發揮它更多的作用。

有趣的圖書跳蚤市場 篇4

國小六年級作文 ,589字

星期五下午,我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場,雖然天公不作美,一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過,凍得我們直髮抖,但在這樣的天氣裡絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。

“來啊,快來看啊!我們的書多種多樣,保準讓你看花眼!”諸如此類的口號聲響徹在整個操場,操場上人山人海,熱鬧無比。一上課,我們就跟著老師來到我們的“地盤”,把我們心愛的書整齊地擺放在一起,等待著顧客們的選購。琳琅滿目的書佔據了我們的視線,我不由地心生感慨:“學習真的是永無止境,我們真應該多讀好書,這樣才會使我們的成績不斷提高。”

這次活動中,我們每位同學都各自有著明確的分工,比如說有叫賣員,有收銀員等,各種職位千奇百怪。

正在我帶著滿滿的信心來賣書時,可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書!相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡,我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用,只見他們一個人手叉著腰大聲叫賣,一個人則拿著書到處尋找買家。功夫不負有心人,在他們兩個人的合作下,我們的書終於賣出去了。

我喜歡這次的圖書跳蚤市場,同時也期待著下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財,更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。

圖書跳蚤市場 篇5

國小五年級作文 ,626字

上週,學校在公告欄裡發出通知說,為提高同學們社會實踐能力,幫助殘疾困難的少年兒童。學校在全國助殘日前將開展一次圖書跳蚤市場活動,具體時定在上星期五下午。看到這則通知後,同學們十分激動,相互轉告。我中午放學回家後,就整理自己的書櫃,找出10多本自己看過,成色較新的課外書籍,準備一展身手。

當天上午,董老師將我們班級分成了12個小組,我和張佳欣、馬溪晗、韓正、徐心純、尤德一組,下午我們把各自帶的書搬到操場上,便盤腿坐下來等待客戶的到來。過一會兒,我們迎來了第一位客戶—向奕飛。他選了我的兩本書,一本《賽爾號》和一本《果核戰記》,我一共賣了10元錢。接下來,我們這一組一直接二連三的有人來買書,可沒有人來買兒童畫報。就在這時,我們的組長馬溪晗跑過來說:“我幫你賣了那6本書《七彩語文》”。我驚喜地問:“賣了多少錢?”她竟然自豪的說:“5角錢。”什麼?5角錢這也太低了吧!我驚訝地說:“我心裡就想把她摁在地上打一頓,還好,她是個女的,否則就慘嘍”。轉眼間,時間不早了,可看看我們組的書籍還有很多本沒有賣出去。於是,我們學著大人的樣子,我和韓正、徐心純站起來吆喝,很快又賣掉了4本。嚐到吆喝的甜頭後,我們直接將書捧在手裡,走出去兜售,不知不覺中,我們手中的書全部賣完了,大家開心極了。

活動結束了,數了一下,我們小組共賺了81元,老師說這些錢將全部用來幫助殘疾少年兒童。雖然這次我們賣書很辛苦,但我們幫助了殘疾少年兒童,收穫了快樂,覺得非常值得!

圖書跳蚤市場活動 篇6

國小三年級作文 ,533字

在我們的學校,我們展開過許許多多的活動,可使我記憶最深刻的、最喜愛的,要數前不久舉行的一次圖書跳蚤市場活動,那次活動可熱鬧,可壯觀了。

當活動開始的時候,那可真是人山人海,人流如潮。各個班級賣的書都不同,有漫畫類的:《爆笑校園》、《爆笑王國》,《阿衰》等。有小說類的:《窗邊的小豆豆》、《狼王夢》、《吹小號的天鵝》等。買書的人有的人正在議論著,好像在討論要買什麼書有的人使勁地用手緊緊握著錢,生怕把錢弄丟了,畢竟我們平時很少單獨出去買東西,何況是這麼多人的大場面;有的人因為看上了同一本書而爭執著;有的人居然把錢弄丟了,著急地連眉頭都皺緊了;還有的人在會場中游走著,一定要找到一本非常心儀的書才肯下手。各班負責賣書的同學可像樣了,會場上時不時地傳來一陣陣叫賣聲:“走過路過不要錯過!”“快來買呀,快來買呀!我們班的書又便宜又多,過了這村可沒那個店了!”有些有生意頭腦的人開始了打折促銷的行為,比如有的班級“買一送一”,買書還送包裝紙、鉛筆等精美小禮品。有的班級搞起了20元三本,甚至10元三本的特賣會,任挑任選,吸引了一大幫的同學蜂蛹而上。會場可真是煮沸了的一鍋粥!

活動結束了,很多同學用較少的錢在圖書跳蚤市場買到了自己喜歡的書,這真是一次又精彩又有意義的好活動!

圖書跳蚤市場 篇7

國小五年級作文 ,828字

“瞧一瞧,看一看啦,我們這裡特別優惠,還有超多贈品!”“那邊好像不錯,我們去看看吧。”“好呀好呀,走吧!”沒錯,這是我們杭州綠城育華小學的圖書跳蚤市場呢!

中午剛吃完飯,我們就趕緊回到教室,這是因為我們馬上就要開始跳蚤市場了,而且我們小組還是負責佈置場地的小組。到教室後,我們就把墊子、書、招牌等物品拿到下面去佈置。這時有許多熱心的同學來幫我們,所以不一會兒場地就佈置好了。

接下來,我們正在擺放書本。這時,邊上就圍了許多同學,他們不停地催問:“可以開始買了嗎?”因為我們有許多好看的書,特別是那些動物小說,可是排了整整一排呢!所以,一開始這些動物小說一下子就被同學們搶光了,我連一本都沒搶,嗚嗚嗚……

開始營業了!一開始,場面非常火爆。有些店鋪靠好書吸引了許多顧客;有些店鋪靠贈品也吸引了許多顧客。招攬顧客的方式也是多種多樣:有的店派人去發傳單;有的店直接叫人拿著幾本書邊走邊推銷;有個店還拿了一個擴音器來喊,一下吸引了好多人的目光……真是八仙過海,各顯神通啊!

我從這個店買到了那個店,又從那個店到另外一個店。中途,我還砍了幾次價呢,這可真是大有趣了!在把所有的店都逛上了幾圈後,我又回到了自己班的店裡。相比之前忙亂的狀態,可以說非常有條不紊了。我也兼職當起了售貨員,因為某件事情,我離開了一會兒。當我回來時,同學們又想起了一種新的營銷方式。我就趕緊又加入到了“戰鬥”之中,幫著一起叫賣:“走過路過不要錯過,五(8)大甩賣了!五元一本,十元三本,大家瞧一瞧,看一看啦!

嗨,可真別說,這種方法真是太棒了!不一會兒,書就全賣光了。我趕緊找來幾個我們組的同學收拾場地。有的同學收墊子;有的同學搬屏風;有的同學把我們場地上的垃圾撿乾淨。我們在離結束還有十五分鐘的時候就收工回教室了。而且離開時,我們的場地乾乾淨淨,幾乎看不出我們曾經在這裡待過。

放學前的一段時間,我們除了做一些事,就一直在看我們買回來的書,真叫人高興!今天,我們的圖書跳蚤市場辦得非常成功!

圖書跳蚤市場 篇8

國小三年級作文 ,410字

今天的陽光格外明媚,藍藍的天下是我們的操場。今天的操場和以前大有不同,不一樣在哪兒呢?哈哈,今天可是一年一度的圖書跳蚤市場。還有,今天的圖書跳蚤市場是我們自己賣書,少了家長志願者來幫忙。

我抱著一摞厚厚的書,舉步艱難地挪到了攤位上。剛到就馬不停蹄地開始擺攤。“你那本書往那挪一點。”“那本書橫著放!”我滿耳都是沈昕怡的指揮聲。

終於擺好了攤,我安靜地坐在後面,耐心地等著。呀!開門大吉啊!這不第一個顧客來了。我極力向他推薦了一本書,還說可以打折扣。他一看本書還真的挺好看的,聽說可以打折扣馬上買走了那本書。第一筆交易就這樣做成了。我們的小攤真紅火,賣著賣著就發現了一些問題:沒有零錢找了,已經付過錢的書被人拿走了,把別家小攤拿到我家來付錢了……真是忙的焦頭爛額。

準備交班了,我數了數袋子裡的零錢。嗯,戰果不錯,80多元。

這次活動讓我積累了一條寶貴的經驗下一次擺攤的時候一定要準備足夠的零錢,不然找不出零錢,多尷尬哪!

圖書跳蚤市場 篇9

國小三年級作文 ,626字

盼望的一天終於到了。

今天,是個快樂的日子,因為下午是跳蚤市場活動。

我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師,老師拿著書給了我購書卷,總共是“45”元,我高興極了,因為它能買到很多書。

到了下午,我一聽見老師說可以去跳蚤市場了,就像離劍的弓一樣飛了出去,來到了市場上。

哇!這兒的書可真多,我高興極了!這兒有漫畫書、考級書、課外書……各種各樣的書把學校變成了書店,美極了!這兒也有很多氣球,有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。

我拿著錢到處亂跑,終於找到了一本我一直很喜歡的書,叫《米小圈》,接著,我又跑到了別的地方,找到了一本關於作文的書,叫《作文書》,這兩本書一共花了“22”元的卷子,還剩“24”元的卷子,買什麼書好呢?我跑到了一個“買一送一”的書店,買了一本最好看的《伊索寓言》的書,剛好花了“24”元的卷子,還送了一個可愛的娃娃,這個書屋真好呀!

於是,我回到了自己的書店,開始當售貨員了,家長給我們拿好了錢,開始賣書了!

我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去,友好的和她說話,結果真買了,收了“12”元的卷子,心裡十分開心,然後拿一本關於地圖的書向老師走去,請求老師買下這本書,並告訴她了裡面的意思,結果,老師也買下了,啊!又收“18”元卷子,真開心,接著,我就用剛才的方法讓客人買書。

最後,雖然沒把書賣完,但我還是很開心。啊!這次的跳蚤市場可真有趣,通過了賣書的這件事,我知道了只要友好的對待別人,別人也會友好的對待你。

圖書跳蚤市場 篇10

國小五年級作文 ,472字

聽說學校要舉行“圖書跳蚤市場”活動,而且是星期四舉行。

這天一早,我就急急忙忙穿好衣服,帶著平時賺的六元錢去買書(在我們家,只要起床比爸爸早,背唐詩,就有現金獎勵哦)。我來到“圖書跳蚤市場”,呀,好多人在買書啊!我邊走邊看,在教學樓轉了幾圈,也沒看中一本書。我又仔仔細細地找了一遍,總算找到了一本童話故事書,但是家裡的童話故事有一大箱子了,所以我就沒買。媽媽說到操場去看一看吧,我拿著錢走到操場。

我走著走著,突然看到一本非常好的書:《想當海盜的兔子》這本書。我問要幾元,戴粉色髮箍的大姐姐說:“要二元錢,還送一張書籤和一塊橡皮,還有筆芯。”沒想到買書還有禮品!我拿出手中的兩元錢給她,然後高高興興地拿起書走了。我又碰見一位別紅髮卡的大姐姐,說四本書只要一元錢,我又花了一元錢買下了這幾本書。

我一共買了五本書,它們是:《聰明語文》、《聰明數學》(兩本)、《小學生看圖閱讀作文》、《想當海盜的兔子》。真是好便宜呀,五本只用了三元錢。我真高興,因為一下子有了這麼多新書!

圖書跳蚤市場 篇11

國小四年級作文 ,755字

“請一二年級的班主任把各班的同學帶領到操場!”哇,圖書跳蚤市場就要開始了!有的同學忐忑不安地想著:“我們今天會不會一本書都賣不出去呢?”有的同學興致勃勃地拿起一袋書本,準備去操場。而我們組呢,準備了許多書本和各式各樣的禮品,正著急地清點著呢!此時此刻,大家的心就像裝了一隻活蹦亂跳的小兔子似的,緊張極了。

來到操場,操場上真是人山人海,熱鬧非凡。各式各樣琳琅滿目的書本,令人眼花繚亂,目不暇接;那此起彼伏的叫賣聲不絕於耳。我們迫不及待地擺好書本,拿出禮物不停地叫賣起來。剛開始來買書的人並不多,後來我們想出了一個辦法,我給它起了一個名字,叫“小錢賺大錢”,就是先把別人好的書便宜一些買來,再拿到自己的攤位去賣比別人更高的價錢,這一定是一個兩全其美的好辦法!果然,在我們的叫賣聲下,辦法奏效了,我們迎來了第一位“客戶”。

“這本幾元?”

“看一看吧!哦,那本五元!”

“能不能便宜一點呀?”那位買書的小男孩輕聲問道。

“你那本書已經是最低價了。”

“好吧!”顯然,男孩兒已經被這本書打動了。

“哦!小弟弟!來抽獎吧!”我開心地說道。

站在男孩身旁的媽媽說:“你們還有抽獎活動啊!真好!”聽了那位媽媽的話,我們都笑了。

一本、兩本、三本……在我們的努力下,最終我們帶來的書全部都賣完了。看著那一張張淡淡折紋的紙幣,我知道這是我們大家辛勤勞動換來的,我也深深體會到了勞動的幸福與快樂,心中如同冬日裡那暖暖的陽光一般明媚。

圖書跳蚤市場 篇12

國小四年級作文 ,730字

圖書跳蚤市場開始了,一聲聲叫賣聲、討價還價聲、砍價聲、吵架聲,劃破了寧靜的天空。操場上人山人海,熱鬧非凡。站在主席臺上,我向下望去,從左到右,從低年級到高年級,一個個書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字,“豆豆書鋪”、“點點書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動。

吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪,我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去,該想個辦法了。我看到鄧亦辰有個抽獎箱,兩元可以抽到五元,他正好在找丟失的錢包,我就替他做這項工作了。我先找到的人是高“先生”,我猜他對這種東東很喜歡吧?不出我所料,他爽快地掏出四元錢遞給了我,連問都沒問,看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的東東,但為了賺錢,還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中,他在箱中摸出兩張紙條,第一張,未中,第二張,中了兩塊錢。他看中了獎,又抽第三次,沒中。我帶著無奈的表情離去了,不能讓他再“受害”了。

第二位顧客是鐵哥們兒周想,其實他性格十分爽快,只是他錢太少了。他看了看抽獎箱,最後他還是抽了,中獎啦,運氣比高“先生”好呀。

之後,我共賺得價值26元的“不仁之財”,並將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢,真是一筆不小的收入啊!

黃昏,原來熱鬧的人群中,有的商鋪陸陸續續離開了,他們拿著被錢塞得滿滿的袋子,臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財產”也被運回教室……

圖書跳蚤市場 篇13

國小四年級作文 ,5957字

【圖書跳蚤市場】

鍾其言

“走過不要錯過,清倉大甩賣了!”“老闆,這本書多少錢?”“這也太貴了吧,比原價還貴,便宜點嘛!”

今天的天氣陰沉沉的,好像天要塌下來似的,給人一種壓迫感,可這依然不影響我們激動的心情,為什麼呢?因為今天是一年一度的跳蚤市場,每位同學都興高采烈迎接它。

小組自己組合,每一位組員都要帶幾本書來賣。跳蚤市場到處都是同學們的叫賣聲,討價還價聲,買到稱心書的歡笑聲,書賣不出的哀嘆聲,真是熱鬧非凡。每個攤位都會想不同的方法來吸引顧客,最常見的是抽獎,我見到最有意思的是一個攤位,特等獎竟然是一把價值幾百元的水彈槍。

讓我最難忘記的一件事——我虧了。事情是這樣的,我想從別的攤位買來便宜點的書,然後把價格提高點,再賣出去。可是,這些同學跟我沒完沒了地討價還價,賣出去的價格比我原來買來時還便宜,我虧大了。俗話說:“吃一塹,長一智!”我以後會認準商機,精打細算,在下一次的跳蚤市場中賺到錢的!

跳蚤市場在一陣陣的喧鬧聲中落幕了,但二零一七的跳蚤市場依然映在我們的腦海裡。我也感受到了做生意的辛苦,但我依然期待明年的跳蚤市場,爭取掙更多的錢。

【圖書跳蚤市場】

藍弘庭

今天,我們學校令人期待已久的一項活動又拉開了大幕:一年一度熱鬧非凡的圖書跳蚤市場開業了!

我帶著自己準備的《伊拉克尋寶記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及一本雜誌《小哥白尼》,興沖沖地來到了摩肩接踵、人山人海的操場。今天的操場被我們裝飾得張燈結綵,各種圖書文具應有盡有,加上腳步聲、叫賣聲、翻書聲——真是熱鬧非凡,叫人認不出是操場還是商場了。

我是朱子謙這個小組的成員,我在市場裡找到小組的攤位,把自己帶來的書整理好便去買書了。我左轉轉右轉轉,跑得滿頭大汗,終於看上了一本《校園三劍客》,趕緊想買。

我問書的主人:“這個幾塊錢能賣呀?”他說:“五元。”“能便宜一點嗎?”“那就四塊吧。”我想想,又問道:“能不能再便宜一點呢?”他猶豫了一下,回答道:“那就三塊吧,這是底價了。”我便掏出三元錢,買下了這本《校園三劍客》。後來我又買了兩本書,真是滿載而歸!

買到了自己喜歡的書,接下來應該幹活了。於是,我拿著自己準備的《小哥白尼》上去擺開陣勢,開始賣力地推銷起來。可是我東逛逛、西蕩蕩,扯著嗓子叫賣了半天也沒有賣出去,心裡有點洩氣,唉,看來這做生意還真有點難吶。

正在這時,我看見邵未雨迎面走來,“他也許會買。”我心想。於是我上前對他說:“邵未雨,你是不是想來一本《小哥白尼》呀,這個內容很精彩的。”他想了想,問:“幾塊錢?”“三塊!”我說。“能不能再便宜點?”“那就一塊吧。”“那能不能……”他還沒說完,我就堅決地說:“不行!”於是,我們就一元錢成交了,總算是做成功一筆生意了,後來我帶來的其他兩本書在小組成員的努力下也都賣出去了。看來做生意還真是挺難的,沒有耐心可不行。

轉眼間夕陽西下,我們也該收攤了。我們小組一共賣了一百多元錢,大家一合計,打算到時候捐給其他學校一位家裡生活有困難的小朋友,到時候大家一起去看望他。今天的圖書跳蚤市場,我又疲勞又快樂,收穫也是不少,我在市場裡一共賣了三本書,又買了三本書。

圖書跳蚤市場,真是一個有趣的活動,既鍛鍊了我們與同學交流合作、與他人討價還價的能力,又能為那些需要幫助的人提供一點力所能及的幫助。所以,這真是一個有意義的活動。可惜就是活動時間太短了,感覺還沒有盡興呢!不過,俗話說天下沒有不散的宴席啊,我們只能拭目以待明年的圖書跳蚤市場啦,讓我們在下一年圖書跳蚤市場裡不見不散!

【圖書跳蚤市場】

吳睿昱

圖書跳蚤市場,一年一度,十分隆重。天陰沉沉的,但在我們的歡呼聲和喧囂聲中,天空彷彿格外明亮。雖然早已入冬,但我們集聚在操場上,每個人都感覺熱氣騰騰的;金黃的落葉飄蕩到地上,像一片片金子,又似乎是一個個小鴨子路過的足跡。

我們這個大家庭每個成員都各有分工。有的“走街串巷”推銷書籍:“你好,我們的書便宜又好看,買一本嗎?”有的與顧客討價還價:“不行啊,5元已經貨真價實了,不能再少了。”有的帶來一個小喇叭,播放著激昂動感的音樂,以吸引人的注意力。有的帶著一些錢,逛了一家又一家的書攤,低價收購書籍,然後拿回自己的攤位賣出……

我拿起《丁丁歷險記》與《裝在口袋裡的爸爸》到“市場”上叫賣。我時不時問同學:“買不買書?”有的同學一下就拒絕了我,有的一時打不定主意,但是更多的同學是馬上回答:“買!買!幾元?”說完便毫不猶豫地掏出錢來,用興奮的眼光看著我。我還向老師進行推銷,有的老師說:“嗯,好書。”然後掏錢買下。但更多的是說:“家裡有啦,謝謝同學。”當然,也有一些同學向我進行推銷,看見我喜歡的書,我也兩眼放光,不管三七二十一馬上買下。

這次圖書跳蚤市場,我收穫了許多:不僅賣出了很多書,賺了一些錢,還增長了與別人的交往能力。真好!

【圖書跳蚤市場】

沈美玲

週五的下午,是一個快樂的下午,因為有圖書跳蚤市場活動,放眼望去,操場裡綠外紅的各種商鋪,形形色色,五彩斑斕,猶如一道道美麗的彩虹,為顏色單調的操場增添了許多美麗的色彩,商鋪上的招牌大小不一,個個都畫得精美絕倫,店家想出了五花八門的辦法,去招攬顧客過來買書。還有抽獎活動,獎品有棒棒糖、巧克力筆等等。滿場都是各式各樣的叫賣聲!

“甩賣!甩賣!全場五折起!”

“虧本大甩賣!原價32塊8,現在只要10塊!”

“瞧一瞧!看一看!過了這個村就沒這個店了!”

我們的小組是一起表演話劇的那些人,有我、虞蓉、鄭紫妍、陳思圻、盧思俞、程思寒一共有六個人。我們看到其他組也準備的很充分,有超大海報、服裝等,他們也是萬事俱備,只欠開張了!我們也做足了準備,虞蓉分配了任務:我做海報,她自已叫賣,鄭紫妍帶大地毯,陳思圻收銀,盧思俞、陳思寒推薦!隨著時間慢慢流去了,我們的圖書也一本一本賣出去了。

終於,我們“快樂女孩組合書鋪”的所有書都賣完了。鄭柴妍清點了一下錢。一共170元錢。算是滿載而歸了吧!我們幾個疲倦地回到教室,坐在窗前,望著落日的餘暉,紅一條粉一條,美麗極了!一抹紅,一抹紫,一抹粉……像是一幅美麗的畫卷鋪在天邊!

【圖書跳蚤市場】

王森右

微風吹拂著那一顆顆大樹,陽光照在大地上、花草上,使他們變得更加鮮豔、光彩耀人,風也來找它們跳舞。

一個個鋪子座落在操場上,大家都在忙碌著,像是一座工廠。同學們剛放下東西,就開始擺書、賣書了。有的在大聲吆喝:“賣書啦,賣書啦,買一本書抽一次獎!走過路過不要錯過哦!”有的則跑到其它地方推薦手中的書;有的在買自己喜歡的書籍;還有的正在抽獎箱前,手伸進去,琢磨著要選哪一張;也有的正在為自己抽到了一個好的物品或一個非常好吃的零食而歡呼哩!叫賣聲,歡呼聲,吆喝聲,聚攏在一起,變成了聲音的海洋,聲音的潮水。

操場上,人山人海,一個個鋪子像那一條條帆船,在人海中穿梭。我和葉哲宇一起去外面賣書,路途中,我看見了一位和我一起來優能教育學英語的同學。我問他:“你要不要買書?買一本書送一包鮮蝦片哦!買一本吧。”話音剛落,我便搖了搖手中的那包蝦片。

“我還想問你要不要買這一本書呢!”他說著說著,“撲哧”一聲笑了。

我非常尷尬地笑了一下,走遠了。不過之後我們很成功,手中所有的書都賣完了哩!我們好像打了勝仗的將士們一樣高興。

圖書跳蚤市場真是一個有意思的活動。

【圖書跳蚤市場】

劉晨雅

白茫茫的霧,瀰漫在空氣中,包裹著我的歡喜、期待和激動,我彷彿就站在操場上,看見一大群“小跳蚤”在一蹦一跳地賣力,一旁的花草彷彿都挺直了腰在觀看我們的義賣活動。

當我衝下樓梯,跑到位置前,急忙把書放好便看到許多推銷的人到處走來走去,叫賣的人也開始多起來,人流越聚越多,行走時東擠一下西擠一下,叫賣聲越來越響,幾乎每個攤位前都聽的到,幾乎是書的天下,也可以說是人山人海,書一片又一片,許多“小跳蚤”在大聲叫賣,我這隻“小跳蚤”也急忙融入進來。這個市場好大呀!如果真的全是跳蚤,那我豈不是一個大巨人,它看到會不會嚇一跳?別胡思亂想了,還是進去看一看吧!

記得那時,有兩位客人來,拿起一本書,看了一下,又拿起一本書,放下了,終於看到了一本我們從別人店裡付了6、7塊錢買來的,叫什麼《某某某某》(其實我忘記了)的書,這本幾乎男生都很喜歡看,談價格時,我們就說7塊,沒想到他爽快地答應了。

又有一二個人走來,看見在我們裡有一本《愛的教育》,拿起來之後居然對它指指點點,說得我很不爽,憑什麼她要對那本書指手畫腳!

到最後清倉大甩賣,什麼價格都出的來,普通的書一塊一本、兩塊兩本至三本,真是清倉大甩賣啊!現在的低價格,如是原本就有,那麼肯定一下就被搶光,現在是賣一本算一本才行啊!

跳蚤市場結束了,我明白了許多道理,大家要團結,要動嘴,要賣別人喜歡看得書……

大霧漸漸散開,陽光照射進來,抬頭一望陽光像箭一樣射向我們的心靈,使我的心暖暖的,暖暖的……

【圖書跳蚤市場】

陳林諾

2017年12月29日下午,安靜了一節課的操場,一下子熱鬧了起來。天空雖然陰沉沉的,但對我們實驗小學的學生們來說,今天可是豔陽高照啊,因為我們學校一年一度的圖書跳蚤市場又拉開了帷幕。

鈴聲還沒響,操場早已人山人海,叫賣的、討價還價的,激動的叫聲此起彼伏,組成了一首“圖書跳蚤市場”進行曲。

“這本多少錢?”

“十元。你看,還是九成新呢,而且是必讀書。”

“便宜點唄,看,這有點折了。”

“看你有誠意,給你七元。”

“再便宜點嘛。”

“那沒有的。”

“那就不買了!”

“好吧,開張生意給你五元好了。”

“成交!”

我們兔兔商店的成員也很賣力,鄒依岑對外推銷,胡宸?、雷夕、周書丞、王藝穎和我照看店面,我們店還有買書抽獎、買三本送一張“福”的活動,可是過了許久,鄒依岑才氣喘吁吁地跑回來,告訴我們賣了一本。啊?才一本書?我忍不住了,拿起幾本書就往外跑,心裡一遍遍念著“有注音又不深奧的書,賣給一二年級,無注音但不大深奧的賣給三四年級,無注音又比較深奧或很深奧的賣給五六年級……”果然,找到一個三年級家長,我禮貌地問:“阿姨,這本必讀書要嗎?”

“必讀的?多少錢?”

“八元,買嗎?”

“行,阿姨買了啊,謝謝!”

“不客氣!”我心想,應該謝謝別人的是我啦。

回去的路上正好碰見林奧寧,可憐的林奧寧被我一把拉住:“買三本送一張‘福’,說好的。”林奧寧別無它法,來到我們的店前,他一眼就看中了三本《腦筋急轉彎》,“這三本多少?”

我們說:“20。”

“那我錢夠。”他鬆了一口氣。

“不不不,30元!”

“好吧,我只好把我可憐的41元花掉30元了。”

“等一下,”我們又說,“40元!”

“啊?那不買了!”

“行行行,和你開玩笑的,別當真!”

“哦哦,嚇死寶寶了!”他又說搞笑語了。

我們兔兔商店的收穫很大,一共掙了126元錢呢。走在回教室的路上,我們有說有笑,熱烈討論著今天的收穫,數著靠自己努力賺來的錢,心裡像喝了蜜一樣甜。

【圖書跳蚤市場】

王藝穎

天雖然陰沉沉的,但是我的心情無比激動。因為今天下午我們全校就要開展圖書跳蚤市場的買書活動了!

這一個振奮人心的訊息,從班主任葉老師那裡傳到了我們班上,教室裡一片熱鬧非凡的景象,班裡的每一個同學都興奮地互相交流起來:“等了一年了,終於又舉辦圖書跳蚤市場嘍。”大家興奮地互相擊起了掌。

下午第一節下課鈴一響,同學們迅速整理好自己的書、筆、錢包、小禮品、抽獎箱和招牌板,走到組長身邊,組長簡要地講了一下本小組跳蚤市場書本的擺放、分類以及營銷策略後,便像火箭一般“飛”向操場搶個好攤位。畢竟好的攤位和好的營銷策略是必不可少的。

活動開始後,同學們個個扯高嗓門大聲吆喝著:“走過路過,不要錯過!這裡有全校最好的圖書,價格優惠,買多還有禮物送嘍!”整個操場瞬間變成了一個大型圖書市場了。

我們那組剛開始個個都把圖書價格標的很高,無人問津,我們只好把價格重新調整,喊出了“大降價,買多送多,買就送禮物”的營銷口號,不一會兒就聚集了很多同學,賣了很多圖書出去,也賺了很多錢,小組的每個人都激動地互相擊掌擁抱。後來,我們又用賺來的錢分給每個組員,用賺來的錢去買各自喜歡的圖書。

通過學校組織的圖書跳蚤市場,讓每個同學都實地參與了一場社會實踐活動,感受到了賺錢的不易和艱辛,結合到我們的學習中去,現在的任務就是好好學習,長大回報父母和社會!

圖書跳蚤市場 篇14

國小四年級作文 ,4310字

【圖書跳蚤市場】

吳宇欣

這個潮溼的操場上有著幾千人,人們心中有一股溫暖的氣流在湧動,因為有個活動就是——圖書跳蚤市場。我也不例外,一下課就抱著一大堆圖書來到操場上。

我們來到操場上時,操場上已經全是花花綠綠的招牌。我們找到了一個靠中間的位置開始叫賣,我手裡拿著自己帶來的圖書到附近的地方問問:“有沒有人買書?快來買書呀!買書可以抽獎喲!”可是那些人好像沒聽見!我只好一個一個問過去了,問了一個又一個,那些人都不想買我的書,我只好灰溜溜地回到自己的攤位。

我來到司令臺上望去,操場就像一片花海,有著鮮豔的顏色,在隨風擺動。有的大人把自己打扮得像個小丑在為同學們做氣球,還有些同學穿著卡通人物的衣服,那真是太可愛了。

時間一眨眼就過去了,夕陽西下,西邊的天空已經變得紅彤彤的了,我們要收攤了,我連一本書都沒賣出去,但是我還是很開心,因為我買到了好多我喜歡的書,同時我又多了一次經歷。同學們的心中還戀戀不捨,真希望下次的科技節快點來呀!

【圖書跳蚤市場】

虞蓉

如果說賣書活動,這一次是我四次裡賣的最開心的一次,一本都不剩下,我們也收到了很多錢,但是心情和喜悅是最珍貴的。

一下課我們就提著東西飛奔向操場,好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下後,我四處張望了一下,大家都已經擺放好了,準備賣書,有很多家長在人山人海的市場中為自己的孩子買書。有些同學也開始叫賣,在走動的人群裡我看見了一些同學,手拿書本,一邊說:“看看這本書很好看的,裡面的故事很精彩。”頓時我茅塞頓開,我一把拉來沈美玲,和她一起叫賣起來。

不知不覺中,我和沈美玲帶來的書全部賣完了,回來一看書鋪裡的書也賣的差不多了,大家都很高興,這時一個姑娘和媽媽過來,她一眼看中了3本小漫畫書,她的媽媽問我的朋友鄭紫妍,3本一起多少錢?鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了,說要便宜才要,不然不要了。看著那小姑娘很想要的表情,我便開了口說:“總共1元錢可以吧。”她媽媽露出了笑容,一邊掏錢一邊說:“這個姐姐直爽,我等會兒找其他同學一起來你這裡買。”隨後我說“來,小姑娘,姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走後我的心裡不由的甜。時間風一樣吹過,只有10分鐘賣書了,還有好幾本雜誌沒賣完,我們想肯定沒人買了,突然有個小男孩走過來,把沒賣的雜誌全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。

這天是我一個冬天流過汗水做多的一次,但我們也收穫了很多錢,這讓我們知道錢是沒有那麼容易得到的,要付出汗水才能換來的。

【圖書跳蚤市場】

吳承駿

今天是2017年最後一天上學,我們迎來了一年一度、盛大隆重的圖書跳蚤市場。我想,徐校長應該想借圖書跳蚤市場來迎接2018吧!祝願書香會伴隨2018年的每一天。

叮鈴鈴,叮鈴鈴。英語課下課鈴聲響起,圖書跳蚤市場正式開張了!幾個“炮筒子”哇哇大叫,連“老師再見!”都來不及說,就拎起圖書,連滾帶爬地衝出教室。我也心急如焚,可因為我自己是小組長,是“臺柱子”,所以不能先走。我大喊自己隊員的名字,等人到齊了,便對他們千叮嚀萬囑咐,才帶著我的隊員飛奔向操場。

這時候,操場上真是巨集偉壯觀。五花八門的書鋪,一個接一個在寬闊的地面上鋪開,成群結隊的人們在書鋪前晃動著,到處都是吵吵嚷嚷的叫賣聲和討價還價的聲音。

我和鍾其言搶佔到了一個好位置,取出地毯,拉拉平整,甩一甩上面的灰塵,小心翼翼地攤在操場的地上,然後大家一起拿出“珍藏已久”的圖書整整齊齊地擺放好。接下來,我端出昨夜精心製作的抽獎箱,與“錢箱”一起放在最顯眼的地方。大家都已就位,現在,我們的“阿里巴巴”書鋪就算正式開張了,接下來,我們就“守地盤待書迷”吧!

一個“聞書香而來”的書迷走向了我們,莫非是來我們這買書的?那可就太好了!我暗暗叫好。果然,不出我所料,他是我們的第一位顧客。我這個“老闆”迎了上去。這位顧客精挑細選,看中了我們的《裝在口袋裡的爸爸》,並向我討價還價。我便給他抽個獎,抽到寫有幾折的紙條,書就打幾折。他把手伸進抽獎箱,抽了一張紙條,開啟一看:五折!我和他爽快地成交了。經過收銀員劉恆熙的驗算,顧客從錢包裡掏出了8元遞給我,夾著那本書,一蹦一跳地離開了。

我興奮地拽著那8元錢,對劉恆熙說:“看,我們得到了第一筆財產!”說著,小心翼翼地將它放入“錢箱”。劉恆熙便鄭重地在賬單上記下了大大“8元”。

之後,“阿里巴巴”書鋪的生意很紅火,經過林奧寧的推薦,一本又一本書被賣了出去。我看著一本又一本書被人家買走,不像書被買走了,倒像是自己的小貓小狗被抱走了,挺心疼的。可是,我們的錢變得越來越多了:從20元到60元,從60元到100元,從剛剛鋪一層盒子底到“半盒腰”,每一元、一角、一分,都是我們花心血掙來的!

你千萬別以為賣書簡單,當你遇到一些大人來買書,你就難以招架了!比如,我們書鋪就來了一個很會討價還價的大人,竟想用20元買下一堆《裝在口袋裡的爸爸》。這套書一共有9本,每本16元,她竟然20元就想把全部買走!“痴心妄想!”我在心裡一直說:“noway,noway,noway!”可一旁的蔡響竟然說:“好的,成交!”頓時,我傻眼了。當我回過神時,書不見了,只剩下20元的紙幣了!我非常遺憾,這樣下去,我們就要虧本了!

很快,跳蚤市場結束了,收銀員劉恆熙盤點了我們的收入,竟有200元!這麼一大筆收入,太出乎我們的意料了。經過這一次鍛鍊,我們感到自己又長大了。

【圖書跳蚤市場】

朱錦晗

今天下午,天氣陰沉沉的,卻仍沒有淅淅瀝瀝的下起雨來。我們整理了在跳蚤市場活動上用的物品,跟著大隊伍走下了那條擁擠的樓梯。

站在主席臺上,放眼望去,操場上如火如荼,好像與天氣毫不相干:書攤前已有許多顧客來訪,書攤上排滿了五花八門的書。許多書攤都展出了優惠、抽獎活動,有的甚至推來了大轉盤,在操場上十分顯眼。總之,到處人聲鼎沸,熱鬧非凡,操場處在一片歡鬧之中。這場景令我心潮澎湃。

我們把帶來的書整理好之後,就馬上開始賣書了。大家向四周吆喝了一會兒,卻沒有一個來這裡的顧客。我們都等了這麼久了,怎麼一個人都沒來?我們的書不都很好嗎?我正想著,突然,有個同學慢慢地走了過來,蹲下身子,掏出錢來,拿起了一本書。收銀的同學收過了錢,買書的又從容不迫地走開了。我很高興能親眼見到顧客來買書,興奮了一陣子。隨後,又有許多顧客來光臨我店。一本本書就這樣賣出去了。

有一陣,我心血來潮,走出了店門去銷售。前幾次不是很成功,我的信心遭遇了一些打擊。但我不氣餒,繼續走街串巷地叫賣。有一次,我偶然遇見了另一位出門銷售圖書的學生。我對他說:“你想買我這本書嗎?”他不假思索地回答道:“可以,但你也要從我這裡買一本。”我和他談論了一會,雙方才做出決定,我買了他一本2元錢的雜誌,將自己3元的書賣出了。我將買來的雜誌入在櫃檯上,繼續出售。

不久後,老師站在高高的發言臺上,大聲地通知我們,跳蚤市場活動將要結束。我見“大勢已去”,力不從心地站了起來。拿起了剩下的書本,離開了操場,走向了教學樓。操場上,雖然天空還是烏雲密佈,卻仍有許多書攤的主人在叫賣著……

【圖書跳蚤市場】

龔煊婷

今天是一年一度的“跳蚤節”,全校都沸騰了起來。

下午,飛奔來到操場,那連綿起伏的叫賣聲,讓我震耳欲聾。問價聲、叫賣聲、討價聲,匯成了一曲歡樂的交響曲,讓本是安靜的校園沸騰了起來。

站在主席臺上,放眼遠眺,一張張生動的招牌,一張張可愛的笑臉,合成一副美麗的畫卷。

來到各個“書店”,每個“書店”優惠各有不同,來到自己“書店”,正好有位顧客看中了我們書店的一本《查理九世》,那正是我的書,張一然問我:“你出幾元?”

我一口咬定:“10元!”

顧客問:“6元行嗎?”

我說:“最低8元,你看一本原價就15元了,不然,我要虧死了,你就8元買去吧!”

“7元。”說完就遞給我7元,沒抽獎就走了。“叮叮叮”了七下,七個“子兒”落進了我們小組的共同“腰包”,正好缺零的我們一陣興奮,同學張一然、吳宇欣都誇我賣得好,機靈。因為一般沒人會買《查理九世》這種書,而我是幸運的。

賣完後,我忽然暗自偷笑起來,因為我剛賣掉的那本是我上一次跳蚤市場花5角錢買的,這回竟賣了7元!

今天雖然沒有賣出太多,但也收穫滿滿!

【圖書跳蚤市場】

李俊延

下午第二節是一年一度的跳蚤市場,雖然天空是陰暗的,而且有無數的細雨在空中優雅地跳舞,但我心裡依然有一個明亮的太陽。

在操場上,人山人海的人們把操場變成了一個熱鬧的海洋。單看操場就像一群又一群的軍隊,有叫賣聲、有打折聲、有砍價聲……

我是王森右一隊的,我們隊的人也忙得不亦樂乎,有出去叫賣的,也有收錢的,還有叫買一本抽獎一次的等等。我和葉哲宇是出去賣書的,我到四五年級去賣,而葉哲宇是去一二三年級賣的。我們分工合作,出去賣書的人拿的是一些漫畫和文采類的書,比如《米老鼠》和《草房子》,因為一些男孩的最愛是漫畫,有一些喜歡文采類的女孩就愛《草房子》了。

不久,本店的人已人山人海了,出去賣書的人收入也不錯!我們手中的書一本一本的賣出去,口袋裡的錢也越來越多了。快要結束了,我們以一本2元的形式來賣,一喊出,就被人一搶而光了。不久就結束了,我們賣了306元,我們不平分也不買新書來看,而是把所得的錢留給了留守兒童。

細水把我們的疲勞沖走了,我的心裡暖暖的,暖暖的是我可以把自己的勞動成果給予那些需要幫助的人,這可是說不出的快樂啊!

圖書跳蚤市場 篇15

國小五年級作文 ,733字

今天下午,天空還是那麼陰沉沉的,但是我的心情如同燦爛的太陽一般歡樂,因為最受歡迎的圖書跳蚤市場在學校操場上隆重開幕啦!

我們興奮地跑到操場上的指定地點,將書本整齊地擺在地上,坐在地上開始賣書啦!我跟組長說好了,我先去買書,然後就衝出去挑書啦。我瞄準的第一個“獵物”是吳承駿擺放在書攤上的那本《裝在口袋裡的爸爸之隱身小俠》,因為我對它情有獨鍾。我跟吳承駿討價還價,價格順利的從十三元降到了十元,又從十元降到了五元。我二話不說從口袋裡迅速掏出五元錢買下了這本書。

我抱著我心愛的“寶貝”—《裝在口袋裡的爸爸之隱身小俠》興高采烈地走回我們賣書的“營地”。只見我們小組的隊員正賣力的大聲叫賣:“賣書啦!賣書啦!買一本書能抽一次獎!”

過了一會兒,叫賣聲吸引來了許多“顧客”來買書。有的好像一眼就看中了自已喜歡的書並抽了獎,付了錢之後拿著書歡快地走了;有的似乎有些猶豫,我猜他們會想:乾脆兩本書都買來算了。就在我天馬行空想的時候,果然不出我所料,他們真的買了兩本哎,還有一位顧客不但買了兩本書,還抽中了一等獎——不得不佩服他的手氣好啊!

我又出去轉了一圈,目光落在了別班的《查理九世》上,我馬上向看書攤的同學詢問了一下這本書的價格,嗬,才三元!我迫不及待地買下了它。

突然學校的廣播響了:“請各個班級收拾好東西回到教室。”大家收拾好了書攤,我依依不捨的跟圖書跳蚤市場說再見了。

我們組共掙了一百八十元,戰果還不錯,但是還可以加油!

天空還是那麼陰沉沉的,但在我看來,卻是一個萬里無雲的好天氣!

圖書跳蚤市場 篇16

國小五年級作文 ,543字

今天雖不是萬里無雲,但天公作美,沒有下雨,我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。

英語課下課,我們輪流排隊去操場。乍一眼看去,操場上人山人海,同學們來來往往,推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊,彷彿人流的海洋;人真多啊,彷彿兩部軍隊互相前進;人真多啊,彷彿快活的魚兒自由遊蕩其中;人真多啊,我置身於這片海洋當中,彷彿成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏,彷彿動感的音樂。

我們組的書很多,“看一看啊,最好看的書!”我們用以前的“老臺詞”吸引大家,但大家似乎不太感興趣。

“不能眼看著書賣不出去。”我想,於是我和王森右商量,由我出去推銷。但這招也並不好用,幾乎沒有一本書被推銷出去,我們我看看你,你看看我,終於想到了一個“新招數”——優惠!買書送一顆糖。後來生意大有好轉,我索性出去用自己的錢賣二手書。

因為二手書進貨的錢是自己的,不必交回組裡。我用一元錢買了一本書,用八元錢賣了出去,像我這樣的中間商並不少,有個同學賺了一百多元。當然,我給自己留了點書。

當夕陽染紅了天邊,大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義,它鍛鍊了同學們的財商,給我留下了難忘的印象。

瘋狂圖書跳蚤市場 篇17

國小五年級作文 ,603字

以往,下課的熱鬧聲並不大,但是今天,整個校園都是叫賣聲,早就等待的鳥兒在樹上打起了節拍。天空中沒有陽光仙女的歌聲,但同學們卻熱情高漲,這是怎麼回事?

原來是我們一學期一度的圖書跳蚤市場開始了,一下課,同學們就直奔操場。我和幾個同學擺好了攤子,又把自己的書放好,我翻了幾個跟頭,做了下熱身運動,隨便抱了幾本書就去幫我們“兔兔家族”推銷書去了。看著來來往往的“遊客”,我不禁有那麼一點小害怕,常常都走到別人跟前了,又再一次回頭去,終於我走到了403班的一個男孩前,“你想要這本《狼王夢》嗎?”我急切地問道。

“可以,請問要多少啊?”他好像非常喜歡的樣子。

“十元錢,我可以給你便宜二元錢,可以嗎?”

他立刻把八元亮閃閃的硬幣遞到我手裡,我一蹦一跳地跑回去了。輪到我去買書時,我看到了一本《神奇校車》,就它了,我拿起來,發現還比較新,這時,大老闆吳承駿來了,說:“想要嗎?”我二話不說就伸手在折箱裡抽了一個。八折,一定是八折,一開啟,果然如此,看,我是個預言家。

來我們書攤買的有林奧寧、鄧亦宸等許許多多咱們的朋友,胡宸?把一本書給我說:“快去推銷吧,你還可以給他們表演翻跟頭呢!”

大家都笑了,在這笑聲中結束了這美好又瘋狂的圖書跳蚤市場!

圖書跳蚤市場 篇18

國小五年級作文 ,661字

“叮叮叮”,下課鈴聲響了,今天我們學校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動。天氣雖然是陰沉沉的,但我的心情卻十分的好。操場上已經熱鬧非凡,同學們你超我趕、爭先恐後地來到操場,我也跟著隊伍擠進人群。

我把墊子鋪在地上,其他隊員在整理各種我們帶來準備交換的書籍。一位低年級的女同學走過來,一口氣買了三本故事書,我們心裡心花怒放。

別的組到處吆喝,眼看著一本本書賣了出去,我心裡想,這樣不是辦法,要主動出擊,把我們的好書介紹出去才能不落後。我和隊員商量後,拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣,“很好看的米老鼠,誰要買。”我大聲叫到。有幾個男孩子迅速跑了過來,紛紛從我的手上“奪書而去”,哈哈,這是我自己帶來的書,“第一桶金”就這樣到手了。

接著,在我們的叫賣聲中,一批批同學來到我們的“店鋪”挑選,這時,一位高年級的女同學來到我們的店鋪,她問:“這本《快樂數學》多少錢啊?”我跟她說了六元,她嫌太貴,說:“同學,能不能便宜點,四元行不行?”

我知道,到跳蚤市場買書的肯定要討價還價,就說:“這本書是最新的,不能便宜了。”

她接著說同類的書其他同學只賣三元,你們還要四元。我看她確實很想要,就便宜賣給她了。

我們這組隊員把今天的成果盤點了一下,啊!一共賺了306元,我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們,讓他們也能讀好書,平平安安的生活。

圖書跳蚤市場 篇19

國小五年級作文 ,502字

這一天,天氣似乎在幫助我們,天上的雲再多也沒有下雨。正如我的心情,即便使麻煩事再多,我仍然有一種莫名的高興。因為這一天是科技節的圖書跳蚤市場活動。

活動開始了,操場上人山人海,好像是有幾條長龍在操場上游動,那場面十分壯觀。操場上的小鋪各式各樣,有用桌子擺的,有用野餐墊的,有的甚至用小黑板打廣告的,各商家的活動也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸,但也十分嘈雜。有叫賣聲,有討價還價聲,有議論聲,還有音樂聲。這聲音聽慣了,卻覺得什麼聲音都沒有。

在這次活動中,我負責收銀和記賬,以及擔任“計算器”的角色。

有一次買賣,一位中年婦女光臨我們的書鋪,一看就十分有經驗。她拿起一本書問:“這本書幾塊?”我一看,天哪!8塊。我靈機一動,說:“給你6塊吧,還能抽折扣。”她抽到6折,就以3塊的價格賣出去了。那位婦女開心地走了。

還有一次,另一位顧客問我價格,25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣,那位顧客就頭也不回地走了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!

這次活動,提高了我的計算能力和口語交際能力,我們還收了270餘元。

有趣的圖書跳蚤書市 篇20

國小五年級作文 ,931字

“這本書多少元?”

“10元錢。”

“能便宜點嗎?”

“這本書可是必讀書目,我買的時候可要二十幾元呢!”

“8元賣不賣?”

“好吧,成交!你還可以參加抽獎。”……

這天,操場上熙熙攘攘,人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲,此起彼伏。期待已久的圖書跳蚤市場活動終於開幕了。

操場上,各個“店鋪”的促銷手段各式各樣。有的同學舉起了醒目的廣告牌,站在攤位前大聲吆喝;有的攤位前擺滿了各式各樣的禮物,吸引同學們的眼球;還有的攤位統一著裝,穿上可愛的卡通服飾,營造氛圍。最吸引我的還是一個穿著小丑服飾的人,一邊吹口哨,一邊打氣球,只要來買書,就有氣球送。他的攤位前被小朋友們圍得水洩不通,真是讓人流連忘返啊!

我們班的同學來到操場上,擺好攤位,也紛紛按之前的銷售計劃賣書了。同學們以巧妙的方法賣出了很多書,讓我看得目瞪口呆。因為前期沒有做好充分的準備,所以我臨時和徐婕涯一起去賣書。我們找到一個小男孩,問:“小朋友,這本書很好看,原價5元,現在3元賣給你。”他望了望我,立刻拒絕了。我又問了好幾個同學,他們都以“不要”、“我早已看膩了”“我家裡有了”等理由拒絕了我。我心裡有些慌亂,但不停地安慰自己:“彆氣餒,即便有一百人拒絕了我,只要有一個人會買就可以了”。我又換了幾本書去賣,硬著頭皮一個一個地去問,結果還是一本都沒有賣出去。

“為什麼會賣不出去呢?”我開始反思自己的行為。因為前期沒有和同學組織好,沒有向他們那樣精心地設計一些促銷活動,只是單純地跟他們將價格,他們當然不想要了。另外,我帶來的書也太幼稚,我自己都不喜歡看,別人怎麼會喜歡呢?以後要選一些好看的書或者必讀書目之類的。

今年的圖書跳蚤市場,因為我沒有做好充分的準備,所以失誤百出。明年要早一點做準備,找到同學詳細做好活動策劃,爭取多賣幾本書,像他們一樣掙錢!