難忘的冬至節相關作文20篇
難忘的冬至節 篇1
節日作文 ,839字我們家一直喜歡濃墨重彩地過我們民族的傳統節日，而這些“墨”與“彩”又大多渲染在傳統的飲食習俗上。在我的印象裡，一個個節日總是與歡樂同行，與美味齊飛。
最難忘的要數冬至節了。在漫長冬天的陰冷背景裡，冬至節是有溫度的。
記得去年的冬至節。早早的，家裡就暈染開了節日的氛圍。爺爺說，冬至是二十四節氣中最早制定出的一個，這一天白天最短夜晚最長，過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，值得慶賀。爸爸也查了百度說“冬至大如年”。而我，則滿心歡喜地期待著冬至節中那些歡樂的事和必吃的佳餚。
傍晚時分，奶奶故作神祕地對我說“今天的晚餐你絕對意想不到！”話音未落，只見爺爺端著一個大大的湯鍋放在桌子正中。“哇，熱騰騰、香噴噴的，看著就好吃！”我興奮地跑過去。爺爺笑看著等不及了的我，一邊往我的碗裡盛著湯，一邊說，“冬至有兩道必吃的美味，一個是羊肉湯鍋，還有一個是……你猜猜，是什麼？”還沒等我猜出來呢，只聽奶奶有韻有味地唱著“噹噹噹當”，變戲法似的端出一大盤晶瑩爽滑的餃子來。
“可以開動了嗎？”我已經迫不及待地拿起了筷子。“快來喲，冬至晚宴開席咯！”在奶奶的招呼聲中，我們全家圍坐一桌，右手舉筷，左手執勺，左右開弓，大飽口福。
爸爸迅速吃了一塊嫩嫩的羊肉，心滿意足地說“舒服！美味！入口即化！”我生怕爸爸搶完了，趕快夾了幾塊羊肉和幾個餃子放進碗裡。這下爺爺奶奶可不依了，異口同聲地說“給我們留點哈”。聰明的媽媽趁機建議，“寶貝食慾大增啊，那我們就來一場‘冬至搶食大賽’怎麼樣？”“好主意！”大家說。“一、二、三，開始！”我們爭先恐後地吃起來。我夾幾塊肉，你吃幾個餃子，他喝幾口湯。比賽激烈進行著，不一會兒，我的肚子就圓滾滾的了。“不行了，不行了，比賽結束！”我捧著肚子大喊著。媽媽盤點了比賽結果，宣佈爸爸獲勝。哈哈，不出所料，“爸爸、爸爸大‘胃’王！”我朝爸爸豎起大拇指笑著喊著。
在漫長冬天的陰風冷雨裡，我們家的冬至節，充滿著陣陣歡笑，洋溢融融暖意，流動著幸福的味道，讓人回味無窮，久久難忘。
難忘的冬至節 篇2
國小四年級作文 ,343字冬至是我國的傳統節日，在我的家鄉莆田，冬至的那天，家家戶戶都要吃湯圓，祭祖等。
記得那天星期四下午，老師讓全班同學從家裡帶著搓湯圓的材料到學校提前過冬至。
當時我本以為搓湯圓很容易，可後來我發現搓個湯圓比我想象的難得多。先我拿出一點麵糰，放在手心，我搓，我磨，湯圓在我手心裡來回轉動，我感覺差不多了，我把手抬起來，這回湯圓像個鬼似的。
我感覺不像，便繼續搓。我費了九牛二虎之力，才做出一個比較好一點點的湯圓，可湯圓好像不想受我的“五指山”下的控制，越搓它越破，好像在跟我唱反調，我就不信了我治不了你。它一破，我就補，補得都成破爛了。
啊！冬至，這個傳統節日，讓我感受到集體的溫暖，也明白做事樣樣都有門道，要摸著規律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至節。
難忘的冬至 篇3
國小四年級作文 ,558字冬至要吃湯圓、麻餈，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個冬至卻不同於往常，班主任郭老師帶領著我們深刻的感受了冬至的文化、習俗。
課堂上我們學習了南、北方人的飲食習慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請了張開翔媽媽來課堂指導我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導和同學們的虛心學習下，一個個白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現在每個同學的手中。湯圓越做越多，最後，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤。於是家長義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻餈。趁湯圓加工的時間，同學們拿出自己早早準備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我帶的美食更是形成了他們中的一道風景。我帶的是綠豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那麼重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學們便津津有味地吃了起來。突然，教室的門被推開了，原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻餈分給每一個人。香噴噴的麻餈啊！我迫不及待地咬了一口，麻餈立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊！於是我又吃了一個，誰知，這個大麻餈竟然沒有餡兒！天哪！這是哪位調皮的同學做的啊！？
這個冬至節，既讓我們長了知識，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊！
難忘的冬至 篇4
國小五年級作文 ,639字今天是一年一度的冬至，奶奶說：“今天是冬至，不吃餃子就會凍掉耳朵的。”爸爸又給我講了一個關於冬至的來歷：從前，每到冬天，就會很冷，老百姓的耳朵都是通紅通紅的。有一箇中醫，看到了老百姓的痛苦，於是用羊肉和辣椒做了一盤像月牙一樣的東西，名叫“嬌耳”，每天吃兩個，一個月病就好了。
到了下午，我們一家六口在老家包餃子，我看奶奶從麵粉袋裡拿出了很多面粉，放在盆裡，又加上水，挽起袖子，開始拌麵，拌到變成混合體。接著奶奶就把面撕了一小塊，用手擀成長圓的。這時，媽媽切的肉，爸爸切的菜，都好了，爺爺把它們倒在一起，加上鹽和適當的調味料，再用手拌一拌就好了。
我們開始包餃子啦！我還不會做，所以就跟著媽媽學起來了，我先把擀好的餃子皮拿起來，用手端著，用筷子往皮上放餡，一會放多了一會放少了，找不到合適的量，我看弟弟都比我學的快。我非常的難過，就放下筷子，到屋裡了，但弟弟對我說：“哥哥，我相信你，你認真的學，一定能學會的，快去吧。”我就跟著弟弟說的去做，經過我的努力，我終於學會包餃子了，我很開心。
餃子下鍋了，我看見餃子在鍋裡，就像跳舞的小女王，過了一會兒，餃子就出鍋了，我聞了聞，啊！真香，真想馬上就吃，正要動筷子的時候，媽媽說：“先別吃，這餃子啊，要蘸汁來吃，要不然就不好吃了。”我就用筷子把餃子紮了一下，放進嘴裡，真好吃啊，因為自己做的東西自己吃起來才香啊！
這一次冬至使我回味無窮，因為我學到了包餃子，我還從中悟出了一個道理“一個人做事一定不要半途而廢，因為你離成功也許只差一尺。”
一個令我難忘的冬至 篇5
節日作文 ,584字冬至是中國的傳統節日，在這一天家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是圓形的，寓意幸福圓滿。而今年的冬至與以往的十分不同，因為我們班的家委會要在班上現場教我們搓湯圓，然後現場煮湯圓吃。
週二下午，家委會的媽媽們拎著一大堆東西來了，我們拿到糯米糰後就開始搓了，糯米糰有紅色的還有白色的。剛開始時，家委會的媽媽教我們怎麼做湯圓：先取一塊大小適中的麵糰，放在手心輕輕地搓，最後搓成圓形後就OK了！雖然看上去好做，其實做起來不怎麼容易。下手太重會碎掉，而下手太輕就很難成形。很快，一個個湯圓寶寶被我們做了出來，懶洋洋地躺在桌子上。突然，我發現有一個白湯圓太大了，而另一個紅湯圓卻太小了，我腦子裡蹦出一個想法：如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會怎樣呢？我便將它們混合起來，哇！這個湯圓一邊紅一邊白，好不漂亮！我帶著愉悅的心情逛了一圈，突然發現，有些組也有混合“品種”。不行，我是天才，我得與眾不同！可我怎麼也想不出辦法，我煩惱得把那個湯圓弄碎，又搓好，弄碎，又搓好……正當我不想繼續的時候，那湯圓的一個驚天大大大變化吸引了我的注意：它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色，上面有一些白色的斑點，“於式超混合湯圓”成功啦！
開始吃湯圓啦！是紅糖的，我吃著湯圓覺得非常非常地美味，我一碗接著一碗，一共吃了三碗多。吃著湯圓，我覺得非常有成就感，因為在這個冬至，我吃到了自己親手做的湯圓，可真令我難忘呀！
難忘的冬至 篇6
國小五年級作文 ,529字“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”今天是冬至，我來到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開始包餃子了，老師把家裡的面板、菜刀……都拿來了。老師洗過手，開始揉麵，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然後又用擀麵杖擀幾下，餃子皮就好了。同學們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學先上去擀，他上擀一下，下擀一下，費了九牛二虎之力才擀好。
麵皮都已經擀好了，我們開始包餃子了。坐在對面的李同學說：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會呀！”我們聽了他的話，鬨堂大笑起來。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學，他動作笨拙，包了一大團餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因為他的方法不對，把餡都擠出來了。我看見他的樣子不禁笑出聲來，我隨即拿了一個餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團餡放在餃子皮裡，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個彎，餃子就包好了。我感覺包餃子真簡單啊！
正在這時，我看見同桌也不會包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最後再捏個彎就好了。”同桌開心地說：“謝謝你教我包餃子。”我說：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準備的，所以今天最應該感激的是我的老師！
難忘的冬至 篇7
國小三年級作文 ,346字餃子，中國的傳統美食，尤其是在中國的北方，幾乎每週都會吃上一至兩次。冬至那天，媽媽早早就從市場上買回肉和韭菜，準備包餃子。
媽媽告訴我，包餃子要先根據吃飯的人數，把麵粉和好，再醒一下，才會有彈性，然後把肉剁碎，再把韭菜切碎，和肉攪拌在一起，新增佐料等，餃子餡就已制好了，此時麵糰也醒好了。媽媽把麵糰拿出來揉好後切成小塊，揉圓，然後用擀麵棍擀成圓形的餃子皮。一切準備就緒，我們就開始包餃子。剛開始，我怎麼包都包不好，老是露著餡，媽媽就手把手的教我。反覆嘗試幾次以後，雖然包的還不美觀，但是進步了不少，媽媽誇我包的不錯，我也很高興。通過我的努力，我終於學會了餃子。
餃子包好後，等水燒開，媽媽就把我們包好的餃子下到鍋裡煮熟，我包的餃子一個也沒有煮破。那天，我覺得餃子格外的香。
這個冬至節真難忘！
難忘的冬至 篇8
敘事作文 ,810字今天呢，我們班過了一個意義非凡的日子，是關於包餃子的。
星期五上午，我們班所有人的嘴上都掛著一句話“包餃子！包餃子！”鉗子都擰不下來。哦，忘了說了，這件事情我們楊老師本來不讓我們四處張揚的。於是，今天下午她火冒三丈的對我們說“如果再說話，這個活動就不弄了！”於是，教室裡傳來了一陣的討論。“安靜！我現在要給大家講一個關於冬至包餃子的故事，等一會兒，郭老師還要給大家講一下關於冬至天文學方面的知識。”
隨著老師的話語，我們所有人的心就飛向活動室了。楊老師給我們講的是關於古代的傳說，還有古詩。老師給我們看了一個幻燈片，那個人叫張仲景，是一位神醫，一年，他的家鄉變成了飢鄉，許多人因為沒錢治病，使自己的耳朵被凍，發燒，頭痛，於是，張仲景就研製出了一種叫“嬌耳”的藥，每人一碗，三個餃子，一碗湯。郭老師，還給我們講了關於冬至天文學方面知識。冬至這一天時間最短，是因為在這一天太陽轉向了南半球，南極一直是白天，而我們這裡卻在六點多的時候就已經天黑了。
終於講完了，真是度日如年啊！我們立馬飛奔體育器材室，原來家長已經在早早的等我們了，給我們準備的井井有條，我看到一個桌子，上面還有材料，我就開始手忙腳亂的包起來，其他組員看見我也包起來，他們也開始包。我們包的餃子有：綠色的、白色的、紫色的、紅色的。我們還包了五花八門的形狀，有菱形的、還有三角形的，我和朋友共同合作，做了一個八卦陣。每個人都包的很細心。餃子熟了，我們開始調汁子，等一會，我們每人的碗上乘上了一碗香噴噴的餃子。教室裡迴盪著大家的笑聲。我們組的餃子吃完了，怎麼辦呢？我想了一條妙計，我到第三組蹭吃了30個餃子，第三組竟然說隨便吃？真是笑死我了。有一個同學被第二組在碗裡塞的滿滿的，他在第二組吃了50個。真是大胃王啊！
今天是有意義的一天，也是有意義的一節勞動實踐課。
難忘的冬至 篇9
國小四年級作文 ,670字“天時人事日相催，冬至陽生春又來。”你知道今天是什麼日子嗎？“沒錯，就是冬至。”
不知道大家對冬至知多少呢？“冬至是北半球全年中白天最短，黑夜最長的一天。”
古人對冬至的說法是：“陰極至，陽氣生。”冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，但我覺得並不冷，因為我被各種各樣的活動溫暖了。
今天在五柳學堂，我們進行了畫九九寒意圖比賽。我們一共有十二個人，分成兩組，每組六人。我簡單介紹一下比賽規則：分組分發一張紙，六根彩筆。在紙上畫九朵梅花，然後寫有九個筆畫的字，越多越好。
比賽開始進行了，坐在我前面的同學展紙做畫，頗有大畫家的風範，他拿出棕色的畫筆畫上樹枝、樹幹。再拿出橙色的畫筆畫上梅花的花蕊。又拿出紅色的畫筆畫出花瓣。這樣，一朵俏立寒風中的梅花就出來了。想字的同學也已經寫出好幾個字了。與此同時，另外一隊也狀態極佳，隊員們個個興致勃勃不知在討論著什麼。
比賽進入了白熱化階段。兩隊的梅花畫的差不多了，字也寫的差不多了，但還有時間。“畫紙怎麼傳到我這了。”我像只熱鍋上的螞蟻，十分著急。我緊張地拿起畫筆，豆大的汗珠從我臉頰流下來。我聽見老師說：“畫的不好也沒關係。”我吊著的心總算放下來了，畫出了兩朵梅花。
隨著時間的流逝，比賽也到了尾聲。最後，我們以二十三朵梅花取勝了。
這個冬至不僅有有趣的冬至習俗，還有同學們分享的節日傳說增添色彩，更有老師吟誦的冬至詩句增加韻味，真是個難忘的冬至！
難忘的冬至 篇10
國小六年級作文 ,862字趕走了夏的燥熱，送走了秋的落寞，大如年的冬至邁著穩健的步伐，深情款款地向我們走來了。
冬至是二十四節氣中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日。在我們埭頭又稱為“冬節”。冬至搓丸子慶團圓是莆仙特有的風俗。
這天大清早，我們就像四月的冰河——開動了！奶奶、媽媽在和糯米粉，我在一旁幫著剝花生。當媽媽把花生炒熟後，我把花生碾碎。糯米粉和成泥後，摘成一個個小圓坯。我們就開始搓丸子了，媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來，速度快得像機器一樣，搓出來的湯圓白白嫩嫩，圓潤飽滿，就像一顆顆珍珠般可愛。再看看奶奶搓的，堪稱得上是真正的老手，一手可以搓三個，一會兒功夫米篩上有序地擺滿了一粒粒圓滾滾、油光閃亮的丸子，別提有多誘人了。看著看著我的手不知不覺癢癢了。得到媽媽的特赦，我洗了手，擼起袖子，也學著媽媽的樣兒，摘了一小團糯米粉放在手心，雙掌合攏，然後夾著糯米糰輕輕地搓呀搓。我一會兒搓得像鳥蛋一樣大，一會兒又搓得像珍珠一樣小。我們一邊搓一邊煮，奶奶先把煮好的湯圓用祭祀的小碗盛起來，擺在灶臺上，先祭祀祖先和灶公灶媽，又在門窗框上、米缸、風箱等處貼上了丸子，以示祭祀“門神”保佑一家幸福平安。
我們一鼓作氣，最後搓好的丸子可以下鍋了。媽媽把丸子倒進鍋裡，一個個潔白的丸子就像愛睡覺的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會兒，鍋裡冒起了熱氣，媽媽連忙掀開鍋蓋，頓時，一股清香的氣味撲鼻而來。一顆顆丸子好似頑皮的孩子冒上來，急著看四周，它們興奮地跳躍著，猶如一個個可愛的小精靈在舞蹈。媽媽先給我盛了一碗，撒上白糖和花生磨成的粉，丸子的香味就像蟲子一樣，弄得我的心癢癢的，差點兒流口水。我迫不及待地夾起一個放在嘴裡，那嫩滑柔軟的丸子在我口中竄來跳去。一口咬下去，緩緩吞入肚中，這種味道真是妙不可言，讓人怎麼也吃不厭。我狼吞虎嚥，幾分鐘時間，一碗丸子分卷殘雲般地不見了蹤影。我的肚皮都像丸子了，摸摸圓鼓鼓的肚子，回味著丸子的美味，好滿足，好幸福。
今年的冬至真是令我難忘。
難忘的科技節 篇11
國小三年級作文 ,413字科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。
接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束後，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。
難忘的元宵節 篇12
國小五年級作文 ,629字元宵節是一個快樂有趣的節日，我們家過元宵節也是，樂趣多多，使我不能忘懷，這件事為我的生活抹上了一道亮麗的色彩。
元宵節當然要做湯圓。豐盛的晚飯後，媽媽招呼大家來幫忙，她拿著做湯圓要的材料。大家圍著桌子準備大幹一場。媽媽面帶微笑對我說：“瀅瀅，要看清楚我怎樣包哦！”我一本正經地答應：“一定遵命，長官！”媽媽迅速從柔軟的麵糰中扯出一小團面，右手配合左手搓一搓、捏一捏一個弧形的麵皮瞬間形成。媽媽勺一勺糖花生到麵皮中央，麵皮兩邊對摺再對摺，最後媽媽搓了搓，一個圓溜溜、完美的花生湯圓神奇地出現了。我腦子回放著媽媽一系列流雲似水的動作，我看呆了。我甩甩頭回過神來，大聲嚷嚷：“我也要學！”
我抓起一團面，想像媽媽那樣，捏一捏、折一折、搓一搓就誕生出一個漂亮的湯圓，可現實很殘酷，一個芝麻餡露出來，不忍直視的湯圓軟趴趴的躺在我手中，我難過得幾乎要哭出來。
媽媽安慰我：“不著急，慢慢來。”她手把手地教我，我認真觀察媽媽的動作，自己也仔細耐心地做起來，一發現差錯，立即補救，我的良苦用心終於感化了湯圓，很快，一個圓溜溜的湯圓在我手中出現了。我倍受鼓舞，漂亮的湯圓一個又一個在我手裡出現，經過我的不懈努力，一盆湯圓成功倒進黃澄澄的黃糖水裡。五六分鐘後，媽媽把湯圓裝盤，在上面撒上椰絲，淋上甜膩膩的糖漿，一盆美味出來了。
大家對這盆美味垂涎欲滴，我迫不及待夾了一個，嘴裡咬著自已無比美味的佳作，心裡明白了收獲的喜悅。
這次元宵節將成為我童年永遠的亮麗色彩，永遠也不能抹去。
難忘的美食節 篇13
國小五年級作文 ,731字星期一早上第一節課，我們盼望已久的美食節終於到了，只見每一張課桌上擺放著各種美食：有雞翅、有壽司、有蛋糕……多得我也說不上來。有的同學迫不及待地互相傳授製作經驗，有的同學在擺弄食品，有的同學在偷偷品嚐……教室裡熱鬧非凡。
這時，老師笑盈盈地走進教室，教室裡頓時鴉雀無聲。我們清清楚楚地聽著老師說：“美食節現在開始！”教室裡立刻熱鬧了起來：歡呼聲，說笑聲，喝彩聲響成了一片……
就在這時，老師說：“我們現在先要評出幾個“美食師”。然後請他們來介紹食品的製作方法。說完，老師在課室裡轉了一圈，把一些美食師請上了講臺。當老師走到我身邊時，我心裡可緊張了，真希望老師能選我做“美食師”啊！我心裡就像裝了一隻大白兔一樣“砰砰”地跳個不停。我情不自禁地想：我做的蛋撻會不會被選上呢？只見別的同學也很緊張，個個默不作聲，大家都特別期待自己能被評上“美食師”。最後，有六位同學當選。很遺憾，我沒有被評上，雖然如此，但是我也很開心，因為我可以吃到同學們好吃的食物。
很快就到了介紹製作美食的環節了，“美食師”紛紛向同學們介紹了美食的製作過程，其中，小容介紹了蛋撻的製作過程：首先把4個蛋黃倒入碗裡，然後加入白砂糖、低筋麵粉、淡奶油、牛奶，接著加入煉奶，輕輕地攪拌均勻，最後把這些混合液體勺進蛋撻皮中，最重要的一部分就是把未成形的蛋撻放進烤爐裡面烤20分鐘，美味的蛋撻就出爐啦！
美食品嚐大會開始了，課室裡頓時炸開了鍋，同學們有的拿著雞翅大口大口地吃著，有的拿著火腿壽司拼命地往嘴裡塞，有的雙手捧著水果蛋糕細細欣賞……我還沒來得及拿一個蛋撻送給老師，就被同學們一掃而光了！
多麼難忘的“美食節”啊！它既鍛鍊了我們的動手能力，又讓我們的課餘生活變得多姿多彩，真是一舉兩得！
難忘的美食節 篇14
國小五年級作文 ,884字“叮呤呤……”隨著一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節也即將拉開帷幕了。
我一走進教室，就看到大螢幕寫著“繽紛美食節”這幾個醒目的大字。當同學們都坐好後，老師一聲令下：“美食節就要開始，請大家把自己親手做的美食。”老師的話音一落，每個小組的課桌上面擺滿了琳琅滿目的食品：什麼薯片、海苔、好多魚，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……啊呀，好多，這些食物五花八門，有的我還叫不出名字。
美食節的第一個環節是讓每個小組選派一個做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發出的陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的人個個都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設計結合了環保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最裡面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個設計讓人一看，就會垂涎三尺！
看著，聽著，嚥著；讚歎聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個教室是一片歡樂的海洋。當最後一個人介紹完了他的美食之後，老師也迫不及待地宣佈：“大家分享美食啦！”話音一下，大夥紛紛衝到自己最喜歡的美食前，有的拿叉吃，有的拿牙籤吃，有的拿一次性筷子吃，有的乾脆用手抓來吃。瞧，同學們帶來的美食真是各式各樣：有金燦燦的薯條，香氣撲鼻的雞翅，色彩鮮豔的蛋糕，美味可口的水果沙拉……每一樣美食前都圍著有不少同學。吃完每一樣美食都聽到同學們的讚歎聲。看來，最受同學們歡迎的要算小華同學做的雞翅了，當他一揭開保溫瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大的雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩的雞肉，感覺比任何大廚做得都美味。看，同學們吃了一個又一個，嘴邊沾滿了汁水，舌頭還在不停地轉動。這可累壞大家了，嘴巴忙的都沒停過，肚子也脹的圓鼓鼓的，可還是吃不完啊！
時間飛快過去了，隨著下課鈴聲響起，美食節—這個充滿歡聲笑語的“節日”也在鈴聲伴隨下結束了。
我們舉辦的這個美食節活動，既培養了我們的動手能力，又給我們帶來了快樂！它，將在我腦海中永遠印著，久久不會忘記。
難忘的體育節 篇15
國小六年級作文 ,644字在這個星期四的下午，連續兩天的體育節終於落下了帷幕。
這是我校的第一屆體育節，相比以前的運動會，這次的體育節顯得更加隆重，熱鬧，新意十足，星期四的體育節不僅有學生的精彩賽況，而且增添了老師的趣味競賽。
星期四的上午，雖然陰雨綿綿，但卻沒有冷卻同學們火一般的心，操場上人來人往，比那些趕集的市民還要熱鬧幾番。黃灰色的校服，火紅的牌號，從上俯看下來彷彿一幅幾色調和，生機勃勃的畫。先開始的是壘球比賽，大家鼓足了勁往前扔。一會兒跑著扔，一會兒向上拋，一會兒向前丟，接下來還有跳高，跳遠，最激動人心的是團體賽4X100米接力，在這個專案，大家可是自信滿滿，因為咱們班女生的爆發力和團結性可是很好的。各班的女生站在不同的跑道上。槍聲剛響。4個女生就像離弦的箭一樣，呼的一下就沒影了，跑道的四周都是人群，聲聲吶喊響徹全場，我也跟隨他們的腳步，為他們助威，關鍵的第三棒起步很快，快了，女生們使出了渾身解數，開始插道，我班趙冰冉同學彌補第二棒跑的稍慢的遺憾，瞬間縮小距離，完成交接，素有“小羚羊”之稱的李緣緣同學盡情的發揮了自己的優勢，帥氣的完成了衝刺，這個勝利讓大家欣喜若狂，歡呼雀躍！這個勝利也讓後面的選手動力大增，連續取勝。下午的趣味競賽老師們也玩的不亦樂乎，笑容不時的盪漾在他們的臉上。
這次的體育節讓大家在緊張學習之餘體會到了運動的快樂，收穫了運動的果實，大家付出的汗水和心血換來了成功的喜悅。運動會雖結束了，但運動場上那團結一致努力拼搏，同學們互幫互助的一樁樁，一幕幕永遠激勵著我們向前衝……
難忘的讀書節 篇16
國小六年級作文 ,845字春風伴隨著同學們的腳步聲，不知不覺就來到了一年一度的讀書節展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺，刻骨銘心。
這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無法阻止學生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學第二十四屆讀書節如期開幕了。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領導們，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，但是大家都有一處相同，無論是臺上的演員，還是臺下的觀眾，大家都神采奕奕，臺上的以他們最美的姿態展示給臺下如飢如渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。
不一會兒，還沒等臺上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛，便下起了濛濛細雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回，看著這朦朧細雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知，儘管氣候再惡劣也擋不住同學和老師們對讀書節的熱情。瞧！各位同學又在列位了，老師整齊地帶領著學生們火速趕往現場，繼續觀看讀書節節目表演。天公像總與咱們過不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。
俗話說：精彩在後頭！無不是對本次讀書節展示最好的形容了。到了下午，太陽普照著大地，陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節展示活動的通知，課室內外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉！不過可惜，不管你是什麼神，咱們全校師生都會在今天之內把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學們參與的激情，你看臺上臺下的同學們，用一個字形容，那就是妙。
這次讀書節令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最後不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利做好表現嗎？
瞧！這次讀書節難忘吧？
難忘的中秋節 篇17
國小六年級作文 ,534字每到八月十五時，大家總會抬起頭來賞月，那麼我家又是怎樣過中秋節的呢？跟著我去看一看吧！
我仰望著天空，想：那月亮這麼圓，這麼白，真應了李白那句“小時不識月，呼作白玉盤。”。咦，這月亮又像一面鏡子，看起來多麼平滑，又應了“又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”了！
嗯，好香啊！看來可以一邊燒烤一邊賞月了！我想起了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”哇，好好吃啊！不過，我還是喜歡掛燈籠咯，找一根鐵棍放在後院，我就掛上燈籠，每個燈籠都五彩斑斕，姿態各異，沒有一個是相同的。一邊吃燒烤，一邊賞月，我已經笑得合不攏嘴了！
好啦！是時候放一下孔明燈了！我拿出一盞孔明燈，寫上自己的心願，飛吧，孔明燈，希望你能完成我給你的任務喲！
哈哈！我們幾個表兄妹在提著燈籠跑來跑去，嘴裡還唱著賣懶歌，把懶賣出去，跑累了，又坐回燒烤位子上，把雞翅烤熟後，津津有味地品嚐著，我想到了一個關於月亮的燈謎：三四五，像把弓，十五十六正威風，人人說我三十壽，二十八、九便送終！這個就是月亮啦！
中秋節還有很多名字，它又稱月夕，秋節，仲秋節，八月節，玩月節等等。像“吳剛伐桂”，“嫦娥奔月”等神話故事，更是讓月宮蒙上一層神祕的紗衣。
我永遠也忘不了這個中秋節，你又是怎樣度過的呢？
難忘的聖誕節 篇18
國小四年級作文 ,614字今天，我們下午全校舉行了一次難忘的聖誕節，回教室後，還舉行了一次“聖誕餐會”！
下午二點左右，廣播通知了我們聖誕節的活動開始了。隨後我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去後，我們坐好，第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮噹”。他們穿著紅色的衣服，戴著聖誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！聖誕的鐘聲敲響了！”這時，節目才正式拉開了序幕。然後主持講完話後，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然後又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什麼。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師後來說的“弱”。
然後，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室後，王老師又開始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然後還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝傑被‘送花’了，接著是楊文森……然後是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然後，我們開始了“零食大會”。後來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個聖誕節！
難忘的元宵節 篇19
國小四年級作文 ,744字元宵有些人吃湯圓，有些人元宵看文藝節目，還有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。
元宵晚上，我和表姐表哥去一個山上看燒“火龍”。路上，可多人啦！簡直車水馬龍，非常擁擠，男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面掛著一輪皎潔的明月，可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧！一個個孔明燈徐徐升起，猶如一顆顆金光閃閃的星星，將夜空裝點得閃閃爍爍。
我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終於開始了，激動人心的時刻到了，首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼裡，“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花，真是活靈活現啊！“龍”的眼睛甚至會閃耀，火眼金精，太威武了，把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。如果你仔細觀察一定發現舞龍的人全沒穿上衣的，這為什麼呢？原來燒龍時，火花會掉在舞龍人身上起水泡，誰的水泡最多，表示誰今年的運氣最好，攢的錢最多。
哇，引龍的領頭人，居然高舉幾串紅燈籠，這燈籠一串串似的，像似一串串的冰糖葫蘆，非常特別！高舉著的蝦兵蟹將也出來啦！件件引龍的工具形態各異，栩栩如生，格外有趣。除了燒“火龍”以外，還有燒“鯉魚”、“孔雀”……，造型也挺精緻美麗。
接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊，原來“龍”的身上發出了許多束煙花打向半空，美輪美奐，霎時間，夜空中百花齊放：有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜，一邊放煙花，一邊燒火龍，你看！龍的全身像灑上的金燦燦的金粉，奪目生輝。
這時人聲鼎沸，歡喊聲此起彼伏，小孩子活蹦亂跳，老人看得眉開眼笑，整個場面盪漾著喜氣洋洋的氣氛，令人目不轉眼。
當最後一束煙花在夜空中綻放時，天空已經煙霧瀰漫了，此時此刻，我的心情還無法平靜下來，眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘啊！
難忘的植樹節 篇20
國小六年級作文 ,497字3月12日是一年一度的植樹節。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了雲彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心裡就激動不已。
我們找到了一塊比較鬆軟的土地，那裡陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作—我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”—把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑裡，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到裡面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就像守護公園的士兵。最後，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我彷彿看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。
植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。