難忘的一次實踐活動相關作文20篇
難忘的一次實踐活動 篇1
國小六年級作文 ,766字實踐活動中，充滿了歡聲笑語，也學到很多書本上所學不到的知識。可真是一舉兩得的好事呀！
雖然我經歷過很多的實踐活動，唯獨這一次——參觀川菜博物館，令我久久不能忘記。
川菜博物館——-顧名思義，一定是講川菜的吧？的確！就連午飯都是“自助川菜”呢！
臨近中午，嚮導姐姐帶著我們來到了一個與眾不同的飯廳。哇哦！一個個正方形，圓形的餐桌很有規則的擺放在高高的大樹下，四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀！一些仿古建築靜立在一旁。哈！猜中了！這就是自助川菜的取餐點。真牛啊！直到這時，我才發現“吃貨四人組”散團了！睜大眼睛四處瞧了瞧，不好！落後了！我飛奔到取餐點趕緊端起一碗麵，坐在果果身旁，狼吞虎嚥地吃了起來。待面吃得差不多了，我抬起頭來，看見果果從揹包裡拿出餐巾紙，邊擦嘴角邊心滿意足地對我說：“小萬萬，這兒的餃子太好吃了，我還要去端一碗，你要不要嚐嚐呢？”“要要要！”我想都沒想，頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之後，我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯，我站起來，肚子也有小氣球那麼大。實在太撐了！可能需要運動運動。嚮導姐姐突然“調轉馬頭”神祕地說：“好啦，同學們，我們的下一站是典藏館了，此館含有6000多件古代文物哦！”
剛進典藏館，手機、相機、平板、一一舉起，咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學都不約而同地發起朋友圈來了呢！一樣樣東西在眼前一閃而過。突然的那麼一下，我像發現了寶貝似的衝過去一看，喲呵！古代還有結婚證，奇葩呀！哈哈哈！
我愛豐富多彩的社會實踐活動。
一次難忘的社會實踐活動 篇2
國二作文 ,836字“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，準備好出行必備品，懷著期待的心情，臉上洋溢著甜甜的笑，下樓吃早餐。
聽老師說一會兒要爬山，所以要吃多點才有力氣爬呢！
今天的天氣可真是好啊！不像昨日那樣炎熱，也沒有下雨。可能是老天爺知道我們今天出校門玩所以也和我們一樣有好心情吧！
我們排著整齊的隊伍，陸陸續續的上了車。第一站是板障山。“哇喔”，幾乎每位同學站在上腳下都會發出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規則：初中一共三個班，以每班最後一位同學到達時間的先後來計班級名次。
開始爬山啦！我對自己十分沒有信心，害怕自己會拖班級後腿，一想到有一千九百九級階梯，而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁，心裡不免產生了放棄的念頭。可是又一想，我不能拖班級後腿。我要堅持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂的風光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來，看到同學們和老師那麼開心，我真慶幸自己堅持了下來，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄雲外去了。初二最棒了！
爬山讓我明白了，班級團結很重要，身為班級的一員，我們每個同學都應該為班級爭光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無難事，只怕有心人。
下一站—珠海博物館。走進珠海博物館，參觀了許多值得收藏的珍品，也領略了珠海從一個小漁村發展為文明城市的艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們去學習，去了解，去鑽研，去探索。
最後一站—白蓮洞，經過上午的遊玩，同學們都有些餓了，老師帶領著我們來到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經過一場“戰爭”我們終於“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。
同學們都戀戀不捨的離開了，在這次課外實踐中我學到了很多在學校內課本中學不到的，也懂得了許多道理，這次課外實踐讓我受益匪淺！希望學校今後能組織更多這樣的活動！
難忘的一次實踐課 篇3
國小四年級作文 ,677字今天，我們學校組織了一場綜合實踐活動——做家常菜。同學們有的做啤酒蝦，有的做宮保雞丁，還有的做可樂雞翅等等，我做的是炸龍利魚魚塊。
一走進教室，我就看到同學們一個個興高采烈地等待著活動開始。第一個上臺的是李紅，她自告奮勇地跑上講臺，準備好做可樂雞翅了。雖然她非常有信心，可是到了最後還是失敗了。第二位上臺的就是我的同桌——王瀟了。他看見了李紅的失敗，下定決心要比她做的飯更美味、更誘人。王瀟一上臺，就把材料擺了出來，雖然信心滿滿，但是他換來的還是失敗。他下臺後非常不開心，我去安慰他，過了老半天他的心情才好了一些。終於輪到我了，我看了好多同學的做菜方法，吸取了好多好多的教訓，就開始認真做了起來。
我先把鹽、蔥、姜、油、漏勺和生魚片等等準備好，開始製作了。做龍利魚魚塊的第一步：把魚肉切成大小均等的塊，在切的時候一定要小心哦，因為切的時候我差一點被刀切住。然後再用準備好的調料醃上一會兒。製作的第二步：把醃好的生魚片在盛好雞蛋液的碗裡沾一沾，然後裹上乾麵粉，最後放在麵包糠的盤子裡滾一滾，生魚片就像一個調皮的小孩兒在坑中左滾右滾，身上沾滿了麵包糠。製作第三步：開啟燃氣灶，等油熱得稍微冒泡時，把魚塊倒入鍋裡。哦！一個個生魚片變成了小金字塔。又過了一兩分鐘，我用漏勺把生魚片撈了上來，原本白白的魚片一下子被炸成金燦燦的。炸完了龍利魚之後，我分享給全班同學嘗一嘗，他們吃了我做的魚塊連連稱讚：“好吃，真的太好吃啦！”
這次實踐活動讓我明白了：要做好一件完美的事情，是沒有這麼簡單的。
難忘的社會實踐活動 篇4
國小六年級作文 ,907字今天，我起了個大早，因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。
啟程了，我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐，所以現在大家都十分激動。10點左右，我們到達了目的地，同學們欣喜若狂，經過”幾番折騰“，我們進入了景區，玩去了。
東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裡太大了，我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。
華僑城遊樂設施像天上的星星一樣，數也數不清。我玩了許多專案：木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。
木質過山車是全國十大過山車，全程400多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊，玩的人多，我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去，過山車停了下來，裡面的人出來後，我跳了上去，把行李往寄存櫃一扔。等了一會後，遊戲開始了！過山車以每小時70公里的速度執行著。上坡了，我全身都向後傾，好像要掉下去了一樣！開始下坡了，速度提升到了最高點，巔峰時刻到了，我屏住了呼吸。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見到光了，可是又失重了！最後過山車一上一下，像波浪一樣。下車後，我心裡感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎麼都臉色發白。
接著我們來到一個新專案前，那就是颶風營救，颶風營救其實就是打水戰，我做的戰車射程遠，威力大。遊戲開始了，船開始移動。我坐在發射臺上，朱天奇在前，我在後，開始打水仗！由於我們倆十分投入，所以沒被別人射到，而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然，有人攻擊我們，水崩又來了，又剛好經過瀑布，我怒了，對著岸上狂射，岸上的人沒雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒買雨衣，衣服都溼透了！還好他預備了一套，不然那就慘了。隨後，射我的人也玩了颶風營救，我投入硬幣，瘋狂地朝他掃射，結果，他悲劇了！
吃完午飯後，我買了兩個紀念品，然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀！
這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學到了，玩到了，看到了，也聽到了！
難忘的社會實踐活動 篇5
國小四年級作文 ,552字本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學，地理位置偏僻。但在近幾年裡，它獲得各類大獎，發出閃耀的光芒。
我們這次初步體驗這所職高，學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務，還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。
在多門多項展示中，禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條，又把長條的兩頭向內一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。
賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的活兒可重了！要換床單，套枕套，疊被子，搬移床。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張床，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個個還是幹得熱火朝天，興致勃勃。
這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的。有勞動，才有成果。愛勞動，才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。
難忘的一次春遊活動 篇6
國小六年級作文 ,793字今天早上，我懷著激動的心情和全年級同學老師一起去春遊。組長清點完人數就出發了。
我們坐進了雙層的旅遊車，安全的座椅，乾淨的地面，清新的空氣，一切都是那麼的美好。我們進入車廂後，找到了自己的座位，坐了下來。我屏息凝視的望著窗外的風景，花兒美麗的小臉滾動著晶瑩的露珠。“喔喔喔—-”一隻公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了，鳥兒嘰嘰喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚的唱起歌兒；太陽公公也不知道什麼時候跑到天上去了；小溪邊的垂柳也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味的聽著小溪唱歌。看到這迷人的景象，我頓時被迷住了。
到了雷鋒故居，我們一窩蜂的下了車。我們在廣場上站好了隊便開始宣誓，隨後簽完字，就去參觀了。我們參觀完雷鋒故居，吃完飯。就直接到動物園去玩，我們坐著觀光車，來到食肉動物區，那裡有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、華南虎、東北虎、獅子、黑熊、棕熊、狼等各種凶猛的食肉動物，最有趣的是兩隻黑熊一起跑到馬路上向司機討要食物，司機叔叔照樣給了它們一個好吃的，它們得到食物以後開開心心的走了。
中午了，萬里無雲，天氣很悶熱，可不像上午那麼涼爽，知了一個勁兒的叫著，樹木無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打?H兒。
我們又坐著觀光車來到食草動物區，我看到各種各樣溫順的食草動物，有馬、駱駝、羊、鴕鳥、孔雀、長頸鹿等。
下了車我們去了爬行動物館，那裡有蛇、烏龜等爬行動物；然後又去參觀了鳥林，裡面有各種各樣美麗的鳥兒，如鸚鵡、丹頂鶴等。
我們還去看了動物表演。在路上還看到了可愛的袋鼠，我竟然將白色的袋鼠看成了巨型的兔子，太搞笑了。
一縷輕煙從煙囪裡輕盈的飄起來，地面上還留有一絲餘熱，黃昏不像正午那麼炎熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態，無論是誰看了，都會被迷住。
這一次愉快的旅程我一輩子都不會忘記。
難忘的一次拓展活動 篇7
國小二年級作文 ,357字今天班級裡組織去春遊啦！地點在文成峽谷景廊，聽說那裡特別好玩，哇！好開心呀！
一大早，我們整裝待發，浩浩蕩蕩地到達目的地。
一下車，我們特別興奮，有好多好多我喜歡玩的專案，比如Cs真人槍戰、走鋼絲、獨木橋、手爬網牆、走天梯、走吊樁、最刺激的一關就是高空滑索。
高空滑索特別好玩，很快就輪到我了，心裡好緊張呀！一看這麼高，我有點害怕，不敢滑，想放棄了，這時有位同學說：“膽小鬼，不滑我先來。”我瞪了他一眼，誰怕誰，我來就我來。工作人員幫我準備好，拉好繩子，開始滑了，我不敢睜開眼睛，感覺像飛起來一樣，慢慢地我睜開眼睛，哇！原來這麼好玩我像小鳥一樣“飛”起來了，感覺風在耳邊呼呼響，這感覺太爽了，不一會兒就到了，我還沒玩夠呢，只能下次了。
這次拓展活動又刺激又好玩，雖然非常累，但是鍛鍊了膽量，是一次非常有意義的春遊。
一次實踐活動 篇8
國小四年級作文 ,793字自從那次班活動“買紅旗”我一面紅旗都沒有買出去之後，老媽說我買什麼都不可能成功，今天我、鄧思怡和楊思遠商量好晚上去買礦泉水，正好是我大顯身手的時候不讓老媽小瞧我的本事。
晚上我們準備每人帶三瓶礦泉水其中有一瓶不冰，來到公園徑自走向廣場推銷，鄧思怡以為這是大好時機獨自走向前問：“阿姨，您需要水嗎？”阿姨搖搖頭殘忍的拒絕了。後來我們商量了戰術，那就是—分開行動。我和鄧思怡決定讓楊思遠堅守廣場以防走丟；我、鄧思怡往不同的方向推銷，可能你會問：“鄧思怡怎麼不用管呢？”沒事，因為她有電話手錶，不可能走丟。
開始我有些膽怯不好意思問路人，見他小朋友大膽推銷自己手中礦泉水，我也不能退縮。我鼓起勇氣走向一位叔叔和阿姨詢問他們，很遺憾是我又被拒絕了，怎麼辦呢？這時“叮鈴鈴”鄧思怡打電話來“維哥哥，快過來我這邊有一位叔叔需要4瓶冰水，快點送過來”我聽到這訊息也給自己增加了信心。我到廣場叫上了楊思遠一同前往鄧思怡那裡。走到鄧思怡面前叔叔要了鄧思怡3瓶，我快速摸出1瓶水遞給叔叔，叔叔摸了摸水說：“小朋友這水不冰啊！”我沮喪極了。楊思遠抓住機會立刻向叔叔遞出1瓶水，叔叔點點頭，遞出10元，後來只見鄧思怡慢慢地算道：“2加2等於4；4加2等於6；6加2等於8；10減8等於2；我還要找2元給叔叔”。我跟楊思遠瞬間無語，好端端的乘法不用偏偏用加法。
我又來到黃公略廣場走向一群到太極的老爺、老奶奶推銷，他們依然拒絕了。突然後面有一對夫妻喊我：“小朋友，你是買水的？我要賣”我立馬拿2瓶水出來。噢耶！我賺了4塊。在廣場轉幾圈由於剩下這瓶水不冰的原因導致我買不出去，最後獎勵給自己了。來到集合點，楊思遠說我還有一瓶水沒有買出去，我和鄧思怡開始瘋搶模式，我一把奪過水，走向一位阿姨問：“您需要水嗎？”旁邊的叔叔一聽說：“小朋友，我要賣水”終於我把水買完了。
這件事告訴了我只要付出努力就能成功。
一次實踐活動課 篇9
國小六年級作文 ,695字南風輕輕吹送，畢業的腳步匆匆。畢業前，我印象最深刻的是：3月29日那天，我們學校6年級同學跟著帶隊老師，來到了羅東實踐活動學校。
那兒的環境十分優美，花草給學校增添了絢麗的色彩，真不枉費我凌晨3點醒來期盼。瞧，兩棟教學樓掩映在鬱鬱蔥蔥的綠樹春花之中，還有戶外拓展場地和設施，真令人目不暇接。等這個學校的高階工作人員講完話，我們就去上實踐課了。
一節課是我最感興趣的課，法制教育。老師先把我們全班28人隨機分成4組，每組7人，為接下來的知識競賽做準備，再帶領我們到了一個掛滿宣傳畫報的教室，接著介紹毒品的種類、吸毒工具和製作毒品的過程。我才知道，原來鴉片是一種叫罌粟花的植物做出的。我很榮幸被分到了第一組，和“學霸”同組，我們組配合默契，很輕鬆獲得了第一名，有優先選擇法庭角色的權利。我們選定了角色，就開始扮演法官、公訴人、訴訟人、書記了。我是一名武警，我認真地維持法庭的紀律，並瞭解了事情的來龍去脈：在2014年9月11日，三個學生賈浩、乙然、包志林毆打學生丁新。學生賈浩與丁新在排隊領飯時起了爭執，便扭打在一起。幸好老師及時阻止。但是賈浩不甘心，便約了朋友乙然、包志林去打丁新。乙然持刀傷人，丁新住院。我暗自深思：如果碰上同學打架要上前勸阻，實在不行就報告老師，絕對不能讓同學之間因為一言不合就大打出手，釀成始料未及的悲劇。
第二節課是做歐瓷，因為是新手，有些同學的作品糟糕到他們自己都嫌棄，但有的同學做的很好，千姿百態，得到老師的肯定。為什麼會截然不同呢？除了上課要學會傾聽以外，我想平時課餘生活中，多動手，多實踐才能心靈手巧。
這一次實踐活動課，讓我明白了道理，增添了一次珍貴的回憶。
一次實踐活動 篇10
國小三年級作文 ,580字星期五，陽光燦爛，我們三年級全段要去百強乳業公司，也是我們第一次實踐活動。
我們帶著激動，好奇的心情坐著大巴車前去牛奶工廠。
到了這所公司，一進門就有了“百強乳業。”這四個大字。走進大廳，我們就看到了兩個大螢幕。坐在了位置上，我便聽起了講座！胡仲林老師讓我們瞭解了這裡的情況。徐主任又給我們瞭解了關於員工的情況。
讓員工每週學習一次，還要請老師（專家）來培訓學習。組織員工旅遊，讓員工文娛休閒一下，如太極拳……這所公司創建於1997年，為社會提供優質的安全乳質品。產品有證書，安全標準化，有素養，安全。整理，整頓，清掃，清潔公司都很重視。進去要封閉生產車間。這裡還有許許多多的機器呢！有真空濃縮鍋，有空罐火焰消毒器，裝箱機器手，太陽能發電系統，風淋……徐主任還教我們如何觀察牛奶的好壞。牛奶加75°的酒精，如果發生沉澱的話，那牛奶就是不新鮮的，是壞的，如果沒發生沉澱，那牛奶就是鮮鮮的。牛奶還有許多種分類呢！有巴氏奶，有生鮮奶，有風味奶等等型別奶。牛奶不止有分類，還可以做面膜和健康減肥呢。
接著，老師派幾個值日班長去拿飯給同學們。裡面有香腸，麵包，煉乳……我們邊吃邊看電影開心極了。
然後徐主任帶著我們去參觀走廊，讓我們學習一下。
最後員工帶我們去吃冰激凌，那時候我一蹦三尺高，有我最愛吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起來。
就這樣，我們坐著大巴車回到學校。
一次實踐活動 篇11
國小六年級作文 ,947字今天，是令我激動的一天。因為我們全班同學都可以去蒼南實踐教育基地活動。
我們先到學校集合，等待著車的到來。車來了，我們急匆匆地跑上車。我吃了片薄荷糖，便控制住了我的暈車症。
到了目的地，我們爭先恐後地下了車，我把眼光投向戶外攀爬設施，我越看越想玩，可是現在還沒到自由活動時間，所以我們排好隊等待著……
活動的第一個專案叫“絲網花藝”。我們走進教室，先找個位置坐下。老師把我們安頓好之後，先讓我們認識QQ線、鐵絲、花杆、綠膠、剪刀、套筒等材料名稱，然後給我們講解一步一步的製作過程。接著老師做了一遍示範給我們看，我們就開始認真的做了起來。很快我們就做好了一束花，老師給了我們一個花籃子，讓我們把花插在花籃裡。我們這組是分工協作，雖然第一名不是我們，但我們還是很開心。
第一項完成後，我們又急忙跑到第二項活動教室，第二項實踐活動叫“串珠工藝”。聽著這名字我感覺會比第一項簡單。老師叫我們跟她一起做。老師先給了我們每個人一箇中國結，在上面串上三顆珠子，再按藍、綠、粉、橙、紫、黃的順序左串一顆，右串一顆，再左進左洞右進右洞的串，一直按這個順序下去……串好了之後，老師讓我們把剩餘的白線剪掉，在中國結的紅線上再串上自己喜歡的三顆珠子，之後再拿給老師打結。在做的過程中我拿出12分精神跟著老師做，生怕自己哪一步做錯。到了最後關鍵時刻，我還是因為太緊張慢了幾步，跟不上老師的節奏，我十分懊惱。最後，我調整了一下我的呼吸，提醒自己靜下心來。終於用我最快的速度串好了這些小珠子。這時，我像從熱鍋上爬出來的螞蟻一樣開心。
到了飯點，我們吃完午飯就跑去玩許多好玩的娛樂設施。比如盪鞦韆，還有一些我說不出名字的設施，不過我知道他們幾乎是以攀巖為基準的設施。老師還給我們準備了幾道題目和抽獎活動。
下午最後一個專案也就是我最喜歡的專案—軟陶藝術。軟陶老師跟其他老師一樣，先教我們把那個陶泥在手上快速滾成類似球的形狀，然後右手沾水，左手保持乾燥，左手把盤站起來，右手做出你想要的造型。就這樣，我做出了一個非常滿意的造型，但是我還想弄好看一些，哎呀！我一不小心把他的一邊弄壞掉了。就這樣，我的作品毀了，太遺憾了！
快樂的時間總是過得飛快，我們乘著麵包車不捨地離開了這美好的地方。我希望學校以後有更多這樣的活動。
記一次實踐活動 篇12
國小六年級作文 ,933字星期五的早上，學校組織我們五年級的同學去素質教育基地活動，大家都非常的興奮！同學們排好隊伍，按照順序上了大巴車，就朝著目的地出發啦！
我們一路看著風景，有說有笑的，很快就到達了目的地。一進去我就看見一個很大的魔方和一個規模很大的攀爬設施，看起來非常好玩的樣子。
首先進行開班儀式。實踐活動基地的校長對我們的到來表示歡迎，同時也交代了一些注意事項。
儀式結束後，我們排著隊伍跟著老師開始去體驗第一項活動—絲網藝課。老師給我們分成了四組，我這個小組有八個同學，老師說了哪組第一時間能做出十朵花，就送他們一個漂亮的花籃。我來講下這個絲網花的製作過程：先把帶有小珠子的線折成兩半，當作花蕊，把它弄到枝幹上用QQ線捆好。然後用鐵絲在紙筒上弄好形狀，取下來用絲網套上，再用QQ線捆好放在枝幹上，再用QQ線捆好，當作花瓣。以此類推，做3-5片弄到枝幹上就可以了。最後要用綠色的膠布把醜醜的地方捆好加上樹葉就完成了！我們組的同學努力製作，雖沒能第一時間得到那個漂亮的花藍，但是是第二個拿到花籃的，還是挺激動的。我覺得這個世界真是神奇，毫不起眼的絲網也能做出那麼漂亮的藝術出來，真是讓我大開眼界了！
接著老師又帶著我們去體驗另一項活動—串珠藝課。老師給我們展示了製作的過程，她說只要記住口訣就行了：左一個又一個，兩條線左一邊右一邊。每個同學都認真的在做著，連我們的班主任也在做呢！不一會兒，大家的手裡都拿著自己做的成果，非常的漂亮的串珠，可開心啦！
一眨眼就到飯點了，老師帶著我們去吃飯了。雖然吃的是盒飯，可是第一次跟這麼多的同學一起吃飯，我覺得特別的好吃呢！
很快就到了下午，老師帶我們去體驗最後一個專案—陶瓷藝課。老師給我們示範了製作過程，就讓我們開始發揮個人創作啦！因為是第一次製作這個陶瓷，讓我覺得非常的有意思。我一會兒這樣弄，一會兒那樣弄，泥土在我百般戲弄下終於有個樣子出來了。我做的是一個花瓶，在花瓶上寫上了我的名字，還畫了一個愛心在上面呢！老師後來幫我們的作品都修改了一下，說烘乾以後會快遞給我們的，真是讓我又開心又期待！
快樂的時間總是過得飛快的，大家依依不捨地離開了基地。我希望下次還能來到這裡學習，希望學校能多多組織這樣的活動。
一次實踐活動 篇13
國小二年級作文 ,271字今天，我們在萬達舉行了一次實踐活動做披薩。
首先，我們在麵糰上放了一些沙拉醬，然後把它抹平。接著，又放了一些乳酪絲。然後就是放水果啦。我先拿了兩個桃子當作眼睛，又拿了兩片柿子當作眉毛，用火龍果和獼猴桃當嘴巴，最後用一片紅紅的柿子當作鼻子，我的笑臉披薩做好啦。看著它開心的笑著我也很開心。
接下來就要烤披薩啦。我們都知道烤披薩是很漫長的。但劉老師帶領我們在這段時間裡背了古詩和乘法口訣。還拍了很多照片。時間不知不覺就過去了。香香的披薩出爐啦。當我拿著披薩開心極了。我想把我親手做的披薩和爸爸媽媽一起分享。
好有意義的一次實踐活動。
一次實踐活動 篇14
國小五年級作文 ,757字也許每一次實踐活動，作文都寫的是美好的景緻。而這一次，一件事也許更令人深思。
實踐活動那一天，我們也許是出遊太興奮了，一路上嘰嘰喳喳講個不停，而且三三兩兩的，許多人掉在隊伍後頭。導遊哥哥和姐姐走幾步路就要停下來整理紀律，結果時間飛逝而過。導遊哥哥和我們都十分著急，再晚了就看不了專案了！我們一共有四個表演要看：馬戰表演，鳥藝表演、馬戲團雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰，到了鳥藝表演場門口，“呀，那兒有一個便利店！”一個同學高聲喊道，便利店人很多，可是大家都飛也似的向便利店，去買冰棒，導遊怎麼hole也hole不住，只好停下來，等著大家買完，又耽誤了半個小時的寶貴時間。到了吃午飯的時間，我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演，都快一點半了，走了半個小時，終於到了馬戲團的大帳篷，呀！馬戲團的人還沒來！我們和導遊都看著時間欲哭無淚，都兩點多了！在裡面百無聊賴地坐了半個小時，卻被通知要返校了！
“還有兩個專案沒有看呢！”一個同學高聲喊道。頓時，許多同學紛紛響應：“就是，怎麼能不看呢？小豬跳水是最好看的！”“怎麼可以這樣呢？完全是過分！”“要退錢！退錢！”這幾句話就如同一石激起千層浪。“退錢！退錢！”同學們的喊聲越來越大了。陳飛揚十分憤憤不平：“有兩個節目沒有看呢，應該退一半！”“就是，這些錢都是我的零花錢呢！”蔣路陽也應聲，眉頭打鄒成了一個八字。我真想對他們說：你們只知道要退們吼了一天！我要是當導遊，嗓子肯定啞了。而且，為什麼要起鬨呢？導遊聽了該多錢，可是知道為什麼會耽誤時間嗎？就是因為隊伍裡總有人講話，導遊也十分辛苦，跟著我麼傷心啊！自己辛苦一整天，還被吵著要退錢。就算沒有表演，車費、午餐費等等，還有十分漂亮美麗的景緻，不也值了嗎？
同學們，你們嚷著說“過分，要退錢！”實際上是你們自己過分！
記一次實踐活動 篇15
敘事作文 ,831字“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”火花瘋狂地在灶臺上跳舞，火花四濺的聲音讓人心驚膽戰卻又興奮不已。在七都的一次綜合實踐活動中，我們不僅帶回了秋遊的快樂，還滿載了誘人的食物和精巧的手藝。
大巴車轟鳴著跑了起來。大家大包小包地在各自的位置上擠來擠去，搞得就像春運似的，真是迫不及待。同學們一路談笑風生，我望著窗外的美景心裡充滿無限期待。
秋風舒爽地送我們來到目的地。終於能燒菜了，我忐忑不安，我在家裡燒菜就已經那麼爛了，在外邊能燒好嗎？算了不管了，直接燒。
我這個沒經驗的傢伙，只能用打火機把乾柴點燃，火雖然是著了，可那木頭實在是太大塊了硬是把火給弄滅了，火太脆弱了。
桌子上的盤子和碗都已準備好了，就等著我第一道菜出鍋了。無火不成飯，就算有火，火不旺又能怎麼樣呢？
只能著手乾點火的事兒了。現在的火苗微弱得就如同拳頭一般大小，一陣微風都能給它吹滅了。橙紅色的火苗在木頭之間錯落著，星星點點，就像夜晚的星光。
從別的組吸取經驗，我嘿嘿一笑，那就試試。隨便從各種各樣的草叢裡扯了一堆樹葉甚至還弄了了一張紙巾，一股腦兒塞進火爐裡。我們肯定不能成功的。我當時這麼想。然而一陣熱浪襲來，周圍的空氣都扭曲了，火瞬間就大了起來。成功了！火的考驗依舊被我克服。我興高采烈趕地抓起了鏟子，繼續燒菜。
我的西蘭花炒牛肉正式出爐，組員們也陸陸續續地燒完了菜。一個不怎麼小餐桌硬是被我們的菜擺滿了，真是滿漢全席。大家狼吞虎嚥，畢竟這是自己和同伴協齊心協力所燒出的美食啊！
滿桌的佳餚被我們橫掃一空，大家打著飽嗝兒繼續了下面的活動：高空擴充套件，做木工，爬畢業牆……這一系列的活動讓我神采激昂。也讓我在一系列的考驗中獲得了在平時課堂上學不到的東西。
火的考驗讓我受益匪淺，燒火的這一項技能是我以前不曾擁有，而在燒火的技巧中，我也能從中提煉出我不曾體會過的道理，凡事要從小事做起，不要一味從大，學會繁瑣的事情簡單化。
一次實踐活動記錄 篇16
敘事作文 ,855字“耶，出發！”同學們一個個臉上洋溢著歡快的笑容，懷著無比激動的心情坐上了開往七都實踐基地的大巴。準備去當一名小廚師，開啟自己動手，豐衣足食模式。
“呼，呼”，風聲伴隨著我們的歌唱聲，一路向前，榕樹，杉樹，一串紅；造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過。灰濛濛的天，也影響不了我們愉快雀躍的心情，七都！我們來了。
到達傳說中的實踐基地後，我們先是上了一堂有趣的軟陶課。緊接著就開始了同學們期待已久的自己動手，生火燒菜的實踐活動。我們圍著各自的小組，穿著統一印有螢火中隊隊標的紅色隊服，一個個開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
小琪開始生火了，她先用鑷子夾住酒精，小心翼翼地拿著打火機往木頭上一點，一簇小火苗竄了上來。我們又在上面鋪了木材，火勢開始漸漸變大。一股濃煙，緊接著冒了出來，只見小琪的臉薰得通紅，嗆得直咳嗽，我趕緊接了過來，讓她在一旁休息。可是不一會兒，我的臉上也開始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我們的臉上一塊黑一塊白的，就像兩隻大花貓。
小聞是第一個燒菜的。只見她信心滿滿，胸有成竹，熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋，一把抓起鍋鏟，有模有樣的炒了起來。好厲害啊！我們小組的成員都一臉崇拜得看著她。牛肉出鍋??∑吮塹南閆???戳艘晃懷⒉說睦鮮Α＠鮮Τ⒘艘豢冢?迤鵜紀罰?ldquo;這個沒熟。”哈哈哈哈，我們笑得前俯後仰，原來小聞不是傳說中的大神啊！
小聞“下崗”後，我們互幫互助地炒菜。功夫不負有心人，在大家共同的努力下，一盤盤美食新鮮出爐，有牛肉炒洋蔥，山藥面，可樂雞翅……大家從飯來張口，衣來伸手的小皇帝變成了快樂的小廚師。我們津津有味地吃著自己動手做的菜，心裡特別有成就感。
廚藝實踐完畢後，我們還學習了包紮課程，但我還是最喜歡自己動手燒菜這一項活動，它不僅讓我們當了一回快樂的小廚師，也讓我們體會到了家人燒菜的辛苦，最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此，學會了互幫互助的團隊合作精神。
記一次實踐活動 篇17
國小五年級作文 ,614字我們慢慢長大了，成為了高年級的學生了，我們的見識越來越廣，活動也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實踐活動。
早上，我們等人都到齊後，我們便從學校的後門走出去，有一輛大巴車在等我們，我們走上大巴車，找到坐的位置。等所有人都上車之後，大巴車司機便駕駛著大巴車揚長遠去。
大巴車在公路上疾速地行駛著，路邊的景色一閃而過。不一會兒，我們便來到了目的地——高碼。
我們先參觀了高碼完小，那裡的學生都是住在那裡的。他們的自理能力十分強，衣服褲子，牙刷臉巾，枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。
接著，我們走出了高碼完小，開始徒步向山上走去。不久後，我們便到達了目的地，還認識了一個姓餘的教官。
首先，餘教官給我們出了一道難題，那就是站軍姿十五分鐘。一開始，我聽到這個任務後，覺得十分容易，心想：不就是站著一動不動嗎？這有什麼難的，一小時都不算多。可是，當我試了之後，我才發現我的想法大錯特錯了。前幾分鐘覺得還行，可是，越後面越站不住，越來越想動，有好幾人因體力不支，而被老師扶著去喝水。一秒彷彿有一個世紀那麼長，時間一分一秒地過去了，終於結束了，但我們看了時間後，才發現只站了十分鐘。
接著，我們又做了飯、進行了兩人三足、表演才藝等各種活動。
今天，雖然只有一天，但是我們結識了很多朋友；收穫了許多知識；增強了集體榮譽感；加強了自我管理能力……總之，今天真是收穫滿滿的一天。
記一次實踐活動 篇18
國小五年級作文 ,487字高年級一年一度的實踐活動開幕了，想參加的同學是一年比一年積極。今天，終於輪到我去參加高碼的實踐活動了。雖然去了一天，但是我玩得十分開心，也收穫了很多。
“嘀、嘀、嘀！”時間正在一分一秒的流逝，在炎熱的太陽的照射下我們五年級55人的額頭上都冒出了汗珠，在太陽光的照射下，顯得十分透明。但這點困難都不算什麼，保家衛國的軍人，為了訓練自我，在夏日炎炎的中午，一站就是幾個小時，我們才站10分鐘。
我從計時開始就一動不動，雙眼緊盯前面同學的後腦勺，汗珠從我的手背上不斷流下來。在這10分鐘內，已經有許多同學因受不了太陽的持久照，而快中暑。沒想到的是，在這之內，我還被表揚了一次，可真是流傳我父親當軍人的經驗呀！但此時此刻我看任何事物，它的邊緣都成了綠色。
令人僵硬的站軍姿終於“一笑而過”了，迎來的是眾人期待已久的“做飯”環節。各個同學都非常興奮，洗菜、切菜、洗碗都搶著做。吃飯時都毫不留情，一個個都狼吞虎嚥，臉上掛著欣喜的笑容。
通過這次實踐活動，我明白了團結的重要、友誼的寶貴，也學會了集中注意力做事。
難忘的一堂數學活動課 篇19
國小三年級作文 ,799字我最難忘的是擔任我們二年級數學的王老師。他的課總是非常生動有趣，真讓人難以忘懷。
記得那天下午的最後一節又是一堂數學活動課。同學們早就到操場集合了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試了，臉上洋溢著緊張而又歡快的笑容。
“加油，加油！”上課鈴聲響後，操場上同學們的吶喊聲此起彼伏。只見一個個頭上戴著太陽帽的選手們在吶喊聲中向目標爭奪著。那到底是什麼活動呢？搞得如此火熱？
原來是在做數學口算搶答比賽。比賽規則是這樣的：操場地面上早畫好了“小河”和許多“前進”和“後退”的格子。老師把我們全班同學分成四個小組，每個小組的同學按照排隊的順序，依次跑到後面主席臺抽到一個題目，計算後在小黑板上亮出答案。答案正確了，這個小組的同學才能全體晉級，否則都後退一格。時間一到，哪個小組進格最多者為勝利。
隨著老師“開始”的命令後，各個小組的同學都飛快地有序搶答題目，然後飛快地跑到相應的格子裡。幾輪下來後，同學們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是選手們都忙得非常開心。
輪到我出場了，我就像離弦的箭一般，衝到主席臺上的箱子裡摸出一張題目，一看是“25+38-14”，“是49！”我靜下心來，快速口算著，然後在小黑板上寫上答案交給評委老師，“正確！”得知我做對了題目，整組的同學都鼓掌叫好，我們小組自然就順利前進了一格。
經過20多分鐘的激烈角逐，我們的小組有一個同學由於緊張，算錯了一個題目，所以痛失了第一名的榮譽。不過，能在如此緊張激烈的小組競賽中獲得好成績，我們都感到非常的興奮和開心。
如此刺激有趣的數學活動課，既考驗了同學們的口算能力和反應速度，也鍛鍊了班集體的團結協作能力，真是一舉兩得。
這樣的課堂，誰會不喜歡和難忘呢？
記一次實踐活動一趕海 篇20
國小六年級作文 ,1071字今天，學校舉行了我們期待己久的實踐活動一一趕海
我們分好了組來到了會場海灘，只見蔚藍的天空上飄著朵朵白雲，平靜的海面上時不時飛著幾隻海鳥，我迫不及待的套上了雨鞋，拿上鏟子、小桶，一馬當先的衝在了前面。
我和其他組員找了一塊凹凸不平的“風水寶地”開始挖，我先用鏟子把黑黑的稀泥大概的挖開，再用鏟子細細翻找，“我找到了一個蛤蜊！”我興奮地對著夥伴們大喊了一聲。我幹勁十足，趁打鐵繼續找。“哇塞，我找到的這個蛤好大啊！”，“我也我到了一個我這個也挺大的！”。還沒等我找到第二個，身邊的同學都己經找到好幾個了。好勝心強的我決定去看看其他同學有沒有小妙招。很快，我找到了他們的“祕訣”。我開始有了信心，重新找了一個“好地方”開挖。我還是先用鏟子把大坨的泥挖開，然後直接用手翻。這個竅門果然管用，我一下就摸到一個、兩個、三個、四個、五個……我的小桶漸漸滿起來了。咦，這是什麼“龐然大物”啊？在我挖的時候，我的手突然被一個碎掉的空殼給劃破了。我忍著痛，簡單的把血擦了擦，就開始繼續挖了。功夫不負有心人。“哇塞，這個蛤蜊真大！大家快來看！”這是一個漂亮的蛤蜊，它白色的殼上分佈著不規律的黑色小斑點，橘黃色和米白色的細條紋一層層包裹看黑斑點的白色“背景”，最靠外的邊緣還泛著一點淡紫色，真是精緻！
“這是什麼”我的機線中出現了兩個可愛的小東西。呀，是兩隻一大一小的寄居蟹！我把它們放到我的小鏟子上，它們害怕的縮回了身子，可是不一會兒，它們就又探出了頭，真是有趣！隨後，又有五隻海波螺來我身邊的泥坑“做客”，它們擺動著觸角，扭動著他們的身子，一點一點地前行。我把鏟子上的寄居蟹和泥坑裡的海波螺一起放到小桶裡，併為它們打造舒適的環境——為他們鋪上一層泥，舀適量的海水，小螃蟹也來“湊熱鬧”了！可是它揮動一雙大鉗子，我手不敢接近它，怕被它鉗住。我叫上我的好夥伴韓菲一起，韓菲用一個塑料袋把它包圍，縮小它的活動範圍。我用我們的鏟子，費了九牛二虎之力才把這隻調皮的、四處亂竄的傢伙撈到桶裡。
最後，我一共收穫86個蛤蜊，一隻小螃蟹，兩隻寄居蟹和五隻海波螺。
“海邊的孩子愛大海”，這次實踐活動令我難忘！