難忘我的小學生活相關作文20篇

難忘我的小學生活 篇1

國小六年級作文 ,1010字

轉眼間,六年過去了,每一年都有難以忘懷的事情。在這一刻都屏現在我的腦海裡。

還記得,上一年級時,孟老師牽著我們的小手,領著我們熟悉這個陌生的校園。我被分到了一年級三班,認識了許多的新同學,有了許多的知心的朋友:李曉琳,盧子琪,索一鳴等。還有一位新同學是從外地轉來的,她便是陳麗冉。起初,我們誰也不敢跟她玩,覺得她很陌生。只有李澤慧和劉潔卉跟她在一起玩。由於陳麗冉的學習一直是頂呱呱,所以她當上了班長。

二年級時,我和家人們一起去了上海,杭州,蘇州,南京等地方旅遊,去了許多有名的地方,坐了飛機,火車,坐了遊艇等許多沒有做過的東西,買了許多稀奇的玩具。

三年級時,我們三個班合成了兩個班,我又變成了三年級二班的學生,我們班的同學一下子從三十多人變成了四十多人。我又增添了許多的好朋友:宋文清,張小雪等,這樣算來我的好朋友還真不少呢。

四年級時,我們已經算是大哥哥,大姐姐了,這也是孟老師教我們的最後一年了,我們都很捨不得孟老師。

五年級時,發生了許多難以忘懷的事,孟老師離開了我們,我們迎來了新的班主任,新的語文老師,新的數學老師。我們的新班主任是張老師,張慧。她有的時候很慈祥,跟同學們沒有師生界限。有的時候想一個魔鬼,記得有一次我們期中沒考好,張老師批得我們“狗血噴頭”!

數學張老師,同學們都喜歡上他的課,以為他教的很好。張老師有一個剛出生的孩子。那天,他來給我們上課,白色的上衣上有一塊黃黃的東東,同學們都提出了自己的看法:有的說是小孩子拉的“便便”,有的說是衣服上本來就有的圖案。這是,李曉琳鼓起勇氣站起來問老師,不問不知道,一問嚇一跳,原來真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈!

六年級上學期的時候,還剩下一天就要期末考試了,我們還是玩心佔據了學習的心,上自習課的時候跑出來玩。我抹了鄒繪然一頭的洗頭膏,弄得他當場洗頭。還有男生向女生提出挑戰,我們女生隨之應戰。後來某位同學把這件事告訴了班主任,班主任知道後大發雷霆。把所有人都留下了,把我們叫上去狠狠地批了一頓。第二天我的腿都抽筋了。

六年級下學期,我們就要分離了,心裡都很難過,想著以前種種美好的回憶。感動從心底湧上眼角,變成溫暖的液體。讓我們帶著六年的記憶離開母校,離開同學們,離開老師們吧!

我不會忘記你,我的母校;我不會忘記你們,我的啟蒙老師;我不會忘記你們,我的同學們!

再見,我的小學生活 篇2

國小六年級作文 ,616字

我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹。它從凋落到茂盛,我想夏天快來了,夏天總是伴隨著分離。

記得剛升小學,我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來不及反應,我的小學生涯將要開始。當我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環境,陌生的同齡孩子時,我抱著媽媽哇哇大哭,哭著喊著不要上學。

誰知,一晃六年過去了。我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當初的生疏到現在的團結一致。六年,人生的開端,你們的陪伴,一起笑過,哭過,肩並肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅不可摧。

我希望上天滿足我小小的心願。讓時光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。好讓我今後歷經風雨時,被歲月磨滅了童趣時有所回憶。

我們第一次春遊,雖說春遊地點近的可憐,只不過是換了個地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上,那個地點,那個時間,談天說地。或許我長大後會去很多城市,那裡燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來的真實,無邪。

時間飛逝,眨眨眼,六年已過。我的小學生涯即將結束,我們也即將分離。多希望時間慢些,讓我仔細看清你們的面容,那樣意氣風發,那樣積極陽光。

再見,我敬愛的母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。

再見,我敬愛的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長。

再見,我敬愛的同學們,當我們揮揮手告別時,不必哭泣,不必留戀。相隔萬里,請不要我們忘記我們在一起奮鬥,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。

再見,我的小學生活,再見,那六年。

我的小學生活 篇3

國一作文 ,767字

時間過得飛快,一晃6年過去了,馬上就要上初一了,現在回想小學6年的生活,雖然平平凡凡、普普通通,但是卻一言難盡啊。這6年沒有一帆風順,可是與大家同甘共苦、一品嚐酸甜苦辣的日子,讓我永生難忘。

還記得有一位值得尊重的老師,她是我四年級的語文老師,叫沈中健,直至今仍然還記憶猶新。她在我成績下滑的時候,多次開導我並教育,承蒙她的照顧,那一段時間我的語文成績明顯上升了許多。她不僅是在教我們知識,而是在做教育,她告訴我們什麼才是真正的人,不停地敲打、錘鍊我們。

而與同學們在一起的那段記憶在現在看來則更是寶貴。

也許你對這個班的印象並不好,可是這個班裡的每一個人都有他們各自的優點,而且每一個人都不是那種道德敗壞的小人。我剛進這個班的時候,也是很討厭這些人,但是日子一天一天過去了,你會慢慢發現,其實大家都很善良,非常地友好。

還記得有一次,上體育課休息的時候。那時我盤腿坐在操場上,一個初中的男生把足球往我這裡踢,我周圍的人都大叫著提醒我,但我當時正在發呆,所以結結實實得捱了那麼一下,我當即痛得叫出了聲,齜牙咧嘴,腦袋一陣悶疼,在原地愣了好久好久才回過神來。

那個男生也知道自己做錯事了,趕快跑了過來,向我們賠禮道歉,我們班有一些熱心腸的女生死揪著那個男生不放,偏要讓他留下聯絡方式和班級姓名,為我打抱不平;而有一些女生,則到我身邊噓寒問暖,關心地問道:“你怎麼樣了?”“你沒事吧?”“要不要去醫務室看一下啊?”那時,我覺得心中暖暖的,頭上的上也不怎麼痛了,同學們的關心讓我感覺到溫暖。

我們班的同學們同樣互相幫助,一方有難,八方支援。雖然平時總喜歡打打鬧鬧,還經常鬧出事來,但是當關鍵時刻時,每個人都會團結一致,為班級儘可能地出一份力。

即將要畢業了,我最捨不得的就是這些同學們了,有可能幾十年後我們各奔東西,但是我會永遠記得這些人。

回憶我的小學生活 篇4

國小六年級作文 ,632字

一眨眼,我和同學們已經快要畢業了。回想過去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業,將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底裡捨不得。一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!

要畢業了,即將面臨小升初考試,作業像五指山一樣壓著我們。雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們全班同學是前所未有的團結,兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關係更融洽了。

六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當掃到牆邊時,由於,一位女同學擋在那裡不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶裡打轉,多麼友愛的同學,多麼寶貴的同學情啊!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標誌,我們長大了,學會了幫助別人,團結互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關愛也會讓人如沐春風。我學會了關心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。

我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!

我的小學生活 篇5

國小六年級作文 ,704字

回憶起小學六年的生活,我最忘不了那歡樂的笑聲,那有趣的遊戲,那激烈的競爭……心裡感覺暖暖的。

小學二年級時,我膽小、愛哭。有一天下課,我發現我的卡通鉛筆不見了,四處尋找後沒有著落,於是就哭了。雖然我的哭聲實在很小,幾乎聽不見,可不知道為什麼,很多同學都圍了過來,有詢問我的,有安慰我的,有撫摸我的……我哭得更大聲了。大家感到非常疑惑,並不知道我是被他們感動了。

時間流逝,我隨著成長漸漸變得堅強起來,可依然那麼膽小。一年一度的騎馬節到了,大家一個個喜出望外的。看著其他同學騎在馬上,動作那麼瀟灑,心情那麼歡樂,我是又想騎又害怕。熊詩燕也如此。輪到我和詩燕了,潘老師讓我們上馬,我倆不約而同地說了一聲:“我好怕!”潘老師讓詩燕去騎那匹最矮、最小、最瘦、最可愛的馬,然後牽著我一同上了那匹最快、最壯、最帥,被大家稱為“閃電”的馬。我坐在前面,潘老師在我後面摟著我。那匹馬跑了起來,我依偎在潘老師的懷裡,雖然口裡一直喊著“停下來,太嚇人了”,但心裡卻很享受躺在潘老師懷裡那種溫暖的感覺。我不由想起了媽媽溫暖的懷抱。

在學校裡,我學知識、學做人,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。學校就是我的第二個家。

老師像家人,傳授給我知識和道理,關心我的心情和身體,給予我無限的愛……多麼和藹可親啊!多麼值得感激啊!

同學是我的兄弟姐妹,包容我、幫助我,我們一齊歡笑、一齊難過,“有福同享,有難同當”,我怎能忘記他們?

小學生活中的笑聲彷彿還在耳邊迴盪,小學生活裡那些有趣、感人的事似乎還浮現在我眼前……

小學生活就像一串珍珠項鍊,快樂的點滴就是那上面一顆顆美麗的珍珠。這條項鍊將永遠戴在我脖子上,永遠不取下來。

我的小學生活 篇6

國小六年級作文 ,796字

校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心裡。

喜事一樁

四年級的運動會上,我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手裡時,我趕緊往前衝。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前衝。終於到了交棒處,我趕緊交棒,然後回頭一看,發現我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最後,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰爭,真是一次意外的驚喜!

詞語變名字

語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細緻。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什麼。同桌說:“老師說‘巨集偉’‘浩大’時,那個傢伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天,心裡想:“這有什麼好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。

鬼迷心竅

有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發現。試卷發下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀。看來,下次考試一定要認真檢查。

瘋狂電影課

為了杜絕同學在學校裡吃零食,老師說:“只要在學校裡吃零食或帶零食來學校的同學,就要給全班同學每人買一顆糖。”我聽了,連糖都不敢吃了,別說帶到學校。可是,就有膽大的人,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發現了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心裡想:“要是每個星期五都可以這樣該多好啊!”

聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

我的小學生活 篇7

國小六年級作文 ,697字

我不喜歡成堆的作業,不喜歡不停地上課,不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什麼我卻開始想念我的老師、我的同學、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢?

今天,我們班要去參加英語的配音比賽,我們已經經過七七四十九次的訓練,早已胸有成竹。果然,在配音比賽上,我們大出風頭,拿了特等獎!當主持人宣佈名次的時候,我們簡直樂瘋了!我想:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,看到功夫果然不負有心人!”我和隊員們大聲擊掌,互相擁抱,一起歡慶這來之不易的成功!

平時,我的考試成績挺好的,有一次還考了全班第一。沒過多久,又考了一次試,也許是因為太驕傲,又太粗心,我不是忘寫標點就是忘加單位,結果考砸了。老師把試卷發下來的時候,用一種很奇怪的目光看了我一眼。下課了,同學們在背後對我指指點點的,有的同學還走到我身邊,說:“劉繼全,你才考這麼點分啊!”我非常氣憤,真討厭這些落井下石的人!

說到哀,我就會起那一次慘痛的損失。有一回,我把所有的零花錢都帶到了學校,在全班同學面前炫了一把。同學們都以羨慕的眼光看著我這個小財主,我感到有錢的滋味真好!結果,下午從午託班回來的時候,我突然發現我的錢都不見了,老師幫忙找也沒有找到。回到家,我大哭了一場。“有錢不外傳。”這句話我一輩子也不會忘記了。

說到樂,我就會想起那一次英語考試。那時的我面對兩道閱讀理解題,一個字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個答案,沒想到全都寫對了,還考了不錯的好成績。我心想:“考的都會,蒙的全對,考神附體,逢考必對!”真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。

校園生活真是豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。

我的小學生活 篇8

國小六年級作文 ,424字

小學生活,六年來,感受頗多。小學生活一路闊步走來,遇到平坦的路段,我會正常走過,不會驕傲;遇到崎嶇的路段,我會堅強地努力走過去,併為自已感到自豪。從中我感受到了快樂和努力的汗水。

在這時光裡,我們上過的每一節課,都覺得像一場大雨淋在身上,一場知識與困難的大雨,而過後便是充滿溫暖的晴天。我們在晴天的草地裡盡情地歡笑,在笑什麼呢?在笑同學之間的長相?不是。我們笑著仰頭看那經歷過困難的風雨之後,露出的彩虹,那彩虹將是多麼美麗。那是我們共同用智慧,調成的彩虹那樣美的的顏色。

經過許多快樂,但失敗總是有的,可是我們在失敗中感受到的,比在快樂中的更多,每當遇到一道道數學難題,在一排排方程式中在一列列豎式計算中,在一次次的撓頭中,是晴天的死對頭陰天,在經過雷雨閃電的洗禮後,就是晴天,總結出一句話:沒有陰天的暴雨就不會有睛天的彩虹。

若這六年我們無所作為,哪能感受到生活的多樣,生活的無情與生活的滲淡。就更沒有快樂和努力的汗水。我要感謝這六年的風風雨雨。

我的小學生活 篇9

國小六年級作文 ,458字

我的小學生活豐富多彩,與眾不同。

一二年級甜甜的“蜜餞”

一年級時,我天天都很快樂。

“叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準備好上課的狀態,老師上課時,我總是積極發言。又一次老師點我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學們一起玩遊戲,十分快樂。放學時,媽媽來接我,一路上的景都費非常美,太陽只露出了半個臉,但它在朝我笑呢!

三四年級酸酸的“泡菜”

三四年級就不像一二年級輕鬆快樂,加了一門課程英語,作業量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業多了一些。

有一次,老師上課點我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級那麼自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對!”我才鬆了一口氣。

五六年級生生的“苦瓜”

現在我是一名六年級的小學生了,我感嘆:“做一名六年級的小學真難”

過於“緊張”把題目唸錯了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時同學們鬨堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個洞我立刻鑽進去。

這就是我豐富有趣的小學生活,雖然也有不開心的時候,我認為小學生活豐富多彩!

我的小學生活 篇10

國小六年級作文 ,496字

“光陰似箭,歲月如梭”轉眼我已經上六年級了,那麼現在,就讓我帶你們來回憶一下我的小學生活吧。

甜甜的“糖果”

記得我上一、二年級的時候,老師只教我們數數、拼音和漢字,而佈置的作業是少之又少,我都是在學校寫完作業,然後回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。

鹹鹹的“鴨蛋”

等我上了三、四年級的時候,作業開始慢慢的多了起來,老師又開始教我們學習英語,便有了英語作業。而我呢,還是像一、二年級一樣,也是在學校寫作業,只不過有一半作業要在家裡寫。期末考試的前三天,是我們最黑暗的時期,老師佈置的作業要比不復習的時候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。

苦苦的“中藥”

如今,我上了五、六年級,這是最最令我害怕的一個階段。科學和品德也變身成為“主人”,通常都是一個老師前腳走,另一個老師後腳就進來了,根本沒有多餘的時間去玩。而且越是鄰近期末,作業佈置的就越多。最重要的是,臨近期末的時候,就連我的媽媽也會給我佈置許多關於學校課程的課外作業。這就是我的五、六年紀的生活。

我的小學生活是從快樂到悲傷,輕鬆到沉重,這樣度過的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎麼會好呢?