難忘咚咚喹裝飾活動相關作文20篇
難忘咚咚喹裝飾活動 篇1
國小三年級作文 ,493字三步並著兩步走，兩步並著一步行，這是什麼節奏？這是放學了回家裝扮咚咚喹的節奏。
我小心翼翼地放下書包，小心翼翼地從書包裡取出我的寶貝咚咚喹，左看右看上看下看，都覺得我的咚咚喹已經很美了，妹妹的眼睛也一直盯著我的咚咚喹不肯離開，非得一次又一次地摸我的咚咚喹，我可寶貝著看得緊，心怕被小妹妹順手牽羊了。
老師說明天要進行咚咚喹裝飾展活動了，怎樣才能讓自己的咚咚喹從全班六七十個咚咚喹中脫穎而出呢？我一直較勁心思地想著：不如做個鬼臉吧？不行，咚咚喹可是我們這的非物質文化遺產，我可不能糟蹋它。不如做成環保型的咚咚喹吧？咚咚喹本來就是天然無汙染的。我還是得從傳統兩個字上下功夫，我找來了紅領巾、紅絲線、紅蝴蝶結……
我信心滿滿地來到學校，看著同學們展示出來的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底，我的咚咚喹和很多人的比起來簡直就是黑小鴨與白天鵝的距離。我趕緊叫來幾個要好的同學商量對策，對我的咚咚喹採取補救措施，好在我的好朋友她們都是有備而來，有的貼紅旗，有的貼五角星，有的畫畫……展示開始了，我的咚咚喹在咚咚喹裡果然也不遜色，雖然沒能獲獎，但我的心是感激的，是快樂的。
啊，難忘的咚咚喹裝飾活動。
難忘的社會實踐活動 篇2
國小六年級作文 ,907字今天，我起了個大早，因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。
啟程了，我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐，所以現在大家都十分激動。10點左右，我們到達了目的地，同學們欣喜若狂，經過”幾番折騰“，我們進入了景區，玩去了。
東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裡太大了，我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。
華僑城遊樂設施像天上的星星一樣，數也數不清。我玩了許多專案：木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。
木質過山車是全國十大過山車，全程400多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊，玩的人多，我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去，過山車停了下來，裡面的人出來後，我跳了上去，把行李往寄存櫃一扔。等了一會後，遊戲開始了！過山車以每小時70公里的速度執行著。上坡了，我全身都向後傾，好像要掉下去了一樣！開始下坡了，速度提升到了最高點，巔峰時刻到了，我屏住了呼吸。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見到光了，可是又失重了！最後過山車一上一下，像波浪一樣。下車後，我心裡感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎麼都臉色發白。
接著我們來到一個新專案前，那就是颶風營救，颶風營救其實就是打水戰，我做的戰車射程遠，威力大。遊戲開始了，船開始移動。我坐在發射臺上，朱天奇在前，我在後，開始打水仗！由於我們倆十分投入，所以沒被別人射到，而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然，有人攻擊我們，水崩又來了，又剛好經過瀑布，我怒了，對著岸上狂射，岸上的人沒雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒買雨衣，衣服都溼透了！還好他預備了一套，不然那就慘了。隨後，射我的人也玩了颶風營救，我投入硬幣，瘋狂地朝他掃射，結果，他悲劇了！
吃完午飯後，我買了兩個紀念品，然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀！
這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學到了，玩到了，看到了，也聽到了！
難忘的圖書義賣活動 篇3
國小六年級作文 ,1067字近日，我校開展圖書義賣活動，這一舉動一方面是想把同學們在家閒置的圖書得到再次利用。另一方面是想幫助學習上、家庭上有困難的學生。
在老師通知這個訊息後，我們盼著、望著圖書義賣的開始。就在圖書義賣開始的一個星期，同學們踴躍地將自己的舊圖書交給老師保管，老師還製作了一張表，專門記錄同學們的捐書情況。當然我也不例外，我從家裡拿來了《少年放蜂記》、《爸媽不是我的傭人》、《稻草人》和《第十一根紅布條》這幾本好書，來表現自己對圖書義賣的大力支援。
終於到來了，每個人心中久久不能平靜，操場上人頭攢動，人山人海。在一系列的戰隊、整隊之後，全體解散了，我們便趕緊回到攤位上去準備，由於我們沒有喇叭，只能大聲叫喊，操場上叫賣聲此起彼伏，不一會兒，一、二年紀的小朋友一窩蜂的擁了上來，手裡攥著一塊、兩塊、五塊、十塊……，爭先恐後的購買圖書，我們一看亂了套，便讓他們站好隊，一個一個來，小朋友們都井然有序地挑書、付錢，我們忙的不亦樂乎。老師們也不肯休息一下，就連喝口水都來不及，生怕耽誤了活動的進展。在火球般的烈日下，我們都已大汗淋漓，但臉上洋溢著快樂的表情。用實際行動傳遞著愛的宣言。
在我們的努力奮鬥下，圖書都快要賣完了，就在這時，一位小男孩急匆匆地跑過來氣喘吁吁的對我說：“姐姐，有《湯姆索亞歷險記》嗎，快快快，我要。”小男孩幾乎喊著說。我掃視了一遍，剛好看見那本書，便隨手拿來給了他，小男孩抱著書，憨憨的笑了起來，之後他問我價錢，當我說完十元后，他撓了撓後腦勺，很長時間後才把十元錢交給我，又蹦又跳的離開了。
我看其他書攤上也有許多好書，便讓人幫我看著，自己也去買書，“這本書多少錢？”“10塊”，“太貴了，便宜點吧。”“這原價25元呢！”這是我和攤前的人討價還價的聲音，經過一番激烈的“鬥爭”，我以5元獲得了這本書。我又去看了許多書，經過一番討價還價都已低價獲得了那些書。
我回到攤位一看，攤位上的書已經被“搜刮”的所剩無幾了。還看見許多人也買了書，我們每個人都開心地笑了起來。最後經過我們的統計一共賣了226元，我們高興地向老師彙報，老師還表揚了我們一番。
我們站隊集合了，校長宣讀了各班賣出的錢數，當我聽到其他班都賣了三、四百時，心間有一股低落，但是轉念一想，我們也為他人獻出了一片愛心，我們也是好樣的。
經過這次圖書義賣活動，我增加了與他人交流的能力，更讓我明白支援與幫助仍在繼續，人們真摯的愛心依舊不減。生命因愛而燦爛，生命因愛而延伸，請用愛給生活帶來心的希望，用愛構建了心的長城！愛心一定會延續下去的。
這真是一次難忘的圖書義賣活動。
記一次難忘的義賣報紙活動 篇4
國小四年級作文 ,525字一個星期六的下午，我懷著無比激動的心情去烈士公園參加班級義賣報紙活動。
我從熊子涵媽媽手中拿了16份報紙，就開始賣報了。因為是第一次賣報，我的心情是多麼緊張啊！但是我鼓勵自己：“不要怕，不要怕，拿出你的勇氣來，賣出你的第一份報紙。”我看到前面有一位老爺爺和老奶奶正坐在椅子上聊天，我鼓足勇氣走上前，敬了一個隊禮，對他們說：“爺爺，奶奶，打擾一下！請問您們能為一位老戰士獻出愛心嗎？”我當時是多麼緊張啊，說起話來吞吞吐吐，真不知道後果會怎樣。
沒想到慈祥的奶奶對我說：“可以呀，小朋友，多少錢一份？”我的心情馬上平靜了許多，大膽地回答：“一元錢一份！”我終於賣出了第一份報紙。我繼續往前走，又賣出了幾份報紙。
可是買報紙不是那麼順利。當我對一位叔叔說：“叔叔，請你……”我話還沒說完，叔叔就搖搖頭走了，我心裡是多麼失望啊。類似這樣的事情還不少：有的說沒帶錢，有的說眼睛看不見，有的說不識字。當時我很難過，但是我安慰自己：不要傷心，前面一定有願意賣報紙的。我就是靠這種信念賣完了所有的報紙。
我數了數錢，共得16元。我和同學們將賣報所得的錢全部捐贈給了一位志願軍老爺爺。
這次賣報紙的活動既鍛鍊了我的膽量，又慰問了英雄老爺爺，真是一舉兩得，非常令人難忘。
一次難忘的讀書彙報活動 篇5
國小六年級作文 ,557字在我五年級下學期，袁老師帶著我們3班一起去攝像室，進行一次讀書彙報活動。
隨著第一節課的鈴聲響起，我們興高采烈地衝出教室，來到攝像室，我們發現這裡與教室截然不同，這裡的桌子是藍色的，排得井然有序，這裡還十分乾淨，這裡也有空調，使我們十分暖和。
我們的讀書彙報活動分為四個版塊，第一個版塊是由我主持的，快要開始時，老師提醒我上去做準備，於是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發現有很多雙眼晴望著我，我十分緊張，心裡好像十五個吊桶打水—七上八下，老師彷彿看出來了，衝我微微一笑，這好像在鼓勵我加油，就像排練時一樣自如，輕鬆。我用清脆的聲音，完美結束。第二個版塊是柴煒芸和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學們湧躍舉手發言，同學們都像雨後竹筍一樣湧躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的，首先，她請了這次考試獲得好成績的同學上臺，由袁老師為她們頒發獎品，獎品讓我們大吃一驚，是老師那鼓勵我們在書的海洋裡繼續遨遊的擁抱和書籤，接下來是她們發表獲獎感言，其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我會將它作為我的座右銘。最後是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛，彷彿讓我回到歷史悠久的古代，彷彿讓我們身臨其境，所以她贏得了陣陣掌聲。
這次彙報活動隨著我們的歡笑聲，圓滿結束！
一次難忘的假日小隊活動 篇6
國小二年級作文 ,485字在星期二的下午，老師傳來訊息說：“我們明天要到社群舉行‘推廣普通話活動’，我們聽到這個訊息個個都興奮不已。”
終於，盼到了星期三，我精神飽滿的踏上了去社群的路，我們在路上有說有笑，不一會就走到了地點。大家分配好工作就開始行動了。我們的主要任務是以瘋狂猜成語遊戲推廣普通話，讓大家都熱愛說普通話。
活動開始了，大家有的去請叔叔阿姨、有的整理亂飛的紙張、有的大聲吆喝吸引顧客。大家都各忙各的，我也不落後，拿了一張上面畫著兩隻鳥，一個石頭的圖畫和一張寫成語的紙後就開始尋找我的第一個顧客了，我四周尋找，終於，我的目光投在了一位抱著小妹妹的阿姨身上，我既緊張又興奮，緊張是因為怕問阿姨時不知道怎麼開口。興奮因為這是我的第一個顧客。我走過去很有禮貌的問阿姨說：“阿姨，您知道這個成語嗎？”阿姨接過紙，全神貫注的看起來。我提醒阿姨說：“這個成語中帶有數字。”阿姨又思考了一會說：“是不是一石二鳥呀！”阿姨您真聰明，回答正確，這是給您的獎品。”我遞過兩顆糖果給阿姨，“謝謝您參與我們的推廣普通話活動。
時間不知不覺的過去了，我們的活動結束了，雖然我們很累但是我們的心裡卻比吃了蜜還甜。
難忘的社會實踐活動 篇7
國小四年級作文 ,552字本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學，地理位置偏僻。但在近幾年裡，它獲得各類大獎，發出閃耀的光芒。
我們這次初步體驗這所職高，學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務，還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。
在多門多項展示中，禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條，又把長條的兩頭向內一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。
賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的活兒可重了！要換床單，套枕套，疊被子，搬移床。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張床，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個個還是幹得熱火朝天，興致勃勃。
這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的。有勞動，才有成果。愛勞動，才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。
難忘的一次春遊活動 篇8
國小六年級作文 ,793字今天早上，我懷著激動的心情和全年級同學老師一起去春遊。組長清點完人數就出發了。
我們坐進了雙層的旅遊車，安全的座椅，乾淨的地面，清新的空氣，一切都是那麼的美好。我們進入車廂後，找到了自己的座位，坐了下來。我屏息凝視的望著窗外的風景，花兒美麗的小臉滾動著晶瑩的露珠。“喔喔喔—-”一隻公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了，鳥兒嘰嘰喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚的唱起歌兒；太陽公公也不知道什麼時候跑到天上去了；小溪邊的垂柳也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味的聽著小溪唱歌。看到這迷人的景象，我頓時被迷住了。
到了雷鋒故居，我們一窩蜂的下了車。我們在廣場上站好了隊便開始宣誓，隨後簽完字，就去參觀了。我們參觀完雷鋒故居，吃完飯。就直接到動物園去玩，我們坐著觀光車，來到食肉動物區，那裡有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、華南虎、東北虎、獅子、黑熊、棕熊、狼等各種凶猛的食肉動物，最有趣的是兩隻黑熊一起跑到馬路上向司機討要食物，司機叔叔照樣給了它們一個好吃的，它們得到食物以後開開心心的走了。
中午了，萬里無雲，天氣很悶熱，可不像上午那麼涼爽，知了一個勁兒的叫著，樹木無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打?H兒。
我們又坐著觀光車來到食草動物區，我看到各種各樣溫順的食草動物，有馬、駱駝、羊、鴕鳥、孔雀、長頸鹿等。
下了車我們去了爬行動物館，那裡有蛇、烏龜等爬行動物；然後又去參觀了鳥林，裡面有各種各樣美麗的鳥兒，如鸚鵡、丹頂鶴等。
我們還去看了動物表演。在路上還看到了可愛的袋鼠，我竟然將白色的袋鼠看成了巨型的兔子，太搞笑了。
一縷輕煙從煙囪裡輕盈的飄起來，地面上還留有一絲餘熱，黃昏不像正午那麼炎熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態，無論是誰看了，都會被迷住。
這一次愉快的旅程我一輩子都不會忘記。
難忘的一次拓展活動 篇9
國小二年級作文 ,357字今天班級裡組織去春遊啦！地點在文成峽谷景廊，聽說那裡特別好玩，哇！好開心呀！
一大早，我們整裝待發，浩浩蕩蕩地到達目的地。
一下車，我們特別興奮，有好多好多我喜歡玩的專案，比如Cs真人槍戰、走鋼絲、獨木橋、手爬網牆、走天梯、走吊樁、最刺激的一關就是高空滑索。
高空滑索特別好玩，很快就輪到我了，心裡好緊張呀！一看這麼高，我有點害怕，不敢滑，想放棄了，這時有位同學說：“膽小鬼，不滑我先來。”我瞪了他一眼，誰怕誰，我來就我來。工作人員幫我準備好，拉好繩子，開始滑了，我不敢睜開眼睛，感覺像飛起來一樣，慢慢地我睜開眼睛，哇！原來這麼好玩我像小鳥一樣“飛”起來了，感覺風在耳邊呼呼響，這感覺太爽了，不一會兒就到了，我還沒玩夠呢，只能下次了。
這次拓展活動又刺激又好玩，雖然非常累，但是鍛鍊了膽量，是一次非常有意義的春遊。
一次難忘的社會實踐活動 篇10
國二作文 ,836字“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，準備好出行必備品，懷著期待的心情，臉上洋溢著甜甜的笑，下樓吃早餐。
聽老師說一會兒要爬山，所以要吃多點才有力氣爬呢！
今天的天氣可真是好啊！不像昨日那樣炎熱，也沒有下雨。可能是老天爺知道我們今天出校門玩所以也和我們一樣有好心情吧！
我們排著整齊的隊伍，陸陸續續的上了車。第一站是板障山。“哇喔”，幾乎每位同學站在上腳下都會發出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規則：初中一共三個班，以每班最後一位同學到達時間的先後來計班級名次。
開始爬山啦！我對自己十分沒有信心，害怕自己會拖班級後腿，一想到有一千九百九級階梯，而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁，心裡不免產生了放棄的念頭。可是又一想，我不能拖班級後腿。我要堅持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂的風光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來，看到同學們和老師那麼開心，我真慶幸自己堅持了下來，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄雲外去了。初二最棒了！
爬山讓我明白了，班級團結很重要，身為班級的一員，我們每個同學都應該為班級爭光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無難事，只怕有心人。
下一站—珠海博物館。走進珠海博物館，參觀了許多值得收藏的珍品，也領略了珠海從一個小漁村發展為文明城市的艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們去學習，去了解，去鑽研，去探索。
最後一站—白蓮洞，經過上午的遊玩，同學們都有些餓了，老師帶領著我們來到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經過一場“戰爭”我們終於“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。
同學們都戀戀不捨的離開了，在這次課外實踐中我學到了很多在學校內課本中學不到的，也懂得了許多道理，這次課外實踐讓我受益匪淺！希望學校今後能組織更多這樣的活動！
難忘的書籤義賣活動 篇11
國小四年級作文 ,515字我參加過學校的很多活動，有演出、有吉尼斯比賽、有跳蚤市場……，但是最讓我難忘的是書籤義賣活動。
書籤義賣活動是書博會許多活動中的一個，別的班級為班級義賣準備了豐富多彩的節目，而我們呢，卻只有自己製作的書籤，初步估計賣不了多少個。可是，義賣結果與我們預測的大不一樣，大家想知道怎麼回事嗎？我來給大家說一下吧。
一擺好攤子就有個小女孩來買書籤，在我回班級搬凳子的功夫，就來了一些人，一個、兩個、三個……，緊接著來了一堆人，展板上的書籤陸續被買走，我們在展板上一會掛一個，一會掛一個，忙的不可開交，我們香梨隊的9個人都忙不過來，一個說錢數、一個收錢、一個遞書籤……，特別是記賬的賈皓文忙的沒完沒了，我還打算去買幾本書，結果一忙，就沒有時間再去買書了，好可惜啊！敬愛的魏校長也來到我們義賣書籤現場，竇主任也來到現場並以50元的大紅包購買了書籤，體育老師、李老師、陳老師……也都來了，書博會上表演完的小朋友也來了，我們書籤義賣活動人氣太旺了！就連我們班裡的同學也來買書籤，我的同學擔心書籤被銷售完，他們太有先見之明，最後書籤真的被搶購一空。
書籤義賣活動已經過去幾天了，每每想起我仍然很振奮，我們親自制作，親自義賣，收穫很大，確實太難忘了！
難忘的戶外寫作活動 篇12
國小四年級作文 ,778字10月31日這一天，淅淅瀝瀝的秋雨下個不停，但這絲毫擋不住我們戶外寫作活動的腳步。
同學們懷著興致勃勃的心情來到了陝西自然博物館。一下車，我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道：“看！好大的恐龍！”我抬頭望著眼前身高几十米的模擬恐龍，仔細研究了一番說：“不是地震龍，更不是霸王龍，嗯……是馬門溪龍！”它一邊晃動著脖子一邊還發出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音，好有氣勢呀！
我們跟隨著講解員的步伐，走進了科技展館。這裡有許多我見也沒有見過的科技現象和科技成果：3D列印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動開關，第一張牌倒了，其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開關往後一拉，牌又恢復原樣了。聽講解員阿姨說，一張牌倒下，所有的牌接著倒下，產生的力量是無法估計的。最後一張牌的力量竟然能推倒一座牆呢！真不可思議呀！一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了：微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的細微變化，但它所引起的卻是天翻地覆的改變。
我們離開了科技展館，繞過電視塔，來到了自然展館。這裡分為五個展廳：昆蟲王國、生命之光、古生物長廊、神奇秦嶺、地質永珍。我最喜歡的就是昆蟲王國了，這裡有各種各樣的昆蟲。有螳螂、螻蛄、蝗蟲、大黃蜂、螞蟻、甲蟲、蛾子、吉丁蟲、竹節蟲……給我印象最深的要數蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域，熱帶原始雨林的世界名蝶，據說一隻價值36萬元呢！鑽石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光，那亮麗的色彩使人一見就生愛慕之心。我心裡想：難怪它被公認為世界最漂亮的蝴蝶。
吃完午飯後我們又去長樂公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險洞……遊樂場上留下我們一陣陣歡樂的笑聲。時間過得真快呀，轉眼之間到了回家的時間，大家戀戀不捨地坐上了回家的大巴車。這次戶外寫作活動真令人難忘啊！
難忘的中隊敬老活動 篇13
國小三年級作文 ,743字今天一大早起床，發現窗外飄起了濛濛細雨，但這並不能阻擋我們三一中隊敬老獻愛心的腳步，我們班在曹老師的帶領下，一起走進環湖養老康復中心，舉辦“傳承孝道，愛在身邊”的中隊敬老活動。
活動是在敬老院頂樓的陽光棚裡舉行，一到樓頂就有一陣熱浪襲來，發現到處都是春意盎然，與窗外的秋風習習，形成了明顯的對比。同學們也都特別興奮，都早早的聚齊了，曹老師也在為我們緊張的排練著，而對面的小舞臺上，爺爺奶奶們也在晨練，唱著我並不熟悉的歌。
過了一會兒，演出活動就開始了，首先是我們集體表演武術操和重陽詩朗誦，接著是我個人獨奏的小提琴曲《競賽歌》，中間空場的時間比較少，我琴絃都沒有來得及校對，就直接上臺了，再加上最近都沒有時間好好的練琴，所以演奏前有點緊張，我都忘記了鞠躬，連手心都開始偷偷的在冒汗，中間有好幾個失誤的地方，比上次去中央音樂學院比賽時演奏的水平差太遠了，沒想一曲結束，臺下卻響起了雷鳴般的掌聲，這令我非常的感動，我一定要好好練琴，爭取下次演奏出更優美的曲子。
到了活動高潮處，爺爺奶奶們也加了我們的演出隊伍，他們唱起了他們最熟悉的黃梅調和敖包相會，雖然我不太明白他們唱的是什麼意思，但是都唱得特別好聽。最後我們還給爺爺奶奶們送了禮物，還組織了親子跳繩活動，我跟媽媽的跳繩配合實在是太差了，一分鐘只跳了十多個，而曹同學跟他爸爸的配合最棒，跳了70多個，這個活動玩得真的真的是太嗨了。
演出活動結束後，我們就去蔬菜大棚採摘蔬菜。陽光大棚裡面有各種各樣的蔬菜，我們採摘了爸爸媽媽最喜歡的辣椒和我最喜歡的黃瓜西紅柿。
今天的敬老活動真是太有意義，敬老愛老是我們中華民族的傳統美德，也是先輩們傳承下來的精神財富，明天的我們將真誠化作實際行動，將愛老敬老的孝道傳承，為身邊的爺爺奶奶撐起一片愛的天空。
難忘的清明掃墓活動 篇14
國小三年級作文 ,526字清明節快到了，我們班代表學校去革命烈士紀念碑掃墓。剛聽到這個訊息時我非常開心。
出發前，老師讓我們每人親手做一朵白花送給烈士，顯出自己的誠意。開始做花了，一開始有很多同學不知道怎樣做，在老師的耐心指導下，通過一部分同學的手把手教，我們每個人都做好了自己的紙花。
4月3日早上，我們班準時在大廳集合，校長和大隊輔導員給我們講了外出要注意的安全事項。我手裡拿著白色的花，懷著激動的心情坐上了前往革命烈士紀念碑的校車。
到了紀念碑前，我們神情莊重。輔導員唐老師讓一部分同學去掃墓，我們其餘的同學靜靜地等候著，全場鴉雀無聲。接著，我們集體默哀一分鐘，我低著頭，閉上眼睛，心裡在想：“安息吧，烈士們！你們的血沒有白流，我們現在的生活無比幸福，那都是你們用生命換來的。”然後，學生代表劉若曦站在紀念碑前，給我們講了烈士們在戰爭年代如何與敵人鬥爭的光榮事蹟。聽完她的介紹，我更敬佩這些烈士們了。最後，我們懷著沉重的心情到革命烈士紀念碑前鞠躬，再將親手做的白花獻上，恭恭敬敬地行了隊禮，並繞紀念碑一圈，才慢慢走下臺階。
回校的路上，我想：這次的清明掃墓活動不但難忘，還讓我明白了今天的幸福生活來之不易，我一定要珍惜現在的幸福時光，好好學習！
難忘的愛心義賣活動 篇15
國小四年級作文 ,1015字我們最期待的一年一度的愛心義賣活動又來了！幾個星期之前我們就開始籌集義賣品，為這次義賣活動做好充分的準備！
活動當天，每個班都積極佈置著自己的攤位，我們班也不例外，而且這次我們的攤位主機板很特殊，它不是由廣告公司噴繪的，而是我們所有女生一起共同製作，中間是一個巨大的愛心，裡面塗滿了漸變的紅色，象徵著我們本次義賣活動獻愛心的意義。愛心上有幾雙手，代表著我們共同努力為愛心活動添磚加瓦。畫的上面寫著我們的口號：慈善融真情愛心無止境。看著這個美麗的主機板畫，我們心裡都非常激動，它不是冷冰冰的圖案，而是帶著我們用心繪製的溫度，我們迫切希望愛心義賣活動馬上開始，好讓我們這些“愛心小天使”大展身手！
義工家長和我們一起把攤位整理好後，義工家長拿了一個黃箱和紅籃子對我們說：“用這些來裝一些義賣品出去賣吧！”“我一定會把這些東西賣光的！”我開心、自信地說。
操場上人山人海，我自信滿滿地想：這麼多小客人，我一定可以把我們的義賣品都賣掉的。我一邊拿起義賣品高高舉起，一邊大聲地吆喝：“來呀！來呀！賣檔案袋啦！5元一個！賣筆袋啦！29元30元的都有！”初始，我大聲地叫，有一位“客人”來買了，我們一行人高興得一蹦三尺高。可是這個“小客人”之後，儘管我們邊叫邊問，喉嚨沙啞了，額頭滲出了點點汗珠，我們不但一件義賣品也沒賣出去，而且“客人”見到我們就一個個搖頭擺手的，這使我的壓力漸漸增加。我垂頭喪氣的一幕被我的同學嘉嘉看到了，她拍拍我的肩膀說：“沒事的，詩敏，我們賣東西難免會碰到一點點小挫折，可你不要因為這一點點小挫折而失去信心呀！不可能每個人都必須到我們這來買呀，對吧？再堅持一下，肯定會有人來買的。”我聽了嘉嘉的話，又重新振作起來，開始大聲吆喝：“義賣獻愛心，來看看我們精美的義賣品，很實用的喲！檔案袋5元一個！迪士尼筆袋29元，走過路過不要錯過哦！”嘉嘉看到這樣的我，甜甜地笑了，也配合我一起叫賣。通過我們不懈地努力，終於有一位“客人”來買了，我都無法形容自己當時的激動心情了！
這次義賣活動，讓我感受到大家一起努力獻愛心的精神，也知道了做任何一件事都要有耐心，有時成功就是需要再堅持一下下。
難忘的愛心義賣活動 篇16
國小四年級作文 ,757字星期一下午，我校開展愛心義賣活動。幾個星期以前，我們就已經興奮地倒數著日子了。
下午第一節課一下課就聽見校園裡人聲鼎沸，我們迫不及待地排隊去操場。體育館門前、操場上、校道上、大堂裡都擺滿了各有特色的攤位和新穎特別的商品，讓人不禁感嘆真是“八仙過海——各顯神通”。每個攤位前都是人頭湧湧，有的在幫忙、有的在擺設、還有的已經迫不及待地準備賣東西了。
我今天擔任的是外出愛心小天使，我揹著滿滿一箱玩具、公仔和文具開始了我的義賣之路。一開始我滿懷希望，想象著自己將所有的物品賣出去，賺到一筆錢捐給貧困山區的小朋友。慢慢的，我開始有點失望了，因為沒有一個人搭理我，更別提買了。我馬上反思自己，覺得一定是哪個地方沒做好。後來聽到攤位前此起彼伏的叫賣聲，對啊！我都沒有叫賣，人家怎麼知道我在賣東西呢？於是我開始組織語言。說“買一送一”吧，不行，這太普通、單調了，很難在人海中引起別人的注意。要不說“快來呀！這裡都是好東西，應有盡有！”可是，這有點黃婆賣瓜——自賣自誇了，被別人嘲笑怎麼辦？突然我靈機一動，不如說“走過路過，不要錯過，快來看看，這裡都是1-4年級喜歡、適合的東西哦！買一件少一件啦！”開始我還有點害羞，叫賣聲比較小，後來看著攤位前的小義工都扯著嗓子大聲喊，我也徹底放開了，有節奏、抑揚頓挫地叫賣起來。漸漸的，也有一些低年級的小朋友圍過來看我在賣什麼了，我更加給力地推銷著每一件產品。雖然最後我只賣出了六件東西，但是對我來說已經好棒了！
我很喜歡學校舉辦的愛心義賣活動，它不僅讓我們捐獻了愛心，也讓我們在活動中鍛鍊了膽量，提升了能力，如果下年再舉辦，相信我會做得更好！
難忘的圖書義賣活動 篇17
國小四年級作文 ,680字書是人類進步的階梯；書是人類知識的總結；書是人類成長中不可缺少的東西。讀書是取得多方面知識的重要手段。
“世界讀書日”來臨的時候，我們學校在4月20日舉辦了“校園書香文化”表彰大會暨愛心義賣活動。在表彰大會上，我還獲得了“書香學生”榮譽稱號，最令我們高興的是我們的老師也獲了獎。
義賣活動開始了，大家“分頭行動”，去追擊各自的“獵物”。我要當圖書管理員，雖然有些失望，但還是要認真起來，因為這關係到全體同學的利益，也是我為班級做出貢獻的一次機會。白洋是收銀員，楊可是推銷員，還有家長們的幫忙。剛開始不算太忙，之後越來越多的同學來我們班搶購圖書。看著一本接著一本賣出去的書，我們十分開心，我看到自己的四本書也全部賣出，心裡暗自高興。
正當義賣活動快要結束的時候，老師突然給我發了新的“指令”，讓我去買書。當時，我就像一隻餓狼一樣，去尋找自己的“獵物”。我東張西望，每個攤位都擠滿了人。我奮力擠進去，又被像皮球一樣擠了出來，我又奔向下一個攤位。每個班級為了推廣自己的圖書，吸引同學們和家長的眼球，各自起了好聽的書屋名字，還寫了“招商”廣告語。經過“奮戰”，我終於買到了自己想要的書。每個同學都滿載而歸，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這次義賣活動，豐富了我們的校園生活，也讓我們真正感受到了讀書的樂趣。讓濃郁的書香充滿校園的每個角落吧！讓我們讀書吧！
難忘的一堂數學活動課 篇18
國小三年級作文 ,799字我最難忘的是擔任我們二年級數學的王老師。他的課總是非常生動有趣，真讓人難以忘懷。
記得那天下午的最後一節又是一堂數學活動課。同學們早就到操場集合了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試了，臉上洋溢著緊張而又歡快的笑容。
“加油，加油！”上課鈴聲響後，操場上同學們的吶喊聲此起彼伏。只見一個個頭上戴著太陽帽的選手們在吶喊聲中向目標爭奪著。那到底是什麼活動呢？搞得如此火熱？
原來是在做數學口算搶答比賽。比賽規則是這樣的：操場地面上早畫好了“小河”和許多“前進”和“後退”的格子。老師把我們全班同學分成四個小組，每個小組的同學按照排隊的順序，依次跑到後面主席臺抽到一個題目，計算後在小黑板上亮出答案。答案正確了，這個小組的同學才能全體晉級，否則都後退一格。時間一到，哪個小組進格最多者為勝利。
隨著老師“開始”的命令後，各個小組的同學都飛快地有序搶答題目，然後飛快地跑到相應的格子裡。幾輪下來後，同學們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是選手們都忙得非常開心。
輪到我出場了，我就像離弦的箭一般，衝到主席臺上的箱子裡摸出一張題目，一看是“25+38-14”，“是49！”我靜下心來，快速口算著，然後在小黑板上寫上答案交給評委老師，“正確！”得知我做對了題目，整組的同學都鼓掌叫好，我們小組自然就順利前進了一格。
經過20多分鐘的激烈角逐，我們的小組有一個同學由於緊張，算錯了一個題目，所以痛失了第一名的榮譽。不過，能在如此緊張激烈的小組競賽中獲得好成績，我們都感到非常的興奮和開心。
如此刺激有趣的數學活動課，既考驗了同學們的口算能力和反應速度，也鍛鍊了班集體的團結協作能力，真是一舉兩得。
這樣的課堂，誰會不喜歡和難忘呢？
難忘的一次實踐活動 篇19
國小六年級作文 ,766字實踐活動中，充滿了歡聲笑語，也學到很多書本上所學不到的知識。可真是一舉兩得的好事呀！
雖然我經歷過很多的實踐活動，唯獨這一次——參觀川菜博物館，令我久久不能忘記。
川菜博物館——-顧名思義，一定是講川菜的吧？的確！就連午飯都是“自助川菜”呢！
臨近中午，嚮導姐姐帶著我們來到了一個與眾不同的飯廳。哇哦！一個個正方形，圓形的餐桌很有規則的擺放在高高的大樹下，四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀！一些仿古建築靜立在一旁。哈！猜中了！這就是自助川菜的取餐點。真牛啊！直到這時，我才發現“吃貨四人組”散團了！睜大眼睛四處瞧了瞧，不好！落後了！我飛奔到取餐點趕緊端起一碗麵，坐在果果身旁，狼吞虎嚥地吃了起來。待面吃得差不多了，我抬起頭來，看見果果從揹包裡拿出餐巾紙，邊擦嘴角邊心滿意足地對我說：“小萬萬，這兒的餃子太好吃了，我還要去端一碗，你要不要嚐嚐呢？”“要要要！”我想都沒想，頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之後，我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯，我站起來，肚子也有小氣球那麼大。實在太撐了！可能需要運動運動。嚮導姐姐突然“調轉馬頭”神祕地說：“好啦，同學們，我們的下一站是典藏館了，此館含有6000多件古代文物哦！”
剛進典藏館，手機、相機、平板、一一舉起，咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學都不約而同地發起朋友圈來了呢！一樣樣東西在眼前一閃而過。突然的那麼一下，我像發現了寶貝似的衝過去一看，喲呵！古代還有結婚證，奇葩呀！哈哈哈！
我愛豐富多彩的社會實踐活動。
我的咚咚喹創新行動 篇20
國小三年級作文 ,499字咚咚喹都是用竹子做得，可我為什麼不可以突破條條框框的思維能力，用筆筒也做一個能吹的咚咚喹呢？
我把這個想法告訴了好朋友田媛媛，沒想到她和我的想法不謀而合。
找來筆筒、小刀，像竹子材料那樣削出一個一個的小眼來，可進行得並不順利，在細小的還沒有完全木質化的竹子上削孔很容易，而這筆筒是塑料的，怎麼辦呢？
可以用火燒呀！可是用火可能讓整個筆筒燒掉。怎麼才能代替呢？哦，我們今天不是學了傳遞熱的知識了嗎？鐵是傳熱的冠軍，可以用鐵絲來呀。
想幹就幹，首先，我們用鉗子夾住鐵絲放在火爐上燒烤，看見鐵絲被燒紅了，立馬取下來用鐵絲頭往筆筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是個好辦法，剛好插進了一個平平整整的洞，按照同樣的方法我接連又開了兩個洞。
要不要割舌頭呢？我們選擇割一個舌頭試試看，於是就用滾燙的鐵絲一割，不僅舌頭沒割好，還毀了一個咚咚喹。但是我們並沒有放棄，接著又做一個，最後還是以失敗告終。後來我們商量了一下，決定不割舌頭，因為筆筒兩端都是空心的，應該可以想笛子那樣吹，可做了幾次都失敗了。
我們並沒有被失敗所嚇倒，因為大發明家愛迪生製作電燈時做了上千次實驗，花了多年的時間才發明電燈，更何況我們這些學生呢？