難忘六年小學生活相關作文20篇

難忘六年小學生活 篇1

國小六年級作文 ,530字

六年,看似漫長,其實一晃便過去了。這六年的時光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……

朱老師,一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年……每當想起她,耳邊又會隱約迴盪著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數學老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風趣幽默的教學風格,我會永遠懷念的;袁老師,也是這學期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時而嚴肅,時而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學生活中的最後一學期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經任教於我們的幾位老師,謝謝她們為我在學習的路上打下的深厚基礎,與所有付出的功勞。

還有,那幫可愛的同學們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現在的熟悉到不想分開;記得,考試時大家的緊張;學習時大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓時跑場上留下的汗,一起吃過的苦……大家這六年下來,都一起經歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看,會開懷大笑,也會鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經成為了一個大家庭!

難忘我的小學生活 篇2

國小六年級作文 ,1010字

轉眼間,六年過去了,每一年都有難以忘懷的事情。在這一刻都屏現在我的腦海裡。

還記得,上一年級時,孟老師牽著我們的小手,領著我們熟悉這個陌生的校園。我被分到了一年級三班,認識了許多的新同學,有了許多的知心的朋友:李曉琳,盧子琪,索一鳴等。還有一位新同學是從外地轉來的,她便是陳麗冉。起初,我們誰也不敢跟她玩,覺得她很陌生。只有李澤慧和劉潔卉跟她在一起玩。由於陳麗冉的學習一直是頂呱呱,所以她當上了班長。

二年級時,我和家人們一起去了上海,杭州,蘇州,南京等地方旅遊,去了許多有名的地方,坐了飛機,火車,坐了遊艇等許多沒有做過的東西,買了許多稀奇的玩具。

三年級時,我們三個班合成了兩個班,我又變成了三年級二班的學生,我們班的同學一下子從三十多人變成了四十多人。我又增添了許多的好朋友:宋文清,張小雪等,這樣算來我的好朋友還真不少呢。

四年級時,我們已經算是大哥哥,大姐姐了,這也是孟老師教我們的最後一年了,我們都很捨不得孟老師。

五年級時,發生了許多難以忘懷的事,孟老師離開了我們,我們迎來了新的班主任,新的語文老師,新的數學老師。我們的新班主任是張老師,張慧。她有的時候很慈祥,跟同學們沒有師生界限。有的時候想一個魔鬼,記得有一次我們期中沒考好,張老師批得我們“狗血噴頭”!

數學張老師,同學們都喜歡上他的課,以為他教的很好。張老師有一個剛出生的孩子。那天,他來給我們上課,白色的上衣上有一塊黃黃的東東,同學們都提出了自己的看法:有的說是小孩子拉的“便便”,有的說是衣服上本來就有的圖案。這是,李曉琳鼓起勇氣站起來問老師,不問不知道,一問嚇一跳,原來真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈!

六年級上學期的時候,還剩下一天就要期末考試了,我們還是玩心佔據了學習的心,上自習課的時候跑出來玩。我抹了鄒繪然一頭的洗頭膏,弄得他當場洗頭。還有男生向女生提出挑戰,我們女生隨之應戰。後來某位同學把這件事告訴了班主任,班主任知道後大發雷霆。把所有人都留下了,把我們叫上去狠狠地批了一頓。第二天我的腿都抽筋了。

六年級下學期,我們就要分離了,心裡都很難過,想著以前種種美好的回憶。感動從心底湧上眼角,變成溫暖的液體。讓我們帶著六年的記憶離開母校,離開同學們,離開老師們吧!

我不會忘記你,我的母校;我不會忘記你們,我的啟蒙老師;我不會忘記你們,我的同學們!

忘不了小學生活 篇3

國小三年級作文 ,743字

開啟記憶的閘門,小學生活中的點點滴滴浮現在眼前:充滿智慧的課堂;洋溢著笑聲的課間,具有挑戰性的各種活動……往事樁樁件件,猶如一條美倫美奐的畫廊,讓人流連忘返。

忘不了那次辨論會。雙方圍繞“科技發展利大還是弊大”這個話題展開激烈的討論,脣槍舌劍,針尖對麥芒,雙方誰也不讓誰,本來在證詞佔明顯優勢的正方丟擲的觀點卻被反方咄咄逼人的語言強力駁回,贏得了大家的陣陣掌聲。

忘不了那次軍訓。五天的軍訓生活然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在操場上訓練時,我才真正體會到什麼是苦。熱浪不留情面地迎面撲來,我們不能喊熱,更不能動一動,就憑著頑強的毅力,默默地堅持著。“好的開頭是成功的一半”,但要獲得成功其實還要好好的堅持到底。堅持意味著忍耐,最終我們還是堅持到底了,也笑到了最後,因為我們有了信心,有實力,所以優秀的成績便是我們最好的回報。

忘不了班級讀書會。每天下午老師都會留下或長或短的時間用來給我們讀書,有時是老師自己讀,有時讓同學來讀。書也是變換多樣的,有故事書,有科幻書,還有歷史書。讀書有爭議的時候,老師會讓我們一起討論誰對誰錯。當讀到《魯濱遜漂流記》中魯濱遜因為沒有食物而難以忍受的飢餓,就會想到豐衣足食的我們;翻來《奇妙的數王國》,我們又為真分數和假分數的大戰而激動;回想歷史故事《合縱抗秦》時,我們為齊國、楚國的計謀而擔心:究竟會不會成功?同學們在字裡行間裡學會更多的知識,懂得更多的道理,課後讀書成了我們最享受的時光。

小學生活就是由這一幅幅多彩的畫面組成的,它所帶給我們的不僅僅是寶貴的回憶,還是對未來更好的期待。漸漸的,那年的腳步越走越遠,那年的點滴變成了回憶,那年的我們變成了曾經,那年的時光一去不還……但以後我們會記得,曾有一個歡聲笑語的班級,出現在我們多彩的童年中。

難忘的小學生活 篇4

國小六年級作文 ,652字

花開花落,歲月匆匆。轉眼間,小學六年的小學生活就要結束了。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

在將來的十幾年裡,會出現一位著名的動物學家,那便是我。當有人問起我的小學時,我會毫不猶豫的告訴他們:我來自濰坊外國語學校,沒有濰坊外國語學校,就不會有今天的我!

難忘的小學生活 篇5

國小五年級作文 ,524字

轉眼間,五年的小學生活即將畫上句號,五年來可謂五味俱全。

第一味酸

還記得那次拔河比賽,我們信心滿滿,第一志在必得。不過沒想到我們拼盡了全力,只取得了第二,雖然老師不斷地安慰我們,但心裡還是酸酸的,眼淚還是在眼眶裡打轉。

第二味苦

說到苦,就應該屬上一次的隊形佇列比賽了,平時我們做操,隊形佇列,動作不到位,不整齊。為了提高我們的水平,老師訓練我們一令一動,動作必須做到位,為了達到要求,我們一遍遍的訓練,汗水溼透了衣服,練的腰痠腿痛,本以為天天做的事情,沒想到要做好,還真需要下一番苦功夫。

第三味辣

有一次我們去綜合樓上資訊課,這可是我們的最愛,我們興奮的狂奔而去,全然把班主任交待的輕聲細語,排隊慢行的規定拋之腦後,結果被執勤老師逮個正著,全校通報批評,看到自己的名字出現在違紀螢幕上,臉上覺得火辣辣的。遵守規則,是對自己負責。

第四味甜

雖然學校生活,五味雜陳,但還是甜字居多,課間各種遊戲活動,讓我們盡情玩耍,最高興的就數學習成績不斷的進步,不斷地受到老師的表揚,尤其是解決一道別人都解決不了的難題,那感覺,簡直比蜜還甜。

這些味道伴隨著我的成長,成為我難以忘卻回憶,讓我回味無窮。

難忘的小學生活作文 篇6

記敘文 ,1987字

【篇一:難忘的小學生活】

時間過得飛快,一轉眼,我的小學生涯即將結束。六年前我只是個懵懵懂懂的小男孩,如今我已成長為一名12歲的陽光少年。時光匆匆,歲月如梭,在這六年的小學生活中,既有慈母般老師的諄諄教誨,也有同學們歡聲笑語的相伴;不知不覺中,學到了很多文化知識和做人的道理。

記得當我第一次踏入外國語校園的時候,看到美麗的校舍,寬闊的操場,路兩邊的名人雕塑還有勵志的校訓,我就深深地喜歡上了他。回家還埋怨地對媽媽說:“怎麼不早一點告訴我小學這麼好啊!比幼兒園強多了!如果你早告訴我,我就一定早來上學了。”

學校是太好了!我總是以是外國語學校的一名學生而自豪。每天我開心地在這裡學習、玩耍,生活充實而快樂。在這六年的學習生涯中,我連年被評為三好學生、獲得過獎學金,還利用業餘時間學習了跆拳道、鋼琴、乒乓球、圍棋、籃球、書法等特長,其中書法是我眾多特長中最喜歡的一個。

從小學三年級起,我就利用週末和寒暑假堅持練習,尤其是學校成立了楹聯協會以後,我的作品被選錄進協會出的書中,並多次在校園中展示。通過參加這些活動,我提高了信心、開闊了視野,增長了見識。在剛剛結束的“第十屆‘飛天杯。金色童年’全國青少年兒童書畫攝影徵文藝術展示”活動中,我的書法作品榮獲了少兒組小藝術家一等獎,也算是對我努力的一份答卷吧!

外國語這個平臺很開闊。在學校裡,我還是一名光榮的籃球隊員。籃球隊每週的訓練,漸漸地增強了我的體質、拓寬了我的視野,在揮撒汗水的同時,收穫著喜悅。

我感謝我的老師!劉老師的正直、馬老師的嚴厲、於老師的認真負責……點點滴滴都給我留下了深刻的印象,都會一直影響並教育著我。

又是畢業季,回想六年的小學時光,讓我想起了唐代大書法家、詩人顏真卿《勸學》中的佳句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”曾經那個小男孩,現在已成少年,在我要即將踏入初中校門時就給自己定好目標,找準方向、努力學習、在學業和做人上更上一層樓。

【篇二:難忘的小學生活】

快畢業了,多麼想留住那溫暖的日子,但又多麼渴望早日投進初中生活的洪流裡。那以往同窗的生活是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將是我們小學永遠回味不完的味道。我們大約還有一個月的時間就要各奔東西,告別朋友,告別老師,告別同窗,告別六年已經習慣的許多生活。

還記得剛入校園時,揹著在幼兒園從未學過從未接觸過的文具邊走邊熟悉著周圍的事物。那時我們還在校園裡嬉戲,玩耍。現在一眨眼,我們要踏入初中的生活了。彷彿教室裡又傳來了我們琅琅的讀書聲;操場上又聽見了我們的歡鬧玩耍的嬉戲聲;科學室裡傳出了噼裡啪啦的響聲;音樂課上優美的琴聲;美術課上擦擦的筆聲……現在這一切的一切都成了一縷清煙飄走了,但是這每一個腳印都銘記在我們的心中。

還記得那次,我們去坊子體驗生活,有一節課是體育課。我們要齊心協力通過獨木橋。當時,我們首先在討論隊形該怎麼樣站才能達到在不掉下獨木橋的情況下又能用最短的時間。經過我們認真的商討,仔細刻苦的練習,在最後我們班全體同學都取得了勝利。我想,這就是團結的力量吧!我們再次嚐到了成功的滋味。

母校教給我們了許多東西,這裡面不僅僅包含了課本上要求我們所學的知識,還包含了一種團結,積極,向上的人生態度;更重要的是母校保留下了我們美好的回憶和珍貴的情誼。

親愛的老師,我們永遠不會忘記您的溫柔體貼,是您教會了我們做人的原則,是您教會了我們該如何敞開知識的海洋,是您指導了我們五彩繽紛的生活。俗話說的好:“誰言寸草心,報得三春輝。”老師您的哺育之情,我們將永遠記在心裡。

親愛的同學們,六年了,我們一起成長一起學習一起走過風風雨雨。請你們記住這樣一句話,山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我們的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開我們真摯的友誼,時間可以忘卻過去,卻忘不了永遠的朋友。這六年的感情就像滴在紙上的濃墨,無法抑制的流露出來。這短暫的離別是為了讓我們永久的相聚。讓我們期盼那份永恆的喜悅吧!願我們的友誼天長地久。

天下沒有不散的宴席,在小學畢業後,我最依依不捨的是我的母校我的朋友我的老師。讓我們永遠記住這段難忘的小學生活,永遠記住這美好的快樂時光吧!

【篇三:難忘的小學生活作文】

六年之前,我進入了小學,開始學習知識,轉眼間,而是畫出一幅幅漂亮的畫;唱歌時,我們不再咿呀亂叫,而是唱出一首首動聽的歌……我們還搬進了一個全新的分校,那裡的綠化比老校更好;微機教室裡的電腦程式更先進;學校裡的活動也變得更多;還增添了更多更良好的運動器材……可我們馬上就要離開自己親愛的母校,每每想到這裡,我們的心中往往會多添一絲憂愁,一絲惆悵。

六年之前,我進入了我的母校。在這六年中,有許多變化。但唯一不變的是母校在我心中的位置。我永遠都不會忘記這六年中母校與老師對我的哺育之恩,我一定會用自己的努力為母校增光添彩。

難忘的小學生活 篇7

國小六年級作文 ,660字

歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從髮梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的小學生活也快結束了。

小學生活中有苦有樂,但是因為有同學,讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習,一起說笑,教室裡經常盪漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發生很長時間了,只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操後,回到教室,我找不到數學本了。我在其他人桌上也沒找到,最後我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒有吱一聲。但後來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話到嘴邊就說不出來。最後還是她主動找我說話的,我們又和好了。朋友好比一陣風,帶走憂愁,留下清涼;朋友就像一縷陽光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無價的,不管你快樂、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。

過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結束,我們將離開老師、同學,心中滿是不捨。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書、寫字,給我們知識,把我們從什麼都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。

從秋葉的飄零中,我讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。

光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現在。把握住今天,贏得美好的明天。

難忘的小學生活 篇8

國小六年級作文 ,764字

時間轉瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復返,我們已經從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學生活是那麼令人迷戀,讓人依依不捨。如今我們將要畢業離開母校,想起這些我不禁感慨萬千。

我還清楚地記得,當媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時,這裡的一切是那麼的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時光,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它上面踏過堅定有力的步伐,灑過無數辛勤的汗水。還記得那次校運會上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運動員聽到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園裡久久迴盪……

再看一眼這寬敞明亮的教室,在這裡,老師教我們讀書寫字;在這裡,老師帶我們唱歌跳舞;在這裡,老師教我們做人的道理,幫助我們樹立遠大的理想……

再看一眼座落在操場西邊那一小片鬱鬱蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉檯上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情地誦讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的鞦韆上,忘情地飄蕩在風中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……

如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時此刻,往事一一湧上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語,也只能化為一句話:再見了,母校!再見了,這永遠不能忘懷的小學生活!

難忘的小學生活 篇9

國一作文 ,634字

彈指一揮間,六年的小學生活已一去不復返。撩起記憶的簾布,回想起小學經歷過的快樂日子,讓人萬分留戀。

忘不了小學校園裡的一草一木。那寬廣的操場,是我們成長的搖籃。每年的校運會上,運動員們曾經在那兒撒下拼搏的汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學樓,是我們成長的園地,老師在那兒傳授給我們知識,教給我們人生的道理;那平整的操場,是我們活動的樂地,六年時間,我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?

忘不了那辛勤的園丁—老師。她們燃燒自己,換來了桃李芬芳。記得我的小學班主任說過這樣一句普通而深刻的話:“失敗之中蘊涵著成功!”直到現在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試,我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長地對我說:“失敗並不可怕,可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來,你就會取得成功!”老師的這番語重心長的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終於,我在學海上又揚起了奮鬥的風帆。

忘不了與我共同進步的同學。當我感到苦惱時,是他們為我分憂,給帶來快樂;當我感到高興時,我又與他們分享。還記得我們為那道數學題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學抽屜裡嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學,你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。

再見了,美麗的校園;再見了,尊敬的老師;再見了,可愛的同學!我將永遠珍惜我們在一起的美好時光!

難忘的小學生活 篇10

國小六年級作文 ,1009字

“怎能忘記石望中心小學,我們的母校,老師像辛勤的園丁,培養我們成長……”我在窗前哼著這首歌兒,望著那一幕夜色,我不禁想起了我難忘的小學生活!

緣分的牽繫,我們一班五十四人走在了一起,共度了好幾個歲月,春夏秋冬,多少個日子,我們都依然如舊!有過爭吵,有過歡樂,有過收穫……但歲月匆匆,一瞬間,我們到了畢業之際了,我真的依依不捨!想起我們七年同窗的好同學就要分開了,我回味著在一起的酸甜苦辣!

酸:七年來,我們都團結互助,堅持不懈地學習,最終還是那樣。每一天,我們都揹著“辛酸”學習,但現在我們終於明白了:我們學好習不是為了別人,而是為了自已的美好將來!從此,我們都更努力學習了,不再有什麼“辛酸”可言了,如果說學習是辛苦的,就怪我們少年無知,學習是一件值得自豪的事!……

苦:“吃得苦中苦,方為人上人!”我們學習時遇到難題和挫折,往往自已絞盡腦汁地想出答案和辦法來!這樣的人在我們班有很多啊,即使失敗了,也微笑面對,我現在還依然記得同學們那“勉強”的笑容呢!

辣:同學們啊,有的乖乖,有的調皮,真的令人捉摸不透!張老師說我們這一班人那,各有各的樣,不過也好,各有各的風彩和個性!我們這班同學啊,到了適當的時候,想有多火辣都行啊!

甜:童真也甜甜,學習也甜甜!我們在一起的時候,男女之間什麼都能說,有空就聚在一起聊個夠;我們學習不懂的,就成群結隊去問老師;那個同學有快樂,我們都一起分享……下課鈴聲一響,同學們的歡聲笑語打破了整個校園的安靜,玩得瘋狂透了,這就是任性的六(1)班了!

看,光陰似箭,我們的昔日的歡聲笑語將成為美麗的回憶了!可我依然記得老師的教誨,同學的幫助……畢業之際了,我們都擁有一張可珍可貴的同學錄,因為這張同學錄將成為我們年輕時的問候了!

童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語留在花壇的馨香中……日後,當今天成為昨天,思念和日子戳在一起了,我們將找回那熟悉的笑容,以及那些在校園裡永遠長不大的記憶,以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!

畢業之前,我會感謝教過我的好老師,因為是您們讓我從中學會如何去好好學習,是您們讓我知道,人要給別人留給一條後路……我也會感謝曾經幫助過我的好同學,因為是他們讓我懂得了什麼都該用微笑去面對,是他們讓我知道挫折要勇敢面對!敬愛的老師們,親愛的同學們,我想深深地對你道一聲:謝謝你們!

畢業之前,我會為母校做出一切貢獻!因為沒有母校就沒有今日的我。

啊,難忘的小學生活!

難忘的小學生活 篇11

國小六年級作文 ,668字

如果,歲月是一片藍天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學生活。

茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結糾結在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學習上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。

忘不了,那絢麗多姿的學習生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導,為同一個目標而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅持自己的立場,常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學習氣氛總是溫馨、和睦。

忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經忘卻,在什麼時候,我們不再打鬧,開始並肩牽手向前。我們在同一個環境下成長。運動會上,“巾幗”不讓“鬚眉”,如展翅的雛鷹在藍天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險中,夥伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團結堅固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。

六年歲月如清風,匆匆與我擦肩而過。在這六年裡,我經歷了很多,也懂得了很多。同學錄與畢業照散亂地攤在桌上,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠珍藏於心底!

難忘小學生活 篇12

國小六年級作文 ,544字

明媚的早晨,一縷縷陽光沐浴大地,照耀著眼前這經歷了無數風風雨雨的學校,更閃動著我六年成長的歡聲笑語,也夾雜著絲絲的離別之淚。

過去的日子,如放映機,一張張地在我眼前跳過,我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個個虛幻的畫面罷了。如今,我站在畢業的邊崖,無數的離別之痛與最最真實而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見證了我六年成長的母校裡,更是留下了那最為珍貴的師生之情。

六年了,這是人生一段旅程的結束,也是一段新篇章的開始。然而,這六年來,老師、同學、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語表達出來?

老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在講臺上孜孜不倦的身影;您在我傷心時安慰我的身影;您在凌晨時分挑著夜燈批改作業的背影,時時浮現在我腦海,是我終身難忘。

同學啊,我感謝你們,是你們在我摔倒的時候,將我扶起;是你們在球場上為我的衝刺加油、助威;是你們在我情緒低落時給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記?

在這個季節裡,我們即將畢業,也不知何時才能再相聚。但是,我想不變的友誼會將我們的心緊緊連在一起,即使遠在天邊,也能聽見遠方最最真心動人的迴應。忘不了六年的小學時光;忘不了我可愛的母校;忘不了我可敬的老師。

難忘的小學生活 篇13

國小五年級作文 ,472字

小學生活是豐富多彩的,在母校生活了五年,對老師對同學自然是捨不得,一想到馬上就要分別,心裡有些難過有些淒涼。

“師生情,深似海”,“一日為師終身為父”老師就像我們的親人,關愛著我們。平時,我們要多聽老師的話,老師就像一顆大樹,我們就像一棵小樹,在她的哺育之下,茁壯成長著,吸取養分,頂著風雨長成大樹。

“同學情,勝手足”。同學之間,有歡聲笑語,也有吵吵鬧鬧,同學就像一本書,書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經一起解決過難題,曾經一起朗誦古詩,曾經一起玩耍,就算是分別,也願我們友誼地久天長。

看著這座教學樓,想起曾進進進出出的身影,這個樓梯,我們走過了無數次,每一個臺階都那麼熟悉,在樓道里同伴曾經留下的歡聲笑語,讓我們陶醉其中。運動會的每一次,都讓我們班更團結,有了加油助威聲,運動員們會更有力量,有了團結的力量,我班就能戰勝一切。演講臺上的聲情並茂的演講聲至今還在耳邊迴盪,教室裡老師的諄諄教導還在繼續……

小學的生活令我們難忘,同時也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學;別了,我的小學生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

難忘的小學生活 篇14

國一作文 ,621字

小學生活是我一生中最難忘的時光。在那六年裡,我無憂無慮地快樂成長著,沒有巨大的學習壓力,愉快接受老師辛勤的栽培,徜徉在知識的海洋中。

小學的老師是最難忘的,最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學讀三四年級的時候,夏老師教我們語文課。他是個中年人,戴著一副眼鏡,看起來溫文爾雅。雖然他只教了我兩年,可對我來說卻十分難忘。還記得在學習《桂林山水》一課時,老師用充滿詩意的語調領著我們朗讀:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷……”讓我們似乎走進了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習課上教我們練字時說“字如其人”,為了在老師心中留下“好孩子”的印象,從那天以後,我一直都刻苦練字。一日復一日,我的字練好看了,不再像以前那樣把字寫分開了,也不再寫得大大小小參差不齊了。後來我還經常參加學校的書法比賽,有幾次還獲了金獎。可是老師,你卻再也看不到我寫的字了。

小學的那幢教學樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學樓上,留下了我學習的身影。站在樓前,我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的讀書聲。

難忘的還有校園裡的樟樹林。夏天,林子裡是那麼的涼爽,那繁茂的枝葉為我們遮風擋雨。課餘,我們最喜歡在林子裡玩耍,打打鬧鬧的時候,跌倒在地上也沒有關係,那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地託著我們,讓我們不會受傷。

小學的時光,那段美好的童年時光,將會是我永遠的珍貴記憶!

難忘的小學生活 篇15

國一作文 ,733字

小學裡的生活是每個人人生中最珍貴的一頁回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學!難忘老師啊!

難忘!校園!這裡是我在小學生活了六年時光的見證,這裡的點點滴滴都是我和朋友們構成的,什麼酸甜苦辣都存入校園裡。曾記得在學校裡我們一起學習,在寬闊的操場上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的牆角里面壁思過,一起擁入人群到食堂打飯……校園裡的每個角落裡都留下了我們的回憶。我愛母校!

難忘!同學!曾經與我一起學習生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對我的幫助。那次,還是清晨剛入教室,就聽到很大的聲音“交作業了”,“交作業了”……我急忙放下書包尋找我的作業,可是翻遍了書包也沒有找到,這時候你伸出援助之手,用你的作業本代替我的作業本交上去了。後來老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心裡是忘不了你的—陳苗。難忘啊,朋友!

難忘啊!老師!您對我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導我們,不辭辛苦地為我們付出。清風微微拂過,撩起您的發角,我看到了一絲絲白髮,一條條皺紋,我心裡湧出莫名的辛酸,那有一絲白髮是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬千……難忘啊,老師!

我曾經不懂,那些升學的學哥學姐們在離開學校時,為什麼眼裡都含著淚花?到現在,我懂了,離開生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學的一切,是那樣難分難捨。但願我也能跟那些學哥學姐一樣,展翅飛翔,一帆風順!

曾經的一切,如今都飄散如雲煙,一切都是那麼地快,我已經升入初中,再感受不到那時的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細細品味其中,自會感受到那份美好。

小學的校園,小學的同學,小學的老師,我離開了你們,但是會永遠記得你們的!

難忘的小學生活 篇16

國小六年級作文 ,466字

小學六年,囊括了我童年的絕大部分時光,他見證了我從一個小孩子成長為一個少年的過程。

記得第一次走進校園時,一花一草,都顯得那樣陌生。可是後來,我卻漸漸認識了我的老師,結識了我的同窗們,我們一起學習,一起玩耍,一起成長……我們彼此生命中這段美好的經歷,都被時光一一記住,被母校一一見證。

不知不覺中,我們已經相伴六年,可回顧往昔,許多情景依然歷歷在目。

天下無不散之宴席,今日我們猝不及防間的揮手再見,正如六年前我們的不期而遇。

對酒當歌,人生幾何?

在流星趕月般的匆匆中,我依然能遇到那樣親密的袍澤們,夫復何求啊?

在即將到來的別離中,想祝大家分手快樂。命運的輪盤才剛剛啟動,青春的花朵還來不及綻放,鑑於我可能以後無法見證到你們盛放的那一刻,所以我要提前祝福大家,祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放!

分手不哭,不用感傷。因為我們每個人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。

所以,努力吧,少年們!努力讓自己茁壯起來,或許下一個流年我們又能在這世上的某一個角落不期而遇,因為緣分就是如此奇妙,但願那是我們每個人都以完成了青澀的蛻變。

難忘小學生活 篇17

國小六年級作文 ,512字

六年的小學生活轉瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。

六年的小學生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時不時喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由於二班實力太強,而且在最緊要關頭,我們班的大個子遊長鑫摔了一跤,結果,我們班敗了,那時的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。

六年的小學生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時不時品出甜蜜的喜悅,那次數學考試,我一路過關斬將,終於取得了勝利打了100分,老師的表揚、父母的誇獎、同學們的稱讚……我呀,心裡就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。

六年的小學生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時不時嚐出辛酸的眼淚,體育、美術、音樂、科學、品德與社會要考,語文、數學、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學,就為了有個好成績,有個好分數。

再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導,學生永生難忘……再見了,親愛的同學,雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!

時間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。

難忘的小學生活 篇18

國小六年級作文 ,438字

六年級的小學時光轉眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學們。轉眼我們將要告別這一切了。

在這個小學裡,我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情,現在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容,我們不認識對方,一句話都不敢說。那時的我們是多麼懵懂無知啊!我們從那時的不敢說話到現在我們已經成為了無話不說的同學,我們開始珍惜我們在這小學最後的時光。對於我們每個人來說,我們在一起的每一段時光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。

母校,我們轉眼就要說再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學子,還是挺立的樹木;此刻,在你心裡的是以往的記憶,還是未來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。

每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬於我們最美好的印記。

難忘的小學生活 篇19

國小六年級作文 ,739字

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就要過去了,而在這六年中發生了許多的事,有開心,難過,後悔,以及次又一次的成長,讓我最難以忘懷的是那一次……

記得那是四年級,我的同桌是一個陽光帥氣的男孩,他叫思爵。他常常在我有需要的時候伸出援手,我很感激他,然後他只是撓撓頭,笑著說:不用謝,誰叫我們是同桌呢?他這樣子,讓我認為他和那些只會欺負女生的男孩子不一樣兒,我也和他走的比較近。

然而有時他也是讓人琢磨不透的,他很陽光,喜歡開玩笑,所以你永遠不知道他說的話是不是開玩笑的,或者是真的,也許這樣就有了那一次,讓我永遠忘不了的那一幕。

有一天,思爵面色嚴肅的對我說:小梅,我要轉學了,我看著他的表情有些相信,但又想到了什麼,假裝生氣地對他說,就知道騙我,我不會上當的,了一下,又開始大笑說:看來你還不傻嘛。我對著他哼了一聲,便走回家,我走在回家的路上,想到有東西忘拿了,便往回走路過思爵家,我猶豫了一下,便往他家裡走去,咦,怎麼沒人了?我透過窗戶往裡看,咦,裡面也是空蕩蕩的一片,想到了什麼,便飛快的往飛機場跑去,你一定要等,我在奔跑中我努力不讓自己流淚,等我到飛機場時,已是氣喘吁吁,我尋找著去湖南的航班。終於,我看見了那個熟悉的身影,他剛要踏進檢票處,我便大聲的叫著,思爵,他聽見了,轉過頭來,勉強的笑了一下,在看到他的那一秒,我的淚水奪框而出,我飛快的向他奔去,說:不要忘記我,然後又傲嬌的把自己最珍貴的項鍊送給送給了他。那個項鍊只是我用一條紅繩和我的一張相片做成的,他的爸爸媽媽在催他他走了,我儘量讓他看不見我流淚,依舊驕傲的說:好了快走吧,不過我提醒你,如果忘了我,下次我去找你的時候你就慘了。說著,我便把他推開,猛的轉身,向門口瘋狂的奔跑……

這是多麼難忘的一件事啊。

難忘的小學生活 篇20

國一作文 ,624字

時間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽的蒸融了,像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了,可現在呢?我就要離開母校了,離開朝夕相處的老師和同學,我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。

還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多麼的辛苦呀!曾經,老師為我們的各種事情操心—學習,值日,做人……那一次,我沒有完成作業,你發現沒交,趕過來問我,我心想,會不會又要捱罵了?我靈機一動說;“老師,我忘帶了,”你聽了,叫我下午帶過來。可我並沒因此感到放鬆,反而覺得自己做錯了。於是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是,你沒有生氣,語重心長的對我說;“孩子,做錯了事要勇於承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了你的一番教誨,心裡豁然開朗,從此以後每次都按時交作業。

還記得,共同了六年的同學,他們是多麼的可愛呀!記得那時,我盼望已久的一本書,一直沒敢向你借。而那天,當我還在想著那本書時,你卻出乎醫療地說;“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以後每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因為一點小事發生了矛盾,而我一直沒敢向你承認錯誤,當我默默流淚時,一張紙條飛過來;“快畢業了,我們和好吧!我知道這是你寫的,我們又恢復了昔日的友誼。

還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂,一下子湧上心頭……-

啊?多麼精彩的小學生活,你帶我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧!