離開紅領巾，我還是我相關作文20篇
離開紅領巾，我還是我 篇1
國一作文 ,982字小學老師告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是先烈用鮮血染成的，不要讓它變得汙濁，要讓它隨時隨地散發著光！
前幾天，我出門去買點東西，我知道家裡廚房的粥還沒關火，心裡只想著快點回家。十字路口，車很少，我竟萌生了一絲念頭，反正車少，要不直接過馬路吧！我剛邁出一隻腳，一位穿著校服的小女孩叫住了我說：“姐姐，現在是紅燈，不能過馬路，要等綠燈亮了再走。”我轉過頭，太陽的光直直射在女孩胸前的紅領巾上，那瞬間，我的眼睛被刺得睜不開，女孩校服上的標誌很顯眼地露了出來，我知道了她和我竟然是同一個學校的。她炯炯有神的大眼睛好像在告訴我：這樣做是不對的。我不敢再看她，因為我慚愧，慚愧自己竟需要一個小孩子來教我遵守交規，慚愧於出自同一學校，卻沒有她學到的多。我收回了那隻“不文明”的腳，把手裡拿的手機揣回上衣兜，站在原地低下頭。回想著自從上了初中以後，好像日常方面大大不如從前，是我自己鬆懈了嗎？還是忘了，想不通為什麼。
直到那一次，我去醫院看望重病的爺爺。
醫院走廊裡全是病人、護士以及醫生，好像人們都懼怕這個聖潔的地方。爸爸大步走在前面著急著想去看爺爺，我走在最後，媽媽還不時小聲地提醒我讓我走快些。很奇怪，護士站前站著一位小姑娘，踮著腳，身體挨著，似乎在夠什麼東西。一位剛從病房裡出來的醫生看到小姑娘走過去蹲下問她：“小朋友，你在幹什麼？”女孩看起來二三年級的樣子，扎著兩個馬尾辮，也戴著紅領巾，手裡攥著一張五元人民幣。小姑娘轉向醫生，用最童真的聲音說：“醫生叔叔，你能幫我把這五元錢放進那個箱子裡嗎？”醫生嘴角上揚，接過錢把錢投進了募捐箱中，又問：“你把錢投進去自己就不能用了呀？”小姑娘想了想說：“媽媽告訴我山區裡的孩子可能比我更需要這些錢。”醫生摸了摸小姑娘的頭，笑眯眯地走開了。站在原地的我只想找個地方藏起來，竟然連個二三年級的小朋友都不如，人家還知道捐給貧困小朋友，而我除了想著花錢還做過什麼？
我默默低下頭，想著，走進病房，窗外的風吹進來，窗簾被風吹得翩翩起舞，我彷彿又想到小學時我站在操場上看升旗，五指並齊高舉過頭頂，那時的我，會為胸前飄揚的紅領巾而自豪，會在紅燈前主動停下；會想著要替別人著想。看看現在，紅領巾不戴了，從前的我似乎也跟著紅領巾一樣在我的世界裡丟失。
我不能容忍現在的自己，我要告訴自己，就算沒有紅領巾，也一樣有從前的我，努力、文明、積極向上的我！
紅領巾，我為你自豪 篇2
國小五年級作文 ,505字當溫柔的晨風吹動我的髮梢，當我背上書包快樂地向學校奔去，當我跨進美麗的校園，我總會低頭注視著在胸前舞動的一抹紅色，不禁讓我想起紅領巾陪伴我成長的一次次瞬間。紅領巾，我為你自豪！
我清楚地記得，那時我還是一個二年級的小學生，一個晴朗的早晨，一陣和煦的春風吹動著樹上搖曳的樹葉，我像往常一樣揹著書包，戴著紅領巾去學校。胸前飄揚的紅領巾，有你真好，生活是讓人感到如此愜意。路上，不禁意間，我看見一張10元的鈔票直挺挺地躺在馬路邊，似乎在對我說：“把我帶走吧！”我猶豫了一下，迅速走過去將錢撿起，放進兜裡。我在想：今天運氣真好，這錢我留著賣東西吃吧。可是另一聲音告訴我：你是一名少先隊員，要做一個拾金不昧的好孩子，把它交給老師吧！這時，我低下頭看見自己胸前那鮮豔的紅領巾，它彷彿在衝我笑，它是那麼崇高，不容玷汙。
來到學校，我沒有一點留戀地走進老師辦公室，將撿到的錢交給了老師，老師連連誇我是個好孩子。當我走出辦公室時，我的心情是那麼輕鬆愉快。
現在，我依舊戴著那鮮豔的紅領巾，是它教會了我許多做人的道理，是它在我無法判斷對與錯的時候給我指明方向，是它一直陪伴著我成長。
紅領巾，我為你自豪；相信有一天，你會為我驕傲！
紅領巾我為你驕傲 篇3
國小四年級作文 ,631字又是一個新的學年，我們又迎來了一批新的一年級小同學，而升到了五年級的我們很榮幸能給這些新少先隊員們系紅領巾。
做為一個不怎麼系紅領巾的人，我心裡有些忐忑不安。萬一我到時候一緊張忘記怎麼系該怎麼辦？萬一……
當老師宣佈這個訊息時，我們手都有些抖了。當時我已忘記了該怎麼系紅領巾了！還好王老師教了我們，我才給自己繫了個歪七扭八的紅領巾。
上了操場，主席臺裝上了寫著“紅領巾，我為你驕傲”這幾個大字的背景，一片太陽花田的後方，是一片紅色的海洋。讓我不禁從心底生出一分激動。國歌聲響起，我們該去幫一年級小同學系紅領巾了。
我手持紅領巾，走到一個小男孩跟前，有些尷尬地把紅領巾圍在他脖子上，就犯難了。這……給別人系比給自己系難多了呀！我一繞，咦？打結了！我又一繞，更打結了！那個小男孩皺了皺眉，我更急了，只好硬著頭皮打了個不三不四的結。就作罷了。可那小男孩卻不滿了：“你看！”他指了指對面的一個小女孩，“她的那個怎麼那麼好，我的怎麼這樣！”我大汗淋漓：“這樣已經……已經不錯了啦！”他還是不爽，臉皺成了一個苦瓜。
到了該互相敬禮的時候，他還是皺著一個苦瓜臉，而且，他用來敬禮的手還是左手！
這次系紅領巾，深深的印在我的腦子裡。不只是紅領巾的驕傲，還是那張苦瓜臉與舉起的左手…
紅領巾我的夢 篇4
國二作文 ,1601字牢記我們是共產主義的接班人，中國我愛你，紅領巾我愛你！讓我們的紅領巾越來越鮮紅，永不退色！
記得我第一次看到鮮豔的紅領巾時，我就時時都在盼望著戴上紅領巾；我每天都在渴望著成為一名光榮的少先隊員；我天天都想象著在隊旗下宣誓……這就是我的夢！
夢之芽
在我兩歲半踏入第一所萌校時，在路上老是看見大哥哥、大姐姐們脖子上都繫著一個紅領結。這紅領結在陽光的照耀下，十分鮮豔，彷彿還一閃一閃的，發出光芒，非常耀眼。這時候，我的眼裡總會流露出幾分羨慕。想著自己哪一天才能戴上它呢？
有一天，我終於忍不住了，看見一個大姐姐，問她脖子上的紅領結是什麼，哪兒可以買到呀？大姐姐聽完，帶著微笑說：“這是紅領巾，代表著紅旗的一角，等你讀小學了，加入了少先隊後，就有資格戴上紅領巾了！”。我聽了，當時懵懵懂懂地點了點頭，只牢牢記住了這句話——“這是紅領巾，代表著紅旗的一角。”心裡不免升騰起幾分崇拜。
從那以後，我時常與我的小朋友們在一起暢談那鮮豔的紅領巾的故事，我們要成為一名光榮的少先隊員，我們要好好學習，天天向上！
就在那時起，鮮豔的紅領巾在我心中的烙下了一個深深的印記！我盼望著戴上紅領巾的那一刻早日到來。
夢成真
光陰似箭，時光荏苒，一晃我幼兒園四年學業就畢業，又要加入一個新的學習階段，踏上了我們成長旅途中的新徵程——該上小學啦！
令人激動的時刻將要到來了，我像一隻放飛藍天的鳥兒，在天空中自由翱翔，快樂成長！
我在吳寧二校就讀我的小學生涯，經過一段時間的努力，我終於可以加入了少先隊。我加入少先隊就意味著我成為了一名光榮的少先隊員；加入少先隊就意味著我幼兒時代的夢想實現了。多少個日日夜夜，那紅領巾在我夢中出現。
而今天，我終於能夠站在五星紅旗的光輝下宣誓，正式成為一名光榮的少先隊員，終於可以帶上夢寐以求的紅領巾啦！
金秋十月，陽光明媚，我們在國慶節到來之際，學校組織了我們一年級新生的入隊儀式。
五星紅旗在旗杆上隨風飄揚，許多高年級的大哥哥大姐姐們手裡都拿著一張張鮮豔的紅領巾。就這樣，這個莊嚴的入隊儀式開始了。
記得，當時是一位六年級的大姐姐走到我面前，為我係上了一張嶄新的，還帶著光芒的紅領巾。那一刻我眼裡閃著光，心裡在暗暗宣誓：我一定要做一個合格的少先隊員，不辜負這張紅領巾，我要隨著它指引的方向，努力！努力！再努力！
就在那一天，我的整顆心就像那張紅領巾，紅透了……
那一瞬間，我彷彿穿越了，我的腦海裡浮現出一位位革命英烈的光榮事蹟；從南湖紅船到南昌城頭的一聲槍響；從秋收起義到二萬五千里長徵……，我彷彿看到了小英雄王二小在給我指引一條放著光芒的大道！
耳邊傳來大隊輔導員葛鵬老師鏗鏘有力的話語，他將永遠縈繞在我的心中，鼓勵著我、號召著我，要做一名新時代有理想、有文化、有道德的少先隊員。
夢之海
隨著穿過時光的蒼穹，如今，我已經是四年級了，雖然我很普通，但成了一名優秀的學生，一名優秀少先隊員。我的獎狀證書有了一大疊，還成了人人心中的乖乖女。
記得在今年的入隊儀式時，我雖然沒有直接參加，但我的心已隨著紅領巾飄向了入隊儀式當中，去幫小朋友們繫上一張鮮豔的紅領巾。哇！鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚，嘹亮的隊歌在我耳畔迴盪！
我在教室窗邊望著那一隻只舉過頭頂的靈巧的小手。我不禁心潮澎湃，頓時我的眼眶濺起了淚花，又一批優秀的小朋友加入了少先隊這個大家庭。
我們這個充滿活力的少先隊越來越強大了！看著他們一雙雙緊盯隊旗的眼睛，我彷彿看到了自己曾經擁有的夢，而這千千萬萬的夢卻匯聚成了一片夢之海！
雖然時間不長，相伴我四年的紅領巾，卻給了我努力奮鬥的信心。我要永遠記住它，我要繼續沿著它指引的方向，朝著我的夢努力，努力，再努力！
我是一條紅領巾作文 篇5
國小三年級作文 ,608字我是一條紅領巾。一條鮮紅鮮紅、嶄新嶄新的紅領巾，我正躺在商店的貨架上。作為少先隊員的標誌，我倍感驕傲。
突然，我被一隻髒兮兮的小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是個讓人頭疼的差生，他抓住我的兩條腿，用力地甩了幾下，弄得我暈頭轉向。接著，胡亂地把我往他的胸前一系，就走進了教室。
下午第三節是體育課。“哈哈！明明，我們去踢足球吧！”丁丁像一隻活蹦亂跳的小鳥，在操場上“飛”來“飛”去。不一會兒，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴這玩意兒可真熱！不戴了！”他隨手把我扔到地上，又去玩了。
我無助地躺在滾燙滾燙的地上，不時，幾片樹葉落在我的身上，幾隻螞蟻從我身上踩過。我孤零零地等主人來找我。終於，下課鈴響了，我盼著主人的到來，可沒想到的是丁丁從我身邊跑過，卻對我熟視無睹。
“啊！誰踩我？”不知哪個冒失鬼踩了我一腳，我不由得尖叫起來。這時，我變成了灰頭土臉的“抹布”。
我望著在操場上玩的同學們，希望他們能將我“收留”。
這時，我被一隻棉花糖一般的手撿了起來。“哎，還那麼新就沒人要。”女孩一邊嘆氣，一邊把我帶到洗手池裡清洗。我受寵若驚，有種說不出的神清氣爽。她將我晾乾後，把我折了三折，戴到了脖子上。我慶幸自己遇到了一個好人。
這個小女孩把我視如珍寶：週末，她都會給我洗一次澡；睡覺前，將我折成豆腐形，輕輕放在床頭櫃上；每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎風飄揚。
從此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越來越鮮豔了。
我是小小紅領巾 篇6
國小三年級作文 ,647字農曆正月十二，正值初春好時節，沐浴著和煦的陽光，我們“陽光假日小隊”的5名小夥伴來到了浙江省血液中心吳山廣場獻血屋。今天，我們要作為小小紅領巾志願者在這裡參加無償獻血志願活動。
同學們一來到活動場地，便按耐不住激動的心情，紛紛忙活起來。在獻血點工作人員的引導下，同學們首先學習了獻血知識，然後踴躍地走上街頭去分發獻血宣傳單。趕路的叔叔、阿姨們停下腳步接過宣傳單，看到是宣傳獻血，臉上不禁露出讚許的笑容。宣傳起效果了，一位中年叔叔走進了獻血屋，經評估符合獻血條件後，叔叔勇敢地挽起了袖管，只見殷紅的獻血從他的體內流進血液存放袋。一旁觀看的小夥伴們禁不住輕聲地問叔叔：“痛不痛？”只聽叔叔笑呵呵地說：“一點點痛，很小的一點點喲。”我們對叔叔充滿了敬佩，那邊早有體貼懂事的小夥伴準備好了溫開水遞給叔叔，好暖心呀！
陪同我們前來的家長們也沒閒著，紛紛詢問獻血知識和獻血條件，更有愛心滿滿的家長當即要求獻血。獻血對身體健康狀況有嚴格要求，最終僅有我媽媽符合獻血條件，她獻出了300CC血液，這也是我媽媽的第二次無償獻血。說真的，我心裡很是為媽媽擔心，畢竟要流出那麼多血呀！不過，我還是為媽媽的行為感到驕傲和自豪—她是一位勇敢、有愛心的好媽媽。
活動臨近結束，我們小志願者們與工作人員來了張親密合影，算是對這次情暖同心獻血志願者活動作個留念吧。這次活動給我們培育獻血知識的同時，也用愛滋養了我們幼小的心靈—-每一個無償獻血者都是英雄！每一個樂於為無償獻血事業做貢獻的人也是“英雄”！
我與紅領巾的故事 篇7
國小五年級作文 ,625字在我很小的時候，我經常看到一些上小學的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都繫著一條紅豔豔的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什麼？為什麼他們都要戴著去上學呢？媽媽對我說：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標誌。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現，到時候你也可以帶上紅領巾。”
很快，我就上小學了，我時刻記得媽媽說過的話，認真學習，認真完成老師佈置的作業，團結同學，取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑著回到家的。媽媽見到了也非常的高興說：“以後要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”
從此以後，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個週末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很著急的樣子，於是我走過去問她，你怎麼了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也說不清楚家在哪裡，怎麼辦呢？我只好陪她等著，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這裡，要是被壞人領走了，怎麼辦！最後我終於等到了她的媽媽，聽著阿姨的誇獎，看著小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經是一個合格的少先隊員了。
我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以後的日子裡，我會更加努力的做好事，做一個優秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。
我與紅領巾的故事 篇8
國小五年級作文 ,571字紅領巾，一個多麼神聖的名字，它和鮮血一樣紅，它是五星紅旗的一角，它代表著我們中國少年先鋒隊。小時候，每當我看到大哥哥、大姐姐們都戴著紅領巾，我心裡就會想到：我什麼時候才能戴上紅領巾？
我上了學，在老師的指導下，提交了個人入隊申請，經過學校少先大隊批准後，我終於戴上了紅領巾，成為了一名少先隊員。從這以後，我常常戴著紅領巾到處炫耀，因為我認為，戴紅領巾是一件很光榮的事。
漸漸地，我長大了，上了五年級，我對紅領巾的認識也更加深刻了，不再那麼簡單，紅領巾的紅色是革命先烈用鮮血染成的，我們每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。紅領巾在我的心裡，已經成了不可缺少的一部分。
每當你們看到五角星加火炬的紅旗，我就會自豪地告訴你們，這就是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬向徵光明，紅旗象徵革命勝利。
平時，媽媽沒事就會跟我說：“少先隊員不是那麼容易得到的，主要的是要團結教育兒童，聽黨的話，愛祖國，愛人民
，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛鍊身體，參與實踐培養能力，維護少年兒童的正當權益。”每當聽完媽媽說的話，我便會若有所思地點點頭，心裡想著：我一定要好好學習，為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。
我愛紅領巾，我愛中國少年先鋒隊，但我最愛的，還是我那五彩斑斕的祖國。
紅領巾伴我成長 篇9
國一作文 ,918字從進入小學的第一天，當我看見許多哥哥姐姐胸前佩戴著鮮豔的紅領巾莊嚴地向國旗行隊禮，我便從那時心中就有了一個美好的夢想成為一名光榮的少先隊員。
有了夢想，我便有了不懈的動力和奮鬥的目標。終於等到了這一天，一年級我成為了第一批入隊的少先隊員，當我站在國旗下，高年級的大哥哥，大姐姐把紅領巾為我係好的那一刻，我便無比的驕傲，全身熱血沸騰。老師告訴我們：“五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，而紅領巾是五星紅旗的一角，敬隊禮時，五指併攏高舉頭上，表示人民的利益高於一切。”我似懂非懂地聽著，只知道自己成為一名少先隊員後應該好好學習，天天向上，做一名少先隊員應做的事，不愧對胸前的紅領巾，時時刻刻鼓勵自己遇到困難多想辦法克服，決不向困難低頭。
回到家後，我迫不及待把加入少先隊的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽高興地向我表示祝賀，並再一次和我講述了紅領巾的含義，我雖然不明白主要的意思，但我知道，爸爸媽媽老師都講這麼多遍，紅領巾一定有非常重要的意義，我牢記著他們說的話，不敢忘記，更加珍惜。
紅領巾陪伴我度過小學快樂美好的時光。運動會上我們奮力拼搏，勇爭第一；誦讀比賽時我們詩情滿懷，團結一心；拔河比賽時，我們齊心協力，鬥志昂揚；科技節上，我們勇於實踐，積極創新；柿子文化節時，我們品嚐果實，收穫喜悅；七月畢業季，我們刻苦鑽研，一絲不苟，在紅領巾的指引下我們為母校交上了一份滿意的答卷，可以自豪的說紅領巾是指引我前程的一盞明燈！
畢業典禮上，當我最後一次穿著校服佩戴紅領巾，最後一次站在母校的快樂廣場上集會，思緒不由得飄到了我成為少先隊員的那一刻，多麼的不捨，多麼的依戀，以後我再也不會和今天一樣站在廣場上戴著紅領巾在國旗下宣誓了，讓美好的回憶永遠定格在這一刻，我將把這一切串成顆顆晶瑩的珍珠好好地珍藏起來，成為永恆的回憶。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……我們是共產主義接班人。”升入初中，紅領巾仍是我心中抹不去的一道光彩，它永遠在我記憶中閃亮，帶給我源源不斷的精神動力。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓紅領巾承載著我的夢想，永遠飄揚在我的心中！讓紅領巾精神永遠伴我成長！
我與紅領巾的故事 篇10
國小五年級作文 ,581字紅領巾，是我們少先隊的象徵，作為少先隊員的我是不會忘記紅領巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染成的。
記得我七歲的時候，很光榮的當上了少先隊員，這是我一生中最盼望和最高興的時候，在莊嚴的入隊儀式上，我佩帶上了鮮紅的紅領巾。那個時候我還很小，不懂事，常常把紅領巾蒙在臉上玩，當電視裡的蒙面超人。媽媽看見我這樣子，就批評我，說：“這個樣子對祖國是很不尊敬的。”可是我這個壞毛病依舊改不掉，只有等媽媽走開了，我再拿紅領巾蒙在臉上玩。但自從我上了小學三年級，我就不把紅領巾再蒙在臉上玩了，因為那時候我開始懂事了，知道了紅領巾的莊嚴，知道了紅領巾的肅穆。
有一次，我和小龍約好了去玩，但是路程有點遠，所以我們要乘坐公共汽車到達。我只看見了車上還有兩個座位，其餘的座位都被坐了，然後我和小龍趕緊去坐下。過了半小時，車快到達我們要玩的地方時，突然上來一位老奶奶。我看著老奶奶想了一下，然後對小龍說：“我們把座位讓給老奶奶吧，反正我們快到了，站一下又不會怎麼樣。”小龍毫不猶豫的回答：“好。”然後我們兩個去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的問：“小朋友，你們不坐嗎？”我們告訴老奶奶：“我們快到了，站一下吧。”不久，我們就到了，在我們準備下車的時候，老奶奶突然問：“小朋友，你叫什麼名字？”我們高聲一起回答老奶奶：“我們叫紅領巾！”
紅領巾是一種責任也是一種榮譽，我會好好保護紅領巾。
我和紅領巾的故事 篇11
國小五年級作文 ,668字在學前班時，我發現，學校許多比我大的哥哥姐姐，都戴著紅領巾。那時，我多麼羨慕呀！總覺得戴上紅領巾很威風。我也多麼希望自己快點長大，和他們一樣，戴上鮮豔的紅領巾。
盼星星盼月亮，終於，我成為一名一年級的小學生了。在入隊的那一天，一位大姐姐為我戴上了鮮豔的紅領巾，我多麼高興呀！紅領巾也得意揚揚地說：“我終於有主人啦！”戴完紅領巾後，接著便是一陣陣掌聲。然而，紅領巾卻沒得意多久。
一天早上，我吃完早餐後，我就糊里糊塗用紅領巾擦嘴。“哎呀！主人！你幹嘛把我用來擦嘴！”紅領巾尖叫著。“哦？對不起。”我不好意思地說，然後背起書包，戴上有點汙跡的紅領巾上學了。
到了學校，在寫作業時，筆水剛好漏在桌面上，於是，我又盲目地抓起紅領巾來抹，抹了兩下，紅領巾又開始說我了：“你怎麼可以用我來抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什麼大不了的。”我不以為然地說。“喂。”紅領巾說，“我，是你的標誌，是紅旗的一角。紅領巾是我們無數烈士用鮮血染成的，是解放軍戰士的生命換來的，所以你要好好保護尊重我！”我聽了，都不好意思了，羞愧地低下了頭。
記得二年級的一天，一家人去肯德基吃東西。那時，弟弟也是一名戴上紅領巾的少年隊員，吃完後，他也像以前的我那麼隨便地抓起紅領巾擦嘴，我見了就說：“弟弟，你怎麼可以用紅領巾擦嘴，紅領巾可是紅旗的一角，是解放軍戰士用生命換來的，是無數烈士用鮮血染成的，你要好好保護它！”弟弟一聽，都呆了，立刻跑去洗手間把紅領巾洗乾淨。
轉眼間，時間過了五年了，我一直珍惜著紅領巾，髒了就清洗，破了就一針一線地把它縫好，因為紅領巾是莊嚴的、肅穆的。
我與紅領巾的故事 篇12
國小五年級作文 ,706字每位同學的校衣領上，都會帶著一條鮮豔的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背後或許有什麼故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的我是班裡的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校裡的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎？
一年級的時候，我是一個經常欠交作業，見到老師不打招呼的學生，老師經常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成為少先隊員之後，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾後我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學後，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶裡打轉，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以後一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以後，我開始奮發圖強，按時交作業，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
我與紅領巾的故事 篇13
國小五年級作文 ,706字每位同學的校衣領上，都會帶著一條鮮豔的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背後或許有什麼故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的我是班裡的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校裡的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎？
一年級的時候，我是一個經常欠交作業，見到老師不打招呼的學生，老師經常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成為少先隊員之後，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾後我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學後，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶裡打轉，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以後一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以後，我開始奮發圖強，按時交作業，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
當我第一次戴上紅領巾 篇14
國小四年級作文 ,468字我有許許多多的回憶，有高興的，自然也有傷心的，這些回憶就象夜空中的星星，最耀眼的那顆星就是我第一次戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
記得那是一年級上學期的一個下午，學校在逸夫樓舉行“入隊儀式”，我非常期待戴上紅領巾的那一刻，心裡美滋滋的，可是，當老師把所有入隊的少先隊員的名字唸完，都沒有我的名字！這時我才知道，我不是第一批入隊的少先隊員。我心裡非常難過，我想，肯定是因為我平時表現不好，才沒有第一批加入少先隊。
可是，我沒有放棄，一直在努力向少先隊員看齊！
這一天終於來到了！一年級下學期的一天，丁老師告訴我：“你最近進步很大，可以加入少先隊員了！”那天下午，我和很多同學一起在操場上參加了“入隊儀式”，當校領導宣佈入隊儀式正式開始的那一刻，我非常激動，這時，響起了《中國少年先鋒隊隊歌》，五六年級的大哥哥站在我面前，帶著滿意的笑容，給我戴上了鮮豔的紅領巾！這時，我想起了一句歌詞--“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸”，我驕傲，我終於成為一名少先隊員了！
這件事，一直在我的記憶深處，時時提醒著我，要嚴格要求自己，無愧於少先隊員這個稱號！
紅領巾伴我成長 篇15
國小五年級作文 ,594字每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員佩戴著鮮豔的紅領巾，行隊禮、注目禮，這個活動對於我們少先隊員來說，是再熟悉不過了。可你知道嗎，那些沒有入隊的一年級學弟、學妹們，有多羨慕我們的紅領巾呀！
今天我們迎來了一項莊重而又嚴肅的任務—為一年級學弟、學妹們舉行入隊儀式，佩戴紅領巾。
幾天前，老師就告訴了這個入隊儀式的訊息，我心裡十分興奮，放學回到家，就不厭其煩地練習佩戴紅領巾的一個個步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終於輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領巾，既興奮又緊張，感覺手心裡全是汗。我面帶微笑，強按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終於戴好了，然後把自己精心製做的賀卡交到他手裡。”接著我們帶領學弟、學妹們對著五星紅旗行注目禮，並宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著為共產主義貢獻力量。”
雖然佩戴紅領巾的過程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經過這個活動，使他了解了紅領巾的來歷和意義，也意味著這名同學和我們一樣，成為一名少先隊員了。看到他們，我不僅想起我在一年級時入隊的情景，五年級的大哥哥給我佩戴上了紅領巾，並送我一張立志賀卡，至今我還好好儲存著呢……
我希望我的賀卡時刻鼓勵著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領巾伴隨著他們、激勵著他們。
紅領巾指引著我 篇16
國小六年級作文 ,634字幼兒園時，看見同院的哥哥姐姐胸前飄揚的紅領巾，我就十分的羨慕，心想：我何時能戴上那漂亮的紅領巾呀？
在小學一年級開學不久，我零距離地接觸到了紅領巾，但第一批少先隊員卻沒有我，我很失落，也很渴望。細心的媽媽彷彿看出了我的心思，微笑著對我說：“孩子呀，那紅領巾不是隨便能戴的，只有愛祖國、愛學習、愛勞動的小朋友才有資格佩戴，你要好好表現，努力創造條件……”聽了媽媽的話，我懵懵懂懂，但也好像明白了什麼。
課堂上，我聚精會神，認真聽講；課堂外，我主動幫助身體不便的同桌；打掃衛生，我不怕髒、不怕累；上學放學，我不擠隊、不拉隊；回到家中，我不撒嬌、不放縱……每當我想偷懶或感覺疲憊的時候，紅領巾總會在我的腦海浮現，給我力量，教我堅強，指引我前行。
轉眼到了小學一年級第二學期，我順利地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員。當老師躬身把紅領巾戴在我的胸前時，我無比的激動：紅領巾呀紅領巾，我終於可以把您戴在胸前啦！
老師告訴我們：紅領巾不僅僅代表紅旗的一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象徵，每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的實際行動保持紅領巾的榮譽，不斷為紅領巾增光添彩。
老師的話我銘記於心，胸前的紅領巾更是不斷地鞭策著我前進。現在的我，已是小學六年級的學生了，紅領巾已伴我走過五年時光。當我上課想走神時，紅領巾會立即提醒我，要專心聽講；當我碰壁想氣餒時，紅領巾總是鼓勵我，給我奮鬥的力量；當我取得一點點成績驕傲自滿時，紅領巾總是告誡我，虛心才能成長……
紅領巾伴我行 篇17
國小六年級作文 ,680字我作為一名六年級的學生，紅領巾已伴隨著我走過了五個春秋，說來，我與它真是有不解之緣。
紅領巾是紅旗的一角，是光榮的象徵，它是革命烈士的鮮血，它還承載著永垂不朽的精神品質，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織裡茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是我們每個少先隊員的心中都有一個永遠的紅領巾情結。
一年級時，班主任老師對我們說只要表現好，就能當上光榮的少先隊員，佩戴鮮豔的紅領巾。那時的我多麼憧憬能當上少先隊員，於是，我暗暗地下苦功。“六一”兒童節那天，我如願以償地當上了少先隊員。典禮上，望著隊旗飄揚的雄姿，我意識到我已經是一名少先隊員了。
五年多來，我一直謹記著老師的諄諄教誨。每當我對學習厭煩時，我低頭看著可愛的紅領巾，我知道了好好學習是每一個小學生都該做的事，不能逃避。我充滿信心，心中的那份鬥志化作一股力量充滿全身上下。
我認為，少先隊員最起碼的要求是樂於助人。只要誰有困難，我都會努力地幫助他們渡過難關。一天早晨，我揹著書包像往常一樣活蹦亂跳地上學去。我的目光被公路旁的一個小妹妹所吸引，只見小妹妹看著學校對面公路上來往的車輛，不知如何是好。我仔細一想，她應該是剛讀一年級學生，還不會過馬路。看來該是我“見義勇為”的時刻了。於是，我壯起膽子，把小妹妹安全送到對面，並告訴她：“過馬路要左看右看，先看公路的左邊，到路的中間，再看公路的右邊。要迅速地穿過公路，記住了嗎？”小妹妹謝過我歡快地奔向學校。
風起了，我胸前的紅領巾隨風飄揚，在向我點頭，在向我微笑……
我愛紅領巾 篇18
國小四年級作文 ,592字我剛上一年級不久，哥哥到我們家來做客。我發現他的胸前飄著紅紅的“領帶”，我看著那鮮豔的“領帶”覺得非常好看，我也想要一條。哥哥告訴我說“這是紅領巾，要被表揚很多次才能加入少先隊員得到紅領巾。”
我認為自己已經被老師表揚很多次，應該可以加入少先隊員了。因此王老師在公佈第一批入隊的同學名單時，我信心滿滿，想著一定會有我的。可是名單全部報完了，裡面就是沒有我。我很失落，我想我一定是還不夠優秀，我一定要改掉壞毛病，做到更好。
這一天，我們在上美術課，我很快完成了圖畫，看到有兩個同學在玩彈橡皮的遊戲，我也想玩。可就在這時，我的腦海裡閃現出鮮豔的紅領巾，不行，我要入隊，我要繫上紅領巾。於是我馬上坐好，並且還要那兩個同學也別玩了。還有一次上課時，旁邊的同學找我說笑話，我真想和他一起說呀，太好笑了！可是紅領巾再一次提醒了我，上課要認真，不能說小話……
終於迎來了第二批入隊的時間，我非常緊張，會有我嗎？當聽到王老師報出我名字的時候，我激動得都不知道說什麼了。王老師告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，它那鮮豔的紅色是先烈們用鮮血染紅的。我聽後更加熱愛紅領巾了，我每天將它端端正正的系在胸前，敬上標準的隊禮走進學校。放學回家後，我都要將它認真的收好，星期六休息，就會將它洗得乾乾淨淨。
我愛紅領巾。我也告訴剛入學的小弟弟小妹妹們，你們也要上課認真、團結同學，那時候你們也能讓紅領巾高高飄揚在胸前的。
我為紅領巾添風采 篇19
國小四年級作文 ,776字盼望著，盼望著，豐富的寒假生活又揭開了序幕。
年前，我和同學們一起去當了一回小小清潔工。那天下午的陽光特別明媚，就像我們的心情一片明朗。當個清潔工可真不容易！當我和小夥伴們來到馬路兩旁的綠化帶時，紙屑，果皮，易拉罐……它們一個個躺在地上唉聲嘆氣，似乎又在說：“小朋友，我已經迷路了，送我回家好嗎？”說幹就幹，我一手提起水桶，一手拿起鐵鉗，把它們一個個穩穩當當地夾進水桶裡，有隨風飄落的樹葉，有皺成一團的餐巾紙，還有“王老吉”的鐵大哥呢！其他隊員見我已開工也不愣著了，趕緊也一起忙碌起來。有的彎著腰把小瓶子撿出來，有的乾脆蹲著將掉落的瓶蓋也挑揀出來，有的緊緊拿著鉗子，一雙賊溜溜的小眼睛忽閃忽閃地搜尋著，準備著隨時出擊……迎面走來了一對小姐姐，她們有說有笑地走過我們身旁，在她們身後是一隊白花花的甘蔗渣衛隊。我和小夥伴你看看我，我瞅瞅你，誰也說不出一句話來。噢，有了！我大膽地迎著小姐姐，快步來到她們面前，變魔術似得從背後拿出一隻塑料袋，微笑著說：“姐姐，可以把它們放在這裡嗎？”小姐姐們愣了愣，當她們發現了我們頭上的小紅帽和胸前的洪林靖時，臉唰地一下紅了，陪著笑說：“對不起，謝謝小妹妹們，有你們真好，你們是我們的榜樣！”
不一會兒，髒兮兮的人行道變乾淨了，那一雙雙小手卻變黑了，一滴滴豆大的汗水流下來，雖然是在寒冷的冬季，但卻讓我覺得是炎熱的酷暑般熱火朝天。
後來，社群的叔叔阿姨又幫助我們普及了一些關於毒品的知識講座，讓我們懂得了“平安回家路，無毒最幸福，拒絕毒品，珍愛生命”的人生理念。
年後，我們又一起相約參加了元宵節制作燈籠的活動，當然也美美地吃上了元宵哩。
悄悄地，我們的假期生活改變了。我們不再守在電視機前消磨時光，也不再呆在電腦沒完沒了的遊戲裡沉淪。媽媽說：“多出去走走，多參加一些公益活動，既鍛鍊了身體，更為你們的紅領巾增添了風采。”
我學會了洗紅領巾作文 篇20
國小二年級作文 ,330字今天是星期六，我早早地把作業寫完了，在家無所事事了。忽然我想到我紅領巾髒了，要洗，就對媽媽說：媽媽，我今天沒事幹了，我把自己的紅領巾洗一下。媽媽不相信地說：“你能行嗎？”
我自告奮勇地喊著：“我能行！”於是，我來到水池邊，先擰開水龍頭接了一盆乾乾淨淨的水，再加入一點洗衣粉，把紅領巾放進水裡浸泡一會兒，這時盆裡出現了各種各樣形狀的泡泡，我和泡泡做起遊戲。
我正想用勁拍一下紅領巾，泡泡好像說：“誰的紅領巾這麼髒啊！”然後我從水裡拿出紅領巾，用力搓洗著，水漸漸變得混濁不清。接著我把紅領巾攤開，看看有沒有汙點，媽媽說髒的地方要用肥皂多擦擦，我費了九牛二虎之力才把汙點消滅了。
最後我終於把紅領巾洗乾淨了，我把紅領巾掛在陽臺上，風一吹，紅領巾好像在說：“謝謝你！”