雞吃小石子的祕密相關作文20篇

雞吃小石子的祕密 篇1

國小四年級作文 ,467字

鄰居家爺爺在小花園裡養了一群雞。母雞長著棕黃色的羽毛、小小的冠子、短短的尾巴、“咕咕”地叫著。公雞有豔麗的羽毛、又大又戲的冠子、長長的尾巴昂首挺胸地來回走著，有時還“喔喔”地叫著。

我來到雞窩旁仔細地看著它們。這時它們在小花園的草坪上這兒刨一下那兒刨一下如果發現有蚯蚓、甲蟲、毛毛蟲這類的小蟲子馬上吞進肚子裡。突然，我看見一隻大公雞把一個小子吞進了肚子裡。為什麼它們會吃小石子呢？小石子在雞肚子裡怎麼消化呢？

我問了爸爸這些問題，爸爸說：“這個問題問得好我們一起來查資料吧。”資料上寫著禽類動物是沒有牙齒的。它們把米粒、麥子等穀類整吞下去，吃下這麼硬的東西，嘴裡又沒有牙齒咀嚼，口腔和胃又不能像人一樣分泌唾液來消化食物。所以，雞隻有靠吃小石子、砂等幫助消化。雞的胃就像一隻厚厚的皮袋子，叫肌胃，像米粒穀子小石子這些東西到了雞的胃裡，胃就擠呀、磨呀，小石子也跟著翻動，把食物磨碎，這樣就容易消化了。

通過對雞的觀察我還了解雞晚上怕黑因為晚上看不見。雞還可以飛到低矮的樹上。雞打鳴是一種宣佈主權的方式等習性。原來觀察是一件這麼有趣的事情！

我發現了雞吃小石子的祕密 篇2

國小四年級作文 ,416字

有一次，我到婆婆家去玩。

我突然發現婆婆院子來了有一隻公雞，我便輕輕地跟在它後面，觀察它的一舉一動。咦！這隻公雞居然用它的尖尖嘴啄了一顆石子，當時我還以為是自己看錯了，於是就瞪大眼睛仔細觀察，結果發現它又吃了好些石子。我心想：這隻公雞是不是餓瘋了？連石子都吃。之後，我又去觀察了其它的公雞，咦？也是這樣！我還觀察了母雞，還是這樣。我不禁感到十分疑惑。

它們為什麼吃石子呢？這究竟是怎麼回事呢？我好奇極了，百思不得其解。於是，我上網找資料，終於解開了心中之謎。

原來雞的尖嘴很善於啄取食物吃，但卻不能研磨食物，當雞把食物吞到肚子裡，讓液體把食物泡軟，再加上雞肫的肌肉通過強有力的收縮，在雞內的沙粒在雞肫的用力蠕動下，共同摩擦著食物，這樣將吃進肚裡的米粒穀物磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。

哦！我明白了，原來雞需要吃石子來幫助消化呀！

那天，我不僅知道了雞吃石子的原因，還從中明白了我們平時要善於觀察，勤于思考，這樣才能有所收穫。

小雞吃石子的祕密 篇3

國小四年級作文 ,506字

在一個陽光明媚的早晨，奶奶帶著我去鄉下玩。奶奶養了許多雞，所以，每次去鄉下，奶奶都會先餵雞，再幹別的事。今天也不例外，我是個對什麼都感興趣的小孩，所以我就跟奶奶一起去餵雞。我來到雞棚，抓了把雞食，開始餵雞。突然，我發現有許多小雞在吃石子，我害怕地叫道：“奶奶，救命啊，救命！”

奶奶急匆匆地跑了過來，問：“怎麼啦，出什麼事了？”

我結結巴巴地向奶奶訴說了經過，奶奶聽完，哈哈大笑地說：“洋洋啊，你給小雞吃石子，可是吃對了呢。”

“為什麼呢？”我不解地問。

“告訴你，雞是沒有牙齒的，它吃東西不咀嚼，都是囫圇吞下。吃到肚子裡，得靠沙粒、小石子來磨碎。雞啄食沙石，是用來幫助消化食物的。”奶奶笑著說。

“石子怎麼能幫助消化呢？”我更加糊塗了。

“因為雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子，砂幫著磨碎。雞的身體裡有一個‘小口袋’，裡面有許多雞吃進的小石子。雞吃的食物和石子混在一起，就被磨碎了，磨碎的食物就容易消化吸收了。所以雞除了吃食物，還要吃小石子哦！”奶奶耐心地解釋道。

“哦，原來是啊這樣啊，看來在生活中也能發現許多小祕密呢！”我點了點頭說。

其實呀，有一些神奇的事，都來源於生活，讓我們一起去多多發現吧！

小雞吃石子的祕密 篇4

國小四年級作文 ,72字

太好了！這些問題迎刃而解了！

生活就像一位孜孜不倦的老師，它啟迪著我，要時刻懷著一顆好奇的心去發現我們身邊的奧祕，這樣你的生活才會變得五彩繽紛。

雞吃石子的祕密 篇5

國小四年級作文 ,584字

我奶奶家養了幾隻雞，已經長成半大模樣，身上也已長出了麻栗色的羽毛，能撲扇著翅膀在草地上快樂的玩耍，這些可愛的“小精靈”，真令人喜歡！

誰知道？它們竟然會啄食石子呢！

那天，我出了奶奶的家門口，來到門前菜園子旁邊，就看到那些可愛的“小精靈”，一會兒的工夫，“小精靈”們全都把我圍了起來，“咕咕咕”地朝我叫個不停，像是有一肚子的話要對我說。我心想：它們肯定是餓壞了，我輕輕的摸了摸它們的小腦袋，回了家隨手抓了一把穀子，就跑向外面，一揚手撒了好遠。“小精靈”們爭先恐後地圍了過來，只有那麼幾秒鐘，就把地上的穀子全都吃光了。吃飽了肚子，“小精靈”們便分散開來，自由休息，這時，有一隻“小精靈”在離我不遠處低下頭，啄起了一塊小石頭，含在嘴裡面“咀嚼”，一會兒，竟一伸脖子，嚥了下去，然後又啄一塊……我數了一下，吃了有3粒石子，它才走開。

“天哪，雞吃石子！”我大吃一驚，飛快地跑去告訴奶奶。奶奶說：“沒有關係的，”可我再問她是什麼原因，奶奶卻怎麼也說不清。我不甘心，我又跑去問爸爸，爸爸笑著說：“傻丫頭，這是因為雞沒有牙齒。不能嚼碎食物，雞吃下去的石子裝在雞肫裡面，石子與其它食物混在一起就被磨碎了，明白了吧！”哦，原來是這樣子啊！吃下去的石子，就像我們的牙齒，會幫“小精靈”們消化食物。

看來，生活也是一門學問，我不僅要學，還需要多思考、多問，更需要有一雙善於觀察的大眼睛呀！

我發現了小雞啄石子的祕密 篇6

國小四年級作文 ,553字

世界上的生物許許多多，美不勝收，有千絲萬縷的關係，給我們啟發，今天，我就來講講我發現的奧祕吧！

大家應該都知道小雞吧，圓圓的身體，穿著一身金黃色的衣服。腦袋也是圓圓的，上面有一雙小小的眼睛和一張尖尖的嘴。走起路來像一個小圓球，一會兒“滾”到這兒，一會兒“滾”到那兒，低矮到爆。因為小雞太可愛了，所以我想養幾隻，就讓奶奶給我買了幾隻可愛的小雞。

有一天，我在家喂小雞，一日三餐，小雞一直叫個不停，而且目光一直盯著門外看。我心想：難不成它是想出去玩？可奶奶不讓我帶他出去的呀！過了一會兒，我偷偷的帶了一隻小雞出去了。小雞一到外面，就跟打了興奮劑似的，從我手上跳了下去。小雞一會兒跑到那邊吃幾顆石子，一會兒跑到這邊啄些煤渣，我看著這情況，嚇壞了，以為小雞傻了，亂吃東西，就趕緊抱起它，讓它頭朝下，拍它的頭，像讓它吐出來。它嘰嘰的叫著，好像在說：“不要打了，很疼的！”我心裡也有點捨不得。我把它抓了回來，光在籠子裡。就去網上查小雞啄石頭的原因。原來，小雞沒有牙齒，吃掉的東西一部分被前胃消化掉，吃些石子和煤渣就是它的“磨盤”，可以磨掉那些米粒或穀粒。

這就是我得到的啟示，只要仔細觀察，就能發現大自然中的很多奧祕。

大公雞吃石子的祕密 篇7

國小四年級作文 ,550字

暑假的一天，我在外婆家發現了一個祕密。

外婆家的門前養了幾隻大公雞。這天我還是像往常一樣把一些大米放在碗裡，大公雞們就在碗的旁邊啄大米。突然，我看見它們在啄吃地面上的一些小石子。我的腦子裡冒出了一串串問號：難道它們覺得石子好吃？

我抓住了一隻大公雞，正準備要拿它來觀察的時候，在一旁看著我的外婆走了過來，說：“外孫女，你知道雞為什麼要吃小石子嗎？”“知道。”我說，“啊，不，不知道！”外婆說：“做人要誠實。”我只好把事情的經過一五一十地告訴了外婆。外婆笑著說：“那今天我殺雞給你吃。”

於是，外婆就把雞剖開，我看到雞的胃裡有一些碎米粒和小砂粒。接著，外婆找了一個罐子，把一些米粒的一些小石子放進罐子裡，然後使勁地搖，搖了一會兒，外婆讓我看，我發現小石子把米粒磨碎了。哦，我知道了，原來雞沒有牙齒，吃米的時候吃一些小石子並不是它覺得石子好吃，而是為了幫助消化。

我大聲地喊著：“oh，Yeah！”我發現雞吃小石子的祕密啦。外婆高興地說：“我的外孫女，你真是一個發現家了！”

其實，大自然有很多啟示，是人類的老師，只是你沒留心觀察。

雞吃石子的祕密 篇8

國小四年級作文 ,404字

大自然中有很多奧祕等著我們去探索，去發現，我最近就發現了一個奧祕。

一天，我和媽媽一起去奶奶家裡，到了傍晚，奶奶要把她關在籠子裡的雞放出來，餵食，活動活動。為的就是讓它們長得身體強壯，多多生蛋給我吃。

籠門一開啟，這些雞爭先恐後地往外擠。束縛一天了，終於得到了一會兒自由。奶奶還端出來一碗玉米粒撒在地面上，這些雞瘋狂地爭搶著，各不相讓，一瞬間，地上的玉米粒便轉一掃而光。接著，奶奶又給它們撒下第二次。可吃著吃著，我發現有幾隻雞連地上的石子也吃進嘴裡了。我非常擔心，便去問媽媽，雞吃了石子會不會死？可這個問題難住了媽媽，她也答不上來。我靈機一動，何不從書中找找答案呢？於是，回家後，我就翻開《十萬個為什麼》，從目錄中查詢到了雞吃石子那篇文章。

讀了這篇文章後，我豁然開朗，原來雞吃石子除了幫助消化食物的外，也是為了增加鈣質。否則，所有的雞蛋皆為軟皮蛋。

看來，生活中，勤發現，肯動腦，還真得能長不少知識呢。

小盒子的祕密 篇9

國小三年級作文 ,563字

早晨，我一起床，發現爸爸媽媽都加班去了，家裡靜悄悄的。

床頭櫃上放了一個小盒子，上面還有張字條：小懶貓，盒子裡邊有祕密，不許偷看。這一下勾起我的好奇心：是什麼祕密？讓我看看，只看一眼。

我把盒子掀開一條縫兒，只見裡面躺著一張小紙條兒，上面還有字。我把盒子開大一點兒，把字條取出來，上面寫著：不讓你看非偷看，現在，去餐廳！

我飛快地跑向餐廳，早點在桌上。我狼吞虎嚥地吃完早點，拿碗到廚房去洗，水池旁邊發現了第二個小盒子。我心裡想：這個盒子裡是什麼，是寫作業？還是做家務呢？我開啟盒子，裡面的字條上寫著：去客廳！

客廳的茶几上放著一個盤子，裡面是削了皮切好的蘋果，我坐下來吃蘋果，發現了第三個盒子，裡面寫著：下一個盒子在你的書桌上。

不用說，這個盒子準是讓我寫作業的。我怏怏地坐下來，開啟作業本開始寫作業。奇怪，今天的作業寫得出奇地順利，很快我就把作業寫完了。開啟桌上的小盒子看了一眼，裡面寫的是：現在可以去玩一會兒了！

我在屋子裡轉了一圈，沒什麼可玩的，馬上就要考試了，不如去看會兒書吧！

我來到書房看書，不知過了多長時間，我有點累了，伸個懶腰站起來，在書架上又發現一個小盒子，裡面的紙條上寫著：你真棒，看書累了吧，先歇會兒，爸爸媽媽馬上到家。

門鈴響了，我歡快地衝過去開門……

真是愉快的一天，我喜歡爸爸媽媽和我之間的小祕密！

我揭開了小狗鼻子的祕密 篇10

國小四年級作文 ,422字

今天，我和小狗“棒棒糖”正玩耍的時，我發現“棒棒糖”的鼻子是溼溼的，我便開啟了觀察小狗鼻子的行動。

我故意用紙巾擦“棒棒糖”的鼻子，奇怪的事情發生了，“棒棒糖”的鼻子竟然還是溼溼的，我百思不得其解。我只好去問問博學多才的爸爸和媽媽了。

我去問爸爸，爸爸說：“這是小狗經常發生的。”

我點了點頭，朝“棒棒糖”跑去，我望著它溼溼的鼻子，心中不由自主的浮現了這樣一個問題，為什麼這是小狗經常發生的呢？

我去問了電腦這個“專家”。“專家”告訴我：原來，小狗的鼻子之所以溼溼的，是易於嗅覺。小狗利用它溼溼的鼻子分解在空氣中的分子，使其接觸嗅覺膜，併除去以前的味道。

我興奮的把我在小狗身上學到的知識講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽誇我真聰明。我心裡起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起來，對它說了聲“感謝你讓我發現了小狗鼻子的祕密”！

我把它放下，小狗就似乎打了興奮劑一樣轉圈。難道它聽得懂我說的話？可是又為什麼要轉圈呢？看起來又有一個新的奧祕要等著我去探索啦！

豬籠草吃蟲子的祕密 篇11

國小三年級作文 ,496字

今天，天氣晴朗，媽媽帶我到植物園讓我仔細觀察一種植物，希望我解開它的祕密。來到植物園，我一邊走一邊觀察，忽然，一種長得像“瓶子”的植物引起我的好奇，我問媽媽“這是什麼植物？”媽媽告訴我：“這種植物叫豬籠草，只要仔細觀察就會發現它的奇特祕密。”聽完媽媽的話，我心裡不禁想：豬籠草到底有什麼祕密呢？忽然，我看見一隻蒼蠅飛到豬籠草的葉子上面，當那隻蒼蠅想飛起來的時候，卻被葉子牢牢粘住，無法動彈。這時，豬籠草葉子迅速地合上。過了一會兒，當葉子再次張開的時候，那隻蒼蠅已經消失了。這件事是我疑惑不解。

回到家裡，我趕忙衝到電腦前找資料。原來，豬籠草就像一個“瓶子”，它的葉子就是一個“小蓋子”，葉子上附著一些液體，液體上散發出來的氣，可以把蟲子吸引過來，葉子上的液體可以把蟲子粘住，當葉子合上時，豬籠草就會慢慢消化蟲子，把蟲子當成晚餐。當葉子再次張開時，蟲子已經無影無蹤，被豬籠草吃進肚子裡去了。

通過觀察豬籠草，我懂得了：大自然還有許多祕密。只要仔細觀察，細心思考就會發現。

草房子的祕密 篇12

國小五年級作文 ,737字

北風肆虐地在山林裡呼嘯著，山中的一切都畏畏縮縮地不敢抬頭。那一池塘的水被吹皺了，泛起層層漣漪，似乎一切都沒有了生機。

“爸爸……你在哪裡啊……？”我稚嫩的喊聲迴盪在空谷中，幾秒鐘後從池塘的一個角落裡傳來了我正等待的迴應：“唉！爸爸在這裡！”順著聲音傳來的方向，我探出小腦袋瞪大眼珠子，仔細地在池塘邊搜尋著，果然找到了他的身影。穿著一身厚得出奇的大棉襖，戴著一雙半橡膠半棉布的黑色專用釣魚手套，頭上還頂著黑色鴨舌帽，不仔細看，別人以為那是一頭熊呢！爸爸最喜歡釣魚，媽媽又是一隻名副其實的饞貓，所以在這樣的天氣裡照樣守候在池塘邊。

那時年幼的我在媽媽的攙扶下，搖搖晃晃地來到爸爸身邊。就在這時浮標瞬間不見了蹤影，爸爸眼疾手快，熟練地把釣竿往上一提，順勢一拉，一條魚兒就蹦跳著橫空出世了。爸爸沒有白辛苦，魚護裡早已擠滿了魚。我好奇地走到爸爸跟前，指著那一團硃紅色又粘糊糊的餌料，正要問滿臉欣喜的爸爸那是什麼。殊不知我已走到水邊，土一鬆，腳一滑，整個人都跌入了水中。爸爸見我落水了，扔了魚杆，直接往水裡一蹦，跳入水中，一把抱起了我吃力地往岸上爬。我的嘴裡一直喊著：“爸爸……你的魚逃走了……你的魚逃走了……”就這樣辛苦釣來的魚不翼而飛了，可爸爸當時抱起我時臉上微笑的神情卻至今令我迷惑不解！

直到今天，我拜讀了曹文軒老師的《草房子》才恍然大悟。小主人公桑桑得了重病時，他的父親為了給兒子治病，跑遍了幾個省都顧不上自己的身體。直到桑桑恢復健康，他的父親才鬆了口氣，此時父親的鞋在幾天的奔波中早已破爛不堪。我的眼裡閃著異樣的光輝，多年的疑惑瞬間解開，原來這就是《草房子》的祕密，一個只有親身經歷過才會懂得的祕密。

我的心不禁咯噔一跳，在這微微跳動的瞬間，我懂得了感恩，聽到了長大的聲音！

一個杯子的祕密 篇13

國小四年級作文 ,502字

“老師，你拿的是什麼東西呀！” 只見老師神神祕祕地從“百寶箱”裡拿出了一個空杯子，神祕地說：“今天我們來一起做一個實驗。”

說著老師就將杯子和石頭髮給我們，讓我們把石頭裝進杯子裡。那一塊塊石頭像跳水運動員一樣，接二連三地“跳”進了杯子裡。我們把“跳”進了杯子裡的石頭用力按，想再讓更多地石頭“跳”進去。這時，老師提問了：“你們的杯子裝滿了嗎？“有的同學自信地說：“裝滿了。”有的卻小聲嘀咕：“沒有。”

就在我們小聲討論著杯子是否裝滿了的時候，老師又從“百寶箱”裡拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒進水杯裡。調皮的沙寶寶有的沿著杯壁直接流到了杯底；有的順著石頭滑過石縫，到達杯底；還有的“胖娃娃”一不小心卡在石縫裡，我們把杯子輕輕敲著，它才重新踏上了尋找組織的路途。老師笑著問：“裝滿了嗎？“有了前車之鑑，同學們都有些猶豫不決：“好像還有一丁點可以裝。”

果然，老師又從百寶箱中變出了一杯水。我們緩慢地、斷斷續續地把水倒進杯子。水通過細縫滲到了杯底，本來是灰色的沙子，變成了深褐色的。這次，老師又問：“裝滿了嗎？”同學們自信滿滿地回答：“裝滿了。”接著，老師又拿出了一杯糖……預知後事如何，且聽下回分解！

揭開“鐵皮石斛”的祕密 篇14

國小三年級作文 ,468字

這個星期六，我們來到鐵皮石斛種植基地，我終於見到了它的廬山真面目，隨著基地的技術人員的講解，慢慢的揭開了“鐵皮石斛”的神祕的面紗，它真實的面膜有多少人知道呢？

“哇，這就是鐵皮石斛嗎？”隨行的小夥伴們發出了一陣陣的驚歎，只見在一層層的種植架上，鋪滿了一簇簇像蘭花一樣的植物，它的根莖粗壯，一節一節，兩節之間，有一圈明顯的黑色，就像在兩節之間用黑膠帶紮了一圈一樣。根莖上，鏽斑點點，很像用生鏽的鐵皮包裹了一遍，和竹葉般的纖細葉子有規律的分佈在根莖的兩邊。

技術人員向我們講解：“石斛屬於蘭科，它有2000多品種，其中有藥用價值的只有70餘種，鐵皮石斛是其中的一種。鐵皮石斛的藥用價值非常高，它能生津養胃、滋陰清熱、潤肺益腎……鐵皮石斛的特點是有著較明顯的黑節，同時長著一些鏽斑，這就是鐵皮石斛名字的來源。它的花期是從五月底至六月中旬，溫度高，它的花就開得快，溫度低的話它就開的慢，要注意，它每年只發一個芽哦，所以產量不高。”我似懂非懂的點點頭，又把目光轉向了鐵皮石斛……

通過這次學習，我學到了鐵皮石斛的不少知識。

鐵皮石斛，你，知道麼？

鐵皮石斛的祕密 篇15

國小三年級作文 ,475字

長在竹子裡的鐵皮石斛？怎麼可能！你可能會發出疑問，別急，來聽下我娓娓道來，探究鐵皮石斛的祕密。

這次我們小記者活動來到了蕭山正德農業開發有限公司的基地—位於蕭山、諸暨、富陽三市（區）交界處的樓塔鎮“仙岩山”腹地。仙岩山三面環山，一面臨水，因得天獨厚的地理優勢，鐵皮石斛生長也自然快。正德公司的裴總親自為我們講解鐵皮石斛的祕密。

鐵皮石斛被譽為“人中仙草”和“藥中軟黃金”，但是對於生長環境卻極其苛刻，野生生長十分稀少，而人工栽培十分不易。裴總就引用了當前先進的技術，研發出了把石斛培育在竹子裡的辦法。這種方法既可以加快了石斛的生長效率，又大大減少生長失敗的可能性，實在是一舉兩得。

裴總還說，起初他們遇到了兩大敵和—蝸牛與斜紋夜蛾，它們專吃石斛的芽兒。開始他們不知道如何對付，因為要種的是有機鐵皮石斛，所以不能用化學農藥，後來在團隊共同努力之下，終於研製出了專門剋制它們的山渣油提煉出來的茶子餅，再次制服了一塊絆腳石。

喝著香氣瀰漫的鐵皮石斛花茶，小記都活動也告一段落，現在，我們解開了鐵皮石斛的祕密，希望鐵皮石斛越發展越好。

我發現米和筷子的祕密 篇16

國小四年級作文 ,608字

今天，老師神神祕祕地拿出一杯盛滿米的杯子和一支筷子，我心裡迫不及待的想知道老師要做什麼實驗。

開始，老師把杯子拿出來給同學們摸一摸，在同學們的眼中，老師立刻變成了厲害的魔術師，給觀眾看一看裡面是否有假。結果同學們一個也沒有查出什麼來，都不知道老師葫蘆裡面了什麼藥。

接著，老師把筷子插進米中，在米上面按了按、搖了搖，把手懸在杯子的上方，說：“我要施展魔力啦！”聽到聲音，原本講話的同學也和我們一樣，都目不轉睛地看著杯子，深怕錯過了什麼，安靜得連一根針掉到地上都聽得到。緊接著，老師把筷子的柄輕而易舉地提起來，我們看得目瞪口呆，心中的好奇心驅使著我們，老師好像知道我們的心思，讓我們自己動手做一做。

終於輪到我了，我的心砰砰直跳。我學著老師的樣子，在米上按了按、搖一搖，然後，我像一個生氣的大人，盛米的杯子像一個淘氣的小孩，被我提起來，又捨不得打他，就放回了下去。我做完實驗便得到了同學們的稱讚，我懸浮的心終於落了下來，聽到了同學們的鼓掌聲，我比吃了蜜還甜。

不過，我雖然很開心，但是我還是百思不得其解，一根筷子怎麼能提起一杯盛滿米的杯子提起來呢？回到家，我查了查電腦，找到了答案：原來，杯內的米粒的擠壓，使杯內的空氣被擠出來。杯外的壓力大於杯內的壓力，使米粒和筷子緊緊地吸在一起，所以，筷子就能將盛米的杯子提起來。

通過這次實驗，我明白：一顆好奇心，一雙善於觀察的眼睛，一雙勇於實踐的手，就能發現許許多多的科學奧祕。

筷子的祕密 篇17

國小一年級作文 ,436字

我有一雙筷子，這不是一雙普通的筷子，是一雙“銀筷子”，而且還有它獨特的奇效。

這雙“銀筷子”，是我爺爺給我買的，並且給我買過兩次。因為第一次買的是一雙空心“銀筷子”，用了不到三個月就斷了。爺爺見空心的容易斷，又特意跑到縣城，花了420元錢重心給我買過了一雙實心的。我問爺爺為什麼要給我買銀筷子。爺爺說：“銀筷子可以識毒，當筷子插入水中以後，總會有微量的銀進入水中，成為銀離子。銀離子的殺菌效能強烈，每1千克水中只要有一千億分之二克離子的銀，就足以叫所有的細菌一命嗚呼了。當你在吃飯時，遇到了有毒食物，銀筷子就會變黑。這樣就可以防止食物中毒了。”

今年三月的一天，剛好我奶奶從山上撿來一些蘑菇，有好幾種。奶奶也分不清哪種能吃，哪種不能吃。於是我叫奶奶分別放在水裡，我將“銀筷子”分別進行試驗，果真有一種蘑菇，我將“銀筷子”插入後，那水馬上就變黑了，好險呀！其它的沒有變。我明白了“銀筷子”原來還有如此奇效。所以我每次吃飯時，總是搶先去體驗一下每一道菜，看“銀筷子”變不變黑。

杯子的祕密 篇18

國小二年級作文 ,463字

今天下午，瞿老師又在挑戰我們的智慧了。

她葫蘆裡賣的是什麼藥呢？大家都還不知道，於是胡思亂想猜了起來。我想一定與杯子有關，要不然老師要大家帶杯子幹什麼！“安靜，同學們！”老師提高了嗓門：“做得好的同學可以來聞一聞，這是什麼，另一名還可以嘗一嘗哦！”話音未落，教室裡鴉雀無聲，同學們個個坐得筆直，因為我想去試試。使我印象最深的去嘗味的同學，原本嬉皮笑臉的他一上講臺後，便變得十分緊張，表情嚴肅，使我大氣都不敢出。當他閉上眼睛，而老師又正在往他嘴裡倒東西時，大家都屏息凝神，想看看下一秒會發生什麼……只聽“啊！”的一聲，把我嚇著了。一看原來是他發出的，只見他急忙跑下了講堂，喝了幾大口水後，吐了吐舌頭，說：“唉，唉，那是鹽啊！太鹹了！”接著，一片鬨笑聲迴盪在教室……

之後老師在每一個同學的杯子裡都放了一勺東西，可老師只讓我們聞聞，先不吃。我只聞到了一股巨大的檸檬味。只聽有人在大喊：“是跳跳糖！是跳跳糖，真的嗎？”我也迫不及待地吃了一口，果然是的！我高興極了。這味道酸酸的，甜甜的，在我舌頭上跳來跳去！

就這樣，一個謎被解開了。

小蜘蛛的祕密 篇19

國小二年級作文 ,425字

我的家裡有一隻小蜘蛛，它一般每天都只在早晨織網。

因為正是夏天，飛來的蒼蠅、飛蛾很多，所以小蜘蛛織網時，它都能飽餐一頓。但是我發現每當它捕食的時候，只要有獵物被網粘上了，它不是一下子就衝過去把它吃掉的，而是從嘴裡吐出一種東西，等他慢慢變軟再把那些蟲子吃掉。

為什麼無論什麼時候，只要獵物被粘上了，蜘蛛都會知道呢？為什麼蜘蛛不會被自己織的網粘住呢？

為了弄清楚這兩個問題，我做了兩個試驗。我把一隻死蝗蟲放在網上，小蜘蛛卻絲毫沒有察覺到，我用牙籤引起振動，小蜘蛛飛快地吐東西。原來，蜘蛛是通過網的振動來捕捉食物的。

有一天，我和夥伴到草叢中去玩，突然我們發現一隻正在補網的蜘蛛，“我們看看誰先把那隻蜘蛛打下來吧！”說完我們便奮力地撲了上去。經過我們的“強力攻擊”，蜘蛛織的網終於支撐不下去了。不一會兒，蜘蛛就掉到了小水坑裡，我摸了摸它，滑滑的，像塗了石灰粉似的。原來，蜘蛛走動時不被粘住是因為它身上有一種特殊的油質啊！

這就是蜘蛛的祕密，是不是很神奇啊！

小蟲兒的祕密花園 篇20

國小六年級作文 ,604字

早晨，我推開家門，夾雜著一股淡淡的青草香的清新空氣，親吻我的鼻尖。我提著灑水壺，向我的小花小草們道聲早安！我痴痴地望著它們。

“嗡嗡嗡……”一陣蜜蜂舞動翅膀的聲音吸引了我。我發現自己竟然進入了小蟲兒的祕密花園。我的目光追隨著其中的一隻，它輕輕落在一朵金黃色的花兒上。它們是那麼的融洽，倘若沒有那黑色的條紋，簡直就像披上了一件隱身衣一般。小蜜蜂從這朵花飛到那朵花，還沒來得及拭擦額頭上的汗水，又飛到另一朵花上……它可真是個勤勞的村民啊！

在花園的那一頭，有一位身著紅色波點西裝的紳士—瓢蟲，我撥開草叢，想跟他交個朋友，卻沒想驚擾到了它。瓢蟲先生立刻亮出了它的看家本領—裝死，它一動不動地趴在原地。不一會，當我還在懊惱時，瓢蟲先生悄悄解開西裝，“噗”一聲飛走了。

“小心！”瓢蟲先生差點撞上一張大網，幸好有驚無險。這張網上還掛著清晨晶瑩的露珠，它的主人蜘蛛正端坐在網中央，耐心等待著它的獵物。傍晚時分，蜘蛛收穫頗豐，三隻蚊子、一隻飛蛾已成了它的囊中之物。

這時，花園裡一閃一閃，那是一群螢火蟲舞者，它們身上穿了一件輕薄的紗裙，尾部都掛著一盞小燈。舞會開始了，晚風、小草、花兒們都加入了這場舞會，連夜鶯為它們唱響了優美的小曲。我也情不自禁地跟著小傢伙們一起翩翩起舞！

蟲兒們的祕密花園雖然不大，但它們卻過得豐富又多彩，歡樂又祥和。我真希望自己是它們中的一員，每天在花香裡醒來，在螢光中睡去！