隱藏的汗水相關作文20篇

隱藏的汗水 篇1

國小六年級作文 ,785字

“吃的苦中苦,方為人上人。”飛馳在滑板上,讓我感到這句話是多麼正確。每一次的成功,背後一定隱藏著汗水。

那一次,我約了朋友小張,一起去小區前面的廣場玩。不一會兒,小張帶著他的滑板來了。看著他在滑板上風馳電掣的表演,我既羨慕又眼紅,我已經顧不上自己會不會玩滑板了,看見他停下來,我趕緊上去對小張說:“給我玩一把滑板唄。”小張說:“你會滑滑板嗎?如果滑不好,會摔得很慘的!”看他滑得那麼輕鬆,就也胸有成竹地說:“滑滑板有什麼難的?”

他從“火車”上跳下來,把滑板運給我。我迫不及待地上去了,一個沒站穩,來了個狗啃泥。同來的朋友見我的?逖?ψ潘擔?ldquo;你可真能逞能,看你簡直就是一個摔跤大王,哈哈……”雖然是句玩笑話,但是我聽了心裡難受極了。

回到家,我心情很不好,心想:我就不信一個小小的滑板能把我難倒?我對媽媽說:“媽,我想要一個滑板。”媽媽爽快地說:“好,我早就想讓你學滑板了。”

第二天,媽媽下班就帶回一個滑板。我立刻開始練習。媽媽在旁邊扶著我,我雙腳用力,一點一點搖動,可是滑板一點也沒動。我加大力度,滑板一下衝了出去,媽媽沒把住,可我竟然沒摔倒。我興奮極了,可以滑一段距離了。

無論我怎麼滑,都是直線,因為我還不會拐彎。我試著控制雙腳的力度來掌握方向,連著練了七個晚上才練會。

最關鍵的一步,我還不會,那就是從滑板上下來。每一次下滑板不是摔倒,就是停不下來。這次眼看著就要撞上花壇了,可是就是剎不住車。我緊閉雙眼,大叫一聲,猛地往下一跳,哈哈,終於成功著陸了。

現在,我滑滑板就像魚兒在水裡游泳,靈活極了。也讓我明白了,任何的成功都離不開汗水。

《抑鬱我們各自隱藏的祕密》演講觀後感 篇2

觀後感 ,656字

“我的腦海中,進行著一場葬禮,悼念者絡繹不絕,不停的走著,踩踏著直到儀式的氛圍漸濃。當所有人入座儀式開始,敲鼓的聲音沉重有力,敲打著,敲打著直到我的意識變得麻木……”美國十九世紀著名女詩人艾米莉迪金森通過詩歌來詮釋抑鬱,抑鬱,似乎是每個人與生俱來,不願啟齒的祕密。

作家安德魯在這次演講中說,在患上抑鬱症之前,他是堅信自己即使身處集中營,也是那種存活下來的堅強的人。但是,在經歷母親去世,愛情總結的一系列悲傷之後,他突然對所有的一切人與事失去了興趣。抑鬱的反面,並非快樂,而是活力。

抑鬱不等同於悲傷,悲傷是在傷心難過之後,日子還是可以正常地過下去,時間可以治癒悲傷。但抑鬱不是,它是持續的莫名的悲傷,生活失去了意義,似乎沒有終結的盡頭。安德魯形容他感覺那段時間從身體中慢慢消失,所有需要完成的事情,都讓感覺麻煩,包括有時候該吃午飯了,他在想還得把食物拿出來並放到盤子裡,得切開咀嚼、吞嚥都像耶穌受難一樣。

抑鬱,像耶穌受難一樣的感覺。聽起來一切都顯得如此荒謬,而人們卻因此而忽略真正的事實,好像沒什麼大不了的事情。“我們活在美好的時代,雖然有時候看起來很糟糕。”人們普遍認為抑鬱離得很遙遠,像是文化作品中的一個虛無飄渺的東西,但抑鬱是人類天性,是每個人內心深處等待時機爆發的炸彈。我們的情緒陷入低谷卻得不到正確的解決,我們莫名其妙地感傷卻無人理解。無論多麼強大的人,總有脆弱淚流的時刻,快樂並非與生俱來,所以人們渴求它並不斷追尋。可抑鬱的反面不是快樂,而是活力。沒有活力,生命如同在進行一場葬禮。

父親的汗水 篇3

國三作文 ,811字

田野上,稻穀的芬芳混著雜草瀰漫著這片土地,低調的稻穀低著頭,似個羞澀的姑娘。父親的那畝土地上,一棵棵白菜又大又肥,如侍衛般的佇立著,默默地守護著這塊土地。此刻,我不禁想起了那個烈日炎炎的夏天……

樹上的蟬沒完沒了地叫著,灼熱的太陽宛如一把火,燒烤著整片大地,風兒不知跑哪兒去了。不給力的扇子越扇越熱,我只好躲到大樹下乘涼,樹下的濃蔭給我帶來了陣陣涼意。

不遠處出現了父親的身影。他扛著兩大籮筐的大白菜,踉踉蹌蹌地向我這邊走來。陽光下,父親那溼漉漉的後背更顯得佝僂了。父親喘著粗氣走到了我的跟前,咧著嘴笑了:“花兒,今天大豐收,你最喜愛的白菜成熟了,今天可以好好享用一番了!”我撇了撇嘴,說:“好臭的汗味呀!把美味的白菜都給汙染了。”霎時,父親深邃的眼神流露出了一絲的失望。我沒等父親說話,便捂著鼻子跑回了屋裡。午飯時,只有我和母親倆人在餐桌上。母親說,父親嫌屋子太悶,就跑去大樹下吃了。聽到這話,一陣陣酸意湧上了心頭……

午覺醒來,母親拿了一大瓶水遞給了我:“去,給你父親送瓶水,他忘帶了。”睡眼惺忪的我十分不樂意,但最後還是答應了。來到田野,我看到了讓我一生難忘的一幕。父親頂著烈日在田裡幹活著,毒辣的陽光下,汗水浸溼了父親單薄的衣服,塵土掛滿了父親的額頭,一股股液體與那刀疤似的皺紋交織著。可父親並不畏懼太陽的煎熬,默默地用汗水耕耘著這片土地。

是啊,父親,你曾把多少汗水投入這塊田地,把多少汗水投給了我,而我卻一次又一次地將它抗拒,我想你一定很傷心吧。頓時,我的內心充滿了愧疚,眼眶不禁湧出了淚水……

晚飯時分,我咀嚼著父親親手種的白菜,甜甜的味道充盈著味蕾,讓我倍感滿足。看著眼前的父親,我夾起一塊白菜遞到了他的碗中:“爸,你也嚐嚐這美味。”父親笑了,我也笑了。

父親的汗水是我這株小苗的肥料,他總是無微不至地澆灌著我,使我一天天成長。如今,我長成了一棵樹,我可以用我那繁茂的枝葉來保護父親,不會再讓他的汗水流失。

揮灑青春的汗水 篇4

高一作文 ,693字

輕輕地送走了閒適的暑假生活,迎來了緊張的高中生活。我們翻開了高中生活的新篇章,開始一段不尋常的旅程。

軍訓,是步入高一的第一步。都說軍訓是艱苦而枯燥的,當我們穿上迷彩服,滿懷著好奇心踏入這片綠茵,心中確實充滿著做為軍人的自豪感。

軍訓,是我們苦樂人生的一段小插曲。在這一段痛苦而艱辛的日子裡,我們告別了曾經安逸的生活。開始忍受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。在炎炎的烈日下揮灑著我們青春。面對著教官嚴厲的訓斥,我們學會了忍耐和堅強。面對著訓練的艱辛,我們學會了互相團結,互相鼓勵,同時也學會了互相包容。走進軍訓,才深深體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格,才瞭解到那英勇挺拔的身姿是在點點的汗水中磨練出來的。操場上教官嚴肅的口號聲,同學們努力操練的走步聲,仍然時時在耳旁響起。是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結互助的重要性;是軍訓,開啟了我們高中生活輝煌的新篇章。

軍訓,是我們用堅韌的意志唱響的一首讚歌。在這麼短短的四天軍訓生活裡,同學們有歡樂的笑聲,也有委屈的淚水。軍訓期間也曾有許多的不快,為了訓練我們的氣勢和軍姿,教官板著嚴肅的面孔,嚴厲批評我們,當時我們心裡都覺得很委屈,但我們沒有氣餒,更沒有放棄。我們用昂揚的鬥志,在那炙熱的陽光下繼續操練,軍姿由不標準到挺拔,步伐由紛亂到整齊。我們戰勝了烈日的暴晒,也戰勝了怯懦;我們戰勝了懶惰,也戰勝了任性。我們要用汗水來證明,一分耕耘,一份收穫,有付出就有收穫。

是那美麗的軍訓,燃燒了我們火熱的青春,鑄造出我們剛強的意志,譜寫高中生活新篇章。讓我們用雙手抹去軍訓中的疲憊,用心去銘記我們人生中這一道閃亮的回憶吧!

被隱藏的力量 篇5

高二作文 ,839字

每一個人都有潛在的能力,或許沒被開發出而沒被賞識:或是甚至被自己埋沒,低估而能見天日。

我們的潛力,像是一塊價值5元的生鐵,經過努力,潛力開發利潤,可鑄成價值10元的馬蹄:或制價值3000元的工業磁針:或是釘成25萬的手錶發條……`而我們不能僅僅只是一塊價值5元的生鐵,而應有鬥志,讓身上潛力得到開發,或許你將會是價值25萬的手錶發條。

潛力是每個人身體中一股蓄勢待發的力量,像是火箭,它已在原地待命,只差命令一下,火力一開,便可射向蒼穹。

劉歡,中國著名歌手。歌唱並不是他一開始的選擇,原先是精通英語,法語的高材生。可當他發現他自己有歌唱這方面的潛能時他毅然放棄原有的一切,從一個歌唱新手開始,他相信自己的選擇,從事他現在的事業—歌唱。現在,大家都清楚,他用成功來反擊那些曾批評他“不務正業”的人們。顯而易見,他成為了價值不凡的生鐵成品。他發現了他的潛力,而且發揮了他的潛力。

潛力是每個人手中的一張王牌,運用得好,你會利人利己,運用不好,不僅不能更好的實現潛力的價值,甚至會損傷他人,甚至社會的利益。

當今,電腦是生活中常見的一種作業工具,具備有電腦技能的,也是一種謀生技能。有的人有高科技的、比較複雜的電腦技能這方面的潛力。於是有的人成為大企業家或是國家的電腦技術員,而是有些人則反其道而行之,成為電腦黑客。有的人開發了自身潛能之後,能造福自己或他人,可有的人卻成為危害社會的不法分子,這確實是令人深思。原來潛能要在自身正確使用後才能真正的實現他的價值。

潛力更像是一塊被泥土掩蓋的金礦,只等你是否能擦去泥土,使它光澤耀人,更好地體現它的價值。現在的我們,心中都有著一般蓄勢待發的力量要爆發,那要我們善於挖掘它,只是輕輕拭去掩蓋的泥土,潛力會像金子一樣閃閃發光,而我們更應該好好培養,激發潛能,正確使用他,讓潛力實現它更好的價值。在日常生活中,潛力中在悄悄地示意你,這股被隱藏著的力量,需要你來開發,努力奮鬥,也許若干年後你會像劉歡一樣成為價值不凡的生鐵成品。

隱藏的華麗 篇6

高三作文 ,800字

在我們的身邊,一定存在著這樣一種人:他們往往低調內斂,踏實沉穩。平常沉默似寂,不顯山露水,卻做出驕人的成績。在我們驚訝於他們的才華時,殊不知他們隱藏了多少鋒芒。腹有詩書氣自華。詩書帶給他們的,是沉著的心境、過人的涵養和一鳴驚人的實力。露,固然華麗,但隱藏的華麗更為驚豔。

佛曰:“不可說。”

楊絳說:“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最後才發現:人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最後才知道:世界是自己的,與他人毫無關係。”真正站在金字塔頂端的人往往選擇隱藏實力,過平淡如水的生活。死亡是真相,突破虛假繁榮。你將會知道將華麗隱藏起來時,生活也變得不那麼聒噪。在物慾橫流的今天,內心的平靜十分難得。你將華麗隱藏,依舊擋不住自身因顯露出的一點而散發出的光芒。

古時的文人墨客偏愛隱居。選一處深山老林,植幾株桑柳,與飛鳥作伴,和微風同行。陶淵明,東晉詩人。不為五斗米折腰,辭去官職選擇隱居。他把華麗隱藏,他活成了自己想要的模樣。

你生而為龍,即使一朝瞎目斷爪,折斷雙翼,墜入淺灘,龍依然是龍。即使把華麗隱藏起來,你也依然是你。

江一燕,一個光鮮亮麗的明星。在廣西巴馬山區支教了八年。她隱去華麗,放低姿態,去鄉村支教。孩子們親切的稱她為“小江老師”。她還在國家地理全球攝影大賽中獲獎,是獲獎選手中唯一的女攝影師。

你聽,世界太吵了,孤獨那麼必要。

在這個浮躁的社會,娛樂圈中的部分人士絞盡腦汁博取眼球以此提升知名度,無良商家絞盡腦汁研究如何坑害無辜的消費者來獲取利益,缺乏修養的“網紅”絞盡腦汁挖掘人的下限往自己臉上抹黑。但就是在紛亂的社會中,總有一些人將華麗隱藏,幹出一番事業。

華麗本應被展現,才華本應被肯定。但,內心的平靜也十分必要。將華麗隱藏,在適當的時機稍稍展現。你會發現,那裡,還有一片更廣闊美好的天空。畢竟,你是你自己的,別人無權評判。孤獨與生俱來,靈魂只應獨行。

隱藏的幸福 篇7

國二作文 ,1119字

在童年,我總是找不到幸福,它總是躲閃著我,“隱藏”得深深的。我無數次問:幸福,你到底在哪裡?回答我的總是高樹上那煩人的鳴蟬枯燥的叫聲:知了,知了。但是,我從來都沒有知了過。

我的父親是一位士兵,退伍後安家在新疆,不管是對自己還是對家人都是那麼嚴格。

在我記憶最深處,有著這樣一段話語。那時,才三十四歲的父親對著八歲半的我,用粗糙的大手託著我說:“兒子,從現在起爸爸會嚴格要求你,你也要嚴格要求自己,將來好有一番成就。父親不可能永遠擋住你頭上的風雨。不要像我這樣,寄人籬下的日子是不好過的!記住要自己努力。”這是父親在我的記憶中留下的最讓我“恐懼”的話。

從那以後,父親總是很少和我說話,總是埋著頭、悶著聲做他那做不完的事情。

自那天開始,我的快樂時光就沒有了,我不能再像以前那樣騎在父親的肩頭上玩耍,看電視的時間也少了,吃飯的時間也被縮短了……但是,相反,我的學習時間卻延長了,有做不完的作業,背不完的書,看不完的學習資料……

在父親的“壓迫”下,我終於忍受不住了。十歲生日的時候,我去找到母親,鼻子一酸,淚水就唏哩嘩啦的流了一臉,就倒在母親的懷中痛快淋漓的哭了一場。可得到的卻是母親那無力與心疼的目光。

別人都說童年是金色的,而我的童年卻是那麼灰暗,處處充斥著陰霾。

其實,在學習中,我並未學到什麼東西,大多時間都在打瞌睡。用了那麼多的時間和精力,換來的卻是老是提不上去的學習成績。

十二歲那年,我對於玩耍的渴望更大了,就像在沙漠裡差一點要渴死了的人一樣,我是那麼渴望,玩耍。那時,我已經有父親的肩膀那麼高了。我覺得我已經長大了,我要我的自由!我找到父親,向他索要我的玩耍的時間。

可是,我得到的是一個響亮的巴掌。

於是,我受傷的心,有一點點的怨恨。

十三歲,我已有父親那麼高了,我已經不受父親的“束縛”了。我離開了家,離開父親,孤身一人,自作主張,回到重慶的老家去了。在車站,在火車上的電視裡,我看到了那些流浪的孤兒。我的心被觸動了,有爸爸媽媽多好。

剛到家,父親的電話就到了。姥姥說,接了很多電話,都是父親問我走回家沒有。

我拿著電話,也不知說什麼好。父親還是那句老話:“要嚴格要求自己。”我回答說:“嗯。”就把電話放下了。鼻子一酸,淚水又唏哩嘩啦的流了一臉。我想起那些火車站流浪的孤兒,春節都沒有家回,沒有人去問一句。

我突然明白了:我的童年並不是灰暗的,它是金色的,那麼耀眼,那麼溫暖。我的身邊一直就不缺少幸福。嚴父慈母,這是一種幸福;有人管教,這也是一種幸福……

原來,我的幸福並沒有隱藏,只是被我年少的心掩蔽了。

而現在,我知道了幸福,雖然父母沒有在我身邊,但我知道我是幸福的,有他們的牽掛,有老師的關愛,這又何嘗不幸福呢?

隱藏的父愛 篇8

國二作文 ,739字

印象中,對“父愛”這個詞沒啥概念。這忽然讓我寫作文,可得好好想想了。

爸爸從來不是一個溫和的人,也從未對我有過親暱的對話。別的小孩上學由爸爸用轎車接送時,而我只能乘坐媽媽的小電動車。別的小孩在向爸爸炫耀自己的成績時,我卻只能把獎狀夾到書本里,因為我知道這張薄薄的紙只能換到爸爸的一句“不能驕傲”的誡勉。別的小女孩在爸爸的臂彎裡撒嬌時,我卻在爸爸的斥罵聲中磕磕絆絆地成長……這一切的一切,讓我有些討厭我的爸爸,讓我和爸爸的關係很僵。我有時甚至會這樣想:我還是不是爸爸的孩子了?

五年級結束後的暑假,我參加了學校裡的“籃球夏令營”活動。當我和爸媽說要離家20多天時,爸爸竟說:“我還以為要去兩個月呢!”我在心裡暗暗說道:“你巴不得我去,是吧?”告別時,沒有看到父母眼裡的傷感和不捨。

七天後,終於可以見到爸媽了。我滿懷欣喜地等待著爸媽的來臨,卻只看見媽媽的身影。我問道:“爸爸呢?”心裡期望媽媽會說“他就在後面”之類的話,卻聽媽媽說:“他有事不來了。”那天媽媽不僅帶了很多東西給我,還領我到商場買了幾件新衣服,到飯店吃了一頓豐盛的午餐。但我始終高興不起來,什麼事情這麼忙,連第一次分別這麼久的女兒也不想見了!

一日,又和爸爸吵開了。媽媽跑來安慰我,我抽噎著問媽媽:“爸爸是不是嫌棄我呀,不喜歡我呀?”媽媽聞言一臉驚訝,說:“傻孩子,你怎麼這麼想呢?你以前每次得獎,他都會跟我說‘看我基因多好,生了個女孩這麼聰明’;上次,我去看你的時候,剛巧奶奶的老毛病又犯了,他得開車送奶奶去醫院。臨走時,還不忘囑咐我帶你出去飽餐一頓。像這次你倆吵架,他的老臉拉不下來,還不是讓我來安慰你了?”

我的眼睛溼潤了,鼻子酸酸的。我明白了他對我的愛,這隱藏在嚴厲外表下的愛!頓時,我的淚水簌簌地滾落下來!

1%的靈感+99%的汗水=天才——讀(答案)有感 篇9

讀後感 ,949字

書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫治愚昧之症;書事乳汁,哺育人們成長。書是你最好的伴侶,與你共度美好的時間。

在我小的時候,我曾聽媽媽講過一則故事—有一個男孩他問媽媽,為什麼他的同桌想考第一,一下子就能考第一,而他也想考第一,卻只考了全班第二十一,他不懂這是為什麼。媽媽沒有重複那幾句被上萬個父母重複了上萬次的話,如:你太貪玩了……而是選擇了沉默。因為她覺得像她兒子這樣,腦袋不夠聰明,在班上成績不夠突出的孩子,平時活的還不夠辛苦嗎?她想要為兒子找一個完美的答案。

到了初中,他的成績提高了,但依然沒有趕上他的同桌,但與過去相比,成績一直在提高,為了表揚他,媽媽帶他去了一次海邊並回答了小時候他提出的問題。從此,他的成績不斷提高,並以全校第一名的成績考入了清華。

說到這,媽媽頓了頓,捧著書,看了看我。我急忙問媽媽,文中的媽媽到底怎麼回答兒子的問題的,會使兒子的成績提高那麼多。媽媽摸著我的頭說,文中媽媽與兒子坐在沙灘上,她指著前面對兒子說,你看那邊在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速的起飛,它們拍兩三下翅膀就升入了天空,而海鷗總要很長時間,然而,真正能飛越大海飛躍大洋的還是它們。當時的我還小,聽媽媽說完這句話還是很迷惑,但現在回憶起這個故事來,卻忽然明白了這段話的意義。

我們並不是人人都是天才,並不是學一樣就會一樣,即使是天才,他們也需要付出他們的汗水,唯一不同的,只是他們的天賦比我們高,可只要我們比他們更努力,並且不放棄,這並不會成為我們與他們之間的差距。還記得愛因斯坦嗎?小時候他是一個遲鈍,害羞,落後的小孩,所有人都認為他是一個低能兒,讀書時成績也壞透了,甚至連他僅有的數學才能也被人否定,可後來經過他不懈的努力,他還是成功了。他在普林斯頓大學講課時說,一個人在大學畢業前後,站在天枰上稱稱看,是不是一個真正有學識和思想的人非戴方頂帽不可?愛迪生也曾說過,天才是1%的靈感加上99%的汗水,當然,沒那1%的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過是汗水而已。可我覺得,沒有那99%的汗水,有那1%的靈感又有何用。

所以,只有汗水和靈感加在一起才能成為天才,不要因現在不聰明的自己而感到難過,只要夠努力,你也會成為天才。

那三年我們揮灑過的汗水 篇10

國二作文 ,645字

時鐘滴滴嗒嗒帶我們走過了人生最陽光、最青春、最張揚的時光。再有十五天,我們就要揮手說再見了。三年的點點滴滴頓時湧上心頭,我拼命記憶著,試著將它們刻在我的心中,成為永不忘的記憶。其中,最讓我感動的是,這三年,我們揮灑過的汗水。

那是一個炎熱的晚夏,我們一起來到了棠外,成為二三的一份子。對即將開始的初中生活有無限美好的憧憬,以及我們好奇又害怕的軍訓。一身整齊的軍裝,一顆執著的心,開始了軍訓。夏老虎在朝天肆意地吼叫,向我們示威,但我們不甘示弱,即使再苦再累,即使頭暈腳軟,即使汗流浹背,從始至終沒有一個人服輸,晚上回到寢室,熱水空調將一天的疲憊帶走,彷彿每一天都在脫胎換骨,經過七天的軍訓,我們獲得了屬於二三的第一個榮耀,這都是我們用汗水換來的,彙報不只是一張獎狀,還有二三的凝聚力。

時光匆匆,不等我們留戀昨天,那我們帶入了初三。初三,痛苦勞累、壓力的代名詞。特別是進入倒計時生活,我更加認識到初三的可怕,堆積如山的作業,加強版的課程,已是家常便飯。光是體育鍛煉,已把我就磨得“面目全非、體無完膚”,為的都是體育考試,在體考的模擬考試中,每天都感到前所未有的壓力,但上了戰場後,壓力大的讓我們麻木了,每個人都很拼命,平時體育成績惱火的張竣亮都接近滿分,二三的每個人都為了榮耀而戰,以前流過的汗水都不算什麼。最終我們換來了年級第一,自從進校,我們第二的位置無人能撼,但第一更是可望而不可及,沒錯,我們用青春的熱血和汗水換了了第一。

回想到這三年,我們揮灑含稅的日子,令我感動,激動,更是不捨。

陽光下的汗水 篇11

國小六年級作文 ,510字

花開花落,四季輪迴……一轉眼,六年了。在這六年中,我們經歷了多少風風雨雨和磕磕絆絆,今天我們迎來了小學時期的最後一次運動會。

王振興大搖大擺地出場了,他摩拳擦掌,做足了一切準備。看,一聲槍響,王振興奮力拼搏,邁大步,咬牙齒,灑汗水。我站在另一端望著,遠方閃著微光,綻放無限光芒,瞬間,剎那,轉眼……王振興衝過了紅線,那一條希望在空中飛揚,汗水在空中浮動,彷彿時間靜止了。默然,哭泣,感動,吶喊,擁抱。

快到我了,我的心在怦怦亂跳,那一刻,多麼緊張、不安、猶豫。當報到我的名字時,我忐忑不安地移到起跑線上,看著大家堅定的眼神,我那崩潰的心便好了許多,那便是友誼的力量。我也決定,再苦再累也要出去闖一闖,因為無論是一株小草,一朵小花,也有燦爛的時刻。

一聲令下,我努力向前追趕,腳步是多麼鏗鏘有力,踏出了運動精神,為同學的期望拼個你死我活。忽然,下起了小雨,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,悠近、悠長

一會兒,雨越下越大,豪邁、狂野、瀟灑,似為我們加油鼓勁!

雖然,看窗戶,還下著大雨,但操場上還印著我們不滅的青春,那一個個跳動的背影,清晰、自然,在時間的流逝下成為了永久美好的記憶……

將來,我們還會記得匆匆那年,在操場上奔跑、跳躍。

隱藏的關愛 篇12

國三作文 ,987字

無論是模糊不清的膠捲還是沉甸甸的考卷,也無論是猶豫寡斷的秋季還是熱烈粗獷的夏季都無法再勾起我滿載著的無限回憶。

唯有它……

雞蛋飯不僅是我小時候奶奶最擅長的一道菜,我最情有獨鍾的一道菜,更蘊含著奶奶對我的無限關心。在我喜悅時,一碗熱騰騰的雞蛋飯便是無聲的慶祝,在我悲傷時,這碗雞蛋飯便又成了無言的安慰,無論任何時候,一碗雞蛋飯總能讓我心曠神怡,沉醉其中。

雞蛋飯色彩鮮豔而又美味無比。奶奶那雙如黃土高原般溝壑縱橫的大手緊緊捧著一碗飯,那正是我一直以來掛在嘴邊兒又藏在心底的夢寐以求的雞蛋飯啊!雖然它很平凡,也許在別人眼中這只是用來充飢的食物,但對我而言卻是那麼的與眾不同—那是奶奶做的雞蛋飯啊!瞧!那金燦燦的雞蛋,那紅彤彤卻又被切得十分細碎的胡蘿蔔和那綠油油的蔬菜星星點點地點綴在飯間,使人一看就胃口大開,真是大飽眼福。每當奶奶煮雞蛋飯時,每當聽到油落在鍋中悄然開出一朵朵璀璨的小花時,每當聞到那若有若無的雞蛋的淡淡清香時,每當看見奶奶在廚房忙碌的身影時,我總是第一個奔出來,更是第一個開始狼吞虎嚥,通常是還來不及細細品嚐就匆匆下嚥。有時,一碗都吃完了,卻還沒能吃出個所以然來,只能和奶奶大眼瞪小眼,彷彿一眨眼鍋裡所有的雞蛋飯就會從我眼皮子底下溜走,落到奶奶的“血盆大口”之中了。碗邊,不時縈繞著如桂花般香飄十里,使大街小巷都浸沒在其中的淡淡飯香,那飯香摻雜著油煙味、蛋香味還有奶奶那淳厚的親情味……

不用說那亮麗的顏色,也不用說那樸實無華的味道,光說那芬芳撲鼻的香味就能讓人回味無窮。當陽光暖洋洋地透過窗玻璃折射在碗邊時,濃郁的飯香便從碗中溢位,融入了空氣中,在空中蜿蜒盤旋、徐徐上升,逐漸縹緲地升向高空,在微風中翩翩起舞,時不時與我的鼻子“互動”,使人如痴如醉。好不容易才擠出時間來慢慢品味。含入口中,慢慢咀嚼著,適中而不清淡,酥軟而又不膩的獨特感覺使人忘乎所以,這時,哪怕是吃到還未攪勻的鹽粒,我也早已心滿意足了。雖然這雞蛋飯還是一如往日的平淡但卻有著如沐春風般的溫暖—這是奶奶做的雞蛋飯啊!

如今,看著奶奶不太嫻熟甚至有些笨拙地剁著菜葉的身影和她雪白的雙鬢上的細碎光影,我一瞬間有所感悟:也許,這平淡但又溫馨的雞蛋飯中蘊含著奶奶從未流露出卻又真真切切存在著的無限關愛吧……

寒風悄然透過窗簾鑽進我的袖口,寒了我的雙手,卻冰凍不了我溫暖的心……

勞動者的汗水 篇13

勞動者的汗水作文70 ,698字

這個星期六的時候,我和爸爸一起去菜地裡面勞動,說是勞動,但其實只是我爸爸去勞動,我只負責一些拿東西的活。

星期六的時候,爸爸扛著鋤頭和我一起去菜地裡,到了菜地後,爸爸放下鋤頭,到裡面去勞動了。我在外面看著爸爸勞動。

中午那時,太陽雖不能跟夏天的太陽比,但是它仍然使用了渾身解數拼命地炙烤著大地上的萬物。當時,爸爸的額頭上不斷滲出豆大兒的汗珠,喉嚨上佈滿了汗珠,但是爸爸用他那隻粗糙的大手抹掉頭上的汗珠,然後有繼續了他的勞動,看到這個場面,我心裡不禁一驚:原來勞動者這麼辛苦,我以前都是“耳聽”的,今天終於“眼見”了。我見了嘴角不經抽動了一下說:“爸爸我幫你去拿杯水喝吧!”爸爸抬了抬頭說:“兒子長大了,更懂事了呀!”我未等他話說完就先向家裡跑去了。在路上我一邊想爸爸現在又累又渴的,我必須加快速度,一邊又讓我的腳步快起來,終於到家了。

到家,我先喝了一口水,感覺這水好像有一股神聖的力量,使我本來乾巴巴的嘴脣變成水潤潤的,滋潤了我的心田,但是又一想爸爸更需要這水。我便把水倒入瓶子裡面,急匆匆地送去了。

在路上,太陽好像要可以阻撓我似的,用它那炙熱的光芒,燃燒著我的全身,“真熱!”我大聲喊了一聲。一想快到菜地了,便又加快了速度。

終於到了,爸爸依舊那樣勤勉地在菜地上奔忙著,我鼻子一酸,眼淚都快要出來了,我把水遞給爸爸,爸爸用那粗糙又帶有泥土的手接過我遞給他的水,他先是一愣,游泳他的手拍拍我的肩膀,我愣是沒讓眼淚流下來。這時我才明白了長輩勞動與工作是這麼辛苦,再一想我那麼挑食又喜歡亂花錢。唉,我真是太,唉!

世上最偉大的人莫過於用自己的點點滴滴去改變別人的一點一滴甚至是改變世界的一點一滴!

吹不幹的汗水,滋潤著我的心田 篇14

國三作文 ,1367字

金色的秋季,蘊藏著無限的豐收與喜悅。人們喜歡金秋,是因為這時會有一派豐收的景象;我喜歡金秋,是因為收穫時從農民頭上滾落的汗水,滋潤了我的心田。

“春種一粒粟”這辛勤的播種與栽培我無法細細品味;但我卻可以趁著雙休日去鄉下,一覽:“秋收萬顆子”的真諦。

那時已是晚秋,颯颯的秋風掠過田野,送來陣陣涼意。金風送來田野的香氣,調皮的在你的鼻尖上下舞動。四處都瀰漫著濃濃的喜氣,風是秋天的使者:它送來了收穫的訊息。當然了,對於農民而言,收穫卻是一次忙碌的大工程。但我年紀尚輕,便有了在一旁觀看的權利。

媽媽和伯母在鍋灶旁轉來轉去,為收完後“凱旋歸來”的戰士們備好佳餚。而我呢,則兩手空空,跟著爺爺、奶奶、爸爸和伯父一起走向稻田。一路上,我用力地踩著石頭路上的落葉,聽著“擦擦”的聲響,感覺心裡很舒暢。但一看到他們一副大敵將至的表情,我也繃緊了臉,裝出一副嚴肅的樣子。

到了稻田旁的石頭路上,我跟著長輩們小心翼翼地挪下小滑坡,由於前幾天下過雨,地面潮溼。我的鞋子底面沾滿了泥,走起路起來感覺腳很沉重,好像鞋子上掛了一個重物。到了田間,我在一旁站著,開始觀看收稻。

現在時代進步很快,所以鄉下也用起了收割機。但儘管如此,還是得費好大一番氣力。首先,他們把拎著的巨大麻袋平鋪在地上,我很奇怪:為什麼不開啟袋口,直接拎回家呢?“轟轟”,收割機在我遐想的時候向這裡靠近了,然後一停,把前面的稻米全都“呼啦”一聲倒在平鋪的麻袋上,然後又轉動那笨重的軀體,向反方向去了。這時,他們走近麻袋,小心地把稻子聚攏在一起,又撿了一些旁邊散落的,繼續等候著。沒多久,收割機又來了,又“呼啦”倒下一堆稻子。接著又回頭了。如此迴圈了幾次後,麻袋上堆起了看上去似乎挺高的稻堆,我有些疑惑:這樣做是為了什麼呢,把這些堆在麻袋上是挺重的呀!但很快,我就解開了疑惑:這樣做可以減少稻米落地所造成的損失。之後只見爺爺他們把稻子盡力向中靠攏,然後咬一咬牙,一人拎起麻袋一角,這樣稻堆就向下沉,被兜在麻袋中央了。

雖然如此,但仍然撒了一些稻子。我看著他們臉漲得比柿子還紅,卻怎麼也笑不出來—要知道,在平時看到別人的紅臉我是會哈哈大笑的。他們似是很吃力的挪動那裹了一層泥巴的雙腳,邁開一個個微小的步伐,向路邊走去,在平地上還好,但一到那個小坡處,就變得十分困難了。前面的爺爺和奶奶稍放低了一些,後面的兩個人則相應抬高了一點兒。一步,兩步,三步……終於,在經歷了似乎很長的一段時間後,他們終於上了石頭路,但已是一副大氣不停喘,小步都難跨的樣子了。秋風似乎都吹不走他們噴發的熱氣,一顆顆豆大的汗珠滾落下來,落在石頭路上,和雨水混在了一起。然後,又向南而去了。或許當時是呆住了,也或許是不願看見他們疲憊的模樣,我沒有跟過去。但是,雖然止在了田野的一邊,我卻也滲出了細密的汗水。秋風是無力的,無論是哪兒的汗水,它都難以吹乾……

就這樣,又是一次又一次的迴圈,終於是到了傍晚,雖然收割機不運作了,但我們卻還在那兒,將散落的稻子儘可能攏在一起,帶回屋子。

半天結束了,我在餐桌上看著碗中白淨的米飯,竟有些哽咽。那一天,不,是從那之後,我沒有輕易浪費任何一粒糧食。

正是那吹不幹的汗水,源源不斷地滋潤著我的心田,灌注給我簡樸又堅強的力量。試問,當你再次面對金秋時,還會只看到那無窮的喜悅嗎?

媽媽的汗水,滋潤了我的心田 篇15

國小五年級作文 ,527字

我的媽媽,是位勤勞的人,她無時無刻不關心我。她的笑容,是和煦的春風;她的汗水,是名貴的珍珠。

在我六歲那年,獨自在臥室玩耍,地上零亂地擺放著玩具,東一個,西一個,我興致勃勃地玩著,時不時舉起手中的玩具在房間裡奔跑。突然,我“怦”的坐在地上,一愣,見地上滴下的血才反應過來,頓時“哇”地哭了出來。媽媽聞聲趕來,見我坐在地上不停地哭,眼角還在流著血,便不顧三七二十一抱著我直奔醫院,我隱約地瞧見媽媽出門竟連鞋都沒換,那一刻的媽媽彷彿失了魂般,頭上豆大地汗水不停地流出來,溼透了衣襟,渾身涼涼的。那時,我明白了媽媽對我的愛,第一次感受到了內心的顫動。

媽媽個子不高,但小小的身子卻承擔起了我的重量,她就像蒼勁的樹木,給我乘涼棲息之地;她就像高聳的大山,給我依靠的肩膀……在我遇到困難時,她總是不斷激勵我,助我開闢出新的道路;在我的心悲沉時,她總是教我學會微笑地面對生活。媽媽的淚,鹹鹹的;總會因為我而流淚,它彷彿是春雨,滋潤了我的心田,帶給了我營養的乳汁。

在前方的道路上,困難重重,媽媽說得那些話總將我的人生路點亮,她是我的第一位老師,小小的我總愛依賴媽媽,但長大之後,我希望可以儘自己最大的努力去感恩媽媽,總之,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,我的好媽媽。”

紅楓下隱藏的恆心 篇16

國二作文 ,558字

窗外,紅楓街落於地面沙沙沙沙,來往的行人踩在紅色的楓葉上,耳邊傳來清脆的聲響,合上眸等待那個我所期待的聲音。

太陽一點點的下墜,一直到天邊只剩下紅霞,視野前佈滿紅霞,一抹不一樣的色彩,在眼前出現,老人騎著黃色的垃圾車行駛在似乎佈滿餘暉光芒的道路,他緩慢的下車,拿起掃把,他的動作好似一個個慢鏡頭,卻沒有定格的時刻。

他弓著背,雙腿似乎因為繁重的工作而顫巍巍的手上的老繭想必也是在日復一日年復一年的握掃把上形成的吧!

望著窗外的聲音,大腦隨即陷入沉思,一個想法在到大腦中閃現,卻飛快的消失了。當我還沒來得及抓住它時。

清晨,路上的行人稀稀落落,走在路上的人漸漸只有我一個,天空白濛濛的,空氣也顯得清冷多了。一抹黃色又再一次出現在我的視野。

老人的垃圾車緩慢的行駛在路中,他的雙腿不自覺的打了個哆嗦,垃圾車在佈滿紅峰的道路上,為清冷的景色染上了一抹暖色。掃把在他的手上揮舞著應有的動作。忽的,紛紛揚揚的紅楓飛舞起來,恍若枯葉蝶般飛舞。

時間久了,我也習慣了,在清冷的早晨,傍晚,遇見一個堅持著的老人,重逢那有節奏的沙沙的聲音。

沙沙沙,重新的聽著這個聲音,大腦再次陷入沉思,忽的,我好像抓住了什麼,隱藏在每日繁重工作中的恆心,望著窗外的“”枯葉蝶”。窗外,黃色的垃圾車與紅色的楓葉一起為老人守護著那不易為人所發現的恆心。

隱藏的母愛 篇17

國二作文 ,1070字

“你入學的新書包,有人給你拿;你愛吃的三鮮餡有人給你包…”每當聽到這首歌曲,我總會不由自主的想起媽媽對我的愛。媽媽是多麼的愛我,但是,我有時實在是太不理解父母了…。我的思緒飄到了期中考試的前一次回家。

記得那天回家時,迎接我的是一堆試卷,媽媽從網上和書店給我買了許多試卷,什麼黃岡小狀元之類的,幾乎每次考試都是這樣,所以我越來越討厭考試,一考試不僅要寫一張很難試卷,還要寫許多試卷,我十分不情願,我感覺我就像一隻小鳥,被沉重的作業壓得都長不高了,看著那一大堆的數字,漢字和字母我感到一陣眩暈。媽媽走過來對我說:“孩子,上次沒考好,這次努力,要是再考不好,寒假就別去玩了,我給你報個輔導班。”我聽到後,頭重腳輕,天哪!要是我考不好,就破了我四年沒上輔導班的記錄了,放假了還要上輔導班,那還不如不放假呢。我小聲嘀咕道:“作業什麼的,真討厭。”沒想到被媽媽聽到了,媽媽用嚴厲的語氣說道:“好好寫作業,不然就等著考不好丟臉吧!”媽媽說完就出去了,這個書房陪伴我的就只有一大堆試卷和一杯熱茶。我寫著寫著就睡著了,夢到世界上沒有了媽媽,我可以無憂無慮的玩,在草地上打滾,但是沒有媽媽的管教和關懷,衣服髒了也只能穿著,我很討厭我現在的衣服,養成了愛乾淨的我,突然渾身髒兮兮的,還真不舒服;餓了,也沒有人給我做香噴噴的大米飯,在學校經常被批評,從一個好學生變成了一個壞學生,我一下子驚醒了,趕緊揉揉眼,繼續寫試卷,沒有注意到剛從我身上掉下的毯子。

我終於把老師留的作業寫完了,長長的嘆一口氣,正準備放鬆一會兒,媽媽進來說:“作業寫完了,那就寫試卷。”我聽後,差點兒沒趴下,“我能歇會兒嗎?”我小聲問道。“歇會兒,不行,你要是歇會兒考試就比別人少做一道題。”說完就走了。唉,我被“囚禁”了,我不情願的拿住筆,本來那一個個歡快的漢字在我眼裡就成了一大片的烏雲,沒辦法只能寫,我慢吞吞的拿起筆,要不是不想上輔導班,我才不呢,心裡好難受,我真想從這個暗無天日的書房裡走出。

平常我最喜歡書房了,可以看書,但是現在我就感覺這是一個籠子,而且是個堅硬的籠子,我就想小鳥,被囚禁了。試卷也寫完後,我心想:終於解放了,可以玩了。沒想到我剛想看會兒電視又被媽媽逼近書房讀書,我十分氣憤,但無奈,不能反抗。“看來每次考試前都要受到暴風雨嘍!”我朝著天空大喊,看著那自由自在的小鳥,我真的好羨慕,好羨慕。

現在,我才知道媽媽是愛我的,只不過愛沒有外露,這是一種隱藏的愛,很難發現的愛,但是隻要用心就能發現,每個家長都是望子成龍,望女成鳳,我們有時應該理解父母,媽媽其實是愛我的!

雨中的汗水 篇18

國小六年級作文 ,385字

雨在慢慢的下,我們的汗水也在雨中慢慢的流。

—題記

今天下午的第三節課是體育課,我們全班同學都非常高興,興高采烈地走出教室,誰知剛來到操場,雨卻不解人意地下了起來,而且是越下越大……

大家邊嘆著氣邊不情願地返回教室。只聽到胡老師在和體育老師商量:“今天下雨,要不讓學生們去練習早操隊形吧?”我心想:“外面下著大雨,這麼多人上哪裡去練習呀?”

在老師的號召下,我們全班同學不一會兒就整齊地集中在教室外的走廊上,認真地練起了早操隊形。

在不斷的練習中,我們很快就掌握瞭如何走隊形的技巧。雨漸漸變小,我們又一次興奮地來到了操場,雖然頭上的雨還在不時地下著,但我們練操的意志卻激情昂揚。

汗水夾雜著雨水慢慢從我們臉龐一直流下,把我們的全身都淋溼了。我相信,今天的汗水是為了明天的成功。因為,我知道沒有任何事情是可以不勞而獲的,所以,我們要努力的練好各項紮實的基本功。

灑下幸福的汗水 篇19

國二作文 ,700字

我又被老媽趕了出來,春困秋乏,這春天,本來就想多睡一會,卻大清早被趕出來跑步。

我可並不想跑步,找個椅子睡會兒,回家弄兩把水在身上,就跟真跑步了一樣。籃球場有椅子,有樹蔭,況且離我家還近,就去那睡吧。

到了籃球場,發現有人正在練習投三分球,累得滿頭大汗,走過的地方如同下雨了一般。我準備坐在椅子上,卻看到手提袋佔滿了位子,原來是老爺爺老奶奶正在打太極拳。他們身上有些溼漉漉的,顯然是流汗了。

我想到單槓場也有椅子,有樹蔭,於是就往單槓場走去。單槓場上,一位老爺爺在做單槓和雙槓,單槓能翻一圈,雙槓能做二十多個。老爺爺的短袖和短褲,就像泡水了一般,顏色很深,沒有衣物的地方,也都是閃閃發光,豆大的汗滴不停地流。每一次運動,那汗水就如珍珠,佈滿身軀。這倒是把我看呆了,我並沒有睡覺,而是看他運動。這老爺爺,年齡絕不下於六十歲,但體質卻這麼好,真是厲害。過了一會,又跑過來一位老爺爺,還帶著條狗。“喲,老李,又在做雙槓呢。”“是啊,這天天做雙槓和單槓,身體都年輕不少哩。”“那是,我天天帶自家狗跑跑,倒是把自己體質弄上來了。”

想不到運動有這麼大好處,我也準備出去跑跑。恰好路過小區中間,那可快活了。小朋友們在比賽誰跳繩跳的多;又有小朋友在踢球,踢得滿頭大汗,他媽媽在後面不停喊他喝水;又有小孩子划著滑板,用要撞上的樣子嚇著其他小孩;又有的在那賽跑,跑贏了的大叫大笑,跑輸了的垂頭喪氣;還有那小小孩拿著網追著蝴蝶到處跑。四處可見汗水,那晶瑩剔透的汗水。

我出了小區,還沒開始跑,先看到了一群群跑步愛好者、自行車愛好者、減肥的人、鍛鍊的人在往巢湖方向行進。

記住那響亮的口號:“不要吝嗇汗水,讓它灑滿四方。”

陽光下的汗水 篇20

國小五年級作文 ,418字

在這陽光明媚的春天裡,我們迎來了一年一度的運動會。操場上激情飛揚,熱血沸騰,運動員們揮灑汗水,直奔終點。

瞧,那邊跑道上,接力運動員們跑得滿頭大汗。那一滴滴汗水如同顆顆晶瑩透澈的鑽石。場外的一聲聲“加油,加油”徘徊在操場上。他們是多麼希望能得到名次啊。你們儘自己最大的努力,超越對手、再創輝煌。加油!你們是紅寺堡二小亮麗的風景線。

一根根小小的木棒,連線的是團結和友愛;一根根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏……加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴盪在我們心中!加油吧!我們紅寺堡二小以你們為傲!

不長不短的距離,需要的是全身心的投入。自始至終你們都在拼盡全力,堅持!只要跑下來,你們就是英雄。

超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念。你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

從運動員的點滴汗水中,我深深地懂得:友誼第一,比賽第二;只要團結一心,準能勝利。