隨風飄逝的紅雨傘相關作文20篇

隨風而逝的疼痛 篇2

國二作文 ,708字

夕陽西下，當最後一縷夢的光暉灑向大地時，所有的一切都在爭取著最後的希望，但那永遠被關上的“生命之門”，卻將那吝嗇的陽光排擠在時光的流沙中，將其快速地淹沒。

春天，是花兒一般的季節，擁有著無數生的輪迴，跳動著閃爍著光暉。鄉村的春天總是那麼詩情畫意，當我蹦跳著舞動著春天的旋律時，我碰到了我的外祖母，她把我領到田野裡，指著一棵奄奄一息的向日葵說：“只有內心不夠堅定的人，才會在她生命最璀璨時退縮。”說完將一袋葵花籽遞給我，讓我種在土壤中，並且讓我保護著它們，她會觀察成果。

年幼無知的我卻對外祖母的“教訓”充耳不聞。繼續過著我嬉鬧的日子，浪費著我的青春時間。但到了秋天後，一切都變了。外祖母的生命之花如那朵向日葵一樣枯萎了。那天，夕陽很美，如同天上那一株閃爍的向日葵，充滿著積極進取的能量。外祖母艱難地朝著那個方向望去，卻在散落大地的那一刻歸去了，她開心地走了。出殯的那天急落暴雨，我沒有打傘，呆呆地望向那個沉睡過去的老人，任憑雨滴打落在我的身上，雨模糊了我的雙眼，但我知道落在腳上的那滴淚才是我真實的寫照。那朵只存在於天上的向日葵似乎也明白了什麼，為外祖母哀悼。雨滴落在她的臉上，我卻不想為她擦去，因為我知道那是屬於她的。

我沒有送她去最後一程，卻獨自跑到田野裡。眼前的景象讓我驚呆了，向日葵隨風雨擺動著，雖然沒有了太陽的庇護，卻依舊高傲地挺立著，絕不向“生命”低頭。正是在那時候我大力地用哭聲來釋放自己，因為我知道壓在我心上的重石被拿走，生命之花才會盎然綻放。

在那之後，我摘了一朵向日葵送給遠在天邊的她，我相信在她的心裡的那朵向日葵是不會凋謝的。

於是我將花瓣散在風中，隨風飄去的還有我那淡淡的傷痛和生命的啟示……

心中的紅雨傘 篇3

國小四年級作文 ,734字

姥爺，您知道嗎？在我的心中有一把紅雨傘，在您撐起的這片愛的天空下，我已從一個不明事理的小毛孩成長為一名光榮的少先隊員。

記得那是一個下著滂潑大雨的午後，剛接觸圍棋的我吵著鬧著要出去買棋盤、棋子。您說等雨停了我們再去吧，可不懂事的我不依不饒。您怕我被雨淋病了，就讓我在家看動畫片，自己拿著把紅雨傘出去了。

下班回來的媽媽知道了訓斥我說：“你怎麼這麼自私，就不怕姥爺淋病啊？”這時，我才後悔自己不該任性胡鬧，怯怯的趴在窗前盯著路口，期盼您趕快平安回來。終於，遠處的一個紅點逐漸放大，好似一朵紅花，暖暖的盛開在我的心間。我一直記著您說的那句話：“為了孩子的興趣，淋點雨不算啥！”

姥爺，您知道嗎？每當我下棋時，都感覺小小的棋子沉甸甸的，您的愛已滲透入每粒棋子中，它是我學棋的動力，鼓勵著我一次次升級，讓我在比賽中一次次的獲得好成績。每當我向您彙報戰果時，都感覺到您似乎比我還開心！

還有一次，您帶我去遊樂場玩，我答應媽媽5點回家的，可玩得不亦樂乎的我懇請您陪我再多玩一會兒。回到家中，媽媽怪我不守時，說是再也別想出去玩了，您趕緊說是因為您忘了看時間才回來晚的。看著您忙為我開脫責任，還被媽媽責怪，我真為自己感到害臊。事後，您教育我說：做人應該遵時守信，男孩子更要做一個頂天立地的男子漢！

姥爺，是您用愛教會了我做人的準則，樹立了時間的觀念。以後，每當鬧鐘響起，本想賴床的我一想到您就會一個魚打滾的起身；每當做錯了事情，我一定會先反省自己哪裡做得不對……

姥爺，您的愛像溫暖的陽光，照耀著我；像絲絲的春雨，滋潤著我。您的雙鬢佈滿了雪白的髮絲，那曾經堅實的臂膀也不再挺拔有力，但在我的心中，您為我撐起的紅雨傘是那樣的遮風擋雨，那樣的充滿溫情，您的愛將伴隨我的一生！姥爺，我愛您！

那些隨風而逝的往事 篇4

高二作文 ,973字

席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，生命之河的右岸是銘記，我們乘著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭——生命中有太多太多讓人難以忘懷的事情。

難忘的是故鄉的山與水，那個生我養我的一方水土，讓我魂牽夢縈多少日日夜夜。那個記載著我成長記錄的小鎮，雖然沒有依山傍水的景色風光，也沒有流傳千古的名勝古蹟，僅僅只是一個平平凡凡的小鎮，但卻對我意義重大。

童年的時光是美好的，讓我回味無窮。小時候我無憂無慮不知愁滋味。不知道是生性愚笨，還是天真無邪，參加幼兒園到小學的升學考試，我的大腦一片空白，不認識生字。恰好我坐在窗戶邊，機智的媽媽在一邊提醒我，我當時嚇得嚎啕大哭，根本沒有聽進媽媽的話，自然而然考得一塌糊塗，不及格。沒有如願以償跨入小學的門檻，為此媽媽一直耿耿於懷，時不時地訓斥我幾句，也許從這一次我才真正發覺自己與眾不同——呆頭呆腦。

我的家離學校十分遠，地面崎嶇不平，且十分偏僻。每天當我家的大公雞打第三次鳴時，我才懶洋洋地從被子裡爬出來，簡單的早飯之後，就和我的夥伴——一個比我小一歲卻稱我為姑姑的人，我們兩個小孩一起慢慢騰騰地向學校走，在玩玩鬧鬧中不知不覺地到了學校，而這時第一節課鈴聲已經響起，我方知大事不妙。慈祥的老師關切問我：“你為什麼遲到了？”我羞愧地低下頭，臉火辣辣的，老師最終還是讓我進了教室。從那以後，我們都會按時到學校，風雨兼程。一次教訓培養了我堅強的毅力，讓我受益無窮。

小孩子的世界是奇樂無窮的，只要有夥伴，在哪兒都有玩的。我們小夥伴在一起捉迷藏、抓特務、老鷹捉小雞，其樂融融；夏季在知了的陪們下，我和小夥伴在池塘裡釣蝦子、採蓮花，摘蓮蓬，或在水邊嬉戲玩樂，和青蛙來歌唱；冬日雪花紛飛，我們冒著嚴寒，在雪地裡堆雪人，打雪仗，踏著厚厚的雪地發出吱吱聲，心花怒放，看著雪地裡動物留下奇案圖形，感到大自然的力量真是太奇妙了！

郭敬明說：“如果記憶如鋼鐵般堅固，我該微笑還是哭泣，如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那是歡城還是廢墟。”而我卻說：“生命短暫，過有意義的人生，就應銘記該銘記的，忘記該忘記的，讓記憶開發最美麗的花朵。”

因風起舞，隨風而逝——讀《飄》有感 篇5

讀後感 ,1043字

一部偉大的作品，是能衝擊心靈的封印，或給予解脫，或施與重壓，令人慾罷不能。當它完整地呈現時，即便是低沉的哀鳴，也能給人一種向上的張力。你的世界與它的世界無聲地融洽，其他的便都沒了意義，又都有了意義。

而此刻，我的腦海又一次被它俘虜。那是在十二橡樹身著翠綠色低胸禮服，魅力在空氣中擴散的斯佳麗；是在幾乎荒廢的塔拉，用顫抖的雙手扣動扳機，北方佬應聲斃命的斯佳麗；是在木材廠黑暗、陰冷的財務間，倚偎在艾希禮的懷裡，無聲地落淚的斯佳麗；是在自己的第三個新房，眼睜睜望著真愛離去。仍然痴痴等待著“明天”的斯佳麗………這樣，她的青春在風中獨舞，所有幻想在風中逝去，只剩下一個希望的軀殼，伴她等待著“明天”。

她是亞特蘭大最最精明的女性，在商界穿梭，巾幗不讓鬚眉，卻在愛情上單純得可憐，她愛上了一個幻象，用自己的青春和真愛償得了他的真面目，卻也永遠地失去了一切—雖然被永遠停留在二十八歲的她仍然在追尋。

也許每一位讀她的人都會喜愛她，即使她冷酷自私、虛榮任性的性格不可隱匿，但是她的身上散發的美麗絕不僅僅是外表，更是一種堅韌的品質，我們在書裡看到了她的軟弱和被逼的堅強，不由自主地都會心疼，而在她身邊，離她最近的愛人卻未能察覺。瑞特的愛一點一點地殆盡，於是最後他說，“關於你的未來，”“我才不在乎呢，親愛的。”斯佳麗經歷過肉體的殘酷折磨，一次次都可以站起來與命運搏鬥，但我想，這個時刻的她卻是最無助。沒有什麼比失去一個靈魂的伴侶更痛苦。

愛可以戰勝一切，同時又異常脆弱，它需要表達，它在當下。斯佳麗與瑞特，本當是歷經重重磨難得以結合的一對，卻是在最近的距離相離最遠，終於使感情趨於乾涸。瑞特希望的是事事遷就她，她就會真正屬於自己；斯佳麗卻從未有過安全感—雖然她住著豪宅，駕著良馬。瑞特的愛在斯佳麗看來成了無所謂、放縱，致使她從未理清自己芳心何許。瑞特把愛隱藏得太深，以致斯佳麗對存在感的感知薄弱，所以她另尋出路，仍開著木材廠，把靈魂寄託於他物，卻少了靈魂的根基與最堅實的依靠。

不同於《傲慢與偏見》、《簡愛》等，攀越多個山峰後山迴路轉柳暗花明，更不是嚴格意義上的一部悲劇，《飄》的魅力在於有了無限多的可能性。我們扼腕嘆息，同時深深希冀，在某一個平行時空，斯佳麗會追回她的所愛，讓風之逝給我們的警醒，讓斯佳麗與瑞特於風中曼舞，永不停止。

太多感動與震撼，於閱讀閃現，難以捕捉，更無法用言語表達，姑且狹隘地將它侷限於“愛”的範圍，讓這種無法用文字闡明的微妙關係有了某種借鑑意義吧！

飄逝的花瓣 篇6

高一作文 ,884字

無聊的時候，總喜歡拿一支筆在紙上飛舞，任憑思緒馳騁，沒有固定的姿勢，沒有固定的目的，有時只是單純地喜歡那自由的感覺，像魚兒在水中快活的心情。鉛筆時而粗粗的線條，空闊迷濛，像犯著淡淡憂愁的天，留給人無盡的遐想……

憂傷的時候，喜歡仰望蒼穹水潤的天，那“飛鳥翅膀的痕跡”再次進入我的腦海，讓我守住了寧靜，也開始渴望自己的翅膀。

有人說：昨天早已在我無法到達的地方，在我身旁彎著腰的就是我的昨天。青春像是一張年代久遠的照片，濃縮了夏天橘子般的記憶，酸甜中包裹著苦澀，藍天因為古老而發黃。喜歡這對青春的解釋，也讓我想起了郭敬明的文字。很多的同學都是他的書迷，受他們的影響，我也略見識過他的書。如他所說：“我的文字太接近現代孩子的思想，所以有很多人會產生共鳴。”讀他的文字，總會感受到他背後湧動的情感，相信與他有相似經歷的人會有切身感受。那蘊藏在文字中的感情，綿延冗長，像遠處的山巒，還有一些清晰與模糊。他的文字像一種慢性毒素，不知書迷們介不介意我這樣的比喻。讀他的文字，那憂傷的基調會慢慢的被它抹殺，呈現出書中的情感，尤其是那潰爛的傷口。是否可以說那傷口也曾經是道美麗的風景，有著紫羅蘭的守侯？只是花瓣已飄零。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”青春記憶本應就是如詩如畫的，即使像我做的西紅柿炒雞蛋一樣的爛，煙水迷茫的蒼波也永遠落後於憧憬的麗帆。擁有著人生驕傲的資本，我喜歡縱情的翻閱古往今來。

任憑飄飛的身影融入已千年風霜的唐風宋雨，看潮起潮落，雲捲雲舒，花開花謝；靜坐煙波湖畔，看漁舟唱晚；在古道長亭，聽古箏長嘆……

心隨著魯濱遜一起流浪，一同經歷那一路上的風雨；我背上行囊，試圖尋找那位吉卜賽姑娘；或者化為隱行的天使，幫助善良的祥子和他的妻子……

“流水落花春去也”道出了李煜人生浮沉的無奈，“徵鴻過盡，萬千心事難寄”訴不盡李清照國破家亡的哀愁。

在這茉莉花開罷，紫羅蘭凋色的季節，天空好似高傲的走遠了，而青春的點點滴滴卻似飄逝的花瓣是朵朵的幸福。樹葉輕輕飄落，似紅色千紙鶴在飛，留下一段悽美的歌和憂傷的舞，而那高高飄揚在樹上的便是那飄逝的花瓣所比擬的青春……

飄動的紅領巾 篇7

國小五年級作文 ,550字

繁華的街道，琳琅滿目的商品，來來往往的行人，令我目不暇接。我和媽媽牽著手一邊走在步行街，一邊盡情地欣賞著熱鬧非凡的街景。

不知不覺來到了新華書店旁，正當我準備進入書店時，一條飄動的紅領巾映入我的眼簾，在如織的人流中顯得特別醒目、格外鮮豔。這時，一個小男孩吸引了我，只見那小孩比我還矮了一個頭，滿臉稚氣，看起來大約七八歲。他站在垃圾桶前，一動也不動，臉上冒著大量汗水直往下流，鼻樑上的汗珠在陽光下晶瑩剔透。天氣炎熱，垃圾桶散發出燻人的氣味，但他好像毫無察覺，全然不顧。

這個小男孩怎麼啦？我正疑惑時，一箇中年的阿姨把一個剛喝完的易拉罐隨手就扔進了垃圾桶。“阿姨，您把垃圾仍錯地方了。”小男孩怯生生地說，“易拉罐屬於可回收垃圾，應該放進藍色的垃圾桶裡。”阿姨聽了不好意思地說：“是嗎？對不起啊，我不知道啊！”小男孩睜著大眼睛，一臉誠懇地說：“阿姨，讓我來告訴你吧！藍色的是裝可回收垃圾，紅色的裝有害垃圾，其他垃圾扔灰色垃圾桶裡。這樣我們的環境就會變得更好了，地球媽媽也不會生氣了。”阿姨聽完，摸了摸男孩的頭，笑著離開了。而小男孩不忘把那個“錯位”的易拉罐拿出來，重新投入了藍色垃圾桶裡。

多麼可愛的小男孩，多麼鮮豔的紅領巾！步行街，一個個垃圾桶前，我看到了一條條耀眼的紅領巾，在陽光下，在夏風裡，燦爛著。

飄逝的石子 篇8

國二作文 ,986字

下雨了，那漣漪散佈水面，深陷深陷，慢慢平靜，直至全無動靜，接下來的雨又散落下來，亦復如此，那心若蕩起漣漪，能否如水一般，終會平靜，哎，看著我人出去的石子漸漸離我遠去，我很是心痛，石子漂遠了，你也走了，舅舅。

那一年我才七歲，剛上一年級，而你早已開始做起了生意，咱兩的童年大不一樣，你又是未曾讀過書，很早就開始擔起了一家之主，沒有兒子的你，總把我當做你親生的兒子，沒讀過書的你，一直在盡力和我父母一起培養我，每天清晨，你總會飛奔到我家，不限速的把我送到學校，離開時總要親我一下，而我卻感到很羞澀，放學時，你有從店鋪嗖的一下出現在我面前。

我曾向你訴說過：“我想成為一個一生都沒有煩惱的人。”你說：“好呀，讓我助你一臂之力吧，把自己的煩惱寫在紙上，讓紙把石子裹起來，把它扔到另一片海去！”被包裹的石子越來越多，扔的也越來越多，在水上漂的石子的聲音也越來越大，彷彿這個理想就要實現了。

只記得那一天，躺在草拼上，看著石子越漂越遠的我，因為你還沒到，開始對你產生了想象，總覺得你的這一生全部給了我，並且總感覺你的這一生還非常坎坷，幼時喪父，但你並沒有因為這一點而感到無助，而是更加努力去工作，你的工作不是普通人能承受得了的，你有一個自己的小茶館，起步階段，你還有舅媽用那雙勤勞的手為所有人端茶送水，每當走到那群大人面前時，你倆都會吸入對人體有害的的二手菸，但為了自己的生意你倆還是忍住了，但是你也因為這樣一份工作也曾付出了巨大的代價，你愛喝酒，這也是你應酬時必須做的，但你的酒量遠遠超過了自己載量，記得幾年前，酒精讓你換上了肝病，每一次的疼痛，都會將你折磨得死去活來，看到你這樣我能不心痛嗎？但你卻永遠不聽勸，反而越喝越多。

也就在我回憶的時候，父親來了，看著父親紅腫的眼，我有一絲不安，問到：“舅舅呢？他不是要來接我嗎？人哪？”他卻對我說：“跟我走，今兒舅舅來不了了，他……他感冒了。”我的心跳的很快，我很著急，總感覺出事了。

我發了瘋死的飛奔到舅舅家，發現她躺在那冰冰涼涼的床上，我對舅舅吼道，他卻不理我了，他真的不理我了，這位到哭也哭不出來。

從那以後，我拋棄了扔石子的這個習慣，曾經那個想成為無煩惱的人的這個理想，隨著風，隨著你，漸漸疏遠了。

可是，我的舅舅，你還會回來嗎？你對於我不但是舅舅，還是我人生的伴侶，沒你，我現在還是一個沒有目標的人，所以，我求你回來吧，舅舅！

懷念那飄逝的溫暖 篇9

懷念那飄逝的溫暖作文 ,535字

時間在一分一秒地流逝，天氣也在一點一點地寒冷，那暖暖的陽光，也在一天一天地離我們遠去，直到淹沒在灰暗的天幕後……我越發懷念那隨風飄逝的溫暖……那光芒四射的太陽，你在哪兒？

陽光總是幸福的起點，風雨總是與苦難相知相伴。

難道不是嗎？百花齊放，滿眼嬌嫩的春天多可愛；奼紫嫣紅，鬱鬱蔥蔥的夏天多美麗；天高氣爽，雲淡風清又香飄四野的秋天多迷人，像畫一樣虛幻，像謎一樣神祕……似乎只有冬天，是灰暗的，沒有色彩的，它不屬於陽光，其他季節都是爛漫的，五彩繽紛的，唯獨冬天，是單調的。

所以，我渴望陽光，渴望溫暖，因而畏懼寒冷。在我眼裡，陽關是可愛的，是動人的，是有靈性的，我愛陽光，它給我靈感，讓我靈光一閃，它讓我豁然開朗，讓我心情愉快，愜意無比。陽光，是我形影不離的朋友。

我害怕失去朋友，失去陽光，沒有陽光，我總覺得空落落的。

當天氣一天天寒冷時，我的心也跟著冷，冷得結了冰。陽光消失了，彷彿我的靈魂也消失了，只剩下任人擺佈的軀殼，對一切都渾然不覺。

不知誰說過這樣一句話：陽光照射到古井裡，才知道黑暗的溫柔。我不明白，在我眼裡，陽光就像安靜的天使，黑暗總是選擇沉寂……

我懷念飄逝的溫暖，追逝陽光，想要靜靜地聆聽，陽光遺留的溫暖，這也許就成了我，溫存的信念……隨風飄逝的溫暖……

飄揚的紅領巾 篇10

國小六年級作文 ,876字

“是誰動了紅領巾？”一走進家裡，我就發現紅領巾變了樣。黑黑的，皺皺的。

今天，是我給新的少先隊員掛紅領巾的日子。為了今天的五分鐘，我在家裡以弟弟為練習物件，抓著他掛紅領巾。這一週來，弟弟總是東躲西藏，多次向媽媽告狀說：“姐姐已經著了魔，每天都來綁架我！”可是，我們家就“只許州官放火，不許百姓點燈”。弟弟只能以今天為盼頭。

清晨的風，吹開了沉睡的小向陽花，花兒染紅了天上的太陽，太陽晒進了我的心房，燦爛無比。我對著鏡子反覆檢查著自己的儀表，總是擔心自己的紅領巾不夠鮮豔，總是懷疑自己的紅領巾沒有掛好……弟弟一直在打轉，嚷著，：臭美，臭美，就臭美！上學就要遲到了。

回過神來才發現，這次真的要遲到了！所以忘了學校發下來練習的紅領巾。但我還是順利完成了掛紅領巾儀式，看到了那一年級的小朋友眼裡的激動和肅穆。原來我們都一樣，一樣的心情，一樣的渴望，一樣的都會長大。不一樣的是，以前是別人替我掛紅領巾，今天我胸前紅領巾飄揚，將這一精神傳承給下一代新隊員，我們都在不斷的傳承，紅領巾永遠鮮豔。

可是，現在眼前的紅領巾失去了光彩，更沒了榮耀。我忽然聽到房間裡有聲音，腳步越來越近。我悄悄地退到了客廳外的屏風後面。只見一個小人從衛生間裡出來，短短的腳在快速的交替著，活像一隻笨重的小黃雞在努力地奔跑。我正想上前一探究竟，發現這隻“小黃雞”端著臉盆一擺一擺地走到剛才停下的位子—-已經放好黑黑的紅領巾和香皂。

此時，屋子裡沒有人，弟弟大聲地唱著歌：“左搓搓，右搓搓，脖子扭扭，屁股扭扭，咱們來洗紅領巾。”我在旁邊笑得出了聲，解下自己的紅領巾，走了過去。弟弟一看到我，呆若木雞，來不及擦掉臉上的泡沫。

“來，我給你掛上。”弟弟趕忙擦掉臉上的髒東西，面對著我立正，露出一個大大的微笑，賽過五月的陽光。

黃昏的窗臺上，我和弟弟將剛洗完的紅領巾高高掛起。風從窗戶吹進來，弟弟的胸前紅領巾在飄揚。而我看到弟弟的眼中也有紅領巾在飄揚，帶著無比的榮耀和莊嚴。他說：“我以後也要像姐姐一樣，帶上這鮮豔的紅領巾。”

高高飄揚的紅領巾，已經飄進弟弟的心裡，革命的意志必將傳承。

一把紅雨傘 篇11

國小六年級作文 ,475字

今天，又是一個細雨綿綿的日子，我悵望著灰天，看雨絲滴在我的傘尖，心中又回憶起了六年前的那個同樣下著雨的清晨……

那天，我和往常一樣，在校門口和媽媽揮手，頂著滿天的白雲神采奕奕地走進學校。

誰知，雷公電母突然生氣了，持著風雨。雨水“啪嗒”一聲落在我的鼻尖，濛濛細雨隨即飄然而下，急得我都快哭了。但是，小小的我想和天公賽跑，是完全不可能的，雨滴就放肆地從頭頂一直淌到我的腳跟，又灌進我的鞋子。

雖是小雨，但是下得很密，很快。我才跑了一步，它已經落在我身上很多了，絲毫不留情面。天彷彿沉了下來，暗無天日。

我使勁衝，渴望擺脫雨魔的血盆大口，可似乎是無濟於事。雨，依然毫不留情地下著。

突然，我發現雨一滴也沒灑到我的頭上了。帶著驚奇，我猛地回頭，看見了一個穿校服的大姐姐，她手中撐著一把紅色的長柄雨傘，正穩當地擋在我溼淋淋的頭上。

她恬靜地微笑著，不說一句話，一雙眼睛如同一汪清澈的泉水，平靜地望著我，黃色的校服上溼了一大片，褲腿也完全溼透了，顯然，她剛才是急忙跑過來的。

我盯著她的眼睛，心中有種說不出的感動，這把紅雨傘，彷彿是天地之間開出的一朵溫暖花花。

《隨風飄散》詩歌 篇12

詩歌 ,348字

有時候，會突然很惆悵。

不知道為什麼，心中總有許多放不下。

有時候，會不知道對錯。

即使偶然發現，心中也是毫不理睬。

有時候，會語無倫次。

講一大堆話，最後卻沒說到重點。

會很可笑，會很不安，會很迷茫。

就像此時此刻，你分不清我在表達什麼。

我希望我的思念隨風飄散；希望我的執念隨風飄散；希望我的痛苦隨風飄散。

可若都隨風飄散了，那還叫“思念”，叫“執念”，叫“痛苦”嗎？

我們會有放下一切的那一天，

放下塵世的不堪；塵世的紛擾；塵世的狡詐。

或許到了那一天，

看什麼都是美好的。

其實不需要如此。

我只需要自己把握住自己的心情，心靈，換一種眼光，換一種想法來觀看，來思考。

那時，風輕輕一吹，

也許是神清氣爽；

也許是心曠神怡；

也許是毫無感覺

至少，不會心煩意亂。

就讓那些煩惱

隨風飄散吧。

我的紅雨鞋 篇13

國小四年級作文 ,552字

我有一雙紅雨鞋，是前幾天我生日的時候，媽媽送給我的。後來，我一直盼著下雨，好穿上它去雨中行走，和它一起玩耍。

昨天下課後，天竟然一下子陰了，外面狂風捲地，草和葉子被帶上了空中。我為此特別煩躁，以至於被老師叫起來回答問題的時候，一下子說不出話來。風搖雨晃，我立馬看向窗外，下雨了！可我沒有帶我的紅雨鞋……

放學一回到家，我就拿出了我的紅雨鞋，穿上它，好像兩隻紅色蜻蜓在水面玩耍，時而輕盈點水，時而乘風破浪。我想，明天下雨吧，我要把它穿去學校。

今天，我如願以償地穿著紅雨鞋來上學了，一路高興得蹦蹦噠噠。女生們都很羨慕我有一雙這麼漂亮的雨鞋，可是班上男生們卻對它嗤嗤之以鼻，有些甚至對我指指點點，說：“天啊，你也穿得太娘了！”“一點也不，你胡說。”我和他衝突了起來。中午被班主任叫去了辦公室，不是因為這次衝突，而是我生氣地扔掉了紅雨鞋，光腳在教室裡走來走去，老師為此很擔心。

一進辦公室門，老師就招呼我坐下，替我穿上了我丟掉的紅雨鞋。“真帥氣，紅色讓人感覺到活力四射，熱情洋溢，和你的性格很符合。”老師拍了拍我的鞋子，然後站起來打量著我，“不要總是被別人的說法左右，有時候，你應該堅定一點，告訴大家你的想法。”

是我自己太過在乎別人的看法了！我想，寫完這篇作文，我得上臺告訴大家，我最喜歡紅色，就像我的性格！

一把紅雨傘 篇14

一把紅雨傘作文600 ,638字

當我們回憶過去，尤其是回憶童年時嘴角不知不覺間就揚起了微微笑意，童年是純淨的，往日是美好的，我們珍藏過去，回憶以前，沐浴在愛的懷抱裡，真的無比的幸福。

曾經在電視裡看到這樣的畫面，兩頭拉水車的牛身旁有個車伕用鞭子在抽打拉車的牛，母牛用自己的身軀擋在了小牛的前面，那一刻我震撼了，我從母牛的身上看到了母牛可以為了保護自己孩子犧牲自己奉獻自己，不禁鼻頭一酸想起了自己的母親。

往事歷歷在目，記得那天外面下著瓢潑大雨，我坐在教室裡望著窗外心裡一陣陰霾忘記帶傘了，隨著放學的鈴聲響起，同學們衝出了教室，我也毫不例外，正當我失望時大門外一把紅色雨傘吸引了我的注意，多麼熟悉的身影，是母親，我飛快地跑了過去母親連忙把傘移向我這側，雨依舊下的很大還時不時刮來幾陣涼風，但此時我的內心卻感到十分溫暖，我和母親手挽著手向著回家的路走去，一路上我向母親說了好多學校發生的趣事，絲毫沒有注意到母親早已悄悄的把傘的大部分移到我這側，在吃飯的時候我無意間發現了搭在桌子上的衣服滴滴答答的淌著水，這一刻我明白了母親對我的愛是多麼的無私。歉意和愧疚積聚我心頭，回想小時候什麼是愛，經常把母親對我的關心當成嘮叨，每當母親問我有沒有吃好、穿好，我就十分的不耐煩，現在我長大了仔細想想才明白那些嘮叨是母親對我的愛和牽掛。

也許我的母親很平凡，她沒有那麼富有、也沒有那麼漂亮，但她對我的愛毫不吝嗇，母親盡她最大的努力給我幸福。

又是一個雨天，我又想起了那場難忘的雨，儘管那天秋風瑟瑟、陰雨綿綿因為有愛溫暖四處流動。

永遠飄揚的紅領巾 篇15

國小三年級作文 ,421字

紅領巾是國旗的一角，我一直想成為一名光榮的少先隊員！我剛踏進鐵嶺小學時，就特別羨慕少先隊員們。他們有的在走廊裡維持秩序，有的在秀場上激情領舞，有的在書架旁整理圖書……。我發現，那不僅是一種榮譽，更是一種責任！終於，我等到了盼望已久的那一天。當紅領巾飄揚在我胸前時，我興奮，我激動，我終於成為了少先隊員，我絕不會讓紅領巾失望！

從那一刻起，我更加努力學習，一直成績名列前茅；從那一刻起，更加主動參加班級事務，經常主動幫助其他同學。由於我的上進和熱心，同學們還選我做了中隊長。我又多了一份責任，下決心一定要做一名盡職盡責的、品學兼優的班幹部。我們班的升旗校會，每次我都協助老師準時進行。全體同學穿著校服，佩戴著紅領巾，步伐整整齊齊，隊禮標標準準。

由於我的良好表現，我又被班級推薦競選大隊委員。站在大隊委的競選臺上，我驕傲，我自豪！無論成功與失敗，我都會一如既往地努力學習和服務同學，因為我是一名光榮的少先隊員！我愛你，在我胸前永遠飄揚的紅領巾！

那把紅雨傘 篇16

國小六年級作文 ,693字

我的外婆家在美麗的嵩縣，我從小在外婆家長大，很早就受兩程文化思想的薰陶，努力做一個誠實善良的人。

記得那年的那天下著小雨。我瞟了一眼窗外，校園裡灰濛濛的。放學鈴響了，同學們都紛紛整理好書包，陸陸續續走出教室回家了。我打掃完教室，整理好書包，打起傘向校門口走去。

遠遠地，我就看見了她—上學路上我們經常見面，但不知道她叫什麼名字。她握著一把散了架的雨傘，回過頭來看著我，微笑著問道：“你家住在哪裡？”我朝家的方向指了指，她高興地說：“太好了，我們同路好嗎？”我看了她一眼，沉默不語準備離去。她突然叫了我一聲：“我們同路吧？我的傘壞了。”我抬頭看了看自己的傘—太小了。她又試探著問了一遍：“可以嗎？”我支支吾吾地不願回答。她看了看我，又看了看雨傘，什麼也沒有說，就衝進了茫茫的雨中，她的身影越來越模糊，知道消失在雨幕中。

也許，這一切被老天看到了。

幾天後，中午去學時還是晴空萬里。可放學後，天空烏雲密佈，一道閃電把天空劈成兩半，緊接著，一顆顆豆大的雨滴從天而降。望著眼前的瓢潑大雨，我該怎麼回家呢？

“一起走吧！”一個聲音從我耳邊劃過，我好奇地回頭一看，原來是她。她撐著一把紅雨傘說：“我爸爸說預報今天有雨，所以我就準備了傘！”“不了吧！”我不好意思地回答道，“我媽媽會來接我的。”“走吧！我們一起！”她一邊說，一邊把我拉到傘下，並悄悄把傘移向了我。我們肩並肩走出學校大門，走進茫茫雨幕裡。

“那天我沒有讓你用傘，真是對不起。”

“沒關係，你的傘小……”說著，她把傘又向我這邊移了移。

雖然是在大雨裡，那天的路我們卻走得很輕快，沒多久就到了“兩程路”，我們到家了。

那把紅雨傘 篇17

國小四年級作文 ,526字

天空烏雲密佈，雨水像斷了線的珠子一般流下來。我坐在教室裡的位子上看著窗外的雨水，心情像熱鍋上的螞蟻，十分焦急。

當太陽像個火球掛在東方時，媽媽就把一把紅雨傘往我的書包裡放。我有些生氣地對媽媽說：“今天又沒有下雨，我的書包又這麼重，你怎麼還往我書包裡放雨傘啊？”說完我就氣呼呼地推開家門去了學校。

中午，媽媽又打電話催促我：“快點回家拿一下雨傘吧！不然一會下了雨，就完蛋了！”我不耐煩地說道：“今天根本沒有下雨。即便會下雨，我還可以問老師借，不需要這麼麻煩！”說完我就把電話啪的一聲掛掉了。

下午，天空中像是有無數個沒有關緊的水龍頭一樣，雨水嘩嘩地流了下來。這時我後悔極了，都是因為我沒有聽媽媽的話。

“貝蕾，快出來！我們趕快回家，再過一會兒就要打雷了！”

“媽媽我來啦！”此時我的眼眶溼了。我多次沒有聽媽媽的話，而她卻還一直記掛著我。

我和媽媽在那一把紅雨傘下感受著愛。藉著路燈，我看到媽媽的整個後背都被雨水淋溼了。我跟媽媽說：“我沒事，您不要讓自己被雨淋到啊。”

雨幕中，一對母女撐著一把紅雨傘走遠了。

那不能忘記的藍雨傘 篇18

國小六年級作文 ,839字

那湛藍，明澈如天空；那湛藍，深沉如大海。讓我陶醉其中，在腦海裡揮之不去，難以忘懷。

小時候的下雨天，爸爸總會撐著一把藍雨傘送我上下學，回家。我在爸爸的背上玩著，亂動著。身心處在那片藍色之中，處在這片無雨的，溫暖的藍色之中，那時的我，忘卻了所有的煩惱和不安。

長大後，自己會撐傘了，可以在風雨中獨自撐傘回家了，再也不需要爸爸的接送。於是，與那份藍色愈來愈遠了，那把藍雨傘就在櫃子裡和我的心靈深處褪了色，淡了……

而如今，爸爸老了，背微駝。不知是不是老天有情，又一個下雨天。那雨不大，但足以把人變成“落湯雞”。

遠處，依靠著雨中的一點清晰，我看見一個男人正撐著傘朝我這邊的方向走來，頓時，一種久別重逢的喜悅感在我的身體慢慢地蔓延起來。我很高興地撲了上去，撐著傘與爸爸肩並肩地走著，雨打溼了我肩膀。突然，爸爸擰過頭來關懷地對我說：“傘歪了。”“沒有啊！”我笑著回答。

藍雨傘下又出現了一副溫馨的畫面，一個走路蹣跚，滿臉皺紋的中年男人和高高的女孩在雨中走著，他們就這樣走著，沒有太多的話語。

一會兒，爸爸又發聲了：“雨傘歪了。”“沒有。”我依舊笑著回答，“真的歪了。”爸爸重複道，“沒有。”傘下許久的沉默。我好奇地看看爸爸，臉上有兩行晶瑩的東西，那麼透澈，那麼晶瑩，那是兩行熱淚……

是的，傘沒有歪，雨依舊下著，依舊打溼了我，爸爸依舊毫髮未溼。在這場雨中，我明白了：爸爸在以前直至現在都為我和家人撐起了一片無雨的天空，我們生活在這溫暖的藍色下。想起我以前的冥頑，愚昧和幼稚，心中湧上一陣陣酸楚。

那湛藍，依舊在我心中，永不磨滅。

但以後，爸爸，我將會是您的保護傘，我會把孟浩然的“誰言寸草心，報得三春暉。”嵌入骨髓，譜寫一首愛的讚歌。

飄揚的紅領巾 篇19

國小四年級作文 ,898字

生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……有很多觸動了我們心靈的事。走進歲月的長廊，翻閱生命的相簿，重溫那些令我觸動的瞬間。

冬夜的風，總是那麼凜冽、刺骨，我一邊不停地往手上呼氣，一邊朝身後喊：“快點！來不及了！”“哦！你倒是慢一點啊！”說這話的是鄰居家的小紅，她比我小一歲，我每天接她一起回家。只見她凍得鼻子通紅，上下兩排牙齒不停地打架，身子縮成一團，不緊不慢地走著。

“快點，不然回去太晚，我媽媽要擔心了！”我抓住她的手，一路向校門口狂奔。快到校門口的時候，她突然停了下來，盯著地上的一張被人踩過無數次的“紙”，驚奇地瞪大了眼睛。我感到奇怪，也停了下來，想看看這到底是什麼。原來，那是一張20元的紙幣！我頓時眼睛一亮，但又不好意思把錢撿起來，便在小紅耳邊輕聲說：“冷嗎？”見小紅小雞啄米似的點頭，我又說：“你把它撿起來，我們去買關東煮怎麼樣？”小紅低下頭，看著地上的錢，猶豫了一下，若有所思地把它撿了起來。我心想：“什麼時候小紅那麼聽話了？真是奇怪。”

就在我還在納悶的那一剎那，小紅快步走到了校警室。她不停地用手擦乾淨那張錢上面的泥土，對校警說：“叔叔，我撿到了20塊錢，交給您！”校警冷了一下，好半天才反應過來，接下了錢。我身後的幾位男生用諷刺的話語議論著她：“喲，還裝拾金不昧呢！不錯不錯……”“我在馬路邊撿到一分錢……”有的人怪聲怪調地唱起了歌，然後“哈哈哈”地笑成了一團。小紅的臉頰浮起了兩片紅暈。

校警叔叔拍了拍她的頭，讚揚道：“真是個好孩子！唉，這個年頭，這樣的孩子不多了！”說著，還意味深長地看了那幾個男生一眼，他們都羞愧地低下了頭。

一陣風吹來，我看見小紅胸前的紅領巾隨風飄揚，像一團火，照亮了我的心。

那傾斜的藍雨傘 篇20

高三作文 ,1112字

和大多人一樣，小時的我沒有顯赫的背景，更沒有財大權大的家族。我出生在農村，生活在農村，值得我驕傲的是：我有一個疼愛我的母親。

聽母親說，等我有了出息，成了家，她也就開心了。整日看著母親期啊，盼啊，心中也時不時的會揚起一腔熱血，但畢竟是三分鐘熱度，母親卻也不會怪我，還說我天資聰慧，一定會讓她過上好日子的。我笑了，母親也笑了。

那一年，我伯伯家兒子去我家做客，但恰逢那天大雨，原想住一夜，我又十分討厭他，媽媽只好將他安排回家。家中生活拮据，是沒有一把像樣的傘的，沒想到，生活一直勤儉的母親居然給哥哥買了一把新傘，藍藍的，在雨水的沖刷下顯得格外亮麗。我不能夠理解母親，我只是在心中默默地抱怨。後來母親說：“人家都考上大學哩！買個好看的，也有面了。”當時我不懂，但是沒過幾天傘就送回來了，當時母親心中有一點落寞……可能是覺得哥哥看不起母親吧！

不瞞您說，我父親在外打工，只有我與母親相依為命。母親很勤勞，她什麼活都會幹，也把我養的肥肥胖胖的，但是奶奶卻不喜歡她。我以前都把奶奶叫壞外婆，我討厭她。她很討厭我母親，罵她，打她，我母親只是哭，卻不曾還過一次手。在這種環境下，我終於忍無再忍，便召集我的小夥伴報復她。我母親的好，他們都是知道的，於是他們也支援我。

嘩啦啦……

那一天又下起了傾盆大雨，奶奶還是像往常一樣去我伯伯家，她不疼我，她是壞人，於是我們就故意在路上放了一根木頭，她摔到了，她在雨中呻吟，我們開心了，我怕回去母親揍我，便跑走了……

母親不知道聽誰說的，便要揍我。我逃，母親在雨中奔跑著追，打著那把藍雨傘格外耀眼。我可能出於害怕或依賴，聽到母親的呼喊，就跑了回來。母親一把抱住我哭了，我也哭了。母親打著傘，傘下有我也有她，走啊，走啊，時不時地抬頭看母親，我發現藍色的雨傘在搖擺，原來母親為了怕我淋雨，故意傾斜。在狂風暴雨中，她的身體微微顫抖，顯得尤其弱不禁風……不知道為什麼，我又哭了……

沒過幾年後，父親和母親離婚了，我不知道為什麼，我也不想知道為什麼。直到現在，見母親的次數越來越少了。我記恨父親，他是給與了我生活費，但是我記恨他。很長的時間裡，我都有一種想要退學自力更生去報答母親的念頭。

現在臨近高考了，學習的壓力相當的大。夜深人靜的時候，每每想到母親，心裡便隱隱作痛——我想我惟有加倍努力學習，不久的以後當我拿著大學的錄取通知書見到母親時，母親肯定會很高興吧。

多少次，我想念那傾斜的藍雨傘，想念那藍色下消瘦的背影。