陽臺的綠蘿相關作文20篇
我家陽臺的綠蘿 篇1
植物作文 ,302字我家陽臺上有許許多多的植物，有高貴的金邊吊蘭；有驕傲的玫瑰；還有芬芳無比的杜鵑樹。但是我最喜歡的還是那株堅強的綠蘿。它有著一身綠外衣，它們像好朋友們一樣手牽著手連在一起。他們的葉子也形狀各異，有的像心形；有的在鞠躬；還有的抬頭仰望天空。這盆綠蘿是爸爸去年在車間門口撿到的。它陪伴著爸爸，爸爸給它澆水，它就吸收營養。它不像我一樣，很喜歡挑食。過了幾天爸爸就把它養的朝氣蓬勃。
它像默默奉獻的老人，它不像玫瑰那樣難養活，也沒有它漂亮，它既裝點著家裡又淨化著空氣。
從這一個植物中我學會了做什麼事都要堅強，不要退縮。它永遠給我信心，我愛你堅強的綠蘿。雖然你沒有金邊吊蘭高貴，不像玫瑰非常驕傲，但你也有你的優點。
陽臺的綠蘿 篇2
國小五年級作文 ,568字四月，春天的月份。
陽臺上的綠蘿與院子裡的綠格格不入。在冬天，喜潮溼溫暖的綠蘿在陽臺上被遺忘。它的葉子漸漸枯黃、掉落，最終融入了冬日的枯黃景象。
說實話，現實對它很殘酷。原本，它有權利在溫室中度過冬天，它卻被遺忘在了陽臺上。忍受了一個冬天的寒風之後，它的葉子全部掉完，只留下了極細的莖。那莖，在春風中搖搖晃晃，感覺隨時要掉下來。它的莖是碧綠色的，綠的有些發黑，沒有絲毫生氣。
它一直被遺忘在陽臺上，到了春天也是。春天過了一半，它的葉子並沒有長出來，莖的顏色好像亮了一點，卻還是那樣的綠。
後來，它長出了葉子。嫩綠嫩綠的，它自己也十分高興。它的莖漸漸變綠、變亮，葉子也越長越多，彷彿要回到去年的夏天－－那個他長的最茂盛的夏天。
那個夏天，是它生長的最茂盛的時候。它相信它可以再次走上那個巔峰，那個巔峰的時候。
好景不長。它還沒有走上巔峰，根部一片葉子突然，如同一瞬間，開始枯黃。隨後，如同破竹一般蔓延開來。一路蔓延到莖最外側的葉子。
它是悲傷的，它很努力地熬過冬天，在春天發芽，努力生長，卻在接近自己巔峰時不知什麼原因而突然凋零，在自己即將走入巔峰時，放棄了。
不知過了多久，它的主人發現了它。嘆息到：“去年長的多好，可惜了，沒有熬過冬天。我也只能讓讓你去給別人當肥料了。”說著，將它剪成碎末，撒入了別的花盆。
陽臺的綠植 篇3
國二作文 ,560字那天，父親收到朋友送來的幾盆綠色植株，將它們放在家裡的陽臺上。
那是幾盆枝葉茂盛、富有生機的植物，但我並不知道它們叫什麼。我們一家人都很喜歡它們，精心照料著它們，把它們當作是我們家裡的一員。
我們決定每人輪流負責給植株澆水、修剪。日復一日，在我們長達八個月的細心呵護下，植株長勢喜人，愈來愈繁盛，陽臺上一派生機盎然的樣子。
有時，父親因為事忙，沒顧得上照料它們，我會主動拿起剪刀，輕輕將那些已經枯黃的爛枝剪去，又拿起水壺，小心翼翼給它們的枝葉、周圍的泥土灑水，讓它們吸收愛的滋養。
看著這些綠植在陽光下欣欣向榮的樣子，真是欣喜萬分，覺得我那樣精心的付出是值得的。
後來，時間一長，我們都變得懶散起來。父親打著“因事忙”的藉口很少去照顧它們，我也因為學業忙再沒有幫父親照料它們；母親也開始不太在意了。
就這樣，我們慢慢疏忽了那幾盆植株。
不知從什麼時候開始，它們就漸漸地枯萎，直至發現它們的枝葉徹底枯黃，死氣沉沉的時候，我們才意識到我們錯了。
我們後悔不迭。
我明白，正是因為我們的懈怠，因為我們的疏忽，淡忘了自己最初的責任，造成了它們這樣的結局。我們都是家庭的一個分子，我們有責任對這個家庭成員有照料的職責，即便是舉手之勞，我們都要做好自己該做的。
我想，家庭如此，社會、國家、世界更是如此，人人都應盡好自己的一份責任。
我家陽臺上的綠蘿 篇4
植物作文 ,296字在我家的陽臺上，有各種各樣的花，我最喜歡的花是綠蘿。它很美麗，因為它的葉色斑斕，永不褪色。所以我喜歡綠蘿。我覺得綠蘿是個好朋友，因為一個個一個個的葉片都在手牽著手。還有它的葉子上有鋸齒狀的條斕，有的大有的小，有的很高有的很矮，葉子也無比光滑，非常的美麗。我覺得綠蘿很有精神，不論春夏秋冬它都依然向上生長。這天我和爸媽一起去家鄉的前，就先給綠蘿澆水，然後再一一照顧。我們去了家鄉五天，一回家看見綠蘿還是堅韌挺拔。我就很奇怪說：“媽媽，為什麼綠蘿這麼久還是沒有枯萎？：”媽媽告訴我：“因為綠蘿一年四季都是蒼翠欲滴的。”這下我才說道：“原來是這樣啊！”
我覺得綠蘿可真是有趣呀！一年四季都蒼翠欲滴。
窗臺上的綠蘿 篇5
植物作文 ,526字我們家的窗臺上有一盆綠蘿，一年四季都是翠綠的。
遠遠望去，長長的莖，挑著綠綠的葉，倒掛下來，青翠欲滴，像是從花盆裡湧出的小瀑布。綠蘿的葉密密麻麻的，綠的發亮。垂下來的藤蔓，有兩米長，就像一根綠綠的小辮子，也像一道道綠色的瀑布，從上面傾瀉下來。
綠蘿的葉子是桃心形的，還有的捲曲著，像條毛毛蟲。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠色的，幾個星期後，就變成深綠色。翠綠和深綠色交雜在一起，在陽光照耀下，就如一盆綠色的瑪瑙。
綠蘿的莖，有粗的也有細的，顏色有深的也有淺的。莖是一節一節的，大約每四釐米左右就會有一個褐色的結，像給細長的莖戴上了戒指。這麼說來，綠蘿可真是個“大富翁”。結節處會有個棕色突出來的東西，那是葉子的根。最奇特的是，葉子在莖的同一側生長的。
綠蘿的生命力十分頑強，可以在水裡種植，但水裡種植只長葉不抽枝。如果種在土裡，莖可以長得很長很長。如果給它一個支架，就會構建出各種形狀。從莖的結節處剪下，無論放水裡還是土裡，它都會繼續生長。
綠蘿是“生命植物”，它能吸收甲醛，釋放出氧氣，送給我們一個“小氧吧”。綠蘿雖然不開花，但是它頑強的生命力和蓬勃的綠意，贏得了人們對它的喜愛！
我的綠蘿日記 篇6
日記 ,1049字我的第一盆綠蘿，是我撿漏撿來的。那天拿成績報告單，我們留了下來打掃衛生，看見幾盆花草焉著頭。想這漫長暑假在炎炎熱日下也沒有人照顧它們，等到開學初早死了，我們也不忍心，就各自抱了幾盆回家養。我領養了兩盆。一盆看上去挺珍貴，花盆都是瓷的；一盆就是普通的綠蘿，裝著塑料的盆子。那盆珍貴的花草枝幹又細又密又硬，我不曉得是什麼花，也不知道怎麼養，於是開學初又帶回了學校；而那盆綠蘿呢，我就留了下來。這盆綠蘿在我剛帶回家的時候很糟糕，葉子軟黃無力，一些僥倖生存的枝條下全都是密密麻麻的枯葉，垂在花盆沿上，呼啦啦地蓋了一圈。我把它從學校裡帶到家裡，一路上就掉了好幾片。我回家處理了一下，把那些枯葉全都摘掉，又澆了一點點水。綠蘿已經好幾天沒澆過水了，花盆裡的泥土乾燥得都能捻成末。我之所以只澆一點點水，是因為我看見電視裡的那些好久好久沒吃飯的人，僥倖活下來，第一天都只能喝一點稀粥，第二天再喝多一點，這樣一點點循序漸進的。我想綠蘿肯定也是這樣，一下子在它的花盆裡發洪災它肯定受不了。於是我一點一點澆；這樣下去，它果然也活了下來。
為了讓綠蘿活下來，我特地百度了一下。綠蘿特別好養，但是之前養在學校裡的綠蘿，怎麼就慘成這個樣子？我很快就找到了答案。我們班上都把植物放在陽臺上，隨著天氣越來越熱，陽臺上的陽光也越來越火辣辣。這對其他植物來說還可以承受，可是綠蘿就不行啦。綠蘿生性喜陰，是受不得太陽的照射的；雖然綠蘿也需要光進行光合作用，但它是絕對不能享受這麼強烈的日光浴的。
綠蘿是越長越漂亮，葉子大大的，又平整，綠油油的，長得茂密時愈發漂亮。還有那些從泥土裡鑽出來的側枝，小小的，圓圓的，嫩嫩的，可惹人喜歡了。它的嫩芽有兩種，一種是之前描述的側枝，直接從土裡鑽出來，新葉就是小拇指的模樣；還有一種是綠蘿生長到一定程度後開始像藤蔓一樣垂下來，藤蔓尖端的新芽，就與第一種不同了：它是從之前的一片成熟的葉子中分身出來的，莖上的新葉，和初生的荷葉一樣，先是把自己捲成一個小月牙，再緩緩舒展開。像這種的新芽，剛開始看上去就特別油亮，而且身段修長；而第一種的側枝，就顯得呆萌可愛。但是以扦插繁殖的綠蘿，側枝相當難長；例如那些從枝蔓上剪下來的氣根，栽在土中就只會長長，垂下來，很難長的很茂密。我後來有從親戚家長得特別好的綠蘿裡又剪了幾支回來養在水裡，把這優良品種延續下去，與我的第一盆的綠蘿相結合額，就解決了問題。
後來我有了我的第一盆水培綠蘿，又成功栽培了好幾盆。在生活中能看見擁有如此生氣的植物，感覺整個生活也生機勃勃了起來。
我和陽臺的故事 篇7
高一作文 ,787字記憶中，我與陽臺的故事不計其數。
小時候，爸爸常會對我說不要到陽臺上面去。小心摔著之類的話。那時我腦子裡還沒有這個陽臺的概念。起初我還以為陽臺是天上太陽搭建的一個平臺。後來才知道陽臺就是我家了樓上那個寂寞又孤獨的臺塔。
我時常會一個人到陽臺坐一坐，唱唱歌，或者遇到自己不愉快的時候，就會跑到陽臺上哭泣，一邊向它訴說我心裡的苦，一邊又希望它能給我排解憂愁。每天都會去它那裡報到，訴說我的喜怒哀樂，它也許是我最忠實的聆聽者。而我，也絕對是這世界上最瞭解它的人。
記得那時個下午下著濛濛雨的下午，我由於心情不好就到它家裡向它傾訴。我告訴它我是多麼希望能被人理解。它也不會嫌我煩，反而會認真的幫我分析問題。許多時候它都會因為我的不愉快而落淚，我沒有撐傘，一個人站在那裡，我看見它的邊沿的水珠在下落時，我知道它又哭了。而且哭得勝過我。我傷心的時候它比我更傷心，我開心的時候它也會跟著樂。我和陽臺永遠都是最要好的朋友。
後來，由於多方面的原因，我便很少去和它說心裡話，很少再去關心它，我很自責但又束手無策。現實的生活，讓我不得不隔很長一段時間才能投入它懷抱一次，每個月我回家把包一放就是直奔陽臺，而它似乎知道我要回來一樣，前幾天就讓風和雨將它身上的灰塵與汙垢全都一次性處理掉了，可能吧！它知道我最不喜歡髒東西最不喜歡不愛乾淨的人，以前我見它身上沾了灰塵就會給它“洗澡”，還別說呢！洗的可乾淨了。我一上樓去它便高興的說不出話來了。呵呵，也許是太激動了吧。知道我要回去它便把自己打扮得亮白亮白的。有時還會從某位老兄的身上搜刮幾片潤滑帶有光澤的葉子下來，可美了！但是我知道它之所以這樣做都是因為怕我“喜新厭舊”，怕我每個月回去了就不記得它了，怕我不喜歡它了，我只能說：“怎麼可能。”
正如史鐵生作者所說的那樣：“要是有些事我沒說，陽臺你別以為是我忘了，其實我什麼也沒忘，而是想把它收藏起來。”
頑強的綠蘿 篇8
國小五年級作文 ,531字大自然中的花兒多姿多彩，有嬌豔的月季花，清香淡雅的蘭花，紅紅的杜鵑花，但我卻最喜歡這毫不起眼的綠蘿花。
與其說綠蘿是一盆花，還不如說它是一盆葉子。乍一看，它密密層層，鬱鬱蔥蔥，長得特別茂盛。它的葉子是心形的，翠綠色的脈絡清晰，有的葉子很大，大的像手掌一樣，有的葉子很小，小的如大拇指一樣。大大小小的葉子擠來擠去，你不讓我，我不讓你，都探出腦袋來偷看外面的世界。剛長出來的葉子是淺綠色的，像新出生的小娃娃，從頭到腳都是新的，風兒一吹，葉子們就翩翩起舞。
葉子的莖像長短不一的綠豆麵條。莖長的有5—10釐米，短的有1—2釐米。莖透明有光澤。
藤蔓彎彎曲曲的，像一條條小青蛇一樣垂吊下來，藤蔓又像一條彎彎曲曲的山路！藤蔓上的葉子錯落有致的生長。風兒一吹，藤蔓就會披散下來，像綠色的瀑布一樣，它只能看見，聽不到聲音。風兒一吹，還像小女孩兒的頭髮一樣，搖搖擺擺。
綠蘿很容易生長，可以在水裡生長，也可以在土裡生長。它的生命力很頑強，被稱為“生命之花”。綠蘿起的廣泛用途是淨化空氣，防輻射，裝飾房間；還可以做中藥。
有人用詩歌讚美松柏，有人用文章讚美竹子，有人用畫卷讚美菊花，我卻要用優美的語言感謝綠蘿。是它用綠色的生命帶給了我們新鮮的空氣，不是嗎？
我愛我家的綠蘿 篇9
國小五年級作文 ,524字我家養著很多盆綠蘿，把我家的陽臺裝飾得十分好看。
要說這綠蘿是有故事的，當初媽媽說家中要綠化，美觀一下家中的環境，於是我們直奔花草世界去買花。我們搬回來好幾盆花，有開花的，像滴水蓮、君子蘭，也不有花的，就是綠蘿。十我十分喜歡滴水蓮，它的花十分漂亮！
真正讓我家上綠蘿是因為家中發生了一些事情，我和媽媽好幾天沒有回家，回到家後，所有的花都枯萎和凋謝了，只有綠蘿仍然綠油油的，雖然葉子也有一些蔫，可是當我給它澆完水後，它的枝葉又重新恢復了挺拔，恢復了生機。而其它的花幾乎是全軍覆沒，沒有剩存。這讓我對綠蘿頑強的生命力頓時刮目相看。
後來我查了一下資料，上面說綠蘿能適應各種環境而生活，它四季常青，這是一般花草不能相比的。你就是把它插在飲料瓶和土裡，隨便的一放，它就可以長出根鬚而成活。而且它會吸附空氣中的有害物質，由於媽媽長年需要用電腦處理材料，我家裡和媽媽的辦公室一直養著很多盆綠蘿，在花盆邊插一根小棍，然後綠蘿的枝藤就會沿著小棍一葉一葉一莖一莖地向前攀爬，淺綠深綠，鬱鬱蔥蔥。把二氧化碳等有害氣體變成氧氣。媽媽就坐在綠蘿圍繞的電腦間和寫字樓裡，形成了一處獨立而美麗的風景。
我愛綠蘿，愛它對生命的堅定，它是堅強的象徵，我愛媽媽，因為她也是我的世界。
春天的綠蘿 篇10
國小四年級作文 ,264字我家陽臺上有一盆綠蘿，風一吹，綠蘿長長的枝條就隨風搖曳起來，像春姑娘的辮子。看著綠蘿長得好，我就懶得去照顧它，任它在陽臺上日晒雨淋。
近日，我發現綠蘿有了好些黃葉，嫩葉也枯萎了，上半截耷拉著腦袋，只有下半截還挺直著。
“媽媽，為何我沒有去澆水，綠蘿還能活著呢？”媽媽笑而不答，指了指陽臺。
我發現，下雨時，陽臺上有雨水飄進來，水落到花盆中，綠蘿就吮吸起來；還有三樓的奶奶晾衣服，水也會滴到綠蘿上，但綠蘿還是口渴了，不然，綠蘿是不會有這麼多黃葉的。
只有這麼點水，綠蘿還能活著。我被綠蘿頑強的生命力感動了，後悔自己沒有好好照顧它。
青青的綠蘿 篇11
國小五年級作文 ,315字我見過白白的梨花、怒放的玫瑰花，但最讓我喜歡的還是我家的綠蘿。
綠蘿的莖蔓長短不一，剛冒出來的才一指長。我握住綠蘿的“髮絲”細細端詳：原來它的“髮辮”是一節一節的。而它的心形的小葉子就交錯地排列在每個骨節的旁邊，書上說這是“互生葉”。
我摘下一片嫩綠的葉子仔細觀察，看到葉柄處長出清晰的葉脈，在每條長蔓的頂端都有一個打著卷兒的小嫩芽，它正在生機盎然地成長。
遠看，它就像綠色的瀑布不斷下流，近看，它就像維吾爾族的小姑娘垂著許多條髮辮，優美。
綠蘿還有許多作用：美化環境，既能淨化空氣，又能充分利用空間的呆板的櫃面，增加活潑的線條，明亮的色彩。還能吸收甲醛……一個10平方米的房間，擺放兩盆即可吸收屋內的甲醛。
我愛你，青青的綠蘿。
可愛的綠蘿 篇12
國小一年級作文 ,224字我們家有三盆綠蘿，一盆在我的旋轉書架上，一盆在客廳的櫃子上，還有一盆在廚房的窗臺上。它們的藤細細長長的，葉子翠綠翠綠的，真好看！
綠蘿剛被帶回家的時候是小小的，葉子少少的。如今，一大片一大片的綠葉長出來了，鬱鬱蔥蔥的。我發現這些葉子是愛心形的，可愛極了。綠蘿需要陽光，但絕不能暴晒。我和爸爸很用心地照顧它們，定期給它們澆水、澆營養液。綠蘿就像我們的朋友，它用綠色的生命帶給我們新鮮的空氣。
不要小看綠蘿是一種很普通的植物，它可是淨化空氣的好幫手呢！
嚮往陽光的綠豆 篇13
國小六年級作文 ,346字在這麼多的植物當中，有人喜歡芬芳的花朵，有人喜歡挺直的樹木，而我卻喜歡那不起眼的小小的綠豆，因為它嚮往陽光，積極向上。
還記得有一次，我考試沒考好，心裡十分沮喪，誰勸也不聽。媽媽想開導我，便取出一些綠豆，種在花盆裡，並在花盆上方蓋了一個大大的紙箱，擋住了綠豆的陽光。我很好奇，便問道：“媽媽，這是要幹什麼呢？”媽笑笑，說：“過幾天你就知道了”。
幾天後，媽媽開啟大紙箱。我驚奇地發現：綠豆都長得歪七扭八的，又瘦又長的，而且全部都在向紙箱縫隙有陽光透過的地方鑽。我問媽媽：“怎麼會這樣呢？”媽媽說：“你看，這小小的綠豆遇到困難，都會努力想辦法，去尋找陽光，難道我們還不如這小小的綠豆嗎？”
我頓時醒悟了：遇到困難並不可怕，更不能消極逃避，而是要勇敢地去面對它，積極想辦法，困難總有一天會解決的。
可愛的綠蘿 篇14
國小一年級作文 ,224字我們家有三盆綠蘿，一盆在我的旋轉書架上，一盆在客廳的櫃子上，還有一盆在廚房的窗臺上。它們的藤細細長長的，葉子翠綠翠綠的，真好看！
綠蘿剛被帶回家的時候是小小的，葉子少少的。如今，一大片一大片的綠葉長出來了，鬱鬱蔥蔥的。我發現這些葉子是愛心形的，可愛極了。綠蘿需要陽光，但絕不能暴晒。我和爸爸很用心地照顧它們，定期給它們澆水、澆營養液。綠蘿就像我們的朋友，它用綠色的生命帶給我們新鮮的空氣。
不要小看綠蘿是一種很普通的植物，它可是淨化空氣的好幫手呢！
我家的綠蘿 篇15
國小四年級作文 ,351字去年，錢阿姨給了我兩瓶綠蘿。它綠油油的，莖比葉淡，很有精神，還是水培的，可討人喜歡了！
我把一瓶放在書房，另一瓶放在我臥室裡。同樣每天有陽光照，同樣每天都搬出去，但兩個星期以後，放在我房間的明顯茁壯，這是為什麼呢？我想來想去想不到原因，我去問爸爸，爸爸不告訴我，我只好去看書。
咦？書上怎麼也沒有呢？我沮喪地看著電視，電視也變得無趣。突然有一天，我想起來會不會是因為有音樂呀！我每天都彈古箏，我把我的發現告訴了爸爸，爸爸直誇我聰明，我可開心了。它已經有很多白色鬚根冒出來了！我把它送給了爸爸。
轉眼又是三個星期過去了，我書房裡的綠蘿在我的照顧下變得很有生機了。此時，送給爸爸的卻比不過我書房裡的了，爸爸笑著說：“離開了音樂，怎麼會有你的好呢？”我仔細一看，嚇了一跳，原來水不多了，我和爸爸哈哈大笑起來！
我喜歡的綠蘿 篇16
國小三年級作文 ,293字綠蘿不像菊花一樣端莊典雅，不像百合花一樣秀麗淡雅，不像牡丹花一樣國色天香，但我喜歡它的樸實無華。
綠蘿原產地熱帶雨林地區，它適合潮溼，土壤疏鬆、肥沃、排水良好的環境。極耐陰，在室內向陽處即可四季擺放。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩黃色的像一把小寶劍，長大一些的葉子是深綠色的，像一個大大的愛心。它的枝像一根根線，連著葉子，好像生怕葉子會掉隊似的。它的莖一節一節的像在爬樓梯，又好像一個個高大的壯漢抱在一起。它的根穩穩地扎進土裡，好像想讓根和葉子盡情地生長。
綠蘿是很好的吸收甲醛的好手，而且具有很高的觀賞價值，能美化環境淨化空氣，其實綠蘿花還是一種有益身體的藥物。
哦，翠綠的綠蘿，我喜歡你。
我家的綠蘿 篇17
國小五年級作文 ,643字我家有一棵特殊的“聖誕樹”，這棵聖誕樹上長滿了心形的葉子。原來，聖誕樹上都繞滿了植物的莖和葉子，那株植物就是—綠蘿。
為什麼我家的這棵聖誕樹上繞滿了綠蘿呢？因為我家的那盆老綠蘿長得太長了。於是，爸爸就把它的莖繞在了聖誕樹上。綠蘿就是一種普普通通的綠色植物，綠蘿的葉子並不是純綠色的，樸素的綠色之間還夾雜著一絲絲沒有規律的黃色，葉尖一順兒朝下，層層疊疊，不留一點空隙，就像一條黃綠相間的瀑布，從上面傾瀉下來。葉子長在莖的結節處，葉柄的底部緊緊地貼在莖上。大一點的葉柄葉柄與莖相接處有半釐米寬，小一點的有三到四釐米。
綠蘿最新奇的地方還是它的莖。它的莖就像竹子一樣一節一節的，大約每十到十四釐米都會有一個節。節呈棕色，成環狀套在了細細長長的莖上。每一個節的前前後後，還有一些棕色的突出物，可別小看它，它是綠蘿的根。綠蘿的根和爬山虎的根不一樣，爬山虎的根像吸盤一樣，是用來抓捉牆的，而綠蘿的根是用來匍匐爬行的，當遇到泥土就會深深的扎進去。
綠蘿不但外觀悠然淡雅，而且還可以淨化空氣，它是我們家的“綠化小衛士”。
每當我看到那盆已經在我們家生活了七年的綠蘿，我就會想到我的姥姥。那是我四歲的時候，我和姥姥從幼兒園回家的路上，撿到了一枝長只有十幾釐米的綠蘿。回家後，姥姥把綠蘿插入水瓶中，待到長出白根後，再將綠蘿植入花盆中。在姥姥的照料下，小小的綠蘿越長越茂盛。
後來，姥姥去了遠方的舅舅家，我才開始照看綠蘿。每當看到它，我都會想起慈愛的姥姥。我要更用心地照顧綠蘿，讓它長得更加茂盛。
我家的綠蘿 篇18
國小五年級作文 ,555字我家養了好幾種植物，其中最多的就是綠蘿了，一共有七盆呢。
這些綠蘿是在我們搬家之時到來的。沒有它們之前，我總感覺空氣悶悶的，有了它們後空氣清新了許多，我不禁有些疑問。爸爸對我說：“這些綠蘿能夠吸收有害氣體，它是天然的空氣淨化器。”為什麼呢？我很好奇，於是開始關注這些綠蘿。
這些綠蘿剛到我家時，葉子並不是很大，但是生長得很快，剛長出來時是嫩綠色的，過了幾周變成綠油油的深綠色，像是抹了一層油。同一根莖上的葉子形態各異，有的挺拔地站著，渾身有力；有的很害羞，葉片是捲起來的；還有的葉片躲在其他葉子後面，像是在玩捉迷藏。
綠蘿的莖並不像其它植物那樣是向上生長，而是向下的，垂下的莖越長，說明這株綠蘿長得越好。如果葉子出現泛黃的情況，那就說明不是澆水太多就是缺水了，爸爸告訴我一週澆兩次水就夠了，要保持它根部周圍的土壤溼潤，但不能直接澆到葉子上。
現在我家的綠蘿經過精心照料，它的莖和葉梗越來越長，已經垂到地面上，大約有一人高了。並且它的生命力非常頑強，有一盆可能因為澆水多了，葉子都黃了，我以為它快要枯死了。可是，爸爸把爛葉剪掉，注意澆水方式，沒多久就變得生機勃勃，又長得很茂盛了。
綠蘿雖然沒有鮮豔的花朵，但它不僅可以美化環境，還能淨化空氣。特別是它那頑強的生命力和永不言敗的精神正是我們要向它學習的。你們說呢？
頑強的綠蘿 篇19
國小五年級作文 ,339字我家養了一盆綠蘿。剛開始，我不知道它是綠蘿，只覺得它像吊蘭似的，後來我才知道，原來綠蘿也是很堅強的。
綠蘿的生命力很頑強，土養水養都能養活，我就是土養的。扒開最上面那層細細的土，就能看見那白白的根，好像正在使勁往土裡面鑽。再往上看，就是那墨綠色的莖，最上面才是那掛著露珠，晶瑩剔透的嫩葉，就像一塊塊碧玉一樣。
說它生命力頑強，是有原因的。有一次，我一週都忘了澆水，當我想起來時，我想：我都這麼長時間沒澆水了，估計它已經枯死了。確實，它已蔫頭耷腦了，似乎沒有了生機，但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它餵飽了水，等我一會兒再來看它時，它已精神抖擻，甚至更有神采了，太令人驚奇了。
綠蘿這種頑強的精神值得我們學習，我從沒想到過，小小的綠蘿竟然有這麼強的生命力，我們要向綠蘿一樣，努力生長。
迷人的綠蘿 篇20
國小三年級作文 ,653字今天下午第一節課，我一走進教室就發現講臺上多了一盆綠蘿，教室裡原來沒有綠蘿啊？她又是從哪“走”來的呢？難道是清新的綠蘿仙子也羨慕我們今天的幸福生活，下凡來和我們一起來上課嗎？
上課時間到了，張老師滿面春風地走上講臺，告訴我們今天上觀察課，就以眼前的綠蘿為題寫一篇文章，注意仔細觀察，認真體會其中的意境和寓意。原來如此，我的疑團一下就解開了。
遠遠望去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子，顯得青翠欲滴。綠蘿的葉子的顏色也不盡相同，有的深綠，有的淡綠，有的嫩綠，還有的黃中帶綠……真是美麗極了。我不由想起了唐朝詩人賀知章《詠柳》中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”千古名句，此時意境不也如此嗎？綠蘿在陽光照射下是那樣充滿生機和活力，整個教室都被映襯得生機勃勃，我們彷彿也溶進了這綠色的海洋。
走近綠蘿，葉子的形狀是心形的，每片葉子大小不一、形態各異，有的比較大，像嬰兒的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一樣大。而且它的葉子長得很對稱，每隔三釐米左右一根葉柄，葉柄上再長一片葉子，整齊豎立的葉柄就像一排排集體做早操的小朋友，葉子也如顆顆愛心圍繞在一起，就好象現在我們都圍繞在張老師身旁一樣，我們好幸福啊！
我們邊觀察邊討論，在陽光的照耀下，整個教室顯得溫暖如春，綠色映襯在張老師和每個同學身上，恍惚中同學們彷彿都變成了綠蘿的片片葉子，正在聆聽“綠蘿仙子”的指導，“做人就像綠蘿，清新淡雅，有水即活，頑強拼搏，將綠色充滿世界，開出自己的生命之花”。