陽光與你——致曾苦苦追尋的偶像相關作文20篇
陽光與你——致曾苦苦追尋的偶像 篇1
國三作文 ,849字我很想背上揹包離開這裡來到有你的城市,我不止一次的做過這樣的夢,就像一九七八年的太陽和雨,卻唯獨少了白衣與你。
你出生時我還不在這個世界,你成長時我不在你的身邊,謝謝你和我能夠共看一片天空,謝謝你讓我擁有信念,謝謝你使我無比堅強。
初遇你時,就像是風颳再大也不願意關窗。褐色的眼球、高挺的鼻樑、粉嘟嘟的小嘴、無時無刻都在變化的頭髮構成了這樣獨一無二的你。站在舞臺上的你會閃閃發光,私底下的你調皮的像小孩,認真起來真的是無人能敵。我可以感覺得到你的小奶音嘻嘻哈哈的聲音,能看得到你不斷變化的衣服和髮色。就像是誰說的一樣“一直被模仿,從未被超越。”
看演唱會,去看一個遙遠的人,很多人都說沒有意義。但很多事情就是這樣,是否有意義只有你自己知道。那些在耳機裡的音樂,早就變成了一種陪伴。去看他們,就像去看一個很重要的朋友。那些聽著歌度過的日子彷彿就在眼前,那些被寫下來的心情還歷歷在目,你能感受到,這些就是一種力量。只不過我從來只是在夢裡夢到過而已。
現在的我不能瘋狂地去追尋你和你們,我不能就這樣一筆揮霍,我的時間還得去做另外的一些事。閃耀的皇冠燈如我的心一般明亮,他們的吶喊也是我想要給的瘋狂。你是偶像,你的堅持不懈,執著認真,卓越的藝術才能都是我所追求的目標,我知道我應該努力學習的目的,我知道我做的一切是為了什麼,我也希望能用我的努力可以換來見你一面。我覺得追尋你是我堅持了很久的事情,就像我每天都在吃飯,少吃一頓就會餓一樣的。我知道遇見了不容易,錯過會很可惜。
誰的青春沒有過瘋狂,而我做過最瘋狂的事就是和她一起滿大街的買卡貼、明信片和同款,每次都激動的不得了。我不能到千里之外的地方去看你,但覺得你就在身邊給予了我無窮的力量。
未來的路很漫長也很艱難,永遠也不知道明天和意外哪一個先來臨,我也不知道會在怎樣的天氣什麼樣的地方和哪些人再次遇見你,但願以後你快樂的時候遠遠多過皺眉的時候。十月春風不及你,你是我努力前進的動力,是我的夢想,是我最想見到的人。
夏末秋初,你的笑就像是許久未見的陽光。
陽光與你同在 篇2
國二作文 ,459字提起民族團結,我便有無盡的感慨,因為身邊的同學和夥伴總是能在你無助時帶給你溫暖,給你重新面對的勇氣,那麼我不妨說說我的同學給我帶來幫助吧。
他的名字叫張紫陽,是個陽光,帥氣開朗的男孩。他是一個白俄羅斯族和回族的混血兒,他不僅擅長主持,數學和生物的成績更是突出。
在日常生活中,他還非常正直,善良,樂於助人,記得有一次中午,我去食堂打飯,忘記帶就餐卡了,就在我急的如同熱鍋上的螞蟻,不知所措之時,只見一張飯卡“刷”的從我背後襲來,一個熟悉的聲音在我耳邊說:“嘿,沒帶飯卡吧,沒事,先用我的刷,改天再請我好了。”
沒錯,這位在我燃眉之急雪中送炭的好人就是張紫陽,我當時競激動的一時語塞,不知道該說些什麼好,不好意思地借他的飯卡一用。吃飯時,我連忙道謝,他卻臉紅起來:“沒事的,都是同學,朋友有難就應該拔“卡”相助不是嗎?”我和他一起大笑起來。這件事,看似微不足道,只是借了下餐卡,可這卻飽含了我們濃濃的同學情,兄弟情!
在我們身邊,像張紫陽同學的少數民族朋友還有很多很多。最後,我想說:“中華民族大家庭,民族團結一家親!”
陽光是我致勝的魔杖 篇3
國二作文 ,597字自然界的生物無法離開陽光,陽光是萬物的母親,她給予所有生命以溫暖,撫慰他們受傷的心靈,見證他們戰鬥的勝利。
上初中後,新增了不少要學的科目:地理,生物、思想品德等。記得在第一次地理考試前,我滿懷信心地決定一定要考好這次考試,給同學們做個好榜樣。但事與願違,當批改好的試卷發下後,我頓時愣了,得到的分數與想象的相比大打折扣,這就像晴天霹靂一樣當面劈來。
下課後,我步履沉重地走出教室,扶著走廊高高的欄杆,深深地嘆了口氣。轉頭看見高分的同學在到處炫耀,我心中理想的船隻頓時失去了方向,失去了前進的動力。
正當我苦悶時,一束強烈的光芒斜射過來,周圍都變得明亮清晰了。我抬頭望去,發現原來是太陽的光芒。我眯著眼睛正看著,突然,身體似乎有人在我背後披了一件無形而溫暖的金紗,心中的堅冰慢慢被融化。
我突然想起父親曾對我說的話:有陽光的地方就有溫暖。是啊,就算是暴風雨到來,可之後總會看見太陽的。因為她不怕烏雲的霸道,她也不放棄照耀的使命。難道我不應該像那太陽一樣,無論前方烏雲多厚,白霧有多濃,也不能阻止我放光,阻止我向前嗎?
我的心窗打開了,陽光照亮了心房,心中的堅冰融化成一股溫暖的春水,隨著血液流遍全身,我臉上重新綻開了笑容。
我步履輕快地返回教室,拿出試卷認真地改正。我相信天下沒有永遠陰霾的天氣,只要心中的太陽升起。之後就算遇到挫折困難,我心中的那個太陽都會引領我前進,向著成功的海岸不斷靠近。
陽光與小草 篇4
國一作文 ,719字每天,小草享受著陽光的滋養變得越來越壯,在陽光廣闊的懷抱中生存,依偎著,誰又知道,那微不足道的小草又何嘗沒有回報太陽的那份心?
春天的早晨,郊外的空氣是那麼清新,吸引著一位位熱愛自然的人,我走在鄉間小路上,呼吸著清新的空氣,愜意地在草地上閒逛。稍有些乏了,便坐在樹下的草叢中,靠著樹幹休息。
樹蔭下,一株又一株小草茂盛地生長著,他們一個個踮起腳尖,仰望著那離自己無比遙遠的天空,有的草尖上雖然滾動著幾滴露珠兒,而它們卻依然挺立,草尖筆直地向上。
這令我十分不解,為什麼一定要指著天空,而不指向其他方向呢?我好奇地抬起了頭,天空中依舊只有藍天,白雲,一輪紅日當頭,是什麼特別的東西值得他們爭著向上,爭著去揮手問好?
不久,一片烏雲浮過,遮住了太陽柔和的陽光,天空頓時變得黯然失色,變得灰濛濛了,雨快要來了!見此情景,我急匆匆地趕回了家,回到家,我的心卻還想著那些小草,想著它們在雨中是否被打的東倒西歪的樣子。
雨後,太陽漏出了久違的笑臉,它的光芒透過濃密的雲層,灑下了縷縷金色的光輝,草地上歡騰了,草兒們感受到陽光那慈母般溫柔的關懷,猶如一個初生的嬰兒看到了這個嶄新的世界那樣激動,爭先恐後努力踮起的雙腳與陽光“揮手”。
我明白了,小草是在用他的行動報答陽光的厚愛,報答陽光給予的“母愛”!“誰言寸草心,報得三春暉”小草猶知報答為自己付出過的太陽,那麼我呢?
回想起昔日與母親的爭執吵架,母親的苦口婆心,這些不都是“陽光”給予“小草”的恩澤嗎?
突然想起冰心寫過的一句話:“母親,你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮擋天空下的蔭庇?”是啊,父母的大恩大德我們無以為報,但我們可以像小草那樣用自己的一點微薄之力回報給予我們一切的“太陽”。
《陽光與陰影》讀後感 篇5
讀後感 ,979字開啟新入手的《南十字星共和國:俄國象徵派小說選》,在第一篇小說《陽光與陰影》上消磨了半個下午。小說的主人公,小男孩沃洛佳罗夫列夫沉浸於玩弄手影,進而幻想著一切有關影子的事情。小說的最後,小男孩和母親將感情幾乎全部寄託於黑夜來臨,從而能夠看到“影子”,這從側面反映了一種“積極的逃遁”。
讀完這篇小說,再回看書名中的“象徵主義”,從而聯想到了當時俄國的境地,大概也是萬馬齊喑,如同暗夜吧。小男孩對報紙雜誌上魚龍混雜的文壇景象不感興趣,卻讀鍾情與那些插畫。這令我想到了赫爾曼黑塞提到的“副刊時代”,一切都是那麼不正式,報紙雜誌的主角反而成為了副刊,人們對巨集大敘事漠不關心,一心想要逃離。德國的這種情況,大概與俄國類似吧。當時的俄國,苦難的人民,受盡壓迫,唯有在熹微的燭火中,尋求“陰影”中虛幻的滿足感。不得不說這是一種不徹底的反抗。無產者是否能夠聯合起來,取決於是否有一個堅強的領袖。
列寧在恰當的1918發出了一聲吶喊。這是後話了。革命的前夜,總是看似如是地寧靜,寧靜之下,實則暗流洶湧。
小男孩對自己沉浸於玩弄陰影的行為自覺羞愧。而正是這種羞愧感,加劇了他的“隱祕的快感”,這種隱祕的情感,導致了他一步一步沉浸在陰影中不能自拔。小說中說道,“沃洛佳知道自己是個聰明的孩子,認為自己是幹正經事的,而這些把戲不過是消遣活動,只對那些湊到一起的女孩子們才是有用的。”按作者(敘述者)的描述,小男孩沃洛佳對娛樂消遣活動抱有深沉的負罪感。這也是勤勞的底層勞動人民的特徵。同時,沃洛佳身上還有一絲小小的驕傲存在,他不允許自己墮落,對自己過分苛求,甚至對合理的休閒活動深懷愧疚。這是一種完美主義人格,而正是這種人格,最終陷他於不復之地。郁達夫的《沉淪》中,主人公也對自己有著極高的道德標準,而正是這種與現實不調和的心理,成就了多少“春風沉醉的晚上”的“沉淪”。
小男孩也曾試著反抗。在沃洛佳自知困擾與現實中的燈火人影之時,他調動了內心的幻影。這又是一次註定失敗的反抗。以“幻影”對抗“光影”,本質還是在“影子”中徘徊,我猜想,作者想說的是,不徹底的革命,是註定悲劇的。
讀完小說,像是經歷了一次悲劇的洗禮。從中,我看到了人性的複雜,面對誘惑時的軟弱的抗爭,母愛的無力……更重要的是,我看到了一個時代的縮影。
或許,是時候打破幻象,迎接現實了。
陽光似你 篇6
國一作文 ,669字即使遠方烏雲滾滾,也要相信它是阻擋不了陽光的,陽光其實就在身旁。
—題記
風徐徐,吹落嫩綠的枝葉;暖陽斜照,映出縷縷陽光。抬頭仰望,陽光透過手指映入眼簾,似有若無的呈現出你的身影。
記得初次和你一起去遊玩,你選擇了艱苦的爬山。本以為你是一個堅信沉默是金且喜靜的人,卻沒有想到你竟如此熱愛運動。“可以爬上去嗎?”你輕聲細語的問。看著那高聳險峻的山峰,本想說不能的,可當看到你那堅定的眼神,我遲疑了,最終還是點了點頭。
雲霧繚繞,似給山系上一條白玉帶。陽光透過雲霧點點金光映照在你的臉龐上,鍍上一層金光。我那僅存的堅定,隨著時間推移也在漸漸消散。腳灌了鉛似的,每邁一步都無比艱難。你也早已汗流浹背,汗水匯聚成一條小溪,映著細碎金光源源不斷的滴落在腳下,但你那堅定的眼神始終未動搖過半分。“再堅持一下吧,馬上就到了,半途而廢可不好。”陽光透過樹葉散落在你那溫暖燦爛的笑臉上,看起來有些朦朧模糊。我又一次點了點頭,邁著艱難的步子,一步一步跟隨著你。
果然,“皇天不負有心。”終於爬到了山頂,俯瞰腳下景色我為之震撼,山腳與山頂的景色當真有著天壤之別,生活似乎也是這樣。我也為自己竟能堅持下來感到驚奇,也相信了你那句“只要肯用功,鋼鐵也能磨成針。”這時,陽光也驅散了雲霧,普射著大地,山頂的感覺尤為強烈。陽光是溫暖的,就像你也是溫暖的;陽光是朝氣蓬勃的,就像你也是朝氣蓬勃的;陽光是充滿生機的,就像你也是充滿生機的……
細雨如絲,絲絲滋潤心房。斜陽照射,縷縷射入心頭。腦海中若隱若現浮現你的身影。陽光似你,卻不如你;你似陽光,卻勝於陽光。
陽光與我們同行 篇7
國二作文 ,640字曾經有人說:世界上任意兩個人的相遇都是前世百萬次回眸努力的結果,不知是前世有緣還是冥冥之中的安排,在點綴著白雲的藍天下,互相依存,互相促進的和諧的中國大地上,我遇到一個回族姑娘馬芸薇。並與她相識相知成為了非常好的朋友。
馬芸薇是一個開朗樂觀,積極向上的陽光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,她很愛笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。她熱愛祖國,熱愛生活,熱愛自然,她熱愛身邊的一切。同時,她還是位德。智。體。美。勞全面發展的優秀團員,成為我們班人見人愛,花見花開,車見車爆胎的班長。
幾個星期前的一節體育課中,劉老師突然要求測600米跑,令我們猝及不防,而我們沒有辦法,只好乖乖去做。前幾組都跑得很好,我卻跑得氣喘吁吁,到了第三組,“開始!”劉老師一聲令下,十幾個女生向前跑去,一圈後,領頭的是丁春榕,可是就當她跑到終點線時,她出人意料地摔倒了!更令人吃驚的是,當她捂著嘴抬起頭時,從手中流下的竟是殷殷鮮血!
我們都震驚了,可是馬芸薇卻依舊鎮靜跑過去把丁春榕扶起來,我們這才突然醒悟,連忙跑去扶她去醫務室。又過了幾天,受傷的丁春榕返校,不過她又多帶了兩個柺杖,真是讓人揪心。馬芸薇卻天天無微不至地關心她,鼓勵她,中午給她送飯,給她講題。丁春榕的精神面貌好了很多,她的病好得也越來越快了,又過了幾天,丁春榕的病就已完全好了,我覺得這其中的功勞也有一份是馬芸薇的。
即便我們不是同一個民族,但她依然能真心對待我們。她就像我們班中的一朵民族之花,我們在她的鼓舞下像石榴籽一樣緊緊地團結在一起。
陽光與陰影 篇8
國二作文 ,559字現實生活中,很多人都只想要陽光,不想要陰影。殊不知,陽光與陰影不是矛盾體而是共存體。
公園裡的樟樹大小各異。年齡大些的樹枝繁葉茂。它們在接受充足的陽光的同時也投下了更多的陰影。人活在世上,就像這一棵棵樹。面向陽光的人,正面雖然接受著陽光的洗禮,身下卻投下大片陰影。相反,直面陰影的人,亦是享受溫暖陽光的照拂。
有一句歌詞寫道:“陽光總在風雨後,烏雲後有晴空。”歷史上有許多人,遭遇了眾多不幸,最後卻成就了一方霸業。漢朝在劉徹去世後迅速衰落,但在劉秀接班後又逐漸變得興盛。“光武中興”的明朗景象,來自劉秀團隊在國運艱難時的冷靜反思和苦心經營。
與劉秀相反,吳王夫差在打敗越過後聽信讒言殺了功臣伍子胥,終日沉迷酒色,最後被勾踐一舉攻破。吳王只見陽光不見陰影,只知享樂不知憂患,終究徹底失去了陽光燦爛的天下。適當的陰影,可以更好地激發一個人對於陽光的渴求。
“天下不幸詩家興。”文化的涵養更需要陰影。曹雪芹在經歷從天堂墜落人間的重大變故後,耗費數十年寫成鉅著《紅樓夢》。假若他未曾感受過家族由盛轉衰的巨大陰影,又怎麼能在文學界留下如此恢弘深刻的作品,使自己的名字彪炳史冊?
陰影不會徹底關上一個人的人生之門。被陰影圍困的你,可以更加冷靜深刻地反省自己,從而讓自己變得更優秀,出彩。因此,讓我們直面陰影,爭取陽光,努力拼搏吧。
時光與你,恰是正好 篇9
國三作文 ,986字生命中的每一次遇見都是命運的安排,是冥冥中的註定。人海茫茫,歲月悠悠,卻唯獨你走進了我的生命。
我們一起度過的時光,亦長亦短,皆為回憶。
大地還被籠罩著黑暗,天邊,早已不見繁星的影子,空留一彎月。我關掉鬧鐘,穿上校服,洗臉刷牙,吃掉早飯,踏上上學之路。孰不知,這一個平凡得不能再平凡的日子,因有了與你的相遇而成為了記憶中最閃亮的一天!
那是個夏天的美好日子,在悶熱的天裡,你似縷清風,又似泓清泉,吹進了我心裡,灑滿了我心田。我不愛說話,也不愛表現,是個毫無存在感的“小透明”。你卻不一樣,熱情開朗,上課積極,是老師眼中的“好學生”,同學眼中的“班級大佬”。我們本是不同象限的點,卻在超時空的世界相遇。
那天,換了位置。你悄然坐在我身後,拍了拍我的肩,說道:“同學,請多關照!”我回頭望去,卻不想撞進了你的眸中,那黑色瞳孔中笑意融融。你我相視一笑,雖初次見面,卻似故人好友。
此後,因為前後桌的關係,我們漸漸熟悉起來。我們可以整日暢談,從過去談到未來,從作業談到書籍,從八卦談到娛樂……我們可以為彼此勇敢地站起來,可以只用一個眼神便明瞭其中含義。
最幸運的事便是在你的帶領下,我有了很大改變。因為你,我變得樂觀向上,與同學們融成一片;課上,再也不是那個悶葫蘆,會踴躍回答問題,也會得到老師的誇獎;更因為你,我愛上了寫作,我享受支配文字的感覺,享受作品完成後的喜悅,更享受記錄你我生活的幸福感。
我變得越來越愛笑,可這笑,似是倒數的時針,二十天的日子一晃而過,我們終將分別。那天,天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨,一掃往日的悶熱,變得清新無比。可這雨,卻也好似抹去了我們往日的歡笑,每個人都將去往不同的初中,開啟不同的人生,又或許還會再遇見,又或者成為陌生人,你說我們要去同一所學校,我笑著附和。可現實終是無情的。你去了高等學府,而我終將留在這片小天地之中,我們分別了,不知歸期,只是無盡哀思。
假如把你我的相遇歸為開始,那麼當我們分別時,我們是不是擁有了這些天的快樂?假如把我們分別時歸為結束,那麼在我們相遇時便已經擁有了無盡快樂,或許只有這樣想我內心才會有一絲寬慰。
你很優秀,我一直都知道;我沒有你優秀,我也知道。但是,我仍不懈努力,只為有一天,可以與你再次相遇,並肩而行。
在最美好的年華,與你相遇,且得一份情,珍藏於心底,人生幸事不過如此—時光與你,恰是正好!
陽光如你 篇10
國一作文 ,1066字盛夏時節,綠樹濃厚,如宣紙上的濃墨,格外清涼。夏日的陽光如薔薇的藤蔓爬到了一年的最長。薔薇花開滿了整個校園。在這夏意盎然的日子中,你闖進了我的世界。
那時,同學們初次見面,你害羞地站在隊伍中,低著頭,眼中充滿了與年齡不相符的驚恐。你緩緩走進教室,不自覺地扶了扶眼鏡架。老師讓我們互相做自我介紹時,你慢慢地抬起了那如紅布一般的臉,你明亮的宛若夏夜中璀璨群星的雙眸也在不停地躲閃,已記不太清你說了什麼,只記得那時的陽光,從教室窗簾的縫隙中擠進來打在你身上,為你鍍上了一層隱約的光膜。老師將你安排到我身邊,你走過來,面帶微笑地對我說:“同桌……你好!”
有些人一見面,一交談就能成為好朋友;有些人即使天天相見也形同陌路。我和你就屬於前者,你就是那一束燦爛的陽光,照進了我心靈中最黑暗的角落。有一段時間,測試很頻繁,你的成績不太理想。每次我想安慰你時,又不知該說些什麼,而你似乎也很懂我,總是對我笑笑,雖然我覺得這笑中有一種淡淡的苦澀……
那天,放學後,我路過操場的一個角落裡時,猛然聽到一陣抽泣聲。我尋聲找了過去,看到你正拿著一張試卷,蹲在角落裡哭,看到我走近,你抬起頭對我說:“我努力了……努力了,為……為什麼總是……考……不好呢,為什麼……”我心中感到了一陣黯然和憂傷,你是多麼渴望進步呀!我走過去,伸出一隻手說:“一次成績不理想不代表你就掉進了深淵,繼續努力,還有下次!”你抬起頭,看著我,眼中充滿了信任。然後你一隻手擦眼淚,另一隻手堅定的拍我的胳膊,應聲應和著:“嗯!”我欣喜的看到,你臉上又浮現出瞭如峰頂巨石的堅韌。
友誼就是這麼簡單。明媚的陽光中,你我會在教室中一起畫向日葵;月明星稀,浮雲??Φ陌?恚?頤且黃鶘⒉劍皇饕襝隆⒒ù嶽鎩⑾??b琮中,我們眉飛色舞地暢想未來。在我早已習慣了有你的陪伴後,你卻因為某些原因轉學了。你的不辭而別讓我非常失落。也許,你是來不及……
直到有一天,我不小心將我的書打翻在地,我突然發現,在我和你一起讀過那本書中,夾著一隻千紙鶴。我懷著好奇心將它慢慢拆開,心中突然有種甜甜的滋味在蔓延,紙的中心,赫然寫著:同桌、知已、有君!在眼淚落下之前,我提筆寫下:朋友、陽光、如你!
陽光與沙粒 篇11
國小四年級作文 ,673字一片金色的沙灘,有成千上萬顆沙粒,它們個個閃爍著自己的光芒!
太陽暖暖地照著沙灘上的每一顆沙粒,沙粒們感動舒服極了。夜晚,月亮用自己編織的銀紗慢慢籠蓋住沙灘。一顆沙粒說:“啊,這裡簡直是人間仙境,難得的一片樂土呀!”“是呀!”其它沙粒也附和著。它們慢慢進入甜美的夢鄉。
新的一天來臨了,陽光叫醒了每一顆沙粒,問道:“你們想當珍珠嗎?”沙粒異口同聲地回答:“當然想啊!”陽光笑了,:“現在有一個機會,可以讓一顆沙粒成為珍珠,你們誰想來?”
沙粒們爭先恐後地回答,“我想!我想!”的聲音此起彼伏,喊聲響徹雲宵。如果變成光彩奪目的珍珠,就可以天天被人們讚美與寵愛!“不過,”陽光雄偉的聲音再次響起,打斷了沙粒們的吵鬧,“你們要想成為珍珠,必須在大貝殼裡待上1000多天,也就是三年時間,天天生活在黑暗中,見不到海洋與天空,感受不到溫暖的陽光與溫和的月光。你們誰願意?”
沙粒們都沉默了,只有一顆小沙粒勇敢地站出來,說:“我願意接受挑戰!”
一天天的旭日東昇、夕陽西下,一月月的陰晴圓缺,一年年的春暖花開,小沙粒在大貝殼裡待了整整三年了,它終於變成了一顆璀璨於世的珍珠。
每一個沙粒都有自己的夢想,但只有甘於在成為珍珠前的平凡,勇敢地抓住機會,能耐得住寂寞,經得起考驗,才能從沙粒華麗地蛻變成珍珠,才能在沙灘上驕傲地閃耀著自己的光輝!
陽光與文明 篇12
國一作文 ,737字清風吹拂,草兒調皮地笑了。花兒在悄然綻放。有一天,我突然覺得心絃被輕輕撥動了,原來在這平凡的生活中,處處是文明……
陽光·路口
清晨,一抹調皮的陽光穿過寧靜的世界。
我和媽媽走在路上,一輛沒有掛車牌的汽車映入我的眼簾。我的腦海中不由地浮現出五年前的一幕:一輛沒有掛牌照的汽車開向一個人,那個人來不及躲避,被汽車撞倒了。之後,汽車不但沒有停,還飛快地逃跑了……想到這裡,我趕緊拉著媽媽手忙腳亂地向路邊跑去,但我看到了司機叔叔的一張善良的面孔,他還向我們擺了擺手示意我們先走。
在陽光下的路口,我看到了文明。
陽光·草坪
午後,一抹慵懶的陽光灑在綠盈盈的草地上。
我在公園散步,只見一個小朋友正在踢足球,足球飛到了草坪上,小朋友踏著草坪撿起了球。他的媽媽立刻走到他的身邊,對他說:“我們去那邊玩好不好?這裡有草坪,我們不能踩踏草坪,我們要講文明。”小朋友聽了,抱起他心愛的球離開了。幾天後,我去人民廣場散步,發現他和一群同齡的孩子在球場上奔跑。
在陽光下的草坪,我看到了文明。
陽光·廣場
黃昏,伴隨著美麗的夕陽,我來到了廣場。
令我驚奇的是,今天的廣場竟然無比的安靜,不像以前那樣放著音樂了。跳廣場舞的大媽們竟然都改用了耳機,只見她們耳朵上都彆著一個耳機,舞姿依然整齊。當她們休息時,我聽一個老奶奶說:“咱們現在跳廣場舞也可以不發出噪音了,也沒人向咱提意見了,真好!”
在陽光下的廣場,我看到了文明。
文明,不是一天兩天、一年兩年就可以做到的事,這是一件永遠的事。文明,要從我做起,從小事做起。每人進步一小步,文明進步一大步。
陽光,似你 篇13
國小六年級作文 ,934字陽光,似你,傳遞著愛與溫暖;陽光,似你,驅趕嚴寒,消融冰冷;陽光,似你,衝破黑暗,獻出光亮。裁一段陽光,似你一般,銘記於心房。
陽光,似你,如春風一般,暖人心房。
春日的午後,北風吹得窗扇回來搖擺。昨夜沒睡好,呼呼的風聲吵得我難以入眠。現在,頂著黑眼圈兒的我只想睡覺,你那似乎委婉動聽的話語失去了往日的“魔力”,只任“浩田,該背課文了!”這聽似輕柔卻內含殺機的話從耳邊一掠而過,抵擋不住睏意的我,鑽進被窩裡矇頭大睡。不知過了多久,我的腦袋被一隻手輕輕托起,睜開惺忪的雙眼,你朦朧的身影映入眼簾。突然,大腦嗡的一下,一個激靈,睡意全無,低頭無語。“小懶貓,你已經在午自習的寶貴裡時間睡了半小時,今天的任務有點懸呀!”一時間,這春風細雨般的聲音,似一縷陽光,穿透烏雲,溫暖了有些薄涼的心胸。有你,真好!
陽光,似你,如綿綿細雨,在心間流淌。
這次考試失利,使我一下子跌入萬丈深淵,深入後悔與苦惱中難以自拔。正當我呆呆地坐在桌前暗自神傷時,“嘿,小夥子,快點過來!”“怎麼了?”帶著疑問的心一震,似乎預示到接下來的結局,我無奈地輕嘆一聲,深深吸一口氣,頭壓得低低的,身體如標杆般立在你身前,準備承受暴風驟雨的襲擊。
靜,出奇的靜,你一直不語。“老師啊,請你狠狠批我一頓吧,這樣,我或許還能好受一點。”我的內心在吶喊。終於,你開口了,“這次考試,你發揮得不夠好,以你平時的水平,不應該考成這樣呀!”那略帶嚴厲而溫和的話語,似錘子敲得我心裡愈加忐忑不安,稍稍抬頭,瞥見你投來的目光,那是怎樣的目光啊:有一絲嗔怪,有幾許期待,而更多的是那慈愛與溫暖,一絲心絃輕輕撥動。“學習是個紮實活,來不得半點急躁冒進,要把好動的性子收斂收斂,知道嗎?”“嗯,嗯。”進教室時,再次留意了一眼您,迎上來的依然是暖暖的驕陽。
此刻,明媚的春光,正如暖人心房的你,微風拂面,恰似慈母的你,花兒露芬芳,一如無私的你。陽光溫柔不如你,你似陽光勝於光。
最難忘,你似陽光般一低頭的溫柔!
陽光與陰影 篇14
國一作文 ,662字陽光,燦爛耀眼;陰影,陰暗低陋。許多人崇尚陽光,對於陰影不屑一顧。“成王敗寇”,陽光便是集榮華富貴與權力為一身的王者,陰影則是那落魄的無人問津的敗者。然而,且看——
青苔生於陰影長於陰影,可以說是陰影的產物。它無法與陽光下嬌豔的花朵相比,但他靠著陰影的滋養,擁有普通生物無法想象的生命力,汲取幽暗之精華的它也能造就別樣的美。日本京都西芳寺以數百種青苔景觀名聞世界,每年預約的遊客排著得等幾個月的長隊。陰影造就了青苔的精彩人生,沒有陰影,也就沒有眾多文藝鏡頭裡令人驚豔的苔寺之美。
其實只有領略過陰影,才能更好地體會陽光。當你從黑暗走向光明,一切都會變得更加清晰,更加美感,但倘若你一直處於光明之中,便沒有這份特殊的體驗。生活亦是如此,只有領略過失敗,才能更好的體會成功。蘇軾在仕途得意之時被貶,他並沒有心灰意冷,而是一心一意為地方辦事,為人民出力。小小的政績像一縷縷陽光,溫暖著當地百姓,也重新構建他的政治理想。這並不是他虛榮,而是他明白被“打入冷宮”的滋味。
只有正視過陰影,才能更好地迎接陽光。憶當年,楚漢之爭是何等慘烈,劉邦連敗數場,而他並沒有畏縮,反而更敢放手一搏,最終憑垓下之戰殲滅項羽,這個曾經的亭長戰勝了西楚霸王成為了真正的霸主。劉邦勝利的原因便是他敢於面對陰影,敢於承認失敗,而高傲的項羽卻死也不肯面對失敗的陰影,最終,他將大好江山拱手讓給了劉邦。
陽光固然重要,陰影卻也不容小覷。陽光因有了陰影才更燦爛,陰影也因有了陽光而更美好。
陽光與陰影 篇15
國小五年級作文 ,477字太陽是有腳的,它輕輕悄悄地走著;影子也是有腳的,它背對著太陽,輕輕悄悄地走著。影子以灰暗的面目示人,彷彿與整個世界背道而馳。然而倘若沒有它呢?
當整個世界都處在永恆的光明中時,就不會有太陽落山時“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的悽美;不會有“露似珍珠月似弓”的可愛,更不會有“海上生明月,天涯共四此時”的百感交集。可曾發現,一直委身我們腳邊的陰影,也是不可或缺的呢?
寄身於世,不可能每時每刻都有陽光陪伴。貝多芬失聰失明,他的眼前為陰霾籠罩。但他以倔強與勇氣化解了現實黑暗陰冷的包圍,創作出了《命運》。你可曾想過列夫·托爾斯泰所受的內心的折磨。那折磨如同陰影籠罩,然而他卻以高遠的思想創作了史詩般的鉅著《戰爭與和平》。所有我們敬佩的,抬頭仰望的偉人們,都曾是失敗者。他們的偉大,在於能接受失敗的陰影,憑藉勇氣和智慧撥雲見日,讓陽光重新灑滿全身。
陽光遍灑大地,陰影偏安一隅。失敗者在陰影中消沉,而成功者淡定地將陰影踏在腳下,朝陽光奔走。讓我們不懼陰影,追逐陽光。
陽光與陰影 篇16
國小五年級作文 ,518字很多人以為,接受陰影,似乎就是拒絕陽光。實則不然。當風與雨雜糅著構造出陰影時,它們身後正陽光明媚。可惜許多時候,我們太想拒絕陰影,在不知不覺中也就漠視、迴避了陰影背後的陽光。
接受陰影,是為了更好地迎接陽光的到來。毛毛蟲破繭成蝶,輕捷的羽翼在陽光下近乎透明,泛著銀亮的光澤。這是它在陰暗的繭子裡掙扎多時獲得的報酬。種子忍受著寒冬的陰冷,是為了給來年的破土發芽積累能量。承受過陰影的孤獨寒冷,才知道陽光的彌足珍貴。
人何嘗不是如此。陸游在“山重水複疑無路”後見“柳暗花明又一村”,彼時的情感又有誰能明白?宋濂幼年負篋曳履,行走在冬日寒風中求學的苦楚,最終換來功成名就的欣喜。這更是一種人生的氣象。
接受陰影,是為了使陽光更加燦爛。當法國曆史學家克雷斯得知他辛苦撰稿的《法國革命史》被僕人當作廢紙燒燬時,他沒有選擇放棄,而是把這當作一次改進的機會。穿過幽暗而漫長的復稿時日,他的作品比初稿更加完善。
當陰影襲來,是頹然放棄還是恪守“小不忍則亂大謀”的古訓?糾纏之際,陽光已悄然照耀在接受陰影的人背上。
接受陰影,是一種智慧,卻也是一種磨礪。接受陰影,才能享受陽光。
致大同市陽光公益團叔叔阿姨們的一封信 篇17
寫信作文 ,519字陽光公益團的叔叔阿姨們:
你們好!
在這春光明媚的日子裡,我懷著激動的心情,提筆向大家問好,祝叔叔阿姨們身體健康,工作順利。
親愛的叔叔阿姨們,你們在百忙之中,不願萬里,跋山涉水來到我們這所偏遠的山村學校,把一筆筆善款、一件件禮物、一顆顆愛心獻給我們這些貧困的孩子們。你們心繫教育、情灑校園,用博大的胸懷溫暖著我們的心,讓我們這些熱愛學習而又瀕臨失學的孩子們安下心來,在寬敞明亮的教室裡接受知識的薰陶,在綠草如茵的草場上享受陽光的沐浴。你們的無疆大愛,將永遠激勵著我們,在知識的海洋裡盡情遨遊,在科學的道路上勇攀高峰。
親愛的叔叔阿姨們,你們幸苦了,讓我再說一次謝謝!
在這裡,我懷著一顆顆感恩的心,代表我校全體同學鄭重地向你們說出心中的誓言:在老師的辛勤培育下,在你們的全力支助下,我們一定要勤奮學習、積極進取、團結文明、熱愛生活,以優異的成績向你們回報。長大以後,成為有用之才,報效國家、報效社會。同時,我們也會向你們一樣去關心支助別人,把愛心接力傳遞下去,讓社會到處灑滿情,讓世界遍地充滿愛。夢想已放飛,愛心將永駐!
我相信,明天的朝陽更絢麗!
好了,就寫到這裡吧!祝叔叔阿姨們吉祥如意,天天有個好心情!
想念你們的山裡娃
殷萍
陽光與月光之間 篇18
國二作文 ,1351字暖色調的陽光下映照的也許是溫馨,冷色調的月光下映照的也許是淒涼。但是在有些時候,月光也可以很溫暖很明亮,陽光也可以躲藏在雲端背後,帶人以空洞與恐慌。陽光與月光之間,我曾有過選擇。
我的生活總像是一張白紙,手裡攥著一支黑色的水筆。紙面空白,空白,久久地不敢下筆,沒有勇氣,或說是懼怕錯誤。從前的我還曾是個不鬧的孩子,總喜歡在一個熱鬧的環境中,找一個偏僻的地方坐下,安靜會給我帶來心平氣和,給我帶來快樂。那應該算是熱鬧中的孤獨。月光是我最喜歡的,我喜歡看月光,瀰漫在空氣中的月光,它好像是摸得到的,柔和,細膩,整個人都會放鬆下來,肆意在空氣中喘息,伸展。那個時候,我不愛笑。
不知什麼時候,她出現了,我也被改變了。她似乎和我相反,對於喜歡夜晚的我是不理解的,她愛陽光,她說陽光能暖心,陽光是她生活的動力,陽光對於她來說必定是非凡的。平常出門,會看到她坐在房前,手裡總捧著一本書,卻總也不開啟看看,我也曾好奇,也曾問過,她說那是陽光下不適宜看書。我瞭解了,卻也是不理解她的,既然不能看,那為何還要捧出來呢?有大太陽的日子裡,我成天窩在家,看會兒電視,看會兒課外書,窗簾總是拉得緊緊的,我不喜歡陽光的刺眼,比起那個我更喜歡燈光。有的時候,我會被祖母拖到外面晒晒太陽,殺殺菌,我倒也是不會反抗的,就把那祖母給我的大扇子蓋在臉上,遮遮刺眼的光線。
“你為什麼總是不喜歡陽光呢?”她也這麼問過我,我告訴她:陽光過於刺眼,很不舒服,很毛糙。她也只是癟癟嘴,不會多說什麼。只要有陽光的幾天,她都會坐在那裡,或是幾個小時,大多是半天,也有時是一整天。她貌似總有很多事情可以想,看她從來不會覺得枯燥。我也納悶了,她為什麼,到底為什麼那麼喜歡陽光。
那一天,又是陽光照耀的一天,原以為她肯定會出現在家門前,像往常一樣的晒太陽,沐浴著陽光。可她沒有出現了。我沒有多想,興許是她想通了呢,還是月光更好。
又是一天,她還是沒有出現。
我不久也就開學了,自從那天后我也沒有見過她了。一天一天,慢慢地,我淡忘了她,但沒有完全的忘記,心底下還埋藏著她的那一線陽光。
一天又一天,過了不知有多久,那天剛好是星期五,父親母親沒有來接我放學回家,取而代之的是我的曾祖父。我吃了晚飯,便在曾祖父家看起來電視,打了幾個母親的電話,卻總顯示著手機已關機。我倒也不急,看看電視也不錯。直到很晚很晚了,門外傳來一陣敲門聲,我高興的去開門,迎來的卻是兩隻紅腫的眼睛,母親哭了。發生了什麼?母親沒有帶我回家,而是帶我回了鄉下,路上,她又哭了。
到底發生了什麼?
回到家,很多人聚集在她的家門前。“你的曾祖母,走了……”母親嗚咽著開了口。我怔住了,一股悲傷通過心,湧現到眼眶。眼淚滴了下來,我並沒有察覺。她走了……她去了另一個世界……她看不到這兒的陽光了……陽光嗎?
這之後,我好像在代替她一樣,每天都會在陽光下晒晒,想想事情,想到有趣的事就笑笑,我喜歡上了太陽,喜歡上了陽光。可只有我知道,我的心裡,有她的那一線陽光。
晝夜輪換,陽光與月光交替,才不會變得黯淡。人間至美在於此,陽光與月光之間。
你是我的偶像 篇19
國一作文 ,783字我曾那樣用明亮的眼睛一次又一次望著你,而你卻好像站在高山之巔,我就只是你腳下的一粒沉土,你身後有不計其數的粉絲團,而我就是其中的一個人,我猜想你曾不感到孤獨寂寞吧?因為你身後的粉絲團可以讓你有最崇高的地位。我崇拜你,你是我心中無可替代的偶像。
每一次每一天,我放學後都是瘋跑著回家的,為的是可以看見你在舞臺上唱出優美動聽的歌,是你讓我心中充滿了驕傲,是你讓我的人生更加輝煌,是你讓我懂得了世界上最美妙的東西,那就是你的歌謠。開啟電腦,翻閱一個又一個網站,為的是聆聽你的歌曲和你在舞臺上的風姿。第一眼看見你時你驕傲的站在舞臺上,下面一片漆黑,突然一個兩個……露出微弱的光,仔細一看是銀光棒,千萬的熒光棒呀,這時燈火通明,臺下每個人都在晃動著。而他穿著一套漆黑的衣服,衣服和頭上都閃爍著光芒,他那神情開心的不得了,唱出的歌美妙動聽,使聽的人完全迷失了自我,就好像一棵樹在沉默著,啊!你是我心中獨一無二的偶像,你猶如清澈見底的水,那我就是一條五彩繽紛的魚,映入在水中,一步也離不開你。
還有一次,我深深的被你無私奉獻的精神所感動。一位貧困的家庭,父親去世的早,只剩下兩個孩子,一個念大學,一個念小學。這位母親為了供孩子上學,竟然把房子和地都買掉了,只能住著破爛不堪的房子,天天靠著撿易拉罐生活著,一天天的過去,母親的身體一天也不如一天,直到有一天倒在了垃圾桶旁邊,立即送往醫院,而醫生卻說得肺癌早期要馬上做手術,而手術費卻對這一家來說是一個巨大的數目,大兒子只有每天跪在路旁上為的是能有一個人救母親,卻沒有一個人伸出援助之手,快要放棄的時候,突然有一個人掏出了巨大的數目救了他的母親,而那個人就是你,你讓我為你自豪驕傲。
你是我心中的偶像,無可替代的也是獨一無二的偶像,你讓我懂得了人生的路是美好的,要看你去怎麼運用他,偶像讓我再對你說一句“我崇拜你,為你感到驕傲自豪”。
你是我的偶像 篇20
寫人作文 ,1257字她,自信地重登舞臺,再次綻放出熟悉而甜美的笑。她一開嗓,震驚了世界。還是那一個清亮、空靈的嗓音,但她的面容卻滄桑了許多。領獎臺上,毫不意外地出現了她那嬌小卻又挺直的身影。她,只會在舞臺上綻放自己的美麗與驕傲,而背後,只有在舞臺外的黑暗與寂靜中沉默。
當我讀起她那坎坷的經歷時,有著與常人不一樣的感觸,甚至是傷感,一絲落魄。
她,原來只是一個在加拿大備受歧視的人,一個受到不公平待遇,放棄學業,每天出外打工,省吃儉用的普通人。或許在別人眼裡,它僅僅是一個靠運氣贏得大眾目光的人。在我眼裡,卻不然。她本應屬於華麗的舞臺,綻放屬於她那令人矚目的華彩。可惜她有一群不爭氣的家人。
在08年,她被發現患上心臟病,在她人生最煎熬、孤苦、黑暗的日子裡,她的母親不但沒有給予關照,還將她所有的錢—一億臺幣卷席一空。同時,她的母親還誣陷她吸毒、酗酒等等,母女倆因此為錢反目。難以想象,這是一位怎樣的母親,又是一位何等堅強獨立的女兒。在她與家人反目、被大眾指責的這些年來,她是何其心寒,又何等心酸。別人的父母,是孩子永遠的安全之地;而她的父母,卻帶給了她最激烈的大風大浪。原來,真的不是所有父母,都配為人父母。
是的,她就是當年紅極一時,現在也重新復出的“臺灣小天后”—張韶涵。
看到這裡,我想,無數人已經為她那曲折悲慘的命運而愾然嘆息,甚至潸然淚下。我也不例外,因此,當她再次踏上《歌手》的舞臺時,我感到震驚與欣喜—她站起來了,終於復出了。看著她與大舞臺上耀眼的燈光融為一體,甜甜地笑著,她將多年來的委屈埋在心底,將心獻給舞臺。那一刻,我對她那種說不出的敬佩油然而生,她成為舞臺上最閃耀的存在。站在《歌手》的舞臺上,念著廣告詞的她,總是那麼堂而皇之的愛嬌。甜甜的嗓音,甜甜的笑,對著臺下的觀眾,撒著甜甜的嬌。這是一種甜而不膩的嬌,一個溫暖至心的笑。
最被傾倒的,當然是第二期的那首《阿刁》。選這首歌時,身邊所有的工作人員都勸她,這首民謠曲風的歌不適合她。但她選擇堅持。因為第一次聽到那句歌詞的時候,這首歌就住進了她心裡。“甘於平凡,卻不甘於平凡的腐爛”。人生順意的人聽到這樣的話或許會無動於衷,但每個經歷過逆境的人,卻常常會被這樣的雞湯打動,熱淚盈眶。這句話,這首歌,大概就是這幾年張韶涵內心的最佳寫照了。
趙雷的原曲是吟遊風,曲風慵懶;張韶涵一唱,卻是空靈中有著竭力的激越。歌以詠志,聲聲錐心。她一開嗓,彷彿這麼多年的時間都是白白流過,還是那個被天使吻過音喉的女孩。歌喉清亮,高音婉轉,空靈又不乏激越,竭力中沉澱鏗鏘,這樣的聲音,放眼整個華語樂壇,也是一份獨一無二。如今,她在用自己一點一滴的人生經歷在唱歌,唱出了自己那麼多年來內心的不甘,打動了我們的心。
雖說沒有了以往的青澀,但她在經歷了各種挫折後,多了一份沉穩與拼搏,一種不被世俗折腰的精神。天使吻過她的聲音,惡魔啃過她的人生—這樣豐富的人生體驗,會幫助她成為最好的生命歌者。原來,有一種勵志,叫張韶涵;有一個偶像,叫張韶涵。