陽光照射的心靈相關作文20篇
陽光照射的心靈 篇1
高三作文 ,805字太陽是赤烈的，月亮是憂鬱的。我選擇前者，因為它燃燒著不敗的激情，澎湃著永遠的信念，它重複著曾經的諾言，它孕育著奔放的旋律！
於是，我要在心中升起一輪永不落的太陽，讓它溫暖我冰冷的心房，給自己活下去的信念，給自己激情，去尋找屬於自己的明天。
低頭回顧走過的十九個春秋，抬頭遙望不知的未來，我有些迷惘。我曾經這樣認為：因為我曾經失敗過，並且是兩次高考的失敗。那時的我，總愛託著兩腮發呆，眼神中充滿著蒼涼和無奈。我不知道自己該如何走完自己的人生。父母深沉的愛，更讓我無言以對。有時，一想起未來，我就會感到心在顫抖。有時，我也會埋怨老天的不公；有時，我也會消極地認為在我的人生中也許註定只有痛苦。我的心冷了，結冰了，我對生活失去了信心。可我分明還能感覺到在我骨子裡還存著一絲好強的氣息，我明白我還沒有死寂。我彷彿看到了父母那渴望的目光，我於是使出渾身的力氣告訴自己：“跌倒了不要害怕，只要你有勇氣爬起來，相信你還是強者，爬起來！”
於是，我又回到了學校，繼續追尋著我那沒有實現的夢！我自己心中升起了一輪不落的太陽，讓它來給我的心靈增溫，讓我重燃心中的希望，用積極的態度去面對人生的一切挑戰。
心中的太陽能融化那冰冷的心。
搖著歲月的風鈴，擺渡於歷史的長河。在這青春的天地間，我為自己喝彩，因為在我心中有個永不落的太陽，它讓我的生活充滿激情，充滿希望……
飽含著活下去的動力與希望，心中的太陽如同黑夜中的明燈，心中的太陽如同乘風破浪的船，心中的太陽如同遮風避雨的港灣，心中的太陽如同身處逆境時的指路人，心中的太陽如同被病魔纏身時活下去的堅強意志，心中的太陽如同佈滿荊棘的羊腸小道……
心中的太陽，你是多麼的偉大！你讓我的心靈得以融化，你讓我的心靈充滿溫暖，你讓我有了生活的信心與勇氣！
只要你有溫暖的心靈，那麼你的世界不再冰冷，你的人生也將充滿希望與嚮往！
我為自己喝彩！因為我心中有一輪永不落的太陽，我的心靈充滿陽光！
讀書真正的陽光照進我心裡 篇2
國三作文 ,758字每個人心中都有一片屬於自己的天空，誰也闖不進去，我同樣如此。
記得那是六年級的時候，我的成績不怎麼好，人緣也不怎麼好。我對自己的生活感到迷茫，失去了方向。老師在課堂上講著課，我就在下面掰手指玩。忽然，老師停止了說話，而此時我也屏住了呼吸。因為我們都知道，老師每次上課忽然不講話，就意味著要點人回答問題了。
你，站起來回答我的問題。
老師語罷，同學們都嘆了口氣，像是慶幸沒點自己，又像是遺憾。而老師點的那個同學自然不是我。這是意料之中的，老師只重視成績好的同學，自然忽略了我。
突然，陽光透過玻璃折射在我的課本上，正好映在一句話上：“為中華之崛起而讀書！”而我只是搖了搖頭。心裡想著：中華的崛起自然有人在努力，但那個人註定不是我。
叮叮叮……，周而復始，又下課了。我漫無目的遊蕩著。“你跟我到辦公室來。”突然，耳邊響起班主任的聲音來，我嚇了一跳。班主任可從來沒有找過我，難道我犯了什麼事，我心裡思索著。
進了辦公室，班主任就說了起來。“看來你最近的精神狀態不是很好啊”。我點了點頭。發覺我對面站的是班主任，於是我又搖了搖頭。看著我的表現，班主任卻沒有說什麼，只是接著剛才的話說到：“想想你的父母，他們為了讓你讀書可是付出了很多啊！”我再次點頭。
“你多看看書吧，看多了你就會發現它的樂趣。”我想著：“看來看去不就那麼幾個字嗎？有什麼好看的。”哎，班主任嘆了口氣說道：“你回教室吧！”
於是我又回到了教室裡，又過著老師點同學的遊戲。我的腦海又閃現那句話：“為中華之崛起而讀書。”突然，老師的一段話打斷了我的思索。“你起來回答我的問題。”“是我嗎？”於是我站起來，回答了老師的提問。
為了回答老師的提問，我努力讀書，認真學習。不知不覺原來的我消失了。
讀書這兩個字在我心中聳立著。陽光繼續折射到我的書本上，可我心裡暖暖的。
嘮叨真正的陽光照進我心裡 篇3
國三作文 ,769字有人說：人生最大的痛苦莫過於母親的嘮叨了，起初我也是這麼覺得……
從小學開始我就每天受“嘮叨”的折磨。
“咳咳……上學了！太陽都晒屁股了，你還不起來，你還上不上學？叫你每天早點起來你不聽……”一聽就知道媽媽的嘮叨開始了，每天準時開演，隔壁三家恐怕都聽得到，一嘮就是半個多小時，像吃了炫邁—根本停不下來。“早上冷多穿點衣服，在學校多吃點飯多喝點水，別老是往商店裡面跑，放學早點回家，別在外面玩……”哎！真沒辦法。還沒等她說完我就一溜煙的跑了，再聽下去我就得進精神病院了！
上了一天的學，終於可以回家了，看到桌上滿滿的飯菜心裡美美的，等會吃個飽，飽睡是多麼美好的事情啊！正當我沉浸在自己美好的夢境時，一陣熟悉的聲音傳來，把我的夢打得支離破碎…“洗洗手吃飯，把手洗乾淨，不然等會吃到肚子裡面長蟲會生病的，我跟你說，肚子裡面長蟲後會……。”我的天啊，上輩子遭什麼罪了，攤上一個這麼愛嘮叨的媽！心煩啊……
隨著歲月的流逝，我進入了初中也到了畢業班，每個星期只在家呆一個晚上，不知怎的，一直希望離開家渴望自由的我竟然有了想家的感覺，每當夜晚來臨時，我竟然會因為想家而躲在被子裡偷偷抽泣，腦海呈現的竟是媽媽喋喋不休使人心煩的嘮叨，每天早上喚我起床的只有冰冷的鬧鐘，機器終歸是機器，也不會反覆的提醒你。吃飯時，再也沒有火熱的氣氛，有時看著自己的一碗飯難以下嚥。犯錯時，媽媽不會再在你身邊提醒你，有時看著自己弄得一塌糊塗的事發呆，想著當初要是多聽些媽媽的話就好了……
現在想想以前的那些幼稚的行為，我感到很後悔，我因為多少無知而傷害了媽媽，媽媽每次嘮叨都是為我好，不是嗎？媽媽的嘮叨總提醒我該做什麼，媽媽的嘮叨總引導我走向正確的人生道路。
媽媽的嘮叨似一縷陽光，在我無助時鼓勵我；在我迷茫時引導我；無論什麼時候它總在我身邊照耀著我，使我溫暖……
明媚的陽光照進我心房 篇4
國小六年級作文 ,779字三年級時，我寫的作文不是很好，所以常常的傷心，一直不算開朗，但也沒有什麼辦法提高作文寫作技藝，所以內心一直很惆悵。
直到那樣一天。我上了四年級，從城裡來了一位新的語文老師刘老師，劉老師特別擅長看同學們的心，在同學們不高興時，老師就會加以安慰，劉老師也特別注重同學們的作文成績，對我們加以要求，為我們“出謀劃策”，耐心的教育我們，老師說同學們都很聰明，但缺少的是信心和勇氣，只要多讀一些課外讀物，內心一定會變得開朗起來的，作文成績一定會很快提高。老師為了幫助我們，讓我們多看課外書，開闊視野。於是同學們爭先恐後的買來了課外書，開始如飢似渴的閱讀起來，老師讓我們多讀書，多練筆，於是我們就寫起來讀後感來。畢竟那是第一次，同學們寫的都不是那麼的好，我覺得這一次對我來說是一次機會，於是認認真真的寫了起來，我認為寫的不算太好，沒想到卻得到了老師的表揚，說我只要堅持，長大以後一定會成為作家的。老師的話給我幼小的心靈埋下了一顆成為作家的種子。我也朝著我的目標去奮鬥，堅持不懈的去努力。今年老師創辦的“我閱讀我成長”的牆報，就有我的六份，因此我感到無比的自豪，我也曾多次走上講臺，為大家朗讀我寫的作文，老師都會給我鼓勵。老師還在課間陪同學們一起玩，“人非草木，豈能無情”，我也在不知不覺中喜歡上了老師，不再那麼膽小了。今年的六一兒童節上，我還當了小主持人呢！這也是我變得勇敢的象徵。但我也不是十全十美的，但我仍努力得改掉缺點，讓明媚的陽光一直陪伴在我身旁。
其實，沒有一個人是十全十美的，只要你努力的去改進，只要你著力去創新，只要你永遠守住心靈的陽光，永遠那麼的快樂、活潑，那你就是最棒的，願夢想能夠遠航，我長大以後成為一名著名的作家，用自己的成就來啟發更多的人，來回報老師對我的恩情，我慶幸能成為老師園林中最普通的一枝，讓父母為我感到驕傲。老師，謝謝您！
那縷陽光，照亮了心田 篇5
國三作文 ,1475字諸葛亮《誡子書》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”是諸葛亮告誡兒子，當修身與養德，當志存高遠。
每當看到學校宣傳欄上那“靜以修身，儉以養德”這遒勁的書法作品時，我總會默默地念一念，告誡自己要靜下心來學好知識，要理解父母，勤儉節約，要做一個有理想，有文化，而且更要有道德的少年。
偶然的機會，讀到了東莞市十一位道德模範先進事蹟。平靜的心湖，再次激起了漣漪……
賴錫芬，一個平凡而普通的名字。但她的名字卻深深的烙在我的心上。
東莞個美麗的城市，是一個大家庭。但人云：家家有本難唸的經。
十五歲，是多夢，亦是繽紛的年齡；十五歲，應該是快樂的，是無憂無慮的年齡；十五歲，應該坐在書聲琅琅的教室。但是……十五歲的賴錫芬卻輟學了。都說窮人的孩子早當家，賴錫芬的母親從小失明，賴錫芬的父親早年過世，正是在這種特殊的成長環境下，賴錫芬他比同齡人更成熟，也更有責任感。十五歲的他決定輟學，在家中照顧失明的母親，拉扯五個年幼的弟妹。
為了養家，賴錫芬他做過水泥工，挑過磚頭，開過拖拉機，挑過塘泥，做過散工……他一個人，扛起了家，肩負著家的重任。賴錫芬每天為母親準備早餐、飯菜，每天照看著母親。記得在賴錫芬的母親80多歲那年，老母親已身患惡疾，醫生已勸說讓他放棄治療了，但是賴錫芬仍然堅持著為母親尋找生機，最終挽救了母親的生命。
賴錫芬他數十年如一日，凡事親力親為，悉心照顧年邁的母親，賴錫芬孝順的壯舉不僅感動了鄰里鄉親，更感動了社會。
雄鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔。兒女應該感恩父母，因為父母為我們撐起了一片愛的天空。我們中華民族是一個歷史悠久的文明古國，人說“百善孝為先”，孝便是中國的傳統美德。想到“孝”，我不禁想起那件往事……
記得那是一個寒冷的冬天，北風呼呼地颳著。樹上的綠葉被“唰唰”的吹拂著，時不時有幾片調皮的葉子穿著黃色的外套飄落到地面。路上的行人不禁挽緊了衣服，匆匆的趕著路。
我將手塞進口袋，急急忙忙的拿著新買的書趕回家。走了不過兩步路，突然，白雲換上了黑色的外套，“譁”的一聲，豆大的雨點從天空中落下來。我急忙躲在了附近的小店的屋簷下。
不一會，地面上便積滿了水。這時，一位穿著綠色工作服，頭髮灰白的清潔工朝我走來，我一開始以為他也是來避雨的，可是他卻走向了我面前的渠道，他連雨傘都沒打，就這樣在狂風暴雨之下清理渠道。他像變魔術般從身後掏出一把小鐵鏟，開啟渠道蓋子，清理著渠道里的垃圾。
“老爺爺！過來避雨吧！等雨小點您再幹活吧！”我朝他喊道。他抬頭望了望我，臉上露出了欣慰的神色，但又堅定的說：“不行啊，小朋友！我一定要把這裡的垃圾清理走，否則等會會有積水的！”說著，他停頓了下，但又用沙啞的聲音說道：“這是我的責任。”說罷，他又低下頭，繼續清理著。他渾身已經溼透了，水順著他的髮絲滴答滴答的流到地面上。
過了好一會，渠道通了，道路上的積水嘩啦啦地流向渠道。老爺爺欣慰的笑了。
雨漸漸小了，望著他漸漸離去的瘦小的背影，我的心蕩起了漣漪，那個瘦小的背影卻是顯得那樣的高大。
有一種品德，無論在何時何地，它都會受到人們的讚美。有一種品德，如果你擁有它，人格就會得到昇華，如果你不慎丟失了它，那麼你就可能一文不值。有一種品德，它不僅是我們立身的基礎，而且是任何一個組織戰鬥力的保證。這種品德，叫“敬業”。熱愛自己的工作崗位，把自己的工作當成一種快樂，這難道不是一種美德嗎？
那位清潔工，那普普通通的一句話—“這是我的責任”，就像一縷陽光，照亮了我的心裡田。我想，在未來的人生道路上，我會永遠記住這句話的。
陽光照耀的屋頂 篇6
國一作文 ,1159字春天裡，我偶遇了一個屋頂。
你只要走在那條臨河街上，必定會看到它。左面是河，右面是黑瓦白牆的素淨民居。頭頂都是柳，星星點點地灑下陽光，就是這麼一條極普通的小路上，出現了一個奇特的元素—如一曲舒緩的樂曲突然出現一串舞龍似的音符，星點的陽光中，突然透出一大塊方方正正的陽光，照在小徑上歡快而活潑，原來是一扇小門的傑作。這小門也奇怪，一架樓梯直通二樓，周圍都是水泥牆，只有向上，似乎沒有一樓似的。我順著樓梯爬上去，不是意料中的房屋或樓閣，卻是一個小小的二尺平臺。順著平臺往下看，是一個黑瓦屋頂。
我從未在上面看過江南民居，只是大致知道結構。可眼前這個屋頂卻著實驚住了我。一排排黑瓦，晒太陽似的躺在頂上，好像並不是故意鋪排，倒像是這些瓦片自己躺上去的，這個蓋在那個身上，那塊又推開了一邊的夥伴，還有的地方空出來了，像海灘上爭晒陽光浴的人們，瓦們也爭搶著好位置。
我倒有些奇怪了，為何這些瓦這麼爭著晒太陽呢！我便探出手去摸露在陽光下的瓦片。剛一探手，險些驚撥出來，我的手突然變得“真”了許多，我清楚地看到了我手的顏色，微紅的黃色，在太陽下不知鮮亮了幾倍，我也真切地感受到太陽光不斷滲入面板—溫暖的能量湧進手臂，這是一股滋潤的感覺，像進入身體的溫水，好像這隻手突然變“活”了，這便是陽光的力量？
我索性爬上了屋頂，讓身心滋潤於陽光之中，我撫摸著瓦片，它們迎著太陽的正面，蒙上了一層健康的黃白之色。一樣的黑色，此刻卻被賦予了真實的生命，便有了思想。我閉上眼睛，彷彿能感受到心臟的跳動，一顆是我的，一顆是瓦的，一顆是太陽的。
我忽然湧起了一種希望，我希望自己也能有這樣一個陽光照耀的屋頂，我要天天坐在上面，躺在上面，唱同一首歌，讀同一本書，畫同一張畫，我想陽光會為我染上純潔的色彩。
但我忽然又想到，每天太陽都東昇西落，為什麼我以前沒有注意到這個陽光照耀的屋頂呢？我想到了海子的詩句：“從明天起，做一個幸福的人/餵馬，劈柴，周遊世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”面朝大海，春暖花開，這些事天天發生，歲歲輪迴，但當我們想要開始“餵馬，劈柴，周遊世界”的簡單生活時，卻往往年華已去，我們已錯過了多少個“春暖花開”“潮起潮落”，只得嘆一聲“從明天起”。我們辜負了多少自然的美啊！
有些人享受於壯麗的泰山日出，但他有沒有享受每一個窗邊的晨曦？有些人傾慕於豪華的別墅，但他有沒有在自己的蝸居里留下愛的印跡？誰家沒有個太陽，誰家又沒有個月亮，但只有郭沫若寫出了《鳳凰涅??》，冰心寫出了《繁星》，從同一個太陽中，我們又看到了什麼？
家家有個陽光照耀的屋頂，縱使風雪摧之，巨石毀之，也照樣存在。它是不拘形式的，可以是“面朝大海，春暖花開”，也可以是明月清風，還可以是茫茫世界中的小小一隅……
溫暖陽光照耀我心 篇7
國小五年級作文 ,840字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”早在古代，人們對於老師的定義就是無私奉獻的，仁愛的。老師是一盞明燈，照亮我們夜行的路；老師是一艘小船，引領我們遊向知識的彼岸；老師是一位園丁，把我們澆灌成參天大樹。老師是春日裡和煦的陽光，照耀著我們的心房。而在我的心中一直有一位好老師，那就是我的班主任—鄭老師。
鄭老師長得並不高，一頭時髦的短捲髮，一副細框眼鏡，但是在我心中她永遠都是最漂亮的。透過那溫暖的目光，溫暖的話語，我總能感受到她最真摯的關懷。有一次，我來到學校上完第一節課後要做早操。就在這個時候我的肚子突然就疼了起來。我對鄭老師說：“老是，我的肚子好疼啊！”她摸摸我的肚子，疑惑地看著我，說：“哪裡疼啊？”我說，肚臍上面一點疼。“那你需不需要打電話給媽媽呢？"鄭老師目光中流露出關切，連忙問道。我疼得說不出任何話，只是點點頭，說：“嗯。”
老師還經常對我說：“夕夕啊，不是老師說你，我看到你每天都出去買那些垃圾食品。我說：“老師，我每天放學回家都很餓，媽媽又不在家我只能去買東西吃了。我也沒辦法！”老師說：“你想吃的話叫媽媽多買點放在家裡呀！看！現在肚子吃壞了吧！下次注意一點，不要專門去買那些垃圾食品。知道了嗎？老師說這些也是為了你好，如果你身體不好你學習再好也沒有用？”我說：“知道了老師，下次我會注意少吃點那些垃圾食品。”老師對我說這些話的時候，我總感覺她就好像我的媽媽。她的每一個眼神，每一句良言就像春日裡和煦的陽光，照耀著我的心房。
我以前非常討厭英語，所以連帶著討厭英語老師，因為她經常講一些我聽不懂的英文。可是從這以後就不同啦！我慢慢喜歡上了她，也喜歡上了英語。每天一遍遍學習著生動的英語動畫教學軟體，聽唱著有趣的英語歌曲，我的英語詞彙竟一步步增加。鄭老師每天還給我們練習英語書寫，在日復一日的堅持練習下我的書寫能力竟然也有很大的進步！所以我現在非常喜歡英語老師，她不僅溫柔，還很關心同學。她的每一個眼神，每一句良言就像春日裡和煦的陽光，照耀著我的心房。
親情，這束陽光照進我心 篇8
親情，這束陽光照進我 ,322字人間最珍貴的感情莫過於親情，它讓我們充滿溫暖。親人之間的感情永遠無法用金錢、地位來衡量。我想告訴那些把金錢財富看得很重的人：錢乃身外之物，一定要記得去關心你的親人，只有關心你的人，才是最重要的。
在我很小的時候，爸爸、媽媽就總是嘮叨：記得穿好衣服，彆著涼；帶上手套，別凍手；帶上水壺，別上火了……這些話一直到現在還在說著，其實有的時候真的覺得很煩，聽得耳朵都起繭子了。於是，我有時實在不耐煩，便會說：“媽，我都知道了，您就別說了。但是，父母還是會偶爾叮囑上幾句，我有時想想也會有一點愧疚。我想，這就是親情吧。
在我成長的道路上，親情一直都伴隨著我。當我哭泣時，它也傷心；當我開心時，它也會捧腹大笑……親情，它就像一束陽光照進我心，永遠不會變暗！
陽光照進我心裡 篇9
國小四年級作文 ,563字九月，新學期開學了，我從原來的學校轉學到了一所新的學校。早晨，陽光沐浴著大地，我邁著輕快的步子走進既熟悉又陌生的校園，心中充滿了期待，不由地想：“啊哈，新的一個開始，真美好！”
時光流逝，轉眼到了單元考查了，我正全神貫注地答卷，筆突然沒水了，我急得出了一身汗，頭四處張望，看看有誰能借我一支筆。這時，一隻手遞過來，我像是獲得重生般喜悅，馬上接了過來“唰唰”地寫起來。考完後，我找到那個同學，感激地對他說：“謝謝你啊，要不我這次就捧個‘鴨蛋’回家了。”他微微一笑，說：“不用謝，我們是同學嘛。”
放學後，我來到操場，看見一群同學在玩遊戲，我好生羨慕，恨不得也衝進去，便鼓起勇氣大聲地問道：“請問我可以一起玩嗎？”他們也大聲回答：“可以。”我很開心，跑了過去，開始遊戲了。他們那神情，如同幾歲的孩童，我有些吃驚他們身上有種陽光和朝氣，讓人移不眼。我一不小心，被樹根絆了一下，把左小腿的皮蹭破了。我剛想站起來，其他人呼啦一下都跑來了，有的說：“疼嗎？要叫老師嗎？”有的說：“沒事吧，你要不休息會兒？我頓時感到眼睛有點酸，我終於知道他們身上的“陽光”了，那是同學間的友愛。
一次普通的借筆，讓我獲得了溫暖和友情，一次普通的遊戲，讓我知道了團結。我想對新學校說：“謝謝你，‘陽光’校園，你讓我‘大雨傾盆’的心裡，照進了一束燦爛的陽光。”
陽光照耀我心房 篇10
國小五年級作文 ,777字以前，我寫的作文不是很好，所以常常的傷心，一直不算開朗，但也沒有什麼辦法提高作文寫作技藝，所以內心一直很惆悵。
直到那樣一天。我上了四年級，從城裡來了一位新的語文老師刘老師，劉老師特別擅長看同學們的心，在同學們不高興時，老師就會加以安慰，劉老師也特別注重同學們的作文成績，對我們加以要求，為我們“出謀劃策”，耐心的教育我們，老師說同學們都很聰明，但缺少的是信心和勇氣，只要多讀一些課外讀物，內心一定會變得開朗起來的，作文成績一定會很快提高。老師為了幫助我們，讓我們多看課外書，開闊視野。於是同學們爭先恐後的買來了課外書，開始如飢似渴的閱讀起來，老師讓我們多讀書，多練筆，於是我們就寫起來讀後感來。畢竟那是第一次，同學們寫的都不是那麼的好，我覺得這一次對我來說是一次機會，於是認認真真的寫了起來，我認為寫的不算太好，沒想到卻得到了老師的表揚，說我只要堅持，長大以後一定會成為作家的。老師的話給我幼小的心靈埋下了一顆成為作家的種子。我也朝著我的目標去奮鬥，堅持不懈的去努力。今年老師創辦的“我閱讀我成長”的牆報，就有我的六份，因此我感到無比的自豪，我也曾多次走上講臺，為大家朗讀我寫的作文，老師都會給我鼓勵。老師還在課間陪同學們一起玩，“人非草木，豈能無情”，我也在不知不覺中喜歡上了老師，不再那麼膽小了。今年的六一兒童節上，我還當了小主持人呢！這也是我變得勇敢的象徵。但我也不是十全十美的，但我仍努力得改掉缺點，讓明媚的陽光一直陪伴在我身旁。
其實，沒有一個人是十全十美的，只要你努力的去改進，只要你著力去創新，只要你永遠守住心靈的陽光，永遠那麼的快樂、活潑，那你就是最棒的，願夢想能夠遠航，我長大以後成為一名著名的作家，用自己的成就來啟發更多的人，來回報老師對我的恩情，我慶幸能成為老師園林中最普通的一枝，讓父母為我感到驕傲。老師，謝謝您！
陽光照進我心裡 篇11
國三作文 ,1106字這件事情發生在去年，是我年滿十三歲的前一天。在學校，我提前跟好友釋出訊息，收到了滿滿的祝福，心裡簡直樂開了花。心想：我一向是父母的掌上明珠，他們該會怎樣為我慶祝這個生日呢？他們不會為我舉辦一個大大的慶生派對吧！我越想越激動，還沒有到放學的時候呢，我就已經迫不及待要飛奔回家了。
一放學，我便踩著輕快的步伐連走帶跑地回了家。
“媽媽，你知道明天是什麼日子嗎？”
“啊？什麼日子？沒什麼特別的啊，你這孩子整天淨胡思亂想，趕快回房去給我寫作業！”媽媽表現出她一向嚴肅的態度。
我驚呆了！媽媽竟然不記得我明天過生日！我的心中彷彿下起了綿綿小雨，失落極了。又想：這不是還有平時最疼我的爸爸嗎？他一定記得我的生日！
“爸爸、爸爸，你知道明天是什麼日子嗎？”爸爸下班剛進門就被我扯著接連發問。
“明天啊，我想想哈，哦！想起來了，明天是星期四，有一場籃球比賽，對不對？”
爸爸的回答猶如陰雨連綿的天空中的一道閃電，我的心中由小雨轉為大雨。
回到房間，我百思不得其解，這到底是怎麼回事呢？平時疼愛我的爸爸媽媽怎麼連我的生日都不記得了呢？
我覺得剛開始他們可能是因為工作忙了一天而一時忘記了，必須再問問。於是，吃飯時我再次發問：“你們到底知不知道明天是什麼日子？”
媽媽不耐煩地說：“哎呀，這個問題你已經問過一次了，我說了沒有什麼特別的啦！”
爸爸依舊慢條斯理地說道：“不是週四嗎？有一場球賽喏，你看看日曆，我沒有記錯的。”
天哪，他們看了日曆都不知道明天就是我生日，我的生日呀！
唉，看來他們是真的不記得了，我快速地吃完飯後，悶悶不樂地獨自回房間了。
“難道是我做錯了什麼事嗎？還是他們不再關心我了？還是我根本就不是他們親生而是抱來的？”
這天晚上我趴在床上一直想一直想，把所有我能想到的情形全過了一遍，還是沒有想通，委曲極了。最後想得眼淚都浸溼了枕頭，哭累了，便睡著了。
第二天清晨，我還在睡夢中，突然耳邊傳來了親切的“生日快樂”聲。我一個激靈全醒了，呵，這不是爸爸媽媽的聲音嗎？我立馬掀開被子，光著腳就去開房門。
門外，滿臉笑意的爸爸媽媽看著我，手裡還端著一個大大的蛋糕。
“傻女兒，跟你開個玩笑你還哭成這樣，都已經是滿十三歲的大女孩了，羞不羞啊？”爸爸慈愛地說道。緊接著，媽媽說：“趕快起床，小壽星上學可不能遲到喲，晚上我們還要一起吃生日蛋糕呢！”
我愣住了，原來爸爸媽媽是記得我生日的，我一直是他們的寶貝女兒，昨天，他們只不過跟我開了一個玩笑！我邊笑邊輕輕捶他他們的肩膀：“什麼嘛，哪有這樣開玩笑的，真是兩個大壞蛋！“說完，我們全家人都笑了。
拉開窗簾，迎接十四歲的第一縷陽光，它普照著大地，也照進我的心裡，頓時暖洋洋的。
陽光照進我心裡 篇12
國二作文 ,821字風狂笑著奔來，沿途肆意揚酒著冰冷的雪，長龍般的車流被阻擋，停滯不前，我無奈地望著車窗外正被風雪摧殘的樹，輕聲嘆息。
我開啟車窗，一陣刺骨的寒意闖了進來，我不禁打了個哆嗦。“你怎麼回事，我家孩子還急著上學呢，快想想辦法啊！”“呵，這種破車就不該開出來，這一壞，耽誤了多少人的時間，你負得起責任嗎？”，幾個人聚在一輛拋錨的車旁，不斷把冷冰冰的話砸在那位司機身上，我清晰地看到那位司機不停地撓著後腦勺，另一隻手緊張地抓著方向盤，緊皺的眉毛擰成了“川”字。空氣越發冷得讓人害怕，我趕緊關上了車窗，車內的暖風吹得我的腦袋越來越沉，越來越沉……
雪更大了，太陽依舊蜷縮在雲層後，瑟瑟發抖，絲毫沒有要出來的意思。
突然，一團紅色從我眼前閃過，把我從一片昏昏沉沉中拽了出來，我定了定神，那是一個穿著鮮紅色的羽絨服的人，在他身邊的是一個衣服上有個醒目的太陽的年輕人，他們的出現倒是讓這單調的白色世界多了一抹亮色，平添了幾分暖意，他們走到那輛車的窗邊，不知說了些什麼，那位司機便像見到了救命稻草般，眼睛裡寫滿了希望。
雪小了許多，潔白的雪花在空中翩然舞動，像是在邀請陽光與她共舞。他們繞到了車後，把手臂伸直頂著車尾，頭深深地埋在了兩臂間，腳用力地蹬地，一步、兩步……那位衣服上有太陽圖案的年輕人突然腳下一滑，摔在地上，他迅速站了起來，毫不顧及身上的汙漬，接著推車。那個“太陽”也已被雪沾溼，但我竟覺得它在發光，那光很亮，直直地照進了我心裡。車緩緩被推上了橋，待車停穩，兩人相視一笑。太陽也終於不再躲藏，明媚的陽光，照在人們臉上。那兩人額頭上細密的汗珠此刻成了剔透的鑽石，折射出耀眼的光輝。
那位司機回過頭來，我依稀看到他眼裡，閃爍著淚光。此時，陽光映照著樹枝上的雪，像正梳妝的新娘，明媚又不失柔美。剛剛還在抱怨的人們此刻都灰溜溜地鑽井了車裡，像那無情的風雪般銷聲匿跡。
我把手放在胸口，靜靜感受這一次次充滿活力的律動。就像太陽拼命掙脫烏雲的束縛，將陽光灑向人間。
陽光照耀的那一刻 篇13
國三作文 ,698字又是一節體育課，同學們臉上略顯擔憂。火紅的跑道被陽光照耀，樹枝的晃動使陽光張牙舞爪。
體育老師向我們走來，語氣平穩地宣佈要測800米這件事。我望了望不遺餘力照射在我們身上的陽光，以及一眼望不到邊的跑道，眼刀迅速向鄧老師飛去。跑步，從來就沒有你願不願意此等說法，所以我在同內心進行了一番殊死搏鬥後，認了命。
隨著哨聲一響，我便開始了800米的征程。其他同學像離弦的箭一般射出去，我則不慌不忙地小步慢跑。可這樣跑了200米後，我仍舊喘不過氣來，決心自暴自棄，腦瓜子裡開始想起事兒來：要說我們班跑步最快的是楊雅雯吧，那可不是一般的快，是我拼了命追都追不上的速度，對於我這種蝸牛來說，簡直就是神級般存在呀！記得她上次從我身側跑過，可帶來了好一陣風呢，要是我有她快就好了。算了，痴心妄想。
正當我放緩速度，準備停下來時，耳邊忽有一聲音響起：“調整呼吸，步子邁大，跟著我跑！”我正在想這人是不是認錯人了，轉過頭去瞥了一眼，這是不看不知道，一看嚇一跳！這是一抹粉紅色的身影，速度比我略快一些，蕩起陣陣微風，陽光照射在她的零碎髮絲上，閃著光芒，將影子也印在臉上。粉紅色與金色合在一起，形成一種難言其妙的光彩。那一刻，好暖！這不是楊雅雯嗎？她不是免跑嗎？她怎麼跑的只比我快一點？只是奇也怪哉！我鬼使神差地一直跟著她跑著，她也一直在提醒著我。殊不知，她一直在慢慢加速，我也一直就這樣跟著她。
三分三十九秒，這是我的最終成績。我驚得說不出話來，這對我來說簡直是飛躍。這一切，都得拜楊雅雯所賜。我急忙向她望去，她也正望向我，嘴角勾起一絲微笑，臉不紅，心不跳。那一刻，我從她眼中看見太陽的光芒！
陽光觸動了我的心靈 篇14
國二作文 ,646字冬日的陽光讓人感到溫暖，黑暗中的陽光讓人看見希望，而那一次的陽光卻觸動了我的心靈。
又是一個星期六，儘管是陰天，儘管還沒到下午，但是卻已經有好多家長拎著大包小包的東西來看自己的孩子。
這不，你看，我剛從校食堂的門口走出來，迎面走過來一個老人。這個老人個子不高，面板泛黃，眼神有些呆滯，臉上也已爬滿了歲月的痕跡，人很瘦，可拎著的東西卻不少。她看起來有些著急，但仍笑呵呵地問我：“你知道我的孫子xxx在哪裡嗎？”我一聽這個名字就蒙了，搖搖頭說不知道。老人越發著急了，開始四處張望，原先的笑容也消失不見了，她焦急的樣子也令我不忍心走了，便問：“奶奶，請問您孫子在哪個班啊？”
“嗯……”猶豫了一會老人答到，好像是六年級吧，你瞧我這記性，唉！”見此情景，我連忙說道：“沒事的，我知道六年級，找我就好了嘛！”老人眼裡閃過一絲欣喜。
真的是天公作美，我們找的第一個班級便是老人孫兒所在的班級。老師與老奶奶隨意攀談了幾句，便把她的孫子喊出來。老奶奶笑著，眼裡充滿著慈祥，而孫子呢，一見到老奶奶，飛著撲到奶奶懷裡，老人也放下手中的東西，用手摸著孫子的頭。這時，太陽公公也掙開了烏雲的籠罩，陽光暖暖的撒向了地面，透過窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著，陽光映襯著，不知不覺就產生了一幅絕美的圖畫。連站在邊上的我，也開始如痴如醉起來。好像想到了自己的親人在陽光下看著我，不自覺的就笑了。
陽光照耀，竟讓我覺得心好像也被融化了，暖暖的。於是，心也隨陽光開始舞動了，開始感動了……
那一次，陽光深深地觸動了我的心靈。
讓自己的心靈撒滿陽光 篇15
高二作文 ,1050字在人生的道路上，我們總會遇到各種形形色色、令人煩惱無比的困難。這時，克服困難，或是屈服困難，都取決於我們自己。與其屈服於困難，使自己倍感挫敗，不如勇於挑戰，勇於克服，讓自己的心靈撒滿陽光！
樹木東倒西歪，房屋或是倒塌或是屋頂被掀開，瓦片滿地，路上滿是殘枝敗葉和著泥水橫七豎八地堆積著，滿目瘡痍慘不忍睹。這是颱風過境後的第三天，我徘徊在家鄉那滿是泥濘與瓦片和殘枝敗葉的小道上，心裡翻江倒海般酸楚，臉頰也早已被淚水浸溼。
望著這一殘敗不堪的村落，我的心情頓時變得低落起來，彷彿世界在一不留神間變得灰暗。沿著村落那條熟悉的村道，我艱難地往下走，沿路所見，鄉親們都在忙碌著，砌牆、蓋屋、搬開路上的殘枝敗葉、清理滿地的瓦片石塊……望著颱風造成的慘相和忙碌的鄉親們，我不忍心打擾他們，自己一個人靜靜地走著，但熱情的鄉親們見到我時都微笑著跟我打招呼，我也一一跟大家寒暄著，就這樣，不知不覺的走到了我的鄰居貴根嬸的家。
坍塌的瓦房、破碎的窗戶、一地的紅泥濘、散佈各個角落的傢俱，這些彷彿成了一道淒涼的風景。我忐忑不安，“是否貴根嬸的家人安然無恙？”我心中充滿著疑問。“媽媽，月姐回來了。”一個小女孩樂呵呵地跑過來牽著我的手。我被這天真快樂的小女孩驚住了，心中的驚詫久久不能平靜。我輕輕牽住小女孩的手走到貴根嬸的身邊。“阿嬸，你們一切可好？”我只能用這蒼白的語言客套地問著，颱風已經將他們的家園毀壞到這種程度了怎麼可能一切安然呢！“嗯！一切都挺好的。你呢？”我望著她那滿臉微笑的熱情勁，眼眶裡禁不住湧動著一股熱烘烘的液體。“快，快進屋裡喝口水吧”。貴根嬸熱情地邀請我。
隨著貴根嬸，我來到了一個暫時可以住人的小小空間內，這裡的一切我倍感溫暖。乾淨的床，擺放整齊的餐桌和正在沸騰的熱水，看著這一切，我熱淚盈眶。也許注意到了我的情緒變化，貴根嬸將一杯冒著熱氣的水遞給我，說：“這次颱風太大了，房子都毀了，現在這地方是小了點，但沒關係，可以住人就行，這幾天大家都忙著，等將颱風毀壞的東西收拾乾淨了，我們再重建房屋，到那時候，我們就又有新房子住了”。我靜靜地聽著，從貴根嬸的聲音和她的表情中，我感受到的都是樂觀與自信。心想：“這個空間雖小，但承載著的是一顆樂觀的心靈，承載著的是滿滿的陽光與自信。”
我走出了那溫馨的小空間，發現一縷陽光正透過厚厚雲層的縫隙射向我，我的心靈變得敞亮了起來。遠遠眺望，村落裡到處都忙碌著，人們正在樂觀地直面災難，重建家園。
不被困難嚇倒，不被困難羈絆，樂觀面對災難，我們的心靈就會撒滿溫暖的陽光！
感動真正的陽光照進我的心裡 篇16
國三作文 ,935字天空被烏雲籠罩，不一會兒，狂風大作，雨歇斯底里地下了起來，我獨自一個人撐著傘走在寬闊像死一樣寂靜的大街上，突然一道閃電飛馳而過，劃破了黑暗天空，也劃過了我的心，讓我想起那件事。
同樣是一個雨天，我正在教室裡靜靜地坐著，老師在自言自語不知說著什麼，粉筆在黑板上唰唰地寫著，而我卻遊離課堂，望著那扇破碎的窗戶發呆，雨還是在不停地下著，雨也不時地飄進了窗戶，滴在一個同學的頭上，而我的心也如那打在窗戶上的雨，浮躁不安起來。“雨下這麼大，我怎麼回去呀？看來這次要當一回落湯雞了，唉，要是媽媽來就好了，不過，她為了讓我讀書，還在上班掙錢呢。”算了，不想了，越想越氣人。我繼續呆呆地望著那下個不停的雨……”
叮叮叮……一陣鈴響，打斷了我的思緒，我站起身拿起書包走出了教室門，與好友一同走到了校門口，望著同學們離去的身影，我的心慢慢地開始崩塌了。
“你爸爸媽媽應該會來接你的吧！我先走了哦”“我想應該吧。”那聲音小得連我都快聽不到了，唉，我怎麼這麼不自信呢？我望著他奔向他爸爸媽媽，望著他與父母一起離去的一家人和諧的身影，心裡卻很不是滋味，那種滋味，唉，無以表達呀！
突然一聲尖銳的喊叫驚醒了我，“你媽媽來了”我很敏感的抬起頭向那聲音的方向望去，我努力的搜尋著她的身影，心裡也努力的想著她會來的，會是她的。但我還是堅信媽媽可能不會來了，她工作那麼忙。但出乎意料的是，我在人群中發現了她那熟悉的面孔，啊，不會吧。我揉了揉眼睛，再睜大了眼睛看，我說吧，她不會來的，不會是她的，我的眼眶也溼潤了，唉，還是淋雨吧！
正當我邁出第一步時，一個粗糙的手溫柔的抓住了我，難道真是她？我向後一望，啊，那是我最熟悉的面孔呀，我最摯愛的母親，你終於來了。
“媽媽，我還以為你不來了呢？”“傻孩子，我是你媽媽呀，我怎麼會棄我的孩子於不顧呢？”
啊！這一刻雨好像停了，一縷溫暖的陽光照進了我的心裡，我知道這是感動的淚水，是感動，真正的陽光照進了我心裡！
我和母親一起走在寬闊的大街上，天已微微暗，雨還在不停地下著，突然之間，我發現我居然比母親高出了一頭，母親正在吃力地撐著傘，被生活的壓力壓得凹陷的微弱的肩膀已經溼漉了，我從母親手裡拿過傘為她撐著並用手護住她的肩膀。我們一同走在雨中被感動著的陽光之路上……？
陽光觸動了我的心靈 篇17
國二作文 ,533字我坐在窗前，一束陽光透過窗戶的玻璃投射進來，暖暖的，哦，太陽出來了，臉上洋溢著和煦，空氣中充滿了溫暖。
人，都向往溫暖與光明，為了追求光和熱，將身子撲向火，哪怕短短的一瞬，死亦足以，我愛感受陽光的溫馨，早晨，望日出東方，傍晚，看夕陽西下，什麼都在變化中，唯獨陽光的溫暖一如既往。
陽光籠罩著我，我擁抱著她，也許這一刻，我們會合二為一，兩者相依相存，因為能感受的只有一片暖意融融，心裡的摻雜和陰暗被陽光洗滌，這是一種真實的生命，那些困在庸庸碌碌裡的人不會體會得到，這時我才想到哪怕人生就像窗臺這樣短，而光明仍然在窗臺之外，我會不停往前走，即使頭破血流，也無怨無悔。
囚徒渴望看見從鐵窗射來的一縷陽光，像雨天渴望陽光的爽朗、自由。陽光是大自然慷慨的賜予，是人類的財富，更是心靈的財富，疲憊至極的登山者在攀登時歷盡辛苦，將欲放棄時，無意扭頭，看見山頂的一絲光明，忽而振奮精神，轉眼間，就到了山頂，垂危的病人熬過了一個漫長、寒冷的黑暗，醒來時，一縷陽光透過窗戶灑在身上，頓時感覺到希望，將近崩潰的心也堅定起來。
陽光，是黑暗中的指導，是寒冷中的火柴，是生命的再生，是意志的重啟。
陽光，如同生命中七彩顏色，擁有陽光，心靈才會是一方安置靈魂的淨土，讓我們的心中都留有一縷陽光。
陽光觸動了我的心靈 篇18
國三作文 ,666字早晨，當推開厚重的窗簾那一剎那，陽光，以一種最明快最透亮的語言向我們道一聲“早安”，並毫不吝嗇地將新一天的希望灑溢整個房間。這時，一種愉悅觸動了我的心靈，我把這份美好塞進我的書包，歡快地開始了我新的一天起程。
陽光微笑著與樹葉攀談，與花朵低語，親撫著小草欣欣向榮的臉，灑在我們臉上，在早操的音樂聲中，與我們共舞。這時，有一種振奮的勇氣觸動了我的心靈，似乎有一雙看不見的雙手在為我鼓掌，鼓勵著我，使我小心翼翼地開啟昨日受挫的心扉，再次寫上了自信與勇氣，重新振作投入生活的激流中。
陽光閃動，是我們在操場上運動時，陽光伴在左右的影子。它用最熱情的語言為我們喝彩，一刻不停地穿梭在我們中間，和我們一起跳躍著，奔跑著。這時，一種活力觸動了我的心靈，刺激著我所有的細胞，讓我領悟到了生命的旺盛與可貴。
午後，那是陽光漸漸靜下來的時刻，它不再那樣調皮，那樣好動了，而是有些疲憊了，或許是想休息一下了，到處都充滿著燥熱的氣氛，讓人昏昏欲睡。這時，一種滿足感觸動了我的心靈，又像是一曲繚繞的催眠曲，讓人在醒與夢的邊緣徘徊，直到墜入充滿陽光的夢鄉。
傍晚，陽光變得薄弱，又慢慢地將教室、校園、馬路和和整個城市及天空都漆上了鮮紅，依依不捨地染遍所觸及的每一個角落，留戀著人們臉上的笑容，在月亮出來之前，再瀏覽一遍這個城市。這時，我們微笑著與陽光揮別，帶著一天奮鬥的成績，搭上夕陽這班末班車趕回家，期待著明天與陽光的再一次見面。
陽光，它觸動著我的心靈，像是一種最浪漫的感動，一種最真實的滿足，一種最實在的力量。它時時刻刻觸動著我的心靈，告訴我它的存在。
陽光照進我的心 篇19
高一作文 ,1153字不知為何，我常喜歡徘徊於溫州的大街小巷，有時是因為需要放鬆心情，有時只是為了尋找走在路上的感覺……
我經常在路過每一個街角的時候，聽到一些人的哀怨。快遞工人在埋怨自己生活的辛苦，每天要在城市的各個角落奔走，將快遞送入收件人手中收取微薄的利潤；琳琅滿目的商店裡，營業員們也在埋怨，埋怨自己的生活太累，收入太微博，每天都要笑臉迎人，客人還不一定買單；恪盡職守的人民警察也在埋怨著，埋怨著在每一個闔家歡樂的節假日晚上還要出來站崗，家中的親人都還在苦苦等待著他們回去吃晚飯……我在想為什麼人總是選擇埋怨，而不選擇釋懷呢？我又在想，我是不是也是因為在埋怨著什麼，才會將自己置身於陌生的街角呢？
我的思緒不由得翻到了初三那年……
記得那年，學校上一屆的中考狀元返校給我們做勵志演講時，有一段話我至今難忘。學長說自己雖一直穩住段一，但在中考前學得比誰都勤快。他每天晚上11點後睡，早上6點前就起床了。
有同學問他：“學長，為什麼你已經是段一了，每天還那麼認真讀書，明明中考的考點你已經記得滾瓜爛熟了，考一高對您而言，難道不是猶如探囊取物？”
學長的回答令我吃驚不小：“學習要精益求精，我是從段200名，通過自己不斷地努力才衝上來的，我害怕回到原來的位置，才一直不敢對學習有任何鬆懈啊！”
學長是個非常大方的人，他把自己初中三年的筆記帶來，任我們隨意翻看。
我在翻看學長的筆記時，發現每頁的頂上都有一個激勵的小故事。其中的一個故事吸引了我的眼光：
一個老人的口袋裡裝著錢、煙和些許火柴，走路的時候，火柴不慎在口袋中被點燃了，它不僅將老人的口袋燒了一個大窟窿，還把他僅有的一些錢也燒了，但老人臉上卻沒有絲毫的哀傷，反而有些欣喜的神情。
大家無不在說：“這個老頭真蠢啊！褲子破了個大洞錢都燒沒了，還好像很樂呵，是不是個瘋子啊？”
老人只是笑了笑說：“當我口袋著火錢和口袋被燒時，我慶幸我的口袋裡裝的不是一兜的炸藥，僅是一些無關生命安危的金錢而已，我難道不應該為此感到慶幸嗎？”此時，眾人皆啞口無言。
記得汶川地震發生後，一名記者深入災區採訪一位倖存者，問她對大地震有什麼感想？是否會對生活所有絕望？
她說：“當我看到我的同學一個個被房屋壓住難以逃生時，我已經做好了死亡的準備，慶幸的是上帝保全了我的性命，讓我可以回報社會。儘管我的一些親人在這次地震中失去了生命，但他們難道不希望我能健康快樂地活在這個世上嗎？”
聽完了她這一段話，電視機前的我不禁潸然淚下。
“在你失敗的時候，不要埋怨自己，不要責備朋友，試著找找問題，努力，向前，走向成功。”這是習大大說給所有暫時失意的人聽的一句話，它充滿了正能量。
失敗並不可怕，可怕的是我們面對失敗，無法自拔。
拋開失敗的陰影，讓陽光照進你的心田。加油吧！別再因為失敗而失去更多的東西了。
照亮我的心靈燭光 篇20
國小四年級作文 ,605字暑假，爸爸媽媽要上班，把我送到奶奶家住幾天。天矇矇亮，奶奶就在廚房忙著給我磨豆漿，蒸包子，有時煮各種餡的餃子，燒可口的麵條；上午頂著烈日，拎著一桶桶我的衣衫到溪邊洗；夕陽西下，帶著我去西瓜地裡摘西瓜。奶奶不知疲倦無微不至地陪伴著我，這樣的日子如流水一般。
窗外，一輪月亮升起來了，像一盞明燈，高掛在天空。我翻開作業本開始做作業，可是沒做幾題，燈熄滅了，房間黑漆漆的一片，彷彿中國畫用無盡的濃墨重重潑過。我摸索著開關電燈，沒有反應，原來是停電了。
特別的靜，我兩條腿哆裡哆嗦，幾乎站不穩，像弱不禁風的幹樹枝，又像黑夜蒼茫大海中一隻小船無助拋在浪頭，背脊上冒著絲絲寒意，一陣凜冽的寒風穿透身軀，誰來幫幫我？我竭力地嘶喊：“奶奶！”
“唉，讓我去找找蠟燭。”過了一會兒，奶奶來了，朦朦朧朧中，弓著背，拿著蠟燭蹣跚著向前挪動，顫顫巍巍的，小心翼翼地把蠟燭放在了我的書桌上。小小的燭光在跳躍，火尖上散發著溫暖的光，微弱的光芒清晰地點亮著作業本，照亮著奶奶的臉龐。奶奶頭上長滿了銀絲般的白髮，臉上爬滿了一道道鐵軌似的皺紋。柔和的亮光碟機走了我心中的恐懼，模糊了我的視線，我心裡酸酸的，暖暖的。我立馬開始做作業。奶奶催促道：“快點做作業，等一下蠟燭要燒完。”
我做完作業，久久地看著，這截蠟燭一點點的變短，那暖暖的燭光，奶奶的影子，照亮了我的心靈！