陽光依然相關作文20篇
陽光依然 篇1
國三作文 ,893字最近脾氣越來越差了。
不知是不是學習壓力過大，我和家人發生爭執已是常事。我總感覺我的學習道路上充滿了荊棘；我彷彿置身於黑暗之中，漫無目的地走著，孤獨而又無助。
奶奶端著碗魚湯放在了我的面前，“最近學習挺累的，喝湯補補。”看著那魚湯上浮著的一層黃黃的油，我沒有一點點的食慾。一抬頭，奶奶那充滿期待的臉又靠近了我一些，一股令人噁心的魚腥味直衝我的鼻間。我緊皺眉頭，掩鼻叫道：“煩死了，不喝，端走！”我猛然站起來，並甩門而去。
午後，我和奶奶乘上了鄉鎮公交，按約好的，我們要去看望獨自生活在農村的爺爺。一上車，濃濃的汽油味，破舊且長期不更換的座墊散發出的怪味，混雜著乘客身上各種各樣的味兒，薰得我頭暈胃泛。我找了個靠窗的位置坐下，迷惘地望向窗外。車子發動了，樹木、村莊、小店……一樣樣地竄入了我的視野，而我卻沒有欣賞的心情。突然車子一個猛剎，我毫無預警地向前倒去。身旁的一雙手迅速地扶住了我，我知道那是奶奶。呼，我輕吐了一口氣，可那句“謝謝”卻怎麼也說不出口。我知道，今天的我又無理取鬧了……
我輕靠在玻璃窗上。窗外，陽光正盛，太陽似乎不甘心被人遺忘，拼了命似的向外放射出熱量。眼睛被日光灼得有些發疼，我微微閉上了眼，感覺眼瞼裡只剩下了一片橙色。陽光將我的臉頰烘得滾燙，卻沒有一絲光亮能夠照進我的內心。
忽然，臉上的熾熱感覺淡了許多。我半眯開了雙眼，那雙熟悉的有著厚厚老繭的手，此刻正使勁併攏著，力圖阻擋陽光的照射。剎時，一股酸澀的感覺湧了上來……大手繼續將我往懷裡攏了攏，好更多地遮擋陽光，我也輕輕地向懷裡偎了偎。依然是那股油腥味兒，可是這會兒我並沒有排斥。常年徘徊在油膩膩的廚房間，更何況還要為了迎合我的味口，絞盡腦汁，經常與生腥打交道，如何會沒有難聞的味道？我又偎了偎，並深深地嗅了嗅，透過那油腥味兒，我聞到了屬於奶奶特有的親切的芬芳……
依然是那樣的陽光，從奶奶的指縫中漏了進來，照到了我的臉上，也照進了我的心裡。我睜開了眼，是的，我看到了那片荊棘叢中的一束燦爛的陽光，我看清了前方的那條陽光大道，不再迷惘。微微勾起了脣角，我靜靜地享受著這份獨有的芬芳……
此刻，歲月靜好，陽光依然！
陽光依然 篇2
國三作文 ,1101字煩惱、失落、鬱悶，心中的陰霾讓我焦慮，我再次回到了故鄉，回到了那條家鄉的小巷。
曾經的小巷，巷陌深深，陽光燦爛。稠稠的陽光穿過庭院裡細長的翠竹，將柔柔的光投在小巷的青石板上，光影跳動，像極了調皮的精靈。兒時，經常穿行在寂寂的小巷，追逐著那跳動的光影，一天的煩悶就蕩然無存。
表姐將帶我到巷子裡，說“不開心時，就從巷子的這頭，走到那頭，走完這一路蜿蜒的小巷，煩惱就釋然了。”
於是，我一個人，再一次靜靜地，靜靜地行走在這家鄉的小巷。
清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進小巷，把整個小巷子映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色，清晨的精神振奮，由此而來。早起的居民互相打著招呼，熱情洋溢在每一個人的臉上。
我向巷中踅去，映入眼簾的是兒時經常玩耍的那棵槐樹，鬱郁?S?S，巨大的樹冠有如一把大傘，為小巷的人們遮陰納涼。幾個小孩繞著樹追逐，銀鈴般的笑聲在小巷裡迴盪。早起的鳥兒在枝頭間跳躍著，歡唱著。晨光從綠葉間的縫隙穿過，照射在青石板上，斑斑駁駁，也投在每一個追逐玩耍的孩子的臉上，每一張臉上笑意盈盈。
那笑容，乾淨，透亮，一如那早晨那一縷初陽。心，不覺間平靜了許多。
再往前走，小巷兩旁攀滿了紫藤蘿，蒼翠欲滴，與綠綠的爬山虎交織在一起，綠意盎然，生機盎然。“收舊貨了，收舊貨了……”小販穿行在小巷，大聲叫喊著。渴了，累了，就將三輪車停放在路邊，就著一棵樹蹲下，從車裡拿出一瓶水，一仰頭“咕咚”“咕咚”的一口喝下，撩起衣襟，擦拭著額頭上的汗珠。太陽光從東邊進來，被樹葉篩成了斑駁的淡黃和灰黑的光影，落在小販的前額，笑意掛在臉上。陽光跳躍著、閃耀著，照在家家屋簷上，青石板路灑滿燦燦金光。不禁又像兒時一樣，追逐著地上的金光，不知不覺間，心中光亮無比。
很久都沒有這麼寧靜與自在過了，因為那樂觀、燦爛的陽光。
小巷依然是那麼曲折，望著前面好像已經堵塞了，可是走過去了，一轉彎又是巷陌深深，陽光依然。鄰居阿姨見了我，招呼我進屋喝茶，笑呵呵地說道：“好久不見了，又長高了呢，快來，進屋坐坐。”我一面笑著，一面隨著進去。庭院深深，竹影婆娑。陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。鄰居小女孩笑盈盈地遞來一個棗糕，細膩、香甜，有如小巷人家的生活。
把手指伸向陽光，一瞬間便感受到溫暖四散開來，無須語言，細細體會，陰鬱的心底，重新充滿了陽光的味道。
走在明媚的陽光中，處處都是微笑的芬芳，那燦爛的微笑呀，綻放在每個人的心上，整個小巷都是鮮花的芳香。生活在陽光的世界裡，我們也變得陽光。被陽光溫暖的我，心裡不再失落。
小巷依然，陽光依然，溫暖依然。
風雨過後，陽光依舊燦爛 篇3
國三作文 ,585字午後，我獨自坐在窗前，望著藍藍的天，雪白的雲和那火紅的太陽發呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落，悶熱的天氣更讓我心情煩躁。
這時，太陽神話般地躲進了一片“來歷不明”的烏雲裡。不久，天空中佈滿了烏雲，遠處也不時傳來陣陣雷鳴。突然，一道光出現在我的眼前，它在黑雲中顯得格外刺眼。緊接著，震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響，豆大的雨點傾盆而下……
雨下得很大，天地間茫茫的一片，就像是一幅畫。雨水落在河裡，發出清脆的沙沙聲，這是水和水的親吻，晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬縷的交接中瀰漫擴散……雨水拍著窗戶，彈奏出一支洋溢著歡快的交響曲；雨水撫摸著大地，滋潤了乾涸的土地；雨水沖洗著房屋，洗刷了歲月的塵埃。
而我，再也忍不住了，不顧一切地衝出雨簾。於是，我成了“畫中人”，正接受著大雨的洗禮。雨水拍打著我，我卻隨心、隨風、隨雨漫步蒼穹，靜聽風的哭泣，雨的低訴。
漸漸地，雨變小了。由剛開始的一瓢一瓢，變成一行一行，再變成一滴一滴，最後雨停了。烏雲漸漸退去，太陽又露出了笑臉。天空依舊那麼藍，雲朵依舊那麼白，太陽依舊那麼紅。在遠處，隱隱約約還有彩虹的影子。
頓時，我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消雲散。迎面吹來的微風，夾雜著泥土的芳香，令我心曠神怡。是啊！茫茫人海，失意的人多，得意的人少。考試失敗算什麼？不要流淚，不要悲傷，要化“悲痛”為力量。相信吧，風雨過後，陽光依舊燦爛！
時光依然 篇4
高一作文 ,903字長風送萬里清涼，驕陽添十分炎熱，在冰火兩重天的初秋時節，我迎來了人生中的第一次軍訓。
軍訓第一天，我表面波瀾不驚，實則方寸大亂，一直聽說有可怕的“魔鬼教官”，若是被我碰上，那該如何是好？不過幸好，我們的教官溫和而羞澀，深受我們喜愛。僅一天，我就擁有了兩種膚色。雖然早有心理準備，但看著這兩種膚色的鮮明對比，我還是狠狠心疼了許久。
教官說，軍姿要站得挺拔如鬆。我們於是在烈日下挺拔如鬆了十幾分鍾，然後在教官命令下顫巍巍原地踏步。只這一會兒，膝關節就疼如蟻噬，軍姿它不是很好站啊！
其實軍訓裡的大部分內容，我在小學就已經習得。但是，幾天的訓練下來，我發現小學時學的只是皮毛。畢竟，要與同學們保持步調一致，在第一時間反應指令，並非易事。
與軍訓的辛苦並存的，還有相處時的愉快。幾天的相處之後，我發現同學們並不是剛報到時的冷淡模樣。集體休息時，大家甚至還會在一起說笑、嬉鬧。最令人高興的，莫過於被教官帶著拉歌了。我們喊話之默契，起鬨之努力，實在讓人大為驚歎。這時，我們卸去了鉛華，返璞歸真，歡笑著的我們，以赤子之心歡笑，在這種純真的情誼裡，自信的熱情逐漸升溫，覺得，只要和他們在一起，千溝萬壑都能跨過去。
最後的會操，算是對這次軍訓的總結了。34個班級，34個血氣方剛的集體，在教官的口令中同時做出相應的動作，整齊劃一。
我們注視著一個又一個班級進行操練，感嘆大家實在是不分軒輊。我們班第九個上場。等候時不免有些緊張，心跳像是擂鼓，現在想想，還是想回到那時那地那情景。與同學們一同面對試煉前的緊張，未嘗不是一種幸福。
在這個集體裡，我們都是其中不可或缺的一分子。我們的班級恰似一臺機器，我們就是其中的零件。若這臺機器裡少了任何一個零件，就運轉不起來，團結的力量，使我們堅強。
班裡的同學們來自宿州市的四縣一區，大家方言不同，心卻早已連成了一體。“有緣千里來相會”，冥冥之中，早已註定的緣分將我們聯絡在一起，“相知何必舊，傾蓋定前言。”你我新知，卻勝似多年舊友；你我初逢，卻如久別重見。
若是幾十年後再相聚，回憶起當年軍訓時的青澀模樣，初生華髮的我們定會道一句：“鬢華雖改心無改，試把金觥舊曲重聽，猶似當年醉裡聲。”
憶舊時月，月光依然 篇5
國二作文 ,740字陌上花開，獨自彷徨，任綠蘿衣衣，任清風落落，任青雲打溼曾經的幻想--“絕勝煙柳滿皇都”的晚春--至少抑有百花可賞，抑有落日知己可尋。
花火飄過流年，夏日的聲音沉澱在如水的陽光裡，沒有美如畫的蟬翼如雪，沒有行似匆匆的清涼夏風，沒有滿地都是的冰蓮朵朵。取代他的只是夏日烈陽的暴政，只是暑期獨有的無奈，於是我開始想念去年的花開花落，窗邊的我憂慮寄出的信筏找不到從前，又或是似冰心的紙船被風雨打溼，荒廢了。
憶兒時夏夜，村子睡在燥熱的柴薪稻草上，熱的餘外，矮矮的竹椅用他舊時的蒼翠，今日的滄桑倚老賣老，發出竹鈴似的響聲；參差不齊的蒲扇在那棵極大的核桃樹下幽幽碎語，像極了鄰村的醉老頭，只是多了些飄飄欲仙之姿，多了些清涼罷了--只可惜至今我都不曾知道那醉老頭的名字。那時的夜晚不曾無聊，雖沒有一個個靈境般的故事充實我小小的心，淳樸的村民我也不曾記得，只記得與今時窗外燎燎蟬噪窘乎而異的蟬月相照。
清風拂案，筆墨紙硯，縱橫詩篇，只願策馬揚鞭，蟬?N香伴，望盡天涯明月浪，浪捲紙間。多少次，寒星隔著悸月，鏡壁掩著殘燭，長夜隱著霧。開啟藏經閣那捲，我只願讀“桃花仙人種桃樹，又摘桃花賣酒錢”；屜中藏的那本，我只醉“夢也夢也，夢不到，寒水空流，漠漠黃雲，溼透木綿裘。都道無人愁似我，今夜雪，有梅花似我愁”；夢中沉澱的，我只笑“風過如浪，花開如海，如亙古穿越掩日月之光，再回首”。我難忘今宵，難忘紅袖添香夜陪讀，抑難忘冷月流年、蟬訴窗外、書頁檀香--舊時的夏夜，舊日的月，是我一人的浮世清歡，一人的細水長流。
今世今宵，不求琴簫訴情，不奢桃李不敗，不論才疏學淺，但求舊時明月依然，蟬瑟依舊，書香依存，伊人執筆依在，在水一方。
文末，日落，曲終--對閒影，冷清清，憶日遊；花下樓，柳下舟，舊時月，依然？
陽光依舊燦爛 篇6
國二作文 ,554字在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開端，我飛奔；那迷濛的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線，敞開心門，看見陽光依舊燦爛。
—題記
清風的旋律動人，我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈，我夠不著它的肩。抬起頭，看那陽光依舊燦爛。
陰暗雨天
考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起，我佈滿傷痕的心變得陰暗。
朦朧多雲
雨季在連綿，傷痕也依舊。
我低下頭，無意間瞥見一句話：“踮起腳尖，你就會更接近陽光。”
陽光？我抬起頭，開啟窗戶，看見陽光是如此燦爛！伸出手，啊，陽光竟是這般溫暖！我是不是該放下了呢？
那一刻，一絲光線穿透我心中的雲層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。
燦爛阳光
如詩的六月，城市被悶熱籠罩著，一切都彰顯出悸動的神韻。
所有的人都在為期末考試複習，做最後的衝刺，而我，卻依舊彷徨。
我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過去了。
我笑了。哪一刻，無數道有力的光如利劍般射進了我的心靈，驅走了我心裡無邊的愁雲，心是燦爛的。
抬起頭，陽光依舊燦爛。而且，又多了一個胸中燦爛的人，用心去感受那陽光。
陽光依舊 篇7
國三作文 ,779字六月，一個充滿希望的季節，是學子們奮發的季節，是滿載而歸的欣慰。是傷感離別的交響曲，是朋友告別的淚水。
很多人是否都在為六月而傷感，是否又在抱怨時光如水。很喜歡六月，也許是因為這個季節能夠有很多情感來回憶。作為一名即將畢業的初三學生，你是否此時此刻又在傷感，開始懷念初一那時天真的日子。夏天不只是教室裡滿頭大汗正在刷題的你，也不只是三五好友一起去小賣鋪買冰棍的那個中午，夏天還是你夢想開始的時候，你起早貪黑匆匆忙忙趕去教室的時候還記得是怎樣的艱難，但你堅持了。你為了不耽誤時間，從食堂打飯到教室吃，偶然有一天你開啟書本發現書本里夾著已經變硬的飯粒的那種心情。早上起來總是還抱著一本書的你都忘了是第幾次看書睡著。
朋友，六月雖然是一個傷感的季節，但是請別難過，這才是開始。你的努力會帶給你不一樣的喜悅，請別懷念過去了，因為你要向前方看去，你不止是一個人在奮鬥，老師們經常會說這樣一句話，千軍萬馬過獨木橋。是啊！不只是你一個人在努力，你有什麼理由傷感。六月無論有多麼炎熱，中午的陽光不管怎樣晒，我們都在不斷前行著，風吹日晒也沒有停止奔跑過，因為你堅信，只要有夢想，就一定能成功，最後至少也不會後悔。夏季酷暑，我們的夢想就如這般陽光一樣，永遠燦爛。
也很喜歡梔子花，也許每當聞到清香的味道就知道又是一個要告別的季節，我們又要開始向更遠更大的地方前行了，純白的花就像我們青春的顏色，純潔且芬芳。我們要繼續去實現自己的夢想了。對高中滿是期待，希望自己的高中跟初中一樣收穫無窮。夏天，讓人懷念，我懷念的是校園到處是青春激昂的模樣，教室刷題的聲音，懷念的是老師孜孜不倦的教導。
陽光依舊那麼燦爛，我們又有什麼理由不去努力呢！我們也許在奔跑中摔倒過，我們也曾經為試卷上的數字哭泣過，我們也許也為一次老師的表揚高興過，初中生活即將結束，不管有沒有成功，但你付出了，就不留遺憾。
陽光依舊 篇8
國小六年級作文 ,671字窗外。風，驚醒了樹梢；草，驚動了花兒；鬧鈴，喚起了城南小學的每一位學子。雖是秋天，但燦爛的陽光，依舊。
秋遊，終於降臨了！
這是一次與往常似乎不同的秋之遊。哦，原來我們不經意間站在童年的尾巴上，將小學生涯的秋遊劃上句號。帶著這份獨有的感覺，我們上路了。
這是一次異常平凡的遊歷，但一切卻顯得彌足珍貴！
清早，我們便來到了風景秀麗、歷史悠久的溫州江心嶼東園。這是一個匯聚人文景觀的東園，堪稱“詩之島”。
剛踏上江心嶼，眼前出現了一條小瀑布，嘩啦啦不緊不慢，傾瀉而下。一座小山依靠在瀑布附近；成群的小鯉魚活蹦亂跳，一轉眼鑽進水底，便消失得無影無蹤。畫面很幽靜：潺潺的水，一座小山，成群的小鯉魚，使人不免吟誦一句：一山一水魚，盡顯風光美。
我們一邊吟誦，一邊腳步已落在江心寺門前。映入眼簾的是南宋詩人王十朋膾炙人口疊字對聯：“雲朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。”描述的就是江心嶼四周的潮漲潮落，雲集雲散的自然景觀。
呵，一廟一詩句，恰是“佛之島，詩之嶼”哇！
接著，我們走進了盆景園、革命烈士紀念館、東塔等處。在革命烈士紀念館裡，發生了幾段小插曲。其中有兩位烈士的姓名與我們班的同學姓名諧音，同學們就相互打趣。但在革命烈士紀念館，註定我們的笑聲是短暫的。對於革命先烈，我們應當尊敬他們，懷著一種敬意來紀念他們！
走出革命烈士紀念館，秋遊路上趣事不斷！笑聲重新灑滿在江心嶼。
秋遊江心東園，我們輪渡來回，去沐浴中國源遠流長的歷史文化之風。我想，到這人文的風景點走一走，總會比熱鬧的遊樂場所讓人留戀。
回來的路上，我們的心情似陽光般依舊燦爛！
陽光依舊 篇9
國三作文 ,802字初冬的暖陽透過窗戶，懶洋洋地躺了一地。樓下行人不慌不忙地聊著天。客廳傳來了外公翻報的聲音，安詳從容。
這個房間，曾經是我的天堂。
條紋地板上，一個咿呀學語的小孩握著兩塊積木敲著，嘴裡不成調的哼著電視上學的兒歌。暖暖的陽光從屋外照射進來，在地板上留下了一個小小的影子。
剛吃過午飯，外公帶著酒氣到我面前坐下，也拿起兩塊積木，“嘿嘿”地笑了笑。“咦，臭死了。”我扭頭表示嫌棄。“這是酒，酒味，很香的！”外公站起來，裝作很著急地說“9是8+1。”我盯著手中的積木，含含糊糊地表達自己的意思。“哈哈哈8+1哈哈哈哈……”他仰天大笑，根本停不下來。從此只要飯菜上桌，外公就表示他要喝“8+1”了。這個另類的名稱成了我們的默契，至今沒有改變。
六七歲時的一個夏天，我興奮地蹦跳著上了樓，外婆開的門。我進門就去尋找我的玩伴—當然是外公！我推開臥室的門，正值中午，他還在睡午覺。窗簾阻斷了所有陽光，房間裡漆黑一片。唯有門縫裡的一束光照向了一個灰色發亮的球體，發出電燈泡般的光。我定睛一看—天！這貌似是個人頭！“啊！媽媽！”我沒想太多，尖叫著，哭著就逃了出來。外公把頭髮剪了，他說他怕熱。所以我幾天沒敢靠近他，直至他新頭髮張出來之後。我給他起了個新外號“光頭強”他也笑納。
在那個無知的幼童時代，他常常逗我笑，也把把成功。有時覺得他就像窗外的一縷縷陽光，照亮我，溫暖我，也陪伴我。
前兩天發燒，儘管心裡有一萬點不想上學，但還是敵不過那一放手就無窮無盡的作業。坐在教室裡，聽著各種公式，本就昏沉的頭聽得更暈了。那時只想回家，想休息。正想著，從教室後門傳來了外公的大嗓門。他是來給我送藥的。我起身接來了藥，感覺已經清醒多了。教學樓間，大操場上，陽光依舊。
抬頭看窗外，陽光下，有一隻小鳥，一點、一點，飛遠了……
我就像是那隻鳥，飛到哪兒都有陽光的庇護和陪伴，從不孤單。
冬日的陽光，依舊明媚，依舊溫暖。
明天陽光依舊 篇10
國小六年級作文 ,613字天，黑了……
我在書桌前發呆，一隻“攔路虎”把我難住了。我冥思苦想，絞盡腦汁，但仍沒法解決。媽媽走過來，看到了：“你上課幹什麼去了？這種題都不會？”“上課認真又不代表學習好……”我面對媽媽的威嚴，越說越小聲，最後連我自己也聽不清了。媽媽一把抓過我手中的筆，一邊在紙上演算，一邊嘰裡咕嚕地講解。“天哪，我怎麼看得懂，你那麼聰明，別來挑戰我啊。”我在心裡不服氣地說。“會不會啊？”媽媽突然放下筆，狠狠地敲了一下我的頭，“痛啊，這道題……”我被嚇得語無倫次，支支吾吾地說。“算了這麼久怎麼還不會，怎麼這麼笨啊？上課睡覺啦？”我委屈的淚水終於奪眶而出，顧不了這麼多了，大喊道：“我們本來就沒教，你不知道就不要說！”我奪過作業，向房間奔去，“砰”地關上門，在房間裡生悶氣。我雖然不知道門外的媽媽是什麼樣的神情，但我知道，我們之間隔著的不只是一扇門的距離。
天，亮了……
我懶懶地趴在桌上，直到吃飯的時間，我還在生媽媽的氣。可看見媽媽在廚房和餐桌之間跑來跑去，我的心軟了。我還是個好孩子嗎？我還是媽媽的好孩子嗎？為了一件小事至於嗎？我正出神地想著，媽媽走過來，用筷子敲了一下我的頭：“發什麼呆，還不快吃飯！”她似乎忘了昨天的事了。“媽，昨天的事……”“什麼？”“沒什麼，吃飯吧。”
媽媽，你變了，變得學會溝通，學會理解。媽媽，我也變了，變得學會寬容，學會傾聽。媽媽，你看到了嗎？這是烏雲散開了。本以為天黑了就不會亮了，可陽光總在明天照耀。