陽光不鏽相關作文20篇
陽光不鏽 篇1
高一作文 ,905字清晨從殘夢中醒來，只要在睜開眼睛的一瞬間迎接上一米清爽的陽光，那麼這一天也會神清氣爽，心情豁然開朗。所謂“一天之計在於晨”也就這個意義了吧，難怪，十年前的秦觀在“曉陰無賴的窮秋”早上醒來，也會發出“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”的嘆息。
陽光不鏽，要讓心中的明鏡臺永遠對映一縷明澈的陽光。
偶然間，聽說埃及金字塔內部根本不安裝電燈，原因是這個神祕的國度陽光充足，人們把一面面鏡子放在每一個地道的轉折處，金字塔外的陽光經過一次又一次的折射，最後能照近幾千米深的塔底，讀後，讓我的心裡豁然一亮：當我們面對人生的黑暗時，只要心中有陽光，心中有光明，我們就能走出一條康莊大道。
考後，從場中走出，腳步像灌了鉛般沉重，不知是怎麼一步步走到久違的家的，晚上，媽媽幫我鋪上棉被，足足有兩三層，對我笑著說：“躺進來看書吧，試試暖和嗎？”我輕輕爬進去，身體一碰到被子就立刻像酥了一般放鬆了下來，媽媽說：“知道你要來，已經晒了一整天了”，我伏在被子裡，悉心感受著這份溫暖的輕柔，感動於用被子儲存下來的陽光的味道，感動於寄予其中的濃濃的愛。原來今天，一直有陽光，一直都在那裡，只是我親手在心底拂上了陰霾，一直都不肯把天窗開啟。
怪不得有人說，月光之所以朦朧，飄渺，只因為是偷來的，所以亮得不敢太明目張膽，隨即而來便是無盡的淒涼與感傷。李義山愛情失意，化作月下哀傷“滄海月明珠有調，藍田日暖玉生煙！”李煜失去江山，月下失落化作“小樓昨夜又東風，故回不堪回首月明中”的悽嘆，可見月光雖美，可是隻會給哀傷的人帶來更多哀傷，讓破碎的心更加殘缺，惟有陽光是不鏽的。
陽光不鏽，陽光親吻著青藏高原的茫茫雪山；依偎在一望無垠的大草原；躲藏在江南絲竹的音韻裡，閃露在暗香浮動的雲霧裡。別以為在城市裡，在市聲中沒有陽光，其實它一直在天上，在我們身邊。開啟心窗，使可以讓陽光進來，不管眼前的黑暗有多濃，多重，多深，只要心中有陽光，我們便有一片光明前程。因為陽光是不怕遮蓋的，它一定會從雲霧中透出來，即使只有一米，也會照亮世間。
滴霧的荷塘裡，陽光走來走去，歪著頭，彈動鳥叫和金黃。在任何一個必將到來的日子裡，用一雙不鏽的眼睛觀物，一切皆著陽光之色彩。
陽光不鏽，永不畢業 篇2
國一作文 ,619字窗外的落葉昭示著秋天的到來，而那個夏天的故事，也彷彿在秋天這個季節裡緩緩披上塵埃，上個季節裡那個充斥著汗水味道的教室，那個還遍佈粉筆痕跡的黑板，那個每天六點半煩人的鬧鐘……換了一個季節，就變得物是人非，我開始明白，為何詩人總在秋天作詩，因為秋天的陽光不熱烈，但是令人感傷。
“喂，能不能借我個筆，我的筆沒水了。”
“記得考試別忘記帶有水的筆，下次考試我就不在你後面了。”
我還記得那個總是嫌棄我用筆快又總不帶多一點筆的同桌，他總是陪伴我度過那枯燥無聊的學習生涯裡每一次令人無奈卻又期待的每一次考試，還有平時一起努力奮鬥的同學，一起下課玩遊戲的三兩好友，他們總是無聲無息地在你的生命裡留下不可或缺的色彩而自己總是在分別的前夕才覺得他們的可愛。
他們在我的生命裡留下許多繽紛的色彩，最遺憾的是人生中最重要的時刻卻沒有他們，每一次的升學考都是我最難捱的時刻，陌生的教室，陌生的監考老師，陌生的考生，陌生的經歷，讓我開始覺得，教室裡下課時嘰嘰喳喳的聲音是那麼的動聽，才開始慢慢體會時光的殘酷。
我們不吝嗇地在留言錄裡寫下對各自的祝福，然後開啟抽屜裡你們送的CD，和著輕柔的風聽滿整個夏季，用回憶輕輕蘸著思念寫下珍惜，曾經隔著一張書桌的距離，現在卻只能輕輕揮手說再見，希望未來我們能夠在某個路口相遇，然後笑著說往昔，帶著同學們的滿滿的祝福勇往直前，揚帆遠航，即使天下沒有不散的宴席，但是我希望，陽光不鏽，我們不散，那群充滿歡聲笑語的孩子，永不畢業！
風雨過後，陽光不鏽 篇3
國小六年級作文 ,553字難忘那年，你的生日。
你把我從家裡拽出來，我問你幹什麼，你卻總是神祕的笑笑，對這個問題的答案守口如瓶。
你拉著我在田野間奔跑著，開心的笑聲迴盪在這田園。
可誰知，一塊石頭，決定著你的命運。
我守候在病床邊，待你醒來。雖然醫生說你終生都得躺在病床上，但也許，奇蹟就會發生呢。
一個下午，我跑遍了所有商店，為你佈置病房。接下來，又是漫長的等待。
你在生日歌的歌聲裡醒來了，並用溫柔的目光注視著大家。從你的眼神裡，我看出了一個不一樣的你。
以前，你總是大大咧咧，不拘小節並有些魯莽的女孩子，總是丟三落四，而且愛幫助他人，幫助正義。還記得，你上次離開學校時，落了一個袋子。我悄悄的幫你提走，到了公交上，你才發現，袋子落下了，難過了一會兒，就揮揮手：“算了，丟了就丟了吧。”
“馬大哈！我幫你拿了！”
“啊，我親愛的牙牙，還是你細心……”
我坐在床邊，與你講述著以前的一切一切。你依舊是用那平靜柔和的眼神注視著我。
淚水不知不覺已淌到了嘴邊，又落下，落到你的手上。你的手忽然握住了我的手。此時，泣不成聲。
風吹過，雨下過，你來過。
倚在窗邊，又是一個早晨，陽光經過樹枝的篩選散落在病房裡。
陽光不鏽，溫暖著依舊。
陽光不老 篇4
國三作文 ,853字早晨的醒來，發現奶奶又在院子裡活動筋骨。
記不清這是第幾次看到她這樣子了，我也曾跟在她後面活動過那麼幾回，但每次總是沒堅持多久就在失望中離開。不過我倒挺樂意和奶奶在活動後四處走走—聽奶奶唱些清脆的老歌，看看風景也是很愜意的。依稀記得我們總是迎著朝陽出去，頂著豔陽回來，即便時有風雨，我們也能在家裡守侯陽光的到來。久之我也擁有了奶奶陽光般的活力。
陽光透過油綠的葉片稀疏地流了出來，地上盡是它班駁的剪影，淡淡的暖意緩緩湧來，空氣中摻雜了些許綠油油的朝氣。頓時只覺得陽光四溢入我的鼻中，綠意蔓上我的嘴角。我不禁伸了個懶腰—在與我同齡的小樹旁，在奶奶身旁。然後精神地、漫不經心地離開。
天漸漸由藍變灰，由灰變得燦爛—灰一片、黃一片，橙一道、紅一團。外出的奶奶和我不由得加快了腳步。
黑色佔據了整個天空。由於時間緊迫我們選擇了一條並不熟悉的僻靜小路。兩旁樹木在風的撥動下彈起了沙沙的樂曲，遠處不時傳來幾聲犬吠，在清冷的月光下顯得分外和諧。腳下的石子的摩挲一點點消磨著我的體力，但同時也在這坑坑窪窪的小道上刻下了平平仄仄的詩行。我倍感輕鬆，不由得放慢了腳步。
“別怕！”一聲洪亮的叫聲從身後刺來，我下意識地回了頭，只見一個黑黑的身影在身後蹣跚著。我發現那是奶奶，這才感到一路上一直拉著我向前的那雙手不在了，乍一看，我已把她落下了有一段距離了。霎時我的眼中又浮現出這樣有一幅畫面：一個月黑風高的夜晚，奶奶牽著我的手往家走，我很害怕，又哭又鬧，奶奶就背起我，說她自己就是陽光，有了陽光，我就不用怕黑了。我當時很幼稚地說了一句：“你老了，不中用了。”接著她就摔了一跤，連同我也受了傷。後來一直沒和奶奶一起走過夜路。看看奶奶現在緩緩移動的樣子，再想想當時我的話，我不由的杵在了那裡。這些年或許太過渾渾噩噩，只記得的是奶奶給我的新鮮陽光。原來我的陽光也一直忽略了某個角落！
我終於知道我該做什麼了—轉過身奔過去，牽起奶奶的手向前緩緩走去，給這個黑夜裡的小路刻上再一道朝陽的痕跡。
陽光不燥，微風正好 篇5
國二作文 ,1030字未來，對每個人來說太過於透明化，以前有個老師問過同學很有意思的問題：想象也無法追逐的地方是哪兒？我始終無法找到滿意的答案，以為就此翻過這一頁了，可現在我心中有了答案。如花美眷，美其名曰昨夜星辰昨夜風，可不知硃紅窗下誰眺望遠處。長街長，煙花繁到高樓大廈成群聳立。記載時代的紙張有些破舊，可描繪的藍圖並無影響，一筆一筆，有力且深湛。
共享已然成為彼此茶話間流行的話題。共享籃球出現在操場邊，共享書店的二維碼屹立書架，共享單車隨處可見，成為了這個時代的標誌。我需要舉一個經典的例子：共享單車。共享單車的品牌可以說是隨著摩拜，小黃車等越來越廣泛，出行使用也是非常方便。突發奇想的郊遊，帶上它再好不過；回家的時候等半天不見一輛公交車，它近在咫尺，何樂而不為？
可是這樣便利的科技，卻在使用中出現了一個大漏洞。雖然每輛車上都有衛星導航，但是分佈面積廣大，徹底管制總是不太可能。亂停、棄置偏僻地區的場景越來越多的在生活裡上演，怎樣改善是一個問題。我給出的建議是：暫時停用共享單車，進行大規模回收。其次各個學校，公司也可以對於管轄範圍內的學生、員工進行教導，杜絕“亂停成災”。另外，一個城市的東西南北和市中心分別有五個感應區，每個感應區的中心地帶100米內可以規定地點停放，儘可能減少街頭堆滿的情況，付費必須到達感應區。亦或是大部分公共場所擁有停車區，並實施“適時進行多餘的回收，不足的給予”。
這個時代就像太陽一樣，散發著無數耀眼的光芒，帶來成就和輝煌，而這些科技就好似微風，雖在太陽照耀下那樣渺小，卻依舊可以普及每一個人，這就是共享科技的意義。而這樣共享時代不就是“陽光不燥，微風正好”嗎？
共享讓資料化時代更富魅力，歲月洗禮，洗盡鉛華，留下美玉無瑕。當我無數次使用共享產品時，剎那間明白：共享單車的根本，就是便利，而這樣的便利，正是心繫分享而得來的，懂得落落大方的將資源共享，我猜想著。
共享的檔案可以不必為一份資料而不辭辛勞地長途跋涉；共享的照片可以方便的將自己的精彩瞬間分享給他人；共享的習題也許正是在聯合一屆又一屆的學弟學妹們識破老師在試卷上挖的“坑”；共享籃球，讓你帶著輕飄飄的手機到達操場就可以大汗淋漓；世界上第一家共享書店，使用者的反應都是很方便，很快捷。這些無一不成為了讓人聽著怦然心動的科技。
漁火不再，繁星點點，人聲杳杳。回憶像是一座橋，往往通向寂寞的樓，誰將煙火焚散，了卻心事點點。當夜幕籠罩大地，天邊燈火閃爍，不禁又惜，短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
陽光不偏心 篇6
國一作文 ,845字窗內和窗外是兩個截然不同的世界。窗內陰暗無比，窗外則陽光明媚，充滿愛和溫暖。
—題記
我喜歡黑色，可能是由於性格過於內向。我常常喜歡在無邊無際的深邃的夜空中趴在窗臺上，享受著黑夜帶給我的那一份寧靜。在黑夜中，整座城市脫離了白天的喧囂；在黑夜中，整座城就像是一個純真的孩子；在黑夜中，一切都是那樣美好……
我喜歡沉浸在自己的世界中，卻從不讓他人踏入。塵世的紛紛擾擾讓我望而卻步，我怕受傷害。在學校我喜歡坐在角落裡，坐到陽光照不到的地方。或許，只有在黑暗中，我才能找到自信。我從不與同學主動交流，也從不在上課積極舉手。我就像是一隻蠶，作繭自縛，把自己囚禁在自己的世界中。我沒有朋友。我認為這世界上所有叫友情的東西都是虛偽的，不現實的。
夏日的一天下午，我們正在學校上課。這六月的天，孩兒的臉，說變就變。這剛剛還是陽光明媚，現在就陰雲密佈。不一會兒，天公就發起怒來，傾盆大雨一瀉而下。我望著這大雨，心中不禁惆悵起來：怎麼辦，爸爸媽媽都不在家，又沒帶雨傘。放學後，我站在校門口，看看這天氣估計這雨是不會停了。我索性就把書包往頭上一項，就一頭扎進雨簾中。咦，難道雨停了？我抬頭一看，天空什麼時候變成藍色的了？我轉過頭去，看見莎莎正微笑著為我撐著一把藍色的傘。不知怎麼回事，我臉一下子就覺得發燙，說話也支支吾吾起來：“那個……那個……”這時，莎莎說：我們一起走吧，我倆住同一個小區。什麼，我們竟然住同一個小區？我驚訝得就要蹦起來了。莎莎似乎對我的反應一點兒也不感到奇怪，她接著說：你每天都一個人低著頭走路，當然不知道啦 。我抓了抓頭，尷尬地笑笑：我們走吧。
從那以後，每次上學和放學我們都一起走。莎莎是一個十分開朗的女孩。在她的感染下，我漸漸變得愛說話，愛笑了，身邊的朋友也多了！陽光，照在身上，好暖和！我再也不獨自一人蝸居在自己的陰暗小屋中了。我心中那扇塵封己久的窗戶打開了，陽光照進來，灑遍了小屋的每一個角落，好暖和！
原來，陽光並沒有偏心，它充分地給予每個人愛與溫暖，只要你敞開心扉！
與一寸陽光不期而遇 篇7
國二作文 ,928字期中考試後調換位置，我坐在窗邊。
窗外是鬱鬱蔥蔥的芭蕉，閒餘時總擋住陽光，窗簾又拉得緊實，每天我連見一見陽光的機會也沒有。
週三放學後去吃飯，回來時與同學談笑，偶然瞥一眼座位，卻詫然驚異，桌上一片明媚，淡淡的淺黃色灑滿一桌。
我期盼了許久的，誰知在這樣一個極為平常的午後不期而遇。
於是我坐下來，享受這難得靜謐的時光。
只一束光線打進來，卻極亮，不斷地變換著位置，像是一場光和影的遊戲。我抬頭，甚至可以看到空氣裡的塵埃緩緩遊動，像是宇宙裡徜徉的星辰。桌上有隻蟲不斷地穿梭在桌上的光影裡，似乎總是不停想躲到陰影下，在光下走的迅速，彷彿是在海洋中飄動的小舟。
桌子上的水杯被陽光直直照著，反射出炫目的光，閃閃地如滿天星一般，甚至深黑色的筆筒都被鍍上一層金色，光芒流轉，顯得深沉起來。
光醺醺地打在臉上，我可以看到髮絲末端流過金色的光。彷彿時間都靜止了，只有光無言地流淌著。於是我想到很多安寧的事：三月桃花的開放，六月蟬的初鳴，十月香山的紅葉，十二月飄灑的瑞雪。我想到林清玄在散文裡寫過的：“牽牛花在籬笆上纏綿盛開，苦苓樹上鳥雀追逐，竹林裡的筍子正在紛紛鑽出土面。”這時我想：好像空氣中流淌的不是光，而是一種心情，抑或是一種思緒。
回望四周，光影交錯。甚至可以嗅到淡淡的暗香浮動，這是一種陽光的玄妙境界。
很久沒有過這樣的偶遇了，像是列車突然中途停下，卻發現了從未有過的美景。
自然是奇妙的，它協調著天地之間的平衡，永遠營造出一種玄妙和諧的境界。很多人慨嘆已見不到“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，“呦呦鹿鳴，食野之苹”的美麗，卻不曾留意身邊仍有的“桃之夭夭，灼灼其華”的盛景，不曾珍惜身邊“宜室宜家”的佳人，甚至忘記了隨處可見的一寸日光。
“真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”工業化已是不可避免的趨勢，現在能做的僅僅是守住自己內心的一片田園。如果心中有，那麼任何時間、任何地點都無妨礙，反而會因時間流逝而越顯出其真來。
學會去發現生活，享受生活，沉澱生活吧。相信終有一天，你也能不期而遇那一片那樣美的陽光。
陽光不只是太陽擁有 篇8
國二作文 ,532字太陽所散發出的陽光給我們的生活帶來了好處，讓我們能健健康康成長。我也擁有陽光，我的陽光溫暖了我所愛的人。
年幼時的我便體弱多病，也常被人喚作“小林黛玉”。在我的記憶中，出入醫院更是“家常便飯”。那年暑假，我又因發燒住進了醫院。爸媽的臉上總是充滿著焦急，望著我那難受的樣子，媽媽總是掩面流淚，爸爸也束手無策，只是來回踱步。因為醫生說，像我這樣的體質，是要慢慢調養的。
那段時間，媽媽為了我總是家裡醫院兩地跑。雖然媽媽總是微笑著，但我明白，媽媽真得很辛苦。對於我的病，爸媽也總是愁眉苦臉。中午，陽光照進病房，躺在病床上的我，頓時感到全身充滿著力量。有陽光的溫暖，真好！我何不做一束陽光呢？我也可以去照亮其他人啊！
此後，我總是努力振作，面對爸爸媽媽時，我總充滿著微笑。面對那些白花花的藥片，我也欣然接受。漸漸，爸媽彷彿也有了信心，我也還是努力與病魔做著鬥爭。我心中有著一個信念：我一定可以戰勝它的，我一定能取得勝利的。
在那個午後，我出院了。連醫生也不敢相信，在這麼短的時間內，我居然康復了！但只有我明白，陽光不只是太陽擁有，我也擁有陽光，我度過了這個困難，溫暖了別人！
我也是一束陽光，我也能溫暖別人。陽光，真好！
陽光不到的國度 篇9
國一作文 ,891字走過一處荒涼，滿目是這棵蕭然的樹。它的枝丫極其猥瑣，似一根根貧血蒼白的手指，形如畸形的乞丐。青筋暴跳的枯乾向熔成半透明晶體的天空撅抓，陽光卻始終不願委身交付於它。皺褶的萎花，一瓣瓣是張著的脣，辯論著不公平的命運——為何是我，活在陽光照不到的國度。
這是一段樹的貶謫之旅。它傲然，不願聽憑命運的貶斥。大風來，枯枝，敗葉蜷縮著吶喊，迴音嵌入滄桑狂野的大地；暴雨來，濁泥，死花憤怒地咆哮，迴音翳入亙古蒼茫的穹蒼。
滿堂春，只你獨居冷宮。
上帝如此自私！賦予我們審美標準，讓我們嘲笑，讓悲劇和自卑轉移到不能抵抗的生命之上！它的脆弱，在於無權控訴即被宿命的巨輪碾碎；它的悲哀，在於無權拒絕即被指令的野獸蹂躪。它是被髮配到沙漠裡自生自滅的垃圾，雖身為下賤，卻心比天高。
它極力維護自己的生之尊嚴，縱使身為上帝的棄子。它是春泥的效死者，枯枝敗葉是它的圖騰，爛泥褶花是它的傾訴，白雲是它的情人，龜裂的書皮是它的情史，它在努力成為自己。
它好不容易在滄海橫流中站穩了腳跟，我們卻自私地斥責；它好不容易在亂世汙泥裡挺住了胸脯，我們卻張狂地嘲笑。我們心照不宣，我們埋怨輕蔑，卻從未想過，生命的意義在於力量不在於形式。
上帝啊你太不公平！這樣優雅高貴的精神為何不使它擁有美麗？是柳煙太濃密，它的靈魂尋不著春日的門扉？還是人事太複雜，它的靈魂未修渡得道？你好狠心！在你設計的宿命之海里扼殺了完美，不曾使它鑄成一朵浪花。
讓未遂的，都圓滿於它，可好？貧瘠的枯枝，斑駁的黃花，陸離的枯葉，讓它們擁有血液和肌膚，可好？陽光傾瀉的碎片，輕柔微風的誓言，綿綿細雨的親吻，都贈予它，可好？且讓它縱情演繹藍天的微分和積分！且讓它縱情享受晨鳥的繽紛啁啾！
其實，完美，是最無情的禁錮。
陡然一驚。若完美在所有物種上演繹，若殘缺不復存在，我們是否心懷感動？殘缺，代表它經過人世間的滄桑，經歷過人世間的磨難，這才是修渡得到的靈魂。未填充的荒蕪令人著迷，未知的星空令人感動，失去即得到，死的悽婉裡藏著生的浩瀚。
所以上帝永遠是公平的，它從不偏心。
且讓陽光不交付於它，讓它自己想象陽光傾瀉的夏威夷情調。
只要有陽光就不停地奔跑 篇10
高一作文 ,773字不知哭了幾次，不知笑了幾次，不知多少次幾乎就要放棄而後又倔強地重新開始。高考始終不是一條簡單的路，它就像是一場沒有銷煙的戰爭，勝者為王，敗者為寇。不管我們是怎樣的驚慌恐懼或運籌帷幄自信滿滿，它始終佔據著我們生命裡最重要的位置，你沒有理由抗拒或逃避。
那麼多帶著夢想的人，千軍萬馬走在這條獨木橋上，十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名。
我就在那樣的大軍隊伍裡，帶著驚慌帶著我的小小夢想，小心翼翼地一點點向前邁去。我想像那頑強的小草一樣，只要有陽光，就不停的生長，就算面對風雨，也要努力綻放希望。
我要努力，努力地追趕夢想。我知道前方路很遙遠，狂風暴雨依然會衝擊著我希望的火光，但我還是會不停地奔跑用我的堅持與執著讓世界聽到我拼搏的腳步聲。
我要堅持，堅持到讓世界認可我的夢想。雖然我不夠聰明，生活也沒有給予我智慧的翅膀，雖然我不夠理智，在一次次的失敗和挫折面前也會灰心，雖然我不夠成熟，年輕的心還是渴求著自由和個性，但是我知道我不會放棄。不論是難過得走不下去還是高興得忘乎所以，我都會讓自己的每一步，都走無怨無悔。
我會發現，只要笑一笑沒什麼大不了。路還很長，要在過那條漫長悽黑的道路，我要用我的樂觀積極做太陽，讓每一天的日子都燦爛晴朗。考差了不要緊，安撫沮喪的心，輕聲為自己加油，整改心情繼續上路；失望徘徊時也不會害怕，停下歇一會兒思考自己的意義然後用我的樂觀給我力量。忍一下，再忍一下，然後一切都會好起來。
我想我應該學會勇敢地抬起頭，仰起臉，讓我的眼淚流心裡。我想我應該要踮起腳尖，努力地離陽光進一點，再近一點。我想我應該學會奔跑，就算累了也不停歇，只要有陽光，就不停地奔跑。
有人說，今天很殘酷，明天很殘酷，後天會很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見不到後天的太陽。可是我知道，我會讓這今天明天的殘酷成為後天太陽初上的基石，讓這燦爛地進心裡。