陽光下，奔跑吧少年相關作文20篇
陽光下，奔跑吧少年 篇1
國一作文 ,758字烈日炎炎，天空萬里無雲，陽光毫不留情地燒灼著我裸露在外的每一寸肌膚，汗水以肉眼可見的速度從毛孔中冒出，很快匯成涓涓溪流順流而下，滴落在草地上，面板由乾燥緊緻變得通紅流汗，再被汗水泡得發皺發白，肌肉由充滿活力變得疲累發酸，再變得疼痛發脹。昨夜剛下過雨，但高強度的日照已經將足球場晒得乾燥無比，訓練得以照常進行。這令我恨透了太陽光，還有我那嚴苛無比的教練。
汗水蒸發著，帶走的熱量少得可憐，陽光帶來的均衡高熱使得沒有一絲風可以流動，給予我一絲清涼的撫慰。好不容易長跑訓練完，我不禁對鐵石心腸的教練產生了冰冷的怒意，我舉目怒視著，他雙臂環胸，如一座黝黑的鐵塔，鋥亮的光頭在陽光下刺眼，仍是那樣不怒自威，喝一句：“怎麼？”我一下子洩氣了，原先想好的激昂言辭一句也說不出來。
認了這個慫，我只得乖乖訓練，敢怒不敢言，繼續忍受缺水、炎熱和疲憊的三重煎熬。地獄般的訓練中，技藝體能提升在我毫無察覺的情況下進行著，一日日在忙忙碌碌中過去了，比賽在不知不覺中如期到來。
比賽中我的表現不斷讓觀眾們、隊友們驚喜，作為一個前鋒，我的進攻犀利得連我自己都難以置信，傳中、射門、假動作，完成得行雲流水，爐火純青，一路勢如破竹，高歌猛進，所向披靡，帶領隊伍輕鬆奪冠。
領獎的日子依舊是個豔陽天，隨著“下面有請冠軍隊伍上臺領獎！”的廣播聲，我和球隊成員在掌聲的簇擁中邁上高臺。渾厚的太陽直射在身上，四肢百骸流淌著溫暖，我看見臺下，教練臉上掛著罕見的笑，無比炫耀地向周圍的其他老師和教練說：“他們都是我帶出來的喲！”他的光頭在陽光下熠熠生輝。
陽光帶著幸福和快樂緊緊地包裹住我，也流轉在我手中捧著的金色獎盃上，光彩奪目。
在人生的旅途中，我也要努力奔跑出自我的風采和驕傲。
奔跑吧！少年 篇2
國一作文 ,579字當前進成為一種力量，奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄？
每日大課間的例行跑操，紅色的海洋像前進的波濤翻湧著，整個操場上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風冰冷透骨；雙眼只能用力睜著，鼻尖凍得通紅。只怕一個不小心踩在前面同學早已散落，卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄，但雙腳的跑動似乎已設定為固定程式，一步步的向前；我想放棄，哪怕只是歇息一秒也好，可是，我剛回頭，前腳停下的同學已經那麼那麼遠的停滯在操場的一角，我咬著牙繼續奔跑。只能向前、向前，成為一種誠摯的信念和無盡的力量，奔跑著。
不知道繞過了多少個彎，多少個起點與終點的交替，隊伍緩緩停下。周圍一片寂靜，只剩下同學們的喘息聲，像勝利的歌聲，迴盪在操場上空。這時總有半路逃走的人說：“這沒什麼，我只是不想跑而已。”這樣的話語是多麼蒼白，一個連風雨都不敢經歷的人，有什麼資格妄談他人的勝利呢？這時，我總在心裡想∶我堅持下來了，我不是一個弱者。我會永遠向前，不斷奮進。
初一就像一朵含苞待放的鮮花，需要你辛勤的澆灌才會開花。當奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時，還有什麼能夠阻擋你一路向前？當你正處在迷茫之際，請記住向前便是希望。如果沒有目標請你記住向前，因為陽光太刺眼會使人亂了陣腳，但請向前走吧！即使星光耀眼，也不要停下來彷徨。因為陽光之後便是陰影，你將無處可逃。
讓我們一起向前奔跑吧！奔向那繁花似錦的前程！
在陽光下奔跑 篇3
國二作文 ,967字期待的還是到來了，清晨，第一束陽光燦爛的照射在綠油油的榕樹上，給自然增添了一份靚麗的色彩。樹上的鳥兒用它清脆嘹亮的歌喉唱著歡快的晨曲。老師們早已起床完畢，在操場上伸展腰肢，學生們整齊劃一的跑步聲，彷彿在向整個校園問早安。這就是我的校園，我學習與生活的地方，我熱愛的家園。
我就讀於福清西山學校，學校全體師生以“和諧校園、綠色校園、文明校園”為目標前行。這是一所知名武術學校，軍事化全封閉管理。我們學校的校園環境優美，綠樹蔭蔭，籠罩著新鮮的氣息，我喜歡春天的校園，從茂密的大榕樹下散射出耀眼的陽光，校園裡學生們精神抖擻，路邊的小草也春意盎然。大樹更不必說，一排排，一列列，翠綠的顏色彷彿要染綠整個校園，讓人心情舒暢。俗話說，一年之計在於春，春天是新的開始，萬物復甦，春暖花開，一切都是那麼生機勃勃。奼紫嫣紅的花朵，爭奇鬥豔，放眼望去，園子裡的月季花、水仙花、牽牛花彷彿在參加選美大賽，你擁著著我，我挨著你，紛紛登臺展示屬於它們的那份絢爛與美麗。尤其是每次途徑教學樓那邊的小路時，路兩旁的梔子樹搖曳著身姿翩翩起舞似的，空氣裡瀰漫著淡淡的、清香的梔子花香，讓我不由得停下匆忙的腳步，靜靜的享受這美好的時刻。
每到了夏天，太陽彷彿要散發出它所有的熱情去感染每一個人，人們都在大樹下乘涼，餐廳兩旁的芒果樹也掛滿了黃澄澄的果實，香氣四溢，受到了老師和同學們的狂熱追捧，有拿著細杆子踮著腳尖去夠的，有拿著自制網框去摘的，更有甚者爬上樹兒，當起了愛吃芒果的美猴王，儼然一幅狂熱夏景圖。
當金黃的秋葉紋將成為圖片印在歲月的風露，我們堅實的腳步裝幀這季節的封面，絢爛如花。秋天的楓樹便會長滿火紅火紅的葉子，有時路過並不會太在意，只是覺得它確實是一道美麗的風景，楓樹披上了火紅的錦霞像一團火球，光彩奪目。桂花開放在秋天，小巧玲瓏的葉片，十里飄香，讓人陶醉其中，久久不能忘記。
每逢冬天的時候，校園的怡心湖要數一道靚麗的風景了，遠遠望去，它真像一面乾淨的大鏡子，晶瑩透亮。等到了週末假期，我便邀同宿舍的幾個女生去欣賞它獨特的美。冬天的風是寒冷的，吹得人瑟瑟發抖，但也是溫暖的，冬天的陽光打在身上，讓人充滿能量，滿懷希望，在夢想的道路上奔跑。
正處在青春道路上奔跑的我們，請大家珍惜美好的校園時光，擁有自己的夢想，拼搏自己的夢想，實現自己的夢想。奔跑吧！少年！
陽光下奔跑 篇4
國小一年級作文 ,186字早上起來，拉開窗簾。看到外面的好天氣，心情也莫名跟著跳躍起來。
陽光這麼好，生活還有什麼可苦惱。
喜歡自由自在，在陽光下奔跑，自由、暢快。
坐在青青草地，端著一杯果汁，捧一本書籍，輕鬆自在。
站在大大的操場，看著來來往往的人們打籃球，踢足球也很是歡快。
最是歡喜結三五個好友，跑去寬闊的廣場，放風箏，做遊戲，都很是美好。
在陽光下自由自在的奔跑，就這樣慢慢長大，越來越好。
在陽光下奔跑 篇5
國三作文 ,684字鬱郁流年，陽光為伴。
—題記
如果可以，我願意做一朵向日葵，在風中搖著我的枝葉，用我最飽滿的熱情去追隨陽光，奔向未來。
初次登上雲龍山時，其實是帶著一絲不屑的，總覺得是那麼一座不起眼的小土坡，心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角，眼前的一切剎那間改變了我的想法—
那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊！太陽悠悠地從雲層後透出半個腦袋，然夏末秋初的陽光毫不吝惜的將碎金拋灑，抹去了遠山的冷峻，將快樂與欣喜寫滿向日葵的花盤，一種成熟的特有的味道剎那間漫溢於四圍的空間。極目遠眺，眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤；低頭輕嗅，沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。
突然間整個人都沉浸於一種莫名的愉快中，我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來。風，混合著秋天果實的香味歡快地從我臉旁掠過，雙臂擺動中，眼前的光景迅疾變換著，一株又一株形態各異的向日葵或歡笑、或垂頭，使得全身上下每一寸神經都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放鬆。思想霎時放空，這並不是有目的的奔跑，這只是一場放飛自我、追逐自由、追逐陽光的奔跑。除了奔跑，我再無法想著別的。
迎著陽光，我能清楚地聽到自身細胞的歡呼，在陽光下奔跑著穿過那一片向日葵花海，我笑著、跳躍著，竟像是回到了孩童時期，忘掉了一切關於這個世界的煩惱與不公，留在我心中的，只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。
其實我們每個人都是一朵向日葵，不知疲憊地在追尋陽光的道路上奮力的奔跑著。山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。即使面對過黑暗與陰影，但只要心中追隨著陽光，便終究能迎來在陽光下奔跑的那一刻。
流年匆匆一去，陽光悠悠仍在。
在陽光下奔跑 篇6
國二作文 ,666字小草沐浴著明媚的陽光，茁壯成長；鮮花享受著柔和的陽光，競相開放；而我們身為祖國的希望，更是在陽光的庇護之下，快樂得跑向遠方。
記得那次，考試連續失利，心情跌至谷底。感覺自己是世界上最無用的人，也頓時感覺到了現實的殘酷以及其的冰冷。晚自習的第二節課下課我獨自來到了操場，雨剛停，場地溼漉漉的，人也不多，我便獨自漫步在了操場。
空氣裡瀰漫著泥土的芬香，這是下雨後才獨有的味道。晚風拂過，樹葉也跟著“沙沙沙”的響。視線越過校園邊界的牆，只見大東方牆體上的光在不斷變化著顏色和它的行動軌跡。一切都是那麼的美好。可偏偏我的心情卻是那麼糟糕，就如一團爛泥，與這美好的夜晚格格不入。
再抬頭望望天空中的雲。夜晚的白雲很白、很輕，雖沒有白天白雲的那種雄厚，但它薄如細沙，輕輕地撒在了天空之中。白雲輕輕的飄，隨著風的走向變幻無常，白雲也經常的就此吹散了，但很快又重新聚集在了一起，一起飄向遠方。白雲似乎很樂觀，不會因短暫的分離而就此沮喪。再想想如今的我，受了一點的挫折就已被打倒，而這白雲呢？卻懷著一顆積極的心，繼續向前。霎時間，我頓感豁然開朗，眼前的路也似乎變得清晰起來。消極的心也立馬被積極所照亮。
回到教室，我又頓感有一股無名的動力在催我向前。做數學難題時也不會就束手放棄，而是卯足了一股勁迎難而上了。我想這就是積極的力量了吧。
積極就如我生命的中的陽光，籠罩著我、庇護著我給我以向前的勇氣、堅持下去的信心。抱著一顆積極的心奮勇向前，摘下人生中的桂冠、奪取天空中的星星。在人生的道路中、在積極的陽光之下向前奔跑，享受生命的樂趣、感悟生命的意義。
奔跑吧，少年 篇7
高三作文 ,1106字時光像一支支利箭，無處不在，無時不有，它緊緊追在你身後，逼著你向前狂奔，趕著你快速成長。在這樣逃亡的日子裡，一開始你會感覺自己掉進了暗無天日的深淵裡，邁不開步，趕不上趟，看不到光，得不到益，有時候，你甚至會覺得空間如此逼柩，空氣如此稀薄，感覺自己快要呼吸不過來了……但是等你熬過來了，撐過去了，扛下來了，你就會發覺自己站在了另一處高峰上，看到了不一樣的紅塵俗世，不一樣的人生百態！
不過話又說回來，我們作為一名學子，還是要把學習放在第一位。常言道：“學海無涯”，在揚帆遠航的一程程路途中，我們的學業要一路奮進，學習要一直不停，求知要貫穿終生，求學要不忘初心。回首往昔歲月，縱看升學艱途，十多年來我們一直廢寢忘食，孜孜不倦的拼搏著，有時候為了得到更滿意的結果，我們甚至做到了頭懸樑，錐刺股的地步，這樣堅毅的決心，這樣艱苦的奮鬥，何嘗不是一種寶貴的財富呢？在留心看看我們的父母，他們為了我們的身體，為了我們的前途，為了我們的將來，為了我們的人生，也是時時刻刻整裝待發，隨時準備衝鋒陷陣，幫我們掃除前進路上的一切絆腳石，這樣不求回報的愛，這樣毫無保留的愛，何嘗不是一種最珍貴的幸福呢？還有還有，還有我們兢兢業業，不絲一苟的老師們，他們為了教好我們，為了培養我們，為了教導我們，不知道浪費了多少青春年華，不曉得犧牲了多少個人空間，這樣鞠躬盡瘁、死而後已的精神態度，這樣默默無聞、無私奉獻的優良作風，何嘗不是一種最難得的暖意與善意呢？
所以啊，為了不讓自己竹籃打水一場空，為了不讓父母的苦心白白浪費，為了不讓老師的心血一文不值，我們一定要咬緊牙關，拼盡全力，儘量做到自己最滿意的地步才好。但是，親愛的，請不要誤會，我們的視角不要這麼侷限，我們的心胸不要這麼狹隘，因為我所在意的另一片天空，除了學業之外，還有各種各樣的趣事，各類各樣的生活，各色各樣的人生。
正所謂：天生我材必有用，我們來到這世間走一遭，那必定就有專屬於自己的使命，獨屬於自己的人生，所以遇到挫折了，碰到難題了，請不要輕言放棄，更不要自暴自棄，一蹶不振。相反，為了戰勝困難，打敗黑暗，我們要越挫越勇，發揚屢敗屢戰的精神，然後用無悔的心，無憾的心去迎接黎明的曙光。就算我們實力不夠，能力不足，一時失敗了，那也沒什麼要緊的，因為我們只要努力過了，奮鬥過了，我們就會輸得心甘情願，敗的心服口服！更何況，人生並不是只有學習這是一條路可以走啊，一輩子有那麼長，我們何不停下匆忙的腳步，好好靜下心來選擇一種最適合自己的道路呢？所以，親愛的少年啊，倘若失敗了，碰壁了，請不要頹廢，更不要喪氣，畢竟人生那麼漫長，畢竟我們還很年輕，要知道，我們還有選擇的餘地，還有重來的機會！
奔跑吧，少年 篇8
國小二年級作文 ,492字7月30日，中國人民解放軍建軍90週年閱兵式在內蒙古朱日和舉行。今天的朱日和，烈日炎炎，戰士們巍然挺立，接受祖國的檢閱。
閱兵開始了，看著英姿颯爽的方陣隊伍，戰士們整齊的步伐，威風的軍容，嚴明的紀律，堅強的意志。此刻，我覺得他們是最帥的人，是最值得我們學習的人。我們的武器氣勢磅礴，看，空中一架架飛機飛出“八一”標識，飛出“90”字樣；陸地上一臺臺先進的武裝裝置，無人機方隊，坦克方隊，海軍陸戰隊等等，多麼霸氣，多麼威武！看著各種先進武器裝備集體亮相，看著戰機在空中飛翔而過，我熱血沸騰。
通過閱兵，我們看到了祖國的強大，同時也向世界人民展現了中華民族的雄風。中國繁榮昌盛，蒸蒸日上，離不開中國人民解放軍的保衛。感謝他們，舍小家為大家，用自己的青春和汗水，保衛著祖國；用自己的鮮血和生命維護著祖國的和平，讓我們有機會見證祖國的繁榮昌盛，享受祖國的和平盛世。
作為一名學生，我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪，從現在開始，我們更應該努力學習，刻苦鑽研，努力學好科學知識，將來成為國家的建設者，把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強。未來的發展需要我們青少年一代去努力奮鬥。奔跑吧，少年！
奔跑吧！少年 篇9
國小五年級作文 ,1039字隨著“嘎---”的一聲，一輛客車緩緩停住腳步，等車停穩後，我便迫不及待地和家人下了車。首先映入眼簾的是一座座連綿起伏高低錯落的群山，還有一條雄偉的“巨龍”。那張牙舞爪的樣子真讓我想要去征服他，我望著他，握緊拳頭：我一定要戰勝你---長城！
“啊，終於到山腳下，開始爬長城！”我一邊說著，一邊招呼著家人快來“嘿，你們掉隊了，快跟上！”“來了！來了！小導遊。”媽媽揹著一個鼓鼓囊囊的包笑著說道，臉上滿滿都是溺愛。我見人都到齊了，便雄赳赳氣昂昂地喊道：“好跟上我的步伐，我們的目標---征服長城，登上山頂的烽火臺。”言罷，我們一行人邁開堅定的步子開始爬長城。
可是沒過一會兒我的腳就開始痠軟起來，一陣陣麻麻的痛感似潮水一樣，緊緊裹住我的腳，我的眉毛也開始像麻花一樣擰在一起。我不由自主地輕咬起嘴脣，光滑的額頭上也沁出了密密的細汗，整個人像大病一場似的。可再望望媽媽，整顆心都為她揪了起來：原本媽媽的身體就不太好，體弱多病，如今身上更有一個大大的、沉沉的揹包，結果自然是雪上加霜。包是背在前面的，媽媽整個人都佝僂了。汗水浸溼了秀髮，順著臉頰滴溼了衣服，也滴溼了地面。曾經健康紅潤的臉色，現在卻……望著她，我心中最柔軟的地方彷彿被人用力地給刺傷了。不！不行！我要為媽媽幹些什麼。
我裝作體力充沛的樣子，邁著有力的腳步，朝媽媽走去。“媽，您還可以嗎？”媽媽稍稍一愣卻勉強道：“可以，我還能爬。”我又關心又心疼“這樣你把包給我背吧！”“不！這哪可以！”媽媽一口氣回絕了我的好意。哎，軟的不行，那就來硬的。我在心中拿好主意，一定要讓媽媽輕鬆輕鬆，於是趁媽媽不注意的時候，硬是三下五除二把包給搶了過來。媽媽看著我喃喃自語著什麼，突然她的手像箭似的直奔我胸前的包，可我早有準備調皮的一跳，衝她做了個鬼臉。“哈哈，追上我，我才給你。”言罷早就不見身影。媽媽過了良久才欣慰道：“我的兒子長大了。”
我揹著包走在隊伍的最前面，可英雄哪有這麼好當？走著走著只感到壓力山大，小腿發麻，真怕“咕嚕”一聲倒下。可再看看年邁的爺爺、奶奶，體弱的媽媽，一個個都眼看前方，努力攀登，而我一個意氣風發的少年豈能落後？堅定之色出現在我的臉上。不是說好一定要登上長城最高峰嗎？哪怕多了個包，又能怎樣？加油，加油，加加油！頓時有股力量湧了出來，我望著那看似咫尺的烽火臺，不顧腳下的險阻，天氣的炎熱，揹包的承重，奔跑起來……
奔跑吧！少年！在人生的道路上飛馳，克服道路上的千難萬阻，勇往直前，收穫汗水和勝利的喜悅。少年！奔跑吧！
奔跑吧少年 篇10
國小六年級作文 ,511字今天我們開展跑步活動，每個人在研學之前跑完268圈就可以選擇研學地點，先跑完就可以先選，選到先得，名額有限，小鬥士們燃燒你們的熱血吧！衝！衝！衝！
老師帶領我們進行傳火炬，每個班有五個人進行火炬的傳遞，我們班選了五個跑的最快的，雖然不是比賽，但我還是把這個活動當成比賽看待。主持人的發言結束後，我興奮極了，馬上就是我最喜歡的跑步環節了，我欣喜若狂，我們一定贏！我看見校長把火炬遞給了第一個出發的同學，我更是欣喜，這場活動一定很有趣吧！突然彩色的禮花從天空飄落，好似天女散花，選手飛似的衝過綵帶，就像離弦的箭一樣飛速的衝去。他們的大腿往上抬的高高的，身體向前傾斜，雙手飛速轉動，快到下一個人接棒時，下一個人身體向著前方蓄勢待發。他以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出。經過一輪又一輪的傳火炬終於到了我們班的同學了，看我們的同學飛奔出去，淡祥以自己最快的速度向前飛奔而去，雙腿快的都只能看見虛影，我們大家一起歡呼，真是振奮人心。選手回到了方隊中開始集體奔跑，我們每個人都很賣力的在跑，老師們也加入了隊伍之中，每個同學臉是上都掛滿了微笑。
接力已經結束了，我很喜歡這一次活動，激發我們對運動的熱愛，讓我們都成為熱愛奔跑，勇往直前的少年吧！