陽光下的花園作文相關作文20篇
陽光下的花園作文 篇1
國小四年級作文 ,2064字【篇一：陽光下的花園作文】
楊恩萁
不必說峰巒雄偉的泰山，也不必說風光秀麗的衡山，單是我家陽光下的花園，就趣味無限。
太陽在院子裡是特別紅的，天空是特別潔淨的。太陽多姿多彩，暖得孩子們脫掉棉衣，暖得蜜蜂紛紛出巢，愛跳舞的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
太陽高高地照著，動物們迫不及待地出來活動身子，抖擻精神。
瞧！鳥兒正沿著天空的痕跡，落在一根樹枝上，它清了清嗓子，高歌了起來。
蜜蜂也從家裡拿出沙錘，伴著鳥兒的節奏，嗡嗡地拉了起來。
牆角下的蜘蛛邂逅了螞蚱，它們倚著淺淺的陽光，坐在蜘蛛網上，欣賞著美妙的音樂。蚯蚓坐在陽光下，懶散地晒著太陽。
桃花開了，就像展開了笑臉似的；蜜蜂飛了；就像要出遠門似的；天空藍了，就像沒有任何瑕疵的鏡子似的。一切都活了，想幹什麼就幹什麼，想怎樣就怎樣，都是自由的。月季花想開幾朵就開幾朵，想開什麼顏色就開什麼顏色。爬山虎願意爬到牆上，就爬到牆上，願意爬到屋頂，就爬到屋頂。小草願意長到哪裡就長到哪裡，哪怕是長到天上，都沒人去管它。
花園裡的鞦韆，懶洋洋地晒著暖暖的陽光。我拿著一本厚厚的書，坐在鞦韆上，津津有味地看了起來。溫暖的陽光照著我的臉龐。藍瑩瑩的天，白悠悠的雲，紅豔豔的花，綠油油的草，構成了一幅美麗的圖畫。
我愛陽光下的花園，它簡單，樸素，但卻風光無限。
【篇二：陽光下的花園作文】
童子涵
我家的陽臺上有一個美麗的花園，在春日的陽光下，明晃晃，生機勃勃，多姿多彩。
太陽在園子裡是最美的，天空是最藍的。太陽光絢麗多彩，照得孩子脫去了厚重的棉襖，照得小花小草都甦醒了，照得小鳥們唱起了動聽悅耳的歌。
花園裡動物可多了，有蜜蜂、蜘蛛、甲、蝴蝶……
瞧！勤勞的蜜蜂正躲在花叢中，貪婪地吮吸著香甜的花蜜。
蝴蝶在陽光的照射下顯得更美了，她露出她那妖嬈的身姿，翩翩起舞。
陽光下的甲蟲是彩色的，和閒得正沒事的蜘蛛一起欣賞著“蝴蝶舞蹈團”新編排的舞蹈，蚯蚓懶洋洋地打了個哈欠，一頭栽進夢鄉。
小草綠了，就像被綠顏料染過似的；樹發芽了，就像換上了新衣服似的；蘑菇長出來了，就像一把五顏六色的傘。一切都是美的，美得如詩，如畫，如仙境，美得讓人流連忘返。紫藤像紫色的瀑布，又像一串串誘人的葡萄。向日葵金黃金黃的，像一個大太陽照耀著大地。茶花那粉嫩嫩的臉龐，像一位風華正茂的少女。喇叭花張開自己那大大的嘴巴，似乎在告訴人們：春天已來到。
我坐在木搖椅上，靜靜地看著書，暖風撫摸著我的臉。藍瑩瑩的天，白茫茫的雲，粉嫩嫩的花，好一片美景。
身至暖陽，心曠神怡，聞著花香，聽著鳥鳴，身心舒暢。
【篇三：陽光下的花園作文】
曾奕凱
陽光下的花園非常漂亮。
太陽在園子裡是特別大的，天空是特別高的。太陽光芒四射，亮得人們不敢睜開眼睛；亮得老鼠不敢出洞穴；亮得蜘蛛不敢吐絲結網呢！知了不停地叫著。拍一拍小草，小草就從土裡鑽出來了。
太陽照著大地，動物們都蠢蠢欲動，出來活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。
看！蝸牛正在順著小草一步一步地往上爬，想去更高處看看，享受這溫暖的陽光。
螞蟻們也趁著這美好的春光，出來晒晒太陽，尋找一些食物。
月季已悄然開放，梨花也吐露著芳香，最引人注目的是桃花。
遠看像一片海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的綠葉，好像在撫摸著花瓣似的。五六片花瓣的中心有一個小細縫。
山茶花紅彤彤的；喇叭花在陽光下好像在播放廣播；爬山虎在陽光下好像在尋找什麼東西。
公園裡，老爺爺老奶奶坐在石椅上下象棋；大人們在一旁賞景；小孩子們在一旁嬉戲玩耍。
陽光下的花園，樸素，生機勃勃。你們喜歡嗎？
【篇四：陽光下的花園作文】
李佳妮
不必說雲霧迷濛的花園，也不必說傾盆大雨的花園。單是陽光下的花園，就會給你帶來無窮的樂趣。
太陽在園子裡是特別大的，天空是蔚藍的。太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得使蝸牛躲在樹下乘涼，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方出來。凡是在太陽底下的，都是健康的、快活的，拍一拍連大樹都會發響的，叫一叫就是站在對面的山坡上都會聽見似的。
太陽溫暖地照著，動物們都蠢蠢欲動，想要出來活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。
看，小鳥悠閒地站在枝頭上，盡情地歌唱著，它在享受著舒適而又溫和的陽光呢！
螞蟻們也趁著這美好的春光，出來尋找食物，它們排著整齊的隊伍，團結一致地把食物搬運回了家。
蟋蟀在這裡彈琴，蚯蚓在地上爬來爬去，青蛙在荷葉上跳過來跳過去……
月季已悄然開放，迎春花已吐出了芳香，最最引人注目的就是那幾朵桃花。
遠看桃花就像一片片粉白色的雲朵，而近看就是一位位穿著粉白色的少女。小小的綠葉子輕輕地拖著粉白色的幾片花瓣，每一片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小縫隙。一陣風吹過，桃花就翩翩起舞。每一片花瓣的姿態都不相同，有的還是小小的花苞，有的花瓣已經長出了兩三片，還有的花瓣全部綻開，露出了小花蕊。
在花園裡，老人在石桌上下著象棋，小孩在花園裡歡快地玩耍，青年男女們正在跳著廣場舞。
我愛花園，聞著花香，聽著鳥叫，歡樂玩耍。
陽光下的花園 篇2
國小四年級作文 ,493字不必說細雨濛濛的花園，也不必說白雪皚皚的花園，單是陽光下的花園，就有無限生機。
夏天，陽光下的花園是特別熱的，從這兒走過去要出一身的汗；春天，陽光下的花園是特別溫柔的。小草探出了頭，充滿著生機；秋天，陽光下的花園是特別蕭瑟的。躺在草地上，就可以享受秋天；冬天，陽光下的花園是特別溫暖的，把地上的白雪晒沒了。在這樣的天氣下，蟲子們興奮地溜了出來，又蹦又跳。
太陽暖暖地照著，動物們都蠢蠢欲動。陽光下，蝸牛在草地裡慢慢地爬著，一碰它，它就躲在殼裡不動了。螞蟻們也趁現在陽光明媚，排著隊在草叢中尋找食物。而小鳥在樹上嘰嘰叫個不停，一會兒飛到草地上，一會兒在樹根下抓蟲。
月季已悄然開放，梨花也吐露著芬芳。最引人注目的是桃花。
遠看是一塊白色的地毯，近看是一朵朵亭亭玉立的桃花。小小的綠葉托起粉白色的五片花瓣，每片都形態各異，多姿多彩。而迎春花又大又白，油菜花金燦燦的，月季花又白又美。杜鵑花有很多，很美，在草原裡惹人喜愛。
在花園裡，人們有的在放風箏；有的在觀賞花朵；有的人在下棋；而我在草叢裡做筆記。因為這麼多昆蟲和美麗的花朵，誰不喜歡呢？
我愛陽光下的花園，它總是這樣多姿多彩，生機勃勃。
陽光下的花園 篇3
國小四年級作文 ,473字不必說雨中的花園，不必說雪中的花園，單是陽光下的花園就足以讓人陶醉。
太陽金燦燦的，雲朵軟綿綿的。太陽光芒四射，晒得小朋友們紛紛脫衣服，晒得大人直冒汗，晒得老人直呼熱。凡是陽光照射的地方都是美麗的，生機勃勃的。
太陽掛在天上，動物們都出來活動了，似乎正準備舉行春季運動會呢。
瞧！蜜蜂在花叢裡飛著，跟這朵花玩玩遊戲，又跟那朵花聊聊天，好不快活！
看！蝴蝶在草地裡飛來飛去，向草兒們展示自己優美的舞姿，好得意哦！
鳥兒們在天空中歌唱，蟋蟀在悠閒地彈琴，螞蟻正賣力地搬著食物。
月季悄然開放，梨花豔麗無比，最引人注目的就是那粉嫩的櫻花。
一大片一大片豔麗奪目的櫻花，像粉色的雲，像迷茫的霧，比柳絮還輕柔，比煙花還耀眼。它好像是在人們不經意間就突然燦爛起來了，容光煥發。走近它，彷彿置身於花海之中，整個人彷彿都被柔軟的櫻花托了起來。
眼前這番景象，不禁讓我想起了周恩來的詩句：櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。
花園裡，石桌靜靜地立著。小朋友們在快樂地唱歌，遊戲；大人掏出手機記錄這美好的一瞬間；老人們圍在石桌旁下著棋，談笑風生。
夕陽西下，美麗永遠印在我心中。
陽光下的花園 篇4
國小四年級作文 ,554字一個美麗的地方，有一個大花園，在陽光下，明晃晃，新鮮漂亮。
不知道是誰，把蘋果扔到了天上，這是一個神奇的蘋果，光芒四射，下午就變成了在藍色盤子裡的西紅柿炒蛋。照得花朵羞紅了臉，照得葉子不肯從枝椏裡探出腦袋，照得小蟲子躲了起來。
太陽笑了笑，手一揮，動物們就出來活動，扭扭身子。
瞧，蝴蝶拍著翅膀在花叢中飛呀飛，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。
螞蟻的身上揹著食物，一步一步往前走，太陽公公吹著口哨，引導螞蟻回洞。
鳥兒在天空中唱著歌，蜜蜂在花叢中採著蜜，蟋蟀在彈鋼琴……
小草探出腦袋，好像充滿了活力似的；樹木抽出枝條來了，好像長出了頭髮似的；蝸牛扭動著身子，好像想找一個新家似的；一切的一切都是那麼明豔，那麼自由：油菜花願意長在園裡，就長在園裡，願意長在路邊，就長在路邊，沒有人會去摘它，逼它種在園裡。小草想睡覺就睡覺，反正別人不會在它睡覺的時候打擾它，或者踩到它。菜豆花想扇扇子，就扇扇子，想跳舞就跳舞。如果它什麼都不想做，舞也不跳，扇也不扇，太陽公公也不管它。蜂蜜一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，隨心所欲地採蜜，反正也沒誰跟它搶蜜。
牆睡著了，人們都來到了這個大花園，老人在觀花，小孩在聞花，大人在拍花。
這是一個非常寂靜的花園，可它卻給了我無限的樂趣。
陽光下的花園 篇5
國小四年級作文 ,449字我家後院有一個小花園，是一個漂亮的地方，每到春天，那裡是明晃晃，香噴噴。
站在後院裡，火紅火紅的太陽光芒四射，亮得小貓不敢從草叢裡出來，亮得小蟲子不想出來，亮得人睜不開眼睛。
太陽暖烘烘地照著，動物們都陸陸續續出來運動，走一走，伸展手指。
小鳥停在了花壇邊沿，好像等著誰，頭一仰，往上看。突然，又有一隻鳥兒飛來了，那隻鳥兒好像在叫它一起跳舞，在空中轉了一個美麗的圈，另一隻小鳥飛到空中，也轉了一個圈，又飛走了。
螞蟻從家門口排著長長的隊，去找食物。
蝴蝶在花叢裡飛，青蛙在河邊跳躍，蝸牛在慢慢地爬……
花開了就像花睡醒了似的；小草綠了就像披上了似的；小鳥叫了，就像在跟小鳥說話似的；一切都活了，想怎麼樣，就怎麼樣，要做什麼，就做什麼，都是自由的。梅花想開就開，想不開就不開，山楂花長大就長大，桃花花苞想綻開就綻開，小狗想跳就跳，沒有人能夠阻擋它。
大石頭想睡覺就睡覺，想玩就玩，沒有人知道。老人在花園裡散步，小孩在花園裡蹦蹦跳跳，很快樂。
只是太陽大大的，又高又大。
陽光下的花園 篇6
國小四年級作文 ,605字我家的花園，在屋後，那裡四季如春，有各種各樣的花。
太陽在花園裡顯得特別大，天空特別藍。太陽光芒萬丈，亮得讓人不敢睜眼，亮得螞蟻不敢出來找食物，亮得蜘蛛不敢織網。凡是在陽光下，都是非常可愛的、健康的，拍一下樹幹，樹都會發出一些聲音。
太陽暖暖地照著，動物們都躍躍欲試，想要活動活動筋骨。
看，蟋蟀在它的小平臺上，彈奏著悅耳的音樂。
蝸牛也出門散步了，它揹著它的窩在陽光下悠哉悠哉地走著。
而蚯蚓在土地裡享受著淺淺的陽光，魚兒在水裡游來游去，蜜蜂在花叢中勤勞地採蜜……
櫻花已悄然開放，梨花也露出了笑臉，最引人注目的是桃花。
從遠處看，桃花就像一朵朵粉色的白雲，聚在一起好像在比美。我搖了搖樹，這時樹下起了桃花園。我大聲地喊著：“下桃花雨了，下桃花雨了……”隨手撿起一朵，發現桃花裡層有粉紅色的花蕊，外邊是幾片白色的花瓣，非常鮮豔奪目。走進花園，一股花香撲鼻而來，聞著聞著，彷彿自己就像一朵美麗的桃花。風一吹，自己就像是在翩翩起舞，也不禁想到杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
在花園裡，老人們在聚精會神地下著象棋，青年男女們在跳著廣場舞，孩子們在花叢中穿梭，玩得不亦樂乎……陽光下的花園可真熱鬧啊！
置身花園，神清氣爽；聞著花香，心曠神怡；聽著鳥叫，怡然自得。
陽光下的花園 篇7
國小四年級作文 ,683字不必說風中的花園，也不必說雪中的花園。單是陽光下的花園，就美不勝收。
太陽在園子裡是特別大的，天空是特別藍的，太陽光芒萬丈，亮得使人睜不開眼睛，亮得毛毛蟲不敢從樹葉底下爬出來，青蛙不敢從水裡出來透氣。凡是在太陽底下的，都是高大的、可愛的。
太陽暖暖地照著，動物們都蠢蠢欲動，想要出來活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。
看，蝸牛正順著小草一步一步爬，想要去更高處，享受這舒適溫和的陽光呢。
螞蟻也趁著這美好的春光，出來找食物，它們排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂，好不威風，好像在春遊呢！
而蚯蚓呢，在土裡享受著淺淺的陽光，兔子漫步在草坪上，黃鸝在枝頭高歌……
月季已悄然開放，梨花也吐露著芳香，最引人注目的就是桃花。
遠看像一片粉白色的海洋，近看就是一朵朵粉白色的花。小小的綠葉子輕輕地拖著粉白色的花，真是“白銀盤裡一青螺”啊！每片花瓣都和另一片花瓣有空隙，小綠葉就從這兒露了出來。花兒的姿態千奇百怪，有的才開了兩三片，有的還是花骨朵兒，有的全開了，像是在說一樣說：“春天來啦，春天來啦……”摘下一片花瓣放在鼻子前聞一聞，那種芳香是無法形容的，比世界上任何一種香水都香。我看著看著，覺得自己彷彿也是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，風一吹，我就翩翩起舞。後來才發現，我不是桃花，這真是“莊周夢蝶”啊！
花園裡，老人們在亭子裡下象棋，小孩們在陽光下奔跑，青年男女們在隨著音樂跳舞……
我愛花園，愛它的多姿多彩，愛它的生機勃勃。
陽光下的花園 篇8
國小四年級作文 ,690字爺爺的花園，燦爛多姿、生機勃勃。而在那明晃晃，金燦燦的陽光下，更顯出那萬紫千紅，春色滿園的景象。嫵媚多姿的花兒自由自在的生長，向著陽光發笑。
陽光下的花園裡，有探出牆頭來的梨花；有從草叢裡伸出頭來的玫瑰，一片片花瓣都綻放著歡笑，有海棠花，有杏花……那胖乎乎的多肉，我最是喜歡。它們在陽光下散發著春天的氣息和光澤。櫻花淡粉淡粉的，每次走在爺爺家的櫻花道上，看著那浪漫的櫻花，我都會不由自主的放慢腳步。仿若在夢境中，那些櫻花變成了一位位美麗的仙女，一邊散發著幽香，一邊伴奏。此外，那五顏六色的蝴蝶蘭，連真正的蝴蝶都陶醉了，忍不住去親吻那柔軟細膩的“臉蛋”。桃花則在枝頭上快樂的跳舞，似乎在迎接春的到來。閉上眼，那清新的幽香飄進鼻子，我彷彿看到了一個粉嘟嘟又水靈靈的桃子。
昆蟲好像也很喜歡這陽光明媚，風和日麗的日子。螞蟻站在葉片上，墊著腳，仰著頭。努力地吸收著露珠。七星瓢蟲在枝頭上慢悠悠的散步，身上的露珠在陽光的照耀下，好似一個個晶瑩剔透的寶石。可愛的小蜜蜂，像一個個毛茸茸的小球，貪婪地吮吸著花蜜。蝴蝶也在花叢中扇動著翅膀，優美的跳著舞。那五彩斑斕的翅膀，在陽光的照射下，轉眼間也變得透亮了。
動物也很喜愛這個日子。小貓在草叢裡打滾歡跳著，躺在地上伸懶腰，然後趴在地上享受陽光。小狗在草坪上歡樂的奔跑。時不時看看太陽。心想：“這個紅紅圓圓的東西，我要把它摘下來玩呢！”另一邊，烏龜也爬上了岸，開始享受陽光的沐浴。
春天-陽光下的花園，是那麼生機勃勃、萬紫千紅。陽光下的每一個生物都向往陽光，嚮往光明！
陽光下的校園生活 篇9
國小五年級作文 ,959字當鬧鈴在清晨歌唱時，當走在上學的路上時，當跨進校園的大門時，當第一節課的鈴聲響起時，我這一天的校園生活便開始了。
見到老師敬個禮，看到同學問聲早，放下書包交作業，簡單而繁忙的早晨便開始了。上課專心聽講，積極舉手發言，認真完成作業，看起來簡單做起來難。下課不跑不打鬧，看書鍛鍊才重要，不懂的問題找老師，養成好習慣不容易。
你符合以上的標準嗎？符合？不可能！有誰會符合呢？校園生活，是一個看起來簡單，做起來難的過程，當一天的校園生活開始時，總會犯多多少少、大大小小的錯誤，無意的，蓄意的，總是層出不迭。在校園生活中，總是需要我們去學習新的東西，這些東西就像細胞一樣，需要無時無刻地變化，更新……永遠沒有停下來的腳步。今天記住了這個，明天又會有新的東西需要汲取。即使有一天你走出了校園。
其實，在如今的21世紀，我們的校園生活應該是十分精彩的，只是缺少了一雙善於觀察發現的眼睛而已。每個人的校園生活都不一樣，但都會發生許許多多令人感到愉快的事情。比如說今天我們又和老師做了遊戲，我們又在課堂上熟練地掌握了一個知識點，我們班在今天的運動會上又取得了勝利……當你擁有了這些後，才會發現：哦，原來快樂原本就藏在我的身邊。
在校園中找到了快樂，還遠遠不能算是完整的校園生活，而有好的心態去學習，那才是最重要的。為什麼呢？因為啊，只有對知識抱著樂觀的態度去學習，才會最大限度的獲取知識。有科學家曾經做了一個實驗，在同一年齡段，同一環境中找到100位志願者，其中，有百分之五十的人對學習是樂觀的，而另外那百分之五十則恰恰相反。然後對他們進行為期五年的祕密跟蹤，結果顯示，那百分之五十樂觀學習的人大多在學業上比別人更為出色，而另外百分之五十的人除了極少的一部分人考上了大學外，其餘的人差不多都是半途輟學，另謀生計去了。保持一個好的心態去面對你的校園生活，其實就能善於發現；如果你善於發現，那麼你也就更容易學會知識。
我們這個年齡的孩子是充滿好奇心和想象力的，對這個自然世界，對知識的領域充滿了嚮往。只要我們重於探索“未知”就能獲取快樂；只要我們勇於從已知中獲取“未知”，那麼快樂就會像陽光一樣沐浴著我們成長。
當放學鈴響起時，當我走在放學的路上時，當夕陽西斜時，當我再次進入夢鄉時，我這一天的校園生活便結束了。精不精彩呢？由我自己說了算！
陽光下的田園 篇10
寫景作文 ,405字今天，陽光明媚，天空上看不到一片雲。我央求母親帶我去田園觀賞，母親同意了。
我一進田園，一片巨大的青瓜林映入眼簾。青瓜林一眼望不到頭，猶如一條綠色的龍在田地裡睡覺。仔細一看，青瓜有的很小，像剛出生的小寶寶；有的青瓜很大，很粗，像一個大力士，翠綠色的外衣上還有一些小刺，像是用來保護自己的。
再看左邊，那是一片綠色的海洋。洋白菜、韭菜、菠菜等等應有盡有。讓我印象最深的要數菠菜了。菠菜的葉子十分漂亮，根紅莖綠，難怪古人要用“紅嘴綠哥”來形容它了。菠菜的莖長長的，綠綠的，像一把綠劍。菠菜的葉子下有兩個小角，像姑娘扎的小辮子，可美了。
再看旁邊的農民伯伯，他頭戴一頂草帽，穿著一件潔白如玉的白襯衫和一條黑色的褲子。他正彎著腰，在收今年的第一批韭菜，他的臉上露出了開心的笑容，還時不時把手拿到額頭邊擦汗。那時，他的心一定很快樂！
陽光下的田園，是那麼的美麗。它的各種蔬菜，瓜果以不同的方式吸引了我，我愛陽光下的田園！