陪爸爸參加羽毛球賽相關作文20篇
陪爸爸參加羽毛球賽 篇1
國小二年級作文 ,385字爸爸要去參加羽毛球比賽了，我們一家人都想去為他助威。
星期六的早上，爸爸帶上羽毛球裝備，載著我們去了國際會展中心。來到場地，人山人海，參加比賽的大人們都在一旁做著放鬆運動。
比賽開始了，分小組比賽，爸爸先抽籤，再由裁判宣佈比賽規則，我跟媽媽一直揪著心，我大聲的對爸爸說，爸爸加油！一定要加油！爸爸對我擠了擠眼，還做了一個“OK”的動作。
接下來就是爸爸出場了，第一個球以對方出線，爸爸領先一個球。我揮著媽媽預先做的牌子，“老爸老爸，第一第一”可是不一會爸爸老是被對方的叔叔吊球，一下子丟了6分，媽媽急了，我也急了，一直“哎哎哎”。眼看分數拉的更遠了，我們也不指望老爸了，但看到爸爸的表情，我們可不能埋怨他，嘴裡還一直喊著“加油！加油！
比賽結果是大家預料中的，可是我覺得我老爸很棒，平時中他能堅持天天鍛鍊，雖然輸了沒有進入決賽，可是我覺得這是我看的最激烈，最精彩的比賽，
家庭羽毛球賽 篇2
國小五年級作文 ,546字今天，我們家舉行了別開生面的羽毛球比賽。
我們家的所有成員都參加了，有爸爸、媽媽、我和哥哥。我們幾個都蓄勢待發，準備奪取桂冠。開始之前，我們用抓鬮的方式來決定誰跟誰比。最終的結果對我來說實在是太幸運了，竟然拿到了以前的“手下敗將”爸爸的號碼，我在心裡一陣狂笑，想：哼，他之前成為了我的手下敗將，這次我一定會贏的。
隨著裁判的一聲令下，比賽開始了！我才用了五成力，爸爸就敗下陣來。過了一會兒，我和媽媽開始了決戰之爭。我使出渾身解數接著媽媽發來的球，突然，媽媽趁我不注意，使出了必殺技“扣球”。我防不勝防，眼看著羽毛球與網擦肩而過，落到了地上。我後悔莫及，想：哦，悲哀呀，看來我一定要專注，不然我必死無疑。於是，我更認真地對待這場比賽了。
第二場，我以其人之道還治其人之身，也給媽媽來了計“扣殺”，可是沒有成功。我們繼續打著，羽毛球在網之間穿梭著。可能是媽媽求勝心切，一用力，把球打出了界。因此，我獲得了寶貴的一分！
第三場到了，這是“決定生死”的時刻。我們屏息凝視，準備奮力一搏，奪取桂冠。我們兩人生怕“夜長夢多”，想速戰速決。球拍在我們手上快速揮動著，估計已經被打得暈頭轉向的了。突然，我找準了方向，一個必殺，她就落花流水了。“噢耶！我贏了！”我高興地歡呼起來。
這場羽毛球比賽真令我難忘啊！
羽毛球賽 篇3
國小四年級作文 ,472字今天早上的大課間活動，我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。
看點一：“球掛樹”。傅老師把球打出以後，丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的，一拐，躥上了樹，然後又穿過樹幹，掉了下來。那一球算是白髮了。但球居然能穿過樹幹我們覺得非常神奇，不過沒打回去還是不勝惋惜。
看點二：360°大回旋。由丁老師發球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻，傅老師抬起身子，來了一個360°的大旋轉，把球成功地打到了丁老師那裡。我們不禁大聲叫好。
看點三：起死回生。這回是傅老師發球了。他趁丁老師放鬆時，向她發了過去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那裡，但是，可以將快落地的球打上了天，已經很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術啊！
這場PK賽是一場友誼賽，對手都十分賣力。最後打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎麼會這樣激烈？我以後要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。
記一次羽毛球賽 篇4
國小五年級作文 ,806字今天，我剛到球館，就聽到教練跟爸爸說，讓我們球隊的幾個同學與幾個讀初中的哥哥進行友誼比賽。
我一聽，眼睛不自覺地往那幾個高高的哥哥看去。哇，好高啊！我能打贏他們嗎？我懷著忐忑的心情，到球場邊上和球隊的同學一起做準備運動。沒過多久，教練來到我們的身邊，把事情和要注意的事項交代完後，球賽就開始了。
第一場，首先由我上場。站在賽場上，看著對面的哥哥，我的腿不自覺的抖動起來。比賽是三局兩勝制。第一局的比賽，在我緊張、不安的情況下，以五比十五的比分失敗了。中場休息的時候，教練向我走了過來，笑著對我說：“小樂，怎麼啦？”“教練，我怕。”說完，我就低下了頭。教練看著我，親切地說：“不用怕，其實你的實力並不比那個哥哥差多少，只不過因為你不夠自信，加上緊張，發揮不出自己的實際水平而已。”我半信半疑地看著教練。看著我一臉疑惑的神情，教練笑著摸摸我的頭，說：“對方殺球的時候，你要做好防守的準備，無論打什麼球，都要先回到球場中間的位置，做好應對的準備，不要只看著對方的球來跑動，這樣，既判斷不到對方球的落點，自己也因來回跑動，消耗體力。只有判斷準確，你能打贏對方。明白了嗎？”我聽了，點點頭，進入賽場，進行第二局的比賽。
開始，我先發制人，把球打得又高又遠，小小的白色“鳥兒”輕輕地落在了界內，贏得了一分。我高興地跳起來，然後又專注地發起球來。只見白色“鳥兒”在賽場上忽前忽後，忽左忽右地來回飛著。緊張的心情隨著白色“鳥兒”的跳躍，慢慢地平復下來。接下來的賽事中，我也按著教練平常教的方法，邁動雙腿，揮動球拍，努力地拼打。比分在我和哥哥之間一分一分地來回追咬著。最後，由於體力跟不上，我以十三比十五落敗於哥哥。最後，我以零比二負於哥哥。
球賽結束後，哥哥走過來，摸著我的頭，給我送上了一個大大的拇指。這次的比賽雖然失敗了，但我並沒有因此而氣餒，反而然我明白到：無論做什麼事情，不管成敗與否，都要有自信，要勇往直前，永攀高峰。
羽毛球賽 篇5
國一作文 ,692字進入初中以來，每週都會有幾節羽毛球課，這是我最喜歡的課，能讓我們在緊張的學習中得以放鬆，每次上這節課我都會特別開心。
你看，我們一個個揹著羽毛球袋，面上含笑地來到了羽毛球場，快速拿出羽毛球拍進入了緊張刺激搞笑的羽毛球之戰。
我們找到一個有網的場子後各佔一方，前腳一站，後腿一曲，準備著接球。只見小彤右手拿拍，左手拿球。左手輕輕把球拋在空中，眼睛圓睜，右手使勁一拍，“啪”。一種火星撞地球的力量一下爆發出來，這是一個高遠球，幸好我是跟著球的軌跡來的，那球飛速地跑過來，而我，早已做好準備。我瞅準球的飛行軌跡，快速往後退了幾步，那球彷彿很聽我的話，乖乖地跳到我的球拍上，似乎在跟我求情讓我輕點。可惜我才不會上當。我要狠狠地反擊，右手使勁一揮，漂亮，球完美落到對方的場地。
“好啊，打得好，真不錯。”一聲讚歎聲傳入我耳裡。我的目光轉了過去。這是小李和小周的一場對決。首先是小李發球，他跟其他人打球不一樣，先用“障眼法”瞞過對方，你看，他朝左邊走了幾步，似乎在尋找發球位置，接著再往右邊走了幾步，再往左邊走……速度加快，看來他想把對方繞暈，這樣贏起來就簡單多了。突然，他找準了時機，左手突然拋球，右手迅速重重地一揮，一個高又遠的高空球漂亮地發射了出去。那球以360度的大跳躍到了對方陣營，以優美的姿態完成了一個體操表演，然後完美落地。小周站在那裡，目瞪口呆，許久未緩過神來。“表演得太好了，你的球技太厲害了。”周圍一片掌聲，連樹上的鳥雀都驚動了，“撲簌簌”作響。“嘿嘿，小意思，小意思。”那小李有些害羞地摸了摸頭髮，有點尷尬地看著他的幾個粉絲。
在鈴聲中，我們結束了這兩場精彩刺激的羽毛球賽。
激烈的羽毛球賽 篇6
國小四年級作文 ,336字今天體育課後，李軒宇主動邀請我、陳翔、還有張恆，共赴一場羽毛球盛筵。
起初，是李軒宇單打我和張恆，我們都拿出了十分，不，二十分的精神盯住羽毛球，為下一拍做著充足準備。
又過了一會兒，陳翔也加入了賽場，讓賽場變成了戰場。只見，羽毛球拍上下翻飛，羽毛球漫天飛舞……只見李軒宇一個扣殺，將球狠狠砸向地面，再看張恆，他輕輕一挑，讓球飛到了我的面前，我早已會意，將球向前打了出去。和李軒宇對了三個球后，我又把球挑給了張恆。只見他一個旋轉球，讓球出其不意地拐了一個彎兒，落到了對方半場上！耶！得分了！
可不一會兒，上課鈴聲響了，我們跑回了教室。為了紀念打球時的場景，我還創作了一首詩：
球拍翻飛如巨蟒，球羽漫天似飛仙。
將遇良才戰越勇，地上煙塵滾滾來。
精彩的羽毛球賽 篇7
國小四年級作文 ,586字我是“三（1）趣事”的廣播員朱思雨，本期又有什麼精彩趣事呢？請聽我娓娓道來吧！
“歐耶！”“太爽了！”“謝老師萬歲！”“這主意真棒！”“哇——”……怎麼這麼熱鬧呢？哦！你好，原來是謝老師公佈了一條“新聞”，是今天下午謝老師會給我們上一節羽毛球課。
下午我們興高采烈地拿著“武器和裝備”，準備見識教語文的謝老師怎麼教體育，可惜體育老師殺回來了，不需要謝老師上了。好在歐老師還是給我們打球，他跟我們講解了一些打羽毛球的規則和要領之後我們就“分組開戰”。
其中打得最精彩的一組就是我們班的“二健將”——蔣卓穎張聰秉。你看穎寶發球這招真牛！她左手將球拋起來，右手揮起球拍用力地將球打到張聰秉那邊，大家都以為張從秉接不住球的，沒想到他也有必殺技，只見他雙腳用力一蹬，跳到了空中將球拍猛的一揮，球就又飛回到穎寶貝這邊。就這樣，他們一個發球一個接球，一連幾個來回，實在是難分勝負啊！
怎麼樣？你是不是也覺得我們班“二健將”的羽毛球賽很精彩呢！
羽毛球賽 篇8
國小五年級作文 ,532字“該你們倆上場了！”唐教練分配道，一場激動人心的比賽即將開始了。
我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，把全身的注意力都集中在小小的羽毛球身上。唐教練一聲令下，只見對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往後一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側打去，沒想到對手知己知彼，向右一轉，實行放網戰術，將球拍微微向上一提，球就彷彿彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，就來了個挑球。對手倒也靈活，三躥兩躥，退後到了球飛向的地方，接著拍子向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且還是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對手領先一分。
接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8比2，我顯得有些著急，對手卻蠢蠢欲動，一副志在必得的樣子。對手猴兒似得在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然後退到後場發球。我大步流星向前奔去，突發奇想：不如來個放網，給她一個下馬威。我將拍子也一提，只見球跳躍著，飛向網後，對手猝不及防，丈二和尚--摸不著頭腦。我扳回比分，心中猶如吃了蜜一般，喜滋滋的，有說不出的痛快！
先後對手又贏了三球，11比4，對手最終贏了。
在回家途中，我倒也想出了一條自我安慰的理由：都說失敗是成功之母嘛，下次再接再厲哦！
一場羽毛球賽 篇9
國小四年級作文 ,970字“打羽毛球去啦！”伴隨著“小米”同學的一聲歡呼，我們宿舍半天一度的羽毛球賽又開場了。
說起羽毛球賽，最“慘烈”的要數一對一擂臺賽了，“老謝”是實力最強的上屆冠軍，只見他一通抽射下來，敵手紛紛敗下陣來，正當他志得意滿，要大殺四方之時，“種子選手”“肖哥”上場了，激烈的對決一觸即發。
只見“肖哥”站定姿勢，左腳在前，右腳在後，時刻準備著移動，右手緊握球拍，像持著一口寶劍，殺氣騰騰有如猛虎下山！“老謝”發球了，是一個極好的短球！“肖哥”上前一步，接住飛來的球，向上一挑，球擦著網掉到了“老謝”旁邊，“肖哥”率先得了一分。
兩個選手實力相當，想必“肖哥”是進行了“魔鬼訓練”，戰況十分膠著，終於來到賽點，“老謝”只差一分獲勝，“肖哥”再得一分也可扭轉戰局，只在這時“老謝”露出了馬腳，這正是“肖哥”扣殺的好時機！只見他高高躍起，小小的眼睛裡迸出了無限的光芒！右手的球拍對準羽毛球，此時不扣，更待何時？這一刻，他代表的不只是他自己，被“老謝”打敗的所有球手，也在心中為他吶喊助威，他代表了所有的挑戰者們！
一拍揮下，球以超速向“老謝”飛去，也許他也明白自己發一個高球是多麼的傻，可是為時已晚，此時的他已無力招架了。球，落地了，等一下，怎麼出界啦？沒錯，“老謝”早已料到肖哥急於反轉，遇到高球會直接扣殺，可扣殺肖哥最大的弱點。老謝早已摸清了在場選手的性格、優點與破綻，並因人而異地制定了應對計劃，將他們逐個擊破，這就是他的風格。
隨著鈴聲響起，“球手”們又去上課了，可“老謝”的打法，還在我腦海中迴盪……羽毛球不僅鍛鍊了我們身體；讓我們收穫了快樂，讓我們宿舍擰成了一股繩，打羽毛球，真好。
羽毛球賽 篇10
國小三年級作文 ,687字這天下午，吃完飯的我閒著沒事幹，就對小夥伴們說“我們來打羽毛球吧！”“好！”大家異口同聲地說道。
比賽即將開始，我第一個面對的對手是我的表弟——小虎。“小虎，你肯定打不過我的！”我大聲地喊道。“哦？那可不一定！”他也大聲地喊道，“還沒開始打，就開始吹牛了。”我生氣了，便更加大聲地喊：“既然你不信，那就走著瞧，輸了可不要哭鼻子哦！”“那就這麼說定了。”“好！”我非常爽快地答應了。
比賽開始了，只聽“嗖……啪，啪……??hellip;…”，這時小虎大叫一聲：“哦，不，不要啊！”我故意把球打得有些低，他不會挑球，就只能眼睜睜地看著球落地。我連續用這個方法打，他一個也接不住，只好敗下陣來，這一場比賽我贏了。這時，我們的“打球專業戶”——哥哥上場了。只見我把球打過去，他立刻打回來，我又打了過去，一眨眼的功夫又回來了。之前毫無防備地像只溫順的小貓的我，現在變成了只小刺蝟，豎起了那尖而長的刺，開始時時刻刻地防著他，就像防賊一樣。可令我沒想到的是，哥哥竟然仗著他身高，連著打了好幾個個“高遠球”，我接不住只好認輸了。
那天玩得真開心啊！不僅玩得開心，還鍛鍊了我的球技。
激烈的羽毛球賽 篇11
國小五年級作文 ,837字許多事情我都想證明我比媽媽厲害，因為我覺得我已經長大了。今天我和媽媽要進行一場羽毛球賽，我覺得我一定可以贏媽媽。換好衣服，帶上球拍，我和媽媽就在小區廣場上開始了激烈的比賽。
羽毛球賽剛開始，媽媽就放出大招，我剛把球打向媽媽，只見媽媽微微一躍，舉起球拍猛虎撲食般向羽毛球狠狠拍去，羽毛球流星般向我飛來。我不甘示弱，後退兩步又準有穩地將球反抽回去，羽毛球沿著一條弧線，向媽媽飛去。我都有點懷疑自己接球的水平居然這麼高超。當然也不得不說這裡秒包含了很大一部分運氣。這時媽媽彷彿手腳生鏽了一般，目瞪口呆地看著球從她身邊飛過。可能她覺得我肯定接不住這個球，所以放鬆了警惕。就這樣，第一回合我輕輕鬆鬆就勝出。
第二回合輸球的媽媽發球。媽媽繼續放大招，發出的球帶著呼呼的風聲直撲我面門。我高舉拍子向前一步，用力將球拍回去。這樣來來回回一直打了十多下，不分勝負。我想這樣不行啊，後來趁著有一個球比較好接，我故意輕輕地把球向前一頂，幸運之神再一次光顧了我，羽毛球擦著球網向地面掉下。我看這回贏定了，垂下球拍隨意地站著，準備看媽媽的笑話。誰知媽媽這時居然反應神速，從老遠飛奔過來，僂著背，伸出球拍將球輕輕一託，羽毛球向後飛回，擦著球網掉在我這邊地上。媽媽當真是神人啊，我差點就服了。
第三回，我發球也使出了絕技“飛火流星”。我把球拋向天空，然後帥氣一跳，狠狠把羽毛球打向媽媽。只見媽媽兩腳站立不動，身體後仰，輕輕將球拍過來。球不快不慢地向我飛來，可是當我舉起拍子想接球時，才發現球怎麼飛得那麼高啊。我想後退兩步，但已經來不及了，想跳，但我舉著拍子也跳不高了。只好眼睜睜看著球落在我身後不遠的地上。我被媽媽的陰招矇騙過關了。
這場比賽我們越打越激烈，各自都使出了獨門絕技和陰招損招。直到後來我們都沒力氣了才結束了比賽。最後因為我個子較矮，力氣不大，所以我還是輸多贏少。
羽毛球不僅可以鍛鍊身體，增加技能，還能培養不輕易服輸的性格。我相信，不久的將來我一定可以贏過媽媽。
爸爸教我打羽毛球 篇12
國小五年級作文 ,591字大家都在唱《世上只有媽媽好》，可是，世上還有爸爸好。我的爸爸就很好。
有一件事，我永遠忘不了。
我還在上一年級時，爸爸發現我很愛蹦蹦跳跳，更喜歡拿著爸爸的羽毛球拍學著他的樣子上揮揮、下揮揮，爸爸說我有打羽毛球的潛質，於是，一放暑假，他就教我打羽毛球。爸爸剛剛經過了七八個小時的長途開車，已經勞累無比了，大大的眼睛中佈滿了紅紅的血絲，手和腳都沒力了，可一看到我興奮地拿起球拍的樣子時，還是頂著勞累站了起來，走到了我的面前，握著我的手，教我打起了羽毛球。“先是開球。”爸爸儘量把聲音提高，“把手伸長，把球放下，然後把拍一揮。”爸爸不停地說著，我做了一次、兩次、三次……動作還是不標準。爸爸看著我微笑地說：“沒關係，再來一次。”這一次，我終於學會了開球，我高興地跳了起來。爸爸也在笑著，但我轉過頭一看，爸爸的眼睛通紅通紅的，一臉的憔悴，好像都站不穩了。
第二天，爸爸早早就起了床，吃完早餐，爸爸又拿起了球拍教我接球。因為我開球學好了，所以接球對我來說很簡單，可爸爸依然很用心地教著我。就是因為爸爸早晚都揮著拍，所以晚上睡覺時，他不停地叫著腰痠背痛。
就這樣，爸爸每天教我打羽毛球，現在我的水平已經超過他了，但爸爸教我打羽毛球的身影卻一直深深地印在我的心上，每每想起，心裡感到特別溫暖。
我和爸爸打羽毛球 篇13
國小四年級作文 ,676字初一早上，吃完飯我們就去給爺爺奶奶拜年。拜完年後回到家裡，我就給爸爸下了一戰書，上面寫的是：咱倆打羽毛球吧！爸爸便在紙上寫到：ok。於是我倆就來到門前的空地上。
開始比賽了，爸爸可不是好對付的，我拿起羽毛球拍往天上一扔，接著用羽毛球拍用力一打發了個高球，爸爸沒有留過神來，當他回過頭來，球已經落在了他的腳前，第一局我贏了。
正當我得意洋洋的時候，爸爸突然發出直衝球給我，差一點球就打中我的鼻子，頓時我火冒三丈，立刻反攻爸爸，爸爸也不甘示弱，發出近球給我，由於爸爸的球速太快，我沒能接住，第二局我輸了。爸爸說：“哈哈，不得意了吧！”第三局我發出旋球，正當球旋到爸爸那裡，爸爸毫不費力地接住了我的球，還發了個高球給我，由於球太高，我沒接住第三局我又輸了。
第四局時我想：這局如果我贏了，我就和爸爸打了個平手，這局如果我輸了，我的勝利就徹底沒希望了。於是我打算使出我的扣球，由於球太低過線落地，爸爸沒接住球，真是天助我也，第四局我贏了。
第五局的時候，我的心開始忐忑不安起來，像十五隻兔子在跳，我不斷地給自己加油，心裡默默地說：“堅持就是勝利”。經過一番努力，我和爸爸打了幾個回合後，我已經筋疲力盡了，最後我發現爸爸一個弱點，每次我打高球的動作，爸爸就會後退幾步，我想如果我做成打高球的動作，等爸爸後退幾步後，我就趕緊以發低球的動作發出球，我不就勝利了嗎？想到這裡，我就按照計劃去做，終於我打贏了，我高興地跳了起來。
通過這次比賽我明白一個道理：只要你堅持、自信、認真、仔細地去做，沒有事情是不可能成功的。
爸爸教我打羽毛球 篇14
國小三年級作文 ,746字今天風和日麗，是一個戶外運動的好日子，我想約爸爸教我打羽毛球。
爸爸正在沙發上看報紙，我撒嬌地對他說：“爸爸，我們去樓下打羽毛球，好不好？”爸爸一向很疼我，點點頭說：“好啊，正好你也不會打羽毛球，現在就去樓下，我來教你打羽毛球！”我開心地提起羽毛球拍，抓起羽毛球，直奔樓下空地上。
我們小區的樓下很寬敞，隨便找一個空場地就可以開始打羽毛球啦。我笨手笨腳地拿起羽毛球拍，又拿出羽毛球，爸爸把我的手握住說：“先用右手把羽毛球拍的手把握緊，再把羽毛球提起來，放到與羽毛球拍一分米距離的地方。”準備工作做好後，爸爸又說：“我數到3、2、1，你就把手放下來，去拍羽毛球。”我說：“好的。”爸爸站在我身旁，喊：“3、2、1！”可是，我突然忘記了該怎麼辦，直接把羽毛球拍放在了地上，逗得爸爸哈哈大笑。爸爸哈哈地笑著說：“你把羽毛球放到距離羽球拍一分米的地方，鬆手等羽毛球落到羽球拍一釐米的距離，把球拍抬起來就行了！”爸爸讓我再試一試，這次我跟著爸爸的提示做得很成功，心想打羽毛球好簡單呀。
可是，過了一會兒，我越打越差，不是羽毛球掉下來就是把羽毛球拍到邊上。爸爸看不下去了，說：“還有另一種方法，我來教你吧。”我害羞地說：“也行。”“另一種方法很簡單，那就是把羽毛球拍舉起來，往空中扔羽毛球，離羽毛球一釐米時，直接把羽毛球往前面拍就可以。”這個辦法很簡單，我立刻學會了，爸爸高興地誇獎我：“江研真棒！”
學習了一門體育運動，我真的好開心。
和爸爸打羽毛球 篇15
國小五年級作文 ,440字今天因為我得了珠眼，所以媽媽讓我下去和爸爸一起打羽毛球，洩洩火。
爸爸從盒裡拿出一個羽毛球，準備好，開始打球了。爸爸先發了一球，我隨即用球拍擋了回去。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢打了回來。因為開始我的速度慢了一些，所以沒有接住。終於又輪到我發球了，我一個高發球，爸爸把球拍升高，把球打了回來。這時，“砰”地一聲，我又把它打了回去。可由於風的緣故，球在過中網時出現了一個令人哭笑不得的意外：“球在中線上時突然被風颳到我的發球區！”之後，爸爸又教了我下發球的姿勢：“先把腿曲到弓步狀態，然後把球拍放到胸前，球拍成斜切面，球放在前上方，然後放下球，一拍，就過網了。”爸爸還告訴我上發球在真正的比賽中是一點兒優勢也不佔的，因為羽毛球是有場地邊界的，上發球容易發到場外，就不好了。所以爸爸覺得下發球保險一點。
在這次和爸爸打羽毛球時，我學到了有關羽毛球的知識，還增強了體質。打羽毛球真是有太多益處了，我應該好好的鍛鍊！
我和爸爸打羽毛球 篇16
國小四年級作文 ,861字今天是國慶節的第一天，天空中飄著朵朵白雲，我提議和爸爸到小區去打羽毛球。我邊走邊想：今天我一定要把爸爸打得落花流水。想到爸爸被我打敗的慘樣，就忍不住笑出聲來。在我的期盼中，一場父女羽毛球“大戰”拉開序幕。
“3、2、1，小心我的砸頭球哦！”我率先發球，把球輕輕地往上一拋，隨後又緊接著用球拍往上一拍，看爸爸沒注意，我就得意地偷笑。爸爸呆呆地站在那兒，還在開小差，我發的球像火箭一般飛速奔向爸爸的額頭，爸爸一開始就被球打中額頭。想想，那場面真是哭笑不得啊！
“1：0，爸爸你的球技可退步了哦！”我把爸爸給打醒了，他回過神來，瞪了我一眼。把球用力地往上一拋，緊接著又用吃奶的勁兒拍了一下球。球的屁股像著了火似的，猛地向我撲來，說時遲，那時快，我將全身的力氣都聚在了右手臂上，眼睛直盯著那向我撲來的小白球兒。我找好了時機，便猛地一揮拍，可惜球只碰到了球拍的邊緣，掉落在了我的腳邊，比分1：1。
“這次我絕不會輸給你的！”我心想。這次小白球來到了我的手上，我看了看手上的小白球，心中充滿了無比強大的自信。我用力揮舞著拍子，擴了擴胸，把球放在我的右手邊，把右手的拍子放到大腿旁，之後，我猛地往上一打，球飛過網，劃出了一道優美的弧線向爸爸飛去。爸爸也不甘示弱，回了一個“同款”球。這樣我們你來我往打了好幾個回合，分不出上下。看得出爸爸的每個球，都打得很有把握。嘿，看來我得另闢蹊徑，出奇招了。我趁爸爸不注意發了個高遠球，爸爸三步並作兩步，像一陣風飛到球前，拍子一揮，總算把這個高遠球救了回來。正在老爸上氣不接下氣時，我偷偷露出了個詭異的笑，再輕輕用拍子一挑，球又輕輕飛過網，衝爸爸飛了過去。爸爸一見情況不妙，很快跑到了球邊。“哈哈！爸爸中計了吧！即使你有天大的本事，也難以救回這一球啦！”
最終老爸失敗了，哈哈！機靈的我贏得了這場比賽！好一場激烈的父女“大戰”！
超級老爸參加超級計程車 篇17
國小四年級作文 ,981字我的超級老爸要參加寧波電視臺的超級計程車節目啦！
12月31日放學回家，我問爸爸我們去哪裡跨年，爸爸說，他要去參加超級計程車節目，讓我和媽媽去做拉拉隊員。
我們全家興匆匆地來到萬達廣場，一輛超級帥的計程車已經停在裡面，現場勁歌辣舞，熱鬧非凡，爸爸趕忙到後臺去報道。
音樂結束，十五名選手閃亮登場，比賽馬上要開始了。主持人宣佈比賽規則：所有題目都是單選題，每一個選手進入超級計程車後有90秒鐘的答題時間，誰答對數最多誰就勝利。獎品很多，最吸引人的是最第一名的蘋果6，大家都興奮極了。
第一名選手進入計程車，計時開始。主持人問：沐猴而冠諷刺的是誰？這一名選手可能太緊張了，久久沒有回答出來。時間滴答滴答地過去，最後，他只回答對了兩題。
第二名選手進入計程車，主持人介紹說，這位選手是超級計程車的老觀眾了，以前也有參加過比賽。這次他是因為在手機上做超級計程車的題目，正確率很高，才被選中的。果然，他的表現非常地輕鬆，在90秒鐘回答對了8題。我馬上把這位選手當成老爸的重點對手，決定臨時報佛腳，也讓老爸抓緊時間用手機去做一下題目。我跑到後臺發現原來在中間的老爸溜到最後去了，原來一向號稱沈大膽的老爸也有些怯場了，哈哈。
突然我聽到臺上臺下開始大喊加油聲。原來有三名選手都回答對了8題，主持人就讓這三名選手在凸起來的按摩墊上跳繩。三名選手踩在上面的時候都說痛，但為了蘋果6，大家都拼了！場上的氛圍一下子白熱化了。
接下來是一個18歲的大哥哥上臺了，主持人所有的問題他都對答如流，他在90秒鐘回答了15題，其中前面14題全部正確，引來了現場觀眾的陣陣掌聲。我對大哥哥充滿了無比地敬佩。
終於輪到爸爸上場了，媽媽拿著相機給老爸各個角度的拍照。我問媽媽有沒有緊張，媽媽說完全不緊張，爸爸的水平就是在8-9題，我們重在參與。
比賽開始了，第一個問題是名片是日本人發明的嗎？我突然深深地體會到了書到用時方恨少啊。我怎麼知道名片是不是日本人發明的啊。在我還在猶豫第一題的時候，老爸已經回答了4-5題了，隨著主持人每一次說正確或是錯誤，我越來越緊張，手心直冒汗，背上也是火熱火熱的。突然我發現有兩題爸爸剛剛手機裡做到過，爸爸很快就回答出來了。最後，爸爸在90秒鐘回答了17題，正確13題，排名第二。
第二名的獎品是一瓶酒，老爸高高地舉著酒，得意極了。我和媽媽一個勁地說，超級老爸最棒了！
羽毛球大賽 篇18
國小三年級作文 ,429字今天上午，我們全家去國奧村健身俱樂部，展開家庭羽毛球大賽。
經過抽籤，輪到我和小姨PK，小姨可是高手，我想我輸定了，但不過我接幾顆就行了，因為我和小姨年齡不同。就這樣，小姨每打一顆球我都全力以赴，想盡辦法接住，然後再艱難的打回去。小姨技術高超，打得我滿地找牙，而小姨呢？她卻是氣定神閒，還將左手插入褲兜，簡直沒把我當回事兒！真是太藐視我了！
現在，小姨過於驕傲了，居然被我連贏六顆，迎來了九比九的賽點！小姨一定很生氣，居然來了個賽點，難道不是直接打個光頭，乾脆利落地結束比賽嗎？這時，小姨發出了一個刁鑽的球，我一下子跳起來揮拍，糟了！我沒有接住，我心想：完了，輸定了。突然，場外傳來“何思賢，勝利！”的聲音。我仔細一看，原來自命不凡的小姨居然把球發出界了！我大叫起來：“我贏啦！”
小姨笑著對我說：“你之所以能贏，是因為第一、我太驕傲了，第二、你一直頑強的在跟我拼。”
我今天不只是贏了才開心，最重要的是我領會了“越努力越幸運”和“驕傲使人落後”的真正含意。
在天空中飛翔的羽毛球 篇19
國一作文 ,356字每一個人都希望有一雙隱形的翅膀，可以像雄鷹一樣展翅飛翔，一個輕盈的羽毛球在天空中飛翔著，我們好羨慕。
閒暇時，我會和弟弟的在小區打羽毛球，每當我們信心滿滿站到那裡時候，像是真正的比賽一樣。每一位人打羽毛球都不希望羽毛球打的低、打偏我也是不例外的。每當有風時，拍打的羽毛球帶著微風輕輕的飛翔到弟弟那裡，而且打得很高。而沒有風時候，羽毛球打偏，弟弟說我沒有勁，可是我也是用盡力氣。
我很煩躁又很著急。後來我發現一個問題，當我去拍打時，用勁去打羽毛球最下方，特別高，我笑了。弟弟後來在打羽毛球時，還唸叨著遊戲的名字，好像真的和我決鬥一樣。
漸漸的，我們打的很累，誰也不說回家，當太陽快落下去時，我們帶著歡樂的喜悅回到家中。
羽毛球，因為你，使我們國家隊的林丹為中國創造很多榮譽。羽毛球，你永遠是中國在天空中飛翔的驕傲！
羽毛球比賽 篇20
國小二年級作文 ,478字又到了週末，難得爸爸媽媽都休班在家，我們中午做了一大桌子好吃的，每個人都是吃的肚皮圓滾滾的狀態才上床休息，因為媽媽的廚藝實在是太好不過了。
下午，我們精神氣爽，決定一家人去外面的廣場處打羽毛球。聽到這裡，我跟弟弟高興的在客廳裡蹦來蹦去，開心不已。
其實，只要是一家人在一起，做什麼都是開心的啊。
到達廣場，我們先試了一下風向，雖然風力有些微弱，但好在天氣不熱，時不時的有風吹來，正好緩解了夏天的炎熱，心情也變得更加清爽。
於是，我們準備就緒，就開始了一場比賽。
一開始，是爸爸跟媽媽在打球，我和弟弟在一旁吶喊助威，誰贏都好，所以兩邊的加油是一樣的用力，爸爸媽媽都打羽毛球很多年了，所以技術自然不在話下，比賽中，來來回回，兩個人不相上下。最終是以媽媽贏了結束了這場漫長的比賽。
然後就開始了我和弟弟的比賽，我們各自拿了拍子，都是一副很不專業的姿態，爸爸媽媽在場外指導，我們倆在那胡亂發球，後來媽媽過來教了我們一些基本的動作和理論，這才慢慢的有了頭緒，不再鬧著玩似的亂打一通。
其實，不管是誰輸誰贏，重在參與，開心就好，因為一家人在一起，做什麼都是很開心的呀。