陪你到遠方相關作文20篇

對不起，不能陪你到最後 篇9

國一作文 ,710字

分離的場景有同樣是那樣的生死別。那樣患得患失的感受又總是在腦海中出現。也許這人生就本該如此，如有經歷才會是有所承受的磨鍊。如有鍛鍊才會有不斷成長的開始！這人生之路，這舞臺中央，卻只有自己能夠堅持到最後。那些離你而遠去的人。卻早已成為了生命你高中的過客。陪伴也如此，對不起，不能陪你到最後。也許唯有自己才是最可憐的。陪伴自己，孤獨一生。相信，即使未來之路再怎麼艱難，都要勇敢的堅持下去。相信自己，我能行，這樣，才是心中的期望！

孤獨

也許，長大的感覺真的是一種痛苦，但是這人生有終究要面對。面對這人間的疾苦，都將會是快樂的相遇！孤獨的一生，只希望能夠更好地度過。因為心中深知，長大的痛苦卻只有一個人知道。而我們有終究要面對。相信，孤獨中成長，我們依舊會做的更好。自己都將是不會拋棄自己的。為了自己而奮鬥。為了自己而拼搏。這樣的人生才將會是更有意義的。因為價值非凡！

堅強

相信，堅強的人生才會是更加精彩的！堅強地面對一切，面對生活。這樣才是所有的擁有。如果失去了堅強，那就等於失去了一切，一切的患得患失都將在眼中所溜走！懂得做好現在，懂得做好初心。也許陪伴的酗酒，換來的一切都將會是最好的。自己的事背後堅強的後盾1如果沒有了之前的初心依舊，那就會沒有一切生存下去的理由。做好仙子，或稱自己想要的樣子。只要青春還在，只要人生還在。那就要努力拼搏。相信功夫不負有心人，鐵棒終會磨成針。那些生命中的過客，就要永遠的忘記吧！畢竟記憶有限，而我們要學會做到自己！

相信，自己才會是最好的，過客，那就永遠再見。對不起，不能陪你到最後。也終究只有自己不會輕易的放棄自己。試著做好自己，明天的明天會更加的精彩！而我們也同樣會活的更好！

你養我長大我陪你到老 篇10

國一作文 ,1089字

因為姥爺的逝去，姥姥變得無助又孤獨，她像一隻無處安放的小鳥，努力地在巖縫中小心翼翼的生存。

最近因為家庭之間的不和睦，她時常因為孫子、孫女的不懂事、對她的不夠尊重而難過傷心。萬般不得已間，她只好來到城裡與我們待幾天。一方面是為了複查病情，一方面是為了換個地方，聊以慰藉陪伴她幾十年的老夥計、突然離去而無比難熬的時光。

聽到媽媽說姥姥要來，我一陣興奮和激動。剛放了雙休假，我便迫不及待地回到家中，滿心歡喜地尋找那個讓我翹首期盼的她。一見到我，那佈滿歲月痕跡的臉龐便舒展開來，忙不迭地笑著去拉我坐到沙發上嘮家常，但笑意停留不多久，便又觸景生情地想起傷心事。姥爺的離去對她的打擊實在是太大了，我便轉移話題，提議去公園裡溜達一圈，她明白我的用意，便隨我同去。

來到那對於我來說只是抬腿邁腳的臺階，我伸出手攙著她，她艱難地借力而下，我們一同向前走去。就這樣悠閒地走著，不多久，她的呼吸開始急促起來，我也趕快放慢了腳步，為了追上她，也為了伴同她。就這樣走走停停的，我們一起到了公園。

在花團錦簇的這裡，她的眉頭仍是緊鎖，我便朝她開句玩笑，快走幾步，在她前面轉身看向她，臉上帶著嬉笑，等著她笑罵著來打我。當我看見她手舉了起來，但腿腳卻極其不方便地緩步向我走來。我心中一陣酸楚，眼裡幾次要落下淚來：時光無情，她不再像以前那樣牽著我走——抬腳邁上兩步，便需要我小跑著追她了。想到這裡，我收收眼淚，跑過去攙著她那羸弱的身軀，說：“唉，我這麼一個尊老愛幼的中學生，就不和你這個老人家一般見識了，你打吧。反正打疼了算你的。”她也只是拍拍我，笑罵了兩句。趁著低頭的一時間，接著餘光，我看到她花白的頭髮、滿臉的皺紋、有些微駝的後背……

也不知是我長高了，還是她變矮了，但我發現她是真的老了。

記得小時候，她常常帶著我奔跑、跳繩、拍球，教會我玩許多沒玩過的遊戲，對我的照顧更是無微不至，把我養的白白胖胖的。但是現在，她的身邊卻沒有一個成人能讓我這麼一個外孫放心。她有嚴重的冠心病，手術已做了不少於三次，再加上膝蓋常常疼痛難忍，連走路都是個問題。我害怕，怕她一旦病發，便會失去意識；我害怕，怕她一跤跌，便會跌在那冰冷的水泥地上，再也爬不起來。因為她是我的寶，所以她在身邊，我的注意力都會在她的身上。我愈發珍惜和她在一起的時光，不會惹她生氣，讓她難過。

隨著時光的逝去，我不知道她陪我的時間還有多少，但我會盡量讓她和我在一起的時光充滿快樂。不會讓她受到一絲一毫的中傷，我會努力走好自己的人生路，以待來日實現：你養我長大，我陪你到老！

有您陪伴，到達遠方 篇11

有您陪伴，到達遠方作 ,875字

2014年的暑假，我和爸爸去了西北，雖然沒有出境，但我們所看到的景象著實不是平日裡想看就能看到的。

地處西北的新疆的最西北有一個湖，叫喀納斯，是我們行程的最後一站。

那就是一個人間仙境，周圍的一切似乎都與世隔絕。湖很大，水很深，魚很多。喀納斯也是具有神祕色彩的湖，相傳那裡有水怪出沒，曾多次被人類目擊，但從未被人類找到過。不過，這樣一個美麗的地方並不能隨便遊玩，為了保護那裡的生態環境，人們只能在旁邊一座已經開發好的山頭遠眺。為了領略湖景，我們一行到了山腳下，才發現這座山簡直是高不可攀啊！從山腳到山頂至少有好幾公里的路。但是既然來了，也就只有登上山頂這一個選擇了。

我們開始沿著上山的臺階向山頂開進。

一開始，大家都鬥志昂揚，精力充沛，在山腳遍地紅花綠草的激勵下，邊登山還邊拍照，此時似乎沒有人會認為“拿不下”這座山。但在接近山腰時，我們還是改乘了巴士，不是因為累，而是山太險擔心不安全。儘管是乘車到達山腰了，還是有很長一段路要步行。此時路上的風景不如之前的美和多了，喀納斯湖和山腳的風景越來越遠。隨著海拔的升高，我的呼吸頻率也逐漸加快，再加上紫外線越來越強，我開始漸漸地失去了動力和體力，開始大汗淋漓，一屁股坐在臺階上，感覺自己再也不可能站起來。低頭望不到山腳，抬頭也看不見山頂，我絕望了。

爸爸從我後面趕了上來，僅僅看了我一眼，露出一抹詭異的微笑，並沒有停下來，繼續朝前走去。“我才不會上當呢！那湖到底有什麼好看的，不就是水麼！”我憤憤地想著。當一個又一個的人從我身邊走過時，我開始有些自慚，難道就這樣認輸啦？終於，我還是站了起來，朝著上山的方向一路小跑。當眼前令人震撼的，仙境般的湖景盡顯眼底時，我不由感慨，真正的風景，就在遠方！

是啊，在我成長的路上也曾有許多這樣的經歷。每當我遇到困難的時候，遇到困惑的時候，身邊的家人，老師，同學都是我精神支柱，鼓勵著我，陪伴著我走過了一個又一個人生第一次的嘗試，收穫了一個又一個體驗和喜怒哀樂，也將是我成長路上的無窮財富。我也堅信，在不遠的將來我會有更多的收穫，因為我成長，我擔當；有你陪伴，到達遠方！

遠方的你，還好嗎？ 篇12

高一作文 ,1052字

又是一年秋色好，抬頭望望沒有一絲雲的天空，心中的惆悵不免又增加了幾分，“遠方的你，還好嗎？”

心中的那道深深的痕跡似乎露出頭來，讓我不得不記起那段過往。

幼時，我家樓下的院子裡有一棵石榴樹，樹很高，密密的、綠綠的樹葉在樹枝上遮住了，不見一些陽光，那裡總是我們玩耍的好地方。一到了秋天，樹上就長滿了又大又紅的石榴，我們窺伺那些石榴，卻又不敢去摘，只能看著它把口水往肚裡咽。聽大人們說，那是我們家樓下家種的，那個伯伯可凶了。

一個充滿陽光的午後，我溜出家，在外面瘋玩。剛出家門，我的目光就忍不住向它投去，“咦，那是什麼？”我小跑過去，才發現樹的那邊是一根垂下來的樹枝，上面還有一個大石榴呢！我的心裡頓時癢癢的，似有幾萬只小手在撓。我四下望望，然後踮起腳，偷偷的轉到樹的那邊去。那個石榴就在我的眼前，我不可置信地使勁揉揉眼，沒錯，是大石榴！我努力地踮起腳尖，伸長胳膊，差一點，就差一點了。細密的汗滲了出來，我又向前微微傾身子，終於，它被我摘了下來。我像是經過了一場鬥爭似的，渾身痠痛，可我顧不了這麼多，我把石榴抱在懷裡，躡手躡腳地向家跑去。

偷偷開門，進了房間，“還好還好，沒見著媽媽。”我長長地舒了一口氣，把石榴放在了我認為最安全的地方—小書櫃裡。

第二天媽媽說要找書看，我隨便應了一聲，卻猛然想到那個大石榴，便快速跟著進了房間，發現媽媽拿著那個石榴，我嚇退了步子，不知該作何解釋。只是一個勁地說：“不是我不是我。”

媽媽帶我來到了伯伯家，我心想，這下完了。我雙手不安地擰著衣角，來回的錯來錯去，衣角在我的蹂躪下，顯得皺皺巴巴，可笑極了。我等待著將要的到來的暴風雨，沒想到，一切都是那麼寧靜，但很快，這份寧靜很快就被伯伯的笑聲打斷了。伯伯摸著我的頭“呵呵呵，你誤會這孩子了，那個石榴是我送給她的。我見這孩子可愛的很，便送給她個大石榴，本來還想再給她幾個的，正好你們來了。”說著，進屋又拿了幾個石榴出來，塞到我的懷裡，還衝我眨了眨眼，“拿著，我就不用再跑一趟了。”我支吾著半天說不出話來，眼淚瀰漫了我的眼。

又過了幾天，我在路上碰見了他，我紅著臉，又是一陣沉默，“伯伯，我……”“行了，好孩子，什麼都別說了，以後改了就行了。”我點點頭，“伯伯，我會的。”

從那以後，伯伯每年都會給我送兩個大石榴。我再也沒有做過那種不光彩的事了。只是，不知從什麼時候起，我就吃不到那甜甜的石榴了，市面上賣的遠不如那個甜啊。

又是一年秋色好，秋風乍起，希望將我的思念帶到遠方，帶到遠方的你的身邊。“遠方的你，還好嗎？”

想讓你陪我到地老天荒 篇13

國二作文 ,633字

念你，億萬年的時光，滄海桑田仍不改的胸膛；

戀你，哺育我成長，春生夏長的生命樂章；

愛你，春日之溫暖，夏日之蔭涼，秋日之輝煌，冬日之潔白如裳。

說了這麼多，我唯一想說的是；我想讓你陪我到地老天荒。

我跟你之間沒有過多的言語，也沒有什麼山盟海誓，但你卻用你寬闊的肩膀向我證明了你有多愛我，讓我明白你對於我來說是何等的重要。你勝過高山，你勝過大海，你勝過雄鷹，你勝過這世間的萬物而我只想讓你陪我到地老天荒。

有時偶爾的發呆，我就會想：如果有一天我失去了你，我的生活將會是怎樣？我想：沒有你，我的生活似色彩繽紛但缺少線條的掛畫；沒有你，我的生活似一是徒有用途但演繹不出樂章的吉他；沒有你，我的生活似一雙永遠都到達不了彼岸的槳櫓，我不願失去你，我也不要失去你，於是我努力地奮鬥，努力地前進，為得只是搏你一笑，令你開心和快樂。

然而，隨著我一天天的長大，你也在一天天地老去，有多少次我都鼓足了勇氣，想朝天空大聲地喊出：“老爸，我愛你，我想讓你陪我到地老天荒。”但我的怯懦使我一直沒有這樣做。

多少次你坐在我的床邊為我壓被子，多少次你揹著我準備禮物給我驚喜，然而，老爸，你知道嗎？再多的驚喜也抵不過你能陪我到地老天荒來得幸福。

要問我最大的幸福是什麼？我會毫不猶豫地說：我想讓你陪我到地老天荒；要問我最大的幸福是什麼；我會回答你

說：你能陪我到地老天荒；要問我最想做的是什麼？我會告訴你產：一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。

老爸，我愛你，我會一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。

距離你最近的遠方 篇14

國二作文 ,932字

冬天的明堂空空的。夕陽就好似老婆婆的腰板，漸漸沉下。牆角邊紫荊的枝丫光著膀子在餘暉下漸漸被拉長，那些個破了口的瓦盆泥罐努力撐住拱起的泥土，像是老婆婆乾癟的臉上擠出了滿滿的皺紋。在這蕭條的冬意裡，只剩棕櫚樹一脈一脈地綠波流轉。

厚重的樹幹上纏著了粗糙的棕絲，用手觸控，在這冰寒的空氣裡，涼得沒有一絲溫度。不知是歲月帶走了他的熱切，還是他融合了冬日平靜而嚴厲的氣息，拒絕這夕陽僅留的一絲溫存，那傲然的模樣已倒帶不回那時離離擺動的青澀。

矮牆上彎彎繞繞的牽牛花吹響了夏日的號角，粉色、紫色、紅色的鳳仙花次第開放。美人蕉輕輕搖擺婀娜的腰肢，風姿綽約。他靜默著，只是舒展開細長的葉子在風中起伏，如同潮水濤濤湧起又落寞地退下。只在那一瞬間閃現出葉柄深處被筍衣包裹的如海珍珠般緊緊挨著的的金黃色的棕櫚花。風過後，他又變得沉默，覺得自己安排錯了湊熱鬧的時候，成了這一院可有可無的存在。

他仰慕的那隻高飛的孤雁，把所有對大地的眷戀，凝成一顆淚珠，放在最遠最遠的山泉邊上。他努力地向上，渴求雨的滋潤，汲取每一簇陽光。每長高一釐米，他總以為離雲端更近了，那裡會有人懂他的倔強。他不屑欣賞院中似打翻顏料的色彩，他無心顧及螞蟻家族搬離時的絕望，他恨不得將自己連根拔起，逃離這座院落，另覓一處安好。

送走春的初生牛犢，夏的蒼翠欲滴，秋的橙黃橘綠，他把流年刻在一圈一圈的年輪裡。

“哎，都長這麼高了啊，是要老咯！”他想彎下腰去，卻發現已觸不到她的髮梢。他低下頭，從歲月爬過這臉龐的褶皺裡，依稀能辨出她曾經的美麗，卻已不再有當年的風華。此刻她的眼神裡僅剩遲暮的慈祥。她的腳步變得更緩了，更輕了，生怕打擾了這冬的眠想。滿是皺紋的臉，在夕陽的映照下，泛著暖光，她抽動的嘴角大概是在咀嚼黃昏吧。低垂的眼瞼，拉扯出柔和悲憫的線條。溜走的時光促催促著她的老去，也把大地的力量潛藏，把他倔強的夢想，把所有開花的力量都變成了紮根的堅韌，化作了年輪的蔭涼。他終是慶幸自己的根已深深地扎入土壤，每一路大大小小的靜脈都把大地的血液烙在身上，那裡才是他的心臟。

“什麼季節，你最惆悵，放下了忙亂的籮筐。大地茫茫，河水流淌，是什麼人掌燈，把你照亮。”那深深的年輪裡映著每一個花開花敗的過往，離他最近的不是天，而是土壤……

遠方的你 篇15

高三作文 ,1192字

流年似水，當年情景似乎還近在咫尺。物是人非，今朝卻已是咫尺天涯。

—題記

你已經離開我多久了？有三年了吧。這三年，每次我想起你，都只有一個隱約的輪廓，卻勾勒不出明確的線條。聽人說，當你越熟悉、越想念一個人的時候，就越記不清他的模樣，可他留下的一切都那樣深刻地印在腦海裡。

記憶中的你，溫和，樸實，心地善良。在我小的時候，家裡條件不好，你為了多添份收入，在車站門口擺攤賣起了白粥。每天天不亮，你就起來忙活著，就連最寒冷的冬天也不例外。各式各樣的鹹菜都是自己醃製的，特別好吃，生意似乎還行。每天早晨都有學生來攤上吃早飯，善良如你，每次都會給那些看起來條件不好的學生盛上滿滿一大碗，收的錢卻少很多。這樣一來，本就不多的收入變得更加微薄，而你卻一直堅持這麼做。直到後來，家裡條件漸漸改善，你才收起了攤子。我長大以後，每當父母提起這件事，才越發清楚為何那麼多人如此尊敬你。

你離開以後，經常會有一些事，如同一把鑰匙開啟漆跡斑駁的門，讓我又那樣清晰地看見了曾經陪伴在我身邊那麼多年的你。

一天早晨，我站在廚房裡剝雞蛋，初生的陽光透過窗戶傾灑進來，那年初夏的午後，就這樣措不及防地闖入我的記憶。

那一次，不記得你為什麼煮了那麼多雞蛋，滿滿一大盆。你倒了冷水進去，然後搬了一個小凳子，樂呵呵地喚我。我安安分分地坐在凳子上，看你剝雞蛋的示範動作，之後便埋頭照做。我年歲小，力道掌握不好，剝爛了一個又一個。每當這時，一旁擇菜的你就會騰出手來刮刮我的鼻子或輕點我的額頭，然後把剝下來的蛋白送到我的嘴裡，看我吃得歡快。那天下午，一盆雞蛋被我折騰得“慘不忍睹”，你卻並不怪我，只是輕笑著問我是不是故意的；那天下午，我把手插在清涼的水裡，拂去了午後的燥熱，愜意無比；那天下午，小小的院子裡陽光那樣好，一個老人和一個小孩那樣安靜而親暱地坐地一起享受著平淡的幸福。院內，微風襲來，花影婆娑……

你知道嗎？你離開後的多少次，這樣的情景總是不經意間出現在我的腦海中，它是如此讓人難以忘懷。

是啊，我怎麼會想到那個總是去理髮店把頭髮染得烏黑的你，那樣不服老的你，卻在最後的日子被病痛折磨得想要結束自己的生命。我一直認為，就算生命只是個過程，死亡只是必然的結果，這樣好的你，最後能安祥地離開。而我又怎麼會想得到……

現如今的你，已經離開我好久了。天堂人間，我們的距離是這樣遠，而我所能用心守護的只有那些近在咫尺的記憶。奶奶，在遠方的你，會不會想念曾經的那個臭丫頭呢？我想說的是親愛的奶奶，每當我想起遠方的你，都會覺得你離開我是那麼近、那麼近……

曾聽說，有一種樹木，秋日裡，葉子紛紛飄落在深埋著樹根的土地上；有一種蝴蝶，死時要飛回破繭而出的地方；有一種風，固執地吹向北方，終有一天卻沿著路途吹回原處。

如果真的是這樣的話，那麼我最親愛的奶奶，有一天您會重新回到我的身邊嗎？因為在您離開之後，我總是如此真切地想念。

遠方的人你好嗎 篇16

高三作文 ,901字

在時間的海洋裡，曾留下我們哭過笑過的痕跡。可匆匆而過的腳步，不會在意誰在哭泣，誰在吶喊。有些事，過去得越久，在心靈深處的印痕越清晰……。

親人的重逢，朋友的惜別，獲得成功的時刻，遭遇失敗的瞬間，誤會冰釋後的擁抱，絕處逢生時的歡笑……這一幕幕難以忘懷的畫面，長久地定格在我們記憶的螢幕上。

在人生短暫而漫長的旅程中，使我美麗的，是我的追求；使我充實的，是我的學業；使我快樂的，是我的朋友；但是使我感動的，還是我的初中數學老師。

老師，回想起和你相處的三年中發生的事，我不由得落淚了，因為在您身上，我看到了太多令我感動的畫面。

老師，還記得剛上初一前的軍訓生活嗎鑰在那短短的七天裡，讓我學會了感恩。那天，天氣很熱，太陽毫不奢侈的把陽光照在我們的頭上，終於，我再也撐不下去了，我暈倒了。站在旁邊看我們訓練的您，馬上跑了過來，把我扶到樹下面，並一邊問我哪裡不舒服，還把水遞給我，讓我多喝水。看到您那焦急的樣子，我特別感動，我只是微微的搖搖頭，告訴您我沒事，但您還是執意讓我回宿舍休息，並且，在中午的時候，您還關切的問我好些了沒，我點點頭，向您說謝謝，您只是摸了摸我的頭，放心的離開了。看著您的背影，我不由得有一種感謝之情，我決定要加倍努力學習，來感謝所有關心我的人。

三年的初中生活過得很快，馬上就迎來了中考，但只有您，在我們心情最複雜的時候，用語重心長的話來鼓勵我們，您的每一句話都讓我們深有感觸，讓我們對中考充滿信心。

老師，還記得我們離校那天的情景嗎？您拿著相機和我們合影，作為您永久的紀念。那個時候，我們聽到的不僅僅是對您的祝福堯還有一陣陣的哭泣聲，我們說得最多的是“老師，謝謝您”“我會永遠記住您……”今天我還要補充一句：“老師，您辛苦了”

老師，您放心，雖然您離我很遠，但是，我不會忘記您對我的教誨，我一定會努力學習，帶著最好的成績去看您。我想，只有好成績，才是我對您最好的回報。老師，您好嗎？您的身體怎麼樣？您的工作順利嗎？您還像以前那樣，夜深了，還為學生批改作業嗎？我真的好想您，想念我的初中生活。

時間可以改變一切，可改變不了我對遠方人的想念。我相信，您再見到我的時候，我一定會讓您為我驕傲！

遠方的人你好嗎 篇17

高三作文 ,699字

時光飛逝，滄海桑田，世事變遷，有一種執著叫做亙古不變，有一種感情會在心底積澱、生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀…。遠方的人，你好嗎？

在我的記憶中，爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流入我心中的愛。

晚風習習，卻越發使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的祝福，你在那好嗎？清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似的在枝頭叫個不停。爺爺拉著我的小手，很悠閒，很快樂。“你知道這條河有多長嗎？”爺爺笑眯眯的問我。“我不知道，也許和勺湖差不多吧！”我天真地說。“不不不，這條河可長了！”爺爺一本正經的告訴我：“孩子，不管你長大後是什麼樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅強啊！”哦，我似懂非懂的點了點頭。

不久後，爺爺就得了重病住進醫院。但爺爺是那樣的堅強，與病魔鬥爭了二年。終於在那年春天的午後，爺爺與病魔進行了最後一次鬥爭，永遠的離開了我們，我似乎一瞬間明白了那句話—“像大河一樣堅強！”爺爺用生命驗證了這句話。

爺爺走了，思念在我心中滋生了。聽人說“人死了，就會變成天上的星星”。有時仰望星空，總有一顆最亮的星星映入眼簾，那大概就是爺爺吧！對爺爺的記憶成了我最珍貴的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中，能有一個值得自己思念的人，內心才不會空虛，會思念別人，他就會愛別人。爺爺的音容相貌永遠地留在我心裡，我靜靜傾聽，天堂那邊的爺爺似在為我祝福。

轉眼間，我已是一個高中生。“做一個像大河一樣堅強的人！”一直激勵著我前進。每當遇到挫折，我總會想起這句話，它會一直伴隨著我在今後的道路上越走越遠。

遠方的爺爺，你好嗎？

有你就有遠方 篇18

國一作文 ,1066字

生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。

—題記

風透過窗緩緩輕撫著你，那藏於草中的匿笑，使我漸漸地向你靠近。我一次又一次吟誦著你贈予的文字，尋找著你我間的樂趣。

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。此時的春正好奇地探過頭來，你我共倚於窗前，感其暖風拂面，聞其鳥語蟲鳴。早樹冒新綠，春色滿枝頭。我時而頷首輕撫你，時而觀望春優哉遊哉地從我們身邊掠過，拂開你的衣袖，帶來一卷“珠簾”。我凝視著你，兩行小字隱現於珠簾之上—“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”我伸手撫弄珠簾，雙眼卻望向雨中的朦朧。萬物復甦，溫潤的雨兒灑在我的臉上，無言的美。

春的詩，淡雅悠然。有你，我懂得了審美。

熱情似火的夏，著一身紅色唐裝，雍容華貴。你拉著我，熱情地迎上去向他打招呼。太陽烘烤著大地，“樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲”。我便扯著你躲到樹蔭下乘涼。你不肯遷就我，獨自一人暴露在陽光下，嚷嚷著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。你是期盼我化身蜻蜓，還是小荷？我舒展開自己的身軀，和你一起享受陽光。可你並不滿足，一直陪著我，等到“映日荷花別樣紅” 。那時的你和我，學著荷花隨風搖曳，似舞於水間。

夏的詩，熱烈豔麗。有你，我漸漸願意展現自己。

不知不覺間，秋姑娘翩翩而至。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”你我佇立山間，望那像被血染紅的楓葉，飄落於你的身旁。等待著，等待著，“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”。我攜你走向田野，那陣陣的蛙鳴藏匿於水田間，淡淡的稻香縈繞於鼻尖。見老農頭戴草帽，肩搭毛巾，手握鐮刀，臉朝黃土背朝天，我感慨，秋，總是如此忙碌。加入收割的隊伍吧，你在一旁吟誦“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋，帶來不斷翻湧的金濤，讓我們流連於田間。

秋的詩，歡快豐碩。有你，我享受到收穫的喜悅。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。冬猝不及防地來了，你我蜷縮於被窩之中，打著寒戰，聽窗外北風呼嘯。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”風無情地拍打著矗立在凍土之上的老樹，雪埋葬了枯草。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。你笑了。那嬌小的五片花瓣，每片都透出淡雅的紫紅，透出淡雅的氣息。雪還在下，點點雪花壓在梅的枝頭，她直著腰—不動搖！你靠在我的身旁吟誦著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我趕緊鑽出被窩，去揮毫潑墨。

冬的詩，純潔堅韌。有你，我開始變得堅強。

我每每捧你於懷中，你便悠然吟誦著小詩，激勵著我前行，慢慢走向遠方。停留於筆下的是文字，而停留於心間的是情感—我愛你，《唐詩三百首》。

帶著你們去遠方，也不辜負春光 篇19

帶著你們去遠方，也不 ,1493字

親愛的爸媽：

您們好！展信快樂請讓我以高中生的口吻來講述我這十七年來有你們陪伴的心路歷程。

一

生活是一棵長滿可能的樹—米蘭昆德拉

2015年《虎媽貓爸》電視劇的上線，在趙薇飾演的虎媽給千萬觀眾留下驚豔感嘆的時候，我卻在慶幸你們沒有以冷淡的分數作為賦予我“巴掌”和“吻”的標準，成為囚扼住我童年快樂的枷鎖。責，但不打擊；愛，但不盲目。這就是你們從不說透但仍協力掌握的度，對我也絕非徹底的“放養”政策：門禁，要有自控力，不超過自己能力的事一定要自己做完，不要隨意向別人借錢，行事不偏激……

也可能是因為你們家風式的誡訓，讓我在小學就能已“儘量不麻煩任何人”的準則過完六年。現在說起來如果不是因為你們稍顯獨特的愛，我就學不會一個人走回家；學不會在讀大班的時候幫著加班的你們盛工作餐；學不會在大大小小的節日裡都懷著一顆認真對待的心與你們一起過……生活中有那麼多可能，我就在恰當的時間做出了恰當的選擇，選擇了到現在沒讓我後悔的可能。

二

偶爾，我們就像黃昏和黎明，在某些時刻是如此相似，但中間卻隔了一整個黑夜—李澤林

就這樣，我帶著你們的欣慰上完幼兒園、小學，來到了我全然陌生的中學，難以融入的重點班，我開始浮躁，開始肆意地縱容自己，你們也是察覺到了，耐心的教導，苦口婆心的勸說輪番上陣，但對於當時的我沒有什麼大的效果。於是我們的“二對一理論”開始演變成了無休止的爭吵。現在說起來很可笑，我用那種麻痺自我的心理暗示，自欺欺人般的傷害你們兩年，渾渾噩噩的兩年，不堪回首的兩年……

現在有人推出了“青春期”一說，企圖去掩蓋自己在年少幹過的蠢事、犯過的中二、成為了問題少年……但生活中的大部分問題都來自於沒有行動的思考或是沒有思考的行動，誰願意承認自己是一個沒有腦子的軀體呢？我亦如此。當在初中感到莫名的孤獨時，就引導自己去想小時候真正的無憂，想著想著就懂了：其實任何人，在經歷時，都不會知道自己正在經歷一生中最幸福還是最痛苦的時候。所以振作一番，再對自己說：“爸媽最希望的就是看著我幸福，我又怎麼能讓他們痛苦”。

三

我從你們身上學到了一些東西，我也想變得和你們一樣，請你們，這次就好好看著我的背影吧—春野櫻

拼命奔向了高中。記憶唯一清晰的便是拿到中考成績的那一天，只是跑回家，在你們面前抽泣，對，那是害怕的抽泣，害怕看到你們失望責備的目光，與自己才懂的那種羞恥感蔓延於心間，感覺澀澀的延伸到了我的喉間，哽咽……等待……成績單被抽離於手中，頃刻間我屏住了呼吸，凝視著你們。而你們一個是大口大口的吸著煙，另一個則是皺著眉頭思索著，沒有人對我進行“教育”，你們只是說：“你要袒明，你不說開，我們怎麼給你找出路……”其實就那一會我腦子裡正在天人交戰，做好了被嚴懲禁錮在家複習的準備，結果是出人意料的輕鬆。

事後，我想到最好的一句概述就是林海英在《城南舊事》中寫到的：“這是爸爸說的，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。

這就是你們啊！明明是中國幾億父母中再平凡不過的一對，但卻是我的超級英雄。適合自己的，才是最好的。

母愛為井，索取的再多，她也渾然不知一般源源不斷的汲取身體裡的價值予我，直至揮杆殆盡。

父愛為泉，不急湍，不強烈只是無聲地予我療傷，待我褪去一生繁華洗盡鉛華，待我緩緩歸期矣。

四

每個人都只能陪你一段路—賈樟柯

生活，畢竟還有詩和遠方。如果你們陪伴不了我，我就帶你們去遠方。

先有龍應臺、傅雷等大家言傳身教，言辭懇切對子女書育人之事。現有高中生不才，情真意切，深表吾願，附上家書一封。

此致！

敬禮！

女兒：XX

你永遠活在我們心中——聽方誌敏的故事有感 篇20

國小六年級作文 ,789字

今天下午，我們學校組織了部分同學，在圓形報告廳聽取了一堂生動的革命傳統教育課。聘請了一位兩鬢斑白的老爺爺，深情的為我們講述了方誌敏同志生前為共產主義事業奮鬥的故事。

方誌敏同志是江西省弋陽縣漆工鎮人，出生在一個貧困的農民家庭，讀了兩年私塾就輟學回家務農。在鄉親們的幫助下，他17歲時考進了弋陽縣立高等小學，接受了新的思想教育。他勤奮好學，成績優異，並帶領同學們參加反帝愛國鬥爭，接受共產黨的思想教育。他25歲時加入中國共產黨，並與黃道等人發動了弋橫暴動，暴動失利後轉入磨盤山區堅持游擊戰爭。

方誌敏同志是我國早期革命領導人之一，先後擔任了弋陽縣委書記、閩浙贛蘇維埃政府主席、紅十字軍政委等要職，在他的領導下取得過多次戰鬥的勝利。

由方誌敏、粟裕率領的紅軍北上抗日先遣隊，在譚家橋鎮一帶遭到國民黨部隊追剿，在當時彈盡糧絕的時候在懷玉山不幸被捕。國民黨士兵認為他是共產黨的高官，身上應該會有很多錢財，於是，就在他身上搜摸，結果除了一支鋼筆和一塊懷抱以外，就再也一無所獲。

方誌敏同志在國民黨的監獄裡，受盡了敵人的嚴刑拷打，嚴詞拒絕了國民黨的勸降，並利用敵人勸降的筆紙，寫下了《可愛的中國》、《清貧》、《獄中紀實》等不朽篇章，激勵著我們一代代人熱愛自己的祖國母親。正如他說的“到那時中國的面貌將被我們改造一新，到那時到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步。”

方誌敏同志英勇就義的時候才36歲，在這期間從事革命鬥爭，他一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。“清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！”這就是一個真正的共產黨員的錚錚鐵骨！

聽了這次講座，然我感慨萬千，不由得讓我想起，革命先輩們為了新中國的復興、為了祖國的強大、為了讓祖國不受外國的欺辱，拋頭顱、灑熱血，換來了今天的幸福生活，我們一定要好好學習，接過革命先輩們手中的接力棒，把祖國建設得更加強大！