除了努力別無選擇相關作文20篇

除了努力別無選擇 篇1

高一作文 ,797字

慵懶地在床上翻了個身,窗外的陽光正爛漫著,帶著懶洋洋的氣息照在我的身上,眯著眼,我享受著這冬日的暖陽,不願動彈。努力什麼的,下午再說吧,我心想著就翻了個身,幾要沉沉睡去。

這生活是多麼的愜意!可忽然不知怎地,我心中泛起了一陣空虛,隨之而來的是一陣煩躁。似有惡魔在耳邊低聲嘲笑,又似鼓點被密密麻麻地敲響,我只覺一陣心悸,卻竟再也無法安穩入睡,便就爬起了床。

吃了早飯,百無聊賴地在沙發上翻著資訊,我卻一陣陣發呆,心思不知飄到了哪兒,只覺得心神擾擾。這時,同學打來電話:“要不要回學校跑幾圈?”我思考了一會兒,望著如山的作業,想攀爬,卻也畏懼,乾脆來個眼不見為乾淨,便答應了。

回到學校,同學早已到達並已做好了準備運動了。我也趕緊做好了準備運動過去,和他一起開始跑步。

起初,我的勁頭十足,一臉輕鬆,但沒過一會兒,就開始喘起了氣兒,我又咬牙堅持了一陣,但終還是累得提不起氣兒,不覺間放慢了腳步。望著前方同樣汗如雨下,氣喘如牛,卻絲毫沒有放慢腳步的同學,我忍不住疲憊地喊道:“要不我們停下來休息一會兒吧?”誰知他卻沒有迴應,仍是一味地向前。他眼中的堅定讓我知道了他的選擇,但我自認無法堅持,便就停了下來。

等到他終於耗盡了所有力氣,如一灘液體般癱在地上,我忍不住問道:“你為何要如此拼命?”他一邊大口喘著氣兒,一邊微笑著說:“我體能本身就差,天生就比不得你,體育測試的成績也靠後,分數不高。而且努力令我感到充實,讓我的生活變得有意義。除了努力,我別無選擇。”

他的這句話在一瞬間如一道雷劈在我的身上,將我從迷茫中驚醒。是啊,他,不,是我們,天生就是個平凡人,比不得那些天才。若不努力,便就更加沒有希望,除了努力,我們別無選擇。想到這裡,我突然感覺心中似乎有什麼悄然浮現填充了空白的部分,我對未來充滿了信心。如果沒有天賦,那就讓努力成為我的天賦,成為我前進路上的劍,斬開一切阻礙吧!努力,就是我的選擇!

用努力創造選擇 篇2

高三作文 ,692字

人生不只有讀書這一條路,但讀書能讓人生有更多不同的路。讀書不為攀比,只為自己,為自己的未來擁有更多選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。

讀書固然並不是人生走向成功的唯一途徑,有很多人從小挖掘自己的藝術天賦,體育天賦,然後一直向這方面發展,也有人在學習生涯中途放棄,直接進入社會創業,工作。這些途徑都能讓自己找到自己未來的路,但卻基本上是唯一的路。

讀書雖不是走向成功的唯一途徑,卻是走向成功最便捷最輕鬆的途徑,很多人認為讀書很辛苦很無趣,殊不知那些在嚴寒酷暑中工作,在職場中拼搏的人們是多麼渴望讀書的時光。中國是一個人口大國,在這樣一個人口基數大,密度大的國家中,讀書和考試是檢驗一個人能力最公平的方式,既然無法改變現狀,就應努力讀書,創造更多人生的機會。

馬雲在回母校進行演講的時候說過:“創業是一件很艱辛的事,箇中滋味非常人所能體會,要想人生有一個不錯的起點和平臺,最有效的方法是努力讀書,不要腦子一熱放棄自己讀書的機會去創業。”這段話出自一個通過創業的成功人士,他卻激勵學生努力讀書,這足以說明讀書的重要性。

社會競爭越來越大,就業壓力是人們普遍關注的問題,要想不讓自己被成千上萬的人群埋沒,要想未來有一個好的起點,就必須努力讀書。讀書不是為了老師,不是為了父母,而是為了自己,讀書也並非為了和人攀比爭高低,而是實實在在地為了砥礪自我,獲得知識。

讀書在當今社會的現實意義,就是未來美好生活的一種拼搏、努力。如果不努力讀書,人生的選擇會變得寥寥無幾,如果不讀書,人生的樂趣也會變得平淡無奇。

只有用功讀書,才能走出不平凡的路,只有努力,才能創造人生的更多選擇。

這一次我選擇了努力 篇3

國一作文 ,951字

秋風蕭瑟,枯黃的葉子在枝頭不停地掙扎,最終還是落在了地上,連鳥兒的叫聲也顯得那樣軟弱無力。我拿著慘不忍睹的成績單,心中害怕又悲傷。

進屋的那一刻,我看到父親正熱切地等著我,父親是知道今天釋出成績的。我懷著忐忑不安的心情站在門口不敢言語,覺得“暴風雨”就要來了。默默地把成績單遞給父親,我低下頭等著父親的雷霆之怒。安靜,出奇的安靜,甚至能聽得見我自己的心跳聲。“坐下吧!”語氣裡聽不出火氣和失望,我抬起頭來,父親示意我在茶桌旁坐下,拿出了他一直以來捨不得喝的大紅袍。

父親倒了一點茶葉在杯子裡面,然後緩緩地倒上水,茶葉打著轉,杯子裡卻沒有熱氣蒸騰。父親慢慢把那把茶水遞給我,我誠惶誠恐地接到手中,溫溫的,不燙。茶葉還沒有舒展開,我將茶水倒進口中,一股苦澀的感覺霎時塞滿口腔。父親沒言語,直到看我喝下去,父親問我,“味道怎麼樣?”我回答說,“很苦。”

父親重新燒了水,煮了茶,這次的時間比上一次明顯久了很多,開水倒進杯子裡,茶葉瞬間展開,一股清香撲鼻而來,他倒給我喝,水杯有點燙,我也並沒有向上一次一氣喝下去,而是慢慢的喝。父親再一次問我:“這次的味道怎麼樣?”我回答說:“聞著清香,入口有點苦,後面有回甘的味道”。

父親沒有說話,靜靜地看著我。我想了想,頓悟,第一次煮茶,時間短,水沒有燒開,茶葉沒有舒展,茶味出不來,所以煮出來的茶苦。而第二次開水泡茶所以,茶香四溢,有回味的甘甜。

我回過味兒來,才明白父親的用心良苦。父親是想通過泡茶告訴我一個道理,水要燒開,茶葉量要適當,才能泡出一杯好茶,否則,只能是苦澀的味道。學習也像泡茶的過程,只有付出長久的努力,讓自己像那一杯開水一樣,燒的開,能翻出水花,冒出熱氣。也就是要紮紮實實,不能偷奸耍滑,要腳踏實地,久久為功,才能取得讓人滿意的成績。

我不僅想起自己以前也有過失落,有過不如意,但是從沒有深入想過其中的道理,得過且過。但是這一次父親沒有說嚴厲的話,但卻用泡茶警醒了我,學習要實實在在,負重前行,只有下了足夠的功夫,才能像茶葉一樣散發出自己的“清香”。所以這一次,我選擇了努力!

我選擇了你好像魚選擇了海洋 篇4

國一作文 ,587字

我揹著琴站在夜晚的星空下,腦中迴盪的,始終是母親語重心長的那句:選擇了就不要後悔。

我該怎麼辦?母親,我真的後悔了……

“停!”老師一聲怒喝,嚇得我手一哆嗦,趕忙立正站好。老師走過來,一把拍掉手中的琴弓,我下意識地縮了縮身子,像一頭受驚的小鹿,生怕下一秒就會和琴弓一樣的命運。可老師卻只是一聲幾不可聞的嘆息,臉上的怒色褪卻了大半,滄桑的眼底寫滿了失望與無奈。我收好了琴,離開了老師的家。

清涼如水的夜晚,人煙稀少,萬籟俱寂。我取出琴,映著月光,撫摸每一根弦,每一條紋路。它還是我當初下定決心選擇它時的模樣,泛著柔和的色澤。不得不承認,我第一次見到小提琴,便有種相見恨晚的錯覺,彷彿是相互契合的兩個靈魂。它沒有錯,是我錯了,我後悔選擇了它。它給我帶來的困難、淚水、痛苦,合成了一劑後悔的毒藥,硬生生地動搖了我。

回到家,我打開了播放器,當動聽的旋律流淌過心田時,我又有些微的猶豫了。我突然不想放棄它,那彷彿靈魂相通的另一部分的生命,放手了,就像自己生命被奪去般痛苦。我詢問母親該如何選擇,母親卻說:“選擇了就不要再後悔。”我陷入了沉思。

月光入洗映窗櫺,心若欲飛琴作翼。我看著它,眼淚順著臉頰無聲地落下,映出它的晶瑩剔透。就像魚選擇了海洋,不管路途有多少險灘,它都不會後悔它的選擇,義無反顧,去到海洋的懷抱。魚無悔,我亦無悔!

我選擇了你,就像魚選擇了海洋,這一生,絕不後悔!

努力定無悔 篇5

高二作文 ,839字

路無盡頭,但人生卻短短數十載。無論怎樣度過,都只有一次。可我知道沒有悔恨那便是完美的人生。

追求自己喜愛的,每個人都會做這樣一件事但結果五花八門,有失敗後的黯然神傷,有成功後的喜笑顏開,還有那抹嘴角微微上揚的15°弧度,每個人有思想腦袋裡也不都是一樣的,但目標一樣,追求那絲縷弱弱的成功,飛蛾撲火是為何?她渴望光明,渴望熱量,寧願獻出自己的生命,它後悔?答案肯定是否定。為了追求自己心中所向累苦沒什麼,結果也不重要,過程才是人生領悟。

一次次努力,一次次跌倒後的站起,遍體鱗傷卻還在堅持,這便是人生,跌巖起伏,坎坷不斷,定要有山阻擋,我定夷為平地,有海攔道,我定填石為路的那種拼搏。困難險阻不可怕,可怕的是自己的內心,患得患失,畏畏縮縮,世人就是這樣,害怕失去,那為什麼不能換個角度,去想想那個過程,傾盡全力,“粉身碎骨渾不怕”,努力過為什麼後悔?

不屬於自己的永遠得不到,何必為了自己的那點可憐的自尊而堅持,人還不可自卑,好比樹不可無枝幹,鷹不可無翅膀,追求心中所向,卻無功而返,那只是選錯了路,走錯了人生,自己的人生會成功,會輝煌,並沒有免費的午餐,餡餅也不會從天而降,成功的背後一定是汗水,心血,辛酸。人生的路上不會輕易成功,自己選的路那就走吧。人生的岔路口,每個人走向不同的路,走在那條沒有捷徑的路,來不得半點虛假,沒有任何回頭餘地,向前走,去尋找那縷希望。

跌倒了咬牙站起來,流血了忍著痛也要走,努力的過程不好受,沒有痛也沒有結果。不經歷風雨,怎能見到彩虹?誰也不想碌碌無為,沒有自己的價值,那麼去努力吧!

我們喜歡一個人或一種人生,不是因為要得到什麼,而是價值或意義上的賦予,讓我們可以振作起來,當有種人為失去而哭泣的時候,明明為貪慾所苦,卻說為情所困,為事業所累。

活著,現在活著,就要成功,那就要像人在相愛,鳥在展翅,海在咆哮,蝸牛在爬。人生不過數十載,所有的將就都是浪費光陰,去爭取自己最想要的一切,不要將就,不要屈從,不想成為替代品。因為我努力過,不會後悔!

我懂得了努力學習 篇6

高二作文 ,751字

努力學習是每個學生的職責所在,但是我並沒有努力學習,而只是在虛度光陰。

在我還不到一歲的時候,爸爸媽媽就離開了我到外面打工去了。看見別的小孩跟爸媽在一起的快樂讓我想起了自己的爸爸媽媽,我不禁鼻子酸酸的,心裡呼喊著:爸爸媽媽,你們什麼時候能回來啊?

在我4歲的時候,媽媽回來了一次,但是在家裡沒有待幾個月就又走了,我頓時心裡有一種想哭的感覺,以為爸爸媽媽不要我了,我是一個沒人要的孩子,我該怎麼辦呀?

從讀一年級開始我就不努力學習,上課開小差,不完成老師佈置的作業。從那以後我便成了差生,是老師單獨輔導的物件。我恨我的媽媽,恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習,可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話,我就偏不聽話……反正他們叫我做什麼我都和他們對著幹。

在讀六年級的時候他們又回來了一次,在這一次回家時我漸漸疏遠他們了,心想你們都不要我了,還回來幹嘛?但是在一次家長會上讓我改變了對媽媽的看法。家長會是我叫外婆去的,但是外婆怕聽不懂老師的講話就讓媽媽去。我心裡很不明白為什麼要媽媽去呀?

媽媽開完家長會回時什麼也沒說,我想媽媽肯定被老師罵了吧!活該,誰不讓你在我身邊呆著呢?

開完家長會的第二天老師叫到辦公室,在辦公室裡老師問了我幾句話:“凌靜,你媽媽走了嗎?”我點了點頭,隨後老師又說:“要對你媽媽好一點,這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你,對你的期望很高。聽說你成績不好,她非常難過。覺得這麼多年光顧著掙錢,忽略了你。“天啊,我一直都誤會了媽媽。回到家,我用做作業的時間寫了一封信,讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆,媽媽看到信的反應。外婆說:“你寫的是什麼?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜:媽媽原諒我了。

其實在信上我已經向媽媽發誓:一定努力學習,不會辜負媽媽的希望。

我為學習做出了努力 篇7

國二作文 ,731字

“馬上就是寒假了!再開學以後就剩3個月了!你現在一定要一頭紮在學習裡,知道嗎?”一放假,媽媽就向我示威。我微微一笑,“媽,不用急,這個寒假的學習,我自有我的方式!”

清晨,伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香,我捧起了《三國演義》。轉眼間我已置身三國的亂世,我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心,我喜歡張飛橫刀立馬當陽板前的霸氣,我震憾關羽刮骨療傷時一動不動的淡然……我邊讀邊做批註,不一會兒,每頁上都佈滿了密密麻麻的文字。學習名著,我有我的方式,就是勤動筆頭。

陽光開始灑向大地,已是上午九點。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中,我讀出了蘇軾的曠達胸襟,陶淵明的淡泊名利,李白的豪情萬丈,我也讀出了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯麗,杜甫“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩,不一會兒已經背下幾首。學習古詩,我有我的方式,就是體會詩人的感情,帶著情感朗讀。

下午,儘管寒冬已至,我仍迎著幾束不太暖的陽光,騎車奔向籃球場。在那裡我盡情揮灑著汗水,努力拼搏,也與同伴們互相配合,一起合作。即使投不進球,打不贏比賽,我也會繼續堅持。學習做人,我有我的方式,就是通過小事情,悟出做人大道理。

夜幕已經降臨,我開啟電腦,瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中,我會挑出有用的,對我為人處事有積極影響的,摘抄下來,自己評論。不管天已經黑了,不管大人們已經睡了,我總要評論完再去休息,因為我知道,這也是一種學習。學習分析問題,我有我的方式,就是堅持評論。

寒假轉瞬即逝,如今我正坐在考場中考試。但我心中非常坦然,因為我知道我的方式是對的,“一份耕耘,一份收穫”,我也一定會收穫一份好成績。當然中考才是最後的目標,不過我不怕,因為,學習我有我的方式!

我看見了努力 篇8

國小六年級作文 ,543字

我們往往只看見了外表上的光鮮亮麗,卻看不見別人背後的辛苦汗水;看見結果,卻看不見過程;看見草木萌發,卻看不見春天來臨;看見可口的食物,卻看不見母親的心意;看見別人在舞臺上的耀眼,卻看不見別人在臺下流過的汗水……

這天下午,我月一個好朋友來我家做客。我的這個“好朋友”可不一般,她有著一雙神奇的手,彈出來的鋼琴曲子可以讓人五體投地。我也是學鋼琴的,所以我對鋼琴挺有興趣的。因為她是一個高手,所以我想讓她教教我方法。在練習時,我無意間看見她的手上,有一隻手指的骨頭好像突了出來。

我非常好奇,變問她:“你的手指怎麼回事啊?”“手指?哦,這是上次,我練琴練的太久了,指關節突出了。”她若無其事地答道。“什麼?你難道不痛嗎?”我很驚異。但她卻像什麼也沒發生似的點了點頭。

隨後,我又問了問她:“你一週大約練多少天的鋼琴呀?”“鋼琴的話,一週七天每天都會練,一次兩個半小時左右吧。”我心裡想:這麼多!我一週才連三次,一次才半小時。

我終於明白了那些引人注目的人背後,還是有如此辛酸的一面呢……

上初中我收穫了努力 篇9

國一作文 ,1100字

進入初中以來,我經歷了許多事,有了很多新的收穫,其中進步最大的,便是我的英語了。

小學時,我的英語非常不好。我自己對英語沒有興趣,記不住單詞,經常拼錯。聽寫全對的名單上,我的名字一次也沒有出現過。語法在我眼裡是亂亂的一團——第幾人稱,主謂賓這些詞,一旦進了我的耳朵,那便成了聽天書一般,考試最好的一次,也不過85分。我甚至放棄了英語,心裡想著“就這樣吧”,卻還是覺得自己這樣沒事,心裡非常踏實。

剛剛進入初中時,我也抱著這樣的心態。但當第一次聽寫的卷子發下來後,我還是被自己與別人的差距嚇到了,別人最多隻錯了幾個詞,而我那一張小小的紙上幾乎被各種各樣叉子和紅圈佔滿了。當我去找老師改錯時,老師的嘆氣聲像是鬧鈴一樣,把正在“睡覺”的我敲醒了。之後的一堂課上,老師的那句“你們將來可是要中考的啊”,更是如同地震來臨時那站不穩的感覺一般,抽走了我那種莫名的安心感,我突然害怕極了:“我要用現在的成績面對中考嗎?那將來怎麼辦?我將來幹啥?不行!我才不要一直這樣!哪怕只努力一次也要試一試吧?”我立刻打起了十二分的精神聽課,仔細地記錄老師講到的每一個知識點……

我開始認真地對待英語。上課時認真地聽講,把老師講到的每個知識點和單詞都記在筆記本上,回家寫完作業後再把作業裡不會的和課上的知識點整理一遍。剛開始時是最艱難的,因為我的基礎實在太差了,所有東西都從三年級學起,空閒時間也安排得滿滿的,半小時複習語法,一個小時整理單詞,還要找時間問媽媽這個地方的動詞用不用變名詞……我的英語筆記本很大很厚,但馬上就快要被我寫滿了,我也因此記住了很多知識。雖然有時候會因為查單詞很晚才睡,但記住的單詞越來越多了。有時因為問的問題太蠢,會被媽媽說幾句,但當我發現自己的成績正在飛速向90分靠攏時,喜悅之情不禁從心底湧出。

過了一段時間,我們又要英語考試了。我盯著老師發下來的試卷,原來那些“天書”,現在卻變得很簡單!“開考!”我抓起筆,認真地寫著……下午髮捲子了,當我看到卷子上那紅紅的“93”時,我不知道自己到底有多高興了!我現在還記得那次我拿起自己的卷子,開心地蹦了起來……

這兩個半月的努力讓我對英語重拾信心,更讓我感受到了努力過後的喜悅,還讓我認識到了做任何事都應該認真對待,不試試怎麼知道自己能不能做好呢?

我懂得了努力學習 篇10

國小六年級作文 ,771字

成長的過程不可能總是一帆風順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開朗。在這六年的小學生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿,也讓我懂得了要發奮學習。

記得那次考試的前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好複習。可我放學回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒做家庭作業,我急忙做完作業又繼續看電視,連書都沒有翻一下。到了第二天,老師把卷子發下來時,我覺得卷子挺難的,但我一點兒也不擔心,因為我基礎一直不錯,心裡想應該能上九十,考完也沒有及時翻書對照,光顧著玩。

直到髮捲子的那一天,老師說這一次考試卷子有點難,連一個上90的都沒有,老師按排名髮捲子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒有唸到我的名字,我的心裡變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥倖心理:是不是我忘記寫名字了?接著,老師唸到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼裡充滿了淚水,我羞愧,我後悔,我自責,我傷心地哭了起來。

同學們看到我哭了,都過來安慰我,可是我還是很傷心,因為那是我有史以來考得最差的一次,我對自己失望極了。這時,老師發現了,她便走過來安慰我,她說:“人生不可能是一帆風順的,必定會遇到許多的坎坷和失敗,失敗並不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎很好的,一定要有信心啊。”聽了老師的話,我重拾了信心,也在心裡告誡自己不能再在學習上偷懶了。

通過這次失敗,我學會了以平常心對待困境和失敗,也懂得了“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時間,努力學習,將來才會有所成就!