院裡的那棵大樹相關作文20篇
院裡的那棵大樹 篇1
國小六年級作文 ,463字在我老家的院子裡，有一棵大樹，我不知道它的名字，也不知道它的年齡，但有一點可以肯定，它比我年齡要大。它有著挺拔的身軀，茂密的枝葉和強壯的樹根，它陪伴了我一年又一年。
我記得小的時候，它是我遮陽的大傘，我在小院裡跑累了，就坐在大樹的樹蔭下休息，大樹的樹蔭對於當時的我來說是那麼的大，走進了樹蔭就好像進入了另一個世界。我坐在大樹下，沒有感到一絲的炎熱，不一會兒就沒有了疲倦，站起來繼續玩兒去了。
我長大了一些，大樹就成了我的測高竿，我經常和朋友買來一些鞭炮，再找一個無用的鐵碗，把鞭炮點燃了用碗扣住，比比誰的碗飛得更高；有的時候我會找來一兩個樹枝，試一試自己可以把樹枝扔得多高。
再大一點，我就可以在樹上比著自己的身高畫一條線，過一段時間再畫一條線，來記錄自己的成長。過了一段時間，我發現自己“變矮”了，我在想樹也長不了這樣快呀。後來我得到了答案：是我朋友偷偷把線擦了又畫了一條。
現在，我長大了，樣子和小時候一點也不一樣了，但是樹還是老樣子，在陽光下，舒展著它依然茂盛的枝葉，綠油油的，顯得生機勃勃。
心中的那棵大樹 篇2
國小五年級作文 ,380字在我的心中，一直有一棵大樹，她就是我的媽媽，一位讓我永遠感謝的人。
我的媽媽，在我困難的時候幫助了我，在我傷心的時候來安慰我，在我孤獨的時候陪我聊天、談心，在我快要放棄的時候過來鼓勵我……
記得有一次，我考試沒考好，很擔心爸爸媽媽會責罵我。我害怕極了，我寧願重考，也不願意被爸爸媽媽罵。可是，哪能事事如人所願呢？回到家，我一下撲到您的懷抱，大哭了起來。您問我為什麼哭，我告訴了您。當您瞭解情況後，您不僅沒有責罵我，反而鼓勵我說：“沒關係的，一次失敗，不代表次次失敗，下次好好努力，好好考！”
您把我從失敗中扶了起來，陪我一步步走向成功。快要期末了，您和我一起復習。終於，有付出就有收穫。在期末報分數的時候，我的數學以119分在班上排名第一。回到家，我把這個喜訊告訴了您，您笑了……
媽媽，您就是我心中的一棵大樹，永遠陪伴著我。擁有您，我的人生永遠在歡笑中度過。
留在心裡的那棵樹 篇3
國三作文 ,730字鄉村的傍晚，當晚霞消散之後，天地間便變成了銀灰色。我獨自一個人坐在那佈滿青苔的石階上，望著那棵樹留下的一點痕跡，似乎一切都回到那一天，那個它還是小樹苗的時候。
“爺爺，我想吃桃子。”我撒著嬌向爺爺要求道。
“你想不想要以後來這都有桃子吃啊？”他一把把我抱住，捏了捏我的臉，咧開了他那乾燥的嘴脣。
“想，想，我要每天都吃到桃子！”我聽了連連點頭。
“那好，明天我們就去種樹，等它長大了，你就可以天天吃了。”爺爺笑著說。
到了第二天，一棵小桃樹苗便誕生在了我家門口。那時還真的很開心呢！每天我都會站在爺爺的身邊，看著他，澆水，施肥。雖然它長得很慢，可每年回老家時，它總會長高許多。他總喜歡指著那棵樹，笑著對我說：“你看它長得那麼快，你也要像它一樣快呀！”那時，我總騎在他的肩上，走到小樹旁，笑著說：“我比樹高嘍！”
但是，不知什麼時候起，那個人不再把我抱起來了，只是一直牽著我的手，臉色似乎是越來越蒼白。最後，他搬出了家，搬到了醫院的病房。那棵樹也因無人照料，漸漸地枯萎，就像爺爺的生命那樣。只是那時的我還一直以為，它還能結出桃子，爺爺還能好。
那天的到來，真的很突然。那天，我突然被叫到了病房。幾個月不見，他又瘦了。他顫巍巍地從床頭櫃拿出了一個桃子，用盡了所有的力氣放到了我的手上，剛想說什麼，卻被人推走了。那天之後我便再也沒見到他，那棵桃樹也被人砍掉了。
盯著那塊地，我彷彿還能看見那棵樹，那個人也似乎還在。樹每年都會長出桃子，那個人還抱著我，還會牽著我的手。
雖然那棵樹已經不在了，但它實際上已經長在我的心中，已經成為了一棵蒼天大樹。樹的下面站著一個人，他的手上總會拿著一顆桃子，笑眯眯地看著我。
即使那棵樹不存在了，但是留在我心中的那棵樹還在，那個人也是。
童年裡的那棵柑橘樹 篇4
國小五年級作文 ,829字我的童年趣事有很多很多，多得數都數不清，有一件事在我腦海裡深深地記著，也不時地回憶著。就讓我來給你講一下吧！
在我四歲那年的一天，有個比我大兩個月的表姐和一個比我小兩歲的表妹，在我一個姑姑家的一個小院子裡玩。院內種著花草樹木，還有那棵我們最愛的柑橘樹。我們還經常在那棵樹下玩遊戲，圍著那棵樹兜圈圈，夏夜乘涼時，坐在柑橘樹下講故事，猜謎語……此時，柑橘樹上掛滿果實，把枝條都壓彎了。
一次姑姑有事出門了，家裡沒有人，姑姑走之前叮囑道：“無論什麼人來了，都不要開門，你們就在院子裡玩，不要出去。”看見我們三個小腦袋點得如搗蒜，姑姑才放心地走。姑姑一走，表姐就對著我的耳朵小聲地問：“你喜歡吃柑橘嗎？”我疑惑地望著表姐，表姐說：“唉，這也不懂，就摘一個吃唄！”表妹一聽，樂了，連忙吃力地從屋裡搬了一把椅子。表姐站在椅子上，踮著腳，使勁伸長胳膊，摘了半天也沒摘到。我看見了，就去種花的那邊拿了一個小凳子，放在了椅子上。這下，表姐終於摘下來了幾個柑橘。表姐說：“雨桐，你去洗一洗。”我連忙把柑橘去洗了洗，由於我把水開得很大很大，把水都賤到了身上，害得我一身都是水，衣服都溼了。我拿著洗乾淨的柑橘跑到了表姐那裡，表姐說：“雨桐，你身上怎麼那麼多水？”我說：“水開得太大了。”
然後，我們就一起邊吃邊笑，表姐說：“可真好吃呀！”正當我們開心地享受美食的時候，不好，姑姑回來了，我們連忙把柑橘藏起來，順手拿了一本《小朋友》畫書裝模作樣地看了起來，姑姑說：“我怎麼聞到了一股味？”表姐淡定地說：“哪有什麼味呀！一定是你聞錯了。”姑姑肯定地說：“你們吃柑橘了！”“沒！”三張小嘴同時撒了謊。“柑橘現在可難吃了，吃了牙齒會酸掉的。”姑姑擔心地對我們說。姑姑的話音沒落，膽小的妹妹叫了一聲，我也趕緊摸摸自己的牙齒。怪了，牙齒好好的呀！表姐說：“橘子是甜的，不酸。”姑姑看出了破綻，又開始教育我們做一個誠實的孩子。
歲月匆匆流逝，一去不返回。可是，我們真想回到那童年，童年是那麼快樂！
公園裡的那棵樹 篇5
國小三年級作文 ,1251字“大雨將至，早春第一輪雨水密集天氣即將到來……”電視里正在播報天氣預報。媽媽一邊清理晚餐桌，一邊聽著天氣預報。
正在這時，媽媽的手機響了，是舅舅打來的。
“什麼，老媽還沒回家？又出去多久了？”媽媽的語氣中充滿焦急。“崩潰！”這是媽媽的口頭禪，感覺用在這時正合適。爸爸聽了連忙來到客廳，我也趕緊放下作業跑到媽媽身邊，一會兒看看媽媽握緊的手機，一會兒看著媽媽緊鎖的眉頭。
“軒軒，你和爸爸待在家裡，我去找找外婆。”
“還是我去，你在家陪孩子。”爸爸說著拿起外套和車鑰匙出了門。
“媽媽，外婆方向感一直挺強的呀，為什麼最近總是迷路？”想起上次媽媽去找外婆時對我說外婆迷路了，我覺得疑惑不解。上學前一直是外婆送我上幼兒園，雙休爸媽加班外婆還送我去上古箏課，外婆認路水平那可是一流呢，怎麼最近老是迷路呢！
“不知道是不是因為外公去世外婆傷心的緣故。”媽媽回答得有些心不在焉。
大嗓門兒，總是帶給家裡歡聲笑語的外公去世快一年了，我也挺想念他的。“難道一個人傷心了，記憶力就會降低嗎？”我不解地回到自己房間準備繼續做作業。可是，我好像回憶起，外公去世，外婆的笑容的確少了許多，而且的確老愛忘事。以前每週五都是外婆接我放學的，因為外婆忘記了好幾回，媽媽只好罷免了外婆接我的資格。
“軒軒，過來一下！”媽媽在書房喊我。我連忙跑過去，只見媽媽正在電腦前，電腦螢幕上百度中搜出的“阿爾茲海默症早期症狀”刷了屏。“阿尔……”我讀到第三個字時卡殼了。”zi，這個字念茲，阿爾茲海默症，就是老年痴呆症。媽媽覺得外婆近來的狀態好像都符合這裡面的症狀。”媽媽指著電腦讓我看，眼圈紅紅的。“老年痴呆？會很嚴重嗎？你不是也經常說自己老年痴呆了嗎？”看到媽媽心事重重地很傷心的樣子，我也跟著緊張起來。“你還記得隔壁小葵的奶奶嗎？之前走丟過多次都找到了，可去年從家裡出門走丟了，就再也沒找到了。外婆已經是第二次迷路了，唉！”媽媽說著，眼淚終於忍不住流了下來。
這時，媽媽的手機響了—是爸爸打來的，外婆找到了，就在家附近的公園裡。媽媽一邊擦眼淚，一邊對著手機連珠炮似地問：“是嗎？太好啦，老媽吃晚飯了嗎？”問著問著，眼淚又流出了眼眶。看到媽媽高興得直流淚，我的眼淚也忍不住流了出來，也對著電話中的爸爸說：“爸爸，你請外婆去吃必勝客。”
從那以後，我把自己忙碌的雙休日程重新安排了一番—取消奧數課，留下星期六下午半天，專門陪外婆—媽媽說，外婆和我在一起時，笑得最多，笑容也最甜。
這個星期六，連續一週的風雨終於停了，太陽暖洋洋的，傳遞著春天的氣息。媽媽和我陪外婆來到了家附近的小公園。小公園裡有一棵特別有趣的樹，從它那抓住地面乾枯的手掌來看，從它灰暗無光的面板來看，從它空洞無比的樹心來看，它一定非常非常老了。外婆說，“這棵樹恐怕是沒用了，估計和我一樣的年紀了。”
“可是您看它的樹冠，綠葉那麼繁茂，青春著呢，和您一樣，越老越青春。”我的小嘴兒長期是這麼超級無敵甜的，外婆聽了，笑了。
小園裡的那棵樹 篇6
國二作文 ,666字春末夏至，夏風暖洋洋的，撫摸過臉龐，帶不走的盛夏。抱著畫板，不知覺又來到這裡：滿樹的幽靜，與它那時繽紛熱鬧的紫，有截然之別。回望春天剛來時的它，樹上開滿了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。
我那時對畫畫，有著一種無言的喜愛。雖然也只是會草草描畫，在紙上揮舞，但也很是滿足。日子一天天過去，在這個屬於我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著一件十分扎眼的西裝，頭上戴著一頂棒球帽，好像故意稍稍傾斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹下，卻好似融進去、美進去一樣，一副美好的構圖。每次到了小園，看見彼此，也只是陌生人之間淺淺的問候。每次出行，她都推著一個嬰兒車，裡面放著小水杯，小棉花枕頭，應該是嬰兒車的陳舊，變成了她嶄新的柺杖。老一輩人，也都這樣。
慢慢地，滿樹的紫藤花，開始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹上流淌下來。老人家每日絕不缺席，我拿起畫板，瞄著，躲著，一筆一筆，勾畫著這美好的午後。老奶奶一步步，毫無聲息的走到我面前。“你在畫我？“我慌亂地藏起畫板，像個剛剛犯了錯的小孩，心虛的點了點頭。”我也會畫畫，但好多年沒畫了，都快忘記畫筆在手中是什麼感覺了。“她笑了，笑得很甜很可愛，像紫藤花般的溫柔。“老奶奶你畫給我看看吧。”她一手接過筆，自信與那種與生俱來的氣質，在紙上流淌。恍然之間，風吹來了一朵牡丹，綻放著它的自信。
在午後的陽光中，這位風趣待人親和的老奶奶與我，在樹下，在畫中，延續著一份緣。
悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹下，漸漸地，在時光慢慢中流淌著，銘刻在我的心裡。（芒果作文之家）
校園裡的那棵芒果樹 篇7
國小四年級作文 ,516字我們學校的小廣場旁邊有一棵芒果樹。我對這顆芒果樹情有獨鍾。
這棵見證了校園成長的芒果樹很高，有一根高高豎起的小樹枝都要伸到四樓的邊上了。從遠處看，芒果樹猶如一個倒過來的巨大的蘿蔔。它的根部又大又粗，都暴露在外面，就像蘿蔔的根，筆直的樹幹就像蘿蔔葉。
這個“大蘿蔔”即使到了秋天或是冬天都是濃濃的翠綠，綠得讓你分不清四季。在春天，芒果樹經過一陣春雨後舊貌換新顏，把身上的翠綠變為嫩黃，正是因為芒果花開了。黃色芒果花的開放給綠色“大蘿蔔”穿上了黃色的大衣，這使它更加美麗動人。而夏天正是芒果樹結果的時節，一個個金黃色的大芒果給濃濃的翠綠增添了更加明豔的色彩。
有一次，我坐在芒果樹下乘涼，即使外面熱得地板都發燙了，我在芒果樹下也沒有感到炎熱，還時不時有涼爽的微風吹來。正當我捧著一本沈石溪寫的《梅里山鷹》看得入迷，突然，一個又大又黃的芒果掉在書上，我拿起芒果一看，完好無損。我像如獲珍寶一樣上蹦下跳，馬上拿去洗，迫不及待地吃起來，那味道甜得比七月的西瓜還甜……至今，似乎還感覺那種特殊的味道纏繞在我的舌尖。
校園的芒果樹，給我的校園生活多了一份美好的記憶。
小區裡的那棵樹 篇8
國小四年級作文 ,611字今天的天氣非常好，晴空萬里。我一邊坐在沙發上看電視，看得是種植頻道，一邊手裡啃著一個又大又紅的蘋果。悠閒地，坐在那裡。
蘋果吃著吃著就沒有了，都不知道可以幹什麼？我突然想到可以把蘋果裡的種子種到地底下，等它長大呀！這真是一個非常不錯的主意，說幹就幹，我找來一些小夥伴來一起幫我種樹。
接著我們一起在尋找一片“無草島”哈哈！找了不一會兒，其中一位小夥伴找到了一片非常不錯的地方。那裡排水優良，有著溫和的陽光，還有一些小花迎接新朋友的到來。OK，我們就選這了，讓我們開工吧。
首先我是隊長，你們倆個去挖土，把鏟子拿過去哦。你一個人把蘋果種子播下去，然後你們倆個去河邊挑水，對了，彆著急的走，找一位大人陪你們去當心啊！做了一個多小時，我們終於把樹種子種好了。
可是我忽然想起來水還沒澆呢，那倆個人跑哪兒玩兒去啦？我們找啊找，終於在河邊找到了他們倆。你們居然還有功夫在這裡撈魚，還不快去給我澆水！唉，真拿他們沒辦法。
到了下午太陽慢慢地下山了，紅彤彤的陽光照在土地上，我多麼希望小蘋果種子能快點長大給我吃蘋果，我多麼希望蘋果樹長大了給我綠茵。我多麼希望蘋果樹能陪我成長，我多麼希望……
有一天我看見蘋果樹長大了，可是我睜開眼睛，蘋果樹有消失了，原來那只是一場夢，但是現在城市汙染太嚴重，好多樹木過度砍伐，我真的好害怕，等我蘋果樹長大也會被砍掉。所以我一定會把蘋果樹保護好的。
窗外的那棵樟樹 篇9
國三作文 ,1392字清晨，坐在窗前，嗅著淡淡的花香，感受著秋天帶來的清爽，感嘆時光的飛逝。窗外的樟樹也隨著風舞動，彷彿在向我傾訴著它不一樣的故事……
記得在初一時，羞澀的我們第一次踏入了一個全新的生活。走進教室，似乎一切都顯得很陌生：陌生的教室，陌生的面孔，陌生的環境……我選擇了一個靠窗的座位，坐了下來，想到即將面對的住校獨立生活，心中有許多的傷感和彷徨。一滴淚，竟不自覺地滑落下來。
不知過了多久，一陣微風吹過，一片落葉飄落在我的桌上。這時，我才發現一棵樟樹，孤單地立在窗外。它有點與眾不同，彎曲的枝幹，粗糙的樹皮，渾身似乎有著數不清的傷痕。儘管其貌不揚，但它滿樹茂盛而又光亮的葉子，卻在展示著它的蓬勃生機。也許這時候，只有我去關注它。因為我覺得它像極了此時的我。我拿起那片落葉，枯黃中帶著一絲墨綠，散發著淡淡的清香，我嗅著，開始了與它的朋友之旅。
以後的日子裡，原來每張寫滿了好奇和期待的陌生面孔，都已變得熟悉。我們一起學習，一起打鬧，一起進步。當初無助的我，也已不再孤單。老師和同學的幫助，也讓我不斷堅強去面對生活的一切。可是，每當我想念父母，遭受挫折時，我總會第一時間向它傾訴。我撫摸它的葉子，嗅著它的清香，心裡感受著一種特有的寧靜。日復一日，年復一年，它早已不是一棵普通的樟樹，而是我的“知心朋友”。
流年似水，兩年多的美好時光，轉瞬即逝。上了初三，教室換了，老師換了，似乎人的腦袋也要換了。很多事情還來不及細想，我就被一科科的作業和考試給淹沒了。學業的壓力，讓我有時喘不過氣來，有時也讓我想到放棄。
記得那一次考試，我的成績猶如一輛飛馳的過山車，瞬間從高處跌落到谷底，暴躁的脾氣使我失去了理智。我將試卷揉成一團，扔在了一旁，生著自己的悶氣。無聊苦悶之下，我想起那棵久未見面的樟樹。於是，我又一次來到它的跟前。
遠遠就聞到那股熟悉的香味，瀰漫在這片曾經屬於我與它的天地，如此沁人心脾。樹幹粗壯了許多，枝葉也更茂盛了。歷經艱辛萬苦，終成現在的它，望著它，我漸漸地冷靜下來。
於是，我回到教室，找回試卷，認真地檢查自己的錯誤。以後的日子裡，每天對著十幾張發黃的試卷複習，“功夫不負有心人”，在接下來的又一場重要的考試中，我取得了很大的進步。
這棵樟樹令我明白：“堅持，是成功之花綻放的另一種方式”。它猶如是這個學校的主人，迎接著每一個為夢想奮鬥的學子，陪伴他們成長，用它那特有的香氣引領著他們走出困境。同時，它也目送著每一位學子的離去，有淚水，有歡笑，有難過，有不捨。它樹上的每一片葉，都代表著每一位學子的夢想。新的長葉，舊的凋零，它用它的“身軀”為我們留下一片綠蔭。
一棵樟樹，人們賦予它的樹語是：頑強的生命，堅持的精神，但它面對風雨，永遠都在與風雨搏鬥，永遠都在堅守信念，儘管樹枝上有缺陷，但它依舊在頑強地生長。一棵樟樹，它用它頑強的生命告訴我：面對困難與挫折，要做到的不是一味地逃避，而是要敢於直面困難，堅持到底，只有堅持下去，才能開出成功的花朵。人應該不怕吃苦，不怕遭受挫折，學會在挫折中堅持，不輕易說放棄，要像那棵樟樹一樣，不懼風雨。
窗外的那棵樟樹，它依舊在生長。儘管它哪天倒下，它留下的精神也將銘記在我心中。我們也必須不斷地成長，像那棵樹一樣，永遠為自己堅持。
嗅著樟樹淡淡的香，用手觸控著它的每一片葉子，感受著它的那份堅持，仰望天空，心中有所觸動。帶著那份堅持，我又捧起了書本……
我心中的一棵大樹 篇10
國三作文 ,745字樹—高大挺拔，給我帶來鮮新空氣。我心中的一棵大樹是我的父親，他如樹一樣高大；如樹一樣有無私的愛；如樹一樣有堂堂正正的做人氣概。我以父親為自豪。
父親在我的眼裡總是很嚴肅的，他的臉上沒有一絲笑容，因此我對他產生了一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父親的愛是如何偉大。雖然父愛遠不如母愛那樣細膩、柔和，但它不比母愛遜色。
那是一個冬天，奶奶生病了需要有人照料，於是媽媽每天忙著照顧奶奶，都忘了我。那時候，我感到自己好孤獨，沒有人陪我嘮叨，對我噓寒問暖。沒有媽媽在我身邊照顧的日子，我不知如何過，直至得了感冒。那天夜裡，高燒不退，我的身體就像一團火在燃燒，那種痛苦讓我不能忍受，我不禁流下眼淚。我想叫媽媽，可她不在。爸爸還未下班。
過了20多分鐘，爸爸回來了，看見我趴在桌子上難受的樣子，問我是不是生病了，我點點頭。他二話沒說，帶我到附近的診所看病，醫生給我量了體溫，竟然高達39度。之後醫生說要打吊針，我一向怕打吊針，於是不想掛針。可爸爸嚴厲的表情讓我害怕，我只好忍著疼痛打吊針，那時真想哭。心想：要是媽媽在就好了。那天夜裡，掛針掛到10點多鐘，爸爸一直陪在我身邊，眼睛合也不合一下。我知道他一定很累，上了一天的班，晚上還陪我打吊針。
掛了3個小時差不多，終於掛好了，拿了一些藥回家了。回到家，他叫我好好休息，別忘記吃藥。他打了一個哈欠，然後走了，我忘著爸爸疲憊的身影，這才發現我並不孤獨，我還有父親的愛陪伴著我。父愛從那一刻在我心裡滋生。
爸爸對我的學習很關心。無論有多忙，都會詢問我的學習狀況。當我取得好成績時，他臉上沒有笑意，但我知道他心裡為我感到高興。
爸爸--我心中的一棵樹。你永遠那樣高大挺拔，你深沉的愛滋潤著我的心田。你永遠是我心中那棵高大挺拔、為我遮風擋雨的大樹。
教室裡的那棵小草 篇11
國小四年級作文 ,450字一個月前，我們班來了一棵小草。
它雖然平凡，但卻讓我們的教室變得生機勃勃；它雖然很小，但似乎充滿了無限的生氣—即使那只是一棵不起眼的小草！
就著樣，它靜靜地被放在了臺上，默默地為大家服務，悄悄地把美麗與自然界裡的香氣帶給大家……可是有一天，我發現它的眼睛裡充滿了渴望，它渴望擁有足夠的水，渴望能有人為它裝飾一下發黃的葉子……可仍然沒有人來理睬它！
老師生氣地對我們說：“你們看，這一棵小草來了不久，為什麼沒有人替它澆澆水呢？以前綠油油的葉子多美啊，可現在變得發黃極了的。難道你們沒有一點愛心嗎？它雖然是一棵不起眼的小草，但也有小小的的生命……”老師還在不停地教訓著我們。班裡異常安靜，大家都低下了紅通通的頭。我想：是呀！我們一定要好好照顧著這棵小草！
上完了這節課，我馬上看見有人捧著那盆小草去澆水了。
從那一刻起，從那一分鐘起，我看見了有不少人都在細心呵護者那盆小草。至今，小草仍然在頑強地生長著，一直成為我們班的小寶貝！
對呀！即使是一棵小草，但它有著小小的生命，它更需要人類的關愛！
那棵大樹 篇12
國小四年級作文 ,356字在我的記憶長河中，印象最深刻的就是姑父家門口的那棵大棗樹。
我五歲時，媽媽經常帶我去姑父家玩。在媽媽和姑父一起討論事情的時候，可憐的我就只有這棵棗樹做伴。
記得那是一棵高大而又挺拔的棗樹，一些不知名的小花小草長在它那龐大的身軀下。
春天的棗樹佈滿了密密麻麻的小白花。我常常搬來兩三條板凳，一條擺在另一條上面，然後再爬上去一朵一朵地摘下來，回家用布做一個棗花香包。
夏天的棗樹伸長了枝條，張開了樹冠，長滿了綠葉，像一把特大號的太陽傘，許多大人都來到樹下拉家常，就連一到夏天就開冷氣的老爸，也來到了大棗樹下乘涼。
秋天的棗樹是果實的天堂。拾起一根棍子一跳、一抽打，棗子就掉下來了。棗子疼了，我可笑了。總算有口福了！吃在嘴裡真是香甜可口。
冬天的棗樹是穿著一件潔白衣裙的天使。我們爬上棗樹玩遊戲，唱歌……真是美妙極了！
那棵大樹還記得 篇13
國二作文 ,903字一棵大樹，而且還是一棵千年老樹，每天有上萬人千里迢迢趕來瞻仰。他和一棵屈尊於他腳下的卑微的小草，該怎麼相提並論？
也許光是氣勢，那棵千年古樹便可抵過千百萬棵羸弱渺小的小草了吧。
也許光比閱歷，那棵千年古樹便可勝過千百萬棵稚嫩懵懂的小草了吧。
也許……
也許有千千萬萬個也許，可以讓那棵生活了近五千年的老者昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地仰天長嘯了吧？他是見過妲己、親眼目睹了中國朝代變遷的智者，就憑這一點，他也能傲視萬物生靈，稱霸一方了吧？
可是他沒有。
這偉大而年長的智者啊，為何您選擇了與大地交談，而非與天空對話？
他那樣謙卑地頷首，俯下身子，匍匐著貼向地面。
他是想與大地為鄰，與小草為友嗎？
他是厭倦了高空上鳥兒的聲聲啼鳴，才選擇這樣獨享清寧嗎？有人會說是唐朝時的地震讓他彎折了腰，但我不這麼認為。也許真是我想的那樣呢？
也說不定。
有誰會記得這樣一棵千年古樹在長大前，也是和那些卑微的小草一樣的一粒小小的種子呢？他們只顧著讚歎、吟詠古樹的非凡氣概和壯美風姿，卻忘記了這一點。
那棵大樹，一定還記得。
他記得在長大後，再來看看自己的根脈所在的地方，然後告訴自己，不要驕傲，不要自滿，你當初也只是一粒小小的種子罷了。你當初也只是一粒和那些小草絕無兩異的種子而已。你和他們是一樣的。
他要俯下身來，對自己說著警醒的話語。
他在俯下身的同時，瞧見了那些依附在他腳邊的小草，也許會心生憐愛，想要與小草說說話吧。
他心裡定是羨慕小草的，自由自在，張揚不羈，心懷遠大的夢想。而他，註定是要被當成國家一級保護植物來保護，來束縛著的。每天有那麼多的人慕名而來，讚美和讚頌如潮水一般襲來，他沒被身上那麼多的葉子壓垮，但他卻感到在這些讚美聲中，他無法好好放鬆，時時刻刻感受著窒息的痛苦。
那棵大樹，一定還記得。他記得養育了自己五千年的大地母親，他要俯下身來好好感受那母親般的關懷和滋養，沒有她，他也無法成長。他的根脈，遍佈了這片土地，但若是無法吮取大地中的精華和養分，那些根只是一些看不見的擺設罷了。
他要俯下身來，對她輕輕唱著感恩的歌謠。
這也許就是論語中“不忘本”的美好品格吧。也許就是“子路負米”在自然界中真實的演繹吧。
奶奶家的那棵“柳樹” 篇14
國二作文 ,601字今年的秋天來的格外的早，天氣也一直特別冷。奶奶家的那棵爺爺栽下的柳樹，似乎也因這寒冷的天氣而感到無奈，每天隨風而搖，只有當風停止時，它才會停下來喘氣，謙虛而又堅韌。
偶爾去奶奶家時，我和弟弟總會跑到那棵柳樹跟前，輕輕撫摸柳樹，就像爺爺從前摸我們三個的臉蛋那樣。只不過，我們的臉比柳樹的枝幹光滑一點罷了。爺爺的身體一直不好，病的特別嚴重，而柳樹從小就特別健康，幾年了幾乎沒得過病。但爺爺走後，柳樹立馬就大病了一場，很久才治好。很長一段時間裡，奶奶總會細心照料，生怕柳樹再一次得病。而街坊四鄰卻說“這棵柳樹特別重情義，主人死了，它也不想活了。”
柳樹現正長得枝繁葉茂，遠遠望去，像動畫片裡會魔法的大樹爺爺，隨風擺動，叫人心生敬畏。綠色的枝條配上粗壯的枝幹，雖比不上別人眼裡傲然挺拔的白楊樹，剛毅正直的竹子，但也能算得樹中的“女漢子”。的確，像柳樹這樣生來就端莊的，實在是少得很，仔細想想，應該是別的樹在柳樹面前自愧不如吧。
自從柳樹第一次得病後，全家人都在細心照料，生怕它再一次耍小脾氣，追隨爺爺去了。原因只是因為這柳樹是爺爺親手種下的柳樹，爺爺一直都在細心照料。只是，柳樹到現在為止都像從前一樣特別健康，爺爺卻不在了。
每次看到這棵柳樹時，爺爺就會出現在我身邊，慈祥地看著我，還像小時候一樣為我講故事……
我知道，爺爺肯定在另一個世界祝福著我……我會努力變得更好，也祝福爺爺在另一個世界裡度過最美的時光。
我心中的那棵桃樹 篇15
高考作文 ,740字仰望天空，無盡的藍色依舊塗染著蒼穹，路邊的野花開了有凋謝。時間你為何匆匆？又為何給人留下瞬間的回憶？
十多年前，一個年輕的父親和一個幼稚未脫得兒童來到他們家的耕地，兒子提著一棵用塑料薄膜包裝著的一棵桃苗，父親扛著一把鋒利又堅固的鋤頭。兒子看著父親那堅強有勁的挖洞，時不時在旁邊傻笑著，父親同樣帶著溫和的眼光回給兒子那甜蜜的微笑。兒子問他父親：“爸咱們什麼時候能吃到桃子。”父親沉默了一下：“待你懂事之後，你就可以吃了。”他父親回道。於是兒子一直期待那一天。就這樣一棵桃苗在父親和兒子的勞動之下埋進了土裡，從此那棵桃樹紮了根。
歲月風雨的洗滌，那棵桃樹現已成了一棵大樹，花果期間它都和其它果樹一樣開花結果，它沒有辜負父子倆的辛苦。
有一次，兒子讀書回家，正遇上那棵桃結果時期，於是他很高興，便欣然奔去，當他摘吃甜蜜的桃子時，他發現桃樹被照顧得很好，好像有人常來這裡除掉草。他突然沉默了下去，心裡有一種說不出來的苦衷。
回到家，父親還是那樣純樸的微笑兒子，用沙啞的聲音問他兒子桃樹怎樣。此時他的兒子的眼睛裡淚水在打滾，有言難發。
這一夜兒子一直睡不著。他的腦海裡一直浮現出父親那皺斑越來越明顯，腰越來越彎和兩鬢髮白的樣子。
一棵桃樹的成長卻凝結著父子間的感情，演繹著父子間的故事。兒子長大了，而他的父親卻一日又一日的衰老。
啊，我心中的那棵桃樹，現在的你是曾經的父親。你開花結果不是滿足自己，你有你的想法。
啊！你是我感情的寄託，你像一座橋樑連線過去和現在，使我難以忘懷。你便是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
我心中的那棵桃樹，你映證被歲月洗滌了青春的父親，映證了被勞動磨去了年輕的父親，而他認為值得。
校園裡的一棵槐樹 篇16
國一作文 ,718字端氏的秋天似乎比別的地方來的遲一些，所以經常出現這樣的景象：周圍地方的人都已經穿上厚一點的秋衣了，端氏人還是穿著一件單薄外衣，有些人甚至還穿的是短袖。
今天上午，我在端氏初中校園裡散步時，忽然發現院牆旁邊一排槐樹中的一棵居然還開著白色的小花。一串串小花在陽光的照射下是那樣的耀眼，周圍樹的花是早已凋謝了呢，獨獨這一棵依然開著美麗的潔白的花朵。它的花盡管不大，但非常多，在一片綠色的映襯下如此炫目耀眼。
來到樹下，一陣淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾。我禁不住閉上眼深吸一口氣，似乎想把這久違的清香全部吸進肚子裡，讓這花香充盈到身體的每一個地方。
享受完這宜人的花香，我又仔細端詳起這棵樹來。這棵樹並不大，樹身還略微有些歪曲，樹葉卻長得非常青翠密實，一串串槐花點綴其間。花下沒有三五成群的蜜蜂或蝴蝶嗡嗡鬧著，畢竟已進入秋天較長時間了，早晚的天氣還是有點涼。細看這棵樹，你會發現，有幾片樹葉夾雜其中，秋風吹來，若隱若現。
望著這棵既有美麗的鮮花，又有些許黃葉的樹，我陷入了沉思：在百花競放之時，周圍的槐樹爭相鬥豔，只有這一棵一樹青葉，悄然獨立。可能沒有人會去注意它，絲毫不會覺得它以後也會像現在的其他槐樹一樣花滿枝頭。她現在的沉默，只是在為將來的綻放悄悄做著準備。人也如此，班裡有的學生儘管現在成績不太好，但是他從沒有放棄去拼搏去努力，他相信自己總有一天會取得一個好成績的，他也會像這棵槐樹一樣花香四溢的。
好酒不怕巷子深，好樹不怕開花遲，好漢也絕不怕寂寞相伴的。做一名好教師，不光要看到應時而開的“鮮花”，還要看到那些晚開的“花”，那些還在默默地積蓄著力量的“花”。
牽動心靈的那棵松樹 篇17
國一作文 ,855字一棵樹，亦平凡，亦讓人難忘。
——題記
門前有一棵平凡的松樹，在那秋高氣爽的季節裡，他不與銀杏比繁華，不與水杉爭茂盛，它沒有別的松樹那樣強壯，卻牽動了我當時絕望的心。
手裡拿著那張不及格的試卷，卷子上那可怕的分數如刀般割著我的心，那一個個大紅的叉如同一張蜘蛛網，把我網在了絕望與悲傷之中。這麼長時間的努力，卻只換來了一個不及格的數字，我的心情如此刻的天氣一樣涼。
突然，天邊飄來幾朵烏雲，吞噬了原本整片蔚藍的天。不一會兒，一陣陣雷聲震耳欲聾的喊叫起來，猶如此時的我一樣，陷入絕境。不一會兒，幾滴豆大般的雨便唰唰唰地打落下來。
雨越下越大，風如刀割般向我刮來，彷彿是對我的訓斥。我站在門口，望著眼前的松樹。風也毫不留情地，如刀子般向他襲去，雨，也不住地打動著他的枝幹。他該不會被風颳倒吧？或是被雷劈斷？我默默地想著。
風，更猛了。它那纖細的枝幹如同一個脆弱的嬰兒，在狂風暴雨的打落下，不停地搖晃著，彷彿在拼命地發出的求救訊號。緊接著，連樹幹也不再搖動了，有一種馬上就要倒下的感覺。這棵松樹本就不似普通的大樹那樣壯實，卻依舊飽受著這番摧殘，我不禁有些憐惜它了。
又一陣狂風襲來，我看著眼前的松樹晃動得越來越厲害，我更是同情它了：一顆如此平凡的樹木，卻要經歷這樣的風雨，猶如此刻的我，明明已經很努力生長了，結局卻如此淒涼。我也十分無奈，只能眼睜睜的看著它經受這般折磨，卻不能幫它些什麼。
不一會兒，雨停了。一縷陽光射下來，此刻的世界又恢復了原來的平靜。在陽光的照射下，我的心裡逐漸有了些溫暖，我連忙跑了出去，想看看那棵樹究竟怎麼樣了。
它竟毫無變化，仍聳立在土地上！樹上又生長出了幾片嫩綠的葉子，在陽光的籠罩下，顯得格外生機勃勃。
它也牽動著我的心，連一棵樹都能勇敢地面對挫折，頑強生長。而我卻要這般懦弱，經不住風吹雨打嗎？不！看著樹上新生的綠色，我也彷彿獲得了新生。它激勵著我，振作起來了，不能被這分數打倒！
那棵平凡的樹啊！感謝你！牽動了我的心，讓我的心中也生長出了一片片翠綠的嫩葉。
樓下的那棵楓樹 篇18
國小四年級作文 ,592字小區裡有不少楓樹，但和我最“親密”的，莫過於我家樓下的那棵紅楓。
站在窗前，一低頭就能看見楓樹。一片片金黃的銀杏中間，一團火紅的楓樹嵌入其中。紅楓的“身高”若是和一旁的銀杏、水杉的“海拔”相比，那真是小巫見大巫了。可它“玲瓏”的個子，彎彎的樹幹，舒展的枝條，排列整齊的葉子，讓人看著看著就生髮出一種美感，也生出愛慕之心。
走近了看，我越發覺得紅楓獨具特色。撫摸著那粗糙的樹皮，不由得聯想到它經受的風欺雪壓和時間的滄桑，對這棵樹起了憐憫之心。我伸手輕輕地將枝條按到面前，仔細瞧，眼前的這片葉子，一根根葉脈佈滿整片樹葉，淡黃色、土黃色、橘紅色和大紅色交錯在一起，使楓葉又多了一種絢麗的美。抬起頭來再看，七八種不同色彩的楓葉，將整棵樹點綴得華麗多彩。樹葉和樹葉之間，有一些類似小飛機、擁有灰色翅膀的東西。我好奇地扒開樹葉，摘了一個下來。哦，原來這是楓樹傳播種子的“祕密武器”，兩粒種子帶著翅膀，風則是它們的“發動機”。風拂過樹梢，楓葉和種子一起“飛翔”，有如下了一場紅色的雨。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。冬天快要來臨，秋季將要離去，讓我們珍惜這時光，好好欣賞與品位今年這最後的深秋吧！
記憶深處的那棵榕樹 篇19
國小五年級作文 ,719字記憶深處，有一顆高大魁梧的榕樹，聳立校園裡，陪伴著我們成長……
那顆榕樹在學校醫務室門前，樹幹粗壯、遒勁，如一根巨柱矗立在那裡。樹幹的上方有很多樹枝盤旋纏繞。再向上，盤旋的樹枝便錯開。最上方的樹枝長出繁茂的葉子，使樹幹頂著碩大的樹冠。從遠處望去，一把遮天蔽日之綠色巨傘呈現於眼簾。站在榕樹下，榕樹彷彿撐起了一片綠色的天空。
走近榕樹，你會聞到屬於春天的清香，清香得沁人心脾。撫摸它乾燥粗糙的樹皮，可以感受到它經歷過的風霜艱辛。仔細觀察樹葉，上面的脈絡極其神祕，恰似古老、玄奧的紋路。葉片與葉片之間的間隙滲下一些陽光，就像投影儀，在地面上映照出奇特的圖案。
下雨時，躲進榕樹下可避雨；陽光暴晒時，可以在樹陰處乘涼；起風時，可以欣賞根鬚飛舞的曼妙，就好像一隻無形的手在撫摸著春姑娘的一頭綠髮。
榕樹給我留下了許多美好的而又不可磨滅的記憶。我永遠無法忘記，在二年級時，每次晚飯後，同學們總會在榕樹旁邊圍坐成一個圈，玩丟手絹。在一次激烈追逐中，我摔倒了，頭重重地磕在地上，火燎似的痛，心裡說不出的害怕。去醫務室治療後，我只能坐在榕樹旁看著同學們嬉戲，看著他們快樂的樣子，一股沮喪油然而生，心裡也不斷在埋怨自己：“為什麼這麼不小心？”但越是自責，頭卻越加疼痛了，心也更加難受了。
就在這時，一陣風拂過，如同復甦之春風，榕樹用那長長的根鬚向我飄來，撫摸著我的頭，彷彿在安慰我：“別難過了，我陪著你。”此時此刻，我頭上的傷彷彿不再疼痛，心也不再難受……哦，謝謝你，老榕樹！
記憶深處，那一棵高大魁梧的榕樹一直聳立在醫務室前，也永遠聳立在我心中。
校園裡的那一棵樹 篇20
國二作文 ,655字合上了那本作業本，放下了那手中的筆，抬起頭，望向窗外。映入眼簾的首先是一叢青翠，頓時，滿目的辛酸和勞累都已煙消雲散。
我總是喜歡這樣做，在面對繁重的學業而渾身疲倦之餘，放下手頭的工作，望一望窗外的那一棵樹。和枯燥的學業相比，看樹似乎成了一種精神上的愉悅，它不僅能使我暫時擺脫作業的束縛，更多的是教會我一些道理和啟示。
和別的樹相比，這棵樹似乎顯得太過於普通。一樣的葉子，一樣的樹枝與樹幹。它沒有像石榴那樣豐碩的果實，也沒有像桂花那樣幽香的花朵。春天，它抽出新的枝葉渴望人們能駐足觀望，然而換來的只有不屑一顧；夏天，任雨打芭蕉，它顯得柔弱不堪；秋天，北風蕭瑟，吹黃了那翠綠的葉子，殊不知，接下來等待它的將會是最嚴酷的考驗；冬天，屋外嚴寒，而它只剩下了光禿禿的樹幹，失去了外表的那層光鮮，它顯得略微有些頹唐，在風雪中靜默著。可是，不管怎樣，它依舊在那靜靜的站立著，不被世俗喧囂所幹擾，永遠保持著那份寧靜與淡然。任歲月侵噬生命，它卻依舊以積極向上的姿態生長著。無聲之中為學校增添了一道風景。它用它的行動向人們詮釋了生命的真諦：並不在於那層外表的光鮮，而是以寧靜、淡然的心態在那屬於自己的某個角落盡職盡力。
靜是一種生命的狀態，就像山，就像土地，就像莊稼、湖泊和海洋，它們用比人類更長久的生命在證明，它那不肆張揚的個性和自我堅守的生存方式就是最好的證明。內斂是更長久更有力量的。
很希望自己是一棵樹，守靜，向陽，安然，敏感的神經末梢，觸著流雲和微風，竊竊地歡喜。腳下踩著最卑賤的泥土，很踏實。還有，每一天都在隱祕成長。