院子裡的一縷芬芳相關作文20篇

院子裡的一縷芬芳 篇1

國二作文 ,726字

在雨後微微潤溼的空氣中,醞釀著泥土和樹葉的芳香。

磚頭砌的圍牆圍成了一片小小的天地,我與家人坐在院子裡,聊著家常。雞群就在院子離我們不遠的地方,一隻神氣的傢伙正在雞群裡巡視,又時不時地向別人炫耀自己那鮮紅的花冠,乾淨漂亮的羽毛和那彩色的尾巴。雞群裡的其他雞,或是低頭啄食,或是四處張望。

院牆邊長了七八棵石榴樹,那一顆顆半紅半青的石榴便掛在樹枝上,那細長的枝條便微微彎曲了,好像承受不住這一顆顆果實似的。但是也有的石榴沒那麼安分,悄悄地爬上牆頭,把自己那顆好奇的心探出了院子。原來,有好奇心的,不止人哪。

對這個世界的好奇心也引領我們走出去,走出這個院子去,看看外面的世界。

腳下的泥土還是溼的,輕輕地踩下去,腳就會淺淺地陷進去,像走在棉花上一樣。

院子前的菜田,經過雨水的沖刷,洗掉了以往的塵埃和泥土,顯得更加嫩綠了。雨後留下的水滴便掛在葉尖上,彷彿快要掉落,或是沿著清晰的葉脈滾落下來,最後都落在土地上,都留下淺褐色的小圓印記,不一會兒便又消失了。

腳下的路延伸到更遠的地方,腳便不自主地走著,想要往更遠的地方走去。小路上滿是嫩綠的小草,也都展現出一片新綠,一片勃勃生機。不禁感嘆道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”那若有若無的草色,彷彿也創造了一種美好的意境。

偶爾也會看見一兩株長著純白色花瓣襯著淡黃色花蕊小花的植物,就那樣清新別緻地站在路上,我笑著繞開了。為什麼這樣一株植物可以長在小路中央,卻依然開著這樣的花朵呢?興許在這一股芳香中就夾雜著這些花朵的氣息吧。

籬笆邊,開著火一般的月季。薄如蟬翼的花瓣緊緊地簇擁著花蕊,感覺是那樣脆弱卻又美麗,水珠在花瓣間,彷彿是一顆顆珍珠,晶瑩剔透,使花朵更加高雅。不知是誰栽下這花留住過客,一覽芳華?

成長中的一縷芬芳 篇2

國一作文 ,651字

中國書法藝術是中華民族的文化瑰寶,在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。書法書法已經成為供人們欣賞的藝術了,書法又分為行、草、隸、楷、篆等等。

中國文化博大精深,我國書法家有:在東漢時期有鍾繇和胡昭兩位名家。然而王羲之又把書法藝術提高到了一個新的階段,有人稱他的書法為古今之冠。筆勢“飄若浮雲,矯若驚龍”,又被後人譽為“書聖”。

因仰慕王羲之,所以把弟弟送去學寫毛筆字了。

據說,弟弟一進教室,就特別興奮。老師拿出一張專門用來寫字的紙和一支毛筆,讓弟弟寫隸書,弟弟就大方的寫起筆,按照老師寫的例字,寫了一個超大的字。

老師從別的學生位置走過來,盯著一看,差點就被氣死了。

雖說,現在弟弟寫隸書有模有樣的,但是,字還是有點大,還需要再寫小一點。

從剛開始到現在寫,倒也有很大的改變。從一開始的超粗毛毛蟲到現在的正規隸書。

剛開始學,弟弟因為寫豎的時候,尾部總會有一點彎,寫橫的時候,收筆總會擅抖一下。更別說一些複雜,又很注意格式的了。弟弟會因為這些,沉不住性子,鬧著不學了,鬧著不寫了。可是,媽就是要弟弟改去這個急脾氣和暴力,鍛鍊一下耐心。

這樣,媽媽東哄西哄的,終於讓弟弟學了一年半的書法。最後,弟弟反而沒改,還變得更加暴躁了。在弟弟不去教室的幾次情況下,媽媽被迫被老闆不收錢了。

雖然,弟弟結束了這合他痛苦的書法過程,但是,結果還是挺好的,至少,弟弟會寫隸書了。

媽媽經過這件事,常教導我們:“既然決定了做什麼事,就一定要做到底。”

記憶中的一縷芬芳 篇3

國二作文 ,751字

都說老師孕育了祖國的花朵,可我覺得,老師又何嘗不是花朵呢?帶有淡淡香氣,無私奉獻,潤物無聲。

初二的時候,我們班換了個新的班主任,也就是我現在的班主任。她和以前我所遇到過的老師都不一樣,雖然每個老師都是真心為我好,可她卻最讓我感到溫暖。

第一次見她時,她給我的印象並不深刻,唯一的感受大約就是面容和善。可隨著慢慢相處打交道,我發現她會用溫暖又寬容的態度去原諒我的所有錯誤,無論我是否出格。當我為了逃避課間操和體育課而撒謊說身體不適時,她關注問詢的永遠是我的身體狀況。當我在冬天上課時偷懶睡覺,她擔心的總是我是否會著涼。閒暇時刻她總會拿些好文章或課本走到我的桌前,鼓勵我不要放棄學習。

最讓我感動的有兩件事。第一件是她專門買了一盒專屬我的小卡片。我有一次遲到了,後來發現桌子裡有一張卡片,上面寫著:“聽說你遲到了?是身體不舒服嗎?要不要去醫院看一下……”還附贈了我一包花茶,據說是美容養顏的。我心裡頓時有一種說不出來的滋味,後來聽她說因為當面溝通時怕我尷尬失態,所以她想通過卡片,方便我們是不是能有多一點的交流。當時我的眼眶就已經酸酸的了,不過像我這種口是心非的人,是不會在她面前說出來的。

我的體育不好,可以說是非常差,成績總是別人的三分之一。每到800米時我就開始裝病裝暈,各種找理由。上學期的期末的體育考試前,我又開始我的“裝病計劃”。可她一眼看破,正當我絕望的站上跑道時,她說:“我陪你跑一段。”當時真的是又震驚又感動:有她在身邊,遙遠的終點彷彿一眼能看到頭。

她是我記憶裡的一縷芬芳,也是我學生生涯裡的一縷芬芳。我想在往後的時光裡,我能記住她和她對我的作為,對我的關照,對我的愛,很久很久。

留在心頭的那一縷芬芳作文 篇4

國二作文 ,6553字

【篇一:留在心頭的那一縷芬芳】

夏日一束強烈的光敲碎了空氣中的淡淡清涼,滾滾熱浪中浮動著煩悶的氣味。我不禁皺了皺眉頭。手觸舊鐵門的瞬間,我卻被一種莫的力量震懾住了。

外婆的家裡,依舊芬芳如春。我輕輕踏著庭院內的沙土,來到一棵用密密枝葉護著小池的老樹下。那棵樹,依舊開著花,只是比記憶中的要小了些,脆弱了些,讓人一看便心生愛意。突然覺得,花開得像流蘇一般,四瓣的花,像四言的詩,開得有韻味而深沉。大概是太久沒人打掃了吧,地上,鋪滿了密密的落葉。可我卻不忍去打掃了,每一片葉,都帶有歲月的印記,生命的精彩,塵封的回憶。

小時候,總喜歡在院中閒逛,那時還未喪失純真的我,便也沒有現在心頭泛起的所謂的愁緒。在土堆裡打滾的野孩子,指的也就是我了吧。這時,外婆總會跑來,抖抖我身上的塵土,半笑半嗔道:“你看你,都這麼大了,還瘋丫頭一個,喏,坐那棵樹旁的凳子上吧!”我撒嬌道:“不要!不要!”“不要?那我扛你去!”說著,外婆便做出了要抱我的動作。我便老老實實地端坐在了那兒,卻時不時轉頭動動樹上那朵朵潔白的花。晚飯時,我小口小口地斜眼看看外婆,總想找個藉口溜出去。晚飯後,只見外婆在那棵樹下襬弄著什麼。我走過去,露出驚訝的神情,她這才不好意思地從身後拿出幾朵花,說:“知道你喜歡這棵樹,上小學你要搬家了,這些,留作紀念吧!”手中的花的香氣,從指縫間悄悄滲透下來,悄悄地埋在了心中。

分辨不出是現在這棵樹上的花散出了香味,還是心中隱隱澎湃的芬芳。只是站在這棵樹面前,撫著粗糙的枝幹,心中湧起了莫名的感動……

我始終不知道那棵樹的名字,然而我也不曾打算知道,它內在所包含的仍在,便是一切了……

【篇二:留在心頭的那一縷芬芳】

走向這條街,我便停下了腳步,直徑地向那家小店走去,那小店彷彿有強大的吸引力讓我時不時就會想起它。繼續拐過一個路口,左轉,我便來到了這個讓我可以駐足停留的裝飾小店。

這家小店不算大,周圍是木製的格子櫃,每一個格子裡都擺滿掛滿了那些精緻而小巧的裝飾品,天花板上掛著一盞昏暗的吊燈,映襯著每一件小東西都那麼誘人,讓你忍不住拿來欣賞。小店的主人是一個和藹的婦人,不管你只是來欣賞這些小東西還是決定買下來,她總是站在一角耐心地跟我們聊天。大概是每一次去都會有不同的感受吧,有空的時候,便會不由自主地去竄門,淘寶。

記得有一回,我看上了那兩枚裝在瓶子中的隱性眼鏡,偶來好奇,便問老闆娘:“阿姨,這個怎麼賣啊。”阿姨上前看了看,便遲疑地說:“這個是韓國的新貨,七十五元一副,你不會要買吧?”我隨口答應著,繼續擺弄著其他玩意兒。“我勸你別戴隱性眼鏡哦,很容易損害眼角膜的。”她焦急地說著,還不停比劃讓我明白。我微笑著,給她一個肯定的回答,好讓她放心。走出小店,心中一股暖流,我悄悄地想著:一般的老闆娘應該只顧著做生意吧?她還關心我的眼睛,看來這個阿姨還真有人情味,下次一定多光顧她的小店。不禁想著,心頭的感激和溫暖抹之不去。

這讓我想起了一次去買手機掛件的時候,我挑選著做不下決定,阿姨便讓我把手機拿出來,然後一種一種顏色地來配,著實讓人記憶猶新。

隨著次數地增多,光顧越加頻繁,彷彿每一次要買禮物啦,看裝飾啦或者拉著同學隨處逛街時都首先要來到這家小店,有一回同學打趣兒地問我,這店主是不是你親戚呀?問的我也驚歎自己,原來已經成為一種習慣。

去年冬天同學生日,依然本性不改,直衝那家小店,便立刻物色好目標,這小店雖小但容量極大,不愁找不到心儀的禮物。阿姨依然是親自上陣,幫我挑選著圍巾,她好細心,一絲不苟地將每一個細節考慮完整,“女孩子面板白嗎?”“平時多穿什麼顏色的衣服?”她沒問一個問題,總會皺著沒有囔囔自語著,彷彿是一位有耐心地母親正在為孩子挑選生日禮物,我則在一旁站著,享受著這店,這主人和一切物品給我帶來的歡樂與溫暖,多麼想虔誠地道上一句謝。

唯一遺憾的是,這小店沒有一個溫暖的名字,只是掛著一個單調的門牌號。可如今小店已經搬走了,我想我再也找不到那樣和藹的老闆娘和那樣琳琅滿目的小玩意兒了。我想他們所留下的,只是一陣暖風,吹過的,不見了。

慶幸地是,在忙碌的學習中,我找到了這樣一個溫暖的小店,曾給這條冷清的小街上添上一筆暖色。

情意小店,將一切美好的感情珍藏。

【篇三:留在心頭的那一縷芬芳作文】

夜色中的城市燈火輝煌,繼續著白日的熱鬧與喧囂。點點燈光由遠而近,伴著汽車飛馳而古喲的聲音,再次化為無邊的點點繁星,無數的光線連成一條閃亮的流動的光帶,長長的道路如天上璀璨的銀河。

記憶中,有一隻溫暖的手,還有一個明亮的微笑,在車如流水馬如龍的背景下,久久不肯消散。

小時候,我特別害怕過馬路,常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無數次危險的穿越後,這成了母親最擔憂的事。可偏偏上下學的路上必須橫穿一條繁華的路段,母親不可能總解接送我,只有滿臉擔憂地叮囑我小心。

陽光明媚,春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝椏,投下點點樹影,勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊,看著來來往往的行人和車輛,我咬咬牙,硬著頭皮走過一半後,再也沒有勇氣前進了。我無助地望著四周,川流不息的車流從我眼前飛馳而過,只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無措地站在路中央,孤獨與恐懼包圍著我,彷彿一條擱淺的小船,匆匆而過的行人沒有停下來。我忽然感到失望,甚至有了一點絕望,為什麼沒人來幫助一個無助的孩子?

一隻大手輕輕地握住了我的手,溫暖由於力。那一刻,我恍惚以為是爸爸到來。抬起頭,是一張年輕的面容,有著和父親一樣的溫柔的目光;他牽著我小心地穿過川流不息的車流,到達安全的對岸。站在路邊,他衝著我微微一笑,笑容舒展如和煦的春風,明亮如此刻的陽光。“下次過馬路一定要小心呦!”一股暖流湧上心頭。那一刻,我感到溫暖如春,彷彿陽光包圍周身,手心裡的溫暖,定格成為永久的回憶。

有時,長大的我也會牽著一隻幼小的手穿過繁華的馬路,輕聲叮囑他們下次小心。我彷彿看見許多年前的畫面,一個年輕人牽著一個小女孩走過車輛川流不息的街道。我不知道多年以後他們的記憶中是否還有同樣的畫面和同樣的溫暖,但至少我擁有並傳遞著。

許多年過去了,我早已不再害怕過馬路,但手心裡的溫暖還時時包裹著我。那是對一個素不相識的小女孩的幫助與關心;那溫暖,是善良,是關懷,更是愛的芬芳!

【篇四:留在心頭的那一縷芬芳】

心底泛起一絲絲芬芳,一種年華壓在心頭,久久的心真的好重。無論時間有多長,我都願意來讓它消扶這難以平靜的心頭。

一點點,沒有憂傷在眼前晃動,望望天,並沒有心中藍色的渴望,一縷縷的白色在天空迴旋,轉變著。或許它和我一樣,迷茫、它是我心中一縷芬芳,讓我學會如何去迷茫,輕輕的飄渺,讓我無數盡折腰,陶醉其中,久久不捨。

呆望,那不知道佈滿多少褶皺的紙張,回憶應隨風煙消雲散,該走的,還是走了,要留得最終留下,有何意義、

一縷芬芳硬要佔用心中的儲存,讓我心中真的愚妄,貪婪的祈求、那已走到的盡頭能再返回。--最後留下的還是,悲傷。

綿長。想要補缺那塊墜落的地點,還依然不知到底是哪裡受了傷。疼痛已經被時間所流淡,只是隨久的凝望。凝望,感受心裡的一縷芬芳。

凝視那遠方,有好多值得看的地方,“枝上柳綿吹又少”、單純在此只為心醉。那酒,灌醉了大腦,麻痺了大腦,但心靈卻依舊清醒。

還是不屬於它的範圍,淚相思,解千愁。解除心底的疑惑,卻又招來緋議,無論多久的哀傷

無人關心,無人探望,無人為我傷,何苦此斷腸。

心中的不快,全都洩慾在厚牆、但實在無法排洩完心中的芬芳。

糾結在何方。不為一切往事的繁塵而過度留戀,那已變質的東西,不稀罕。為何人們那久久期待的愛琴海,就像我期待那一縷芬芳一樣。

許久的期待,只能陶醉於心底醞釀,

久而久之,才會散發出芳香……那真的好漫長--傻傻的想著這漫長。或許還是傻傻的滯望。

【篇五:留在心頭的那一縷芬芳】

當清風拂過河畔,便吹綠了水草;當和風掠過花苑,便吹紅的百花;當和風拂過我的臉頰,便沁入我的心田,成為一縷芬芳。

開啟那塵封已久的窗,意義的微風湧入心頭。

以前,我一直覺得閱讀時一件乏味的隨著年齡的增長,我逐漸感受到了文學的魅力。電視中,文學家滔滔不絕爾極具魅力的演說讓我敬佩;語文課上,老師極具文學色彩的描繪,讓我羨慕;聊天時,朋友的侃侃而談,讓我慚愧。文學的百草園,到處草長鶯飛,心裡,飽含書香的花,朵,以含苞待放。

我走進墨香滿溢的蚊子,細品縷縷芬芳。慨嘆李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁;讚歎杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯;悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動修多愁”的愁思。芬芳溢位,聽到了保爾面對困難不畏懼的高歌,讀到了林妹妹悽清葬花的悲涼;明白了諸葛亮:鞠躬盡瘁死而後已“的忠節……他們唱響了人世間最動聽的樂章,滋潤著我,感動著我,影響著我。

現在,花香四溢,書香繚繞,那綠芬芳已沁入心底。文字猶如一座百花苑,在這裡,我可盡情欣賞藍天白雲;??動鼻翼,我可盡享知識的芬芳。文學又像一副山水畫,我彷彿置身於高山流水之中,聆聽鳥兒的歡歌,細品涓涓細流的獨奏。讀文學,讓我感覺如品香茗,茶盡而猶香。

徜徉在充滿墨香的文學殿堂,與古今中外的名人交談,使我的知識更加淵博,品味更加高尚,思想更加成熟。

願這縷墨香的芬芳能一路伴我成長,直到永遠!

【篇六:留在心頭的那一縷芬芳】

外公住院,外婆變了。

外公外婆若同住一屋簷下,必定少不了瀰漫的“硝煙”。老年人上了年紀,也容易上火。一兩句的小爭執,也會發酵成幾天幾個星期的冷戰。更有意思的是,雙方僵持不下,各不相讓,寧願讓時間沖淡一切。外婆是個簡簡單單的老婦人,一字不識,辛苦地帶著弟弟妹妹。外公是退休教師,滿腹經綸。但自從退居二線,便過著悠然自得,不慕名利,嫻靜少言,清淡素食,足不出戶,喜歡坐在床邊的桌子上,紗窗也不拉上,涼風習習,有點陶淵明的味道。

有時候靜是可怕的,誰也耐不了寂寞。外婆便與她的女兒們嘮家常,恰恰是那麼一句玩笑話成了導火線。“身邊除了些買菜錢,也就沒什麼了,你爸整天窩在樓上,一分錢也不給。”……當然,外婆是看不慣天天呆在房間裡,除了下樓吃飯和上廁所有所走動。身子骨若是是鐵的,也會生鏽。更何況,外公時不時喊腰疼,為此每天固定在按摩床上躺兩小時。

外婆的抱怨成了真。外公腰椎間盤突出,住進了醫院。外婆“日盼夜盼”的事終於到了,剛開始她的確挺狠的,有一股惡毒勁兒。“就讓他在醫院裡呆著,省的我操心,天天吵……”看老人家態度挺堅決,怪不是滋味,也就不常提外公的病情。

嗬,老太太不堅定“你爺爺還……得住上多少天?越…。久越好啊…。”“兩個月,久著呢。”我也漫不經心的回答。外婆在鼻腔裡哼了一聲,沉默地上了樓,一陣聲響,像是在整理東西,又是掃又是拖又是抹的。無意中發現,外公的房間煥然一新,一塵不染。老奶奶心太軟。本來外婆家就少人,倆老人倆小孩,怪清靜。吃頓晚飯,靜悄悄,就是筷子的“嗒嗒”,湯入嘴的“吱溜”。外婆握著筷子,瞧瞧外公的位子,擺上了碗筷,“你爺爺也不是什麼大病,在家躺著就好,何必上醫院,叫他早點回來…。省著住院費。”偷笑竊喜,這就是所謂的距離產生美!

早上媽媽託我一煲,說是外婆煮給外公的,誒唷,這差事耽誤不得,趕緊送去。醫院早餐吃得早,量又少,外公腹中早已是空空蕩蕩。“外公,外婆給你煮的,趁熱吃了。”外公沉默許久,注視這保溫器皿,緩緩擰開蓋子,“茲~茲”,一股濃香四溢,鼻腔都撐大了。這味道難道是—紅豆。一顆顆包滿晶瑩剔透的紅豆精神飽滿地挨著。外公不知為何笑了幾聲,眼角的皺紋裡洋溢著幸福的味道。外公吃得滿嘴“紅潤”,舔著勺子,饞饞的像個孩子。隔壁床的阿公垂涎欲滴“大哥,你幸福啊!”

紅豆生南國,此物最相思。一股濃香溢,一縷溫暖情。

【篇七:留在心頭的那一縷芬芳】

一天翻閱古籍史見上面記載道:“人得之以生,為氣血所養;氣得之以活,為心中所供;心得之以活,為心底芬芳,而所以為芬芳為……”書只寫到了這裡,所面便缺失了,薈萃到底是什麼呢?

為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什麼是“芬芳”。活動目的:心底的芬芳為何物?

經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣,又是一陣激烈的討論,決定去問問那些有香氣的植物。

我來到了一株玫瑰前問到:“你那麼香,你知道你的芬芳從那裡來的嗎?”玫瑰回答:“不知道,我與生俱來便是這樣了,我沒想過這個問題,我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好,讓他們聞到我的香。”

又來到一康乃馨旁問到:“你知道自己為何這麼香,又做了什麼使自己這麼香嗎?”它回答到:“我沒有想過,可能是遺傳吧,至於我做了什麼,我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復,讓他們聞到我的香便心情愉悅,僅此而已。”

我又失望的去找茉莉:“茉莉花啊!有歌讚美你的香,但你為什麼能引來別人的讚譽呢?”沒等到茉莉答覆,旁邊的熏衣草先搶了話:“我們這些花只是給人們香氣,並不知自己為什麼香,像我和茉莉只是等待成熟後,被人入藥。”

當我準備離開時,一盆佛手柑叫住了沮喪的我,說:“能幫幫我嗎?我的莖折了。”我伸手去扶它,它站起來後又說:“孩子,你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上,那株佛手柑又說:“你在找心底的芬芳是嗎?我告訴你那些花為什麼那麼香,因為它們從未想過自己,只是在為別人,就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”

我恍然大悟般衝回家中,在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。

屋內充滿了香氣。

【篇八:留在心頭的那一縷芬芳】

愛找到愛,溫暖就回來了。

—題記

我難道註定孤獨一生嗎?我經常這樣問自己。我已經不知道該怎樣度過自己剩餘的一大半的生命!我被人欺騙過,也碰過壁,在自己最無助的時候,沒有人來幫助我!我感覺自己的心早已乾枯,自己早已變得冷漠無情,不再對身邊的任何事情做出反應。我的心被這個世界摧殘得只剩下冷冷的冰雪。

事業的不成功,迫使我從單身公寓搬到了貧民區,那是一排排的平房,四五十平方米的房子,有的家庭甚至要擠下四五人。我在這裡,已算得上很好了。不用說我的鄰居也是一個窮得叮噹響的寡婦,丈夫兩年前因車禍去世,車主逃得不見蹤影,她只能帶著兩個八歲的孩子每天靠洗衣服維持生計。對於她的家庭,我從沒交往過,因為我瞧不起他們。我的心裡,充滿了孤傲,冷漠。我厭惡這裡的一切。每次看見他們盡心的幫助別人,我心中總會想:“自己都窮成那樣了,何必去幫別人來博取同情心?真是一群傻子!”我討厭窮人。

那個冬天的晚上,我正面對著黑白電視。一瞬間,黑暗籠罩了我,幾秒後,我反應過來,是停電了。唉,這寒冷的黑夜,我該如何度過?只能拿出一根蠟燭點燃,一絲光芒劃開了黑暗。如今,只能睡覺了。當我剛剛吹熄了蠟燭,準備睡覺時,突然聽見了敲門聲,聽著外面北風“呼呼”的聲音,我不敢相信,還會有人來找我!懷著驚訝與疑惑,我開啟門,頓時一陣寒風撲來,我打了個寒顫,定睛一看,竟然是隔壁鄰居的兩個男孩。他們穿著單薄的外套,在寒風中立著,不停地發抖。看見他們,我的表情立刻僵了下來,男孩看見我,先是一驚,隨即身子往後稍退,顯然,他們很害怕,很緊張。其中一個用微小的聲音怯怯地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”原來是來借蠟燭的!心中的厭惡感一下子冒了出來,窮成那樣,還敢來借蠟燭,還都還不起吧!我極其冷漠地說了聲:“沒有,快走吧!”轉身剛想關門,可那男孩依舊不死心,一隻手抵住門,一隻手從懷裡拿出了什麼……

看見那東西,我楞在了那裡。男孩手上拿的,是兩根蠟燭!“阿姨,我媽媽怕你一個人住會沒有蠟燭,所以讓我送來了兩根……”他的眼裡噙滿了淚水,肯定是被我剛才的舉動嚇壞了。我呆在那裡,不知該說什麼,只覺得寒風中我的心頭熱熱的,臉頰發燙,鼻子很酸!淚還是來了!那一刻,我淚流滿面地蹲下身子抱住了他們。那一刻,我為人性的愛而喝彩。是愛,讓我找回了自己,溼潤了我早已乾枯的心。是愛,讓迷失的自己第一次有了對情感應有的反應!深冬的黑暗裡,燃起了一束火焰。

第二天,我早早的來到了鄰居門前,敲開門,我微笑著遞上了一袋蘋果,看見一家人驚訝的表情,我笑著說:“不為別的,就是為了慶祝自己找回了溫暖,也為你們所給我的而喝彩。”

心底的那一縷芬芳作文 篇5

高一作文 ,2502字

【篇一:心底的那一縷芬芳】

“喂,你看,他們又把垃圾往咱們這兒甩了!”然然又指著那兩個小孩說。

“哎,你們倆,能不能不要把垃圾甩到下面,這兒剛剛拖乾淨,又叫你們給弄髒了!我們初四的學生很緊張,沒那麼多時間打掃衛生,就不能少給我們添麻煩嗎?!這都第幾次了這都是?!”經歷了數次這樣的場面,我終於忍無可忍,大發脾氣。

“就是呀,害得我們天天忙活個不停!”一旁的可可也不高興了。

其中一個小男生很委屈地看著我們,不吭聲,低著個頭,想分辯似乎也找不到合適的理由。

我的心緊了一下,畢竟他們還是初一的學生啊,我做得是不是太過分了?

突然,然然彎下腰,用手拾起那沾滿灰塵的汙物和被水打溼了的掃把殼兒,抬起頭,對上面的兩個孩子說:“沒關係,拖樓梯的時候,難免會將一些髒東西拖下來,以後注意一點就是了,沒事。”說完,她向兩個孩子微笑了一下。

那兩個孩子的臉色緩和了下來,鬆鬆爽爽地將拖把在樓梯間運作。

午後的陽光,透過玻璃窗灑在樓梯下面,也灑進了我的心裡,調皮的春風鑽進了窗戶。給了我一個輕柔的吻,哦!陽光,金色的精靈,一股溫暖的味道迴盪在我心裡,春風,綠色的精靈,一股充滿生命的味道滲透到我心底的每一個角落。

心底的那一縷芬芳,是陽光的味道,還是春風的味道?

一日,我生氣地將不幹值日的可可叫了出來,恰好小妍拿著工具回來,她說:“小清,以後不要讓小潔一個人打掃走廊了,我沒事幹,就幫她掃掃走廊,加上我那塊,行嗎?”

北邊的窗子迎著的是一大片陰影,但我的心裡卻滑過一絲溫暖的感覺,於是應允了。

可可默默地拖著地,彷彿也在思考著什麼。

光潔的地面上泛出一縷黯淡的光,那麼渺小,許多人或許會忽略了它的味道。但敏感的我將它收到了我的心匣中。

心底的那一縷芬芳,難道僅僅是陽光和春風,或著是什麼微小的東西嗎?

心底的那一縷芬芳很渺小,只有細心而且有心的人才會嗅到。不,是用心感受到,它無色透明並且沒有形狀,它不是科學家們所定義的物質,也不是“鳶飛戾天者”們眼中閃閃發光的金子,更不是“經輪世務者”們手上翻閱的一批批枯燥的檔案。

心底的那一縷芬芳,充滿著愛的味道,很溫暖,很柔和……

【篇二:心底的那一縷芬芳】

夏日,陽光如同細密的絲,懶洋洋地傾洩著,在知了的聲聲夏天裡,我倚在姥姥的背上,微垂著眼,貪婪地嗅著陽光中槐花的馨香。姥姥弓著腰,剝著豆角,輕聲哼著不知名的小曲兒,彷彿這就是陶淵明筆下的:“黃髮垂髫,並怡然自樂。”

年幼的我天真無知,像只歇不下來的小狗,一會兒去東邊捉捉螞蚱,一會又去西邊捕捕蜻蜓,要麼就是找來一根極長得竿子,去打槐樹上的槐花。細碎的、像風鈴一樣的槐花被我打落,那香氣縈繞在我身旁,像是無處不在的小精靈。那時,姥姥會在不遠處看著我到處瘋跑,脣角總是洋溢起幸福的微笑。“小寶吶,你看你跑得鞋子都不知飛到哪去了!”姥姥是濟南人,用著極富濟南腔的口吻喚我消停些,這時的我依然像個小瘋子似得踮著腳丫,伸長了手臂,跳呀跳地去打槐花,潔白芬芳的花瓣像雨似得落下,落得我滿身都是,直到累得直不起腰了,便順勢向落滿槐花的青草地上倒下去,嘴角依然是笑的,身邊還是縈繞著槐花清新淡雅的香氣。這時姥姥會將我抱起,嗔罵一句:“小祖宗。”笑著拾起地上的串串槐花,又道:“姥姥給你做槐花餅吃,泡槐花茶喝好不好呀?”迷糊的我自然會咧嘴一笑,說:“好呀好呀。”

童年裡,總有明媚的陽光,潔白芬芳的槐花和渾身上下充滿槐花香氣的姥姥陪伴我。

日子過得飛快,我已不是當年那個舉著竹竿打槐花的小女孩了,種種煩惱隨之而來。學習壓力也像山一樣壓得我喘不過氣兒,我絲毫不敢放鬆,也極少回姥姥家了,即便是回去小住幾日,也趕不上當年槐花潔白滿樹,像雲一樣飄在我頭頂的初夏日子了。姥姥的背更駝了,當年抱著我,逗我開心的姥姥已經沒有我高了。“喏,槐花茶,小寶你喝吧,我冰過了。”依舊是濟南腔,依舊是槐花茶,依舊是那麼芬芳,我抬眼,眼前這位矮小、乾瘦的老人—雖然風韻不再,但我聞到了那股久置心底,分毫未變的槐花香!姥姥笑著,那笑是純白的,宛若當年被我打落的簇簇槐花;那笑是芬芳的,宛若當年縈繞在我身旁的槐花香。

那份被蒙上厚厚灰塵的記憶之匣被開啟,心底那一縷芬芳又縈繞在了我的身邊,耳邊是知了的聲聲夏天,眼前是慈祥、充滿愛意的老人,童年似乎又回來了,我笑了,笑的是那樣天真無邪。

心底的那一縷芬芳,依舊在那兒隨風散發著香氣。那份愛,依舊在那裡,絲毫未變。

【篇三:心底的那一縷芬芳作文】

一天翻閱古籍史見上面記載道:“人得之以生,為氣血所養;氣得之以活,為心中所供;心得之以活,為心底芬芳,而所以為芬芳為……”書只寫到了這裡,所面便缺失了,薈萃到底是什麼呢?

為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什麼是“芬芳”。活動目的:心底的芬芳為何物?

經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣,又是一陣激烈的討論,決定去問問那些有香氣的植物。

我來到了一株玫瑰前問到:“你那麼香,你知道你的芬芳從那裡來的嗎?”玫瑰回答:“不知道,我與生俱來便是這樣了,我沒想過這個問題,我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好,讓他們聞到我的香。”

又來到一康乃馨旁問到:“你知道自己為何這麼香,又做了什麼使自己這麼香嗎?”它回答到:“我沒有想過,可能是遺傳吧,至於我做了什麼,我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復,讓他們聞到我的香便心情愉悅,僅此而已。”

我又失望的去找茉莉:“茉莉花啊!有歌讚美你的香,但你為什麼能引來別人的讚譽呢?”沒等到茉莉答覆,旁邊的熏衣草先搶了話:“我們這些花只是給人們香氣,並不知自己為什麼香,像我和茉莉只是等待成熟後,被人入藥。”

當我準備離開時,一盆佛手柑叫住了沮喪的我,說:“能幫幫我嗎?我的莖折了。”我伸手去扶它,它站起來後又說:“孩子,你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上,那株佛手柑又說:“你在找心底的芬芳是嗎?我告訴你那些花為什麼那麼香,因為它們從未想過自己,只是在為別人,就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”

我恍然大悟般衝回家中,在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。

屋內充滿了香氣。

成長中的那一縷芬芳 篇6

高二作文 ,866字

不斷揮動的筆突然停下了,隨之而來的便是一聲長嘆,這一題又不會了,抓耳撓腮的我只好再次放棄。已經是第五題不會的了,真的是堅持不下去了,大腦早已缺氧狀態,於是我決定出去走走,讓新鮮空氣來拯救一下我。

漫步在田間的小路上,迎著和煦的春風,髮絲在耳畔不停打轉。風兒輕輕撫摸著我的臉頰,夾雜著泥土的清香,混合了草木的芬芳,讓我精神一振。只剩一個月了,迫在眉睫的中考牽引著同學們一步步向前,可我仍靜不下心來好好做題,一直擔心中考會有失誤,不免有點壓力啊。

環視著這一片生機勃勃的田野,無意中瞥見了一棵不起眼的小植物—蒲公英。我懷揣著好奇心,慢慢靠近了它。

雪白柔軟的蒲公英種子將自己打扮得如此小巧玲瓏,乍一看,彷彿是個迷你型的棉花糖,如此惹人喜愛。湊近一瞧,才發現這株蒲公英竟長在了地縫間,敬佩之情油然而生:沒想到這蒲公英的生命力也如此頑強,雖然聽過它飄到哪長在哪,但在這地縫裡要存活還真的不容易。隨遇而安的蒲公英果然名不虛傳!

我小心翼翼地撫摸著它,生怕將它打散。毛茸茸的感覺令我更加覺得這一生命的不可思議。他們雖然沒有華麗的外表,只有靠種子來披上一件雪白的外衣,卻能讓我驚歎於它們的生命力。微風吹來,搖搖晃晃的蒲公英早已蓄勢待發,瞧它們笑得多麼歡暢,多麼透徹。蒲公英翩翩起舞,活似一位美麗的公主在獻藝。

蒲公英的種子終於找準時機,同一陣微風衝向藍天,像遊絲般的蒲公英在我眼前起舞,如同一隻只潔白的小精靈。他們跳躍著,漫步著,旋轉著,給空蕩蕩的天空帶來了一絲動感。望著這些慢慢飄向遠方的蒲公英,我的嘴角也微微上揚:蒲公英開始了新的旅程,不管前方的路有多麼坎坷,它總能樂觀面對,欣然接受,毫不退縮。我怎麼能連這小小的蒲公英都不如,在這衝刺階段,更應該和蒲公英一樣,蓄積自己的力量,在最後一刻飛向高空!

我仰望著藍天,心中的不自信與消極早已煙消雲散,迎來的是自信和樂觀,感謝蒲公英,讓我明白了要微笑面對一切。

小小的蒲公英給我帶來了自信與樂觀,春風拂過我的臉頰,成為一縷芬芳。願飛舞的蒲公英能伴我一同前行,在屬於自己的天空中自由翱翔!

心底的那一縷芬芳 篇7

國二作文 ,1133字

槐花芬芳,夾雜著外婆的關懷,那一縷愛的芬芳,很溫暖,很美麗。

—題記

夏至,蟬聲聒聒,天空中一束強烈的光擊破了空氣中的淡涼與憂傷,只有那一縷熟悉的芬芳輕輕盪漾著,觸動著我的心絃……

推開塵封已久的記憶大門,意義的微風湧上心頭。手觸舊鐵門的瞬間,卻被一種莫名的力量震懾住了。

外婆的庭院,依舊芬芳如故,我輕輕踏著庭院內的沙土,來到一棵大槐樹下;那棵樹,依舊枝葉密密,花兒卻比記憶中小了一點,脆弱了些;那些花兒,開的像流蘇一般,四瓣的花,開得韻味卻又深沉……

兒時的我,喜歡跟外婆在一起,喜歡那個充滿槐香的庭院。小時候,總喜歡在庭院中閒逛,還未喪失純真的我,喜歡踏著沙土,在底下打滾。外婆一見狀,便馬上停下手中的活,抖抖我身上的塵土,把我抱起來,邊笑邊道:“都多大個人了,還喜歡在泥土裡蹭來蹭去……諾,坐在那棵大樹邊的凳子上去。”拗不過外婆,只好乖乖坐在那棵大樹邊。

我靜靜地坐在凳子上,望著外婆:“外婆,你在幹什麼呀,這是什麼花呀,好香啊!”

外婆笑眯眯地講著;“這是外婆自己種的槐樹開出的槐花,這些槐花晒乾了可以沏茶……”

我坐不住,便過去一起幫著外婆挑選槐花,時不時望向身後那棵大槐樹上朵朵潔白的花,啊,原來這些就是槐花啊,長得好漂亮啊,散發著淡雅的清香。

微風輕輕地吹,帶來了泥土的芬芳,也帶來了槐花的清香;這樣,我便走到槐樹身下,望著那些流蘇般的槐花,望著出神。外婆這時輕輕走過來,拍拍我的小腦袋瓜:“傻丫頭,喜歡這些花啊?”說罷,外婆便搖了搖槐樹,立馬掉下幾朵潔白的花朵。我輕輕拾起那朵潔白的槐花,捧在手心,仔細地觀察著。

“咳咳咳—”咳嗽了幾聲,外婆便端來一碗茶,茶上面還飄著幾朵槐花,“喝了它吧,孩子,槐花茶可以止咳潤肺。”輕輕啜了一口,槐香悠悠,沁人肺腑。“外婆,這個好好喝啊,槐花也好香啊,我還想喝您砌的茶。”外婆笑呵呵地望著我。

之後,又拿給了我一些晒乾的槐花,和一個外婆親手做的槐花香包,她放在我的手心,我抓住了那個香包,就像抓住了外婆的芬芳;手中的花的香氣,從指尖慢慢滲透出來。悄悄地埋在了心底……

分辨不出是現在這棵樹上的花散出了香味,還是心中隱隱澎湃的芬芳。只是站在這棵樹面前,撫著粗糙的枝幹,心中湧起了莫名的感動……

再次坐到槐樹下,嗅著槐花香,只是小院不再有了外婆的身影;地上,鋪滿了密密的落葉,已經很久沒有人打掃了,可我卻不忍去打掃,因為每一片落葉,都有著歲月的印記,生命的精彩,塵封的記憶與外婆的芬芳……

我再次拿出那個槐花的香包,放在身旁,又再細細品嚐了一口槐花茶,依舊槐香如故,茶香依舊;那些槐花,夾雜著外婆的關懷,便是我心底的那一縷芬芳,很溫暖,很美麗;那一縷熟悉的芬芳,輕輕盪漾著,觸動著我的心絃……

長中的那一縷芬芳 篇8

國二作文 ,707字

在奔跑前程的路上,曾幾何時,我曾在荊棘叢生的路上,我曾停留不前,但你採擷的那一縷芬芳,卻悠悠地沁入心扉,化作一股清流,悠悠我心……

今天,有一位新同學轉到我們班,班主任的聲音浮現於耳畔,夾雜著一片稀稀拉拉的掌聲,你,驀然闖入了我的世界,怦然撼動了我的心扉。

自你轉入這個班,你的面部就定格在了一個表情冷淡;你蝸居在那個小角落裡,清秀的外表下掩飾不住明眸內蒼白的憂傷;你永遠都是託著頭,眺望遠處的窗外,隔絕了與外人的來往;“故作清高,從來不和人來往”,漸漸地“冷麵書生”這個稱號在學校見傳開。

由於我個性開朗,於是班主任特意將我與你作同桌,想到與一個不會笑的“冷麵書生”作同桌,我怎能欣賞這“千花百卉齊爭豔”的明麗時節呢?於是,課桌間刻意隔開的縫隙,使我們的生活如同兩條平行線,永無交集……

期末考試成績出來了,我的分數暈上了一抹腥紅,天邊的夕陽就如被獵槍洞穿流淌汨汨鮮血的傷口,無法訴說出其中的無力與蒼白。街旁的路燈苟延殘喘地亮著,如同我內心的惆悵---“剪不斷、理還亂。”我無力地將頭埋進臂彎,雙手無力的擺弄著書角,似乎在整理我內心的愁緒,只能祈禱著時間過得再慢些。

然而,下課鈴聲卻如喪鐘一般哀鳴,在我的耳邊咆哮,我無力的抬起頭,一股腦兒將雜亂不堪的書本塞進書包,卻無論如何都拉不上書包的拉鍊,此時,一雙清秀的手提起我的書包,我把書整理好,輕鬆地拉起拉鍊;你轉身遞給我一張卡片。

泰戈爾曾說:“如果你因失去月亮而哭泣,那麼你會失去群星。”“同桌,下學期加油!”卡片上是你清秀的小楷,如同一縷芬芳沁入我的心扉。

於是,課桌之間,一張張鼓勵的卡片取代了隔開的縫隙,洋溢著歡聲笑語。

成長之路,與你同行,吾生之幸……

成長中的那一縷芬芳 篇9

國小六年級作文 ,687字

我不由地加快了步伐,風雪兼程,不再回頭,把我的背影留給遠方的地平線!

猶記那年寒冬,北風凜冽,我能在被窩裡多待一秒都是好的。“不好,今天還有書法課!現在已經是八點半了,上課時間快到了!”我一骨碌爬起來,穿好衣服,急忙把書包收拾好,一溜煙跑到了公交車站臺。

好不容易等到公交車,我條件反射似的檢查了下書包,糟了!真是禍不單行!我沒帶毛筆!想到嚴厲的書法老師,我不由得“心驚膽戰”!我必須想個辦法呀,我翻了下書包,在書包的一角找到了十元錢,真是“塞翁失馬,焉知非福”!下車就去買支毛筆!

“老闆,我買買買……一支毛筆!”我上氣不接下氣地說。“孩子,別急,毛筆十一元一支,給你!”老闆和氣地安慰我,順手遞給我一支毛筆。我說:“明天帶一元錢還給您。”拿著毛筆,我箭步流星地衝向教室,那堂課,我一直心神不寧,心裡始終想著對老闆的那個承諾!

第二天,我很早就起來了,朝窗外一看,白茫茫一片,漫天飛雪,我不禁倒吸了口涼氣。我想起了老闆對我信任的眼神,手中緊握著的一元錢似乎比千金還重。於是,我拿起了雨傘,一咬牙,毅然踏上了路程。

雪越下越大,風越刮越猛,我深一腳淺一腳地艱難往前走,鵝毛般的雪花飄在我的臉上,我感到一陣陣刺骨的冷。我有些動搖了,但是,我想到做人做事一定要有誠信;想到中華民族的優良傳統——言必行,行必果。我不由地加快了步伐,風雪兼程,不再回頭,把我的背影留給遠方的地平線!

夏浪裡的一縷清風——《向著明亮的遠方》讀後感 篇10

讀後感 ,1049字

“青春,你好,謝謝你給的擁抱,再來多少風暴,我只為你心跳……”當我聽著這首歌,旋律中都蘊含著青春的味道。暑假,走進書城,各式各樣的書真是五花八門,有一本書像磁石一樣吸引著我,僅僅讀了一頁,就覺得它釋放出了什麼,對,那就是童年,那就是我們青春的味道—《向著明亮的遠方》

《向著明亮的遠方》這本書講述了成績平平的十二歲女生沈楠自從升入小學畢業班後,學習,生活都面臨著巨大的壓力:媽媽對她的過高期望、一次次升學面試的失敗、和好朋友漸行漸遠,大家都有了不願說的祕密……

在我們的小學、中學,甚至到了高中,那些我們的童年,我們的青春,有著一大半都是在學習,學習必然是有壓力的,然而當我讀到喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣,投身到各種學科比賽和培訓中。我是有多麼的感同身受,初中三年的奮鬥是有著多麼大的壓力。我們又經歷的是多大的挫折和失敗,只有眼淚伴隨著我們成長。

初一的時候我在重點班上混著,那個時候班上的學習是非常緊張的,然而我卻因為參加各種舞蹈比賽而使成績跌落到了班上的尾部,不但愛好跳舞,在各個方面我都特別感興趣,沒事就會彈吉他,打籃球,上課也會偷偷地打beatbox,愛好廣泛的我成為了老師的重點關注人物,也成為了父母眼中非常不聽話的孩子。在初二中段考過後,老師找我去了她辦公室,那一次真的是像遵義會議一樣,在我的人生中是多麼大的轉折點,老師給我說了好多,有一句話我是記得多麼清楚,是多麼記憶猶新:“無論你各方面能力有多麼強,在學校,在中學的三年,你最終面臨的是初三的升中考,成績才是你唯一的籌碼!”那一次,我們站在了走廊上,我靜靜地聽著老師講話,風微微吹過,是多麼的清涼。那一次或許就是最後一次我和班主任單獨聊天了,班主任要退休了,她不再會是我們的班主任了,平時班主任就像媽媽一樣很疼愛我們,也特別寵我,我不想讓她失望,也不想讓家中的父母,家鄉的爺爺奶奶失望,從那一次談話開始,我就開始慢慢投入真正的學習了。我把吉他放好來,週末也多花心思在學習上了,投身於各種學科的學習,只為了最後的考卷可以讓自己滿意,讓老師滿意,讓家人滿意。

這本書彷彿讓我看到了我自己,看到了那個成長中的自己,它沒有冗長曲折的情節、深奧難懂的文字、華麗巨集偉的畫面,就用簡簡單單的語言,卻把成長階段的少女的執拗、膽怯、純真、青澀表達得淋漓盡致。

這本《向著明亮的遠方》就像夏浪裡的一縷清風,它讓我知道了在我們的童年,在我們青春中,我們要懷揣信念,向著明亮的遠方前行,那屬於自己的人生風景你總有一天會找到的。

角落裡的一縷春光 篇11

國一作文 ,877字

春天來了,小草偷偷地從土裡鑽出來,為大地增添了一片綠色;河邊的楊柳也在春風的吹拂下,長出了嫩綠的芽兒;孩子們春光滿面地在毛茸茸的“綠色地毯”上玩耍嬉戲。

可是,在這麼美好的春天裡,11歲的萌萌卻什麼也不能幹—5歲時,由於一場意外的車禍,這個活潑可愛、聰明機靈的小女孩被撞成下半身殘廢,終身癱瘓,只能和輪椅生活一輩子。透過窗外,她看見外面的小孩子都無憂無慮地盡情玩耍,又看看自己那雙癱瘓的腿,眼淚脫眶而出。她多麼想和窗外的孩子一樣,可以自由地玩耍,可是,她不能!媽媽看穿她的心思,摸著她的臉說:“孩子,我們出去玩,好嗎?”“可是……”萌萌看著自己那雙癱瘓的腿絕望了。媽媽牽著她的手:“不,你可以的,我要看到你春光般燦爛的笑容。”

媽媽推著她來到了那塊草坪上,陽光如雨露般灑在大地上。萌萌自己推著輪椅走到了一個不顯眼的角落裡。突然間,那些孩子停了下來,把目光都投到了萌萌身上,接著七嘴八舌地議論起來。萌萌臉紅得像蘋果一樣了,心想:他們一定是在嘲笑我,嘲笑我坐在輪椅上。我不能自己站起來,不能生活自理,不能和他們一樣正常地玩耍。可是,事情卻不像萌萌想的那樣。那些孩子都朝這個角落走來,他們到底要幹什麼?

其中,一個年紀較大的男孩態度柔和,半蹲著:“請問你叫什麼名字?為什麼不和我們一起玩呢?”聽了這話的萌萌很驚訝,緊張地說:“我—我叫萌萌。”又有一個女孩熱情地向她伸出手:“來,和我們一起玩吧!我們很高興認識你。”萌萌慢慢地伸出手,但又很快地縮回去:“不,我不能和你們一起玩,因為—因為我是一個殘疾人。”那個女孩面帶微笑,搖搖頭:“沒關係,我們不介意。我們可以和你聊天呀,我們想交你這個朋友。”“對,對,我們不會介意的。”那幫孩子異口同聲地說。

萌萌做夢也不會想到有人會要和她玩。她很猶豫了,把目光投向媽媽,媽媽向她使勁地點了點頭。於是,萌萌鼓足了勇氣說聲了“好。”那些孩子像中頭獎似的,活蹦亂跳的,大聲歡呼:“耶!我們又有了一個新朋友了!”

這時,已久失笑容的萌萌竟奇蹟般的露出如春光般燦爛的笑容,又為大地平添了一縷春光。

一縷芬芳沁心底 篇12

高一作文 ,593字

曾經,我無數次幻想,或許我的高中生活會如花般斑斕多彩,或許會如茶般平淡無奇,又或許如淚般苦澀難忍。可我卻未曾預料,高中生活的步伐是歡樂又夾雜著酸澀。

第一次步入高中校園,那時烈日炎炎,每一個陌生的面龐都打破了童稚天真的幻想。當彼此面對彼此,卻不知如何開口,那是青春的不安,不過還好,陌生的感覺逐漸褪去,彼此逐漸熟悉,一種叫做友誼的緣分使我們密不可分。這,便是我的高中生活所邁出的第一步。

忙碌的學業充斥著乏味與枯燥,也因此課餘活動更顯得有趣。學太極、練跑操,在這青春的校園中盡情揮灑著我們的汗水與淚水。所以,不枉青春一同走過。

一次次段考磨鍊著我們的意志,從容不迫的迎接,失敗後的奮起,我們在這條路上不斷收穫。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷失敗又怎會成功,不歷經挫折又怎能走向盡頭。我們一直堅持併為之努力奮鬥,只是為了心中那一個夢想,正因如此,我的高中生活才閃爍多姿。

未來還有很遠,誰也不知道前方會是怎樣,若把心中的夢想做方向,便不會迷茫,歡樂夾雜著酸澀,是高中生活的味道,也是青春的味道。年少的我們一同攜手走過高中生活,一如歲月流向未來。

漸漸地,彼此相識、相知,是緣分把我們牽到了一起,一起走向未來,一起面對未來。是的,未來很遠,可無須懼怕,只因為擁有青春,足矣。

高中生活沒有如花般的美、如茶般的淡、如淚般的苦,卻有無盡的味道等待摸索與體味,而那一縷芬芳已沁入心底。

冬天裡的一縷陽光 篇13

國三作文 ,904字

故鄉的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方,但也讓人感到刺骨的冷意,儘管沒有北方的鵝毛大雪,卻也能偶爾飄著愜意的小雪,告知人們冬天的到來。

每次跟隨父母回家過年,總是匆匆忙忙,但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。

清晨,吃完早餐,走出家門,微微的冷風迎面撲來,我趕緊雙手插進口袋。

我出了家門走向兒時玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯的石子路彷彿將我帶回了兒時—牆角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化,小橋下的溪水緩緩地流著,小雞、小鴨們互相追打著,四處嬉戲。喜歡晒太陽的我,總會拿了一張小木椅,靜坐在陽光下……

來去兒時的“小廣場”,看著一群群小孩子,我的心又跟著雪花飛揚了起來。這時傳來陣陣“沙沙沙”的聲音,我循聲望去,兩個身影進入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人,歲月在他的臉上留下了深深地印痕,頭上是稀疏的斑白頭髮,下顎的骨頭十分突出,還有一小叢的鬍渣零零散散,佝僂的背上正趴著一個男孩。陽光下的他們是如此引人注目。

老人揹著孩子一步一步地走著,踩在還未完全融化的雪上,發出“沙沙沙”的響聲,並留下一個個深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒,白裡透黑,很是怪異。背上的孩子,卻一身嶄新的棉衣,身子裹得嚴嚴實實的,加上一塵不染的新鞋陽光下正閃著光芒。

想必是走了不遠的路,老人氣喘吁吁停住腳步,找了塊石頭坐了下來,嘴裡不斷撥出白白的氣。他搓了搓手,放到口前呵了呵氣,臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來,見到“小廣場”那麼多小朋友玩鬧著,那孩子頓時飛奔了起來,穿著新鞋子的他,得意地在雪上歡跳,像只快樂的小鳥。

老人看著孩子跑得飛快,剛坐下的身子又猛地站了起來,大聲地喊著“小心摔倒!小心點……”,臉上卻綻開了笑容,原本佈滿皺紋的臉,又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張佈滿的臉,讓我想起了吳冠中的油畫《父親》,太像了!

休息了一會,老人叫回了孩子,慢慢地彎下了身,再次讓孩子爬到背上,繼續向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印,不深不勻。陽光下特別是清晰。

陽光下,牆角白雪仍靜靜消融,粒粒透亮。雪地上腳印不深,卻演繹著無限的愛。

冬天的陽光,真的很暖,很暖!

冬天裡的一縷陽光 篇14

國三作文 ,895字

故鄉的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方,但也讓人感到刺骨的冷意,儘管沒有北方的鵝毛大雪,卻也能偶爾飄著愜意的小雪,告知人們冬天的到來。

每次跟隨父母回家過年,雖是匆匆忙忙,但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。

清晨,吃完早餐,走出家門,微微的冷風迎面撲來,我趕緊把雙手插進口袋。

出了家門,我走向兒時玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯的石子路彷彿將我帶回了兒時—牆角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化,小橋下的溪水緩緩地流著,小雞、小鴨們互相追打著,四處嬉戲。喜歡晒太陽的我,總會拿了一張小木椅,靜坐在陽光下……

來到兒時的“小廣場”,看著一群群小孩子,我的心又跟著雪花飛揚了起來。這時傳來陣陣“沙沙沙”的聲音,我循聲望去,兩個身影進入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人,歲月在他的臉上留下了深深的印痕,頭上是稀疏的斑白頭髮,下顎的骨頭十分突出,還有一小叢的鬍渣零零散散,佝僂的背上正趴著一個男孩。陽光下的他們是如此引人注目。

老人揹著孩子一步一步地走著,踩在還未完全融化的雪上,發出“沙沙沙”的響聲,並留下一個個深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒,白裡透黑,很是怪異。背上的孩子,卻一身嶄新的棉衣,身子裹得嚴嚴實實的,一塵不染的新鞋在陽光下正閃著光芒。

想必是走了不遠的路,老人氣喘吁吁停住腳步,找了塊石頭坐了下來,嘴裡不斷撥出白白的氣。他搓了搓手,放到口前呵了呵氣,臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來,見到“小廣場”那麼多小朋友玩鬧著,那孩子頓時飛奔了起來,穿著新鞋子的他,得意地在雪上歡跳,像只快樂的小鳥。

老人看著孩子跑得飛快,剛坐下的身子又猛地站了起來,大聲地喊著“小心摔倒!小心點……”臉上卻綻開了笑容,原本佈滿皺紋的臉,又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張褶皺的臉,讓我想起了吳冠中的油畫《父親》,太像了!

休息了一會,老人叫回了孩子,慢慢地彎下了身,再次讓孩子爬到背上,繼續向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印,不深不勻。

陽光下,牆角白雪仍靜靜消融,粒粒透亮。雪地上腳印不深,卻演繹著無限的愛。

冬天的陽光,真的很暖,很暖!

院子裡的桂花樹 篇15

國小五年級作文 ,625字

在我們家院子裡有幾棵高大的桂花樹,它像守護神一樣,一年四季守護著院子裡的人們。每到秋天,撲鼻的花香瀰漫著整個院子,令人陶醉。

遠看,橢圓形的樹冠、高高的樹幹,就像一個綠色的大蘑菇立在院子裡,又像一個特大號的棒棒糖,還像一把撐開的綠色大傘。它是由三根挺拔的主幹構成的,它的支幹分叉著幾根支幹。它的葉子是嫩綠的,成熟了的葉子四周邊沿有許多硬硬的小刺,輕輕的撫摸一下,還有些扎手呢!

春天花紅柳綠之時,到處呈現出一片萬紫千紅的景象,桂花便悄悄的長出幾片嫩紅的葉子,幾天過去了,它又換上嫩綠的葉子,微風吹來,密密麻麻的葉子翩翩起舞,看見這副景象,我真想變成桂花的葉子,和春風一起舞蹈。

夏天,桂花樹長的鬱鬱蔥蔥,葉子更加密不透風,一些老人在樹下談天說地,下象棋,天真無邪的小朋友在樹下做遊戲,多熱鬧啊!桂花樹給我們院子裡的人們帶來了無限的快樂。

秋天,正是桂花展示它的魅力的好時機。這時,桂花樹的葉子仍然碧綠透亮,金黃的花兒一簇簇地擠在葉叢中,像星星一樣眨著調皮的小眼睛。它的香味真是沁人心脾,風把它的金黃色衣裳一吹,整個院子都散發花香,我們每次路過那裡,不妨俯下身子聞一聞花香,捨不得離去啊!別看桂花的花朵非常小,但用處卻很大!桂花可以做成桂花茶、桂花糕。

冬天,寒風呼嘯而來,許多樹都斷了腰枝,而我們院子裡的桂花樹仍頑強的抵抗著寒風、暴雪,像軍人一樣,守衛著我們偌大的院子,是那樣讓人敬佩。

我們院子的桂花樹啊,它帶給我們花香,帶給我們寧靜,我愛桂花樹!

冬日裡的一縷陽光 篇16

國三作文 ,780字

大雪過後,地上的殘雪還未消融,空氣裡瀰漫著淡淡的水汽。寒意也並未因雪的暫時偃旗息鼓而退縮,反而是變本加厲地颳著,猶如刀子在割。街上的行人縮著脖子,裹著圍巾,戴著手套,低著頭行色匆匆。想必,他們都急著趕回家去。

放學了,我磨蹭再磨蹭,總不想回家去。月考成績出來了,如預想的那樣不如人意,雖是預料中,卻還是不那麼暢快。薄薄的校服抵禦不住刺骨的寒冷,圍巾裹了又裹,鼻涕也滋溜溜地吸得嘩嘩響。

人潮洶湧的步行街,地下通道入口,有一個攤子。

我慢慢走近,是深埋在記憶裡的糖畫攤子。車子的木板上畫滿了十二生肖,年代久遠,斑斑駁駁已看不太清楚了。一排排的糖畫在風中挺立著。蝴蝶、龍、猴、鼠無一不做得惟妙惟肖。攤主是一位老人,他穿著一身藍布衣服,戴著黑色帽子,帽子下的眼神安詳而平靜。此刻他正在用那雙粗大且關節分明銅勺攪動著鍋裡的糖,那黃褐色的、稠稠的、濃濃的糖要用很大的力氣才攪得動。

百無聊賴的我就讓老人幫我做一個兔子。老人拿出一把鋥亮的刮刀,一邊把大理石板上殘留的糖刮掉,一邊調侃我:“沒想到小姑娘挺會吃喲。”我不好意思地笑笑,老人也笑了,很慈祥,像我在老家的爺爺。濃濃的糖汁,在石板上龍飛鳳舞,一下子跳出來一隻活潑可愛的兔子。

老爺爺把兔子遞給我,我趕緊掏錢,三塊錢一個。掏了半天,也只掏出了二塊五毛錢,我記得明明還有五毛錢的。放哪了呢?我把全身上下翻了個遍,還是找不到。我的臉漸漸地紅了,囁嚅著說“爺爺,這個兔子我不要了,我的錢不夠。”“拿去,拿去,小姑娘,難得你喜歡。”老爺爺一邊招呼其他的客人,一邊和我說。“爺爺,我……”老爺爺繼續攪糖,眯眯笑著,揮揮手“快回去,小姑娘,天氣冷,別讓家裡人擔心。”

我舉著兔子,慢慢地走在回家的路上。太陽似乎跳出來了,兔子閃耀著琥珀色的光芒。我輕輕地舔了一口,真甜。陽光從指縫裡漏了出來,終於沒有那麼冷了。我感受到了冬日的溫暖。

院子裡的春天 篇17

國三作文 ,729字

曾經有人問我:“你生平待過的地方,哪裡最美?”

我不假思索地說:“院子,故鄉的院子裡。”

數年前,我正嬉戲於童年,我最好的夥伴就是我的母親。

春天的院子裡花爭相開放,尤其那緋紅的桃花,無聲無息的釋放著香氣。那時母親坐在花池一邊,一手拿著縣團,一手來回轉著往手上纏線。我陶醉在花兒的院子裡,相瘋了似的跑來跑去。玩累了,就坐在身邊的小凳子上,把頭枕在媽媽的腿上。那感覺真是好舒服,身子的疲憊一下子全釋放了。有時媽媽給我掏耳朵,掏得我癢癢的,那感覺真美!

夏日炎炎,太陽像火爐似的烤著大地,我的頭不停地冒汗。媽媽說:“小強,我給你洗個澡吧?”一聽到洗澡,我甚是高興,好像猴子似,迫不及待地脫光衣服。坐在涼絲絲的水盆裡,涼爽的感覺瞬間傷身。而且,媽媽還給我擦著脊背,有時擦著擦著,我竟枕著盆邊水著了。醒來後我卻躺在涼爽的竹蓆上。現在想那時媽媽不知流了多少汗?

秋天來了,媽媽給我紮了一個精美的籠子,捉了兩隻蟈蟈放在裡邊,掛在屋簷下。蟈蟈的叫聲至今我還認為是世界上最好的音樂。當秋風瑟瑟,落葉飛舞的日子裡,媽媽象往常一樣的打掃著院子。無意間媽媽拾了幾片蠟黃的樹葉,給我編織成一條葉片相連,把它往我脖子一帶,哇!真是漂亮極了!

最難忘的是冬天大雪飛舞的日子裡,我坐在鍋爐旁,依偎在媽媽懷裡,聽媽媽講故事。媽媽是故事專家,她的故事似乎永遠也講不完。天晴了,院子裡積了一尺多厚的雪。媽媽給我打了一個跟我一樣高的雪人,用雞蛋殼做眼睛,用紅辣椒做鼻子,那樣子可真神氣!晚上我鑽進了暖河的被窩裡,而媽媽還坐在火爐旁,給我烤白天踏溼的棉鞋,生怕我的腳被凍傷。

其實,不管春夏秋冬,嚴寒酷暑,我家的院子都像春天一樣,充滿溫暖,充滿和諧,而媽媽就是這院子裡部落的太陽!(指導教師陳桂紅)

院子裡的悄悄話 篇18

童話作文 ,868字

在一個古老的院子裡,居住著一頭老黃牛和一隻可愛的小鳥。每當夜深人靜時,院子裡就會響起老黃牛和小鳥低沉而緩慢的說話聲。

“你知道嗎?黃牛大哥,我十分想念我的親人。記得我和我的姐妹們剛出生不久,我們居住的家園就遭到了破壞,我們賴以生存的幾棵大樹一夜之間沒了蹤影,就連那些還沒長高的小樹也沒逃脫厄運。就這樣,我們過上了顛沛流離的生活,失散的親人至今也沒音信……”小鳥越說越傷心,竟嗚嗚的哭了起來。

“光想有什麼作用啊!”老黃牛長長地嘆了口氣,“記得我剛來這裡時,情況也非常不好。工廠那高大的煙囪不斷吐著黑煙,地面上到處是成堆的垃圾,小河裡的河水散發出陣陣惡臭,幾隻小魚偶爾遊過,但沒能遊多遠便氣喘吁吁,瞪大眼睛翻了白肚,不一會兒就沒氣了,好可憐的。”

“還有啊!”老黃牛停了停,又繼續說,“那些穿著時髦的小年青人,一個個嘴裡叼著香菸,‘吞雲吐霧’,還不時在路邊的大樹小樹身上顯顯自己的腿功,直逼得那些小樹都低下了頭,彎下腰。特別是那些轟轟作響的寵然大物張著血盆大嘴把一棵棵大樹吞進肚裡時,這裡彷彿到了世界末日。所有鳥兒飛走了,動物們能逃的都逃了,不能走的只能在這兒活活餓死,或成了人們餐桌上的美味佳餚。真是慘不忍睹!”“不過,一場場洪水,一次次山體滑坡,似乎讓人們覺醒了許多,人們也開始慢慢重視環境保護了,已不像原來那樣隨意砍伐,隨意掠取了。”

小鳥聽了老黃牛的話,慢慢的止住了哭聲。“是啊,是該覺醒了。青山綠水,鳥語花香有什麼不好?”

老黃牛走到院子圍牆的小窗戶前,指了指遠處一座座高大的建築,說:“你看,那些大煙囪已經沒有黑煙了,我們再也聞不到那刺鼻的濃煙了。現在,滿山遍野都是綠油油的小草,我再也不愁找不到吃的了。真好!小鳥,要不你回原來居住的地方去看看?也許那兒已經是一個山清水秀的好地方,沒準你的親人都回來了,還盼著你回去呢!”

小鳥聽了,臉上露出了燦爛的笑容,兩眼充滿了激動的淚花,向老黃牛說:“黃牛大哥,我回去看看,但願真能像你說的那樣。跟你在一起真快樂,我會回來看你的!”說完,拍拍翅膀向遠方飛去。

院子裡又恢復了往日的寧靜。

院子裡的楊樹 篇19

院子裡的楊樹作文30 ,275字

我家院子。裡有一棵古老的楊樹。

春天,院子裡的王爺爺種了一棵小樹苗,天天給小樹苗澆水,小樹苗慢慢地生長。

夏天,令人驚奇的是小樹苗已經有一米高了,我悄悄地對小樹苗說:“我會天天給你澆水的,讓你的樹葉寶寶長得更茂盛。”

秋天,我經常跟楊樹玩耍,有時候楊樹還帶來它的好朋友—小鳥、小螞蟻……也會跟我一塊玩。小鳥跟我比賽唱歌,小螞蟻跟我比跑步……。我也把我的小雞豆豆和小雞洪洪帶來跟大樹一塊玩,真是有說不盡的樂趣!

冬天,楊樹的葉子寶寶掉在地上睡著了,被清潔員阿姨掃走了,楊樹也睡眠了。

春天,我又能看見豆豆和洪洪楊樹一起快樂地玩耍,我很高興。

成長中的那縷芬芳 篇20

高二作文 ,816字

茶香悠悠,繾綣綿長,撩人心魂。

入夜,燈光將夜色洇開一抹昏黃,我伏在書桌前奮筆疾書,頭昏腦漲地和數學作鬥爭。父親則在廚房與客廳間來回穿梭著,刷刷的水聲不絕於耳,組成一支交響樂。我抬頭望見父親忙碌的背影,一種莫名的感動和心酸漫上心頭。

於是,我的筆尖頓住,思緒開始飄飛,眼神也染上幾分迷離。父親見我怔怔的樣子,上前詢問道:“怎麼了?是不是困了?”“困了?”我猛然驚醒,衝父親抱歉地笑笑,繼續在題海中艱難跋涉。驀地,一股似有似無的幽香闖入鼻腔,我偏過頭,發現了一盞精緻的白瓷杯。翠色的茶葉如碎玉般浸入杯底,似精靈一般頑皮可愛,如綠色的舞者沉沉浮浮,更似茶水中的一團綠色旋渦,勾起人心底的那份渴望。我捧起茶杯,湊近嘴脣,緩緩傾斜,瞬間,一股略帶苦澀的熱流充塞在脣齒之間,我將茶水悄然翻轉,一股裹著甘甜的馥郁芳香撲面而來,濃厚得竟從鼻腔中飄搖而去。那裹著苦澀的甜蜜讓我心間一動。

茶香依舊悠長,在那七分清苦三分甘甜中,我陷入了沉思……升入高中後,我脾氣漸長,與父親拌嘴的次數只增不減,我們之間總有著若有若無的火藥味。而每次爭執過後,總是父親主動提出和解的。他小心翼翼地繞開我的雷區,隻字不提爭吵的內容,努力著顧及我的感受。現在想來,父親對我的關愛不也似著茶水一般麼?嚴厲的責備就猶如這清苦的茶,令人措手不及亦滿嘴苦澀,而之後的關心就是苦澀過後撲面而來的甘甜,溫暖的感動包裹著身心。是了,父愛如茶,先苦後甜。

漸長的脾氣讓我忽略了他額間的皺紋,繁多的作業使我忽視了他鬢角的斑白,沉重的壓力令我對他日復一日的單調工作視而不見……我真是,太不懂事了啊……

從回憶中收回思緒,指尖不經意觸及茶杯,絲絲縷縷的涼意令我心間一驚。我拎過身旁的熱水瓶,傾斜,注水,望著再次騰起朦朧白氣的茶杯,我心頭感慨萬千--茶可以兌水,父愛卻不能。我品了多年的茶,卻至今日才驚覺深藏其中的愛。

我微眯著眼,脣角漾開一抹笑意,起身斷氣熱氣騰騰的茶,我向著父親的書房走去……