陌生的感覺似陽光溫暖相關作文20篇
陌生的感覺似陽光溫暖 篇1
國小三年級作文 ,433字回憶的大門在我眼前徐徐開啟，一件件往事在我眼前不斷重現。
記得有一天，我在和我家的小狗“嘟嘟”玩，我在前面跑，它在後面追，我只顧跑，卻沒留意撞上了櫃子，上面的花瓶搖了幾下，便掉了下來，摔碎了。我看著花瓶的碎片，怔住了，心裡一片茫然，腦子好像宕機了，一片空白。這個花瓶可是媽媽最喜愛的呀！為了逃避媽媽的責備，驚恐萬分的我逃出了屋子，跑到了幾十米外的河旁偷偷哭泣。
也不知過了多久，耳邊想起了媽媽急切的呼喚，我萬萬沒有想到，我做了錯事，媽媽竟回來找我！我心中湧起了一股暖流，但之後，卻被輕微的恐懼代替了。
當媽媽發現我，我看見媽媽急切中帶有淚痕的面龐時，我的心不禁微微一震，我把事情的經過告訴了媽媽，低下了頭。媽媽並沒有責怪我的意思，反而摸著我的頭說：“傻孩子，你是媽媽的寶貝，媽媽怎麼忍心罵你呢？沒關係的。”話音剛落，之前陌生的感覺又湧上來了。
那種感覺是什麼我又一次問自己。
這陌生的感覺是我如同沐浴在陽光中溫暖。
做一個宿生的感覺真好 篇2
國一作文 ,1018字每當清晨的第一縷陽光透射進來時，我知道，新的一天又開始了。
宿生的清晨，是在操場裡度過的。七年級第一次住宿時，也是我第一次五點半起床。我從來都沒想過，盛夏的清晨那麼美！天空比任何時候都要湛藍，陽光比任何時候都要柔和。就連空氣，也殘留著餘夜的芬芳。站在陽臺上，對著白雲伸懶腰，清風拂扯過我的衣角，那感覺是用任何詞語都不能形容出來的。漸漸地，我愛上了每一個清晨。
藍天盪漾著陽光的微笑，我跑過了一圈又一圈。溼潤的跑道上，留下了我一串又一串的足印。
夏天的燥熱散去了，秋天的樹葉零落了。緊接著，冬天的嚴霜凝結在我們的窗頭。
冬天，對於我們宿生來說，無疑是一種最大的考驗。誰不想在被窩裡多呆一會兒？想起那積在操場上的白茫茫的寒霜，我的心就發涼。“叮鈴鈴……”起床的鈴聲響起了，吳老師的口哨聲也在空曠的操場裡迴盪。我向窗頭望去，黑黑的一團，天空似乎還沉浸在殘夢中，只有月光堆積在對面的屋簷上。室友都蜷縮在被窩裡，我也不想起床。但老師的口哨聲還在操場上回響，這口哨聲就像一陣陣暖流，為我驅散了寒冷，趕跑了恐懼。“老師都起床了，我還有什麼理由不起來呢？”我給自己打著氣，也給室友們鼓著勁。於是我閉起眼，一骨碌地就爬了起來，快速地披好衣服、穿好鞋子，麻利地梳好頭……
開啟門，一股冷風像利刃，割著我的臉，但我卻一刻也未停下我下樓的腳步！
冬天的清晨，月光灑在大地上，連同地上的白霜，凝結成了夢，在天上星星的懷抱裡酣睡著。
“媽媽，我長大了，我不再懼怕冬天的清晨了。”我在心裡自豪地說。
在那一個個冬天的清晨裡，我就是在嚴寒的磨鍊下，慢慢成長。
夏天接春天，秋天連夏天，一年一年，轉眼間我已經由天真爛漫的初一學生長成了穩健成熟的初三學生了。三年了，我還能隱約地看到，初一時期的我，跌跌撞撞地慢跑在人生的跑道上；初二時期的我，坐在自修室裡獨自一人奮筆疾書。在時光的推動下，我一步一步，邁向了成熟的彼岸。
宿生生活，不但給我了一個強健的身體，一種獨立的能力，也給我了一個節儉的好習慣。我不再像以前那樣天天只顧向父母索要錢了，我懂得了如何把有限的錢用在最需要的地方。
在三年的宿生生活裡，我已經長大。也許，這會是我人生當中最大的收穫。
盛夏的花，凋謝了；秋天的霜，凝結了。
今晚，讓汗水再多流一點吧！明天，去迎接更加湛藍的天空！
那抹陽光溫暖我的夢 篇3
國小五年級作文 ,515字我這樣的年齡，正是盛開的雨季。行走中，我們總會感到旅途的孤單。但理想如陽光般，照亮了前方的道路，給予我那抹追逐曙光的勇氣。於是，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
理想，是綻放在歷史長河的一朵奇葩。
月色長衫，腳踏青雲，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”理想是抱負，理想是不羈。我記得那李太白，他的理想何等豪邁。竹杖芒鞋，煙雨平生，理想是蘇軾手中的戰戟，理想是他手中的彎弓，胸懷國家，心繫江山。我還記得他曾說：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”理想，是倒映在文學潭中的一池荷花。
理想，我們念念不忘的夢，是每個少年夢中的念念不忘。為它跌倒過，為它哭泣過，也同樣深深地為它著迷，因為有了它，我們的生命才開始鮮明，我們人生的意義才變得完整。
理想，同樣是隱匿在風雨後的一道彩虹。我的理想，是將我的人生譜寫成簡單清澈的文字；我的理想，是有一朝能夠戰勝風雨，再回首看我走過的無悔的路。在我最失落時，它陪著我一點點堅強。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無情。”我們只需對得起自己，對得起那個有夢的少年足矣。
正如梵高筆下的向日葵，我們的生命，本是熱烈著怒放的。而前方的路不再崎嶇不平，我的夢不再鞭長莫及。因為理想，如陽光般，為我化腐朽為神奇。
被陽光溫暖著的地方 篇4
高三作文 ,797字已經與這所學校相處了兩年多了，此時，靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實，也沒有什麼大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠被陽光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶裡。
剛走進校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風拂過小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動，向每一個師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學樓還高大的梧桐樹，被陽光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，彷彿樹上掛滿了會發光的風鈴一樣。秋天的午後，看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點明白了宋美齡為何會如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉，留下一片沙沙的響聲。
我們學校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣，將整個校園染成了橙色。可我覺得最美的陽光是下午自習課上偷偷看小說時灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光，合上書的那一刻，那一頁的陽光也被永遠留在了書中。學校給我的印象永遠都是溫暖的，陽光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的雲朵也總能很快地被雨後的太陽被驅散。
“樹枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。”被星光籠罩的校園下，下晚自習的同學們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學生的髮絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛裡。白天的太陽將溫暖儲存在校園的每個角落裡，當陰暗與潮溼即將侵佔你心靈的那一刻，你便會被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失，學校好像有魔力，永遠都那麼生機勃勃，永遠都那麼明亮，溫暖。
如今我們已經高三了，這個校園裡的一草一木於我已不是各種景物的象徵，而是浸潤和承載著我們三年奮鬥與歡笑的地方，校園裡有一顆永遠不會熄滅的太陽，照耀著學校裡的每一個人，那便是奮鬥和夢想。
陽光溫暖的一天 篇5
國小五年級作文 ,831字今天是農曆大年初八，天氣很好。早上我醒來的時候，弟弟還睡得正香，我便懶洋洋地躺了一下。想不到沒過多久，弟弟也慢慢地醒來了，我就和他在床上玩了一陣子，直到爸爸說：“兒兒們，起床嘍！”
吃完早飯後，我到自己的房間開始寫作業，按部就班地做著口算、舉一反三和數獨。這時，爸爸路過我房間跟我說：“弟弟和??菟?竊諑ザテ教ㄉ固?簦?墒娣?恕?rdquo;一聽這話，我的心一下子就飛到樓頂去了。但是，我還是繼續寫了一點作業，才來到樓頂平臺。
當我到達樓頂平臺時，那裡陽光燦爛，弟弟、哥哥、??菀黃鸌?諳?由希?員叻帕艘恍┝閌常?靡慌上硎萇?畹幕?姘。∥伊⒖碳尤肓慫?塹畝遊椋?吩諗?偷南?由鹹閃訟呂矗?娉?短歟?兆叛劬Γ?睦鏘胝獠畔袷槍?臧 ?/p>
我和弟弟、??菥馱謖飧齙胤膠芸?牡猛媼似鵠矗?鋇醬蟾綹縟夢頤竅侶コ暈綬埂５?譴蟾綹縟春臀頤撬擔?職秩夢液偷艿莧ニ?考洌?頤遣恢?朗鞘?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/麼事情，就直奔爸爸房間。原來，爸爸不是讓我們去吃飯，而是讓我們看一部電影。這天下午，陽光越發燦爛耀眼。
今年春節非常特殊，因為受新冠肺炎影響，大家只能居家不外出，而這明媚的陽光，讓我們心情特別舒暢感，似乎感受到了久違的別樣溫暖。在爸爸帶領下，我和弟弟迎著陽光去爬全國文物保護單位“延福寺”的後山。一路上，我們先走了一段彎彎曲曲的上坡路，轉了個彎，來到了半山腰的平路。山路就這麼一會兒彎，一會兒直，一會兒上坡，一會兒下坡。我和弟弟各找了一塊小石子，一路上就像踢小球一樣邊走邊踢，走走停停，好不開心。在這個過程中，爸爸還給我們拍了很多照片，記錄了我和弟弟的笑容，這就讓我們更開心了。隨著太陽漸漸下降，我們也慢慢地回到了家。爺爺問我們去了哪裡玩的時候，我很開心地告訴了他我們一路的經歷。回想這一天，我過得豐富多彩，感到這是特別溫暖的一天，不由得使我覺得這個春節也溫暖了！
總有一束陽光溫暖心靈 篇6
高一作文 ,786字睜開朦朧的雙眼，一束溫暖的陽光透過雲層，射入了我的心扉，在這秋風吹落樹上繁陰的季節裡，倘若有一絲溫和的柔光照射著，即便被瑟瑟的秋風吹著，也便覺得溫暖。
順著陽光的方向，散步在那早以鋪滿枯枝落葉的小路上，依稀記得，那年夏季的傍晚，總會有人在這條小路上徘徊，安詳的聽群蛙參差不齊的叫聲；端詳著清澈湖水中映著月光的影子，一切顯得那樣美好。即便是烈日當空，總會有人在這小路獨自徘徊，彷彿有什麼心事，迎著陽光的足跡從小路的這頭走向那頭，心頭的陰鬱便煙消雲散……可是好多年後，這條路，卻無人來過。
大家都說我像是太陽一般，總是在他們消沉低落的時候，將一束束溫和的光線照向他們的心田，照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。於是我就這般的遊於他們之間。可即使太陽散發出來的光再溫暖，再強烈，終舊不會照在他們的臉龐。因為就算太陽再溫暖，天空也總會有烏雲密佈的時候，就算太陽散發出來的光線再強烈，也不會穿透那厚厚的雲層。
迎著柔和的陽光，徑自走在這條寂靜的小路上，抬頭仰望天空，發現今日陽光是如此的刺眼，鋪滿了光的路，刺痛了淒涼的心。我這顆不知名的小太陽也會有被刺痛的時候。
那年夏天，烈日當空，幾人相約在這條充滿生機的小路，稚嫩的我們，在這條路上踱來踱去，繞著清澈的池塘，充滿的是歡聲笑語。可是不經意間兩人相撞，不慎墜入湖中，過後……這條小路，便不再像昔日一樣充滿著歡聲笑語，只有佈滿了悲痛的記憶。
如今再次走在這條小路，憶起當年歡笑的日子，心已微涼，抬頭仰望天空，一束束耀眼的光芒刺入心扉，刺痛回憶。不經意間，已然走到小路盡頭……
人生何嘗不是這樣，總會有一束束溫暖的陽光散入心田。小路走到了盡頭，帶著沉重的心，尋找多年來未見的老友。可當看到那熟悉而又陌生的臉。卻總是說：“今天陽光不錯，河邊小路走走？”“好啊”夕日的小路，再次充滿了歡聲笑語。
總會有那麼一束陽光斜入心扉，溫暖你的心靈。
陽光溫暖我心田 篇7
國二作文 ,588字陽光這個溫暖萬物的光芒，對於每一個生靈來說是何等重要。美國的海倫凯樂雙目失明，她用稚嫩的雙手去感知整個世界，她多麼渴望能夠見到陽光啊！
還有前幾年從星光大道闖出來的楊光，他用歌聲給我們帶來陽光，自己卻是一個雙目失明的盲人，取名“陽光”大概是非常渴望陽光吧！
我也曾在寒冷無比的環境下，感受過一次來自母親的陽光，它讓我的心田溫暖了許久。
記得那是一個雨天，天空下著豆大的雨點颳著寒風，我剛一放學就揹著書包往家跑。在路上，由於我穿得薄，再加上我沒有帶傘，雨水打溼了我的衣服，寒風一吹，冰涼刺骨，我忍著寒冷，冒著風雨，衝回了家。
一進家門，同樣的空靜，爸爸出差在外，媽媽上班路遠，還沒趕回來，我感到整個家都是那麼寒冷。
我用冰冷的小手翻開鍋蓋，空空的，此時我的肚子已經開始叫喚。
正在這時，門突然開了，是媽媽，她一手拎著包，一手拿著買來的熱包子，說：“快，拿去吃吧！”我此時不知怎麼的愣了一下，看著媽媽淋溼的背影，我不知說什麼。
媽媽換上乾淨的衣服，衝進廚房去做飯，媽媽用嫻熟的廚藝為我做了一個菜和一個湯，我幫媽媽把飯端上飯桌，媽媽急忙說：“你怎麼還不吃包子，包子都涼了。”我聽後馬上拿了一個大口大口地吃，媽媽看著我的吃相笑了。
我吃著這熱騰騰的飯菜，彷彿一縷陽光溫暖了我的心田，我感到無比溫暖，這時雨停了，太陽也出來了，照在我的身上，我的心一下從上到下溫暖到了心底。
一縷陽光溫暖整個冬天 篇8
記敘文 ,689字感動如同春天裡的一簇花朵，在冰冷的心房裡綻放。感動如同夏天裡的一片樹蔭，為傷痕累累的心房留下庇護。感動如秋天裡的一片火紅的楓葉，給灰色的心增添一抹亮色。感動如冬天裡的一縷暖陽，照亮溫暖你的心房。
她，是我們班的英語老師，而我是我們班英語最差的學生。我從沒指望和英語老師有課上或課下的交流，但是，她很特殊也很執著。
我英語很差這點是不可否認的，但我英語差並不代表我不想學英語，我並不會因為我英語差就放棄，所以她注意到了我。她向我們班提出了一個複習計劃書，讓我們班的人自主報名，也就意味著，每天到她那裡去背單詞或者做關於英語的資料書，她給我們講重點畫知識點。然後有很多人報了名，我心一動就也報了名，雖然，我並不能像其他同學一樣每天背一篇英語作文或者更多，我只想每天背五個單詞，我並不想給自己太多壓力，因為我知道再多我就可能會產生牴觸情緒，但令我想不到的是，英語老師並沒有因為我定的低水準，就不重視我或不認真對待我，而是每天只要我到她那裡背單詞，她都非常認真的給我講解，因為老師她說“我並不是喜歡學習好的學生的老師，我喜歡的是熱愛學習的學生的老師”。
從那以後，我每天都堅持去找她學習英語，即使她不在，我也會聽從她的要求，每天堅持找同學或班主任默我應該背的五個單詞。我不知道我能堅持多久，但我知道她每天都會關心我堅持學英語了嗎。所以我很感激我的英語老師，我相信在她的督促下，我的英語會有進步，即使沒有我也不會喪失信心，因為我知道還有一個人，她也在陪伴著我，給我信心和勇氣。
感謝您對我的關懷，感謝您帶領我前進，感謝您傳授我知識，感謝您的堅持。都讓我難以忘懷。感謝我的生命裡有您，謝謝。
陽光·溫暖 篇9
高二作文 ,1031字每個記憶中都有一段溫暖的時光似一本被翻開的舊書，那溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗戶。使麻木已久的心靈在次為之雀躍。我記憶中也有一段溫暖的時光，現在回想起來仍是心存滿滿的感激。
四年級的冬天，我去親戚家玩時，不慎從雙層床上摔了下來，將腳趾摔斷了。在家休養了幾天後，我便拖著石膏的腿上學了。儘管我自己在家也用參考書自學了一部分內容，但一向數學極差的我還是跟學校裡的數學課程脫節了。老師似乎也從我的作業中認識到了這一點。於是，她提出在體育課的時候幫我補一補。說實話，我的內心是有一點忐忑不安的。畢竟她平時很嚴厲。當我走進辦公室時，陽光透過窗戶，猶如璀璨的碎金灑在辦公室裡，可能是因為我焦慮緊張的心情並沒有感受到什麼溫暖。或許老師注意到了，她和藹的笑了笑：“別緊張，這些內容也不是很難，努力點能不上來！”然後就用他的備課筆記耐心的給我講解，我有不會做的題目她也不會生氣，而是細心的給我講解。在老師和藹的笑臉和溫柔的語氣中，辦公室的陽光變得溫暖起來了。
讓我感覺到溫暖的不僅僅只有老師，還有我的同學。我的腳摔壞後，自然不能和同學們一起高高興興著上學了。我的姥姥由於年紀大了，也只能用自行車推著我上下學。這一路上自然是索然無味的。還好我的同學兼朋友樑可。直在這一路上陪我說話。“離諸葛亮的草廬還不到十里，劉備便坐飛機前行，打算用蠻力把諸葛亮帶回去……”他正滔滔不絕地發揮發揮著她作為學渣的特長——改變課文。我有點又好氣又好笑打斷她“你又在亂來了，小心我告訴語文老師！”她有點不好意思的撓撓頭：“嘿嘿，小楠你對摔壞後都沒怎麼笑了，我想讓你開心一點，你不喜歡我再換一個好了”說完，他有滔滔不絕的說起了網上流行的小段子來逗我開心，陽光撒在她的笑臉上，為她本來就很可愛的面龐注入了一絲明媚的色彩。我忽然意識到點什麼：“她也是在以自己的方式關心我啊！”我的嘴角不禁向上揚了揚，而她則興奮地撲過來：“哈哈，您終於笑了，看來我的努力沒有白費了！”“喂喂！別搖我的肩膀，我可不想摔下去再給我另一隻腿打上石膏！”以後的每一天，我們都將銀鈴般的笑聲灑在放學回家的路上，在這個暖冬，我不僅感受著陽光的溫暖也感受的老師、朋友帶給我的溫暖。
笑如陽光溫暖我心作文600字 篇10
國二作文 ,1279字在小魚的心中，大海最美，因為大海給予它生命；在小鳥的心中，藍天最美，因為藍天給予它容身之所；在花草的心中，大地最美，因為大地給予它成長養分。在我的心中，您永遠是最美的老師，因為您那燦爛的微笑如陽光般照耀著我，給予了我溫暖和力量。
與君初相識，猶如故人歸
秋日的陽光，依舊是那麼的毒辣。初次見到您，您帶著如九月陽光般燦爛的微笑走進教室。這是您在我們班代的第一節政治課，您沒有馬上給我們上新的課程，而是先做自我介紹，您說您叫陳少南，接著和我們一起討論如何學好政治和介紹了學習政治的一些方法，並真誠地希望我們能給您多提出意見……
第一眼就被您那燦爛的微笑所吸引，被您亦師亦友般的真誠所打動。您微笑中散發出的溫暖和親切感就如同是我多年的摯友一樣，我很容易就融入到了您的課堂氣氛中，您也很快的融入到了我們的學習生活中。在我看來您是一位很特別的代課老師，也是一個如朋友一樣溫和的老師。
陳老師，您的美如同舊識故人再次相見，觸動我心。
溫暖如春風，日日沐我心
春日的陽光，依舊是那麼的美好。轉眼間您已經教我們有一段時間了，我們從原來的一見如故到彼此的真誠相處。雖然您只是一個普通的代課老師，每週我們也只有兩節課的相處時間。或許我們的相處方式並不特別，或許您的教學方法並不特別，或許您的課堂也不特別。可就是這許多不特別的地方深深的觸動到我。
那一日，落日的餘輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻全然感覺不到一絲的溫暖。心情是異常的低落，第一次覺得回家的路是那麼的漫長。這次的階段考試又退步了，回家該怎麼向爸媽交待呢？結果遇見了您。您依舊像往常一樣帶著陽光般燦爛的微笑對我說“怎麼走了這麼久，要加快步伐向前走……”。不需要任何加油的方式；不需要任何安慰的話語；更不需要任何激勵的談話。就您的一個陽光般燦爛的微笑就能讓我重拾信心，那微笑如春風拂過，輕撫我心，使我正視困難，勇往直前。
陳老師，您的美如同南風過境十里春風，溫暖我心。
願您如陽光，明媚不憂傷
冬日的陽光，依舊是那麼的溫暖。陽光還是如往常一般燦爛，灑在美麗的校園裡，也灑在了我心裡。又一個新的學期，您已經不再是我們班的代課老師了，您又帶著那燦爛的微笑去教七年級的學生了。雖有萬般的不捨，萬般的不情願，但是在這美麗的校園中我依然還能遇見您，依然還能看見您那陽光般燦爛的微笑，我的心也變得溫暖起來。
陳老師，或許您已經忘記了我這個只是您代課時教過的一名普通學生，可是我卻永遠不會忘記您，不會忘記您那陽光般燦爛的微笑，您的微笑會一直激勵我勇敢前行。
陳老師，您的美如同朝霞初出晚霞落幕，永駐我心。
陳老師，即使以後我離開了實驗中學，您也或許到了別的地方當老師，但一切好像都沒那麼重要了。只願您永遠如陽光，明媚不憂傷，臉上永遠帶著那燦爛的微笑。也希望我的心中一直都有您溫暖的笑容，在以後的人生道路上披荊斬棘，也能做一個如您一樣溫暖的人。
陳老師，無論是過去，現在，亦或是未來的溫暖歲月裡，在我心中，您永遠是最美的老師。感謝有您，一路風雨不侵。