陌生的女孩我想對你說相關作文20篇

陌生的女孩我想對你說 篇1

國一作文 ,946字

窗外,天色灰白。潮溼的雲層,好像揉一揉,就要擠出水來。厚重的雲層下,一個七八歲的小姑娘和幾個孩子正玩得開心。

雨後,溫度剛剛好,但涼爽並不能驅除我心裡的壓抑。多想從作業堆裡探出頭來,大喊一句“真累”,可頭頂烏雲行走的我們,那麼小心翼翼,不敢宣洩情緒。怕一旦情緒失控,就會淚水決堤。

看著窗外,陌生的女孩,我想對你說:我真羨慕你!

你還是個小學生,渾身散發著令我向往的蓬勃朝氣。你和這個小區的小學生們都混得很熟了。你們在樓下歡笑的時候,我總在想,是什麼樣的孩子,才有這樣的活力?

我忘不了,在我和你一般大的時候,也有這樣的活力。只是人長大了,壓力大了,活力也少了。可我依然嚮往、好奇,終於在一個週末聽到你們的歡笑後下了樓。

四個孩子,你和一個男孩子一人站在一邊,隔了近十米的距離。你穿著白色印花長袖衫和牛仔褲,戴了一頂棒球帽,酷酷的,假小子的樣子。另外兩個孩子在你們中間。你託著個籃球,眼中閃著光,奮力一躍時,籃球脫手,飛向了另一方。男孩準備好了接球。中間兩個孩子也伸出手,想攔住球,但明顯身高不佔優勢。籃球在空中劃出了一道完美的弧線,穩穩地落在男孩手裡。你拍手笑著,眼放異彩。中間那兩個小的有些失望,但你們很快開始了下一次遊戲。

你那肆無忌憚的笑,輕輕地叩擊著我的心,我好像在你眼中,看見了曾經的自己。很想對你說:真羨慕你!

回憶中,那是一個晴朗的春日。樹影在地上斑駁,你們的歡笑在空中浮動。我羨慕著,覺得這才是童年的味道。

陌生的女孩,我想對你說:謝謝你!

在那個平靜的春日,我注視著你們的遊戲,聆聽著你們的笑語,回憶著我的童年,享受著這短暫的悠閒時光。長期精神緊繃的我已經不敢再有更多奢求。

意料之外,你忽然轉過身來對我說:“你來和我們一起玩吧。”有些沙啞感的輕輕的聲音,穿過細碎的陽光,落在我的耳畔。我笑,很久沒有那樣發自內心地笑。而後我輕快地應道:“很高興認識你。”同時,我也很想對你說,謝謝你,讓我找回了童年的自己。

此刻天陰,但樓下出現了一個略有沙啞感的聲音和一群孩子歡笑的話語。一秒的愣神後,天空射出一道光,落在我心上。

陌生的女孩,我想對你說:我真羨慕你的無憂無慮,也感謝你和我一起分享你的無憂無慮。

賣火柴的小女孩我想對你說 篇2

國小六年級作文 ,699字

命運是多麼的不公平呀!你本來應該和我們一樣快快樂樂地去上學;快快樂樂地生活。在大年夜裡,你也本應該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在聖誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風吹得瑟瑟發抖,肚子在“咕咕”叫著,但無人理睬你,沒人同情你。小女孩,你應該有屬於你的金色童年,但是你的金色童年在哪裡呢?你應該有自己美好的理想,但是你的理想又在哪裡呢?

你,為什麼偏偏生活在沙皇統治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時,他們會哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環境,每天有營養豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對你來說肯定是最幸福的事了。

只要你能生活在我們這個時代,你就不用忍受著寒冷、飢餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家裡享受美味佳餚,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣揹著書包上學去,還可以得到老師的關心、同學的幫助!

賣火柴的小女孩,你只是沙皇統治下,無數貧苦人民中的一個,還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會,剝削人的社會制度,那個缺乏愛的時代!

快到我這來吧,到我這來吧,賣火柴的小女孩,讓我做你的好朋友,去關愛你,保護你,照顧你:讓我們一起高高興興地上學去;讓我們一起分享食物;讓我們一起感受親情;讓我們一起創造快樂;讓我們一起擁有一切美好的幸福、快樂的時光!讓我們一起開心地活在世上吧!

賣火柴的小女孩我想對你說 篇3

讀後感 ,772字

賣火柴的小女孩,今天我讀了你的故事,為你的悲慘遭遇感到憤憤不平:這個黑暗的社會對你是不公平的,它讓你飢寒交迫、痛不欲生,你真是太可憐啦!

可愛又可憐的小女孩,在你生活的那個慘無人道的社會裡,你只能靠賣火柴來維持生機。你一個人走在白雪上,兩隻小腳凍得發紅,一串串腳印都在訴說你的痛苦,在痛斥這個萬惡的資本主義社會。看,在大年夜,別人擁有的幸福,你張望著,卻觸控不到;別人擁有的疼愛,你渴望著,卻沾不到邊。你被呼嘯而來的寒風颳得瑟瑟發抖,肚子裡空無一物,腳上已經是紫一塊青一塊,身體已漸漸失去溫度。但沒有人會可憐你,那些自私的富人從不知“關心”“助人”為何物。不過,你很堅強,就算眼睜睜地看著本應該屬於你的金色童年漸漸離去,就算得不到親人疼愛,你也仍然保持微笑,用微笑面對著死神的到來。

小女孩,於你而言,我是幸福的,我生活在一個溫暖、和平又幸福的時代。讀著你的故事,我真想對你說:如果你冷了,我會送你溫暖的火爐;如果你餓了,我會親手做一桌美味佳餚來款待你;如果你孤獨寂寞了,我願意變成這個世界上最獨一無二的聖誕樹陪你;我會為你驅走心中的黑暗、痛苦、孤獨,讓你迎來屬於自己的光明、快樂與疼愛!如果你還不滿意,那我會帶你去遊樂園。我們一起去坐過山車、坐激流勇進和海盜船,感受速度與激情。我們還可以一起去鬼屋探險,最後還要玩碰碰車。到了晚上,我們可以用火柴來舉辦篝火晚會。怎麼樣?有沒有心動啊?我多麼希望把你接到我的身邊,讓你和我一樣,享受著幸福的生活。

小女孩,我雖不知道天堂是什麼樣子的,但我相信你和奶奶在天堂裡一定能得到幸福。小女孩,你記住了,一定要忘記過去,用微笑面對未來。如果有來生,我希望你一定要到我們的社會主義國家來,在這裡,你將能幸福地生活,快樂地成長……

賣火柴的小女孩我想對你說 篇4

國小四年級作文 ,671字

賣火柴的小女孩,今天我在老師的引導下讀了你的故事,我有一肚子的話想對你說。

大年夜,大家都沉浸在喜慶的氣氛中,沒有誰會注意到一個孤苦伶仃的小女孩蜷縮在一個牆角,別的人家都團團圍坐,開心地吃著年夜飯,而你明明有家卻不敢歸,只能隔著牆,聞著別人家飄來的各種香味。你擦亮火柴的時候,看到的東西,都是你心中真正所渴望的,當你想把看到的幻象攬入懷中時,火柴又如曇花一現,一下子就熄滅了。可憐的小女孩,你知道嗎?那些你所奢求的溫暖、食物、快樂、親人的疼愛、幸福的生活,對我而言,是最平常不過了;可你的現實卻是我想象不了的殘酷,寒冷、飢餓、痛苦、孤獨、悲慘像惡魔一樣,跟你如影如隨。你的幸福竟然只能從死亡中獲得!這不禁讓我無比心痛……

小女孩,你為何會過著如此悲慘的生活?那是因為你生活在資本主義社會。如果你能來到我們這個時代,我一定讓你穿最好看的衣服和最舒適的鞋子;我還會和你一起玩遊戲,一起在綠油油的草坪上奔跑、野餐、大笑;如果你能來到我們這個時代,我要帶你去品嚐我們這兒的美食,從海鮮大餐到牛肉盛宴,從各式?品到街邊小吃,只要是你想吃的,我都帶你去嚐嚐;如果你能來到我們這個時代,我要帶你來到我們庵埠小學,來到我們六零三班,在這個班級裡,有善解人意、和藹可親的老師,有幽默開朗、樂於助人的同學,有先進的裝置、豐富的圖書;……

賣火柴的小女孩,我想對你說:你的故事讓我知道了資本主義社會的罪惡,讓我明白要珍惜今天的美好生活!我愛我的祖國,我一定會好好學習,將來把我們的國家建設得更加繁榮富強!

小女孩,我想對你說 篇5

國小五年級作文 ,398字

小女孩,在那黑暗的社會裡,你默默的忍受著痛苦,給我們這些身在福中不知福的小皇帝,小公主留下了深刻的印象。

陰陽差錯,你來到了我們學校。見到你,我們都驚呆了,小女孩,你光著腳丫,臉上沾滿灰,黑乎乎的。你那好久沒洗的頭髮亂成了鳥窩,衣服依舊只是變得更髒了,還有幾個破洞。

可是我不嫌棄你,我將所有擁有的美食玩具都和你分享。我成功勸說了你的爸爸,讓他改變對你的態度,在大年夜我還邀請你和我一起度過快樂時光。

“晨韻,起床了。”突然傳來一陣奶奶的聲音,我被驚醒了,原來這是一個夢。

小女孩,要是那個夢是真的,你真的成長在我們這樣的社會,你該有多麼幸福呀,你一定會是一個聰明可愛活潑的孩子。

小女孩,你留給我們的不僅是同情和憐憫,而是讓我們深深地體會到幸福的來之不易,要珍惜現在的每一天。

小女孩,你那藏在心裡的哀傷和飽經風霜的心灰意冷,鼓舞了我們,我們一定會把祖國的建立的更加美好,絕不會讓悲劇再次發生。

賣火柴的小女孩我想和你說 篇6

國小五年級作文 ,402字

小女孩,雖然你只是安徒生筆下的一個虛幻的人物,但是我依然非常地為你惋惜,我只是一個讀書的學生,但我覺得你的故事是那麼的真實。

在書中讀到,你多次的擦動自己的火柴,分別看到了不同的幻想。

這說明你渴望溫暖,渴望食物,渴望愛,你想得到一個家,你想要一個愛,此時的你,甚至是以前的你,就要求這麼多。

我很同情你,此時我的心一直是火辣辣的,我心裡想,安徒生為什麼要寫這樣的故事呢?我真的不想再讀下去了,可是這篇故事彷彿有魔力,我開啟課本,繼續閱讀。

當你看到奶奶時,我的心裡立刻就出現了一個慈祥的老人,她面帶微笑,聲音非常動聽,我你不想失去她,你不想再回到那個無數次洞穿你的心靈的冷酷的世界去,你和奶奶走了,永遠的離開了這個世界。

讀完後,我終於明白了你的價值,你是個柔弱的女孩,你並不想在這個不平的世界裡活著,你寧願去天堂。

我想安徒生也是含著淚把你創作出來的,他想用你,來責罵這個不公平的社會,希望你能幸福。

生活中的苦難,我想對你說 篇7

國三作文 ,988字

剛出樓梯口,就感覺一頭鑽入了陽光之中,被溫暖圍繞著,這麼好的天,當然是出去散心了!

院門口,傳達室的奶奶正屏息凝神地端詳著那棵大樹,樹下水泥做的臺子早已被撐開,露出碗一般粗的樹根。一人高的院門鐵柵欄已被它吞下大半,只剩下鏽跡斑斑的稜角,幹皺的樹皮與鐵鏽混合,發酵變成了歲月的深紅色,黃白色的樹幹還在不停地生長,似乎要把柵欄全部吞噬。順勢向上看去,茂盛的枝葉為整個院子遮下了一片陰涼。

奶奶笑了:“一晃這麼多年,你居然活下來了”。

十年以前,我入住這個剛建成的小區,那時,院子裡空空如也,只有一棵與我差不多高的小樹苗,可憐的它在種下時,就是歪的,一旁還有高高的鐵柵欄擋住了他一半的天空。

不久,小樹旁建起了一個傳達室,看傳達的是一個總是面帶微笑的奶奶。一場大病讓她的雙腿失去了知覺,也失去了看傳達的工作,但微笑依然,我就知道她不是容易放棄的人。

每天早上八點,奶奶的兒女們風雨無阻的帶她去鍼灸,每天下午四點,她準時坐在水泥臺上按摩自己失去知覺的雙腿。或許是同病相憐吧,她對那棵小樹有著不一樣的感情。每天按摩完,會給小樹施點肥澆點水,小樹在奶奶的呵護下一天天長高。

就這樣,日子一天天過去,春去秋來,奶奶的腿慢慢有了知覺_疼痛,這股痛如潮水般不停地侵蝕她的身體,使她經常徹夜無眠。奶奶精心呵護的小樹也是越長越歪,準確無誤地

長到了鐵柵欄鋒利的稜角上,流下了一股股漿液。可她們從不怕苦,奶奶說:“生活是什麼?就是痛苦的過程。我每天早上醒來,就是等待第一陣劇痛,它讓我感覺到腿的存在。”

依舊是下午四點的鍛鍊,依舊是一天一次的澆水施肥。堅信成功的奶奶和小樹,把生活的苦難,狠狠地打倒在地。

小樹的主幹被稜角切開了一道幾乎貫穿的傷口,這次,它沒再癒合,而是把稜角吞了下去……

又是一年春暖花開,奶奶已經可以住著柺杖走路了,小樹也戰勝了柵欄,迎來了新生。如果我們每個人都有這樣的勇氣和毅力。那麼,生活也會為我們開闢出一條通往成功的道路。

所謂生活,無非就是各種苦難編制起來的,把自己的信念修煉成一把尖刀,刺穿苦難,這就是生活。

一陣微風拂過,我抬頭突然發現,樹上的綠葉已露出半個腦袋,隨風起舞,生活的苦難我想對你說,“莫道浮雲終蔽日,總有云開霧散時,滄海橫流心不動,天道酬善豈疑遲”。

親愛的母校我想對你說 篇8

國小六年級作文 ,548字

別哭泣,別嘆息,別悲傷。悲傷喚不迴流逝的時光,轉眼間,我們的小學生活即將結束,六年一笑而過了……。

我們的理想和信念在這裡交融,夢想和感情在這裡匯和。這裡承載著我們的夢想,而她,就是我們親愛的母校,我也把珍貴埋在了這裡,讓母校成為腦海裡的記憶。我不會忘記這裡,因為??這裡有我們最天真的歡笑和最敬愛的老師。

當我看到我們六年級五班的八十五個同學又一次聚集到這裡,那每個人的心裡又是多麼的快樂。今天中午,當我們看到有幾個要好的同學要提前離校的時候,我們情不自禁的流下了友誼的眼淚。

在這六年的時間裡,您像一臺攝像機記錄著我們在校的點點滴滴。在我高興的時候,母校就像陽光,在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校伸出一雙有力的手,讓我感到了溫暖。

母校,我還清楚的記得六年前我們一年級小學生那一張張稚嫩臉龐和六年後同學們歡聚一場依依不捨的淚水……。

在這離別時刻,我要送給您一首歌;我們要把優雅詩句流淌在您的身邊;讓您永遠記住這一刻!

“誰言寸草心,報得三春暉”,今後,我一定要發奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽獻上最豐碩的回報!

千言萬語只能濃縮幾個字:“母校我愛您!再見了!”

未來的學校我想對你說 篇9

國小四年級作文 ,412字

未來的學校:

你好!

我希望你是一個高科技學校,可以不讓小學生們背沉重的書包進學校了,一進教室就有美味的早餐擺在桌上,吃完早餐,桌子馬上變得一乾二淨。開始英語早讀的時候,桌子下面馬上變出一本英語書,同學們便開始津津有味地讀起英語了。

我希望有一個五角星的電梯,一進電梯有十多個按鈕:紅色、黃色、藍色、綠色、青色、紫色、粉色,橙色和白色……可多了!按一下紅色的按鈕,便出來一杯飲料,有葡萄味、橙子味、蘋果味、百合味、棉花糖味,西瓜味等等,讓人如飲甘露!黃色、藍色、粉色……多麼神奇啊!

操場也很神奇,人少的時候按一下紅色的按鈕,就會變窄;人多的時候按一下黃色的按鈕,就會變寬;如果跑累了,按一下黃色的按鈕,會讓你感到舒適。夏天,水會變涼。冬天也可以去游泳,因為水會變熱。

這是讓同學們不背沉重的書包上學的學校,同學們愛的學校。

祝你

早日變成同學們喜愛的學校

葉亞鑫

未來的自己我想對你說 篇10

國一作文 ,679字

曾經的你,是個性格內向、不擅長表達的女孩;此時的你,已經有了很大的改變;那麼未來的你又會是什麼樣的?一定比現在更棒了吧。

未來的自己,我想對你說:你要成為一個活潑開朗的女孩,成為“樂觀派”,要給身邊的人帶來快樂、帶來歡笑。你也要像你最好的朋友改變你那樣,去改變那些膽小、性格內向的人。

未來的自己,我想對你說:遇到困難不要退縮,要敢於挑戰。像課文裡說的那樣,把困難分解成若干個小困難,然後一個一個去克服。在自己選擇了的夢想的旅途中不要放棄,不到最後絕不認輸!有句話叫“沒有追求和付出哪來的成功?”為了實現自己的夢想,再苦也不停止前進的腳步。

未來的自己,我想對你說:你要成為一個有愛心的人,不止是對人,對待其它動物也一樣。每當我看到大街上流浪的小狗,總覺得它們很可憐,不禁有些氣憤,它們的主人既然選擇餵養又為什麼把它們趕出家門。被淘氣的孩子扔石頭,狗毛上貼了食品的標籤……現在的我還沒有能力去一一幫助它們。未來的自己,你要用你的愛心去幫助那些流浪動物,它們也有生命,它們也需要溫暖。

未來的自己,我想對你說:你所珍愛的人們依舊在重複著平凡的日子嗎?還是已經離你而去,踏上了各自的旅途。然後在無數的相遇,無數的離別後,你是否比此刻的我變得更棒了呢?

未來的自己,我想對你說很多很多,還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學習上不可以偷懶了,不可以在為玩手機找藉口了,因為許多事不都是要靠學習來爭取嗎?未來的自己,現在的我想對你說:只要有信心、只要有堅持到最後的決心,你就可以成功。

童年的自己,我想對你說 篇11

國小四年級作文 ,571字

親愛的自己:

你好!

我是你的少年,今天給童年的你說說心裡話。我想對你說,瀟瀟,你太厲害了!我為你感到自豪,感到驕傲!

童年的你,個子雖然不高,但是體育成績卻很好,幾乎是全能!跑步、打球,跳遠,都是你的強項。每次運動會,你都可以為班級爭光,是顆閃亮的星星!

那是一次運動會的時候,那天,天空黑漆漆的,烏雲密佈,像要下雨是似的,可是運動會還在繼續著。你來到了操場上,所有的比賽選手都在做熱身運動,你趕緊走到了隊伍裡面,做熱身運動。接著來到了比賽的跑道上,大家各自站在跑道上,躍躍欲試。

老師說了比賽規則後,比賽就要開始了。老師說各就各位,預備的時候,你和比賽選手們蓄勢待發。槍一響,你們就開始在操場上一直奔跑著。你在第六跑道,看上去比別人落下一截,你以為這次希望不大,會是最後一個,可是,因為你骨子裡有一股堅韌不拔的勁,所以暗暗告訴自己:“我不能輕易放棄,加油!”於是開始瘋狂地往前飛去,開始追上大家。漸漸的,你超越了一個、二個、三個、四個……終於,衝到了第一名,把其它的選手遠遠的甩在了後邊。

迎面就是終點,你得了第一名,自己都不敢相信這是真的。這是你夢寐以求的成績,你終於實現了!

如今,我已漸漸長大,童年逐漸遠去,但是,童年時的你,鑄就了現在的我。所以我要感謝你,我精彩的童年時期!

親愛的柳樹,我想對你說 篇12

國小六年級作文 ,687字

六年過去,每個旭日東昇的清晨,每個豔陽高照的午後,每個晚霞滿天的下午,每個繁星點點的晚上,你依舊立在那裡,看著我們成長。我有煩惱,會找你來訴說;你也寬巨集大量,將我的苦悶統統埋藏,依然在風中搖曳,與世無爭。我的心情自然也好多了,過去的就讓它過去罷了,何必苦苦相爭?我從你這兒獲得安慰和啟示。

我在你身旁度過的第一個學年,我坐在最後一排,上課常開小差,要麼玩筆,要麼看課外書,要麼人在窗裡,心在窗外,呆呆地看著你發呆。你也彷彿應和著我的觀望,在風中搖動……

你是我的心靈導師。記得三年級時,有一次我的語文閱讀掛了,那是我唯一的一次掛科。也正是因為唯一的一次,所以印象特深刻。放學後,我抓著倒黴的試卷,氣呼呼地走出校門,然後在鐵欄杆旁看見了你,依然那麼清閒,與世無爭,在風中搖曳,心情頓時變得好多了。以後,我有苦楚就會找你來傾訴,你也接受,幫我調整心情。

我在校園的一角,埋下我自己的記憶寶盒。在柳樹下,太陽透過枝條之間的縫隙,模糊地投影在用鵝卵石鋪成的水溝下。以前,足球場裡是跳遠用的沙坑,教學樓中間是花園,老師不讓進。一幅幅圖畫展現在我的眼前,我笑了,小學六年那麼長,又那麼短,曾幾何時,看著五樓會議室旁邊的畢業照,感覺離自己太遙遠,然而再過幾個月,我們也要拍畢業照,也要被後面的小弟弟小妹妹們議論:“反正離我們還早,還有好多年呢!”等到他們也六年級,才發現一點也不早,馬上畢業啦!

柳樹是我記憶裡的一條珍藏,畢業將近,我再次站在柳樹下,像六年前一樣,懵懵懂懂地看著小學,彷彿沒來過一樣……

未來的自己我想對你說 篇13

國小五年級作文 ,427字

未來的我,你到底是什麼樣子的呢?你又是幹什麼的呢?……一連串的問題引發了我的思考。

未來的我,你好!我是你十歲那年的孩子,我希望我的未來,也就是你那一代的社會,沒有戰爭,只有和諧。我希望你身邊的朋友,能對你友好,不要像我一樣,總是和朋友之間產生矛盾,所以,才會沒有一個對我很好,不會計較的朋友。但我相信,你一定有這樣的朋友,或許還會有很多現在的我所渴望,但是沒有的東西吧!你的孩子應該性格開朗,活波可愛。你和孩子之間可能不只是父子關係,還是朋友關係。有你的幫助,孩子的各方面都很不錯,他一定會像你一樣優秀,我想你們的生活一定幸福吧!

你一定要告訴你的孩子,誠實,是人與人之間最基本的關係。只有這樣,老師、同學才會信任你,大家才會喜歡你、幫助你,才會和你一起努力,共進退。

未來的我,你是多麼地給力,只要看到別人有困難,一定會毫不猶豫地幫助別人;只要哪裡有不公正,你一定會毅然挺身而出。

未來的我,為了一切美好的事情,加油!

十五歲的自己我想對你說 篇14

國三作文 ,727字

十五歲的自己:

近來安好?我想和你談談心。

曾經的你,陽光、單純、明媚……

現在的你,抑鬱、沉悶、消極……

看著現在每天愁眉苦臉的你,我想對你說,雖然學習壓力大了點,但你仍需要努力拼搏,陽光總在風雨後,這樣你才不會後悔。青春是追趕太陽的壯麗,而不是守候月亮的無聊。想想美好的以後,今天所受的這點苦真不算什麼。

十五歲的你,每天被迫的跑著,那彷彿永遠也跑不完的跑道,看著長長的跑道,你心生退意。

看著你那想放棄的神情,我想對你說:難道你真的要放棄嗎?青春路上最大的敵人不是別人而是自己,你要克服自己的恐懼,相信終有到達終點的那一刻。堅持到底,才能笑到最後。我是那個更好的你,站在不遠處,迎接著你的到來。花開不倦只為蝶戀香,我不走遠只為等你來。不要放棄,堅持下去!

初三學子難亦難,往事只堪哀,對書難排,沉沉夜卻已告別濃濃夢……一個人落單行走在殘燈籠罩的題海里,微光把一切都渲染得那麼朦朧。落寞的身影被拉往未知的遙遠,浸透了哀傷的眼眸,無助地向前蔓延……看著越來越模糊的題,不一會兒你就去與周公下棋了。

望著你熟睡的臉,我想對你說:走過楓林,飄落的楓葉似雪般紛飛,你不是一個在這路口寂寞的?望,與你並肩奮鬥的還有老師、家人、朋友。你要努力,不辜負了他們。鳳凰經歷了涅??才得到了重生,毛毛蟲通過痛苦的掙扎化為蝴蝶。看,他們不都經歷了磨難嗎?不要被眼前的困難所打敗一次失敗不算什麼,要堅強的勇敢的走下去。

十五歲的自己,看著你現在頹廢的樣子,我不知道該再如何勸說,但我會一直住在你心裡,時時刻刻伴你前行。

祝:萬事勝意!

寫信人:內心深處的自己

親愛的自己我想對你說 篇15

國小五年級作文 ,454字

“唉!拖拖拉拉呀!甩掉你!”咦,什麼聲音?哦,原來是從我的心房裡傳來的--我的心靈正在反省呢。

我是一個慢慢的、拖……拖……拉……拉……的小男孩。先舉個例子吧,要吃早飯了,我卻在螃蟹缸前遊賞個20分鐘。20分鐘呀!真是一日之計在於浪費生命!但我卻覺得:“很短呀,好像才過了2秒?”唔,這樣的人不好!對呀,我感到不好卻還這麼做,不就是明知故犯嗎?

還有一次,作業還沒做完,我就津津有味地看起了課外書。看呀,看呀,看了快半個小時還沒反應過來,直到抬頭仰望時鐘時,才趕緊丟下書,向作業趕去?

真想甩掉拖拉呀,可是拖拉總是纏著我,弄得我“不可脫身”。

時間就是生命。拖拉就是扼殺生命的土匪。我要制約內心的野馬,重塑全新的自己!所以我在心裡打通了拖拉的電話:“喂,拖拉嗎?你好,我不想跟你做朋友了。”咔嚓!

女生,我想對你說 篇16

國小六年級作文 ,521字

看了這個題目,我就想到了你--段雨彤,我想對你說幾句話表達我的氣憤。

首先我要對你說:“不要拿我們的東西。”記得有一次,我回家的時候太急了,忘了收拾東西,桌子上面放了一大堆書,但是我第二天早晨去了,發現有的書就不見了,我問了問你,你沒有回答。第一節是數學課,老師走到我這裡,看到我沒書,我就被叫起來罰站了,下了課後,我正想著我的書呢?你才告訴我是你拿了書,我掄起拳頭就要打你,你跑到了老師辦公室,我只能忍氣吞聲,然而這件事已經發生了十幾次了,我希望你能改正。

然後,我還要和你說:“千萬不要冤枉我呀!”有一次,正在上體育課,發生了一件打架事件。下課之後,有人告了老師,老師非常的氣憤,馬上把我們叫上來。生氣的問:“誰打架了,給我出來。”我心理暗暗高興,幸好我沒有參與。這時,你舉起了手,大聲的說出了我的名字,我的心上好像一塊巨石壓了上去,使我喘不過氣來,我們被老師批的體無完膚、狗血淋頭,我抬起了頭,看見你正在捂著嘴笑,我氣上心頭,卻沒有辦法發洩,這氣憤的心情持續了十多天,你不但沒有說對不起,還在和其他人說風涼話,你這樣做有沒有羞恥心啊?

段雨彤啊,你為什麼總是針對我呢?我希望你趕快趕快再趕快地把這倆個壞習慣改掉,讓我們成為“好哥們”吧。

陌生人,我想對你說 篇17

國小六年級作文 ,714字

感謝你炎炎烈日下為一個素不相識的陌生人送上一瓶甘甜可口的礦泉水。正是那瓶礦泉水,澆開了我們心頭的的一朵花……

那是暑假裡的一天,我和母親外出辦事。下了地鐵,還要走好長一段路才能到家。

太陽灼燒著大地,我彷彿可以聽到大地發出的“吱吱”聲。路上很少有人走過,都是小販們在路邊吆喝。

忽然,一陣吆喝聲拉住了我,我忍不住回頭望望—是一個小攤子:一個沾滿泥土的小毯子平鋪在地上,四角各用一個廢棄的水瓶壓著。兩邊支著兩根生了鏽的柱子,上面放一把破破爛爛的遮陽傘。攤主人是一位年近七十的老奶奶,一身農村裝束,頭上扎著一條看不出顏色的頭巾。攤前豎著一塊牌子,上面歪歪扭扭地寫著:“賣西瓜”。

汗順著老奶奶的臉直往下流,她飽經風霜的臉上出現了幾條細細的線,上衣被汗水浸透了,黏黏地粘在身體上。她不停地吆喝著,嗓子快冒了煙,終於忍不住用力咳了起來。

陽光還是那麼毒辣,一隻鳥兒站在樹梢發出一聲啼叫。

你正拎著包匆匆往前趕,手裡還握著電話,似乎在和客戶討論著什麼。你聽到這一聲聲令人揪心的咳嗽聲後不由得站住腳。你四處望望,發現了那位站在烈日下的老奶奶。你先愣愣地站在原地,眉頭微微皺起,出現一個顯而易見的“川”字。隨著老奶奶的咳嗽聲不斷增大,你的臉上浮現出一種驚訝、同情、擔心在一起,但很快就消失了。

忽然,你拎著裙子快速地往小賣部奔跑過去。一道黑色的線赫然出現在烈日的下方。

過了一小會兒,你握著一瓶礦泉水迅速趕回,將它硬塞進老奶奶手裡,沒等老奶奶用濃重的鄉音和你拒絕,你就匆匆地轉身走掉了。

沒有半句話語,只是一瓶簡單的礦泉水,就包含了你的所有心意……

感謝你的這種不起眼的小舉動,若每個人都像你這般善良,這一定是一個和平美好的世界。

謝謝那個陌生的女孩 篇18

高二作文 ,776字

這兩天來,我總是不自覺地想起那個陌生的女孩,是她讓我心裡泛起絲絲波瀾……

一週轉瞬即逝,我笨拙地提著行李箱,上了到家的最後一趟公交。車上已沒了空位,因為前門狹窄,我只得先走進去,到了車中間。

怎麼才能讓行李箱在不滑走的情況下去刷卡呢?正犯難的時候,一隻腿輕輕地抵住了我的行李箱,匆匆一瞥,是個短髮小女孩。我向她綻放了個微笑後,刷卡之後,又迅速回來扶住行李箱,並向小女孩真摯地道謝。

“不客氣。”女孩咧嘴一笑,這該是我見過最美的笑容吧,內心微微一動。我想,生活非常快樂的人,才會有這麼純淨的笑容吧。

這時,我才開始細細打量起眼前的女孩來。她留著蘑菇頭,穿著寬鬆肥大的小學校服,繫著紅領巾。接著,女孩開始唸叨起什麼來,語速中等,抑揚頓挫。

“…將軍百戰死,壯士十年歸。…”原來,女孩在背誦南北朝時期北方的長篇敘事民歌《木蘭詩》。我認真地聽著,內心泛起絲絲波瀾。

“…當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。…不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”女孩竟一字不差地背誦了全文!末了,她還曲著手臂,握著小拳頭,小聲歡呼著yes!我不禁莞爾,她真是太可愛了。

我被小女孩的小拳頭觸動著,心中湧起陣陣波瀾。

上次我這麼認真地背誦詩文是什麼時候呢?上次為達成小小的學習目標而雀躍又是什麼時候呢?似乎已是很久遠的事情了。現在的我,對學習,對生活似乎都漸漸失去了熱情。我機械地聽課,被動地寫作業,把學習當成了無奈的任務。生活也因此變得沒了生氣,所謂的波瀾不驚,其實是沒了趣味。

是這個小女孩,幫了我兩次,喚醒著我沉睡已久的生活熱情。

她不僅讓我安心地去刷卡,還讓我明白了,對待生活,應該有一顆熱愛的心,而不是得過且過。這樣,人才會活得積極向上,開心快樂啊。

偶遇那個陌生女孩,與其說我心起波瀾,有所觸動,不如說我要感謝陌生女孩,感謝成長中點點滴滴的相遇。

那個陌生的女孩 篇19

國小五年級作文 ,514字

在我十歲生日的那一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一塊兒來到了北京天安門遊玩。在那兒,發生了一件令我終生難忘的事。

記得那一天,我牽著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到了天安門廣場。“咦?那邊發生了什麼事?”我指著不遠處,驚訝地問爸爸。不等爸爸開口,“可能出了什麼事情吧。”媽媽漫不經心地回答。

我從小就是一個好奇心強的人。我跑了過去,想看看到底發生了什麼事。

人群中央,有兩個中年人在破口大罵。旁邊有幾個老外,正驚奇地望著他們,其中有人都舉起了相機,想把這一幕拍下來。

“叔叔阿姨,你們給五星紅旗抹黑啦!”一個帶著哭腔的女孩聲從遠處傳來。我扭頭一看,一個身穿粉色裙子的小女孩邊哭邊朝著這個方向走來。她個子不高,約莫五、六歲,臉上掛著幾顆晶瑩的“珍珠”。

兩個中年人羞愧地散到兩邊,離開了。而那幾個老外也都放下自己的相機,最終沒有把我們國人的“事蹟”帶到外國去。

我不禁對這個女孩肅然起敬,暗想:這個小女孩真勇敢,我一定要像她學習。

這次的天安門之旅,不僅讓我見到了美麗的風景,還讓我發現了人身上的一種美好品質:愛國!

生命我想對你說 篇20

國三作文 ,788字

春去春又來,花謝花又開。時間流逝如白駒過隙,轉眼間17年就過去了。飛逝的17年在我心中積聚了太多對生命的感慨,滿滿的,沉沉的。

生命,我想對你說,“野火燒不盡,春風吹又生”。你有春天般的不屈,你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥的歌唱,清脆的,你的樣子是一位在河邊採花撲蝶的小姑娘,可愛的。這時,人們總愛在你身上撒上一把種子,是對你的肯定,是對你的獎賞。因為,你往往給人一種充滿希望的感覺,然而這是你,春天般的生命。

生命,我想對你說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。你有夏天般的絢爛,你的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹在高歌,激昂的,高亢的。你的樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年,堅強的時時渴望捕獲著希冀與熱望。這時,人們被你的熾熱所點燃,不斷去披荊斬棘,不斷去迎風破浪。努力,努力,再努力。這時候的人們彷彿已經停不下來,為什麼?什麼是力量?噢,原來是你,充滿了強大力量的夏天般的生命。

生命,我想對你說:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。你有秋天般的成熟。你的聲音是天空中飛向南方的燕子的感嘆,喜悅的。你的樣子是一位在田地裡採獲豐收著的農民,樸實的。這時,你特意落下滿地的金黃,藍天黃地,為撐著滿筐滿籮累累果實的人們拼湊出一幅美麗的畫卷。是你,給人獎賞;是你,給人添色;是你深藍色的秋天的生命。

生命,我想對你說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。你有春天般的神祕。你的聲音是躲在被窩裡酣然入夢的人們的呼吸,靜靜的。你的樣子是一個站在屋外指揮狂風暴雨的人,胖胖的。感覺到這個時候的你呀,有點吝嗇,因為你將一切美好的東西因雪覆蓋使人看到只是白茫茫的空宇,感受到的只是悽清的冷。你也很狡猾,知道這個世界上有眼力而不易被欺騙的人,他們會去揭開你銀灰色的外衣,取走你的珍寶,於是你設下了無數陷井,終至一敗塗地,即使人們克服了多重屏障,然而找到的也許只是一場空。冬天般的你,真是令人難以琢磨。