陌生人求助，到底該不該幫？相關作文20篇
陌生人求助，到底該不該幫？ 篇1
國小四年級作文 ,936字今天放學，我收拾好書包，告別了老師和同學，飛快地跑出學校。
為什麼要跑？因為最近，我在放學路上發現了一處僻靜的地方，那裡有一堆沙子，旁邊還有水龍頭。在這裡練習一下手工課的內容，簡直完美。
我捏泥塑正捏得起勁兒，忽然身後來人了。我回頭一看，是一個怪叔叔。之所以說他怪，是因為今天並不熱，他居然穿著厚厚的大衣，還戴著口罩和墨鏡。
怪叔叔率先張口說話了：“你好，小朋友，請問江東大道怎麼走啊？”一口濃重的外地口音。“先筆直往前走，前面有個紅塔超市，在超市右轉，前面有個斜坡，順著斜坡下去，再往右就到了。”我邊說邊比畫著，“唉，”怪叔叔好像挺為難，“這裡對我來說人生地不熟的，怕是找不到，你能帶我去嗎？”
助人為快樂之本，再說這江東大道確實離得不遠，我爽快地答應了。沒走幾步，忽然曾汪洋跑了過來：“姜瑞，你在這兒幹嘛呢？”“我要帶這個叔叔去江東大道。”曾汪洋說：“好啊，咱們一起去。我正好想去那邊的書店買漫畫書。”
怪叔叔看了看人高馬大的曾汪洋，立即改口道：“啊，不用了，小朋友，我可以用手機導航，我自己去好了，你們回家吧！”說著，他頭也不回地迅速離開了。看著他的背影，我大叫道：“叔叔，您走錯方向了，是那邊！”可他卻充耳不聞。真是個怪人！曾汪洋看著他的背影，問道：“那個人不會是個騙子吧？”我笑他大驚小怪，哪有那麼多的騙子。
回到家，我把這件事當成笑話說給媽媽聽。沒想到媽媽大驚失色：“你們肯定是遇上騙子了。”“您也真是的，世界上不可能到處都是騙子啊。”我滿不在乎。媽媽皺了皺眉，開始給我上起了安全教育課：“最近新聞上報道了，一些人販子利用小孩子的善良，假裝問路，還請求他們帶路，結果把小孩子拐走。多可怕啊！下次碰到這種情況你可千萬要注意，不要去隨便幫助陌生人。聽見了嗎？”
天哪，有這麼可怕嗎？還好，我今天沒有給那個怪叔叔帶路，沒準……沒準他真的是個騙子？可是，如果他真的只是想問個路呢？可能他只是穿得比較怪而已！媽媽還是不放心，千叮嚀萬囑咐，告訴我一定要小心陌生人，別說出手幫忙，就連話都儘量不要說。
我撓撓腦袋，真是有點糊塗了。照媽媽這麼說，我們碰到陌生人求助是不是該避得遠遠的呢？可老師不是一直教育我們要有愛心，要做助人為樂的好少年嗎？唉，遇到這種事，我到底該怎麼辦啊？
陌生人的幫助也是愛 篇2
國小六年級作文 ,575字善意的謊言是愛，父母的關心是愛，家人的鼓勵是愛，朋友的理解是愛。我認為，陌生人的幫助也是愛。
陽光明媚的一天，我和朋友一起騎車出去玩。我因為有事要耽擱一會兒，便讓朋友自己先走，事情弄完後，我馬上騎車去追她。因為騎得有點快，籠頭沒把穩，我一下子摔倒在地上。由於穿的是短袖，我的胳膊摔馬上滲出血來，疼得我眼淚水都流出來了。怎麼辦呢？朋友早已騎走，父母又不在身邊，我也沒有電話，該怎麼辦呀！
正在我焦急萬分的時候，一個阿姨走了過來，親切地問我：“小朋友，怎麼啦？是摔傷了嗎？”我忍著疼痛，點了點頭。“快點給我看看！”我伸出了胳膊。阿姨看了趕緊開啟包，拿出幾個創可貼貼在我的傷口上。接著，她問我：“你媽媽的電話是多少，我給她打個電話。”我告訴她媽媽的電話，她快速拿起手機，撥了號碼。“嘟—嘟—”電話響了一聲，兩聲，阿姨唸叨著“快點，快點，接電話啊！”她盯著手機，皺起了眉頭。媽媽沒有接電話，阿姨一邊繼續撥打媽媽的電話，一邊扶著我說：“你家離這兒遠嗎？我送你回家吧？”阿姨讓我坐在車後座上，準備送我回家。正在這時，媽媽終於接電話了！阿姨告訴媽媽我受傷了，並告訴她我們現在的位置，要她趕快過來。不一會兒，媽媽就趕來了，朋友也找來了，我們謝過阿姨後，便回家了。
回家的路上，我在想：許多事情都是美好的，都是充滿愛的。陌生人給我的幫助也是愛！
陌生人的幫助 篇3
國小六年級作文 ,456字生活中總會遇到一些事情，就像是在馬路上摔了一跤，陌生人前來幫助，而對陌生人產生了美好的印象，像是在空地丟了東西，陌生人也會熱心地前來幫助我們。
記得那是一個風和日曆的下午，我急急忙忙地如箭一般，奔到了圖書館，開始與同學會面。我們在圖書館裡待了一個半小時後，準備離去，卻發現了我的文具不見了，我頓時臉一拉，眉頭緊皺，嘟著嘴、垂著下巴去找。
這一幕被一位小姐姐看見了。向我們瞭解了事情的經過後，也前來幫忙，只見姐姐一出馬，東西馬上被她找到了，她可真是個“火眼金睛”啊！
我陪這個小姐姐走了一段路，只見前面有一個小妹妹不慎摔倒而在一邊哭泣，她便急忙將小妹妹扶起，並安撫好，才肯離去，那一刻我就在想：這個小姐姐可真是熱心腸啊！我也一定要向她好好學習。
當我無意中的一個回頭，卻看見了小姐姐的莞而一笑，她的笑令人心裡感到溫暖、舒坦，也增加了一些光彩，見了她的莞而一笑，我也跟著笑了。當我要問她的名字時，她卻急匆匆地向我告別。
從那以後，我再也沒有在圖書館見到這位姐姐了，如果再見到她，一定要感謝她，是她讓我學會了伸手助人！
陌生人的幫助 篇4
國小五年級作文 ,383字呀！怎麼辦？快要遲到了，這公交車怎麼還沒來呀？
我等得心己經碎了的時候，我開始生氣了，等了這麼久怎麼還不來呀，完了，只差十分鐘就要上課了。突然，一輛車子開了過來，裡面的人，我似乎在哪裡見過，白衣黑褲，他到底是誰？
我準備上車的時候，突然想起媽媽的話，不要上陌生人的車，這時我腦裡出現了兩個精靈，一隻白，一隻黑，那時白的輕輕地很溫柔地說：“不要上，如果上了，他有可能不是什麼好人。”黑的大聲說：“別人好心幫助人，你還不上去嗎？”我覺得他們說的都很對，我再想了想。
兩隻精靈紛紛大吵起來，我大聲一聲：“算了，我還是上去吧！”
我坐在車裡覺得有些不安，怕他會把我帶到什麼地方去，我有一點開始擔心，也開始緊張起來了。
過了一會兒，他把我送到了。那時我特別地輕鬆，我什麼話都不說，一直在說謝謝。
這時我才知道原來好的陌生人有很多，但是那些壞的陌生人也是有的，所以要有防備之心。
陌生人的幫助 篇5
國小五年級作文 ,541字這個人很奇怪。
他是一個在工地上幹活的人，他經常在工地裡遊遊蕩蕩。有的時候會自言自語說瞎話，有時也會在空地上大吵太鬧，可他旁邊並沒有人，他一天到晚都在那裡巡邏，像一個管理員。
不知哪一天，那建築隊在我家後面開工了，第一天，開著挖掘機把地基給挖了，我很好奇，總想把頭伸過去瞧瞧。到了第二天，是給挖空了的地基埋下鋼筋，然後再補上水泥。當到了傍晚，水泥補好時，我想去看看，於是對奶奶說了，奶奶堅定地看著我：“不行，有危險，要是掉進去，你就出不來了。”可是我的好奇心戰勝了奶奶的責備。我偷偷地跑了出來，鑽過了工地的隔離帶，一進去，望了望，哇！那些水泥看上去粘粘的，我碰了一下，糟糕，手上成了一團水泥，我向前走了幾步，腳上粘上了水泥，我滑了一跤，陷入了水泥裡，我用手拼命創著土，還好下面的水泥底離上面有一段距離，於是我拼命掙扎，可是，就是不向上移半步，我心想：完了我回不去了，我見不到家人了。
這時，那位怪人出現了，他見我在那不斷掙扎，跑了過來，猶豫了一會兒我心想：快來救我。他彷彿也知道要怎麼做，他像豹一般跑了過來，抓住我的手，拼命向上拉，可已經陷得太深了。我自己的腳也用力蹬著，我們一起拉。終於我的腳被拉了出來，他背上我，送我回家。
我十分感激這位陌生人，雖然他很怪，可我覺得他十分善良。
感謝陌生人的幫助 篇6
國小五年級作文 ,508字感謝老師，因為老師教給我畢生的學識；感謝父母，讓我們來到這個五彩繽紛的世界；感謝朋友，是他們讓我們變得更加自信；而今天我要感謝那位陌生的外國老奶奶對我的幫助。
2015年春節，我們一家在北京度過。去了北京的第二天我們一家去爬長城了。長城雖然每隔一小段路就會有烽火臺，但因為臺階很高、路不平等自然環境的影響走上一小段路，腳都很酸。走著走著，我發現有很多外國青年，當然期中也不乏有些老年人。這時，爸爸扭回頭來對我和媽媽說：“我有一個好提議，不過……”媽媽不耐煩了說：“不過什麼呀不過！不過說什麼不過幹什麼，接著往下說！”“好的，長官！咱們不如來個家庭爬長城比賽吧！”爸爸怪腔怪調地說。“預備，走！”隨著老媽裁判的一聲令下我和爸爸都飛快地走出去，但大人腿長終究有優勢呀！眼看爸爸都到第三個烽火臺了，而我卻被一個超級高的臺階困住了，怎麼也邁不上去，這時一個滿頭白髮，卻精氣神十足的外國老奶奶，對我說：“Letmehelpyou。”說完便拉了我一把，我對老奶奶笑了笑說：“Thankyou！”接著我又飛快地跑了上去追上了爸爸。
感謝這次陌生人的幫助，它使我懂得了幫助別人；它使我勇於克服困難；它使我在人生的旅途上做一個好心人。
助人為樂的陌生人 篇7
國小六年級作文 ,456字關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著愛的腳步，我輕輕地開啟記憶的閘門。
記得那天天氣晴朗，我在公園玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，頓時一陣刺痛，原來我的膝蓋擦傷了，鮮紅的血流了出來，疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來。這時有一個陌生的叔叔跑了過來，在我身邊停了下來，他看了一下我的傷勢，立馬扯下領帶為我包紮傷口，並詢問我的家在哪兒？我說：“媽媽說過不能和陌生人走。”叔叔說：“我不是壞人！我和你拉鉤。”“拉鉤、上吊，一百年不許變。”我說：“叔叔，我們都拉完鉤了，不能把我抓走賣了。”叔叔用英語說：“OK。”叔叔俯下身子，我問：“叔叔你幹嘛？”叔叔哈哈大笑起來：“當然是揹你回家啦！”叔叔安全地把我送回了家，媽媽把我扶了下來，並且連聲道謝，最後叔叔面帶笑容離開了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動。
關愛就是關心、愛護。我們身邊有無處不在的關愛，我們每個人都需要關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該關心、愛護他人，這樣世界上就會充滿愛！
陌生人的幫助 篇8
國小四年級作文 ,490字一個週末，陽光燦爛。媽媽心情也充滿陽光，一時興起，要去高筍塘地下商場買衣服。我主動請纓，要和媽媽一起去，媽媽爽口答應。
來到地下商場，一時內急，要上廁所，媽媽指了指廁所方向說：“那邊，自己各人去。”按照媽媽的指示，我很快找到了廁所，上完後，我便大步流星往回趕。
走著走著，感覺不對勁。剛才來的時候經過了幾個店？咋轉彎的？一時腦殼短路了。這是哪呀！我不知自己哪個位置，更不知道媽媽在哪？唉！慘了，我闖進“商場迷宮”了。
“嗚……我走丟了！”我傷心地大哭起來。本想自己大膽走出去的，但又害怕走得更遠，商場人來人往，我感覺附近有人在恥笑我。
這時，一個陌生的大哥哥走了過來。“小妹妹，走丟了吧？莫著急，哥哥幫你找大人。”
我看了看著陌生人，嘴角邊有點傷痕，手上還有紋身，心想，他會不會是壞人啊？
“別怕，我不是壞人。你記得你大人的電話號碼嗎？”這個“壞人”對我這麼熱情，會不會是拐賣小孩的呢？
“138962XXXX。”我說出了媽媽的手機號碼，陌生人掏出手機撥通了媽媽的電話，在問清了媽媽的位置後，帶著我，拐各彎就到了。
找到媽媽後，陌生人也走了。看著陌生哥哥遠去的背影，心裡一陣溫暖。
陌生人的幫助 篇9
國小四年級作文 ,469字這雖然已經時隔很長一段時間了，但是我終生也不會忘！這段回憶已經深深地烙在我的心中，讓我回味無窮！
記得那在３年前，那時已經很晚了，天氣很冷，街上幾乎看不見人影了．我因為和父母發脾氣，而逃到了玄武湖，心裡的怒火還在燃燒著．我摸著身上僅有的１３快錢發愁著．身旁有一家燒烤店，我心中的火使我越來越餓了。我立刻點了５串羊肉串。突然一輛車從我眼前擦過。車子一下子撞到了圍欄上。車內的人血肉模糊，慘不忍睹呀！立刻不知從哪裡冒出來了許多人，把案發現場圍的嚴嚴實實的。我也鑽了進去看“熱鬧”。只見一箇中年男子緩慢地從車裡艱難地爬了出來。我立刻嚇得向後退了兩步。那個男的用著最後的力氣吼道：“給我筆……和紙！”有人立刻把這兩件東西遞給了他。他用全是血的手艱難地拿起筆，歪歪扭扭地寫了幾個大字兒子我愛你！
我的心微微一顫，什麼話也沒說，什麼動作也沒做，呆呆地站在那。只見那個人慢慢地倒下了。我立刻跑回家，向父母承認錯誤。
不用我說，大家也知道，我被那個中年人的父愛感動了，他在生死時刻想到的是自己的兒子。我才發現父母雖然平時打打罵罵我們，哪也是為了我們好呀！
學生到底該不該上網 篇10
國小六年級作文 ,722字隨著科技的發展，網路隨之走進了千家萬戶。可一直有個問題使大家困擾著大家—學生到底該不該上網？為此，我們小組圍繞這個話題展開了討論。
辯論會正式開始了，以光輝同學為首的正方首先發言：“我們認為小學生應該上網，因為通過網路我們可以聽音樂、看電影、查閱資料，可以豐富我們的課餘生活。”
反方毫不示弱，據理力爭：“我們覺得，小學生不該上網。網路上虛擬的世界讓人沉迷難以自拔，各種不健康的遊戲也在無時無刻地誘惑著大家。正如正方同學所說：上網可以消磨課餘時間，但你們經得起網路的誘惑麼？能保證時時刻刻提醒自己哪些該看，哪些不該看？那自覺性要有多高啊！”靈幻同學嚷道。
“但是，網路會給我們帶來許多益處。”正方的花澤同學站起身，反駁道：“比如你要查閱資料時，要上網；要購物時需上網選取……種種事例表明，網路，是我們這個時代不可或缺的工具。”
反方代表影山同學搖了搖頭，皺了皺眉頭，闡明反方的觀點：“像我們這樣大一些的學生，其實說上網查閱資料是假的，玩遊戲才是真。大家根本沒有這麼高的自覺性。孩子的天性就是玩，好奇心又強，有誰能保證網路不會教壞一個孩子？”說罷，影山與靈幻相視一笑，點了點頭，表示認可。
“其實凡事都有兩面性，”身在反方的我，不緊不慢地發表我方的觀點，“那要看我們怎麼去利用它。網路上不利於身心發展的電影與遊戲很多，對小學生的心理存在極大的危害。正如正方同學所說，只要保持自覺性就好，但你有沒有想過，現代人有哪個有這麼強的自覺性？別說孩子了，就連大人都無法抗拒著如同薛定諤的貓一般的網路，更何況是孩子？”
終於，正方啞口無言，想不出什麼可以推翻我們觀點的理由和依據。最終我們定下了結論—小學生不應該上網，上網，弊大於利。
陌生人中，也有幫助的感激 篇11
國小四年級作文 ,557字“去買件衣服吧！看你穿的像個小乞丐！”媽媽對我說道，“去哪啊？”“天一城！”“哦！快走！”我買了一件酷酷的衣服，便去了一個遊樂場，玩累啦！也餓了！媽媽只好帶我去食堂裡買飯吃。
到了食堂人群一片熙熙攘攘，好不容易搶到一個座位，媽媽說要去買飯了，讓我在這裡等著“我不！”其實是我害怕人販子，後來在媽媽的一番囑咐下，我終於答應了。我在這裡等著等著，心想道：“媽媽你怎麼還沒有回來啊！”衝動是魔鬼，我一衝動就起來了位置，找媽媽去，找了半天還沒有找到。
只好求助旁邊的陌生人叔叔阿姨，那位叔叔阿姨帶我找去，但是我有了戒備心情，叔叔阿姨拉著我，我的手鬆了點一有特殊情況就逃跑。但是我多慮了，叔叔阿姨是真要到我去找的，過了好長時間還是沒有找到，但我不知道媽媽也在找我。後來叔叔阿姨決定帶我去廣播室進行廣播。讓媽媽到廣播室來找我，也不知是碰巧，還是怎麼的。在路途中，我遇到了小姨，哈哈！總算找到一個家人了，我鬆開叔叔阿姨的手向小姨跑去，小姨大概地瞭解了情況。便跟我媽媽打電話，最後媽媽說了我一頓：“以後，可不能亂跑了，你可急壞我了，可對虧了那兩人，不然你丟了都可能。”
說了半天，我承認了錯誤，並保證以後不這樣做了。媽媽便把食物端了上來，哦！我突然想起來肚子還空著呢！我大口大口的吃著飯，回想著那個叔叔阿姨，心裡充滿了感動和感激。
陌生人的幫助 篇12
敘事作文 ,711字這是一個下著狂風驟雨的夜晚，而我卻忘記帶雨傘，被雨淋成了落湯雞。
我冒著傾盆大雨跑回家，我自言自語道：“唉！我真是自作自受？”我一直跑，一直跑，雨越下越大，我越跑越快，終於回到家了。
回到家樓下，我一個人坐上了電梯。這時，眼看電梯門就要關上了，突然出現了一個滿頭銀髮、穿著普通的老人，只見她脖子上戴著一串珍珠項鍊，襯托出她那苗條的身材。
電梯裡只有我們兩個人，我們都沉默著。這時，那個老人開囗問我：“你這是怎麼了？沒事吧？”“沒事，”我告訴她，“我回家換件衣服就可以了。”她說：“那好吧，你注意點，彆著涼了。”我點了點頭，說：“好的，謝謝您的關心。”
我們倆又沉默了。
這時，電梯到了15樓，老人走了，她轉過身對我說：“回家記得換衣服哦！”我說：“好。”
回到家後，我果然著涼了，我找了找，家裡居然沒有藥。這時，我覺得頭有點暈，還總是打噴嚏。
突然門鈴響了。我打開了門，發現這是電梯上的那個老人，我想：這不是電梯上的那個老人嗎？她怎麼來了？手裡拿著一袋藥，是給我的嗎？正當我想這些問題時，老人說話了：“我在電梯上看你就不對勁，藥是給你的，快吃了吧！“
當時我感動的說不出話來了，趕緊接過藥，吃了一小包後就睡著了。我閉上眼睛時，看見她為我蓋上一層薄薄的被子。之後我便睡著了。
至今我還記得老人的容貌、樣子，她是那樣慈祥。還有那袋苦苦的藥，那藥是苦澀的，卻又是甜蜜的？
那種陌生的關心，濃濃的糊在我的心頭？
從朋友到陌生人 篇13
國小五年級作文 ,1037字瓜子臉，濃眉毛，秀氣的嘴巴鼻子，這就是我的同學，也是朋友，毛毛。
一個下午，放學以後，我遇到了垂頭喪氣的毛毛。
“嘿！阿毛，幹啥呢？”看著滿面愁容的毛毛，我關切地問。
“嗯，沒考好，回家又要受罵了！”毛毛傷心地說。
“唉！沒考好就沒考好唄，下次考好就行了撒。走，去玩嘛！”我熱情地邀請道。
“好吧，去玩玩吧！”他猶豫一下，也就答應了。
我倆手挽手地走到公園，下到沙坑，就開始玩了起來。
我把滿滿一桶沙子倒在地上，又去找了一根又細又長又綠的樹枝插在“山頂”上，我得意地把眉毛一挑，頭一抬，大聲說：“哈！哈！你看，我的世界第一高山‘羅氏山’！”
他也不甘示弱，揚起頭，也一挑眉毛說：“切！你那個算什麼呀，看我的‘毛氏山’，比你的那個高兩釐米呢！”
我一手拔掉樹枝又把一桶沙子倒在了“山頂”上，我說：“看！由於地殼運動，‘羅氏山’上升了20釐米，可以俯視‘毛氏山’了！哈！哈！哈！”
他聽後，突然站起來說：“玩這個真沒趣！這樣吧，誰先跑到那邊，誰的山就是最高的！”他說完，就飛奔了起來。
“哎！我還沒準備好！你犯規！不算！不算！”
…………
日月如梭，一晃眼，四年過去了，同學間的競爭越來越激烈。
又一次考試，我考上了高分，他呢，卻又沒有考好。
“毛毛，你有什麼問題嗎？我可以給你講一下。”我走到他面前說道。
可是，本來正伏在桌子上休憩的他，猛然蹦了起來，對著我大吼道：“你不就是成績好嗎？有什麼了不起的！你還過來說三道四地欺辱我！從今以後，我沒有你這個朋友！”說完，他揚長而去。
我驚呆了，我雖不信這是真的，但我的腦海裡卻清清楚楚地重現著他發紅的眼睛，眼中燃燒的怒火以及握緊的拳頭。
我默默地轉過身，一步一步走回了座位，趴了下來……
又一學期快結束了，他沒有再和我說一句話，我也再沒有安慰過他。我倆，就像兩個世界裡走出來的人一樣。
唉！競爭這把魔劍，在時光中把一對朋友變成了陌生人。
陌生人的一次幫助 篇14
國小六年級作文 ,724字世界上有很多好心人，雖然他可能只幫助你了一件微不足道的事情，但還是令人感動，難忘。
在七年前的一個冬天，爸爸帶我堆雪人，時間過得飛快，不一會兒，天漸漸拉下了幕布。那天，爸爸沒有開車，只能在馬路邊打出租車，可是冬天的天氣實在不好打，一開始，我還以為很快就可以回家了，可是後來，每當一輛車過去，爸爸立馬招手，可沒有一輛願意停下來，寒風在我耳邊呼嘯著，我越來越冷，牙齒直“打架”。我對爸爸說：“爸爸，我好冷啊！”“沒辦法啊，這天氣太壞了，沒有一輛車願意停下來。”
正當我快要絕望時，一輛如圖救命稻草般的車停在我們面前，副駕駛的車窗搖下來，是一位阿姨。她說：“大冬天的不好打車，況且你還帶著個孩子，來，上車吧！我送你們回家。”我們上了車。“謝謝啊！麻煩你們了！”“誒，麻煩什麼。都這麼晚了，你們怎麼還在外面？你們家在哪？”阿姨道，“哦，我們家在北苑小區。這不是孩子想堆雪人嗎，剛好我們單位院子前面的雪挺乾淨的，誰知道這天氣竟沒一輛車願意停下。”這時，駕駛座上的叔叔開口了：“下次出來就回去早一點，現在這天氣基本上沒人願意停下。”說完，又把車裡的暖氣又調熱了一點，但這一小小的舉動我都看在眼裡，這時，我的肚子咕咕的響了起來，好像在抱怨為什麼讓他空了這麼久。阿姨聽見了說：“我這裡就有泡泡糖，你先嚼一下吧！”“謝謝阿姨！”我說道。
這件事情雖然時隔七年，卻讓我記憶猶新，一個個小小的舉動感染了我，讓我感受到人間真情！
陌生人的幫助 篇15
國小五年級作文 ,661字星期五的清晨，光充足的照在教室的每一個角落，教室裡的桌椅在發光，黑板在發光……就連角落裡飄起的灰塵也亮得一清二楚。
在這靜謐的環境中，嘈雜的聲音卻無處不在，嘰嘰喳喳說個不停，明明是十分巨大的聲音，你卻聽不見一個字兒。你能想象這樣的情況嗎？雖然早已習以為常，但不得不說，這樣的環境真的必須找個事情做，要不然你會悶死的！
作為一個值日生的任務。就必須是打掃但偏偏我的任務是去洗那個擦過噴過無數次消毒液的黑板的布子，那個味道真不知道怎麼形容，簡直就是一個毒氣彈！
我懷著視死如歸的心情，小心翼翼的拎著布子得一個小角，邁著沉重的步伐向水房走去。下了樓梯之後，我以百米衝刺的速度向水房跑去，以驚人的速度把布子丟到了水池裡，開啟水龍頭，任由他沖刷。
這時候突然一個小女孩兒向我走來，他看起來比我都小。只見他走到我身旁，稚嫩的普通話講到：“我幫你洗吧！”
我一時間不知道怎麼回答，他已經開始幫我洗布子了，只好支支吾吾地答個謝謝。
在當時那幾秒鐘裡我的心中有上千疑問：他是誰呢？他是幾年級的？他是不是有什麼陰謀……不過這些疑問馬上在我的腦海中煙消雲散，充滿的是無比的興奮與高興：天吶，有人幫我洗布子啦，真是太好了！
正在想象的我，突然被一聲稚嫩的聲音換回，我笑著對他說了聲謝謝，便匆忙離去了……
我也不由得不感嘆，世間善良的人還真是不少，也希望世間永遠都有這樣善良的人，樂於助人的人！即使是這樣小小的幫助，也會使世間充滿溫暖！
陌生人的幫助 篇16
國小五年級作文 ,1045字天空中有一層薄薄的水霧，雲霧迷茫的天空中似乎有一條黑色的龍在盤旋。水使天空黑壓壓的一片，不一會兒，天空中下起了細雨。
伴隨著這好聽的聲音，放學的鈴聲也來了我看著窗外心裡不免打起了小鼓：怎麼辦，怎麼辦家裡只有媽媽和弟弟。媽媽還要照顧弟弟沒時間來接我啊！我的眉頭皺成了川字。隨這一個一個的人影從我身邊閃過，我也像“拖拉機”一樣拖著書包走出了教室，我站在路旁“叮鈴鈴”電話響了。我彷彿看到救星一樣接起了電話：“喂，媽媽在家照顧弟弟你還有一塊錢對吧？做工交車回來吧。”伴隨著“嘟”的一聲，大雨把我的心情澆涼了半截，我下嘴脣包住上嘴脣用迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了站牌，老天還算是眷顧我，讓我躲到了一個有頂子的站牌。“一分鐘……三分鐘……”又過了很久，也不見公交車的影子。突然我的面前出現了一個慘白的臉，我不由得尖叫起來“哇”“別怕，別怕，我不是壞人。”我大口大口喘著氣心咚咚跳個不停，我定睛一看原來是一個纖瘦纖瘦的老人。終於我鬆了一口氣，問道：“老人家，這麼晚了，你在這裡幹什麼呢？”“我在這裡等我兒子來接我呢。你在這裡幹什麼？”“嗯？我在等公交車呢。”“哈哈，孩子，你難道不知道到了六點公交車就不來了嘛。”“什麼！”我尖叫起來。“來我把我的傘借給你吧，反正我也用不著。”“不用不用我可以自己走回家的。”“別客氣我說的是借嘛。再說了就這種天氣你跑回家不就
成老落湯雞了嗎。”他慈祥地笑了笑“來拿著吧。”
我紅著臉接過了傘。“快回家吧。”我重重點了點頭，開啟傘。“噢，對了，我在哪兒還你傘啊？”“等我們再見吧。”我微笑點了點頭走了
我望著前方發現這是一把透明的傘。
第二天，陽光明媚，我看著放在桌上的那一把傘，那一把閃耀著彩色愛心的傘，那一把透穿心靈的傘。
這世界的關愛是多的。媽媽的話語、老師的關心、，甚至……陌生人的幫助……
學生到底該不該買手機 篇17
國小四年級作文 ,474字近年來，在中小學校裡，有很多同學有了手機，每天做完作業就在家裡玩起了手機。手機使人的“心靈的窗戶”——眼睛，都架上了眼鏡。學生到底該不該買手機，我對此有了看法。
學生到底該不該買手機？我回答是肯定要買！因為它可以幫助我們查閱資料、輔導我們學習，更是為了我們方便與親朋好友聯絡……但是，不能用手機下載遊戲，玩遊戲，這樣學習下降，視力減弱，做事分心……還有比這些事情更糟糕的事嗎？同學們本該是一起玩耍的，怎麼能各玩各的手機而互相不搭理呢？
家長給學生買手機，就是為了方便聯絡的，怎麼能拿手玩起遊戲呢？同學們就算玩了遊戲，也不能沒有節制的玩，更不能充值，錢又不是你的，是父母的！手機也是幫助你學習，有不是拿來沒有節制玩遊戲的。
到底買不買手機呢？我提出了這樣的一件：買，可以，但是要有時間規定和用途規定，只能用來查資料、聯絡家人、輔導學習。不買也可以，有了難題，可以向老師、長輩請教。
最後，我明確一下我的觀點：學生可以買手機，但要有節制看手機。
一位陌生人的幫助 篇18
國小六年級作文 ,804字有一些陌生人，雖然你只見過一次，他們的臉，卻時常浮著，像晴空裡的風箏，永遠系在心中。
那一天，是我獨自遠行，去參加軍訓的日子。火車站的樟樹筆直地挺立著，那碧綠的葉子，發出淡淡的清香。陽光照在樹幹上，樹幹變得金黃，十分地耀眼。
我拎著我的行李箱往月臺方向走去，以前出行，都是爸爸媽媽幫我拎的，這一次一切都只有靠自己。哎，這個行李箱也太重了，才走了四五個臺階，我的手就開始酸了，早知道應該少裝一點的。我停下來，靠在扶手上大口大口地喘氣。完了，火車快到站了吧，才走了那麼一點點路，離月臺還遠著呢，怎麼辦呢？趕不上火車就不能去軍訓了！我著急了，感覺心裡悶悶的，遠處的樟樹也變得沉悶起來，碧綠的葉子失去了平時的輕盈，變得沉重起來。
“小朋友，是不是拎不動了，要我幫忙嗎？”突然，耳邊傳來一道溫柔的聲音。我猛地轉過頭去，看見一位叔叔正對著我笑，那飽經風霜的臉上滿是皺紋，我心裡咯噔一下，不由得有點懷疑，不會是遇到騙子了吧。叔叔好像看出了我的心思，笑著對我說：“叔叔不是壞人，你不用害怕。”說完，拎起我的行李箱就往下走，我趕緊跟上去，心裡又是緊張又好像鬆了一口氣，看著叔叔的背影，我好像看到了大片的陽光在樟樹的葉子上散步。
到了月臺，火車剛剛從遠處駛來，我感激地向叔叔鞠了一躬，“謝謝您，叔叔，要不是您，我今天肯定趕不上火車了！”
“沒事，不用謝，小事情嘛！小朋友，注意安全哦！”他笑了，我也笑了，那笑還是剛才一樣的笑，像樟樹的葉子一樣清亮而清純……
“再見！”看著他那離去的背影，一股難以形容的滋味湧上心頭，有感激，也有內疚……
有這樣一位叔叔，這樣一位陌生人，永遠記在我心中，他就如同站臺邊的樟樹，四季常綠，那碧綠的葉子散發出淡淡的清香。
樂於助人的陌生人 篇19
國一作文 ,793字成長道路上，總會碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡，也有人帶給你感動，但我始終相信每一個人都有善良的一面。
小學時，我在學而思參加輔導。那時還小，所以坐地鐵的時候，可以買兒童票；而且我向來不帶返程的錢，因為媽媽總會在下課的時候來接我。每次都很順利，沒出過差錯。
那一天，我跟往常一樣一個人去上課，等到那裡我才發現大門緊鎖著。於是我打電話給我媽。電話那頭傳出她懊悔的聲音，說今天不用去上課了，但是忘了告訴我。而現在她很忙，我只能自己回去了。於是我一個人再次走進了地鐵站。
我走到地鐵站的買票視窗，剛報出地名，猛然想起自己沒有錢。我焦急萬分，不知該如何是好，像木頭人一樣一個人呆呆地站在售票的視窗那裡，凝望著遠方。
我看到一個人朝著這個方向走來。也對，我站在售票視窗，於是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個人，他大概30歲左右，他穿著一套普通的西服，神情愉悅，我馬上就認定他是一個樸實的人。他越走越近，看起來是來換錢的，但我想一個上班族怎麼會沒有深圳通呢？
但他快到我身邊時，停了下來，我以為他要找我什麼麻煩呢，畢竟我已經離開售票口了，可心跳還是不由得加快了，神情有些緊張，立刻低下頭，不再向前看。
但他卻很和藹地問我“是不是沒有帶錢”。處於對陌生人的戒備，我本來想說“不是的。”但不知怎麼卻說出了一句“是的”。那個人露出一個瞭然的微笑，又好像中了頭獎一樣愉悅，他帶著我重新回到售票視窗，幫我買一張票。
我不好意思地拿過了那張票，急忙問樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說：“不用還了。”我道完謝之後，他就急匆匆地走了，望著他遠去的背影，我心裡湧起了一股感動，世上還是好人多，不是嗎？
這件事讓我對陌生人有了一種親切的感覺。從此以後，每次我外出時都會帶很多零錢，做一位別人眼中樂於助人的陌生人。
樂於助人的陌生人 篇20
國小四年級作文 ,628字我在馬路上偶然看到了，一個陌生人做的一件事，那件事讓我銘記在心。
有一天，媽媽帶著我徒步去超市，路程走了一半，我看見有一位賣蔬菜的老爺爺，推著三輪車，手還扶著後面的蔬菜，向前走去賣菜，但是走著走著不知怎麼回事蔬菜掉了一地，老爺爺在路上撿，路過這裡的人瞥了一眼就走了，根本沒有在意老爺爺在撿蔬菜，有一個人騎著電動車，頭髮被風吹的很亂，看是要趕著上班的樣子，她個子不高，梳著長辮子，戴著一副眼鏡，穿的很樸素，她經過這裡看見老爺爺的蔬菜掉了一地，老爺爺自己在那裡撿，沒有人幫他撿，她就把車子停到一邊，然後彎下腰幫老爺爺把蔬菜一個一個的撿起來，老爺爺看見她在幫忙，就說：“別撿了，你上班去吧，別耽誤了你上班時間。”她說：“沒事，離上班還有好幾分鐘，工作的地方也不遠，不耽誤。”她幫老爺爺把蔬菜撿起來，擺好，蔬菜撿完了，她幫老爺爺把剛才摔到地上壞了的蔬菜給老爺爺拿了個袋子裝起來，然後給了老爺爺，老爺爺非常感激的對她說：“謝謝！”她說：“沒事。”老爺爺拿了好幾個蔬菜裝起來讓她拿著，她說：“不用了，樂於助人本來就是我該做的，你把這個賣了，多掙點錢吧。”老爺爺說：“那我走了。”她幫老爺爺扶著後面的蔬菜老爺爺在前面推著，我看著他們漸漸遠去的身影。
雖然我不認識她，我也不瞭解她，但是我從這件事上看出了她是個樂於助人的人。