阿貝的荒島讀後感相關作文20篇
阿貝的荒島讀後感 篇1
讀後感 ,545字命運是什麼
我見過許多動畫片和書籍裡，都會有關於命運是什麼的研究。但我認為那些書中不管講得多麼詳細，也沒有這本書寫得好。書中的主人公阿貝與妻子在遊玩的時候，忽然傾盆大雨從天而降，他們狼狽地躲進山洞裡，夾雜著豆大雨滴的風吹跑了妻子阿曼達的頭巾。阿貝不顧妻子地勸阻，冒雨尋找遺失的頭巾，不幸地被困在了荒島上。正因為他被困到荒島上，才發現自己的各種潛能。他思念家人，按照家人的模樣，堆出了黏土像，意外地發現了自己對雕塑的無限天賦。他還交到了知心好友——青蛙朋友。他們一起作伴求生，相互鼓勵，相互幫助，渡過孤獨的日子。一向養尊處優的他，發現自己是多麼勇敢、聰明、達觀、執著。有如此強大的忍耐孤獨和在惡劣環境中生存的能力。
我們也是一樣。比如這次甌海區科技節小發明比賽。若不是家裡養了幾隻小倉鼠，發現小倉鼠不會自己洗澡，我也不會發明“倉鼠洗澡器”呢！可正因為這個，遇見了伯樂——喜歡小動物的評委老師，獲得區一等獎並送市裡比賽。在答辯等候時，也因為小倉鼠的可愛，交到了幾個新朋友。使無聊的等候時間變得有趣，不再漫長。
我們的相遇，也是一種緣分，好像是因為無形的命運。他將我們聯絡在一起，讓我們相識。珍惜身邊的一切吧，別留遺憾！
阿貝的荒島讀後感 篇2
讀後感 ,491字堅持的阿貝
當我拿到《阿貝的荒島》這本書時，不禁疑惑起來：為什麼封面圖片上畫的一隻小老鼠坐在樹上，而題目中卻有“荒島”這兩個字呢？在我看完這本書後，答案也迎刃而解了。
原來這個小島上生長著這棵樹呢，而這隻小老鼠就是阿貝。這本書的主要內容是：阿貝為了去抓那條被風颳跑的紗巾，於是滾下山坡掉進河裡，流落到一個荒島上……
我覺得這本書寫得十分幽默，不過有點沒意思，因為這本書寫得是實在太單調了，事情都寫了再寫，有股流水賬的感覺，而且這本書人物描寫得太少。但這本書裡的細節描寫的非常好，心理描寫多，還是比較不錯的一本書。
這本書裡面的阿貝是個驕傲，足智多謀，堅持不懈的小老鼠，正因為這樣，阿貝才取得了最終的勝利。我覺得這裡面的堅持不懈是個很好品質。有時，有些人做事做到一半時就不想堅持了，於是就半途而廢，這是一種非常不好的習慣，你碰到這種情況時應該在心裡給自己打氣；加油！還有最後一點就完成了，你是最棒的，千萬別放棄！這樣，你就會很快完成自己的事情。
我以後要學習阿貝的那種堅持不懈的品質，爭做“第二個阿貝”。
阿紅的故事讀後感 篇3
讀後感 ,764字最近，我讀了《阿紅的故事》，故事主人公阿紅的經歷跟我是那麼的相似，使得我的心久久不能平靜。
阿紅也是一名小學生，她的學習成績不是很好，她的爸爸是一位大公司老闆。有一次，快要考試了，她的爸爸終於忍不住警告阿紅：“阿紅，你看，如果你考試能考好，這塊美味的蛋糕就屬於你了。如果再不考好，哼……”說罷，做出了一個抽出皮帶要打人的樣子。就這樣，阿紅真的考了個第三名，後來也果真得到了美味的蛋糕，而且以後的每次考試都考得很好。可是，長大的阿紅卻得了嚴重的抑鬱症……
唉，回想起我進入五年級以後的學習時光，也曾有一次類似的經歷。還記得期中考試的前天夜晚，爸爸從冰箱裡拿出一塊慕斯蛋糕對我說：“多多，如果明天考試考得好，這塊好吃的慕斯蛋糕就屬於你了，如果再粗心考不好的話……”說完他就舉起手，做出要打一巴掌的凶樣。於是，我默默地點了點頭。第二天，我雖考試考完了，心裡卻一直忐忑不安，就像好多隻兔子在我的心裡亂跳。就這樣一直熬到放學，試卷發下來了，看到94這個分數時，我緊繃的心終於鬆下來了，籲一口長長的氣！回到家，我得到了香甜的蛋糕，但是我一點都不開心，因為這個歷程太難熬，這不是我開開心心輕輕鬆鬆取得的，而是在恐懼那個巴掌給逼出來的。
前天，趁著爸爸在看抖音，我連忙把《阿紅的故事》這篇文章拿給爸爸看，爸爸看完後，向我保證，以後再也不會用蛋糕和巴掌對待我了。
我想：肯定有許多孩子和我、和主人公阿紅一樣，也有被家長的蜜糖和巴掌同時對待著，真是苦不堪言。父母這樣對孩子，會給他們的身心發展造成極大的傷害，會給長大後的孩子留下很深的陰影！所以，我呼籲所有愛子心切的家長們：呵護孩子的心靈，請多用鼓勵，少用恐嚇！
做個樂於奉獻社會的人——《阿凡提的故事》讀後感 篇4
讀後感 ,881字“你瞧，人家小明真聰明，每次考試都挺棒！”、“你看看人家大明這次中考全市第一，將來大學不用愁。”“你看看，人家高考狀元，就是聰明。”……諸如此類的話，父母時常在我耳邊嘮叨。是啊，人人都羨慕學習好、乖巧懂事的孩子。我也不例外，羨慕他們有個聰明的腦瓜，羨慕他們每次考試都第一，羨慕他們……
晚上看電視也無聊，於是我不耐煩地在遙控器上按來按去，什麼好看的《快樂大本營》、《我是大明星》，就連我最最喜歡的《新還珠格格之風兒陣陣吹》都吸引不了我的眼球了。實在沒勁，我就隨意將以前媽媽給我買的《阿凡提的故事》翻了出來，有意無意地閱讀起來。
再次翻開厚厚的故事書，瀏覽其中的故事，對阿凡提有了重新的認識。其中讓我感覺印象特別深刻的是一個題目叫做《灑油掃院》的故事。大意是：阿凡提小時候給一位巴依打掃院子。到了年底，巴依想賴賬，便慢條斯理地對阿凡提說：“你給我聽好了，我讓你清理院子，地上必須非常溼潤，還不能用水。如果你做不到，就休想領今年的工錢！”說完，巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子，然後把巴依家的油倒了個一乾二淨，灑滿了整個院子。事情辦完後，阿凡提像模像樣地坐在臺階上，等巴依回來領工錢。下午，巴依搖搖擺擺地回來了，一進門就滑了一跤。他一看整個院子裡都是油，頓時氣得臉色發青，大吼道：“賠油！賠油！”“慢著。”阿凡提說，“不能用水，地上還要非常溼潤，對麼？我做到了，給工錢！”巴依無話可說，只好把工錢付給阿凡提。
阿凡提聰明、樂於助人的故事把我深深地吸引住了，讀著每個故事，都是對我心靈的洗禮和震撼。媽媽幾次催促我睡覺，我仍津津有味地看著，一次次為阿凡提拍手叫好！
阿凡提絕頂聰明，阿凡提的故事感人至深、回味無窮，他帶給我們很多啟迪和思考。是啊，智慧才是最大的財富。當別人遇到困難時，用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂。贈人玫瑰，手有餘香。通過阿凡提的故事，我將把真、善、美繼續到底，用我的努力、用我的真誠、用我的智慧去幫助那些需要幫助的人，把愛的火種傳遞下去，讓真、善、美永存人間、讓假、醜、惡沒有市場，共建我們嚮往的和諧、美好的社會。
自由的呼喚——《荒野的呼喚》讀後感 篇5
讀後感 ,941字你有認真傾聽過每一道聲音嗎？學會傾聽，傾聽來自大自然的輕語，傾聽來自城市的喧鬧，傾聽來自荒野的呼喚。每一種聲音都有它存在的理由，它們或是美妙的，或是沉悶的，或是自由的……
《荒野的呼喚》講述了一隻叫巴克的大狗被賣去當苦工，不僅勞動繁重，就連環境也十分艱險。巴可忍受了各種虐待，在惡劣的環境下，鍛鍊得比其它動物更加機敏勇敢。自由呼喚它回到狼群，讓他以勇猛和聰明作了狼族的領袖。
每個人都渴望自由，追求自由，即使是動物也一樣，它們想投入到大自然的懷抱中。
我養過兩次兔子，可沒有一次養成功。
第一隻兔子叫貝貝。它讓我印象深刻，甚至是愧疚和自責。那天，我看貝貝怪孤獨的，便開啟籠子放它出來活動活動。看著貝貝活潑的身影，我不禁揚起一抹微笑。等我再去找它時，它已經不見了。我仔細地尋找每一個角落，還是沒發現它的蹤影。眼光不經意掃過陽臺的欄杆，我的心猛地一沉，急忙往樓下看：小區還是一如既往。我頓時鬆了口氣。可心裡又浮起一個疑惑：難道它逃走了？後面的幾個月裡，貝貝還是沒有出現。它也不打聲招呼就從我的世界裡消失得無影無蹤。
第二隻兔子我叫它慧慧。有了上一次養兔子的經驗，我對它很是體貼。每天放學回來，我一把書包放下，連鞋都沒脫就奔去廚房拿幾片菜葉，洗淨後放在慧慧的籠子裡給它吃。看著慧慧吃得津津有味，我心裡倍感欣慰。我不敢把籠子開啟，怕它又像貝貝一樣逃走。一天晚上，我去看慧慧時，發現它緊閉雙眼，四腳朝天地躺在籠子裡。我的心跳猛地加速，急忙叫來媽媽。我緊抿著脣，緊握的雙手微微泛溼，不安的情緒溢於言表。媽媽以為慧慧死了，就提這籠子想把它放到樓下扔了。突然，我看到慧慧的眼睛悄然無息的睜開了，骨碌碌地一轉。我心下一喜，大叫：“媽媽，慧慧沒死！”媽媽低下頭，慧慧的眼睛不知何時又閉上了。“你這孩子，真糊塗。”媽媽奇怪地看了我一眼。我急急忙忙地說：“不是的，它……”話未完，媽媽就徑直下了樓。還小的我急得傷心大哭。一個兩個都這樣，你們是不喜歡我嗎？
不是這樣的。
我才發現，它們不喜歡被囚禁，不喜歡像犯人般被關在牢籠裡，不喜歡沒有自由的感覺。或許是為了自由，為了能重新回到森林裡自由地奔跑；或許是見慣了人們虐待動物，見慣了人類把動物當做賺錢的工具，才會如此想逃跑。
它們只不過是，想回到大自然中罷了。
藍色的海豚島讀後感 篇6
讀後感 ,2396字【篇一：藍色的海豚島讀後感】
《藍色的海豚島》是洛杉磯的奧臺爾所作，當國已售出600多萬冊，書裡主要寫了住在藍色的海豚島上的居民準備去東方，可弟弟拉莫為了拿標槍沒趕上，主人公—卡拉那因為不放心弟弟留了下來，不幸的是弟弟拉莫卻被野狗咬死了。卡拉娜為了生存在島上建了房子，捕東西吃，還和野狗、海獺、蜂鳥交上了朋友，最後離開了海豚島。
我合上了書本的最後一頁，心裡不知不覺出現了一個想法：如果我是卡拉娜，我能像她堅持不懈，努力生存下去的精神嗎？我能像她一樣獨立起來嗎？我能像她一樣收養野狗、小海獺和蜂鳥嗎？
我認真地想了一會兒，肯定不行。我連在家裡都不能獨立，怎麼可能在空無一人的島上生存呢？平時一人在家時還會害怕，又怎麼敢在無人島上生存？我會救那隻被射中的野狗嗎？我又會救那隻海豚和蜂鳥嗎？我一定不會，說得不好聽一點，為了自己的生存，我一定會把它們飽餐一頓。我會像她一樣收集食物嗎？我可能連什麼能吃？什麼不能吃都不知道……
當阿留申人再次光臨的時候，我還敢再待在這個島上嗎？我還能和我的敵人徙托克交上朋友嗎？我恨不得用標槍把他射死。
想到這裡，我發現了身上的種種不足，我希望我能夠努力改變這些缺點，突破自我，無論在學習和生活當中克服種種困難，達到勝利的彼岸。
我將永遠珍藏這本書，經常讀一讀，在我遇到困難時候，想一想書中主人公的生活態度，或許就能激勵自己前行。
【篇二：藍色的海豚島讀後感】
世界上有一本男孩子必讀的書，它的名字叫作《魯濱遜漂流記》，世界上還有一本女孩版《魯濱遜漂流記》，這本書叫作《藍色的海豚島》，雖然我是一個男孩，但我對這本書的名字早有耳聞。
上週在老師的傾力推薦下，我在媽媽的同事那裡借到了這本可貴的書。這本書大概講了這麼一個故事，從前有一個小村莊坐落在周圍環繞海洋的一個小島之上。可有一天，一群阿留申人上島獵海獺皮。可後來他們不留給村子裡人的報酬，於是雙方就開戰了。可惜，村民們失敗了並且還失去所有的男人。後來經過大家的一番討論準備去一個遙遠的地方過度，可主人公和她的弟弟因為意外而沒上得了船，弟弟又被狗咬死，於是主人公一個人經歷了千辛萬苦終於等來一隻船隻來救了她。其中，我最喜歡的就是主人公住新居所的那一章。上面寫到：我用肋骨做成籬笆並用海草繩拉緊了籬笆，海草一干就會很結實。雖然沒有海豹筋那麼結實，但是也有一些動物愛吃海豹筋即使用它也不會維持多久就會垮塌。用海草可就保險多了，她又在籬笆下面鑽了一個洞剛好能容納一個人進出，她又用海草編成涼蓆來擋雨，就這樣做成了一個漂亮的新居。
從她身上，我明白了一個道理。一個人遇到了困難在第一時間內一定要冷靜學會解決開動腦筋，千萬不要等著別人去幫你解決，一會兒爸，一會兒媽的問個不停，以後我一定會向她好好學習！
【篇三：藍色的海豚島讀後感】
相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人肯定會對書裡的主人公—卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：在太平洋中有一個形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人。因為受到捕獵海獺為生的阿留申人的追殺而逃到了另一個島上。可是在他們離開時，卡拉娜因為救弟弟而被遺忘在島上。堅強的卡拉娜在這個荒島上孤獨地生活了18年，等待援救船隻的到來，歷經艱辛才活了下來。
書中的每一個情節、卡拉娜的每一個舉動都深深地吸引著我。當卡拉娜離開族人獨自生活時，才12歲，她在孤島上獨自生活了足足18年。這真是兩個令人驚歎的數字。
卡拉娜和我比較一下，12歲的我獨自在家一天都不行，爸爸媽媽出門我總是要跟著。偶爾一人在家，心裡就怕得要命，總是不停地打爸媽的電話，催爸爸媽媽快回家。而卡拉娜一個人在荒島上學會了捕獵食物、製造武器，還能與小動物和睦相處，雖然孤獨但又快樂。她是多麼的大膽、聰明、善良，我覺得她比魯濱遜更了不起，真值得我敬佩和學習。
在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚歎的頑強意志。在漫長的18年中，卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的意志，堅持活了下來。看著她躲避野狗的襲擊；一人抓捕凶惡的大章魚；看著她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在學騎自行車時，因為摔了幾跤就再也不敢去學了；學琴時因為一個曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多麼的微不足道啊！暑假裡在看奧運會時，我發現這種品質在許多運動員身上也有：羽毛球冠軍張寧、體操冠軍楊威、跳水冠軍郭晶晶……他們參加也都是經過日復一日地艱苦訓練，受了傷也不放棄，憑藉頑強的意志才取得今天的成績，為國爭光，他們也都是值得敬佩的人。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對困難不能退縮，應該頑強勇敢對待，堅持才會有成功的一天。
【篇四：藍色的海豚島讀後感】
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。
島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄……島上的人都過著幸福而又快樂的日子。
突然一天，一群阿留申人來這裡捕海獺，因為一些不愉快而互相殘殺，最後島上只剩下十位男人，其中有七位老年人。過了很多天後，克姆基獨自遠洋，去遙遠的東方，過了一年後，克姆基回來了，他對大家說：“過幾天后，有一條大船來接大家去東方。”
“真的嗎？”大家滿心歡喜。
大家聽到後，回家各自收拾著東西決定去東方。終於有一天，大船來到了，大家都收拾著東西上了船，船開始行駛了，有一位女孩發現自己的弟弟還在岸上，就一頭栽進海里，在海浪裡費勁地遊著，終於上了岸，與弟弟相聚，她就是故事的主人公—卡拉娜。
好的弟弟因被野狗所咬，最後死了。
她因錯過這次船，所以在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船隻的到來，但是年復一年，始終沒有來。最後獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。
年復一年，日復一日，終於有一條船來到島上把卡拉那帶回了城市裡。
這本書讓我懂得了：在困難面前不低頭，要堅持到底！
蛇島的祕密讀後感 篇7
讀後感 ,961字自古以來，人類怕蛇是最普遍的恐懼症之一，農夫與蛇的故事描寫了蛇的惡毒面貌，也告訴人們對惡人千萬不能心慈手軟。蛇，這個神祕的名詞牽引著我，讓我迫切的想走近。於是，我翻開了《蛇島的祕密》這本書。
這本書介紹了一支科考隊登上一座名為蛇島的小島勘探考察，剛登上島不久，便發現了第一條蛇，然後便對島上的樹為什麼這麼低矮作出了充分合理的解釋，並且介紹了蝮蛇是如何捕食小鳥的，文字生動，讓人腦海裡不時浮現出捕鳥畫面，本書並不是完全寫蛇，而是寫蛇島以及其周邊的所有生物。
書中還寫出了其他許多蛇的外貌，習性，長度等，比如說蝮蛇長0。9米，烙鐵頭長1米，其中最長的是眼鏡王蛇，全長近6米，最短的則是臺灣烙鐵頭，它長252~478毫米，差不多就是一隻鋼筆的長度，蛇島之所以稱為蛇島與蛇的種類數量脫不開關係。比如說島上的蝮蛇數量竟高達幾十萬條，這比世界上任何地方的蛇都要多出好多，蛇的種類也是十分多，有眼鏡王蛇，蝮蛇，五步蛇，竹葉青，烙鐵頭，王錦蛇等近千種蛇。
此書中還介紹了蛇的許多種價值，比如蛇皮可以做樂器，工藝品等。而且蛇的藥用價值極其大，蛇毒在經過加工後可以治癒許多疑難雜症。在李時珍的《本草綱目》中也有記載，另外，蛇肉有很高的使用價值，味道十分鮮美，有美容的作用。
這本書讓我對蛇有了更深的瞭解了有關蛇的知識，據說我國探險家是17世紀登上蛇島並發現蛇渾身是寶的，目前，世界上已有多種蛇從這個地球永遠的消失蛇島是因為板塊碰撞而形成的，蛇島的形成應該早在1000萬年前。蛇島是一個大陸型的島嶼。理由是島上的地層及地質構造和旅大陸地完全一致，它離開大陸不遠，中間海水也不深。我們在半山腰發現了海蝕洞和波痕石，證明了它跟旅大陸地一樣，也在不斷地上升。
讀完這本書後，我對蛇有了更深的瞭解，以前一見到蛇便會害怕、恐慌，而現在，我對蛇的看法已經大大改變。它們是人類的好朋友，是人類的功臣，是它們救活了千千萬萬的人類，人類應該與他們共存，應該保護它們而不是一味的殺害。蛇島就好比是蛇的王國，我們應該盡力保護這個大陸型的島嶼而不是破壞。
這本書讓我懂得了許多，正如達爾文所說“適者生存，不適者淘汰”這些蛇歷經千辛萬苦才足以生存，我們要在激烈的社會競爭中學會保護自己，面對困難不能退縮，不要一意孤行，要學習蛇類的團體合作精神，讀了這本書我真是受益匪淺。
《守正不阿的魏徵》讀後感 篇8
讀後感 ,608字今天，我讀了《守正不阿的魏徵》這篇文章。它講述的是《吳姐姐講歷史故事》這套歷史叢書之中唐朝時期的大臣魏徵與唐太宗之間發生的幾個小故事。
魏徵初事李密，後歸李建成，勸其早除李世民，玄武門之變後，李世民愛他高才，為已所用。魏徵遂悉心歸於李世民，除自己守正不阿外，每見有不當之事，都是極力諫爭。魏徵死後，李世民悲痛異常，說：“以銅為鏡，可以征衣冠；以古人為鏡，可以知道往來興替的道理；以人為鏡，可以從鏡中看出自己的得失。”是啊！魏徵就是唐太宗那面最寶貴的鏡子，正是因為魏徵敢於犯顏正諫，為“貞觀之治”有莫大的貢獻，才成就了一段君臣進諫納諫的千古美談。
這個歷史故事讓我受益匪淺。在平日的生活和學之中，我既應該學習魏徵那種守正不阿，敢於直言的精神，又應該學習唐太宗那種虛心聽取別人的意見的態度。每當我發現同學有不好的學習和衛生習慣時，如：趴在課桌上寫字，說話不文明、亂扔紙屑等等。我就應該守正不阿，立即上前制止這些行為。每當老師、父母、同學指出我的不足之處時，我便應該虛心聽取並及時改正。
《吳姐姐講歷史故事》中的這些生動故事都是一些真真實實、有憑有據、經過再三詳密考證的史事。讀了《守正不阿的魏徵》這個故事之後，還讓我懂得了應該多讀這套叢書，將這套叢書為作為古人的一面鏡子。正如唐太宗所說：“以古人為鏡子，可以知道往來興替的道理。”讓我在以後的生活和學習之中，借鑑這面鏡子映射出萬物的事理，明白更多的道理。促進自己的成長！
《內伶仃島上的獼猴》讀後感 篇9
讀後感 ,517字今年寒假，我有幸讀到被譽為“動物小說王子”袁博的《內伶仃島上的獼猴》，這本書蘊含著深刻的道理，展現了作者對自然之美的理解。
本書講述了一個階級地位低下的小獼猴黑兒在內伶仃島上歷經艱難險阻，克服重重困難，憑著忍耐、智慧與力量，不屈不撓地成長為族群首領的故事。黑兒不管遇到怎樣的困境，都很勇敢地去面對和解決，這無疑給我樹立了一個榜樣，帶給我們無限的正能量。是啊，這世上還有堅持不能夠解決的問題麼？
我在備考鋼琴五級的時候，剛開始信心滿滿，可是好景不長，天天練哆??咪，太枯燥無味，媽媽在一旁念念叨叨的，每到練琴的時候就昏昏入睡。一陣風吹來，使我想起了黑兒，一個地位低下的獼猴，正因為堅持，執著，都當上了猴王。於是我重振旗鼓，向五級衝擊。由於速度跟不上，每天放學堅持練習兩小時，一遍遍的練音階，胳膊酸了也堅持。到了考級那天，我在心裡默唸：因為我的堅持，成功不會與我失之交臂，成功之母一定會青睞我。果然，一個月過後，我拿到了考級通過的證書。真是太棒了，所以任何事情只要你執著了，堅持了，就一定能成功。
一滴水因為執著，滴穿了厚厚的堅石，一根藤因為執著，纏斷了粗粗的巨木。如果我們擁有像小獼猴黑兒這種執著的精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河？
《藍色的海豚島》讀後感 篇10
國小四年級作文 ,906字暑假裡，我看了《藍色的海豚島》，剛拿到這本書。看到書名時，我心裡就很好奇，藍色的海豚島究竟是什麼樣子呢？為什麼是藍色的呢？原來，它是太平洋中的一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島的周圍有海豚在遊戲，有海獺在嬉戲，也有海象在爭雄……
以前，在這個島上住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。無奈之下，白人接他們離開了這個小島到東方去居住了。可萬萬沒想到的是，他們竟然落下了小女孩卡拉娜和她弟弟拉莫，還有一根棍子和一些鮑魚。海豚島到處是野獸，島上險象環生，看到這裡，我真為卡拉娜兩兄妹捏一把汗！
果不其然，可憐的拉莫被野狗咬死了！卡拉娜害怕極了，但是堅強的她最終克服了恐懼，併發誓要殺死那些野狗。
她開始修建自己的起居室，開始製造武器和捕魚用具。她把武器製造好後，帶著武器去野狗住的山洞附近的小山丘上……
等野狗們進了洞。她帶著一張大弓、五支弓箭和兩支標槍，悄悄地繞過洞口爬到頂上，把武器放在那兒，只帶上了一支標槍。
然後，她點燃一大把的柴火，把野狗引出來，一隻、兩隻、三隻……一隻接著一隻出來了！此時卡拉娜的眼中沒有害怕，有的只是憤怒。直到帶頭的狗出來了，卡拉娜才發起進攻！不好，狗頭髮現她了！
它惡狠狠地朝卡拉娜怒視著，正當它準備撲向卡拉娜的時候，卡拉娜的箭射中了它的胸膛！鮮血慢慢地在它前胸流淌，彷彿一朵綻開的復仇之花，鮮紅、刺眼！
這時，又有三條狗跑出山洞來。卡拉娜用剩下的幾支箭射死了其中的兩條。有一隻大灰狗落荒而逃，卡拉娜沒有窮追不捨。在回去的路上，她看見一根斷箭桿和一串腳印，因為天太黑，卡拉娜最終在黑暗中失去了方向。第三天時，她又沿著那條路尋找著那條大灰狗，最終卡拉娜在岩石的盡頭找到了它，卡拉娜把那條大灰狗救回了家，幫它把箭頭拔出來，再用珊瑚木給它消毒，並給它取名為—朗圖。卡拉娜最終馴服了郎圖，跟它成了好朋友。
自從看了這本書後，我知道了卡拉娜活下來的原因，靠的不是運氣，而是不放棄的信念和不服輸的勇敢。這深深地觸動了我，以前的我很任性，也很懦弱，因為我的任性和懦弱而犯了許多錯。在以後的生活中我也要像卡拉娜那樣勇敢，在困難面前不再退縮，而是迎難而上，創造屬於自己的美好明天。
《荒野的呼喚》讀後感 篇11
國小三年級作文 ,346字讀了《荒野的呼喚》這部小說之後，我感觸頗深。書裡面的主人公叫布克，是從狗的觀點來寫的，十分有趣。
小說主要講了一條狗—-布克被狗販子賣掉成了雪橇犬，和其它雪橇犬一起克服困難，被磨練成一條厲害的雪橇犬，最後走入狼群的故事。在布克快要死的時候，被最後一個主人桑頓救了，和他產生了感情，感受到了人類的愛。可是不久桑頓也死了，布克去幫他報仇，最終布克走入了狼群。
它經歷了米勒法官、巴羅特和法蘭夏、淘金者的送信人、哈爾和查理斯與梅塞絲、桑頓這幾個主人。可哈爾、查理斯、梅塞絲三個主任不關愛布克，梅塞絲還在雪橇幾乎拉不動的情況下，仍然坐了上去；哈爾竟然會拿木棒殘暴地打布克……看到他殘暴地對待布克，我感到十分生氣。
我們要愛護、保護小動物，因為他們都有生命、有感情，是人類的朋友，人也一樣。
荒野的呼喚讀後感 篇12
讀後感 ,698字寒假裡，我讀了美國著名作家傑克伦敦創作的《荒野的呼喚》。它向我展示了在一個充滿競爭的世界，只有強者才是生命的主宰者。
書中主人公小狗巴克他單純，活潑，習慣了舒適安逸的生活。直到被園丁拐走，從而走上了一條不歸之路，生活一落千丈。被賣出的巴克最初無法適應那顛簸困難的環境，它反抗、掙扎逃脫，但發現自己太弱小，遭遇鞭抽棍打，同類相殘，以及生活之難，經歷多次失敗後它深深地明白只有自己不畏縮困難，不斷學習成長，克服各種障礙，讓自己變得更強大，才會獲得成功。幾經努力，巴克最終成了狼群首領。
巴克的一生經歷，讓我想起二年級發生的一件事情。那時，我剛換了新學校，之前一直沒有接觸英語，對英語幾乎一竅不通。記得有一次，老師同大家一起玩“UP”OR“DOWN”的遊戲，“DOWN”，老師一聲令下，我自作聰明的站了起來，卻引來了大家的鬨堂大笑，各種嘲諷迎面撲來。頓時，我臉漲得通紅，恨不得眼前有條地洞直接鑽進去。從那以後對英語課，我一點興趣都沒有，甚至還有幾分討厭。
但我知道，如果英語不行，怎麼能實現我要做全優生夢想呢？此後，我暗下決心，一定要通過自己的刻苦努力把英語給追上來。每天放學後，我獨自留下來學習英語，不會讀的主動請教老師。制定學習計劃，每天早上和臨睡前都主動看積木英語或聽磁帶……我十分努力地去學習，經過長時間的積累，我的英語成績突飛猛進，上課能聽懂老師在講什麼，課堂上也活躍了很多，能積極大聲地回答問題。現在也會用口語對話與同學們交流，同學們都投來驚訝的眼光。
這本書，使我明白了，在這個充滿競爭的世界，懶惰與退縮是不能生存的，要想給自己生存的空間，就必須爭取，就必須讓自己不斷變強。
《荒野的呼喚》讀後感 篇13
國小五年級作文 ,1185字“嗷—”一聲悠長而雄渾的狼嗥聲劃破天空，震盪在整個山谷。昏暗的天空中，那淒涼的月色格外吸引人，輝映著這片草地。草地上，那是一隻狼，高昂著頭，雙眼凝視著月，似乎，正在久久地沉思，那麼神祕……
一字一句，一行一頁，我正讀著這個富有哲理的故事—《荒野的呼喚》。
故事的主人公是一條名叫“布克”的狗，它曾是法官米勒家中一條養尊處優的馴養犬，過著無憂無慮的生活。然而，生活也和它開了一個玩笑。它被拐賣到嚴酷的北方，不得不面對一個完全不同的世界。在極其惡劣的現實環境中，憑藉祖先遺傳下來的敏銳、強健的體魄和自身超乎尋常的適應能力，在強烈的生存慾望，依靠這種慾望，它克服了一切難以想象的困難，成為一隻適應荒野生存規律和競爭規律的雪橇狗，最終響應荒野的召喚，迴歸了自然。
適者生存，勝者為王，生命唯有奮鬥不息，才能延綿不絕。布克用自己的經歷詮釋了這個自然規律。
夜，深了。躺在床上，靜靜凝視著月光。月光映過窗簾，星星點點地灑在我身上。一陣涼風吹開了窗簾，拂過我身上，好似小蟲子在我身上撓癢癢。回想著這隻“跳”進我心靈的布克，我的內心久久不能平靜。我，想起了自己。
兒時的我，多麼像這隻養尊處優的布克，不用去學習各種知識，只是開心地玩耍，自由自在，過著無憂無慮、快樂無比的日子。可隨著時光流逝，年齡的增大，我進入了小學階段，生活也有了很大的變化，不說課堂裡，學校中那一張張試卷，一沓沓練習本向我飛過來，就連週末課餘時間的畫畫、舞蹈課程都讓我應接不暇。我好像就成了那隻到了嚴酷北方的布克，每一天都要全力以赴，每一刻都要迎接挑戰……整個人都沉浸在無窮無盡的奮鬥中。在這種環境之下，我想到了那隻勇敢的布克，面對困難，無所畏懼。我所能做的，就是堅持奮鬥，保持昂揚的鬥志，去學習、汲取更多知識，讓自己變得更富有知識，更加強大。當腦中富有更多的知識，自身變得更加強大的時候，我們就會適應這樣的環境。保持這種奮鬥的姿態，用這些苦難，這些壓力磨礪自己，向著幸福生活不懈地努力，那麼，我們什麼也不會畏懼，什麼也不會把我們屈服。
夜，靜悄悄的。想想自己所處的環境，想想這隻充滿奮鬥精神的布克，我的內心漸漸平靜了下來，我想到現在學習的時候要努力奮鬥，長大後，當然也是這樣，進入社會，必須要更加努力，保持奮鬥精神。這個社會，有黑暗和殘酷，生存是艱難的，生活是嚴酷的，迫使人們進行無休止的鬥爭，在經歷了各種磨難和挫折後，弱者只能落得一個悲慘的下場，只有強者才是生命的主宰者。我們應該努力奮鬥，堅持，磨練自己，讓自己更強！
對，生活就是這樣。想要生存，就必須要堅持奮鬥，讓自己成為強者！
在這個弱肉強食的世界，靠逃避與苟且是不能生存的，要想給自己生存的空間，就必須爭取，就必須讓自己不斷變強，努力堅持，保持奮鬥，才能生存，才能換得真正的自由。加油吧，讓我們攜起手來，一起奮鬥，走向浩瀚的天穹！
《荒野的呼喚》讀後感 篇14
國小四年級作文 ,833字《荒野的呼喚》是一部讓人回味無窮的小說，講述的是一條名叫巴克的小狗從在主人火塘邊無憂無慮、無所事事，到歷經磨難成為狼群首領的一段艱辛過程。那起伏跌宕的情節和感人至深的描寫，在我讀罷掩卷之後，依然在我眼前栩栩重現。這本書對我不同凡響之處更在於習爺爺也曾經讀過。
習爺爺那樣偉岸、睿智、頑強，經過了坎坷與磨難，卻不折不回，不忘初心，是否正是從《荒野的呼喚》中汲取了能量，學會堅強？作為人民領袖，習爺爺關注民間疾苦，對養育過、幫助過自己的父老鄉親、對曾生活過、工作過的一方水土充滿了感恩之情，或許正是從《荒野的呼喚》中受到了啟迪？這本看似平常的書，卻穿越時空，傳遞著不同尋常的溫暖。
讀著《荒野的呼喚》，我彷彿在字裡行間感覺到習爺爺目光的凝注、曾經的感動，正如我此刻我心潮澎湃：巴克那樣堅強，在哈爾做它主人的時候，它與同伴在冰冷刺骨的雪地裡飢一餐飽一頓地艱難行進，直到實在支撐不住方才趴下稍事休息。學著堅強，做任何一件事都要儘自己力量、儘自己所能，不輕易放棄與退縮；學著成長，在成長之路上，免不了會有失敗，學會利用失敗磨練自己，就如一把粗鈍的短刀，需要勇敢地接受磨刀石的磨礪，讓自己鋒利無比，閃閃發光；而最重要的是學會感恩：生死攸關的一刻桑格救了巴克，並把它當孩子來養育。在他的精心照料之下，巴克的傷勢漸漸好轉，而這份恩情也永遠駐守在它心間。當發現小屋被印第安人佔領之後，巴克瘋狂地追蹤主人的腳印來到河畔，主人的氣息卻立馬消逝了，確信主人葬身河中之後，巴克加入了狼群，但它每年都會來此祭奠主人，久久守望，痴心不改。讀到這裡，我不由潸然落淚……滴水之恩當湧泉相報，在大街上迷路給你指引方向過的人、在你被難題困擾時給你微微點撥的同學、成長之路上給你無微不至關心的老師與家長……天意憐幽草，人間重晚晴，感恩之心會讓自己有血有肉有情有義，生命變得充實與豐滿！
共讀《荒野的呼喚》，彷彿走在習爺爺曾經走過的石板小徑，依然能夠聽見空谷足音，穿越隧道，敲擊在我的心扉，迴盪在我的感悟中！
《荒野的呼喚》讀後感 篇15
讀後感 ,870字“嗷—嗷—”
寂靜的夜色下，一輪明月透過樹梢，高高地懸掛在夜空中。一隻狗久久地呆立在水潭邊，目光迷離、精神恍惚。突然，一股來自內心深處的既陌生又熟悉的嗥叫聲在周圍響起，它逃脫了人世間的束縛，向那聲音奔去……
這就是一隻狗的傳奇故事—《荒野的呼喚》。
小說主要講述了巴克原是米勒法官家的一隻愛犬，經過了文明教化，生活在溫暖的山谷，後被賣到北部成了雪橇狗。惡劣的環境鍛鍊了巴克，最終贏得了狗群中的頭把交椅。當殘暴的哈爾把巴克打得奄奄一息時，桑頓的解救讓巴克受到溫暖並效忠恩主，但恩主的遇害打碎了巴克對人世的留念，最終迴歸自然。
巴克是一隻很剛強看到了柯利被另一隻雪橇狗咬死時，它終於明白了北方的生活方式：弱肉強食。的狗，即使是生活在南方，它也毫不比別的狗遜色。當它於是，巴克被迫在這險惡的環境中為生存而拼殺。當那極強的適應能力已將它磨練成一隻訓練有素的雪橇狗時，它心中的原始野性在慢慢迴歸。但巴克的適應能力遭到了領頭狗的欺壓，最終發生了戰爭。巴克以它機警的靈性與狡詐的凶猛最終獲得了勝利。我想，正是因為巴克有這樣極強的適應能力，能在惡劣環境中生存，才能使它成為頭狗吧。
生活是殘酷的，有奸詐，也有忠實；有文明，也有野蠻。只有更好地適應生活，讓自己更加強大，才能使生命延續下去。我想，這就是巴克要告訴我們的道理。
而在我們生活中，這樣能在惡劣環境中求存的例子也是比比皆是—
在一次大地震中，一個年僅12歲的小姑娘被壓在了層層廢墟下。為了使自己保持清晰的頭腦並能讓救援人員發現自己，她日復一日地唱著那首簡單卻又有意義的《兩隻老虎》。她一刻不停歇，整個鄉鎮都能聽到這靈魂演唱者的聲音，直到漫長的第三天到來了，她終於被發現了。她的臉上保持著微笑，《兩隻老虎》的歌詞仍在人們耳畔迴盪……
生活就是這樣，有時候沒有公平的遊戲法則，適應了惡劣的環境，就是生活的強者，一旦倒下去，就是生命的終結。窗外下著大雨，迷迷濛濛中，一個影子在忽閃忽現，它是生活的強者—巴克。“記住，一定要能在惡劣環境中求存！”
藍色的海豚島讀後感 篇16
讀後感 ,560字今年暑假，我讀了《藍色的海豚島》這本書。它講的是一個印第安人小女孩卡拉娜，因為弟弟而留在了海豚島上，在島上她度過了十多年的歲月，卡拉娜先是獵殺海象，做出鋒利的武器，殺完野狗群為弟弟報仇，等待上一次來救他們的人的船來。
這是一個真實的故事，但是我覺得這很像一本小說，又很像一本勵志的書，因為它的文筆非常的有趣，給了我一種非常新鮮的感覺，而這本書中又寫到了許多的道理，雖然並沒有直接寫出來，但是每一篇每一章，大約都是圍繞一個道理來寫的，還告訴了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣，去保護比自己小的孩子，如果他和你有直系的親屬關係，更應該奮不顧身的去救他，即使會失去一次很好的機會。這本書還告訴了我們一個道理，就是做事情一定要堅持不懈，就像卡拉娜想用弓箭射死一隻海象來做武器，可是第一次她失敗了，卡拉娜心想難道女孩真的不可以做武器嗎？做過一番心理鬥爭，卡拉娜認為女孩絕對可以做武器，然後第二次他就成功地殺死了一隻海象了。我覺得卡拉娜在經歷這些的時候，應該也會這麼想吧，做任何事情，只要有毅力，就一定能成功。讀了這本書，我還體會到要像卡拉娜一樣熱愛生命，當遇到巨大的打擊與和危險時，都應該保持冷靜，不能恐慌、手足無措，戰勝恐懼和挑戰。
總而言之，《藍色的海豚島》是一本很不錯的書，充滿了許多人生哲理，從這本書中我也收穫了很多。
荒野的呼喚讀後感 篇17
讀後感 ,327字讀了《荒野的呼喚》後，我感觸頗深。這部小說是圍繞一條叫布克的狗寫的。讓我們瞭解了動物的內心。
這部小說講述了一條養尊處優的狗——布克，被狗販子賣走後成了一條雪橇犬與其他狗分叉露宿磨練成了一條真的雪橇犬。在它奄奄一息時，一隻叫桑頓的雪橇犬將他從死神的手裡奪了回來，他們倆之間產生了真摯的友情。在桑頓遇害後布克替它報仇。最後布克聽從內心的呼喚，走入了狼群。
我們都不瞭解動物的內心。在沈石溪叔叔的動物小說中，人類用狹窄的籠子，被取膽汁的黑熊，我們瞭解它的內心嗎？因為麻雀是四害，人們用臉盆、鍋蓋、搪瓷杯等工具掠殺，導致野生麻雀在城市上空，無處歇腳。
在世界的每個角落，生命都是平等的，在捕捉或屠殺動物時，請想想它們的內心是怎樣的！
藍色的海豚島讀後感 篇18
讀後感 ,558字高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。同樣書籍也是人類知識的源泉。這不，在這個寒假，我就把這本《藍色的海豚島》“啃”完了。這個故事的開篇講了凶狠的獵人殺死了海懶，也毫不講信用地奪走了部落人的生命，給了海豚島帶來了災難。
讀了這本書，讓我印象最深刻的是主人公卡拉娜。她是一個善良勇敢的女孩子。當災難來臨時，全村的人登上了離開的大船，弟弟卻還在海岸上時，卡拉娜不顧一切一頭栽進水裡回到島上去救弟弟。可善良的卡拉娜還是沒有逃過失去弟弟的厄運。就在不久後，弟弟就被野狗咬死了。
於是她開始了孤獨的生活……
在孤島上，卡拉娜自己建房子、做飯、釣魚，不管什麼事，都是自己動手。這樣孤零零的生活，她熬過了十八年！這十八年中，她嘗試過坐獨木舟離開，最終卻因為漏水，海豚把她帶回了家；她嘗試過製造武器殺死野狗，卻和野狗的首領成了好朋友。再後來和海獺也成為了好朋友。
在這漫長的歲月中，她不僅結實了一個知心朋友，還了解了人類不懂的語言。
讀了這本書，我知道了，正是因為卡拉娜的善良、勇敢、富有智慧，才能在荒島上生存下去。在生活中的我們也是如此，雖然我們不會像卡拉娜一樣流落荒島。但成長的道路，充滿挑戰。我們要像卡拉娜學習，勇敢面對挫折，善良對待世事，用自己的智慧去戰勝生活中的不可能。
藍色的海豚島讀後感 篇19
讀後感 ,699字我一直在尋找一部勇氣與智慧同行的好書。今天，我終於發現了它——《藍色的海豚島》。
這本書講述了一個叫卡拉娜的印第安女孩的故事。卡拉娜因突如其來的變故，留在了一個孤島——海豚島上。在島上，卡拉娜陷入了重重危險中，她沒有吃的，也沒有喝的。為了生存下去，製作捕獵工具，就在海邊撈鮑魚，捕章魚；沒有喝的，就尋找淡水泉口打水；沒有住所，她辛苦一個月搭建了簡陋的小木房。當面對野狗的攻擊，她把野狗堵進了一個岩石山洞，卡拉娜想用石頭將洞口堵住，可是洞口太寬太高，這個辦法行不通，她急中生智，用乾柴點起熊熊大火，最後大火順著風勢，灌進洞裡，野狗被燒死。在危險苦難面前，她勇敢地接受了命運的種種挑戰。她憑藉知識和智慧，憑藉信心和毅力，戰勝了難以想象的重重困難。
我從小就喜歡冒險，嚮往刺激的生活。但是我問自己：我能像《藍色的海豚島》中的卡拉娜那樣克服種種苦難嗎？不能。21世紀的我們已經成了家中的小王子、小公主，連平時整理房間，整理書包都做不好。每當早上起床，媽媽準備好的營養早餐就擺在我的面前；中午放學一到家，就有豐富的飯菜端上桌；到了晚上，我又纏著媽媽幫我洗澡。有時，我晚上一個人在家，非常害怕，早早地爬到床上，恐懼地縮成一團，嚇得手心淌汗，大氣都不敢出。更別說能像卡拉娜一樣在海豚島生活十八年了。在最黑暗孤獨的時候，卡拉娜穿著美麗的羽毛長裙，相信美好，等待世界為她開啟一扇生機之門。
要是我沒讀過這本書，我遇見這樣的情況我會茫然失措，更別說能生存下來。認識了卡拉娜，知道一個人不管面對什麼環境，當勇氣和智慧合在一起，就會使人變得堅強，變得勇敢，變得睿智起來。
荒野的呼喚讀後感 篇20
讀後感 ,958字這幾天讀了一本名為《讀荒野的呼喚》的書，感受深刻。這本書主要講了一隻名為巴克的狗，它出身富貴，養尊處優，但被法官的僱傭工人紐曼兒拐賣給酒吧老闆，後轉賣給了在淘金區幫政府運信件的佩羅和弗朗索瓦，後又轉賣三個北極旅行的人，最後遇到了巴克生命中最重要的人——巴頓，建立了超越人和動物的深厚感情。通過這幾次轉賣，巴克的命運發生了巨大的變化，它從極度憤怒反抗掙扎到妥協改變適應，從一隻南方文質彬彬的紳士狗徹底變成了一隻弱肉強食適者生存的野性狗，到最後，巴爾的野性徹底顯現並徹底迴歸了荒野。
從中我受到了幾個啟發，面對環境，我們有幾個選擇：逃避，抱怨，適應，改變。巴克出身貴族，活得有尊嚴有地位寵愛有加，後來到了一個截然不同的環境，那裡充滿了爭鬥暴力屈辱野蠻，那裡崇尚適者生存勝王敗寇的叢林法則，巴克沒有逃避，沒有抱怨，而是選擇了適應和改變。巴克短暫的不適之後迅速調整了自己的生存模式，審時度勢理清關係後迅速改變自己，通過和斯皮茨不屈不撓的頑強戰鬥取得了領頭狗的位置，贏得了主人的尊重。這讓我想到了，只有改變自己才能贏得別人的尊重，也只有改變自己才能適應各種不同的環境。
記得有一次我在房間裡面安靜得看書，而奶奶和媽媽則在門外講話，一開始我一直忍耐著，但後來他們的講話聲越來越大，我都聽得不耐煩了，便開門大聲對媽媽說：“你們也太吵了吧，我都不能安靜看書。”媽媽看著我平靜地對我說：“你要適應在吵鬧的環境中讀書，控制自己，因為不是每個地方都是安靜的，不要被環境所控制。”我聽了不以為然，但看了這本書後，我感到非常慚愧，也稍微嘈雜一些的環境我都適應不了，怎麼能像巴克一樣在那麼惡劣的環境中生存？如何在控制自己改變自己中贏得別人的尊重？答案是顯然的。
還要一點，巴克很重感情，很懂得感恩，在最後和巴頓的交往中，巴克受到了親人般的對待，面對內心野性的呼喚想回歸荒野的時候，巴克還是放不下巴頓，這位給它生命給它超越人和狗感情的親人，也幾次回報這位主人，在危難之中就過主人的命，也盡力幫主人贏得過榮譽和金錢，直到主人被印第安人殺死報仇後才回歸荒野。巴克告訴我，做一個有情有義感恩的人。
巴克在我眼裡已經不是一隻狗，而是一位勇敢機智不服輸積極進取的英雄，值得我學習。